板桥镇2011年党委中心组理论学习计划

2024-08-24

板桥镇2011年党委中心组理论学习计划(精选10篇)

1.板桥镇2011年党委中心组理论学习计划 篇一

2011年东港经济开发区党委

理论中心组学习计划

2011年是实施‚十二五‛规划、全面实施《辽宁沿海经济带发展规划》的开局之年,是实现东港快发展、大跨越以及‚争创百强‛的十分重要的一年。按照市委《东港市2011年党委中心组学习安排意见》,安排东港经济开发区党委理论中心组学习计划如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的十七届五中全会精神,按照市委‚进一步解放细想,转变作风,抢抓机遇,真抓实干,奋力开创经济社会跨越式发展的新局面,肩负起建设‘文明、幸福、魅力’新东港的光荣使命。‛的总体要求,把学习与深入调研、解决问题相结合,与明确思路、推进管理相结合,与提高效能、改进作风相结合,积极推进学习型党组织、学习型机关建设。

二、学习重点

(一)深入学习实践科学发展观,进一步用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践。结合开发区区实

际,更好地在实践中贯彻落实科学发展观。围绕开发区重点工作,认真学习中央要求和市委部署,深入分析国际国内因素对区域发展的影响,把理论学习的成效落实在推动科学发展上,落实在人民群众得实惠上,落实在领导干部作风能力的提升上。

(二)深入学习区域发展的重点问题,全面推进区内各项建设。探索科学管理城市的新模式,重点研究解决交通拥堵的瓶颈问题,研究如何实现精细管理,完善城市环境建设和管理的长效机制,推进系统化、常态化、精细化的管理模式,积极探索‚大城管‛带动‚大统筹、大协调、大整合‛的管理体制。

(三)学习如何增强拒腐防变和抵御风险的能力,正确把握和运用手中的领导权力。通过学习,不断加强廉政建设,提高领导干部的从政道德素质,进一步促进领导干部廉洁自律。结合我国传统道德,把自律、自省、修己视为做人、做事与帮助教育别人的基础和根本,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

二、学习时间及内容1、1月份,《丹东干部荐读》第1期2、2月份,《丹东干部荐读》第4期3、3月份,《丹东干部荐读》第6期4、4月份,《市委书记刘胜军在中国共产党第五次代表大会上的报告》

5、5月份,《中纪委、中组部严肃换届纪律‚五个严禁、十七个不准和五个一律‛要求的具体内容》

6、6月份,《丹东干部荐读》第10期7、7月份,《中国共产党》第二卷8、8月份,《胡锦涛在十七届中央纪委六次全会上发表重要讲话》

9、9月份,统一战线相关理论政策10、10月份,十〃一温总理重要讲话11、11月份,国防教育内容12、12月份,《丹东干部荐读》第19期

二、相关要求

1、原则上每月集中学习1次,每次半天以上,全年学习次数超过12次,学习时间超过6天。学习时间、次数可相应调整,但可串不可占。

2、严格执行学习考勤制度。党委中心组由党委委员和行政领导班子成员、人大主要领导组成。党委书记任组长。因故不能参加学习,事前请直接向组长请假,事后要主动了解学习内容,补学主要学习内容。

3、各理论中心组成员要认真做好学习笔记和体会(调

研文章),笔记中应写清学习时间,地点和主讲人,体会(调研文章)至少撰写两篇。

二O一一年四月二日

2.2011年度党委中心组学习计划 篇二

公司各党支部:

2011年是“十二五”开局之年,是中国共产党成立90周年,为深入学习贯彻落实党的十七届五中全会精神,加强我公司党委中心组学习,不断提高领导干部的理论素养和业务能力,按照公司相关要求,结合我公司实际,现将2011年度党委中心组学习计划安排如下:

一、指导思想

深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习中国特色社会主义理论体系,深入学习贯彻落实科学发展观,深入开展“创先争优”活动,深入开展学习型党组织建设,全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,努力掌握和运用新思想、新知识、新经验,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力。大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,建立健全有效的学习制度,使党员干部的学习能力不断提升,知识素养不断提高、先锋作用充分发挥,使泰州联通党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

二、学习内容

1、深入学习中国特色社会主义理论体系,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习党的十七大报告和十七届五中、六中全会决定,学习中央一系列重大决策和重要

部署,深刻理解和全面把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵,增强贯彻科学发展观的自觉性。

2、深入学习社会主义核心价值体系,积极引领社会思想道德风尚。学习有关社会主义核心价值体系和即将出台的社会主义核心价值体系建设实施纲要,深刻领会社会主义核心价值体系的意义和内涵。

3、深入学习贯彻党的十七届五中全会精神,不断开创科学发展新局面。学习党的十七届五中全会和全国“两会”精神,进一步明确指导思想、主要目标、重要任务和重大举措。学习年内将召开的十七届六中全会的有关报告、文件及胡锦涛总书记的有关重要讲话精神,深刻理解党的十七届六中全会的主题和意义,把思想和行动统一到中央的决策部署上来。进一步认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全局意识、机遇意识、责任意识,为推进我公司各项工作的有序发展提供思想保障。

4、认真学习《党史》系列节目,增强党员对党的革命史的了解,从而树立正确的人生观、价值观。为加深党员对党的发展史的认识,组织开展以“红色记忆”为主题的爱国主义现场教育活动。

5、深入开展创先争优活动,充分发挥示范表率作用。深入学习创先争优的重要会议和文件精神,进一步增强创先争优的意识,带头践诺督诺,发挥基层党组织的战斗堡垒作

用和党员的先锋模范作用、为推进科学发展贡献力量。

6、深入学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话,大力弘扬党的优良传统和作风。学习党的十七大报告和胡锦涛总书记在庆祝中国共产党建立90周年大会上的重要讲话,深刻认识中国共产党在中国的领导地位和核心作用形成的历史必然性。

7、认真学习党风廉政建设的有关会议内容和文件精神,适时邀请检察院及地方党校教授开展专题讲座,进一步增强党风廉政建设的意识,强化工作作风,提升工作效能。

8、深入学习重大会议、文件、建设类业务知识及其它综合知识,全面提升综合素质和能力。学习贯彻年度内党和国家的重大决策部署和重要会议精神,学习业务知识,学习经济、文化、法律、科技等方面的知识,进一步优化知识结构,提升党员干部的素质能力。

XX党委

3.板桥镇2011年党委中心组理论学习计划 篇三

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神和旗委党建和党委换届工作会议精神,统筹推进社会和谐稳定,全力推进塔温敖宝经济社会发展,坚持理论武装、实践指导、推动工作,不断提高贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的领导水平和工作能力,为经济发展提供强大的思想保证。

二、学习内容

1、深入学习和全面领会中国特色社会主义理论体系的深刻内涵。深刻理解中国特色社会主义道路的理论依据、鲜明特色和科学内涵,深刻领会中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础和历史地位,深刻领会其独创性的理论观点,努力在党的理论创新成果的认识上达到新高度。深刻认识科学发

展观的科学内涵、精神实质、根本要求,深刻领会科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入开展社会主义核心价值体系的学习,从历史和现实、理论和实践的结合上,深刻认识社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,努力把社会主义核心价值体系体现到镇党委、政府的中心工作中,体现到塔温敖宝党的建设中,进一步坚定在新的历史条件下继续解放思想、坚持走中国特色社会主义道路的决心和信心。

2、深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神和中央经济工作会议精神。全面学习贯彻党的十七届四中全会精神,深刻领会十七届五中全会精神,深刻领会新形势下进一步加强和改进党的建设精神,在世情、国情、党情、旗情、镇情正发生深刻变化的形势下,继续推进党的建设新的伟大工程。深入学习中央经济工作会议精神,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以改革开放自主创新为动力,以全面改善民生为根本目的,进一步增强综合竞争力、可持续发展能力和抗风险能力,努力保持经济平稳较快发展。

3、认真研究我镇经济社会发展的现实问题。根据镇党委提出的发展目标,深入研究我镇面临的现实问题,为推动塔温敖宝又好又快科学发展提供思想理论保障。深入思考和研究如何加快经济发展,着力改变经济增长方式;深入思考和研究如何切实保障和改善民生,着力提高人民生活水平;深入思考和研究如何统

筹做好民主法治、文化、生态文明建设等各项工作;深入思考和研究如何着力促进全面协调可持续发展。

4、认真学习当代经济、科技、政治、文化、法律和社会新知识。在深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑的同时,要认真学习经济知识,努力提高驾驭市场经济的能力;认真学习科技知识,学习履行好分管工作职责的相关科技知识,推动科技成果向现实生产力转化,努力提高推进创业创新的组织领导能力;认真学习有关社会结构演变规律的知识,学习当代社会组织和管理知识,学习我国传统文化中有关促进社会和谐的思想精华,努力提高管理社会的能力;认真学习现代化建设所需要的其他知识,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果,不断提高领导科学发展的能力。

三、学习形式与要求

(一)学习形式。一是坚持自学。认真准备个人学习计划,撰写心得体会。二是专题学习。认真学xxx自治区、市、旗文件和重要会议精神,联系塔温敖宝实际,认真研究贯彻落实相应的意见措施。三是讲座辅导。邀请领导、专家作专题讲座或报告会,拓宽视野,深化对重大问题的认识。四是开展调研。根据党委政府中心工作,中心组成员深入基层、深入实际开展调查研究,对重大现实问题进行理性思考,撰写调研报告,在学习会上介绍调研成果,开展学习交流。五是集中研讨。深入研讨在塔温敖宝各项建设过程中的实际问题,达到共识,推动工作。六是以案说事。选择具有代表性的案例,结合我镇的实际情况分析总结。

(二)学习要求。全年集中学习时间18次以上,由镇党委理论学习中心组组长根据学习安排和要求,主持学习活动,指导和检查中心组成员的学习情况。中心组成员在积极参加集中学习的同时,要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真自学和开展调研活动。

(三)学习考核。中心组学习秘书负责制订、保管学习计划、集中学习记录本。中心组成员要保管好自己的学习笔记、发言稿和所撰写发表的调研报告、理论文章等,随时准备接受中心组组长和上级职能部门的检查。中心组成员每年在集中学习时至少作一次重点发言,全年至少完成一篇理论文章或调研报告。

(四)学习服务。镇党委宣传委员负责制定学习计划和阶段性学习安排,积极做好提供学习资料、协调组织授课专家和宣传报道等服务工作。镇中心组秘书负责做好会务及学习考核通报等有关工作,保证中心组理论学习的顺利进行。

附件:塔温敖宝镇党委理论学习中心组集中学习安排表

塔温敖宝镇党委理论学习中心组集中学习安排表

注:以上集中学习安排可根据当时形势任务适当调整

4.2009年党委中心组学习计划 篇四

学习计 划

2009年是全面贯彻落实党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,构建和谐社会关键之年。为进一步加强局党委理论学习中心组学习,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力,根据县委2009年理论学习计划安排和要求,结合我局实际,制定2009年党委理论学习中心组理论学习计划。

一、指导思想

局党委理论学习中心组理论学习要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神为主要内容,以“学理论、议大事、转观念、出思路、建班子、强素质”为主线,在结合自身工作实际,学以致用、用有所成上下功夫,在提高“决策能力、组织能力、协调能力、执行能力”上做文章,不断强化发展意识、大局意识、责任意识、忧患意识,为积极实施“创业富民、创新强区”战略,扎实推进“五大突破”提供强有力的理论和智力支持。

二、学习重点

1、深入学习和全面把握中国特色社会主义的旗帜、道路和理论体系。通过认真学习中国特色社会主义理论体系,深刻认识中国特色社会主义的科学内涵就是包括“一面旗帜”、“一条道路”、“一个理论体系”的严密体系。深刻理解中国特色社会主义的基本特征,深刻理解中国特色社会

主义道路的理论依据、鲜明特色和科学内涵,深刻认识中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果。着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,着力解决城市管理工作中群众反映强烈的突出矛盾和问题,不断适应国内外形势的新变化,顺应人民群众的新期待,促进城管工作科学发展和整体水平提高。

2、深入学习和全面把握建国60周年的伟大历程和宝贵经验。通过认真学习,全面认识新中国成立以来特别是改革开放以来我国政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、杜会进步和国际地位日益提高的大好形势,深刻认识60年伟大祖国发展变化的光辉历程、巨大成就和成功经验,深切感受中国人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,深入开展革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、社会主义理想信念教育、改革开放教育,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

3、深入学习和全面把握科学发展观的科学内涵、精神

实质、根本要求。通过认真学习,结合深入学习实践科学发展观活动,深刻认识科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,深刻领会科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,并切实掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。立足单位实际,自觉把科学发展观贯彻落实到城市管理的各个方面,切实提高践行科学发展观的能力和水平。

4、深入学习和全面把握切实保障和大力改善民生的新

举措。通过认真学习,深刻认识高度重视民生问题是我们党执政为民理念的具体体现,也是建设和谐社会的具体目标和重要抓手。坚持把改善和保障民生摆上更加突出的位置,着眼于以人为本这个核心和人民群众求发展、求富裕、求健康、求公平、求安定的期待和愿望,从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,办一些群众得益的实事,努力满足人民群众改善民生的新期待,使发展的成果更多地惠及全县人民。

5、深入学习和全面把握以改革创新精神全面加强党的建设。通过认真学习,深刻把握时代和实践发展的新形势新变化,以及我们党所面临的新课题新考验,不断增强以改革创新精神加强党的建设重要性和紧迫性的认识。深刻认识全面推进党的建设新的伟大工程必须把党的执政能力建设和

先进性建设作为主线,坚持党要管党、从严治党,贯彻为民、务实、清廉的要求,紧紧抓住思想、组织、作风、制度和反腐倡廉这五大建设及其各自重点而展开。进一步发挥党员领导干部先锋模范作用,进一步增强基层党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用。

6、不断提高领导干部整体素质和领导科学发展的能力。紧密结合“八大工程”、提升城管工作水平,着力打造公众满意的品质城市的任务需要,抓紧学习现代国际先进城市管理经验,增强科学管理城市的能力。紧密结合推进自主创新、加快发展方式转变的需要,抓紧学习现代科技知识,增强建

设创新型城市、推进可持续发展的能力。紧密结合创新城市管理体制与机制的需要,抓紧学习市场经济运营管理知识,提高深化行业改革,健全市场运作模式的能力。紧密结合城管无小事,服务无止境的需要,抓紧学习为民服务技能和做群众工作的知识,提高提升城管形象和推动公众参与城市管理的能力。紧密结合自觉践行依法治区、执法为民的需要,抓紧学习法律法规和现代管理知识,提高依法管理城市的能力。

三、学习要求

党委中心组学习要坚持以自学为基础、集中活动为重点、注重实效为目的,改进学习方法,提高学习质量。要紧密联系我区的发展实践、个人工作实际和突出的思想认识困惑,开展深入的专题学习和研讨交流。通过深入扎实的学习,切实提高中心组成员的政治素质、理论水平和领导科学发展的能力,充分发挥中心组学习在全局干部理论教育和党员教育中的表率作用、辐射作用。

1、继续加强制度建设,不断完善学习机制。要进一步加强制度建设,要根据新的情况,进一步健全干部自学制度、调查研究制度、考核评比制度等,努力把一些成功的做法转化为制度措施,把好的经验转化为长效机制,努力使中心组的理论学习再上一个新台阶。

2、着力改进学习方法,不断创新学习载体。党委中心

组的学习,要在重点抓好集中学习和个人自学的基础上,注重改进学习方式和方法,积极引入现代科技手段,充分运用

专题讲座、主题发言、召开交流会、观看录像电教片、讲党课等各种有效学习载体,广泛开展形式多样的学习活动,不断增强学习的针对性、知识性和系统性,不断提高学习的吸引力和实效性。

3、坚持理论联系实际,不断提高学习质量。要围绕县委、县政府全年的中心工作开展专题学习、研究和讨论,真正把理论学习同解放思想、创新思路、科学决策、指导工作有机结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观结合起来,努力在统揽全局上下功

夫,在提高决策水平上下功夫,在抓基层打基础上下功夫。

4、注重学以致用,不断增强学习效果。要坚持把学习成果的转化和运用作为中心组理论学习的重点加以推进,真正把学习理论同指导工作结合起来,努力使理论学习深化和延伸到实际工作中去,并做到在实践中不断研究新情况、解决新问题。党委中心组成员要结合工作开展专题研讨交流,认真撰写读书心得、调研报告、理论文章,切实做到武装头脑、指导实践、推动工作。

中共鄱阳县城市管理局委员会

5.镇党委中心组2021年学习计划 篇五

(一)深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。认真研读《习近平谈治国理政》第三卷、和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想基本问题》,重点领会把握习近平总书记关于加强党的政治建设,做到忠诚干净担当,坚决贯彻落实党中央决策部署,全面推进新时代改革开放,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神。

(二)深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。认真组织党员干部学习马克思主义发展史,精心研读马克思列宁主义和毛泽东思想经典著作,学习中国特色社会主义理论体系、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,着力培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观方法论认识问题、分析问题、解决问题的能力。

(三)认真学习党史、党章党规党纪和宪法法律。组织党员干部认真学习党史和党章党规党纪以及习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败工作的重要论述,学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》;学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等法律法规,引导党员干部深刻把握党中央全面从严治党的具体要求,持之以恒正风肃纪,切实加强党风廉政建设,增强拒腐防变能力。

(四)深入学习中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求。重点了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题,把握做好工作的具体要求,把思想认识统一到中央对当前意识形态领域形势的分析和判断上来。

6.板桥镇2011年党委中心组理论学习计划 篇六

及全院教职工理论学习安排

为进一步加强学院党委中心组(扩大)理论学习,不断提高领导干部的思想政治素质和科学决策水平,按照上级相关部署要求,现就2013年下半年党委中心组(扩大)理论学习工作提出计划如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神为主线,以创建学习型、服务型、创新性、和谐型党组织为重点,以提高党员干部的政治理论水平和领导决策水平为目的,用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑,紧紧围绕学院本学期中心工作,进一步解放思想,不断创新发展理念、发展思路、发展举措和工作方式,为圆满完成“1010”工程和学院提出的各项工作任务、建设美丽和谐新滨职奠定坚实的思想政治理论基础。

二、学习内容

本学期党委中心组(扩大)将重点学习以下三个专题:

1.第一专题:习近平系列讲话精神及2014年招生工作相关文件

重温总书记系列讲话精神,进一步在我院大兴学习之风、调研之风、务实之风、落实之风,用十八大精神武装头脑、规范行为,促进学院各项工作全面发展。立足于“黄蓝”两区和“省会城市群”这个实际,紧紧围绕我院本学期重点工作,圆满完成党委确定的“高职高专院校与普通本科高校‘3+2’分段培养招生试点工作”等九个调研任务。认真学习《山东省2014年普通高校考试招生工作实施方案》等上级相关文件,深入解读、深刻领会文件精神,在我院各项工作取得优异成绩的基础上,以创新的思维、开阔的视野,提前谋划我院当前及今后各项重点工作。

2.第二专题:十八届三中全会精神及公民道德建设相关内容

认真学习十八届三中全会决定、领导专家对决定进行的解读及《人民日报》评论员相关文章,了解党中央相关建设规划和工作部署,结合学院实际确定会议精神的贯彻落实重点。通过组织开展“道德大讲堂”活动,大力宣传我院优秀道德模范典型,积极引导师生向身边的先进典型学习,促进学院精神文明建设,营造和谐的校园文化氛围;组织师生认真学习《公民道德建设实施纲要》,扎实推进我院社会主义核心价值体系建设,不断提升我院师生的思想道德修养和校园文明程度。

3.第三专题:高职教育文件及“读书成就梦想”读书会

认真学习《关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》(鲁政发[2012]49号)的有关配套文件,研究高等职业教育发展方向与趋势,牢牢把握加快我院建设发展的战略机遇期,坚持开门开放办学,深化多元多样合作,对接“黄蓝”两区开发建设,服务区域经济社会发展。落实中央、省委、市委关于加强文化建设的有关指示文件,研读《理性看齐心办 理论热点面对面·2013》等必读书目及《大聚焦》等推荐书目,以读书增长知识、以读书凝聚力量、以读书提升自我,不断用新的理论成果武装头脑、指导工作。

三、时间安排

详见《2012年下半年党委中心组理论学习安排表》(附件)

四、学习形式

党委中心组(扩大)学习采取集中学习与个人自学、理论学习与实践调研、专题研讨与专家报告相结合等学习方式,具体包括:

1.集中学习。主要采取集体学习、专家辅导、观看影像资料、研讨交流、学习汇报等形式进行。本学期,学院将举办1次“读书成就梦想”读书会,举办1次“道德大讲堂”活动;中心组成员、副县以上干部要根据学习内容,围绕学习主题,至少形成1篇2000字以上的心得体会。

2.个人自学。围绕计划安排的学习内容,中心组成员、副县以上领导干部要制定个人自学计划,妥善安排读书时间,精心选读理论和业务书籍,坚持做好读书笔记。每学期每人的学习笔记不得少于2万字(包括心得体会),主要侧重于体会收获、工作思路和创新举措。学期末,学院将举办1次学习笔记展评活动。

3.网络学习。充分利用“山东干部学习的平台”、“滨州党员干部网络学院”、学院办公网“学习型校园”和“学习十八大专题”栏目、党委宣传部网站“专题报道”等栏目提供的网络学习资源,积极参加网络学习。

4.基层调研。中心组成员、副县以上领导干部要紧扣学院发展中的重点、难点问题,深入社会、深入师生开展调研,从调研中发现问题,在工作中解决问题。中心组成员、副县以上领导干部每学期至少要撰写1篇对工作有指导意义的调研报告或理论研讨文章。党委宣传部要在《院报》开设专栏,刊登优秀调研报告、理论研讨文章,以便交流学习成果。

五、学习要求

1.落实学习计划。中心组成员、副县以上干部要深刻认识政治理论学习的重要性,严格落实学习计划,增强学习的自觉性、主动性;要紧紧围绕贯彻落实十八大、十八届三中全会精神,全面推进“1010”工程,实现我院本学期的建设和发展目标;要发挥好党委中心组(扩大)学习的“龙头”带动作用,带头学习、带头调研;每位院领导要根据分管工作,给有关单位人员作1次专题辅导报告;各党总支(党支部)书记要给本单位教职工作1次理论学习辅导报告。

7.板桥镇2011年党委中心组理论学习计划 篇七

2009年是贯彻党的十七大精神,落实科学发展观的重要一年,也是仪征建设全面小康社会必成之年,更是能力作风建设的深化年,新的一年,注重提高领导干部政治素质、能力素质对改善工作作风、履行工作职能、提高工作执行力、完成市委、市政府所赋予的工作任务具有极其重要的现实意义。根据仪委发(2009)11号文件精神及机关工作实际,特制定2009年党委中心组学习计划。

一、学习专题与内容

第一个专题为市委书记费高云在全市文明单位表彰暨机关作风建设大会上的讲话精神。学习时间:2月2日至28日。

学习要点:①精读“讲话”全文。②掌握“激情、务实、高效、清正”四种工作态度和“拓荒牛、老黄牛、孺子牛”三牛精神的概念、精神实质以及在实际工作中的根本要求。③撰写心得体会。

学习效果:通过学习,一是认清形势,明确意义,统一认识;二是总结过去,修正不足,促进工作责任感、工作作风、工作效率、工作执行力明显改观;三是立足“中心”任务,自我加压,自立目标,自评绩效形成氛围。

第二个专题为深入学习实践科学发展观。

学习时间:3月至8月底。

学习要点与活动开展方式:将根据市委文件要求,按学习调研——分析检查——整改落实三个阶段进行。具体要点详见活动方案。

学习效果:通过学习调研——分析检查——整改落实三个阶段工作活动的开展,一是在思想上进一步明确全市上下开展这次学习活动,对提升工作信心、提升工作能力、增强创新意识、转变工作作风等均具有深远的现实意义;二是在工作上,通过排查与科学发展观总体要求相悖的不足与种种表现,制定完善整改方案,进一步明确工作思路、工作目标、工作举措,使“五种”工作态度在实际工作中得到充分体现;三是在整改绩效上,以开好民主生活会和测评会,进一步促进四个提升,即在理论武装、解放思想上有新的提升,有推动科学发展

上有新的提升,在干部领导科学发展的能力上有新的提升,在转变工作作风上有新的提升。第三个专题为深化干部队伍能力作风建设及学习全国“两会”工作报告

学习时间:3月至8月。

学习要点:①“五大作风、五大能力”内容与要求。②“两会”工作报告与精神实质。③公务员“5+X”培训教材。

学习效果:通过学习研讨,一是进一步认识干部队伍能力作风建设的重要性以及全国“两会”所确定的工作任务和我们所肩负的工作责任;二是深入反思,修正与克服在工作作风、破解难题、创新发展、能力提升等方面存在的不足与种种表现;三是坚定信心,奋发有为,为保增长、促发展和完成全年目标任务自觉加压,自觉作出贡献;四是了解并掌握公务员培训教材理论内容并用以指导工作实践。

第四个专题为“五·五”普法知识、纪检监察条例。

学习时间:2月、10月、12月。

学习要点:①了解和掌握五·五普法读本及商贸服务业法律法规选编中有关篇目中的概念与基本常识。②明确党纪政纪相关规定。

学习效果:通过本专题的学习,一是进一步领会学习法律法规以及廉政建设相关规定对增强法制意识、律已意识和依法行政重要性的认识;二是进一步明确并按照依法行政的基本要求,坚持以法履行工作职能,以法促进企业管理,以法调解矛盾纠纷,以法承担工作责任;三是进一步自律自我,做到工作生活高标准,严要求,始终保持党员干部的“先进性”。第五个专题,做好新农村创建服务工作。

学习时间:3月、9月。

学习要点:①明确党的十七届三中全会及仪征市委十一次党代会精神和总体要求。②掌握江苏省家电下乡工作实施细则内容以及新农村专项工作创建标准等。

学习效果:通过本专题的学习,进一步加深对做好新农村创建工作现实意义的认识以及我们所肩负的工作任务;要坚持不懈地按照新农村建设总体要求,努力在方便群众生活、提升政府形象、推进新农村建设上进一步展现工作价值、工作成效;要进一步围绕省、扬州、仪征下达的新农村建设工作任务,抓效率,重服务,确保既定目标任务的完成;要进一步按照家电下乡工作要求,尽心尽职办好实事工程,让群众得实惠,企业得市场,政府得人心这一工作成效得到充分体现。

第六个专题,提升干部队伍工作技能

学习时间:9月、11月

学习要点:主要是技能学习,内容包括:公文写作、电子商务等。

学习效果:通过本专题的学习,一是进一步增强知识更新、知识汲取、知识运用对做好本职工作、提高工作效率、展示工作成效、发挥舆论作用重要性的认识;二是进一步提高工作实务技能,如:学会并掌握常用公文的写作格式、写作方法与技巧,不断提高写作水平;三是进一步结合工作实际,勤学习,勤思考,勤调研,捕捉信息,搜集资料,以出色的写作效果来报道商贸系统新人、新事、新做法。

第七个专题,迎接新中国成立60周年。

学习时间:10月。

学习要点:通过本专题的学习,紧密联系本地区实际,深刻认识60年伟大祖国发展变化的光辉历程、巨大成就和成功经验,并以此为平台,深入开展革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、社会主义理想信念教育、改革开放教育,以此激发人的工作信心、工作斗志、工作热情。

二、参考文献和辅导材料

围绕仪委发(2009)11号文件所确定学习内容,有针对性地选学相关篇目,除此之外,对实务应用型的专题学习将聘请授课教员进行讲解。

三、学习要求

1、改进方法,形式多样。即运用专题培训、电教讲座、业务辅导、电子网络、讨论交流等形式,改变过去一读了之的学习方法,同时着重抓好个人自学、集中学习两个环节。个人自学针对集中学习所列出的思考题,有重点精读所指定的相关文件、讲话与参考材料,集中学习以专题学习、专题研讨、专题交流为主,全年不少于12次。

2、结合实际,讲究实效。要坚持发扬良好的学风,本年学习重点一是围绕学习科学发展观和深化能力作风建设两个专题进行深入学习与研讨。二是围绕商贸工作职能,开展家电下乡、新农村建设等方面的调研,并形成有质量的调研报告,进而提高中心组学习的实效性。

8.板桥镇2011年党委中心组理论学习计划 篇八

2012年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,是继续解放思想、深化改革开放,加快转型升级、建设幸福阳江的关键一年,加强理论学习,用党的最新理论成果武装头脑,对于指导实践、推动做好各项工作意义重大。根据中央部署和省委、市委、县委的要求,结合我镇实际,今年镇委中心组理论学习专题作以下安排。

一、学习内容

第一专题:学习《中共广东省委关于加强市县领导班子建设若干问题的决定》,加强各级领导班子建设

学习要点:

1、清醒认识加强领导班子建设事关党的执政成败。各级领导班子是党和国家的中坚力量,是治国理政的骨干。近年来,各级党委以提高素质、优化结构、改进作风和增强团结为重点,全面加强领导班子和干部队伍建设,为改革开放和社会主义现代化建设提供了强有力的组织保证,但在一定程度上仍然存在着思想不够解放、推动科学发展办法不多的现象。如换届后,相当部分领导干部是“60后”、“70后”,部分同志接受马克思主义和党的优良传统的教育还不够系统扎实,经受党内生活和艰辛环境的锻炼还不够全面严格;一些同志缺乏大风大浪的锻炼和考验,群众工作经验相对比较薄弱,遇到复杂问题和全局问题时缺乏处理能力和经验等。加强领导班子思想建设、组织建设、能力建设和作风建设,直接关系中央、省委和市委、县委各项决策的贯彻落实,关系到一个地方改革发展稳定大局,送到到一方群众的幸福安康,关系到党的执政基础稳固,必须时刻引起我们的高度重视。

2、准确把握加强领导班子建设的着力点。加强领导班子建设,首先要加强思想建设,树立为了做事而做“官”、先做人后做“官”、始终为了人民依靠人民去做事、善于团结合作去做事的正确为“官”理念,打好思想基础。加强领导班子建设,要把加强能力建设贯穿始终,切实提高继承创新的能力,善于运用理论创新最新成果,推进制度、科技、文化等各方面创新;切实提高领导科学发展的能力,坚持解放思想,克服制约科学发展的观念和体制障碍,促进形成科学发展的新思路、新途径、新举措;切实提高干事创业的能力,敢于攻坚,务实进取,迎难而上,勤奋工作;切实提高做群众工作的能力,强化群众观念,问政于民、问需于民、问计于民;切实提高调查研究的能力,脚踏实地地提出解决问题的思路和对策。加强领导班子建设,要把加强党性修养放在首位,坚定理想信念,强化学习意识,强化组织纪律,坚持廉洁从政,强化修身立德,努力做为民、务实、清廉的表率,真正成为引领地方发展的“领头羊”和坚强集体,团结带领广大干部群众立足新起点,把握新趋势,建立新机制,增创新优势。

必读文献:

胡锦涛:《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》(2011年7月1日);

汪洋:《把为民利益放在第一位》(原载2012年第2期《求是》); 温家宝:《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议的说明》;

《中共广东省委关于加强市县领导班子建设若干问题的决定》; 《林少春同志在市委学习中心组学习会上的讲话》(2012年1月31日);

《中共阳江市委关于在市县领导班子中创建“五好”领导班子的实施意见》。

参考文献:

秋石:《始终保持党同人民群众的血肉联系》(原载2011年第13期《求是》);

高建伟:《官性修养主要靠自身》(原载2011年11月12日《南方日报》09版);

欧阳淞:《永葆党的青春活力的政治宣言》(原载2011第16期《求是》)。

第二专题:加强和创新社会管理,探索社会管理新途径新模式 学习要点:

1、系统理解新形势下加强和创新社会管理的基本要求。新形势加强和创新社会管理,必须紧紧围绕全面建设小康社会的总目标,最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素。要坚持以人为本,服务优先,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点;坚持多方参与、共同治理,充分发挥政府在社会管理中的主导作用和多元主体在社会管理中的协同、自治、自律、互律作用;坚持统筹兼顾,动态协调,正确反映和协调各个方面、各个层次、各个阶段的利益诉求和社会矛盾,促进社会动态平衡;坚持既有秩序、又有活力,最广泛、最充分发挥地调动一切积极因素,促进社会进步和人的全面发展;坚持立足国情、改革创新,充分发挥社会主义制度的优越性和政治优势,充分发挥优秀传统文化的作用,同时树立世界眼光,积极借鉴国外先进经验和做法,勇于变革、勇于创新,把改革贯穿于整个社会管理过程之中,为推进和谐社会建设提供不竭动力。

导工作上积极进取、生活上知足常乐的幸福文化,提升公民思想道德素质和社会文明程度;要构建覆盖城乡的公共文化服务体系,加快基层文化设施全覆盖,深入实施全国文化信息资源共享工程,广泛开展群众性文化活动,积极开展文艺下乡,推动公共文化服务“进村入户”,加强文化遗产保护,弘扬优秀漠阳传统特色文化;要推进文化体制机制改革创新,加快国有经营性文化事业单位转企改制,鼓励社会力量兴办文化事业,创新文化管理方式,加强行业管理和自律;要加快发展文化产业,加快发展动漫游戏、数字出版、网络音乐等文化产业,加强文化市场综合执法,规范文化市场秩序,以经济交往密切的地区为重点,推动文化“走出去”。

必读文献:

《中工中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》;

《汪洋在全省文化体制改革工作专题会议上的讲话》(摘要)(2012年1月6日);

《紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本》(原载2011年第23期《求是》);

《广东省建设文化强省规划纲要》(2011—2020)。参考文献:

雒树刚:《努力实现到2020年文化改革发展奋斗目标责任制》(原载2011年11月2日《人民日报》);

王晓晖:《牢牢把握文化改革发展的指导思想》(原载2011年第22期《求是》)。

第四专题:学习贯彻广东省第十一次党代会精神

(学习内容往后另行通知)

9.2011年党工委中心组学习计划 篇九

为进一步加强党工委中心组的学习,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新能力,按照区委安排,结合我办实际,现就2011年党工委中心组学习制定如下计划:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力,为建设学习型领导班子,培养高素质干部队伍,提供坚实的智力支持和思想保证。

二、学习内容

1、第一季度学习

时间:1月至3月

内容:全国“两会”精神、中央经济工作会精神,中共中央、国务院《关于加快水利改革发展的决定》(中央一号文件)、中央有关强农惠农政策文件。

2、第二季度学习

时间:4月至6月

内容:中央、省、市、区有关城镇化、城乡一体化建设精神、党风廉政建设有关文件和领导重要讲话精神。

3、第三季度学习

时间:7月至9月

内容:中央领导建党90周年、辛亥革命100周年有关讲话精神。

4、第四季度学习

时间:10月至12月

内容:胡锦涛总书记在政协成立60周年庆祝大会上的讲话。

三、学习形式及方式

1、集中学习。中心组学习按计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次,适时邀请专家举行专题讲座,具体安排上机动灵活。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。

3、中心发言。结合工作实际,共同研讨重大理论和实际问题。

4、调查研究。从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。

四、学习要求

1、进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓,作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习,增

强学习理论的自觉性。

2、进一步发挥表率带动作用。党工委中心组成员要积极参加中心组的集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。

3、进一步联系实际创新方法。结合我办实际,着眼研究解决带全局性、战略性、前瞻性的重大问题,每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研,形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策奠定坚实的基础。

4、进一步完善学习制度。党工委中心组要根据新的情况,进一步加强制度建设,坚持和完善学习制度,坚持学习签到制度,健全自学制度,确保理论学习落到实处。

5、进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合工作实际的工作思路。

10.板桥镇2011年党委中心组理论学习计划 篇十

一、总体要求

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的重中之重,结合在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、跟进学、联系实际学。通过学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,切实掌握贯穿其中的辩证唯物主义世界观和方法论,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉践行习近平“绿水青山就是金山银山,对xx来说尤为如此”的重要嘱托、“志不求易,事不避难”重要指示精神和xx字“xx之赞”,大力弘扬践行“x西南革命精神”,全面奏响“xx之干”最强音,为推进高质量绿色发展提供强大思想保证。

二、学习重点

1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》辅助读本,进一步深刻把握这一重要思想涵盖改革发展稳定、治党治国治军、内政外交国防各个领域各个方面,构成系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系;

深刻把握这一重要思想中“8个明确”和“14个坚持”是有机统一、不可分割的整体;

深刻把握这一重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的关系。通过深入学习,努力在对这一科学理论体系的系统认识和把握上达到新高度,在自觉用新思想指导主观世界和客观世界改造上取得新成效。

2.深入学习领会习近平关于全面深化改革、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻习近平在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神,结合学习贯彻中央经济工作会议精神,深刻认识改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招。深刻理解做好新形势下经济工作的规律性认识,把握党中央集中统一领导的掌舵领航作用,认清我国长期向好发展前景;

深刻认识我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期的重大判断,正确看待经济运行稳中有变、变中有忧等问题;

深入学习掌握马克思主义政治经济学基本原理和方法论,更好回答和解决我国经济发展的重大问题,保持经济持续健康发展和社会大局稳定。

3.深入学习领会习近平关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。准确认识和把握外部环境的深刻变化和我国改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战;

深刻认识增强忧患意识、做到居安思危是我们党治国理政的一个重大原则,引导各级干部特别是领导干部着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心。认真学习贯彻中央关于防范化解各领域风险的战略部署,始终坚持底线思维,始终保持高度警惕,充分认识防范化解重大风险的重要性和紧迫性,切实做好防范化解重大风险各项工作。

4.深入学习领会习近平关于党的初心和使命的重要论述。结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入领会中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;

始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,始终不忘我们是共产党人、是革命者,必须以自我革命来推动伟大社会革命;

始终坚持以人民为中心,把让老百姓过上好日子作为我们一切工作的根本出发点和落脚点,不断增加人民群众获得感、幸福感、安全感。

5.深入学习领会习近平关于民主集中制的重要论述。深刻认识民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度,是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志;

深刻把握贯彻落实民主集中制,最关键的就是把发扬民主和正确集中有机统一起来,既激发创造活力、又统一思想行动。强化贯彻民主集中制的自觉性,增强这种意识、提高这种能力,在研究思考问题、谋划推进工作中,正确处理好民主与集中的关系,使我们的决策和工作符合客观实际、符合人民群众根本利益,形成心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。

6.深入学习领会习近平关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性紧迫性。注意分析和把握意识形态领域的倾向性问题,坚持立破并举,旗帜鲜明坚持真理,立场坚定批驳错误;

高度重视对青年一代的思想政治工作,不断创新思想政治工作的内容和形式,教育引导广大青年形成正确的世界观、人生观、价值观;

履行好意识形态工作责任制,强化各级党委主体责任,牢牢掌握意识形态工作领导权。

7.深入学习领会习近平关于脱贫攻坚的重要论述。深刻认识消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党矢志不渝的奋斗目标;

深刻认识党的十八大以来我国脱贫攻坚取得的历史性成就和决定性进展,理解把握中国特色脱贫攻坚制度体系为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。通过深入学习,深刻领会习近平关于脱贫攻坚重要论述的丰富内涵和实践要求,坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,坚决打赢脱贫攻坚战。

8.深入学习领会习近平在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神。深刻把握习近平重要讲话的重大意义和深刻内涵,回顾党的光辉历史和共和国光辉历程,总结70年辉煌成就和宝贵经验,以斗志昂扬的精神风貌迎接共和国70周年华诞、奋力走好新时代的长征路。围绕庆祝新中国成立70周年系列活动,进一步加强党史、国史、社会主义发展史的学习,更好总结和运用党的历史经验,更好认识和把握历史发展规律,激发爱国热情,凝聚奋进力量。

9.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的科学思想方法和工作方法。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范,既是世界观、历史观,也是认识论、方法论,为顺利推进党和国家事业发展提供了科学方法论指引。进一步发扬我们党学哲学用哲学优良传统,努力掌握科学思想方法和工作方法,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,在新时代更好地坚持和发展中国特色社会主义。

10.深入学习领会党的十九届四中全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平在党的十九届四中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届四中全会文件,深刻理解党的十九届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

11.深入学习领会习近平在xx工作期间提出的系列思想观点和新时代对xx工作作出的系列指示要求。xxx在xx工作期间,以高度的政治自觉、强烈的使命担当和追求真理的创新勇气,围绕改革、创新、协调、绿色、开放、共享、法治、文化、平安、党建等方面进行了一系列前瞻性的思考和探索,作出了“八八战略”等重大决策部署,在省域层面对中国特色社会主义进行了卓有成效的理论创新和实践创新,为习近平新时代中国特色社会主义思想的形成提供了深邃的思想基础和深厚的实践根基。党的十八大以来,xxxxx对xx的发展始终高度关注,对xx工作作出了一系列重要指示。要深入学xxxx在xx工作期间提出的系列思想观点,充分发挥xx是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要萌发地的优势,进一步加强xxx习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释;

认真学习贯彻xxxxx重要指示精神,深化对“八八战略”的认识和实践,深入贯彻省第十四次党代会和省委十四届二次、三次、四次全会精神,更加强化高水平全面建成小康社会、高水平推进社会主义现代化建设的目标意识,绝不辜负总书记赋予xx的新要求新使命,努力为全国大局作出新的更大贡献。

12.深入学习领会习近平对xx工作作出的系列指示要求。xxxxx牵挂xx、关切xx,要深刻理解和准确把握xxxxx在xx两次调研时的重要讲话精神,深刻领悟和正确运用“八八战略”所蕴含的优势论,始终遵循“绿水青山就是金山银山,对xx来说尤为如此”重要嘱托和“志不求易,事不避难”重要指示精神,以xxxxxxx字的“xx之赞”为总纲,不忘初心、牢记使命,大力弘扬践行“x西南革命精神”,全面奏响“xx之干”最强音,不断汇聚起推动xx高质量绿色发展的磅礴伟力。

三、基本要求

1.严格执行学习制度。学习以“集中学习”和“个人自学”相结合的方式,综合运用专题讲座、召开交流会、中心发言、观看电视片、讲党课、网络干部学院远程教育等各类有效载体开展灵活多样的学习活动。中心组全年集中学习时间不少于12天。

2.坚持理论联系实际。坚持学思用贯通,既向书本学又向实践学,既向上级学又向专家、基层和群众学,把调查研究贯穿中心组学习全过程,切实到矛盾突出的基层、困难较多的一线、难点焦点问题聚集的地方扎实开展调研,在深化和转化上下功夫,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。

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