人教版初二物理期中知识点(10篇)
1.人教版初二物理期中知识点 篇一
二力平衡
平衡力:物体在力的作用下处于静止状态或匀速直线运动状态,是因为物体受到的是平衡力。
二力平衡:物体受到两个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这两个力平衡。
二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡。
(二力平衡时合力为零)。
物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
弹力
1、弹力
①弹性:物体受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性.
②塑性:物体受力发生形变,形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性.
③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关
弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;
生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;
2:弹簧测力计
①结构:弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳
②作用:测量力的大小
③原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长.
(在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比)
④对于弹簧测力计的使用
(1)认清量程和分度值;右图量程为5N,分度值为0.2N
(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;
(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度。
机械运动
1、机械运动:一个物体相对另一个物体位置改变。
2、运动的描述参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体。
运动和静止的相对性:选不同的参照物,对运动的描述可能不同。
3、运动的分类
匀速直线运动:沿直线运动,速度大小保持不变;
变速直线运动:沿直线运动,速度大小改变。
声音
1、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。
2、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。
3、真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播。
4、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
折射
1、光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。
2、光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。
比热容
1、定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。
2、单位:焦耳每千克摄氏度,符号:J/(kg·℃)
3、物理意义:表示物体吸热或放热能力的强弱。
4、比热容是物质的一种特性,大小与物质的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
2.人教版初二物理期中知识点 篇二
I. 听句子,选择适当答语。(共5分,每小题1分)
( )1. A. I often go to the movies.
B. I hardly ever watch TV.
C. I go shopping once a week.
( )2. A. Two hours. B. Every day. C. Yes, he does.
( )3. A. I’d like something to drink.
B. I usually do shopping.
C. I have a cold.
( )4. A. She should go to see a dentist.
B. She should have a good rest.
C. She should go to bed.
( )5. A. At eight o’clock.
B. By bike.
C. It takes twenty minutes.
II. 听对话和对话后的问题,选择正确答案。(共5分,每小题1分)
( )6. A. About twenty minutes.
B. About twenty-five minutes.
C. About thirty minutes.
( )7. A. Some tea. B. Some coffee. C. Some milk.
( )8. A. He has a toothache.
B. He has a headache.
C. He has a cold.
( )9. A. At 1:30. B. At 1:45 C. At 2:45
( )10. A. Because it isn’t far from the city.
B. Because it is much cooler there than in the city.
C. Because it is much warmer there.
III. 听短文,根据短文的内容,判断正误。(正确的写T,错误的写F。)(共5分,每小题1分)
( )11. Tom is eight years old.
( )12. Tom’s mother asks him to be polite and not to say anything.
( )13. Tom goes to Peter’s house by bike.
( )14. Peter’s parents forget to give Tom any food.
( )15. From the story we can see that Tom is not polite.
IV. 听短文,根据短文内容,回答问题。(共5分,每小题1分)
Questions:
16. When was the school over?
____________________________________________
17. What was Robert going to do after school?
____________________________________________
18. Why did Robert hope to see his grandma soon?
____________________________________________
19. Why was Miss Clark angry?
____________________________________________
20. What did Robert’s parents do when he got home?
____________________________________________
第二部分:知识运用部分(共20分)
二、单项选择。(10分,每小题1分)
21. -- _________ do you go skate boarding ?
-- Twice a week.
A. How soon B. How far C. How often D. How long
22. How _____ she usually get to school?
A. does B. do C. is D. will
23. Don’t ____ stressed out. It will make you sick.
A. is B. get C. go D. give
24. -- What are you doing for vacation?
-- I’m visiting my aunt in Shanghai. And I’m going there ______ train.
A. for B. on C. in D. by
25. – What’s the matter, Dave?
-- I’m not feeling ____. Oh, I ______ a sore throat.
A. good, am C. good, have B. well, am D. well, have
26. I _____ that Thailand is a good place to go sightseeing.
A. listen B. hear of C. hear D. listen to
27. I think he’ll be relaxed when he _______ from your vacation.
A. returns B. return C. returned D. returning
28. Mother says that it _______ her much time to cook meals every day.
A. pays B. spends C. costs D. takes
29. You look very tired. You _________ have a good rest.
A. can C. may B. should D. would
30. -- Tom, could you come to my party on Saturday evening?
-- _________. And I’ll bring you some fruit.
A. Yes, I’d love to C. Sorry, I have to
B. No, I can’t D. That sounds good
二、完型填空:选择正确答案填入括号中。(10分,每小题0.5分)
(A) Dear Isabel,
Thank you ___31__ your last letter. Here are ___32__ of me and my twin sister Liu Ling. As you ___33__ see, in some ways we look __34___, and in some ways we look different. We __35___ black hair and black hair, although my hair is shorter than __36___. We both like sports, although Liu Ying is more __37___than me. She’s more outgoing, and I’m quieter. I think I’m smarter than her. My favorite ___38__ are physics and chemistry, ___39__ her favorite subject is P.E. However, we both enjoy __40___ to parties.
Please visit us soon!
Love,
Liu Li
( ) 31. A. of B. for C. in D. at
( ) 32. A. photo B. a photo C. photos D. potatoes
( ) 33. A. can B. have to C. should D. must
( ) 34. A. same B. different C. the different D. the same
( ) 35. A. both have B. have both C. all have D. have all
( ) 36. A. hers B. she C. her D. his
( ) 37 A. strong B. good C. athletic D. wild
( ) 38 A. homework B. subjects C. schoolwork D. sports
( ) 39. A. because B. so C. or D. and
( ) 40. A. go B. to go C. going D. went
(B)
Chinese food is different from English food. __41___ the north of China, people like to eat noodles and dumplings, __42___ they grow a lot of wheat. In the south of China, __43____, people like to eat rice, for they grow a lot of __44___. Chinese people are also good at __45___ delicious dishes. They grow a lot of different kinds of vegetables.
English people like __46___ bread, sandwiches and milk. They grow a lot of wheat and raise cows. Their __47___ foods are fish and chips and the popular __48___ are potatoes, carrots, tomatoes and cabbages. They drink a lot of coffee, and they drink tea, __49___. And they like __50___ tea better than green tea.
( ) 41. A. At B. In C. Of D. On
( ) 42. A. but B. however C. so D. because
( ) 43. A. however B. but C. so D. because
( ) 44. A. dumplings B. wheat C. rice D. meat
( ) 45. A. cook B. cooked C. cooking D. cooks
( ) 46. A. have B. to have C. had D. has
( ) 47. A. favorite B. like C. favorites D. likes
( ) 48. A. food B. fruit C. vegetables D. drink
( ) 49. A. either B. too C. neither D. also
( ) 50. A. red B. black C. pink D. brown
第三部分:阅读理解部分 (共20分, 每小题1分)
(A)阅读,填写每个句子相应的星期。
Jane: Let’s go fishing next week, shall we?
Gina: That’s a good idea! I’m not doing much homework next week.
Jane: What are you going to do on Monday morning?
Gina: Let me see. Well, Jim is coming from Shanghai and I am going to meet him. In the afternoon, we’re going to have dinner together, so I’m afraid I can’t go fishing on Monday. How about Tuesday?
Jane: I’m going to have a meeting in the afternoon at 2:00. How about Tuesday morning?
Gina: But it will take us an hour to drive there. And we have to go back at noon.
Jane: You are right. But on Wednesday I am helping my dad clean the house.
Gina: And on Thursday I’m going to have a soccer game. Friday is OK with me. What are you doing on Friday?
Jane: Friday is OK. Let’s make it Friday.
Gina: Good!
Jim is coming from Shanghai. 51.
Jane is having a meeting. 52.
Jane and Gina are going fishing. 53.
Jane has to help her father. 54.
Gina is having a soccer game. 55.
(B)阅读,选择正确答案。
What are you going to be when you grow up? Maybe you want to be a teacher or a doctor. For 17-year-old Dylan, his dream has come true. He’s an animal artist. He draws pictures of animals. Some of the pictures can be as expensive as $20,000.
“I love animals,” Dylan says. “I like to draw them very much. They are like us people. They are very funny. When I watch them, I can almost see what they’re thinking. ”
Dylan visits zoos all over the USA. He goes to the sea. He doesn’t just watch the sea animals. He swims with them. He even goes to Africa. That helps him do a better job.
When he travels, Dylan meets many kids. They all like art and his work. They ask Dylan how to become artists. Dylan says, “You should try to get better all the time. But the most important thing is just to do what you love. Don’t let anyone tell you that you can’t do it.”
Dylan is very busy. He has no time for school. His mom teaches him at home. But there’s always time for one of his favorite hobbies --- taking photos.
( ) 56. The story tells us to make our dream come true we should________.
A. have no time for school B. let anyone tell us that we can’t do it
C. try to get better all the time D. draws pictures of animals
( ) 57. Dylan goes to Africa. It’s good for him to ___________.
A. swim with animals B. know animals better
C. meet kids D. take photos
( ) 58. Dylan likes to draws animals because ___________.
A. they can swim B. pictures of animals are expensive
C. they like art D. they are like people
( ) 59. Dylan has no time for school but ___________ teaches him.
A. his father B. his mother C. his uncle D. his grandmother
( ) 60. Dylan is very busy in ___________.
A. taking and drawing pictures B. visiting animals in Africa
C. going to school D. swimming with animals
(C)阅读,选择正确答案。
Our eating habits are very important for good health and a strong body. Most people like to eat sweets and ice-cream. Sweets and ice-cream are not bad for the stomach if we eat them at the end of a meal. If we eat before a meal, they may take away our appetite (胃口). It is important for us to eat our meals at the same time every day. When we feel hungry, it is said that our body needs food. When we feel angry or excited, we may not want to eat. A long time ago, in England, some judges(法官) used to decide if a man was telling the truth(事实) by giving him some dry bread. If the man could not swallow(吞咽下) the bread, it was a sign that he wasn’t telling the truth. He was telling lies(说谎). Although this seems very strange and foolish, it is actually a good way of finding out the truth. A man who is worrying something has difficulty in swallowing anything dry. Because he is worrying, he loses his appetite and does not want to eat.
( ) 61. We should have good eating habits to ___ .
A. be healthy B. be happy C. eat more D. enjoy the food
( ) 62. According to the writer you’d better eat sweets and ice-cream ___________.
A. after a meal B. before a meal
C. when you are hungry D. any time you want to
( ) 63. The writer advises us to have our meals __________.
A. when our work is over B. when the meal is ready
C. when our body needs food D. at the same time every day
( ) 64. According to judges in old England, if a man tells a lie, he can __________.
A. eat nothing B. eat a lot of dry bread
C. not eat dry bread D. not swallow dry bread easily
( ) 65. We can see that if a man quarrels(吵架) with others, he ___________.
A. will have a better appetite B. likes ice-cream to eat
C. may not want to eat anything D. likes to have some sweets
(D)阅读,选择正确答案。
Seven or eight-year-old children are young school students. They think of themselves more than others. They play well in groups but they may need some time to play alone. Many children have a best friend and an enemy. They like to play with the same sex playmates.
They have a strong need for love and attention from their parents. They are beginning to care about the feelings and needs of others. They may enjoy taking care of and playing with younger children. To them, “good” and “bad” are what parents and teachers say.
They do not like criticism (批评). They become upset when their behavior or school work is criticized.
( ) 66. ______ play well in groups but they may need some time to play alone.
A. Young school students
B. New school students
C. High school students
D. Senior school students
( ) 67. Young school students _______.
A. think others more than themselves
B. like to play with girl school students
C. need love from their parents strongly
D. are happy when their teachers criticize them
( ) 68. According to the passage, Jim, an eight-year-old boy, likes ______.
A. to have many enemies
B. to play with boys
C. to know “good” and “bad”
D. to do things by himself
( ) 69. As good parents, they should ________.
A. buy expensive things for their children
B. play with their children all the time
C. give their children more attention
D. criticize their children more often
( ) 70. What does the passage talk about?
A. Young children’s feelings.
B. Young children’s school life.
C. Young children’s friends.
D. Young children’s hobbies.
第四部分: 语言知识运用部分 (共40分)
一、单词分类:(共5分,每空0.5分)
请根据提示,将下列词汇归类。
A. a headache B. thinner C. study for a test D. going sightseeing
E. stomachache F. babysit G. subway H. funnier
I. train J. staying at home
1. Sally is more ___________ and __________ than me.
2. Last week she had _____________and ___________. She felt awful.
3. She takes ________and ___________to school every day.
4. She wants to come to my birthday party, but she has to ____________and _____________.
5. This weekend she’s ____________and _____________.
二、将所给词连成一句正确的句子,注意写出正确的标点和大小写。(共5分,每题1分。)
1. usually, on, do, what, you, do, weekends( ? )
_______________________________________________________________
2. lifestyle, it, have, healthy, is, to, easy, a ( . )
_______________________________________________________________
3. you, when, going, are ( ? )
_______________________________________________________________
4. to, does, he, how, school, get ( ? )
______________________________________________________________
5. her, than, smarter, I’m, think, I ( . )
_______________________________________________________________
三、用方框中的词的适当形式填空,注意词形变化。(共5分,每题1分。)
stay, health, smart, visit, come
1. Molly is _____________ than Tina.
2.They are _____________ at home this Friday.
3. Do you want to ____________ to my party?
4. You can __________ my aunt this weekend.
5. Vegetables are good for your ___________ .
四. 补全对话:从下面方框内6个选项中选择5个正确答案,将对话补充完整。请将所选句子代号填在相应的位置上。(共5分,每小题1分)
A : Excuse me . 1 how to get to the library ?
B: 2 . Walk up this street and you’ll see the library 3 , next to the park .
A: 4
B: 5
A. Thank you very much
B. Could you tell me
C. You’re welcome
D. Certainly
E. Who can help me
F. on the left
五、写作部分.(共20分)
(1)仿写。(共10分,每个短文5分)
根据表格内容,先完成下面有关Liu Ying 和Liu Li 的文章,然后请根据所给文章部分内容及自己的实际情况填写表格,再根据所填写内容,完成有关你和你的朋友的文章。
Liu Li and Liu Ying are twin sisters. Here are photos and information of them. As you can see, in some ways they look 1 , and in some ways they look different. They both 2 black eyes and black hair, although Liu Ying’s hair is 3 than her sister’s. They both like sports, although Liu Ying is 4 than Liu Li. Liu Ying is more outgoing, and her sister is quieter. However, they have the same plan. Both of them 5 going to the parties.
I have a good friend. Now I’ll tell you something about us. We both have 6 but the
colors are 7 . Mine are black, and 8 are blue. I am 9 than him/her .We don’t have the same hobbies, He / She likes sports, but I don’t. He/She 10 his/her grandparents, but I’m helping my parents do some housework.
(2)作文:(10分) 假设你刚搬家,请根据以下提示,怀着喜悦的心情给你的笔友Liza写封信,100字左右。告诉他/她你的新家的地址和学校的距离,以及你每天怎样去学校。
Address Distance Time Transportation School time
Luo Yu Road 5 miles 30 minutes first take the bus , then walk 8 :00
Dear Liza ,
听力部分(共20分)
I. 1. A 2. B 3. C 4. A 5. B
II. 1. B 2. A 3. C 4. B 5. B
III. 1. F 2. F 3. T 4. T 5. F
IV. 1. At a quarter to six.
2. He was going to his grandma’s birthday party with his parents after school.
3. Because his grandma would give him some nice toys or food.
4. Because Robert wrote nothing on his paper.
5. They waited for Robert.
笔试部分
21. C 22. A 23. B 24. D 25. D
26. C 27. A 28. D 29. B 30. A
31. B 32. C 33. A 34. D 35. A
36. A 37. C 38. B 39. D 40. C
41. B 42. C 43. A 44. C 45. C
46. B 47. A 48. C 49. B 50. B
51. Monday 52. Tuesday 53. Friday
54. Wednesday 55. Thursday
56. C 57. B 58. D 59. B 60. A
61. A 62. C 63. D 64. D 65. C
66. A 67. C 68. B 69. C 70. A
第四部分
一. 1. B,H 2. A,E 3. G,I
4. C,F 5. D,J
二. 1. What do you usually do on weekends?
2. It is easy to have a healthy lifestyle.
3. When are you going?
4. How does he get to school?
5. I think I’m smarter than her.
三. 1. smarter 2. staying 3. come 4. visit 5. health
四. 1. B 2. D 3. F 4. A 5. C
五. (1)1. the same 2. have
3. longer 4. more athletic
5. are 6. big eyes
7. different 8. hers / his
9. 形容词比较级 10. is visiting
表格略
(2)作文:(范文)
Dear Liza,
Thanks for your letter. Last month we moved to a new place. Now I’m living at Luo Yu Road. It’s 5 miles from my home to school. So every day I get up at 6:30, wash my face and have a quick breakfast. At around seven o’clock I leave for school. Then I walk to the bus station. That takes about ten minutes. When the bus comes, I get on it. The early bus takes me to school. It takes me altogether 30 minutes to get to school. My school starts at 8:00 o’clock. I think I love my new house and I like my new school very much I’m looking forward to your letter.
Yours,
3.人教版初二物理期中知识点 篇三
高屋建瓴()瑰宝()芜湖()荻港()文学常识&主题 《新闻两则》作者毛泽东 字润之 湖南湘潭人 伟大的无产阶级革命家 军事家 思想家 诗
人 书法家 代表作《毛泽东选集》本文文体为新闻,本文歌颂了人民解放军的英勇善战以
殷家汇()溃退()锐不可当()泄气()督战及人民解放战争所创造的这个人类战争史上的伟大奇迹,也体现了一代伟人毛泽东的雄浑
气魄,揭示了国民党反动派必将灭亡的历史趋势。
《芦花荡》本文文体()歼灭()要塞()业已()绥靖区()《芦花荡》作者孙犁 现当代作家 荷花淀派创始人 代表作《荷花淀》
为小说,说明中国人民是不可征服的,中国人民是英雄的人民。
阻遏()阌乡()潢川()鄂豫()《蜡烛》作者西蒙诺夫 苏联作家 本文文体为战地通讯 赞美了南斯拉夫母亲对苏联烈士
最崇高最热烈的感情 这种感情不分国界 情同母子 建立在正义的反侵略的感情上 是人
杜聿明()苇塘()提防()竹篙()疟子()类美好的感情
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》作者雨果 法国作家 法国浪漫主义文学的重要
《悲惨世界》本文题材为书信。本文愤怒谴责了英法联寒噤()冀中()上蹿()仄歪()飒飒()代表 代表作有小说《巴黎圣母院》
军强盗行径和毁灭世界奇迹圆明园的罪行,表达了作者对中国人民的同情和敬重。
闷热()迫击炮()契科拉耶夫()拂晓()《亲爱的爸爸妈妈》作者聂华苓美国华裔作家 文学翻译家 本文再现了半个世纪前残酷的历史,强烈控诉了法西斯屠杀无辜平民的罪行,歌颂了塞尔维亚民族的英勇,同时也表
瓦砾()地窖()匍匐()舀出()腋窝达了世界人民热爱和平、反对战争的呼声。()烛心()肃穆()鞠躬()琉璃()溃退:军队被打垮而后退
锐不可当:锋利无比 不可抵挡 颤颤巍巍()珐琅()脂粉()朱鹭歼灭:消灭敌人
业已:已经()眼花缭乱()惊骇()晨曦()瞥见()阻遏:阻止
编算:方言 这里是计划盘算的意脏物()箱箧()纳粹()杀戮()悼念()思
寒噤:因寒冷或受惊而身体颤抖 蜿蜒()屹立()肃穆()恍惚()这里治疟疾发作的症状
仄歪:倾斜 歪斜 荒谬()憧憬()健忘()张皇失措:慌慌张张 不知怎么办
才好 解词 精疲力竭:精神非常疲劳 体力已耗尽 形容极度疲乏 名副其实:名称或名声与实际相符 眼花缭乱:眼睛看到复杂而烦乱的东西感到迷乱 不可名状:不能用言语形容 脏物:通过贪污盗窃抢劫等非法手段得到的物品 荡然无存:完全不存在了 箱箧:箱子 荒谬:极端错误 很不理解
4.人教版初二英语知识点 篇四
2. as…as… 与……一样……
3. the singing competition 唱歌比赛
4. be similar to 与……相像的/类似的
5. the same as 和……相同;与……一致
6. be different from 与……不同
7. care about 关心;介意
8. be like a mirror 像一面镜子
9. the most important 最重要的
10. as long as 只要;既然
11. bring out 使显现;使表现出
12. get better grades 取得更好的成绩
13. reach for 伸手取
14. in fact 事实上;实际上
15. make friends 交朋友
16. the other 其他的
17. touch one’s heart 感动某人
18. be talented in music 有音乐天赋
19. be good at 擅长……
20. be good with 善于与……相处
21. have fun doing sth. 享受做某事的乐趣
22. be good at doing sth 擅长做某事
23. make sb. do sth. 让某人做某事
24. want to do sth. 想要做某事
25. as+adj./adv.的原级+as 与……一样……
26. It’s+ adj.+for sb. to do sth. 对某人来说,做某事……的。
形容词和副词的比较级、最高级
大多数形容词和副词有三个等级:1)原级(不作比较),修饰词very,so,too,pretty,really;2)比较级,表示“较……”或“更……”的意思(两者之间进行比较), 标志词than,A or B,of the two, 修饰词much,a lot,a little;3)最高级,表示“最……”的意思(三者或三者以上作比较),形容词最高级前面一般要加定冠词the,后面可带in(of)短语来什么比较的范围。 形容词和副词的比较级和最高级规则变化: 构 成 方 法 原 级 比 较 级 最 高 级 单音 节词 和部 分双 音节 词 一般在词尾加-er或-est high short higher shorter highest shortest 以字母e词尾的词,加-r或-st late fine later finest latest finest
重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时,先双写辅音字母,再加-er或-est hot big thin fat hotter bigger thinner fatter hottest biggest thinnest fattest
以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先把“y”改为“i”,再加 -er或-est funny easy early funnier easier earlier funniest easiest earliest
多音节词和部分双音节词 在词前加more或most beautiful athletic outgoing more beautiful more athletic more outgoing most beautiful most athletic most outgoing
形容词和副词的比较级和最高级不规则变化:
原级 比较级 最高级
good/well better best
bad/badly worse worst
many/much more most
little lesss least
far farther(更远) further(更深远) farthest(最远) furthest(最深远)
as…(原级)as与……一样……
not as/so…as不如
5.人教版初二物理期中知识点 篇五
第一单元
准备课
1、数一数
数数:数数时,按一定的顺序数,从1开始,数到最后一个物体所对应的那个数,即最后数到几,就是这种物体的总个数。
2、比多少
同样多:当两种物体一一对应后,都没有剩余时,就说这两种物体的数量同样多。
比多少:当两种物体一一对应后,其中一种物体有剩余,有剩余的那种物体多,没有剩余的那种物体少。
比较两种物体的多或少时,可以用一一对应的方法。
第二单
位
置
1、认识上、下
体会上、下的含义:从两个物体的位置理解:上是指在高处的物体,下是指在低处的物体。
2、认识前、后
体会前、后的含义:一般指面对的方向就是前,背对的方向就是后。
同一物体,相对于不同的参照物,前后位置关系也会发生变化。
从而得出:确定两个以上物体的前后位置关系时,要找准参照物,选择的参照物不同,相对的前后位置关系也会发生变化。
3、认识左、右
以自己的左手、右手所在的位置为标准,确定左边和右边。右手所在的一边为右边,左手所在的一边为左边。
要点提示:在确定左右时,除特殊要求,一般以观察者的左右为准。
第三单元
1--5的认识和加减法
一、1--5的认识1、1—5各数的含义:每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。
2、1—5各数的数序
从前往后数:1、2、3、4、5.从后往前数:5、4、3、2、1.3、1—5各数的写法:根据每个数字的形状,按数字在田字格中的位置,认真、工整地进行书写。
二、比大小
1、前面的数等于后面的数,用“=”表示,即3=3,读作3等于3。前面的数大于后面的数,用“>”表示,即3>2,读作3大于2。前面的数小于后面的数,用“<”表示,即3<4,读作3小于4。
2、填“>”或“<”时,开口对大数,尖角对小数。
三、第几
1、确定物体的排列顺序时,先确定数数的方向,然后从1开始点数,数到几,它的顺序就是“第几”。第几指的是其中的某一个。
2、区分“几个”和“第几”
“几个”表示物体的多少,而“第几”只表示其中的一个物体。
四、分与合数的组成:一个数(1除外)分成几和几,先把这个数分成1和几,依次分到几和1为止。例如:5的组成有1和4,2和3,3和2,4和1.把一个数分成几和几时,要有序地进行分解,防止重复或遗漏。
五、加法
1、加法的含义:把两部分合在一起,求一共有多少,用加法计算。
2、加法的计算方法:计算5以内数的加法,可以采用点数、接着数、数的组成等方法。其中用数的组成计算是最常用的方法。
六、减法
1、减法的含义:从总数里去掉(减掉)一部分,求还剩多少用减法计算。
2、减法的计算方法:计算减法时,可以用倒着数、数的分成、想加算减的方法来计算。
七、01、0的意义:0表示一个物体也没有,也表示起点。
2、0的读法:0读作:零3、0的写法:写0时,要从上到下,从左到右,起笔处和收笔处要相连,并且要写圆滑,不能有棱角。
4、0的加、减法:任何数与0相加都得这个数,任何数与0相减都得这个数,相同的两个数相减等于0.如:0+8=8
9-0=9
4-4=0
第四单元
认识图形
1、长方体的特征:长长方方的,有6个平平的面,面有大有小。如图:
2、长方体的特征:四四方方的,有6个平平的面,面的大小一样。如图:
3、圆柱的特征:直直的,上下一样粗,上下两个圆面大小一样。放在桌子上能滚动。立在桌子上不能滚动。如图:
4、球的特征:圆圆的,很光滑,它的表面是曲面。放在桌子上能向任意方向滚动。
5、立体图形的拼摆:用长方体或正方体能拼组出不同形状的立体图形,在拼好的立体图形中,有一些部位从一个角度是看不到的,要从多个角度去观察。用小圆柱可以拼成更大的圆柱。
人教版一年级数学上册期中知识点汇总
第一单元
准备课
3、数一数
数数:数数时,按一定的顺序数,从1开始,数到最后一个物体所对应的那个数,即最后数到几,就是这种物体的总个数。
4、比多少
同样多:当两种物体一一对应后,都没有剩余时,就说这两种物体的数量同样多。
比多少:当两种物体一一对应后,其中一种物体有剩余,有剩余的那种物体多,没有剩余的那种物体少。
比较两种物体的多或少时,可以用一一对应的方法。
第二单
位
置
4、认识上、下
体会上、下的含义:从两个物体的位置理解:上是指在高处的物体,下是指在低处的物体。
5、认识前、后
体会前、后的含义:一般指面对的方向就是前,背对的方向就是后。
同一物体,相对于不同的参照物,前后位置关系也会发生变化。
从而得出:确定两个以上物体的前后位置关系时,要找准参照物,选择的参照物不同,相对的前后位置关系也会发生变化。
6、认识左、右
以自己的左手、右手所在的位置为标准,确定左边和右边。右手所在的一边为右边,左手所在的一边为左边。
要点提示:在确定左右时,除特殊要求,一般以观察者的左右为准。
第三单元
1--5的认识和加减法
一、1--5的认识1、1—5各数的含义:每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。
2、1—5各数的数序
从前往后数:1、2、3、4、5.从后往前数:5、4、3、2、1.3、1—5各数的写法:根据每个数字的形状,按数字在田字格中的位置,认真、工整地进行书写。
二、比大小
1、前面的数等于后面的数,用“=”表示,即3=3,读作3等于3。前面的数大于后面的数,用“>”表示,即3>2,读作3大于2。前面的数小于后面的数,用“<”表示,即3<4,读作3小于4。
2、填“>”或“<”时,开口对大数,尖角对小数。
三、第几
1、确定物体的排列顺序时,先确定数数的方向,然后从1开始点数,数到几,它的顺序就是“第几”。第几指的是其中的某一个。
2、区分“几个”和“第几”
“几个”表示物体的多少,而“第几”只表示其中的一个物体。
四、分与合数的组成:一个数(1除外)分成几和几,先把这个数分成1和几,依次分到几和1为止。例如:5的组成有1和4,2和3,3和2,4和1.把一个数分成几和几时,要有序地进行分解,防止重复或遗漏。
五、加法
1、加法的含义:把两部分合在一起,求一共有多少,用加法计算。
2、加法的计算方法:计算5以内数的加法,可以采用点数、接着数、数的组成等方法。其中用数的组成计算是最常用的方法。
六、减法
1、减法的含义:从总数里去掉(减掉)一部分,求还剩多少用减法计算。
2、减法的计算方法:计算减法时,可以用倒着数、数的分成、想加算减的方法来计算。
七、01、0的意义:0表示一个物体也没有,也表示起点。
2、0的读法:0读作:零3、0的写法:写0时,要从上到下,从左到右,起笔处和收笔处要相连,并且要写圆滑,不能有棱角。
4、0的加、减法:任何数与0相加都得这个数,任何数与0相减都得这个数,相同的两个数相减等于0.如:0+8=8
9-0=9
4-4=0
第四单元
认识图形
3、长方体的特征:长长方方的,有6个平平的面,面有大有小。如图:
4、长方体的特征:四四方方的,有6个平平的面,面的大小一样。如图:
3、圆柱的特征:直直的,上下一样粗,上下两个圆面大小一样。放在桌子上能滚动。立在桌子上不能滚动。如图:
4、球的特征:圆圆的,很光滑,它的表面是曲面。放在桌子上能向任意方向滚动。
6.人教版初二英语下册知识点 篇六
1. W hat do you th in k about/of.. . ?
So what do you th ink about the story of Yu Gong?
你觉得愚公的故事怎么样?
2. It doesn’ t seem adj . to do sth ..
I t doesn’ t seem very possible to move -a mountain.
把一座山给移掉好像不太可能。
3. This is because...
This is because he can make 72 changes to his
shape and size, turning himself into different animals
and objects.
这是因为他会根据他的形状和大小,做出72种变
化,可以将自己变成不同的动物或东西。
… so… th a t+从句
Sometimes he can make the stick so small that he
can keep it in his ear.
有时候,他能够让他的金箍棒变得很小,以至于可
以放在耳朵里。
5. It take sb. some time to do sth ..
Because they were so big that it took a long time to
walk to the other side.
这些(山)太高了,他们要花好长时间才能翻越过
去。
6 .… not.. .. util十从句
Don’ t eat it until you get to the forest.
你们到达森林之后才能吃。
Unit 7 W hat’s the highest mountain in the world?
一、重点短语
1. as big as 与……一样大
2. one of the oldest countries 最古老的国家之一
3. feel free to do sth. 随意地做某事
4. as far as I know 据我所知
5. man-made objects 人造物体
6. part o f... ...... 的组成部分
7. the highest mountain 最高的山脉
8. in the w orld 在世界上
9. any other mountain 其他任何一座山
10. of a ll the salt lakes 在所有的咸水湖中
11. run along 跨越… …
12. freezing weather 冰冻的天气
13. take in a ir 呼吸空气
14. the firs t people to do sth. 第一个做某事的人
15. in the face of difficulties 面临危险
16. give up doing sth. 放弃做某事
17. achieve one’ s dream 实现某人的梦想
18. the forces of nature 自然界的力量
19. reach the top 到达顶峰
20. even though 虽然;尽管
21. at b irth 在出生的时候
22. be awake 醒着
23. run over w ith excitement 兴奋地跑过去
24. w alk into sb. 撞到某人
25. fa ll over 摔倒
26. take care of 照顾;照料
27. every two years 每两年
28. cut down the forests 砍伐林木
29. endangered animals 濒危动物
30. fewer and fewer pandas 大熊猫越来越少
31. be in danger 处于危险之中
32. the importance of saving these animals
拯救这些动物的重要性
二、重点句型
1. It is -~adj. + (fo r sb. ) to do sth.
It is also very hard to take in a ir as you get near the
top.
当你接近山顶时,连呼吸都会困难。
2. . . . is because...
One of the main reasons is because people want to
challenge themselves in the face of difficulties.
其中的一个主要的原因是人们想要在面临困难时
挑战自己。
3. . . . show(s) th a t...
The spirit of these climbers shows us that weshould never
give up tryin g to achieve our dreams.
这些登山者的精神向我们证明:我们永远都不应
该放弃实现自己的梦想。
4. H ow high/ deep/. . . is ... ?
H ow high is Qomolangma?
珠穆朗玛峰有多高?
5. Although. “ ,…
A lthough Japan is older than Canada,it is much
smaller.
虽然日本比加拿大有更悠久的历史,但是日本比
加拿大小多了。
6. sb. spend tim e/money doing sth.
A d u lt pandas spend more than 12 hours a day eating
about 10 kilos of bamboo.
成年大熊猫一天要花1 2 个多小时的时间吃大约
7.人教版初二语文知识点总结 篇七
雄跨xióngkuà:雄伟的跨立。雄姿xióngzī:勇武壮盛的意气或姿态。
残损cánsǔn:不完整;部分缺如古朴gǔpǔ:古老而质朴.
推崇tuīchóng:尊崇,推重崇敬。
惟妙惟肖wéimiào-wéixiào:形容描绘或仿造得简直和真的一模一样。
巧妙绝伦qiǎomiàojuélún:人工制作精巧。
洨河匀称和谐
《桥之美》
美感měigǎn:在审美过程中产生的愉悦感。
史诗shǐshī:叙述重大历史事件或英雄传说的长诗。驻足zhùzú:停下来.
媒介沟通摧毁销魂前瞻后顾关键
《苏州园林》
轩榭xuānxiè:轩,有窗户的廊子或小屋;榭,建筑在台上的房屋。
败笔bàibǐ:书法或绘画中不好的一笔;诗文中写得不好的词句;用坏了的毛笔.
嶙峋línxún∶形容山石峻峭、重叠;;形容人消瘦或刚直有骨气。
镂空lòukōng:雕刻出穿透物体的花纹或文字。
蔷薇qiángwēi:蔷薇科。落叶灌木。蔷薇属(Rosa)植物,形体直立、攀援或蔓生,植物茎通常有皮刺,叶互生,奇数羽状复叶;这种植物的花。有单瓣、复瓣之别,色有红、粉红、白、黄等多种,很美丽,初夏开放。
明艳míngyàn:鲜艳,明丽。因地制宜yīndì-zhìyí:根据不同地区的具体条件,制定相应的妥善措施。
重峦叠嶂:崇山叠岭。
印象鉴赏自出心裁丘壑俯仰生姿藤萝斟酌
《故宫博物院》
磬qìng:古代乐器。攒zǎn:积聚,积蓄。
鳌头áotóu:指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头,考上状元的人可以踏上。后来用“独占鳌头”比喻占首位或取得第一名。
琉璃liúlí:巴利语veluriya或梵文俗语verulia的译音。用铝和钠的硅酸化合物烧制成的釉料,常见的有绿色和金黄色两种,多加在粘土的外层,烧制成缸、盆、砖瓦等。亦指琉璃灯座。
藻井zǎojǐng:天花板上的一种装饰。
蟠龙pánlóng:中国春秋战国青铜器上纹饰之一,以盘曲的龙蛇组成。
金銮殿jīnlúandiàn:一座殿宇名称。
玲珑湛蓝额枋鎏金迥然不同掩映
八年级下册语文复习资料
第一单元
绯fēi红 标致落第不逊xùn:谦逊诘jié责:质问并责备。 托辞:借口油光可鉴jiàn:照抑yì扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。深恶wù痛疾物以希为贵芦荟huì匿nì名:隐藏眼翳yì责罚管束气量 广漠宽恕shù 质问 文绉绉zhōu 幽默凄惨奥秘翻来覆去黝yǒu黑
滞zhì留愚钝dùn 器宇:气概,风度。禁锢gù:束缚,限制。轩昂:形容精神饱满,气度不凡。 犀xī利 侏儒zhūrú 酒肆sì 尴尬gān gà炽chì热粗制滥造 藏污纳垢gòu 郁郁寡欢鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。正襟jīn危坐:理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。颔hàn首低眉:低着头显得谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐:惶恐不安。无可置疑黯àn然失色广袤mào无垠:广阔无边。搓cuō捻企盼 繁衍yǎn 迁徙xǐ觅mì食油然而生花团锦簇cù美不胜收繁花似锦风云突变不可名状 落英缤纷冥míng思遐xiá想期期艾艾:形容口吃。
第二单元
博识 美艳消释褪tuì尽凛lǐn冽
升腾脂粉奁lián:盒子朔shuò方:北方。睥睨pìnì:眼睛斜着看,形容高傲的样子。污.huì犀xī利迸bèng射播弄虐nüè待雷霆tíng 踌躇chóuchú 鞭挞tà 祈祷qǐdǎo 罪孽niè拖泥带水稽qǐ首:古代的一种跪拜礼。旸yáng谷:古书上指日出的地方。旸:日出。 姮héng娥苍茫 胆怯qiè翡fěi翠 蜿蜒wānyán执拗niù 憔悴qiáocuì馈kuì赠真谛dì璀璨cuǐcàn 镶xiāng嵌酷肖xiào 海誓山盟
长吁xū短叹千山万壑hè盛气凌líng人
第三单元
8.初二语文人教版下册知识点总结 篇八
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
荒.huì荷hè锄候骑jì
都dū护燕yān然豚tún
点拨:注意多音字“荷”“骑”“都”“燕”的读音。
2.解释加点的词语。
(1)带月荷锄归荷:扛着。
(2)但使愿无违但:只。
(3)江人大荒流大荒:广阔无际的原野。
(4)仍怜故乡水怜;爱。
二、重点句子背记知识清单
1.种豆南山下,草盛豆苗稀。
2.衣沾不足惜,但使愿无违。
3.山随平野尽,江入大荒流。
4.《归园田居(其三)》中写诗人早出晚归到田园劳动的句子是晨兴理荒.,带月荷锄归。
5.《使至塞上》中描绘出意境雄浑、浩瀚壮美的沙漠景象的诗句是大漠孤烟直,长河落日圆。
6.《渡荆门送别》中用比喻描写水中月、天亡云的美丽景象的涛句是月下飞天镜,云生结海楼。
7.《游山西村》中蕴含深刻哲理的千古名句是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
三、段背记知识清单
1.默写《使至塞上》一诗。
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
2.默写《游山西村》一诗。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
四、文学(文体)常识背记知识清单
1.《归园田居》的作者是东晋(朝代)着名诗人陶渊明。
2.《使至塞上》的作者是唐朝(朝代)着名诗人王维。字摩诘,苏轼称赞他的诗是“诗中有画”。
3.《渡荆门送别》的作者是唐朝,(朝代)着名浪漫主义诗人李白。
4.《游山西村》的作者是南宋(朝代)着名爱国诗人陆游。这首诗选自《剑南诗稿》。
八年级语文知识点梳理
诗歌默写题:
1.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中运用了散文句式直抒心中郁结,突出诗人忧愁的诗句:弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。
2.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中借景抒情,抒发了诗人开怀舒畅的豪情的句子:长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
3.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中称誉李云文采的同时,也流露出对自己才能自信的诗句:蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
4.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出了诗人神驰宇宙的豪情,对理想境界的向往和追求的诗句:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。
5.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达了作者壮志难酬,极度忧愁的诗句:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
6.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中诗人想借逃避现实而不愿同流合污的激愤之词的诗句:人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
7.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出诗人对现实不满,想超脱现实的诗句:人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
8.《渔家傲》中总写“塞下秋来风景”的特点的字眼是:“异”,有关诗句:衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
9.《渔家傲》中写出当时战争形势的诗句:四面边声连角起。
10.《渔家傲》中写出将士们生活艰苦而又思乡心切惆怅的句子:浊酒一杯家万里。
11.《渔家傲》中透出归家无期的悲伤,而又饱含为国戍边的责任感的诗句:燕然未勒归无计。
12.《渔家傲》中从虚写的角度,突出战争持久,将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句:人不寐,将军白发征夫泪!
13.《天净沙.秋思》中诗人运用了白描的手法,写出了九种景物,营造了一种萧瑟、悲凉的意境的句子:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
14.《天净沙.秋思》中直抒胸臆,道出了天涯游子之悲的诗句:夕阳西下,断肠人在天涯。
八年级下册语文复习资料
一、词汇积累
落第 不逊 诘责 托辞 油光可鉴 抑扬顿挫 深恶痛疾 翳 责罚 广漠 宽恕 文绉绉 凄惨
奥秘 翻来覆去 滞留 愚钝 器宇 禁锢 轩昂 犀利 侏儒 酒肆 尴尬 粗制滥造 藏污纳垢
郁郁寡欢 鹤立鸡群 正襟危坐 颔首低眉 诚惶诚恐 无可置疑 黯然失色 广袤无垠 搓捻
企盼 繁衍 迁徙 觅食 油然而生 花团锦簇 美不胜收 繁花似锦 风云突变 不可名状
落英缤纷 冥思苦想 期期艾艾 博识 美艳 消释 裉尽 凛冽 脂粉奁 睥睨 迸射 拖泥带水
播弄 虐待 踌躇 鞭挞 祈祷 罪孽 雷霆 旸谷 姮娥 苍茫 翡翠 精灵 蜿蜒 执拗 海誓山盟
憔悴 馈赠 真谛 镶嵌 酷肖 长吁短叹 千山万壑 盛气凌人 蓬蒿 咫尺 狼藉 呐喊 怵 抠
不自量力 相形见绌 精巧绝伦 美味佳肴 萧瑟 和煦 干涸 吞噬 .露 戈壁滩 沧海桑田
媲美 挑衅 鼠目寸光 相辅相成 缄默 窥探 狩猎 顾忌 凋零 滑翔 目空一切 哂笑 拍板
牟取 颤颤巍巍 莫衷一是 胸有成竹 不容置疑 慷慨大方 一视同仁 任劳任怨 蹲踞 酬和
熹微 譬喻 淳朴 即物起兴 引经据典 悠游自在 龙吟凤哕 门楣 苋菜 籍贯 城隍庙 招徕
肃然起敬 囊萤映雪 铁铉 饽饽 秫秸秆 随机应变 合辙押韵 油嘴滑舌 家醅 一马当先
顾名思义 逢场作戏 八面玲珑 看风使舵 左右逢源 孤陋寡闻 人情练达
二、课文理解
1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,被收在《朝花夕拾》里。这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者追述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着强烈的爱国主义感情。本文依据时间的推移、地点的转移和事件发生的先后顺序来记叙。文章以作者与藤野先生的交往为叙事线索,还有一条内在的暗线,就是作者思想感情的变化。文中具体写了四件事,从不同侧面表现了藤野先生的高贵品质。
(1)主动关心“我”的学习,认真为“我”改讲义,表现了藤野先生自始至终认真负责的精神。
(2)为“我”改正解剖图,体现了藤野先生对学生严格要求和循循善诱。
(3)关心解剖实习,表现藤野先生对“我”的学习一直关心、一直惦记,既热情,又诚恳。
9.人教版初二上册语文复习知识点 篇九
迫击炮(pǎi) 瓦砾(lì) 恐吓(hè)
制裁(cái) 笑嘻嘻(xī) 聂华苓(líng)
云霄(xiāo) 央告(yāng) 匍匐(pú fú)
鞠躬(jū gōng)耸立(sǒng) 晨曦(xī)
精疲力竭(jié) 舀干(yǎo) 腋窝(yè)
拂晓(fú)
【词语解释】
拂(fú)晓(xiǎo):天快亮的时候。
瓦(wǎ)砾(lì):砖头瓦块的碎片。
地(dì)窖(jiào):保藏薯类、蔬菜等的地洞或地下室。
鞠(jū)躬(gōng):弯腰行礼。
颤(chàn)巍巍(wēi):抖动摇晃(多用来形容老年人的某些动作)。
拂(fú)晓:天快亮的时候。
10.人教版初二物理寒假作业试题 篇十
查字典物理网为大家搜集整理了人教版初二物理寒假作业试题,希望大家可以用心去做,不要只顾着玩耍哦!
下列物体的质量和重力估计正确的是()
A.一个中学生的体重大约是50N B.一个苹果的质量大约是0.15kg
C.一只母鸡的重力大约是1.5N D.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg
13.下列关于重力的说法,正确的是()
A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B.重力的方向是竖直向下的
C.重力在物体上的作用点叫做重心 D.重力的单位是kg
14.如果没有重力,下列说法中不正确的是()A.河水不再流动,再也看不见大瀑布 B.人一跳起来就离开地球,再也回不来
C.物体将失去质量 D.杯子里的水倒不进口里面
15.2002年 12月,我国发射了神舟四号宇宙飞船,为载人飞行进行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于失重状态,在这种环境中,以下哪个实验不能在地面一样正常进行()
A.用刻度尺测长度 B.用放大镜看物体 C.用平面镜改变光路 D.用弹簧测力计测物重
16.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,如图所示.当物体静止时,弹簧测
力计的示数为8N,则物体的重力为()
A.一定等于8N B.一定小于8N C.一定大于8N D.以上情况部有可能
17.如图所示,已知各物体的质量都相等且都静止不动,试在图上分别画出它们所受重力的示意图.18.如图所示的水平仪检验是否水平,当它在东西方向放置时,人在水平仪南边看,重垂线锥体偏在水平仪刻度线下端的左方,当把它南北放置时,人在水平仪东边观看,锥体偏在右方,此时桌面的_________高。
19.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为29.4 N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为________kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数为____kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________(选填不变、变大或变小).20.从前,一个商人在荷兰向渔民买了重为4.9107N的青鱼,装上船运往靠近赤道的索马里首都摩加迪沙.到了那里,用弹簧测力计一称,青鱼竟少了2.94105N.轮船沿途没有靠过岸,装卸中损耗也不可能那么大.你能推测这是什么原因吗?
21.一容器质量为1kg,内盛10dm3液体.现将该容器挂在弹簧测力计下测得其重力为88.2N.求该液体的密度是多少。22.现有一把弹簧测力计和一个带绳套的小的空矿泉水瓶、足量的水及煤油。用这些器材和物质测定煤油的密度。
(1)依次写出测量步骤和该步骤中被测物理量的符号:
(2)用上述测得的物理量计算煤油的密度煤油=_____________
24.公式G=mg中,g表示物体受到重力与质量之比,约等于9.8N/kg,在要求不精确的情况下,可取g等于10N/kg.为探究g的大小,小宇同学把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上,分别读出它们的大小,记在下面表格中,再算出每次重力跟质量的比值.根据上述实验与数据,得出的结论是:___________________________
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