传统文化手抄报展示

传统文化手抄报展示（共13篇）

1.传统文化手抄报展示 篇一

雪是冬天才会下的，那么你喜欢冬天的雪吗？以下是小编为大家整理的关于雪文化手抄报，希望大家喜欢！

雪文化手抄报

1雪文化手抄报

2雪文化手抄报

3冰雪文化简介

定义

冰雪文化的涵义和研究对象 在了解了文化的涵义、冰雪自然环境、冰雪生态环境的基础上，就可以给出冰雪文化的明确定义：

这个定义有如下涵义：

第一，冰雪文化的主体是生活在冰雪自然环境中，或者说在冰雪自然环境中进行日常生活的人们。

第二，所谓日常生活，总是同个体生命的延续，即个体生存直 接相关，它是旨在维持个体生存和再生产的各种活动的总称。如衣食住行、饮食男女、杂谈闲聊、礼尚往来等事项。

第三，定义中的冰雪符号，不仅是天然存在物冰和雪的记号系列，它还意指冰雪自然环境和冰雪生态环境。如冰箱，这不仅是指用冰作的箱子或盛冰用的箱于，它更主要是指有这样一种箱子，它由于具有了冰雪自然环境，可使物品在低温下保鲜。再比如冰雪画，它并不是以冰和雪为材料做画，或者在冰和雪的自然环境中作画，它主要是在画中反映冰雪自然，生态景观和在冰雪环境中的人文景观。

第四，所谓生活方式是指在一定社会客观条件的制约下，社会中的个人，群体或全体成员为一定的价值观念所制导的，满足自身生存发展需要的全部生活活动的稳定形式和行为特征。它包括人们的日常生活和非日常生活中的劳动、消费、闲暇、交往、家庭、个人等的生活形式。

研究对象

冰雪文化是以冰雪生态环境作为其存在条件的。人们在这样的生态环境中，创造着独特的文化情境和模式，并形成北纬40度线以北的辽阔的文化布局。那里的冰雪生态环境的历史、现状及演化趋势是怎样的?那里的居民在冰雪自然环境的影响下，有着怎样的生活方式?其发展过程和发展方向又是怎样的?他们之间的相互影响，相互作用又是怎样的?等等。这些问题都是冰雪文化的研究对象。

冰雪文化理论是建立在文化生态学的概念基础上的。文化生态学认为，人类是一定环境中总生命网的一部分，并与物种群的生成体构成一个生物层的亚社会层。在这个总生命网中引进超有机体的文化因素，就会形成一个文化层，这两个层次之间交互影响和作用，在生态上有共存关系。这种共存关系不仅影响着人类一般的生存和发展，也影响着人类社会文化的创造活动。

冰雪文化是在一定的社区里，随社区的物质与精神财富的积累和扩大而产生和发展的。在社会与自然的互动关系中，冰雪文化内容出现了某种有机构成的规定性成份，形成了在一定条件下的冰雪文化系统结构。

影响因素

影响冰雪文化的社区人文因素 构成一个社区的要素很多，诸如人口、人际交 往、家庭、教育等，但对文化产生影响的主要因素是地域经济、公价值观念等。作为一种世界性的寒温地文化，各地在开展冰雪文化活动中都是以冰雪生态环境为基础，并以冰雪为媒介来进行的，比如日本的札幌，加拿大的魁北克等。这是冰雪文化中的共同点。但各地活动内容却是受到所处的地域文化影响和制约的。

2.梦工厂手抄报 篇二

1.上个月的大雨持续了七天都没有停，为了防止大雨继续损害居民的财产，二（1）班的阿星用心情探测器查看了天空爷爷的心情，原来之所以接连下雨是因为天空爷爷遇到了伤心事。为了让天空爷爷高兴起来，阿星研制了微笑收纳仪，收集了许多人的微笑送给了天空爷爷。最后，天空终于变得晴朗起来。

2.本市“梦想成真”幻想园即将建成并对外开放。据说凡是进入幻想园的人，只要想到什么东西，这个东西就会立刻出现，让大家大为震惊！更让人高兴的是，开业期间费用全免哦！

校长语录：十月，一首瑰丽的诗，写满滴着露珠的田野上。麦田，只因

有着十月的韵脚，所以变得金黄……

如果我有一双翅膀

江苏省海安县李堡镇中心小学二（1）班 高涵玥 指导老师：高新生

如果我有一双翅膀

就和白云宝宝一起捉迷藏

请啄木鸟给大树“捶背”

和鸟儿们一起飞向远方

去帮他们盖房

如果我有一雙翅膀

就去“天宫一号”走一趟

给太阳公公吃冰棒

再帮他挠挠痒

如果我有一双翅膀

大家有什么急事

别忘了

找我来帮忙

趣味冷知识

世界上活得最长时间的植物是什么？

生长在非洲的“龙血树”，一般能活两千年，有的能活五六千年，甚至八千年至一万年。

哪些植物会发光？

由于有些植物体内有大量磷，当磷和空气接触时，就会发出冷光，如非洲北部的“夜光树”、古巴的“夜皇后花”、我国井冈山地区的“灯笼树”等。这种磷光的亮度和树的大小成正比。

花开时有声音吗？

花开时，随着花部器官的运动，会产生一定的声音，但这种声音人类的耳朵难以分辨得出。

钓龙虾

江西省赣州市章贡区西津路小学二（5）班 李耀 指导教师：钟华奇

小朋友们，你们大概都钓过鱼，但有没有钓过虾呢？其实钓虾跟钓鱼一样有趣。

前两天，我和妈妈就一起到杨梅渡公园的江边钓龙虾了。在江边，我和妈妈先把猪肉切成小块。接着，我把线的一头绑在树枝上，另一头绑上猪肉。然后，我把猪肉投入水中，便耐心等待着虾上钩了。过了半小时，我发现手中的树枝往下沉——虾咬猪肉了！我慢慢地往上拉，心里想着妈妈的话：虾不能离开水面，要不然就会溜走。快拉到水面时，我才发现一只龙虾在吃我投的猪肉……我赶紧把线放长，如果不把线放长，压树枝时线离开水面，虾就会逃跑。把树枝压好后，我用网勺网了一点淤泥，慢慢靠近虾。大龙虾直到被我网起来，才知道中计了。它放开猪肉，使劲挖淤泥，可是太晚了，它的钳子已经被淤泥糊住了，只得乖乖地被我倒进袋子里。那个下午，我用这种方法钓了七只大龙虾。

秋天的童话

夏去秋来，树叶渐渐变黄，那是秋姑娘在写信啊！

一封信写给树林里的小松鼠，叮嘱他多准备些松果，在窝里多铺些落叶，好迎接寒冷的冬天。

一封信写给北方的大雁，告诉他们该动身了，飞往南方的路遥远又漫长，早点启程吧！

一封信写给田野里的稻子，农民伯伯们辛苦了那么久，稻子们也应该好好谢谢他们，请弯下腰，献上饱满的稻穗吧！

一封信写给树林，秋天到了，树儿们的时装展示会要开始了，请大家穿上自己最美的礼服吧！一阵秋风吹过，秋姑娘的信寄往四处，大家都忙碌起来。

3.传统语言文字手抄报 篇三

手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。下面小编为大家搜索整理了传统语言文字手抄报，希望大家喜欢。

读书的故事

1、鲁迅嚼辣椒驱寒： 鲁迅先生从小认真学习。少年的时候，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

2、匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。

3、汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的`故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

4、东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是因为家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就能读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。

5、欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

6、在中国元代时期有个叫宋濂的人，他酷爱读书，由於家中贫寒，只得借书博览，随著书越读越多，宋濂越觉得需要老师指点，于是他当掉衣服，千辛万苦来到城中，考上学馆，不料学官的脾气古怪，宋濂历经曲折，最后终於苦学成才。

4.过年传统活动精选手抄报资料 篇四

深受中原文化影响的海南春节习俗与内地大同小异，但在历史文化的交流与发展中受到南洋“海”文化的熏陶，海南人过春节的习俗逐渐形成特色。正如珠江三角洲人民爱好花卉而每年举行一次“花市”活动一样，生活在松花江流域的人们，酷爱冰雪艺术，他们每年新春前后也要举行隆重的“冰灯游园会”。

猜灯谜又叫“打灯谜“，是元宵节后增的一项活动，灯谜最早是由谜语发展而来的，起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯，供人猜射，开始于南宋。《武林旧事·灯品》记载：”以绢灯剪写诗词，时寓讥笑，及画人物，藏头隐语，及旧京诨语，戏弄行人。“元宵佳节，帝城不夜，春宵赏灯之会，百姓杂陈，诗谜书于灯，映于烛，列于通衢，任人猜度，所以称为”灯谜“。如今每逢元宵节，各个地方都打出灯谜，希望今年能喜气洋洋的，平平安安的。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。

唐宋时灯市上开始出现各式杂耍技艺。明清两代的灯市上除有灯谜与百戏歌舞之外，又增设了戏曲表演的内容。

历代人们除游灯市外，又有迎紫姑祭厕神、过桥摸钉走百病等习俗，有击太平鼓、秧歌、高跷、舞龙、舞狮等游戏。传统社会的元宵节是城乡重视的民俗大节，在城市元宵喧闹尤为热烈，它体现了中国民众特有的狂欢精神。传统元宵所承载的节俗功能已被日常生活消解，人们逐渐失去了共同的精神兴趣，复杂的节俗已经简化为“吃元宵”的食俗。

耍龙灯，也称舞龙灯或龙舞。它的起源可以追溯上古时代。传说，早在黄帝时期，在一种《清角》的大型歌舞中，就出现过由人扮演的龙头鸟身的形象，其后又编排了六条蛟龙互相穿插的舞蹈场面。见于文字记载的龙舞，是汉代张衡的《西京赋》，作者在百戏的铺叙中对龙舞作了生动的描绘。而据《隋书·音乐志》记载，隋炀帝时类似百戏中龙舞表演的《黄龙变》也非常精彩，龙舞流行于我国很多地方。中华民族崇尚龙，把龙作为吉祥的象征。李时珍《本草纲目》说：“龙，其形有九：身似蛇，脸似马，角似鹿，眼似兔，耳似牛，腹似蜃，鳞似鲤，爪似鹰，掌似虎是也。” 在古人的心目中，龙具有呼风唤雨、消灾除疫的功能，而我国自古即以农业立国，风调雨顺对于生产生活具有极为重要的意义，所以古人极力希冀得到龙的庇佑，由此形成了在祭祀时舞龙和在元宵节舞龙灯的习俗。宋代吴自牧《梦粱录》记载：元宵之夜，”以草缚成龙，用青幕遮草上，密置灯烛万盏，望之蜿蜒，如双龙飞走之状。“在长期的发展演变中，舞龙也形成了许多不同的样式，主要有龙灯、布龙等。龙灯也称”火龙“，这是流行最为广泛的一种龙舞。这种龙由篾竹扎成龙首、龙身、龙尾，上面糊纸，再画上色彩。龙身有许多节、节数可多可少;但必须是单数。每节中点燃蜡烛;有的地方不点蜡烛，而是用桐油、棉纱或灯草做成的”油捻"。这种油捻燃烧力很持久，龙灯舞动时五光十色，始终不会熄灭。下面装有供舞者手持的木柄.龙前还有一人手举红色绸珠指挥龙舞。如广东阳江的《鲤鱼化龙》，灵活奇巧，善于变幻，舞龙手身着可开可合的鲤鱼皮，观众起先看到的是一条条戏水之鱼，可随着明快的乐曲突然一变，鱼儿成龙，然后一条口中喷火的鲤鱼跃过龙身，象征“鲤鱼跳龙门”之意。布龙也称“彩龙”，主要在白天表演，节中不燃蜡烛，所以表演时腾飞欢跃，好似江海波翻浪涌，气势非凡雄伟，别有一功。舞龙时循势连贯表现巨龙盘旋欢腾，动作非常复杂。有的地方闹元宵，各路龙灯汇集竟达百余条，队伍长达二三华里。每条龙灯还伴有十番锣鼓，声闻十里，甚为壮观。在海外，至今仍有许多华人社团保留着耍龙灯的古老传统，常为当地节日赛会演出。

5.传统文化的手抄报精美又漂亮内容 篇五

传统文化的作文1

中华传统文化丰富多彩，但我最感兴趣的是剪纸。

舅妈会剪各种各样、奇形怪状的窗花，非常漂亮，我很羡慕，于是缠着舅妈教我剪一些简单又漂亮的窗花。那天，舅妈拿出两把剪刀和两张白纸，要教我剪一个“喜”字。舅妈让我把纸对折，再写上半个“喜”字，然后慢慢地剪下来。一开始，我怎么剪都剪不好看，在舅妈的帮助下，我终于剪出了一个大的“喜”字，我喜出望外。舅妈不但会剪“喜”字，还会剪“凤凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小鱼”、“小鹿”……个个栩栩如生，让人爱不释手。

妈妈还特意让我上网查找了一些有关剪纸的资料。原来剪纸艺术是从唐代一直流传到今的，已有上千年的历史了，是一种历史悠久的民间艺术。有些人，还能把一张张普普通通的纸，剪成一张张“花草树木”、“山山水水”、“活泼的小孩”、“年迈的老人”等等，真是太神奇了。

剪纸不仅丰富了我的课余生活，还训练了我的动手能力，更发挥了我的想象力，设计出一张张美丽的剪纸。

传统文化的作文2

一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，却能剪出一幅构思奇妙的艺术作品，虽然表面上平平常常，但从剪纸中，却能看出一些寓意。这就是咱们中国“艺术之塔”上的一颗明珠-剪纸!

瞧!这幅剪纸作品多么有趣啊!一个身着民族服装的活泼小男孩，他真在用力地拉着两头小骆驼，他的神情十分认真。围绕在这幅剪纸旁的是一片绿色的草地，草的上有着美丽的蝴蝶和可爱的小鸟，他们在美丽的夕阳下快乐地嬉戏。我还给这幅剪纸编了一个小故事呢!

从前，有个可怜的小男孩，他一出世，就失去了父亲，只好和母亲相依为命!他的家里十分贫穷，由于没有足够的经费供他上学，他从小就为富人放骆驼。早晨，太阳和他一起把骆驼拉去草的上吃草;傍晚，夕阳伴随着他一起把骆驼送回家。太阳看这个小男孩太可怜了，就将充足的阳光照射在他的身上，消除了他心中的阴影;同时，因为这里的阳光十分充足，也吸引了蝴蝶和小鸟来这里嬉戏!

6.第一次制作手抄报 篇六

通tōnɡ过ɡuò这zhè次cì制zhì作zuò手shǒu抄chāo报bào，我wǒ知zhī道dào了le要yào做zuò好hǎo一yí件jiàn事shì很hěn不bù容rónɡ易yì，同tónɡ时shí也yě体tǐ会huì到dào了le动dònɡ手shǒu的de乐lè趣qù。

（指导老师：张永青）

简评

文wén中zhōnɡ使shǐ用yònɡ了le“急jí坏huài”“心xīn里li美měi滋zī滋zī的de，像xiànɡ吃chī了le蜜mì一yí样yànɡ甜tián”等děnɡ词cí句jù，突tū出chū“第dì一yī次cì”这zhè个ɡè重zhònɡ点diǎn，贴tiē切qiè地de表biǎo现xiàn出chū小xiǎo作zuò者zhě刚ɡānɡ知zhī道dào要yào制zhì作zuò手shǒu抄chāo报bào时shí惊jīnɡ慌huānɡ及jí完wán成chénɡ后hòu惊jīnɡ喜xǐ的de心xīn情qínɡ，写xiě得de非fēi常chánɡ棒bànɡ！

好词分享：工工整整 美滋滋

好句摘抄：_____________________________

7.传统文化手抄报展示 篇七

豆汁是什么？

实际上是制作绿豆淀粉或粉丝的下脚料。它用绿豆浸泡到可捻去皮后捞出，加水磨 成细浆，倒入大缸内发酵，沉入缸底者为淀粉，上层飘浮者即为豆汁。发酵后的豆汁须用大砂锅先加水烧开，兑进发酵的豆汁再烧开，再用小火保温，随吃随盛。不要看其貌不扬，但一直受到北京人的喜爱，原因在于它极富蛋白质、维生素C、粗纤维和糖，并有祛暑、清热、温阳、健脾、开胃、去毒、除燥等功效。

豆汁历史悠久，据说早在辽、宋时就是民间大众化食品。干隆十八年（1753），有人上殿奏本称：“近日新兴豆汁一物，已派伊立布检查，是否清洁可饮，如无不洁之物，着蕴布募豆汁匠二三名，派在御膳房当差。”于是，源于民间的豆汁成了宫廷的御膳。

喝豆汁必须配切得极细的酱菜，一般夏天用苤蓝，讲究的要用老咸水芥切成细丝，拌上辣椒油，还要配套吃炸得焦黄酥透的焦圈，风味独到。

制作方法：

将绿豆用凉水浸泡十几小时，加水磨成稀糊，在稀糊内加入浆水，并逐次加入不少于八倍于浆水的凉水过滤把过滤出的粉浆倒入缸内，经一夜沉淀，最上一层灰绿色、质地较浓的即是生豆汁撇去它上面一层的浮沫和浆水，把生豆汁舀出沉淀沙锅内放入凉水，用旺火烧沸后倒入生豆汁，待豆汁被煮涨得溢出锅外时，改用微火保温即可食用。

8.传统文化手抄报展示 篇八

一、活动目的：为了丰富广大同学的宿舍文化生活，营造良好的育人环境，提高宿舍成员安全、和谐、文明意识，增强宿舍成员的凝聚力和团结。展现我校学生多才多艺和健康向上的精神风貌。

二、上交作品截止时间为2012年3月14日。

三、活动组织机构：活动方式：活动由学生处牵头，宿管科、系部协助，以宿舍为单位参加，将纸质稿（手写稿）交由系部，再以系为单位上交给学生处评比。（参赛作品请注明姓名、系别、班级、宿舍号、联系方式）。

四、内容要求：

1、刊头醒目，规范，版式应新颖，规范;插图应适量（提倡附带和文章主题相关的照片或图画）；书写要规范，整洁；纸张为4K单面。

2、内容要以“安全、和谐、文明”为主题，且健康向上，符合当代学生特点，能充分体现本宿舍的特色(也可以以校园规章制度、系部文化、寝室文化、安全心得体会、节水节电的建议、健康知识、校园生活情趣等为内容设计)。

3、要求本宿舍成员自行制作、设计（作品要求原创，严禁抄袭、剽窃）。

4、每份手抄报必须有一个规定板块，让全宿舍同学集体签名。

五、评分细则

1、版面设计占3分，设计排版新颖的可以给予满分

2、内容4分，内容充实且与主题相符的可以给予满分，过于简单的扣1分，主题不相符的扣1—2分

3、构图2分，构图漂亮、整体效果好且切合主题可给满分，繁而杂的扣0.5—1分

4、字迹，画面工整1分。

六、评比及奖励方法：

1、比赛评分，邀请有关领导和老师担任评委，评委名单另行通知。

2、设置一等奖五名，二等奖十名，三等奖三十名。

9.传统文化手抄报展示 篇九

《新课程标准》指出：学习数学需要着重注意的几个问题：“动手实践，自主探究，合作交流是学生学习数学的重要方式。……学生的学习数学活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”学习数学是一个充满生命力的过程。

二、策划安排（略）

三、实施过程：

1.准备阶段：

我们科组分工合作，组长带头主要选好题、制定好研究方案、组织教师阅读有关手抄报编制的有关文献，吸取编报的经验，为活动的开展做好准备。制定了初步的活动方案如下：

第一：组织做好出手抄报的记者投稿站；第二：确定手抄报的主题内容；第三：分期出主题类型手抄报；第四：开展word文档制作的手抄报；第五：评选优秀的作品出展版；第六：与别的学校联谊开展手抄报展版；第七：经验交流，撰写论文。

2.实施阶段：

第一阶段：

教师带领办好小记者投稿站，作好宣传，吸引学生投稿作为部分的编报的素材。然后按年级段分小组编报。

数学手抄报的主要类型：

A.巩固课内数学知识的手抄报型，主要有以下内容：

（b）单元知识学习的手抄报期末总复习型的手抄报

（c）毕业班总复习型的手抄报

（d）专项知识型的手抄报

B.课外知识型的手抄报

（a）数学趣味、人物、故事类的手抄报

（b）生活什锦数学小知识类的手抄报

（c）数学日记式的手抄报

（d）奥数兴趣培养的手抄报

C、综合类型的手抄报

（2）、手抄报的制作形式主要有：

（a）低年级绘画型小报

（b）纯手工手抄报

（c）利用电脑软件制作的小报

第二阶段

每个年级小组段在科组的指引下编各种类型主题的小报，例如单元知识小报的编制，小报的内容上要在任课教师的指导下系统整理本单元的知识，并打破原来顺序对知识进行知识分类、整理，紧密围绕这一单元学习内容编制，可以引导学生构建多种样式的栏目。

第三阶段

组织高年级学生尝试用电脑word软件制作数学小报，让学生通过网络搜集素材，再利用软件绘画，编辑，排版，编制出各种富有特色的个性小报，让手抄报的编辑过程也走向“现代化”。

第四阶段

分期组织小报的展示，可以在年级组展示，也可以采取在学校“数学栏”中展示，让更多的学生来阅读手抄报，也可以让老师或出报的组员指导学生阅读报，鼓励学生撰写阅报的感受和收获，真正发挥手抄报的价值，让数学手抄报成为学生的一种数学阅读的“报刊”。同时组织对每期的手抄报进行评点、评比，让手抄报成为数学科的一项竞赛活动。

第五阶段

整理每个阶段学生对手抄报的喜欢指数，及时地反馈学生对手抄报的意见，努力让手抄报成为学生集学习、兴趣的一种阅读报刊。

四、展望未来成果及推广

展望成果：

（1）把数学课组的数学手抄报的办报形式更“规范化”，手抄报的内容也“多元化”；学生方面：积累丰富的出报经验，从整个出报、读报的活动过程中很大程度上拓展了数学知识面，培养了学生热爱数学、学习数学的情感。教师方面：积累更丰富的办报经验，不断提升了自身价值。

（2）指导教师总结撰写研究报告一篇。

（3）办一期对外开放的优秀手抄报作品展览。

10.传统文化手抄报展示 篇十

容

元旦手抄报内容：元旦为什么要喝屠苏酒

唐人韩鄂《岁华纪丽·进屠苏》记载：“俗说屠苏乃草庵之名。昔有人居草庵之中，每岁除夜遗闾里一药贴，令囊浸井中，至元日取水，置于酒樽，合家饮之，不病瘟疫。今人得其方而不知其人姓名，但日屠苏而已。”韩鄂还在他的另一部著作《四时纂要》中披露了这一预防瘟疫的屠苏酒方：大黄、花椒、桔梗、桂心、防风各半两，白术、虎杖各一两，乌头半分。他说将以上八味切细，装入深红色的口袋里，年三十的傍晚，把它放在井中。初一早上，拿出来连口

袋浸在酒里。全家从小到大，依次稍许各喝一些，一年没有病。

这种药具有益气温阳、祛风散寒、避除疫疬之邪的功效。后由唐代名医孙思邈流传开来的。孙思邈每年腊月，总是要分送给众邻乡亲一包药，告诉大家以药泡酒，除夕进饮，可以预防瘟疫。孙思邈还将自己的屋子起名为“屠苏屋”。以后，经过历代相传，饮屠苏酒便成为过年的风俗。古时饮屠苏酒，方法很别致。

一般人饮酒，总是从年长者饮起;但是饮屠苏酒却正好相反，是从最年少的饮起。也就是说合家欢聚喝饮屠苏酒时，先从年少的小儿开始，年纪较长的在后，逐人饮少许。宋朝文学家苏辙的《除日》诗道：“年年最后饮屠苏，不觉年来七十余。”说的就是这种风俗。有人不明白这种习惯的意义，董勋解释说：“少者得岁，故贺之;老者失岁，故罚之。”这种风俗在宋朝仍很盛行，如苏轼在《除夜野宿常州城外》诗中说：“但把穷愁博

长健，不辞最后饮屠苏。”苏轼晚年虽然穷困潦倒，但精神却很乐观，他认为只要身体健康，虽然年老也不在意，最后罚饮屠苏酒自然不必推辞。这种别开生面的饮酒次序，在古代每每令人产生种种感慨，所以给人留有深刻的印象。直至清代，这一习俗仍不衰。今天人们虽已不再大规模盛行此俗，但在节日或平时饮用这些药酒的习俗仍然存在。元旦手抄报内容：元旦饮食

中国古代元旦饮食丰富多彩，《荆楚岁时记》的记述就是集中体现。南朝时荆楚元旦拜贺毕，接着是进椒柏酒，饮桃汤，进屠苏酒、胶牙饧(táng)、五辛盘.进敷于散，服却鬼丸，各吃一个鸡蛋。其中有饮料、食品，还有药物，一应俱全，各有其特殊含义。椒柏酒。在东汉《四民月令》中已经出现。椒是花椒，古人说椒是玉衡星之精，气味芬香，服之令人身轻耐老;柏是柏树叶，古人视为仙药，可免百病。椒、柏可分别浸制酒，也可一起放入酒中饮用。饮椒柏酒可去

病长寿。南朝庾信《正旦蒙赉酒》：“正旦辟恶酒，新年长命杯。柏叶随铭至，椒花逐颂来。”描绘了元旦朝贺受到赏赐椒柏酒的喜悦心情。而唐代武平一《奉和元日赐群臣柏叶》一诗，以“愿持柏叶寿，长奉万年欢”之句，表达以健康长寿之身服务万年天子的愿望。饮椒柏酒在民间一直流传下来，明代山东历城、浙江嘉兴均有此俗。

桃汤：即取桃之叶、枝、茎三者煮沸而饮，古人以桃为五行之精，能厌伏邪气。制百鬼，故饮之。

屠苏酒：唐人韩鄂《岁华纪丽·进屠苏》记载：“俗说屠苏乃草庵之名。昔有人居草庵之中，每岁除夜遗闾里一药贴，令囊浸井中，至元日取水，置于酒樽，合家饮之，不病瘟疫。今人得其方而不知其人姓名，但日屠苏而已。”韩鄂还在他的另一部著作《四时纂要》中披露了这一预防瘟疫的屠苏酒方：大黄、花椒、桔梗、桂心、防风各半两，白术、虎杖各一两，乌头半分。他说将以上八

味切细，装入深红色的口袋里，年三十的傍晚，把它放在井中。初一早上，拿出来连口袋浸在酒里。全家从小到大，依次稍许各喝一些，一年没有病。

胶牙饧：隋杜公瞻注释《荆楚岁时记》胶牙的含义是“使其牢固不动”。实际上此俗寄托了长寿的美好愿望，因为牙齿坚固，能吃能喝，自然身体健康。隋注还说“今北人亦如之”，可见此俗的广泛性。自居易《岁日家宴戏示弟侄等兼呈张侍御殷判官》有“春盘先劝胶牙饧”之句，反映了唐代元目的食俗。不过胶牙饧在南宋以后作为送灶的供物，慢慢地从元旦食品中消失。元旦手抄报内容：关于元旦的谜语

1.【元旦谜语】：元旦放假，明天上班(打一成语)【答案】：一不做，二不休

2.【元旦谜语】：元旦(打一古文句)【答案】：是清明前一日

3.【元旦谜语】：元旦(打一打《三字经》一句)【答案】：我周公(打一周公

名旦)

4.【元旦谜语】：元旦献词(打一教育词语)【答案】：第一节日语

5.【元旦谜语】：晁盖四点三分到(打一节日)【答案】：元旦

6.【元旦谜语】：云儿抹远山，天端掩明月(打一节日)【答案】：元旦

7.【元旦谜语】：元旦离家除夕还(打一天文词语)【答案】：回归年

8.【元旦谜语】：元旦赐爵(打一邮政集邮词语)【答案】：首日封

9.【元旦谜语】：元旦来信(打一邮政集邮词语)【答案】：首日封

10.【元旦谜语】：庆祝元旦(打一中国地名)【答案】：贺，阳朔

11.【元旦谜语】：元旦(打一字谜)【答案】：明

12.【元旦谜语】：元旦出世(打一字谜)【答案】：腥

13.【元旦谜语】：元旦离别去台南(打一字谜)【答案】：酝

14.【元旦谜语】：元旦落雨(打一

字谜)【答案】：一

15.【元旦谜语】：先后一致尽左袒(打一节日)【答案】：元旦

16.【元旦谜语】：查完一半，对调位置(打一节日)【答案】：元旦

17.【元旦谜语】：元旦出门除夕回(打一成语)【答案】：满载而归

18.【元旦谜语】：元旦离家除夕还(打三字天文名词)【答案】：回归年

19.【元旦谜语】：元旦赐爵(打一邮政集邮词语)【答案】：首日封

20.【元旦谜语】：元旦春节传捷报(打一成语)【答案】：节节胜利

21.【元旦谜语】：元旦写景(打一猜一艺术品)【答案】： 年画

22.【元旦谜语】：元旦初生婴儿(打一四字新词)【答案】： 新新人类

23.【元旦谜语】：元旦结婚(打鲁迅篇目二)【答案】：过年，偶成

24.【元旦谜语】：元旦(打一外国人名)【答案】：春日正一

25.【元旦谜语】：电厂二度改革

(打一节日)【答案】：元旦2016欢庆元旦电子小报手抄报A3模板可编辑可打印

1、为忙碌画个逗号，给疲倦打个句号，把烦恼扔进括 号，让快乐变成感叹号。日子在今天有个分号，幸福在 今天化为冒号：元旦到，愿你的心情与悠闲成等号!

2、也许联系有点少，思念却不曾更改。你我友情依然 在，千山万水难阻碍。新年到，旧貌换新颜，不管居家 还是出门在外，都愿你快乐安泰，过得幸福精彩!

3、凝聚一年的百般思念，积蓄心底的万千问候，把深 深问候洒满你的身旁，把独特的祝福浓情送上，愿新的 一年好运相伴顺利祥和。祝你元旦快乐，新年大吉!

4、凝聚心底最真切的惦念，发出来自肺腑的祝福，爆竹 声声告别 2016 响起新年的快乐钟声，带去对你及家人的 祈福，庇佑你的新一年，祝 2016 新年快乐!

5、沉淀千言万语的祝福，堆积望眼欲穿的想念，凝聚千 丝万缕的深情，采撷星空璀璨的绚美，穿

越云层万里的 阻隔，只为传送给你最真诚最厚重的祝愿，新年快乐

6、新年号角已经吹响，梅花绽放喜迎元旦。倩男靓女 高歌吟唱，新潮时代放歌幸福。新年新貌焕然一新，新 的思想新年打算。从长计议致富求荣，携带快乐齐唱共 舞。愿你新年异想天开，元旦快乐!

一个鸡蛋去茶馆喝茶，结果它变成了茶叶蛋;一个鸡蛋跑去松花江游泳，结果它变成了松花蛋;一个鸡蛋跑到了山东，结果它变成了鲁(卤)蛋;一个鸡蛋无家可归，结果它变成了野鸡蛋;一个鸡蛋在路上不小心摔了一跤，倒在地上，结果它变 成了导弹;一个鸡蛋跑到人家院子里去了，结果它变成了原子弹;一个鸡蛋跑到青藏高原，结果它变成了氢弹;一个鸡蛋生病了，结果它变成了坏蛋;一个鸡蛋嫁人了，结果它变成了混蛋;一个鸡蛋跑到河里游泳，结果它变成了核弹;一个鸡蛋跑到花丛中去了，结果它变成了花旦;一个鸡蛋骑着一匹马，拿着一把刀，原来它是刀马旦;一个鸡蛋滚来

滚去，越滚越圆，结果就变成了圆蛋--元 旦快乐!

11.传统文化手抄报展示 篇十一

时间过得真快，转眼新学期到来了，新学期新的起点~作文频道编辑以汇总的形式向大家呈现了新学期起点手抄报五篇，其中包含有：新学期新起点、起跑线、欢迎新同学等，下面就让我们一起欣赏下吧~新学期手抄报：新学期起点手抄报集锦》》》2015年新学期起点手抄报：新学期新起点》》》小学生新学期起点的手抄报：起跑线》》》新学期起点手抄报模版：欢迎新同学》》》新学期起点手抄报图片：新学期新的起点》》》新学期起点手抄报：开学了新学期起点手抄报就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望同学们在新的学期取得优异的成绩。

12.传统文化手抄报展示 篇十二

2020抗击疫情手抄报

抗击病毒医护人员手抄报

祈愿疫区人民战胜疫情的励志祝福语

1、祈祷疫情早日结束，奋战在一线的逆行者们，期待你们的胜利归来!

2、这么美好的一天，依然祈祷疫情早日过去

3、我为中国祈祷，防护疫情，人人行动，同舟共济，共抗疫情!

4、做生意的太南了，昨天开始，街道店铺已经全部不准开了。小区两天出门一次，房租，货品，祈祷疫情快点结束。真得太南了

5、每天祈祷或默念一遍，希望疫情快快过去，大家平安顺遂。还有，春天快来了，一切都会好起来的6、一直在隔离。。。祈祷疫情好转，生活能恢复往日的精彩

7、真的祈祷疫情快快过去，真的让我们的国家和人民太受伤了!

8、一幕幕充满爱的画面映入眼帘，四面八方的力量给予的支援，让我感动温暖，可这一刻的我觉得自己微不足道，想做点事情，但不知道从何做起，祈祷疫情好起来......9、用歌鼓舞，以舞祈祷，心系疫情，守望凯旋。祝愿奋战在抗疫一线的人们早日战胜病魔。武汉加油!中国加油!

10、2020.2.10星期一

艳阳天

今天本该是开学的日子……

本该是出考研成绩的日子……

祈祷疫情赶快结束

11、以前总期待2020

现在不期待了

2020确实像很美好

可惜却给我们带来很多伤痛

刷微博

刷抖音眼泪就是止不住

感觉这个疫情过去我会学会珍惜吧

真心祈祷疫情快点结束

12、为中华大地祈祷，让疫情赶紧过去吧!保佑中华，惩罚那些有罪的人，好人不能跟着受累和受苦!好人也不能无辜的丢掉性命!

13、接近一千了……[泪][泪][泪][泪]每天都在祈祷疫情赶快过去!很害怕!我的家乡正在煎熬啊

14、新的一周也要加油(ง

̀_́)ง[加油][加油]祈祷疫情快快过去

15、一日之际在于晨，每天都在祈祷，希望疫情快快过去，想去黄鹤楼，想去吃热干面，想去祖国的大好河山

16、我已经不敢看关于武汉，关于湖北的一系列报道和记录了。因为有同理心，我实在无法排解那种压抑的情绪…祈祷这场疫情赶快过去吧，可爱的人们春天见吖!

17、这周继续在家办公

同事发我打包文件

微信

钉钉都发不了

让他发QQ邮箱

会议都开完了还没收到

开始怀疑自己是不是发错了账号

各种自我怀疑

祈祷疫情快快结束啊

我想正常上班

zuilizhi.com18、第一天上班，外边阳光明媚☀️有点像夏天的阳光，祈祷疫情赶快过去吧

19、你在为什么感动?奋战在疫情一线的医护人员，顶着寒风守在小区门口的志愿者，为了把病毒闷死足不出户的你我他

又为什么彻夜难眠?祈祷，天佑我的国，早日战胜疫情，大家都健康平安

20、今天晴空万里，阳光明媚，已在办公室上班的我只能加油啦!是的，加油!无论怎样，生活都要继续，所有复工的人们都要做好个人防护，祈祷疫情快点过去?

21、现在看着数据我都有点儿麻木了[泪][泪]求求别再增长了。

确诊数量超过4万，死亡已经超过九百。祈祷疫情快点过去。

22、调整心态，开工大吉，祈祷疫情早日结束，被灾难选中的人和家庭早日走出阴霾?

23、祈祷?希望这次疫情早点结束?，大家都要平安度过!

24、每日祈祷疫情赶快好吧??今天才了解到医院的有些科室都停诊了[允悲]这在中国历史上还是第一次…

13.传统文化手抄报展示 篇十三

传统文化的作文1

关于传统文化的作文:我国有着丰富的传统文化，其中，书法艺术是我最感兴趣的传统文化。

中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种，具有很高的审美价值。

我从小就认识了几位艺术家，比如，书法家潘杰和画家蒋耀辉。我很崇拜他们，他们还送我一些毛笔、宣纸，蒋耀辉伯伯还精心给我刻了一枚篆章。

关于传统文化的作文:我的爸爸妈妈都喜欢书法。我家的书房里摆放着一个砚台和许多毛笔，只要有空，爸爸妈妈都会练习一会儿。爸爸最喜欢临写“柳体”。妈妈最喜欢临写古代著名书法家王羲之的《兰亭集序》，妈妈告诉我这是天下第一行书，与我们语文课本中学过的《清明上河图》一起被称为“书画双绝”。

著名书法家丁梦周爷爷还专门为我爸爸妈妈题写了一首《白梅》。有时爸爸妈妈还教我写，要我从楷书写起。一开始，毛笔在我手中一点也“不听话”，写出来的字也东倒西歪，难看极了，爸爸妈妈就鼓励我坚持下去。当我写得好的时候，他们就为我鼓掌加油。渐渐地，我写的字也有了进步!

今后，我要好好学习，努力学好祖国的语言文字。指导老师:黄正平评语:文章从远到近，从大到小，联系自己的实际，写得很精彩!老师仿佛看到了一个小小的艺术家!

传统文化的作文2

我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国，中国的传统文化博大精深，在我们的生活中处处可见，我们学习的唐诗、宋词、四大名着;我们用的文房四宝，我们吃的中药，喝的茶;还有我们拉的二胡，吹的笛子;我们穿的唐服，用的瓷器等等。我国的传统文化数不胜数，随处可见。

我国有各种各样的传统节日，很多事情有各种礼仪和习俗，每个地方还有地方和民族的特色。而我还是最喜欢过中国的传统节日，过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱;过清明节可以祭拜去世的亲人;过端午节可以吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里，我印象最深的还是端午节。

端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，传说屈原受皇帝的侮辱，受大官的欺骗，伤心至极，当晚投江而死。人们知道了这个消息时，纷纷赶到江边，上了小船准备把屈原的尸体打捞回来，可怎么也打捞不回来了。人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉，就把粽子扔下了江，让鱼虾吃粽子。从此人们就把这一天称为端午节，在这天，家家户户都要做粽子吃，以此来纪念这位伟大的爱国诗人!

我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。中国的传统文化可真是博大精深，渊源流长啊!