学习年活动总结

学习年活动总结（14篇）

1.学习年活动总结 篇一

重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。以下是小编给大家带来的几篇2020年寒假学习活动总结，供大家参考借鉴。

2020年寒假学习活动总结(一)

书是良师、是益友，不论何时何地，都要与之相伴。随着冬的气息，我们xx全体师生走进了书香寒假。师生将有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆，将“建设书香校园”延伸到“建设书香家园”。与书报为伴，同经典、名著对话，成为师生理想的文化生态环境，成为春节师生及家长的精神大餐。

一、思想动员。

寒假开始前的散学典礼上，我校召开全体师生动员大会。校长龚龙泉语重心长地说，“阅读”无法改变一个人生命的长度，但可以改变人生的宽度和厚度，书籍是人类进步的阶梯，教师要利用寒假闲暇精读一部教育理论书籍，同时还要师生共读一本少儿书籍;学生要多多阅读《亲近母语》、《今天我当升旗手》、《十万个为什么》等经典书籍，以此开阔眼界，丰富阅历，受到教育。毛泽东主席曾经说过，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。龚龙泉鼓励同学们制定好读书计划，坚持天天阅读，做好读书笔记，让好书陪伴我们成长!

二、确保书源。

为了保证同学们在寒假中能够读到“经典书籍”，寒假来临之前，我校利用学校图书室的藏书资源，组织同学们办理“经典书籍”借阅手续;与此同时，主动与薛窑新华书店联系，为学生提供丰富的阅读书源。

三、督促落实。

寒假开始前，我校在“致学生家长的一封信”中，明确要求学生与家长养成家庭购书、藏书的习惯，教育学生合理消费，节约身边的每一分钱，将春节期间的压岁钱等用于购书、读书等;对学生每天的读书内容、时间、数量及其读书笔记等，都提出了具体明确的要求。

寒假开始后，低年级老师校通过“家校通”短信平台了解阅读情况，高年级老师则在QQ群进行师生交流，随时了解学生的阅读进程，交流阅读过程中的疑问与收获;鼓励家长与孩子共读一本书，共享读书时光。

四、展示表彰

一个快乐的寒假，一个学习的寒假，一个收获的寒假，在不知不觉中渡过，学无止境，读书永不停止。开学后学校要求各班收缴读书笔记、手抄报进行评比，然后每班选5篇优秀的作品参加学校组织的年级评比。学校将优秀作品附上学生的照片进行展示。少先队大队部对各年级的优秀学生进行颁奖。

2020年寒假学习活动总结(二)

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。为进一步激发学生读书热情，增长知识，活跃班级文化，树立正气，营造清风屡屡的书香氛围。在本学期暑假的读书活动中我校主要做了以下工作：

一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。

根据xx市教育局《关于开展“阅读好书，亲近自然”阳光假期阅读活动的通知》的要求，我校制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，各班级迅速地开展了读书活动的动员工作。深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造文化氛围，提高学生的思想认识，为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、落实责任，确保读书活动的顺利开展。

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展，各班级均成立了读书小组，根据活动方案，层层落实责任、分解任务。确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动，积极开展读书活动。

在假期阅读活动中，我校着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。

1、初二年级在假期中完成桐华著的《那些回不去的年少时光》，奥斯特洛夫斯基——《钢铁是怎样炼成的》两本书的阅读，初一年级须完成《世说心语》(刘墉)、《世界因你不同》(李开复)读书活动，并做好读书笔记。通过活动同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海。

2、召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案我校在开学初的班会课上召开了读书经验交流会。在读书心得交流会上，学生畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了阅读的收获，并向大家推荐自己在假期中读过的好书，并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母一起阅读的经验。通过此次交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

四、活动效果

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书活动，使每个学生都能“阅读好书，亲近自然”。通过读书反省自我、提升自我。

2、促进了班级文化建设和班风、学风的进一步转变。通过开展读书活动，我校班级的文化氛围更加浓厚。

读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要学生继续投入极大地热情。今后，我校要动员学生进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

2020年寒假学习活动总结(三)

寒假期间我校开展了“书香润泽心灵”读书活动，从总体上来说取得了一定的成效，每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，较好地落实了“享受阅读，做一个快乐的读书人”的活动目的。为了更好得将这一活动开展下去，让孩子们更多得从课外阅读中受益，在实践中不断得总结经验，现将本阶段活动做一简单小结：

一、准备工作很充分

假前，学校拟定出读书方案，各班根据学校要求及本班实际从图书室借出相应数量的书籍，各班主任制定出读书计划。

二、宣传工作很到位

1月14日，各班拿出一节课时间做读书宣传。精心设计了宣传画，班主任认真解读了读书活动的意义，班长提出读书倡议，然后布置读书要求。学校派刘克智、张杰同志对各班的宣传活动照相，对六年级搞了全程录像。会后，向家长致一封信，以博得他们的支持。

三、读书情况

1、得到师生及家长的支持。全校234名学生，参加本次读书活动的有210人，参加比率达到90%左右。

2、阅读时间基本得到保证，多数学生每天都能按规定的时间安排阅读课外书。

3、阅读内容上得到了落实。充分发挥了学校图书室的优势。每个学生从图书室至少借阅一本自己喜闻乐见的图书，定期与其他同学进行交换。有好多同学还自购一些书。

4、学生自主阅读后，并做好读书笔记。李静林、周碧莹、张怡等65名同学的读书笔记比较出色，被评为一等读书笔记。六年、三年、二年三个年级的读书笔记整体情况良好，六年级尤为突出。

四、存在不足

1、格式不规范。首页没有写清读书目录，每一页没有写清时间、题目，各分项的小标题分的也不清。

2、字迹不工整，卷面很乱。

3、不会摘抄，有一大部分同学把摘抄当成抄写。

4、避重就轻。抄写内容多，体会，读后感写的少。

5、低年级家长指导不到位。

6、将近1/5的学生惰性较强，读书笔记只写了一两篇。还有一些好学生像胡其成、张文岳、杨志业等在没有老师的督促下，缺乏自觉性，没有完成规定的读书作业。

“自信来自鼓励，习惯决定人生。”课堂小天地，人生大课堂。我校以后还将计划定期组织各种比赛，让尽可能多的学生尽情得展示自己的语文才能。比如适时评选一批朗读小能人、故事大王、古诗背诵状元、小小文学家、办报小编辑等，予以公布表扬，满足学生的荣誉感，激发其阅读的积极性。

学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变“要我读”为“我要读”，让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。

2020年寒假学习活动总结(四)

正月十七、十八两天我们学校集中组织了全体老师的学习活动。作为一名刚来半年之久的新人，我的总结是这次学习活动获益匪浅。并且，我很喜欢这样的学习活动，觉得它既有价值又非常珍贵。因为很难在如此集中的时间聆听到十几位老师的精彩发言及真知灼见，我很珍惜这次学习活动，并将我的学习心得列举如下：

比较可笑但是又比较现实的一点是，在学校里经常听到很多名字，见到很多人，但是人和名字始终对不上号，不知道这位老师叫什么，这位老师和那位老师总容易弄混。听了两天的报告，平时熟悉的名字和见过的人基本上都联系起来了，不用担心打招呼的时候会弄错了名字，闹笑话了。

老师的教学工作还是比较独立的，每天安安静静地做自己的事情，有问题的时候虽然能和办公室里或别的老师咨询，但是并不是所有的问题都可以在平时解决，时间长了，心里难免积累了一些困惑。或者平时工作中偶有小疑问，但没有放在心上，只是一闪而过，这次听报告的时候，听到某个地方，发现正是自己想知道的，于是茅塞顿开。例如，张主任和王老师讲解的业务检查注意事项和语文作业的布置、批改就解答了我很久以来的疑惑，以后布置作业、批改作业，积累业务就更有针对性，也更熟练。

报告的老师们让我感受到了他们独有的风采，例如杨主席讲解的教师道德，让我明白了当一名老师，不光要爱学生，还要爱自己，爱惜自己的健康，学着保护自己，因为只有爱自己，才能更好地爱别人。总务处李主任和财务付会计就学校财物安全、使用、添置等问题作了发言，我明白了，学校里并不是只有上课只有教学，还有离不开的其它重要的东西维护学校的运转。安丽老师讲解了传染病的一些知识和注意事项，我们平时还要多关注孩子的健康与安全。徐校长的精彩发言让讲评课成了一门学问，我领略到徐校长深刻的理论构架，也知道以后应该如何更好地去听课、评课。桑主任的新教育思想理论，确实给人一种耳目一新的感觉，我接触到一种崭新的教育理念……这次的听讲不亚于大学里每一堂课，我感觉自己重新回到了学生年代，体会了收获知识的快乐。

各位老师的精彩发言让我逐渐明确了在学校里工作的大致轮廓，很多的问题得到解答，很多的路途逐渐明晰。大礼堂里一百多个人在听报告，真的让我误以为回到了大学。那时候我们就是一百多号人在听课。当然，有认真听的，也有偷懒的。我想，当时的我，不属于认真学习的那一类，自由的空气很容易让人放纵自己。后来，毕业后两年没有工作的蹉跎年月，确实给了我一个很大的教训，教训我贪玩不会有什么收获。重新回到了学校，我应该珍惜每一堂课，不管是自己上，还是听别人的课。总之，一年之中，很难有几次这样集中学习的机会，我需要珍惜，并且充满感激之心。我相信，以后的路，会越走越顺，越走越直，越走越远。

2020年寒假学习活动总结(五)

作为一名普通的中学化学老师，在中继教学习过程中，为了提高自身的能力，我认真参加了中继教的一切活动，形成了自己新的教师素质和新的教学方法，特作总结如下。

一、师德修养：

本学年，我非常注意关注自己的成长，虚心向优秀老师学习，并且研究《新时期师德修养》，认识到作为一名老师，在学校学生基础不好的情况下，在一些学生不学而有非常调皮的情况下，更应该守住教师道德的底线，战斗在教学的第一线，为市八中的崛起贡献自己的力量，为打造市八中成为名校而贡献自己微博的力量。

二、学科培训：

本年度，我积极地参加每次的教研活动学习，向本学科的有经验的老师学习，并按教研组长的要求去认真做好集体备课和各项工作;另外，按时参加教职工大会，聆听校长们对教学的安排，意见及对老师的建议，并且认真地作好笔记。这一年度，学校在每周三都开展了校级的大研究课，共分为大文科和大理科，其中也有化学方面的，我都按时参加了听课，并学习有经验的老师是如何评课的;其他学科，如数学、物理、生物等，我也耐心地去听，获得了很多启示。我认识到，要搞好学科教学，必须与其他老师互通有无，取长补短，绝不能固步自封，私心自用，作井底之蛙。

三、教育技术培训：

本年度，学校没组织过多的教育教学技术培训，但我并没有放松对教育教学技术的学习。我认真地参加组内的公开课活动，去观摩别人运用教育技术的情况，与时俱进，发现不足，予以弥补。作为化学老师，我意识到必须掌握新的多媒体技术，才能更好地实施教学。我加强学习了PPT软件的制作，学会了制作简单的动画和简单的动画连接以及如何在当中穿插视频等。

四、专业学习：

我教书就差不多两年的时间，还是一个年青老师，所以教学时会感到知识不够用。这一年度，我认真进行对高一教材的研究，我认识到，只有有一定的机会，才能接触到更多的理念，才能对教学作更多的思考，获得新的启示。本年度，通过教研会，我观摩了公开课和示范课，学到了不少的知识，特别是从一些有经验的老师那里获益匪浅。

五、不足之处及今后打算

1、学习中，有些内容的学习流于形势，不能更深入地学习其理论精髓。

2、学习活动单一，基本上就是听课评课，不能很好地把地方特色教材运用上来。

中继教的工作很多，我只谈了其中的几个方面。当今的社会是一个竞争的社会，逆水行舟，不进则退。作为一位人民教师，应该意识到，教学也需要与时俱进，否则就会害人害己。在新的一年里，我想，我一定要积极地投入到中继教的洪流中去，不断地提高自己和完善自己的教学能力和教学水平以及学科知识。

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2.学习年活动总结 篇二

2 0 1 5年1 0月1 3日, 太原市科技局系统“2 0 1 5年全民终身学习活动周”启动仪式正式启动, 此次动员会是落实中共太原市委、太原市人民政府开展“全民终身学习活动周”的总动员, 也是贯彻《太原市终身教育促进条例》的实际行动, 更是营造学习氛围、增强服务本领的具体举措。2 0 1 5年“全民终身学习活动周”的主题是“发展全民终身学习, 推进法治社会建设”, 围绕此主题, 太原市科技局系统将组织开展专题讲座、摄影比赛、岗位技术练兵比武、综合考试、金秋登山等五项活动。希望通过一周的活动进一步增强全局系统广大干部职工“终身学习”的理念, 把读书学习作为一种行为习惯, 多读书、善读书、读好书, 不断提升人生境界, 增强服务本领, 做到学以立德、学以增智、学以创业, 创造精彩人生, 把学习作为一个永恒的主题, 把学习作为生活的乐趣、工作的需要、人生的追求, 成为每个人人生的重要组成部分, 以知促行, 以行促知, 知行合一, 共同建设学习型单位, 为推进创新驱动发展战略贡献智慧和力量。

3.学习年活动总结 篇三

郑州社区大学为全民终身学习提供一站式服务，各县市区将全民终身教育延伸到农村，渗透到基层……11月23日上午，2014年郑州市暨二七区全民终身学习活动周开幕式在汝河路小学举行，同时，郑州市社区教育指导服务中心揭牌。省教育厅职成教处副处长张家成、郑州市教育局局长毛杰等领导出席活动并讲话。郑州市社区教育指导服务中心、郑州社区大学、郑州市各县（市、区）教育局的相关负责人，郑州市职业学校校长、二七区办事处负责人，郑州市规范性乡镇成人学校、示范性办事处社区学校校长和郑州市2014年“百姓学习之星”代表等约200人参加了本次会议。

会议表彰了郑州市2014年“百姓学习之星”，与会领导为郑州市社区教育指导服务中心授牌。二七区、新郑市教体局，管城区航海东路街道办事处负责人在会上围绕社区教育做了经验交流。会后，与会代表参观了郑州市暨二七区全民终身学习活动成果展，并观看了二七区各社区老年人的才艺表演等。

2014年郑州市暨二七区全民终身学习活动周以“全民终身学习，创造出彩人生”为主题，各县市区将组织开展形式多样、内容丰富的群众性学习活动。郑州社区大学推出了移动图书馆，通过郑州公益性终身学习公共服务平台——郑州学习在线，满足市民人人皆学，时时能学，处处可学的需求。同时，“学分银行”可建立个人终身学习档案，实现成绩管理、积分存储、学分转换、证书获取等功能，市民注册后可以在课程超市等学习栏目选课或参加学习圈子并积累学分，充分利用碎片化时间，随时开始学习之旅。endprint

4.09年纪律教育月学习活动总结 篇四

2009年纪律教育月工作情况汇报

为深入贯彻落实党中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008－2012年工作规划》和《省委贯彻落实（建立健全惩治和预防腐败体系2008－2012年工作规划）实施办法》，根据省**局党委提出的“**”的工作任务，省**局《五年工作纲要》，以及局纪委关于2009年开展纪律教育学习月活动的意见，结合我院实际，开展了纪律教育月活动。具体工作汇报如下：

一、主要做法

（一）统一思想认识。为提高全体干部职工搞好纪律作风整顿的自觉性与信心，我院召开了“纪律教育月”活动动员大会。纪检书记**同志在会上传达了省**局纪委关于开展“纪律教育月”活动的实施意见，对本单位活动进行了全面安排部署，要求全体党员干部切实履行职责，抓好活动各项任务、目标的落实，进一步统一了思想，营造了良好的活动氛围。

（二）加强组织领导。我院对纪律教育月活动高度重视，为抓好纪律教育活动的组织落实，把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育学习月活动落到实处。一是制定了《学习计划》，从时间到内容，从方法到步骤都做到了细化、量化。活动日程安排科学合理，步骤详实，实施方案组织严密，为纪律教育月活动在我院保时、保质、保量、有声有色地扎实有效开展提供了保证。二是确定重点教育范围。我院开展纪律教育学习月活动的教育对象是全院的党员干部职工，重点是副科级以上干部。因此，我院有所侧重地抓了领导干部的纪律教育，以此带动全院纪律教育自上而下全面铺开，推动了教育活动的开展。

（三）深入开展学习活动。我院这次纪律教育月活动结合实际，围绕“**”的主题，着重开展严守党的政治纪律、坚持党的思想路线，贯彻党的群众路线方面的学习教育，组织学习规定的内容，深化示范教育和警示教育，力求学有所思，学有所获。在7～8月期间，每周安排半天的学习时间进行相对集中的学习：一是召开动员会，做好部署发动工作，推动纪律教育学习月活动全面铺开；二是组织学习中央纪委和省纪委规定的学习内容；三是广泛开展学习吴大观同志先进事迹活动；四是组织集中观看省纪委拍摄的正反典型教育专题片《天使情怀》、《“蚁穴”透视》等，五是加强学习**系统及**局的正反面典型教材。六是学习深入一线，纪检书记**亲自将学习材料送到**矿区，并同党员干部一起进行学习、交流，不留盲点。

二、取得的成效

为确保学习实效，我院在纪律教育月活动中坚持做到把学习教育与促进工作结合起来，将学习成果转化为工作效率、工作能力的提高。通过开展学习教育，取得如下成效：

（一）党员干部的党纪观念和法律意识有了明显提高。通过一段时间的集中学习和教育，对正反面典型教材的剖析、讨论、总结，不断提高自身的思想理论水平，筑牢党员领导干部的思想道德防线，强化了党纪观念和法制观念，增强了拒腐防变和抵御风险的能力，赢得广大职工群众的信任和支持，切实提高纪律教育的整体效果，有力促进了院党风政风的好转，净化了工作环境。

（二）工作作风进一步转变。实际工作中，把转变工作作风，狠抓落实，推进科学发展作为纪律教育月活动的落脚点，把全心全意人民服务的根本宗旨落实到全体党员干部的实际行动中。

三、努力方向

纪律教育是一项长期的工作，我们在今后的教育活动中，要紧密结合新时期纪律教育的要求，结合作风建设和行风建设出现的新问题、新矛盾，不断拓宽学习教育时间、内容和形式，坚持学习教育，健全各项制度，自觉接受监督，把纪律教育学习作为一项经常性的工作抓好、抓实，不断提高干部素质，积极为创建和谐**服务。

5.XX年寒假政治学习活动总结 篇五

XX年寒假政治学习活动总结怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!XX年寒假政治学习活动总结

为进一步加强师德师风建设，不断规范办学行为，努力办好人民满意教育。我校于1月17日与18日组织全体教师进行了为期两天的政治学习。校领导领全体教职工认真学习中央文件精神，明确《规定》的各项内容，通过对《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的学习，我深深地反思着：“学高为师，德高为范”。苏霍姆林斯基曾告诫教师：请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和引路人。这句话把教师教书育人的天职说得淋漓尽致，毕竟教师是莘莘学子道德基因的转接者，因此，师德更是一种精神体现，一种深厚的知识内涵、文化品位和自我修养的体现!通过对处理办法和规定的学习与领悟，受益匪浅，现谈谈心得体会。

一、爱岗敬业、关爱学生

既然我们选择了教育事业，就要严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业、奉公守法、恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，爱是一切教育的根本，没有爱便没有教育。在我们心中要有每一个学生，爱每一个学生，这种爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式温柔，朋友式的平等，是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。要特别注意与学生心灵的沟通，重视感情上的熏陶，建立师生交流的情感纽带，创造爱的环境，把握爱的分寸，帮助学生认识自我，摆脱困境，完善自我。杜甫有诗句说：“随风潜入夜，润物细无声。”与其说的是春雨滋润万物的特点，不如说是教师的感情特点。

二、加强师德建设，提升自身素质

著名教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”爱因斯坦说过：“用专业知识教育人是不够的„„不能成为一个和谐发展的人。”由此可知，教师的人格魅力对学生的成长以及全面发展具有不可估量的潜在教育价值。在“校园情感场”这个特定的情境中，教师的举手投足均能点燃学生情感的火花，教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。为此，教师必须做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心，热爱学生、理解学生、善待学生等，只有这样，才能以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂。

三、不断加强学习，提升自我，完善自我

德国教育家第斯多惠说：“谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展和教育别人。”难以想象，素质低下的教师能培养优秀的学生，为此，我们教师要在教育教学过程中与时俱进，不断完善更新知识，完善知识结构，完善能力结构，强化教育教学水平，发展自己的教学艺术，精益求精，一丝不苟，教师只有读那些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍，才能真正与自己的思想相碰撞，相融通，才能不断提升自己、完善自己。

总之，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”进而“乐其道”，从而培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

XX年寒假政治学习活动总结

为期两天的培训真是让自己收获累累,特别是有关师德方面的培训，让我感慨良多，下面我就本次培训谈谈自己的心得体会。

一、从认识上，要严于律己，身正为范

在学生眼中，教师是榜样，是楷模，甚至是偶像。教师的文化修养，道德情操，思想境界，一举一动，都对学生有潜移默化的影响。因此，我就常提醒自己要严格要求，并努力做到：1.忠诚党的教育事业，爱岗敬业，具有强烈的事业心和高度的社会责任感。2.端正教育思想，转变教育观念。在“以人为本”的今天，教师不仅是知识的传播者，智慧的启发者，更是精神的熏陶者，人格的影响者和道德的体现者。教师更应该处处为人师表，不仅要做到严格要求自己，诚实可信，热情大方，而且要尊重学生，热爱学生，在教学中为学生创造一个自由和谐的学习环境。3.加强道德修养，树立良好的教师形象。

二、从知识上，要博学多识，学高为师

面对机遇和挑战，教师应该走在时代的前列，加强学习。为此，我就常提醒自己不断努力，不断学习，并具备以下意识：

第一、终生学习意识。当今社会、科学技术和经济迅速发展，信息技术日新月异，知识更新的速度异常迅速。教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念，使自己成为学识渊博，教学本领过硬，学生认可、欢迎和喜欢的教师，才能不断发展自我，完善自我，适应高速发展的社会需要。这种学到老，修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。

第二、树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新意识，才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识，具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范，才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整，能跟上时代步伐，能适应高速发展社会需要的教师，才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任，才能更好地完成教书育人的重任，才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。

三、从工作上，要严谨苛求谨慎求实

喜怒哀乐，人之常情。教师也是食人间烟火的凡人，当然情绪也会受到周围事物的影响，更何况处于幼稚的学生中间，往往会遇到意想不到问题和烦恼，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至过激行为。

6.学习年活动总结 篇六

为了深入贯彻落实党的十八大关于“构建学习型社会”的精神，大力营造“全民终身学习”浓厚氛围，根据《锦江区2016年全民终身学习活动周方案》，我校结合教育实际，扎扎实实地组织开展了2016年全民终身学习活动周活动，活动取得了圆满成功，有效地推进了我校教育的蓬勃发展。现总结如下：

我校按照要求进行落实，在活动周期间通过宣传条幅、领导组织学习等方式广泛宣传。

一、明确要求，宣传到位。

学校在显著位置张贴醒目的宣传条幅，积极营造终身学习氛围。同时，我校多形式多渠道宣传终身学习理念，向广大师生宣传终身学习的重大意义，让他们知道学习贯穿于人生的全过程，无论你处于什么环境之下，也无论你已经是什么年龄，更无论你是从事什么职业，同时，也不论你已经掌握了多少知识与技能，学习对于你来说，永远都只仅仅是开始，而绝不会是结束；同时让他们懂得树立终身学习的观念，有助于更好地履行自己的职责，有助于增强更新知识结构的紧迫感，有助于人生变得更有意义。

二、领导重视，组织有序。

10月27日，校长组织全体师生在操场举行了全民终身学习的启动仪式。同时组织全体教师召开了学习会议，成立了2016年全民终身学习活动周领导小组。教师们表示作为一名教育者，终身学习既是提高自身素质的必然途径，也是本职工作的客观要求，所以一定会抓住机会，抓出实效。树立终身学习的理念，提高终身学习的能力，养成终身学习的习惯。

另外，我们通过开展“法制安全教育”主题晨读活动、学习《关于进一步加强和改进师德师风建设的实施意见》、班队会观看电影、学习贯彻成都市委十二届七次全会精神等活动，将全民终身学习理念深入学习和工作当中，无论是教师还是学生，都更加理解了善于学习，追求更好的意义。

三、反思总结，引向深入。

全民终身学习活动周结束后，我们经过汇总、总结、反思。形成以下共识。

（一）活动周的工作开展是顺利的，取得了预期的效果，但应该形成长效机制，逐步地把活动引向深入，不能草草收兵走过场。

7.学习年活动总结 篇七

自治区深入学习实践科学发展观活动领导小组第四组组长张勤铭到会指导。

厅党组书记、厅长、学习实践活动领导小组组长宋继东参加会议, 并作动员讲话。大会由厅党组成员、区纪委驻厅纪检组组长朱家枢主持。厅党组成员、副厅长周卫、唐标文和副巡视员陈建和参加会议。

宋继东厅长代表厅党组对学习实践活动分析检查阶段的工作作了全面总结, 对整改落实阶段工作进行安排部署。整改落实阶段是深入学习实践活动最出成果、最见实效的阶段, 主要包括制定整改落实方案、集中解决问题、向群众公布问题解决情况、完善体制机制四个重要环节。

张勤铭组长对建设厅分析检查阶段的活动给予了充分肯定, 认为厅领导班子对学习实践活动很重视、组织很严密、发动很广泛、效果很明显。他强调, 整改落实阶段时间紧, 任务重, 群众关注度高。厅党组要做到思想不能松, 整改方案、解决问题、机制创新、总结测评各环节工作不能少, 进一步加强领导, 认真做好整改落实阶段各项工作。

8.学习年活动总结 篇八

今年秦皇岛市委在全市范围内开展了“学习实践科学发展观活动”和“干部作风建设年”活动。该市档案局贯彻落实科学发展观，发挥自身优势，依据馆藏档案资料，将近年来该市进行的全市性的“三讲”教育活动及保持共产党员先进性教育活动开展情况辑录在一起，编辑了一期档案资料参考——《“三讲”及“先进性”教育活动情况回顾》，从活动的总体情况，取得的主要成效，解决的主要问题，获得的经验和做法几个方面，介绍了“三讲”教育活动和先进性教育活动开展情况，为该市领导及教育活动办公室提供参考借鉴。（秦皇岛市档案局）

复兴区档案局做好“森林复兴”档案

近年来，邯郸市复兴区档案局以“立足档案、服务社会”为宗旨，充分发挥“资政惠民”作用。该区档案局在建设“森林复兴”这项重点工作中，与项目主管部门（区农办）及“森林复兴”建设领导小组加强协作，对在建设“森林复兴”过程中产生的档案，打破以往的档案管理模式，积极参与，变后端管理为前期介入，进行跟踪服务，对项目档案管理及时提出要求，开展业务指导和检查，专人负责，对产生的音像档案资料、图片、图纸等分类建档。加强“森林复兴”的档案管理工作，确保项目实施全过程档案的完整、准确、系统和安全，做到所有档案资料无一遗漏地建档。（段素辉）

藁城市档案局学习实践科学发展观活动坚持“三个明确”

藁城市档案局自学习实践科学发展观活动开展以来，坚持执行“三个明确”，引导全局干部把握主要观点，理清基本思路，不断推动学习实践科学发展观活动深入开展。一是明确指导思想。二是明确目标要求。三是明确工作原则。面对该市档案事业发展面临的新形势和新任务，积极开展调查研究，切实解决问题，力争在解决影响和制约藁城市档案事业发展瓶颈问题上取得实效。（藁城市档案局）

迁西县档案工作实现“一新三化一提升”

迁西县档案局快速推进档案数字化信息化进程，完善服务手段，丰富服务内容，档案工作实现“一新三化一提升”。

“一新”是档案提供利用服务方式全面更新。在服务方式上实现了由原来的手工检索转变为今天的微机检索；在利用方式上由单一化转向多元化。即可查阅服务又可专题服务、信息服务、展览服务、网上服务，即可域内服务又可互联网服务。

“三化”是馆藏档案数字化、档案管理在线化、档案信息服务网络化。使档案馆真正成为了建设“法制政府、阳光政府、透明政府”的窗口和平台，并为社会各界提供更方便的远程利用服务。

“一提升”是档案服务效能强劲提升。查档全程是微机操作，微机检索目录、查到的档案文件直接从全文数据库中调出打印，服务快捷、准确、高效。

（张淑兰 杨静花）

围场县档案局认真贯彻落实河北省档案工作会议精神

围场满族蒙古族自治县档案局着力抓好四项工作。一是拓宽领域，加强管理，夯实基层档案资源基础。围绕社会主义新农村建设，全面加强村级建档工作。围绕档案工作服务民生，持续用力抓好民生档案工作。围绕扶优扶强民营企业，切实抓好民营企业建档指导工作。围绕档案目标管理认定、复查认证，抓好机关团体事业单位档案管理。档案工作继续向家庭延伸，稳步推进家庭建档工作。二是丰富馆藏，改善结构，加大档案资源接收、整合力度。三是围绕中心，服务群众，搞好档案资源开发利用。充分开发馆（室）藏档案资源，加强编研工作。加快档案数字化建设步伐。全方位搞好档案利用服务。四是进一步加强县国家档案馆新馆建设。五是加强档案队伍建设。（翁玉莲）

涿州市档案局突出“四结合”扎实开展学习贯彻科学发展观活动

一是与干部作风年活动相结合。严格上下班制度，推行首问首办责任制、限时办结制、一次性告知制，加强机关纪律作风建设；二是与群众工作站工作相结合。设立群众工作站联系点，制定联系卡，做到及时发现问题、解决问题。三是与学习档案业务知识相结合。认真学习科学发展理论知识，学习档案法律法规知识，全面提升档案干部队伍综合素质，增强办事能力；四是与“资政惠民”理念相结合。立足档案，又跳出档案，加大对民生档案接收和整合的力度，不断拓展档案工作的新领域，逐步建立起覆盖广大人民群众的档案资源体系和档案利用体系，为实现涿州又快又好发展做出应有的贡献。（孙青妙）

武强“一户一档”确保和谐拆迁

9.学习年活动总结 篇九

【邮储银行开展内控达标年学习活动总结一】

为进一步提升内控达标年活动成效，邮储银行莆田市分行结合实际，制定了既全面贯彻上级行总体要求和规定动作，又融合本行自身特色的活动方案，重点突出“条线共建”和“双线推进”。

营业主管是前台业务操作风险把控的第一关口，直接关系到全行内控建设的基础，履职管理能力至关重要，该行将结合“内控达标年”活动于第四季度组织一期派驻支行营业主管履职培训班，通过集中培训和训后考试，进一步明确岗位职责，规范作业标准，促进前台操作达标。

据悉，该行从授信政策、服务支撑、管理效能、队伍能力四个方面稳步提升内控管理水平。该行每周编辑一期《莆田分行授信管理微信息》，信息分为“政策下沉、风控前移、工作落地、同业快递”四个版块，内容包含授信政策解析建议、成功授信和拒贷案例汇编、同业新动态等，每月汇总通过综合管理平台分行频道的学习园地，向全行员工发布相关信息，有效增强员工的业务素质和全行的.信用风险防控能力。

此外，该行还紧密结合廉洁风险防控工作，双线推进内控建设。两项活动齐头并进，有效结合，共同开展宣传、教育和发动工作，通过查找问题和风险点、自查自评、修正整改，明确岗位工作职责，规范运行流程，有效防范风险，筑牢“前期预防、中期监控、后期处理”三道防线，不断提高经营管理水平。

该行还制作了《“内控达标年”活动日程表》，梳理各项活动的时限要求，要求辖内各单位严格按照日程安排有序组织活动开展。

【邮储银行开展内控达标年学习活动总结二】

为强化张家口市邮政金融内控体系建设，全面提升内控管理水平，根据总行、省行“内控达标年”安排部署，张家口市邮政分公司邮储银行张家口市分行联合组织开展了“内控达标年”活动。活动重点围绕与“上市规范对标”、“与监管要求对标”、“与内控评价对标”、“落实整改问责”和“内控知识培训及考试”开展。

市邮政分公司、市分行联合制定了《张家口市邮政金融20“内控达标年”活动实施方案》，对活动内容进行细化和明确。同时，该行要求各级支行高度重视，加强组织督导，确保活动扎实开展。从年起，利用三年时间组织开展“内控达标年”、“内控优化年”和“内控提升年”内控建设活动。同时邮银密切配合，协调联动，确保活动顺利进行。结合“两个加强，两个遏制”回头看活动，扎实开展对标自查、整改问责和“三项清单”工作，严格落实岗位轮换等管理要求，组织员工认真学习《内控达标年学习手册》并完成远程考试，有效提升全员内控合规意识和制度执行力。

【邮储银行开展内控达标年学习活动总结三】

2016年10月9日，邮储银行上饶市分行抗建中路支行利用晚上时间，组织员工开展内控达标年学习活动，此次活动旨在提高支行的内控管理水平，让支行内控水平更上一层楼。

据悉，此次学习活动由抗建中路支行支行长主持召开，该支行支行长带领大家通过学习过去几年银行发生的典型案例，为支行员工敲响了警钟，并根据内控达标年活动的要求，针对“与上市规范对标、与监管要求对标、与内控评价对标”的三个对标，要求支行员工以此为标准，对支行内控进行内控达标讨论，及时发现问题，并进行整改。

内控体系的健全与完善，是金融消费者关注的重点内容，合规的操作流程能够提高消费者对银行的信任度，邮储银行此次活动的开展，有利于提高该行的内控管理水平，增强消费者对邮储银行的信心，让消费者能够在享受便捷金融服务的同时，得到合法的金融权益保障。

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10.学习年活动总结 篇十

在接到肃州区教育局《关于今年暑假教师集中学习整训的通知》后，学区召开领导班子会议，根据文件精神，结合学区学校工作实际，对2013年暑假教师整训班进行了扎实细致的安排，并根据安排表认真组织开展寒假教师整训工作。现将具体工作总结如下：

一、培训时间有保障，培训内容扎实细致。

今年我校暑假教师整训学习班共分两个时间段：

第一时段是2013年7月12日—2013年7月14日，学习内容主要有：一是进行期末质量分析，各教学点学校、教师工作考核，通过对一学期学校、班级、个人教学工作的总结，让教师谈收获，明得失；二是公布各项考核结果，通过考核对教师的日常工作进行了定性和定量评价，给教师反思提升提供了一面镜子；三是学习了党的十八大精神，让教师知党情、国情，了解党和国家对新时期教育工作提出的新要求；四是学习了李成环等优秀教师的先进事迹，强化责任意识、奉献意识。五是安排教师整理人事档案，对学生进行暑期安全知识培训。

第二时段是2013年8月23日—8月24日，共两天。其中8月22日下午着重进行了学区领导班子集体学习，一是就如何加强领导班子工作作风，真抓实干，做好学区教育教学工作进行了扎实细致的学习与讨论。二是学区班子成员认

真研究《肃州区2013年工作要点》，研读杜局长讲话，细致分析了两个目标责任书，制定了详实可行的《丰乐学区2013年年度工作计划》，为全学期的工作谋篇布局。8月23日到8月24日全天，组织全体教师进一步学习了十八大有关精神，学习习近平在党的群准路线教育实践活动工作会议上的讲话，学习总书记关于“中国梦”的有关讲话精神，加强了教师思想理论的修养；学习国务院关于《关于加强教师队伍建设的意见》，《肃州区中小学、幼儿园教师培训三年规划（2013-2015）》教育部《小学教师专业标准（试行）》，对教师专业成长提出了新的要求；会议还认真学习了中央、省、市、区各级各类教育会议精神和文件精神，学习了区委常委、宣传部长李翠萍、区政府副区长张建平的讲话，深入开展了“办丰乐人民满意的教育”师德师风建设学习和课改理论学习活动，各分管领导总结了上学期分管工作，安排了本学期工作要点，学区领导班子成员组织教师学习并详细解释了《丰乐学区2013年年度工作计划》，布署了本学期开学各项工作。

二、此次假期整训班的主要亮点

一是教师参与率高，培训纪律好。全体教师都能严格按照学区、学校的要求，按时参与培训活动，认真做好培训笔记，会场纪律良好，无随意接打电话或玩手机的教师，体现我学区教师队伍的高度纪律性。

二是培训方式形式多样。针对培训内容多、任务重的特点，学区班子进一步丰富了培训形式。组织方法上分组培训与集中培训相结合，培训形式上集中讲座、观看视频、自我学习相结合，培训内容上文件材料、视频资料、事迹报告相结合。这些丰富多样的形式有效的提高了培训的实效性。

三是加强了对班子成员的培训。针对党的十八大以后各级党委、政府，教育部门整顿干部作风的要求，学区在今年的培训班上专门安排了半天的班子成员整顿学习会，并对我学区班子成员及校委会成员提出了“四勤”的要求，即“手勤、腿勤、眼勤、口勤”要求班子成员多走一走、多看一看、多做一做、多说一说，把学校的事时刻放在心里、拿在手里、看在眼里、挂在嘴边，从日常的细微处管好学校的各项工作。同时还提出了中层及校长业务副校长查、副校长业务校长查的日常业务检查要求，提高了对班子成员管理的透明性。

三、存在的不足和今后努力的方向

一是对身边教师的优秀事迹观察、挖掘的不够，在师德教育上典型培养和树立的力度不够。

二是在学习形式上还需要进一步创新，培训内容的遴选、整合、解析上还需要下功夫，努力提升培训学习工作的吸引力，让教师学的更有深度。

丰乐学区

11.学习年活动总结 篇十一

市纪委：

区纪委在8-9月认真组织开展了以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题的纪律教育学习月活动，着力夯实了公职人员廉洁从政的思想基础，引导党员干部树立群众观点、弘扬优良作风，为“建设现代科技工业城，引领全市新型工业化”战略提供了有力的思想保障。现将主要情况总结如下：

一、加强领导、周密部署，确保纪律教育学习月活动顺利开展

我区深入贯彻中央纪委十八届二次全会、省纪委十一届二次全会、肇庆市纪委十一届三次全会等关于加强反腐倡廉宣教教育工作的部署，结合实际，制定印发了《区纪委关于2013年全区开展纪律教育学习月活动的意见》。为营造开展纪律教育学习活动的强大声势和良好氛围，8月7日下午，区党委在创业服务中心召开全区纪律教育学习月活动动员大会，区委书记XX出席并讲话，明确部署了纪律教育学习活动的总体要求和主要任务，要求各级党员干部坚定理想信念、强化廉洁自律，切实筑牢拒腐防变的思想道德防线。动员大会结束后，区属及驻区各单位积极行动、科学谋划，成立了由主要领导任组长的纪律教育学习月活动领导小组并

1下设办公室，拟定具体实施方案，明确指导思想、学习内容和时间安排。同时，区纪委切实加强指导检查，及时通报活动情况、总结交流经验、研究解决问题，保障了纪律教育活动顺利开展。

二、创新形式、丰富载体，不断把纪律教育学习月活动引向深入

坚持规定动作与自选动作相结合，突出教育的吸引力和感召力，组织开展了一系列教育实践活动：一是召开官德建设辅导报告会，弘扬新时期从政道德。邀请XX为全区副科级以上干部作“官德”主题报告。报告会使用大量真实、典型的案例，深入分析和阐述了当前领导干部官德修养等方面存在的突出问题及其危害性，有针对性地提出了加强领导干部官德修养的途径和方向，引起听众的强烈共鸣。二是举办反腐倡廉微戏剧展播活动，传播拒腐防变正能量。区纪委会同区广电中心精心创作拍摄了《四则富有本地特色的反腐倡廉微戏剧，利用区电视节目黄金时段和户外大型LED屏幕进行展播，增进了社会大众对廉政建设的参与意识和监督意识，在全社会倡导和弘扬了抵制腐败的良好风气，受到党员干部和广大群众的好评。三是组织参观廉政文化场所，营造崇廉尚洁氛围。区属各单位自行组织干部职工参观我区“拓荒牛”廉政教育基地和“爱莲说”廉洁文化公园，彰显本土廉政文化内涵和高新区改革开放、艰苦创业、真抓实干的“拓

荒牛”精神，激发广大干部凝神聚力共创“二次创业”和廉洁城市建设新辉煌。四是深入开展廉政风险防控，加强对权力运行监督制约。全区各单位认真对照《关于加强廉政风险防控工作的实施意见》，在领导班子成员，管理人、财、物与涉及主要业务的重点科室，以及行使人事权、审批权、执法权、监管权的党员干部中全面深化廉政风险防控建设，做到核定职权底数，规范工作流程；排查风险点，评定风险等级；制定防控措施，公开接受监督，努力遏制违纪违法行为和监管责任事故的发生。五是充分学习讨论，确保纪律教育入脑入心。活动期间，我区累计征订发放《反腐倡廉教育读本》、《领导干部廉政从政指引》等学习资料1200余册，《沉沦》、《蚁贪之祸》等警示光盘70余张，各单位纷纷组织开展法纪教育和廉洁从政教育，增强了党员干部的责任意识、法制意识，增强了廉洁从政、依法从政的自觉性和反腐倡廉法规制度的执行力。

12.学习年活动总结 篇十二

为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水平。我园于2014年5月20日启动以“学习《指南》，了解孩子”为主题的宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现将我园具体的工作开展情况汇报如下：

一、成立领导小组，专人负责。

我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立以园长为组长的领导小组，幼儿园全体教师为成员的领导小组。组长负责部署工作、紧抓落实，副组长负责制定宣传活动方案、组织宣传工作的开展，由全体教工负责宣传月工作。

二、明确宣传工作的重点内容。

1.学前教育发展政策的宣传。

宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的重大意义。

2.宣传我园学前教育的发展成果。

宣传管理制度，促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《学前教育督导评估暂行办法》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。

3.宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。

行)》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教的行为。

3.向家长宣传《指南》要求，纠正“小学化”倾向。

通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

五、面向家长开展科学育儿服务 1.结合节日开展家园互动活动。

如：在“六一”儿童节到来之际，我园开展“童心之悦，快乐成长”大型庆六一活动。各年龄段根据孩子的年龄特点开展了各具特色的活动，如：小班年段“亲子互动游戏”，中班年段“水果拼盘”、，大班的“欢乐小剧场”等。为了增进亲子交流互动，我们还邀请家长参与活动，通过参与活动，观摩孩子们快乐自主的游戏和表演，使家长更加了解自己的孩子，了解我园的教育理念，深入理解《指南》中提到的“幼儿在游戏中学习，在交往中成长”。

2.开展亲子外出游玩活动。

《指南》指出：“大自然为孩子学习和探索提供了广阔的空间。经常带孩子接触大自然，让孩子感受阳光雨露、山川河流的美好，在观察花鸟树木、玩沙玩水中体验到自然的奇妙和探究的乐趣。”我园每学期定期组织孩子一起到映山红广场开展一系列活动，以萌发孩子的好奇心和探究欲望，强健体魄，愉悦心灵。

3.开展家长委员活动。

定期开展家委会活动，让家长参与到幼儿园管理中来。5月31日开展向全园家长开放日活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。

总之通过《指南》学习，促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系，提高了教师的业务素质发展，营造了孩子快乐的成长氛围，对我园的蓬勃发展起到了较好的推进作用。

罗通山镇未来之星幼儿园

13.学习年活动总结 篇十三

根据镇委的统一部署，我分局的纪律教育学习月活动，从8月9日开始，8月31日总结，历时近一个月。经过全体动员，紧扣主题，突出重点，认真学习，落实整改，教育活动形式多样，达到了预期目的。我们的学习情况汇报如下：

一、主要做法

（一）成立机构，制定方案。

8月9日我分局班子成员等干部参加举办杨和镇委、镇纪委组织的“高明区杨和镇纪律教育学习班”。为进一步落实学习班的会议精神，进一步抓好我分局的纪律教育活动，我分局党支部把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，制定一系列措施，确保教育活动落到实处：一是成立领导小组。由镇委委员、镇环运城管分局局长任组长，分管党风廉政工作的领导担任副组长，成员由分局全体人员组成，确保工作落到实处，形成一级抓一级，层层抓落实的组织机制。二是精心制定方案。结合我分局实际，制定•高明区环境运输和城市管理局杨和分局关于2012年开展纪律教育学习活动月的实施意见‣，科学安排、周密部署我分局党员干部学习纪律教育学习月活动内容和学习时间，为教育活动实效奠定了基础。三是划定教育范围。我分局纪律教育学习月活动教育对象是分局全体党员职工，对教育对象作了分类教育。对

党员干部开展以制度为重点的党性党纪教育；对其他职工开展廉政教育；重点抓班子成员的纪律教育，以此带动全体干部职工自上而下铺开纪律教育。

（二）学好文件，武装头脑。

在整个纪律教育学习月期间，按照镇委•转发镇纪委关于2012年我镇开展纪律教育学习月活动意见的通知‣（和委发„2012‟55号）要求，我们始终坚持学好理论武装头脑，作为搞好纪律教育学习月的前提。8月13日我分局组织学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话，温家宝同志在国务院第五次廉政工作会议上的讲话，贺国强同志在十七届中央纪委七次全会上的工作报告；学习了汪洋同志在省第十一次党代会上的报告、在十一届省委一次全会上和在省纪委十届六次全会上的讲话，朱小丹同志在省政府第五次廉政工作会议上的讲话，省纪委向省第十一次党代会的工作报告；李贻伟同志在市第十一次党代会上的报告、在十一届市委一次全会上的讲话和在市纪委十一届二次全会上的讲话，刘悦伦同志在市政府第五次廉政工作会议上的讲话，市纪委向市第十一次党代会的工作报告。张子兴同志在市纪委十一届二次全会上的工作报告；谭伟平同志在区第十一次党代会上的报告、在十一届区委一次全会上的讲话和在区纪委十一届二次全会上的讲话，黄棋泰同志在加强城市管理工作动员大会上的讲话，区纪委向区第十一次党代会的工作报告，苏宇同志在区纪委十一届二次全会上的工作报告；•关于领导干部

报告个人有关事项的规定‣、•关于实行党风廉政建设责任制的规定‣、•中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则‣、•†中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则‡实施办法‣、•农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）‣等党内法规、广东省•关于推进廉洁城市建设的意见‣（粤办发„2012‟22号）等。

（1）结合“廉洁高明”教育开展崇尚廉洁教育。8月15日我分局观看了反腐倡廉系列教育片和警示片，如•一手遮天下的腐败‣、•忠诚与背叛‣。分局领导还自学了毛泽东、邓小平、江泽民同志关于艰苦奋斗、居安思危、保持与人民群众血肉联系的有关重要论述，阅读了•反腐倡廉教育读本（2012）‣书籍。通过认真学习领导讲话和有关资料，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终保持对马克思主义的坚定信仰，牢固树立中国特色社会主义的坚定信念。

（2）结合践行新时期广东精神开展党的从政道德教育。大力加强政治品质和道德品行教育，引导广大党员干部模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，自觉践行“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神；参加•加快转变经济发展方式和社会管理创新全员培训暨机关党员干部修养‣课堂活动，积极运用从政道德模范开展示范教育，深刻剖析从政道德失范典型案例，引导党员干部以德律己、勤廉从政，不断增强责任意识，切实解决一些党员干部事业心不强、执行力不强、办事效率不高等问题，建立健全行为规范、文明高效的工作运行机制，规范从政行为和

道德操守。

（3）结合贯彻•廉政准则‣开展党纪政纪法纪教育。引导广大党员干部坚定正确的政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，自觉抵制和反对违背党的政治路线和方针政策的言论和行为。开展反腐倡廉法规制度教育，把•廉政准则‣等党纪法规作为学习的主要内容，增强党员干部的纪律观念和制度意识。

（4）结合贯彻•保密法‣开展保密纪律教育。我分局党支部将保密法纪宣传教育纳入纪律教育学习月活动的内容，组织党员干部尤其是领导干部和重点涉密人员，认真学习新修订的•保密法‣等法律法规，做到同部署、同检查、同落实。

二、查摆问题

在纪律教育学习月期间，我们狠抓两个重点：一是抓好领导干部的教育学习，支部班子成员全程参加教育活动，查摆存在问题，促使领导干部对“艰苦奋斗，廉洁从政”有较深的认识。二是针对存在问题抓整改。我们在这次查摆问题中认为：一是对艰苦奋斗精神认识不足，认为没有大吃大喝等铺张浪费行为就可以了，而没有认识到艰苦奋斗是我们做好各项工作的精神动力；二是精神不振、斗志不足，认为年龄偏大，任职时间长，能平稳着落，不犯什么事就可以了，没有认识到活到老学到老，刻苦改造世界观的重要性和紧迫性；三是创新精神不足，认为近几年来“三超”治理工作已经想了很多办法，“三超”现象已经得到基本控

制。没有认识到“三超”治理的长期性、艰巨性、反复性。

三、整改情况

经过近一个月来的纪律教育学习月活动，我们对上述查摆的三个问题进行认真整改，其整改情况如下：

（一）以学习贯彻科学发展观为新风，树立与时俱进、开拓创新的精神风貌，着力解决对艰苦奋斗精神认识不足的问题。我分局班子成员带头兴起学习贯彻科学发展观新高潮，认真实践“三个代表”重要思想，牢记“两个务必”，树立共产主义的远大理想和坚定信念，脚踏实地地为全面建设“幸福佛山”而不懈努力，使党员干部树立正确的世界观，人生观，价值观；做到立党为公，执政为民，艰苦奋斗，在本职岗位上默默奉献。

（二）以落实科学发展观为动力，不断探索打击超载超限超高的新举措，着力解决“三超”治理工作创新精神不足的问题。成功地尝试了：建立守法企业、村居、个人，建立了信息通报制度和举报奖励等活动，取得综合治理经验，但对“三超”偶然事件和突发个案缺乏对其必然性的认识等方面，调查了解还不够，对超载的动向和规律的认识还是肤浅的，工作的预见性措施还不够有力。因此，我们要从本地实际出发，不断调研了解当地特色，掌握“三超”治理的主动权。推动我镇“三超”治理工作深入开展，为创建文明城市提供良好的社会环境。

（三）以深入学习科学发展观为指导，建立一支学习型的党员干部队伍，着力解决精神不振、不求上进、缺乏斗志等不良作

风的问题。当前，要着重解决党员干部中在读书学习理论自觉性还不够高，不愿学、不真学、应付学等在一些同志中表现还较突出的问题。从要我学向我要学的思想认识转变，首先要在党员干部队伍端正学习态度，改造世界观，跟上新形势的重要性的认识。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，古人朱熹就点出读书学习的重要性。科学的信仰来自于深入的学习，改造世界观，做好各项工作，要求不断的学习积累，才能心态平衡，视野开拓。其次要完善学习制度，要坚持每周半天的学习日制度。在当前，要以学习科学发展观为主要内容，要全面地学，系统地学，坚持以马克思主义的科学态度和创新精神来学，着力掌握科学发展观这一系统的科学理论，指导我们党员干部队伍努力践行科学发展观，使分局全体人员认真做到理论联系实际，艰苦奋斗，高效廉洁从政，为杨和镇建设“贸工游重镇，生态休闲胜地”作出积极贡献！

高明区环境运输和城市管理局杨和分局

14.学习年活动总结 篇十四

根据《三角镇2012年开展纪律教育学习月活动实施方案》（角委[2012]11号）文件的有关要求，三角镇教育事务指导中心党支部高度重视，精心组织，广泛动员，扎实工作，在全办人员和各中小学中开展纪律教育学习活动。通过活动的开展，组织纪律进一步强化，集体力量得到了进一步凝聚，务实作风得到了进一步转变，工作热情得到了进一步激发，为我镇教育事业科学发展奠定了坚实的组织纪律基础，现教育学习月工作总结如下：

一、加强组织领导，指导思想明确

开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重大举措。我们的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观。为了更好做好统筹安排，强化管理，形成齐抓共管的局面，成立了三角镇教育事务指导中心党支部纪律教育学习月活动领导小组，由主管教育的党委委员谭荣伟担任组长。在教育事务指导中心支部中，重点开展权力观和群众观教育，增强拒腐防变和抵御各种风险的能力，改进作风，提高效率，切实做到为民、务实、清廉。党员干部带头学习，带头参加有关教育活动。常抓落实，保证各项活动扎实进行，取得了良好的成效。

二、健全制度，落实各项教育活动

为培养和增强全体工作人员的廉洁意识，加强自身的制度建 1

设，我们把纪律教育学习内容具体到教办的工作计划中，确定了相关的学习制度，明确具体的学习教育内容。特别要求党员干部以身作则，率先垂范，加强对纪律教育学习活动情况的检查监督，总结和激励，真正做到有章可循。

1、开好动员会。召开纪律教育学习月动员大会，全体人员参加了会议。会议学习了上级有关文件精神，并对教育活动作了具体部署，使整个纪律教育活动目标明确，认识到位，责任到人。

2、定期组织人员开展专题学习会。认真学习和领会相关文件的内容及精神，并结合自身工作实际查找不足，对照整改。同时，要求全体工作人员共同学习《反腐倡廉教育读本》、《广东党建》等书刊，提高政治理论水平，进一步增强实际解决问题能力。

3、组织观看纪律教育宣传片。让全体工作人员从勤廉兼优的正面案例中学习榜样，从违纪反面案例中吸取教训，并把自己学到的东西融入到实际工作中。

4、明确廉政建设责任制。强化反腐倡廉工作，进一步落实党风廉政建设责任制，落实责任追究制度。提高工作人员的素质，树立良好的职业道德规范，教育工作人员正确行使职权。

5、组织形式多样的参观学习活动。将学习的势头延伸，出外进行参观学习活动。在参观学习中长见识、促交流，从对照比较中找不足，从先进榜样中借鉴经验。

6、帮助群众解决一些实际问题。把纪律教育与解放思想、落实科学发展观结合起来，改进作风，从根本上解决问题，求真

务实地推进教育工作的开展。把群众关心的热点难点问题作为活动的落脚点，帮助群众解决一些实际问题。

7、把纪律教育学习月活动的学习成果与制度建设结合起来。注重着眼于健全长效机制，巩固扩大教育学习成果，结合查摆出来的问题，从制度层面上查原因、找不足，在改善服务态度、推行政务公开、提高办事效率、转变管理方式、规范行政行为、坚持廉洁行政等方面，建立健全了符合科学发展观要求的工作机制。

三、加强学习，提高全体党员干部的思想觉悟

我们一贯重视纪律教育，积极抓好学习制度的建设，以此提高全体人员的廉洁修养和观念。制定了相关的学习计划，领取和印发了教育活动的资料。

1、学习党的十七大报告和新党章等。学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委第五次全会上发表重要讲话，在总结我党反腐倡廉和作风建设实践经验的基础上，提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求。学习贺国强在中纪委五次全会上的工作报告，汪洋在省纪委十届四次会上作重要讲话，深刻理解其重要意义，坚持改革创新，着力在重点领域和关键环节建章立制。要密切关注反腐败斗争中的新趋势、新动向，针对腐败易发多发的重点领域和关键环节，大胆进行改革攻坚和制度创新，不断拓展源头治腐领域，为深化改革扫清制度障碍。坚持系统构建，着力提高制度建设的质量和水平。要加强整体规划，注重整体性，最大化发

挥整个惩防体系的功能；注重关联性，最大限度减少滋生腐败的制度漏洞；注重层次性，大力压缩自由裁量权的行使空间；注重统一性，实现制度的有序化、体系化。坚持狠抓落实，着力提高制度的执行力。要完善宣传教育机制，增强制度执行的自觉性。完善保障机制，增强制度执行有效性。完善惩处机制，增强制度执行的权威性。

学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》等，通过交流，干部职工深刻领会了学教活动的目的和意义，增强了反腐倡廉和严以自律责任感，更加筑牢了廉政勤政思想防线。

2、正面与反面教育相结合。我们坚持正面教育为主，结合市镇有关活动，广泛深入地开展学习活动，反面教育是正面教育的辅助手段，观看了电教教育片、宣传图片等，进一步增强依法行政、廉洁从政意识，切实增强纪律和法制观念。

3、开展“读书思廉”、“谈身边的廉洁党员”、“廉政建设在校园”等主题讨论会，引导党员教师努力实践“三个代表”重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观以及权利观、地位观、利益观；加强纪律观念、法制观念和廉洁意识。

4、廉政教育谈话。由党支部书记杨利辉同志对学校中层以上干部进行一次“廉洁从政”为主题的集体廉政教育谈话；学校中层以上干部对科组进行一次以“廉洁从教”为主题的集体教育谈话。

5、灵活安排，处理好工作与学习的关系。为了使纪律教育学习不影响工作人员的正常工作，正确处理好工学关系，采取了多种方法，灵活安排学习和工作。一是自学为主，教学为辅。以自学作为主要的学习方式，鼓励工作人员平时多想、多问、多议，收集疑难，待集中学习时统一解决；二是制定计划，分段完成。分散学习虽然可以保证学习不影响工作，但是难以把握学习的进度。为了解决以上问题，制定了整个学习月的学习计划，明确每个阶段学习的任务，对学习实行分段管理，确保按时完成学习任务；三是加强检查，保证质量。为了确保学习的成效，保证工作人员学有所获，我们还通过集中学习、谈话等方法定期对的学习情况进行检查。

6、互相学习、共同提高。结合活动的实际，我们开展了“纪律教育在身边”等主题讨论会，在会上畅谈学习心得，各抒己见，开展批评和自我批评，从而提高了全体工作人员的纪律教育意识。

四、存在问题及时整改，在总结中不断提高

认真开展批评和自我批评，找出教育线或个人存在的问题，针对查找出的问题，及时进行整改，并且拿出了具体的整改方案和规定了整改期限。全体工作人员真正做到艰苦奋斗，廉洁自律，干净干事，依法行政。对于工作中的成绩和经验，我们也进行了及时的总结，在学习讨论会上交流，从而使全体同志，特别是党员干部树立了正确的人生观、价值观、世界观，提高了纪律观念

和廉洁服务意识，保证我镇教育事业各项工作顺利开展。