他是我的老师

他是我的老师（精选7篇）

1.他是我的老师 篇一

父亲，这个字眼相信谁都不会陌生。当然，谁都有父亲，即使是孤儿。

父亲与母亲一样，都是一个人生命中最重要的组成部分，但是，无论何时，父亲的提及，远不如母亲频繁。诸多文学作品中描写母亲的，数不胜数，而对于父亲，几乎可以用决口不谈来形容了，就算有，也只是零星几句，少得可怜，而且，这些文章中的父亲，大都是严肃、冷漠的，不似母亲那般温和慈祥。

或许，这就是原因?严肃、冷漠未必就不是爱，只是爱得太深而又不求回报，所以未被觉察而已。

孩子是一张白纸，假如只有母亲的温情在上面涂抹，那么这个人，会心里健全吗?父亲在家庭教育中，往往扮演的是“黑脸”角色，可是他教会了你如何承受挫折，教会了您“男儿有泪不轻弹”，教会了你“人间正道是沧桑”。

在以后的日子里，可能会记得出门前母亲的叮嘱，却忘记了夜晚睡着时父亲悄悄亲吻的.额头;可能会记得母亲起早贪黑赶在上学前做好的早餐，而忘记了父亲拿着错题耐心的讲解;可能会记得母亲眼角的皱纹，却忘记了父亲的鬓角也早已染上了霜白。可是就是这个被称为父亲的男人，却将自己的爱全部奉献给了你：他可能常常忘记自己的年龄却清楚地记得你的生日;他可能不记得自己芒果过敏却总是会记得你喜欢吃;他可能忽视自己的关节炎却一直记得你的胃不好……他向母亲一样关心你，如父亲一般保护你，只因你是他的孩子。

终了，蓦回首，父亲还在那里，不愿不近，不离不弃，默默守护你，只因，他是你父亲。

【他是我的父亲作文2篇】

2.他是我的老师 篇二

这是北京师范大学教授董藩写在微博上的一段话,是他“对研究生的要求”。在董教授看来,“对高学历者来说,贫穷意味着耻辱和失败”。因为这段话,董教授一夜走红,被网友戏谑为“学术界凤姐”:“除了凤姐,还有谁能只用了一句话就红遍网络呢?”

面对各种批评和质疑,董教授随后在微博上声明,这话只是他对学生的“励志语”。

在这个崇拜金钱的年代,各种和金钱有关的数字,也许都不会让人有太多惊异的理由,对此番言论几乎一面倒的批评,在于金钱成了一名大学教师“衡量学生成败与否的标准”。

南京学生丁洪先就在其批驳文章中说:“有人说,4 000万之所以触动公众神经,是因为董教授以一个师大老师的身份,说出了一句市侩的豪言。这颠覆了人们对于教育的传统评价标准,毫无‘传道授业解惑’踪影。”

我们固然需要财富,需要通过“挣钱”去证明自身在大学收获的能力,但是,除了金钱,大学还是承载着我们的精神和信仰的地方。近年来,对于中国大学精神日益缺失和矮化的批评之声一直不绝于耳,如果大学真的到了如董教授在“再声明”中所说的那样,“课堂上讨论的就是投资、收益、经济增长、财富增值等,不讨论人生价值、道德”,这样的大学,和一家堆满了商品的超市又有什么区别呢?

而对那个穿行在其间的身影,你是愿意称他为“老师”,还是更愿意叫他“营业员”?我选后者。

凤凰网“40岁时没4000万别说是我的学生”的调查

一.你有信心在40岁时挣到4 000万吗?

1.有13.8%

2.没有60.5%

3.未考虑过这个问题25.7%

二.如果40岁挣不到4 000万,你是否会认为自己人生失败?

1.会10.4%

2.不会,努力奋斗过就好78.9%

3.无所谓10.7%

三.你如何看待“高学历者的贫穷意味着耻辱和失败”的观点?

1.认同,财富能彰显高学历的价值,应该鼓励高学历者创造财富25.3%

2.质疑,追求财富是应该的,但只用财产来衡量人不妥44.3%

3.他是我的小男生 篇三

婚后，我理所当然地认为，这样的温暖会持续——我，他的小妻子，小女人，天经地义地享受着他的关怀，宠爱，怜惜。听他叫我宝贝，乖乖，小东西，小可爱，那种感觉，甜蜜无比。

最早的争执是因为刷碗。吃完饭，我俩都像脱了骨的猫，只想窝在沙发里舒舒服服看碟。先是猜拳，谁输了谁洗。后来定值日制度，一三五归我，二四六归他，周日出去腐败。他嘴上不说，心里多少有些大男子主义：家务本来就是女人的事嘛，他让自己分担了一半，已经够不错了。

不知不觉间，我们之间说话的口气开始有了变化，每句话都硬梆梆地甩过去，很有些不砸死人誓不罢休的架式。

他病了，好几天不退烧，天天躺在床上，像个特护病人。大概久病心烦，他的脾气开始见涨，叫他吃药，他皱着眉，一副欠了他银子的表情。水凉了，水烫了，毛巾太湿了，床单该换了等等，他没完没了地挑剔。我也没了好脾气——好，我还不管你了呢!从小到大，我都被父母含在嘴里一樣呵护着，怎么就让你支使来支使去的，我还一千个不满意呢!

半夜，我到底还是不放心他，拧开床头灯，轻轻摸他的额头，还是烫。他的嘴唇有些发干，脸色也憔悴可怜。我轻轻下床，用棉签醮了水点在他的唇上，再用毛巾敷他的额头，然后把酒精倒在手里，搓他的手心和脚心。听他轻轻地叹息，我的心里忽然很疼，这个男人，平时那么强壮，现在却这么软弱……

我轻轻搬起他的头，小声说：乖，起来吃药吧。他顺从地吃了药，沉沉睡去。早上，我做了清粥小菜，端到床边：宝贝，吃饭了!他微笑地看我，一边吃一边露出虚弱的笑容：好吃。

忽然想起当初我生病时他照顾我的样子，我把水吹一吹递到他嘴边：听话，吃了药就好了。老公像幼儿园的孩子，低头喝水吃药，那脸上的神情仿佛在说：老师，看我乖不乖?我忍不住轻抚他的头发：乖，真乖。

他的病好了，各种甜蜜的称呼也重新回来了。他用昵称叫我，我用爱称叫他。有些称呼是我们临时起意，比如我叫他包子，是因为有一次看书，书里形容某个人的脸——不笑像馒头，笑起来像包子。于是，他便拥有了这个新称呼。当然，更多的时候，我们彼此叫对方亲爱的，乖乖，宝贝……

即使是孔武有力的男人，心里也藏着小男孩情结，而这个情结的被唤醒其实很简单，可能只要一个昵称或者一个简单的动作——揉揉他的头发，轻抚他的脸颊。我们都希望被对方呵护，都希望自己是对方的珍宝，有些语言与动作不只是男人对女人才能说才能做，偶尔调换一下，让男人也享受被宠爱被呵护的感觉，效果很奇妙。

4.好作文：他是我的对手 篇四

刘 显 然

拥有一个强劲的对手，是人生一大乐事。与对手一同竞争，也是一种幸福。

没有对手的人往往是孤独的，拥有对手的人通常是幸福的，而我便是幸福的，因为我有一个像他一样的对手。他永远是我们班的第一，每到最后，老师总会高高喊起他的名字。他总是慢悠悠地站起来，一步步傲然地走了过去，他捧起他完善无缺的卷子，露出自信的微笑。我每次都只能仰视他，他就像一座高不可攀的山峰档在我的面前。同学们的目光透着嫉妒的光芒，为什么他总是第一？我想不通，我与他到底差在哪里？他缓慢地走回自己的座位——我的旁边。我偏着头，瞧了他一眼，他低着头，紧闭双眼，像是在享受成功的喜悦。那一次，他第一，我第十。

午夜的钟声已经响起，一个少年坐在书桌前，不停地写着什么，那个少年便是我，倦意席卷而来，从大脑蔓延到我身体各处，眼睛像粘上一样睁也睁不开，双手不住地在颤抖。难道我已经不行了吗？天上的玉盘在乌云的笼罩下不见踪影，风轻轻地吹着大地上的落叶，发出“沙沙”地声音，打破了黑夜的宁静，我把灯关上，走到窗前，望着黑云密布的天空，长叹道：“天为什么这么黑？难道我永远无法超越他吗？”我转过身子准备睡觉，突然一缕月光照了进来，在墙上映出我的身影。我转过身子，凝视着天上的玉轮，露出欣 1

然的微笑：“今天的月亮真美呀！”温柔的月光照在我身上，同时也照进了我的心房，突然一个信念涌上心头：“我一定要超过他！”顿时，身上的疲惫渐渐消除，我打开灯，又开始了漫长的学习。

考试成绩出来了，他依然是第一，但他脸上的自信已不复存在，换来的是震惊与诧异。他偏着头盯着我，我感觉到他心中的恐惧，“哈……”，他笑了笑，眼神中充满了欣赏的目光，而那一次他第一，我第二。

5.他是我的好朋友作文 篇五

XXX今年X岁了，是xxx小学X年级的学生。他的个子高高的，不胖也不瘦，显得很精神。圆圆的脑袋上留着板寸，头发乌黑发亮。在苹果似的脸上还镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，像两个黑珍珠一样。他特别爱笑，笑起来脸上就露出一对小酒窝。平时喜欢穿校服，因为穿校服活动起来很方便。

XXX可是一个爱助人为乐的人，班里无论大小事，找他帮忙准没错。记得那次数学测试，老师让我们都用钢笔答卷。当我打开笔袋的那一刻，顿时傻眼了。糟了，我的钢笔不见了。我的心“咯噔”一下，急急忙忙找了起来，可就是不见它的踪影。急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。因为胆子小，所以也不敢和老师说，只好自己暗自落泪。这时，坐在我后面的XXX看见我着急的样子，便小声地问我：“XXX，你怎么了?”我抽泣着说：“我的钢笔不见了，怎么答卷啊?”他说：“别难过了，用我的吧，我有两支笔。”说着，就从笔袋里拿出一支看起来很新的笔，递给了我。看着这支笔，我激动得热泪盈眶，小声地说：“谢谢你!”他笑着说：“不客气，谁让我们是好朋友呢。”

6.他是我的好朋友作文 篇六

她有着一双迷人的眼睛，一个小巧的嘴巴，一头乌黑的短发，和一个多重性格，你们想知道她是谁吗?那就请看下文吧!暴力看，她又在和小j吵架，吵得真是热火朝天。见这架势，准得打起来，果真没出一分钟，他俩互掐起来。我的这个好朋友可不是一个省油的灯哦!小j见此状况，实为不妙，摆出一副可怜样向她求饶，好朋友的她见此状况，说道：“跟个娘们似的，有种我俩再来切磋切磋!”

小j被她盛气凌人的样子吓到后，提了提胆子说：“要不是本大爷我好男不跟女斗，还会怕你这个小妮子。”我的好朋友听后，顿时气急败坏，一脚向他踢去，踢得他不知所措，连忙向外奔跑，好似碰到了死神一样。矫情上数学课时，老师让我们交试卷，她顿时不知所措，谁让她没写好呢!

她像是发现新大陆似的，脸上顿时涨开了花，把头向我身旁的“t天才”，小t可不吃她那一套，冷漠的说：“谁让你没写好，活该。”她听后马上装出一副可怜相，温柔的说道：“好姐姐，就给妹妹我抄那么一回吧!”我和小t顿时鸡皮疙瘩起了一地，小t只好借给她抄了，她拿来卷子疯狂的抄了起来。她就是我的好朋友—小w。

7.生活是我的老师 篇七

Jove Wang左夫，原名王德庆，1988年毕业于中国美术学院，1990年移居美国，现为中国国际美术家协会常务理事，美国加州美术家协会大师级画家、华裔。他在美国20年，一直执着地保持其富有独特个性的艺术创作道路，他的油画被美国艺术界和评论家认同，被全美最大的画廊和博物馆收藏及代理，在全美画坛上享有盛誉。

网站：www.jovewang.com

Jove wanq左夫是一位让人感觉到阳光的画家，这不仅他的作品充满了绚丽的阳光，他性格也充满了阳光的朝气。和左夫认识是在十几年前，那年他从美国来深圳我曾兼职任教的艺术书画院交流，顺便印画册。虽然我们同是学油画专业也是同年毕业，但他的优秀让我异常佩服，他对生活热情执著、触觉敏锐，对人生哲理的理解深邃都附倾于他绘画的作品之中。

今天，在撰写他的采访稿时，记起他那年给我画的肖像，翻找出来欣赏，画面以灰色调与深红亮色调的虚实处理，和笔触的流畅，给人以惬意高雅的享受。一幅完整的小幅画面，当时他只花了不到两个小时便完成了，这体现他绘画技艺的娴熟和思绪的敏锐。左夫1988年毕业于中国美院，曾任校学生会主席，我们深圳艺术书画院的周院长是他当年的导师，而我妹妹达丽又和他同在加州美术家协会，这样的渊缘，让我特别地关注他的成就，而他这十几年的艺术创作真也一直让人目不暇接，敬佩不已。

从1993年他的大幅油画《大主教》以世界第三大主教马洪为题材收藏于罗马教堂开始：1995年他的肖像画《加州州长彼德·威尔逊》又紧接着被加州首府收藏；1997年作品《父亲》获第八十八届加州美术大赛金奖，被加州Bowers博物馆收藏；到2009年10月在日内瓦联合国总部举办新中国建国60周年“中国纪事” 为主题的油画展。我将再略排列，竟有如下之多：

2009·9作品“丝绸之路上的一天”入选第十一届全国美展：

2009·5“丝绸之路上的一天”获得加州艺术学会评比出的第98届全美美术金奖之特别奖 Guy RossAward；

2008·6刻画温家宝总理和汶川地震儿童为主体的油画《赤子情》被中国残疾人基金会及汶川地震博物馆(拟建)收藏：

2008·3作品《年轻人》参展日本美术家协会在东京国家博物馆举办的画展并被评选为金奖：

2008美国 “American Art West”杂志专访作品《日正当午》获得国际艺术沙龙铜奖：

2005参加美国加州Pasadena历史博物馆举办的第93届加利福利亚美术家协会画展，其作品被收藏；同年，在中国家乡吉林建立“左夫创作室”：

2004加州Bekersfield艺术博物馆举办“左夫个人画展”其作品被该博物馆收藏：

2002加州New Master Gallery画廊举办个人画展“穿越中国的旅途”；

2001参展加州Laguna Beach艺术博物馆年度油画展并且其作品被收藏；

2000作品《船》获Camel全国写生比赛金奖等奖项，同年《蒙古情》获辛辛那提全美油画大赛金奖，

1999作品《矿工》获第八届全美油画大赛金奖。

因为是老朋友，我们的访谈很随意，整个采访过程中我没有问他更多的问题，也没有提及他生活和采风的话题，因只要任凭直觉，在他的这些作品中我们就能寻觅到答案。访谈

《焦点》达舒：左夫您好!多年未见了，祝贺您的油画“丝绸之路上的一天”获得美国加州油画比赛金奖，并入选参展中国四年一届的全国美展，您是如何看待这幅油画?

左夫：获奖是社会对我作品的认可和肯定，也是对我的支持和鼓励，更重要的是这幅油画在我的创作中，是一次突破也是新的里程碑。不管从创作意境、构图、色彩、表现手法都打破了传统的创作模式，虚实的结合，点、线、面的设计形成了不同节奏的变化，使这幅油画富有浪漫象征的审美法则，富有现代感。

达舒：你创作的油画《赤子情》作为唯一一幅海外艺术家的作品被选为拍卖品，拍卖款项全部捐献给因汶川地震而致残的人们，以帮助他们康复和家园重建，请和我们的读者谈谈您在创作这幅画的感受?

左夫：《赤子情》选取温总理在地震发生两小时后即赶赴灾区的动人场面为表现内容，花了近3个星期才完成创作，通过作品希望表达海外游子对祖国的关爱和报国之心，也希望拍卖此幅作品筹集善款，为灾后重建出力，并且通过作品所表现的真实历史事件，让这一历史瞬间永远凝固在人们的记忆中。

达舒：如何理解艺术创作的源泉?

左夫：2008年，美国西部艺术杂志曾经专访我，主题也是“生活是我的老师”，我认为艺术的生命应来源于生活，艺术家应对生活富有深刻的理解和经历，才能创作富有生命力的作品，这也就是艺术的灵魂。所以每年我去欧洲各大博物馆和中国的乡村去体验人文生活，希望从生活中去了解人与文化的关系，人与社会的关系，人与环境的关系，人与土壤的关系再将这些感悟运用到创作的作品里，这样的作品一定会感动每一个在大自然中生活的人。

达舒：您的油画吸收了欧洲古典绘画暗部的处理手法，灰色调吸收了俄罗斯19世纪巡回画派大师的色彩，亮部采用了美国加州阳光色彩的鲜明对比，其艺术手法又自然地结合了中国书法的韵律和雕塑的力度来表现油画的张力。记得加州美术家协会会长Peter Adams评论说：“左夫的作品在没有脱离古典的严谨前提下又富有超前的思维。”您可以和我们中国热爱艺术的读者谈谈您的艺术创作风格吗?

左夫：东北的土壤造就了我原始的表现风格，法国的写实主义浪漫让我认识艺术的真谛，俄罗斯的风土人情让我感悟到艺术的魅力，我想是这些感受形成了我今天的艺术风格。

达舒：你的画家培训班，培养了不少的美国画家学生。你还带他们到俄罗斯，欧洲，中国农村和吉林乡间“左夫画室”写生，在学与教中，对你的绘画有帮助吗?

左夫：当然有，这是毫无疑问的。在教的过程中，我从学生的身上也会学到不少东西，不仅是绘画方面的，还有每个人对绘画的认识与思维方式角度的差异等；我们到欧洲和中国写生，可以了解不同地域的文化，这对学画的人来说是种积累和丰富。

达舒：2002年在中国东北电力学院美术系设立“左夫艺术奖学金”，是出于什么想法呢?

左夫：有一种家乡情结在里面，这是每个远离故土的人的共性，我希望通过设立这个奖，更多地为祖国挖掘和培养美术人才。