高三学生必须强化六种意识

高三学生必须强化六种意识（共6篇）（共6篇）

1.高三学生必须强化六种意识 篇一

第四届学生宿舍管理干部培训班讲课提纲

当好学生宿管干部必须强化四个意识

学生宿舍管理干部的工作很辛苦、很重要、很有意义。几年来我校学生宿舍管理干部在维护学校形象，维护校园安全稳定、维护学生宿舍的秩序、培养宿舍文化、提升生活品位、提高学生素质方面作出了积极的贡献。今天我想从以下几个方面，结合自己的体会谈一谈“如当好一名学生宿舍管理干部”。

当好学生宿管干部必须强化四个意识

一、服务意识

学生干部就必须全心全意为同学服务。好的干部必须是好的服务者，如果没有为同学服务的思想，没有服务意识，就不可能做好领导工作。若把做学生干部当作谋取个人私利的阶梯，认为这可以捞些好处，如入党或毕业分配时照顾一个好工作等。这想法是十分错误的，也是十分危险的。当自己的某种私欲得不到满足时，便会马上情绪消沉，对工作应付了事，不再热心为同学服务，这样的干部最终会被同学所抛弃的。只有自始至终把全心全意为同学服务的认识溶化在自己的行动之中，用自己的模范行动来体现热心为同学服务的思想，才能得到同学的拥戴和信任。

担任学生宿管干部工作，是一种奉献，是一种学习，也是一种提高，这难得的人生历程将成为大家宝贵的精神财富。

强化服务意识必须正确对待的两个问题

（一）是正确看待得与失的问题

从表面上看，担任社会工作要耽误时间，耗费精力，而且工作中的矛盾会分散学习的注意力。但从提高素质，锻炼能力的角度上来看，当学生干部，却是一个难得的锻炼机会，有利于自身的成长。表现在： 第一，担任学生干部，有更多和老师、同学接触的机会，有更多的进行实际锻炼和接受各种信息的条件。这种锻炼和接触，虽然在平时显得微不足道，但长期的积累对人的全面发展却很有益处。现代社会是一个竞争的社会，毕业走上社会后，学生干部们因为有过一定的社会工作锻炼，一般比普通同学思想更活跃、视野更开阔、适应性更强，因此也往往容易得到用人单位的青睐。现代社会发展的趋势是越来越注重能力，而不是资历和学历。一些有远见卓识的企业家，早就把能力当做用人的重要标准，惟才是用，不重学历。现实中，一些大学生、研究生乃至博士生不受用人单位欢迎，其根本原因是他们不会做事，还对工作挑挑拣拣。

第二，有利于提高自身的综合素质。那种“两种不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子很难适应现代社会的竞争需要。当今社会里，到处充满着竞争，要想在竞争中取胜，就必须要有较高的综合素质和较强的各方面的能力。担任学生干部，往往比一般同学多了更多锻炼的机会，有利于促进各种能力和素质的提高。通过设计活动，可以锻炼决策能力；能过组织同学开展活动，可以锻炼组织协调能力；通过召开会议、布置工作等可以锻炼口头表达能力；通过写计划、总结、报告等，可以锻炼写作能力；通过与老师、同学交往等可以锻炼社会交往和协调能力等，这种优势和机会，是一般同学所没有的。因此，一个担任学生干部的同学，其各方面的能力和素质相对来说要比一般同学高，因此，也更容易得得到社会的认可。

第三、担任学生干部，可以增强工作的责任心和社会责任感。责任心是做好工作的必要前提。古人说“在其位谋其政”，学生干部这一来源于同学又不同于一般同学的特殊角色，容易使学生干部感到自身的责任，促使他不断从各方面完善自己，努力为老师、同学服务，争做同学的表率，以不辜负大家的期望。这对个人的成长无疑是非常有利的。

（二）正确认识坚持原则与得选票的问题

如果学生干部不能坚持原则，一味当老好人，不敢大胆地去做所谓“吃力不讨好“的工作，对工作的原则性认识不够，碰到具体的棘手的问题，思想动摇，态度暧味。特别是遇到与自身切身利益有关的事情，往往丢弃原则，甚至违反原则，拿原则作交易，这样的干部，虽然有时暂时性地绕开了一些矛盾，得到部分同学的“称赞”，暂时得到了较多一些选票，但并不能缓解矛盾，解决问题，反而使干部的工作更难以开展，久而久之，干部就会失去同学们的信赖。如果始终如一地坚持原则，主持公道，那么同学们就会逐渐理解和支持你。坚持原则，并不是不近人情。那种“我说你听”“我叫你 干”的生硬的工作方式，粗暴的工作态度都是不可取的。学生干部对党的方针政策，对学校的各项规章制度，要坚决地毫不含糊地执行，是不能有任何妥协的。但是处理具体问题的方式要灵活，时间、场景的选择要灵活，有些不违反原则的事情也要在机智灵活中加以解决。有事要与同学商量，以免争取广大同学的支持。作为一名学生干部最重要的问题是让同学们感到你是一个正直的，乐于助人的人，一个有能力，有自己思想的干部，而不是一个只会与大家嘻嘻哈哈打成一片，象墙头草一样随风倒的老好人。一个学生干部能够坚持原则，大胆开展有利于集体的教育活动，或针对具体的事和人开展表扬或批评与自我批评，一定会得到广大同学的支持与拥护。一身正气，坚持原则，讲究方法，这是学生干部在工作中能够团结大多数人的根本。

二、责任意识

责任就是尽职尽责地对待自己所做的事情。几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。华为公司的核心价值观念之一就是：“认真负责和管理有效的员工是我们公司最大的财富”。IBM每个人坚守和履行的价值观之一就是：“在人际交往中永远保持诚信的品德，永远具有强烈的责任意识。”在微软中，“责任”贯穿于员工们的全部行动„„

责任是其他所有能力的统帅和核心。缺乏责任意识，其他的能力就失去了用武之地。我们可以看到，在这些企业里，责任是胜于能力的。因为无论多么优秀的能力，只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现出来。

在完善和提升个人素质时，每个人都应当记住：“责任胜于能力”！而对履行职责的最大回报就是，这个人将被赋予更大的责任和使命。因为只有这样的人才真正值得信任，才能真正担当起企业、家庭、社会赋予他的责任。

其实，有些事情并不需要很费力就能完成的。做与不做之间的差距就在于责任。爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”清醒地意识到自己的责任，并勇敢地扛起它，无论对于自己还是对于社会都将是问心无愧的。人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。

只要你能认真、勇敢地担负起责任，那么无论你所做的是什么样的事情，它都是有价值的，你都会获得尊重和敬意。当然，有的责任担当起来很难，3 有的却很容易，都不在于责任本身，而在于做事的人。其实，只要你想、你愿意，你就会做得很好。

学生宿管干部职责：

1.2.3.4.参与公寓管理；例：建工童佳行、生物成教猝死学生、督查纪律卫生；人是需要教育管理的。新加坡的卫生。维护安全稳定；

营造文明环境；提高生活质量，提升学校品位。例：1994有严重心理问题学生等 我校的文明监督岗。

年广岛亚运会结束后，6万人的体育场竟然没有发现一片垃圾。次日全球数家报纸惊呼：“可怕”的日本民族。

5.6.沟通上下联系； 服务广大同学。

心理承受力：在现实生活中，学生干部既有春风得意、踌躇满志的时间，也经常有工作不被同学理解、支持而受到嘲讽、打击的时候。这就要求学生干部必须具备稳定的心理素质，才能宠辱不惊、坦然处之。例：在杭某高校学生干部，因组织不起活动而跳楼事件。

工作做得怎么样？主要是三看：

生活看秩序：自己分管的范围内学生宿舍、公共场所的卫生，学生作息等。

活动看情绪：组织活动，学生是否积极参与，情绪是否高涨。工作看排序：例：学生宿舍卫生排名等，学期、年度工作考核成绩等。

二、创新意识。什么样的能力是当今社会乃至全世界各国都在反复强调的，那显而易见是“创新能力”。要有创造性的思维，要有敢于超越自我、超越别人的意识。

从工作上讲，要有形成品牌的工作特色。吸引人的个性特色。（如果在自己的努力下能够使宿舍室雅人和、温馨舒适的寝室环境，也是可以一辈了吹牛的事情）能带着创新意识去做事的人，在工作中会给我同样的机会，我是不是会把事情做得更出色更好呢？这样他就会有意识地去改变现有的做事风格和方法

例一：农学院大二学生章旭良领衔的五人团队。在省大学生职业规划大赛中获得创业组“十佳职业规划之星”荣誉称号，成为全省获得此奖项的唯一一支来自高职院校团队。

例二：面条，中国面条，意大利创新中国面条，彩面„„

4、大局意识 抓住三个关键：

一是安全第一。组织活动安全第一，要进行风险

评估。例：浙江中医大学案例。

二是稳定压倒一切。学生干部是联系校系和同学之间的桥梁和纽带，因此，学生干部在工作中必须树立全局观念，精心协调与学校（系）有关部门的联系，在维护学校整体利益的前提下，发挥桥梁和纽带的作用，主动听取广大同学的呼声，了解他们对学校工作的意见和要求，对广大同学急待解决的问题，要尽量帮助解决或积极向上级有关部门反映。要深入到同学中去，这是建立良好工作关系的重要一环。我们的工作需要同学们的积极参与，要取得他们的理解、支持、配合。及时了解学校领导和各个部门的要求，围绕校的中心任务开展工作，关心学校中带有全局性的大事，明确自己在全局工作中的作用，服从学校全局，以主人翁精神帮助学校解决问题，完成校各个时期的中心工作，帮助同学全面成才，带领同学共同进步。

三是依法管理。要在法律和规章制度的框架内行事。

例一：教育部对学生校外住宿有规定，省厅对沉迷网吧有规定，可以取消其评优、评奖及困难补助的资格。

例

二、《普通高等学校学生管理规定》第二章 学生的权利与义务第六条学生在校期间依法履行下列义务：

（一）遵守宪法、法律、法规；

（二）遵守学校管理制度；

（三）努力学习，完成规定学业；

（四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；

（五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行 为习惯；

（六）法律、法规规定的其他义务。

说话有分寸、有底线、有余地。内外有别；对一些涉及隐私问题等不要公开谈细节问题。

1994年3月，18岁的美国白人青年费迈在新加坡涂鸦（用喷油漆、摔鸡蛋等手段破坏了18辆汽车），被法官判处监禁4个朋，罚款2230美元，鞭刑6鞭。当时，美国政府得到该消息后，美国总统克林顿出面求情，新加坡总理说：“看在美国总统的面子上，减去2鞭，但必须执行4鞭。”该美国男子只得乖乖接受4鞭。后来该美国男子说：“我永远都不会忘记新加坡”。

2.高三学生必须强化六种意识 篇二

关键词：企业;六种意识;思想政治工作

一、加强务实意识，提高思想政治工作的实效性

要发扬求真务实的精神，要求我们就要加强思想政治工作。目前员工思想问题的解决应当和解决实际问题结合在一起，思想政治工作的出发点当抓住保证和促进企业生产经营、企业改革、转换新的增长点、强化管理、提高实效来进行，方法可以多种多样，对症下药，用不同的方法解决不同的问题。

坚持群众路线，是我们做政治工作的重要方法。我们一定要牢固树立群众观点，认为在实际工作中，做决定，办事情都要从群众答应不答应、同意或不同意，支持和不支持的立足点出发，尊重职工，和职工群众交朋友，帮助他们解决实际问题，以深厚的感情，真诚的服务对待职工群众，掌握职工群众的思想和利益诉求，道理要讲透，事情要办实;既听取他们的正当合理的诉求，又时刻把他们的安危冷暖挂心上，多做使职工群众满意和得人心的工作，真正把党的温暖送到职工群众的心坎上。

二、强化中心意识，做大企业的竞争实力

企业的中心业务是生产和经营管理，我们只有专注于在这一工作中做思想政治工作，才能发挥其应有的功效。思想政治工作和企业的生产经营工作要相结合，坚持和企业的整体工作紧密配合，在实际工作中蕴含思想政治教育，使两者可以相互促进，协调发展，形成集聚效应。在实践中，应当让经济效益体现在管理决策和计划中，体现在安全和质量管理方面，体现在运用技术研究和科技成果方面。因此，我们只有围绕提高企业的经济效益水平，强化中心意识，才能做大企业的竞争实力。

三、强化育人意识，发挥思想政治工作的导向作用

建设符合中国特色的社会主义道路要求的职工队伍，是企业思想政治工作的根本目标。因此，我们的工作重点应放在不断提高职工的思想道德素质，调动员工的积极性，提供精神动力和为企业改革和发展，给予稳定的思想保证。思想政治工作需要解决的根本问题和制高点是理想和信念问题。企业经营好坏和是否有坚定的理想信念息息相关。我们应当把理想信念教育作为核心，认真学习习近平同志关于思想政治工作和经济建设一系列重要讲话，重视家庭建设，注重家庭的传统，培育和推进社会主义核心价值观，弘扬中国传统家庭美德，积极开展社会公德、职业道德、家庭德育教育，引导职工群众遵守职业道德，提高道德素质，做企业的好职工，做社会的好公民，做家庭的好成员。

四、强化求实意识，解决职工的实际问题

企业思想政治工作要注重调动职工的积极性，关注的重点应当放在职工在建设有中国特色社会主义中出现的问题，帮助他们化解矛盾，解决问题，聚集人心。思想政治工作应更多的关注人与人之间的理解和温暖，不要坐在办公室里哇啦哇啦胡乱指挥，搞脱离实际的闭门造车。我们应把重点放在当前职工最关心的热点、难点、疑点问题上，做好教育和引导;党的方针、政策和改革措施，这些都是我们有针对性的做耐心解释说服工作的法宝，对合理的利益诉求应当肯定，同时要引导他们认真 摆正国家、集体和个人、待遇和奉献之间关系这些位置，使职工在卓有成效的教育中得到启发和提高。新的形势要求我们必须适应思想政治工作的新情况、新问题，要积极介入、主动控制新情况和问题，不能反应缓慢。

五、强化人本意识，形成企业凝聚力

思想政治工作应树立“以人为本”的思想。因此，尊重人是其基础，关心人是其核心，激励人是其途径，目的是团结职工。我们从事思想政治工作的同志就是要让职工知道，个人利益要与企业利益紧密结合;鼓励员工把实现个人价值与实现企业目标结合在一起，把思想保证措施落实到企业健康发展上来。企业的继续发展，单有热情是不行的，必须提高职工的责任感和对企业的认同感，以便使其勤勉工作，释放正能量。

六、强化表率意识，提高思想政治工作的感召力

人格的力量在思想政治工作中如能得到重视，从事思想政治工作的人在职工中就会有威望，就会有强大的号召力，也就能成为职工群众的领路人。相反，倘若本身就是低下的人格，不但不能做到教育和引导职工群众，还会毁了党的形象。因此，在强化思想政治工作的进程中，人格力量的作用是必不可少的。在建设中国特色的社会主义伟大事业中，在实现伟大中国梦的进程中，我们做思想政治工作的同志都应当努力做到真理的力量和人格力量的高度统一，强化自己的个人修养，提升自己在职工心中的良好形象。要做到你自己讲的道理，首先自己要真正相信;要别人做，自己先要做到;要别人不要做什么，我自己首先要做到不这样做。关系到思想政治工作和方法，不仅用人格教育的力量，也要用科学道理说服职工群众，用高尚人格激励职工群众。不仅讲道理，且要讲人格，使二者有机的统一起来，企业思想政治工作的春风就会扑面而来。

参考文献：

[1] 习近平.习近平谈治国理政[M].北京：外文出版社，2014.

3.高三学生必须强化六种意识 篇三

统计局紧抓省局开展“质量素质工程年” 主题活动这一核心，在统计队伍建设上从强化“六种意识”入手，树立统计工作的新形象。

第一，强化学习意识。顺应时代的潮流，勇敢地迎接挑战。以创建学习社会、学习型机关为契机，加强学习，提高认识，转变观念，更新知识。不断提高用宏观的、大局的、发展的、全面的眼光观察问题、分析问题、解决问题的能力。真正做到用先进的思想武装自己，用先进的统计方法和准确的统计数据统计分析，认识社会反映社会；在加强现行统计理论及相关专业理论知识学习的基础上，温故而知新，在新知识、新理论、新方法上求发展，达到知识结构常新，工作方法常新，适应新形势下统计工作的需要。

第二，强化精品意识。用过硬的统计“品牌”赢得社会的认可和尊重，充分利用统计部门掌握统计信息资源丰富，加大开发研究的力度。使我们的统计分析能够摸准社会经济运行的脉搏，找准社会经济发展的规律，适应社会经济发展的需要，高瞻远瞩，见微知著。

第三、强化竞争意识。进一步完善工作目标考核责任制，创造良好地内部竞争机制和进位争先环境。对那些埋头苦干、任劳任怨、兢兢业业且成绩显著的人员要重奖，实现在位统计工作人员潜力挖掘最大化，工作质量最优化，工作姿态竞争化。真正体现“有为有位”。

第四，强化创新意识。要克服消极等待思想，克服安于现状思想，树立勇于开拓，与时俱进，不断创新的意识。大胆探索统计方法制度改革。用“自强、自立、自警、自醒”的要求经常警示自己；用“学习、学习、再学习”的要求不断告诫自己。做到统计方法常新，紧跟时代的步伐，做好社会经济运行中的“指南针”。

第五，强化职业道德意识。借全国统计战线开展职业道德教育之机，狠抓学习，强化职业道德教育，强思想，明是非，壮腰杆，抗干扰，求真理，保证统计数据的真实性和及时性。

4.高三学生必须强化六种意识 篇四

努力开创办公室工作新局面

办公室的职能就是围绕县局中心工作，当好参谋、搞好协调、抓好督办、做好服务。针对县局办公室工作现状，结合领导对办公室工作的要求，谈几点肤浅的认识和建议。

一、强化六种意识，提高工作素养

做好办公室工作必须有一支好的队伍。办公室工作人员除了具备一般的工作能力外，还必须强化六种意识。

一要强化服务意识。办公室是一个以服务为宗旨的办事机构，办公室工作的全部浓缩为一句话就是“服务、服务、再服务”。增强全心全意服务的宗旨观念，更好的为领导服务，为机关服务，为基层服务，为同志服务，主动帮助解决难办的事，这是搞好办公室工作的基点。

二要强化超前意识。强化超前意识就是要超前准备，把握事物发展的趋势，做好重大事情的预测；把握工作的规律性，超前做好常规性工作。围绕县局工作中心，做到思想观念超前，筹备酝酿超前，调查研究超前，知识和材料准备超前，力求全面、准确、客观、周密，准备在点子上，准备在关键处。

三要强化效率意识。合理安排和科学利用时间，对上级要求的工作和领导安排的工作坚持“到手即办”，不迟延，不

1拖拉，不推诿，加强中心，突出重点，做到急事急办，特事特办。

四要强化精细意识。“天下大事无作于细，古今事业须成于实”。办公室工作人员要及时掌握各种情况，判断事物要准确、全面、细致，做到心中有数。在广度上要考虑到每个部位，每个环节，做到不失不漏；在深度上要考虑到每个层面，体现出创意，做出最佳效果。

五要强化大局意识。办公室工作不仅琐碎，还很凌乱，它涉及到一个单位的全部和整体，牵一发而动全身，这就需要我们牢固树立全局观念，干什么事情都要从全局着眼，要善于把握大局，从宏观着眼考虑问题，把具体工作放到大局工作中来筹划考虑。提高协调能力，能容人、容事，按原则、按要求办事，尽可能地站得高，看得远。

六要强化创新意识。创新是一个民族进步的灵魂。当今世界发展迅速，在日新月异的新形势下，传统的思维观念面临着严峻的挑战，必须不断加强工作创新，不断改进思想观念，多从体制、制度和办法上对工作进行规范和完善，该干什么、该怎么干都按制度来。

二、规范六项管理，服务中心工作

做好办公室工作必须有一套好的管理机制。只要在管理 上注重制度,突出规范，就可以更好的为中心工作服务。

一是规范行政管理。按科学化、精细化管理的要求，严

格执行公务员法的规定，进一步规范人、财、物管理。采取电子签到，规范出勤管理；开展公文培训，规范公文处理；实行微机管理，规范后勤服务。通过这些措施，把机关行政事务管理由粗放管理向集约化管理转变。

二是规范车辆管理。车辆管理的核心是派车管理、油料管理和修理费管理。要实行一车一档，司机负责制。从车辆证照、车上物品、车辆维修维护到派车登记、油料、行使里程详细登记。按照车辆为征管服务的原则实行派车制度；油料管理上加强加油卡管理，专车专用，核定油耗，取消公里奖，增设节油奖，节油部分的50%奖励给司机。全系统车辆修理实行统一招标，定点保养和维修，所有维修和保养报分管领导批准后开具报修单，由办公室负责审核督办。

三是规范接待管理。接待工作非常重要，但接待也是管理漏洞最大的地方，要根据市场行情统一核定接待标准，机关接待实行派餐单管理，由办公室开具派餐单，各分局接待采取接待报告登记制度，严格控制接待对象和接待标准，所有接待报告办公室登记，每月对帐。

四是规范集中采购。做好政府采购工作是节约工作成本，提高资金使用效率的有效途径。要把政府采购纳入到机关行政管理责任制进行考核，对没按照制度操作的，追究当事人责任，造成损失的，还要追究经济责任。集中采购采取分管局长负责，办公室主管，监察室监督的形式，加强对采

购工作的全程监督，避免“吃回扣”现象发生。每年年初对办公用品、车辆维修、礼物礼品等全部实行招标，集中定点采购，接待也实行招标定价、定点。

五是规范财务管理。坚持集中核算制度，合理调整人员和管理职能，加强过程控制和财务审计。加强对其他收入的管理和监督，规范其他收入的来源渠道，做到取之有道。严格执行财经纪律，加强支出管理，单据报销要坚持经手人、证明人、领导签字支付，大宗物品采购和招待费等实行监察提前介入，分局支出由县局分管领导签字，规范经费支出。所有支出局长不定期过目，做到心中有数。

5.高三学生必须强化六种意识 篇五

高考的现代文阅读，尤其是散文阅读，历来是历来是语文复习的一大重点和难点，也是高考的一大失分点，历年高考的平均得分在12分左右，得分从低的5、6分甚至0分到高的17、18分均有。可见学生对该类型题的掌握不佳且差距较大。根据历年指导高三现代文复习的情况和学生反馈的复习信息，笔者认为，要突破散文，必须强化学生的段落层次意思，在强调理解文章思路和抓住文章主要内容的基础上解答相应题目。

（一）知识链接：划分段落层次与概括段落（层次）大意是阅读理解的一项重要能力。它在加深对文章内容的理解，洞悉作者的写作意图，理清写作思路及文章结构上起着重要作用。这也与大纲“抓住文章段落文字中心，找出关键性语句，理清各部分之间的联系，大致理解文章思路与中心意思”的要求是一致的。因此，强化现代文阅读，尤其是散文阅读的段落层次意识，学会边读边归纳概括段落大意，在归纳概括中提炼分析散文的主要内容、结构思路和表达意图，是解决散文阅读的重要途径。

（二）训练要求：散文阅读，在训练中提倡拿到文章暂时不答题，尤其在初读文章后无法感受文章的主旨和写作意图的情况下，答题也较无把握。而是再次阅读，一边读一边按照时间、空间、事件、情感，事物、观点等的变化或中心句、关键句的提示，把文章划分成几个段落（大致划分即可，并不需要十分准确），并简要归纳概括各段大意，使文章由长变短，由粗而精。再从概括后的段意中分析文章，就清晰多了。 例如，《我爱水》（08四川高考），通过阅读，我们可以大致将文章按描述对象和情感变化划分成以下几个部分，并概括出段落大意：

1、我爱水及其理由。

2-4、我最爱曾做了我四年伴侣的故都什刹海，她带给我温暖、让我怀念与惆怅。

5-8、什刹海的可爱，她的水，四季景色（重点写春、夏、秋）不同，引人系恋。

9、抒情：面对山溪，我更加怀恋什刹海

(三)分析文章信息：通过浓缩的段落信息，首先我们可以迅速抓住文章的“神”。散文“文贵曲折”，要清楚散文写什么，最好先明白怎么写的。而散文的“情”、“志、”“理”、“趣”往往要含蓄的“绕圈子”来表达，一般需要在最后才揭开谜底，因此我们要扒开迷雾，仔细分析才能抓住其主旨。例如《我爱水》中，从我们概括的段落大意上，可以看出，文章用2-9自然段来写怀念的故乡什刹海，意在表达对故乡什刹海的喜爱和怀念。笔墨集中在对什刹海的四季可爱景色的描述，字里行间透露了对她喜爱之情。抓住了散文的“神”这一关键，我们在回答题目时就可以有的放矢了，如回答第一题“怅惘”的含义，“它表达了作者什么样的感情？”就可以围绕喜爱和怀念什刹海这一主题组织答案。其次，通过它还可大致理清作者的思路和材料的安排。散文往往形式和材料的安排较为自由，不拘一格，只有从浓缩了段意这一大局上着眼，我们才更容易洞悉作者的思路，了解文章的铺垫、照应、过渡等基本组织结构。例如《我爱水》中，透过段落大意，我们可以看出，首段写我爱水，是为后文写我喜爱和怀念什刹海是作铺垫，写喜爱什刹海和乡愁才是目的。在回答最后一题“文章写什刹海却又从写‘我爱水’写起，简要分析作者为什么这样写”时就可以结合文章结构和主题回答即可。再次，把握各部分的意思，利于对文章重要句子的理解。句子的理解离不开段落这一大环境，所谓“解题依境”“解题依情”即是句子的意思离不开它所处的语境和写作背景。而语段是句子的直接环境，对句子的理解有直接的提示作用。例如《我爱水》中“但一片温柔的春意，却把整个什刹海的灵魂浸透了”的`理解，把握住该段是在分写“春天什刹海的水美”，就能解决“春意”“灵魂”两个关键了。

（四）多形式强化段落意识：散文的阅读是一个较难的课题，但只要我们把握住了“写什么”“怎么写”这两个关键，通过强化段落层次意识来理清作者思路，解决散文阅读还是可以化难为易的。训练段落层次意识就显得较为重要，其形式也可以多种多样。形式一，概括比较抓主旨，即只需要通过概括内容，比较写作内容的侧重点，分析出文章的主题和意图即可，也就是“读懂”。这种训练往往是针对那种表达特别含蓄，读完一头雾水的散文。例如巴金的《火》、林清玄的《沉香三点》等等。形式二，阅读概括自主出题，即读没有设题的文章，边读边概括出相应段落意思，然后根据概括的段意文章分析，主旨是什么？结构上有哪些铺垫、照应、过渡？围绕哪些内容用何种材料何种手法来表达？可以从哪些角度出题答题？这类训练针对那种写作意图明显，主旨基本明确，但内容相对较复杂的文章，像托物言志类散文，写景抒怀类散文，议论散文等，如《石缝间的生命》《争先恐后》等等。形式三，训练部分段落的层次，即只针对某一问题的几方面表述，来概括划分层次，针对的内容是文章的局部，要解决的问题也仅仅是文章的概括类题目。如《沉重的漂流》中的“险恶”体现在哪些方面。这种训练往往针对性强，用时也较少，平时只需“短、平、快”的练一练即可。

总之，在有限的高三复习中，为了更加高效的解决散文问题，把强化段落层次意识，把握住散文脉络，可以更快速有效解决散文“写什么”“怎么写”的问题，从而抓住散文“神”，做到答题有的放矢，并且少丢分漏分，是学生克服散文难答心结，争取语文高分的有效途径。

简阳市三岔中学  伍尚

6.增强党性观念必须强化五种意识 篇六

关键词：党性;党历史;观念;党员干部

中图分类号：D6文献标识码：A文章编号：1671-864X（2015）09-0058-01

一、强化旗帜意识，解决理想信念问题。

党章明确规定，党的各级领导干部必须具有共产主义的远大理想和中国特色社会主义的坚定信念。领导干部增强党性，首要的就是铸牢理想信念这个安身立命之本。虽然绝大多数党员干部在举什么旗、走什么路上总体是坚定的，但一些同志精神上“缺钙”的现象也是客观存在的。比如，作为党员干部，有的却对理论学习缺乏兴趣，热衷于烧香拜佛、卜卦算命;有的对经济社会一些热点敏感问题缺乏辩证认识，随波逐流、人云亦云，甚至胡说八道;有的却缺乏应有的事业追求，不思进取、得过且过，甚至及时行乐，等等。这些都是理想信念不够坚定的表现。人没有理想就会胡思乱想，没有信念必然心生杂念。习主席指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”对各级领导干部来说，坚定理想信念，就是要坚守共产党人的精神家园，自觉坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，做中国特色社会主义的坚定举旗人，坚决摒弃一切迷惘迟疑的观点、一切及时行乐的思想、一切贪图私利的行为、一切无所作为的作风，矢志不渝地为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗。

二、强化纪律意识，解决令行禁止问题。

习主席指出：“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。”领导干部带头严守党纪，既是党章规定、党性要求，也是政令畅通的重要保证。这方面，少数领导干部纪律观念淡化、遵守纪律不严的问题不容小视。突出表现在执行上级指示和政策规定不坚决不严格，各取所需的有，左顾右盼的有，应付拖延的有，打擦边球的也有。像超预算建设、超面积建房、超财力建设、超编制配干部等问题为何久治不愈，症结就在缺少“严”字。路线是“王道”，纪律是“霸道”。如果政策纪律成了摆设，各项工作就会一盘散沙。习主席强调，严则所向披靡、松则溃不成军，依法从严必须高标准，决不允许上有政策、下有对策，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行上级决策部署上打折扣、做选择、搞变通。党员干部要切实强化从严执纪和常抓不懈的观念，增强号令意识和自觉执行意识，把各项政策规定和上级决策部署落实到位。

三、强化原则意识，解决公道正派问题。

对领导干部来说，一事当前是原则至上还是是非不分，这是检验党性强不强的分水岭和试金石。原则是领导干部为官从政的“法则”。有了原则，自身就硬气，做事就正气，群众就服气，就能够传递正能量、增强凝聚力、带出好风气。一些单位风气不正、人心涣散，很重要的就是领导干部缺乏原则性战斗性。新形势下，这方面考验更直接更现实。像选人用人本应坚持德才兼备、以德为先，但有的却是老乡优先、老部下优先、关系户优先;工程建设、经费物资划拨本应按标准按程序办，但有的却暗箱操作、私相授受;评选先进本应公平公正，但有的却随意插手、打电话写条子。这种讲关系不讲原则、讲人情不讲是非、讲私利不讲公道的问题危害甚烈。要谨记，靠原则化解矛盾处理难题是领导干部应有的态度。当前突出问题是，一些同志信奉“多栽花少栽刺”的庸俗哲学，好人主义严重，对错误言行和不合理要求迎合迁就，对不良倾向不敢抵制，对棘手问题不敢抓不敢管，遇到矛盾绕道走，生怕得罪人丢选票，而不怕单位建设受损失。一些单位正气不足、邪气上升，许多难题积重难返，不少政策执行起来变形走样，这都与领导干部放弃原则、不敢较真有直接关系。为官之道在于“正”，这个“正”就是原则。各级党员干部要自觉做党性原则的捍卫者、公平正义的维护者，坚持真理、一身正气、公道正派，带动形成浓厚的原则空气。

四、强化进取意识，解决精神状态问题。

领导干部的精神状态，反映的是党性，体现的是觉悟，影响的是事业。十八大指出的“四个危险”，第一个就是精神懈怠的危险。这足以说明新形势下强调昂扬精神状态的极端重要性。客观地讲，“躁、懒、漂、守”问题还不同程度存在。“躁”就是心态浮躁，主要是对个人进步看得重、期望值高，把心思花在找跑要上，有心做官无心干事;“懒”就是脑懒身懒，主要是思想不刻苦、工作不勤奋，饱食终日、无所用心，往往是上级强调抓一抓、应付检查抓一抓、出了问题抓一抓;“漂”就是作风漂浮，主要是高高在上，不深入基层、深入群众，即使蹲点调研也是装装门面，很少亲知真知深知，对情况若明若暗;“守”就是安于守成，主要是不求有功但求无过，不愿创新、不想开拓，怕出乱子捅娄子，循规蹈矩，得过且过。为官避事平生耻。各级党员干部一定要视使命高于天、事业重如山，以夙夜在公、寝食不安的事业心责任感，奋发有为、积极进取，心无旁骛干事业、一心一意抓落实。

五、强化自律意识，解决清廉节俭问题。