08_09学年第二学期工作计划

2024-07-27

08_09学年第二学期工作计划(精选5篇)

1.08_09学年第二学期工作计划 篇一

软件技术学院

08-09学年第二学期学生工作计划

软件学院

2009年2月16日

软件技术学院

08-09学年第二学期学生工作计划

2009年软件院学生工作将全面贯彻党的十七大精神和新时期的教育方针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校中心工作,坚持“以人为本”,认真做好我院学生的思想政治教育工作,巩固德育评估和高职高专水平评估的优秀成果,围绕学校创建河南省示范高职院校,进一步促进我院优良学风形成,落实好本院学风建设主体工作。进一步解放思想、更新观念,积极研究新情况,开启新见解,树立新理念。以加强学风建设为重点,强化管理工作改革,建立完善与高等教育形势相适应的管理体制,积极探索新方法、新路子,依据开封大学学生素质教育大纲与我院准军事化管理细则。在新学期特做以下规划:

一、在学生工作中,认真贯彻执行《开封大学学生素质教育大纲》,始终坚持以德治校的重要理论思想,始终如一的对我院学生进行理想教育,使学生进一步坚定共产主义信仰,发挥校园文化活动,社会实践活动等多种教育方式和载体的功能,将思想工作政治工作贯穿于学生工作的各个环节。开展以爱国主义,社会主义,集体主义教育为主要内容的各种教育活动,引导学生深入理解“三个代表”的科学内涵,结合本院学生的思想,突出专业特色,讲

求实效,运用学生喜闻乐见,易于接受的形式开展思想政治教育,提高学生自身修养与整体素质,抓好学生干部队伍建设,切实做好学生的稳定工作。

二、以科学的思想、方法、精神为指导,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高学生的道德素质,及时准确把握学生的思想动态,以优良的传统道德、校规、校纪教育为手段,引导学生的文明行为,加强同伪科学的斗争,以“立志、学习、实践、成才、报国”为主题开展科技、文化、体育等各类学生活动,丰富学生的文化生活,增添文化内涵,陶冶学生的情操,为同学们营造如:理智型平台、氛围型平台、情感型平台、导引型平台、实践性平台等多平台的教学和生活环境。促进学生素质的全面发展和提高。

三、健全、完善学生工作队伍,常设学生工作机构,加大学生管理工作的力度,从适应新的形势出发,对学生管理提出新的要求和标准,使我院的学生工作再上一个新台阶。在抓好学生工作队伍的同时,注重学生组织和学生会、团总支等学生干部的培养,加强学生组织和学生干部队伍的建设,重视对学生干部的选拔培养、培训工作,通过相关渠道来提高他们的理论水平,工作能力和思想素质,充分发挥学生组织、学生干部的积极作用,协助学生工作队伍做好学生工作。认真落实好我院学生创新计划的组织和实施,每年我院学生都积极申报、参与科技创新活动,每个科研项目均由业务素质过硬的教师担任指导老师,极大的推动了我院学

生的创新精神和创新能力,同时也促进了我院的学风建设。

四、健全各项规章制度建设,抓好日常管理工作,适应形势需要,加强制度建设,在充分领会上级的有关精神的前提下,制定修改完善有关制度,使学生工作在新的形势下有章可循,指导、监督机制,充分发扬民主,加大透明力度,切实加强对学生的纪律教育、法制教育、安全教育,把学风建设作为学生工作的切入点,狠抓校风校纪的宣传工作,利用“黑板报”,“班会”,“座谈会”,“专题报告”等形式,促进校园文化建设,营造高起点的文化氛围,提高学生的文化品味,增强学生的自我约束和自我保护能力。加强素质教育工作的指导,引导学生学会做人、学会学习,学会生活,学会感恩。帮助学生拓宽知识领域,注重学科融合与专业技能训练,增强创新能力,开拓意识,结合系列活动,让学生广泛参与,切实提高综合素质,并按照学校要求,在现行综合测评条例的基础上,继续完善我院特色的综合素质能力的“学生综合评价”体系。

五、为全面提高我院在校学生整体素质,提高院系管理水平及教学质量,全面培养学生综合素质,提高学生就业竞争力,实现学院教学管理目标,按照校企联合办学的要求,结合我院实际情况,制定“红火朝阳”软件学院第一届综合素质活动月。其原则从严治院,科学管理;统一标准,严格守纪;全员参与,优化环境;启发自觉,自我约束;思想领先,注重教育。加强学生会议制度、卫生检查评比制度、宿舍管理,杜绝我院学生的外宿现象。本学

期我院加大宿舍管理力度,采取拉网式普查,对全院学生的外宿情况彻底了解清楚,不露掉一人,杜绝因学生外宿引起的安全隐患问题。

六、加强网络宣传阵地,新学期进一步完善我院主页的更新和维护工作,加大宣传力度,并按照学生处要求,健全学生电子档案和电子信息的采集和录入工作。

七、完善贫困生资助体系,进一步做好贫困生工作,为迎接助学贷款评估做准备。做好我院贫困生档案的登记、归类和整理工作,真对我院的专业特点,为贫困生联系勤工助学岗位,一方面可以解决特困生的生活困难问题,另一方面可以发挥他们的专业特长,学以致用,为在校生提供一些与其专业相关的勤工助学机会,使特困生工作变被动为主动。

八、成立毕业生专门机构,进一步做好毕业生思想调查和教育工作,从学生入学就开始抓住思想教育不放,有步骤的教育学生摆正位置,认清自身的地位和作用,克服学生对职业岗位期望过高的倾向,做好毕业生的就业指导工作,让毕业生理解政策,端正思想,转变观念,剖析自我,查漏补缺,掌握技巧,把握机遇,敬业爱岗,奉献社会。

开封大学软件技术学院

2009年2月16日

2.08_09学年第二学期工作计划 篇二

以党的“十七”大精神为指针, 认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》, 把省市区教育工作会议精神落在实处;以文化强校为根本, 扩大校园文化育人影响, 打造学校特色品牌;以校本培训为重点, 搞好分层管理, 强力推进教师专业化发展, 提高教师职业道德素质和教育教学业务水平;以科研促教研为主线, 把握科研方向, 搞好定向研究, 不断深化教育教学改革;以提高质量为目标, 努力去创建教育能给予学生幸福, 留给教师快乐的和谐教育环境, 让每一个孩子在校园生活中都能抬起头来做人, 在享受学校特色教育中自主学习, 健康成长, 去不断实现超越自我的梦想。

二、重点工作

(一) 认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省、市、区教育工作会议精神, 领会其实质, 找准契合点, 落实在实践中。

(二) 优化教育管理, 创新教育途径, 体现文化立校, 鼓励师生敢于超越自我, 去努力做最好的自己。让学会负责, 自主发展成为民主小学的教育特色和品牌。

(三) 根据学校发展现状, 构思设计学校第三期集思想性、艺术性、实效性、特色性为一体的校园厅廊文化, 创设德育育人环境, 体现学校教育特色。

(四) 搞好校本教材的开发与修定, 有效地利用责任意识道德储蓄和点燃激情活动, 培养学生团队精神, 形成责任意识, 让学校和班级管理在大音稀声中升华到无为而治的境界。

(五) 认真落实教育部关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知, 把它与阳光运动一小时有机结合在一起, 提高学生体艺技能和达标率, 增强身体素质和抵抗疾病的能力。

(六) 切实做好校本研训工作, 筹备“十二五”各级科研申报立项工作, 搞好省级课题“以课堂教学改革助推学校特色发展的研究”实验开题, 找准科研与教研的契合点, 通过深化课改凸显办学特色。

(七) 坚持依法治校, 文化强校, 特色养校, 加强综合治理, 保证校园安全, 提高精神文明建设水平。

三、工作措施

(一) 加强班子建设, 不断提高公信力

1.树立科学的管理意识。借鉴“以道治天下”, 因人之欲“用众人之所爱”, “举众人之所举”, 推己及人的思想。坚持以人为本, 懂得珍惜民力, 明确“用”与“养”的关系。用儒家“五常”涵养自己, 影响大家, 凝聚民心, 和谐团队。用道家思想引申管理, 去实现无为而无不为。把握民主的教育理念、管理精髓, 体现独特的管理风格文化内涵。

2.树立为学生、教师、家长、社会服务意识。努力向“四有、四高”标准迈进。既:“有成为学校灵魂的意识、有做教师的教师的本事、有学生人生导师的修养、有与家长沟通交往的能力。”“思想高出一筹, 业务领先一步, 为人谦让一份, 工作争创一流。”

3.树立校荣我荣全局意识。明确职责, 各尽职能, 编制工作责任列表, 绘制学期规划蓝图, 清楚相关应尽义务, 做到我为校荣添光彩, 校为我荣有建树。

4.树立敢为人先的榜样形象。努力做到“五带头”, 既:理论能站排头, 改革敢立潮头, 工作肯吃苦头, 奉献永在前头, 做人带出好头。发扬不怕叫板, 敢于坚持原则的精神, 注重身体力行, 善用行动感召, 放大潜移默化影响。不断增强责任感, 在主动作为、敢于担当中提高学校领导的公信力。

(二) 强化校本培训, 打造高效团队

1.加强理论学习, 增强依法执教意识。坚持每周开展一次读书交流活动, 为教师创造登校园讲坛的机会, 引导大家结合阅读讲收获, 学习案例讲感悟、联系实际讲成功、通过反思讲进取。同时, 组织教师倾听学生心声, 深入开展“教育给予学生幸福, 留给教师快乐”论坛和实践体验活动, 促使教师增长才干, 提高技能, 逐步向教育教学艺术化迈进。

2.解读民主小学校园文化。从教育理念、校风、校训、教风、学风, 到厅廊文化、特色教育等, 每周由一位领导, 包讲一个内容, 列入学校教育常规, 纳入定期工作考核。结合校内教育教学成果, 请身边教师联系实际讲自己成功的教育案例。

3.拟请沈阳师范大学及其它高校专家教授来校讲学。结合“十二五”科研立项, 举办如何做好选题、拟定方案、撰写实验报告等科研培训系列讲座;结合教师专业化发展和课改问题, 请省内专家作关于教师如何自主成长方面的专题报告。

4.加大对教师应用现代教学技术能力的培养, 在普及一般性应用的基础上, 本学期侧重对校园网络视频直播技术应用的培训, 45岁以下的教师要做到能熟练地掌握和应用这一技术。使校内优质教育资源、师资资源得到充分利用。

5.发挥市、区名师作用, 创建校园专家、名师工作室, 根据教师个人条件, 建构教师专业发展梯队, 搞好分类推进, 促进各方面能力逐步提高。通过强化校本培训, 来实现培养一批青年教师, 锻炼一批教育教学骨干, 树立一批品牌教师。

(三) 德育重在育人, 凸显办学特色

1.把培养教师、学生责任意识寓于学校和班级的教育教学之中, 努力创建一支集学生和教师融为一体的和谐团队。在课改的引导下, 达成学生自主学习, 教师主动工作, 师生共同成长的理想教育境界, 让师生在“教”与“学”的课改实践中, 体会到校园生活的幸福与快乐。

2.做好德育校本教材第二稿的使用与修改工作。让学会负责成为民主人学做“真人”的一种人生态度, 把分享快乐变成民主人的一种时尚为人品格, 让超越自我成为民主人永远的精神, 让民主小学的校园文化承载起影响学生发展的独特功能。

3.创建民主小学第三期厅廊文化。做到明确目的, 明晰思路, 体现四性, 既思想性 (内涵、养心) 、艺术性 (品味、养眼) 、实效性 (童趣、养德) 、特色性 (独道、养性) , 融教育于美化与艺术之中。

4.扎实搞好责任意识道德储蓄活动, 要坚持面向全体, 特别要关注班级中需要助一臂之力的学生, 要留给他们走向成功的希望。探索留适当的德育作业, 引导学生从自我、家庭、集体、社会实践活动中学会做人做事。

5.在点燃激情活动逐步走向常规以后, 要把它变成凝聚集体力量的重要载体。不断挖掘活动内涵, 创新教育方法, 引导学生体验成功, 找回自信, 找到新我。让被肯定成为每个学生校园生活的主页, 在追求梦想中去实现自我管理, 自我教育。

6.进一步发挥班主任工作坊优势, 提升班级德育水平。重点放在创建“和谐、文明、清新、向上小家”上, 结合校风、校训、教风、学风内容建构班级的管理理念。各班要围绕“努力做最好的自己”这一小题目, 做好特色育人的大文章。

7.关注男孩阳刚气质培养, 组织新一轮课间十分钟创意设计, 根据塑胶场地特征, 要把一些带有抗击性的运动纳入到游戏之中。使课间活动丰富起来, 让孩子们能在不经意的玩耍中, 得到体能锻炼。

8.充分发挥摇篮工程的育人功能, 把重点从只关注显性效应转移到隐形教育上, 做到面向全体, 关注和了解每一个学生, 尽力去开发每个学生所具有的个性潜能, 除学校“三队”活动以外, 各科教师都要积极行动起来, 努力创建本学科的兴趣特长活动小组, 让不同的学生在不同的活动选择中得到最好的发挥, 促进全体学生去实现人尽其才的发展。

(四) 坚持科学发展, 完善课改创新

1.严格执行国家、省、市下达的课程计划, 开全课程、开足课时, 规范教学常规, 把教师执行课程计划, 列入教学执法, 未经学校批准, 教师不得以任何理由随意串课、停课。

2.坚定科研兴校的理念, 坚持以科研促教研推动学校课改向纵深发展的思路。本学期在做好“十二五”科研立项筹备工作的同时, 还要做好“以课堂教学改革助推学校特色发展的研究”实验开题。以该课题为核心, 展开多项实验研究, 促使已被推广的“先学后教, 做中辅导, 多元互助, 作业激励”的课堂教学改革得到进一步完善。

3.坚持课改以科研为导向, 以教研为基础, 通过课改去实现培养学生终生学习愿望和能力, 解决学生会用书, 会读书, 会学习的问题。每周一次的集体教研活动, 要体现主题鲜明, 研之有实;要体现学术交流氛围, 敢于直言, 知无不言;要围绕课堂改革, 展示亮点, 反思不足;要用事实说话, 学生乐学, 能力增强, 减轻负担。坚持每月一次以学科组为单位进行全校规模的教研展示汇报, 并把它列入学校争先创优活动。

4.实施“给、放、诊、推”研训策略, 结合“四课”开展研究。期初领导的“引领课”, 教研重点放在解惑答疑和明理;期中教师的“研究课”, 教研重点突出专题研究有结果;体现灵感的“微格课”, 教研重点关注创新亮点和突破;名师工程的“示范课”, 教研重点落在完整把握和学习借鉴。

5.发挥窗口学校辐射作用, 带动协作体学校共同发展。按计划落实帮扶送教, 资源共享等活动, 促进协作体学校均衡发展。

(五) 认真贯彻《两个条例》, 确保体艺2+1项目落实

1.认真落实体育、卫生工作条例, 严格执行体育、卫生课时新规定, 把它与大课间活动融为一体, 作为学校每天必保的学生户外“阳光运动”时间, 任何学科和教师都不得挤占。

2.认真落实教育部关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知, 制定学校“体育、艺术2+1项目”实施方案和操作细则。确定民主小学学生体育、艺术“2+1”技能达标标准及相应的考核办法, 期末做好汇总统计。

3.体育课要加大对学生的体能训练, 做好体育达标计划, 并按计划有组织的开展体育达标活动。要遵循运动规律, 强化训练体现循序渐进;要有对班级学生体能情况的了解和分析, 有计划地搞好分类推进。

4.加强对两操、两活的管理。本学期侧重对准确定位, 规范动作进行强化训练, 从而提高眼操质量。间操要保证出勤率, 强化动作规范, 运动量达标, 此项指标要列入班主任和任课教师的工作业绩。

5.将“先学后教”的课改模式引入心理辅导课堂, 改变传统的讲授方法, 探索出适合学生口味, 能满足学生心理需要的课堂建构模式, 让学生在轻松愉快中学习和收获, 掌握心里排解释放压力的具体办法。积极开展心理咨询活动, 做好预测指导, 将学生的心理障碍及早消灭于萌芽之中, 提高学生的身体和心理健康水平。

6.关注春、夏两季常见的肠道传染疾病, 把住病从口入这个源头, 大力开展“讲卫生, 爱清洁, 不得病”系列宣传教育活动。结合自我责任意识教育, 从养成良好习惯做起, 要求人人做到四勤、四带和四不。后勤要把住饮用水和食品质量安全检疫环节, 必须确保进货渠道和师生的生命安全。

7.结合抚顺创建文明城活动, 大力抓好春季校园公共卫生清扫和保洁工作, 组织人力对校园环境进行彻底清理。不留死角, 不留隐患, 不留病源, 保证环境整洁, 做到有效防范。

(六) 立足文化强校, 搞好综合治理

1.坚持依法办学, 维护教师和学生的合法权益, 保证师、生的人权和利益不受侵害。转变学校管理理念, 创新管理手段和方法, 做到教育思想立足人本, 教育方法力求科学, 教育过程体现人道, 教育行为具有艺术。

2.坚持责任落实, 把安全和稳定工作作为学校的头等大事来抓, 落实各项安全制度, 完善各种防范预案, 把住安全源头, 以确保师生的生命安全。严格执行学校出入报告、登记制度, 严禁闲散人员混入校园, 谢绝家长入校给学生送东西等。

3.关注安全教育和防范, 完成从文本向实战的行动转移。定期面向师生开办安全教育讲座, 每月组织一次校内安全逃生演练, 每遇节假日必致家长一封信, 及时预防和处理季节性灾害, 严禁学生将危险物品带入校园, 一经发现要做到及时妥善处理, 将一切隐患都消灭于萌芽状态, 减少学生人身安全事故的发生。

4.坚持服从上级, 认真落实政府相关规定, 协助有关单位和部门搞好周边环境的治理整顿;积极参与抚顺争创文明城活动, 搞好大环境卫生保洁;认真落实计划生育基本国策, 关心大龄青年的婚姻和生育;做到政令畅通, 处理好百姓关心的热点问题, 严禁有偿家教, 严禁搭车收费, 严禁向学生推销商品, 严禁为师不正、处事不公、体罚和变相体罚的问题发生。

5.坚持为一线服务, 做好后勤保障工作。保证教学一线必备品的及时供应, 保证教学采光用电, 保证建筑设备安全, 复杂工作不怕繁琐, 解决问题不厌其烦, 满足供应服务周到, 物品管理清晰登记, 外借使用履行程序, 简约生活关注点滴, 发现问题及时处理, 自主作为行动积极, 外出购物坚持原则, 不贪不占廉洁自律。

6.强化防患意识, 食堂一切工作要确保安全第一, 严格执行食品卫生防疫相关规定。食堂工作人员要做到持证上岗, 定期做到统一体检;管理人员要做到经常深入, 掌握情况靠前指挥;采购人员必须坚持原则, 保证食品进货渠道, 保证货物质量新鲜。保证食用餐具用后及时清洗消毒, 生、熟菜板刀具分类存放, 备用物品安放要做到防虫防鼠, 值班人员离开前必须做到灭火断电, 为防意外要形成各种防范预案。努力提高伙食质量标准, 让大家吃得满意, 吃得放心。搞好“三防”消除隐患, 按岗分工负起责任。

7.坚持家校联办, 共创教育辉煌。充分发挥家长学校的功能, 举办普及法律法规, 传授教育艺术, 如何行为示范家教讲座;结合社会、家庭热点问题组织教育沙龙;请家长走进课堂、参与活动、主动接受监督;通过完成特殊作业指导家长学会完善自我。搞好开放周活动。

3.08_09学年第二学期工作计划 篇三

过去一学期来,化工学院学生会在校团委、学生处、化工学院党总支的正确领导下,积极开展各项学生工作,坚持在学习中寻求发展,在发展中获得提升,逐步形成了以人才培养为中心,以活动为主要载体,以实践为基本途径,逐步构建了思想教育、社会实践、科技创新和校园文化四大工作平台。化工学院作为理工科院系,化工学院学生会高度重视理工科大学生人文素质的培养,为了营造崇尚人文精神的大学生宿舍文化氛围,提升学生文化品位,提高学生人文素质,在2009年3月份相继启动了以“学习实践科学发展观,人文素质拓展我参与”为主题第二届宿舍文化艺术节活动、大学生“辩论·朗诵·演讲·征文”大学生人文素质拓展系列比赛,掀起了推进“大学生素质拓展学分实施办法”的高潮,有力地促进了我院学生工作的发展和提高,为学校的改革、发展和稳定做出了积极贡献。

一、强抓思想政治教育工作,广大学生思想政治素质普遍提高

1. 充分调动学生会各个部门的积极性,合理的利用和结合自身部门职能,深入贯彻与开展“十七大精神”、“ 爱国主义”、“诚信”和“感恩教育”等相关的学习教育活动,并有效的把相关的教育精神融会贯通到活动中,融会到学院同学的生活中,开展一系列有实效的特色活动,让同学们在活动中得到熏陶,加强同学对中国特色社会主义的理想信念教育。

2. 延续上学期 “茂名学院精神”大讨论的余热,引导各个班级继续开展相关的学习讨论活动,让同学对学校的发展和精神有更深的了解,并让茂名学院精神得到进一步的传承。

3. 进一步加强学生会干部以及班干的教育和管理工作,定期召开例会和相关学生工作的会议,合理调动学生干部的积极性,密切关注同学们的思想动态,并及时向学院领导和老师反映,充分发挥学生干部在学生工作中的桥梁作用,成为学院领导和老师更加得力的助手。

4. 应学院领导要求,由网络部主要负责,对学院网页进行优化改版,充分利用网络资源,充分发挥学院网页的职能。

5. 进一步完善和整理好学生会工作的文件柜档案和电子档案,每次活动结

束后都必须做好报导和总结工作。

二、协助学院抓好纪律、学风建设,创造良好学习氛围

1. 由学习部主要负责,以考研、考级和专升本为主题,开展好形式多样的专题讲座和学习交流活动。

2. 自律部和体育部分别加强上课纪律、出操纪律的考勤管理,加强考勤检查力度,坚持考勤公布制度,对违纪学生严格按学校有关规章处理。

3. 生活部在本学期继续落实《化工与环境工程学院学生宿舍管理》制度,深入开展创建“红旗宿舍”、“文明宿舍”活动,坚持开展文明宿舍检查与评比、晚就寝纪律检查与督促,并加强宿舍检查力度。

三、扎实开展上学期的综合测评工作

1.各部门认真并仔细地核查学院同学的加减分情况,尽可能的避免漏加分等现象,最后再由秘书处汇总,及时向学院领导和老师汇报情况。

2.有关加减分修改信息及时在学院网页公布并通知各班负责人跟进,测评结果在规定时间内,在学院网页公示两次,务必做到公平、公正、公开,让学院同学能清楚的了解情况。

3.综合测评工作在学校规定的时间内圆满完成。

四、积极筹备换届工作,保证学生会干部队伍整体素质

1.加强学生会干部队伍的建设,进行一系列的培养和教育工作,提高他们的综合素质能力、思想道德水平,为学院提供了一批优秀的新干部。

2.完善干部考核力度,继续贯彻《学院学生干部工作条例及考核办法》,加强值班考勤管理,提高学生会干部的自律能力,加大对助理的培养力度。

3.举办化工学院第三次业余团校培训班,不断提高学生干部队伍的思想素质和业务水平,力争建设一支素质高、能力好、战斗力强的学生工作队伍。

4.开展了分团委、学生会、青协三大机构新老干部联谊活动,组织前往一滩郊游活动。通过联谊使新老干部在活动中增进了感情,交流了工作经验,有利于各部门工作的持续开展。

五、大力推进科技创新和校园文化活动,为团员青年的发展成才、健康成长构建平台

我们以大学生科技文化艺术节为载体,以“弘扬先进文化,培育‘四有’新人”为目标,融科技、文化、艺术于一体,寓爱国主义、集体主义、社会主义教育于其中,广泛开展了科技文化艺术活动,满足了广大同学的课余文化生活,营造昂扬向上的文化与学术氛围。

以学生社团活动为载体,引导学生开展形式多样的校园文化活动,提升文化素质和审美品位,丰富生活,展示才华。

抓好“大学生文化艺术节和科技节”这两个校园文化重要载体,开展丰富多彩的校园文化活动。如举办了化工学院第三届大学生辩论赛,举办了“3·15”维权月系列活动,举办了化工学院第二届宿舍文化艺术节,举办了“学习实践科学发展观、人文素质拓展我参与”—化工学院“辩论·朗诵·征文·演讲”大学生素质拓展系列活动。

积极开展体育活动,增强青年学生体质。如举办了化工学院专业篮球赛,举办了化工学院第二届专业足球赛等一系列赛事。在茂名学院第九届校运会获团体总分第二名,第十届校运会篮球赛获女子甲组第一名、男子甲组第三名,第十届校运会足球赛获第二名,第十届校运会排球赛获女子甲组第二名、男子甲组第三名,第十届校运会啦啦操比赛获得甲组第五名,第十届校运会网球赛获团体第六名等等。

六、注重基层学生工作的开展,营造良好生活氛围

(一)贫困资助平台,关注弱势群体,鼓励勤工俭学。

建立特困生资料库,将特困生资料统一归档,统一管理,进一步了解特困生情况,为日后开展工作提供了方便,也了解了特困生大致的工作意向。为了更好地与特困生进行交流,加强彼此间的了解,我院学生会举行“贫困生联谊活动”,促进学生干部与他们之间的交流。

(二)维护学生切身利益,加强学生宿舍自律管理,丰富宿舍文化生活。针对学生宿舍一、二、四区及路东楼宿舍上网信号差,学生宿舍四区低楼层手机网络信号差,医务所宿舍老鼠频繁出现等严重影响学生正常生活学习的问题,我院权益部及时收集同学意见并积极向电信、移动及学校、学院等有关领导

反映协调,并取得了显著的成效。

针对学生宿舍二、三区整改等工作,我院生活部力求第一时间与有关部门取得联系,并积极配合学校后勤集团、校团委等部门开展各项宿舍调整工作,并成立服务队,组织学生干部安排时间协助二、三区同学搬运行李。我院率先制定《加强学生宿舍晚间管理工作方案》,组织学生干部以不定期抽查的方式对我院各区学生宿舍进行监督管理,并在学院辅导员的带领下对学生宿舍进行定期违章电器清查行动,在杜绝安全隐患的同时为学生提供了一个和谐的生活环境。在学校大力推行素质拓展的浪潮下,我院举办了第二届宿舍文化艺术节,通过“我型我秀”宿舍公益广告设计、“祝福中国”便签祝福语收集、“变废为宝”废品小制作、“我的宿舍我做主”宿舍美化大赛等一系列活动,多层次地推出我院宿舍文化生活新亮点,并首次将活动范围面向全校学生,促进了宿舍间的交流沟通。

(三)为了更好地开展光华校区的学生工作,我院学生会筹备成立“光华事务委员会”,由学生会秘书长直接负责管理,下属勤工助学部、心里宣传部、学习管理部、秘书处、生活权益部、英语拓展部、文体部。委员会在学院党总支领导下独立开展各项学生活动,力求使我院光华校区管理规范化。

4.08_09学年第二学期工作计划 篇四

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七届三中全会、共青团十六届二中全会市第十四团代会和区十届三次党代会精神,深入贯彻科学发展观,按照“细化、深化、内化、优化”的工作策略,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,推进少先队事业新发展。

二、主要工作

1、围绕“两型学校” 建设,开展节能减排活动

借着节能减排的活动契机,大力开展“小手拉大手,全民节能减排总动员”社会实践系列活动,在队员中广泛开展“杜绝每一分浪费,重视每一次节约”活动及节约资源“五个一”主题实践活动,即:节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米、一分钱。提倡一水多用,节约用电;提倡节约生活方式;提倡利用可再生资源,大力保护环境和资源,广泛宣传“从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴做起”的环保理念,以“建设‘两型学校’——好习惯伴我快乐成长”为主题,广泛开展实践活动,服务“两型社会”、“两型学校”建设。引导学生养成爱护环境、厉行节约的良好习惯,促进节约资源、保护环境良好风尚的形成。

2、积极推进少先队员爱国主义教育

深入开展“我与祖国共奋进”主题教育结合“六一”、“建国60周年”等重要契机,广泛开展红歌传唱,歌颂祖国诗歌郎诵会、颂祖国手抄报大赛等形式的教育实践活动,教育引导广大青少年学生深入了解祖国发展的辉煌成就和美好未来,自觉把祖国发展的奋斗目标与自身的发展成长结合起来,积极一展“五个一”活动:举办一次歌颂祖国的文艺演出,开展一次爱国主义专题讲座,举办一期“群眼荟萃”书画展,召开一次主题中队会,举办一次缅怀革命先烈的社会实践活动。

3、抓规范求创新,加强少先队基础建设。

(1)不断加强少先队阵地建设,充分发挥大队室、展版、橱窗等少先队阵地作用,有效增强队员们少先队的意识,充分展示自我,体现个性,体现队味。

(2)每月开展一次队会。主题要求明确,按程序严格执行,例行每次检查,学期内进行主题队会展示比赛。(3)加强对新队员的培训。低年级辅导员要对学生做队前教育,辅导员要拟订队前教育计划,队干带领新队员参观大队部,训练呼号,中队辅导员利用晨会、夕会向他们讲解队的知识,明确队的性质,进行队前教育。

4、抓好我校少先队特色队伍的培训工作

按常规每周二、四组织我校特色队伍口琴班进行训练,本学期重点抓好新、老队员的交替训练工作,做好迎接局团委的普查工作。

三、月工作安排 二月份:

1、制定并下达学校少先队工作计划;

2、制定学校少先队特色队伍训练计划;

3、配合学校行政抓好常规教育,引导队员制定新学期努力目标,并从日常行为做起,继续培养好习惯。

4、拟定节能减排活动计划 三月份: 1、3月5日,开展“学雷锋”活动,组织队员到村里开展活动,让队员服务社会的亲身实践中寻找快乐的体验。

2、结合三·八妇女节开展“小手暖大手”主题教育。

3、结合植树节,开展爱绿、护绿实践活动。

4、组织口琴班训练。

5、围绕“两型社会”建设,开展“节能减排”社会实践系列活动。四月份:

1、清明节开展中华英烈凭吊周活动。

2、开展少先队显形文化建设评比活动。

3、开展科学发展观实践活动。

4、邀请法律专家来我校进行“知法,懂法,守法”的法律讲座。

5、组织口琴班训练。五月份:

1、开展“我爱我的祖国”五个一活动。

举办一次歌颂祖国的文艺演出,开展一次爱国主义专题讲座,举办一期“群眼荟萃”书画展,召开一次主题中队会,举办一次缅怀革命先烈的社会实践活动。

2、结合母亲节,开展各种主题教育,教育队员关爱亲人。

3、筹备“六一”表彰和艺术节活动。

4、组织口琴班训练。六月份:

1、开展“六一”表彰大会。

2、开展安全教育和法制教育。

3、少先队工作总结。

4、制定暑期少先队活动计划。

5、节能小明星评选。七月份:

1、学期结束总结工作;

2、暑期活动。

5.08_09学年第二学期工作计划 篇五

学总结

第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在开学初我重点抓了健美操,我主要是通过以下几点对健美操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在健美操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在健美操教学过程中还得到了班主任的大力支持。所以,使我校的健美操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习。因此,我要加倍努力,争取取得好成绩。

以上是我本学期的教育教学工作总结。

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