活动策划笔试题

2024-11-19

活动策划笔试题(12篇)

1.活动策划笔试题 篇一

太阳谷策划中心试题(策划常用理论知识)

一、填空题:(每空1.5分,计60分)

1、CI系统

CI是英文Corporate Identity的简称,意译为企业形象识别或品牌形象识别。CI又称作CIS,是英文Corporate Identity System(企业识别系统)的简称。CI是指企业有意识有计划地将自己企业或品牌特征向公众展示,使公众对某一个企业或品牌有一个标准化、差异化、美观化的印象和认识,以便更好地识别,达至提升企业的经济效益和社会效益。

CI由MI、VI、BI组成。

他们分别是:MI(理念识别系统)、VI(视觉识别系统)、BI(行为识别系统)形象一点说,CI就是一支军队,MI是军心,是军队投入战争的指导思想,是最不可动手的一部分;VI是军旗,是军队所到之处的形象标志;而BI则是军纪,它是军队取得战争胜利的重要保证。

2、SWOT分析法

SWOT分析法又称为态势分析法,它是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的,是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。SWOT四个英文字母分别代表:

(优势(Strength))、(劣势(Weakness))、(机会(Opportunity))、(威胁(Threat))。

从整体上看,SWOT可以分为两部分:第一部分为SW,主要用来分析(内部)条件;第二部分为OT,主要用来分析(外部)条件。将调查得出的各种因素根据轻重缓急或影响程度等排序方式,构造SWOT矩阵。

3、5W2H法

做任何工作都应该从5W2H来思考,有助于我们的思路的条理化,杜绝盲目性。这七个方面分别是:

(Why:为何)(What:何事)(Where:何处)(When:何时)(Who:何人)(How:如何)(How much何价)

该方法包含了品牌从战略2W(WHO、WHY)到策略3W(WHAT、WHEN、WHER)直至战术1H(HOW)的完整运作系统,在加上另一H(HOW MUCH)即品牌预算,实际就是一个完整的品牌运作全案!

4、马斯洛需求理论

美国心理学家马斯洛所首创的一种理论。

马斯洛提出需要的5个层次是:

1.(生理需要),是个人生存的基本需要。如吃、喝、住处。

2.(安全需要),包括心理上与物质上的安全保障,如不受盗窃的威胁,预防危险事故,职业有保障,有社会保险和退休基金等。

3.(社交需要),人是社会的一员,需要友谊和群体的归宿感,人际交往需要彼此同情、互助和赞许。

4.(尊重需要),包括要求受到别人的尊重和自己具有内在的自尊心。

5.(自我实现需要),指通过自己的努力,实现自己对生活的期望,从而对生活和工作真正感到很有意义。

心理学是营销学基础,对人类需求层次理论的高度把握能更好的为营销服务。

5、麦克尔•波特竞争理论

哈佛商学院的教授——麦克尔.波特提出的竞争理论:一个企业要在市场竞争中取得优胜地位,有三种战略可供选择:(最低成本)、(差异化营销)、(市场集中),为企业的战略定位提供了构架。

6、蓝海战略

W.钱•金和勒妮•莫博涅教授合著的《蓝海战略》一书中,“红海”是竞争极端激烈的传统市场,而蓝海战略则是企业(超越传统产业竞争)、开创全新的市场的企业战略。但“蓝海”也不是一个没有竞争的领域,而是一个通过差异化手段得到的崭新的市场领域,在这里,企业凭借其创新能力获得更快的增长和更高的利润。

7、定位理论

创始人特劳特与里斯。定位起始于产品,但并不是对产品本身做什么行动。定位是指要针对潜在顾客的心理采取行动,即要将产品在潜在顾客的心目中(确定一个适当的位置)。定位的真谛就是“攻心为上”,消费者的心灵才是营销的终级战场。要抓住消费者的心,必须了解他们的思考模式,这是进行定位的前提。

8、木桶理论

所谓“木桶理论”也即“木桶定律”,其核心内容为:一只木桶盛水的多少,取决于桶壁上(最短)的那块。

9、4P理论

营销学中4P理论为企业的营销策划提供了一个有用的框架。它的提出是自上而下的运行原则,站在企业立场,重视产品导向。4P分别是

(产品);(价格);(渠道);(促销);

10、4C理论

4C理论是由美国营销专家劳特朋教授在1990年提出的,它以消费者需求为导向。它强调企业首先应该把追求顾客满意放在第一位,其次是努力降低顾客的购买成本,然后要充分注意到顾客购买过程中的便利性,而不是从企业的角度来决定销售渠道策略,最后还应以消费者为中心实施有效的营销沟通。

4C分别是:(顾客)(成本)(便利)(沟通)

二、理解题:(每题10分,计20分)

1、谈谈你对低碳微排事业的认识,对其实施的必然性与紧急形势等给予你的看法,并对低碳微排事业的推广提一些建议并简述你能做哪些?

2、说说你对现代策划的认识并简述一个策划过程中的关键性步骤?

三、应用题:(每题20分,计20分)(课后题)

中国太阳谷已成为世界上最著名的低碳微排圣地,根据目前太阳谷规划现状(现有运营业态),你认为如何运营能够使更多的人来此感受微排理念,传播微排理念?

2.活动策划笔试题 篇二

我国基础教育现行课程体系就课程评价而言, 可以说是充分发挥了考试等量化评价方式的作用和评价的社会选拔功能, 但对课程评价的发展功能重视不够, 评价方式和技术比较单调。改革课程评价的理念与方法是我国基础教育课程改革的关键环节。 尽管新课程改革已经实施了十余年, 但“为考试而教、为考试而学”的阴影依然笼罩我国基础教育。我们不得不再一次面对一个老问题:教育的根本目的究竟是选拔, 还是发展? 素质教育的本质是促进每一个学生全面发展、健康发展。教育的根本目的是促进人的发展。首先是每一个学生的身心获得健康的发展, 然后让他们接受社会的选拔、迎接市场经济的挑战。这意味着课程评价观的根本转型:由竞争本位的、分等排列为核心的评价观转向以人的发展为核心的评价观。建构发展性、多元化的课程评价体系是我国基础教育课程改 革的重要目标。那么究竟怎样的教育课程评价才是以人的全面发展为目的的呢? 综合活动测试就是在教育改革的大背景中出现的一种新型的评价尝试, 旨在现实环境或模拟现实环境中, 学生运用多元智能解决现实生活中的数学问题。

二、研究设计

(一) 概念界定。

本研究中的“综合活动测试”是指在一年级数学学科开展以数学研究性活动作为评价依据的阶段性评价。

1.评价基本流程

(1) 教师开发教材资源而设定研究问题。

(2) 学生组建研究小组 (一般是2—4人小组) 。

(3) 组内制订活动方案 (由于学生年龄局限 , 活动方案以口头为主, 配合书面提纲形式) 。

(4) 实施活动方案。

(5) 汇报与交流。

(6) 教师观测全过程, 实施过程性评价和成效性评价。

2.评价原则

(1) 随时监控的原则。本原则是与纸笔测试评价有本质上的不同。研究性活动开始后, 学生的许多表现不仅不是尽善尽美的, 反而可能会出现大方向的偏差。老师不仅是一个评价者, 更是一个参与者, 对活动要有针对性地加以指导, 让学生体验探索和发现的基本过程。对有问题的方案, 教师和学生共同找到问题的症结并寻求合适的方式, 反复研讨, 预见得失, 进行修改。

(2) 合作共识的原则。综合活动测试充分体现合作, 以小组合作为主, 学生个体研究为辅, 同时支持学生寻求各方面资源的帮助 (如:老师、家长、网络等) 。参与研究活动, 不仅能增加研究的深度和广度, 而且对学生的交往能力进行评价与培养。

(3) 开放性的原则。综合活动测试的内容是开放的, 评价教师只是提出一个较为宽泛的研究主题, 研究的内容可以是学生在这一主题下根据生活经验和兴趣爱好自己选择的。

综合活动测试的时间是开放的, 一般控制在三五天。

综合活动测试的结果是开放的, 这样的测试没有统一标准的答案, 教师的评价也没有整齐划一的定量评价, 只有充满感情的评价性语言。

(二) 研究目标。

在小学一年级综合活动测试, 主要是准备在以下几方面有所改进与突破:

1.评价的功能由侧重选优转向侧重发展 , 更关注学生的学习策略、表现机会、自我认识等, 让学生在现有基础上谋求实实在在的发展。

2.以质性评定统整 、取 代量化评定 , 带动教师中心 、内容 驱动的课程向学生中心、探究驱动的课程转化。

3.强调评定问题的真实性、情境性, 以便培养学生对现实 生活的领悟能力、解释能力和创造能力。

4.既重视学生在评定中的个性化反应方式 , 又倡导学生 在评定中学会合作, 使发展个性、学会合作与交流有章可循。

5.评 定不仅重视学生解决问题的结论 , 而且重视得出结 论的过程, 为教师进行针对性教学提供保证。

三、实践操作

(一) 实验内容。

一年级学生数学学科阶段性测试分别采用综合活动测试和采用纸笔测试, 在以下指标中体现出来的差异性。

1.知识的掌握:学期数学知识目标的掌握情况。

2.知 识与实际生活的联系 :学期知识与实际生活联系的 程度。

3.对数学学习的喜爱程度:入学到学期结束数学情感 (喜 欢与不喜欢) 的增减。

4.解题策略:能用简单的语言或符号表达思考过程的程度。

5.自我评价与展望:学生对自己评价与展望的能力。

(二) 实验过程。

1.本实验随机选取时代小学一年级两个班 , 分别作为实验班和对照班。 (入学时进行过均等分班处理) 就数学学科 (浙教版《数学》第一学期) 各方面情况进行研究。

2.实验班一个学期中的三次单元测试和期末测试均采用综合活动测试的方法对学生进行评价, 而对照班一个学期中的三次单元测试和期末测试则采用常规的纸笔测试方法进行评价。

3.在一个学期学习结束后 , 对实验班和对照班分别进行一次专项纸笔测试, 一次书面调查, 并对50%的学生、20%的家长进行访谈。

4.为了便于弄清本实验对学生所产生的影响和问题, 有部分内容在其他小学一年级随机班中进行相同测试与访谈。 (数据加入对照班统计)

四、研究成效

(一 ) 实 验 结 果 表明 , 实 施综 合 活 动 测 试对学生 在 实 际 生活中运用数学知识有着较大的帮助, 提高了学生解决真实生活中的真实问题的能力。

访谈表明, 实验班的孩子全部能迅速、顺利地将数学中抽象的内容与实际生活联系起来, 而对照班的孩子中能做到的比例只占总数的67%, 且平均所需时间比实验班孩子多1分钟以上。实验中意外地发现, 实验班的孩子认为数学是最重要学科的人数远远超过对照班。

因为综合活动测试要求学生必须将数学知识与学生的实际生活相联系, 所以实验班的学生个个能够信手拈来, 不费什么力气。对照班的学生虽然在课堂上、纸笔测试中也有过类似的训练, 但课堂上和纸笔测试中的机会毕竟是有限的, 参与的学生不可能是全部, 课后有没有巩固, 所以有相当一部分孩子遇到这样的问题时, 表现得不知所措。可见, 为评定创造真实性、情境性, 有利于学生增强对现实生活的领悟能力、解释能力和创造能力, 同时也能给予学生更多的体验与表现的机会。

(二 ) 实 验 结 果 表明 , 实 施综 合 活 动 测 试 可 以 帮助 学生 较好地完善自我意识, 通过评定增强自我认识和自我教育、自我进步的能力。

调查表明, 实验班孩子的自我评价能力大大好于对照班, 能给予自己一个正确评价的人数占总数的95%, 远远高于对照班的37%, 实验班的孩子大多能马上对自己某一个阶段的数学学习进行评价, 还能举例说明。甚至不等你提问马上能说出“如果在哪方面怎样, 就更好了”类似的话。对照班的孩子遇到同样的问题, 大多不知从何说起。

问孩子 (特别是低段的孩子) :“你最近学习怎样? ”回答不上来或是说了半天不知所云是我们经常预见的情况。在综合活动测试的研究中, 研究人员专门加入了每次活动的自评、小组评价表格, 让孩子们完成, 采用自评与他评相结合的方法, 让孩子逐步对自我有一个正确的认识, 不仅能让教师对孩子的评价更为全面, 更能培养孩子自我评价、自我估计、自我改进的能力。实验证明, 实验班的孩子自我评价的能力确实有很大程度的提高, 也充分体验在学生在原有水平上有所提高。

(三) 实验结果表明, 实施综合活动测试能让教师有更多、更具体的渠道了解学生数学学习的方方面面, 及时改进教学策略, 使学生成为课堂的主体真正落到实处。

实验表明, 在纸笔测试水平上实验班与对照班无明显差异, 但在订正题的再出错率上, 实验班低于对照班。

由于综合活动测试中的探究任务是真实的数学综合, 不仅各探究要素紧密相关, 而且学生的探究行为会产生结果反馈;教师对学生活动中出现的问题及时进行反馈指导, 并寻找解决方法, 实施针对性措施。反馈比对照班更快, 师生交互更强, 所以集中体现在再出现题的正确率实验班明显高于对照班, 充分体现课程以学生的需要为中心、探究驱动的课程特点的优越性。

(四 ) 实 验 结 果 表明 , 综 合 活 动 测 试 形式 本 身非 常 受 到 学生的喜爱, 从很大程度上减轻学生心理上的课业负担。同时也有利于学生了解到学科之间的关系, 不仅提高学生数学学习的兴趣, 而且提高整体的学习兴趣。

实验表明, 10%左右的一年级学生有些惧怕纸笔测试, 但没有一个学生惧怕综合活动测试。学生通过综合活动测试, 体会或了解到了学科之间的关系, 而对照班的孩子却无此认识。实验班的孩子在完成活动性作业的时候需要充分运用到各方面的知识和能力, 自然而然地感觉到数学与其他各门学科是具有非常密切的联系的, 这比起我们以往苦口婆心的教育孩子学习每门学科都要认真, 和家长一次又一次地沟通每门学科都很重要, 没有主课与副课之分, 要生动许多, 事实证明效果很明显。只有朝着这个方向继续努力, 才能让孩子在真正意义上接受素质教育, 让孩子的个性得到充分的发展。

五、课题收获

(一) 初步探索出一种行之有效的小学数学阶段性评价形 式。

实验证明, 综合活动评价是一种根据学生的差异, 以“成功体验”为依据, 以各层学生“最近发展区”为标准, 确定不同的评分标准进行分层评价, 要求差异性、及时性和鼓励性的新型评价方式。

(二) 从根本上转变教师的观念, 推动课堂教学的变革。评价方式的改变, 推动课堂教学形式、作业形式的变革。以探究为核心, 以建构为基础的高效课堂正逐步产生。

(二 ) 通过一个阶段的实 验和研究 , 促进教师教育 思想的变革。

3.活动策划笔试题 篇三

原创试题:药物Q可抑制HE细胞增殖,但因有较大毒副作用而使其应用受到限制。为确定另一种能抑制细胞增殖的新药Tet的抑制效果,研究者提出了以下实验思路。

(1)分组。

甲组:培养液+HE细胞+生理盐水

乙组:培养液+HE细胞+ X

丙组:培养液+HE细胞+适宜浓度Tet试剂

每组设置若干个重复样品。

(2)每组样品放置在Y环境中,恒温培养一段时间。

(3)测定每组样品OD值(反应活细胞数量),并统计分析。

(要求与说明:答题时用Q、Tet、OD表示相关名词,不考虑加入药物后的体积变化等误差)

请分析回答:

(1)实验中选择的HE细胞应具 能力。

(2)实验思路中使用的X试剂和Y仪器分别是 、 。

(3)预测实验结果及结论: 。

一、 基于试题素材的分析

1.素材来源

试题背景材料出自《中华实验外科杂志》“粉防己碱对皮肤瘢痕组织细胞增殖和凋亡的影响”。[1]

2.素材选择原因及策略

首先,符合试题命制的真实性原则。试题以科学研究的现实问题为载体,避免学习内容机械化和抽象化,有利于公平、客观地考查学生的知识水平,能有效提高试题的信度、效度和区分度。同时,也体现了生物学知识与技术、社会的联系,渗透STS教育理念。

其次,符合试题命制的新颖性原则。试题情境新颖,紧扣学科前沿,特别是试题中运用的阳性对照这一重要且新颖的思维方法,这有利于培养学生的知识迁移能力和分析、解决实际问题能力,侧重能力考查。

再次,符合生物学新课程倡导的探究性原则。实验是考查学生探究能力的最好平台,是培养学生创新能力的良好途径。结合该试题可以使学生体验科学研究的一般过程,强化科学探究的意识,促进学生学习方式的转变。

二、基于学生答题反馈的分析

(1)分裂或增殖(此处部分学生回答“分化”,主要原因是分裂和分化的概念辨析错误)。

(2)适宜浓度的药物Q(此处部分学生回答“不添加试剂”,主要原因是不清楚药物Q在实验中起阳性对照作用)、CO2培养箱(此处主要有两种错误回答,第一种是回答“恒温培养箱或光照培养箱”,主要原因是混淆植物组织培养和动物细胞培养的差异;第二种是回答卡氏瓶,主要原因是不熟悉动物细胞培养的基本过程,不能灵活应用所学生物学知识)。

(3)由于该实验为探究性实验,所以结果有三种可能性:①若三组OD值,甲>丙>乙,则药物Tet有抑制作用,但抑制效果不如药物Q;②若三组OD值,甲>丙=乙,则药物Tet和药物Q的抑制效果相似;③若三组OD值,甲>乙>丙,则药物Tet抑制效果优于药物Q(此处主要有两种错误回答,第一种是只考虑了其中一种结果,主要原因是将本试题理解成验证性实验,未考虑到实验结果具不确定性。第二种错误回答是同时考虑了药物Tet有无毒副作用和有无抑制效果或抑制效果强弱两个角度,所以出现了6种甚至9种可能结果,主要原因是审题不清,其实题目中已明确该实验目的只是确定能抑制细胞增殖的新药Tet的抑制效果强弱,而无需考虑该药物的毒副作用)。

三、基于试题设计的分析及策略

首先,利用科研论文为试题命制的素材需规避复杂的实验原理和步骤。科研论文是科研成果的体现,而科学研究是一项原理复杂、技术含量高、周期长的工作。本试题素材论文的研究目的是,探讨粉防己碱(Tet)对皮肤创面愈合瘢痕组织细胞增殖周期和凋亡相关基因bcl-2 表达的影响,研究步骤包括建立动物模型及分组、染色观察细胞增殖、检测细胞周期和凋亡蛋白表达率等。背景材料和复杂的实验方法并不是我们的测量目标,对此相关内容在命制试题时应采取规避处理。同时,减少被试者对背景材料的熟知程度,也有利于减少系统误差。[2]但命题者在对材料处理过程中,始终要确保试题科学性,科学性是创新试题的首要标准,否则创意再好的错误命题都是失败的。

其次,试题的语言表述应简洁规范,不存在无效信息。命制原创试题的一个重要策略是试题信息简约化,要有利于被试者进行趋同思维而不产生歧义。这样,一方面可以减少试题阅读量,另一方面使被试者获得清晰的解决问题的信息,才能突显能力考查。[2]为此笔者在命制该试题时,参考了2011年浙江省理科综合高考实验与探究试题的文字表述,但从被试者答题反馈中可以看到,本试题在表述上仍存在不足之处,试题中“有较大毒副作用而使其应用受到限制”就属于无效信息,在一定程度上干扰了被试者的思维方向,这种无效信息可以删除。

再次,在问题设计上应体现知识和能力并举的指导思想。试题考查了实验材料性质、对照方法、动物细胞培养方法和实验结果预测等四个方面。其中实验材料性质和对照组的设计主要考查被试者获取和分析试题信息的能力;动物细胞培养需CO2培养箱考查了被试者利用教材知识解决实际问题的能力;实验结果预测考查了被试者的发散思维和创新能力。在考查学生所学生物学知识的基础上,也侧重对被试者的能力考查。

此外,试题问题设计还应体现层次梯度,遵循从易到难原则,贴近被试者的思维习惯,有利于保证试题的信度和效度。

科研论文极大地丰富了试题命制的素材来源,但创作一道好题,还需命题者具有较强的专业知识和命制技巧,以及对教材的深刻理解和对学生思维习惯的准确把握。科研论文为创作实验与探究纸笔测试题提供了广泛资源和全新视角,以此为素材的命题思路值得继续研究与探索。

参考文献:

[1] 刘德伍,李国辉,刘德明. 粉防己碱对皮肤瘢痕组织细胞增殖和凋亡的影响[J]. 中华实验外科杂志,2004,21(6):664-665.

4.中科软笔试题和面试题 篇四

2、你的长期的人生规划

3、你对加班的看法?你曾经长期加班?

4、你心目中理想的公司怎么样?理想的工作环境?理想的同事关系?

5、你认为激励你努力工作的因素都有那些?

6、假设你发现别人不诚实(与工作有关),你会怎么办?

7、你的最大的缺点是什么?有什么专业特长?喜欢体育运动吗?

8、什么是管理信息系统?你认为管理信息系统的`重点是什么?

9、什么是数据库?什么是关系型数据库?描述什么是主

10、假如你是质检员,怎么对自行车进行检查?若要保证质量必须要检查的三个部件,你认为是什么?

11、给出一段文字描述,画出ER图

12、根据程序流程图,使用最少的路径,覆盖最多的语句

数据库题(给出了两个表成绩表和课程表)

1、说明主键、外键的作用,索引的好处与不足?

2、创建表

3、查询成绩小于60分的学生姓名和学号

4、查询成绩小于60分的学生姓名和课程名

5、查询平均成绩并排序

面试题:

1、自我介绍并描述你认为做得成功的两三个项目

2、你三年的职业规划

3、描述TD、QTP、工具的测试流程

4、描述登陆脚本的录制过程

5、LR脚本的组成

6、缺陷报告的组成要素?

7、对缺陷怎么进行分析解决?

8、测试从哪个阶段开始介入?

9、项目测试的基本流程?

5.香港电信笔试题 篇五

servlets,JavaServerpage,JavaBeans,Enterprise JavaBeans, how do you think these technologies are work together or are applied in the development of an internet-based application(25marks)

2.In your opinion ,what do you think are the advantages or benefitsof using an object-oriented approach to software development? how do you think those benefits can be achieved or realized?(15marks)

3.In designing your classes, given the choice between inheritance and aggregation which do you choose(15marks)

4.How would you work around the lack of multiple inheritance feature in Java(15marks)

5.What would you consider to be the hardest part of OO analysis and design and why(10marks)

6.How do you keep yourself up to date with the latest in software techonogy, especially in the field of software development(10marks)

7.What si your career aspiration? Why do you think this E-Commerce Development Center can help you in achieving your career goals(10marks)

6.油漆技工笔试题 篇六

油漆技工笔试试题

测试时间:60分钟 应聘岗位________ 姓名:_______

一、选择题(30*1.5=45分)

1、油漆存储区应该(B)

A、防水 B、防火 C、密封 D、安装空调

2、当从一个大的容器向小的容器里倾倒油漆时,应该把容器(C)A、放在一个平面上 B、倾倒前开口放置一小时 C、放在地上或绑在一起 D、泵干

3、喷漆区禁止吸烟,主要是因为(A)

A、油漆和有关溶剂是易燃品 B、吸烟影响他人健康 C、烟灰会落到已经喷漆的表面上 D、吸烟会引起疾病

4、当易挥发性有机物干燥时,它们会释放出(D)A、放射线 B、重金属 C、灰尘 D、有毒气味

5、下面哪一个物质不是有害垃圾(A)

A、砂纸 B、油漆漆层 C、脏电动机油 D、稀料

6、喷漆区应该距离明火、电器、火花及其他火源至少(D),并且通风良好。A、1米 B、3米 C、5米 D、7米

7、对于汽车的密闭结构应该采用何种工具进行防腐蚀材料喷涂(B)A、悬浮微粒式喷枪 B带尼龙软管的压力喷枪 C、海绵块 D、油漆刷

8、为了使金属具有防腐蚀性能,在进行涂层前,在金属表面施加什么材料?(A)A、金属清洗剂和转化涂料 B、用MIG焊炬加热 C、油漆层和密封剂 D、填隙密封和干净水

9、通常,喷枪与喷涂表面之间的距离是(B)

A、4-6in.(102-152mm)B、6-8in.(152-204mm)C、12-14in.(305-357mm)D、14-24in.(357-610mm)

10、在喷漆房中,哪种装置用于调节空气压力(B)

A、调节器 B、变压器 C、空气过滤器 D、油水分离器

11、有些工人使用喷枪时像刷漆一样,有一种坏操作习惯是(A)A、弧形 B、触发 C、叠和 D、行程

12、压缩器的储气罐应该每天放气,这是为了去除(C)A、油 B、空气和油 C、水分 D、灰尘

13、在喷漆房使用什么类型的照明灯?(C)A、卤灯 B、荧光灯 C、白质灯 D、防焊灯

14、喷枪中由()控制空气开关。

A、液体控制阀 B、喷涂控制器 C、空气阀 D、导流版

15、卡车上常采用何种底层涂料?()

A、丙烯酸清漆底层涂料---腻子 B、醇梭树脂类腻子后采用锌烙酸盐度层涂料 C、清漆底层涂料 D、醇酸瓷漆底层涂料----腻子

16、无光泽添加剂的作用是什么?()

A、降低漆层的光泽 B、增加漆层的来久性 C、降低油漆的粘性 D、增加油松层的金属感

17、在面层瓷漆打磨前,醇酸树脂瓷漆底层涂料应干燥多长时间?(B)A、2h B、6h C、24h D、一整夜

18、清漆油灰怎样涂抹?(B)A、厚涂层 B、薄涂层 C、交叉涂层 D、部分重叠行程

19、瓷漆有用什么方法干燥?()A、聚合反应和蒸发 B、蒸发

C、快速蒸发还原剂 D、以上全部不采用

20、在漆层面上喷涂清漆层的作用是什么?()

A、保护漆层防止酸雨和紫外线的侵蚀 B、保护漆层不受划伤 C、提高漆层的抗冰雹能力 D、覆盖漆面上的缺陷

21、修理基涂层/透明涂层漆面时,因采用何种底层涂料----腻子?()A、清漆底层涂料----腻子 B、丙烯酸清漆底层涂料----腻子 C、瓷漆底层涂料----腻子 D、氨基甲酸乙脂底层涂料----腻子

22、何种油灰是用来填补基涂层/透明涂层的小缺陷。()

A、车身填补剂 B、聚脂类油灰 C、清漆类油灰 D、以上全部不是

23、在湿打磨时,下列哪种磨料效果最好?()A、氧化铁 B炭化硅 C、氧化铝 D、氧化锆

24、砂纸背面所印刷的数字含义是什么?()

A、砂纸的尺寸 B、保质期 C、磨料的粒度 D、生产厂家

25、磨料在砂纸上用什么固定?(C)

A、摩擦力 B、油漆 C、粘合剂 D、塑料固定夹

26、橡皮刮板的用途是什么?()

A、把磨料撒在砂纸上 B、在湿打磨过程中,刮去水和泥浆 C、干打磨时,消除灰尘 D、固定砂纸

27、使用()工具可以除透明漆面的下垂?

A、湿石块 B、车身磋 C、污物磋 D、砂纸

28、木纹图样是用什么材料制成的?(A)A、聚乙烯 B、薄木材 C、薄橡胶 D、金属

29、漆膜中出现气泡的原因是(D)

A、空气流中的油渍 B、空气管道中的水分

C、在车身材料和喷漆面板之间的温度变化 D、以上的全部

30、薄边的用途是什么?(B)

A、打磨锈蚀的板件 B、在开裂油漆处打磨斜边 C、打磨板件的边缘 D、抛光板件

二、判断题(20*1=20分)

1、与动力打磨机相连的真空系统是用来吸走打磨和抛光所产生的灰尘。(√)

2、吸力进给式喷枪不能用于喷涂很多不同类型的油漆材料。(×)

3、在喷漆过程中,关键是掌握喷枪的行程和触发时刻。(√)

4、为了使喷枪能够正常使用,必须经常进行清洗和润滑。(√)

5、喷射图样可以通过空气扩展阀和液体调节阀调整。(√)

6、喷漆房的过滤器应该定期更换,以保证空气清洁。(√)

7、变压器用于调节空气压力,快速接头用于连接设备和软管,以传递需要的空气。(√)

8、打磨或喷涂不同类型的油漆时,均不必配带呼吸器。(×)

9、红外线烘干设备用于加快干燥的进程。(√)

10、底层涂料可以给面层涂料提供最大的吸附力。(√)

11、常有的油灰有两种:釉料油灰和聚脂油灰。()

12、密封剂是用来密封表面,防止溶剂进入旧的油漆层中。()

13、还原剂和稀料的种类较多,在不同的温度下,蒸发速度基本相同。()

14、油漆由颜料、树脂和溶剂组成。金属颗粒、支母、珍珠粉和微颗粒可以增加漆面颜色的美感。(√)

15、油漆的粘度不能决定了油漆的喷涂方法。()

16、油漆是常采用多种添加剂。柔性添加剂可以增加油漆的柔韧性。无法泽添加剂用来降低油漆的光泽。()

17、在使用油漆去除剂分离或录离旧漆面时,没有必要用遮盖纸保护汽车上不剥离的部分。()

18、对于腐蚀的区域,喷砂可以去除锈蚀。()

19、用金属调节剂酸洗金属表面,并不能增加油漆的附着力。()

20、车辆应该用压缩空气清洁。使用的工具为喷枪和旧布,其中旧布用于收集汽车表面的灰尘。()

三、简答题

1、简述什么是油漆粘度?如何测量?(5分)

答:

1、油兴粘度是指在某一温度下,油漆流动性能的好坏。粘度通常采用一定量的油漆通过一定尺寸的小孔所需要的时间来表示。

测量方法可以用传统的滴落法或者用粘度杯来测量。

2、油膜出现气泡的原因有哪些?(10分)

答:漆膜中出现气泡的原因很多,但主要的几种是:空气流中含有油渍,空气管道中含有水分,在车身材料和喷漆面板之间存在较大温度变化等。

3、简单叙述汽车维修漆工在工作的保护措施?(10分)

答:工作人员在车间工作是应该空戴工作服装,有些时间还应该穿戴连体工作服。在处理一些稀料等化学物质时,应该戴保护手套。另外,在喷涂作业时,有时应该穿戴面罩、呼吸器等保护工具,以加强对眼、耳、头、呼吸系统等身体部位的保护。

4、简述开式砂纸和闭式砂纸的区别?各有什么用途?(10分)

答:开式砂纸使指只有50%--70%的砂纸粘附有打磨材料。这种砂纸在打磨相对较软的材料时,有非常好的效果,如打磨铝、塑料、车身焊锡和油漆等。

7.杭州天丽笔试题 篇七

1.有一天,你去看你的两个侄子,带了一瓶4升的橙汁,但是家里只有两个瓶子,一

个1.5升,一个2.5升,要怎样分才能把橙汁平均分给两个人。

2.一个人坐火车回家带了一根2米的竹竿,但是火车上规定限长是1.5米,问这个人

怎样才能把竹竿带回家(不损坏竹竿的情况下)。

3.有三个人去旅馆,住三间房间,每间房间100元,于是他们付给老板300元,第二

天,老板觉得三间房子只需250元就够了于是叫伙计退回给50元给客人,谁知伙计贪心,只给没人退了10元,自己偷偷拿了20元,这样了一来每个旅客只花了90元,于是三个人一共花了270元,再加上伙计的20元,一共290元。当时三个人付了300元,那么还有十元钱哪去了?

7.共有100个人参加考试,考试内容总共5题,1-5题分别有80、92、86、78、74人答

对,答对3道或3道以上题目算合格,请问有多少人合格?

解法1:总共答对410,先让全部人都答对2题,还剩210题,考虑最差的情况,有70人答对了剩下的三道题,刚好210题,那么至少有70人能通过考试。

解法2:总共答错90题,考虑最坏情况,最多有90/3=30人不及格,那么至少有70人及格

8.存储过程和事务

9.你如何给一个失聪的人设计闹钟?并简单介绍闹钟的功能?

10.delete,drop,truncate的区别,11.一高层领导在参观某博物馆时,向博物馆馆员小王要了一块明代的城砖作为纪念按国家

规定,任何人不得将博物馆收藏品变为私有。博物馆馆长需要如何写信给这位领导,将城砖取回

12.手机厂由于设计失误,造成电池寿命短一半,解决方案是,更换电池.请给购买该产品的用

户写一封信告知

注意:一定要把sql语句写正确。

8.网上智力笔试题 篇八

1到100有多少个9

已知:x和y都是自然数,且x>1,y<30.

我把x+y的结果告诉了甲,把x*y的结果告诉了乙,

甲说:“我不知道x和y各是多少。”

乙说:“我也不知道x和y各是多少。”

甲又说:“我知道x和y是多少了。”

接着乙也说:“我也知道x和y是多少了”。

请问:x和y各是多少。

4,4,10,10,加减乘除,怎么出24点?

U2合唱团在17分钟内得赶到演唱会场,途中必需跨过一座桥,四个人从桥的同一端出发,你得帮助他们到达另一端,天色很暗,而他们只有一只手电筒。一次同时最多可以有两人一起过桥,而过桥的时候必须持有手电筒,所以就得有人把手电筒带来带去,来回桥两端,

手电筒是不能用丢的.方式来传递的。

四个人的步行速度各不同,若两人同行则以较慢者的速度为准。

Bono需花1分钟过桥

Edge需花2分钟过桥

Adam需花5分钟过桥

Larry需花10分钟过桥

他们要如何在17分钟内过桥呢?(这是Micrsoft征聘人员时问的问题,你必须在五分钟内答出来才可能获得聘用)

两人脑袋上贴纸条,都是正整数差1,互相猜,各猜三次不知道。第四次才出来了是那两个数?

顺风一个速度,逆风一个速度,问无风的速度

10瓶药,有一瓶超重了,问可不可能一次测出来

5个人分别声称有1,2,3,4,5个人说谎,问到底谁是真的

9.名企笔试题7 篇九

奇码数字信息有限公司笔试题

1.画出NMOS的特性曲线(指明饱和区,截至区,线性区,击穿区和C-V曲线)

2.2.2um工艺下,Kn=3Kp,设计一个反相器,说出器件尺寸,

3.说出制作N-well的工艺流程。

4.雪崩击穿和齐纳击穿的机理和区别。

5.用CMOS画一个D触发器(clk,d,q,q-)。

德勤笔试题

五个人来自不同地方,住不同房子,养不同动物,吸不同牌子香烟,喝不同饮料,喜

欢不同食物。根据以下线索确定谁是养猫的人。

(1)红房子在蓝房子的右边,白房子的左边(不一定紧邻)

(2)黄房子的主人来自香港,而且他的房子不在最左边。

(3)爱吃比萨饼的人住在爱喝矿泉水的人的隔壁。

(4)来自北京的人爱喝茅台,住在来自上海的人的隔壁,

(5)吸希尔顿香烟的人住在养马的人右边隔壁。

(6)爱喝啤酒的人也爱吃鸡。

(7)绿房子的人养狗。

(8)爱吃面条的人住在养蛇的人的隔壁。

(9)来自天津的人的邻居(紧邻)一个爱吃牛肉,另一个来自 成都。

(10)养鱼的人住在最右边的房子里。

(11)吸万宝路香烟的人住在吸希尔顿香烟的人和吸“555”香烟的人的中间(紧邻)

(12)红房子的`人爱喝茶。

(13)爱喝葡萄酒的人住在爱吃豆腐的人的右边隔壁。

(14)吸红塔山香烟的人既不住在吸健牌香烟的人的隔壁,也不与来自上海的人相邻 。

(15)来自上海的人住在左数第二间房子里。

(16)爱喝矿泉水的人住在最中间的房子里。

(17)爱吃面条的人也爱喝葡萄酒。

10.腾讯实习笔试题 篇十

1)32位机上根据下面的代码,问哪些说法是正确的?(C)

signed char a = 0xe0;

unsigned int b = a;

unsigned char c = a;

A. a>0 && c>0 为真

B. a == c 为真

C. b 的十六进制表示是:0xffffffe0

D.上面都不对

解析:这个题目涉及到 有符号数和无符号数之间的转换0xe0的最高位是1,因此作为有符号数就是负数,作为无符号数就是正数

所以 A 肯定是错的, B也错,c = 0xe0是正数,原因是正数和负数怎么可能相等呢,C是对的 负数的高位用1补齐,这样分析的话 D 自然不会对

2)问下面的数据都存放在哪些存储区?

int main

{

char *p = “hello,world”;

return 0;

}

解析:根据C语言中的特性和定义p是一个局部变量,而C语言中局部变量存在于栈中,“hello wrold”是一个字符串字面常量,因此存储于程序的只读存储区中,p在这里其实只是指向了“hello wrold”在只读存储区中的地址而已,

3)关于 int a[10]; 问下面哪些不可以表示 a[1] 的地址?(A)

A. a+sizeof(int)

B. &a[0]+1

C. (int*)&a+1

D. (int*)((char*)&a+sizeof(int))A. a+sizeof(int)

解析:

A. a+sizeof(int)

// 不正确, 在32位机器上相当于指针运算 a + 4

B. &a[0]+1

// 正确,数组首元素地址加1,根据指针运算就是a[1]的地址

C. (int*)&a+1

// 正确,数组地址被强制类型转换为int*,然后加1,这样和B表示的一个意思

D. (int*)((char*)&a+sizeof(int))

// 正确,数据地址先被转换为char*,然后加4,根据指针运算公式,向前移动4 * sizeof(char),之后被转换为int*,显然是a[1]的地址

4)下面哪些说法正确?(B)

A. 数组和链表都可以随机访问

B. 数组的插入和删除可以 O(1)

C. 哈希表没有办法做范围检查

D. 以上说法都不正确

解析:数组可以直接通过下标得到存储的值 因此支持随机,访问链表是链式存储结构时无法支持随机访问,要访问一个指定位置的元素必须从头开始做指针移动。哈希表支持直接通过关键码得到值 其实数组就是一种哈希表 下标就是关键码 通过下标直接得到值 因此哈希表肯定需要做范围检查也有办法做范围检查的

5)基于比较的排序的时间复杂度下限是多少?(C)

A. O(n)

B. O(n^2)

C. O(nlogn)

D. O(1)

解析:大家记住这个结论就好 在当前计算机科学界对于基于比较的排序 最快只是O(n*logn)

6)有两个线程,最初 n=0,一个线程执行 n++; n++; 另一个执行 n+=2; 问,最后可能的 n 值?(BCD)

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

解析:大家要知道 C语言中的 ++ 和 += 并不是原子操作,而是通过多条微程序组成的,因此 ++ 和 += 在执行过程中可能被中断的

第一种可能情况:现在假设两个线程没有并行顺序执行的那么结果显然是 4,

第二种可能情况:再假设现在第一个n++ 已经执行完了 但是结果还没有写回内存 这个时候 n+=2 已经全部执行完 2 写进了内存 结束 然后回到n++的`写回操作 这个时候内存就从2被改回1了,后面再来一次n++ 结果就为2。

第三种可能情况: 第n+=2 先读取n的值到寄存器 即0入寄存器 这个时候被中断 第一个n++开始执行 并直到结束 内存被改成了1 ,然后 n+=2 继续执行 结束后内存变为2 第二个n++再执行 结果就是3了。

我个人认为 不可能得到1的执行结果

7)下面哪些函数调用必须进入内核才能完成?(AB)

A. fopen

B. exit

C. memcpy

D. strlen

解析:我觉得这题 肯定是 fopen 和 exit

fopen是打开文件的函数,文件也可以看成是一个设备,打开一个设备将导致给设备所属的驱动程序发送一个IRP,而与真实硬件相关的驱动程序都运行于内核.

exit函数是结束进程的函数,结束进程需要访问PCB(进程控制块)和TCB(线程控制块)等等一些数据结构,而这些数据都存在于内核中.原因很简单 memcpy 和 strlen 我们可以直接不调用任意函数写出来这种函数肯定不会实现在内核的

8)死锁发生的必要条件?(ABCD)

A. 互斥条件

B. 请求和保持

C. 不可剥夺

D. 循环等待

解析:互斥条件,请求和保持,不可剥夺 ,循环等待,这些都可能发生死锁 所以以后大家在做多线程程序时一定要注意了。

9)填空题

#include

#include

#define M 3

#define N 4

int get(int *a, int i, int j)

{

return *(a+i*N+j);

}

int main()

{

int a[M][N] = {{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};

int v;

v = get(a, 2, 1);

printf(“a[2][1] == %d ”, v );

return 0;

}

解析:大家注意原型中的指针是int* a,所以必须用二维数组在内存中是一维排布这个知识点来做,直接 return *(a+i*N+j);

11.开发人员笔试题 篇十一

1、简述 private、 protected、 public、 internal 修饰符的访问权限。

2、列举ASP.NET 页面之间传递值的几种方式。

5、如果在一个B/S结构的系统中需要传递变量值,但是又不能使用Session、

Cookie、Application,您有几种方法进行处理?

6、什么是装箱和拆箱?

8、ASP.net的身份验证方式有哪些?分别是什么原理?

9、在C#中,string str = null 与 string str = “” 请尽量使用文字或图

象说明其中的区别。

10、SQLSERVER服务器中,给定表 table1 中有两个字段 ID、LastUpdateDate,

ID表示更新的事务号, LastUpdateDate表示更新时的服务器时间,请使用一句 SQL语句获得最后更新的事务号

11、写出一条Sql语句:取出表A中第31到第40记录(SQLServer,以自动增长的ID作为主键,注意:ID可能不是连续的。

12、能用foreach遍历访问的对象需要实现 ________________接口或声明

________________方法的类型。

14、接口是否可继承接口? 抽象类是否可实现(implements)接口? 抽象类是否可

继承实体类(concrete class)?

15、try {}里有一个return语句,那么紧跟在这个try后的finally {}里的code会不会被执行,什么时候被执行,在return前还是后?

16、如何处理几十万条并发数据?

17、Session有什么重大BUG,微软提出了什么方法加以解决?

18、向服务器发送请求有几种方式?

19、DataReader与Dataset有什么区别?

20、需要实现对一个字符串的处理,首先将该字符串首尾的空格去掉,如果字符串中

间还有连续空格的话,仅保留一个空格,即允许字符串中间有多个空格,但连续的空 格数不可超过一个.

21、什么叫做SQL注入,如何防止?请举例说明。

22、ADO.net中常用的对象有哪些?分别描述一下。

23、什么是SOAP,有哪些应用?

25、float f=-123.567F; int i=(int)f;i的值现在是_____?

12.新闻编辑笔试题 篇十二

姓名:

填空:

1.根据以下文章摘要,为文章编写最能吸引用户点击的标题,20字以内,不含标点:

A.摘要:美国验尸官22日说,美国弗吉尼亚州理工大学枪击案凶手赵承熙在一枪命中自己太阳穴前,射中32名受害者上百枪。

标题:

B.摘要:访美的易中天在旧金山面对三国迷,却大谈中国城市的个性。易中天称上海是最城市化的城市,上海人的“最小气”却也体现了上海人的“最精明”;成都是最安逸的,广州是最市场化的;武汉的人最有江湖气。

标题:

2.看新闻,填空。

辽宁铁岭特殊钢厂发生事故 造成32人死亡2人轻伤

2007-04-18 14:03:00 来源: 中国新闻网(北京)网友评论 748 条

中新网沈阳4月18日电记者今日从辽宁省安全生产监督管理局获悉,辽宁铁岭市清河特殊钢有限公司发生钢水包整体脱落事故,共造成32人死亡,2人轻伤。

该事故发生在4月18日7时45分左右,装有30吨钢水的钢包在吊运下落至就位处2-3米时,突然滑落,钢水撒出,冲进车间内5米远的一间房屋,造成在屋内正在交接班的32人全部死亡,2名操作工轻伤。

事故发生后,中共辽宁省委副书记骆琳、副省长李佳在第一时间赶赴现场,指挥救援工作。辽宁省安全生产监督管理局相关负责人向记者介绍,由于事故现场钢水温度很高,救援人员目前还无法进行搜救。2名轻伤人员均为自行逃离现场。铁岭市清河特殊钢有限责任公司是经铁岭市批准,于1987年与大连钢厂联建,具有高牌号钢生产能力的冶金企业。企业现有职工650名,工程技术人员42名。(文章完)

为文章标重拟标题(24字以内):

为文章编写80字内的内容摘要:

为文章确定三个以上关键词:

改错:

1、七月24日16时30分,北京市气象台发表暴雨预警信号。

2、来自日本、美国、伦敦、台湾等四十个国家的代表参加了本届年会。

3、《红楼梦》是中国文学史上的一个奇迹,也是世界文学史上的一个奇迹,它是中国传统文化孕育出来的一株奇琶。

4、自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经累计有超过100万人次参与了影片的观摹。

5、黑格尔说过,错误本身乃是“达到真理的一个必然的环节”,“由于这种错误,真理才会出现。”

6、他在心血管病防治方面的成就,郐炙人口。

简述:

1简述你对中国地域文化的了解。

2列出3个近两周来你关注的文化热点,并就一个热点写出专题策划方案,同时就一话题做短评(不少于300字)

自由发挥:(无需长篇大论,说清自己的想法即可)

1如何将互联网与传承中华文化以及创造经济效益紧密结合,请说出你的想法。

2说说你对互联网的理解

个人

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