初一作文蚂蚁的神奇令我着迷

2024-09-17

初一作文蚂蚁的神奇令我着迷(共10篇)

1.初一作文蚂蚁的神奇令我着迷 篇一

有一种神奇令我着迷_关于大自然的作文800字

孕育生命的大自然是无比的奇妙,它有花草有树木,有山水有野物,有另我们叹为观止的美景,更有令我们无法解开的谜团,谜团中有一种神奇令我着迷。

我迷大自然的秋葵,迷它的坚毅沧桑

站在半山腰去看吧,在田野中摇曳着,一片片金黄璀璨,它们像田野中的流火,一片一片的都向着太阳,直立着,那是年轻的`葵。我迷的秋葵是老葵了,拖着那大大的葵盘,弯着腰,像极了百岁垂腰的老人,但他仍然面向太阳。葵盘上长满了饱满的瓜子,人们要把它的头割掉,可它还是不弯,那便是血葵。一个葵农说:“土不好,就种葵,葵的根能抓住土,过不了多久,这个地方的土就肥沃松软了。”

有的人的一生只会付出,不求回报;也有的人一生坚毅,不屈不挠。这也应了葵的两种品质:默默无闻、不卑不亢。

我着迷秋葵那坚毅沧桑的的模样,着迷大自然缔造的神奇!

我迷绝壁松柏,迷它的无畏无惧

看向刀削一样的绝壁上,一颗苍劲的松柏毅然屹立在那里,苍翠又有生命力,它的根深深地扎在了石头里,不顾风吹日晒,是那样笔直、苍翠,它小小的幼苗是如何克服着层层困难,长至如此参天?当然靠的是无畏无惧。它们才是大自然千锤百炼出的精品。

一粒种子,落到石缝,历经磨难在绝壁长成松,这是一种怎样的气魄!我着迷绝壁松柏那无惧无畏的气魄,着迷大自然缔造的神奇!

我迷迎雪红梅,迷它的刚强美丽

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这是北宋作者王安石歌咏它的诗句。漫天大雪如鹅毛般在空中飘着迷舞,那雪花像舞动的小精灵般调皮,让百花沉睡,大地裹上银装。在这寂静中,梅花却迎着雪花静悄悄的绽放,伸直腰,白中一点红,妖娆无比,迎雪而上,像是在拼搏,又像是一种有激情的奋斗中的享受。它们美丽却谦恭,在冬天开放,又在享受生命的激情,生命的美好,它们刚强地活着!

一朵梅花,铮铮傲骨,凌寒独自开,我着迷你的刚强美丽,这是大自然缔造的神奇!

我们与大自然所缔造的神奇共存,植物且如此,那么人类呢?作为人类的我们理应要向它们学习。秋葵的坚毅、松柏的无畏、红梅的铮铮傲骨等这一切大自然生命奇迹都令我深深的着迷。

2.校园令我着迷作文500字 篇二

春天到了,小花园里百花盛开,百鸟争鸣。春风拂过,给她披上了一件多彩的风衣。金黄色的迎春花点亮了花园,像是调皮的星星眨着眼睛;粉色的桃花争先恐后地绽放,像是一只只翩翩起舞的粉蝴蝶;国色天香的牡丹花在花园里显得格外引人注目。各种各样的花朵竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪。百花丛中的小树苗钻出了嫩绿的小芽,那可爱的样子就像刚出生的小宝宝。

夏天来了,小花园里一片翠绿,这是夏姑娘为她穿上的绿衣裳,绿油油的,漂亮极了!小花园里,绿叶一片叠一片,不留一丝缝隙,好像一个个小朋友手拉着手,肩并着肩,对我们点头微笑。

秋天到了,小花园换上了金黄的外套,落叶就像一只只金黄的蝴蝶纷纷飞下,枫树给花园画上了火红的胭脂,棕树伸出了扇子般的大手,手上还带着根根长刺,像是个害羞的小姑娘,低着头。还有芭蕉树,漂亮的它绿中带黄。在他们当中还生长着一棵不起眼的小树,可它却像个胖娃娃一样可爱。

冬天,雪花纷飞,冬姑娘给小花园化上了精美的银妆。缤纷的外套已经被脱去,换来的是一层层白雪轻轻地笼罩着地面,好像为花园铺上了一张软绵绵的鹅毛地毯,让人舍不得往里走。

3.有一种神奇让我着迷作文 篇三

这里原本是一栋破旧的房子,枯黄的落叶,掉落的树枝都落在了房顶上。不知何时,几粒种子从瓷砖的缝隙中萌芽,展露出劲拔有力的身姿。阵阵风吹来,使他们在风中摇曳,像随风飘荡的风铃。

一个星期后,当我再次来到这里时,原本萌芽的种子,如今只剩下一粒仍然在茁壮成长。或许,它们禁不住风吹日晒已经死去;或许,它们经不住狂风的考验,从曾经扎根的土中脱落了出来。但,它仍在坚强的生长着,似乎想打破天命。嫩嫩的叶显示出它顽强的生命力,这不禁引起我的思考:在如此荒凉之地,是如可孕育出这一小生命并让它健康成长的?

这棵小树已经在房顶上生长了很多年。十年前,它们也许是一粒尘埃,被沙土所覆盖;它们也许是一粒种子,随母亲一起随风飘散在某个角落。多年前的一天,它也许找不到回家的路,迷失了方向,落在了这房顶上。没有人会留意到在这屋檐上有一粒种子正在排除艰难险阻,努力生根发芽!

植物的生长历程十分艰辛,每日经受日晒风吹,只愿破茧而出,演绎出生命的力量!而我,面对苦难,首先想到的是退缩,而不是克服。想到这些,不禁使我感到惭愧。如此的小生命,对生竟有如此伟大的抱负,面对人生的艰难险阻,不是一味地抱怨,而是敢于与命运搏斗,从而体现自己的生命价值。而我在人生道路上却并非如此。

屋檐上的小树没有玫瑰的浪漫热烈,没有荷花的典雅脱俗……但是它却好似一枝寒中梅,具有刚毅不屈,超凡脱俗的品质,伫立在风雨之中。

它虽然是一株并不起眼的小树,但是它却用平凡的生命书写了不平凡的生命历程,用自己的坚持不懈换取春华秋实。它在我眼中就像峨眉山上的一棵草,风吹雨打死不了。经历多年的风雨的洗礼,一次次的坎坷历练了它对生命的追求。

在我今后的生活中,我一定要像树一样,面对困难不退缩,在困难中培养自己刚毅不屈,超凡脱俗的品质,体现出生命的价值!

4.有一种神奇让我着迷作文 篇四

当你开心的时候,篮球就是你的小伙伴,陪着你一起疯,一起跳;当你失落的时候,篮球就是你发泄情绪的工具,你可以使劲拍它,打它,把所有的坏心情都发泄在篮球上。篮球,它可真神奇!

初一的时候,我们都喜欢打乒乓球。到了初二,我们都渐渐地喜欢上了篮球,不因为什么,就觉得打篮球的男生更帅,仅此而已。

每天早上,总会有那么一群人在篮球场上跳着,笑着。没错,那群人就是我和我的同学。一个小小的篮球,在我们手中传来传去,每个人都能让篮球在自己手中玩转一会儿。偶尔也会听见篮球在框边不断犹豫的声音,随后终于“砰”的一声从框中落下,在空中划下一段美丽的弧线。偶尔它也会像可爱的孩童调皮一下,在框上来回蹦跳,然后又带着满满的嫌弃从篮框一跃而下,紧接着你会看见几个帅气的大男孩,一起跳高,争夺篮球的场面。说不定这时还会有人摔倒,随后场下便会传来一阵笑声。早上虽然不热,但是在篮球场上,要不了十分钟,便是满头大汗,偷偷回到教室。这要是被老师发现我们早读时间又去打了篮球,免不了一顿训斥,但我的心里却是美滋滋的。

现在已经是初三了,可是篮球的神奇魅力依然还是这么大,似是一块磁石深深地吸引着我。我们打篮球页不仅仅是因为觉得它帅了,而是因为我们迷上它了。为了篮球,我们不顾一切,中午可以不吃饭;雨天可以不怕淋;上课可以再投两个球;可以被老师骂得狗血淋头,只为了可以多打一分钟的篮球。

5.作文有一种神奇让我着迷 篇五

友爱

“呀,我的笔又落在家了,一会考试我该怎么办呀,这可是我特意为考试而买的笔呀,怎么办?怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,这时,同桌出现了,把她准备好的两支笔,豪不犹豫地给了我一支,并笑着对我说:“给你,不过以后你马虎的性子得改改了,不然以后会吃大亏的。”“可,可是你现在只有一支笔,万一写不出来怎么办?”我担心地问,可她却一笑而过,说道:“哪有这么多意外,再说,你觉得我的运气有那么差吗?你就放一百个心,安安心心考试就行了。”她的.话语宛如一股暖流,温暖着我。友爱,真让人着迷。

母爱

“婷婷,今天你饭可得多吃一点,要上晚自习呢,别饿坏了,今天是星期一,你可得调整好状态呀。”说完,她便挑了一大块红烧肉放在我碗里,“哎呀,我知道了,你已经把这些话说了n+1次了。”我翻了翻白眼,不耐烦地说。妈妈看了看我这副模样,无奈地摇了摇头,又说道:“今天可能下大雨,你记得要带伞,不要忘了,不然又淋湿,感冒了怎么办?唉,算了,算了,你慢慢吃,我上去把伞给你拿来。”母爱,真让人着迷。

陌爱

“呜呜,这可怎么办?”我看着自己腿上的伤,一片青紫,隐隐约约有血丝流出,我不敢再动,怕伤口再严重化,回想刚才受伤的一幕,只能怪自己,走路不看前方,东看看,西瞄瞄。再看看快要被黑暗笼罩的世界,只能欲哭无泪,在那里干着急,就在这时,一个穿着白色连衣裙的大姐姐走过来,她不怕泥土弄脏她那洁白的衣服,弯下腰,并亲切地笑着对我说:“小妹妹,伤严重吗?……”一边说话一边扶着我,我看着她比我还紧张的模样,勉强微笑地说道:“没事,不用担心,

”我听着她的话语,心里想:白色,不正是代表纯洁吗?不正是代表她那纯净的心灵吗?陌爱,真让人着迷。

6.有一种神奇让我着迷作文「佳作」 篇六

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”让我体会到自然的美景。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”让我感受到友情的可贵。慢慢地,我沉醉在了其中。

尽管如此,我对那些长篇的诗句却望而却步。直到有一天,因为语文老师的引导,一首号称“以孤篇压倒全唐”的《春江花月夜》引起了我极大的兴趣。“春江潮水连海平,海上明月共潮生。艳艳随波千万里,何处春江无月明!”张若虚用细腻的笔调描绘春天夜晚江畔的景色,优美恬静,瑰丽壮观,令我痴迷。它仿佛一把钥匙,打开了一扇尘封的大门。那些只有三五言的短诗不再能满足我的胃口,我开始尝试着欣赏一些更加格高意远的诗句。

从白居易“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”的惨然凄婉;到李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的豪情壮志;从范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的远大抱负,到王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的宁静致远。我在诗海里倘佯着,在诗句里陶醉着,在诗集中沉迷着。

7.有一种神奇让我着迷话题作文 篇七

曾经的我讨厌书、厌恶书、憎恨书,觉得书很乏味,读书只能让我成为一个“书呆子”。不过随着时间的流逝,我发现我渐渐的喜爱上书,为书而着迷了。每当上课的时候我都会用120分的精力去听,书中的故事太有趣了,书中的知识太丰富了,我感觉我是在书中的海洋中遨游。下课的时候,曾经的我会抱着篮球,冲向篮球场,但现在篮球场早已没了我的身影,我在哪里呢?我正在座位上安静的读书呢?读书时,世界好像只有我一个人存在,没有人可以打扰到我,读到喜悦处,我不禁会哈哈大笑;读到伤心处,我有时也会潸然泪下;读到动情处,我也会愤愤不平;陷入沉思,书中也有书中的喜怒哀乐。

当你融入到书中,你才会真切的发现书才不是单调乏味的呢?回到家时,我会抱着一本《安徒生童话》痛快的去读,无论是故事的情节还是深刻的道理都能深深吸引我,触动我。有时,为了将一个故事读完,理解其中的含义,我会把饭和睡觉这人生两个大事拖在脑后。我的生活中,都是书;我的脑海中,都是书;当然,我的心中也都是书。无论何时、无论何地,书已经成了我的好朋友,和我一起欢乐,和我一起度过悲伤的日子。当我孤独的时候还可以抱着书,书早已成为了我的知己,和我共同度过悲伤的日子。苦难的日子,书不曾有过一句怨言,书是我的知己,只有书才能明白我的内心究竟需要的是什么。我需要的不是好吃的食物,不是好喝的饮料,而是生活的充实,精神的需要。

我之所以对书着迷,因为书不仅是我的朋友,而且还有有趣的故事和优美的文字。书在我心中的第二个形象就是我的老师,“数学,语文,英语......”说吧,你对什么不理解就去书的海洋中游览和翻阅吧!相信,终究会有一个满意的答案属于你。现实的老师可能只在规定的时间内为你讲解,而虚幻的老师“书”呢?无论何时何地,应该可以说是随时随地,昼夜无眠的为你服务了。

有人说时间的钟表,每过一秒,人就会对一件事有所淡忘,但我发现,秒针转动一下时,我就更加深了对书的感情,不只是对书的简单需要和阅读,而是更深的痴情或者着迷了吧......

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8.关于有一种神奇让我着迷作文 篇八

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

从我上小学开始到现在,在我的书柜中已经挤满了一本又一本的课外书,这些书中,有些是为我展现了一个又一个动人的,有些是使我拥有许多好词、好句、好段,有得让我明白了人生的道理,还有些就是给予了我科学的道理,这些书都给予了我许多好处。同时,这些书如同带有吸铁石一样吸引着我,使我在空余的时间常常拿起阅读,翻起一页又一页,使我渐渐沉迷其中,似乎自己在书中情节一样。同时,我在空余时间总会去图书馆,细细地阅读里面的好书,记下文中的好词、好句、好段。

记得有一次,我被图书馆中的《根鸟》给迷住了,我细细地阅读着里面的情节,当看到紧要关头的时候,我的心十分紧张,而当看到喜悦的场面时,我的心又放松了许多,但是,时间过的真快,当我还只阅读了一小部分的时候,就已经到了中午,我恋恋不舍地放下了那本书,走出了图书馆。可是在回去的路上我却依然想着书中的情节,心中一直想继续看下去,想知道整个的情节。 渴望读书但又无法读下去的一周真难熬啊!。我在那短短的五天中,一直想着,《根鸟》这本书的内容,同时,也在联想着那一本书接下来的内容,我的心中十分渴望将那本书看完。所以我心中一直盼着双休日快点到来。千盼万盼,双休日终于到来了。我再次走进了图书馆,拿起了那本书继续阅读,我一页一页翻着,那情景也一点一点地出现在了我的眼前,经过长时间的阅读,我终于将那本书看完,也知道了最后的结果。在这天,我不仅知道了的结果,我也得到了许多有用的好词、好句、好段。

9.有一种神奇让我着迷作文200字 篇九

美丽的大自然,不仅有充满活力的生灵,更让我着迷的还是那大自然的风貌。

大自然的风貌可是一副多彩的山水画,一棵棵大树高大挺拔、郁郁葱葱,远远望去如同一个个士兵。在茂密的丛林中,时不时会叮叮当当地作响,那是小溪的流水声,流水清澈见底,偶尔会有鱼儿穿梭其中。

远上寻源,会看到一个宏伟壮观的瀑布,飞瀑流入深涧,如惊涛拍打岸滩。

继续往前,便是那高山。登高望远,可谓‘会当凌绝顶,一览众山小’山下河水,江水奔腾咆哮,如脱缰野马、暴怒巨龙。

……大自然的神奇就是这样,让人流连忘返,驻足回首,思虑万千,赞叹她的神奇、她的奥秘。

大自然神奇之处,不仅有活跃的生灵,有神奇的风貌,还有那迷人的四季和万千变化的气候。春夏秋冬的轮回更替,风雨雷电的突然袭击。谁也说不清道不明,这大自然怎么这么富有神奇?

我为大自然的拥有感到骄傲。

要说,最让我着迷的地方,就是她创造了我们最聪明的人类。

人类是可以认识自然,又可以改造自然的生灵。大自然是温馨的、美好的,她是我们赖以生存的摇篮。

大自然也是有险境的,我们要为了大自然更好的发展,从小要懂得保护自然,维护生态,要爱我们的地球!

范文二:

灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力:

我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节,我走路时心里还琢磨着它无穷的意味,甚至,我上课时,还曾偷偷取出一本本课外书来

文字真让我着迷!老师又在黑板上写下了今天的作文题。

它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。

哼哼,我可不怕!

我静下心来,冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现,回荡在我脑海:

它们组合、编织、串联对了,就是它们!我欣喜若狂地拿起笔,刷刷刷不停!妈妈来催促我吃饭了,不吃;伙伴来邀请我游戏了,不玩我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时,才觉得好甜。

文字啊,你可真让我着迷!从你那儿,我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂,也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织>我的梦想,创造属于我的一片蓝天!

文字往往不在多,而在于精。

本文虽只有短短五百来字,却让人切实地感受到了一个“文字迷”的形象。事实上,即使在这五百来字里,依然有不少废话,比如第一段和最后一段,都比较俗套,而且对于塑造“我”的形象也没有太大帮助。而真正让这篇文章闪亮起来的,还是第三段。

同学们可以反复地读读这段,是不是能感受到一种属于文字的“精气神”呢?所以,如果大家觉得写不出一篇奇文,那么写出一个奇妙的句子或者段落,也是很值得称赞的。

10.有一种神奇让我着迷作文 篇十

这是一条怎样的路啊,这样给我温暖,给我感动。

曲曲折折,坎坎坷坷,却深埋着厚重真挚的情感。在我悲伤的时候,她曾经为我擦去泪水,目光温柔慈爱,告诉我要做一个坚强的人;当我疲惫失落的时候,他曾经给我宽大的肩膀,给我坚强温暖的依靠;当我心烦意乱的时候,她曾经静静地陪在我身边,倾听我诉说忧愁与迷惘;当我无助不安的时候,他曾给我温柔坚定的鼓励,让我看到希望与光芒。走在这条路上,我无时无刻不在感受着他们给予我的关爱与呵护,一如天际温暖的阳光,静静洒下,默默给予;一如河床不息的水流,静静流淌,默默滋润;一如脚下坚实的土地,无私无怨地为我付出,为我辛劳,把那深深情感埋在他们心里,种在我的心里,灿烂地绽放在这一路的风景里。

这是一条怎样的路啊,这样给我磨砺,给我坚强。

风风雨雨,幽幽暗暗,却蕴含着深邃而美丽的际遇。我曾经遇到风雨,冰冷昏暗,但我挺过来了,我发现那雨后的阳光如此透明温暖;我曾经遇到荆棘,艰难痛苦,但我走过来了,我发现路旁的花草是如此娇嫩美丽;我曾经遇到过旱日,燥热难耐,但是我熬过来了,我发现上方的天空是如此高远蔚蓝;我曾经遇到过狂潮,孤寂狂乱,但我闯过来了,我发现对面的.大海是如此深邃博大。走在这条路上,我每时每刻不在体悟着人生的艰难和深刻。一如天堂之果,苦后才有甘甜,让我懂得去努力去奋斗;一如雨后天际的彩虹,幽暗过后才是灿烂,让我懂得需要乐观需要坚持;一如大海潮后的宁静,慌乱过后才更加坚定,让我变得更坚强更勇敢,让我带着一颗越挫越勇的心,从容快乐地走下去。

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