学校精准扶贫通讯稿

学校精准扶贫通讯稿（9篇）

1.学校精准扶贫通讯稿 篇一

精准扶贫政策宣讲稿

大家好：

今天，把大家请到这里，主要是给大家宣传一下精准扶贫的有关政策，让大家更多更好的了解我们党和政府在脱贫攻坚方面的政策举措。发动和动员贫困户和广大群众，在党的关心关怀下，在各级干部的帮助扶持下，通过自己的辛勤劳动，自力更生、不等不靠，通过政策的扶持，逐步增加收入，改善生活条件，努力实现奔小康的目标。

首先我做一个自我介绍，我叫石雪，是县公安局团委副书记，目前在西村乡圪料返村担任驻村第一书记，随我一同来的有县规划局法制室主任、西村乡西岭后村驻村第一书记梁栋栋同志，县环保局办公室副主任、西村乡孟泉村驻村第一书记刘肖辉同志，西村乡人民政府扶贫办主任郝勤亮同志，西村乡团委书记张宜同志。

今天的政策宣讲主要有以下几个方面：

一、我国精准扶贫工作的总体介绍

精准扶贫重要思想是由***同志提出的，是致力于全面建成小康社会的历史定位，为新形势下扶贫工作指明了方向，各级政府围绕***同志对精准扶贫工作提出的新思想、新观点、新要求，研究出台了一系列扶贫政策。把消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕作为新时代中国特色社会主义重要思想的本质要求，是中国共产党对中国人民的庄严承诺，确保到2020年，即中国共产党成立100年时所有贫困地区和贫困人口一起进入小康社会。

二、西村乡精准扶贫工作总体介绍

西村乡在修武县委县政府的正确领导下和相关单位的帮助支持下，始终坚持把脱贫攻坚工作作为重大政治任务和最大民生工程，以群众致富增收为重点，确定了“种特色田、挣劳务钱、走民宿路、谋电商利、发旅游财”的工作思路，主动担当，奋发作为，精准发力，做到真扶贫、扶真贫、真富民，坚决全面打赢脱贫攻坚战。

三、西村乡本阶段扶贫工作介绍

四、重点扶贫政策介绍

（一）、教育扶贫政策

1、健全学前教育资助制度。按照年生均600元标准资助建档立卡贫困家庭3--6岁儿童学前教育保教费，并按照年生均400元的标准发放生活补助费。资助普惠性幼儿园在园家庭经济困难幼儿接受学前教育，资助标准为每生每年800元。

2、落实好“两免一补”政策及义务教育营养改善计划。对城乡义务教育阶段学生免除学杂费、免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿生按每生每年小学1000元、初中1250元的标准补助生活费，对建档立卡贫困家庭学生实施营养改善计划，资助标准为每生每年800元。

3、完善落实高中阶段教育助学政策。免除普通高中建档立卡家庭经济困难学生学费及住宿费并享受国家助学金。

4、实施职业技能提升计划。对各类中等职业学校全日制正式学籍在校学生全部免除学费。对具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生、非涉农专业家庭经济困难学生每年发放2000元国家助学金。

5、完善国家助学贷款工作机制。全面实施生源地信用助学贷款，将生源地信用助学贷款资助范围由河南籍考往省外高校的家庭经济困难学生扩大到河南籍所有符合条件的家庭经济困难学生，逐步形成以生源地信用助学贷款为主、高校国家助学贷款为辅的工作机制，确保家庭经济困难学生顺利完成学业。本专科生和研究生每生每年最高可申请8000元和12000元的国家助学贷款。

（二）医疗扶贫扶持政策

1、全面落实城乡居民大病保险。参保贫困群众合规费用自付费用累计1.5万元以上启动大病保险，1.5万至5万元(含5万元)部分按50%的比例给予补偿，5万元至10万元(含10万元)部分按60%的比例给予补偿，10万元以上部分按70%的比例给予补偿。内补偿封顶线为40万元。

2、全面推行困难群众大病补充医疗保险。困难群众累计发生的合规医疗费用，经城乡居民医保报销后，个人累计负担的合规自付医疗费用在大病保险起付线以内（含）的部分，直接进入困难群众大病补充保险分段按比例报销，超出大病保险起付线的部分，首先由大病保险报销，剩余部分由困难群众大病补充保险按政策报销。困难群众大病补充保险起付线为300元，起付线以上分段报销比例为：0.3万元—0.5万元（含）报销40%，0.5万元—1万元（含）报销50%，1万元—1.5万元（含）报销60%，1.5万元—5万元（含）报销80%，5万元以上报销90%，不设封顶线。

3、实施精准健康扶贫救助。持县人民医院健康扶贫卡就医的贫困患者，享受减免费用优惠政策。对于门诊患者，一律免挂号费；对于住院患者，享受医院捐助政策，捐助金额为个人负担医疗费用部分的50%。

（三）残疾人脱贫扶持政策

1、免费办理残疾人证

为使贫困残疾人得到政策保障，减轻残疾人负担，符合残疾评定条件的残疾人，办理残疾人证免除鉴定费。

2、政策扶贫

开展贫困残疾人免费乘坐城区内公交车。为残疾人办理爱心卡，方便残疾人出行。

积极实施“困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴”政策，每人每项每月60月补助标准，对残疾人实施政策性兜底。

2.中心学校精准扶贫工作总结 篇二

下符桥中心学校精准扶贫工作，在各级党委、政府的正确领导下，在村支两委的紧密配合下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八大会议精神，以农民增收为重点，以全面脱贫摘帽为目标，坚持真情扶贫，办好实事，注重实效，强化服务，在促进发展上下功夫，推进和加快了帮扶村组贫困户的脱贫致富的步伐。“不让任何一个贫困生失学”为宗旨，积极健全完善就读保障长效机制。

1、加强领导、各负其责。为了抓好落实精准扶贫”工作，中心学校成立了精准扶贫工作领导小组，由中心学校党总支书记、校长为组长，全体校委会人员为成员，办公室具体负责此项工作，分工到人，各司其职。

2、上下联动，密切配合。我们根据党委政府的安排和步骤，与村组干部紧密的配合，与帮扶对象交心谈心与他们打成一片，当好参谋，做他们的知心人和引路人。

3、深入实际，摸清情况。

根据县、乡扶贫开发建档立卡工作实施方案，围绕对象精准、内容精准、目标精准、措施精准,抓紧抓实抓好精准扶贫工作。

（1）、“不让任何一个学生失学”，确保救助工作公平、公正，全面摸清贫困生底子，切实掌握特情学生(单亲、孤儿、残疾学生)情况，救助到位，让他们充分得到、感受到集体对他们的关心。

（2）、认真落实“两免一补”政策。协助做好义务阶段所有学生免杂费和免费教科书的发放工作，做好免费教科书循环使用工作，落实做好补助贫困寄宿生生活费工作，认真落实贫困等级，并且先公示，无异无义后上报，确保无一例救助而上访的事件发生。

（3）、强化服务意识，做好贫困生统计，文字资料收集。

4、丰富学生资助宣传工作内容

（1）.学校设立资助工作领导小组，负责对全校学生资助工作的管理、监督，保障各项学生资助活动公开、公正、透明。开通学生资助工作服务热线和咨询信箱，为学生解答各种与资助相关的疑难问题，并受理、解决学生提出的各种争议。（2）.每年6至8月份，通过发放宣传资料在全校范围内大力宣传《霍山县教育扶贫政策》宣传册，让学生及家长了解相关扶贫政策。

（3）.新学期开学初，积极向学生宣传扶贫政策，让学生了解贫困寄宿生生活补贴发放的具体流程。

5、成效：2017年我镇共资助各类在校就读的建档立卡贫困学生人数242人，其中在本县就读的190人，在下符桥镇就读的63人，县外就读的51人，省外就读的1人。242人中幼儿18人，小学55人，初中74人，普高35人，职高24人，大专以上36人，计140多万元。2018年春学期共资助各类在校就读的建档立卡贫困学生195人，其中在本县就读的151人，县外就读的38人，省外就读的6人。195人中幼儿15人，小学62人，初中38人，高中（中职）44人，高等教育36人。

3.中心学校精准扶贫工作汇报材料 篇三

为整合扶贫力量，加大扶贫力度，加快推进精准扶贫脱贫步伐，在镇党委政府的领导下，@@村两委班子的大力支持和密切配合下，##镇中心学校紧紧围绕全村当前发展规划，认真履行驻村工作职责，始终坚持以“认真、负责、求真、务实”的工作态度开展驻村帮扶等各项工作。现将一年来中心学校的精准扶贫工作汇报如下：

一、履行“两个责任”

一是积极履行好帮扶单位的责任。全镇精准扶贫推进工作动员会召开后，中心学校积极行动，迅速召开会议研究部署，成立工作专班；并与帮扶村取得联系，组织全体教师开展“秋季攻势”进村入户调查了解情况，研究制定帮扶工作方案。

二是认真履行好干部个人责任。按照每名教师帮扶5户贫困户的要求，将中心学校包联的##户建档立卡的贫困户，全部安排具体到每名教师，并明确包户责任和要求，同时安排所有包联教师开展“秋季攻势”，再次进村入户与包联户进行对接，并填写完善新版扶贫手册。学校时时提醒、督促、要求包户教师通过各种途径和方式切实认真地履行好个人在精准扶贫工作中的责任，并将包联贫困户工作纳入教师绩效考核；分期分批，适时组织包户教师进村入户，到所包联的贫困户调查了解、沟通掌握情况，帮助所包贫困户力所能及地解决一些具体困难和问题；包户教师积极主动地加强与包联户的经常性联系，为他们提供信息、接洽协调、排忧解难、嘘寒问暖、打劲鼓气、鼓舞信心。

通过扎实认真地履行好两个责任，不断提升帮扶工作的能力和水平，推动和促进@@村的脱贫进程。

二、掌握“两个情况”

一是全面掌握村级层面的整个情况。通过进村入户实地察看，查阅资料，同村干部和群众广泛多次座谈，全面了解、掌握该村的情况，包括人口结构、主导产业、基础设施、资源状况、生态环境、地形地貌等各个方面的情况。通过全面深入掌握村级情况，摸清村级“家底”，从宏观上、整体上分析思考谋划该村脱贫发展路径，有针对性研制脱贫发展规划，找准帮扶工作的切入点，切实有效地制定帮扶措施和办法。

二是认真细致地掌握每家贫困户的情况。通过入户座谈、与贫困户每位家庭成员座谈，尤其是与当家人座谈，全面细致地了解、掌握每家贫困户各个方面的情况，如家庭人口状况、劳力素质、手艺技能、收入结构、主要收入来源，致贫原因、脱贫发展的意愿、信心、决心等方面的情况，为每家贫困户制定脱贫发展规划打好基础。

三、做到“四个到位”

政策宣传到位。采取多种途径、多种形式，反复多次、适时适地地将当前各级党委政府、各个部门出台的各项涉农、惠农政策及精准扶贫的所有政策进行宣传，力求让该村广大老百姓家喻户晓、人人皆知，达到熟悉、了解精准扶贫政策，用足用好精准扶贫政策。

思想鼓励到位。中心学校积极响应上级文件精神，扎实深入开展“三同一定”活动，通过活动加强了与包联贫困户思想的沟通，掌握了

贫困户的思想动态。让贫困户产生强烈的社会归属感、荣辱感、幸福感；力所能及地帮他们排忧解难，使广大贫困户感受到我们包联干部的温暖和关怀。贫困户之所以贫困，一个重要原因是，顾虑多、不自信、怕担风险，有的甚至还有等、靠、要、懒的依赖思想。因此，做好贫困户的思想鼓励、鼓舞、鼓动、鼓劲等引导工作，唤醒他们脱贫致富的信心，鼓起他们脱贫致富的勇气和决心，尤为重要。为此，我们把做好贫困户的思想鼓励、鼓动引导工作，放在驻村帮扶工作的重要位置。在做广大贫困户思想鼓励、鼓动的具体工作中，我们一方面大力宣传勤劳致富光荣，因等、靠、要、懒导致贫穷为耻的思想；另一方面，从具体家庭实际情况入手，本着鼓励的原则，实事求是、因户制宜、耐心细致地帮助他们分析贫困原因，分析脱贫的优势、潜力，分析增收的渠道、路子，帮他们想办法、找出路，把他们的思想引导、统一到县委县政府关于脱贫攻坚部署上来。

项目实施督导到位。规划只是个蓝图，规划制定后并不能保证所规划的内容能自动、顺利地实现，也不能保证所有贫困户会自觉、主动、积极地去实施规划，还必须下很大力气、毫不松懈地去督促、指导、帮助广大贫困户按照时间、季节的节点，去一步一个脚印地落实，必须持续不断地为他们打气、鼓劲，不断地帮助他们解决规划实施过程中的具体困难和问题，否则就会前功尽弃。因此，当中心学校包联的该村##户建档立卡贫困户的规划制定工作完成后，就把工作重点转移到对各家贫困户规划实施的督导上，深入、往返到各家各户及各家各户的田间地头、畜栏禽舍里，了解、察看规划项目的实施情况；指

导规划项目的具体实施，督促规划项目的推进实施进度，力所能及地帮助解决项目实施、管理过程中的困难和问题，力保规划内容全面认真地得到实施。

协调服务到位。大多数贫困户都是智力相对比较弱、主意少、门路窄、世面小、不愿求人或找不到支持、帮助的人。因此，凡是贫困户需要的，而他们自身又无法解决的问题，我们总是积极主动介入，尽力帮助他们做好协调、服务工作。总之，不管轻重、巨细、大小事务，只要贫困户需要，只要贫困户感到为难，我们总是急他们所急，全力以赴，及时跟进，施以援手，力争做到不因我们的协调、服务不力或协调、服务不及时而影响了他们的脱贫发展。

四、存在的问题

一是个别干部职工作风不扎实、工作不细致。一些教师为了减轻工作量，填报数据不够细致，也出现个别有关数据错误。

二是每一个健康的人都要靠自己的能力养活自己。当自己处于贫困时，首先要想如何靠自己的能力脱离贫困，而不是等待别人的救助。可是现在发现有些身处贫困状态的人，并没有想着通过自己的双手去劳动来努力脱离贫困，而是在等待：等待政府、社会的救助。有的贫困户即使得到扶助也不把他当作自己的事认真去努力做好。每当我们工作队员入户座谈时，听到的都是他们如何如何贫困，收入如何如何的少，或者家里有多少多少病人，都在极力展示他们的贫困。

五、下一步工作

中心学校扶贫工作队进一步加大扶贫和宣传力度，以精准扶贫为

立足点和出发点，巩固扶贫成果。具体措施如下：

4.学校精准扶贫通讯稿 篇四

组

长: 吕军辉 副组长：何亚军 成员：邓利洋

王爱丽 杨

梅 李红兵

构树王学校学校精准扶贫实施方案

2017年9月

构树王学校学校精准扶贫实施方案

一、指导思想

认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路，遵循“政府主导、社会参与”的工作原则，深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。

二、政策措施

1、落实好义务教育阶段“两免一补”政策，对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助，保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划，为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。

2.争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生。

3、做好防流控辍工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作，关系到加快普及高中阶段教育，关系到建设教育强县、实现教育现代化，关系到广大人民群众的根本利益，是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要，才能更好的推动精准扶贫工作。

三、组织保障

(一)加强组织领导。教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。同时，成立构树王学校精准扶贫工作实施领导小组：

组长:吕军辉

副组长：何亚军

成员：邓利洋

王爱丽

杨梅

李红兵

(二)保证资金落实到位。对于县级财政拨付贫困贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等，要及时精准发放到学生手里

(三)建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数的基础上，建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库，使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理，最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。

5.学校安全检查通讯稿 篇五

随着世界安全局势继续向敏感化和复杂化方向发展，极端分子活动日益猖獗，加之目前阿国国内恐怖绑架和袭击爆炸事件频发，为提高防恐意识，强化事故应急组织、处理能力，对可能发生的突发事件作出及时快捷的应急反应，有效减少人员伤亡，确保项目顺利实施，特组织此次防恐演练。

此次演练模拟几十名恐怖分子手持破坏性工具、枪械由港区某处准备袭击我方船舶及料场办公室。我方项目部领导班子在接到可靠消息后第一时间成立了临时指挥部制定全体员工保护重要物质并做到快速安全撤退的有效方案。

随后联络小组将当前安全情况上报至中港办事处以及港区安全部门做外围联络接应准备。工地现场船只由船员进行物物资转移、人员转移、船只绞离和现场封固。岸上办公室人员同时进行重要物资转移和对船员的接应，安排车辆和救护措施，做好全部撤离准备。

在办公室以及船员全部安全到位、项目部组织清点人数和物资后，项目部组织全体员工在既定的安全路线内有效撤离。

就此本次演练宣告结束。

通过本次防恐应急预案的演练，全体员工对于处理可能发生的恐怖袭击有了一次印象深刻的体验。这样的体验有助于我们在今后可能发生的恐怖袭击或是类似紧急事件中思考如何采取更恰当的措施，确保人员安全并将财产损失降到最低限度，同时进一步提高了全体员工的安全防范意识，为保护国家财产以及个人生命安全保驾护航。

6.学校运动会通讯稿 篇六

学校运动会通讯稿1

根据北碚区教育系统X年末体育工作会议精神，为推动我校素质教育的开展，提高学校的体育水平，X年4月22日上午八点，柳荫小学春季田径运动会柳荫小学的操场上隆重召开了。这次运动会的口号是“我锻炼、我健康、我快乐”。

首先进行的是入场式仪式。当会徽与彩旗方阵精神焕发的走过主席台后，各班为单位的方阵依次通过并绕场一周。整齐的步伐、洪亮的口号、激昂的音乐——这既是他们的展示自我的时刻，更是彼此较量的瞬间。

上午八点半，随着李均校长宣布运动会开幕后比赛正式开始。小运动员们站在跑道上摩拳擦掌，个个一副欲与天公试比高的干将模样。虽然是重大比赛，但大家一点都不怯场。场外的观众们也跃跃欲试，摇着红旗、喊着口号，为他们心中的英雄呐喊助威。赛场上运动员们奋勇拼搏，赛场外加油声此起彼伏，好一派热闹的景象。一、二年级的孩子们年龄虽小，但运动精神却一点都不输给高年级的同学。他们睿智、拼搏、配合默契。在为期一天的运动会中，最终以学生拔河比赛的激烈角逐中落下了帷。

学校运动会通讯稿2

十月金秋，霞染枫红，丹桂飘香，沐浴着柔和的阳光，享受着清爽的微风，洋溢着自信的微笑，挥洒着阳光的气息。10月4日上午，马鞍山中加双语学校第十三届秋季田径运动会在中加操场隆重举行。全校一万多名师生参加了运动会，这是我们118名彝家儿女在中加双语学校度过的第二个秋季运动会。

健儿们在本次运动会中表现出色，取得了优异成绩。初中爱心班总成绩为143分，获得团体第一的好成绩。其中，沙马曲格、吉则工人、吉克伍前、曲比也布获男子4×100米第一名;沙马曲格获男子100米第一名;吉克牛格获男子400米第一名;马黑伍洛获女子800米第一名;曲目新林获女子1500米第一名;说日医生获男子1500米第一名;呷铁晓明、恩扎阿牛2位同学分别获得女子实心球第一、第二名;吉克伍前、吉则工人分别获得男子实心球第一、第二名;吉则工人获男子1000米个人第三名;沙马曲格获男子50米个人第三名;阿余徐花获女子800米个人第三名学校运动会简报范文学校运动会简报范文。

高中爱心班总成绩为83分，获得团体第三的好成绩。其中，帕力尔格获男子800米第一名;黑比依火获男子1500米第一名、男子800米第一名;阿沙说哈获男子跳高第一名、男子800米第二名;叶布么尔则分别获女子800米和女子400米第二名;帕力尔格获男子400米第二名;阿沙说哈、帕力尔格、拾乙拾布、古依尼获男子4×100米第二名。

学校运动会通讯稿3

9月30日上午，校园文化艺术节趣味体育运动会在保国一校操场隆重举行学校运动会。全校1000多名师生参加了运动会。

此次趣味运动会形式灵活、内容丰富，先是平房区武术协会的前辈为大家进行武术表演，然后校舞蹈队为大会带来一段节奏感非常强的街舞，各学年也有自己的表演，各有特色。运动会还设计了迎面接力、跳鼠接力、幸福快车、赶猪、闯关、勇往直前、共度难关等妙趣横生而又富有挑战性的趣味竞技游戏，最有意思的是亲子游戏，由十位家长，十位学生共同完成，呐喊声不绝于耳

竞技比赛场地，参赛队员们团结拼搏、力争上游，场面紧张有序、妙趣横生;运动场下，拉拉队员呐喊助威、跃跃欲试;比赛期间的广播稿更是为激烈而有趣的的竞赛场面增添了团结和谐的氛围。一张张生动的脸庞展示着保一学生的风采，一浪高过一浪的呐喊助威声体现着学子们团结向上的集体主义风貌，同学们在欢乐而和谐的比赛中体验着运动的快乐，展示出少年儿童的活力

学校运动会简报范文主持词

在掌声和欢呼声中，保国一校艺术节暨趣味运动会圆满结束。

本次趣味运动会是保国一校校园文化艺术节的主要内容之一，旨在引导同学们积极参加体育运动，增强体魄。活动很好的培养了学生的团队精神，营造了健康活泼的学习生活氛围，有力的促进了和谐校园的建设。

学校运动会通讯稿4

10月26日上午，天空渐趋明朗，海兴中学运动场内彩旗招展，鼓乐阵阵，鲜花飞舞，礼炮齐鸣，洋溢着青春的气息，海兴县20xx年中小学生田径运动会在这里隆重举行。县政府副县长寇艳春、人大副主任张瑞芳、政协副主席付武爱及县公安局、团委、妇联等部门负责人参加了开幕式，县委常委宣传部长付荣凤出席开幕式并宣布运动会开幕。

开幕式上，海兴县第二中学表演了团体功力拳，640人的方阵，伴着雄浑的音乐，伸臂出拳，辗转腾挪，满满的自信和阳刚，与新建的塑胶体育场浑然天成，形成了一道亮丽的风景。随后，16个代表队进行了校园品牌项目展演。跳绳、武术、健美操、秧歌、…… 小同学们的表演美轮美奂，精彩纷呈，让领导和在场观众耳目一新，场内外不时爆发出阵阵赞叹和掌声。

经过两天的激烈角逐，运动会于10月27日下午落下帷幕，来自全县20支代表队的360名运动员参加了此次盛会。比赛打破小学男子100米、200米，初中男子跳高、女子4*100米接力，高中男子100米、400米、800米、三级跳远共8项县运动会记录小学生学校运动会简报小学生学校运动会简报。辛集镇、香坊乡、高湾镇、赵毛陶镇、苏基镇分获小学前五名，海兴二中、辛集中学、海兴三中、张会亭中学、赵毛陶中学获初中前五名，海中一队获高中组第一名;共有9支代表队获体育道德风尚奖，海兴县第二中学、育红小学获特别贡献奖，海兴中学获最佳承办单位奖。

本届运动会是对学校体育工作和精神文明建设的.又一次展示和检验，是我县广泛开展“阳光体育”活动、落实教育部“每天锻炼一小时”精神的具体举措。近年来，我县中小学认真贯彻党的教育方针，坚持德、智、体、美全面发展，认真落实“健康第一”的指导思想，全面实施“一校一品牌，一生三爱好”工程，抓好“快乐大课间”，大力推进武术进校园工作，结合教育实际，举行形式多样、内容丰富的体育活动，使我县体育教育事业逐渐步入健康快速发展的轨道。

学校运动会通讯稿5

学校冬季运动会简报 12月17日，xx县第二中学20xx年冬季运动会在全校师生的翘首期盼中如约而至。虽然天公不作美，气温较低，但是这丝毫没有影响到同学们的热情。伴随着雄壮的《运动员进行曲》,运动会开始了。校长刘xx在开幕词中勉励全体运动员发扬奥运精神,顽强拼搏,服从裁判,尊重观众,充分发挥自己的实力和优势,力争取得最好成绩。

且看运动场上锣鼓喧天，好不热闹，拔河场地、跳绳场地、冰上保龄球场地、接力赛的赛道上人声鼎沸,运动员们宣泄着自己的激情,观众们忘我的呐喊着……各班级充分发扬了团结互助的美好品质，秉着“友谊第一，比赛第二”的参赛作风，充分展示了现代朝阳人的精神面貌。

本次运动会的成功举办不仅活跃了校园文化，提高了班级凝聚力，培养了同学之间的相互帮助、团结友爱的精神，还达到了让学生自觉锻炼身体的目的。

同时在这良好的运动氛围中，运动员努力拼搏、不断进取超越自我，体现了“更快、更高、更强”的运动精神，展示了朝阳职校与时俱进、开拓进取的精神风貌，也为学校的明天涂上了最绚丽的一抹颜色。

我们相信：“二中人”将继续继承学校多年的历史积淀,承载奥运顽强拼搏、永不言败的精神，为今后学校的发展继续做出不懈的努力!

学校运动会通讯稿6

20xx年4月10日上午，绵绵的小雨却挡不住全体师生沸腾的热血，小雨一停，同学们激情四射，欢呼雀跃，脸上洋溢着自信的微笑，欢呼声响彻整个校园。城西小学2013年春季运动会在孩子们的欢呼声中开始了。各班同学在班主任老师的带领下依次有序地进入了操场，举行了庄严的升旗仪式。袁校长主持开幕式，他勉励全体运动员发扬奥运精神，顽强拼搏，充分发挥自己的实力和优势，力争取得最好成绩。最后宣读了本次运动会各项比赛安排、比赛规则以及安全事宜，并宣布本次运动会正式开幕。

本次运动会设有跳绳、跳远、扔实心球、50米跑、400米跑等多个项目。听着一声声哨响，伴着此起彼伏的呐喊声和欢呼声，运动会高潮跌宕。

7.学校表彰大会的通讯稿 篇七

201x年7月3日12：40，成都航空电子工程系在教学副楼xx7教室举办了201x—201x年学生会总结暨表彰大会，李明富书记、姚仁军等电子系老师以及全体学生会部长、干事参加了此大会。

本次大会由宣传部组织主持，李明富书记作主要发言。李明富书记就过去一年学生会所做的工作作了简短总结，对我系学生会工作表示了肯定。紧接着李明富书记也为大家谈了自己的.感想。他强调，虽然我们在过去工作表现的不错，但仍不能懈怠，学生会是一个长久存在的集体，是需要经历时间积淀，长此以往才能保证系部的稳定发展。随后姚仁军老师就学生会工作作了补充，同时表示了对全体学生会成员的衷心感谢。最后宣布优秀部长及干事名单并颁奖，大会至此结束。

表彰大会是对学生会过去的肯定同时也是对未来的期许，期望航空电子工程系学生会有一个更加光明的未来!

8.学校消防安全演练通讯稿 篇八

撤离过程安静有序

本次消防演练为我园教师积累了经验，真正把消防安全工作落到实处，让我们一起来看看本次演练过程吧！

演练前准备

演练前，制作烟雾弹营造真实氛围、各楼道散组负责人到达指定地点。

演练中有秩序

随着警笛声响起，在各班老师带领下，孩子们用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰小步快走，沿着预定的疏散路线，快速、有序地撤离至安全地带。

演练后总结经验

随后，各班班主任迅速整理队伍，清点并上报幼儿人数。整个疏散过程配合默契，疏散路线清楚，组织有条不紊，人人各尽其责。

灭火演习深入人心

在教官的引导下，孩子们了解了消防器材的操作使用方法。当看到教官指导下的濛濛老师拿着干粉灭火器“滋滋”两声就扑灭了“张牙舞爪”着向四处蔓延的火苗，孩子们情不自禁的鼓掌欢呼起来！

本次消防演练活动不仅提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力，也进一步增强了广大师幼的安全意识，是一堂生动的安全教育课。通过此次演练，让幼儿与老师再次体验了火灾逃生的场景，更深入的了解逃生常识和熟悉疏散路线，同时提高了教职工在面对突发应有的沉着冷静的心理素质，让全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为小花朵幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

消防知识认真聆听

演练结束后，各班“趁热打铁”给孩子们开展了“安全知识课堂”。

午休时间，教官也给老师们进行了一场专业的消防安全知识讲座。经过今天的实践与学习让大家自觉衍生了对生命的敬畏之心。

9.学校通讯稿 篇九

中心小学阳光体育活动丰富多彩

本网讯：当快乐大课间的音乐在耳边响起时,中心小学的操场上便成了欢乐的海洋。大课间活动变单一的课间操成为多项简单易学的趣味活动，增加了活动内容，强调了学生兴趣。它不仅可以对学生紧张的学习起到调剂作用，而且对促进学生身心健康有明显的实效。大课间的开展，充满了灵动的生机和迥异的风格，使孩子真正体会到了“我运动、我快乐、我健康”。

阳光体育活动犹如春雨，滋润着学生快乐的心田，激发着学生运动的兴趣。让孩子们在参与中养成坚持体育锻炼的习惯，形成良好的思想道德意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、快乐和谐地发展。