大学社团纳新活动方案

大学社团纳新活动方案（12篇）

1.大学社团纳新活动方案 篇一

大学社团纳新

英语协会……

为活跃我院英语学习气氛，激发同学们的英语学习热情，使同学们真正走出哑巴英语的怪圈子，进一步提高我院的大学英语四、六级考研英语的通过率，经地理与资源管理学院团总支审查批准，学生会社团部于XX年10月成立英语协会，隶属于地理与资源管理学院。

英语协会以“创造英语气氛，说出口语水平，提高英语成绩”为宗旨，以“经典影视欣赏+外教面对面交流+成员讨论学习”为形式，进行英语学习活动。并充分利用我院先进的硬件设备，采取会员制，开展交流、讨论、阅读、写作等多种活动形式提高同学们的英语学习积极性。

经过两年的不断发展，本协会已日趋成熟和完善。形成完整的协会制度及“听、说、读、写”四位一体的英语学习模式。自协会建立以来，已开展欧美经典影片展播，英语书刊阅读交流会，英语演讲、征文、歌唱比赛，外教交流会等活动，使同学们改变死板教条的英语学习方法，以轻松快乐的方式高效地接受知识，促进英语水平的提高和自信心的增强。

通过一年摸索和实践，事实证明：英语协会在调动学生学习英语的积极性，增强学生学习英语的兴趣，提高学生灵活运用英语的能力方面起到了很大的作用。

英语协会章程

第一条：协会会员享有以下权利：

1、参加会内举行的各类集会、活动以及发表自己的见解。

2、对协会的工作提出建议或倡议，为协会发展出谋划策。

3、享有社团干部，社团积极分子的选举和被选举权。

第二条：协会会员享有以下义务

1、严格遵守会内的有关制度，服从会内的安排，按时高质量的完成会内分配的任务。

2、积极参加本协会的各类集会、活动，有事需书面请假，由正副会长批准，不得无故缺席，无故缺席三次者作为自动退会处理。

第三条：本协会定期对会员工作表现进行评比，对优秀会员给予鼓励、表扬。

第四条：本协会的会员有退会的自由，经协会讨论批准，上报团总支。

英语协会特色活动

几年来我院团总支一直重视学生学习兴趣的提高，特别是对日常英语的学习。自去年第一次成功举办与外教面对面活动以来，广大同学的英语学习积极性大为提高。在去年的英语口语考试中，我院参加考试人员全军告捷，03级韩艳茹和卢露在cctv全国英语演讲比赛烟台赛区中分获第一名和第三名的好成绩，韩艳茹还获得全国三等奖。

为使更多的同学有机会参与进来,共同提高英语成绩,我们将在团总支的支持下陆续开展类似的活动。

漫画协会

一、漫画协会概述

美术系漫画协会成立于XX年在同学和老师的大力支持下已发展成近百人的积极上进的群体。曾多次参加系级及院级的各项活动，受到同学和老师的好评，去年被评为优秀社团的荣誉称号。

二、漫画协会章程

为了使这种美更好的融入同学们的生活，也为了让同学们对美的享受更加充实，我们美术系创建了漫画协会。在我们的社团中，充分考虑了同学们的实际水平与能力，这其中包括运用多媒体系统进行学习，邀请有关方面的专家进行授课同时配以大量的实践课和讨论课进行学习。在此，我们还进行大量的展览与评比，将同学们自己的学习成果展示开来，互相学习，互相观(1)(2)

2.大学社团纳新活动方案 篇二

一、民国时期北京大学学生社团活动的背景

民国时期北京大学学生社团活动,受当时错综复杂的社会思潮的影响,同时,特殊事件也诱发了学生社团的活动,关键人物的推动作用亦不可小视。在社会思潮方面,该时期各种各样的、有融合也有斗争的、错综复杂的社会思潮不断涌现,促使北京大学学生社团和社会思潮之间的关系更为复杂微妙,比如,科学社会主义思潮、无政府主义思潮、妇女解放思潮、民主政治思潮、进化思潮,以及实业救国、教育救国、科学救国等各种各样的新思潮在该时期风起云涌、大量产生,北京大学的许多学生社团参与到这些各种各样的思潮之中,而部分学生社团本身就是某种社会思潮的重要组成部分。比如,1920年10月由北京大学学生组织成立的 “批评社”,发行《批评》半月刊,许多期的刊物专门讨论新村运动。 1920年,北大易家钺、郭梦良等人组建成立的“奋斗社”专门以宣传无政府主义思潮为宗旨。1920年成立的“北京大学社会主义研究会”,专门通过各种方式的宣传而研究和传播社会主义思想,其传播的思想就是社会主义思潮的内容。此外,1921年成立“北京大学平民教育研究社”,1926年筹备“北大国家主义研究会”,1925年成立“社会改良研究会”、“社会科学研究会”,1926年成立“北京孙文主义学会北大分会”“、中山主义研究会筹备会”等,这些学生社团的活动均和当时的各种社会思潮相关。1927年到1929年,北大的复校护校运动中,大量的学生社团和北大学生参与其中,以及其他突发事件,也激发了北大学生社团广泛参与校内校外各种活动。北大学生社团的活动,还和蔡元培、徐宝璜、闻一多等关键人物具有十分密切的联系。闻一多在教学之余,抽出十分有限的时间参与到了学生社团活动中,比如,闻一多对南湖诗社、联大剧团等均有着较大的影响,闻一多、朱自清等人还担任了南湖诗社的指导教师[1]181。

二、民国时期北京大学学生社团活动的基本情况

民国时期,北京大学学生社团有学术性、服务类、文娱类、友谊类、信仰类等,不同类型学生社团开展的活动不尽相同。蔡元培担任北大校长之前,学校的封建意识还比较浓厚,学术氛围非常淡薄,学术性学生社团较少。1917年年初,蔡元培就任北京大学校长,在其就职演讲中提出“大学者,研究高深学问者也”的观点,且在担任北大校长期间践行此理念,营造了一种学术研究的良好氛围,学术性学生社团纷纷成立并卓有成效地开展工作,学术性学生社团开展研究工作成为一种潮流[2]7。1918年,北京大学乐理研究会成立。1919年,北京大学哲学研究会、北京大学新文学研究会先后成立。1922年,北京大学教育研究会成立。上述学术性学生团体组织开展了大量的学术研究活动,营造了良好的学术研究氛围。除学术性学生社团之外,民国时期北京大学学生还成立了“北京大学经济研究会”等许多经济研究性的学生社团,组织开展了大量的学术讲座活动、期刊出版发行活动、社会调查活动和参与经济系的相关事务管理。民国时期北京大学“平民教育讲演团”等服务类学生社团,组织开展了许多服务性的活动,比如举办假期补习学校等,为学习困难的学生提供补习机会。民国时期的北京大学,还有 “阳光美术社”等许多文娱类的学生社团在校园内外活动,组织开展了大量的文娱活动,比如“,阳光美术社”开展的绘画技术训练活动等,极大地丰富了学生的文娱生活[3]371。此外,北大各地同乡会还组织开展了许多迎接和欢送毕业生、编辑出版、同乡帮扶、同乡联谊、 关心家乡发展等活动,丰富了学校生活和增添了同学间的友情。

三、民国时期北京大学学生社团活动的积极影响

1.促进了反日抗日等活动的开展。中华民族在民国时期可谓多灾多难,救亡图存成为那个时候不少有识之士和先进青年学生的时代主题。在民族和国家面临生死存亡之际,总有北京大学学生社团组织的相关救亡活动活跃于社会政治的舞台,北大的学生社团总能够在民族和国家面临威胁之时勇敢地站出来维护国家的尊严、保护民族的利益。当时北京大学的学生社团通过组织各种反帝、反封建、反日抗日活动保护中华民族的利益。第一次世界大战期间,西方列强卷入战争之中放松了对中国的侵略,日本对德国宣战且趁机占领山东,和北洋政府签订了丧权辱国的“二十一条”,激起了包括爱国青年学生在内的广大爱国民众的反对。为了反对北洋政府的行为,北大学生为主要组成人员和核心骨干创办了《国民》杂志。1918年4月,日本警方非法逮捕在东京游行示威要求日本将其侵占的青岛归还中国的100名留学日本的学生,之后有1000多名留日学生罢课回到中国继续开展抗日宣传活动,部分回国留学生到北大组织2000多人进行游行示威,组建“学生救国会”,于1919年出版《国民》杂志,杂志社开展了大量的抗日爱国宣传活动。九一八事件后,全国各地的反日情绪更加高涨,1931年9月由部分北大学生组建了“北大东北同学抗日救国会”。1931年9月22日,北京大学学生会组织成立了抗日运动委员会开展抗日宣传相关工作。抗战爆发后,西迁的西南联大中的原北大学生社团亦继续组织开展抗日反日宣传活动。除了抗日反日宣传外,民国时期北大学生社团还开展了反对“巴黎和约”签字等爱国运动[4]178。

2.促进了科学思想的宣传。北京大学二十七周年纪念活动中, 北京大学学生会请当时的文坛泰斗鲁迅写了《我观北大》一文,鲁迅在文章中写道:“北大是常为新的、改进的运动的先锋,要使中国向着好的,往上的道路走。……北大是常与黑暗势力抗战的,即使只有自己。”[5]108鲁迅之所以对北京大学有着这样的看法,和北京大学学生社团长期开展的致力于社会进步的活动是分不开的。北京大学学生社团开展的爱国反帝运动,有力地捍卫了国家和民族的尊严,通过演讲和讲座宣传、游行示威、编辑爱国刊物等活动,唤醒了广大民众的民族意识、爱国意识,促使更多的民众能够站起来反抗专制统治。北京大学“社会实进会”通过开展大量的宣传活动,力图改变人们个人道德败坏、社会公德沦丧的状态,提倡人们修身提高个人素质,以此达到促进社会进步的效果。为了实现社会的进步与民主,北京大学的学生社团开展了丰富的民主进步思想的宣传活动,《国民》、《新潮》等积极宣传新思想、民主思想,有利于促进社会的进步。北京大学学生社团于民国时期组织了民众夜校、平民夜校等,加大了对学生的先进思想文化普及力度。同时,北京大学学生社团经常性开展演讲活动,演讲的内容包含妇女教育、家庭的改良、禁止赌博、戒烟、封建迷信、妇女缠足的害处等,向广大学生传播了先进思想,有利于科学思想的宣传,有利于社会的发展进步。

3.转变和改进了学习风气。在蔡元培担任北京大学校长之后, 学生们的学习风气产生了翻天覆地的变化。在蔡元培担任北京大学校长之前,北京大学从京师大学堂的校名改为北京大学已经有五年的时间,但是,这似乎仅仅只是学校名称的改变,学校在办学的本质上并无多大变化,各种封建的、落后的思想依然充斥北大校园的各个角落。京师大学堂本来就是满清政府为了培养封建官僚集团人才而举办的,上课的教师和执掌学校的许多人员本来就是清廷大臣,比如,京师大学堂督办大臣孙家鼐原本为吏部尚书协办大学士。维新变法失败之后京师大学堂的管理人许景澄原本就是吏部尚书,后来继续执掌京师大学堂的荣庆原本是刑部尚书, 学堂招收的学生也大部分是一些进士、举人和满族贵族子弟。由此看来,京师大学堂本质上就属于一个具有森严等级的衙门,是个“官僚养成所”。蔡元培担任北京大学校长之后,按照“大学者,研究高深学问者也”的理念办学,在短短的两年时间内产生了众多的秉持和宣扬先进思想的学生社团,通过这些学生社团开展的丰富多彩的工作,促进了北京大学学习风气的转变,使北大成为各种思想共存交融的场所,学术研究兴盛繁荣起来,大量的学术性学生社团的成立和卓有成效地开展活动,使学习风气为之一变。

4.培养各类优秀人才。民国时期北京大学学生社团中的许多骨干成员,在当时就通过实践锻炼成长为相关行业拔尖的优秀人才。此外,某些学生在参加了北京大学学生社团的活动之后,因为其有着学生社团的工作经历,对他们后来的成长成才带来了非常有利的影响。民国时期北京大学的学生社团中,有许多学生社团属于信仰类的社团,学生们参加了相应的社团活动之后,对他们未来人生路产生了重要的影响,培养了大量的优秀人才。比如,北京大学马克思学说研究会,其刚开始时是一个学术性的学生团体,后来逐步发展成为信仰性的学生社团,最初发起成立该研究会的19人中,后来共有16人加入了中共,而且,张国焘、罗章龙、 刘仁静、李梅羹、邓中夏、高尚德、范鸿劼等人均为中共一大之前的党员,均属于北京共产主义小组的成员。民国时期北京大学有着许多文学类的学生社团,这些社团的成员中有相当一部分后来成为中国近代文学史上知名的人物,其最终能够在文学艺术上具有较高的造诣并取得丰硕的文学艺术创作成果,和他们在北大期间参与文学类学生社团不无关系。比如,该时期的《新潮》文学社成员中,朱自清、叶圣陶、俞平伯、孙伏园、李荣第、欧阳予倩等,后来在文学艺术创作上取得丰硕成果。西南联大期间“南湖诗社”学生社团成员中,穆旦、林蒲、向长清、刘授松后来成为近代文学名家。

摘要：民国时期北京大学有众多学术性、服务类、文娱类、信仰类等学生社团,不同类型学生社团开展的活动不尽相同。这些学生社团通过积极开展活动,产生了十分积极的影响,促进了良好学风的形成,极大地丰富了校园文化生活,培养了大量的各类优秀人才,保护了民族的利益,促进了社会的发展进步,民国时期北京大学学生社团为我国近代社会的发展发挥了十分重要的作用。

关键词：民国时期,北京大学,学生社团,积极影响

参考文献

[1]刘志权.闻一多传[M].团结出版社,1999.

[2]高平叔.蔡元培全集(第三卷)[M].中华书局,1984.

[3]西南联大北京校友会.我心中的西南联大:西南联大建校七十周年纪念文集[M].北京大学出版社,2008.

[4]萧超然.北京大学与五四运动[M].北京大学出版社,1995.

3.大学社团纳新标语简短 篇三

2.学生会来汇学生，学生来会会升学。

3.生活部做为学生会的个组成部门，一直在竭诚为同学提供个丰富生活的平台

4.拼，让你的细胞爆发激情；搏，让你的热情点燃期望；奔！向梦想启航。

5.谁英雄，谁好汉，“__”比比看！

6.那里是一个综合型，交流型人才的加工厂。外联部里口才和智慧的碰撞，潜力与激情的交流，会让你在社会的大潮中屹立于时代的浪尖！

7.你认为自我无一专长却有一颗热忱的心，愿意为社团运作贡献出自我的力量吗？

8.来吧，朋友！让我们一齐插上文学的翅膀，让我们一齐挥洒青春的热情，让青春激越的我们一齐翱游于文学的海洋吧！

9.吾辈之道，未入岂能知晓，社联，来了才知道。

10.纪律部，民主，严谨，精益求精。

11.社团是一件衬衣，我就是其中一粒纽扣，扣紧纽扣，我便与社团融为一体，社团部就是这样一粒负责与社团进行沟通交流的纽扣，而这粒纽扣恰是一群爱逗爱闹的纽扣因子，快来加入我们吧！我们等你们！

12.实实在在增人才，扎扎实实建组织

13.街舞社：舞动青春，没你不行

14.拓展国际视野，推动文化交流。

15.二十一世纪啥最贵？人才！

16.只要你有艺压群雄的才艺，只要你有用于创新的思维，只要你有运筹帷幄的才华，只要你坚信自我不平凡，加入文艺部吧！成就一个不平凡的自我。

17.用学识与激情，刻印属于你的青春徽章。

18.勤奋刻苦铺路，艺术设计圆梦。

19.动漫社：立志要成为像海贼王一样的男人！

20.这里是一个综合型，交流型人才的加工厂。外联部里口才和智慧的碰撞，能力与激情的交流，会让你在社会的大潮中屹立于时代的浪尖！

21.吾辈之道，未入岂能知晓，东大社联，来了才知道。

22.展示新文化，塑造新未来，社团欢迎你的.加入。

23.奋发有为，实现自我。

24.来吧，朋友！让咱们一齐插上文学的翅膀，让咱们一齐挥洒青春的热情，让青春激越的咱们一齐翱游于文学的海洋吧！

25.年华里的倒影，你的生活将会在哪里？加入我们吧！在这你将得到最美丽的诠释。

26.我们“想同学之所想，急同学只所急”本着全心全意为同学服务的宗旨给大家献上我们是微薄之力，用爱感动校园。

27.你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞学生会是你展翅翱翔的天空。

28.关爱点滴做起，构建和谐社团。

29.加入我们吧！一起用行动传递爱心！

30.你很热心，愿意加入团委办公室，为学院大小活动出谋划策吗？

31.生活的真谛就是站在浪尖上欣赏最美的风景。来自宿舍管理协会的我们将用无微不至的工作态度为你铺一条舒适的生活知道。

32.创造属于你的梦幻生活，未来萦绕于你的指间。

33.你是不是觉得自己有才难展？那就来体育部吧！在这里，你能拥有非一般的感觉；在这里，一切皆有可能。

34.一天路过，一天错过，还有一天好好把握！我们用斑斓色彩，给你看一中明天辉煌。

35.文学社：cinderella的眼泪，需要你的谱写语话。

36.学生会是你展翅翱翔的天空，说在学生会里面让你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

37.在此，院学生会为广大有志青年带给了发挥自我才华。挖掘自我才华，挖掘自我潜质的自由天地。热情欢迎大家的加入。

38.用团结友谊之情帮助所有同学，让我们的学校更美好。

4.大学社团纳新活动方案 篇四

一、活动背景及目的10级新生的大学生活已经开始一个月，大学生活学习的情况已经基本了解。学生会作为同学们大学生活最重要的部分之一，为同学们提供了一个锻炼能力，提高素养的广阔平台。在欢迎新成员加入的同时，也是为自身注入一股新鲜血液，以便在新的学年里继续更好地为同学们服务。社团部作为一个需要创新与活力的部门，热切期待着优秀同学的加入。

二、活动细则1、2、3、4、5、6、活动时间： 活动地点： 活动对象：09级、10级全体同学 主办单位：历社学院团总支 承办单位：历社学院学生会协办：历社学院社团部 活动宣传：（1）海报宣传

（2）通过各班班长通知各班同学

7、报名方式：递交学生会纳新申请表至各班班长处

三、活动内容及流程

1、前期准备

 通知各班班长社团部纳新相关事宜，并将申请表一并由各班长分发（时间服从学生会整体安排）

 回收申请表

 整理回收的申请表，制作申请同学名单

 通知竞选的时间、地点

2、竞选环节

 点名排序，以实际到场的申请者为准

 每位同学自我介绍以及陈述竞选理由，时间要求3分钟之内  评委打分，并根据实际情况进行交流提问

3、结果汇总

 汇总各位评委意见决定入围同学名单

 尽快与入围同学取得联系，征求本人意见，并最终确定新部员名单

 上报老师纳新结果

 组织部内全体成员开会交流

4、活动总结

 入选同学名单通过海报公示

四、经费预算

 评委供水8元

 材料2元

共10元

历社学院社团部

5.大学社团纳新活动方案 篇五

姓 名：学 院：

一．填空题

1.科学发展观的第一要义是，核心是基本要求

是根本方法

是。

2.宁夏大学学生社团联合会的基本职能是：、、3.请列出你知道的宁夏大学现有的校级社团全称（5个为满分）

4.宁夏大学学生社团联合会现有的五个部门为

5.新申请成立的社团需向宁夏大学学生社团联合会提交，经审核由组织新社团成立答辩会，初审通过后报请

批准后方能成立。

二．问答题

1.宁夏大学学生社团联合会的宗旨是：

2.社团章程内容有：

3.你所申请加入的部门是？你觉得该部门应该有哪些职能？

4.请以个人观点阐述一下宁夏大学学生社团联合会与各社团的关系。

5.宁夏大学学生社团联合会的精神文化内涵是什么？选出其中一条作简单阐述。

6.你认为加入宁夏大学社团联合会能够收获些什么？

三．写作

2009年10月30日，在宁夏大学A区A段101教室，拉开了宁夏大学学生社团联合会09年纳新序幕，请您根据当时活动现场撰写活动新闻稿一篇。要求：

6.大学社团纳新活动方案 篇六

我设计的这套活动方案, 主要围绕培养学生的科学素养而展开, 旨在能有效地开展科普阅读社团活动。

一、活动目的

通过这一活动的开展, 激发学生的科普阅读兴趣, 培养学生的科学素养, 让每一个学生都热爱科学, 学会用科学的眼光看世界, 用科学的方法分析问题、解决问题。

二、活动目标

1.通过活动的开展, 以点带面, 在学生中形成爱读科普书的良好风气, 使学生养成良好的阅读习惯。

2.通过科普阅读活动, 使学生学会科普阅读的方法, 促进学生的科学知识更新, 培养学生的创新思维能力, 使学生获得科学思想、科学精神和科学方法的熏陶和培养。

三、活动实施

(一) 充分做好宣传工作, 让学生对科普阅读社团活动感兴趣

在社团创建初期, 组织者要利用好学校的广播站、宣传栏等做好宣传, 让全校的孩子、老师甚至家长都了解这个社团, 乐于参加这个社团, 在孩子们决定参加前可以用动手实验、观看科普视频等方法激发孩子阅读的兴趣, 从而产生科普阅读的需要。

(二) 有固定的阅读场所, 创设良好的科普阅读的氛围

与学校有关部门做好协调, 开辟科普阅读室, 最方便的做法就是把科学实验室或科学探究室适当改进, 在室内布置一些阅读名言, 建立一个图书信息角, 社团成员、老师可以把自己掌握的图书资料信息用卡片公布, 便于相互之间的交流 (这个有别于图书角, 不把书直接放在书架上, 避免一些珍贵图书的遗失, 另外信息量也大一些, 便于管理) 。另外建一个生物角和一个自制实验器材角, 可提供学生上网查询等。创设良好的读书氛围, 从而不断激发学生的读书兴趣。

(三) 开展多元化的科普阅读, 教师适时做好指导

在科学技术高度发展的今天, 阅读不再仅仅局限于纸质书籍的阅读, 我们可以组织学生进行电子阅读、网络阅读、视频阅读等。比如霍金的有关宇宙空间理论对小学生来说比较深奥, 可是给孩子们看相关的视频, 学生就比较乐于接受, 这种视频阅读也许在不经意间就给孩子种下了一颗探索宇宙的种子。

教师的指导, 主要是引起兴趣, 提示方法。故事性强的有关科学家故事的作品, 可以介绍一个有趣的开头;可操作性强的作品, 可以展示其中的操作;知识丰富的作品, 可以摘要讲一些学生前所未闻的知识。科普阅读的方法指导也是多样化的, 可以指导理清情节, 评论科学人物;可以提几个思考题, 要求读后回答;可以指导实验方法, 进行验证;可以指导做活页卡, 写上自己的感想或阅读后的奇思妙想, 然后把这些活页装订成册, 社团成员之间共同分享, 也可把这些资料上传到学校的网站, 千万不要让学生做无用的摘抄, 这样只会禁锢学生的思维;还可以看视频资料提供的内容, 指导写观后感, 等等。对于科普阅读指导, 教师同样需要精心备课。

(1) 读物推荐课。主要是向学生介绍课外读物, 供学生选择。可以有书刊的推荐、篇目的推荐和内容的介绍;可以教师推荐和学生推荐相结合、统一推荐和分散推荐相结合。

(2) 读书方法指导课。引导学生合理使用工具书, 使用网络查询;指导学生边读边思考, 提高理解能力、评价人物和事件的能力及联想、想象能力, 敢于对书中的问题提出质疑;培养学生阅读反思的习惯等。

(3) 读后实践课。实践活动要求学生从读科学变为做科学, 通过积极地动脑、动手、动口、探索、实际操作, 亲自获取知识和经验, 并且运用所学到的科学知识和经验, 解决周围生活中的具体问题, 锻炼用科学方法解决实际问题的能力, 这是提高学生科学素养的最有效途径, 也是科普阅读课指导的重点。因为《全日制义务教育小学科学课程标准》中提出:积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动, 培养他们的好奇心和探究欲, 发展他们对科学本质的理解, 使他们学会探究解决问题的策略, 为他们终身的学习和生活打好基础。这种实践课并不是单纯把阅读的实验内容重复做一下, 而更主要的是敢于对问题产生质疑, 对实验进行改进或提出自己的见解。

(4) 交流评论课。这是拓展学生思维的重要环节, 也是兵教兵、兵学兵的重要环节。可组织学生交流课外阅读的收获或体会;也可组织学生对所读书刊的内容进行专题评论或综合评论。

(四) 科普阅读的组织与交流

有条件的学校可以建立低、中、高三个科普阅读的社团, 每个社团根据各个年级段的特点, 对阅读的内容进行精心选择, 不仅给孩子阅读科普知识类的读物, 更重要的是要普及科学思维方式和方法, 形成科学技能。如果只建立一个社团, 可考虑用复式班的教学模式。各社团要指定一些必读文章或书目, 并把这些要求落实到位, 发挥小组长的作用, 教师也要适当进行抽查, 以督促学生完成。

各社团设立一本《读书成长册》, 每个成员的阅读情况单独成页, 以随时记录学生的读书情况。

(五) 科普阅读的时间安排

固定每周两节课的科普阅读时间, 是保证科普阅读质量的一个重要条件。另外, 如果阅读成为孩子们的需要后, 所有的课余时间都会充分利用。

(六) 科普阅读的检查评价

(1) 教师对学生的阅读情况要经常检查、督促、交流、评价, 对学生科普阅读的内容有所了解。

7.大学生社团活动方案设计 篇七

一、活动主题

担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好

二、活动时间

4月中旬至5月中旬

三、组织单位

主办：共青团滨州学院委员会

承办：滨州学院大学生社团联合会

协办：滨州学院各系社联

四、参赛范围

滨州学院所有正式注册的社团

五、作品要求

1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色，展示当代大学生的人文情怀和精神面貌，主题积极向上。

2、参赛方案分为四个类别，即公益类、文体类、实践类和其他类，鼓励相互结合。

3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛，建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

4、参赛方案文字应在2000字以上，必须包括如下几个方面的内容：社团介绍；活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结（含效果分析及改进方案）等。建议包含以下方面：活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》（见附件

1），并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上，附于申报表后。

五、活动流程

1、初赛阶段：4月中旬至4月下旬

初赛过程由各系（院）社团联合会进行实施，在广泛动员、积极组织的基础上评选出符合要求的作品2至3篇，由各系（院）社团联合会填写《学生社团活动方案设计大赛作品统计表》（见附件2），统计表打印版加盖学院公章，并统一报送作品，作品以电子版和纸质版两种形式，电子版发送至社联邮箱，纸质版交至社联办公室。

社联邮箱：

社联办公室：团委楼314室

报送日期截止到4月4日，逾期不报视为放弃。

联系人：胡勇，电话：***

社联QQ:2452404668（滨州学院社团之家）

2、决赛阶段：5月上旬

决赛内容分为两部分。

①方案说明

现场对设计的方案进行详细的说明，内容紧扣方案主题，时间为5分钟 ②社团风采展示

参赛社团通过PPT（文字、图片或视频），展示其社团基本情况，如社团文化、社团成员秀、社团会旗、会徽设计（创意，并贴近社团实际）及其内涵、社团特色活动、社团未来规划，限时4分钟。社团风采展示部分可围绕社团成员展示内容配以书法、绘画、音乐、舞蹈、歌曲、诗朗诵、器乐等。

决赛过程邀请有关专家组成评委会，本着“公平、公正、公开”的原则，在校内产生一、二、三等奖、优秀奖若干（具体数额由评委会根据参赛作品情况酌定）。获奖作品将由滨州学院大学生社团联合会推荐参加山东省第五届科技文化艺术节“大学生社团活动方案设计大赛”。

本次大赛最终解释权归滨州学院大学生社团联合会所有。

滨州学院大学生社团联合会

3月18日

附件1

学生社团活动方案设计大赛作品申报表

学院名称

社团名称

社团负责人专业年级

联系人电话QQ

方案类别 公益类□ 文体类□ 实践类□ 其他类□

活动简 介

方案亮 点

团总支（盖章）

意见 年 月 日注：请在类别后划“√”。

附件2

学生社团活动方案设计大赛参赛作品统计表

系（院）团总支（盖章）： 系（院）负责人及联系方式：

8.大学社团纳新活动方案 篇八

活动参与对象：南昌市所有高校学生社团 主办单位：共青团江西省委（暂定）

承办：南昌理工学院、南昌市青年文化学会及 协办及总冠名：中国联通南昌分公司昌北分公司 协办社团：南昌理工学院腾飞文学社 特约单位：南昌蒙太奇文化媒公司 活动主题：联通校园，精彩社团

活动形式：以各高校校园文化以及社团特色文化为基础的社团文化节开幕式+主题活动板块+文化节闭幕式形式

活动目的：为了丰富校园文化，以及展现个校园不同的文化风格，弘扬校园文化和对不同时代的校园文化的传成和创新。第一篇章：社团文化节开幕式

第X届社团文化节开幕式

活动名称：第x届社团文化节开幕式

活动开始时间：2011年3月底

活动地点：南昌理工学院(英雄校区)

活动形式:

活动目的：为了丰富校园文化，以及展现个校园不同的文化风格，弘扬校园文化和对不同时代的校园文化的传成和创新。

一、宣传方案：

1.开幕式图标，主场背景以中国联通标志为主，文字内容体现主办与承办单位：

在四月之前由征集文化节图标，要求图标象征意义积极向上，反映社团人精神面貌。

2.海报（改成：预计300份，以实际需要为准）

3.3个星期前完成,主要对本次文化节进行有效宣传

4.横幅（改成：预计150份，以实际需要为准）

按各个学校校区多少来具体发放,标准为每个校区3~4条

5.幕布（改成：预计70份，以实际需要为准）

按各个学校校区多少来具体发放,标准为每个校区1~2条

6.媒体及其他媒体宣传

省内主流媒体（由中国联通南昌分公司负责组织）

7.社团宣传贺卡及宣传单、宣传贺卡包括社团部、社团发展情况简介等内容，于开幕式当天发放

宣传单包括社团文化节规划、参与社团等，于开幕式前3-5天与各个园区发放

8.请帖（含节目单）

1、进行开幕式及社团文化月活动的介绍，从而起到宣传作用

学校各职能部门领导，各媒体单位，一、社团文化节揭幕仪式

活动时间：

活动地点：

活动流程：

1、主持人介绍文化节，邀请嘉宾致辞宣布文化节开幕。

2、主持人宣布文化节揭幕活动启动

3、以及展现个校园不同的文化风格，弘扬校园文化在不同时代特色以及对校园文化的传成和创新引入主题。

二．准备方案

1.参加人员：

(1)到场嘉宾：主办、承办、协办单位领导或代表、特约嘉宾及评委

(2)表演单位:南昌市蒙太奇演艺公司

(3)筹备单位：南昌市青年文化学会

2.活动准备：

a、文化节图标、横幅、幕布、海报、文化节宣传贺卡、宣传板、请帖。

b、摄影、dv宣传、资料收集工作小组

c.环形气球、花、礼炮等增加气氛的工具。

3.腾飞文学社

a.嘉宾席布置：

b.环形气球以及嘉宾席前花盆的布置

c.嘉宾席桌椅、卡片、桌布、饮用水、文化节宣传卡片摆放

d.音响等设备的搬运和摆放(南昌)第二篇章：社团文化主题活动

宣传方案：

1.海报（改成：预计300份，以实际需要为准）

文化月活动共分为三大板块，每个板块开始前一周（至少提前3天）开始张贴海报宣传，内容以该板块内容为主，同时凸显出文化节整体主题。

2、媒体宣传

省内主流媒体(中国联通南昌分公司负责组织)

3、学校宣传

向每个学校发放社团文化节活动宣传资料，主要活动的详细资料。前期准备：

1、宣传资料：

宣传资料以及海报由南昌青年文化学会会负责，按照文化节三个进程来制作，共四种类型：在文化节开幕前对文化节整体宣传，在文化节进行过程中对三个板块分别宣传

2、媒体准备

由省内主流媒体全程跟踪报道

活动流程

第一板块：大学生现在写作笔会

活动形式：由各个高校文学爱好者参加

组织单位：南昌青年文化学会

活动目的：为文学爱好者建立一个更好的交流，创作，学习，探讨的平台

预设

一等奖1名，奖金：300联通话费冲值卡+证书；（每人）

二等奖2名，奖金：200联通话费冲值卡+证书；（每人）

三等奖3名，奖金：100联通话费冲值卡+证书；（每人）

作品公示投票、收集投票结果

注：

1、所有奖项均在南昌青年文化学会及其论坛上公布，网址http:///

第二板块：演艺文化汇演

活动形式：文艺晚会

承办单位：南昌蒙太奇演艺公司

活动目的：为各高校的演艺爱好者以及有这方面特长同学提供一个良好的发展平台。

预设

一等奖1名，奖金：300联通话费冲值卡+证书；（每人）

二等奖2名，奖金：200联通话费冲值卡+证书；（每人）

三等奖3名，奖金：100联通话费冲值卡+证书；（每人）

作品公示投票、收集投票结果

注：

1、所有奖项均在南昌青年文化学会及其论坛上公布，网址http:///

第三板块：书法展示

活动形式：以各高校为单位展示本高校社团或个人书法作品

主办单位：南昌是青年文化学会

活动目的：推动书法在在广大学生中的地位和加深对书法的认识

预设

一等奖1名，奖金：300联通话费冲值卡+证书；（每人）

二等奖2名，奖金：200联通话费冲值卡+证书；（每人）

三等奖3名，奖金：100联通话费冲值卡+证书；（每人）

作品公示投票、收集投票结果

注：

1、所有奖项均在南昌青年文化学会及其论坛上公布，网址http:/// 第三篇章：社团文化节闭幕式

第X届社团文化节闭幕式策划书

活动名称：第X届社团文化节闭幕式

活动开始时间：

活动地点：南昌理工学院(英雄校区)

活动参与对象：南昌市所有高校以及学生社团

主办单位：共青团江西省委

承办:南昌理工学院、南昌市青年文化学会

总冠名：中国联通南昌分公司

协办社团：南昌理工学院腾飞文学社

活动形式：社团文化节闭幕式，社团文化节总结（由承办方安排领导讲话），文艺表演、颁发组织奖

活动目的为了丰富校园文化，以及展现个校园不同的文化风格，弘扬校园文化和对不同时代的校园文化的传成和创新。

宣传方案：

同开幕式

注：

1.参加此次文化社团均曾赠送由联通南昌分公司提供的移动号码卡（每卡含50元话费）； 2.现场人员及活动工作人员共四十名，每人每天按60元人工费算（每人工作三天（开闭幕式和文艺表演三天））

9.大学社团纳新活动方案 篇九

项目名称： “我们的社团，我们的骄傲”

——xx师范大学十佳社团评选

项目起止时间：2010年3月至6月

实施单位：xx师范大学学生社团联合会

支持媒体：xx日报 东南快报 福州晚报 海峡都市报

校电台 长安青年 校报记者

一、背景及现状

以学生社团为基本组成的xx师范大学学生社团联合会经过逐步发展、完善现已成立社团32个，每学期组织各社团开展的活动中是丰富着同学们的课余生活，其中优秀的社团更是频频涌现。社团文化是整个校园文化的主力军，活跃校园文化氛围，提高广大同学的文化涵养和艺术修养。

二、目标人群

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的和目标

嘉奖在组织策划活动中表现优秀的社团，为各个社团树立榜样，相互促进、发展，扩大优秀社团品牌效应。

四、项目策划

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。

五、项目主体

1、根据各社团开展活动的质量、在校影响评选出十佳社团

2、在十佳社团展示晚会上表演汇报特色节目

3、颁发十佳社团证书

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

七、项目经费预算

10.辩论协会纳新主题活动方案 篇十

二、活动时间：_年10月11日

三、活动地点：明德广场

四、活动内容：招收新一届辩论社团新会员，面向12新生招收辩论爱好者。

五、活动细则：

1、前期宣传

(1)传单宣传

时间：9.22-10.10

地点：10级新生寝室

内容：“欢迎加入辩论社团大家庭”

(2)海报宣传

时间：9.22-10.10

地点：12新生寝室

内容：辩论社团简介

(3)传单和现场咨询

时间：10.10(招新开始)

地点：主干道

内容：发传单，由组织部和办公室负责，重点在主干道进行宣传。

2、现场招新

(1)场地由校社团部提供，另外由会长联系借凳子桌子。协会再准备一些桌子、凳子及太阳伞，用于展示海报，激发同学们的兴趣，并以展板和传单的形式辩论社团。

(2)由社团部负责收取会费。

(3)现场咨询由协会会干轮流值班。

(4)招新结束后由协会会干收拾场地。

(5)对整个活动进行总结。

六、活动经费及预算：

宣传单：200元

海报：50元

三联发票、圆珠笔：30元

会员证：200

11.学生会新学期纳新的活动策划方案 篇十一

为了欢迎20xx级新生，进一步加强经管分院团委、学生会队伍建设，为团委、学生会注入一股新鲜血液，为新生创造一个展示自我的舞台，发挥自己的才能的平台。

二、纳新活动时间：

三、纳新活动地点：

四、纳新活动的对象：

20xx级新生和20xx级、20xx级老生

五、纳新活动的.流程：

1、召开纳新活动部署大会(部长例会);

2、宣传人员向新生介绍各部门的情况，让新生了解经管分院团委、学生会的工作以及各个部门的职能、工作的范围，调动新生的积极性，让他们能够根据各个部门的特点以及自身的特点，选择自己合适的部门，避免新生盲目选择自己的部门，让每个新生都能充分发挥其才能和智慧;

3、各部门成员走访新生班级，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到团委、学生会的活动中来，对纳新活动进行进一步的宣传;

4、负责人收取新生申请书

5、在大阶梯召开第届团委、学生会纳新动员大会：

①16：30负责人布置会场

②17：30主席团及各部部长到会场

③17：45新生到会场

④17：50领导、老师到会场

⑤18：00主持 宣布大会开始

⑥领导讲话

12.大学社团英语活动策划方案模板 篇十二

大学社团英语活动策划方案模板1

一、指导思想

通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。

二、活动目的

1.通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好的理解课本知识，提高解决实际的能力。

三、活动原则

1.主体性原则：学生是活动的主题，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2.只提醒原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和血丝实际。

四、活动口号

CrazyEnglish

五、活动时间

周三下午第二第三两节课

六、活动安排

（一）长线安排活动安排：截取新概念英语的材料，教师新英语的知识点，让社团的学生更加饱满的汲取知识，同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。

（二）短信安排

1.学唱英语歌教师选择比较适合学生的英语歌曲，并把歌词发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。

2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度围绕这些节日，教师搜集这些节日的材料，更深入的了解节日的由来、庆祝方式、

3.讲故事比赛教师选择适合学生的故事片段，不多，三到五篇，让学生自主选择，然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事，最后同年级的学生进行比赛。

七、评价方式

教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分，二、三等奖可以物质奖励。

大学社团英语活动策划方案模板2

一、活动目的

借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡，英语小游戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式展开，侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。

二、活动宗旨

提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。

三、指导思想

HappyEnglish，Happylife快乐英语，快乐生活。

四、活动地点

校园活动角和课余时间

五、具体安排

1.每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。

2.宣传活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。

3.活动内容：

第一期主题：以MySchool为主。（介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校园等）

第二期主题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手能力。

第三期主题：画图标单词，根据中央电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培养孩子的动手和动脑能力，并能联系生活实际，把英语知识生活化。

第四期主题：英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。

第五期主题：英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平时的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。

第六期主题：以《小红帽》为本自编课本剧，让学生把所学知识用表演的形式展示出来。

六、评价方式

教师综合学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质奖励。

大学社团英语活动策划方案模板3

一、活动时间：--年9月10日----年9月12日

二、活动地点：主干道

三、招新对象：全校各专业对英语感兴趣以及想提高自己英语水平的同学

四、招新目的：

宣传英协文化，让新老同学认识、了解大学生英语爱好者协会。提高我校英语学习者的英语实践能力。吸收更多更广爱好英语并想提升自己综合能力及本专业英文知识的同学为我们协会的发展注入新的活力。为各专业学生及老师提供最新的外文资料，营造良好的学术氛围。同时也为大家提供一个舞台，让大家尽情的展示自己的聪明才智。给个别能力较弱但积极进取的同学提供机会，在协会里学习，提高自己的能力。同时通过扩大招新活动的规模，积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。

五、招新要求：

1、承认英协章程，自觉遵守英协各项制度。

2、工作积极主动、耐心细致，热爱学习英语。

3、有一定自我锻炼、自我管理能力。

六、招新流程：

1、前期策划宣传：由宣传部布置展板，张贴海报，挂横幅，以及各种前期宣传工作。

2、报名阶段：由组织部组织在餐厅、教学楼前张贴招新海报。协会干部在报名点轮流值班。报名者可在咨询处就自己不懂得问题就能行询问，由值班人员进行解答。报名者在报名处报名并上交自己的个人简历和申请书。

3、面试阶段：招新名单确定后，各部负责人在规定地点等待并进行面试。面试内容分为自我介绍、评委提问两个环节。

七、审核确定人员名单：

1、各部负责人根据面试结果等信息和要求，初步确定各部人员名单，并上报会长团。

2、会长团同意并签字，对人员名单进行汇总。

3、公布录取名单并以短信方式通知会员。

八、活动意义：

1、为喜爱英语的同学提供一个良好的平台。

2、让同学们更好的了大学生英语爱好者协会。

3、推动了英语学习的普及和更深层次的发展。

4、营造和提供良好的外语学术环境。

九、经费预算：

1、招新宣传单：600张，0.50元/张

2、宣传横幅1幅：60元/幅

3、海报:80元，80元/张

4、招新信息表：100张，0.5元/张

5、笔：20元/盒

6、彩笔：30元/盒

7、卡纸：5元/2张

大学社团英语活动策划方案模板4

新的学期，新的开始。英语协会热烈欢迎2015级新生加入广西水利电力职业技术学院这个大家庭。为保证英语协会会有新鲜的血液注入长流，有足够的高素质后备人才为英语协会服务，能有效的开展各项活动，为同学们服务并实现英协干部新老接替，培养和壮大英协干部部队，现英语协会面向全院大一新生进行隆重的招新活动，希望大家认真对待，认真负责，做好本次招新的任务，为英语协会招贤纳士，服务协会会员。具体策划方案如下：

一、活动目的意义

丰富学校社团活动，加强校园与社会的联系，让广大学生更早走向社会，同时也响应学校号召，让校园走向社会化。在英语协会即将迎来新一届的有生力量之际，希望在为协会今后的发展注入新的活动，增强协会发展动力的同时，通过扩大招新活动的规模，积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。

二、招新目的

英语协会欲在10月18日进行招新，欲借此活动达到以下效果：

1、宣传英协文化，让新老同学互相认识，了解我们的社团，提高我院英语爱好者的学习能力。

2、吸收一些有才华有能力的人加入我们协会为我们协会的、发展注入新的活力。同时也为大家提供一个舞台，让大家尽情的展示自己的聪明才智。

3、招收一些对英语感兴趣的同学，愿意参加社团活动的英语爱好者，大家共同学习，共同进步，为提高自己的英语水平愿意努力刻苦专研的英语爱好者。

三、招新时间、地点、对象

1、时间：10月18日

2、地点：一教后面林荫小道

3、对象：广西水利电力职业技术学院2015级新生

四、招新要求

1、承认英语协会章程及相关规定，自觉遵守英语协会各项制度。

2、工作积极主动，耐心细致，热爱学习英语。

3、有一定自我锻炼，自我管理能力，愿意为英语协会服务的大学新生。

五、招新流程

1、前期宣传

（1）、海报宣传。将海报张贴于学校的告知栏内，突显我社团工作实力和特色，并尽一进扩大我社团的影响力。

（2）、给新生介绍自己的大学经验，达到说服其进入我协会的目的，动员他们积极报名，并且积极参加招新活动。

（3）、我协会各部门负责人在规定招新地点给新生发宣传单，大家要充分发挥语言的魅力，为他们详细介绍我协会的历史和举办的活动，以及通过参加我协会可以获得的种种收获。

（4）、我协会还将通过校园广播站进行宣传。

（5）、此外还可以充分利用报名学生宣传作用，让他们说服其同学也积极报名社团活动。

（6）、除以上措施外，我协会还将制定出的会员活动计划，使新生明白我社团真心为会员服务的社团。以增强新会员对我社团的好奇心，从而加入我社团。

2、招新现场

招新现场由各部门人员轮流值班，对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况，并争取吸引到我协会。

3、面试阶段

招新名单确定后，各部门负责人在规定地点等待并进行面试。面试内容分为自我介绍，评委提问两个环节。4、招新活动人员分工：

（1）悬挂会旗以及张贴海报，由宣传部（陈玫，陆杨方负

责海报）和外联部（陆娟，梁妙玲负责挂会旗）负责。

（2）布置会场装饰，由文体部（吴泳慧吴小丁）和学习部（张建和，陆泳丽，韦伟奇）负责。

（3）购买矿泉水，由组织部（洪壮杰）负责。

（4）购买水笔，双面胶，气球，白绳，以及打印宣传单，由秘书部（农凯恒，刘冬慧）负责。

六、审核确定人员名单

1、各部门负责人根据面试结果等信息和要求，初步确定各部门人员名单，并报上会长团对人员名单进行汇总。

2、公布录取名单以短信方式通知会员。

七、活动注意事项

1、各部门人员按照事前要求统一安排效率质量开展招新工作。

2、各部门要充分挖掘有能力有才华的新生加入我协会。

3、招新结束后，把招新人员名单资料整理上交秘书部收管。

4、招新活动现场注意活动秩序，切勿匆忙。

5、各个部门工作人员按照已分配的任务，按照要求认真仔细的完成，不可马虎大意，认真作好自己分内的事物。

八、活动紧急事件处理方案

1、由于本次招新活动是在室外进行，若遇上下雨天气，

将会给整个招新工作带来诸多困难和不便，所以在招新过程中需随时准备好雨具，特别是保护好会员的报名资料。

2、在招新现场过程中人流量将会很大，所以必须保证同学们在有秩序的安全环境下进行报名和相关事宜的咨询，负责招新的人员需维持现场秩序。

3、不安全事件发生后，社团要立即通知医院，保卫处并及时上报校团委，社团联合会，以便快速高效的应对突发事件。

4、坚持以人为本的原则。以维护社团成员根本利益，保护社团成员发生和财产安全为基本立足点，积极预防和限度减少各类突发不安全事故对社团活动的影响。5、坚持预防为主，及时控制。争取早发现，早报告，早控制，早解决，要把突发不安全事件在萌芽状态，把事情造成的损失降到最低。

九、活动后期工作

1、招新活动结束后各部门人员清洁活动场地。2、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。3、定出下期活动的工作计划。

大学社团英语活动策划方案模板5

一、活动名称：英语学习兴趣小组

二、活动目的：为了营造良好的英语学习氛围，提高同学的学习积极性和英语四、六级考试的，我们组建英语学习兴趣小组，让大家在一起交流，共同进步。

三、活动对象：计科院全体学生

四、活动时间：20--年10月20日——20--年12月21日

五、活动地点：待定

六、活动内容：主要包括单词、阅读理解、看电影、诵读比赛。

（一）单词：每周六听完听力后听写单词，单词是大学英语课本中四级英语单词，每次在两单元中抽30个单词，由小组成员中口语比较好的同学轮流口述听写。听写完成后大家相互批改，并由组长统计成绩，错一个单词罚抄十遍。

（二）诵读：由我部门提供的英语资料，从中选择一两段背诵，要求同学们在规定的时间内完成任务，背诵语句既可以提高写作能力又可以培养语感。

（三）阅读理解：由于阅读理解需要的时间较长，大家利用课余时间做，遇到不懂的地方大家到时再一起讨论。

（四）看电影：每周四晚上我们都会在一个固定的教室看一些英文电影，我们学英语不仅要会写、会读，我们还要会听，看这些电影这有助于我们的四、六级考试的听力。

七、奖项设置：写单词、背诵段落比较好的同学，我们会给予奖励，我们分别设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名

八、规章制度：俗话说“无规矩不成方圆”，既然我们成立了英语学习兴趣小组，我们就应该持之以恒。讨论会上，我们有会议记录，有事缺席者必须向组长或负责人请假。