广西职称申报软件下载

广西职称申报软件下载（10篇）

1.广西职称申报软件下载 篇一

广西中高级工程师职称评审条件

评审专业及级别 ：工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、环境艺术设计工程师、建设艺术设计工程师、建设装饰工程师、建筑施工工程师、建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、机械工程师、电气工程师、电气设备工程师、计算机工程师、自动化工程师、机电设备工程师、电子仪表工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、采矿工程师、水利水电工程师、通信工程工程师、建筑监理工程师、路桥工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、电子信息工程师等 初级职称（助工）、中级职称（工程师）、高级职称（副教授级工程师）

二、报名对象及条件

从事相关专业的工作人员（可破格申请）

三、职称的作用

职称是对一个人的技术水平、熟练程度、工作实绩等业务技术方面的全面评价。对一个人来说，职称在某种程度上是一种身份、地位的象征。附在职称上的附加利益太多了，升一级职称，就可以升一级工资，同时仕途又可以向前发展了。现阶段，技术职称是人们领取工资、享受待遇的依据。职称是体现能者多劳、多劳多得的主要体现。如果你现在还在为职称评审烦恼，请咨询我们吧！

四、需要准备的材料：（1）一寸彩照6张，二寸6张

（2）身份证、学历证、初级职称证复印件各2份

（3）个人简历

五、证书的查询全国各省人事厅、地级市的中高级职称评审，在各人事厅和人事局官方GOV网上查询。

欢迎团体和机构前来洽谈！

联系人：马老师电话：***QQ：642471630

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2.初级职称申报说明 篇二

一、申报对象：近年来新参加工作尚未取得初级职称的教师、资教生。

二、申报条件：附后。

三、申报程序：

1、12月7日-12月10日，各单位摸底统计申报人数；

2、12月11日，按统计人数到政工股领取评审表；

3、12月14日前，上交评审表和相关资料。

四、资料要求：

1、资料由各单位统一上交，不受理教师个人报送资料；

2、报送资料包括：个人评审表一份，申报学历原件、复印件一份，单位汇总表电子表

和纸质表一份（汇总表样表在群共享），纸质表需加盖单位公章；

3、交费标准按惯例执行；

4、不得跨岗位申报，小学、幼教教师只能申报小学一级、幼教一级，中学教师只能申

报中教二级。

2012年12月7日

附 申报条件

学历工作年限

中二职前本科1年

职前专科3年

职前中专5年（需职后取得专科以上学历并满2年）

小一职前本科1年

职前专科2年

职前中专5年（职后取得专科以上学历并满2年也可申报）

双学位、研究生学历情况

获双学士学位或硕士研究生毕业，可直接申报本专业中二，从事本专业工作3年

3.申报职称个人述职 篇三

申报专业技术职称个人述职报告xx县公安局交通管理大队 尊敬的各位评委老师：

本人xxx，男，生于xx年7月，藉贯xxxx，汉族，大学本科学历，警衔二级警督，非领导职务副主任科员，专业技术职称法医师，就职于xx县公安局交通管理大队，任特勤中队中队长，从事交通事故处理和法医工作。现特就申报主检法医师专业技术职称个人述职报告如下：

一、个人工作履历简况xx年2月，毕业于xx省xx卫生学校。xx年2月至xx年月，在xx县xx区卫生院工作。xx年月至xx年9月，在xx县公安局担任法医工作。xx年1……

个人述职报告标题

个人述职述职报告的标题，常见的写法有三种： 文种式标题，只写《个人述职报告》。

公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《××××至××试聘期述职报告》、《××年至××年任商业局长职务的述职报告》。文章式标题用正题，或正副题配合，如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。

个人述职报告抬头

书面述职报告的抬头，写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。口述述职报告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”，或“各位领导，同志们”。

个人述职报告正文

个人述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成： 开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景；岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识；对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象。

主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面：对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况；对上级交办事项的完成情况；对分管工作任务完成的情况；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩；个人的思想作风、职业道德，廉洁从政和关心群众等情况；写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

结尾一般写结束语。用“以上报告，请审阅”、“以上报告，请审查”、“特此报告，请审查”、“以上报告，请领导、同志们批评指正”等作结。

述职报告的落款

述职报告落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下，也可以放文尾。

个人述职报告写作要求与技巧

标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成。

内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。

个性要鲜明o不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。

语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。

第二篇：(可借鉴)教师职称申报个人述职报告 个人述职报告

我叫＊＊，＊＊，现年＊＊岁，＊＊年＊＊月毕业于＊＊学院＊＊专业，＊＊学学士学位。＊＊年＊＊月到我校工作，＊＊年＊＊月取得助理讲师任职资格。对照我校＊＊号文件的相关要求，现申请聘任财经类讲师资格。现将本人的工作情况如下：

一、政治思想方面

任职以来，我思想上积极上进，政治上立场坚定。能自觉遵守国家的各项政策法令，全面贯彻党的方针，注意加强师德修养，遵纪守法，严于律己，为人师表，教书育人。

二、教学科研方面

在教育教学过程中，我潜心钻研，认真上好每一节课，认真做好教学工作，能够圆满完成教学任务。任职期间，先后担任《＊＊》《＊＊》《＊＊》《＊＊》等会计专业课程，周课时均达＊＊节以上。平时注重思考和总结，我撰写的《＊＊》《＊＊》等五篇论文均在国家cn期刊上发表；参与编写了《＊＊》。积极参加各项学科竞赛，并取得了丰硕的成果。课件《＊＊》和论文《＊＊》分别获＊＊＊＊省教育厅职业教育优秀教学课件和优秀教学论文二等奖；优质课《＊＊》及相关课件、优质课件《＊＊》均获＊＊省供销系统竞赛＊＊等奖；说课《＊＊》获得＊＊校青年教师说课比赛＊＊等奖；＊＊年、＊＊年辅导学生＊＊、＊＊参加＊＊省中职学校“文明风采”大赛摄影类比赛＊＊等奖、＊＊等奖。在教师教学考核评比中连续被评为“专兼职教师教学考核前十名”。由于工作突出，曾先后获得“优秀教职工”和“文明教职工”等荣誉。

三、班主任工作方面

任职以来，我先后担任＊＊级＊＊大专、＊＊级＊＊大专一班和＊＊级＊＊班班主任。作为一名班主任，我深深懂得：班主任工作直接影响着学生各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。对于那些思想纪律、学习较差的学生从不歧视，想方设法转化他们，经常找他们拉家常、谈理想，以满腔热情去温暖他们的心田。我的工作得到了学校的认可，我多次被评为“优秀班主任”，我所带的班级也多次被评为“优秀班集体”。

综上所述，在学历、任职经历、教学科研和班级管理等方面，我具备了申报讲师资格的条件。因此，本人申报财经类讲师职称。

述职完毕，敬请审议。述职人：＊＊ ＊＊年＊＊月

第三篇：申报中学物理一级教师职称个人述职报告 努力创造有自己鲜明特色的教学工作

教学是一门艺术，不同的人对教学这门艺术有着不同的认识。我对教学艺术的认识也是不断走向深入，从开始出来工作的幼稚，到积极向老教师学习，到形成自己教育特色，可以说4年来，为了教学，我努力做到：

1、在备课过程中，不仅要备教材，更要备学生

课前准备，是教师对教学的策划，是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。因此，我要求自己不仅要对学科教学有总体把握，掌握教材的基本思想、基本概念，透彻地了解教材的结构、重点和难点以及掌握知识的结构和学科的教学特点和方法，更重要的是，我在备课中提出“备学生”的概念。我要求自己备课时尽可能地了解学生原有知识技能、兴趣需要、思想状况、学习方法和学习习惯；还要求对学生学习知识过程中遇到的问题有所预见，即在备课过程中将自己学生化，跳出教师的圈子，以学生的眼光审视所遇见的问题。例如，实现共同富裕是初三政治的教学难点，也是重点。教学的重点是让学生理解共同富裕是社会主义的最终目标以及如何实现共同富裕，但共同富裕还有其十分丰富的内涵（比如共同富裕不等同同时富裕，也不是同等富裕），这让学生有点难以理解。这就需要教师熟悉共同富裕在整个政治知识结构中的地位和作用，知道学生是如何理解“共同”的？只有这样，才有可能在备课过程中充分把握教材的基础上精心设计有利于培养学生能力的切入点，从而为上好每一节课做好准备。

2、力求课堂教学效果的最佳化

课堂教学是教学工作诸环节中的中心环节，是实施教学的主渠道，教师应该针对不同的教学内容采用不同的教学策略。例如，如何让学生形成理解、掌握政治概念和政治解题规律，并使学生的认识和能力在这种过程中得到发展，是我一直思考的问题并为之努力的方向。在这方面，我十分推崇以新闻联知识点的做法。即用最近的新闻，引导学生联系我们学过的知识点，让学生形成政治概念、理解政治学习过程中不一定要死记硬背，只要教师真正深刻地理解政治知识架构，结合社会实际引导学生，让学生更加容易接受，更加热爱政治，更能激起学生的兴趣，感到政治1 不再难学。作为教师就更易于形成自己的风格。

3、注重培养学生的创新思维和独立思考能力

我十分注重从学生认为不起眼的但事实又是严谨简洁的课本表述或常见题目中找出重点、难点，提思路、讲学法，把课本讲活、讲透，并同时注重记忆规律和知识的整体性，不生硬割裂各部分之间的联系。课堂上，我将政治知识放在广大的社会环境下讲授知识点，注重知识点的前后衔接，尽量让学生学会用课本知识点去评析社会生活中的时政问题。

第四篇：申报职称述职报告 述职报告

本人叫尚道文，年4月出生，中共，现有学历为大学本科，现担任桑植县中等职业技术学校主席、校长办公室主任职务，同时担任职校职业道德课程教学。本人年7月自湖南吉首大学毕业后开始从事中学教育工作，年8月开始从事职成教育工作，年月被评为中学二级教师，年9月晋升中学一级教师职称。本人从教经历年，在农村职业教育的岗位上也已工作年。现将任中学一级教师职称5年以来的工作情况述职如下。

一、政治思想表现

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性。多年来，在教育教学工作中，我始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，能够坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，努力实践“三个代表”重要思想。在工作中，自己始终能够以一个共产党员的标准严格要求自己，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养。自己十分注重政治理论素质的提高，一直坚持订阅党报党刊，关心国家大事；一直热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。特别是在去年的保持共产党员先进性教育活动中，自己不仅带头坚持学习，认真做学习笔记，撰写心得体会，而且认真

履行一个支部委员的职责，组织全体党员的学习教育活动，使本校的先进性教育活动圆满完成各项任务，得到了上级党委和学校领导的充分肯定，自己也被评为优秀党员。在不断的学习中，自己的政治思想素质和理论水平也有很大提高。另外，在平时的工作中，自己严格遵守校纪校规，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至有时还放弃节假日的休息加班加点，甘于奉献，兢兢业业，从不计较个人得失，使自己在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

二、学识水平和工作能力

本人自年以来，一直担任职校工会主席和校长办公室主任等行政职务，同时又担任有职业道德、计算机应用等课程的教学，尽管事情多，任务重，但从不放松自己的学习提高。作为一名教师，自己深知“要给学生一碗水，必须先有一桶水”的道理，因此，在工作之余，自己十分注重加强业务知识学习，不仅自费订阅《中国职业技术教育》、《职业教育研究》等业务刊物，而且积极参加各类教师继续教育学习培训和技能培训。几年来先后参加计算机应用能力初级和高级培训并考试合格；参加普通话培训，测试水平达二级乙等；参加湖南师范大学思想政治教育本科自学考试，成绩优良，按时毕业。通过学习，使自己的理论水平和知识能力都有很大提高，也为自己进一步搞好教育教学工作打下了坚实的基础。

在行政管理工作中，自己能够创造性地开展工作。比如在办 公室工作中，我不仅按时完成各类信息、计划、总结等材料的撰写，而且组织编写《桑植职校通讯》，建立和完善了比较严格、全面的学校管理，并编写了《桑植职校教师管理手册》、《桑植职校工作指南》等管理文档。使学校工作走上了科学、规范的管理轨道。

在教学工作方面，自己能够准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，能够结合职校专业的实际，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导和学生的主体作用，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。

作为一名普通的教学工作者，自己能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

三、主要工作成绩

1、积极开展工会工作，大力推行学校民主管理。本人自桑植职校组建时当选第一届工会主席以来，积极主动地组织开展工会工作，特别是在完善教代会制度、推行校务公开等方面做了大量工作，我校工会先后被桑植教育工会评为“规范化教代会单位”和“先进基层工会”，我本人也先后两次被评为“工会工作先进个人”。

2、扎实搞好办公室工作，充分的发挥综合协调功能。几年来，自己在校长办公室主任的岗位上积极、主动开展工作，不仅在制度完善、职责明确和学校规范化管理方面做了大量工作，充分发挥了办公室的综合协调功能，而且在学校宣传报道、综合信息上报和调研等方面取得一定成绩，几年来，先后有余篇新闻稿在《中国职业技术教育》、《科教新报》、《湖南职教》以及《张家界日报》、《桑植县有线电视台》等新闻媒体采用，有余篇调研论文先后在《成人教育》、《湖南职教》、《职业教育研究》以及《张爱界日报》等发表，自己也被评为全县教育宣传工作优秀通讯员，得到学校领导和上级行政部门的充分肯定。

3、认真搞好教育教学工作，做一名合格的职校教师。几年来，尽管自己行政事务工作繁而杂，但自己仍根据学校(：)的工作需要坚持上课，在学校师资不足的情况下，先后担任《计算机应用》和《职业道德》、《法律》等课程的教学，并且自己能够按照学校教务处的统一要求认真备课、上课、辅导，按时按量完成各门课程的教学任务。由于工作成绩突出，自己先后“记三等功”1次，受到嘉奖2次，自己的工作得到学校领导和同志们的高度赞扬。

４、认真搞好教研工作，不断提高教学能力和水平。多年来，自己在完成教学工作的同时，还善于进行教学研究和总结，注重积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。自己不仅认真参加学校组织的教研活动，而且坚持每学期撰写一篇教研论文，坚持向专业刊物投稿，坚持参加省、市乃至全国职成教育优秀论文评选，近五年来，自己先后在《中国职业技术教育》、《职业教育研究》、《职业技术教育》、《中国农村教育》等刊物发表论文余篇，先后在国家、省、市职成教育优秀论文评选中获得国家级三等奖1个，省级二等奖２个、三等奖2个，市级一等奖3个、二等奖２个、三等奖１个。

成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中更加虚心学习，勇于创新，再创佳绩。

述职人：尚道文 二ｏｏ六年六月三十日 第五篇：职称申报——本人述职 本人述职

4.职称申报——本人述职 篇四

本人述职

本人XX年毕业于XX学校，先后工作于XX单位，任何职。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任项目技术负责人以来，列举参与的工程项目。在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在学校期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量管理部门，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，公司已建立了严格的管理体系，并荣获“成都市工商联合会机电商会”副会长单位、“成都市建筑装饰协会”理事单位。自工作以来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，为公司的发展做出了积极的贡献，同时也实现了个人能力、素质的提升。

5.中级职称申报 篇五

一、符合申报条件的人员，请在2013年6月14日～30日登录北京市人事考试网()，点击“职称评审”－> “网上申报”栏目进入申报系统。申报人员应根据本人所从事的专业技术工作选择一个专业，并按系统要求在线填写、提交个人信息。

二、个人信息提交成功后，请用A4纸打印《北京市中级专业技术资格评审申报表》3份（可双面打印），并左侧双钉装订。

三、申报人员应按“材料要求”中所列内容，带齐申报材料在2013年7月7日～9日

到北京市人事考试中心一层办公大厅进行资格审核。通过资格审核的人员须在规定时间内网上缴纳答辩及评审费用共计240元整。发票将在答辩当天现场发放给申报人员，届时请注意签收。

四、答辩时间预计在2013年9月1日～30日，申报人员可于答辩前3～5天在本网站“职称评审”－>“答辩安排”栏目中查询个人具体答辩时间。答辩当天，申报人员须持打印的“答辩通知书”并按其上规定的时间、地点及要求参加答辩。

五、评审结果将在评审结束的1～2个月后公示，公示期为15天。申报人员可登录北京市人事考试网()查看公示结果。

六、公示期过后，申报人员可登录北京市人事考试网()，在“职称评审”－>“评审结果查询”栏目中查询、打印“评审结果通知书”。通过人员请在“评审结果通知书”中规定的时间内领取存档材料及证书，并及时到个人档案存放部门办理存档手续。特别提示：

1、本评委会的答辩、评审费用采取网上缴纳方式。请申报人员选择招商银行、中国工商银行或中国建设银行进行网上支付；

2、申报人员在通过资格审核后，请在规定时间内登录“网上申报支付系统”，点击“支付费用”进入银行支付界面，按界面中的提示及要求在网上直接支付答辩评审费。如银行系统显示“缴费成功”，即证明您已成功缴纳了答辩评审费；

3、受银行业务处理周期影响，如果您在网上支付成功后，“网上申报支付系统”提示“您的答辩评审费还没有在网上支付成功”，请您在24小时后的工作日再进行查询，切记不要重复支付；

4、通过资格审核，但未进行网上缴费的人员申报无效。

工程技术系列(建筑设计)中级评委会(材料要求)现场审核时，申报人须提交以下材料：

一、《北京市中级专业技术资格评审申报表》原件一式3份，须用A4纸打印（可双面打印），左侧双钉装订。申报人员须在每份申报表“个人申请”栏内用蓝黑色或黑色的钢笔、签字笔亲笔签名，并且由工作单位及人事档案管理单位在相应“审核意见栏”签署意见并加盖公章，另外人事档案管理单位还应在申报表照片处和申报表右侧加盖骑缝章（骑缝章指将申报表各页右侧错开约 5mm 后加盖印章）。

二、申报人员的身份证、学历证书、学位证书、职称（资格）证书、外语等级考试合格证书或当年考试成绩通知书、计算机考试合格证书、专业课考试合格证书原件及复印件各1份，原件经审核后当场退还，复印件须加盖档案管理部门公章并按上述顺序左上角装订。

三、申报人员的近期二吋免冠照片1张，贴在身份证复印件上（请勿在照片上盖章），黑白彩色不限。

四、申报论文一式3份（可双面打印），左侧双钉装订。论文内容和格式要求请参照“论文要求”。

五、申报人员须提交与申报表中“专业获奖 / 取得专利 / 标准制定”、“发表论文 / 论著 / 译著”栏填写内容相对应的资料原件和复印件各 1 套（其中著作复印件必须复印著作封面、目录及版权页），原件经审核后当场退还，复印件须加盖档案管理部门公章并按申报表中填写顺序左上角装订。

请将上述5项材料按顺序装入材料袋中，每人一袋，材料袋需坚固无破损；材料袋封面应粘贴“申报材料目录表”（“申报材料目录表”是在网上报名时，信息提交成功后由系统自动生成），并按提交材料的内容和数量如实填写。所有证明材料原件经现场资格审核后当场退还，我中心只收取证明材料复印件。本评审工作结束后，除通过人员的存档材料统一发放之外，其余申报材料由我中心统一管理、按期销毁，不再退还申报人。

工程技术系列(建筑设计)中级评委会(论文要求)

中级专业技术资格申报论文是专家对申报人员进行评价的重要参考之一。申报人员提交的论文应能体现对专业技术理论和专业技术方法的理解和应用情况，在一定程度上反映实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。为了使专家更准确、全面的了解申报人员专业技术水平，申报人员在撰写论文时应注意以下写作要求：

一、基本要求

1、独立撰写

申报人员可以提交为申报专业技术资格评审专门撰写的论文，也可以使用在技术业务刊物上发表过的论文，但必须是由申报人员本人独立撰写，不能是与他人合作撰写，更不能抄袭、拼凑，甚至请他人代笔。宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文，参与编写的工作计划、章程、办法以及事务性、操作性的具体工作方案等材料均不属申报论文范畴。论文要论述完整、独立成篇，不能是文章的摘要或其中部分章节。

2、专业一致

申报人员提交论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致，也必须和本人现任工作岗位的专业相一致。

3、内容以阐述个人工作成果为主题

撰写论文时要理论联系实际，有一定的独到见解，应有具体详实的材料基础，论文应体现申报人员工作中积累的经验、分析解决问题的能力，具有一定的理论素养和技术水平。重点阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。

4、时限要求

申报人员提交的论文要反映出近几年取得的专业技术工作的成绩，论文必须是参加工作以后撰写的。

二、编写要求

1、论文正文字数在 3000 字左右，摘要字数在 400 至 500 字之间；

2、论文中引用的文字、数据应采取加注的方式，并在参考文献表中注明原作者、原文章名称、页码、日期；

3、论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期；

4、申报论文须用A4规格的纸打印（可双面打印）3份，并按照编写格式中的项目顺序装订。

三、编写格式（关于申报论文的样式及字体、字号要求，请参考“申报论文范例”点击下载。）

论文应包含：

1、封面（包括标题、作者姓名、作者单位、课题的专业方向）；

2、摘要；

3、关键词；

4、目录；

5、绪论（说明研究背景、动机、意义和目的）；

6、论文主体；

7、结论及建议；

8、参考文献（应与正文中的加注对应）；

9、附录部分（包括正文部分没有使用、只使用了部分的与论文有关的重要数据和资料。诸如各类统计表、较复杂的公式推导、计算机打印输出件、术语符号的说明等，都可作为说明论文的有用信息置于附录中）；

10、封底。

四、撰写论文应避免以下现象

1、论文的题目太大，论文不结合自己的实际工作，只是泛泛的议论一些观点和问题，或是讲述众所周知的一些道理；

2、论文以介绍本人接触到的一些新知识、新概念、新方法为主，缺少对有关问题亲自实践和深入研究；

3、论文写成工作总结，简单罗列几年的工作项目；

4、把教材上、报刊上的文章或别人写过的东西大篇幅地抄袭、拼凑成一篇文章，在文章中看不到个人的实践成果和观点；

6.中级职称申报流程 篇六

中级条件：职称计算机三门合格、职称英语C级合格、公需科目考试合格、论文两篇（不用发表，每篇3000字以上）。

一、需要本人填写，并交到公司盖章表格

1.双承诺书

2.开具学籍证明（仅限档案在公司保管人员）3.专业技术人员考核登记表（整份）

4.任现职以来及任职期满考核结果（公司盖章在公司工作）5.基层单位考核推荐意见 6审议小组审议推荐意见

以上表格填写好后，交人力科统一拿到公司盖章，盖章完成交回本人扫描备用。

二、申报系统

人力资源科向申报人发送申报系统文件包，申报系统需自行安装，安装时自己命名和设置密码。登录后选择评委会，中级评委会代码1836

系统中以下表格需要填写（表5、13、14不用填写）

表

1、基本信息（职称计算机和外语成绩核查代码，由人力科统一核查后报给本人填写）表

2、现专业技术资格（就是现在所取得职称，申报中级，那么就填初级证的信息）表

3、计算机取得时间

表

4、何时何地获得何种奖励

表

6、学历情况（包括中专、大专、本科学历，全日制、非全日制都要填写上）表

7、继续再教育情况（包括关键岗位培训、专业知识培训、公司培训等等）表

8、专业工作经历

表

9、符合晋升条件（本人XX年XX学历XX专业毕业，已经工作X年，于X年获得X专业助理工程师职称，并且通过职称计算机X门考试合格，职称外语C级考试合格或英语已符合免试条件，本人已符合申报工程师条件。）表

10、主要经历（从中专/大专/本科经历开始写起到最近的工作经历）表

11、表

12、专业技术登记表（需写明项目的造价、规模）表

15、表

16、考试成绩（主要填写计算机、英语、公需科目情况）表

17、表

18、专业技术总结（近4年工作总结，要求4000字以上）

申报系统中的“电子档案”（将相关的证书及材料复印件扫描后按要求插入论文、学历证书、获奖证书及证明材料模板中）关于论文、学历、获奖证书三个模板

先将相关的资料扫描件插入到三个模板的word版本中，然后用pdf转换工具将他们转换成pdf格式后导入到职称评定系统个人版的电子档案中

系统中所有资料填写完后

7.中级职称申报条件 篇七

一、申报条件和需要准备的工作

1、建筑或建筑经济类大专文化，毕业并参加相应工作7年；

2、取得助理工程师职称4年；

3、职称计算机应用能力考核取得合格证书；

4、继续教育连续4年达到规定学习课时（每年不低于42学时）；

5、任职期间要有2篇有价值的实践工作论文；

6、任职以来工作全面总结（包括一是个人简历，二是培训、进修和学习等继续再教育情况能反映目前的学识水平，三是主要工作业绩及奖励情况，四是论文论著等作品情况，五是申报理由）；

7、填写好《专业技术资格评审申报表》；

8、填写好《专业技术人员任职期间考核表》；

9、填写好《申报技术职务任职资格人员情况简介表》；

10、准备个人照片1寸、2寸各4张。

注：上述表格先填写草表，标准表格自备软盘到人力资源部复制后在电脑上自行制作。

二、资料装订顺序要求

主要表格资料：

1、《专业技术资格评审申报表》一式2份；

2、《申报技术职务任职资格人员情况简介表》一式20份。

主要辅助资料：

*第一分册：

1、《专业技术人员任职期间考核表》

2、学历证书（复印件）

3、职称计算机考核合格证书原件

4、继续教育课时学习证书原件

5、现专业职称证书复印件

6、现专业技术职务聘书复印件

7、获各类奖励证书复印件

8、现职称评审表原件

*第二分册：

1、反映主要业绩的专业技术工作报告、学术报告、成果证明及辅导证明材料。

2、任现职以来的工作总结及论文。

8.个人申报职称步骤 篇八

1．登录广西工业和信息化委员会、广西人力资源和社会保障厅、南宁智融科技开发有限公司等网站免费下载“广西壮族自治区职称信息化申报系统个人版及电子档案模版（2013年）”。

2．申报人员必须填写《专业技术资格申报材料真实性“双承诺”保证书》，并签署真实姓名，以保证提交的专业技术资格申报材料的真实有效。根据自治区工程经济系列相应专业技术资格评审委员会设定的专业申报，专业确定并上报后不得更改。

3．按照界面内容及提示要求如实填报个人信息。

4．将论文著作、学历资历、获奖证书等个人相关附件材料按原件（不收复印件）扫描并转换成PDF格式，分别存放在电子档案模板的指定位置（注：电子档案必须清晰可见、相关附件材料必须是正面向上），载入申报系统。

——论文著作电子档案：存放任现职以来发表的论文著作，每一篇必须按封面、目录（仅需提供作者所在页面）、文章的顺序存放扫描件，建议提供论文不超过5篇，论文全文要求是扫描原件，其他专著只需提供封面、目录和内容提要或主要章节的扫描件。

——学历资历电子档案：按学历、学位、职称证书，现任专业技术资格证书，职称外语、计算机应用能力考试合格证书或免试审批表、近5年来完成继续教育学习的证明材料、破格评审报告的顺序存放。

9.申报职称述职报告 篇九

本人叫尚道文，1964年4月出生，中共党员，现有学历为大学本科，现担任桑植县中等职业技术学校工会主席、校长办公室主任职务，同时担任职校职业道德课程教学。本人1983年7月自湖南吉首大学毕业后开始从事中学教育工作，1985年8月开始从事职成教育工作，1987年12月被评为中学二级教师，2001年9月晋升中学一级教师职称。本人从教经历23年，在农村职业教育的岗位上也已工作21年。现将任中学一级教师职称5年以来的工作情况述职如下。

一、政治思想表现

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性。多年来，在教育教学工作中，我始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，能够坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，努力实践“三个代表”重要思想。在工作中，自己始终能够以一个共产党员的标准严格要求自己，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养。自己十分注重政治理论素质的提高，一直坚持订阅党报党刊，关心国家大事；一直热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。特别是在去年的保持共产党员先进性教育活动中，自己不仅带头坚持学习，认真做学习笔记，撰写心得体会，而且认真 履行一个支部委员的职责，组织全体党员的学习教育活动，使本校的先进性教育活动圆满完成各项任务，得到了上级党委和学校领导的充分肯定，自己也被评为优秀党员。在不断的学习中，自己的政治思想素质和理论水平也有很大提高。另外，在平时的工作中，自己严格遵守校纪校规，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至有时还放弃节假日的休息加班加点，甘于奉献，兢兢业业，从不计较个人得失，使自己在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

二、学识水平和工作能力

本人自2001年以来，一直担任职校工会主席和校长办公室主任等行政职务，同时又担任有职业道德、计算机应用等课程的教学，尽管事情多，任务重，但从不放松自己的学习提高。作为一名教师，自己深知“要给学生一碗水，必须先有一桶水”的道理，因此，在工作之余，自己十分注重加强业务知识学习，不仅自费订阅《中国职业技术教育》、《职业教育研究》等业务刊物，而且积极参加各类教师继续教育学习培训和技能培训。几年来先后参加计算机应用能力初级和高级培训并考试合格；参加普通话培训，测试水平达二级乙等；参加湖南师范大学思想政治教育本科自学考试，成绩优良，按时毕业。通过学习，使自己的理论水平和知识能力都有很大提高，也为自己进一步搞好教育教学工作打下了坚实的基础。

在行政管理工作中，自己能够创造性地开展工作。比如在办 公室工作中，我不仅按时完成各类信息、计划、总结等材料的撰写，而且组织编写《桑植职校通讯》，建立和完善了比较严格、全面的学校管理制度，并编写了《桑植职校教师管理手册》、《桑植职校工作指南》等管理文档。使学校工作走上了科学、规范的管理轨道。

在教学工作方面，自己能够准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，能够结合职校专业的实际，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导和学生的主体作用，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。

作为一名普通的教学工作者，自己能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

三、主要工作成绩

1、积极开展工会工作，大力推行学校民主管理。本人自桑植职校组建时当选第一届工会主席以来，积极主动地组织开展工会工作，特别是在完善教代会制度、推行校务公开等方面做了大量工作，我校工会先后被桑植教育工会评为“规范化教代会单位”和“先进基层工会”，我本人也先后两次被评为“工会工作先进个人”。

2、扎实搞好办公室工作，充分的发挥综合协调功能。几年来，自己在校长办公室主任的岗位上积极、主动开展工作，不仅在制度完善、职责明确和学校规范化管理方面做了大量工作，充分发挥了办公室的综合协调功能，而且在学校宣传报道、综合信息上报和调研等方面取得一定成绩，几年来，先后有30余篇新闻稿在《中国职业技术教育》、《科教新报》、《湖南职教》以及《张家界日报》、《桑植县有线电视台》等新闻媒体采用，有10余篇调研论文先后在《成人教育》、《湖南职教》、《职业教育研究》以及《张爱界日报》等发表，自己也被评为全县教育宣传工作优秀通讯员，得到学校领导和上级行政部门的充分肯定。

3、认真搞好教育教学工作，做一名合格的职校教师。几年来，尽管自己行政事务工作繁而杂，但自己仍根据学校的工作需要坚持上课，在学校师资不足的情况下，先后担任《计算机应用》和《职业道德》、《法律》等课程的教学，并且自己能够按照学校教务处的统一要求认真备课、上课、辅导，按时按量完成各门课程的教学任务。由于工作成绩突出，自己先后“记三等功”1次，受到嘉奖2次，自己的工作得到学校领导和同志们的高度赞扬。

４、认真搞好教研工作，不断提高教学能力和水平。多年来，自己在完成教学工作的同时，还善于进行教学研究和总结，注重积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。自己不仅认真参加学校组织的教研活动，而且坚持每学期撰写一篇教研论文，坚持向专业刊物投稿，坚持参加省、市乃至全国职成教育优秀论文评选，近五年来，自己先后在《中国职业技术教育》、《职业教育研究》、《职业技术教育》、《中国农村教育》等刊物发表论文10余篇，先后在国家、省、市职成教育优秀论文评选中获得国家级三等奖1个，省级二等奖２个、三等奖2个，市级一等奖3个、二等奖２个、三等奖１个。

成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中更加虚心学习，勇于创新，再创佳绩。

10.职称申报流程 篇十

序言.............................................1

一、伊犁哈萨克自治州职称评审系统网站简介..........1

二、职称评审系统简介..............................2

三、伊犁哈萨克自治州职称评审系统申报操作指南......4

（一）申请人.....................................4

1、注册..........................................4

2、申报内容填写..................................8

3、上报.........................................11

4、注意事项.....................................13

（二）基层单位..................................14

1、注册.........................................14

2、信息内容的填写................................17

3、申请书审核................................17

4、上报.....................................19

（三）推荐单位（主管单位）.....................20

1、注册.....................................20

2、单位信息的填写............................20

3、审核.....................................21

伊犁哈萨克自治州职称评审系统

申报操作指南

序言

伊犁哈萨克自治州职称评审系统（http://yili.xjzcsq.com）是我地区职称申报、评审的载体工具，主要为伊犁哈萨克自治州专业技术人员职称申报提供服务使用，包括专业技术职务任职资格的申报、评审、审批、证书办理及证书查询服务等业务。职称评审可通过网上申报、审核、打印(包括证明材料附件)，并采取局域网会议方式召开评审会,产生最终评审结果。本操作指南便于申请人、基层单位和推荐单位（主管单位）职称管理人员快速掌握评审系统。

一、伊犁哈萨克自治州职称评审系统网站简介

网站共有6个版面。通知公告：发布自治区和我地区职称政策的通知、公告。业务指南：发布系统相关使用操作说明。任职资格审批文件：发布我地区各系列（专业）任职资格文件。任职资格条件：发布各系列（专业）任职资格评审条件。资料下载：职称工作相关资料下载。证书查询：对已取得职称证书进行查询，该栏目内容正在建设中。

二、职称评审系统简介

系统将用户划分为4个层级，分别是：申请人、基层单位、推荐单位（主管单位）和专业委员会。

申请材料填报审核基本流程：申请人选择申报专业、填写完申请材料、1 上报基层单位；基层单位审核申请材料；推荐单位（主管单位）审核申请材料；专业委员会审核申请材料。审核通过后（也叫形式审查通过），进入评审会议系统，由专家打分并投票产生最终结果。

系统各层级人员来源方式：

申请人：个人登录系统网站、注册成功产生。

基层单位：单位职称管理员登录系统网站、注册成功，并由材料接收部门审核通过生效（未审核前可以登录系统）。

推荐单位（主管单位）：由系统提供登录账号和密码，我地区该层级单位主要为各县市人社局。

专业委员会：由系统提供登录账号和密码，我地区为伊犁哈萨克自治州职称改革办公室。

使用浏览器要求：登录网站系统时，请使用主流浏览器，推荐使用IE(版本7 以上），也可以使用chrome、猎豹等，但不要使用360浏览器。

三、伊犁哈萨克自治州职称评审系统申报操作指南

下面分别对申请人、基层单位、推荐单位（主管单位）用户的系统操作进行详细介绍。

（一）申请人

申请人由职称申报人注册，主要职责是完整准确填写申报材料信息。1.注册

首次进入系统需要进行网上注册，登录网站后，可以从系统注册与登录功能区，点击“个人注册”，进入注册页面,如下图示。

1.1 根据系统提示完成注册，在注册过程中，信息务必填写准确，姓名、身份证号须和现使用的身份证信息保持一致。“用户名”指注册成功后再次登录系统时使用的账号名称，注册“邮箱”必须是常用邮箱，邮箱的作用有：①完成注册；②忘记密码时可以通过邮箱自动找回；③可将申请书审核状态发送至该邮箱，利于申请人及时掌握审核进程。

1.2 填写个人信息完毕后，点击“下一步”，系统将会给你注册的邮箱发送激活邮件，点击邮件中的链接地址激活账号；如果收不到邮件，请

核对邮箱填写是否正确，点击“修改邮箱”填写正确的邮箱地址。

用户登录系统后,主界面如下图：栏目有“我的主页”，“职称申请”，“通知公告”，“统计分析”，“系统设置”。作为申请人，“通知公告”和“职称申请”是需要重点关注的地方。

1.3 下面对申请材料的填写作详细说明（以工程系列-环保专业-工程师为例）。

点击“职称申请”→“我的申请书”→“新增申请书”，弹出选择专业、级别的窗口，正确选择所要申报的专业和级别。

选择完成后，点击右侧“我要申报”，进入申请书填写页面。下图中红色标记处需特别注意：

1.3.1申报专业和级别选定后不能修改，如果选择错误请删除本申请书，重新从“我要申报”处选择新增申请书。

1.3.2“拟申报专业”指所选专业下的子专业名称。

1.3.3“单位归属”说明：分地州单位和县市单位两类，根据本单位情况选择。

1.3.4“基层单位”须通过“查询”功能获取，不能手动填写。

依照查询方法，找到申请人所在基层单位。如果找不到申请人所在基层单位，可能由下列原因造成：一是所在单位未进行注册或已注册但推荐单位（主管单位）未审核通过；二是输入的单位名称不匹配。

单位未注册，请联系基层单位管理员进行单位信息注册或申请推荐单位（主管单位）审核基层单位注册信息。

输入单位名称不匹配，如系统注册单位名称为“伊犁哈萨克自治州城乡建设工程设计有限公司”，查询时输入“伊犁州城乡建设工程设计有限公司”，则查询不到该单位。建议输入4-6个连续相同的关键字，如输入“城乡建设工程”即可进行查询。

信息填完后，点击“保存”，上传相应的附件。基本信息中，对应的附件有“一寸照片”，“身份证正反面”，如申请人有行政职务，还需上传该任职文件的扫描件。

2.申报内容填写 2.1 学历学位情况

点击红色“新增”，进入详细填写页面。

“学历”、“学位”、“学制”和“专业”均可根据系统给出的下拉菜单选择完成，如“专业”下拉框中未列出申请人所学专业，可手动填写；“学校”、“毕（肆、结）业时间”根据毕业证书内容手动填写。如毕业证上只有“2000年7月”，则填写为2000年7月1日即可。填写完后，点击“保存”。

保存成功后，将在列表中显示一条记录，如果有多个学历证书，可以继续点击“新增”填写。如果本条信息有误，可以点击右边的“删除”或者“修改”进行相应的操作。

学历录入后，必须上传相应的附件，点击右边“附件”，进入上传页

面，本栏目附件为毕业证、学位证，如果没有上传学位证，视为无学位。

2.2 实践能力（经历）

在操作上与学历学位基本一致。在打开窗口中首先选择专业名称，系统将会列出可以选择的条目，申报人根据实际工作能力和工作经历进行选择，选择后进行详细内容描述，然后点“保存”并上传相应的附件。如果符合多项条件，可以点击“新增”，再次填写内容（一次只能描述一条，可以新增多次）。

2.3 专业技术资格及聘用情况

“现专业技术职务任职资格”指申报职称时已取得专业技术职务任职资格取得时间和聘用时间，如果单位未聘用则不填写聘用时间，也无需上传聘用证书。“现从事何种专业技术工作”指申请人从事的与本专业职称有关的技术工作，可以按时间分段填写。以上两项内容填写完后上传相应

附件。

2.4 工作经历（简历）

填写方法与上述操作一致，按照时间、工作内容分段填写。2.5 职称外（汉）语

2.5.1 “未公布成绩者填写”指本人已参加了考试，但成绩未公布，填写考试日期，并上传准考证。

2.5.2 “考试成绩符合条件”指成绩已经公布并且合格，请填写相应内容，并上传考试成绩单。

2.5.3 “符合免考条件”指申请人符合免考条件，请勾选所符合的免考条件选项，上传伊犁哈萨克自治州职改办批准的免试表。

2.6 发表论文情况

填写方法与前面栏目基本一致，如果没有被收录请选择“未收录”。附件中，论文检索报告如果没有可以不传。版权页一般指：版本记录页，记录书籍出版情况，供国家版本管理部门、出版发行单位和图书馆使用。版权页一般印于扉页背面、书籍最后一面下端或与目录同页，包括：书名、著作者、翻译者、编选者、绘制者姓名，出版者、印制者、发行者名称，开本、印张、字数、插页，出版年月、版次、印次，印数，书号，定价等。2.7 其他栏目如“继续教育，计算机应用考试、政治思想条件、学识水平，业绩成果，著（译）作情况，任现职期间考核”等栏目的填写方法都基本相同。

系统有“新增”按钮的，表示该栏目可以填写多条数据，每条数据都要上传相应附件，如果该栏目只有 “保存”按钮，则填写完数据直接保存，然后上传相应附件即可。

103.上报

申报内容填写完毕后，在“我的申请书”列表中，点击“上报”，在弹出的窗口中勾选“承诺”并点击 “确定”，信息材料即上报至基层单位管理员。

3.1 上报后，单位管理员还未审核个人材料时，申请人可以点击“收回”，可对申请书进行重新编辑。如管理员已经受理申请人材料，而申请人需要修改信息，则只能联系单位管理员，由单位管理员退回修改。

申请人可点击“申请书步骤”，查询申请书流程及当前状态。

3.2 申请书经推荐单位（主管单位）审核通过后，方可打印《自治区专业技术人员任职资格推荐表》（1份）和《专业技术职务任职资格评审表》(2份)，并携带所有上传附件资料原件报送专业委员会审核。专业委员会审核通过后，状态为“形式审查通过”。形式审查通过的申请材料，11再次经专家评审会评审后，评审通过人员名单在本网站进行公布。

4.注意事项

4.1 不同专业、不同职级，所要填写的栏目要求各不相同，比如有的专业没有要求“学识水平”这一栏。

4.2 “单位推荐意见”由基层单位管理员审核时填写，申请人只能查看。

4.3 申请材料填写完后，点击“审核页面”浏览自己填写的各项内容是否准确完整。如有问题，请及时修改。

24.4 每份申请书默认只能上报3次，超过3次系统将会锁定材料不允许上报，上报次数由本地区专业委员会决定。

4.5 上传附件的要求

4.5.1 附件的图片大小不超过1M，如果为PDF格式，则不超过4M。4.5.2建议使用扫描件，扫描时使用300dpi即可，保存格式为JPG文件。不建议使用照相机拍照，照相机文件一般都比较大，且容易变形，需要对图片进行二次处理。

4.5.3 要利用好“文件显示序号”，系统将会根据你设定的序号顺序，显示图片附件。

4.5.4 附件可以在所有栏目文字内容填写完整后再上传，也可以分栏目上传。

（二）基层单位

基层单位由基层单位负责职称管理的工作人员注册，主要职责是填写单位信息、审核本单位职称申请人信息。

1.注册

13基层单位是指申请人所在单位的职称申报材料审核人。本单位有职工需要申报职称，则必须注册基层工作单位管理员。

点击“单位注册”，进入注册页面。

1.1 根据系统提示完成注册，在注册填写过程中，信息务必填写正确，姓名和身份证号注册后将不能修改。“用户名”指登录系统时使用的账号名称，注册“邮箱”必须使用常用邮箱，邮箱的作用有：完成注册；忘记密码时可以通过邮箱自动找回密码。

1.2 注册进入到第二项填写单位信息时，请根据本单位的实际情况填写，企业需填写“组织机构代码证”和“营业执照”信息内容，行政事业单位只需填写组织机构代码证内容。在“附加信息”中，“材料接收部门（也叫推荐单位，本地区主要为各县市人社局）”的选择请根据实际情况认真选择。具体操作如下，点击后面的粉色查找图标，打开选择窗口选择单位。

1.3 “材料接收部门”选择后，上传“组织机构代码证”扫描件（企业还应上传“营业执照”扫描件）。进入“下一步”，系统将会发送注册确认邮件至你之前填写的邮箱中，如果收不到邮件，请确认邮箱填写是否正确。收到邮件后点击 “链接”，系统自动激活账号。账号激活后，即可登录系统。

1.4 注意事项

注册的单位，必须先通过主管单位审核才具有一般基层单位的权限和功能。在刚才的附加信息中选择的“材料接收部门”就是基层单位的主管单位。如果申请人所在单位信息未及时审核，请与“材料接收部门”单位管理员联系，审核基层单位信息。

基层单位管理员账号除了审核单位申报人材料外，自己也可以申报职称，而不再需要注册申请人个人账号（见下页“职称申请”说明）。

如果基层单位管理员先注册了申请人账号,但需要转换为管理员账号，15可电话联系系统技术服务,进行调整，联系电话：0991-3193615。

2.信息内容的填写

基层单位管理员登录后，主界面如下：

2.1 “我的主页”：可以编辑管理员基本信息、查看公告通知，并点击“帮助中心”提供各类帮助。

2.2 “申请书管理”：包括申请书审核、申请书查询两个模块。申请书审核只列出了当前状态为可审核的申请书；申请书查询列出所有本单位申请人的申报材料，可按、系列专业查询。2.3 “单位管理”：管理本基层单位基本信息。

2.4 “职称申请”：如果单位管理员想申报职称，可以在此填写申请书，不需要再注册个人帐号。

2.5 “统计分析”：系统相关统计分析数据的采集。2.6 “系统设置”：可修改申请人密码和个人信息。

3.申请书审核

下面详细说明申请书审核的操作，点击 “菜单”，进入到“申请书管理”审核下的列表界面，点击“搜索”，系统列出可审核的申请材料。

3.1 点击右侧的“办理”进入审核页面，每一个栏目都可以填写审核意见，如基本信息填写有问题，可以在基本信息栏目下填写修改意见，再点击右边的“保存”，见下图。

3.2 基层单位管理员逐栏目审核申请人所填写的数据，哪个栏目有问题，就在当前栏目填写修改意见，如果该栏目没有问题，可以勾选“锁定”并保存，这时材料退回给申请人后，申请人将不能再修改本栏目；也可不

17勾选，退回给申请人继续修改该栏目。

3.3 所有栏目审核后，如有问题要退回给申请人，请点击审核页面最上端的“回退”，进入回退操作，点击“确定”，申请材料就退给了申请人，申请人可以根据修改意见进行修改。

4.上报

申请材料没有问题时，在审核页面的上端，填写单位审核意见，包括负责人姓名、联系电话、手机、Email等，依次点击“保存”、“上报”、“确认”，申请人材料则报送至推荐单位（主管单位）（本事例选择的主管单位为伊宁市人社局），该申请材料基层单位审核工作结束。

（三）推荐单位（主管单位）

推荐单位（主管单位）账号由伊犁哈萨克自治州职改办分配，主要职责是填写单位信息、审核基层单位信息及本系统职称申请人信息。

1.注册

推荐单位（主管单位）账号由伊犁哈萨克自治州职改办分配。2.单位信息的填写

19推荐单位（主管单位）管理员登录后，首先修改管理员信息。2.1 可编辑管理员基本信息、查看公告通知，并点击“帮助中心”提供各类帮助。

2.2 “申请书管理”：包括申请书审核、申请书查询两个模块。申请书审核只列出了当前状态为可审核的申请书；申请书查询列出所有下属单位申请人的申报材料，可按、系列专业、状态进行查询。2.3 “单位管理”：管理本单位基本信息；审核基层单位信息；查询基层单位信息。

2.4 “通知公告”：查看各类通知、公告信息。2.5 “统计分析”：系统相关统计分析数据的采集。

2.6 “系统设置”：可修改个人信息和密码。3.审核

3.1 单位信息审核。点击“单位管理”，进入到基层单位审核界面。

如对基层单位信息审核操作错误，可在“基层单位查询”中找到该单位，依次点击“重新审核”、“确定”，可对基层单位重新审核。

3.2 申报信息审核。在申请书审核列表界面，点击“搜索”，系统列出待审核的申请材料。

点击“办理”进入办理界面，按模块进行数据审核，如果该模块数据有问题，在每个模块的下面，填写审核意见（如下图蓝色框处），点击“保存”。

所有模块数据全部审核后，如申请材料有问题需要退回，点击页面的右上角“回退”，进入回退操作，点击红色的“确定”，则申请书回退至基层单位，再由基层单位回退至申请人。