2022-2023学年度第一学期班级少先队工作计划

2022-2023学年度第一学期班级少先队工作计划（共10篇）

1.2022-2023学年度第一学期班级少先队工作计划 篇一

金沟屯中心小学

2012-2013学年度第一学期少先队工作计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作目标

1、以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育，践行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。

2、加强辅导员队伍建设，塑造“敬业、爱生、创新、合作”的辅导员形象，加强学生管理，通过开展“清卫行规检查”活动，培养学生的自律、自我管理能力，展示学生健康向上的精神风貌。

三、具体措施

1、加强少先队队伍建设。

在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，加强班级队员培训，1

塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的少先队队伍。提高队员的整体素质，提高班队集体建设的水平。

2、提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师生的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好：

（1）环境卫生。各中队要组织班级学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。

（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

（4）深化“养成教育系列”，开展好行为存储和双星评比活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习

惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

3、切实加强班级少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

4、班队工作。本班中队队长要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

5、加强安全教育工作，确保班级学生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对学生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。

6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，在建队节期间通过新老队员手拉手，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，明确少先队员在组织中的地位和作用，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

三年二班

2012年8月31日

2.2022-2023学年度第一学期班级少先队工作计划 篇二

一班级班队工作的重点是从低班级孩子年龄小的实际状况动身，全面抓好班级管理工作，努力提高学生学问水平和道德素养，制定方案能够让班队工作开展的更加顺当。下面是带来关于20xx-20xx学年一班级学期班队工作方案的内容，盼望能让大家有所收获!

20xx-20xx学年一班级学期班队工作方案(一)一、指导思想：

以学校德育训练的思路为指导，结合一班级学生共性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。努力提高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。

二、班级状况分析：

本班共有学生

人，其中男生

人，女生

人。大多数孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性;但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：

1、时时到处向学生进行有针对性的常规训练

2、制订小干部培训方案，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校训练与家庭训练有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。

5、仔细完成学校安排的各项任务，活动、主题训练和各项竞赛。培育学生的各种力量和素养。

四、详细工作措施：

1、对于刚踏入一班级的学校生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规训练。

也就是充分利用班队会的时间学习贯彻《学校生日常行为规范》和《学校学生在校一日常规》，细化规范内容，注意学生良好道德行为习惯的养成训练。注意在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级规范化建设，创设美丽的学习环境，激励学生乐观进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行访问，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成训练合力，共同促进学生的全面进展。

5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想训练。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习乐观性，增进学习的效果。

7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素养方面的训练，乐观评价学生，讲究批判的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

8、加强平安训练。利用晨会、集会等形式，开展平安学问训练。在平常多深化了解学生，准时发觉问题，铲除隐患，确保学生平安。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

各月份支配

九月

主题：喜爱生命

自我爱护

第二周：开展“老师，您辛苦了!”为主题的中队活动。

第四周：观看平安训练录像，找出班级中的平安隐患，进行训练。

十月

主题：我爱国旗

我爱中华

第六周：开展“爱国主义训练，庆祝国庆节”中队活动。

第八周：开展“爱国、爱校、爱家”的主题中队会。

十一月

主题：动手动脑

活跃思维

第十周：开展“入冬平安，讲究卫生”的主题中队活动。

第十二周：开展“我的大脑最敏捷，我的小手最灵活”为主题的才艺展现主题中队活动。

十二月

主题：五讲四美

全面进展

第十四周：开展班级踢毽竞赛和跳绳竞赛，为元旦运动会做预备。

第十六周：评比出第一批少先队员，等待元旦的建队仪式。

一月

主题：发奋学习

争创先进

第十八周：开展“新年献礼”主题中队会，围绕“我要向20xx年献上一份什么礼”来开展。

20xx-20xx学年一班级学期班队工作方案(二)一、指导思想：

仔细贯彻党的训练方针，在学校和少先大队部的指导下，树立“以人为本，德育为先”的观念，以建立良好的班风、学风为主线，以狠抓学生的良好习惯为重点，努力营造乐观向上、朝气蓬勃的优秀班集体氛围。一切从学生的实际动身，通过一系列活动，在行动中求进展，从微小之处抓实效，深化班级特色，讲究训练艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。

二、学生现状分析：

本班共有34名学生，15名女生，19名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们奇怪   心强，求知欲强，但是由于刚踏入学校，年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作;卫生也不能很好地保持，许多行为习惯有待进一步培育，常规训练任务艰难。

三、工作思路：

1、树立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。

2、抓住两条主线：学生良好行为习惯的养成训练;培育良好的班集体。

3、突出两个重点：通过常规管理促养成训练;通过丰富活动培育多种力量。

四、工作目标

第一：建立完善的班级管理制度。

班级里实行班干部责任制。选择和培育乐观分子，组建班委会，和老师共同抓好班级日常管理。

第二：狠抓学生良好习惯的养成训练。

好习惯成就大将来，好习惯的养成是学生成才的关键。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培育学生团结协作的精神，形成集体分散力。

用活动来达到训练的目的，增加班级分散力，开好主题班会。

第四：养成良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制，每天小结，进行奖惩;个人卫生实行监督。

五、详细措施

(一)常规训练方面

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规训练，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会时间学习《一日常规》《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查学生的日常行为，并在下周班队会时间进行总结。通过监督岗的汇报，学期末评出“最佳拇指奖”;对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加强训练。

2、合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感，同时，让学生在各种活动和劳动中初步学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动的训练阵地作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以充分发挥教室内外的刊版的训练作用，采纳“自理小屋”

“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生书写读书的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

(二)班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样，学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展跳绳、做嬉戏等活动，使学生既健体又受训练，还能增进同学之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，做到平安第一。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还有利于创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组进行嘉奖。同时，利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。

(四)班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

(五)家教结合常常保持与学生家长的联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

(六)平安训练

重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安训练每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。

(七)其他方面

班级管理中还应注意个体的进展。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级内开展各种活动，如：文明小标兵评比、数学小博士和读书之星等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

六、详细工作支配

八月份

1、入学常规训练。

2、做好新学期准备。

3、制定班队工作方案。

4、学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。

5、组建班委会，提出新要求。

6、进行平安训练。

九月份

1、连续抓好常规训练，进行常规训练。

2、强化习惯养成训练，形成良好行为习惯。

3、布置教室，美化环境，办好“文明礼仪”主题黑板报。

4、向学生进行尊师训练。

十月份

1、进行爱国训练，召开“祖国在我心中”主题队会。

2、“我爱我的祖国”演讲竞赛。

3、开展庆祝建队节活动。

十一月份：

1、召开家长会。

2、加强礼仪规范训练。

3、讲故事大赛。

4、读书标兵评比。

十二月份：

1、加强平安训练。

2、迎元旦校内诗歌朗诵竞赛。

3、跳绳、跳皮筋竞赛。

4、校内集体舞评比验收。

5、普法、禁毒、综合治安训练工作。

元月份

1、总结班队工作。

2、总复习，期末考试。

3、支配放假事宜，强调假期平安。

20xx-20xx学年一班级学期班队工作方案(三)一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和xx届六中全会精神为指导，仔细学习贯彻党的训练方针从学校训练工作要点和本班学生思想实际动身，“以人为本，以构建和谐校内”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养训练。以狠抓学生的养成训练、社会公德和家庭美德训练为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，加强班级小干部的思想品德训练和管理力量的培育，抓好班级管理，提高学生综合素养，努力把校内外训练与学生的良好行为习惯的养成训练结合起来，全面提高训练教学质量，建立一个团结、活泼、勤奋、创优的班集体。

二、本班学生基本状况及目标：

这些学生刚刚入学校，对学校、老师、同学都感到很生疏，对一切都布满新奇感。由于年纪小，在行为习惯方面和学校生的要求都有很大的差距，迟到、早退、课间追奔打闹，大声喧哗等状况时有发生。大部分学生都是独生子女，家长过于宠爱，孩子的自我意识太剧烈，惟我独尊，不情愿关心他人，不懂得观赏他人，虽然在校还能听从老师的教育，但很难对自己严格要求，做到持之以恒。新学期，我将针对刚入学儿童存在的问题，在入学训练、常规管理、平安训练、心理健康训练等方面常抓不懈，为培育有进取心、努力使全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;培育学生及早养成良好的行为习惯而不懈努力。

三、班队工作的主要目标和措施：

(一)、常规训练方面

为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加强训练。

2、充分利用升降旗仪式、重大节日，加强学生的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进行思想训练。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用，采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的读书、写字的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

(二)、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

(三)、体育卫生方面

仔细落实学校体育卫生工作制度。组织学生上好体育课、上好“三操一活动”。讲究卫生，不乱扔废弃物，保持室内外洁净干净。养成良好的生活习惯，创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：制定班吉卫生公约。坚持每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。

(四)、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。本学期我将实行细心观看，民主推举小助手，交给他们管理班级的方法，从一点、一滴的小事做起，赐予急躁细致的指导。使班级管理步入正轨，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

四、班级工作支配：

九月份：文明之花满校内。

1、熟悉校内活动。(自我介绍，爱我校内，熟悉新伴侣)

2、强化学习“守则“、“规范”，制定班规。

3、形体训练(好好走路)。

4、教会眼保健操、学做广播操。

十月份：星星火炬，代代相传。

1、爱国主义训练(熟悉地图，国旗，会唱国歌)。

2、熟悉红领巾、绿领巾(了解少先队组织)。

3、参与校运动会。

4、文明非常钟(引导课间活动)。

十一月份：乐观熬炼，我能行。

1、金秋收获(收集花瓣、树叶)。

2、我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)。

3、科学家的故事(漂亮的小问号)。

4、平安训练(如：走丢了怎么办?)。

十二月份：心中有他人。

1、收旧利废活动一：我是大自然的小卫士。

2、爱老师、爱同学、爱校内。(说一说，做一做)。

3、礼仪训练(见人问声好，学会对人有礼貌)。

4、读报活动(评比阅读之星)。

元月份：

1、“元旦”联欢(才艺展现)。

2、收旧利废活动二：“笔的哭诉”(节省水电等)。

3.2022-2023学年度第一学期班级少先队工作计划 篇三

一、培训对象：

学校全体学校老师

二、培训目标

参与培训的每位老师都要达到以下目标：

①能够娴熟访问学校网站，在学校网站上发表自己的文章；

②能够娴熟的访问远程训练资源；

③能够娴熟利用远程训练资源的内容，能利用课件上课；

④能修改教案，并且保存和打印为自己的教案。

⑤能够利用word处理自己的文档；

⑥能够利用excel处理简洁的数据；

⑦了解因特网能够在网上搜集资料；能够下载资源和保存资源

⑧能够制作简洁的课件。

三、培训地点：

四楼微机室/电子备课室

四、培训时间：

每次业务学习（单周）下午4：00至5：30为培训时间，每天早上时间为开放时间，电子备课室开放，由专人辅导。

五、考勤制度：培训期间实行签到制，政教处管理。

培训老师由张亚娟、马小琴、杨婷三人组成，每次培训由一人主讲，其他二人负责指导，每次培训结束后要进行考核。考核分为优秀、合格、不合格三个等次，并将考核结果纳入考核，对成果优秀者赐予肯定嘉奖。

六、培训支配

周别

星期

时间

培训内容

主讲人

三

4：00-5：30

学校远程博客圈介绍，申请帐号，发表文章。

马小琴

课外活动

练

习

四

课外活动

考核上周学习内容

五

4：00-5：30

远程训练资源介绍，访问远教资源

马小琴

课外活动

练习

六

课外活动

考核上周学习内容

七

4：00-5：30

利用远教资源课件，修改教案

杨婷

课外活动

练习

八

课外活动

考核上周学习内容

九

4：00-5：30

word的基本操作

杨婷

课外活动

练习

十

课外活动

考核上周学习内容

十一

4：00-5：30

powerpoint的基本操作

刘燕

课外活动

练习

十二

课外活动

考核上周学习内容

十三

4：00-5：30

利用powerpoint制作课件

课外活动

练习

十四

课外活动

考核上周学习内容

十五

4：00-5：30

excel的基本操作

冯海燕

课外活动

练习

十六

课外活动

考核上周学习内容

十七

4：00-5：30

利用flash制作课件

马小琴

课外活动

练习

十八

课外活动

4.2022-2023学年度第一学期班级少先队工作计划 篇四

初三是学校学生在校的最关键一年，每个学生都想在最终能考上一个抱负的高一级学校，作为老师就是要尽可能的关心他们走好这一步，在“以学生为本”，这样一个教学理念下，对本学期的物理教学作出如下的方案：

1.在教学中体现“以学生为本”

在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发觉问题”、“怎样提出问题”、“怎样讨论问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样沟通”等等。使学生成为学习的仆人，而老师则变成学习的组织者和引导者。

2.课堂教学中留意“三基”的训练

由于初三的内容相对初二来说较难，因此，在教学中就更要突出“三基”的训练，要狠抓基础学问、基本技能、基本方法。要在基础学问的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。

对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同的学生进行不同的训练，同时要关心学生总结物理学的基本讨论方法，如：“掌握变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。

3.加强演示和学生试验

学校物理教学以观看、试验为基础。观看自然界中的物理现象、进行演示和学生试验，能够使学生对物理事实获得详细的明确的熟悉，观看和试验，对培育学生的观看和试验力量，实事求是的科学态度，引起学习爱好都有不行替代的重要作用。因此，教学中要加强演示和学生试验

4.重视物理概念和规律的教学

物理概念和规律是物理学问的核心内容。要培育学生关注物理现象，引导其从现象的观看、分析、试验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规律的发觉过程产生爱好。学校物理中的概念和规律，多数是从物理事实的分析中直接概括出来的，因此在教学中要留意培育学生的分析概括力量。

详细措施：

1.仔细学习新课标，领悟本学科在教学中的详细要求。新教材已然不同于过去的要求，因为新教材其敏捷性加强了，难度降底了，实践性变得更为明确了。老师必需仔细领悟其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。

2.注意教材体系，加强学生的实际操作力量的培育。新教材不仅在传授文化学问，更注意于培育力量。老师要充分利用教材中已有的各类试验，做到一个一个学生过好训练关，凡是做不好一律重做，直到做到娴熟为止。每一个试验都要写好试验报告，写好试验体会。并在做好试验的基础上，要求每一个学生依据已有的材料，做好有关的物理制作。

3.讲求教学的多样性与敏捷性，努力培育学生的思维力量。教学不能默守陈规，应当要时时更新教学方法。本期我要连续实践好爱好教学法，双向沟通法，还要充分运用多媒体，进行现代化的多媒体教学，让科学进入物理课堂，让新的理念武装学生头脑。使得受训练的学生：学习的观念更新，学习的内容科学，学习的方法优秀。

4.严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终究学生的自制力不及成人。所以，老师在教学过程中，必需以学生严格要求，不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习，课后有复习，课堂勤学习；每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业；训练学生养成独立思问题的力量，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。

5.开展好形式多样的课外活动，培育学生爱科学、用科学的爱好。课外活动是学生猎取学问，提高力量的重要途径之一。老师在狠抓课堂教学的同时，要注意利用业余时间，组织学生参与一些有意义的课外教学活动，以此达到培育学生的力量，巩固学生所学的学问。

6.加强自身的业务进修，提高自己的教学水平。本期我在教学之余，要仔细学习有关的物理课程，扩大自己的学识范围，学习有关训练教学理论，丰富自己的教学阅历，增进教学艺术。多听课，吸取他人教学之长。

7.充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思想训练。教材中有很多科学家、爱国人士、唯物论者，他们是学生学习的榜样，老师应当在教学过程中，因势利导对学生进行思想品德训练，使学生从小就具有高尚的道德情操，爱科学、爱祖国等优秀品质。

5.2022-2023学年度第一学期班级少先队工作计划 篇五

二、培养良好行为习惯，促进欢迎,公约导行，训练促行，评价励行，培养学生良好的行为习惯。我们将继续推行“一日常规巡查制”，由大队干部、文明岗检查员对各班进行巡查检查，以此促进欢迎，促进欢迎，在品格修养、知识搜集整理能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、选举新一届大中队委员，总结大队委员竞选的经验，通过,为,民主推荐、集中竞选等步骤，选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部，组织成一支优秀的少先队干部队伍，学校工作计划《2008学年度第一学期小学少先队工作计划》。充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。重视班队干部的选拔与培养，实行竞选任期制。

3、建好队校，利用这一阵地开展一年级队前教育、少先队员光荣感教育、举办队干部培训、加强鼓号队常规管理与训练、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

6.2022-2023学年度第一学期班级少先队工作计划 篇六

2006---20第一学期少先队工作计划(征询意见稿)

一、指导思想

“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作内容

(一)、学习贯彻“三个代表”重要思想，加强思想道德教育。

⒈要在“三个代表”重要思想的指导下，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务，认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教育。要按照德育总体目标和少先队员成长规律，由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手，重点进行社会公德教育，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员，培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。

(二)、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。

⒈加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、分队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每两星定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高。继续抓好值周工作，促进学校常规管理工作的提高。组织好每周一的升旗仪式，办好每星期的“实验电视台”播出的节目，还有校园广播及黑板报工作，充分发挥它们的`育人工作。

⒉加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

3.继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。

(三)推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。

教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系社会的优势，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，加强与部队、交警、社区、关工委等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同创造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育，推动学校、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

具体安排：

九月份：养成教育月

1.开学典礼。

2.常规教育，抓好值周工作。

3.辅导员会议，明确分工、职责。

4.制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划。

5.庆祝教师节，开展简朴而有意义的“三个一”庆祝活动。

(1)举行一次《我爱您―敬爱的老师》为主题的中队活动。

(2)出一期庆祝教师节的专题黑板报。

(3)送一句祝福老师的话语。

6.新一届大队、分队、中队委员改选。

7.加强鼓号队常规管理和训练，为秋季“三跳”运动会做好充分准备。

8.为迎接第九届普通话宣传周，开展推广普通话的系列活动。

9.检查各班收旧利废公司的运行情况。

十月份：爱国主义教育月

1.组织国庆节主题教育,如：

(1)组织一次主题中队活动。

(2)出一期主题黑板报“祖国颂”。

2.10月13日建队日活动，做好发展新队员的工作。

3.加强少先队员安全教育、法制教育。

十一月份：科技活动月

1.开展科技制作比赛并进行展出。

2.进行科技黑板报评比。

3.开展阅读《科学家的故事》的系列活动。

十二月份：

1.做好庆元旦活动准备。

2.出一期主题为“庆元旦、迎新年”的黑板报。

3.以文学社为平台，开展文学书画作品展。

一月份：

1、做好资料收集工作和各项总结。

2、做好复习动员工作。

3、评先、评优活动。

4、结业典礼。

实验小学大队部

7.2022-2023学年度第一学期班级少先队工作计划 篇七

一、指导思想

贯彻党的十七大精神，本着“以人为本，德育为先”的宗旨，继续以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以养成教育为基本内容，加强对少先队队伍的管理，在提高少先队工作的针对性，实效性上下功夫，努力探索以学生为主体，以实践为主线，灵魂塑造为主旨的少先队工作新模式，继续推进具有下应中心小学特色的校园文化建设，打造以传统节日文化为主要内容的学校“特色少先队”品牌。

二、工作目标

本着“德育生活化、社会化”的工作原则，进一步加强校园文化建设，重视发挥校园文化在凝聚、激励、影响、规范学生方面的积极作用。细化常规管理，使学生的日常行为规范进一步养成，言行文明有礼，校园整洁卫生，校风文明进取，以构建和谐校园为核心，积极营造健康向上、充满活力的教育“内环境”。

三、工作思路

1． 树立一种意识：以人为本，以学生为主体。

2． 抓住两条主线：文明礼仪养成教育，小干部队伍建设和能力培养。

3． 突出三个重点：通过校园文化熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养能力、寓教于乐。

四、工作措施

（一）抓好师资队伍建设，营造全员育人氛围。

1、发挥少先队领导小组的核心作用。加强少先队工作领导，完善少先队工作管理机制，形成校长负责，少先队具体抓，各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的少先队工作体系，积极探索学校少先队工作的新途径。

2、加强班主任工作的管理和指导。学校将利用培训、论坛、经验介绍等形式，全面提高班主任工作业务水平。

（二）加强校园文化建设，优化育人环境。

以“文化治校”为目标，结合“书香校园”氛围，凸现艺术教育特色，全面推进校园文化建设，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和感情召力，努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的“校园”，一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”，一个团结友爱、和睦融洽的“家园”，逐步形成有特色的校园文化。

1.精心布置主题式校园环境，加强对走廊、墙报、黑板报等文化阵地的指导管理，管理好“红领巾广播站”，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，充分发挥宣传教育功能。

2.规范班室布置。各班教室的布置要体现班室特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3.加强校园的绿化、美化与净化工作，发挥校园景点的宣传作用，增强师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。

4.继续创建以传统节日的同时，感受民族文化最本质、最具特色的风情，增强民族自豪感。

（三）加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育

1.细抓行为规范教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，每月规定行为规范、文明礼仪重点检查内容，重视良好学习习惯的养成教育，注重提高他们的文明素质，让学生终身受益。

2.抓好“班队”少先队德育主阵地。要求班主任老师根据本班具体情况，上足上好每一节班队课。根据每月教育主题，要求班主任认真设计班队活动内容，设计好教案，并认真组织落实。

3.加强班级文化建设。班主任要积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，突出班级特色，争创“文明班级”。

4.开展丰富多彩的少先队主题教育，积极开展荣誉教育、感恩教育、关爱教育、诚信教育和同伴教育，引导少先队员在亲身体验中获得品德的感悟。

5.抓好少先队宣传阵地地建设。要充分发挥课堂教学的主渠道作用，重点抓好班会课的教学效果检查，同时，利用校园环境建设进行德育教育宣传。

6.加强后进生的教育与转化。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励、少指责，多帮助。

7.探索尝试心里健康教育，形成健全人格。利用红领巾广播站、晨会课开展学生心理健康教育，高年级学生青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

（四）加强小干部队伍建设，实现学生自我管理、自我教育。

通过“小干部竞争上岗”的活动，使有能力的学生真正发挥“服务大家、自我管理”的作用，进一步扩大和优化小干部的队伍。加强队干部队伍建设，做到队干部轮流制，实行例会制度，定期定时召开大队和中队例会，并做好记录。学期结束对小干部的工作能力和表现进行审核（评优评先考虑优秀小干部）。

（五）进一步加强德育科研工作，促使德育工作有新突破。

1.少先队工作者只有在工作中大胆革新、勇于探索，才能真正担当起培养新型跨世纪人才的历史重任。学校将引导教师树立向科研要质量、要效益的现代意识，重视德育的科研工作，提高决策的科学性。本学期，要继续深入德育课题的研究工作，不断提高班主任老师的理论研究水平，全面提高学生的综合素质。

2.探索网络教育新路。学校的重大少先队活动通过校园网进行传播和交流形成更为丰富的德育优资资源。

行事历（分月安排）

九月 感恩师德、养成教育

1、总结暑假生活，上交暑假手抄报。

2、常规训练就餐纪律。

3、中队辅导员会议。

4、新一轮文明监督岗开始，完善管理制度。

5、全校性大扫除

6、常规检查重点：校门口接送停车情况，就餐出操纪律

7、少先队庆教师节

8、做好新一届少先队大队干部换届选举、受聘仪式。

9、暑期手抄报评比10、9月15日之前完成第一期黑板报，“文明出行，从我做起”

11、第一期宣传窗布置。

12、红领巾广播启动

13、班级的班牌设计，展示各自个性，彰显班级特色，达到个性与共性的和谐统一。

14、个性化教室布置（建议班级建立“小小图书角”）。

15、大队干部会议，红领巾接待日

16、全校性大扫除

十月 爱我中华，祖国发展我成长

1、庆国庆，国歌、队歌合唱比赛

2、建队节入队前教育活动；第一批入队仪式

3、二到六年级利用班队课学习少先队知识

4、各中队有序开展雏鹰争章活动

5、第二期黑板报

6、队长学校运行，大队干部会议，红领巾接待日

7、行为规范检查重点：课间活动安全

8、数字化校园工作，少先队资料整理上报

9、重阳节感恩活动

10、中队辅导员会议

11、喜迎区第八次少代会，人人争当四好少年

12、全校大扫除

十一月 科技创新、体验快乐、安全教育1、11月9日消防安全日，组织上一堂以“消防安全知识”为主题的班队课

2、第五届科技节

3、第三期黑板报

4、行为规范检查重点：消灭随手扔垃圾现象

5、队长学校，大队干部会议，红领巾接待日

6、电脑绘画比赛

7、中队辅导员会议

8、班主任手册、中队手册检查

9、校中队观摩活动

10、全校大扫除

11、第二期宣传窗布置

十二月 累累硕果迎新年

1、庆元旦，迎新年活动

2、第四期黑板报

3、复习迎期末，班队课以“复习方法交流”为主题

4、大队干部会议，红领巾接待日

5、家校是一家：家访活动

6、规范检查重点：个人卫生

7、整理“目标考核”档案

8、元旦庆祝，第二批入队仪式

一月 勤奋努力，做学习的小标兵

1、雏鹰争章星级奖章评比

2、中队考核评比

3、收集资料，总结汇报少先队工作。

8.2022-2023学年度第一学期班级少先队工作计划 篇八

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观重要思想为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养队员良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升队员综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。

二、主要工作和目标

（一）强化规范养成教育，促进队员良好习惯的形成

1、各中队继续组织队员学习新版《中小队员守则》《小队员日常行为规范》《公民道的建设实施纲要》，根据队员年龄特点，对照新《规范》内容一条一条组织队员学习，指导队员言行，实实在在地展示教育成果。以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，引导队员对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。

2、抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每周将检查结果公布在学校黑板报上，及时反馈教育，通过少先队监督岗活动促进我校精神文明建设。要有效培养队员良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。

3、通过广播、宣传窗、讲座、黑板报等少先队阵地对队员进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助队员了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。

4、开展升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。”

5、学校大队部利用好心理咨询室，多渠道、有针对性地对队员开展心理健康教育，及时地了解掌握队员心理，做好队员心理疏导工作。

（二）推进少先队阵地建设，促进队组织自身发展

1、以深入学习贯彻中央领导同志关于少先队工作的重要要求，进一步落实少先队根本任务，围绕少年儿童理想信念教育和少先队员对少先队组织光荣感、归属感培养，持之以恒地抓好少先队学科建议、活动课程和载体建设、传媒体系建设、辅导员专业化职业化建设为重点，积极组织辅导员参加各种培训，不断提升中队辅导员职业意识、奉献精神，有计划的对他们进行工作指导、培训，并积极组织他们开展对专业知识的专题研究和实践。提高中队辅导员的自身综合素质，提升心理素质，适应班队工作不断变化、进步的时代要求，并且传扬全国少工委井冈山培训会议的相关讲话和精神，组织少先队工作者、少先队辅导员进行专题学习、交流研讨，宣传好党中央、团中央、全国少工委关于少先队工作的重要要求。

2、为辅导员做好服务工作。积极落实辅导员相关待遇，尽力解决辅导员工作中存在的具体问题。把少先队辅导员取得的学术研究成果和获得的荣誉、奖励作为考核、聘任的重要依据，努力创造条件为广大辅导员的成长与发展搭建高规格的发展平台。

3、建好队校，利用这一阵地开展一年级队前教育、少先队员光荣感教育、举办队干部培训、加强鼓号队常规管理与训练、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

4、加强少先队阵地建设，充分发挥广播、队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用，深入推进校园文化建设，发挥阵地育人的功能。由队员们自己投稿、每周定期播出。使学校广播等宣传途径可为队员们的创新实践能力创造条件，将丰富校园文化生活。

5、继续深化初中团队一体化建设，加强全团带队的工作，重视团队的建设。开设少年团校，力争“团校育优，推优入团”。大力开展适合初中队员的团队，活跃初中的团队生活，增强团队和活动能力与合作精神。

6、落实好每周1课时是推进少先队活动课建设的基础，深入落实《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》（教基二〔2012〕3号），根据《关于推进上海少先队活动课程建设的通知》（沪少委办〔2013〕10号）的各项安排，在外冈中学各班级每周安排1课时进入课表，通过该课将“少先队活动”课时落实，并且推进少先队活动课程校本化的探索实践。

7、结合上海的实际情况以及队员年龄发展特点的各异性，将少先队活动课分年级活动，使少先队活动更有针对性，更加有利于队员的发展以及各方面素质的提高。

（三）坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力的保证。坚持“以人为本”的思想，充分发挥队员的主体意识，注重提高队员组织能力，注重德育活动的组织实施。活动讲实效，重过程，力求每次活动都能让队员乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。学校组织的全校性队员活动力求少而精，要精心策划、精心组织，要注意根据上级部门和本校的情况，把有关活动整合，形成系列，利用班队活动时间和双休日组织队员开展社会实践活动，努力做到有目标、有计划、有组织、有序列、有实效。深化“雏鹰争章”活动，以《纲要》的普及和实施为契机，推进把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作，进一步构建少先队服务素质教育的有效机制，努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。尤其要结合新课程改革，积极探索将17枚基础奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径，并结合地方特色创设特色奖章。

1、深入开展行为规范养成教育活动。继续以《小队员守则》、《日常行为规范（修改）》为要求，将队员的养成教育抓细、抓严、抓实，达到“三别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”∶把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”、“五有”要求（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）。促使队员将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。

2、以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德。以爱国主义为龙头，弘扬民族精神，引导队员从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，增强少先队员对队组织的光荣感和归属感，激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

3、结合学校中医文化和科技的特色工作，大队部积极发挥少先队组织的作用，积极参与学校特色工作的开展。积极培养少先队员的科学精神和创造热情，引导他们注重参与科技实践活动的过程，注重科学精神的培养，为他们形成科学的行为习惯奠定基础。积极参加学校等单位组织的小发明、小创造、小制造等竞赛活动。

三、各月活动安排 九月份：

1、各班总结暑假生活，做好新学期开学工作，制定新学期计划。

2、各项常规工作，少先队礼仪岗、少先队广播等。

3、对教师节的活动进行讨论与策划。

4、召开中队长会议。

5、鼓号队的海选与训练。

6、召开大会委员会议。

7、本月黑板报主题：六：筑梦，贏在起点 七：中秋月圆 爱牙日 八：师恩难忘 九：梦想起飞

8、教师节活动的材料准备与环境布置，教师节当天活动。

9、雏鹰争章活动：学章、争章阶段

10、队长学校授课。

11、少先队活动课的宣传与检查是否落实开展。

12、黑板报、展板检查评比。

13、班级环境布置评比。

14、大队委员每周例会。十月份：

1、本月黑板报主题：

六、祖国万岁

七、重阳节

八、爱护环境我先行

九、青春由我主宰

2、鼓号队训练。3、10月13日少先队建队日，进行“红领巾相约中国梦“的主题系列活动。少先队员中广泛开展”美丽少年梦“追梦时间体验活动。

4、“重阳老人节”敬老爱老教育，开展系列活动。

5、建队节工作：一年级建队、聘请中队辅导员和校外辅导员。

6、雏鹰争章：学章、争章阶段

7、队长学校授课

8、大队委员每周例会。十一月份：

1、本月黑板报主题：

六、心灵驿站（青春的旋律）

七、清廉法制

八、心存感恩

九、感谢有你

2、开展“手拉手，互帮互助”活动，各班队员“结对子”。

3、鼓号队训练。

5、雏鹰争章活动：考章、颁章阶段

6、队长学校授课。

7、整理资料，布置队室，申报队室等级。十二月份：

1、本月黑板报主题：

六、纪念12.9，弘扬爱国情（铭记历史，振兴中华）

七、关爱生命 从你我做起

八、圣诞快乐

九、梦想就在前方

2、鼓号队训练。

3、大队委员每周例会。

4、雏鹰争章活动：交争章日记，评选活动之星

5、队长学校授课。

6、元旦迎新活动。

一月份：

1、本月黑板报主题：新年新气象

2、鼓号队训练。

3、配合学校进行复习迎考动员。

4、班级考核评比

5、做好期末各项评比工作。

6、做好资料收集工作和各项总结

2013

9.2022-2023学年度第一学期班级少先队工作计划 篇九

织金县马场中心校

在过去的一学期里，我校大队部在校领导的关心和指导下，努力做好少先队队部自身建设，扎实开展少先队工作，现将一学期以来的工作总结如下：

一、以实施《辅导员考核绩效考核》为契机，很抓学生常规工作。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，组织辅导员利用业务学习的时间，学习《辅导员工作实施纲要》、《辅导员考核绩效考核细则》等,定期召开辅导员经验交流会，努力提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设。我校坚持办好校园红领巾广播台，努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动,喜欢的节目。每周坚持为师生播音，广播台为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，特别在我校学生好人好事上，起到了正面宣传作用。这一学期充分发挥大队干部的功能和作用,使之

成为学校的得力助手。抓好大，中队黑板报建设。

3、加强大队部值日督查建设。大队部定期召开大队干部开会，加强大队委值日生的培训和指导，要求每天的值日做到及时检查，及时通报，及时补救。

二、以“争当文明优雅好少年”为抓手，加强学生的文明礼仪教育

“争当文明优雅好少年”系列活动包括“十个好习惯”的养成教育，即礼貌待人的习惯、讲究卫生的习惯、爱护公物的习惯、遵章守纪的习惯、勤俭节约的习惯、知恩报恩的习惯、诚实守信的习惯、守时惜时的习惯、勤奋学习的习惯、积极锻炼的习惯。全体同学要积极投身到争做文明优雅好少年的行列中，以优异的成绩，文明的行为，健康的心态树立自己应有的学生形象，做一个

父母眼中的好孩子、社会邻里的好公民、学校心中的好学生。

三、积极开展少先队活动、全面提高少年儿童整体素质。

1、九月份，我校开展“庆祝教师节”系列教育。

2、十月份，我校进行国庆的庆祝活动，要求每中队都办

一

期

国

庆

黑

板

报

3、十一月份，利用感恩节对学生进行感恩教育，并以“感恩”为主题每班选三人参加征文竞赛。

四、存在的不足。

1、除一些硬件设施不足外，我校的学生的养成教育还要加强，违反课堂纪律、不爱护校园卫生的事件时有发生。

10.学年度第一学期少先队工作计划 篇十

以胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导，认真贯彻落实团区委及学校德育的工作重点，深化落实“打牢基础，为发展奠基”的办学理念，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作思路。加强社会主义荣辱观教育，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，开创我校少先队工作的新局面。

二、工作要点：

（一）开展好“弘扬和培育民族精神月”活动。

本次活动以“感受生活新变化，增强民族自豪感”为主题，以爱国主义、社会主义荣辱观和责任感教育为重点，与创建安全文明校园和学生思想生活实际相结合，努力提高活动的针对性、可操作性和实效性。通过系列活动的开展，大力弘扬民族精神，强化社会主义荣辱观教育，培养学生健全的人格和综合素质，促进未成人思想道德建设。

1、教师节来临之际，大队部要组织学生开展感谢师恩活动。形式可以多样化，如“五个一”活动，“贺卡谢师恩”、各班召开主题班队会，评选“尊师之星”。同时，学校将利用板报、标语、广播等形式宣传尊师重教的风尚，努力营造人人重视教育，尊敬师长的风气。

2、各班引导学生开展“让历史告诉未来”、“我与祖国同成长”、“感受生活新变化，增强民族自豪感”等社会考察和实践体验活动，以积极的精神风貌向建国、建队58周年献礼。

3、结合弘扬民族精神及纪念抗日战争胜利62周年的主题，各班开展“爱国歌曲大家唱”活动。大队部在九月底举行一次主题为“今天是你的生日，我的中国”史诗展演活动，让广大学生唱响爱国歌曲，了解革命历史，培养民族气节，陶冶高尚情操。

(二)“感受新变化，迎接十七大”主题活动

以迎接党的十七大召开为契机，在学生中强化以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，增强他们对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，培养其社会责任感和民族自信心，引导学生立志为构建社会主义和谐社会努力学习。

1、大队部可通过“升旗仪式”、“红领巾广播站”、板报等活动阵地，及时把党的十七大即将召开的消息传达给学生。

2、组织搜集报纸、杂志、网络等媒体有关十七大召开的相关信息，出黑板报、手抄报等。

3、大队部在校园里开辟“喜迎十七大”宣传栏，定期更新宣传内容，宣传党史等相关内容。

4、大队部组织各班利用班队会，开展一些主题教育

（三）“红领巾喜盼奥运”活动

各班应以迎奥运为契机，开展“迎奥运、讲文明、树新风”奥运精神教育。对学生进行爱国主义教育，增强学生的民族自豪感和自信心，同时通过活动的开展，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围。

1、各班以“迎奥运、盼大运、我为祖国填光彩”为主题开展系列活动。活动形式多样化，可以是班队会，演讲比赛、板报、手抄报等形式。

2、开展好“科技节”和“体育节”的宣传教育活动

3、在全校开展“五个一”活动

争做一个奥运“文明小使者”——从自己做起，互相督促，宣传文明，树立新风，改正不文明的陋习，培养文明礼仪好习惯；争做一个“节能小主人”——积极参与节约型社会建设，节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米、一分钱，弘扬中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德；争做一个“环保小能手”——比比谁的环保意识强，谁对环保有妙招，谁为学校、家庭做环保服务做得好，谁为“绿色奥运”做的贡献多；争做一个“安全小标兵”——学习安全知识，掌握安全技能，维护校园安全，促进社会稳定；争做一个“和谐小天使”——增强小主人意识，互相比赛，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民，热心为小伙伴排忧解难，努力建设和谐集体。

（三）加强行为规范的养成教育

1、本学期，大队部要组织学生认真开展好行为习惯的养成教育，在校园形成遵守守则及行为规范的良好氛围，养成教育要坚持正面宣传与制度约束相结合的原则，把学生放学排队管理、环境卫生检查、文明礼貌习惯等少先队日常工作抓实抓出成效。

2、在行为规范方面具体做到：人人节约零花钱，讲究环境卫生，在教室、校园内看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱；同学之间不打架骂人、课间不追逐打闹；使用礼貌用语。

（四）完善各项制度：切实抓好少先队的基础建设。

1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行文明班级评比规定，促进我校精神文明建设，重点加强礼仪、卫生、纪律的训练及评比。

2、抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为学校重大活动作好准备。

3、提高广播、板报等管理水平和档次，以适应新形势少先队工作的发展需要。

4、少先队队室要进一步美化完善。加强大队委员例会制度，进行队干部培训，充分发挥大队委员的传、帮、带作用。

三、每月工作安排：

九月份

教育主题：“我与祖国同成长，民族精神代代传”

工作思路：开展好“弘扬和培育民族精神月”活动。

工作重点：

1、制定切实可行的新学期少先队工作计划，每名少先队员

也要树立远大理想并为自己制定短期目标。

2、改选大中队干部，健全队组织，加强队干部培训。

3、规范“文明班级评比制度”，“国旗护卫队训练”“红领巾广播”、等常规活动。

4、以“9月10日教师节”为契机，开展“尊师爱校，感谢师恩”的主题教育。

5、做好新学期校园环境布置工作，更换橱窗内容，出好第一期板报。主题为：“老师辛苦了”。

6、九月底开展“今天是你的生日，我的中国”为主题的爱国教育活动。

十月份

教育主题：红领巾心向党

工作思路：10月份的少先队工作应围绕国庆节、“建队“喜迎十七大”等一系列工作，努力使少先队员做到弘扬民族精神，提高思想道德素质。

工作重点：

1、举行庆祝建国58周年活动：各班以板报、班会等形式开展灵活多样的庆祝活动。

2、结合10月13日的“建队日”，在广大队员中开展“学队章、举队旗、敬队礼、过队日、唱队歌，等教育活动，增强队员的组织观念，同时发展新队员。

3、大队部可通过“升旗仪式”、“红领巾广播站”、板报等活动阵地，及时把党的十七大即将

召开的消息传达给学生

4、大队部出一期以“喜迎十七大”为主题的宣传栏

十一月份

教育主题：喜迎奥运，争做文明标兵

工作思路：以“明荣辱，迎奥运，文明礼仪伴我行”主题教育教育活动为契机，以规范学生养成教育为重点，努力提升学生的文明素养。

工作重点：

1、利用升旗仪式、晨会、班队会，加强行为规范和一日常规教育，强调礼貌、礼仪的习惯养成，号召同学们积极争做“五个一”。

2、以喜迎“奥运”为主题，开展“我为奥运填光彩”的教育活动，十二月份

教育主题：文明礼仪伴我行

工作思路：以第35个“世界问候日”为契机，组织开展文明礼貌活动，“学会感恩”、“学会问候”等主题实践活动，争做文明小公民。

一月份

教育主题：勤巧搞复习，争取好成绩

工作思路：一月份，是学校工作进入复习考试的关键时刻，少先队活动应配合复习考试的开展，培养队员的学习毅力，激发队员的学习兴趣，教给学生们有效的学习方法，帮助学生提高学习效率，争取“开门红”向新的一年献礼。

工作重点：

1、评比优秀少先队员，优秀中队。

2、大队部进行少先队工作总结。

3、资料整理归档。

赤湾小学大队部