感恩,其实很简单

感恩,其实很简单（16篇）

1.感恩,其实很简单 篇一

微风拂过，几片叶子在空中随风飘扬，落在大树的根部，黄土掩埋了它，可它却无怨无悔，把自己的养分都给了养育自己的大树……

我止住了脚步，回想往事，终于明白——感恩，其实很简单……

感恩，不过是捧一杯清茶。

太阳不断地烘烤着大地，世界失去了往日的生机，路边的狗也懒洋洋地蹲在路旁，吐出厚重的舌头，不停地喘着粗气。妈妈骑着自行车回来了，车子不停地发出“吱吱”的声音。我推开大门，妈妈下了自行车，走进门去，坐在电扇底下，不断地用手扇着，额头的汗珠滚下来，衣服已经被汗水湿透。我拿出茶叶放在杯中，茶叶在热水的冲击下不断翻滚，杯中不时溢出清幽的茶的香气。我用两个杯子相互倒着茶，使茶凉得快些。妈妈扭头看见了：“你在干什么?”“给您的，喝杯茶，静下来，一会儿就不觉得热了。”妈妈接过茶，闻了闻，大口喝了下去：“真香啊!”看着妈妈疲惫中洋溢的满足，我心中一动。

感恩，不过是撑一把雨伞。

夏天是多雨的季节，午后暴雨像瀑布一般落下。我望着门外的倾盆大雨，感受着雨声的磅礴，呼吸着新鲜的空气，摆了一盘棋，沉静地拨动着棋子。突然，我的手指停下来了，妈妈还在地呢，她可什么雨具也没带。我急忙穿上雨衣，推出自行车，把雨具捆到车上，冲到雨中。

雨越下越大，挡住了我的视线，我不断寻找着。终于，我看到了一个熟悉的身影。妈妈正骑车往回赶，衣服都贴在身上，头发滴着水，脸色黄中泛着青色，眼睛睁不开，低着头，躬着腰拼命往前挣。我骑车过去，帮妈妈穿上雨衣。看着妈妈脸颊上浮现的暖意，我心中一动。

感恩，不过是送一声问候。

晚上，妈妈早早地睡下，不断地咳嗽声从屋里传了出来。屋外，雨已经停了，但却是一片漆黑。我奔向了附近的药店，买了一盒感冒药。我端了一杯水：“妈妈，我刚买的感冒药，快吃吧。”妈妈脸颊暗红，撑起身子吃下药。“妈妈，盖好被子出出汗就会好了。”次日早晨，我走到妈妈房中：“妈妈，感到好些了?”这时，妈妈的脸色恢复了平时的红润，微笑着说：“好多了，你真是长大了，爸爸不在家，多亏你了。”“我小时候，你不也是这样照顾我的吗?”看着妈妈笑容中绽放的幸福，我心中一动。

……

又一片树叶从我的眼前落下，把我的思绪唤了回来。我望着已被黄土掩埋的树叶，真正理解了什么是感恩——

感恩，其实很简单。

2.感恩,其实很简单 篇二

1 兴趣是最好的老师

(1)首先要采用灵活多样的方式创设写的情境,激发学生的习作兴趣,根据学生好胜的心理,采用激励手段,激发学生表达的欲望。如低年级采用设计新颖的贴图写话,让学生选择自己喜欢图片先贴再写,色彩斑斓的图片诱发了孩子说话写话兴趣,高年级采用每天早自习进行三分说话练习,通过说话来激发孩子的表达欲望,同时也指导了孩子的习作,每次说话都是一次作文提高的机会。

(2)题目设计可充分利用当地乡土特点,让学生对话题感兴趣,愿说爱说,有话可说。例如:葛根庙附近有一座日本人建造的大洋桥,周围风景秀丽绮人,每年学校都要组织学生到那春游。为此拟定了一期说话题目“这儿景色真美丽”。根据低年级孩子喜新奇,爱想象特点拟定了“假如我会七十二变”“我喜爱的小动物”等题目,生动有趣的话题激发孩子们表达欲望。

2 积累是创作的源泉

当代著名诗人郭沫若写过这样一句话“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”这句诗道出了积累对表达的重要意义[1],丰富的语言材料靠的是积累,积累的同时也是语言材料内化为个人语言储备的过程,而积累不仅分为语言材料的积累,也包括生活经验和人生阅历的积累,而这些又都是阅读写作能力必不可少的组成部分。

2.1 建图书角,扩大阅读量

谈到积累,首先的前提就是要保证有足够的阅读量,而阅读量的达到就要有足够的课外书做保证,但是针对农村现状孩子现拥有的课外书远远达不到要求,有的孩子因家庭经济所限,甚至一本课外书都没有,课外阅读就成了无源之水,这也是农村作文教学所面临的一大障碍。针对此,我校成立了图书室,每班有图书角,这样基本解决了农村学生无书读,读书难的问题,并把课外阅读课纳入课内,保证每班二节课到图书室读书。使课外阅读真正落到了实处。

2.2 积累融教学,相得益彰

课堂教学中我们有意识注重积累,例如,低年级生字教学,我们把识字与积累有机结合起来,在识记某个字时,适时引导学生说一说带有这个字的积累材料,例如成语、古诗、谚语、好段等,这环节既激发了学生积累语言的兴趣,又可以把积累的材料展示给大家听,并对所积累的又能进行了巩固与加深,在积累的同时又丰富了识字的语言环境,扩宽的识字范围,一举两得。

2.3 欣赏美文,陶冶情操

我们每周利用一节课的时间给学生朗读美文,以情感人,通过声情并茂的朗读,往往会把学生带入作者所描绘的意境。在学生欣赏美文时,教师可从遣词用句,构思立意方面加以点拨指导,并让学生课下背诵精彩句段,实践证明,每周一节的美文欣赏,收到了“随风潜入夜,润物细无声”的效果,长期坚持日积月累,使他们语感更加丰富,思想更为深刻,对生活感悟得越深了,写起作文就能得心应手了。

2.4 感悟生活,情景交融

农村风景优美,乡土气息浓厚,美丽的大自然又孕育了千姿百态的动植物,尤其是一年四季的色彩要远比那些住在城市孩子眼中鲜明得多,所以我们充分挖掘当地乡土特点,利用这种优势,引导学生走出封闭的课堂,走向纯朴的自然。走进真实的生活,善于用欣赏的心去看待周围的一切。例如春天里绿得可爱的小草,田里播种的农民。夏季里稻田的蛙鸣,茂盛的农家菜园。秋天地里金黄的水稻,挂满枝头的沙果。冬季雪地里打雪仗。四季的色彩在乡村体现得如此鲜亮,这些也往往是城市孩子所感觉不到的。那么老师就应该充分发挥其优势,引导学生用心观察,体验生活,捕捉生活的美,这些都可以成为学生习作里的好素材。只有将语言积累和生活积累有机结合,学生写起作文就会有事可说,有景可绘,有情可抒,有言可议了。

3 平平实实才是真

3.1 说真话就是作文

其实习作就是把平时所见所闻所想写下来,习作体裁也不一定非得是典型新奇,惊天动地,所以我引导学生说真话就是作文,效果颇佳。其实引导学生习作说真话的同时,也是在教学生如何做真人。习作中摒弃了套话、假话、成人话,让学生能够“用我手写我心”这样让学生觉得作文其实并不难。

3.2 写事就是作文

农村学生热爱劳动,看到的动植物多,这既是作文教学的真观教具,又为作文教学提供了取之不尽,用之不竭的写作素材。

4 百花齐放才是春

学生在对习作有兴趣了,又储备了一定语言生活材料基础上,采用行之有效的训练措施就是必不可少的。

4.1 口头训练,坚持不懈

我校结合实际,从一年级开始进行“三分钟口头说话训练”,并编写“其实作文很简单”校本教材。1～6年级话题选编都是根据不同年级学生喜爱,并充分结合当地乡土特点而拟定[2],教材从学生感兴趣的话题入手,从开启思路为起点,通过“繁星点点”的口头表达到“明日之星”自己试写再到“闪亮之星”的好作文示范等一系列训练,让学生感到其实作文并不难。每年级一周一次训练话题目,并利用每天课前三分钟轮流让学生说,全都说完后再让学生动笔写,由于口头训练起步早,系列化,学生全体化,坚持化,所以效果很好。

4.2日记激情四溢

教师挑选最优日记在班上当众朗读提高了学生的写作水平,在教学中,我注重引导学生进行个性化的表述,让学生从自我愿望出发,题目自己拟,内容自选,体裁自己定,尽量减少写作的束缚,鼓励自由表达和创意的表达。在形式上不作硬性规定,几个片段组合也行,长而精者更佳。内容上,要求写出真情实感,可以选择生活中任何一件事,写自己想写,爱写的内容。这样,学生自由轻松,乐于表达,敢于展现自己的个性。

4.3 作文习作规范

老师要认真钻研教材,用好课堂作文这一重要阵地,切实抓好字、词句等语言文字的基本功的训练;同时要抓实抓好习作评改课,合理有效地对学生进行适当的方法指导,使学生的习作更合乎社会规范及语言规范。

总之,农村作文教学要首先注重培养学生的习作兴趣,坚持语言和生活的积累,用真心体验,用实感去表达,用真情去抒发,并结合农村作文教学实际充分利用乡土特点,采取各种行之有效的方法,引导学生从“要我写”转变成“我要写”,在平淡真实的生活中,在质朴纯真的乡村中,切切实实地提高农村孩子们的习作兴趣和水平!

参考文献

[1]郭沫若.《赠北京中国画院》七律诗中的颔联.

3.美胸，其实很简单 篇三

时尚潮流风起云涌，每一次风行激荡，都带来人们审美观的巨大变革。可是，无论是丰满型的遥远唐朝美女，还是强调骨感轻盈的“昨日黄花”，再或者如今健康窈窕的新标准，人们对美女的脸形、体形有着截然不同的判断尺度。但其中唯一恒久不变的就是人们对胸部的要求：匀称、柔韧、弹性丰盈。一个美丽的胸部，作为女性最骄傲的起伏曲线，始终都是视线的焦点。造物主也仿佛对女人无比垂青，带给女人们这份与生俱来的“胸部风光”。要想做个动人的“S”形美女，就不能缺少妩媚玲珑的上围曲线哦！可惜，造物主没有把这份天生的礼物精心打磨给每一个女人。于是，我们生活中除了有胸部傲人的迷人“波霸”，更多的是胸部平平、缺乏魅力曲线的平凡女生。本来是上天赐予的绝妙礼物，却不是人人都有福气得到的“尤物”。真是可怜天下平胸女人心呀!眼看着橱窗里玲珑曼妙的时装，自己却无论如何都穿不出那份线条起伏的唯美，那种不甘心，那份不情愿，想必很多女人心有戚戚焉吧?尤其是每次欣赏地球那一端上演的隆重奢华颁奖典礼时，那些欧洲美女“呼之欲出”的胸部风光，真是羡慕到无地自容呀。于是，少数勇敢的同类，大无畏地躺在了丰胸的手术台上，麻药过后就改天换地，重新换了一番风景。但更多的女人仍然缺乏这一份大义凛然。难道就只能永远平平淡淡的生活了吗?不!当然不是！只需要一点点巧妙的运动，适当的工具，充足的营养，健康的习惯，科学的保养，每一个我们身边胸部平平的女人，都可以很大程度上丰满起来。当然，最最重要最最关键的就是：坚持！坚持下去!罗马不是一天建成的，胸部也不是一天就能大起来的!

每日冷暖浴交替刺激

沐浴时，不要忘记对胸部的特别呵护。以莲蓬头对准胸部，先用热水冲洗2分钟，然后迅速调整成冷水，再对准胸部冲洗2分钟。这样可以显著刺激血液循环，促进胸腺发育。不仅能够保持胸部清洁，还能增强乳房的柔韧性与弹性，预防胸部松弛下垂。需要注意的是，刚开始尽量将冷热水的温差调整柔和一些，待胸部慢慢适应之后再逐渐加大温差。冲洗时最好用手掌托起胸部，让莲蓬头对准整个胸部进行全面的冲洗刺激。

选择合适的文胸

一款尺寸适宜的文胸，对于保持胸部的健康弹性至关重要。选择文胸时，首先要看固定胸部的钢圈与胸围是否完全吻合。钢圈的弯曲度必须要贴合胸部。这非常重要。我们平时主要关注的是文胸的尺寸，但尺寸仅仅标明围度与罩杯大小，是否与身体完美贴合，就要由钢圈的弧度来决定了。因此，购买前一定要试穿，千万不能只凭尺寸标就匆忙添置。试穿时左右扭动一下身体，如果钢圈始终保持不移动不偏离，罩杯上端也不挤压胸部，腋下的肉和胸部边缘都不松垮出来，这样的一款文胸就是合适你胸部的“好伙伴”了。另外，还要避免过多穿着无肩带文胸。因为少了肩带的帮助，文胸对胸部的支撑性就减弱不少，地心引力对胸部的影响自然就会相应增加了。

大量摄入维生素C

维生素C实在是人体不可或缺的营养源。可是，你是否知道它还有明显美胸的功效呢?众所周知的丰胸圣品——木瓜，就含有丰富的维生素C哦。另外，橙子的维生素C含量也十分丰富，是不可错过的美胸宝贝。这下你可以尽情享受这些美味的水果了，轻松愉悦的同时还能不知不觉丰满胸部，实在是一举多得呀。

保持背部端正挺直

整日坐在电脑前忙碌的职业女性，最容易受脊椎歪斜、肩酸背痛之苦。其实，长时间佝背工作，不仅影响肩部、腰部，还会阻碍胸部的正常血液循环，影响胸部健康。因此，要尽量避免含胸、驼背的姿势，无论坐下还是站立，都要保持背部的端正挺直。另外，还要注意改变双手环抱于胸前的习惯，因为这样也会加重胸部负担，影响胸形完美。

滋润霜带来特别呵护

想要保持胸部肌肤的水嫩润泽，就不能忽视胸部滋润霜。毕竟，我们渴望得到的是既饱满又滋润的胸部，而不是缺乏呵护、皱巴巴的松弛形象。要知道，胸部肌肤比脸部肌肤更娇嫩，更需要加倍呵护。选择胸部滋润霜时一定要注意纯天然、植物性等不刺激的护理品。现在市场上已经有很多专业的胸部护理产品了，你可以自由挑选。如果身边没有找到专门的胸部护理品，也可以先从平时使用的脸部护肤品中挑选一款，还是要注意使用纯天然、无刺激的护理品哦。还有需要提醒一下的是，随着天气越来越热，很多摩登女性身上的衣服越来越轻薄短小，在这种情况下，胸部也难免会受到强烈紫外线的辐射。因此，最好挑选具有防紫外线功能的柔和护理品。

哑铃操运动美胸

运动让我们健康苗条。同样，胸部也需要适当运动，从而达到更加丰盈健美的状态。其实，运动胸部也不需要特别复杂的器械和动作，只要你保持正确的姿势，坚持进行训练，你的美胸计划就不会太遥远啦!

刚开始进行美胸运动时，哑铃是行之有效且安全的器械。挑选一对重量适中的哑铃，千万不要急于求成。尤其在最初开始锻炼时，使用的哑铃要与自己的肌肉力量相匹配。注意做胸部运动时应始终保持挺胸抬头的姿势。下面介绍几个简易哑铃动作。

紧致上胸：双手各握一只哑铃，掌心相对。向外侧斜上方缓慢推出去，直至双臂伸直，然后收回哑铃。重复该动作10次左右。

丰满胸部：此项动作练习时，肘、腕与肩部保持同一水平面位置。双手各执一只哑铃，拇指指尖正对胸口，然后保持水平缓慢向前伸直双臂。再慢慢收回原处，动作不宜过快。锻炼时尽量保持呼吸均匀。重复10—15次。

雕塑乳沟：双手各执一只哑铃，两臂自然放于身体两侧。向前伸出右脚，左脚向后，双臂充分下垂伸展。然后双手向下划弧线相互靠拢，肘部微屈，双手在下面交叉。再改变双手的上下关系，充分体验肌肉收缩的感觉。最后缓慢放回原处，给予胸肌最大的拉力。

按摩穴位让胸部更丰盈

恰当的穴位按摩，会带给你更加凸凹有致的身材。而且，只要你坚持下去就会见效，即使过了青春发育期也不要紧。所以，从现在就开始按摩起来吧!

由下向上、由内向外将乳房往上提升，以双手的手温以及适当的力道交替来回按摩双乳约2分钟。注意按压手法应始终保持向上提升的姿势。按摩的同时配合使用美胸产品或者精油，既能滋润胸部肌肤，又可以增强胸部弹性。

另外还有几个关键的胸部穴位，只要进行轻柔地指压按摩，每次每个穴位指压5秒左右，一次进行5—6个回合，就会得到十分明显的丰胸效果。这些主要穴位有：

膻中穴：胸部平行线上的中心点，正对到胸骨上的位置。

乳根穴：双乳中心点向下，乳房根部的正下方处，一边一个。

天溪穴：位于乳头向外延长线上，张开手掌的虎口，正对乳房四指托住，拇指对着乳房外侧(第四五肋骨间)。

对以上穴位进行柔和适中地按压，并且长期坚持下去，效果一定不负你望。

高光修饰进行烘托

4.申论其实很简单 篇四

因素1：理论政策水平

理论政策水平关系到考生能不能读透材料，能不能对材料中的问题进行有效解读，目前的公务员申论考试趋势是理论政策型材料的数量逐步增加，而这些理论政策型材料对解题答题起着举足轻重的作用。

专家建议，考生在备考过程中，一项重要任务就是提高理论政策水平。仔细研读十七大报告、近年党代会报告、最近四年温家宝总理的政府工作报告以及黑龙江省政府工作报告，细心体会，多与周围的人交流，有效地提高自身理论政策水平。

因素2：热点知识储备

热点知识储备对申论作答的影响分值大概是20分，有些考生“两耳不闻窗外事”，在看申论材料的时候才惊叹社会发生的热点新闻，另外，在写最后的申发论述的文章时，往往没话可说，只能照搬原材料，根本原因在于热点知识储备不足。理论政策水平决定了文章的深度，而热点知识储备决定了考生视野的宽窄和文章的薄厚。

申论考试的根本就是根据材料作答，申论材料是热点事件的载体，申论材料层出不穷、千变万化、无法预测，但热点知识可以通过复习来掌握，从而形成破解材料的能力，具备了这样的能力，无论遇到什么材料，考生都能“兵来将挡，水来土掩”。

因素3：思想表达能力

思想表达能力，第一包含思想，第二是较好的文字表达能力。在申论考试中思想表达能力就是透彻地理解材料，并且在理解材料的基础上形成自己的思考，而且这种思考应当是真正能够解决问题、排除忧患的；同时，以文字形式将自己的思想跃然纸上。申论考试中的表达风格有三个要求：规范、使用机关惯用语、生动。

因素4：材料处理能力

5.幸福,其实很简单 篇五

青同学校 九年级

（一）安越 辅导教师：霍向利 什么是建设“幸福中国”？毛泽东提出“为人民服务”，邓小平提出“共同富裕”，江泽民提出党“代表着中国最大的根本利益”，胡锦涛提出“权为民所用、情为民系，利为民所谋。”说到底都是为了人民幸福，这些都是宽泛的幸福。最近，读了《建设幸福中国》这本书，我对幸福的理解更加细腻了一些。这本书，给我印象最深的几个故事是《幸福的小鱼》、《画押老人三迁新居》等。

《幸福的小鱼》这个故事发生在云南澄江县海口镇的一个故事，故事的主人公是小男孩曾维。他在云南澄江县海口镇松元小学四年级的学生。今天是开学的日子，天还没亮，曾维就被爸爸叫醒了。但他一听到“学费”俩字，脑袋就“嗡”的一下子，连忙从床上一跃而起。他很害怕开学，每次开学的头一晚，都是他爸妈的难眠之夜。为了凑足学费，他们想了许多办法，就是不够。走在上学的路上，他在想又要交学费了，怎么办呀？我不是第一次交不起学费了。不知不觉的到了学校，曾维的爸爸刚要把学费交给老师时老师微笑的说；“不用交了！今年国家实行“三免补一的”好政策，所以就不用交了!”曾维和爸爸非常高兴。

曾维过去把自己看做大海里一条痛苦的小鱼，现在他觉得自己是一条幸福的小鱼了！通过《幸福的小鱼》这个故事，让我感受到其实在大山深处还有比我们更苦更穷，甚至上不起学的孩子。我们能够衣食无忧，坐在宽敞明亮的教室里学习，应该知足了。

其实，幸福很简单：知足就是幸福。

想必，大家都知道大名鼎鼎的“杂交水稻之父”袁隆平吧！他为我们的水稻事业作出了积极的贡献，这不仅是我们中国的发展成就，也令世界刮目相看。那他老人家现在怎么样了呢？

2008年，袁隆平又被人们拉出了水面，这次可不是因为又有什么科学成就，而是因为他被人们爆出了与妻子一起去看车展的消息，你可能会觉得纳闷：一个年近古稀的老人，怎么会被车展所吸引呢？这也许说明人们的生活水平在稳步提高，也体现社会的开放与越来越现代化。那他现在的生活又怎么样呢？我可以有一个词来形容：朴素、平和而幸福。80后90后重视时髦、现代，盲目地追求幸福。却从不重视朴素节约，他们会这样说:现在是和平年代，那么节约干什么?老人们已经习惯了，能受得住，少吃一点，少用一点又没事!实际上，奢侈浪费绝不是幸福。其实，幸福很简单：朴素也幸福。

幸福是需要每个人来建设的，我们，这些21世纪的新希望，应该怎样建设幸福中国呢?首先，我们要好好学习，只有从老师那里获取知识，我们才有实力更好的生活。其次，我们要从现在做起，保护环境，爱护花草树木，以养成习惯，来陶冶我们的精神情操。再次，在生活上，我们要朴素、勤劳，做事要一丝不苟，认真负责。另外，在人生态度上，建设我们周围的幸福还需要我们常怀感恩之心。

比如在家时，在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶，在他们生日时我们送上一张亲制的卡，在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰，在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……父母为我们倾注了毕生心血，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又何曾察觉到那缕缕银丝，根根的白发。感恩需要你用心去体会，用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。

在学校，我们少一次错误，就可以让老师省心；少一个错字，就可以让老师舒心；少一次打架，就可以让老师放心；少一次逃课，就可以让老师开心；少一次摩擦，就可以让老师安心……感恩老师的谆谆教导，感恩老师的循循善诱，感恩老师的语重心长，感恩老师的苦口婆心……感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。

感恩斥责你的人，因为他让你学会了思考；感恩绊倒你的人，因为他让你强化了意志；感恩遗弃你的人，因为他让你学会了独立；感恩欺骗你的人，因为他让你增长了阅历；感恩伤害你的人，因为他让你磨砺了心志；感恩帮助你的人，因为他让你坚定了信念；感恩提醒你的人，因为他让你校正了航向；感恩污蔑你的人，因为他让你知道正人先正己……感恩他人可以让我们有一个幸福的成长之路。

下雨是因为云朵哭了，花开是因为风儿笑了，飘雪是因为太阳睡了，月亮圆了是因为星星醉了……大自然给我们博大的胸怀，给我们永不流逝的爱，风花雪月，春花秋实，我们在大自然中体会生活的多彩，感受生命的真谛，大自然总在默默地付出，给人类关爱和包容。感恩自然可以让我们有一个幸福的生活环境。

幸福，其实很简单：常怀一颗感恩的心。

以上种种，都是我们身边的幸福，是我们能够感受到的幸福，如果我们每个人都能这样幸福的话，那么建设幸福中国还会远吗？同学们，让我们立刻行动起来，肩负起建设幸福中国的重任，共同创造美好的未来吧！

“创建幸福中国”征文

《幸福，其实很简单》

安

越

6.幸福其实很简单 篇六

安徽省阜南六小五（1）班

刘海燕

幸福是什么？这个问题不止一个人问过，回答也大不相同，一千个人可以有一千个答案。如果你要是问我，我自己的答案就会有很多种：回家不用写作业，假期不用参加特长培训班，有花不完的零花钱，可以尽情的看自己喜欢的动画片，无论我做了什么爸爸妈妈都不会发火„„可是当我读了《建设幸福中国》我才知道：幸福，究竟是什么。通过这本书，我了解到了祖国如今的繁荣富强与科技的飞速发展，中国在一步步走向幸福。全书聚焦在五个方面：“幸福”成为热点话题；“十一五”带来幸福生活；努力奋斗换来幸福生活；民生是幸福生活的保证和“十二五”展望美好前景。书中用一件件感人的事例，一条条“权威声音”的报道，一位位伟大但却平凡的人物让我感受到了国家对我们青少年以及全国人民的深切关怀，我从中感到了“幸福”。

说到这里，我想起了一件事。同学们，不知道你们看到过这样一幅照片吗？炎炎夏日，一位70多岁的老人骑在脚踏三轮车上，撩起已经很旧的老头衫的一角擦拭他饱经沧桑的脸，那满头白发在烈日下显得格外刺眼，他在干什么？他在用蹬三轮的办法挣钱。挣钱干什么？资助贫困的学生。这位老人，就用他蹬三轮车挣的钱自助了三百多名贫困学生，共计35万多元。你们知道他是谁吗？对，他就是白芳礼老爷爷——2011年度“感动中国”十位杰出人物中，一位被称之为“最值得记忆”的老人。那年冬天，老人蜷缩在车站附近一个自行车棚里，人家看了3个月的自行车，每天把所得的1角、2角、1元、2元的钱整整齐齐地放在一个饭盒里，等存满500元时，他揣上饭盒，蹬上车，在一个飘着雪花的冬日，来到了天津耀华中学。人们看到，他的头发、胡子全白了，身上已经被雪水浸湿。他向学校的老师递上饭盒里的500元钱，说了一句：“我干不动了，以后可能不能再捐了，这是我最后的一笔钱……”老师们全哭了。人们忘不了那一年他到南开大学给贫困学生捐款的一幕。当时，学校要派车去接他，他说不用了，把省下的汽油钱给穷孩子买书。他自个儿蹬三轮到了学校。捐赠仪式上，老师把这件事一讲，台下一片哭声。许多学生上台从老人那里接过资助的钱时，双手都在发抖......同学们，如果你们问他幸福是什么？他会怎么回答呢？你能替他回答吗？这位老人于2005年9月23日离开了这个世界，而今年才被评选为“感动中国”十大人物之一。老人离我们远去了，他住车棚，蹬三轮，资助贫困学生，用这样的一生为我们回答了“幸福是什么”„„ 其实，幸福很简单，不需要那样举一大堆数字来说明，只需要做好自己该做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，国家才可以幸福，因为只有一小片一小片土地，一个一个人，才可以汇成一个国家啊。

同学们，幸福，其实很简单。

教师简评：刘海燕同学的这篇演讲稿，主题鲜明，层次清楚，选取的事例真实感人，具有代表性。语言朴实无华，可谓天然去雕饰。全文围绕“什么是幸福”而展开，结尾又落到了主题上，说出了自己对幸福的理解，使整篇文章浑然一体，是一片较好的作文。

指导老师：秦淑梅

7.教育，其实很简单 篇七

前几天，随手翻阅一本书，一篇短文又引起了我的思考。文章讲的是一个乡村小女孩给远在城市做瓦工的爸爸打电话，汇报说自己考了班上的第六名，爸爸非常高兴。而当懂事的孩子热切地告诉爸爸自己下次想考班级第一名的时候，爸爸却不高兴了，还反问孩子：“你和你妈啥时要求我每年挣几万元钱来着？”孩子沉默了。一个月后，孩子再次打电话，喊叫着告诉爸爸自己考了全班第一。爸爸却严肃地说：“这次考了第一名，下次放松一点，以后不要考第一，压力太大了，要注意身体。”孩子答应了。而一年后的寒假前，爸爸接到了班主任的电话，得知孩子在全年级一千多名学生中考了第三名。来年九月，爸爸陪孩子一起走进了上海的一所知名大学……

两个故事虽小，却给人相同的启迪：教育，其实很简单——低些，再低些，是为了走得踏实。如果说“只追前一名”就是所谓的“够一够，摘桃子”，重在激发受教育者的主观能动性，那么“低些，再低些”则更多地强调了对教育者的要求，教育者要适时放低标准，为孩子营造宽松的学习氛围；既可以睿智地将培养学生的大目标分解，允许学生分段实现小目标，又可以帮学生“垫一垫，摘桃子”，扶学生踏踏实实地走好每一步。学生能达到我们的期望固然好，若实在达不到，也可以让他们赶超自己的昨天或前天啊！

感悟到这一点，我们日常教育教学中的一些困惑就可以迎刃而解了。比如对后进生，我们大可不必“怒其不争”，而需“循循善诱”，帮其树立信心，每次“只追前一名”；对优秀生，我们也不能一味“求全责备”，相信与宽容会使他们轻松前行，走得更坚定。也许，我们都不能成为教育家，但身为父母，身为教育者，我们都应该学习朱成母亲“只追前一名”的教育理念，应该学习一个普通打工者“低些，再低些”的朴素教育方式，帮孩子树立自信心。因为，自信的心，将搭起希望的桥梁，一端在心底，另一端通向无限……

（作者单位：山东烟台市牟平区实验小学）

8.幸福其实很简单 篇八

昨天晚上打开电脑，遇到了一位久违的老同学。我们拿着一样的文凭，在同样的单位拿着同样微薄的薪水。电脑那头的她一个劲的抱怨自己没钱，抱怨自己男朋友赚钱少，抱怨自己生活很艰难困苦，抱怨男朋友没办法供养自己，没办法结婚。电脑这头的我看着那边的倾诉心里想，为什么她的生活听起来就那么悲惨，可我的生活里每一天却又那么快乐呢？

你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

这是卞之琳《断章》中的一段。不难理解，生活其实就是如此，许多的不如意。如果你还在这些不如意中区比较，那么只会让人焦躁、矛盾、牢骚满腹。比来必去，不知不觉中，我们比去了自信、比去了知足、比去了快乐，没有了快乐，何来的幸福呢。既然如此，我们何不换个角度看一看，幸福感其实就是一种自我满足，来源于对生活欲望的淡定。

回忆过去，曾几何时，我也像我同学那样是个爱抱怨的人，原本以为，一个男人如果要我让嫁给他肯定要事业有成，有大房子，大车子，想旅行的时候可以随时出发。但现在，我只是想要一个能陪伴我，支持我，充满阳光的人。周末一起去看电影，天气晴好的时候去骑行，在剩下的日子里一起努力工作，赚钱还贷、买车，再去旅行就好了。

记得刚认识我家那个他的时候，他只是一个刚毕业还是在找寻工作的待业青年，可冥冥之中有一份感觉在牵引着我们。从他对长辈的孝心，从他对朋友的忠诚，从他对我任性的包容，我总能在他的眼神中看到那么一份清澈。之后的六年我们携手共进，经历汗水、艰苦和努力，终于有了属于我们自己的家，这时只觉身边有他足以。他是个不善言辞的人，而在婚礼那天的一句表白，让我最深感动：“我虽然不是这个世界上最富有的人，但我会是这个世界上最爱你的人。”

其实幸福就是如此简单，幸福就在你身边，就在你日常生活中的点点滴滴。有时你在仰望和羡慕着别人的幸福，却没发现自己正被别人仰望和羡慕着。幸福这座山，原本就没有顶、没有头。不必站在旁边羡慕他人幸福，其实幸福一直都在你身边，如此简单。简单到如果你不是总在想自己是否幸福的时候，你就幸福了。

如果你现在问我，幸福吗？ 我会给你一个特别特别肯定的答案。

印制电路事业部

钟川

9.幸福，其实很简单 篇九

展演

在去年的暑假一开始，我的舞蹈老师就兴致勃勃的告诉我们，在一周后要带我们去参加一场展演，并且老师还告诉我，让我自己跳一支独舞。在接下来的五天时间里，我每天都在认真练习我要表演的舞蹈，一丝不苟地完成着每一个动作。时间转瞬即逝，很快就到了展演的日子，我换上漂亮的演出服，自信地走到台上，开始了我的表演。随着激昂的音乐最后一个音符的停止，我亮了最后一个定格动作，台下立时响起热烈的掌声。

在那一瞬间，我心里非常幸福、满足。在那一瞬间，我仿佛明白了，幸福其实很简单。

游泳

看到小伙伴们都能在水里自由自在的游泳，我非常羡慕，于是我决定学游泳。学游泳的过程，可不像我想象的那么简单，在学习过程中可是没少呛水。为了早点学会游泳，我一回到家便取出一个盆，接上水，带上我的泳镜，练习憋气。经过日复一日的刻苦练习，终于见了成效，我成了我们班里游得最好的学员。同学们纷纷投来羡慕的目光，老师也对我赞赏有加。

在那一瞬间，我的内心又自豪又幸福。在那一瞬间，我仿佛明白了，幸福真的很简单。

登山

那是在一年前的秋冬之交。我们顺着石台阶和各式斜坡，一步步连走带爬得往山顶前进。这里是去年秋游的地方——佘山。爬呀爬，费了好大的劲儿，我们终于迈上了最后一节台阶，到了观光台。站在最高处放眼望去，山下的欢乐谷，谷木游龙，超大的摩天轮，一旁的人造湖，大片大片的树林和小工厂都一下子变得那么渺小。

在那一瞬间，我倍感骄傲、幸福。在那一瞬间，我真的明白了，幸福其实真的很简单。

幸福，就是经过无数次的努力，最后得到他人的认可;幸福，就是在经历一次次失败后品尝到成功的甘甜，得到老师的赞赏;幸福，就是一路坚持不懈的奋力前行，最后达到目标，心中油然而生的成就感。

10.快乐其实很简单 篇十

快乐是可以练习的。快乐是一种修行，你可以通过练习获取。这并不是一个，问题是当我们有，要快乐其实可以通过一种技能去获得，而不是听凭一点点地蚕噬你。当心情烦闷时，穿上运动衣裤，来个两公里慢跑，让自己出一身汗，再冲个热水澡；当遭遇工作压力时，也不必整日愁眉苦脸一支接一支地抽苦烟，可以走到室外，对着蓝天白云，张开双臂，做几次长长的深呼吸，大吼几声；你还可以上上网、聊聊天、听听音乐，自己已经中了大奖?其实，快乐属于我们每一个人，它也是可以练习的。快乐就在那一次慢跑中，就在那一次深呼吸中，就在那一段美妙的音乐中，快乐其实很简单。

快乐是可以选择的。听过这样一则：穆罕默德和阿里巴巴是。有一次，阿里巴巴打了穆罕默德一耳光，穆罕默德十分气愤地跑到沙滩上写道：某年某月某日，阿里巴巴打了穆罕默德一巴掌。还有一次，当穆罕默德快要跌落山崖时，阿里巴巴及时拉了他一把。穆罕默德十分感激，于是在石头上刻道：某年某月某日，阿里巴巴救了穆罕默德一命。阿里巴巴十分不解。穆罕默德告诉他：?我把你我之间的不快与误会写在沙滩上，是它在海水涨潮的时候就消失得无影无踪；我把彼此之间的快乐和刻在石头上，是希望它能和石头一样不朽。?

穆罕默德是一个聪明人：他选择了快乐，于是快乐也就选择了他。有些人总觉得自己的充满不幸与，他们很奇怪为什么有些人每天总是快快乐乐的?其实道理很简单，这就在于自己的选择。原谅别人的错误，并且给予鼓励和改正错误的；用心记住别人对自己的每次帮助，并且心中充满感激。这样，你就会得到快乐。其实，快乐在于选择，把快乐刻在石头上，你就会永远快乐。快乐其实就这么简单!

快乐是放弃也是一种智慧，懂得放弃你也能寻获另一种释然的快乐。有时就是如此，你不能背负着你所有想要的东西走完人生的全程。所以，如果想要达成，就必须有所舍弃。把与无关的、纷乱的杂念和舍弃，眼中只有你想要这成的目标，这样才容易。舍得舍得，有舍才有得。每个人所能够背负的重量是一定的，如果你过早地满栽着上路，那之后你必须舍弃一些原来珍爱的东西来换取其他。生活中的选择就是如此的，但这也正是生活的真正涵义。减轻生命的包袱，放弃一些烦恼，放弃一些利益，你便能轻装上阵，就会与快乐结缘。快乐其实就这么简单。

11.幸福其实很简单 篇十一

夜，每一天都会来到。从小学至今每晚我写完作业后，爸爸总会抽空和我一块讨论.检查习题。

依稀记得那次：我写完作业已9点半，我早已昏昏欲睡。可爸爸仍要坚持与我一齐讨论习题。这时的我哪儿肯啊于是我就开始发脾气了：把鞋乱踢，嘴里还念叨着：“那么迟了，你还不让我睡觉，你这是虐待子女。”原本我还以为爸爸会痛骂我一顿然后，我就能够睡觉了。可是没想到爸爸并没有骂我，而是语重心长地对我说：“我明白你想睡觉，爸爸也是啊。可是你想想我这么做都是为了谁呀如果你提高你的做事效率不要边玩边写作业，再把刚才发脾气的时间都用在学习上，或许你此刻就能够睡觉了，是吗”听了爸爸的一席话后，也为自我的行为感到后悔。再想一想爸爸明天还要出差自我却这样，实在是惭愧啊。

这七年来，有多少个夜有多少滴汗水与夜交融这难道不是幸福吗

步入初中，第一次大考月考，不知不觉就快来临了。在月考的前几天，我是熬夜背书.看书。在我这几天熬夜用功的同时，妈妈每一天晚上都会给我端上一碗鸡汤或者是一个鸡蛋，常对我说：“累了吧来，吃点东西。”在这几天里，我发觉妈妈脸上的皱纹增多了许多，几乎老了十几岁。我心里充满了一份感激，一份对妈妈浓浓的爱。

当我月考取得优异的成绩时，我想这应当就是回报妈妈劳累付出最好的礼物吧。妈妈这么关心我，不也是一种幸福吗

12.其实很简单作文 篇十二

一个周末，妈妈真在房间里睡午觉。吃完午饭的`我闲得无聊没事干。我环顾四周，突然，想起妈妈今天还没有擦地呢!平时都是妈妈来擦，今天就让我帮妈妈完成这项“艰巨的任务。”首先，我先把抹布放入肥皂水打湿。双手抓紧抹布在地上来回地擦。才刚擦了一会儿，我就已经累的腰酸背痛了。但想起平时妈妈下班后还要我们烧饭，洗衣服，做家务……便又抓紧干了起来。过了一会，无意中发现时间快要到了，妈妈就快起床了，我深呼了几口气，又努力抓紧抹布干了起来，没过多久，终于完成了。

这是，妈妈起来了，看了看干净的地板，问我：“这是谁擦的地?”我骄傲的对妈妈说：“是我擦的!”受到妈妈的表扬后，我觉得格外高兴，比吃了蜜还甜。

13.发明其实很简单 篇十三

让伞站起来

下雨天，每位同学都带来一把伞，因为没地方放，只好互相堆在一起，水也流了一地，让人看了很不舒服。我发明的易立伞，在伞的顶部加了一个吸盘，这样就可以把伞吸在教室水磨石地上，也便于晾干伞上的雨水。

易拉罐底变身饺子机

14.其实很简单作文 篇十四

如今我已步入初三的学习生活，每天的作业量与预复习的内容与以往大不相同，让我着实叫苦不迭。我曾经最喜爱弹的吉他也被妈妈放入了角落的衣柜之中静静封存。为此，我也和妈妈不免有一场大战，大战过后，便是我俩的妥协，妈妈同意让我在茶余饭后稍稍动动我的吉他，就这样，我的吉他又回到了我的生活当中。

看着深红的梨木吉他，我不禁回忆起当初学弹吉他只是为了耍帅，但如今我渐渐发现，它，是我在这压力山大的环境之中的一丝闲适、一抹快乐。

周末，我清晨起床便开始了地毯式的高强度复习，渐进半日便觉头昏脑涨，满脑子疲惫之意。忽的一回头，便瞧见桌旁那静静躺着的吉他，我就这样盯着它，它似乎也正瞧着我，就这样，在蓦然回首相视之后，我便把复习资料往台上一搁，抱起吉他来到客厅。轻轻调完弦，我开始让指尖舞蹈在六弦之上。

阳光倾洒进屋内，暖意，不言而喻。金光笼罩着一位弹吉他的少年，琴弦随指尖而舞，清悠的琴声随着和弦的变换一点一滴好似一眼清泉潺潺流出，清闲之意犹如一双大手，慢慢地、轻轻地，包裹住我的整个心灵。优美的乐声中，我大彻大悟，快乐，其实简单至极。

让我感到舒心的，不是温暖的午后阳光，也不是那美妙的天籁弦音，是什么呢?在努力地学习与工作之余，闲下心来，拾起那些所爱好的东西，让自己全身心的投入进去，感受到的，是疲惫之后所带来的舒心、快乐。在自己的爱好中，自歌，自舞，自开怀，无拘，无束，无碍。这，其实很简单。

所以，只要有我们所热爱的事，即使先前是多么辛苦，一拾起它，便能把烦恼抛之脑后，快乐，便随它而来，也便会发现：快乐，其实很简单。

15.幸福,其实很简单 篇十五

幸福，其实很简单！

迎着东方初升的太阳，沐浴着扑面而来的凉爽的秋风，我走进了教室。在晨曦中，孩子们正在朗诵我昨天布置的晨诵内容。听着孩子们琅琅动听的读书声，心里感觉暖暖的。我走上讲台，和孩子们一起朗诵。此时，我和孩子们都有着无尽的欢乐！收获快乐的同时，也感受幸福的温馨！

“郭老师„„”晨读结束后，走在通往办公室的路上，忽然听到如小鸟歌声般动听的喊声。扭头望去，是刚刚踏进六年级的上届学生（我和他们一起读完五年级）。“孩子们还一如既往的喜欢我！”我以最美最真的笑颜询问:“快上课了，你们这是干嘛去呀？”孩子们围到我身边，花儿般的笑颜令我倍感开心：“郭老师，这是我们全班同学送给您的礼物！”几双小手共托着一个相册举到我面前，“这是我们用班费买的！”如一股春风吹过我的心田，好温暖，好感动！美丽的粉色封面上，贴着我和全班同学的合照，扉页

16.幸福其实很简单 篇十六

人们两手空空，带着梦想来到世上，也许人生的路不同，也许人有高低贵贱之分，但是对快乐和幸福的体会，都是一样出自内心的喜悦。

人人都渴望幸福，追求幸福，可幸福是什么？即使是同一个人，在不同的人生阶段，都有不同的认识和理解。在所有的人生体验中，幸福可能是最无确定指向和定义。

幸福是个人心灵感动的瞬间，幸福的感觉那么的朴实，不像璀璨的烟花在高高的天空中闪烁，那耀眼的光辉，给人心灵深处的温馨。

幸福是一种感觉，是心灵的一种愉悦，是惬意的一种状态。人们感受幸福的权利是一样的，没有贵贱贫富之分，不同阶层的人都平等地沐浴着幸福的光环。

幸福并不像人们想象的那么遥不可及，幸福是在夕阳西下，和心爱的人十指相扣，在晚霞中，奔向那个叫家的地方；幸福是孩子承欢在父母膝下；幸福是，忙碌一季的秋收后，叼着一支卷烟，蹲在家门口，笑眯眯的看着那秋收成果的喜悦；幸福是，年轻的妈妈回头看后车座上已经睡着的孩子，轻轻地喊着孩子的乳名；幸福是，在温馨舒适的家里，蜷在沙发里看一本刚刚在书吧里淘到的新书：幸福是，完成一件作品，在自我欣赏，自我陶醉。

给自己一份幸福的感觉，幸福的获得离不开爱的赠与，爱是对幸福的认同和追求，爱是生命对生命的惠泽，亲情之爱，友情之爱，同胞之爱，爱情之爱，世间万千的爱，汇成了不息的生命之河。

幸福是一种灵魂的香味，在赠与中获得，爱人者被爱，只有爱，使人们懂得赠与和获得的快乐，让人们忘却自己，领略幸福的真谛。幸福就如潺潺的溪水，在身边轻缓的流淌，只不过在人们追逐的过程中被遗忘。

所有的这些微不足道，看似平凡的不能再平凡，甚至细微到看不见，可冥冥之中，这都是幸福的感觉。

（徐飞，男，1970年生于广东省河源市龙川县，广东省收藏家协会理事，在报刊杂志发表诗歌，散文和其它文章100多篇首。通联：517343 广东省龙川县岩镇）