高校中层干部竞聘的演讲稿

高校中层干部竞聘的演讲稿（精选12篇）

1.高校中层干部竞聘的演讲稿 篇一

关于医院中层干部竞聘的演讲稿

尊敬的各位领导，各位同仁：

你们好!我非常感谢院办给我们提供这次公开、公正、公平的竞聘机会!同时给了我能够向各位领导和同志们学习的机会!更让我感到高兴的是能够在这里和大家认识，一起共事!

我叫xx，现年xx岁，略。

我的基本条件是：

第一、具有良好的政治素质和较强的事业心。

我一直从事临床工作，但我始终注重政治学习，与同事团结协作，不断提高自身政治素质和道德修养，积极要求进步，在政治上、思想上同中央保持高度一致，严格要求自己、无论遇到什么困难，什么挫折、都坚持把工作放在第一位，不辞辛苦，从不计较个人得失，始终保持积极向上、刻苦钻研，扎实的精神状态。

第二、业务知识方面

参加工作以来我一直从事基层临床工作，艰苦的基层生活磨练了我的意志。我从没有停止过对业务的钻研和学习，在基层虽说是‘大杂烩’，什么都做，但我更专注于内儿科的学习。

工作中善于总结，虚心向前辈请教，xx年到临沧市医院进修过B超3个月，心电图一个月，xx年4至9月份在临沧市举办的乡村医生骨干培训班培训，xx年6月至10月参加了临沧市乡镇卫生院内儿科医师骨干培训班的学习，无论是进修或是学习培训，回医院后我都能够积极主动的开展工作，对工作兢兢业业，刻苦钻研业务技能，积累了丰富的临床经验，能熟练处理外科及内儿科常见病及多发病的诊治：能够熟练抢救临床常见的一些急危重症如：各类药物及食物中毒的抢救、雷电击伤的救治、毒蛇咬伤的处理。能熟练抢救内儿科常见的急症如：失血性休克的抢救、急慢性心力衰竭的救治、小儿肺炎并心衰，小儿高热惊厥的`抢救等等。

工作以来无任何差错事故，得到了当地老百姓及同事们的一致好评。xx年8月被当选为临沧市医学会儿科学分会第一届委员会委员。当然取得以上的成绩离不开医院的培养和前辈的指导，在此，我表示深深地感谢!

另外，我非常热爱自己的专业，我出生于农村，自幼家境贫寒，选择这个职业也是源于我自幼体弱多病，说实在的，要不是我中学时老师的关心和爱护，我就连中考后体检都差点参加不了，一想起这些我都会非常感动!

以前的事在这里我就不多提了。而事实上我已是年近40岁的人，工作岗位的变动对于我的家庭来说将是一切从头开始!我要求调来县人民医院工作的目的主要是想让自己专业技能得到更好的磨练和提高。希望能够尽己所能，为家乡人民的健康尽一点微薄之力!能够成为一名专业的内儿科医生一直是我的愿望。

在调入县人民医院的几个月的时间里，在医务人员少工作量大的情况下，我为了能够尽快适应新的环境，几乎舍去了所有的休息时间，一直努力工作，很快适应了内儿科的临床工作，巩固了以前所学的医学知识，也学到了很多新的知识，开阔了眼界。同时在科主任关心和认真指导下让我很快掌握了内儿科常见急症的抢救处理原则，如：新生儿窒息的复苏、糖尿病酮症酸中毒、急性上消化道大出血、急性心肌梗死、心源性休克、急性左心衰竭、脑出血等等疾病的抢救流程。

当然，取得这些成绩也是离不开同事们的帮助的，在此，我要对杨主任以及帮助我的同事们表示深深的感谢!

尊敬的各位评委，刚刚转换了工作岗位，我知道我需要向前辈们学习的东西还很多很多，但我相信只要通过自己不断的努力就一定能行!也希望大家能够相信我的能力 !

假如我这次竞聘能够成功的话，那么，我将会在新的工作岗位上更加努力工作，决不辜负你们所赐予我的这一票!我将会认真履行主治医师应该履行的职责，积极配合医院领导及科主任搞好临床工作，但是如果我这次竞聘真的失败了，那么，我相信我依然能够坦然面对，因为，毕竟是起点不同，在专科方面我需要更加努力学习。

最后，让我再次感谢各位领导给我这次难得的竞聘机会，感谢各位评委和在座的所有朋友对我的支持和鼓励，无论我的竞聘是否成功，我都要向各位领导、评委和在座的朋友们表示深深的谢意!

谢谢大家!

2.高校中层干部竞聘的演讲稿 篇二

高校中层干部承担着大量行政管理和决策制定、执行的重要职能, 处于承上启下的地位, 是高校发展的骨干和中坚力量。加强高校中层干部队伍建设, 不仅是新时期高校党建工作的重要内容, 也是推动高校改革与发展的必然要求。随着高等教育改革和高校内部体制改革的不断深入, 高校必须紧紧围绕学校的发展战略明确中层干部队伍建设的工作思路, 加强高校中层干部队伍建设。作者围绕高校中层干部的角色定位和思想意识方面进行科学分析研究, 探索加强和提高中层干部的全局意识、服务意识、责任意识。围绕中层干部转变思维方式和工作作风进行科学分析研究, 探索中层干部的职能职责。同时研究协同创新、推进内涵式发展对中层干部队伍建设提出的新标准和新要求。

一、大局为重, 自觉践行党的群众路线

优秀中层干部必须自觉践行党的群众路线, 以服务党和国家教育事业和学校建设发展大局为重, 以服务全校师生员工作为根本的出发点和落脚点, 以自身优良作风体现上级要求及思想意识、工作能力和言行等方面在自身的高度统一。

时刻保持危机感和紧迫感, 坚持把学习调研作为自我知识储备和提升业务能力的重要手段, 作为开展好工作的先决条件、作为有效解决问题的科学途径, 不断优化自身知识结构, 不断提高工作能力与水平。发扬严谨的学术精神, 坚持真理、追求真理, 勇于担当责任。发扬实干作风, 力戒形式主义。自觉践行讲党性、重品行、作表率的要求, 时刻心存敬畏、手握戒尺, 力戒享乐主义和奢靡之风, 坚持自重、自省、自警、自励, 廉洁自律、守纪遵规, 努力做到自身党性修养、学历与能力、学术风气与职业道德的相互协调、相互促进。

工作上厉行节约, 严格把关, 少花钱多办事, 切实把有限的人力、物力、财力用在推动学校和本单位、本部门发展最需要的工作上, 用在维护和发展师生切身利益和解决师生学习、工作、生活中的困难上。

二、找准定位, 加强思想建设

第一, 增强政治意识, 做到信念坚定、表里如一。在瞬息万变、错综复杂的形势下, 保持清醒的政治头脑, 具有正确的政治思想、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和鉴别力。坚持把组织需要、人民期待和个人理想结合起来, 以党的事业为己任, 树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、苦乐观、荣辱观;做到奋斗有目标、努力有方向、前进有动力、落实有成效。

第二, 牢固树立“领导就是服务”思想, 坚持把服务党的教育事业、服务学校的建设发展、服务师生作为工作的根本出发点和落脚点, 主动深入企业、政府和师生, 了解掌握其困难与诉求, 尽心竭力地谋划发展, 通过高质高效的服务加深与服务对象的感情, 赢得群众广泛的支持与信任。

第三, 正确处理好管理与服务的关系, 一方面建章立制, 以制度化、规范化的管理实行高效的运行, 另一方面要始终坚持党的根本宗旨和群众工作路线, 以优质的服务、热情的态度、细致的工作为广大师生员工排忧解难。强化服务意识, 树立服务质量和服务水平是学校竞争力的思想。同时强化为地方经济和社会发展服务的意识, 深入调研、善抓机遇, 发挥学科和专业的优势, 搭建更多更好的校地合作平台, 实现共赢和谐的发展目标。

三、解放思想, 转变思维方式

思维方式决定行为效果, 中层干部有什么样的思维方式, 就会形成什么样的思路, 并将作出相应的决策。僵化、陈旧已经形成定式的思维方式实际上是一种思想保守的思想状态, 非常不利于中层干部思想的解放。因此, 中层干部的思维方式如何, 直接关系到各级组织和干部的领导水平和执政能力。从这个意义上讲, 中层干部转变思维方式, 是实现思想解放、科学发展的关键。

第一, 新时期的优秀中层干部必须要有敢闯敢试敢为人先的胆识, 要树立科学发展观的发展理念, 要用唯物辩证的思维方式作指导, 要加强学习不断提高综合素质、要具备昂扬向上的精神状态, 使自己的思维方式符合发展规律, 符合人民群众的期待, 符合全面协调可持续发展的要求, 符合统筹兼顾的根本方法, 符合有利于处理好改革、发展、稳定三方面利益的关系。

第二, 必须深刻思考中层干部队伍建设中存在的各种现象和问题, 针对目前存在的学习意识不强, 执行力不够, 缺乏服务意识, 不深入基层调查研究, 工作标准要求不高, 缺乏创新精神等不足和缺失分析研究对策。

中层干部应当转变思想意识, 把群众的利益放在心上, 充分了解民意, 深入、细致地做好民众工作。切实增强服务意识和群众观念, 创新群众工作方法, 想群众所想, 急群众所急, 解群众之难, 把深入细致的群众工作贯穿各个环节。强化领导责任, 工作要落到实处, 坚决贯彻执行学校的各项政策和指示。

四、坚定信念, 忠诚履行职责

一般来讲, 领导者最欣赏的是有能力的中层干部, 但实际上, 仅有“能力”, 已经不能适应时代的发展。最好的中层, 不仅是有能力, 更要是有品格。既有能力又有品格, 既是能臣又是忠臣, 才是优秀的中层干部。忠诚, 是各个国家、民族、政党和军队所推崇的基本道德和行为准则, 不是仅仅忠于领导, 而是忠于组织, 从组织目标出发, 做有利于组织有利于群众的事。对党忠诚、政治坚定, 是中层干部为官从政最基本的政治品质, 是保持先进性、纯洁性最重要的政治基石。只有在思想上、政治上忠诚坚定, 才能在行动上自觉践行党的根本宗旨, 做出经得起实践、历史、人民检验的业绩。对上级和组织忠诚, 对事业和工作忠诚, 对人民群众忠诚, 做到坚定信念、坚持梦想、坚守底线。

强化责任意识, 常怀律己之心, 严于修身励行, 勇于担当使命。把对党和人民、对事业的忠诚之心转变为主动谋事、开拓干事、稳妥成事之举, 政治上突出忠诚和坚定, 工作上突出干事和担当, 作风上突出勤奋和亲民, 团结上突出规矩和自觉, 方法上突出大局和重点, 廉洁上突出干净和刚正。

五、规范行为, 推进精细化管理

群众路线是中国独有的政治特色, 也是党的生命线和根本工作路线。党的群众路线教育实践活动把作风建设放在突出位置, 以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。党员干部进一步提高群众工作能力, 团结和带领广大师生共同奋斗, 充分调动和发挥师生的积极性, 努力形成凝聚力, 共同汇聚成推动学校发展的创造力;进一步树立服务师生意识, 通过“精细化”管理, 建立行为准则、规范工作行为、改进工作作风、提高工作效率。

所谓“精”就是要做到思想上精心、业务上精通、做事上精明、追求卓越出精品;所谓“细”就是工作上要细心、任务上要细分、更加注重细节、不留病诟完美细腻;所谓“化”就是做到行为规范化、制度人性化、举措具体化、机制科学化, 不断提高服务能力和水平;要真正认识理解大学的历史使命和社会责任, 真正履行“人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新”四大任务, 牢固树立以“学生为根、教师为要、责任为重”的理念, 急学生之所急, 想学生之所想, 切实做到教书育人、服务育人、环境育人, 营造有利于学生全面发展的氛围。

精细化管理要求用精心的态度实施细致的管理过程, 以获取精品的结果, 有“精心”的态度、“精品”的意识、“细致”的行为习惯, “用心工作, 爱心育人, 真心服务, 尽心尽力促进全体学生全面发展”。同时, 以“效益最大化”为原则, 处理好追求细节完美与提高管理效益的关系, 处理好日常工作与推行精细化管理工作的关系, 处理好当前效益与后续发展的关系, 统筹兼顾, 合理安排, 注重实效和长效, 狠抓推行精细化管理工作的落实, 做到灵活、科学、适时, 使学校发展效益获得科学意义上的最大化。

中层干部应当提高思想认识, 转变工作观念, 让精细化管理的理念和工作方式逐渐转变为自身的行为准则和价值取向。营造精细化氛围, 推动精细化管理开展各项工作。以深入调研、科学论证为基础, “精细”各项管理制度。以有效规学校范管理及工作行为为目标, “精细”学校管理“规范”和管理“程序”。以“精确定位、合理分工”为标准, “精细”岗位职责。以“科学规范、具体明确、客观可测”为要求, “精细”工作目标、办学思路和工作思路。以促进工作落实为出发点, “精细”监督检查工作。

总之, 党的十八大明确提出, 要“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”。这为高校党组织和干部队伍建设指出了明确方向。高水平的组织管理离不开高素质的管理干部队伍, 深入推进内涵式发展的建设任务, 对科学管理、精细管理的要求越来越高。这种情况下, 谁能率先抓好管理骨干队伍建设, 提升组织管理水平, 谁就能赢得更大更好的发展空间。

中层干部队伍建设作为高校党的建设和干部队伍建设的重要组成部分, 在高校管理工作中发挥着承上启下的重要作用。高校中层干部队伍是同高校的发展紧密联系在一起的, 为学校的教学科研中心工作和人才培养的根本任务提供服务保障。必须通过谋变、谋新、谋实、谋为探索督促中层干部工作作风的改变和提高。大力营造“管理就是服务、干部就是公仆”, “机关要为学院服务, 教职工要为学生服务, 领导干部要为师生员工服务”的工作理念和工作作风;这就要求我们要大胆突破, 敢作敢为, 探索如何通过精细化管理改进工作作风, 变被动应付为主动谋划, 在繁忙中找规律, 在繁杂中理头绪, 把问题想在前面, 把工作做在前头, 切身处地为师生员工着想。凝聚人心, 形成合力, 推动学校科学发展、促进校园和谐, 增强政策执行力。

参考文献

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3.中层干部竞聘演讲稿 篇三

各位领导、各位评委： 大家好！首先，我要感谢局领导与各位同事给我这次竞选的机会，衷心感谢大家对我的支持和信任。今天，我要竞聘的职位是局监察室副主任。个人认为自身具备以下几点优势：

一是善于交际。我即有在校期间担任干部的经验，又有在企业单位工作的经历，这使我有一定的组织协调能力。并且，通过这三年多在本单位的工作，我对区相关部门的业务关系也有充分的了解，这对以后新工作的开展也有一定的帮助。

二是执行力强。在平时的工作实践中，培养了我脚踏实地，坚持原则，认真负责的工作作风，“认真”二字让我学到许多东西。因此，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯。

三是我的性格和为人更适合搞监察工作。我个性直率，为人诚实，敢于说真话、讲实话，喜欢埋头苦干，这些都是一名监察工作人员应具备的条件。

如果这次竞选有幸成功的话，我将按照以下原则，严格履行好自己的职责：

1、“摆正位置”，即在局党委的正确领导下，从一个副职的角度，主动配合好监察室主任做好工作，当好参谋和助手。我觉得一个科室的副职，虽说是个副职干部，其实更应是一个勇挑重担的干事。因此，我要在工作中做到“参谋不欠位、主动不越位、配合不空位、融洽不错位、工作不推位”。

2、“严于律已”，即自己作为一个纪检监察干部，一定要在工作、生活和做人上不贪不占，廉洁自律、堂堂正正，敢于同腐败和不正之风作斗争。

3、“干好本职”，即踏踏实实地干好自己的本职工作，做到敢工作、善工作、想工作、会工作，而且要工作出色； 如果今天我能得到各位领导和同志们的信任，通过这次竞岗，走上监察室副主任岗位，我将再接再厉，虚心向老同志学习，勤奋工作，不负众望，用严谨的工作作风和出色的工作实绩，来证明大家的选择是正确的。

4.中层干部竞聘演讲稿 篇四

明天是我第二次站在竞聘的演讲台上，第一是为了积极参与，响应局党委的这一行动;第二是实行在任中层干部的责任;第三是经由过程竞聘演讲，也让各人对我有所体会。

起首，我很是附和如许的竞聘上岗。由于竞聘上岗，给了一切适宜前提的人，一次揭露自我的机缘，出格是让那些富有豪情、力争下流的年青人看到了前进的但愿。新陈代谢是性命最根基的特色，竞聘上岗也是适宜自然规律的，逝世水一潭会演变，青黄不接则挨饿，经由过程竞聘的情势促进了良性的新陈代谢，促进了我们筹算培育提拔局中层干部戎行的布局优化。

我叫xxx，本年47岁，现任质监站站长，我在修建设计院和质监站两个单位任务过，一向跟工程培育提拔打交道。岁月仓促，转眼间，我在筹算培育提拔局已任务了29年，虽然我还在适应新的情势，极力地开辟新的任务思路和编制，但我还是慨叹感染到状况已老化，眼睛也起头老花。人应当服老，固然说“家有一总是一宝”，这主假如针对任务履历来讲的，而对任务的精力和豪情，对我们筹算培育提拔局中层干部的梯队培育提拔，对长江后浪推前浪，对新陈代谢的自然规律，我已很焦炙地但愿把接力棒传递下往了。 范文之家

我很是感谢这么多年的任务履历，由于这些履历让我晓得了任务和生活的意义，年夜白了人生的真谛，也让我具有了必然的任务才能，虽然做得还很不敷，但方针总算明白了。安康欢愉是人生的根蒂，毋忝厥职是任务的基本，朴拙扎实和极力贡献则是做人的原则，这些就是我的特色，也是我的寻求，更是我任务和生活的导向。学无尽顶，我会不竭进修，由于身上还有太多的错误错误须要修改，还有很多的茫然须要往融会。

本身此次竞聘的是正职，但我的心态很明白，做甚么都一样，竞聘的成与不成也是重要的，参与了，就是尽了本分，只假如任务须要，我都邑实行好责任。固然，从自我的角度来斟酌，我但愿有更多的年青人可以或许走上前台，本身则做好辅佐的任务。

5.组工干部中层干部岗位竞聘演讲稿 篇五

首先，感谢领导们给我这次参加竞聘的机会。在今天的竞聘演讲会上，我主要汇报三个方面：

一、几点感受：

一是在组织部工作8年，是我人生最大的收获。我的说话能力、组织能力、交际能力都有很大的提高，也认识了许多优秀的领导和学者朋友，因此说是我人生最大的收获。

二是参与并见证组织部辉煌的一段时光，是我人生最大的骄傲。五年来，我们先后评为全省先进组织部门、全省“三级联创”先进市、全省干部档案和信息工作先进单位，这段时光，足以辉煌概之。

三是能够在组织部工作，是我人生无悔的选择。外面的同志认为组工干部很神气、很神秘、很轻松，实际上很辛苦、很清苦、很寂寞，特别是在研究室岗位，但我无怨无悔。

二、优势和不足

主要优势是在组织部工作和任中层骨干多年，相对来说经验比较丰富，业务比较熟悉，有一定的文字综合和写作能力，有一定的分析和解决问题的能力，是能够胜任中层骨干岗位的。

不足之处是性格急躁，与领导和同志们主动交流不够。

三、个人表态

一定做到服从组织安排，接受同志们的挑选，执行部务会决定。

如果竞聘上来，一定尽职尽责，干出成绩。我想人所站的位置固然重要，但当他站在位置上后奋斗的方向更加重要。我不论从事何一岗位，发奋向上、干出成绩的方向是不会改变的。

如果竞聘失败，一定正确对待，正视失败。要拿出香港人“逆境有为、永不言败”的精神，把失败看作是人生长河奔流入海时遇到的险滩和暗礁，江河不遇到险滩和暗礁就不会迸发出美丽的浪花。失败只会更加激励我要迎头赶上，超越自我，超越别人。

最后，我向市委领导们进言一句：才须用时只管用，莫待江郎才尽时。我也相信，在我们这些走出大学校门多年和刚刚走出大学校门的青年才俊们中间，一定有人做到组织上给予一次机会，就能够创造一次奇迹的。

6.高校中层干部竞聘的演讲稿 篇六

一、多元评价主体下的高校中层干部绩效考评特点分析

(一) 民主性

民主性是多元评价主体下高校中层干部绩效考评最突出的特点。民主性, 既表现在确定绩效考评主体的过程中, 又表现在开展绩效考核的过程中。一方面, 多元评价主体形成于民主的氛围, 有着明显的民主意识, 这样的民主氛围和民主意识既是高校这一大环境所造就的, 也是相关主体在接受教育的过程中自发形成的。多元评价主体只有在民主氛围里才能形成, 只有在强烈的民主意识里才能持久发挥作用。另一方面, 多元评价主体参与绩效考核本身即是一个民主的过程, 在这个过程中, 多元评价主体根据自己的所见所思而对评价对象进行考评。他们既不对上级的“指示”惟命是从, 又不违背基本的考评原则, 而是通过多种途径表达自己的意见, 发出自己的声音, 使自身成为制约上级就绩效考评而做出的“指示”的力量。

(二) 公平性

公平性是多元评价主体下高校中层干部绩效考评民主性的深化。公平性, 既体现在绩效考评的过程中, 又体现在绩效考评的结果里。一方面, 就考评过程而言, 使每一个利益相关群体都有可能参与绩效考评, 不仅是部门职员, 而且包括对象在内的非本部门职员也能对相关中层干部作出评价。另一方面, 由于多元主体参与了绩效考评, 使得绩效考评结果有了多种可能, 并使暗箱操作、权力寻租、以权谋私和“走形式”等不良行为逐渐退出绩效考评过程, 而为考评结果的公平创造了条件。

(三) 科学性

基于过程的民主性和公平性, 多元评价主体下的高校中层干部考评具有科学性。一方面, 把多元主体纳入中层干部绩效考评过程, 注意发挥他们的作用, 这是他们参与高校管理的重要形式, 能有效激发他们关心高校发展, 有利于改进高校的行政管理工作。另一方面, 多元主体为考核中层干部提供了多元视角, 更容易发现干部的长处和优点, 也能及时发现他们身上存在的不足, 这对中层干部的成长无疑具有良好的影响。

二、构建多元评价主体下的高校中层干部绩效考评的必要性

(一) 提高中层干部及相关部门效能工作的必然要求

提高工作效能是构建多元评价主体下的高校中层干部绩效考评的首要目标。一方面, 通过引入多元评价主体, 使得相关绩效考评能真实地反映中层干部的德能勤绩, 不仅有利于激励德才兼备者, 使他们具有成就感, 而且有利于督促工作效能较低者, 给予他们危机感, 有利于形成“高效、富有开拓创新精神、充满生机和活力”的管理队伍, 继而使工作效能得到有效提高。另一方面, 多元评价主体在参与绩效考评的过程中, 不仅能发现相关部门工作的不足, 而且能为改善部门工作提出宝贵的意见和建议, 尤其是部门的服务对象提的意见和建议更有利于提高部门的工作效能。

(二) 高校办学模式变迁的客观需要

随着高等教育改革不断深入, 高校办学模式也在发生变化, 不断适应经济社会的发展, 适应着社会人才需求。尤其突出的是高校已逐渐告别单一办学主体而形成了包括政府机构、境内企业、境外高校、境外企业等在内的多元办学主体。与多元办学主体相适应, 高校中层干部的绩效考评也应告别单一的评价主体, 把多元评价主体引入绩效考评, 以使不同办学主体的利益得到尊重和维护, 这是一方面。另一方面, 高校中层干部在人才培养过程中起着不可忽视的作用, 尤其是院系领导干部的作用更是突出, 而随着高校办学模式的变迁, 高校人才培养与社会人才需求的联系日益密切, 只有把多元评价主体引入中层干部的绩效考评, 才能更全面地反映其工作质量, 才能更好地检查监督其教育教学工作。

(三) 完善高校内部治理的内在要求

高校内部治理是高校治理的重要方面, 表现为“一整套高校内部利益相关者参与的, 涉及各利益相关者的决策及过程”, 涉及机构设置、权力配置、机构运行制衡和监督等制度安排。实际上, 对中层干部进行考核, 不仅是对相关机构运行的考核, 也是对相关机构进行监督的重要表现, 同时也是为完善决策、执行决策创造新的条件。在进行考核的过程中, 一些机构及其职能将被调整, 权力分配趋于合理, 内部机构运行障碍减少, 而相关的监督制度也更能发挥作用, 这契合于高校内部治理的目标。可以说, 对中层干部进行绩效考核是完善高校内部治理的应有之义。

三、构建多元评价主体下的高校中层干部绩效考评的路径分析

(一) 以办学模式改革为契机, 构建多元评价主体

1.加强高校与行业合作, 把行业纳入评价主体。《国家中长期教育改革与发展规划纲要 (2010—2020) 》指出, 高校要“形成不同办学模式”, 探索高校与行业、企业密切合作共建模式, 健全“政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力”的办学体制。高校要注意发挥自身在行业的影响力, 加强与行业的联系和合作, 使行业成为中层干部绩效考核的重要评价主体。一方面, 要充分挖掘行业资源, 使行业成为高校专业设置、课程设置的帮手, 成为高校相应运行机制的设计参与者, 另一方面, 要借助高校的办学优势开发潜在行业资源, 借高校的学术优势深化与行业合作, 使高校与行业的联系得到进一步巩固, 为行业真正成为中层干部绩效考评工作的评价人员建立基础。

2.加强高校与企业合作, 把企业纳入评价主体。企业是高校输送人才的重要目的地, 在评价高校办学水平方面发挥着重要作用。中层干部作为高校运行的关键一环, 应当使企业成为其绩效考核的评价主体之一。具体地说, 高校要发挥与行业合作的优势, 把相关企业纳入评价主体, 对高校中层干部的工作成绩做出基于企业人才需求的评价。同时, 要注意发展高校与企业的合作, 不仅要使校企合作有广度, 而且要使校企合作有深度, 在深化校企合作的过程中, 引导企业与中层干部共同参与教育教学管理, 进而把企业纳入评价主体, 发挥其应有的作用。

3.加强高校与高校的合作, 把合作高校纳入评价主体。高校之间的合作是促进高校发展的重要途径。在加强校校合作的过程中, 要注意把合作高校发展成为中层干部绩效考评的评价主体。具体地说, 要尽可能使合作高校的相应运行机制保持一定的相似性, 以使绩效考评的效率与质量得到提高。

(二) 以重塑岗位职责为契机, 构建考评指标体系

1.以重塑岗位职责为契机, 采用多种方法选取考评指标。创新高校中层干部绩效考核是“高校干部人事制度改革的关键环节”。基于高校中层干部岗位的特殊性, 以及多元评价主体的利益, 应当以岗位职责重塑为契机, 积极完善绩效考评指标体系, 推动中层干部的绩效考评工作科学开展。就高校办学环境而言, 无论是内部环境还是外部环境, 都无时不在发生变化, 与此相适应, 中层领导岗位职责也应作出调整, 以适应教育教学工作的需要。就他们的绩效考评而言, 则应采用经验法、专家调查法等方法确定考评指标的选取, 以使考核指标普遍反映工作需求, 适应考评主体和考评客体的利益诉求。

2.紧扣人才培养目标重塑岗位职责, 完善考评指标体系。高校中层干部为基层服务, 服务于高校人才培养, 使顺利实现高校人才培养目标的关键环节。在完善高校中层干部绩效考评过程中, 应当紧扣人才培养目标, 对相应的岗位职责进行调整, 并以此制定中层干部绩效考评指标。具体地说, 不应局限于笼统的德、能、勤、绩、而应当把这些内容细化, 既要考虑工作的创新, 又要关注部门的内部管理, 既要考虑部门的整体绩效, 又要考虑员工的职业发展, 同时, 关键是把学生的成长成才指标化入中层干部绩效考评指标。

(三) 以优化绩效反馈为切入点, 整合利用考评结果

1.以优化校内绩效反馈为切入点, 整合利用考评结果。在高校内部, 教师群体、学生群体和高校上层往往是中层干部的重要评价主体。因而, 校内的绩效反馈实际上主要包括教师群体、学生群体和高校上层的反馈, 要注意挖掘不同的校内反馈的特点, 梳理整合反馈的内容与方式, 以便对考评结果进行综合分析与利用。只有不断优化校内的绩效反馈, 才能从多方面听取大家对中层干部的评价, 才能为充分利用考评结果创造条件。

2.以优化校外绩效反馈为切入点, 整合利用考评结果。在高校外部, 用人单位、行业、企业往往是高校各项工作的评价主体, 也是高校中层干部的评价主体, 因而, 校外的绩效反馈实际上主要包括用人单位、行业、企业的反馈。要注意通过不同途径收集这些评价主体的反馈, 对其中具有共性的部分和差异的部分进行分析, 以便改进相关的考评工作, 改进对绩效反馈的收集整理, 使多元主体形成的考评结果得到有效利用。

摘要：多元评价主体下的高校中层干部绩效考评有民主性、公平性和科学性等主要特点。构建多元评价主体下的高校中层干部绩效考评是提高工作效能的需要, 是适应高校办学模式变化的需要, 是完善高校内部治理的需要。应当以办学模式改革、岗位职责调整为契机, 以优化绩效反馈为切入点, 把多元评价主体纳入中层干部考核, 构建科学指标体系, 整合利用考核结果, 进而改进相应考评工作。

关键词：评价主体,高校,中层干部,绩效考评

参考文献

[1]梁丽肖.高校中层干部绩效考核研究[J].高教学刊, 2015 (9) :38-39.

[2]朱中华.创新高校中层干部绩效考核机制的思考[J].扬州大学学报, 2010 (2) :25-27.

[3]金姗姗.高校内部治理碎片化困境及其突破:整体性治理的视角[J].教育发展研究, 2014 (3) :36-41.

[4]中国网.国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) [EB/OL]. (2010-03-01) [2015-08-25].http://www.china.com.cn/policy/txt/2010-03/01/content_19492625_3.htm.

7.公司中层干部竞聘演讲稿 篇七

公司中层干部竞聘演讲稿范文1

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!

我是来自办公室的某某。

公司这次实行全员聘用和公开竞争上岗，是我们公司用工制度的巨大改革，中层副职竞聘，它对打破我们公司工作人员的身份界限、学历、资历界限，实现人员能上能下，能进能出，多劳多得，人尽其才，具有十分重要的意义。同时，这对我们每一个职工充分施展自己的工作才能，提供了一次难得的机遇。我非常支持，并积极参与竞争。我竞聘的岗位是办公室副主任一职。

下面，我简单介绍一下我个人基本情况。

此次竞聘，我认为我有以下几点优势和有利条件：　　一是工作经验上的优势。从事过多年办公室工作。二是理论基础上的优势。大学是某某专业毕业，多年来认真学习某某、某某等知识，始终从事综合文稿工作。三是综合实践上的优势。我具有较强的综合处理问题的能力及协调管理才能，协助某某组织了某某会议，处理了某某事件。

总之，经过多年的办公室工作的锻炼，我对办公室各个岗位、各项工作的特点及重要性有了的一定了解和认识，因此，在以后的工作中我能够把握重点、克服难点、找准切入点，很快进入“角色”，保证办公室工作的稳定性和连续性。同时，办公室的同志都与我有着较长时间的共事经历，相互之间比较了解，我相信自己能够配合好主任及各个同事、领导，做好各项工作，使自己成为大家信得过的“勤务员”。

如果承蒙领导厚爱，让我走上办公室副主任的工作岗位，我将牢记使命、不负重托，更好地肩负起公司领导和主任对我的嘱托，勤奋工作，扎实苦干，积极协助主任做好办公室的管理工作;我将把新的岗位当成干事创业的大舞台，竭尽个人的能力和水平，不遗余力地去追求事业成功与人生价值的最佳结合点。积极协助主任把办公室建设成为精干、高效、协调有序、团结奋进的办事机构，充分发挥办公室的参谋作用，助手作用，协调作用，副职竞聘报告，枢纽作用和保障作用。具体来说，我将做到以下几点：

第一，扮好“三种角色”，协助主任开展各项工作。

“三种角色”即“助手、领导和朋友”。一是当好主任导的助手。做到组织上服从而不盲从，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主动而不盲动，当助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重领导，帮助领导排忧解难。二是分管部门的领导。要与所属部门职工多沟通，熟悉分管部门的工作情况，找准工作重点和难点，制定出有效的工作计划和目标，有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友。在工作中和生活上多关心职工，急职工之所急，想职工之所想。

第二，真诚团结同志，共同协作发展。

天时不如地利，地利不如人和。只有团结，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虚心真诚地听取大家意见，严于律己，诚恳待人，尊重大家，关心大家，努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明，偏信则暗，做好协调工作，多和大家交流，做大家的知心朋友，努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。

第三，强化新闻工作，加大宣传力度。

工作中，我将做好某某的编写工作，注重信息的准确性与时效性。争取在本行业和相关行业报纸杂志上发表一定数量的稿件。同时，密切与新闻单位的联系，做到沟通及时。同时，在办公室日常管理中，积极协助部门副职做好办公室分管的事务，做好文秘、档案、接待等一系列本职工作，力争使办公室办成“小科室,大服务”的科室管理模式。

第四，实践检验磨练，不断总结经验。我进一步提高综合协调，问题处理在内的各个方面的工作能力，弥补自己由于工作局限所带来的不足。不断增长才干，提高工作水平和工作质量，更好的服务公司领导与职工，服务全公司。

第五，加强沟通协调，抓好督查督办。我将经常与各个科室成员保持密切联系，增强沟通，相互配合，支持他们的工作;同时积极协调各个部门的关系，充分调动各方面的积极性。

第六，加强理论学习，提高个人素质。学习的内容主要三方面：一是学习行业知识，针对自己不足之处，刻苦钻研，积极研究行业发展动态，提高自己专业知识水平，把自己培养成真正的业内专家;二是学习相关知识，某某是特殊行业。所以必须要具有敏锐的市场洞察能力，扎实的知识，用知识来提高自己综合素质。三是学习政治理论，马克思哲学知识，提高自己政治觉悟，政治敏锐性和思想境界。通过学习，不断促进自己政治素质。

各位领导、评委、同事们，就我的人生旅程来说，我的过去属于某某，现在也属于某某，将来仍然属于某某!“胜固可喜，宠辱不惊看花开;败亦无悔，去留无意随云卷”，这是我对此次竞聘的态度。但同时我也充满了信心!在此，我托责任为邮差，把我的热情装订成包裹，印上能力的邮戳，以100%自信快递，收件人是在座的各位领导、各位评委和同事们。最后，我想说，作为办公室副主任，或许我不是最好的，但我一定要做最努力的。

谢谢大家!

公司中层干部竞聘演讲稿范文2

尊敬的各位评委、领导和同志们：

我叫某某，19某某年某月，我从某某人民警察学校毕业，分配到某某工作,现任某某副科长。回顾16年来的从警之路，我始终以“堂堂正正做人、兢兢业业工作”作为自己的立世之本，在组织的培养和同志们的帮助下，刻苦学习，积极工作。多年来的工作成绩得到了组织和同志们的充分肯定。曾荣立个人二等功某次，个人三等功某次，并多次受到嘉奖。我的优势主要体现在：

第一，爱岗敬业，乐于奉献。我从事过某个不同岗位的工作，始终做到干一行，爱一行，专一行。某某年以前，我先后某次调换岗位，经历了某年的摸爬滚打，特别是某年担任副科长以后，在第一线参与指挥了一大批重、特大案件的侦破，既积累了比较丰富的一线工作经验、磨炼了自己的意志，又提高了自己的组织指挥能力。今年初，我服从组织安排，负责某筹备工作，面对陌生的业务和各种困难，与另外两位同事团结一虚心学习，大胆实践，很快熟悉了业务，得到处领导的好评。

第二，勤奋好学，提高素质。学而知之，学无止境，在科技迅猛发展、知识更新频繁的今天，身为才能把握公安工作的新情况、新问题，在工作中赢得主动权。某多年来，我始终在繁忙的工作之余，坚持学习，锻炼自身本领。某年，我经过近某年的自学，修完高等教育自学考试政治理论专业的全部课程，取得了该专业的毕业证书;某年开始，我结合工作实际，又参加公安管理专业本科自学考试课程的学习，到现在为止，以良好的成绩通过了巧门课程的考试。我在注重理论知识学习的同时，并没有放松对本职业务和技术的钻研。某年，我在某技术比武中获得第某名;某年，参加某技术比武，又获得第某名的好成绩。通过自身的不断学习和刻苦钻研、逐渐提高了解决实际问题的能力，大大拓宽了工作思路。

第三，勤于思考，善于总结。干工作永远没有最好，但可以力求更好。我深深地认识到，要认识和掌握灵活多变的公安工作的规律性，就必须勤于思考，善于总结。所以，我在平时的工作中十分重视这一点在某工作期间，撰写过多篇指导办案实践的文章，其中有某篇作为典型经验向同行推广，我的工作正是在这种不断的思考和总结中得到一步一步的超越。

第四，品德优良，为人正派。多年来，我始终以共产党员的条件严格要求自己，拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则;作风正派，勤政廉明，团结同志，严格依法办事;具有较强的事业心和责任感，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。某某年，我被评为某优秀共产党员;某年，又被评为某优秀共产党员。

拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我说：“不想当领导的干警不是好干警。”我竞争某某岗位的目的，不是为了贪图享受，也不是为了光宗耀祖，而是为了党和人民的公安事业争挑更重的担子，作出更大的贡献。

尊敬的评委、领导、同志们，如果我当上了某某，我一定虚心学习、大胆探索、务实求进。俗话说：打铁先要自身硬，因此，我会以百倍的努力，从严要求自己，锐意进取，以自己的模范行动带领部属完成各项工作任务。

如果我当上了某某，我一定立足本职、摆正位置、当好助手。作为一名副手，我会坚决服从领导和组织的安排，在思想上摆正位置，行动上顾全大局，工作上认真负责。首先，做到恰尽职守，积极完成好自己分管的各项工作，当好局长的助手。其次，从我做起，维护领导班子的团结。只有团结的领导班子，才能带出一流的队伍，创造一流的业绩。我将时刻保持清醒头脑，思想上淡泊名利;工作上积极主动;业绩上不揽功推过，主动加强与班子其他成员的沟通和密切配合。

如果我当上了某某，我一定以人为本、维护团结、体察下情。记得孙子有一句名言：“上下同欲者胜。”身为领导，我会把关心干警纳入日常一项重要工作来抓。经常体察下情，尽力帮助干警解决一些实际困难，最大限度地消除他们的后顾之忧，使大家心往一处想，劲往一处使。

如果我当上了某某，如果我当上了某某，我一定以身作则、从严治警、树好形象。按照“抓班子、带队伍，促工作、保平安”的思路，严格队伍的管理和教育，从严治警，常抓不懈。首先，从“两学一做”的要求出发，争做一名合格党员，以自身的人格魅力去影响干警，以自身的表率作用去带动干警，为树立公安机关的良好形象增光添彩。

作为这次竞争上岗的积极参与者，我希望能在竞争中取得成功。希望大家不要忘记我的名字叫“某某”!但是，我绝不会回避失败。不管最后结果如何，我将一如既往地“堂堂正正做人，兢兢业业工作”。

谢谢大家!

公司中层干部竞聘演讲稿范文3

各位领导、各位评委、老师们:

大家好!

首先感谢各位领导给予我这样一个锻炼自己、推荐自己的机会。能站在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，我深感荣幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中实现自己的人生价值，因此今天我站到了这里。

作为一名年级负责人，我始终牢记自己参加中层竞聘时的誓言，团结带领全年级的老师们埋头苦干、扎实工作，在年级工作岗位上默默实现着自己的人生价值，得到了各级领导和老师们的认可，也受到了学生及其家长的一致好评，赢得了广泛的社会赞誉。

今天我又一次站在这里参加副校长的竞聘，我深知这是一个极具挑战性的岗位，它意味着责任与压力，意味着拼搏与奉献，但我无怨无悔，既然选择了远方，便只能风雨兼程。一中是我的母校，是她培养了我，没有一中，就没有我的今天，再次走进一中大门的那一刻，我就知道自己再也离不开她：因为这里有开拓创新的领导集体，有敬业乐业的教师队伍，还有求知若渴的莘莘学子，更为难能可贵的是学校的领导和老师们不仅为我提供了一方展示自己才华的舞台，也给了我无尽的信心和动力。

学校领导任人唯贤的魄力令人钦佩，老师们的那种兢兢业业,无私奉献的精神同样让我感动!我愿把自己的青春乃至一生都奉献给我挚爱的这片热土，每当想到这些，我就会想起艾青的那句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉!”

说实话，当这次机会突然出现在我面前的时候，我曾经犹豫过，徘徊过，不是我不自信，而是觉得在一中，我还只是一个初出茅庐的“小字辈”，论资历、论学识、论能力，论贡献，跟学校的许多领导和老师比起来，我还有很大差距，但当我听到许多领导和老师们那一句句鼓励的话语，看到他们那充满信任的眼神，我的心里总是被莫名地感动着，我不能辜负领导、老师们对我的信任和希望。俗话说：不想当将军的士兵，不是好士兵。不管结果如何，至少我不想临阵退缩，于是我毅然来到这里，来接受命运的挑战。

我要竞聘副校长，而且我相信在各级领导和老师们的关心、帮助和支持下，我完全能够胜任这一职位，我也希望领导能够给予我这样一次机会，假如我有幸竞聘成功，我会付出百倍的努力，在副校长的岗位上扎实工作，无私奉献，为学校的发展贡献自己的力量。

如果说年级管理是一个点，那么校区管理就是一个面，同理，从全校的角度看，校区管理是一个点，学校管理就是一个面，因此，年级管理和校区管理从思路上来说是相通的。下面的一些话与其说是我竞聘成功后的一些做法，不如说是我对年级管理思路的几点感悟。如果能够竞聘成功的话，我将把自己在年级管理上的一些好的做法融入到校区管理当中去。

首先，要有良好大局观。要树立“校兴我荣，校衰我耻”的大局意识。高瞻远瞩、高屋建瓴，在管理上要与全校保持一致，尊重校长的核心地位，维护校长的威信，要紧紧团结在以校长为首的学校领导班子周围，心往一处想，劲往一处使，形成一种团结向上的合力，毕竟，团结才有凝聚力，团结才有战斗力。

其次，要营造良好环境。级部管理是这样，校区管理也是这样，良好的内外部环境有利于调动师生们的积极性，有利于教育教学质量的提高，同时也为学校的整体发展、提高奠定了良好的基础。

第三，要正确处理关系。学校领导实行分校区管理的初衷就是要形成一种良好的竞争局面，因此，作为校区副校长，要正确看待这种竞争，要本着“全校一盘棋”的原则开展工作，优势互补、资源共享，互相借鉴，共同提高，真正形成齐头并进、两翼齐飞的良好竞争态势，我想这不仅是学校领导想看到的，也是全体一中人想看到的，更是全区五十多万人民想看到的。

第四，要秉承以人为本。现代管理学告诉我们，人本管理是学校管理之本。在注重目标管理的同时，应倡导情感渗透，把调动人的积极性，挖掘人的潜能作为管理者的主要职责。实行“无情制度，有情管理”，作为校区副校长不仅要时刻关注教师的工作状态，还要关注教师的生活细节，关注教师的情感变化，善于疏导，排忧解难。对工作中偶有失误的人不抓辫子，不打棍子，多鼓励，少批评，这样，老师们才有安全感和亲切感，工作才会更主动，责任心才会更强。我是这样想的，也是这样做的。实践证明，我所带过的某某届和现在的某某级两个年级之所以会出现团结、和谐、蒸蒸日上的管理局面正是得益于这种“以人为本”的管理思想。

在20某某年高考当中，我们年级超额完成了学校下达的各项升学指标。如今我所带的高某某部在教师管理、学生管理、教学成绩等方面也均取得了较为令人满意的成绩，得到了各级领导的认可和学生家长的一致好评，在社会上有着良好的声誉，20某某年被学校评为教学质量先进单位。

第五，要增强服务意识。心目中的校区副校长首先是校长政令的执行者，也是教师、学生的服务者，更是教育教学的带头人。工作中既要对校长负责，又要为师生服务。既要独挡一面，为校长分忧解难，又要上传下达，起到校长与教职员工之间的桥梁纽带作用。既要身体力行深入教学一线，又要用新的教学理念指导教师开展教育教学工作。

以上只是我自己几点不成熟的看法，说起来容易，做起来难，要想真正做好一名校区副校长，后面的路还很长，还有很多工作要去做。今后我将不断加强政治理论和业务知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力，紧跟时代步伐，不断充实完善自己。

各位领导，各位评委，各位同事，今天我来参加竞聘，就是想为自己点起一盏希望之灯，因为我还年轻，就如同那刚刚起飞的大雁,承载着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停止飞翔,年轻的我们更不能停止追求，因为追求永无止境,因为奋斗永无穷期!古人云：“不可以一时之得意而自夸其能，亦不可以一时之失意而自堕其志。”无论竞聘的结果如何，我都将积极面对，毕竟，当机会出现在我面前的时候，我为之努力了、争取了，我问心无愧。无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地做好本职工作，励精图治，恪尽职守，为我区、我校教育教学工作的发展尽自己的一份绵薄之力。

谢谢大家!

公司中层干部竞聘演讲稿范文4

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好!

首先我非常的荣幸能有资格参加本次店长的竞聘，感谢领导愿意给我这次机会，我如果成功的竞选成为咱们销售分部的店长，我十分的有信心能够带领大家走向新的辉煌，我对自己的工作能力还是非常的有自信的。

我叫某某，相必在座的绝大多数人都认识我，除了新来的几个员工之外，毕竟我也是在这里干了五六年了。今年某某岁，现在担任的事销售经理，我之所以觉得自己能够胜任这个职位的原因有：

一、工作能力十分的突出

我认为一个店长必备的三点品质我都拥有。

1、对待工作十分的细心，这一点从我这几年的工作情况可以直观的看出来，我在工作上从来没有过一次失职，也就是说我从来没有触犯过店里的制度而被罚过钱，这跟我在工作中的细心程度是直接挂钩的。

2、对待客户十分的有耐心，我也是从销售成长起来的，我为什么能从众多销售员当中脱颖而出，成为销售经理?跟我的成单率有很大的关系，我成功的秘诀就是对待客户要有是足够的耐心，无论是多么难缠的客户，我都会尽可能的满足他们的要求，无论他们有多么的不可理喻，我都会拿出自己的耐心慢慢的让他们的购买欲望增加。

3、我个人非常的有责任心，我认为这是非常难得的一种品质，大多数员工都是未尝拥有的，那是因为我在这里工作了好几年了，对这里的感情也是一般人无法比拟的，所以说的责任心也是源自于此。

二、工作经验丰富

首先我从事房地产销售行业已经有八年之久了，之前在某某房地产公司就呆了两年，然后到了我们店又工作了将近六年，按照工作的年龄、经验我想很少有人可以跟我相提并论吧?也正是因为我在这工作这么久了，所以说我对咱们店里的每一项工作任务都了如指掌，如果我上任了，可以马上开展工作，并且对我觉得应该改进的地方进行整改。

三、个人能力强

这是我多年工作培养出来的，首先我的沟通能力是非常的突出的，要不然我也不能在我当销售的时间里，每个月都拿销售第一的好业绩，跟客户的沟通是十分重要的，但是我也能运用到跟员工的沟通中，灵活运用自己的能力。再者说我促织能力也是非常的强，这一点从我现在所担任的销售经理一职可以看出来，上次我们店里进行篮球比赛，所有的流程不都是我一手促织的吗?就算日后工作需要，我相信我也能很好的进行促织。最后也是最重要的一点，我的管理能力大家有目共睹，我在经理的和这个职位上干了这么久，基本上都能很好的完成本职工作，这一点大家都是认可的。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

公司中层干部竞聘演讲稿范文5

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!

我是来自食堂财务管理与保管科的某某某。

记得有人说过，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，80%的人只发挥了个人潜力的20%。受这句话的激励，同时也凭着多年的工作经验，这天，我满怀信心和jq地前来参加行政综合管理岗位的竞聘，自信有潜力挑起这副重担!

我首先向大家简要介绍一下自我的个人简历和工作经历，好让大家对我有一个更加全面的认识和了解。

我今年某某岁，参加工作已经某某年了，某某年来，我先后从事过很多工作，从事过教育，做过牧业接待，房产分房委员会等工作，此刻医学科学院任——(员)。

多年来，我一向坚持自学，先后取得国家教师证书、牧业经理证书、会计证等专业证书，明年还将取得本科学历。能够说，多年不间断的学习，不仅仅使我各个方面的知识得到进一步的积累，也更加锻炼了我理性分析问题的潜力。

我在社会上摸爬滚打了14年，从一名人民教师成长成了一名普通企业职工，我人生的历程是丰富多彩的。先后在不一样岗位、不一样行业工作的经历，锻炼了我的意志，丰富了我的知识，增强了我的潜力，拓展了我的视野，更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风，而这样的性格和作风，无疑是一名行政综合管理岗位人员所必备的素质。

我目前在食堂财务管理与保管科干得不错，工作也已经快一年了，业务已经轻车熟路。此次我竞聘的目的是期望能为我院的发展贡献自我的力量，能在更广阔的天地里实现自我的人生价值。

客观地说，我竞聘行政综合管理岗位有优势也有劣势。下方先向各位领导和评委分析一下我自我的劣势。因为我一向认为只有能看清楚自我弱点的人才能对自我做出准确的决定，也才能找准努力的方向争取做得更好。与有过在行政综合管理岗位工作的竞聘者相比，我认为他们都是行家里手，属于专家型的人才，而我以前主要从事房产、食堂管理等工作，缺乏对行政综合管理岗位的相关经验，勿庸置疑，这能够说是我的劣势所在。在前来应聘之前，我对此已经有了充分的认识。

还好，世界上任何事物都不是绝对的。就行政综合管理岗位的业务来说，虽然有必须程度上的不一样，但都大同小异。只要我热爱这份工作，并一心想做好它，我相信，我必须能行。古语有云，世上无难事，只要肯攀登。爱因斯坦也曾说过，热爱是最好的老师。也正是基于这一点，我对胜任行政综合管理岗位的工作也是十分有自信的。

至于优势而言，首先，我讲究组织原则，我人民教师出身，在学校及工作的多年实践以来，锻炼了我良好的自身素质，培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中，我还注重加强自身修养，做事坚持原则，遵纪守法，思想进步，工作遵纪守法，讲党性，深受领导和同事们的信任。

其次，我具有较强的工作潜力和实践潜力。在我担任过教师，从事过牧业接待及房产等工作，工作中，我总是不断创新，遇到问题肯钻研，不懂的就问。透过多年的磨练，养成了我很强的工作潜力和吃苦耐劳的习惯，对胜任各项工作，我还是有信心的。

与此同时，多个岗位的变迁，锻炼了我不一样的潜力，积累了丰富的工作经验，具备了良好的组织协调潜力。有人说，经历是一笔财富，而我更愿意把自我的经历当成一种资源，一种在我今后的工作中能够利用、能够共享、能够整合的资源。

当然，优势再多，也只有转化到工作上才能收到实实在在的效果，如果承蒙领导厚爱，让我走上行政综合管理岗位，我的工作思路如下：

第一，扮好三个主角。

“三种主角”即“助手、领导和朋友”。一是当好领导的助手。做到组织上服从而不盲从，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主动而不盲动，当助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重领导，帮忙领导排忧解难。二是与员工多沟通，熟悉分管部门的工作状况，找准工作重点和难点，制定出有效的工作计划和目标，有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友，在工作中和生活上多关心职工，急职工之所急，想职工之所想。

第二，真诚讲团结，用心协助主任做好本部门的管理工作。

同事之间，支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面，必须要摆正自我位置，正确认识和看待自我，当好配角，服从主任的安排，用心做好爱国卫生委员会、家属委员会的组织工作，同时还要做好公管会的日常管理工作。在工作中，要率先垂范，用心协助主任做好部门的管理工作。

第三，建立完善的内部管理知识，按照制度办事。

用心建立内部岗位职责制、首问职责制、在下属单位中建立一整套的管理方案，对本部门负责在内的工作做好，做细，防止一些漏洞。另外，我还将用心组织编制年、季、月度行政后勤、保卫工作计划。本着合理节约的原则，对各个下属单位编制年、季、月度后勤用款计划，搞好行政后勤决算工作，并组织计划的实施和检查。同时，进一步建立内部管理制度，不管做任何事都要按照制度办事，做到以制度管人管事，层层负责，从制度上保障承诺的兑现。真正做到“急事急办、特事特办”，增强工作人员办事的紧迫感和职责感，提高工作效率。

第四，用心做好本部门的固定资产管理到位。

工作中，我将用心做好本部门的固定资产清理工作，对各个部门做好服务工作。我还将运用我所掌握的财务管理知识，人力资源会计、预算会计等先进会计理论和知识，对部门的固定资产预算、支出和医疗活动进行管理，使得部门利益到达最大化。切实为我院的发展而贡献自我的汗水。

第四，我将努力提高自身素质建设。

打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功，我将努力加强自身修养，勤奋学习，不断提高业务潜力，增强自身综合素质。在我院的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉经受考验，在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一颗赤诚的心奉献给我国伟大的医疗事业。

各位领导、各位评委，自从当年选取成为一名某某的起，我就将自我的前途与命运和医学科学院紧紧地连在了一齐。此次竞聘，无论成功与否，我对事业的衷心、对同事的爱心、对医学院的痴心都丝毫不会改变。如果我能有幸得到你们的信任，我将把自我全部的精力与心血都投入到新职位的工作中去，为建立一流的医学科学院而努力奋斗!

多谢大家!

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你们好！

非常感谢医院领导给我们创造了这么一次公平竞争的机会，我把这次竞争当作是一次自我挑战。

在很多同事犹豫是否参加这次中层干部竞聘的时候，我说：我参加了，至少说明我有这个勇气；我不参加，那我就输掉了我自己。我输掉的是一份自信。于是，我报名了，不管能否胜出，我都会以平常之心去对待。胜者，不是王；败者，也不是寇。今天，站在这个演讲台上，我只是响应医院人事制度改革的号召，在有可能的情况下，实现自己的人生价值。

以一名普通护士的身份，来这里参加科室护士长和发展部主任的竞聘，我愿在竞聘中认识自己，在竞聘中完善自己，在拼搏中奉献自己，在竞聘中给领导提一点合理化的建议。

众所周知，我们医院有着辉煌的历史，也为当地的医疗事业作出了不可磨灭的贡献。医院的繁荣有在座领导的功劳，也有全院职工的心血。因此，可以说，不管是昨天，还是今天、明天，我们都是和医院紧密连在一起的。

假如，竞聘成功，我将以多元化的新型管理意识去管理我的科室。在市场经济发展，社会办医风起云涌，卫生市场竞争日益激烈的今天，我将在管辖的范围内，使大伙树立竞争意识、创新意识、经营意识、服务意识、质量意识、公关意识、集体意识。

假如，竞聘成功，工作上我会以身作则。个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。当上级的要求与我实际工作相符时，我会尽最大的努力去完成；当上级的要求与科室利益发生冲突时，我会尽我所能从政策法规与工作职责上去找平衡点；当我的上属和下属发生矛盾冲突时，我会作为桥梁，去沟通领导和下面职工的关系，我既会站在领导的角度领悟领导的意图，又会让下属感到一份尊严。

假如，竞聘成功，我对科室的护理工作将实行人性化的管理。用有效的管理机制激励人，以自身的行动带动人。用制度和岗位职责去管理人。做到大事讲原则，小事讲风格。对同事多理解，少埋怨；多尊重，少指责。用我的真情和爱心去善待我的每一个同事，使她们的人格得到充分的尊重。并且，我会尽我最大的能力协调科室同事之间的关系，做到不偏心，讲耐心的，献温心。尽量给我的同事创造一个宽松的、充分发挥自己的空间。

假如，竞聘成功，我将用拓宽眼界求方法，创新思路求效益的战略眼光，给领导提出创造性的建议，给医院寻找一条适合自己持续发展的道路。我会把引进人才，留住人才，把每个职工当成人才作为医院生存发展的主体。我深知，以人为本，是继续实施人才强企战略。把高素质的医护队伍当成医院的宝贵资源。

假如，竞聘成功，我将增强经营意识，建立人人讲节约，事事讲节约的良好氛围，让节约成为一种时尚，一种精神，一种境界，一种习惯。努力提高医院总体综合效益。

假如，竞聘成功，我将注重医院企业文化宣传。因为医院发展必须以企业文化为动力，企业文化是决定企业生命力的重要因素，也是医院持续发展的强大动力。因此，宣传医院，突出医院的强项与优势，是医院发展必不可少的一项措施。

媒体是宣传医院的一项工具，然而，有时人与人的交流与沟通却更具说服力。走出医院，深入基层社区，定时给群众义诊，让人人知道我们医院，了解我们医院，从而就医选择我们医院。

组织一支医疗“攻关”队伍，发挥这支队伍攻关的能动性，让我们的医院深入到各社区、城乡。

假如，竞聘成功，我将和医院领导共同调动职工的积极性。当然，提高全院职工的积极性，其主要措施在于医院领导能否追求“企业价值和员工价值的和谐”。而体现一个员工价值除了对其工作能力的肯定，还应该在待遇上给予客观的肯定。

一个职工的积极性对医院发展有促进作用，而一个职工的消极心理同样对医院的发展有负面影响。一个单位如果不重视员工的心理因素，那么，这个企业经营必将恶性循环，这个企业又何来之辉煌？

一个职工是一粒沙子，全院职工便是一片沙漠；一个职工是一粒水珠，全院职工便是一片海洋。“星星之火，可以燎原”，只要医院领导树立了正确的、积极的价值导向，我们便可以出现人心齐，泰山移的大好局面。

假如，这次我竞聘失败，我也不怨天尤人，我会在竞争中找出自己和别人的差距，我仍然会以主人翁的精神，提高医院的声誉，维护医院的利益，为医院的发展强大奉献自己的光和热。

9.纪检中层干部竞聘演讲稿 篇九

尊敬的各位领导，同事们，大家下午好！

感谢各位领导同事两个多小时辛勤的聆听和指导，同时也感谢领导给予我这次展示自我、接受考察的机会。我叫XXX，中共党员，11年参加工作。我这次竞聘的岗位是纪监办。

竞选这个岗位，我第一时间想到的，就是我有一颗满怀激情的心，有渴望成就一番事业的理想。当然，仅有激情是不够的，人们常说，“干部、干部，先干一步”，我想，要成为一名组织认可、群众满意的干部，既要有敢为人先的决心和勇气，还要有主动作为的能力。其次，我具备较好的适应能力。工作以来，我经历了药学科、团总支、院办公室、区卫计局办公室等多个岗位的锻炼，在我任职院团总支书记期间，我院团组织多次获得区、镇先进团组织称号，并在区镇团委组织的各类比赛中名列前茅，而本人在也在2014年11月顺利当选xxx第四届团委委员，也是大沥镇卫生系统唯一的团代表。我在不同岗位的工作中增强了自身的能力，提升了水平，为迅速转变角色、尽快适应新岗位奠定了基础；在日常工作中，我通过与局纪检部门和医院纪检负责人沟通学习，不断的增加我对纪检工作的业务知识，我有信心也有能力胜任所竞聘的岗位；第三，我具备强烈的创新意识，在业务上勇于创新，能根据实际情况出新点子，解决新问题，这将为我今后充分履行职责提供有力的保证。

如果这次能够竞职成功，我将以最快的速度、最好的状态走上新岗位，主要做好三个方面：一是明确重点，迅速融入。万事开头难，新岗位带来了新的挑战和机遇，我将继续加强纪监知识的学习，争取在短时间内适应新角色、新岗位；二是准确定位，理顺关系。我将配合好区镇卫计局和院领导的工作指示，把管理和服务结合起来，在管理上坚持原则，在服务上衔接到位，完善我院纪监及廉洁行医工作。三是全力以赴，争当表率。我将以创先争优的理念做好每一件事，在工作生活上洁身自好、克己节欲、严格自律、以身作则。

10.教师中层干部竞聘演讲稿 篇十

上午好!

首先感谢领导老师们给我这一次竞聘演说的机会。我先介绍一下我自己。我，许超，20xx年8月生于山东费县，20xx年毕业于山东临沂师范学院中文系汉语言文学专业，大学本科学历。中共党员。今天我竞聘的是教务处副主任。竞聘这个职位，我认为具有以下优势：

一、教学成绩优秀。在素质教育施行以前进行成绩统计分析，在同类学校中所教成绩一直名列前茅，多次获得教学质量一等奖。

二、专业知识扎实，基本功稳固。学校举办的论文比赛获一等二等奖，“二字一话”比赛二三等奖，录像课比赛二等奖，淄博市教师基本功大赛高中组二等奖，20xx年工作被评为优秀。另外毕业以来没间断学习，努力提升自己，所报山东师范大学在职研究生班的学习已顺利结束。

三、班主任工作经验丰富。自参加工作以来一直担任高中班主任工作，六年送两届毕业生，所带班级成绩优异。因此在班主任工作这一块积累了一些宝贵的经验，学生也都亲切的称我为“超哥”，与家长的沟通上也积累了许多宝贵的经验，得到学生家长的好评。多次获校优秀班主任称号，20xx年我被评为淄博市中小学优秀班主任。

四、曾担任一年半的年级组长，有一定的级部管理经验。我于20xx年下半年在翟主任的指导之下担任20xx级的年级组长，从宿舍管理，学生管理，年级组管理等各方面进行了系统的学习与实践，积累了宝贵的管理经验。在我们级部各位老师的通力合作下，20xx年高考创下了录取33个本科的最好学校纪录。

五、责任心强，敬业意识浓厚。作为班主任，我总是早早的来到学校，站在教室门口迎接学生的到来。平时的日常工作中，严于律己。曾获青年优秀教师和师德标兵等称号。

以上是我竞聘的一些优势，我现在恰值而立之年，精力旺盛，有更多的闯劲，如果我竞聘上我将在这几方面开展自己的工作：

一、提升个人素质，以身作则，身先士卒。发扬“大事讲原则小事讲风格”的传统，始终把自己放在工作的最前沿，起到带头作用。工作在前，荣誉在后，重在行动，不做口头文章。

二、做好上级命令的传达与落实，做好级部工作信息的及时上报。做到政令畅通，信息通畅，创造性的开展工作。

三、人性化管理，以人为本。遇事多询问，多交流。对同事多理解，少抱怨，多尊重，少指责，多情义，少冷漠。

四、提高协调能力，搞好各方关系。增强团队意识，增强集体荣誉感，为各项工作的顺利开展创造一个良好的人文环境。

五、认真贯彻新课改与素质教育理念，强化学校“质量立校建精品学校”的目标。在“5个精”上下功夫，为把学校建设成省规范化学校而努力。

六、在所在级部积极推行教师每天锻炼半小时制度，老师们只有有个好的身体好的精神，才能体会到职业幸福感，工作起来才更有热情更有激情。

七、转变观念，倡导所在级部年轻老师向学校老教师多才多艺方面学习，全面发展，达到在学生面前很多东西都能拿得起放得下的程度。

以上就是我竞聘的演讲，作为学校双职工的我们深知校荣家荣的道理，因此，不管这次竞聘我能否当选，我将会一如既往地努力工作，并将其作为一个新的起点，开拓创新，迎难而上，为学校的更好发展不断奋斗!

11.教师中层干部竞聘演讲稿 篇十一

大家好!

今天，我参加竞聘的岗位是政教主任。我想，参加竞聘的其他同志和我一样，也是经历了一番激烈的思想斗争，怀着一种激动的心情，勇敢的走上了这个展示自我的舞台。

我的个人经历很简单。性别一看便知，7月__师范学校毕业，8月分配到东游驾小学工作，20_年8月调入龙海中学工作。20_年9月担任校团委书记兼政教副主任，20_年9月担任年级组长，20_年9月担任体艺主任，20_年10月担任政教主任。几年来，都少个日日夜夜月，酸甜苦辣自知晓。记住的苦于痛，忘不掉的是欢笑!政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是：近一年的政教工作为我今后的工作积累了丰富的经验，忧的是：今后在工作中我不知道还要得罪多少人!

说实话，政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复昨天的故事，可一旦某个环节出了问题，就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以，政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”。还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这几年来的风风雨雨，酸甜苦辣，由于别人的不了解，我伤心过;由于别人的误解，我委屈过;由于大家的宽容，我感动过;得到大家的支持，我激动过。不是这样一句话吗?不经历风雨，又怎么会见到彩虹呢!

政教处工作是学校领导及广大教师于全学校生之间的纽带与桥梁，作用是服务教学管理;它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。政治工作要以人文精神为引领，以服务为宗旨，要让人感到具有亲和力、凝聚力，师生都要感受到民主、平等、友善、和谐的学习环境，形成“学校无小事，事事是教育;教师无小节，处处是楷模”的德育环境。这是一项挑战性的工作，这个岗位能更好的锻炼人、造就人，全面提高一个人的素质。能够从事这项工作即是一种光荣，又是一种责任。

经历了一年的风雨洗礼，使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功，我为自己描绘了这样一副蓝图：更新教育理念。发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新措施。培养学生创新能力和主动获取知识的能力，协助校领导抓好我校的管理工作，继续发扬团结协作精神，不断完善各类规章制度。做到：工作有计划，验收有总结，考核有依据，评比有结果，避免盲目性，增加透明度，政教处的工作要公平、公正、公开。

班主任培训有目标，落实有计划，总结有成果，个人有收获。班主任会议制度化，多层化。积极听取班主任的意见，使管理工作更加科学、完善，尽量让领导放心，班主人满意。没有最好，争取更好。

政教处的工作主要是育人。以人为本，德为先。根据国家的教育方针，我们生存的小环境，以及当代中学生特点和我校学生现状，加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点每学期开展的活动要有特点，学生才能有兴趣;班主任更有热情，班级管理才会有变化。活动有记录，存档备案。

卫生值周班的管理更加科学化，规范化，值周检查工作更加细致化，严格化，坚决杜绝形式化。

管理工作要责任化。政教处要对学校负责，班主任要对政教处负责，班干部要对班主任负责。“龙海兴盛，是每个龙海人的责任”。做到：“龙海门有人看，龙海事有人管”。

加强各部门的配合。工作分工有中心，都为龙海这个家，大家团结又协作，龙海才能锦上又添花。

支持我的朋友，我不会让你们失望，还在考验我的朋友，请相信，我会努力实现你们的愿望，不信任我的朋友，恳请你们给我一点点希望。

最后，祝各位评委所有的希望都能如愿，祝各位领导所有的梦想都能实现，祝各位老师所有的期待都能出现。

12.公司中层干部竞聘演讲稿 篇十二

尊敬的各位评委、各位同事：

您们好！

今天，感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会。

一、首先，向大家作自我个人工作简介

我叫**，现年**岁，中共党员，本科文化，于2005年5月参加保险行业的工作，2005年至2012年在人保公司工作期间，先后担任过理赔内勤，外勤和电子商务部付经理（主持工作）2012年3月，加入中国人寿财险担任理赔主管至今。我应聘的岗位是理赔客户服务中心负责人。

二、对竞聘岗位的理解和认识

本人对理赔客户服务中心负责人岗位的理解是：理赔客户服务中心负责人应当既是业务技能过硬的骨干，又是能够推动部门全面工作的指挥者；既是推进部门政策进程的组织者，又是积极投入实际工作的参与者；既要具备独当一面的能力，又要具备“洞察宏微”的观察能力。

三、我的竞聘优势

截止13年12月**公司案件赔付率52.8%，案件结案率92.12%，金额结案率72.92%，各项指标均名利全市前茅，今天，我本来不想参加竞聘的，因为我相信别人能把理赔客户服务中心管理工作搞好。

但是，我自信：凭自已多年业务工作能力和管理工作，我能把理赔客户服务中心的工作搞得更好。因此，我决定竞聘理赔客户服务中心负责人这个岗位。

三、任职后的工作设想

紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念，以稳定队伍为基础，以提高素质和能力为重点，以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节。

(一)、今后工作的重点：

1、根据省公司下达的各项指标，分工到每个责任人；

2、加强对各个县理赔数据的集中管控；

3、考虑到市区的4S店比较多，各县到丽水本级修理的车辆比较多，适时增加了理赔人员；

4、增加与各个4S店及各大修理厂的联系，为公司的业务发展做出贡献；

(二)、具体措施和做法：

1、根据全市的的现状配备一名未决管理岗，负责每天未决案件的更新和督促各个理赔员及时的处理案件，形成奖惩机制。

2、对各县的各个理赔指标集中到中支管理，及时提醒每位理赔人员根据各项指标提出那项工作要加强等。

3、不管现在我们保险行业的地位在社会上有多么低，理赔人员对于4S店及修理厂还是有一定的影响力的，要根据4S店的情况设置理赔人员和4S店直接跟踪，形成互补增强4店的信心。

4、在做好工作的同时，对于理赔客户服务中心负责人这个岗位也是一个连接上面和转达下面的一个重要岗位，这样转达上级领导的各种精神和这样向上级回报下面的意见建议是今后重点要学习的课题。

五、对竞聘结果的态度

今天，我站在演讲台上，也许有的人认为我对管理工作，没有经验。对此，我不想否认。我相信，在今后的工作中，我能和各位很好地合作，有信心有能力把工作搞好。若我竞不上管理岗位，也不会灰心，不论在何岗位都会尽自己的能力做好本职工作。