关于毕业的经典句子

关于毕业的经典句子（精选13篇）

1.关于毕业的经典句子 篇一

毕业的经典句子

1、离别的泪水如透明的珍珠，愿我们彼此将她好好珍藏。

2、分别时，我们没有流连的泪眼，相对，无语。看夕阳透过文峰塔尖，把它的余晖洒在西清河畔。

3、无尽的人海中，我们相聚又分离；但愿我们的友谊冲破时空，随岁月不断增长。

4、来也匆匆，去也匆匆，离绪千种，期待着一次重逢。

5、从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。

6、我们在爱情中度过的时光长出了翅膀，当我们离别时，它们成了我们的精神支柱。

7、离别是暂时的，共度人生是永远的，离别滋生相思情，使我们的爱情更炽热。

8、我舍不得你走，但是你要走我也没法挽留，只能说声“一路顺风”！

9、想想曾经同桌的我们，高考过后就各奔前程了，心中真是不舍。同学，前途多珍重！

10、离别时，留下一串艰难的足迹；相逢时，欢愉一对欣喜的身影没有离别的痛苦，也就没有相逢的欢愉。

11、武林门外送行舟，万种离情逐水。今夜月明何处泊，天涯回首不胜愁。

12、我的难题是挥别之后，如何能永远以一种冰般冷静又火般热烈的心情，对你。

13、还没有言别，你已消失于远方的地平线。我站着，如同一株小树那样平静。其次，我的心早随你而去。不知你是否察觉？

14、在暮色里向你深深俯首，请为我珍重，尽管他们说，我是个穷光蛋，可在你眼里分明写着我的富有。

15、离别，泪水成了留言，你说：这泪可以凝结成珍珠，变成永久的纪念。

16、挥手告别，扬帆远航，忘不了朋友的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

17、你别时的叮咛，在我心头波动着深远的音响，散发着幽兰般素淡的清香。

18、想说的很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重啊，朋友！

19、不要勉强自己，明天没什么特别！只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。

20、我们在轻雾缭绕之际分别。露，莹莹的，像你纯真的眼睛；雾，蒙蒙的，像我浓浓的离愁。

21、蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁；然而我的胸怀和天空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。

22、细细诉说，勿忘我？祝君美好，勿忘我。我爱你，请别拒绝，关怀、思念永恒，这是离别的一种甜蜜。

23、我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，听你的笑声。

24、还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识只连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时烙在我的心灵里。

25、不管你奔赴海角天涯，也不管离别会有多久，我会等待等待。

26、如果再回到从前，还是与你相恋，你是否会在乎能够保持永远，还是热恋以后，简短说声再见，给我一点空间。

27、尽管是匆匆地相逢，匆匆地离别，但短促的生命历程中我们拥有着永恒，相信今日的友情是明日最好的回忆。

28、尽情地饮干这杯毕业之酒吧！它是生活的甘露！它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味。

29、那个花季，我送朋友离去，小路静静地向前伸展，偶尔也有太阳雨飘起。

30、虽然你只是第三次回眸，但我怎能想到这便是离别，总忆起你温柔清丽的面容，希望我们明天就能相逢。

31、当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有梦依旧香甜。

32、留下相逢的倩影，带走萌芽的相思草，惟有绿色的邮路，载下别离的思念。

33、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。

34、手，轻敲键盘伴字舞。电脑下，两眼渐迷糊，睡意渐朦胧。君累也，君去也。得闲时，再见也。

35、朋友相会再别离，别离再相聚；秋风吹旷野，一期只一会。我会珍惜你我的友情，更期待相会的时刻。

36、相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。

37、命运让我们相识相知，生活又使我们相分相离，就像月亮和星星，遥远而又永在一起。

38、我们不得不分离，轻声地说声再见；心里存着感谢，感谢你曾给我一份深厚的友谊。

39、分别已久，相见亦难，让这小小的纸片带去我真诚的心，捎去我永恒的爱。

2.关于毕业的经典句子 篇二

中职学校毕业生是学校的主要产品,承载着学校的利益和形象,其质量的高低是衡量学校办学质量的主要指标,同时也是学校形象最前沿的代表。当今社会,人才质量已由“产品合格”向“企业满意度”过渡,这已经成为学校提高毕业标准的主要动力,同时也成为中职学校改革与发展的主题。

中职学生就业率虽然高,但就业质量相对较差、就业环境不理想、薪资待遇不高、工作不稳定、专业对口的比例甚少。无论是从学生学校方面还是从企业社会方面的利益出发,培养高质量的人才都能促发毕业生自身能力的发展,是中职学校能否在社会立足的根本,为企业发展的提供坚实的中坚力量,利于社会的稳定。

二、当前中职毕业生存在的问题

但就目前中职学校学生而言,面临即将到来的生存压力,他们大部分却没有做好相应的准备。生源主要来自初中文化成绩没有优势的学生,本身对文化课程的学习已经失去了兴趣和信心,文化基础薄弱,学习动力不足。家庭的溺爱会让他们贪图安逸,放松对自己的要求,同时眼高手低。在校实习期间,对专业技能不够重视,动手能力差,工厂实习上手慢,缺乏勤劳刻苦的精神,缺乏主动解决问题的能力。实习期间,更注重工资报酬,甚少关注技能的学习,过于浮躁。在社会关系处理上以自我为中心,与人交际能力差,抗打击能力弱。

三、中职学校教育管理方面的问题

很多中职学校办学条件差、师资力量薄弱、“双师型”教师缺乏、人才市场认可度较低、生源质量较差。学校更注重对学生专业能力的培养,忽略团队协作能力、人际沟通能力、危险化解能力的培养。

这些问题之间会相互形成恶性循环,且都已经存在了相当长时间,要想改善这些条件根本不可能一蹴而就,我们能做到的就是根据当前的硬件设施制定出相应的有效管理措施,制定合适的学生毕业合格标准。

四、泰州某中职学校提出的毕业标准

每个毕业标准都存在差异,在执行上由于要考虑学校形象、利益等问题,更是权衡不一,能拿出一个切实可行的毕业标准并不太容易,要进行多方面的考虑。现以某中职学校提出的毕业标准作为样例,细述中职毕业标准应该包括哪些指标。

该学校毕业合格标准包括六个方面:操行考核、身体达标、教学考核、素质拓展、技能达标、顶岗鉴定。考虑的方面比较全面,包括学生的学习状况、身心健康、社交活动、专业操作能力、实际操作能力。操行等级由班主任评定,与平时每周的德语积分挂钩,既有说服性,又能真实反映一学期学生的学习生活状态。身体素质达标在体育课上有明确规定,必须达标才能正常毕业,同时加入了运动技能考核评价,给予有体育特长的学生展示自己的机会。素质拓展课程包含很多内容,每项都有明确的学时规定和学习成果检测,确保能很好地执行。比如说,社会实践这一项,要求学生社会实践达到140学时,并辅以证明。阅读活动则是三年阅读量满25本,有专门的阅读课和阅读教师帮助检查完成情况。普通话达到三级甲等考核,计算机通过一级B考核,书法达到江苏省书法水平五级证书。专业技能达标要求中职学生取得所学专业中级工证书,少数特殊专业可获得相应专业证书,顶岗实习必须每日填写实习记录并要求班长签字、企业盖章,完成实习计划书,在各门功课都合格没有处分的前提条件下才能准许毕业。学习生活期间如有违纪行为则有相应的惩罚措施。

五、分析该毕业标准的可行性

该毕业标准涵盖的内容全面,每条每项有略有难度,但是稍微认真努力的学生都能正常达标。每个要求都做了明确达标要求,执行起来应该不难。从管理的角度出发,班主任、任课教师、实习教师都能很好地管理学生、引导学生。通过这一系列的明确要求,学生的综合素质应该会上一个台阶,学校能达到充分利用现有条件培养出高素质中职学生的目标。

摘要：中职学校毕业生是学校的主要产品,承载着学校的利益和形象,其质量的高低是衡量学校办学质量的主要指标,同时也是学校形象最前沿的代表。从这个角度出发,论述了高质量毕业生的重要性,指出当前中职学校毕业生存在的问题、学校中职教育相关的短板。就泰州市某中职学校提出的毕业标准为例进行了分析,提出可能存在的问题和相应的解决措施。

关键词：中职学校,毕业标准,就业质量

参考文献

[1]宋小帆.中职生就业质量现状、问题及对策研究:以威海G学校为例[D].鲁东大学,2013.

[2]钟桂英,吴巧荣,王文博.高职毕业设计质量评价指标体系构建[J].职业技术教育,2010,31(20):81-83.

3.毕业时不吼不快的8首经典歌曲 篇三

1.《祝你一路顺风》(吴奇隆)

[推荐理由]唱给那些即将为理想而远行的好友，无奈、寂寞、悲凉背后是深深的祝福。 列车进站，它将带走我们的同窗好友，也将带走我们共同拥有的岁月。

[经典歌词]当你踏上月台，从此一个人走，我只能深深地祝福你。深深地祝福你，最亲爱的朋友，祝你一路顺风……

2.《朋友》(周华健)

[推荐理由]大合唱的必选曲目，“朋友”这个称呼包含了太多太多的东西，当唱到那句“朋友一生一起走，那些日子不再有”的时候，可能再坚强的人也会掉泪。

[经典歌词]朋友一生一起走，那些日子不再有……朋不曾孤单过，一声朋友你会懂……

3.《同桌的你》(老狼)

[推荐理由]这首歌现在被演绎到不仅仅唱给同桌的她，也唱给自己喜欢的同班女孩，是最有潜台词的表白之歌。

[经典歌词]谁娶了多愁善感的你,谁安慰爱哭的你。谁看了我给你写的信,谁把它丢在风里……

4.《睡在我上铺的兄弟》(老狼)

[推荐理由]唱给在一个寝室同住了几年，感情深厚的室友们，歌词稍改一下，就变成“睡在我上铺的姐妹”。

[经典歌词]分给我烟抽的兄弟，分给我快乐的往昔……睡在我上铺的兄弟，睡在我寂寞的回忆……

5.《大约在冬季》(齐秦)

[推荐理由]这首歌被很多人评为青春岁月的纯真寄托，分别前必唱，太经典了！

[经典歌词]没有你的日子里，我会更加珍惜自己。没有我的岁月里，你要保重你自己……

6.《祝福》(张学友)

[推荐理由]哭过唱过之后，给彼此真挚的祝福吧，很多离别聚会都把这首歌作为压轴曲目来唱。

[经典歌词]不要问，不要说，一切尽在不言中……伤离别，离别虽然在眼前，说再见，再见不会太遥远……

7.《我的未来不是梦》(张雨生)

[推荐理由]有些同学毕业前可能有些迷茫和烦恼，唱这首歌给自己励志吧，只要有梦想，就有希望。

[经典歌词]我知道我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……

8.《再见》(小虎队)

[推荐理由]这首歌虽然很积极地告诉大家“明天我们会再见”，可每当唱到这句时，却总难免让大家想到眼前的分别。

4.经典毕业离别句子 篇四

2. 同窗三年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心灌溉栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

3. 我想说：感谢你们，感谢与你们一起风风雨雨过的日子。感谢你们用纯真善良，给我的人生画上绚丽的七彩虹。

4. 哈哈，三年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

5. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

6. 大学已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!

7. 在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。

8. 说实话在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。

9. 教师像一枝红烛，燃烧得越旺，心里越欢畅;燃烧得越彻底，心里越快慰;即使燃烧到最后，也还要进行勇敢的冲刺。

10. 记忆的窗口里亮着两盏灯，那是你深情的眼睛，你会说话的眼睛对我说：“思念的夜即将过去，请迎接相聚的黎明。”

11. 也许吧，也许当你站在风口暮然回首你的初中，你便会发现许多东西，许多回忆深刻的东西变的模糊，但模糊的深刻。

12. 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

13. 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

14. 你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗的闪亮日子。

15. 我们的友谊是一杯香醇可口的老酒，时间逝去之后，味道则愈浓烈，不会是茶被冲淡，不会是梦会惊醒，不会是冰会融化。

16. 我们把珍贵的回忆埋在了这里，让母校，成为了脑海中的记忆。我永远不会忘记这里，因为——-这里有我们最天真的欢笑!

17. 去年的此时，看着忙碌的学长们，还觉得毕业离自己很遥远。而此时，站在四年大学时光的终点，白驹过隙的感觉油然而生。

18. 我们的友谊富有起色的光环，有喜有悲，度过无数的事，我们之间的友谊更坚定，希望分别后那七彩发光的光环永存于心底。

19. 在这三年的光阴中，是同学陪伴着我，是同学给了我最快乐的时光。在邻近毕业的时候我心中没有泪水，只有那美好的回忆!

20. 轻轻的我们相聚一起，无限欢声和笑语;轻轻的我们又要分离，情谊栓起彼此;毕业的我们再难相聚，让我的祝福随你一路。朝霞般美好的抱负，在向我们召唤，我的同窗，分手期近，不必问何日相会，我们――一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!

21. 在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘!

22. 初中的生活犹如一段舞，欣赏舞，每一个动作都凝聚着一段感情。朋友间，师生间，随着那轻盈的步伐共同舞出一段别样的情。

23. 可能因为太熟悉，所以才不在乎，可能因为太沉默，所以才看不见，母校啊，因为你，我有了最美好的回忆，母校啊，我爱你!

24. 像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，高中时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

25. 如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。

26. 像这四年里的每一天一样，我沿着再熟悉不过的路线走出公寓的大门，不过当我的脚步跨出门槛的一刹那，我将不再是这里的一员。

27. 与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。

28. 这个夏天，会有多少不舍，会有多少人痛哭，一张张再熟悉不过的脸孔，不言不语的回首一个个夏至，分离的季节，多渴望夏至未至。

29. 这个时候，对我而言。最大的意义就是能够告诉所有的朋友，谢谢你们将最美好的四年时光与我分享，在我的生命中留下那么重要的位置。

30. 我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯表情达意。

31. 从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么大学，让我们继续填好人生的履历表，交出优秀的答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

32. 老师，是您用智慧的钥匙为我们打开知识宝库的大门;是您用辛勤的劳动，让我们遨游在文学世界。临别时，让我对您说一声：谢谢您，老师。

33. 你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。

34. 知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。

35. 明天，你收拾好行李，拖着行李箱，走在你们曾经走过四年的校园小道。明天，你拉着你的同学，三三两两地，在校园各个角落留下你们的合照。

36. 用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用永远讨论我们未完成的梦想，用祝你成功设置我们各自不同的理想，同学，毕业，加油。

37. 我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

38. 时光如水，匆匆一瞥，多少岁月轻描淡写。然而四年的大学生活确是这飞速流逝的时光中一个精彩的停顿，一个值得永远回味的定格。遇见你们真好。

39. 老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;您是春雨，滋润了万物，却无声无息的消失在泥土之中。您的淳淳教诲我铭记在心今生难忘，老师我爱你!

5.经典毕业唯美语录句子 篇五

1、送给你一本好书，愿它在你的心田里注进一滴甘露。

2、六年的友情，我将会像热爱生命那样呵护它。我们共同经历了忧愁，分享了喜悦，愿你们永远健健康康，开开心心。

3、毕业了，我们各奔东西。最后一堂课，是和老师告别；考完最后一场试，是和学业告别；通过毕业论文答辩，是和学生生涯告别。最后一堂课，我们不愿意听到下课铃声的响起；最后一堂课，我们想再多听听老师的教诲；最后一堂课，铃声想起，我们迟迟不愿离去……

4、回忆在一起的日子，为梦想播撒汗珠子。携手共享的好片子，珍藏内心的小盒子。难忘走过的树林子，留下你我同迈的步子。想起一起读书写字嗑瓜子，毕业了，期盼你幸福一辈子！

5、加油，勇往直前，为梦想拼搏吧，毕业班的孩子们！

6、母校，您用怀抱保护我，让我健康成长；您用胸怀包容我，让我快乐成长；您用行动鼓励我，让我自信成长。

7、上联：学生证准考证身份证证证没带、下联：听力题阅读题作文题题题不答。横批：重在参与。

8、孩子，你长大了，请记住老师的话，路要靠自己去走，学习更要靠自己！

9、雪花纷飞也许就意味着离别，因为在白雪飘飞的季节一切都是那样苍凉，更能掩饰离别的悲伤。

10、感谢曾经拼命努力的自己，为学习努力三年多以后，你的大四就可以过猪的生活了，为了笑到最后，请努力学习。

11、毕业了！请不要悲伤，因为我们只是暂时的分别！毕业了，请不要流泪，我们会在大学门口相遇！离别是短暂的！请大家彼此珍重！

12、背着家长谈恋爱，都说十字开头的年纪不会有好结果，我相信了，但我同时也相信了那些从校服到婚纱的人，我很想你，如果从来我希望在懂事的年纪遇见你。

13、没有舍不得谁，只是舍不得自己，忍不住泪奔。

14、毕业了，不说再见，我们后会有期。

15、时间过得好快好快，让我感觉不到它的速度，没有任何东西能够追上它。分开后，也可能回忆，也可能思念，有机会的话，还可能在相遇。

16、要毕业了，要分离了，你会怕么我告诉你真正的友谊是不会因此画上句号的。

17、我在生命转弯的地方等你，让我像昨日一样地问你，你可否愿与我同行？

18、三年同窗，一齐沐浴了一片金色的阳光，一齐度过了一千个日夜，咱们共同谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的那些闪亮的日子，都化作完美的记忆，永远留在心房。

19、自从毕业了，别人问我在哪里上学都不知道怎么回答了。

20、愿毕业时拥有一头长发，一张通知书还有你。

21、时间不顾我们的意愿，自顾自地流逝着，把握当下，回忆过去是为了更好的珍惜现已拥有的！

22、今朝分别，天南地北，难忘校园里的每一段记忆，难忘你我间的每一个瞬间。不管未来有多远，不管岁月有多长，愿你的付出收获丰厚回报，愿你的努力赢得似锦前途。

23、一卷书来，四年萍散，人间事本匆匆。当时并辔，桃李媚春风，几许少年俦侣，同游日酒与情浓。而今看，斜阳归路，芳陌又飞红。流年似水，佳期如梦。蓦然回首间，四年的大学生活已渐入尾声。激情燃烧的岁月里，我们风雨同舟，甘苦与共。这一路走来，鲜花与掌声同在，失望与泪水共存。有成功的喜极而泣，也有失败的黯然神伤，有把握言欢，放舟江湖、笑傲风月的洒脱，也有马失前蹄，折戟沉沙、铩羽而归的失落。

24、朋友，你爱星空吗？若是有一天你在远方流浪时感到孤苦、郁闷，请仰面看看星空，那处有我送给你的幸运星。

25、人生的路很长很长，“千里之行，始于足下”。每一步都要迈得有力，走得踏实，这样才不会摔跟头。你们的人生之路才刚刚起步，老师衷心地祝福你们：一路走好。

26、一时爱意似潮，竟想踏遍山河，与你共偕老。

27、毕业季，那段似水年华的校园生活，我们为此哭过、痛过、爱过、幸福过、开心过，忘不了。

28、很荣幸与你同窗共读三载，使我结识了你这位潇洒的“佳人”，我欣赏你的气质，敬仰你的爲人，想必你今后一定会成爲我的挚友。

29、我们虽然抱怨学校。但却从未想过要离开它。我们虽然说“太好了！终于要毕业了！”可是心里知道，我们很难过。

30、毕业之后 ，给我最后一个拥抱吧 ，干净的不带任何情感。

31、无论大学途中迷恋上了什么，不要忘记自己上学的主要目的。

32、你是一个快乐的精灵，每天总能看到你快乐开心的笑脸。你高大的个子掩饰不足你依旧天真、单纯的心。你上进，总希望自己不断进步。你热情，总盼望能帮助老师做事。苗子，来到我们班的这一年里，你留给了老师同学们深刻的印象。现在，你就要进入中学了，老师最后再重复一次那句告戒你多次的老话：遇事一定要冷静，不可冲动！祝你在中学学习愉快！

33、风声、雨声、读书声，声声入耳；散伙、留念、找工作，事事无关。——考研族

34、毕业了，你的理想是什么？我的人生理想：大家永远不分离！

35、别去争论，可以回忆一下，你会发现，人不可能赢得争论，可以说，争论所提及的话题都是不值得去争论的。

36、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中，母校的每一个角落，都珍藏着你和我的友情，弥漫着你和我的幻想。请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进！

37、彼此间不需求再多的言语，这一刻，只需紧紧的拥抱就够了。

38、冤家相会再分别，分别再相聚；秋风吹原野，一期只一会。我会珍惜你我的友谊，更等待相会的时辰。

39、毕业了，不要再坐到教室里听教师讲课了，却要开端为生活奔走了。

6.经典大学毕业赠言句子 篇六

2、蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的襟怀和长空一样阴沉，因为我想到了不的重逢。

3、当你孤单时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的抚慰;当你自豪时，雨点 就是我的警钟，愿它能使你取得永恒的谦虚。

4、当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。

5、在每个星光陨落的晚上，一遍一遍数我的寂寞。

6、每当我看天的时候，我就不喜欢再说话，每当我说话的时候，我却不敢再看天，我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。

7、有一天你能到我的心里去，你会看到那里全是你给的伤悲。

8、爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你 。

9、我们微笑着说，我们停留在时光的原处，其实早已被洪流无声地卷走。

10、一次又一次的绝望，换来的依旧是不变的心痛。

11、我不知道告别的味道是这样悲凉，我不知道说声再见要这么刚强。只有分别，让时光去忘却这一份默契。

12、飞吧，大雁!重振你矫健的翅膀。等侯在前方的，不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友谊赤你辅展着宁静的湖荡。

13、这一次我真的分开了你，比当初爱上你更须要勇气，这一次我真的离开了你，不敢告知你我还是爱你!

14、离得越远，怀念越近，这便是永恒回想的惟一理由。

15、动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

16、你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

17、有一种默契叫心领神会，有一种感觉叫妙不可言，有一种叫有你相伴，愿天上的每一颗流星都为你闪耀，愿地上的每一个朋友为你而挂牵。

18、认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

19、假如今生我们注定擦肩而过，那我深深地祝愿你永远快活。而后收起所有的点点情义，期待来生与你相遇。

7.关于高职高专毕业论文的思考 篇七

关键词：高职高专,毕业论文,问题

高职高专毕业论文, 是对大学三年所学知识的一个系统运用, 是对知识掌握的一个升华, 是学生由理论到实践的一个重要步骤, 是自己由学校到社会的一个转折点。它要求学生能够系统运用所学的知识, 进行实际项目的开发, 同时根据项目成果编写毕业论文, 毕业论文是学生综合能力的一种体现, 因此显得尤为重要。

但近年来, 由于学生生源的不足, 各种高职高专院校降低了入校门槛, 使得学生的整体水平也相对大幅度下降。这就要求毕业指导老师, 根据学生的特点, 进行有针对性的指导, 对学生的毕业论文严格把关, 努力提高高职院校毕业论文的质量。

1 高职院校理科专业毕业论文中出现的问题

现阶段, 高职院校学生生源整体水平日益下降, 学生的分析问题、解决问题的能力, 以及专业论文的写作能力较差, 问题主要体现在以下几个方面:

1.1 选题限制

高职高专院校的学生在选题阶段, 大部分人对自己所选的课题不太理解, 不知道从哪入手, 于是就抱着应付的态度, 到最后胡乱拼凑成一遍“散文”, “交差了事”。

1.2 调研阶段没做到位

每一个课题都要求学生先充分的做调研, 根据调研进行讨论分析, 确定要完成的功能。现在, 高职高专学生通常会把这个阶段省略, 这就导致项目脱离了实际, 往往使得学生不知道需要做哪些模块, 不知道从哪个模块做起。

1.3 缺少项目开发计划的制定

学生都有惰性, 如果没有开发计划的约束, 时间很快就被浪费掉。有了计划, 再加上指导老师的监督, 学生就可以循序渐进的来进行项目的开发, 有问题及时给学生以指导, 引导他们面对问题时, 学会分析问题、解决问题, 树立自己的信心和决心。

1.4 缺少资料的查询和搜集

高职高专的学生基础相对较差, 不知道专业论文都有哪些组成部分, 甚至不知道“目录”、“前言”、“参考文献”等部分的含义。这就需要他们查阅资料, 总结体会。

1.5 论文格式混乱

很多学生对论文格式没有概念, 提交的论文格式混乱不堪, 论文标题不居中, 论文中图、表的编号混乱等问题严重, 因此有必要给毕业生开设排版课程。

1.6 抄袭问题严重

随着Internet技术的飞速发展, 获取各种资料信息的途径越来越便捷。不少高职毕业生论文从网络或某些电子学术刊物上直接复制粘贴, 一篇论文三五天就能完成。论文质量可想而知。

2 提高高职高专毕业论文质量的几点建议

针对以上几个问题, 结合自己带的高职高专毕业生的毕业设计, 谈一下自己的几点应对方法。

2.1

论文选题阶段, 选题是撰写毕业论文的第一步, 因此尤为重要, 要树立学生对课题的兴趣、自信心。这就要求每个指导老师要把相关课题进行充分的介绍, 让学生对课题有充分的了解, 进而让学生确定自己的课题。

2.2

调研阶段, 应该指导学生到相关企业做调研, 这一步至关重要, 它决定了学生的毕业论文是不是结合实际, 是否完成应有的功能, 还是“纸上谈兵”。每个指导老师应该引导学生分析实际场景, 确定相关课题应完成的功能。

2.3 合理安排论文的进度

要求每个学生制定合理的论文进度计划, 并及时对学生的论文进度进行监督检查, 一般来说, 高职高专毕业论文是在大三的下半学期进行, 这时好多学生已经开始找工作, 或者开始实习, 他们很难把心思放在毕业论文的写作上, 如果没有论文进度计划的约束, 有些学生甚至会把毕业论文搁置不理。

2.4 要求学生学会使用电子资源

学生的写作能力差, 主要是由于他们读的少, 见的少。如果指导老师能够要求他们每天或者每周都要进行相关资料的搜集和查阅, 写读后总结, 相信学生的写作能力慢慢会有极大的提高。

2.5 再次开设排版课程的重要性

一般来说, 高职高专学生的计算机基础课程会在大一阶段开设, 但那时候学生对排版的概念还缺乏一定的认识。到了大三, 他们会确确实实用到论文排版的东西, 甚至走向工作岗位都要用, 但学生把大一所学的计算机的基本排版操作几乎都忘完了, 如果我们能够及时再进行强化训练, 相信会达到事半功倍的效果。

如果每个指导老师将论文指导工作贯穿于论文撰写的全过程, 学生的论文质量一定会上一个很大的台阶。

高职院系培养的学生不但应该具有较强的动手能力和分析、解决生产实际问题的能力, 还应该具有可持续发展的潜力。因此, 还是应该把指导学生写作毕业论文当做教学工作中的重要环节。

参考文献

[1]张忠生.高职计算机专业毕业设计 (论文) 教学改革研究[J].山东行政学院学报, 2012, 02.

[2]郭力帆, 乐征宇.高校理工科毕业论文质量规范化关系[J].黑龙江科技信息, 2008, 32.

8.关于毕业的经典句子 篇八

【第2句】→一句问候，一个电话，一次小聚，都会使你茅塞顿开，如沐春风。因为这里有你六年来留下的深深足迹：曾经一起上学，一起回家，一起享受儿时的快乐。曾经一起学习，一起讨论，一起拿下一道道难题;曾经一起高兴，一起流泪，一起度过一个个难关。。。。

【第3句】→而今，别离，是为了将来重逢的团聚，期待团聚时舒心的欢笑。所以， 同学们，请接受我最真诚的祝福吧!愿在座的每一位 ，健康、快乐、学有所成!愿我们的友情，天长地久，直到永远 !

【第4句】→勤用功，乐学习，鸿雁传佳音，再遇六年重逢日，笑容还依旧。树理想，博人生，捷报飞将来，待到山花烂漫时，君在何处笑。

【第5句】→我抬起头，望着您的眼睛，您也正视着我，那眼睛里包含了多少的鼓励，多少的信任和多少的爱!泪水滚烫着我的心，终于模糊了我的视线。在下一次的月考里，我取得了比较优异的成绩，我终于没有辜负您的期望。乔老师，在这离别的时刻，纵使我心中有无限的不舍，纵使我心中有许多滚烫的话要说，但这时，我才发现天下所有语言的苍白。总之，千言万语汇成一句话：“乔老师，谢谢您。”

【第6句】→光阴似箭，日月如梭。转眼间，又迎来了一个炎热的夏天，也迎来了我在母校的最后一个夏季。此时此刻，一想到母校的老师，母校的同学，我的心里那种难忘、怀念、不舍得情怀就更会多上几分。

【第7句】→过去，我很珍惜和同学相聚的每一分、每一秒，希望的是，能够永远记住他们可爱的笑容和有如黄莺出谷的笑声。再见了，陪我克服困难的好朋友。再见了，给我快乐的同学和老师。再见了，给我留下美好回忆的杨思小学。

【第8句】→我来到操场，踏着无数眼泪，看着迤逦的阳光，千种情丝涌上心头。母校，我生命中的第一次，我学习中的起点，我成长的摇篮!啊，母校，我即将离开，让我看看您，再看看您，鸟语花香中的母校。再见了，母校。

【第9句】→我多么想让时间老人停住那匆匆的脚步，多么想让江河湖海不再翻腾，多么想让一切都在此刻凝固，让我们再重温旧梦。可惜这些都只能成为奢望，那就让我们好好珍惜剩下的短暂时光吧!要知道，相聚才知珍惜，离别才知珍重。愿我们的友谊，瓦解掉离别时的痛苦与悲伤。

【第10句】→时间从我们的笔下匆匆溜走，从字缝中匆匆滑过……还有短短的一个月，我的小学旅程就要结束了，我就要走下“致远号”这艘巨轮，开始我的另一段旅程了，学校的一草一木我都是那样熟悉，那样不舍;每个同学、每个老师我都感到那样亲切……面对这些我只能说一句：“我会永远的爱你们!”

【第11句】→童年，多么璀璨的一个词语;母校，多么值得依恋的一个地方;老师，又是多么亲切的一个称呼。乔老师，我要深深地向您鞠一躬，道一声：“老师，谢谢您!”

【第12句】→时光流逝，一眨眼就是三年，三年里，你不辞劳苦的教育我们。小学升初中的考试在一天天地逼近，您常常为我们的成绩担忧，没日没夜的批改试卷，偶尔经多您的办公室，看见您弯腰驼背地趴在桌子上，或是改卷子，或是思考问题，却很少在休息，手臂上，背上，都贴满了药膏，我的心不禁酸酸的。还有一个多月，就要离开母校，离开老师您了，当然不敢奢望您能记住我们每一个同学的音容笑貌，但希望您一定要保重自己的身体，不要累坏了。老师，您为我们所付出的，我们终身难忘;老师，在离别之际，我心里有千言万语要对你说，可在这里，只能化作一句“老师，请你保重!”

【第13句】→我不会忘记，与我朝夕相处的你们，更不会忘记充满了酸甜苦辣的小学生涯。既然分别已注定，那就让我们忘记不舍悲伤，昂起青春的头颅，向着成功的彼岸冲刺，让满腔的思念托付给明朝重逢的喜悦吧!

【第14句】→在匆匆而去的六年时光里，是你们丰满了我的羽翼，也是你们磨炼了我的意志。想到就要离开你们了，我真是万般舍不得。

【第15句】→老师，尽管我们用这么多华丽的辞章，也描绘不出您的真，您的善，您的美!啊!老师，无论我们倾泻的感情有多么浓，也诉不尽对您的敬，对您的爱，对您的情!再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌和奖状，我们一定不会忘记，是您为我们付出了汗水，引导我们追求理想之光。到那时，我们一定向您亲爱的老师，献上更新更美的诗章。最后让我们再一次衷心祝愿我们的老师：日愉快，工作顺利，身体健康，万事如意!

【第16句】→小毛，我们这几年来，虽然平时交流不多，但我知道我们都很关注对方，因为我们是彼此在学习上最大的竞争对手。说句实话，我真的挺佩服你的，学习成绩一直都名列前茅，钢琴八级，听说还自学了英语新概念2，同学们在学习上总是拿我俩作比较，可是我觉得你比我优秀!我们都有自己理想的中学，就算初中我们不再能够成为同学，但我知道我们的奋斗目标是一致，子健，加油!再过六年，我们北大见!月月，我们是最要好的朋友，六年来，我们是同桌，是知己，我们无话不说，一起分享着彼此的快乐，分担着彼此的忧愁。

【第17句】→这六年难忘的事真是说也说不完，这些事给我们的感受不一定都是甜的，但事后都是令人愉快的，难以忘怀的。这六年就在眨眼间过去，我们从一个小孩成为了一个青少年。离别的日子不过也只剩下一个月，那时我们可能要各奔东西，但我们永远不会忘记我们的母校、老师和同学们!

【第18句】→我亲爱的同学们，就要分别了，慢慢回头看着你们走，所有不舍的情都在我的在眼眸。我会把小学时光的每个画面珍藏在自己的心里，用我的眼睛拍下每个永恒的瞬间，永远的回忆。所有画面都在记忆里定格，回忆有多远，永远就有多远!

【第19句】→一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心.愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足! 愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。 我们班有时难以管教,但我们真的敬爱您!

【第20句】→这六年难忘的事真是说也说不完，这些事给我们的感受不一定都是甜的，但事后都是令人愉快的，难以忘怀的。这六年就在眨眼间过去，我们从一个小孩成为了一个青少年。离别的日子不过也只剩下一个月，那时我们可能要各奔东西，但我们永远不会忘记我们的母校、老师和同学们!

【第21句】→话别——写给我亲爱的同学们 亲爱的同学们，六年前，我们还是一群什么都不懂的孩子，带着对校园学习生活的憧憬，我们来到了四班这个温暖的大家庭;时光在日夜中溜走，转眼间，我们小学的路程已经渐行渐远了，我们留不住时光的。站在即将分别的十字路口，想着大家可能就此一别，没什么机会再见了，眼泪一颗一颗地掉下来，真想再和大家分享在一起学习生活的一点一滴……

9.经典毕业唯美留言句子30句 篇九

世间最珍重的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。本篇文章是关于毕业唯美留言句子的句子，供大家参考。

1、来年等我重蹈那些光阴，人生如戏早已换了剧场。

2、眼前浮现出六年级前一年级的我刚进校园的情景，浮现出六年来的点点滴滴。往事如画，历历在目，在这一瞬间顷刻流入脑海，像决堤的洪水一般冲进大脑；往事如梦，梦醒皆空，六年来的小学生涯转瞬即逝，任凭千万阻拦也不能挽回逝去的时光。

3、信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。

4、嘴上说着不在乎，可心里比谁都痛。

5、毕业了，欠我的三百要记得还我。

6、叮铃铃"……让临窗而立的我感觉到身边一阵阵激情的震颤，让病痛的身体瞬间恢复力量，我想我只想写下来，这是一个生命向另一个生命发出的深切呼唤。

7、毕业了，在雨天，我们伤感的离开……

8、学习，永远别忘记它。不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方，如果你学习失败了，你就什么也不是——不排除意外，但你考虑好了吗？你会是那个意外吗？

9、三年多来，在各位老师的认真教导下，在班主任老师的带领下，我按照学校规定认真学习，顺利取得毕业证书。很感谢中国传媒高中给我提供这样一个学习机会，感谢直属学习中心老师的努力，谢谢你们！祝中国传媒高中、远程与继续教育学院取得更大的发展和辉煌的成绩！

10、十年后，希望我们还是好冤家，见面了依然可以毫无顾忌的开玩笑。

11、多年分手后，抑或再相逢，相逢何所语？泪流默无声。

12、有一种情感叫离愁，但我不会悲伤，即使跨出校门，我仍是|中的学生。多年后的一天，我可以骄傲地说一声：我是|州中学的学生，我没有给母校抹黑。

13、回想起两年多的初中生活，我们机械而又紧张的过着每一天，上课、下课；下课、上课，然而在这紧张的岁月中，却又穿插着多少动人的故事啊！

14、三年的初中生活即将结束，回忆起刚进校园时那么幼稚天真，无忧无虑。现在的我却变得那么多愁善感，担心自己考不上理想的学校。在这三年里一直和我们相伴的老师，他们是那么的无私，为我们献出了心血，为我们操碎了心，想到即将分别，还真有点舍不得。可是这有什么办法呢？俗话说："天下没有不散的宴席"。不论何时总是要分别的。三年的酸甜苦辣都已经成为过去，而那过去了的，将会成为亲切的怀念，我们的心永远在一起！

15、分别的日子越来越近，难忘曾经的青涩懵懂，难忘一起的欢声笑语，追忆意气风发的青春岁月，祈福满腔豪情的花样年华，难舍难分的同学，祝愿你前程锦绣！

16、毕业了，才联系上在我们学校附近公司上班的初中同学——偶的大锅，可惜啊要不就可以搞联谊了，遗憾啊！毕业了，发现自己其实要学的东西很多，现在懊悔为什么当初不多泡泡图书馆，多看点书，多参加些活动来锻炼和提升自己，多进行运动来瘦瘦身，提升自己为人处事的能力；少一些抱怨，少一些懒惰，少一些安于现状，少一些遗憾！

17、命运让咱们走到同一天空下，一齐追逐，一齐成长，一齐欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的.时刻……咱们一齐创造，一齐经历，一齐看着咱们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

18、我静静的望着天空，试着寻找失落的感动。只能用笑容，期待着雨过天晴的彩虹。

19、照片一张张的翻过，记录着我们美好的成长历程，从牙牙学语的一年级，到懵懵懂懂的二年级，到古灵精怪的三年级，再到无忧无虑的四年级，还有充满欢笑的五年级，最后，是友谊珍贵、师恩永恒，但是即将分离的六年级……这六年的脚印，将伴着我走过一生，将成为我最美好的回忆！

20、月寒更觉日暖，分别更恋相聚，在这毕业之时，祝愿你——万事如意，我们的生活充满了阳光和欢笑欢乐地跳吧，世界属于我们！

21、快要毕业了，心中有太多的不舍，时光总是过得这么快乐，转眼就是毕业的日子，怎么舍得与你们分开，在这个毕业的季节里，让我如何舍得与你们天涯各方。

22、前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁着这金子般的时代，发出耀眼的光芒。

23、留下了最美好的回忆，一群死党，总有那么几个七叶子让我们放不下。

24、从哪一天起亲爱的我们回不去过去的时光

25、七张卷子收走了我们三年青春。

26、最不舍得的时候，就是和同学分开的时候大学4年真的是转眼一瞬间。

27、无聊的假期生活快要结束了，于我还是浑浑噩噩的，仅剩两天，希望能收收心，开学一切考试都要加油！

28、毕业了才发现，大学是最好的职业

29、这就毕业，高三最后一节课，都微笑的滚蛋，以后人生道路上要过的都得瑟。

10.关于毕业的经典句子 篇十

1 国际教育标准中对医学人文教育的重视

国际医学教育标准的人文素质培养要求强调医学人文精神、职业医生的价值观念和职业态度的培养,强调医学生批判性思维、创新能力、良好的交流技巧和沟通能力的培养。国际医学教育专门委员会(IIME)制定《全球医学教育最低基本要求》,涵盖7个领域60条具体要求,其中对职业价值、态度、行为、伦理、沟通技能等提出的要求对医学人文教育的发展具有指导与促进作用。此外,世界医学教育联合会(WFME)也制定了关于行为和社会科学以及医学伦理学课程的基本标准,其中把职业道德界定为医师必不可少的一种能力,这种能力“包括知识、技能、态度、价值和行为,保持医疗能力、获取研究的前沿信息、伦理行为、尊严、诚实、利他、服务他人、遵守职业规则、正直、尊重他人”。国际标准的制定促进了各国医学教育的改革,国外医学人文教育因此迅速发展起来。美国医学院协会发表了《为21世纪培养医生》的报告,展望医学教育改革发展趋势,指出要“对包括整个医学文化内涵在内的医学教育都要进行改革”。英国总医学委员会(GMC)于1993年发表报告《明天的医生》,提出改革医学人文教育,把医学伦理和医学法学变为医学教育的必修课程,鼓励医学生发展临床思维和批判能力。英美等国进行医学教育改革,从课程体系、课程设置、课时安排、课程形式、教授选择等方面都进行调整,为医学人文教育健康发展创造条件,极大促进了医学人文教育的发展[1,2]。

2 我国医学生在校人文教育的缺失

早在20世纪早期,梁思成就撰文《半个人的时代》指出:科技与人文分离的结果,出现两种畸形人,只懂技术而灵魂苍白的空心人和不懂科技而奢谈人文的边缘人。当前,这种缺乏医学人文素养的“空心人”仍然严重威胁着医疗事业的健康发展。从我国医学教育整体上来看,在科学与人文的对话与交融中,人文教育依然被边缘化。由于人才培养的功利性使人文教育弱化,医学生人文素质亟待提高。医学生在校期间忽视对社会、法律、伦理、哲学等方面的认知,人文素质教育直到今天仍然游离于主要课程体系之外,使人文教育难以深入有效地开展。近年来,我国医学院校开始重视医学人文教育,并吸收国外的先进经验,开始改革医学课程设置。医学课程由自然科学、人文社会科学和医学三大部分组成,设置医学史、医学伦理学、医学法学、行为医学以及医学社会学等医学人文课程。但在具体的实施中,由于种种原因,并未能取得实质性的效果[3,4]。主要原因可能在于:①缺乏人文知识到人文精神的转变。人文教育的核心应该是培育医学生的人文精神,人文精神教育的重点应该是让医学生在实践中逐渐体恤疾病给患者及其家庭所带来的身心痛苦、切身了解病患除了医疗技术之外的人文需求、体验和感悟医学人文服务的内涵。我国医学生教育体系中,正是由于缺乏这种注重对病患情感体验的人文实践活动,造成人文知识和人文精神教育的脱节,使毕业后的医务人员缺乏人文服务的真正意识和实际行为。②缺乏对患者躯体疾病与心理障碍共病的识别。目前综合性医院中非精神科临床医师缺乏应有的精神卫生知识以及对精神病理现象的判断和处理能力不足现象已经引起关注。其中一个重要原因是有关现代精神卫生问题的识别和处理的课程设置不够,对在综合性医院中更加多见的由于躯体疾病原因所出现的心理负性情绪(如焦虑、抑郁等)、躯体形式障碍等情况的识别和处理,缺乏应有的比重。③缺乏医患沟通技巧。从目前患者投诉的问题分析,多数患者所表达的不满是出于医务人员的服务细节,尤其是冷漠和沟通不良所带来的对患者心理上的伤害。部分医务人员缺乏良好的人际沟通和医学会谈的基本技能,使医患交往过程变得简短、肤浅和笼统,丧失了许多有用的信息。在医学人文教育中,不容忽视的是教师和学生都并未对如何进行有效的医患沟通引起重视,对医学会谈的技巧培训更是寥寥无几。

3 医学人文教育在医学生培养中的重要性

中国古代医学人文精神的起源,最早可以追溯到《周易》,唐代药王孙思邈在《大医精诚》中也提出:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦”。从中可以看出几千年来在同疾病做斗争的过程中,中国传统医学积累了丰富的医学经验,在诊断治疗过程中贯穿着对患者的同情与关爱,主张与患者进行情感沟通,形成了仁爱救人的医德精髓,并以之作为医者的道德修养和行为规范。现代新的医学人文观主要体现在三方面:关爱与敬重生命、尊重人的生命权与健康权、医学科学与医学人文的结合。也有学者认为关爱生命,尊重患者权利,营造患者康复的心理社会环境,强调医学向人本化、人性化、人文化回归,既治疗疾病,更要为患者提供人性化的关怀和照料,是现代医学人文精神的主要内涵[5]。Hastings Center Report中指出:随着新的医学技术和观念的出现已经改变了人类关于过去对待治疗疾病的方式和方法的思维模式,也改变了人类看待自身疾病和死亡的观念。医学的进步和医学模式的转变,使社会对医学人才的技术和能力的要求对整体医疗服务行业的个体化、人性化及全程化都提出了更高的要求,这就对医学教育模式提出了新的要求和挑战,现代化的医学教育需要兼顾医学知识、技能、态度的全面培养,努力提高医学人才的综合素质住院医师规范化培训中加强医学人文教育,目的是让每一名即将成为具有独立行医能力的临床医师,清楚地意识到医德和人道主义精神是一个医生所必备的品质,其重要性绝对不在医疗技术之下。

4医学人文教育在住院医师规范化培训中的设计缺陷

住院医师规范化培训是毕业后医学教育的一个重要组成部分,作为落实国家新医改方案的一项主要举措,2013年12月31日,国家卫生计生委等七部门联合下发了《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》。这标志着我国正式建立实施住院医师规范化培训制度,在国家层面确立了符合行业特点的临床医学人才培养制度。近年来,随着医学观念的转变,医学从单纯重治疗转向治疗与关爱并重,重视患者心理社会因素的全面调理,重视对患者的整体关怀,从关心疾病转向关心患者,国内医学界已逐步认识到医学人文教育的重要性。在住院医师规范化培训中,也开始逐渐融入了医学人文教育的理念和内容,在培训体系的系列配套文件也明确指出了培养内容应涵盖医德医风、政策法规、人际沟通交流等医学人文知识,但在实际培训过程中医学人文教育的受重视程度、教育的系统性和规范性等方面尚显不足,缺少具体可操作和考核的细则,医学人文的终身学习机制也还没有形成。这方面的工作还有待于进一步的探索和加强,这是医师培训过程中一个需要长期努力的目标和方向,也是后续研究将要关注的重要问题[6,7]。

参考文献

[1]牛磊磊.国外医学人文教育的发展及其教学[J].检验医学教育,2012,19(1):1-2.

[2]朱健,康玉唐.发达国家医学院校人文课程设置概况及其对我国的启示[J].复旦教育论坛,2008(3):90-93.

[3]蔡志刚,林丽.医学人文教育困境之根源研究[J].医学与哲学,2010,31(4B):50-51.

[4]张俊.当下高等医学人文教育的困境与出路[J].医学与哲学,2011,32(8B):64-66.

[5]贾文妍,景惠荣,赵桂秋,等.住院医师规范化培训中医学人文教育的思考[J].医学与哲学,2014,35(5A):80-83.

[6]王国栋,陈潇卿,李崴,等.住院医师规范化培训中的人文思想[J].解放军医院管理杂志,2013,20(4):351-352.

11.关于经典成功的句子 篇十一

2、天苍苍野茫茫，去年的希望已泡汤，工作太渺茫;楼高高路迢迢，今年定能入驻中国500强，踏平坎坷羁绊，一路朝歌彩霞，向胜利进军，希望就在前方。

3、忘却曾经的汗水，追寻今天的梦想;忘却过去的错误，坚持今天方向;忘却曾经的泪水，明白今天的坚强。追求自己的梦想吧!朝着自己的目标前行，成功就在前方，201X，梦想依旧精彩!

4、酸甜苦辣追梦人，梦有一日必成真。莫叹头上飞银发，且看成功把路引。峰顶之人多坚持，笑看红日东方起。为君加油再努力，不用扬鞭自奋蹄。

5、做任何一件事，都要有始有终，坚持把它做完。不要轻易放弃，如果放弃了，你就永远没有成功的可能。如果出现挫折时，请你要反复告诉自己：把这件事坚持做下去。201x请你坚持!

6、过去的价值在现在中流淌，未来的图景孕育在现在之中。不要用过去批判现在，我们要好好的珍惜过去，正视现在，心怀未来。不要在迷茫在失去的年代，现在要调整心态，享受201X带来的欢快吧!

7、失败并不意味浪费了时间和生命;失败表明有理由重新开始;失败是成功的保姆，失败不可怕，从哪里跌倒，从哪里爬起来，总结经验，吸取教训，愿你永不服输，永不气馁，勇往直前，相信自己，成功非你莫属!

8、201X到，短信祝安好，愿你的201X如阳光，穿透寒风，温暖一生;愿你的201X如火炬，火焰向上，点燃希望;愿你的201X如沃野，积蓄力量，收获梦想!

9、201X不要抛弃理想，不要丢掉坚强，不要让奋斗受伤，不要让勇气着凉，不要把智慧冷藏，不要让热情迷茫。201X，需要我们给予营养，才能发光发亮。加油吧，伙计!

10、201X有过希望，有过失望，为了房子，车子一直在努力。总是要在快抓住希望的时候，海市蜃楼般的又消失了。201X来了，我要努力抓住它，不在让他是幻像。加油，加油，加油为了我们的房子车子。各位有同样梦想的伙伴，加油，加油。加油。

11、带着201X年“最初的梦想”，“倔强”翱翔在在201X的“海阔天空”，让梦想“飞得更高”，有了曾经的构建，奋斗不用“从头再来”，即刻迎接“光辉岁月”!祝你201X拥抱“怒放的生命”!

12、201X年你将与成功有个约会，将与梦想在此相逢。朋友努力吧，希望在201X年你的梦想之花将开的更加娇艳，祝福你早日到达成功的彼岸。

13、溪水穿过曲折的山路聚成了大海，泥土不辞无数的阻碍沉淀出了高山，鲤鱼经过无数次的失败登上了辉煌的龙门，往昔的挫折成为你成长道路上的助力剂，今年的你会品味到成功的喜悦，朋友，一帆风顺。

14、送你一辆豪华跑车，勤奋是它的发动机，坚持是它的油门，理想是它的方向盘，汗水是它的燃料，希望你在201X年驾驶着这辆车，急速驶向成功的终点。友情提示：酒后可不能驾车哦!

15、去年有梦，未能圆满，今年努力，不留遗憾，短信加油，勇往直前，龙行大运，万事皆圆，祝君20xx美梦成真。

16、太阳、海洋撞成了地平线，梦想就和时间一起成长，每一次的笑脸，每一次的泪水，只为201X年爱升起的那一刻，辉煌，亲爱的朋友，祝你201X年成功。

17、前途是光明的，道路是曲折的，努力是坚持的，奋斗是不息的，成功是早晚的，幸福是指日可待的。201X，为你加油，为你鼓掌，为你喝彩!

18、梦想，发芽在201X，收获在201X;希望，萌芽在201X，绽放在201X;愿望，破土在201X，繁茂在201X;祝福，走过了201X，延续在201X：祝你今年实现所有的美梦!

19、拼搏的汗水浇灌出201X年的成功之花;奋斗的火焰点燃201X年梦想的火炬;祝福的短信为你提供实现梦想最大的动力。祝你201X年一切好梦成真。

20、去年有些遗憾，今年定要补全，加油努力梦圆，一年之计春天，短信多发助力，朋友共勉扬帆。

21、再短的路，不迈开双脚也无法到达，再长的路，一步步也能走完。无志者只感千难万难，有志者自有千计万计。智慧人生，努力奋斗，祝福你好运常相伴，成功展笑脸，幸福到永远。

22、春暖花开之日，梦想崛起之时，坚持的血液沸腾，奋斗的细胞觉醒，信念的气息急促，拼搏的精神抖擞，201X未完之梦，201X继续前行，朋友，努力吧，祝你成功!

23、春天到了，又是新的一年，想给自己的女友买个金戒，可是我的金钱不够，在这新的一年我一定要满足女友的愿望。为黄金奋斗，为女友加!

24、也许你不懂什么叫做聪明，也许你不懂什么叫做交际，也许你不懂什么叫天生好运气，但是我知道你一直都懂什么叫做一分耕耘一分收获，201X年朋友请继续坚持自己的梦想，我看好你哦。

25、如果真有世界末日，可怕的不是赚的钱没有用完，而是还有没有实现的梦，如果上帝愿意实现我一个愿望，我希望我在乎的人努力实现自己未完成的梦!

26、告诉你一个秘密：在201X年，你离欢呼只差了一点，离兴奋只差了一分，离成功只差了一步。别灰心，在新的一年里，再坚持一下，就能胜利!愿你201X年事事顺，事事成!

27、玫瑰送给懂爱的人，友谊送给信任的人，成功送给坚持的人。201X年，愿你坚持到底，收获成功!

28、没有磨练，谈不上勇敢，没损坏不知道什么叫做好样，为了201X的我们满身发光，201X年继续向前直到闪耀世界的那个是我们自己。

29、如果可以回到过去：一定不让父母挂心，不让朋友担心，不让爱人伤心;不让成功溜走，不让幸福逃走，不让好运挤走。还好有201X可以继续努力，争取人生好成绩!

30、去年若把遗憾留，今年弥补不为晚;丢掉去年烦恼事，心态放好迎开端;遗憾失望烦与恼，通通都往边上站;坚强上进越自己，未来梦想不是梦;好事喜事开心事，事事顺心一整年;201X愿为你，加油打气支持你。

31、继续，把201X年的故事述完，努力，把201X年的难关攻完，坚持，把201X年的诺言兑现，争取，把201X年的愿望实现，祝福，把201X年的奋斗激情点燃，愿你201X年生活美满、事业赚钱!

32、春天已经到来，打开“梦想”的包装，继续奋斗的远航，埋下“希望”良种，辛勤耕耘期待收成，承载201X的信念，续写201X的精彩，努力拼搏，祝你早日成就事业!

33、心若在，梦就在，20xx悄然逝去，再多遗憾再多失败它都与今天无关，把握20xx，抓住自己的梦想，愿你在新的一年心想事成，功成名就!

34、去年的挫折是替你身体加了一层坚固石，让你在今年风吹不进、雨打不湿;去年的失望是替你肩膀延伸了一双翅膀，让你在今年在自己的梦想道路上，越飞越高。朋友，奋斗吧，有了这两样武器，在201X年你会无坚不摧，勇往直前。

35、踏出努力的脚步、擂响拼搏的战鼓、吹响奋斗的号角、攀向梦想的顶峰。201X年，这是一片属于你的天空，挥动坚持之翼，绽放人生最美的瞬间。201X，你必成功。

36、昨天的你也许不那么争气，眼高手低总是让老妈着急;昨天的你也许不那么顺利，坎坎坷坷总是疲惫不已;昨天的你也许不那么得意，好事总是轮不到自己，过去的事不要再追忆，201X已成过去，201X的你更需努力，加油，朋友!

37、送你一对成功的翅膀，让你飞到希望的远方。跨越20xx的苦难与遗憾，飞向20xx的梦想和希望。愿这对翅膀，让你完成201X未竟的心愿，带给你幸福与吉祥!

38、每段路都会有不同的风景，或惠风和畅，或雨骤风狂，人生之旅本来就是风雨兼程，得到的不是永远拥有，得不到的也不是永远失去，201X年，让我们告别昨天，满怀信心地投入每一个崭新的今天。我坚信，你会拥有成功，拥抱幸福!

39、去年的希望刚“发芽”，今年请“浇水”，去年的理想刚“成长”，今年请“灌溉”，去年的奋斗刚“起步”，今年请“加油”，去年的祝福刚“售完”，今年请“预收”：祝辉煌在即，成功就在前方!加油!

40、回想201X，总是以“好朋友”为借口对你搜刮，总是以“想你了”为借口把你骚扰，总是以“铁哥们”为借口拿你垫背，展望201X，我要对你好点，送句祝福：祝你201X向“钱”看齐!

12.关于樱花的经典句子 篇十二

2、樱花的花瓣由边缘到中心，由淡粉到纯白;粉红的，像婴儿纯真的笑脸，洁白的，似人间白雪。我忍不住轻轻地抚摸它，柔软如江南的丝绸一般。花瓣的边缘呈微波状，像是在一片粉红海洋上泛起的朵朵微波，这真正的是花的“海浪”。花茎细长而柔曲，细得如一根碧绿的银丝，柔曲得似少女姣好的身姿，由上至下，由粗至细，由棕至绿，支撑着娇嫩的花朵。描述樱花的段落

3、樱花，会对春天过敏的季节，豁达的天堂，抚平浮躁的心，熟悉简单的言语说给会懂的人听，明天傻傻的孩子气，喜欢你飞舞的头发，允许我小小的依靠在喧嚣中静默惜未，想要遇见的春天的花草离开会有新的收获，在等待这个春天会发生微妙般的丝丝奇迹，我听说天那边有云在依偎，而否发现累积的改变，隐隐看见狮子的尾巴，坚信觉得再美也学习并领悟那一幕遥望碧阳的曙光，我感觉我懂你的个性，有一扇窗，你会看到融化的爱飞跃，不计划不冒险，快乐每一天，一丝暖暖的微光。

4、樱花的花瓣并不美，团团地挤在一齐，一层又一层，惹人想拨开它。它也不香，无嗅无味。色泽以粉红和白色居多，温和不艳丽。

5、朵朵樱花饱吮着雨露的滋润，在春风的轻抚中缓缓舒展。走在这阳光明媚的樱花园，漫步于和煦的春风中，不知不觉，已是满目繁花。那鲜艳欲滴的樱花，一朵朵，一瓣瓣，一蔟蔟，或含羞的苞，或展开的蕊，都在参差葱茏的枝桠上争奇斗妍。

6、春天最喜欢的花是樱花。常常在一夜之间，迅猛地开放。突如其来，势不可挡。然后在风中坠落。没有任何留恋。日本人称之为花吹雪。黄昏时散步，经过那一片樱花树林，看见粉白的花瓣还是不断地在飘扬。突然想到，这是最尽情的花朵。正因它早死。

7、洁白的樱花随风舞动，犹如纷落的雪花，空气中浮动着远东樱花特有的淡淡清香，令人不禁心生愉悦之感。

8、樱花开了，那粉嫩的花瓣随着轻风慢慢的抖动，清香随着微风轻轻的洒满了整个院子，让人神情气爽

9、樱花的品种不一样，它的叶子也就各有不一样，有的翠绿而又光滑，有的火红而又粗糙，有的则是内部呈绿色，而边上却呈红色……樱花树皮是暗褐色的，也正是这样，用粉红色的樱花花瓣去装饰它，尽管如此，却无论如何也遮挡不住它本身的那种气质和本色。樱花的花瓣每支有三五朵，成伞状花序，萼片水平开展，散发出淡淡的花香……

10、不知觉，踏上了归路。沿途又有零星的樱花树。每年四月的时候，天气乍暖，樱花就漫山遍野的开了起来。但又是那样的短暂，不经意的，一阵风雨后，他们便散落在地，留下了一地的花瓣。但就是每每在樱花绽放的时候，春都会一齐来到。樱花用它的纯洁高凌，年复一年地做着使者。

11、我喜欢赏初绽的樱花，艳丽如滴，仿佛从水里捞出来般的鲜嫩。最美的是那花骨朵，比花儿更美。我喜欢远远地看她们，那么热闹，那么盎然，那么引人陶醉……

12、盛开的樱花一般都是五个瓣，中间有长长的花蕊，花蕊一般都有九到十根，象漂亮的黄豆芽。未开的樱花小宝宝，就象一个个快要爆炸的气球，看起来可爱极了。

13、只见那樱花雪白中透出红晕，五片花瓣中簇拥着鹅黄色的花蕊。花形像梅花，树干酷似桃树树干，不一样的是别的树叶多花少，是绿叶衬托花朵，樱花却叶少花多，一根小枝上竟有七八朵花，一丛丛一簇簇的，像漂浮在蓝天上的白云，又像一朵朵落在树上的雪球儿，这就是花朵衬托绿叶啊!

14、樱花，是一种美丽的小花。在春夏之间开放，花朵异常美丽，那雪白的花瓣上略带丝丝粉红，金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一齐，朵朵都是那么娇嫩，在微风中绽开可爱的小脸，显得那么活泼。

15、春天，北港河边的樱花绽开了笑脸。樱花开得多么艳丽，多么开心啊!在阳光中，樱花闪闪发亮，犹如一朵朵美丽的星花。一阵风吹过来，樱花纷纷落下，美丽极了，真是一场美丽的樱花雨啊!

16、樱花是由一道血液变作苍白的色彩刻画的美丽，当血液变作纯白的时候便会走向枯落。

17、三月，正是繁花盛开的季节，因此，就让咱们走进三月，一齐去赏一赏那最美丽，最有代表性的花仙子!

18、樱花的花瓣由边缘到中心，由淡粉到纯白;粉红的，像婴儿纯真的笑脸，洁白的，似人间白雪。我忍不住轻轻地抚摸它，柔软如江南的丝绸一般。花瓣的边缘呈微波状，像是在一片粉红海洋上泛起的朵朵微波，这真正的是花的“海浪”。花茎细长而柔曲，细得如一根碧绿的银丝，柔曲得似少女姣好的身姿，由上至下，由粗至细，由棕至绿，支撑着娇嫩的花朵。摘自:短美文

19、那些粉色的白色的樱花，一树挨着一树，每一朵花都与相邻的四五朵抱成团汇成簇，静静地绽放着自我的美丽。转眼到了时刻，我又回到了樱花林。望着满树的花，心底蓦地升起一个念头：樱花，带来了春的气息。在樱花绽放的时候，春天静静降临人间。

20、放眼望去，许许多多染了色的棉花糖在空中飘浮，那是高大的樱花树上的樱花，让人看了忍不住地想起了学校门口缠在棍子上卖的棉花糖，真想吃几口解解馋;走近一点，樱花开得一团团，一簇簇，更象一支支快要溶化了的冰淇淋;更近一点的地方看它，在半空飞舞，还白里透着粉红，就象冬天的雪花化了妆一般美丽。

21、记得第一次见到樱花开，一场春雨如约而至，将花瓣雨打风吹去。花期只有一周多，如此短暂，又如此绚烂。古人说：惜花常怕花开早，何况落红无数。那些在春水中漂流的樱花，随着流逝渐渐被污淖陷渠沟。可惜，世间本无林黛玉，何处寻觅葬花人。花谢花飞飞满天，纵使有葬花的心，也实在不敢卖弄葬花的矫情了。

22、慕名来到樱花园赏樱花，也许这个时候错过了樱花最最灿烂的时刻，樱花凋谢的很多，飘落满山坡，脚步踏在花片上，构成了1条条用花片铺成的小道，人们边走边观赏樱花，也另有一番风景!虽然落花很多，但还有很多的樱花矗立枝头，依然灿烂，它们展开美丽的笑脸，欢迎各方来客。

23、樱花飘落时，思念如潮水。没有刻意，没有蓄谋。只是喜欢这样淡淡的想你，这样毫无掩饰毫无顾忌的想你。随时揽入一片花瓣在手心，花虽凋零，心却依然扑哧扑哧的跳动。流逝的是岁月，丢失的是记忆，忘不掉的是你那抹转身的背影!

24、樱花花色幽香艳丽，为早春重要的观花树种，常用于园林观赏，以群植，也可植于山坡庭院路边建筑物前。盛开时节花繁艳丽，满树烂漫，如云似霞，极为壮观。可大片栽植造成花海景观，可三五成丛点缀于绿地构成锦团，也可孤植，构成万绿丛中一点红之画意。樱花还可作小路行道树绿篱或制作盆景。另外树皮和新鲜嫩叶可药用。也有的人在日本将樱花鲜花瓣磨成花蜜制作果酱和调味品。

25、樱花是春天的种子，却爱上了夏日的泡沫，泡沫融化也不会落到樱花的面容上。樱花本就不该遇到夏日的泡沫，春与夏本来就是两个世界，属于夏的终会还是属于夏日，永远都无法在春日飞翔。相册名字

26、再看那站在樱花旁边的桃花，美丽极了。它们在朝我微笑，远远望去，就像是天上的金红太阳，闪闪发光。雨后的桃花真香呀，使人一闻到它的芳香就心醉。好一句：盈盈荷花风前落，片片桃花雨后娇呀!这些桃花，你不让我，我不让你，有一簇簇的，有单独一个的，真是千姿百态，无奇不有呀!桃花像杏花，是浅红色的，它们每一天都在争奇斗艳!

27、只见那樱花雪白中透出红晕，五片花瓣中簇拥着鹅黄色的花蕊。花形像梅花，树干酷似桃树树干，不一样的是别的树叶多花少，是绿叶衬托花朵，樱花却叶少花多，一根小枝上竟有七八朵花，一丛丛一簇簇的，像漂浮在蓝天上的白云，又像一朵朵落在树上的雪球儿，这就是花朵衬托绿叶啊!

28、老师带咱们来到樱花园，远远看去，粉红色的一片，像一大片粉红色的彩云，飘呀，飘呀，飘累了，就停在那里歇脚呢。近看，粉红的花瓣和绿色的叶子全是椭圆形的，花蕊白里有黄，下方是白的，上方是黄的，十分嫩小，好像一摸就会断了一样，因此咱们只看不摸。花朵有的开了，千姿百态;有的开一半，正在发奋;有的还是花骨朵，就像害羞的小姑娘，不敢冒出头来。可不论花朵还是花骨朵，它们都挨挨挤挤，密密层层的。还有那迷人的香味，沁人心脾，令人心旷神怡。

29、一出门，扑面而来的是浓浓的春意。咱们“跋山涉水”，来到了玉渊潭。一进门，就有无数的樱花瓣飘扬在空中，飘扬在咱们眼前。站在浓浓的树荫下，一天的疲倦感仿佛都烟消云散，阵阵微风扬起了我沉重的嘴角。信步向前走去，眼前是一片开阔的水域。金色的阳光洒在水面上，仿佛给平静的湖面盖上了一层金箔。

30、樱花，如雪，却比雪还要美，樱花，似云，却比云还要纯洁，望着这布满校园的樱花，已深深地陷入了其境，无法自拔，任凭风吹过我的面颊……

31、樱花自然是赏得，赏樱花的人却也是一景。身在樱花从中，就算不是为了赏花而来，却也不自觉的做了赏花人。

32、走近看，一棵棵樱花树宛如亭亭玉立的少女，树上的樱花则是少女头上的装饰品。樱花有的还是水滴形的花骨朵：有的刚刚开放，脆弱得好像轻轻一碰就会掉了似的;还有的已经完全盛开。

33、一阵风吹来，窗外樱花如雪纷飞而下，此刻我的心一片素净，我合掌默默祈祷世间多些完美和幸福，少些悲伤和疼痛，亦愿这个伤痛的四月能够远离。

34、不知是在哪一天，猛地一抬头，便看到对着我微笑的樱花。娇美的樱花就像是婴儿粉嫩的脸蛋，那白的就像是那堆积的白雪。花开的悄然，我便不知不觉的沉浸在弥漫着樱花气息的季节里。校园中的樱花处处可见，爱美的人们，拿着相机结伴到樱花树下，留下倩影的印记。那些离别在即的应届毕业生们，就更不必说。他们不仅仅是在照相片，照美景，他们照的是回忆，是念想。樱花是临大的樱花，樱花树下是临大的密友。

35、我高傲，却从不张扬，我渴望，却从不说出，我只是喜欢静静的看樱花飘起沉落，看云朵在脚下漂移，看风吹起发丝，我渴望在父母怀里安然入睡，在哥哥萧声中以琴相伴，然而，这一切也无非只是渴望而已，他们谁也给不了，我只能一个人孤独流浪，像被遗弃了一般。

36、记得第一次见到樱花开，一场春雨如约而至，将花瓣雨打风吹去。花期只有一周多，如此短暂，又如此绚烂。

37、美丽的樱花，有雪白的粉红的，在微风中，时而相拥;时而在低声吟唱;时而又低头窃窃私语;时而又昂头哈哈大笑，这美丽的情景，触动着每一个人的神经，他们在观赏的同时，不停的拿出手机相机拍照，摆出各种poss，把这开心又美丽的镜头留下完美回忆!

38、一阵微风吹过，花瓣徐徐的洒落了下来。我轻轻的后退了一步，正因我不忍阻挡美丽的花瓣在空中轻舞。那舞蹈犹如精灵们在一齐嬉戏，你来我舞，争抢着在我面前表演她那美丽的身姿。风停了，精灵的舞蹈也落幕了，我忽然哀思阵阵，再美丽的东西也只是瞬间，刹那如果是永恒，那该多好啊。

39、樱花树开出了一朵朵美丽的樱花，也开出了一朵朵美丽而忧伤的感情。感情最终会凋落，这是美丽事物不可改变的命运。完美与短暂同在，就像樱花一样。

40、樱花呀樱花，你明年还会绽放的，我知道，正因你也代表着期望，期望明天会更好。

41、在道路的两侧栽种的就是美丽的樱花了。有两种品种，一种是二月份早开的，是复瓣的大红色的樱花，咱们到时，还能零星地看上一些。而此时花枝招展笑靥甜美的粉色樱花，却是咱们常在画片中看到的，我站在树下，仔细地端详着，欣赏着，觉得怎样看都像挑花。我不知道桃花与樱花有没有什么因缘关联，但她们就像孪生姐妹一样地难以分辨。当然，只要认真观察，会发现它们的枝干是不一样的，桃花的树干着色更深更亮。，据说，这儿的樱花有一万多株。

42、樱花颜色深红，有点像单瓣的粉色桃花，但花朵却比桃花小，花形也不如桃花漂亮。不知是不是受了昨夜寒雨的欺凌，每一朵花儿都向下垂着，如受了气的小媳妇儿频频低头弯腰浅浅一笑。

43、樱花花瓣美丽纯洁，层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间，花蕊像一朵朵太阳花，迎风招展，婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一齐，显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧，它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣，好像轻轻一捏，就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长，好像一朵灿烂的太阳花迎风招展，似乎在显示它的婀娜多姿。

44、樱花开花的反差很小，但在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不一样，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子，组成了一个丰富饱满的快乐天堂，数世同堂生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝头，摇摇摆摆，却显得生机勃勃，又是那样婀娜多姿。

45、再见樱花，又是在雨中。那日，雨蕴春意，飘飘洒洒，珞珈山也就显得格外的空灵。在樱园，在樱花大道上，满是撑着伞赏花的人。而我却瘦瘦的站在热闹的人群之外，心境如同这雨中的樱花，出奇的宁静与平和。不太久远的梦想。总能在这样的时刻，随着一片片雨，滑过樱花的边际，款步在我灵魂的阡陌。樱花，在纷纷的雨中。雨中的樱花，却在咱们不经意的时候，宁静成一种深刻的纪念，是的，在珞珈山的日子，当是咱们最幸运的时光，心怀最纯洁的愿望。

46、有的花骨朵含羞待放，粉红色的花瓣似少女羞红的脸颊，让人急切地期盼它的一次开放，一睹它的芳容;有的花刚刚绽放，像是一双微拢的玉手留意翼翼地捧着若隐若现的花蕊;有的花傲放于枝头，褪去了先前的羞怯，粉白的花瓣迎风招展，展示自我的美与奇。

47、一阵微风轻拂而起，带来了远方不知名的醉人花香，却也将树枝上的樱花带离枝头，无数的樱花瓣在风中翩然起舞，像是粉色的轻纱随风浮动，令人不禁怀疑自我是在梦中

48、四月春风暖，来到樱花园，远远地就望见了一片片绯红。樱花如期绽放，一株株，一朵朵灿若云霞，燃烧着激情。它们迎春而发，迎春而动。春尚襁褓，她已孕蕾，她已灿烂，盛开的樱花在阳光中临风而舞，湛蓝的天空是它的背景，绽开它粉红色的花裙。她们轻笑梅花淡如雪，肆意牡丹富贵多，不羡莲花多高洁，只恋春意浓似情，似乎要将积蓄了一年的精髓尽情释放和展示!只待春风唤，枝头吐花蕾，娇柔可爱，苍劲的树枝托举起这世间的美丽精灵，略微泛绿的枝条，落满了花瓣，仿佛一夜之间，那一枝枝妖妖灼灼的花树，在四月的和风中轻启朱唇，笑靥明媚，让咱们历经寒冬木然的双眼染满春天启初的颜色。走近了仔细看，发现那微泛铜色的树身，树冠张开四五米，伸开双臂簇拥着两边的伙伴，大有为我独尊的气势!枝干上缀着数不清的花蕾，淡红的蕾，豆蔻枝头，似跳动的火焰明亮闪烁，那粉色的花儿，粉柔新嫩恰似青衣的脸颊端庄妩媚。真正绘绝了春色，占尽了春光。

49、走进三月的樱花大道，每一颗樱花树上，都沾满了大大小小的“花仙子”，有的才刚刚站稳，有的已经把自我插在树枝上了，有的虽然还鲜艳，却已经弱不经风了。

50、有1条路叫黄泉，有一座桥叫奈何，有一种情叫无奈，但是也有一种情叫雪樱花，有一种爱叫樱雨花泪，有一份真诚叫无泪，不明白樱花为是么总是冬的结束，春的开始，是离始，还是期望!但我知道樱花短暂的一现，似雪花漂落，当樱花开雪落下，那时樱花似在落泪，滴滴都是那样的伤感中凄美。

13.关于毕业的经典句子 篇十三

关键词：高职高专,毕业设计 (论文) ,质量

毕业设计 (论文) 是实现高职院校培养目标的重要教学环节。毕业设计 (论文) 在培养高职学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面具有不可替代的作用, 是教育与社会实践相结合的重要体现, 是培养高职学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时, 毕业设计 (论文) 的质量也是衡量高职教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。

我们注意到, 高职高专学生的毕业设计 (论文) 的质量和整体水平还存在较大差距。如何保证高职高专学生毕业设计 (论文) 的质量, 发挥这一教学环节在人才培养中的作用, 已成为提高高职高专院校教学质量的重要课题之一。

高职高专毕业设计 (论文) 的质量现状

江苏省是我国高等教育比较发达的省份, 高职高专教育水平和质量也位于全国前列。江苏省教育厅自2005年起持续开展了普通高等学校本专科毕业设计 (论文) 评优与抽检工作。2008年, 共抽检20所本科院校和20所高职高专院校, 抽检样本共计506份。其中, 高职高专院校抽检了电子商务、机电一体化技术、旅游管理、商务英语和数控技术等五个专业。从样本覆盖的学校和专业范围以及样本数量来看, 此次抽检具有较强的代表性。抽检结果如下:

被抽检的506篇毕业设计 (论文) 中, 经抽检专家组评审, 合格的218篇, 占43%;基本合格的264篇, 占52%;不合格的24篇, 占5%。本科院校共抽检252篇毕业设计 (论文) , 其中, 合格的156篇, 占62%;基本合格的89篇, 占35%;不合格的7篇, 占3%。高职高专院校共抽检254篇毕业设计 (论文) , 其中, 合格的62篇, 占24%;基本合格的175篇, 占69%;不合格的17篇, 占7%。

从以上数据不难看出, 高职高专毕业设计 (论文) 质量令人担忧, 与本科毕业设计 (论文) 比较起来有较大差距。

考虑到江苏省在我国高职高专教育水平和质量方面的整体位置, 我国高职高专毕业设计 (论文) 的整体质量难如人意, 应引起高职高专教育工作者的关注和思考。

高职高专毕业设计 (论文) 工作中存在的问题

根据在高职高专毕业设计 (论文) 教学第一线多年的工作体会, 笔者认为, 高职高专毕业设计 (论文) 的质量不佳与高职高专毕业设计 (论文) 工作中存在的一系列问题有关系。

(一) 时间安排不合理, 学生疲于应付

根据笔者的调查, 目前大多数高职高专院校的毕业设计 (论文) 工作的时间安排是这样的:一般在第五学期放假前确定学生的指导教师, 当学生与指导教师确定好选题方向后就迎来了3~4周的寒假, 学生真正投入到毕业设计 (论文) 的时间只能从第六学期开学后开始算, 一般学校都将毕业设计 (论文) 答辩时间安排在5、6月份, 这样, 毕业设计 (论文) 最多只有3个月的时间。要用这3个月的时间确定毕业设计 (论文) 的写作方案, 做出高质量的毕业设计 (论文) , 是一件非常困难的事。

近几年, 毕业生就业难的问题较为突出, 就业工作也严重影响着毕业实践教学环节的顺利进行。每年3、4月间, 正是毕业实践教学的关键时刻。此时, 面向毕业生的各类“毕业生就业洽谈会”、“人才市场洽谈会”接连举办, 毕业生忙于求职, 奔走于各种人才市场。部分学生一旦找到合适的岗位后, 便立即与用人单位签订合同, 个人角色随之改变, 其中不乏所选岗位与所学专业根本无关的现象。在这种状况下, 查阅资料、定期向指导教师汇报毕业设计 (论文) 进展、定期回校与指导教师见面存在很多困难。于是, 在毕业答辩前一周忙着开夜车、抄书、网上下载, 或将别人的论文改头换面的学生比比皆是, 答辩时一问三不知的学生也不乏其人。

(二) 高职毕业生增多, 指导教师资源缺乏

受益于国家对高等职业教育的大力扶持政策, 短短几年间, 高等职业教育完成了规模的跨越式发展。根据教育部发布的《2007年全国教育事业发展统计公报》, 2007年, 全国普通高等学校1908所, 普通高校中本科院校740所, 高职 (专科) 院校1168所, 从数量上来讲, 高职高专院校已经大大超过了本科院校。

10年来, 高等职业教育快速发展, 导致大多数的学校师资相对匮乏, 表现为数量上不足和结构上不合理。特别是高职称、高学历教师和具有一定研究水平的教师以及具有实践工作经验的教师在教师队伍中所占比例较低, 这就导致能够指导学生毕业设计 (论文) 的师资非常缺乏。虽然教学管理部门规定了指导教师的资格和职责, 但是刚刚走出校门的助教带毕业设计 (论文) 的情况比比皆是。数量上缺失, 质量上也存在问题。一个教师在完成满负荷教学任务的同时, 仅仅利用课外时间带十多个甚至二十多个学生开展毕业设计 (论文) , 这样的资源投入是无法确保毕业设计 (论文) 质量的。

(三) 过程控制不严, 流于形式

目前, 各高职高专院校对毕业设计 (论文) 全过程的监控相对缺失。虽然各高职高专院校都制定了毕业设计 (论文) 工作规范、检查制度与质量评价标准, 但在实施时不落实或落实不到位的情况较普遍。有的学校对在校外实习与就业的毕业生放任自流;有的学校校内没有仿真实训场所, 又没有与相关企业建立良好的合作关系, 学生没有工程设计实践的机会, 只能纸上谈兵, 缺乏实践检验;有的学校无法给返校的学生提供专门的机房进行设计。以上种种问题, 都直接影响到毕业设计 (论文) 的质量。

特别是在毕业设计 (论文) 答辩环节, 为了达到及格率, 也为了不影响学生的前途, 答辩教师睁一只眼闭一只眼, 学校得过且过。明知毕业设计 (论文) 已流于形式, 但作为专业设置的重要环节, 又不能不按部就班地“完成”。这种形式主义严重破坏了毕业设计 (论文) 的严肃性, 其负面效应可想而知。

提高高职高专毕业设计 (论文) 质量的几点设想

(一) 提前介入, 调整毕业设计 (论文) 的时间安排

实践证明, 充足的毕业设计 (论文) 工作时间是保证毕业设计 (论文) 质量的前提。相对于本科生的毕业设计 (论文) 半年到一年的时间而言, 考虑高职高专学生的实际能力, 高职高专毕业设计 (论文) 工作时间应该不短于本科。也就是说, 高职高专毕业设计 (论文) 的工作时间不应该少于半年。

为避开学生求职就业的高峰期, 可以考虑建立毕业设计 (论文) “提前介入”的制度, 即学生在第五学期初就开始选择指导教师和题目。这样做, 可以使学生有较充裕的时间在校内接受教师指导、上机、查资料、做实验等等。另外, 还应在第五学期和第六学期分别辟出时间进行毕业设计 (论文) 的选题、开题、中期检查和答辩工作。

(二) 拓宽渠道, 改善毕业设计 (论文) 指导教师的数量和质量

毕业设计 (论文) 指导教师的数量和质量问题已经成为制约高职院校学生毕业设计 (论文) 质量的根本原因之一。对此, 高职高专院校可通过以下途径解决:一是教师资源共享。很多地方都已建立大学城, 实现了教师资源共享, 有科研项目的教师可以把课题分解成多个子课题, 让不同学校的学生参与。二是校企合作。学校与企业合作, 让学生在企业进行毕业设计 (论文) , 利用企业的技术力量、经费和场地, 完成企业需要的技术课题。三是引进工程技术人员。学校应加大引进技术人员力度, 在相关政策上有所倾斜。四是培养在职教师。学校应有目的、有计划地安排教师到企业、高校进修, 提高教师的自身素质和指导学生毕业设计 (论文) 的能力。

鉴于目前毕业设计 (论文) 时间与学生求职就业时间相互矛盾的状况, 毕业设计 (论文) 指导工作可以聘请和委托企业工程技术人员辅导为主, 学院指导教师可以定期下厂或运用网络通讯设备与学生加强联系, 最后学生回校参加答辩, 完成毕业设计 (论文) 任务。

(三) 全程监督, 有效控制毕业设计 (论文) 过程

在毕业设计 (论文) 过程中, 指导教师是主导, 学生是主体, 组织管理是保障。只有加强毕业设计 (论文) 全过程的监督, 才能保证毕业设计 (论文) 质量的提高。为此, 应制定完整的毕业设计 (论文) 工作规范, 明确校、系、教研室及指导教师各自的职责与管理目标。高职院校应加强目标管理, 各系应加强过程管理, 坚持毕业设计 (论文) 检查评价制度和毕业设计 (论文) 评估, 将毕业设计 (论文) 工作作为院、系责任制考核的重要内容之一, 及时检查, 发现问题及时解决。这些检查包括各系的自查和学院的抽查, 一般分前期、中期、后期三个阶段。前期主要检查开题情况和学生任务落实情况, 适当时候可组织往届优秀毕业设计 (论文) 成果展览;中期着重检查教师指导工作是否到位及学生毕业设计 (论文) 进度, 要对全体学生的毕业设计 (论文) 进程情况做详细了解, 对毕业设计 (论文) 进度缓慢的学生应协助指导教师加强监督;后期检查答辩与成绩评定, 对全部毕业设计 (论文) 进行预审, 对于不能完全达到要求的, 应督促学生修改补充, 对于没有完成任务或不能达到要求的, 应取消其参加答辩的资格。

需要特别重视的是毕业设计 (论文) 的答辩和成绩评定环节。正确、客观、公正地评定毕业设计 (论文) 成绩, 可调动学生进行毕业设计 (论文) 的积极性和主动性, 有效制止抄袭等不良现象, 是提高毕业设计 (论文) 质量的重要手段。对优秀成绩要严格控制, 以占10%~20%为宜, 对毕业设计 (论文) 成绩不合格的学生不能迁就, 一定要责令其重修。

(四) 校企合作, 增强高职高专毕业设计 (论文) 的应用性

高职高专教育以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高级技术应用型人才为宗旨, 其突出特点就是技术型、应用型、实践型, 而非理论研究型。高职高专院校毕业设计 (论文) 工作要符合这个宗旨, 关键是要走出学校、走向社会、校企合作。

现在, 大多数单位在与学生确定就业意向后都要求学生能够提前来单位实习, 可以利用这样的机会实施产学研合作教育。可以做到真题真做, 把企业的实际工作问题作为毕业设计 (论文) 的课题, 这样还可以弥补毕业设计 (论文) 指导教师在实践经验方面的不足, 提高教师的实践能力。通过产学研合作教育, 学生可以在有就业意向的企业做毕业设计 (论文) , 增强企业与学生之间的沟通与了解, 让学生亲身感受企业所面临的挑战与机遇, 培养学生的综合素质和创新意识。

参考文献

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