绿色环保理念

绿色环保理念（精选15篇）

1.绿色环保理念 篇一

1、追求绿色时尚、走向绿色文明

2、重视生态功在千秋 保护环境造福万代

3、争做环保使者 共创绿色文明

4、百业要兴 环保先行

5、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

6、珍惜水，保护水，让水造福人类。

7、用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园

8、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

9、水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命!

10、生命如此短暂，请不要将我伤害。

11、人人播撒绿色爱 处处享受环境美

12、人人爱花草，空气环境好

13、你在我心中最美，请不要将我摧毁。

14、绿色是生命之源 绿色是人类之根

15、节约为本，治污优先

16、建环保模范城市创美好幸福生活

17、坚持团结治水，构建和谐流域

18、坚持人水和谐，建设生态文明

19、改善生态环境 营造绿色家园

20、改善民生，共享水利发展成果

2.绿色环保理念 篇二

一、“浅绿色”理念的形成及意义

“浅绿色”理念的产生有其时代背景:首先, 工业革命以来, 经济飞速发展, 社会财富大量增加。人类干预和改造大自然的能力和规模突飞猛进, 社会经济、文化艺术因之空前繁荣。其次, 人口与城市化的巨大压力。到20世界末, 世界人口已接近63亿。要养活如此众多的人口, 本已脆弱的地球生态系统将不得不承受巨大的压力。不仅如此, 世界范围的快速城市化进程使不可持续的消费方式在全世界迅速传播。随着工业化的发展和生活水平的提高, 人均消费水平的上升与人口总量的快速增长, 最终形成对自然资源的消耗和对环境废物的排放水平的倍增效应, 由此给自然资源和环境造成了巨大压力。第三, 自然资源过度开发利用, 生态环境恶化。特别是进入20世纪70年代, 全球自然资源和生态环境已受到极大破坏, 以致达到难以为继的严重程度。在工业文明的短短200年里, 人类活动遗留的自然资源和生态环境恶果使人们在深刻反思中认识到, 人类如果不对自己的行为加以控制, 人类以致整个地球最终必然走向毁灭的深渊。第四, 20世纪50~60年代震惊世界的八大公害事件形成的教训。八大公害事件是自然界对我们进行报复, 西方国家步入工业化进程, 最先享受到工业化带来的繁荣, 也最早品尝到工业化带来的苦果。

在以上背景下人们对环境问题进行思考逐步形成“浅绿色”理念, “浅绿色”理念是指浅绿色的环境观念, 它主要是指环境意识的觉醒以及环境保护、清洁生产等绿色行动分散展开时期。此间出现了传统经济在发达国家逐步减少, 在发展中国家和地区则急速增多的“两极分化”现象, 但总体上全球传统经济的黑色现象加重。浅绿色的环境观念, 较多地关注对各种环境问题的描述和渲染它们的的严重影响, 常常散发对人类未来的悲观情绪甚至反发展的消极意识, 浅绿色的环境观念偏重于从技术层面讨论问题, 其结果是对旧的工业文明方式的调整或补充。

在“浅绿色”理念的影响下, 从20世纪60年代开始, 发达国家国民的环境意识逐步觉醒, 各个国家相继成立了各种环保组织, 环境保护运动日益全民化、普及化;国家环境立法日益完善;污染治理力度日益加强, 环境保护投资加大, 并由污染防治理向污染防治转化, 推行清洁生产和循环经济, 但是尽管从官方到民间的“绿色”理念越来越被重视, 社会各阶层也已经日益关注环境问题。但是, 环境事件的数量还在增多、规模仍在加大, 性质和后果也似乎越来越恶劣越来越严重。

二、“深绿色”理念的产生

1. 对GDP的美好与幻象的反思。

GDP是国内生产总值 (Gross Domestic Product) 的简称, 是一个国家一年之内由企业和政府生产并提供的全部商品和服务的总和。自从GDP的核算进入社会以来, 它就成了财富与福利的标征, 成为人们攀比的对象。各国人们都狂热地追逐着GDP, 关注着自己的国家的GDP在世界上的排名位置的变动。

GDP是美好的但是GDP有时候仅仅是幻象, 因为它不能提供我们福利状况的全部信息。GDP是单纯的经济增长观念, 它只反映出国民经济收入总量, 它不统计环境污染, 不统计生态破坏, 不反映经济增长的可持续性。环境和生态是一个国家综合经济的一部分, 由于没有将环境和生态因素纳入其中, GDP核算法就不能全面反映国家的真实经济情况, 核算出来的一些数据有时会很荒谬, 因为环境污染和生态破坏也能增加GDP。例如, 发生了洪灾, 就要修堤坝, 这就造成投资的增加和堤坝修建人员收入的增加, GDP数据也随着增加。再例如, 环境污染使病人增多, 这明摆着是痛苦和损失, 但同时医疗产业大发展, GDP也跟着大发展。另外从社会学角度看, GDP也不能反映社会贫富差距, 不能反映分配不公, 不能反映国民生活的真实质量。总之, 对GDP的美好与幻象的反思, 促进了人们对GDP背后问题的思考, 促进了“深绿色”理念的产生。 (2)

2. 对《增长的极限》论点的进一步思考。

《增长的极限》书中曾指出, 如果按那时的人口、工业、污染、粮食生产和资源消耗的这种发展趋势不改变, 在从那以后的100年中我们赖以生存的星球将达到发展的极限, 人口、经济容量将大幅度降低。因此, 全球都应该来关注自己的环境, 改变这种发展趋势, 建立一种生态和经济能维持至将来的稳定状态。

然而20多年过去了, 当我们回头再来看这20年的世界经济社会发展轨迹时, 发现尽管世界技术不断改进, 人们的环保意识越来越强, 环境政策更加有力, 但是从全球范围来看, 人口、物质财富的增长、资源的耗竭、环境污染不但没有减缓, 反而有所增强。康奈勒·H·梅多斯再一次向人类发出了警示忠告:许多资源和污染的流动已经或正在超越其自身的支撑极限, 建立可持续发展的社会已迫在眉睫。

虽然向可持续发展社会的转变在技术上和经济上都是可行的, 但来自于人们思想和心理上对财富和人类进步的价值取向极大地阻碍着这一进程的发展。鉴于以上原因, 人们提出一种新的理念即“深绿色”理念要求改变那种消耗越多、生产越多、消费越多、生活质量就越高的传统思想, 建立高效使用能源和材料, 维持充足、公平而不是过度奢侈和浪费的生活的行为方式。

3.“深绿色”理念的内涵。

深绿色的环境观念要求将环境与发展进行整合性思考, 这是20世纪90年代以来第二次环境运动的主题。深绿色思想家普遍要求人类需要有一场划时代的环境革命。人类应该通过环境革命来改变和提升自己的命运。深绿色的环境运动不是对传统发展模式的简单修补, 而是要与严重牺牲环境的旧文明进行决裂, 建立一个在人与自然和谐基础上求得人类发展的绿色新文明。

21世纪, 人类在享受产业和科技革命所带来的辉煌的同时, 也体验到自然生态环境被破坏所带来的巨大创伤。从这个意义上说, 21世纪可以称得上是:全球环境破坏的世纪, 也是环境觉醒的世纪。面对地球生态环境危机, 人类已经开始进行生存策略的调整和改变, 这是一次席卷全球的涉及人类生活的各个层面的根本转变。深绿色的环境观念重在探究环境问题产生的经济社会原因及在此基础上的解决途径;深绿色的环境观念要弘扬环境与发展双赢, 弘扬人与自然的和谐;深绿色的环境观念, 洞察到环境问题的病因藏匿于工业文明的发展理念和生活方式之中, 要求从发展的机制上防止堵截环境问题的发生, 因此, 它更崇尚人类文明的创新与变革。

三、“深绿色”理念的本质

1. 人与自然和谐统一的自然观。

“深绿色”理念在自然观上坚持, 第一, 人是自然的一部分。人与自然处于相互作用的统一体中, 人依赖于自然, 又具备改造自然的能力;自然为人类生存提供条件, 同时又可以各种方式限制人类活动。第二, 人与自然相对独立。人为了发展必须利用和改造自然, 但必须要尊重自然, 顺应自然规律, 这样人类才能持久的利用自然, 并获得发展;如果人类不合理的干预自然, 甚至破坏自然, 那么自然失衡的同时也将危及人本身。第三, 人与自然的和谐关系是一种动态的平衡。发展需要不断打破旧平衡, 这是一个相互适应的过程, 随着人类认识和利用自然水平的提高而不断变化。第四, 人与自然关系调控是人与自然相互作用系统的调控。解决人与自然的矛盾, 主要通过调整人类的行为。人类改造自然的过程就是不断改造自身的过程。第五, 人类利用自然的机会平等。人类利用自然要维持自然资本存量及其相应社会、经济条件的总体平衡。

2. 建立在环境与经济发展整合基础上的经济观。

“深绿色”理念在经济观上认为, 经济是生态系统物一个物理子系统。一个子系统不能超越它置身于其中的母系统的发展。如果有些服务子系统自身无法提供, 必须依靠母系统继续提供, 那么它就必须避免扩张到与母系统发生冲突的程度, 因为这会削弱母系统提供这种服务的能力。经济的规模应保持在生态系统可以持续提供如光合作用、授粉、空气和水的净化、气候维持、紫外线过滤、废物再生等服务的能力之下。

我们要区分“可持续增长”和“可持续发展”。“增长”可以理解为通过物质吸收或增加导致的实际规模上量的增加, 而“发展”指的是质的变化, 潜力的实现, 转变到一个更全面或者更好的状态。这两个过程是截然不同的———它们有时联系, 有时则没有。例如, 一个孩子“增长”的同时并“发展”着;一个雪球或者肿瘤只是增长而不是发展;地球作为行星发展而没有增长。经济上常常同时增长和发展, 但也能分开进行。但由于经济是生态系统的一个子系统, 当增长导致经济不断将母系统中更大的一部分合并到自身时, 它的行为必然同母系统的行为越来越相近, 这时就是发展而没有增长了。正是对规模增长最终走向不可能的认识——并已经为这个认识付出了并不值得的成本———导致了可持续发展概念的紧迫性。可持续发展是经济规模增长没有超越生物环境承载能力的发展。

可持续发展, 并不意味着经济的结束——如果它意味着什么的话, 那就是经济变得更重要。它是可维持的、可共享的、节约的、适应自然限制的微妙复杂的经济。它是更好的经济, 而不是更大的经济。

可持续性并不意味着没有增长。一个可持续的社会将对质量上的发展, 而不是物质上的扩张有兴趣。它把物质的增长作为重要的手段考虑, 而不是永久的使命。它既不会支持增长也不会反对增长, 它只是对多种增长和增长目的进行区分。在社会确定任何增长的意向前, 它会询问增长是为了什么, 谁会从中得利, 成本如何, 它会持续多长时间, 它是否适应于地球的来源和归宿。可持续的社会将利用它的价值和它对地球极限最好的认识来选择那些实际服务于社会目标并能加强其可持续性的增长类型。 (3)

3. 技术不能根本解决资源和生态问题。

“深绿色”理念在技术观上认为, 技术不能根本解决资源和生态问题。因为技术即使可以解决某个具体的问题, 但不能克服地球物质系统本身的极限性。“深绿色”理念相信地球的承载力和物理的限制。认为生态危机中产生的物质技术问题, 如空气污染, 本质上是当代社会机制的问题, 必须根本改变当代社会的整个方向, 根本改变人的价值观念, 才能对各种全球问题有一个总的解决。如果仅仅提出一项尽管必不可少但已不言自明的倡议, 即可持续与自然协调发展, 这实际上忽视了驾驭科技发展的社会结构、政治结构, 尤其是经济结构。纵观整个工业时代, 经济力量一直决定着技术创新的步伐、技术的选用, 以及技术向全球经济拓展的方式。资本主义的增长天性要求扩张市场, 并且开发规模经济控制的范围, 技术的应用再不是直接从属于有关社会与生态维系继承的考虑。

“深绿色”理念认为, 技术如同人口稳态, 发育于一定的社会和政治框架之中。诚然, 我们需要非污染的洁净技术, 但是, 不了解影响技术发展的更广泛的受制于形成主导世界观的文化与社会制度。只有在这一更加宽广的视野中, 在我们对这一视野所做的反应中, 我们才可求得一个生态和谐的未来。 (4)

在技术史上, 每一个阶段流行的价值观念或者推进或者制约着技术的发展。工业化以前的社会一般重视广义的生命, 包括社群及其自然环境的存续, 这一宽泛的价值观限制了技术的发展。资本主义则高度重视谋利及与此相随的效率、物欲、经济增长等价值观, 并进而激发技术服务与这些价值观, 甚至不惜毁损地球。对技术进行综合改造并不能求助于技术本身, 相反, 它需要重新构建一套视野宽广、重视生命的社会价值观。只有这样的价值观念至上, 生态可续的技术发展才会有坚实的支撑。

“深绿色”理念认为面对目前的危机, 单一的技术方案是不能解决问题的。如果说我们的现有技术脱胎于为资本主义的扩张和控制的需要而效力的现代科学的世界观, 那么, 现在需要的应是一种植根于新的社会秩序之中的新世界观。

4. 环境安全是政治稳定的最终的安全。

在政治观上, “深绿色”理念从环境整体主义出发, 认为在不发生核战争的情况下, 当今人类安全面临的最大威胁是环境的衰竭。环境安全是“最终的安全”。“深绿色”理念认为环境与政治是密切相关的, “因为太多的人口对过少的可耕地、水源和其他日常生活必需品提出了过多的要求, 他们不断依赖武力去确保他们分享的资源。这样的例子是不胜枚举的。在一个短缺日益增长的世界上, 必定会引发未来因环境而起的暴力冲突———不论这种冲突的档次高低、地域大小或距离远近, 人们是否意识到它起源于环境问题。” (5) “深绿色”理念认为世界需要新秩序, “一个新的世界秩序必须集中考虑这样一个新的世界。这个新世界拥抱所有的国家, 把所有的国家作为一个更加伟大的同一个团体的一分子, 而不只是世界各个部分的总和。” (6) “深绿色”理念认为, 环境问题与政治问题是互为前提的, 只有与地球和平相处, 我们才能在地球上获得和平———而只有通过人们互相之间的和平相处, 才能做到与地球和平相处。国家之间的援助的实施不应出自慈善施舍的精神, 相反, 应该出自对于一个相互依存世界的一种共同的责任感。

“深绿色”理念认为人类已经成长发展到了相互之间在自己的事务上和需求上不可避免地互相联系。人类必须相互合作、相互依靠、共存共荣。安全与环境因素是息息相关的。环境已经成为安全问题的一个基本要素, 并且在未来将会愈成为世界各国安全事务的核心, 环境因素对于国家安全来说, 如同军事威力一样极端重要。

“深绿色”理念认为, 面对环境恶化的严峻挑战, 需要我们在思想上和战略上进行一番彻底的改造。我们需要享有的安全形势是一种令人可以接受的洁净的、未受污染的环境, 优质的水源、食物、稳定的大气与气候等环境物品。简言之, 所有的国家都需要一个地球栖息地, 这是一个从各个现实方面而言都是安全的地方。人类需要注重“集体安全”。地球只有一个, 环境安全是共同的。因此, 我们需要确立一个新的利益目标, 这就是保护全球的环境, 从而促进整个世界的可持续发展, 加快经济和政治的发展进程, 以便确保一个有利于所有国家的安全的环境基础。

摘要：“绿色”理念是人类在对环境问题进行认识和思考中产生的, “绿色”理念经历了浅入深的认识过程, “浅绿色”理念的产生有其特殊的时代背景, 它促进了人们环境意识的觉醒, 促进了各国环保组织的建立和环境运动的全民化。“深绿色”理念是对“浅绿色”理念认识的深化, 它产生于对GDP的美好与幻象的反思, 对《增长的极限》论点的进一步思考。“深绿色”理念的本质是人与自然和谐统一的自然观;建立在环境与经济发展整合基础上的经济观;技术不能根本解决资源和生态问题;环境安全是政治稳定的最终的安全。

关键词：“绿色”理念,“浅绿色”理念,“深绿色”理念

参考文献

①诸大建.绿色前沿译丛.总序1

②赵晓.超越增长.北京大学出版社, 2006

③[美]唐奈勒·H·梅多斯.赵旭等译.超越极限——正视全球性崩溃, 展望可持续的未来.上海译文出版社, 2001

④[美]丹尼尔·A·科尔曼.梅俊杰译.生态政治——建设一个绿色社会.上海译文出版社, 2002

3.传播绿色科技，倡导环保理念 篇三

“福特汽车一直秉承‘使世界更加美好的理念，不仅在企业社会责任实践活动中践行着绿色承诺，更将绿色环保的理念与技术渗透入汽车产业链的每一环节，” 福特汽车亚太环境主管陈艺表示，“商业道德和社会责任感是福特改善人类生活之愿景的基石。今年，福特汽车成为唯一获得美国道德村协会（Ethisphere Institute）所颁发2016 ‘全球最具商业道德企业奖项的汽车制造商，这项荣誉是对致力于正确经营方式和正确商业决策的福特员工的一种肯定。”

作为可持续发展方面的领导者，福特汽车一直致力于研发新技术以有效利用废弃材料及纤维，尽可能地减少石化产品的使用以及减轻汽车的重量，以实现更加理想的燃油经济性，并减少对环境的影响。

4.绿色环保理念 篇四

【篇一】2021年最新绿色环保理念宣传口号

1、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

2、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

3、保护人类环境，延续地球性命。

4、利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。

5、学会做人，学会学习，保护自然。

6、绿色世界，你我共创，清新气息，大家共享。

7、清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。

8、拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。

9、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。

10、人类要生存，环境要保护。

11、为了美丽家园，请从小事做起。

12、小草青青，脚下留情。

13、花草是我的朋友，请多一份爱护！

14、人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。

15、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

16、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。

17、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

18、人人丢纸，垃圾一片；人人拣纸，一尘不染。

19、小草有生命，足下多留“青”。

20、使用绿色产品，节约地球资源。

21、距离产生美，谢绝亲密接触。

22、小草在成长，请勿打扰。

23、人人爱心献环保，明天生活更完美。

24、不要旁观，请加入行动者的行列。

25、善待地球就是善待自己。

26、校园是我家，卫生靠大家！

27、争做环保使者，共创绿色礼貌。

28、追求完美生活，应先拥抱绿色！

29、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

30、保护环境，从你我开始。

31、护我环境，为我中华！

32、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

33、请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。

34、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。

35、为了地球上的生命。

36、节约用电，节约用水，节约用纸。

37、校园是我家，美丽靠大家。

38、老毛病、要根治，小问题、要重视。

39、保护环境，抗击非典。

40、放下千斤斧，快去勤植树！

41、我们是幼苗，我们都需要呵护。

42、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

43、珍惜自然资源，共营生命绿色。

44、保护环境就是选取了宁静。

45、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

46、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

47、大力增强环保意识，提高全民环保素质。

48、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

49、地球是我们的母亲，我们要爱护她。

50、水清自然甜，水浑人人厌。

【篇二】2021年最新绿色环保理念宣传口号

1、请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！

2、伸出你的双手，捧出你的爱心，让学校多一份绿色。

3、学校是我家，保护环境靠大家。

4、花草树木对人笑，因为人类爱环保。

5、爱护绿化，就是保护自己。

6、环境保护从我身边做起。

7、树环保之风，迎美好明天。

8、保护环境比吃饭更重要。

9、地球是我们从后代手中借来的。

10、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

11、种一棵树，绿一片天。

12、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

13、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。

14、保护环境我们有责任，让世界充满绿色。

15、力推环保国策，永续家园胜景。

16、陆地、天空、大海，我们都要保护。

17、保护环境，减少疾病；消灭污染，珍惜生命！

18、走一走，看一看，花红柳绿美无限。

19、用爱心呵护每一片绿色。

20、青青小草，踏之何忍！

21、保护环境就是保护生产力。

22、爱护我们共同的家园——地球。

23、请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。

24、推动全员品质活动，提高全员工作士气。

25、我很怕羞，请别碰我！

26、为了你我的健康，请爱护树木。

27、有限的资源，无限的循环。

28、娇娇小草，请足下留情。

29、花草树木都是宝，没它我就不行了。人人都来爱护它，世界才会更美妙。

30、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！

31、退耕还林还草，保护生态环境。

32、见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。

33、保护环境，人人有责。

34、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。

35、伸出你的双手，呵护美好校园。

36、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。

37、小草微微笑，请你绕一绕。

38、水光山色与人亲，说不尽，无穷好。

39、手下留情，脚下留青。

40、我们的地球需要每个人的保护。

41、少一串脚印，多一份绿意。

42、球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

43、我口渴了，请帮我浇下水吧！

44、从小树立环保意识，做绿色人生使者。

45、生命在于运动，环保在于行动。

46、人人为环保、环保为人人。

47、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?

48、同建绿色校园，共享鸟语花香。

49、请用清洁回馈榕树母亲般的荫蔽。

50、地球资源有限，环保事业无限。

【篇三】2021年最新绿色环保理念宣传口号

1、水清自然甜，水浑人人厌。

2、爱无限，绿无边。

3、环境卫生的洁净，有您的一份文明。

4、绿色奥运应从绿色校园开始！

5、人的生命是有限的，保护环境是无限的。

6、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

7、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

8、节能做的好，朝朝无烦恼。

9、保护自生环境，爱护我们生存的地球。

10、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。

11、绿色的校园，绿色的家，美丽的环境靠你我他。

12、不要让绿色从身边消失。

13、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。

14、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

15、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

16、见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。

17、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

18、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

19、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

20、少一个脚印，多一个生命。

21、生命如此短暂，请不要将我伤害。

22、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。

23、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。

24、捡起一张纸，创造一个美的环境。

25、保护环境，就是保护自己。

26、建设项目必须依法进行环境影响评价。

27、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

28、让绿色的希望从校园萌芽。

29、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

30、依靠科技进步，促进环境保护。

31、与自然重建和谐，与地球重修旧好。

32、保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。

33、绿色生活宣言环保教育游戏。

34、让绿色的希望从校园萌芽！

35、我很怕羞，请别碰我！

36、家园由我来保护。

37、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

38、它失去了保护，我们就失去了健康。

39、地球妈妈需要你我的细心呵护。

40、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

41、给我一份爱，送你一片绿。

42、学校是我家，绿化靠大家。

43、小草对您微微笑，请您把路让一让。

44、实施科教兴国与可持续发展战略。

45、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

46、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。

47、让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的小手。

48、小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。

49、当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。

5.家居的绿色理念 篇五

家居的绿色理念

随着社会的高速发展,环境污染也更为严重,给人类的生存和发展带来一定的危害.现代人类已经认识到了污染的危害,绿色健康的消费理念已经深入人心.人一生的.大部分时间在室内度过,家居的绿色消费就成为消费中很重要的组成部分.本文从现代家居的不合理处入手,给出了绿色家居的概念和特点,着重论述了绿色家居的创造问题.

作 者：左春丽 岳金方  作者单位：扬州工业职业技术学院 刊 名：内江科技 英文刊名：NEIJIANG KEJI 年，卷(期)： 28(12) 分类号：X3 关键词：绿色家居   环境污染   绿色环保  

6.环保服装设计理念 篇六

组号：4号

主题：华丽的青春

材料：海报纸、皱纹纸、纸壳、钢丝、塑料袋等

7.基于环保理念的绿色化学教育研究 篇七

一、正确认识化学的两面性

我们知道,能源、资源、信息和生命,皆与化学有着紧密的相互联系。化学给我们的生活带来了幸福,促进了社会的发展,但有时也会造成各种公害,影响人与自然的和谐相处。

(1)化学对人类的贡献。在现代社会,化学产品可以说是数不胜数。比如,化学为机械工业提供了电石、黏合剂、成型剂等; 为汽车制造业提供了合成纤维、合成树脂、橡胶、涂料、石棉、玻璃等;为电子工业提供了光刻胶、焊接剂、硅烷、高分子凝聚剂等;为国防工业提供了稳定的同位素、推进剂、密封材料、特种材料、高性能复合材料等;为建筑行业提供了塑料门窗、铝合金、聚乙烯管道等。在农业方面,化学产品能补充天然物质的不足并替代天然物质,从而节省了大面积的耕地。比如,用合成纤维代替棉花、用合成橡胶替代天然橡胶。化学肥料在农业增产中,也往往起着主导作用。这样看来,化学促进了人类社会的发展。

(2)化学带来的危害。很多事物往往具有两面性,化学促进了社会生产的发展,但有时也给人类带来危害。像塑料、洗涤剂、 合成纤维、橡胶、装饰材料、化肥、农药,虽然给人类的生活带来一定的益处,但它们的害处有时显而易见:污染我们生活的环境,破坏人类赖以生存的大自然,危害着人体健康。比如,化肥及农药的不合理使用,工业废水、生活污水的任意排放,都会造成严重的水污染,让河流不再清澈。又如,化学工业的主要原料是煤、石油、天然气这些化石燃料,它们在化工生产过程中会产生大量的二氧化碳、二氧化硫、粉尘等物质,从而造成大气污染。 世界著名的比利时马斯河谷烟雾事件、伦敦烟雾事件,就是典型的例子。无视环境所付出的代价,是巨大而又惨重的。

二、倡导“绿色化学”,走可持续发展之路

来自化学工业的各种有形无形的污染,是导致目前严重环境问题的主要根源。人类环保意识的觉醒与可持续发展的需要, 促进绿色化学应运而生。我们要学好化学知识,利用化学及其他技术,减少或消除那些对人类健康、生态环境有害的物质。

(1)可持续发展观。在化学教学过程中,教师要注重更新教育理念,不要让学生死记化学方程式等枯燥的知识点,要在具体的生活情境中学习化学,培养学生的环保意识。要结合生活中的化学实例,把学生从书本中解放出来,引导学生关心大自然, 关心社会的可持续发展。可持续发展是我们新时期的发展观。 我们既要充分重视经济建设,又要充分重视环境保护,要做到环境与经济的协调发展,促使人与自然和谐共处。因为“在社会主义现代化建设中,必须把贯彻实施可持续发展战略始终作为一件大事来抓。经济的发展,必须与人口、环境、资源统筹考虑,不仅要安排好当前的发展,还要为子孙后代着想,为未来的发展创造更好的条件,绝不能走浪费资源、走先污染后治理的路子,更不能吃祖宗饭、断子孙路”。

(2)倡导“绿色化学”,培养学生的环保意识。同学们都知道, 煤、石油、天然气是不可再生的宝贵资源,其储量十分有限。人类应积极寻找其他可再生的替代资源,以保持人类的可持续发展。从我国能源发展的趋势和环境保护的要求来看,必须注重能源与环境的协调发展,长期实施节能优先战略,推进能源结构 “绿色化”进程,依靠化学技术来减少污染。这就是顺应时代进步和社会发展而应运而生的“绿色化学”理念,也正是解决这场发展与环保矛盾的锐器。绿色化学又称为环境无害化学、环境友好化学或清洁化学,绿色化学的理想是不再使用有毒、有害的物质,原料百分之百地转化成产物,生产对环境友好的产品。绿色化学是积极主动地从源头防止化学污染,不是被动地治理环境污染。只有从源头杜绝污染的产生,才能更好地做到可持续发展。而在平时的化学实验过程中,我们也要主动探索,对化学实验方案进行绿色化设计,适当调整教学内容,提倡微型化学实验,减少化学用品的数量,减少各种化学实验的潜在污染问题。

三、结束语

8.绿色环保理念 篇八

Freiburger Druck印刷厂 将环保进行到底

Freiburg是德国的一座城市，毗邻法国和瑞士，因其市民具有的高度环保意识而闻名。KBA Cortina的早期用户之一，Badisches Pressehaus传媒集团旗下的印刷厂Freiburger Druck就位于这座城市。作为德国120强企业之一的Badisches Pressehaus传媒集团，其发行的一种主要的报纸包含21个地方版，日发行量18万份；每个周日发行的周报《Der Sonntag》有4个不同的版本，总发行量达31万份；其他产品还包括每周累计总发行量为55万份的数种免费报纸、多个小发行量的报刊以及多种增刊、半商业印品和商品名录类产品等。如此繁多的产品类型，使得Freiburger Druck印刷厂每晚更换1600～1800张印版已成为常态。而Freiburger Druck印刷厂能做到如此，则完全归功于其拥有配备了自动换版系统的高度自动化印刷机KBA Cortina。

正如上文提到的，环保已根植于Freiburg这座城市，而这也是Freiburger Druck印刷厂选择KBA Cortina以替代其3条传统印刷生产线的主要原因之一。在KBA Cortina投产之后，Freiburger Druck印刷厂对相关数据进行了详细统计。统计显示，相比以前的传统印刷生产线，使用KBA Cortina后，企业每年可减少碳排放3500吨，减少水消耗量730000升，减少添加剂使用量28000升，减少显影剂使用量15000升，减少清洗剂使用量24000升，减少抹布使用量210000块，减少废品产生量约1300吨。

尽管KBA Cortina需要温度控制系统，但其生产过程中的总能源消耗仍与传统胶印机相同，这是因为其较高的能源消耗量被厂房环境和温度控制系统的热量回收带来的能源节省量抵消了。可以说，KBA Cortina在设计时，将环保性、经济性、创新性以及节省空间等进行了完美结合。

EPC 转变从KBA Cortina开始

地处布鲁塞尔西北部的洛克伦市的生态印刷中心（Eco Print Center，简称EPC）隶属于比利时De Persgroep传媒集团，EPC凭借KBA Cortina在环保方面的出色表现，获得了比利时绿色组织Groen授予的Green’s EcoTech环保奖项。

作为全球首家将无水印刷同时应用于冷固型和热固型产品领域的印刷企业，EPC始终秉持环保理念，并乐于将其 “崭新印刷模式”推荐给同行。在KBA Cortina投产的第一年，KBA Cortina还仅限于印刷大批量的冷固型报纸产品，随后才用于印刷热固型雜志产品。也就是从这一刻开始，EPC吸引了大批以创新为导向的报纸印刷商和供应商的目光，来自欧洲、中东、北美甚至日本的行业专家纷纷来到洛克伦市，期待从EPC总经理Rudy Bertels和技术总监Wim Maes那里获取关于“崭新印刷模式”的第一手信息。

相信随着时间的推移，将会有更多的印刷企业投身于无水印刷的行列，并通过这样的转变，获得更大的盈利空间和更多的商业机会。我们也坚信，KBA Cortina将越来越受到印刷企业的欢迎。

9.环保工作理念心得体会 篇九

大家下午好！首先，我很荣幸的在这里和大家一起交流作为一名新进公务员的工作体会。我是2011年7月进入#####工作，在单位领导的带领以及各位同事的指导帮助下，基本实现了从在校大学生向环保工作人员的角色转换。我在生态保护股，主要工作是农村生态建设和环境保护。

农村环境保护工作是我国环境保护管理的难点所在，在城市环境得到逐步改善的同时，农村环境污染问题越来越突出。尤其是在城镇化和工业化进程较快的地区，农村环境污染已经阻碍了农村的社会发展和人民生活条件的改善,已引起广泛关注。我们股室的主要职责是组织实施全县生态功能区划和生态经济区划以及生态状况质量评估；农村生态环境保护和畜禽养殖污染防治工作；监督管理农村土壤污染防治工作；指导全县生态示范区建设和生态农业建设；组织实施农村环境综合整治；查处生态破坏事件；完成局领导交办的其它工作。

农村环保作为当今环保工作的重点环节，在工作的这1年多里，我深刻体会到作为一名基层环保工作者的责任与担当，在环保工作前线战斗的年轻人，在做好环保工作时，首先要了解自身并且了解环保这个行业，明确了环保局的工作职责是通过有效的手段和法律手段来保护环境和改善环境，通过环境的保护维护广大人民群众的合法利益，从而推动经济社会又好又快的发展。

从小家人和老师就教育过我做什么事都要有一个工作重心，现在来到单位工作亦如此。要在工作中应该分清主次，抓住环保的工作重点，以“工作核心、工作重心、工作中心”为基准，并且不动摇。我个人认为环保工作的核心是全力支持社会经济发展，将节能减排作为调整经济结构，实现社会经济又好又快发展；重心是是加大服务经济的力度；中心是全力推进重点工程

在工作时我们还更应该坚持“四个服务”的工作要求，即服务社会、服务经济、服务民众、服务纳税人。就服务而言，首先自己要有一个良好的服务意识，那什么是服务意识，服务意识即自觉主动做好服务工作的一种观念和愿望，它发自服务人员的内心。只有在工作中有了良好的服务意识才能更好、更热情的做好自己的本份工作。而在环保工作中的服务，就是要服务社会、服务经济、服务民众、服务纳税人。

在环保部门工作，应该懂得依规办事、按制度办事，严格工作程序，从而避免出现违规、违纪、违背原则的行为。要认真履行工作职责和目标任务的落实，达到确保待遇提高和工作更好的发展。坚持“讲诚信、讲吃苦、讲奉献、讲好用”的工作精神，当然更要以党的十八大精神和“三个代表”的重要思想为指导，强化依法监督与管理，加大环境保护的

宣传力度，与人民群众共同做好环保工作。

面对高速度、快发展的新局面，农村环境保护工作千头万绪，任务十分艰巨。只有在实践中不断锻炼，在学习中不断成长，才能使得思想觉悟、业务水平、工作能力等方面都有一定的提高，才能更好的服务岗位，实现自我价值。以上是我对环保工作的一些心得体会。

谢谢大家！

10.宫崎骏作品的环保理念 篇十

上海大学 2012–2013 学年 秋 季学期试卷

课程名：宫崎骏与日本动漫文化 课程号：0093X116学分：3 应试人： 李鸿庆 应试人学号： 10120940 应试人所在院系： 环化院 小论文：宫崎骏作品的分析与思考

宫崎骏动画中环保理念

摘 要：宫崎骏正是一位善于用艺术作品来表达思想的艺术家,在他的动画电影中我们可以看到宫崎骏用独特的叙述方式来表达自己对环保问题的独到见解。宫崎骏在动画作品里对人类与自然的关系进行深入思考,表达着自己对于环境珍视和对人与自然和谐相处的渴望。关键词：宫崎骏动漫，人与自然，环保。

因为很久以前就接触过宫崎骏的作品，所以带着对他的作品的喜爱和对动漫的爱好我选修了宫崎骏与日本动漫文化，通过这一课程的学习我看到了许多自己喜欢而没有机会看到的作品，对宫崎骏的作品也有了新的认识和体会。现在我就对宫崎骏作品中的环保意识谈一些自己的看法。

宫崎骏的漫画最大的特点比较清新，接近自然。《千与千寻》中千寻和白龙一起躲起来的那篇花园，《龙猫 》中龙猫所在的那篇森林，《天空之城》的天空之城花园„„看完影片后，太多太多美好意向在我们观者脑中扎根，或许还会成为对自己心中天堂构建的模板。于是他仅有一个多小时的动画在记忆中被无限拉长。其所有作品中，80%都或多或少运用了科幻的色彩。其中《千与千寻》《风之谷》等等更是创造了一个独立的童话世界！我觉得这些童话世界最可贵的地方就是具有深刻的环保意识。如《风之谷》中人类与有毒气体抗争，《魔法公主》中人类与自然斗争甚至让我看到了《阿凡达》的影子。宫崎骏的作品中好多充满了魔幻色彩，这也是日本的一种民族内涵。日本民族一向敬畏自然中的神灵，认为自然界的万物，都有神灵在保佑着。花草树木。河流山川，甚至石头都有灵性。对自然神灵的敬畏也就是对大自然的敬畏，美好的环境不允许任何人去破坏守卫心里的那份净土。

在宫崎骏的动漫电影中，绿色是画面的主色调，树成为反复出现的意象和一种精神的寄托。在他的好多作品中中出现了满山森林，郁郁葱葱的大森林里水光树影相映，还有夜晚涉水而来，满身透着绿色荧光的麒麟神以及在森林里游弋的绿色小树精。这些取自欧洲名胜风光的动画美景，充满了原始自然的美。也都表达了宫崎骏向往宁静生活的内心世界也一扫观影者在凡尘俗世中的阴郁心绪。寄托自己的心灵与大自然之中，体会人性与自然的结合。森林,在日本人心中有着无比崇高的地位,这不仅仅是因为森林无处不在,更重要的是,森林作为一种文化,一种精神的寄托,已经深入到每个日本人的血液里。日本人将这种森林文化与宗教信仰结合,衍生出一种森林信仰。如：《龙猫》一开始就展现了世外桃源般的田园风光，青青的远山、洁白的云朵、碧绿的田野、清澈的小溪。在满眼绿色的乡村中，而主人公在关键时刻找龙猫帮忙，正是体现了这种对森林文化的信仰。

万物皆有灵性，大自然更是灵性的本源，没有了大自然的美好一切也将黯然失色。作品中的精灵与神怪更是代表了人们内心的光明与黑暗，以精灵用自己的生命去捍卫一份自然的纯洁对抗破坏环境的神怪。《千与千寻》这部影片是我印象最深刻的一个。以精灵和鬼神寄托自己的思想更易表达内心的想法与愿望。来汤屋洗澡的是蔬菜神，汤婆婆是鸟神，千寻为之清洗污秽的是河神，孤独的无颜是春日大社祭经常出现的面具神，泡在池子里的可爱小鸡是鸡仔神，还有贪婪的青蛙神、勇敢的白龙神，就连锅炉爷爷的小煤球也都有神性。千寻是宫崎骏思想的集中体现。她捍卫这内心纯洁的同时也捍卫者环境的美好。所有这些非人类的精怪都表现出了神性，这不能不说是神道“万物有灵”思想的具体体现。我们不应该去破坏那些美好的环境，同时我们应该去保护环境，留下自然给人带来的心灵上的滋润，使自己在美好的自然中更加的美好。

在宫崎骏的一系列重要作品中，升腾出一个母题：人与自然的关系。他用自己独特的视角，给观众带来对人与自然关系的深深的反省和深思。人类文明在18-19世纪科学技术突飞猛进的发展中翻开了新的一页。在新的发展中，人类迎来了机器大生产的时代。整个工业社会中，最突出的标志是人类通过改造自然为自己服务而建立起人类的文明社会。在《天空之城》中，拉普达代表着高度工业文日月，而飞行石就象征着推动人类近代文明进程的工业技术，天空之城拉普达和飞行石拥有这样的矛盾：一面拥有巨大的能量，一面又怕被人利用而导致世界的毁灭，所以那些有见识拉普达人就舍弃了这么一个发达的天空之城而回到地面上生活，可是当他们的后代发现后，却利用高科技去征服世界，我们看到那巨大的威力对环境造成了巨大的破坏。着就反映了工业的发展必将带来的是环境的破坏，在这里宫崎骏回避了像喊口号似的去呼吁环境保护，而是在富有趣味的故事中告诫人们：人与自然必须共存共生，只有这样，人与自然之间的永恒矛盾才能随风消散。

综上所述，宫崎骏是一位艺术大师，更是一位环保先锋，他借助动画艺术传播着他的环保理念他热爱大自然，对于人类为了加快城市化发展进程不惜违背自然规律，忽视自然界万事万物的存在价值感到深深的忧虑，而人类因贪婪的欲望给环境带来重负之后自然界却还以了博大的包容，宫崎骏引领我们认识到人类应该回归自然，与自然和谐共处。人是自然界的一部分，人不能离开自然而生存，中国有句古话：鱼失水则死。人与自然人与天地万物间是血肉相连休戚共存的关系，人类只有与自然和谐相处，尊重自然，关爱万物，保护环境才能健康的生存和发展。

参考文献：

[1]曲琳，论宫崎骏动画中环保理念的现实意义，价值工程，2012年第17期。

11.绿色环保理念 篇十一

关键词：新时期;绿色环保;绿色节能新技术

引言

我国建筑工程施工能源消耗问题比较突出，高消耗提高了土木工程施工成本，不利于可持续发展。随着时代的发展，新型绿色环保节能施工技术更符合现代工程建设需求。绿色环保节能新技术最大的特征是环保、高效、节能。基于绿色环保理念，建筑工程施工过程中需要积极运用绿色施工技术，不仅可以使建筑工程获得良好的环保效果，而且站在绿色建筑角度考虑，充分运用自然界的各种信息资料，参照先进的科学技术进行房建工程施工，使施工材料能够反复循环利用，有效控制施工现场各种污染情况。

1.基于绿色环保理念的建筑工程环境保护技术

建筑施工对环境的影响很大。實施绿色施工，主要目的是减少对大气影响、降低对土壤影响、保护水文环境、控制噪声影响、阻挡光污染、减少建筑垃圾、保护周边设施同时加强环保监测。（1）空气污染防治。施工现场扬尘较多的阶段，如土方开挖阶段，先对作业范围进行洒水处理，然后在进行土方作业，以减少扬尘。场内临时道路两旁设置喷淋设施，扬尘较大时开启，以减少扬尘对空气的污染。施工现场大门处设置清洗槽，出场车辆必须进行冲洗后方可出场。（2）土壤保护。一是，提高场地绿地率。对周边及未开发的场地进行绿化，提高场地的吸水能力，降低水土流失的概率，尽可能的采取种植绿化措施，提高场地及周边的绿化率。二是，采用渗透性铺地材料。在种植草皮之前或较大裸露地面和土堆等部位，铺设树根、密目网、草甸等渗透性较强的材料，防止扬尘的出现。（3）水污染控制。在施工现场应针对不同的污水，设置相应的处理设施，如沉淀池、隔油池、化粪池等。污水排放应委托有资质的单位进行废水水质检测，提供相应的污水检测报告。（4）建筑垃圾控制。加强施工过程控制，从源头上减少垃圾产生。严格控制各项施工工序质量，减少因控制不严产生建筑垃圾。如混凝土胀模、爆模、爆管、返工剔除等产生的废弃混凝土。优化施工方案，减少因方案不完善造成的垃圾产生。如编制配模方案，优化模板下料工作，最优化的使用材料，避免因盲目作业造成的模板木枋浪费。

2.基于绿色环保理念的建筑工程施工材料应用

2.1材料的节约

模板、脚手架以及安全网等材料是建筑施工单位常用的材料，在选用这些材料时，应可能选择耐用、拆卸方便以及易维护的材料，以便起到节约材料的目的。施工过程中，应严格按照材料管理要求进行限额领料，对一些废料与旧料应学会合理利用。对材料的节约不仅仅体现在严格依据要求领料，在施工的过程中，相关的施工人员还应学会回收利用，将一些费料用于第二次生产作业中。

2.2新型节能环保建材

我国的建筑节能环保事业发展属于厚积薄发型，其虽然发展较晚但却在短时间内实现了多种建筑节能材料的研发，这些建筑材料不仅具有坚固性好、质量轻、耐腐蚀、低污染等优势，还具有可回收、易分解、低成本等优势，PVC 材料、生物材料都是其中的典型代表。

3.基于绿色环保理念的建筑工程施工技术

3.1门窗绿色环保技术

在房建工程当中，门窗是控制房屋能量散失较多的环节，也是能量浪费最大的部位，想要实现对房建工程节能环保技术的有效应用，就必须要做好对门窗节能技术的有效应用。在门窗节能环保技术应用环节，首先要保证门窗部位设计的科学性，保证居民屋内采光、通气等基本生活需求能够得到满足，在此基础上要应采用保温、隔热、隔音的门窗材料，改善和提升门窗的密封性，提高其保护屋内能量的水平，降低能量散失比例。我国目前的门窗节能环保材料主要有U-PVC 塑料型材、断热类铝合金等，这些材料都具有密封度强、能耗低的优势，在房建工程门窗节能环保施工中良好的发挥出节能环保功效，是我国门窗节能环保应用的主要内容。

3.2墙体绿色环保技术

外墙的施工主要是以墙体保温为主，主要有外墙内保温技术、夹层保温技术和外墙外保温技术，其中节能环保效果最好的为外墙外保温技术，因此也得到了广泛应用。成熟的外墙外保温技术常用的有以下四种：（1）聚苯乙烯泼墨板薄抹灰外保温技术。利用粘接剂等将聚苯板粘在外墙上，然后用聚合物抗裂砂浆压入玻璃纤维网格布形成保温层。（2）混凝土模板内置保温板技术。在进行混凝土浇筑时，先将保温板与混凝土墙体接触的一侧预先挖好凹槽，然后置于外模板的内侧，边浇筑变粘接，施工和浇筑同时完成，既节省了粘接剂成本，又节省了后期粘接的工期。（3）胶粉聚苯颗粒保温浆料外墙保温技术。保温层为胶粉局部可冷保温浆料，利用设备或者人工进行喷涂抹灰后，再敷设玻璃纤维网格布保护。这种保温技术施工简单，比较适用于楼体复杂或者墙体有弧度的保温施工。（4）干挂外墙保温技术。先做好外墙面的防水层，然后安装好龙骨、固定件等，再将聚苯乙烯板、岩棉等保温板固定在外墙上。

3.3屋面绿色环保施工技术

（1）在进行建筑工程的施工过程中，要严格按照图纸中关于坡度和各点厚度的具体要求选择和保温材料质地相近的节能环保材料，这样做的目的是通过设置对应的厚度控制点以防止“热桥”现象的出现。这项工作的实施能够有效地避免屋面由于温度差变化大而出现裂缝的情况出现。此处需要特别注意的是要以提高节能施工技术的具体使用效果为目的对于保温层的特点和伸缩分隔缝以及通风因素等进行科学合理的设置。（2）为了增强屋面的整体上的保温效果，要使用水泥珍珠岩和蛭石等进行现场的浇筑施工，其实际的虚铺厚度为设计厚度的130%效果最佳。此处需要注意的是需要用木拍将其抹平且压实之后来确定其最终的厚度，另外，还要对其进行科学合理的养护以以防屋面中发生裂缝和渗水等问题，从而切实保证屋面的整体的保温功能达到预期的效果。

3.4地热绿色环保技术

地热节能技术是最近几年新兴起来的一种节能环保技术，可以说其是为了满足百姓的日常生活需求而研发出来的一种节能技术。在生活水平提高的背景下，空调成为了家家户户必备的设备，其对于调节屋内气温起到了重要作用，然而由于其能消耗较大，所以从房建工程节能环保角度考虑，必须要发展一项技术去解决这一问题，地热技术应运而生。地热技术在冬季会通过对地面温度的搜集来对建筑物进行供热，夏季则会通过地面将建筑物内多余热量排向外界，被大自然吸收和储存。地热技术的有效应用是对大自然热能的有效利用，其既能够满足居民的日常生活需求，还降低了居民对空调的使用依赖性，进而降低了电能的耗费，发挥了节能环保的功效，实现了节能环保的目标。

结束语

综上所述，基于绿色环保理念，要对节能技术进行科学合理地创新，首先要在基础理论上进行加强，并且与具体的实践工作联合起来，并且要提高对节能环保技术人才的培养。科学是推进技术革新的原动力，人才是创新的根本，节能技术的应用和发展需要相关部门在人力和技术上加大投入同时提高对该技术的重视程度。

参考文献：

[1]魏邦海.绿色施工技术在民用建筑施工中的运用[J].科技创新导报，2011，12（15）.

[2]刘芳.浅析建筑施工中绿色施工技术[J].黑龙江科技信息，2013，11（8）.

[3]申川.建筑设计中绿色建筑设计要点分析[J].科技创新与应用，2014.

12.绿色环保理念 篇十二

当前化学教学中的实验环节, 产生的废水、废渣、废气等都会对周边环境产生不同程度的污染。这其中有实验仪器陈旧、化学试剂药品设计的不合理、不规范的实验操作及无意识的随意倾倒废弃物等各方面的因素, 导致化学实验中一些未能顾及环境污染的问题出现。如果不能妥善地解决好这些问题, 不仅会造成当时的直接污染, 更会纵容学生的思想为以后的行为埋下隐患。所谓绿色化学, 即是以化学技术或方法来降低或消除化学制造或应用中有害物的产生, 使得化学过程与环境更加和谐, 实现从源头上对环境的保护。作为化学发展的最高方向, 绿色化学是化学发展的未来趋势, 将绿色化学融入高中化学教学尤其是实验教学改革中, 使之成为化学教育的重要部分, 成为当前化学教育教学的重要课题。因此, 改革传统教育教学观念迫在眉睫, 陈旧的化学教学模式很难培养适应时代发展需要的人才。绿色化学概念的提出则为这一问题的解决找到了突破口。尤其在化学实验教学中, 绿色化学的特色概念愈加突出, 需要我们在化学教学实践中着重深入和强化。

一、高中化学实验教学绿色化的价值与意义

绿色化学, 也可以被称为环境友好化学, 主要是指在化学设计中将对环境的负面影响降到最低, 并且实现经济和技术上的可行性。化学教学绿色化的目的是通过寻找和利用无毒、无害的原料, 最大限度地通过节约能源和材料, 在各个环节实现纯净无污染的反应途径。具体说来, 就是要在实验过程中尽量实现“5R”, 即减少用量 (Reduction) 、重复使用 (Reuse) 、回收 (Recycling) 、再生 (Regeneration) 和拒用 (Rejection) 。从某种意义上来说, 绿色化学是一种融合科学技术与环境社会协调发展的思想, 是社会化发展对科技发展提出的新要求, 对保护人类生存环境有着重要的现实意义。高中化学课程标准要求学生以获取化学知识为基础, 同时培养其深度的社会责任意识, 为学生走上社会后的可持续发展之路奠定基础。

1. 培养绿色环保意识

在高中化学实验教学中, 教师的演示实验或学生的实践实验, 都要严格宣传、灌输绿色化学的理念, 通过控制化学药品试剂用量、优化化学实验装置、回收处理废弃物等措施, 尽量减少化学药品对环境的污染, 帮助学生逐步树立绿色化学的思想, 强化对资源和环境保护意识。

2. 指导绿色实践行为

通过对化学实验过程中的各个环节采取恰当的防范措施, 不断减少毒害气体的释放, 让学生掌握化学污染产生的原理, 制作一些简单的废弃物处理和吸收装置。当学生在化学学习中习得一些治理污染的小技巧时, 他们可以认识到在面对环境污染时并非不知所措, 而是能够根据所学知识进行简单的处理和预防, 使得受污染程度尽量减小。

3. 控制化学实验污染

尽管高中新课程标准对化学实验的要求越来越高, 会尽量减少对环境的污染, 但不可否认的是仍有近半的实验会对周边环境造成污染。不少实验的重复实施, 累积使用的化学药品和产生的污染是巨量的, 这些成分复杂的化学污染迫切需要有效的控制。

二、高中化学实验教学中渗透绿色化学的导向

化学实验教学的内容除了出现在各个必修和选修模块中, 教材还专门设计了在“实验化学”的版块。这样的教材编排设置, 在一定程度上再次印证了化学实验在高中新课改中的重要地位, 为了跟上新课标的要求, 高中化学实验教学必须实现改革。绿色的高中化学实验是指通过对化学实验过程的原理方法、工艺技术、仪器操作等进行绿色的改进及优化, 主要从化学改进实验和化学设计实验两个方面入手, 将绿色化学的理念融入化学实验的原理、方法、设备和操作等环节, 以实现传统化学实验的绿色武装。

1. 推行微实验, 减少实验试剂用量

所谓微实验, 即在化学实验过程中对实验仪器进行缩微, 对化学试剂进行限量, 甚至可以在实验中将一些实验仪器诸如烧瓶、容量瓶等进行微化创新。当微实验推进的实验效果不明显时, 还可以借助现代化多媒体教学方式来强化实验教学。

2. 改革实验方式, 创新化学实验教学

高中化学实验要逐步摆脱对玻璃器皿的依赖, 比如一些颜色变化的实验可以在点滴板上施行, 酸碱与指示剂的反应、铁离子的显色反应等都是这类实验;另外一些定性的实验则可在滤纸上完成, 如醛基的检验、饱和食盐水的电解等实验。

3. 提高环保意识, 科学处理化学残余物

对于化学实验后的废液和剩余药品, 一定要引导学生妥善处理, 不断提高其绿色环保意识。废液一定要经过处理后才能排放, 有毒物也要经过分解, 而废酸要经过中和后排放。在传递给学生化学知识的同时, 要引导学生进行规范安全的实验操作, 培养学生科学严谨的学习态度和绿色的化学观。

三、高中化学实验教学中绿色环保的融合与实施

针对高中化学实验教学绿色化的意义和导向进行分析, 笔者以为可以从以下几个方面开展绿色化学实验教学。

1. 革新实验设备仪器, 进行绿色化实验设计

作为化学实验取得有效效果的关键, 实验设备仪器在很大程度上决定着化学实验的成败。化学教师应当科学合理地革新实验仪器设备, 或者改进实验程序, 以尽量减轻化学实验对环境的污染。例如, “稀盐酸与铜”的实验可以这样改进:将一小片铜块放入洁净的针管中, 排出空气, 通过注射器吸取少量稀盐酸后, 迅速盖住注射器吸口, 当观察到蓝色溶液时, 打开吸口推动活塞吸入空气, 可以看到气体由无色变成红棕色, 再将气体迅速注入氢氧化钠试液中。这样改进的实验, 既不影响实验的教学性和效果性, 同时也可以减少药品和试剂用量, 培养学生的绿色环保意识, 可谓一举两得。

2. 选择环保的实验药品, 加强实验原料绿色化

经常性的化学药品浪费, 是化学实验教学一直以来的诟病, 而其中产生的有毒物质更是直接污染环境。所以, 在保证化学实验现象和效果的前提下, 要尽量选择环保的实验药品和控制试剂的用量, 实现科学无污染的实验过程。亦可根据实际情况就地取材, 在不违反化学原理的前提下, 创新一些效果更佳的实验方式, 以降低实验成本。比如, 用饱和的Fe Cl3溶液和沸水制取胶体, 实验操作的难度和危险性较大, 这时可将沸水用肥皂水代替, 实验现象显著且操作相对简单, 在节省实验成本的同时减少了污染。

3. 及时回收利用废弃物, 优化实验后续绿色环保

化学实验中往往存在着“三废”的问题, 尤其是在化学反应的废液中含有各种酸碱、重金属化合物及其他有毒化合物。大多数实验室都是直接将废弃液体排入下水道, 这样对周边环境造成的影响是巨大的。久而久之, 学生的环保意识受到冲击, 绿色化学的意识也越来越薄弱。在化学实验之后, 有必要对废弃物进行无公害处理, 酸碱废弃液进行中和检验成中性后再排放, 金属废片、有机溶剂则可进行回收再利用。高中化学教学应将废弃物的绿色化处理作为实验教学的重要部分, 在培养学生良好实验意识的同时, 也能够变废为宝实现资源的重复利用。对于化学实验反应产物的回收利用, 要尽量做到“零”排放, 以消除对环境的污染。

4. 拓展微型实验教学, 以“5R”标准践行绿色化学实验

微型实验教学是指在微型化的仪器设备中完成化学实验教学。微型实验所使用的化学剂量要比以往实验节约80%以上, 加上实验仪器的占地少、成本低, 能在一定程度上降低实验的危险指数, 能够减少火灾、意外伤害等事故的发生。由此可见, 微型化学实验在培养学生的科学素养上有着独特的定位和作用, 帮助学生正确树立“绿色化学”的理念, 遵照“5R”原则践行“绿色化学”是高中化学实验教学的重头戏。比如“氢氯”的爆炸实验, 在传统的实验教学过程中, 是通过集气瓶收集H2和Cl2各一瓶, 然后将两瓶气体混合反应, 这样的实验方式需要的气体量较多, 且容易溢出污染周边环境。我们可以设计微型实验, 对Y型管进行改造, 在Y型管两边装入高锰酸钾和锌粒, 向两边各滴入几滴浓盐酸, 接着在Y型管外点燃镁条, 完成光照氢氯的爆炸实验。改进后的实验效果更加明显, 而且简化后的装置使用的药品更少, 甚至不用更换药品只需添加浓盐酸即可, 这样重复进行的实验方便进行实验教学, 也符合绿色化学的原则, 避免因大量使用化学试剂、药品给周围环境带来污染。所以, 微型实验是化学实验教学的可持续发展策略, 在绿色化学思想下的创新教学模式, 对于预防化学污染、革新实验思想与技术都有着重要的意义。

5. 运用多媒体教学方式, 实现绿色实验教学

随着信息技术水平的不断发展和提升, 通过多媒体教学的手段对化学实验的原理、设备、操作等进行模拟演练, 一方面可以提高某些演示实验的可视性, 另一方面则能够规避一些有毒或危险的实验操作环节。尤其是当遇到一些过程复杂又对反应时间和速度有一定要求, 或产生严重污染或需要分析化学原理的实验, 可以通过多媒体动画的方式, 辅助观察粒子的运动状态和变化, 这样的教学效果比真实的实验效果要好。在学生通过多媒体观察实验过程的教学中, 同样要注意引导他们注入绿色环保的观点和理念。

13.绿色发展理念的演讲稿 篇十三

大家好！

在我的记忆中，总是有人给我画一幅美丽的画。是满眼的绿色，一波又一波的松树，在五颜六色的野花海洋里，你可以一边听着布谷鸟的歌声一边吃着野果，然后用小路上的小溪冲走疲惫的村民，不时根据小鸟的声音说一句“老牧不如老牧”。

这是一个多么美好的世界，但现在只能在遥远的回忆里。如果非要选择的话，我坚信所有人都向往这样的环境。但是，我们现在面对的是一个缺乏关爱，不适合生活的环境。这是一个严重透支，无法长期生存的环境。这是一个严重受损的.环境，必须立即修复。因为她能给我们的只有风沙干旱洪水泥石流。不是吗？你看，头顶飞过，飞向城市的尘埃；看，跳下悬崖冲向村庄的洪流；你看，融化的冰川随着大海蓝色的魔法把手离我们越来越近；你看，美丽无私的母湖过去也曾向她的孩子挥舞过愤怒的鞭子。

记得有一首歌是这样唱的：太湖美，太湖美，水上有白帆，水下有红菱，水边有芦苇，水底有鱼虾，湖边织的灌溉网，香米水果绕湖飞舞，太湖美，太湖美。今天的太湖，已经不是以前那个美丽善良的妈妈了。20xx年初夏，由于太湖水质被污染，蓝藻爆发，自来水无法饮用。当时市面上的矿泉水和饮料都被抢购一空。数百万人的生活牵动着各级领导和专家的心。如果饮用水问题不能在有限的时间内解决，长江与太湖之间的通道被炸开，从长江引水造福湖泊是必然的选择。这是一个多么庞大的工程啊！可是，这不就是善良的太湖人自己酿的一坛苦酒吗？

再来看看昆明的母湖。孙髯翁笔下的五百里滇池，无边无际，四周是香米、沙鸥、九夏芙蓉、三春柳。凯尔波洛也对这迷人的景色感到兴奋。如今，我们每年都要投资100亿元来恢复我们以前的辉煌。这个数额相当于昆明全年工业总产值的50%，相当于生产企业年利润的两倍。也就是说，我们只是玩了一个花钱污染滇池，控制污染的荒唐游戏。想象一下，如果我们不结束这场游戏，我们将面临的不仅仅是蓝藻。

朋友，如果没有田园诗般的村庄，没有美丽的母湖，也不足以激起你对环保的热情。那么，如果某年某月的某一天，突然有20亿人争夺我们的家，你该怎么办？这不是危言耸听。据统计，世界上有20多亿人生活在沿海城市和岛国。现在看来，这些沿海城市和国家都很美。伦敦就是其中之一。花园随处可见。鲜花和水果总是在空中。野鸭和天鹅经常在池塘里飞来飞去。漂亮！太美了。谁不想要，谁想失去？但是，如果温室效应得不到有效控制，再过四五十年，这些地方将成为海洋，人类发展的宏伟蓝图将从这里全部消失，无数“环境难民”将不断涌向内陆。多可怕的未来啊！

14.绿色环保理念 篇十四

近日，由西安市会展办、会展行业协会主办，曲江国际会展集团承办的中西部绿色展览推介会暨绿色展览展示中心开馆仪式在曲江会展中心A馆召开。

曲江会展集团总经理许英姿在发言中强调，会展业是现代经济社会发展中必不可少的重要元素，中西部会展业的发展是中国会展业发展中冉冉升起的新力量。伴随着人们对环保和审美要求的不断提升，全球都在推进绿色展览，我国西部绿色会展理念和服务体系才刚刚起步，中西部会展行业对绿色发展的认识和转变更是迫在眉睫。

西安市会展业协会会长马建明表示，曲江国际会展中心作为西部会展行业的领军企业，时刻关注和倡导绿色展览的重要性，用行动推进着西部绿色会展的发展。

曲江会展中心总经理陈曦表示，目前在中西部展览活动中，展会搭建安全、特装垃圾浪费等都是普遍存在的问题。新型绿色会展型材，以可重复使用为特点，可根据客户需求做成双面画面，并且展位中均可配备桌椅、灯箱、液晶电视等，使其更加时尚美观，既可以降低成本又安全环保。但是受制于地区展览市场相对不成熟的影响，其使用范围并没有达到很高的比例。

据了解，曲江国际会展集团将以此次活动为契机，顺应政策导向与客户需求，以“循环使用、再生利用”的环保低碳原则，践行绿色现代化展览普及发展，力争解决中西部会展活动现场杂乱、面貌丑陋、铺张浪费、破坏环境等落后问题，提升中西部会展业品质。

重庆国博中心三年内将引进大型展览35个

重庆悦来投资集团2月3日向外界透露，从2018到2020年，重庆国际博览中心将引进大型展览35个、国际性会议12个，会展参观人流预计达1200万人次，预计拉动城市经济500亿元，着力打造“国际会展集聚区”。

三年内，两江新区还将新建一个大型政务会议中心，建成星级酒店4家、餐饮设施25家、休闲娱乐场所15个、购物场所12个，吸引国际会议、展览以及优质会展企业落户，拉动会展相关产业发展，实现会展产业加快集聚、服务水平持续提升、资本运作深入推进、配套功能基本完备的目标。

深圳坪山将建会展中心预计2022年竣工

2月9日，位于坪山区的编号为G12312-8045的文体设施+商业用地成功出让，由深圳市坪山区城市建设投资有限公司以3.3亿元拍得。

据悉，该地主要用于建设会展及其配套和酒店，其中前者面积不大于10.5万平方米，酒店面积不大于4.17万平方米。同时，该地整体绿化覆盖率应不小于20%。项目建成后，酒店不得转让，允许抵押，但抵押金额不得超出合同约定地价与建筑物残值之和；会展及相关配套产权归政府，由乙方建成后无偿移交政府。依据合同约定，项目将于一年内开工建设，预计2022年竣工。

青岛国际会展中心正式加入UFI

青岛国际会展中心于日前正式加入国际展览业协会UFI。青岛国际会展中心作为我国东部沿海地区面向东北亚、规模最大、功能最全的国际性会展中心之一，是集会议、展览、大型庆典活动为一体，满足高标准的国际大型会展活动需求的国际性场馆。

青岛国际会展中心成功加入UFI，是其国际化水平得到世界同行高度认可的体现，标志着青岛国际会展中心在国际化进程中迈出了新的一步。

世界休闲大会主场馆设计方案公布

北京平谷区日前召开金海湖规划建设启动工作会，会上公布了“北京？平谷2020世界休?e大会”主场馆设计方案。

作为2020世界休闲大会主场馆的金海湖国际会展中心位于金海湖镇境内，未来将是金海湖小镇的地标性建筑，规划总用地面积约4.8万平方米，总建筑面积6.1万平方米，其中地上建筑规模约3.6万平方米，地下建筑面积约2.5万平方米。

15.绿色设计理念辨识 篇十五

随着当今社会科学技术和经济文化的发展,绿色已成为健康和谐,安全幸福的代名词,是人们生活质量的指标,是经济发展状态的量度表,是和谐社会的重要特征。可以说,绿色已成为现代人类文明的重要标志之一。进入21世纪以来,人与环境的关系日益恶化,自然灾害频频发生,致使人类的生命财产遭受巨大的损失。当人们逐渐认识到绿色对于人类生活的重要性,认识到设计对绿色理念的实践所具有的巨大助推力,一种新的设计理念就理所当然的成为人们关注的焦点。

2 绿色设计的内涵及发展

绿色设计是20世纪80年代末出现的一股国际设计潮流,是以绿色技术为前提的产品设计,广义来说就是从产品最初的设计到产品的制造过程,产品的市场流通,以及整个社会的消费文化,都要将保护生态环境作为最基本的原则。在满足环境目标要求的前提下,保证产品所应有的基本功能及质量等。

绿色设计源于人们对现代科技文化发展所引起的环境及生态破坏的反思,体现了设计师的道德和社会责任感的回归。在设计过程中,更注重人与自然的生态平衡关系,在设计的每一个环节,都充分考虑环境效益,把对环境的破坏降到最低点,其主要内容包括绿色产品设计的材料选择与管理。在产品的设计之初,要考虑使用无毒无害的材料,考虑材料的生命周期和分解性能,以保证产品或包装废弃后容易回收和分解处理,最大限度的减少对环境的污染。产品的可回收性与可拆卸性主要是以产品的回收再利用为前提的,注重产品的结构设计,易拆卸、易重组,以便循环利用达到节约资源的目的。绿色设计所追求的理念是节约资源、降低污染、保护环境,在满足当代社会经济文化发展需求的基础上最大限度的维持生态环境的整体平衡,以保证地球和子孙后代的持续发展。

自工业革命以来,工业生产经历了一次又一次的革新,在其不断为人类提供优良产品,创造美好生活环境的背后,人类所付出的是巨大的能源消耗,地球生态环境的极度恶化。尤其是近几十年来,人们在消费时更加注重产品外部的视觉效果,这更加剧了产品设计中无节制的浪费与重复。正是这样的粗放生产,与盲目消费,让工业产品越来越被人们所垢病。早在20世纪60年代,美国的设计理论家维克多·巴巴纳克就在其出版的《为真实世界而设计》一书中指出:设计的最大作用并不是商业价值,也不是包装与风格方面的竞争。而是一种适当的社会变革中的元素。他同时强调,设计应该注重有限地球资源的合理利用,并为地球生态环境的保护服务。这本书在当时引发了极大的争议,理解其观点的人少之又少,一直到后来的“能源危机”爆发,他所倡导的绿色设计理念才得到了社会越来越多的关注与认可。

3 绿色设计的运用

3.1 绿色设计现状

人口增长快,自然资源稀缺,环境污染严重,是当今社会所面临的三大问题。人类对自然资源的无度开发,导致人与自然的关系问题日渐突出,除了工农业生产所造成的破坏之外,人类所制造的大量的生活垃圾,也给生态环境造成极大的压力。随着经济的不断发展,人们生活水平有了很大提高。然而,随之而来的是大幅增加的物资消费,而这将耗费更多的资源,产生更多的废弃物。令人担心的是,绿色设计虽然已被人们普遍认可,但就目前的情况来看,其执行效果并不令人乐观。资源浪费随处可见,消费垃圾越来越多。一次性的木筷、白色的泡沫饭盒,到处飘扬的塑料袋,都在威胁着我们的生态环境。城市中有超过1/3的固体垃圾都是产品包装,这说明环境问题已越来越严重。

在当今社会,人类的消费观念,极度依赖视觉刺激,产品的包装设计也在这股强大的视觉风之下迅速发展。包装不再作为单纯的产品保护媒介,而成了产品质量的代言,亦或是商家一种变向的商业广告手段。不少设计师已经对绿色设计进行了较为深入的探索,在加大环境保护力度的同时,又创造了新的产品形象。绿色设计不仅成了企业一种全新的营销策略,更带动了整个人类社会环境保护意识的提高以及绿色生态文化的形成。

3.2 践行绿色设计理念应注意的问题

在设计领域,绿色设计不仅仅只是像以往一样风靡一时的设计风格,也不是某一个人的喜乐爱好,应该而且必须要成为一种设计理念的变革和社会观念的认同,因此应注意以下问题。

3.2.1 政府层面

政府在制定社会经济发展规划时要把节约资源、保护环境纳入其中,不仅要对现代人负责,也要对子孙后代负责。同时,要在整个社会倡导绿色理念,加大绿色设计理念的宣传教育。同时,政府要运用法律手段干预粗放的生产方式,提倡节约与实用,从客观上促进绿色设计的良性发展。

3.2.2 社会层面

社会上的民间环保组织应该把绿色设计的理念内化为组织内涵,利用自身人员广,操作灵活的特点,积极倡导绿色消费观念。此外应做好政府的帮手,为政府的决策献言献策。作为生产垃圾的“制造者兼使用者”同时也是受害者的消费者群体,更应该转变消费观念,不能一味的追逐潮流,注重外观,而要讲究实用,在日常生活中多使用绿色产品。这不仅促进绿色事业的发展,也是对自身生存环境以及身体健康负责。为了避免重复购买所带来的资源浪费与环境压力,生活中还要学会合理安排,循环利用。作为生产厂家,也要对自身的生产理念、生产模式进行转变与重新包装。要把探索绿色材料,运用绿色设计作为自己的责任。

3.2.3 设计层面

设计师不仅是时尚潮流的引领者,同时也是设计产品的缔造者。由于现代人的消费越来越注重视觉因素,对产品的更换速度也越来越快,而这恰恰是造成资源浪费与产品污染的重要原因,这就要求设计师要有高度的环境保护意识,并努力探索绿色材料的应用,通过自己的设计经验与技术创造出简洁、实用、环保的新式绿色设计。

4 结语

在世界范围内,部分国家在绿色设计领域以取得一定成就。如美国的“能源之星计划”,日本的“绿色行星计划”,加拿大的“环境清洁计划”及中国“科学发展观”的提出。这一切都说明绿色设计适合民心、顺应民意,合乎社会自然发展逻辑。随着绿色设计一步步应用与推广,相信在未来我们所面临的环境问提都将会得到妥善处理,而社会可持续发展的要求也必将给绿色设计带来新的发展空间。

参考文献

[1]柳冠中.工业设计史[M].哈尔滨:黑龙江科学技术出版社, 1996.

[2]赵江洪.设计艺术的含义[M].长沙:湖南大学出版社,1999.

[3]尹定邦.设计学概论[M].长沙:湖南科学技术出版社,2006.

[4]柳沙.设计艺术心理学[M].北京:清华大学出版社,2006.