挂职干部现实表现鉴定

挂职干部现实表现鉴定（共10篇）（共10篇）

1.挂职干部现实表现鉴定 篇一

党委副书记挂职现实表现

XX同志自任XX镇副书记（挂职）职务以来，在镇党委的正确领导下，不断学习政治理论及党的各项大政方针，努力提高自身的政治修养。在履行工作职责中，政治立场坚定，党性原则强，宗旨意识牢固，坚持做到了勤勉尽责、依法行政、廉洁履职。现将该同志的政治思想、学习工作、廉洁情况介绍如下：

一、政治立场坚定。该同志一贯政治立场坚定，始终能够同党组织保持高度一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观，不断用党的十七大精神武装自己的头脑。凡是组织安排的工作，不分份内份外，都能从大局出发，不讨价还价，不推诿塞责。注意维护班子的团结和党委的威信，很好的执行民主集中制。具有较强的政治敏锐感，在重大原则问题上旗帜鲜明，在大是大非面前头脑清醒。能够坚持原则，敢于开展批评与自我批评，有话讲在当面，不隐瞒自己的观点，不搞小动作。

二、自身能力高。学会用唯物主义的立场、观点和方法，来观察问题、分析问题和解决问题。勤于学习，善于学习，通过努力学习党的重大方针政策，树立和增强了科学发展观、建设社会主义和谐社会等新的执政理念；能够认真学习《宪法》及有关的法律法规，提高了政策法律水平，增强了法制观念；认真学习和贯彻落实党在新时期的“三农”政策，不断提高了开展农村经济工作的能力。并善于在工作中理论联系实际，能够用其所长指导工作实践，推动工作开展。

三、敬业精神强。该同志工作一贯勤勤恳恳、兢兢业业、求真务实、真抓实干。能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。始终坚信团结出效益、团结是干好工作的基础、团结是力量的源泉，在工作中能够互尊、互助、互谅、互诤、互通、互让、互学、互容他人。他在干中学、学中干，经受了考验，得到了锻炼，无论是观察熟悉能力、综合分析能力、还是上下协调能力和组织领导能力，都有了明显增强。

四、工作成绩突出。该同志工作积极主动，服务意识较强，能够紧紧围绕党委政府的中心工作，协助主要领导谋规划，抓重点，议大事；能够坚持以务实的精神抓工作、促落实，以创新的思路抓重点、促全盘，分管的各项工作都取得了明显成效。两年来，我镇连续被上级评为……………………………………………特别他所主包的管理区2010年计划生育工作位居全县第一，更是为全镇其他管理区起了很好的带头作用。

五、廉政意识强。牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，认真履行党风廉政建设及反腐败工作职责，自觉做到廉洁奉公，忠于职守。始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。发扬艰苦奋斗的光荣传统，反对奢侈浪费行为，厉行节约。严格遵守法律、法规和各项纪律，严格按章办事。在具体工作中，以职责为已任，以身作则，清正廉洁，不借工作之便向下级吃、拿、卡、要，不以权谋私，真正的做到清清白白做人、堂堂正正做事。生活中团结同志，乐于助人，与全镇干部关系融洽。认真学习并贯彻落实中纪委、中组部《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》，严格按照“五个严禁、十七个不准和五个一律”的纪律要求，自觉抵制不正之风，正确对待个人进退留转，做好遵守换届纪律的表率，为营造风清气正换届环境作出积极努力。

总之，XX同志在任挂职期间，尊重领导，服从组织，工作上以大局出发，能够以正确的态度对待各项工作任务；其所分管的工作在全县都取得了显著成绩，是一名新时期品德端、能力强、作风实、修养高的优秀基层领导干部。

2.挂职干部鉴定材料 篇二

县委组织部：

2011年6月10日，+++被选派到++村挂职锻炼，开始了为期半年的挂职锻炼学习。半年来，+++珍惜机遇，不辱使命，不负重托，在+++接受了基层锻炼、环境磨练、生活历练，进一步解放了思想，开阔了视野，丰富了阅历，增强了贯彻执行党的路线方针政策的坚定性和自觉性，提高了思想政治素质、政策理论水平和实际工作能力，顺利完成了挂职学习任务。+++主要表现如下：

1、坚定信念，重视学习

政治上的坚定来源于理论上的清醒。从一名法院政府干部到农村实地挂职，+++深知肩上的责任重大，从挂职锻炼工作开始的那一天起，他就为自己制定了详细的挂职学习计划，为自己确定了加强调研、努力工作、着力提升综合素质的工作目标。一是注重政治理论学习，在政治方面增长大气。始终高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深刻领会科学发展观的科学内涵，认真贯彻落实十七届四中、五中、六中全会精神，深入学习中省市区镇各级领导讲话精神，通过不断学习，理论素质有了较大提高，在大是大非问题面前能保持清醒头脑，思想上、政治上、行动上与上级保持高度一致；二是注重业务知识和法律法规知识方面的学习，努力提高工作适应性；三是加强实践学习，在日常工作、生活实践中做个有心人，注重实践能力的学习，特别是法律、1法规业务知识的应用。通过这三方面的学习，自己的政策理论水平，实际工作能力都得到了不同程度的提高。

2、开展调研，制定工作计划。通过前期调研、下队入

户、广泛接触群众等方法，摸清了村情。按照选派工作要求，经村“两委”会议讨论通过，制定了本村“两年工作思路和工作计划”，理清了工作思路，明确了目标。

3、积极参加“两委”日常工作和注重班子建设。一是

经常谈心交流。抓工作的核心是抓人，抓人的关键是抓班子。重视召开民主生活会，开展批评与自我批评，开诚布公，实事求是，努力沟通交流。村干部之间团结协助、合作共事的意识明显增强。二是每月至少召开两次工作会议。会前协商寻良策，会上明理鼓干劲，会后督促求实效。大家的工作效能意识、“争先进位”意识明显增强，“班子形象一面旗，工作激情一把火，统筹发展一盘棋，创先争优一条心”已为班子成员耳熟能详。三是制定和执行规章制度。明确分工，完善并制定了村各项管理制度，着力规范村务。一个制度型、规范型、学习型的村党支部初步形成。四是组织积极开展群众观点、群众立场、升级晋档科学发展等党建主题活动，村级班子为民服务能力不断提升。五是认真做好发展党员工作。今年培养了4名积极分子，1名入党对象。今年七一被镇党委评为“标杆支部”。

4、能较好的协助搞好+++基础设施建设。（1）今年七

月中旬就谋划并实施新修5-8组通组道路，9月底全面竣工，修通了长1700米、宽3.5米的沙石路。（2）投入资金48

万元，实施全村农网改造工程，计划年底竣工。（3）2组、9组人饮工程已完成前期各项准备工作，已上报区水务部门并立项。通过以上项目工程的实施，极大地方便了群众出行及生产生活条件，群众用电安全隐患得到彻底解除。

5、立足村情推动经济发展。树立“大多数村民希望做的、要求做的就是科学发展”的质朴理念，正确引导种植业结构调整方向，兴畜兴林，发展劳务，富民强村。培育发展主导产业，一是扩大养殖规模，全村养牛75户、羊100头，猪存栏300头，养鸡大户15户、全村养鸡20000多只。二是发展中药材，全村种植中药材50亩。三是良种核桃建园300亩。四是加强与镇社保所用工信息沟通，劳务输出产业成绩喜人，群众收入不断增加。全村年输出人员600多人，创经济收入700万元。四是以西安药市为龙头的经济实体第三产业发展迅速，药业收售大户20户，资产达200多万元。

6、努力促进各项社会事业向前发展。加大计生工作力

度，深化“村民自治”工作机制，提高工作成效，加强育龄妇女优质服务，全年无超生对象；加强维稳工作，做到“抓早抓小抓苗头”，管好村民，看好村门，做好村事，全村年内无一例矛盾纠纷和刑事案件发生。统筹安排，分工协作，全力以赴，迎难而上，扎实完成新型农民养老保险、农合疗收缴，“一事一议”项目建设等工作任务。

中共+++委员会

3.挂职干部届满鉴定评语 篇三

挂职干部届满鉴定评语

（一）根据镇党委分工，××同志协助镇长××同志抓农村工作和财政工作，挂职干部鉴定评语

。三个月来，该同志认真实践“xxxx”重要思想，坚持立党为公、执政为民，认真履行职责，扎实开展工作，始终保持了思想 上的先进性，工作上的主动性、创造性和实效性，较好地完成了各项工作任务。

一、加强学习，提高自身素质和工作能力。该同志坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。积极参加镇党委理论中心组学习和“以讲促学”活动，坚持利用业余时间自学，并注重深入基层，向群众学习，向实践学习。先后认真学习了邓小平理论、“xxxx”重要思想以及科学发展观的有关论述，自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高，工作预见性、系统性和创造性进一步增强，使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。

二、真抓实干，创造性开展工作。挂职期间，该同志在尽快熟悉工作情况的基础上，坚持以改革的精神抓工作、促落实，以创新的思路抓重点、促全盘，分工的各项工作都取得了明显成效。一是林业建设迈出新步伐。突出荒山造林这个重点，通过采取强化宣传教育、加强管护、加大政策扶持力度等措施，提高了全镇造林绿化水平。全镇新造林亩。二是“平安××”建设扎实推进。按照“关口前移，（更多精彩文章来自”秘书不求人“）重心下移，强化基层基础工作”的要求，积极开展矛盾纠纷和信访隐患的排查调处，建立了排查、反馈、调处、回访“四位一体”的工作机制，保证 了矛盾纠纷和信访隐患及时发现、超前化解，维护了社会稳定。三是财源建设富有成效。围绕构筑大财源体系，巩固壮大现有税源，培植后续税源，引进外来税源，健全社会综合治税网络，强化税收征管，增加了地方财政收入。上半年，全镇完成地方一般预算收入万元，同比增长，占计划的。此外，还参加了《征地安置补助费发放办法》、《农民养老补助费发放办法》的起草工作，建立起保障农民利益、促进经济发展和社会稳定的长效机制。

三、严于律已，树立良好形象。挂职期间，该同志能够严格要求自己，带头遵守各项规章制度，坚持原则，敢于负责，崇尚实干；坚持求真务实，狠抓落实，深入企业、村庄调研，在“一线”解决问题，以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。

存在的问题和不足：由于挂职时间较短，到基层深入细致地了解掌握全镇情况不够。

挂职干部届满鉴定评语

（二）根据市委组织部安排，从XX年4月到XX年4月，xxx同志挂职担任xxx镇党委副书记，分管招商引资工作。该同志以积极主动、认真负责的态度配合镇党委做好一系列工作，在实践中得到了锻炼和提高。现将该同志在我镇挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定：

一、思想政治方面，该同志不断追求进步，显示出较高的政治素养。

该同志身上有着蓬勃的朝气和昂扬的锐气，具备较高的政治素养。积极参加各项政治学习，尤其是自觉加强对《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》，以及《行政许可法》等最新法律法规的学习，显示出一定的政治理论水平和依法行政素养。该同志还充分利用各种场合和时间，以极大的热情向新发展的党员讲解党务知识，交流思想心得，保先教育期间，该同志撰写了心得体会 5篇，笔记4.5万字，成为全镇楷模。

二、工作方面，该同志积极主动、踏实肯干，刻苦钻研业务。

该同志具有较高的文化素质，知识面较宽。到乡镇来挂职，面对新的工作岗位、新的知识领域、新的工作环境，他不辜负组织的期望，珍惜有限的宝贵时间，强化业务学习，努力锻炼本领，紧密结合工作实际，勤奋学习，力求多掌握一些招商工作专业知识。

从分管招商引资工作以来，共为观音滩镇引进企业3个，引进资金2800多万元，规模企业3个，逐步形成了以冶炼为龙头的工业重镇，争取省市在农业基础设施建设方面投入无偿资金430万元以上，其中争取省里在xxx县新增土地整理项目一个，项目计划投资300多万元；会同县国土资源局争取市县农土资金项目一个，投入资金100万元，项目正在龙井村组织实施；争取省市补助水利设施维修项目5个和乡级道路维修项目2个共投入资金30万元；争取市财源建设等资金20万元；争取市县支持，投资近40万元在城区道路安装了路灯。改善了农业基础设施条件，加快了城镇化建设步伐，促进了镇域经济的快速发展。XX年荣获招商引资先进单位，企业发展目标考核二等奖，XX年获企业发展目标考核三等奖。

做好本职工作的同时，该同志还能够紧紧围绕镇党委中心和重点工作，协助镇党委抓大事、议大事、谋大事，跟随领导和同事们一起推动我镇各项工作顺利开展。该同志作风扎实，不漂浮，具有勇于创新、敢于负责的精神，以求真务实的态度，脚踏实地做好镇党委领导交办的各项工作，较出色地完成一些任务。他积极要求深入基层，深入一线，随时了解群众疾苦，帮助群众排忧解难。XX年8月，他在xxx村了解到镇区中心开办一非法石灰窑，严重影响到当地居民的生产生活，他主动联系县环保局，采取有力措施还当地百姓一片整洁的蓝天；还制止了个别群众对柏氏中蜂养殖基地的刁难，给企业者一个舒适的投资环境；配合县人大代表、镇人大代表对观东路的运输问题，多次向上级为百姓呼吁，反映群众声心，得到了群众的一致好评。

由于乡镇的工作性质，经常会遇到突发性事件需要加班，以及接待群众上访信访，该同志都能默默地配合领导，耐心细致地做上访群众的思想工作，讲政策，明道理，动之以情，晓之以理，尽自己最大努力帮助困难群众化解难题。在机关人手紧，任务急的当口，他主动请缨，积极配合镇党委做好创建学习型企业和学习型机关工作。

挂职干部届满鉴定评语

（三）某同志于某年×月×日到某局挂职锻炼，在挂职期间，该同志能够按照组织要求，认真学习，谦虚谨慎，勤勤恳恳，脚踏实地的开展工作，工作成绩得到领导的认可和全局同志们的称赞。

加强学习，提高自身素质和工作能力。该同志坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。积极参加党委理论中心组学习，坚持利用业余时间自学，并注重深入基层，向群众学习，向实践学习。使自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高，工作预见性、系统性和创造性进一步增强，使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。

4.挂职干部自我鉴定材料 篇四

一、学习与工作

1、不断学习，提升理论素养

我在这一年里为自己选择了范梅南的《教育机智—教育智慧的意蕴》、吴效锋的《教师的使命——指导学生高效学习》、苏霍姆林斯基的《帕甫雷什中学》、弗里曼的原版语言教学专著Teaching Language----from Grammar to Grammaring和一些心理学文献，认真撰写学习笔记和学习心得，并通过专题讲座、指导教研活动、辅导教师参加赛课、说课比赛等渠道，将学习所得与教师分享，在和谐自然的交流氛围中，以较为通俗的方式，传递一些教师应当具备的理念和知识，对他们的教育教学行为和科研意识施加一些积极的影响。

除了以上有针对性的专业理论学习外，我还认真参与了必要的政治学习，撰写了1万字的《科学发展观》学习笔记。

2、尽己所能，参与学校工作

按照学校要求，我主要参与教学和教科研指导和管理工作。

为了及时了解课堂教学实施情况，我在条件允许的情况下经常深入课堂听课，课后与授课老师及时沟通，及时向授课老师反馈听课意见，与其交流看法，探讨产生问题的原因和解决问题的途径。教师很喜欢这种直观的交流方式，我也从中体验到了操作层面的教学指导的必要性和实效性。

教科研管理方面我主要参与学校的课题研究管理、教研活动及教师培训工作。七中的教科研工作受到校领导高度重视，立项的省、市级课题共七项，教师有科研意识，但科研水平有限，对研与教的内在联系也缺少深层次的理解，缺少相关的理论知识。针对这种现状，我觉得初始阶段的课题培训是非常必要的，所以，我为课题组作了“课题研究的实施与管理”、“课题研究过程性管理若干问题的探讨”等专题培训，并对七项课题的开题报告作了逐一辅导，在每一份开题报告后附上了修改意见，目的是使参与研究的老师明确研究目标和内容，制定出具体可行的实施方案。

在此过程中，考虑到课题研究应达到两个富有实效的目的，即解决教学实际问题和提高教师教学水平和教学质量，我一再向参研人员提出要坚守的原则是实效性原则，在此前提下所实施的一切研究活动向课堂教学靠拢。经过一年的努力，七中的课题研究虽未达到理论与实践的完美结合，但在实践层面实施的研究活动所积累的资料经过归类、整理后，会形成与研究内容相关度较高的印证性材料。目前大多数课题负责人对后续的研究思路逐渐清晰，他们所做的相关的实践研究，经专业人员实施必要的理论指导后应当能够形成对教学具有指导意义的科研成果。

而且，七中的课题研究本着务实的态度，与其它教研活动有效整合，形成了良好的互动，基本避免了课题研究与教学力量的内耗。这一尝试所获的心得，我已准备在今年以专题讲座的形式在全市范围内与老师们分享;除了课题研究外，我在七中参与了公开课、同课异构听课评课等其它教研活动，参与辅导教师参加全国、全区的优质课、说课比赛，成绩良好;辅导骨干教师课题一项，教育教学论文十余篇;在各类教研活动中，我始终强调教研的实效性原则，并将此原则贯穿于行动中，鼓励教师以对自己、对同伴负责的态度，避虚就实，大胆探讨实质性问题，极力为参与活动的老师营造一种开放的、民主的、着眼于实际问题的科研氛围。

目前七中的教师科研水平尚待提高，但问题意识有所增强，这是有效科研的基础。校本培训是七中教师队伍建设的重要工作之一，我在挂职期间，针对七中教学和教科研工作中存在的实际问题，为学校的校本培训作了“集体备课的实效性浅说”、“学案的编制与使用”等专题讲座，反映良好。

在参与七中的教学和科研管理工作期间，令我受益颇深的还有他们的校本课程《集邮》，我在参与学校组织的与该课程相关的一些活动和为这门课的主讲教师张洪涛老师辅导参加全国的校本课程教学比赛过程中，发现了七中校本课程成功经验的最可推广之处就是其充分的合理性，这门课程的成功实施，充分证实了校本课程的研发必须具备以下合理性：课程内容体现国家课程标准的基本要求;课程所呈现的知识与学生现有认知水平相匹配;学校具备管理该课程实施的能力。这是我在全区范围内迄今为止看到的为数不多的研发与实施都很成功的校本课程。

除参与学校的教育教学及教科研工作之外，每周一次的学校行政例会给我感受颇多。我从中看到了七中学校管理工作的精细之处。会议涉及学生管理、教师管理、工程质量、教研组、备课组活动、教职工福利等等各类工作，具体问题具体解决，极富实效，呈现许多管理策略和方法，充分体现班子严谨的工作作风。

3、保持大局意识，适度参与其它工作

因工作需要，我在挂职期间经多方协调，在不影响我在七中承担的工作的同时，参与了以下其它工作：

3月下旬，在市三中组织全区英语学科高考研讨会;

组织并参与20全市高考适应性测试英语试卷命制工作，撰写测试分析报告;

应市教育局要求，撰写-年全国高考英语(宁夏卷)测试分析报告9千余字;

承担石嘴山电大教学工作，并参与招生、考务工作;

参与市教育工会主办的中等职业学校教师教学基本功大赛评审工作;

按市教育局安排参加全国“明德小学试验项目”培训;

参与市政府教育督导室组织的全市中小学“一日督学”活动，并向督导室提交全市中小学英语教学调研报告;

按市师资培训中心要求，撰写市第七中学“开展教学模式研究，提高课堂教学质量”课题研究阶段性工作报告8千余字;

参与市政协组织的全市师资队伍建设调研;

应市一中、市二中、市十七中等学校邀请，含市七中在内，共作教育教学专题讲座9场;

应外语教学与研究出版社邀请，2009年4月在辽宁省沈阳等五城市作“新课程背景下的高考英语复习教学实践与研究”专题讲座5场;

2009年在市内外组织的各类教研活动中听课共136节;

按市教育体育局安排，参与市直初中年终考核工作。

二、对挂职单位的建议

1、我在七中通过课堂教学观察和与教师交流等方式，了解到学习习惯差是相当一部分学生学习成绩不佳的主要原因，而学习习惯的培养在实际教学中虽受到关注，但欠缺有效的具体措施。建议学校在以后的课堂教学管理中将学习习惯的养成训练作为课堂教学可检测的教学任务进行监控。并对教师进行相应的教学指导，提高其课堂管理能力，有效实施对学生良好学习习惯的训练。

2、学校要求教师撰写的教学案例、论文，以及课题研究中出现的问题均能反映出教师对常用的教育教学理论不甚理解，在理论与实践的对接上出现失误。建议学校通过专题学习或培训等方式对教师加强教育教学理论学习指导，特别是理论的应用方面的指导，以增强教师对教育教学问题进行理性分析的能力。

3、七中的生源家庭背景复杂，学生的心理健康教育需要赢得多方面的支持。建议学校充分利用现有的心理健康教育资源或聘请相关专家，对教师及家长进行必要的教育心理学常识培训，以增强学生心理健康的力度，避免不得当的教育行为对学生产生不良的心理影响。

三、对挂职工作的认识

在挂职工作中，我感受最深的有以下几点：

1、挂职对于参与其中的干部来说，是最具实效性的学习活动，因为一切知识尽在实践中习得，又经过提炼形成实践与理论的有机结合。然而，学习意识是决定这一学习过程能否取得成效的关键。挂职干部要有强烈的学习动机和学习所必须的虚心和勤奋，在实践中不断反思，从中发现问题并学会解决问题，不断提高自身的综合素质。

2.挂职锻炼是开阔视野，增长见识，积累经验的有效途径。在挂职工作中，我对学校具体工作有了一定的熟悉，对学校的办学思路、管理策略有了一定的了解;在处理事情过程中，学会了能够冷静对待突发事件，学到了协调人际关系等方面的宝贵经验;认识到教师的专业成长是学校发展的关键，建设一支团结和谐、群体结构合理、个人专业功底扎实、教育教学水平高、富有进取心和创新精神的教师团队，是学校管理工作中的一项重要内容。

3.挂职期间亲自参与学校工作，主动交流，多方沟通，方能深入调查和了解学校所需，为学校提供有价值的意见和建议。

最后，我想说岁月可以抹去很多记忆，但记忆给我们的感悟和收获却会永久地留在了我们的心里，因为它像细雨润物一般沁入了我们的心灵，这种沁润是令人感到充实和幸福的。在此，请允许我向给予我这次学习机会的局领导表示诚挚的谢意!向给予我关心、帮助和指导的七中领导和全体教师表示衷心的感谢!

自鉴人：

5.挂职干部现实表现鉴定 篇五

1.××同志挂职工作期间，深入开展学习调研，加强理论知识武装，修身做人，务实做事。责任担当意识强，工作作风端正，工作实效突出，接地气，摸实情，办实事，全面深入开展工作，整合资源，为××县争取项目、谋求资金，用于经济、农业、交通等发展，深受干部群众好评。敢想敢做，为我县社会经济各方面发展出谋划策，树立了为民出实策、谋实事的良好形象。

2.××同志挂职工作期间，坚持勤奋学习，积极开展基层调研，掌握县情，认真履行职责，扎实开展工作，始终保持思想上的先进性，工作上的主动性、创造性和时效性，圆满完成各项挂职工作任务。认真分析我县致贫原因，从教育、卫生、智力、产业等方面制定脱贫计划，积极争取落实项目资金，为我县招商引资和脱贫工作作出了积极贡献，工作得到干部群众的一致好评。

6.学生现实表现鉴定 篇六

XX同学，X，身份证号，系XX大学XX学院XX级XX专业学生。该同学在校学习、生活期间表现良好，是一名优秀的大学毕业生。

该同学自入学以来，能坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自身政治理论水平；关心国家大事，拥护党的各项方针政策，积极参加学习实践科学发展观活动。

自觉遵守校纪校规，自觉抵制不良风气，在校期间无违法违纪行为，没有参加过“法轮功”组织的任何活动，对“法轮功”组织持坚决反对态度。该同学在校就读期间尊敬师长，团结同学，并担任校学生会网络部副部长，组织并参与了学校很多活动。

该同学学习目标明确，学习态度端正，刻苦钻研专业知识，学习勤奋刻苦，学习成绩优异，多次获得奖学金，已顺利通过国家英语四级、六级考试，并通过自身努力用提前一年完成了本科学业。为人谦虚真诚，处事严谨正派，待人诚恳，具有良好的工作作风和精神风貌。

特此证明！

XX大学XX学院

7.单位现实表现鉴定表 篇七

xxx同志于2012年7月至2013年2月在我院土建一所工作。其在工作期间勤奋好学，工作努力，热心助人。期间能与同事和谐相处，并能够较好的完成领导所交代的任务。现对其工作鉴定如下：勤奋好学：该同志在毕业后刚入我院时，对结构设计的概念不清，业务不熟，软件陌生，无法单独完成任务。然而该同志在实习的前两个月内努力学习，勤于请教，积极适应和学习新软件及各项规范等，在初期参与结构的楼梯，节点等绘图设计，掌握基本技巧。在后期可以在同事的指导帮助下，完成一些小型的结构设计，诸如林溪中学，上望二小等小型工程。

工作努力：由于我院在2012年下半年期间工作任务繁重，对于新进工作人员分配了较重的任务，加上该同志对结构设计的熟练度的局限，使得其在工作中遇到了较多的困难，然而勤能补拙，该同志经常加班加点，甚至通宵在所里进行结构的计算和绘制。

热心助人：工作期间，该同志热心助人，工作的同时，主动负责为客户解决力所能及的问题，并在工作期间经常帮助同事参与部分结构部件的计算设计工作，诸如楼梯，围墙，节点等。

xxx建筑设计研究院

8.单位现实表现鉴定表2 篇八

xxx同志于2013年2月至2013年7月在我公司项目部工作。其在工作期间勤学好问，工作努力，组织协调能力强。期间能与同事和各班组和谐相处，并能够较好的完成领导所交代的任务。现对其工作鉴定如下：

勤学好问：该同志在工作期间，学习勤奋，不懂就问，下班后努力钻研施工手册及其他相关规范和施工工艺等，认真做笔记及编写施工日志。在项目经理和其他施工员的帮助下，成长迅速，并在学习中不骄不馁

工作努力：该同志在工作期间，经常顶着烈日和酷暑，穿插于地下室和屋面，配合其他施工员做好测量及放样工作。保质保量的完成当月施工任务，组织协调能力强：该同志在工作期间，认真的完成测量工作，为下一步工作进程做好准备，并积极与各班组成员、甲方、监理及混凝土公司等进行沟通、协调，顺利的进行各项工作的交接，并经常对各班组的工作质量进行检查，不合格的及时联系负责人进行整改，为工程的质量和进度奉献自己的力量。

xxx建筑工程有限公司

9.挂职干部现实表现鉴定 篇九

×××，男，×××，19××年××月生(××岁)，甘肃武威人，19××年××月参加工作，19××年××月入党，在职大学学历（××××年××月高等教育自学考试汉语言文学专业毕业）。现任××县××局××。身体健康。

工作简历：

1980.09-1983.07 XXXXX师范学校普通班学习1983.07-1983.09 待分配（或待业）

1983.09-1990.11 XX××县××局科员（其间：

1986.09-1988.07自治区党委党校函授学院经济管理专业学习）

1990.11-1995.02 XX××县××局副主任科员 1995.02-1998.10 XX××县××局主任科员 1998.10-2004.06 XX××县××局局长（其间：

1999.05-2002.10XX高等教育自学考试汉语言文学专业学习）

2004.06至今 任现职（其间：2004.09-2004.12XXX地

委党校第22期中青班学习；2006.04-2006.07XXXX党委党校县处级干部培训班学习）

说明：基本情况、工作简历要与干部任免审批表中相一致；各简历段要连贯，不能断档；在相应简历段后撰写工作以来参加地区及以上党校、行政学院培训情况以及超过3个月以上的学习情况。

现实表现（一般不超过1500字）：

(政治表现主要是反映干部的思想政治素质、理想信念、政治倾向和宗旨观念等情况。包括学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，“讲学习、讲政治、讲正气”的表现以及在重大事件中的表现等。文字一般在100字以内)注重学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，有一定政策理论水平。在大是大非面前，头脑清醒，旗帜鲜明。坚决反对民族分裂和非法宗教活动，自觉维护祖国统一和民族团结，在政治上、思想上同党中央保持一致。

（工作表现主要是反映干部的组织领导能力、专业知识水平、品德修养和工作作风等情况，着重介绍干部在贯彻执行党的路线、方针、政策和履行岗位职责过程中取得的工作实绩。用观点统帅材料，用材料说明观点。）

有较强的组织领导能力。从事党务工作时间较长，积累了较丰富的实际工作经验。有魄力，开拓创新意识较强，能够打开工作局面。任××县委副书记期间，分管党务、政法等方面工作，在干部制度改革中，进行了积极的探索，推动了××县干部队伍建设。担任县委书记以来，在调查研究的基础上，提出了“融合各方优势，发展区域经济”的工作思路，并确立了“全方位开放，优势资源转换”的发展战略，以经济建设为中心，大力推进军地、兵地联合，调动方方面面的积极性，促进了本县的开发、开放和建设进程。熟悉经济工作，为加速优势资源转换，制定并落实了各种优惠政策，取得了一定成效。

有较强的事业心和责任感，工作积极主动，有吃苦精神。作风民主，注意维护领导班子团结，能够调动班子成员的积极性。善于思考问题，处理问题比较果断，工作敢于承担责任。对自己要求比较严格，在干部群众中有一定威信。

主要不足：个性较急，工作中有时批评同志方式、方法欠妥（主要不足要准确客观，不要用模棱两可、含意不确切的语言）。

年度考核结果：2009年称职（优秀率**.**%），2010年优秀（优秀率**.**%）,2011年称职（优秀率**.**%）。（如2011年度考核结果还未确定，应表述为“2011年度考核优秀率为**.**%”）。

家庭成员及主要社会关系情况：

妻子（丈夫）：×××，××××年×月出生，新疆塔城市人民医院×××科医生，主任医师；

儿子（女儿）：×××，××××年×月出生，团员，新疆塔城市第×中学学生；

父亲：×××，××××年×月出生，中共党员，新疆塔城地区×××局干部（已退休）；

母亲：×××，××××年×月出生，家庭妇女（已去世）； 岳父（公公）：×××，××××年×月出生，新疆额敏县×××乡×××村农民；

岳母（婆婆）：×××，××××年×月出生，新疆额敏县×××乡×××村农民。

（主要是配偶、子女、父母情况，父母已退休或去世的，也要详细列出，注明已退休或已去世，以及原工作及职务。直系亲属或重要社会关系中有海外关系、副县处级以上干部的也要详细列出）

10.挂职干部现实表现鉴定 篇十

一、加强学习，提高自身素质和工作能力。该同志坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。积极参加镇党委理论中心组学习和“以讲促学”活动，坚持利用业余时间自学，并注重深入基层，向群众学习，向实践学习。先后认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的有关论述，自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高，工作预见性、系统性和创造性进一步增强，使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。

二、真抓实干，创造性开展工作。挂职期间，该同志在尽快熟悉工作情况的基础上，坚持以改革的精神抓工作、促落实，以创新的思路抓重点、促全盘，分工的各项工作都取得了明显成效，工作鉴定《挂职干部工作鉴定》。一是林业建设迈出新步伐。突出荒山造林这个重点，通过采取强化宣传教育、加强管护、加大政策扶持力度等措施，提高了全镇造林绿化水平。全镇新造林3663亩。二是“平安**”建设扎实推进。按照“关口前移，重心下移，强化基层基础工作”的要求，积极开展矛盾纠纷和信访隐患的排查调处，建立了排查、反愧调处、回访“四位一体”的工作机制，保证了矛盾纠纷和信访隐患及时发现、超前化解，维护了社会稳定。三是财源建设富有成效。围绕构筑大财源体系，巩固壮大现有税源，培植后续税源，引进外来税源，健全社会综合治税网络，强化税收征管，增加了地方财政收入。上半年，全镇完成地方一般预算收入4143万元，同比增长27.4%，占计划的60%。此外，还参加了《征地安置补助费发放办法》、《农民养老补助费发放办法》的起草工作，建立起保障农民利益、促进经济发展和社会稳定的长效机制。

三、严于律已，树立良好形象。挂职期间，该同志能够严格要求自己，带头遵守各项规章制度，坚持原则，敢于负责，崇尚实干；坚持求真务实，狠抓落实，深入企业、村庄调研，在“一线”解决问题，以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。