乡村“五五”普法依法治理经验汇报材料

乡村“五五”普法依法治理经验汇报材料（10篇）

1.乡村“五五”普法依法治理经验汇报材料 篇一

高田镇“五五”普法依法治理工作汇报材料

“五五”普法依法治理工作五年来，在县委、县政府的正确领导下，在县普法领导小组的指导下，我高田镇认真贯彻执行中央、省、市、县普法依法治理的指示精神，坚持有组织、有领导、有计划、有落实、重实效的原则，认真开展普法、依法治理工作，有效提高了广大干部、人民群众、中小学生、企业员工的法律意识和法律素质。学法、用法、守法在我镇已蔚然成风，为依法治镇、依法村打下了坚实的基础，促进了我镇的经济发展，使我镇的各项工作上了新台阶，出现了新面貌。现将五年来我镇“五五”普法，依法治理工作汇报如下：

一、加强党的领导，健全组织机构，保障“五五”普法依法治理工作顺利进行。

我们深刻认识到坚强有力的领导，健全的组织机构，是普法依法治理工作顺利进行的重要保证，配备、配齐工作人员，是普法工作顺利进行的重要基础。二00六年“五五”普法工作一起步，我镇就镇照上级普法依法治理工作领导小组，党委分管政法工作的领导任组长、党委宣传委员、人大副主席任副组长、成员由团委、妇联、镇直单位负责人、法庭、公安、派出所负责人组成，下设办公室，与镇司法所合署办公，配有一名专职办事人员，如因工作调动或因人事变动，我们不断调整，充实领导小组成员。按照上级要求，各村委会按照普法对象100:1的比例，配齐了政治素质较好，文化水平较高的法制宣传员，负责各村每年重点普及的法律法规的学习辅导和法制宣传教育的工作。

二、明确任务，落实责任，保质保量过多成普法学习任务

为了使“五五”普法工作目标明确，规范有序，镇党委、镇政府在“五五”普法一开始，就结合本镇的实际情况，制定了“关于在全镇公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划的通知”，“关于《在全镇公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》工作的实施意见”，镇人大主席团在2006年4月7日第六届人民代表大会第五次会议通过了“关于加强法制宣传教育”的决议。各年度又制订了普法依洁治理工作要点，每年完成了县普法依法治理领导小组下达的普法教材任务，做到了普法学习，法制宣传有计划，有具体内容，有时间安排、有实施的责任人。各村委会、镇下各单位负责人向镇人民政府签订“五五”普法责任状，层层抓落实。

根据省、市、县普法领导小组的统一部署和安排，2006年我们重点普及、学习和宣传了刑法、公务员法、治安管理处罚法、公司法、个人所得税法、妇女权益保障法、环境保护法、人民防宣法，江西省“五五”法制宣传教育工作手册》等九部法律二手册。

2007年，我们重点普及学习和宣传了各级人民代表大会常务委员会监督法、未成年人保护法、义务教育法、档案法、合伙企业法、农民专业合作社法、农产品质量安全法、物权法等八法。

2008年我们重点普及学习和宣传了民事诉讼法、劳动合同法、就业促进法、城乡规划法、节约能源法、企业所得税法、律师法、海关法、法律援助条例等八法一条例。

2009年我们重点普及学习和宣传了宪法、突发事件应对法、水污染防治法、循环经济促进法、企业国有资产法、禁毒法、增值税暂行

条例、江西省实施《中华人民共和国道路交通安全法》办法等六法一条例一办法。

2010年我们重点普及学习和宣传了社会主义法治理念，侵仅责任法、统计法、食品安全法、可再生能源法、仲裁法等“五法一理念”。

我镇的具体做法是：

1、保障经费，配齐资料。我镇人民政府、各村委会、镇直各单位在人力、物力、财力上对“五五”普法依法治理工作予以大力支持。每年按上级要求订购了普法学习宣传资料，各种干部读本发放学法笔记、印发普法学习授课提纲、宣传资料，做到了学有教材、教有教员、听有笔记，考有试卷，查有成绩。

2、镇、村领导、干部职工带头学法。我镇自治至终，坚持领导机关干部，各村委会（居委会）、镇直各单位负责人集中学习制度，点名制度，基本上做到了不迟到、不早退、有事请假。镇政府党政领导、镇直单位负责人另外坚持每季度一天集中学习的制度，在县组织的副科级以上领导干部法律知识考试中，我镇每年的参考率为100%，优良率100%，平均分数为90分以上，镇机关干部每年参考率均达90%以上，优良率均为95%以上。

3、重视全民共同学习，“五五”普法以来，我镇每年举办1—2期各村、各单位法制宣传员骨干培训班。传授给他们每年普及的法律法规内容和授课的方式方法。各村又根据各自的实际情况、环境充分发挥各自的优势，或集中村小组长、村民代表、共产党员学习，或以新农村建设点、屋场集中连片学习。

三、联系实际，多形式的开展法制宣传教育

在对全镇公民普法学习、法制宣传教育的“五五”普法工作中。我镇采取了以“广”为平台。以“新”为主线，以“活”为方法，联系实际，进行法制宣传教育。“广”法制教育宣传面、普及面广。对14岁以上、60周岁以下公民，不分性别、不分职务、不分民族、不分信仰都进行法制宣传教育，都进行法律知识普及，在中、小学校也开设法制宣传教育课程。“新”就是创新普法，法制宣传教育新方法、新举措。“活”就是法制宣传教育方式方法灵活多样、生动活泼、易记易懂。2006年我根据上级安排，制订了《关于开展“两大一新”农村大型法制宣传教育活动的实施方案》。

2007年，根据石法宣发3号文件的安排，我镇制定了《关于开展“法律六进”活动的实施方案》。关于转发《中共中央宣传部、教育部、司法部、全面普及法律常识办公室关于印发<中小学法制教育指导纲要>的通知，续各中、小学校明中小学校法制教育的总体要求，基本原则和主要任务，中小学校法制教育的内容和实施途径。

2008年，我镇制定了“关于进一步加强全镇农民学法用法工作的实施方案》，加强组织领导，强化协调配合，加强督查考核，细化工作措施。根据县法制宣传教育工作领导小组《关于在全县开展十村百户千人学法用法活动》中，我镇紧紧围绕“五五”普法规划确定的目标任务，认真开展了干部依法行政类、村民委员会政治类、维护社会稳定类、民事经济类、农业生产类等六大类为教育内容的普法学习和法制宣传教育。选择二个方面的典型，即思想基础好，认识高，热习学法用法的家庭和人，和基础较差的单位，家庭和人进行有针对性的帮扶教育和治理收到了很好的效果。

我镇除了继续搞好黑板报、宣传标牌，宣传橱窗等群众喜闻乐见的传统宣传方式外，还利用“3.15”权益保护日、母亲节、国际禁毒日、“12.4”法制宣传日等节假日，开展法制宣传教育工作。每年组织人工员人次不街日的大型法咨询活动。还请法庭法官、法律工作者、派出所干警到农村、学校、企业进行法制宣传。以亲说法、以例说法、生动新颖。

四、依法治理工作成果斐然，法制教育成效显著

通过多年来的普法工作，为我镇依法治理工作奠定了良好的法制基础，镇党委、政府领导、机关干部、各村（居）委会，镇机关、镇直各单位干部、职工法制意识，法律素质大幅提高，在工作中均能依法行政、依法管理、依法办事，促进了全镇经济的发展。

1、社会治安秩序明显好转。通过开展信用依法治镇、依法治村、依法管理和不稳定因素的排查工作，化解了各种矛盾和纠纷，消除了各种稳患。

2、农村经济较快发展，生活水平较大提高。我镇的烟叶产业越做越大，村组干部带头种烟，琴生村引进蔓头公司带头造林绿化，为我镇的生态兴镇起到了较好的文范作用。

3、各项工作顺利开展，新农村建设欣欣向荣，圩镇建设日新月异。“五五”普法依法治理工作五年来。我镇村村通水泥公路全面修通，80%以上修通了村组通水泥公路。交通网络四通八达，一体两翼格局已基本形成。各村的新农村建设省扶点、精品点、自主点建设如雨后春笋欣欣向荣。高田的高贤小区总长近1500米，街道两旁水沟全部疏通，人行道铺上了彩砖，安装了整齐明亮的路灯。新建的高田文化服务中

心办公大楼也已交付续用。外地客商和返乡农民工也纷纷来高田投资兴业。有的办起了制衣厂、塑料厂、有的建起了大型养猪场、养鸡场。亲商富商，环境优厚。

“战培正未有穷期”。我镇全体干部、群众，正以饱满的热情、高昂的斗志、迎接新一轮普法依法治理工作的到来。

高田镇人民政府 2010年7月28日 中共高田镇委员会

2.五五普法经验材料 篇二

主要成绩：认真贯彻落实中央、省、州县及总段“五五”普法、依法治理的一系列指示精神，以深化改革为先导，以规范制度为基础，以依法办事为核心，以提高素质为根本，不断强化普法活动的实效和依法治理的力度，使干部职工受到了教育，让单位自身得到了实惠，为公路养护和改革发展稳定大局营造了良好的法治环境，同时也得到上级部门的认可。2006年以来，先后获得“综合治理先进单位”“平安单位”等荣誉称号。

一、建立运行保障机制，确保普法教育和依法治理工作规范化和制度化。

1、建立组织领导机制。我段十分重视普法教育和依法治理工作，深刻认识到这既是在社会主义市场经济条件下加强管理、规范经营和打造核心竞争力的自身需要，也是领导方法和管理方式转变的根本方向。一是成立了“五五”普法和依法治理领导小组，由党政领导亲自抓、政保部门具体负责把普法教育和依法治理纳入工作的重要议事日程；二是对“五五”普法和依法治理工作的重要问题，党政领导及时研究解决，提出意见和要求，并在人员和经费等方面予以支持和保证。

2、建立工作运行机制。一是落实责任制，一级抓一级，确保“五五”普法和依法治理工作在不同的对象和岗位上得到落实；二是实行目标管理，层层签订责任状，要求各工区结合实际情况，制定和明确“五五”普法及依法治企目标，切实抓好过程控制，确保“五五”普法和依法治理目标的实现。

二、提高干部职工素质，开展全员“五五”普法和依法治理宣传教育。

在宣传教育对象上，坚持抓好重点人员教育。一是及时安排法律法规的学习，同时定期举办干部职工参加的相关法律知识考试，加深对法律法规和依法治理的理解。二是针对领导干部，重点加强党风廉政教育，在宣传教育方式上，坚持做到多种手段并举和各种形式并用。三是大力推进公路文化建设，通过段部确立了公路文化理念——“爱岗敬业，和谐发展”的行业理念和行为规范，进一步强化规章制度、法律法规在广大干部职工中的有效执行与落实。

自xxxx年起，按上级部门的要求，我段就着手“五五”普法材料的准备。三年来，为领导干部和职工购发九十多册法律、法规知识读本和宣传材料。职能部门还根据工作需要订购相应的法律法规汇编、单行本、刊物，如《青海法制报》、《法制宣传资料》、《长安》等。段还结合实际情况编印了五百多册《普法宣传单》发放给公路沿线居民、生产一线工区，学习资料的丰富齐全，为普法教育工作的开展实施创造了必要的基础和条件。

三、把握稳定压倒一切的原则，为公路养护和改革发展提供良好环境。

一是成立了矛盾排查调处领导小组，段长、书记挂帅，政保部门具体负责，同时按照“分级负责，归口管理”的原则，把全段按照业务分工，明确要求管理人员在做好本职业务的同时，负责自己业务范围内的矛盾调解工作。二是与各工区、班组签订了矛盾调处责任书，把矛盾调处责任落实到工区长、统计员身上，形成了矛盾调处责任网络。三是为了使职工反映问题有处说，反映的问题有人管，由工会和劳资部门专门负责处理涉福利待遇和有关工伤、劳保、离退休等日常事务。为了使职工事务处理方便快捷，段上为工会部门提供经费，用于解决工伤、劳保人员的日常费用和特困职工救助经费。这样，极大地方便了解决各种问题。三年多来，先后深入困难家庭开展送温暖活动和家访5人次，为患病和特困职工发放困难补助金1700元，化解了许多矛盾。与此同时，在安排部署生产经营的同时，安排部署解决群众反映强烈的重点、难点工作，要求干部职工发现上访苗头提前介入，及早解决，力争把各种矛盾化解在萌芽状态。四是建立思想政治工作网络，保证稳定工作。西藏拉萨暴力事件发生后，为将职工的思想和行动统一到中央和省委的决策上来，都兰公路段积极组织全体干部职工召开了大会，认真传达了《关于中央政府有关部门适时同**方面进行接触的宣讲提纲》，深刻揭露了**集团的阴谋，使广大职工充分认识了**集团假和平、真暴力；假对话、真对抗；假支持奥运，真破坏奥运的真实面目，教育广大干部职工要相信党中央的能力，坚信共产党不动摇，努力营造了稳定的内部环境。结合上级部署，及时成立以罗风海段长为组长，支部副书记王晓青及副段长赵伟同志为副组长，各工区区长等为成员的“维稳”工作领导小组，设置了领导小组办公室、值班电话，由专人负责一日两次向县委综治办报告公路沿线情况，为创造平安和谐稳定的社会环境奠定了坚实的基础。

三年来，我们一直要求各部门、工区把加强思想政治工作,化解上访苗头，排查矛盾纠纷，保证全段政治稳定作为各部门的一项中心工作。同时，在全段多次开展了讲段情、讲发展、讲前途、讲法制的“四讲”活动，使全段形成了人人讲稳定，时时重稳定，事事促稳定，层层保稳定的局面。

3.乡村“五五”普法依法治理经验汇报材料 篇三

根据《××傣族彝族自治县人大常委会办公室关于开展“五五”普法工作情况检查的通知》(景人大200920号)文件要求，受县委依法治县和法制宣传教育工作领导小组办公室委托，现我就全县2006年以来开展《××县委办公室 ××傣族彝族自治县人民政府办公室关于在全县公民中开展法制宣传教

育第五个五年规划》和《××傣族彝族自治县人大常委会关于批准〈××县2006—2010年依法治县规划〉的决议》执行情况向检查组作汇报如下：

2006年以来，根据中宣部、司法部《关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》的文件精神及省、市的安排部署，我县的“五五”普法依法治理工作在县委、政府的领导和县人大、政协的监督指导下，全面贯彻落实党的十六届六中全会和十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持依法治国基本方略，紧紧围绕“五五”普法规划提出的“两个增长、三个提高”的总体目标，把“五五”普法依法治理工作纳入“十一五”规划目标，与“建设平安××”，构建和谐社会和社会主义新农村建设工作有机结合，同步规划、同步实施，同步检查落实。注重抓了全民法律意识和法律素质的普遍提高宣传教育工作，注重抓了各级领导干部特别是副科级以上领导干部带头学法用法为龙头的全民学法用法活动，注重抓了全社会依法决策、依法行政、依法办事、依法管理、依法诉求宣传落实工作，重点抓了领导干部、行政执法和司法人员、公务员、青少年、企业领导干部和经营管理人员以及农民的法制宣传教育工作，认真安排部署各乡(镇)、各单位部门学习“五五”普法规定学习的法律、法规、条例，并结合本县实际重点选学了部分相关内容，认真抓了县、乡(镇)、村(社区)三级普法骨干的业务培训工作，认真组织开展了相关的法律知识竞赛活动，通过领导抓、抓领导、促群众，推动了全县“五五”普法宣传教育工作的深入开展，营造了良好的学法用法氛围。围绕依法治国基本方略，我县以“创建平安××、构建和谐社会”为载体，全方位、多层次地开展了以治理县、乡(镇)、村(社区)为主体工程，以治理村民小组和治安热点、乱点问题为重点工程，以行业治理和单位部门平安创建为支柱工程的治理创建活动，普法依法治理工作卓有成效地开展，促进了全县经济社会平稳较快地发展，促进了基层民主法治建设和社会安定、政治稳定，促进了我县“三个文明”建设和社会的全面进步，实现了各项工作的新突破。

一、加强领导，健全机构，落实措施

(一)统一思想，提高认识。

2006年《省委宣传部、省司法厅关于在全省公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》、《关于继续开展法制宣传教育的决议》两个纲领性文件出台后，县委、政府领导高度重视，在县委中心学习组会议上组织县四班子领导和相关部门负责人认真学习、深刻领会两个纲领性文件精神，深刻认识党中央、国务院和全国人大决定继续开展“五五”普法工作的重要性、必要性。通过学习讨论，四班子领导和与会人员统一了思想，提高了认识，为我县“五五”普法工作顺利开展，奠定了组织和思想基础。依法治县和法制宣传教育工作领导小组及时召开会议，对全县“五五”普法依法治理工作进行了研究部署，并及时发出通知，要求各乡(镇)、各单位部门认真组织学习讨论《关于在全省公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》等的相关文件精神;通过层层发动，逐级落实和广泛宣传动员后，在统一全县各级领导干部思想的同时，亦进一步坚定了各级抓好“五五”普法依法治理工作的信心和决心。

(二)完善机构，落实责任。

为进一步加强对全县“五五”普法依法治理工作的组织领导，我县及时调整充实了依法治县和法制宣传教育工作领导小组，健全完善了工作机构和办事机构，明确了领导责任和工作责任;健全完善了党委领导、人大监督、政府实施、相关部门齐抓共管的法制宣传教育领导机制。并行文要求各乡(镇)、各单位部门，建立健全了相应的普法领导机构和工作机构，配备了专兼职人员，层层落实普治工作领导责任和工作责任，把普法依法治理工作列入当地党委、政府和单位部门重要议事日程，纳入到县乡(镇)经济社会发展规划和单位部门年度工作计划抓紧抓实。当前，全县共建有普法工作机构131个，配备专兼职工作人员327人，聘请社区、村组义务普法宣传员2632人，法律明白人62184人，形成了县、乡(镇)、村(居)、组(社)、农户五级普法依法治理网络和格局。

(三)制定措施，落实经费。

4.乡村“五五”普法依法治理经验汇报材料 篇四

鸣凤镇“五五”普法依法治理工作在县委、县政府及县普法依法治县领导小组的领导下，紧紧围绕镇委、镇政府工作大局，以不断提高全体公民的法律素质和不断提升政府及职能部门依法管理和服务水平为目的，全力实施镇“五五”普法规划和“十一五”期间依法治镇工作纲要，通过全镇上下的共同努力，法制宣传教育工作呈现出整体联动，稳步推进的良好局面，全镇法治环境有了明显的好转，法治化水平进一步提高。

一、健全机构，强化领导，全面实施“五五”普法规划。

（一）强化组织领导，构建“大普法”格局。“五五”普法实施以来，镇党委、政府领导高度重视普法依法治理工作，实行党委领导、政府实施、人大监督，相关部门共同参与的“大普法”格局。一是成立了领导小组，由镇党委委书记、镇长为组长，党委副书记、常务副镇长为第一副组长，党委分管政法综治工作的副书记为副组长，镇机关各部门主要负责人为成员，并设普法办公室负责日常工作。二是建立了工作例会制度。镇普治领导小组坚持每季度召开工作例会，领导小组成员就本单位普法依法治理工作进行汇报，查找存在的问题，研究部署普法依法治理工作。三是组建了“五五”普法讲师团。为推动“五五”普法工作顺利开展，组建了“五五”普法讲师团，各村（居）、镇直各企事业单位落实了102名普法宣讲员，八所学校落实了8名法制副校长,全镇形成了横向到边，纵向到底的普法工作网络。

（二）纳入考核目标，确保责任落实。为了将“五五”普法依法治理工作落到实处，根据工作实际制定了全镇“五五”普法依法治理五年规划及计划，将普法依法治理工作纳入各村（居）、镇直单位综合考核目标，同部署、同检查、同考核。镇普法办每年分两次组织专班对14个村（居）、5个镇直单位的普法工作进行检查，并根据检查情况分别给予指导性意见，14个村（居）也将普法依法治理工作融入综治工作范畴，与辖区的单位和企业签订了综治考核工作责任制。

（三）注重法制宣传，夯实普法基础。镇村居普法组织机构相继健全后，我们把提高普法宣传员整体素质、保持队伍稳定放在重要位置。全镇普法宣传员切实履行法制宣传职责，深入到机关、学校、农村基层、工厂企业，加强了对普法对象的法制宣传教育。为了使“五五”普法法律知识学习更加系统化，2006年以来，镇定购了“五五”普法教材，镇领导班子成员人手一册《干部法律知识读本》，全镇机关干部人手一册《公务员依法行政读本》，各村、社区干部每人一本《农民法律知识读本》。五年以来，我们共发放“五五”普法教材9700本，各种专业法律知识手册、外出打工指南1万余册，各种普法宣传资料15000余份，书写永久性标语20多条，办普法专栏60余期，开展法律咨询10场次，解答近千人的法律咨询。浓烈的普法宣传氛围，扎实有效的基础工作，为“五五”普法有序开展奠定了坚实的基础。

（四）建立村居服务站，筑牢普法阵地。进一步加大村、社区法制学校、法制宣传栏等传统普法阵地建设力度，强化对家庭法治文化活动的指导和扶持，充分发挥基层传统普法阵地的主渠道作用。注重基层人民调解、法律服务等职能，依托镇司法所建立村、社区法律服务工作站，依托镇法律援助工作站建立村、社区法律援助工作联系点，为全镇经济建设和新农村建设提供实实在在的法律服务和保障。

二、创新形式，丰富载体，积极开展各种普法活动。

“五五”普法以来，我们结合“法律六进”活动，对领导干部及公务员、青少年、企业经营管理人员和职工、外出务工人员、农民等普法重点对象，有针对性地开展教育，努力提高普法实效。

扎实开展领导干部及公务员的法制宣传。认真贯彻落实以《干部法律知识读本》及《公务员依法行政读本》为重点学习内容，深化领导干部学法用法工作。扎实开展公务员法制教育，充分利用政府网络平台资源，对领导干部及公务员的学法内容、课时、考试、效果等逐步实行信息化管理，推动法制教育向规范化、数字化管理模式转变。每季度举办了“五五”普法骨干培训会，各单位普法骨干、普法联络员等参加培训。

深化青少年,特别是在校生的法制宣传教育。八所学校将每年9月份的第一个礼拜定为法制宣传周，请县普法讲师团、法制副校长到校讲课。每年2月20日至3月20日，8所学校分别开展了校园安全教育活动，活动中将《道路安全法》、《预防未成人犯罪法》、《未成人保护法》作为重点宣传内容进行了宣传。鸣凤中学、职教中心等3所学校还请县消防大队指导消防演练、参观县拘留所，请少年犯以身说法、参加全国组织的网上普法答题，县一高在县法院的指导下建立了德育教育基地，通过模拟法庭，咨询会的形式宣传国家法律法规。

抓好企业经营管理人员和职工的法制宣传教育。开展企业经营管理人员普法工作，探索和深化企业经营管理人员学法培训制度，推动企业经营管理人员和职工法制宣传教育的制度化、规范化，提高他们诚信守法、依法经营、依法维权的意识和能力。

加强村民和村“两委”干部的法制教育。结合社会主义新农村建设，在广大农村大力开展法律常识教育，不断增强农民的法制观念，提高法律素质。引导农民树立遵纪守法观念、依法开展生产生活观念和依法维权观念；着力培养和增强参与村民自治活动和其他社会管理的能力，了解和掌握解决矛盾纠纷，维护合法权益的法律途径。开展对农村“两委”干部法制教育轮训活动，开展针对外出务工人员的法制宣传教育，在外出务工人员管理活动中加强法制宣传教育和法律服务。

加强外出务工人员的法制宣传教育。落实好外出务工人员法制教育实施意见，采取多种形式和措施，大力开展法制宣传教育。每年借助逢年过节等外出务工人员返乡高潮期，及时组织力量印制法律知识宣传资料，准备法制宣传教育授课内容，利用“送法进村、社区”、“送法进家庭”的方式，大力开展法制教育活动。

开展集中宣传营造浓厚的普法氛围。主要是利用 “安全生产宣传月”、“6.26禁毒日”、“3.15消费者权益日”、“12〃4”法制宣传日等一系列活动，开展大规模的集中法制宣传活动，挂宣传横标，发放宣传资料，解答法律咨询，重点宣传普及宪法、安全生产法、治安管理处罚法、消费者权益保障法等一系列法律法规。北门村、双利村、南门村、东庄坪社区、安泰社区、嫘祖社区、凤山社区组织了法律知识竞赛；8个社区分别请县直相关单位到社区讲各种专业法制课；解放社区、栖凤社区、航天社区、鸣凤社区、嫘祖社区、凤山社区开展消防演练活动；双利村将普法内容溶入村规民约，印成挂帘，一户一份，各个社区还充分利用低保户一月一次学习的时机组织弱势群体学法。为了扩大“五五”普法知晓率，各社区将“五五”普法基础知识印成宣传单发至各门店，五年来，镇、村（居）组织各种普法活动300余场次，“五五”普法的知晓率得到明显提高。

三、保障民生，维护稳定，“五五”普法工作成效显著。

（一）群众的法律意识和依法维权意识进一步提高。“五五”普法开展以来，人民群众通过学法用法，法律意识和依法维权意识进一步提高。五年来，我镇上访信访案件趋减，特别是进京访、越级访和非正常访、集体访案件下降幅度明显。解决拖欠农民工资问题一直是社会热点问题，过去一般是民工追讨工资与建筑商矛盾发生后，相关部门介入处理。而现在，很多农民工直接到镇法律援助工作站和镇法律服务所等机构要求代理向法院起诉，依照法律程序追讨血汗钱。依法办事、依法维权、依法解决矛盾纠纷，正在成为广大人民群众的自觉行动。

（二）干部依法决策、依法行政能力明显增强。通过学法用法，我镇广大干部依法决策、依法行政的能力进一步增强。在执法过程中，各单位、各部门做到了职权法定、程序公开、执法规范、监督有效、保障行政管理相对人知情权和参与权，确保社会及其他国家权力的有效监督。

（三）广大青少年学生学法守法用法取得新的成效。通过依法治校和法律知识普及，广大青少年的法律意识进一步增强，遵纪守法的自觉性进一步提高，逐步形成了识大体、顾大局、讲团结、讲文明、守纪律、勤学习的新风尚。“五五”普法以来，我镇青少年犯罪案件进一步下降，学校教育教学井然有序，师生学习生活安心稳定。

社会治安形势进一步平稳。2006年以来，我镇不断加大社会治安综合治理的力度，扎实开展了扫黑除恶专项斗争，禁毒人民战争，以打击“两抢一盗”为主的农村社会治安综合整治等，刑事案件和治安案件发案率有所下降，社会治安形势稳定。还加强了矛盾纠纷大排查大调处工作，将一大批矛盾纠纷消灭在萌芽状态，化解在基层。

法制宣传教育是全面实施依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家的重要基础工作，是一项长期而艰巨的任务，必须持之以恒、常抓不懈。今后，我镇将继续巩固“五五”普法工作成果，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“十二五”时期经济社会发展目标任务，认真落实好“六五”普法规划，求真务实，开拓进取，深入开展法制宣传教育，全面推进法治远安建设，为建设和谐远安、法治远安，推进我县经济社会科学发展、跨越发展做出新的更大的贡献。

远安县鸣凤镇人民政府

5.五五普法表彰大会汇报材料 篇五

准备情况汇报

根据中央、省市的统一部署，灌云县从2006年启动“五五”普法工作。五年来，在县委、县政府的直接领导下，在县人大的支持和监督下，普法工作紧紧围绕“进一步提高全民法律意识和法律素养，牢固确立社会主义法治理念；进一步提高法治灌云建设工作成效，牢固确立法律在调整社会关系中的主导地位”这一总体目标，深入发动，周密部署，突出重点，狠抓落实，取得了一定的成效。主要做法是：

一、完善运行机制。

1、建立上下联动的领导机制。县成立了由县委书记任组长的“五五”普法工作领导小组，建立了法制宣传教育协调指导小组联席会议制度、工作督促检查和情况通报等制度。县人大常委会审议通过《灌云县“五五”普法规划》，县委、县政府出台了“五五”普法实施意见和年度工作计划。各乡镇、各部门建立了普法工作组织机构和法制宣传工作队伍，从而在全县上下形成了党委领导、政府负责、人大监督、政协支持、全社会共同参与的普法工作格局。

2、健全行之有效的监督机制。县人大将审议普法工作作为一项重要议题，每年组织人大代表对普法工作开展情况进行专项检查和视察，及时提交有关部门办理人大代表提出的涉及普法工作的意见和建议。建立了人大任命领导干部任前法律知识考试制度，并及时组织考核，促进了普法工作深入开展。

3、完善科学严谨的考核机制。将法制宣传工作列 入全县经济和社会发展总体规划、三个文明建设考核目标体系和平安法治建设考核的重要内容。对各乡镇、各单位普法工作进行定期、不定期考核检查。同时，结合单位年终工作情况，综合评价各单位的法制宣传工作，作为年终综合治理考核的重要内容，强化法制宣传的地位。

4、强化充分有力的保障机制。“五五”普法期间，县司法局向省争取150余万元用于机关和乡镇司法所法制宣传所需的普法宣传车，图书、电脑、照相等设备，组建了36个单位，46名业务骨干组成的普法讲师团，为普法工作扎实开展创造了条件。

二、坚持分类指导。以领导干部、执法人员、青少年、群众为学法重点对象，因人施教，分类指导，全面推进法制教育。以制度化为保障，强化领导干部学法。认真执行领导干部带头学法制度，把学习法律知识作为各级党委中心组学习的重要内容，每年举办2次以上专题法制讲座。建立健全领导干部任前和新任副科级以上干部法律知识考试制度。2009年县委中心组学法经验在省召开的领导干部学法经验交流会上进行交流。以责任化为抓手，强化执法人员学法。县法制办加强对行政执法人员法律知识的培训和考试，对专业法律知识考试不合格的，不予核发执法证件，暂停其执法活动。县人社局严格实行公务员法律知识培训考试制度，把公务员学法纳入职业准入、纳入学习计划、纳入考核内容、纳入评先评优必备条件，公务员每年学习法律知识不少于40小时。县委党校、县行政学校定期组织公务员进行轮训，每年我县组织一次大规模的公务员法律考试，强化公务员的学法责任。以社会化为重点，强化青少年学法。坚持以学校为主阵地，2 整合各方力量，形成社会化教育网络。全县各中学和中心小学建立了青少年法律学校，配备了66名法制副校长和141名校外辅导员，公、检、法、司包校到人，每年都开展了不少于2次的法制教育活动，各中小学校通过开展法制知识竞赛、法制征文、文艺演出、模拟法庭、法制教育进学生公寓等形式多样的活动，丰富课堂法制教育。以多样化为手段，强化广大群众学法。县电视台开办了政法在线栏目，播放农村“五五”普法法制教育片；《今日灌云》每期都刊登有关法律法规知识；县政府网站开设《法治灌云》网页，设普法宣传专栏；利用“村村通”广播，通过以案说法、法律法规解读提高法制宣传的覆盖面。“五五”普法期间，各行政执法部门共开展专项执法宣传活动285次，发放各种宣传资料18.14万余份，现场解答群众咨询5620人次。以张福昌为代表的“工鼓锣”、小花船民间艺人，常年坚持在乡村宣传法律，被誉为“法制宣传轻骑兵”，伊山镇繁荣社区退休干部胡文余，坚持二十余年义务出板报，宣传法律政策，受到群众好评。

三、搭建有效载体。在“五五”普法工作中，我们紧密结合平安法治灌云建设，将法制宣传向纵深推进。一是借助治安整治载体，以法制教育促进和谐。2006年，县委政法委组织政法部门以法制大教育为先导，以案件大清查为重点，以治安大整治为目的，在全县开展了“政法干警进百村走千户访万民”活动。2008年针对金融风暴对企业影响，我们组织百名法律工作者，利用一百天时间深入企业召开座谈会，帮助审核合同，出具律师建议书，化解债务纠纷，开展法律咨询活动，受到企业好评。2010年，我县组织19个机关单位工作人员深入乡村，开展社会治安重点 3 地区排查整治活动，深入学校开展校园周边环境大整治。深入村（居），召开座谈会、征求意见会400多场次，发放法制宣传资料5万余份，广大群众积极协助提供破案线索，有力地推动了平安法治建设。二是借助源头防治载体，以法制教育提升素质。县总工会、司法局、人社局等部门还组织开展了“万名职工法律知识竞赛”、送法进企业活动，增强职工的法律素质。县经信局、县工商局每年举办数期企业经营管理人员培训班，提高企业经营管理人员法律意识。许多规模企业请律师、法律工作者进行法律知识辅导，聘请律师担任法律顾问。各技能培训学校在进行技能培训的同时实行技能和法律双证考核。县司法局成立“外出创业人员法律服务中心”，依托县委外工委到上海、天津、常州、保定等外出务工人员集中地上法制课，赠送法律书籍，各乡镇司法所利用节假日组织返乡人员学法，引导外出务工人员学法用法，遵纪守法，依法维权，勤劳致富，树立灌云人良好形象，有效地预防和减少了外出务工人员违法犯罪。我县外出务工人员陈华明利用自己在家所学的法律知识，在常州创办了全省第一家农民工矛盾纠纷调解中心，调解各类矛盾500余起，受到省政法委领导好评。他也被常州市推荐为江苏省“五五”普法先进个人。三是借助群防群治载体，以法制教育维护稳定。认真宣传中共中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，大力宣传综合治理有关法律法规，引导群众参与群防群治。各村（居）建立了村民法制学校，做法律的明白人。全县培养法律志愿者385名，遴选“法律明白人”7.9万人，为维护农村稳定奠定了良好的基础。四是借助村居创建载体，以法制教育夯实基础。大力推 4 行乡村法治协理员制度，以“学法用法、依法治村”为重点，组织人员深入乡村宣讲法律，推动村（居）依法自治和基层组织建设。以“农家书屋”为载体，建设“法制图书角”，五年来，向全县各村赠送法制图书3万余册。目前，全县已有87%的村（社区）被县授予“民主法治村（社区）”，139个村被市授予“民主法治村”，34个村被省授予“民主法治村”。目前有二个村正积极争创“全国民主法治示范村”。

五年来，我县的“五五”普法工作虽然取得了一定的成绩，但也还存在一些不足和问题，主要是：一是面对社会矛盾的凸显期，在普法的方法上还显单一。少数群众法律意识和法制观念淡薄，在实际生活中，往往只要权利，不尽义务，造成在发生矛盾时不是通过法律途径解决问题，而是选择上访、缠访、闹访、集访，甚至形成不应有群体性问题。二是部分基层工作人员在解决棘手问题时不够深入，有时方法简单，有时用情不用法，导致问题处理治标不治本，一旦出现波动，又会引发新的矛盾。三是整体工作不够平衡。一方面，有的由于普法经费投入不足，一定程度上停滞了活动的开展；有的由于普法队伍建设不健全，存在严重缺编少人现象，人力资源有限，造成普法工作不能到边到位。另一方面，少数干部认为普法教育是软任务，没有将其摆上本乡镇、本单位重要日程，工作积极性不高，措施不够有力，普法工作处于应付状态。四是普法成员单位职能作用尚未有效发挥。有些单位和部门片面认为普法工作就是司法部门的事，因而没有完全履行法定职责，造成司法部门作为普法组织协调机构，存有“小马拉大车”现象，在实际工作中有时力不从心。

2011年是“六五”普法规划的启动之年，也是实施“十二 五”规划的开局之年。今年，我们在“五五”普法的基础上，先后开展正确引导医患纠纷和社会矛盾纠纷大调解为内容的专项宣传，结合“三下乡”开展大规模送法下乡活动。目前，“六五”普法在全国范围还未正式启动，为此，在即将开展的“六五”普法工作中计划抓好以下几个方面：

一、搞好“五五”普法总结表彰和“六五”普法启动工作。

1、做好“六五”普法规划起草。认真总结我县“五五”普法的经验，找出存在不足，并结合实际，深入开展调研，研究制定灌云县“六五”普法规划草案，提请县人大常委会审议。并根据审议结果，认真组织实施。

2、做好“五五”普法的表彰评比。对全县各乡镇、各单位“五五”普法进行认真回顾，对在“五五”普法中涌现出来的先进集体和个人进行表彰奖励。

3、制定“六五”普法宣传工作方案。根据普法工作的总体要求和我县实际，制定普法宣传工作方案，进一步明确普法工作的重点，签订目标责任书，落实各乡镇、各部门的责任，保证普法宣传人员、经费和工作落到实处。

4、召开全县“六五”普法动员大会。根据县人大常委会审议的《关于灌云县“六五”普法规划》，提请县法制宣传领导小组召开全县“六五”普法动员大会，对全县普法工作进行统一安排、统一部署，全面启动“六五”普法工作。

二、突出普法重点，坚持以点带面。在认真做好面上工作的同时，重点抓好三类人群。一是以各级干部学法为重点，增强依法行政能力。推进各级干部学法用法，进一步促进法律思维的养 成，不断增强各级干部学法用法的主动性。把增强各级干部依法决策、依法执政、依法办事的自觉性和实际能力作为法制宣传的关键，切实提升各级干部依法行政的能力。二是以基层群众学法为重点，加强依法维权教育。针对少数群众法律意识淡薄，遇事不找法律找政府的实际，重点加强《宪法》、《刑法》、《信访条例》等与个人密切相关的基本法律宣传，提升基层群众的法律心理，增强广大群众依法维权意识。三是以青少年普法教育为重点，提升社会守法意识。加强对青少年法制教育，培养青少年法制意识，通过潜移默化的教育，引导青少年用法律来规范自身的日常行为，用青少年的意识和行为引导周边的人群。深化青少年学法用法，进一步健全“三位一体”的教育格局，充分发挥课堂主渠道作用，推动法制教育内容进课堂、进教材、进考卷。

三、注重宣传方式，用足用好载体。在继续采取“五五”普法期间一些好做法的基础上，结合社会发展实际，更加注重宣传方式和方法，进一步推动普法工作取得实实在在的效果。一是根据时代特点，采用多种方式。坚持与文化宣传相结合，采取编写法律顺口溜、快板、表演唱、淮海戏等形式，组织民间艺人、文艺工作者，运用群众喜闻乐见的文化宣传形式扩大教育面，进一步推进与文化广场、法制主题公园、法制文化街区等法制宣传特色阵地建设；坚持与法律服务相结合，推进法律援助工作，提升社会矛盾调解工作水平，组织法律工作者开展以案说法活动，以法律服务来推动法律宣传；坚持与现代传媒相结合，利用手机、网络、电视等载体，开展以法律为主题的宣传活动。为巩固“五 五”普法成果，顺利启动“六五”普法，今年6月份在全县范围内开展“法制宣传月”活动。活动紧紧围绕“弘扬法治精神，推进依法治理，建设繁荣秀美幸福新灌云”主题，在全县营造学法守法用法的浓烈氛围，为顺利启动实施“六五”普法规划，推进全县经济社会又好又快发展创造良好的法治环境。围绕重点内容抓宣传。宣传宪法和国家基本法律，宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规。围绕重点对象抓宣传。根据青少年的特点和接受能力，有针对性地开展法制宣传教育，引导青少年树立社会主义法治理念和法治意识，养成遵纪守法的行为习惯，培养社会主义合格公民。加强对各级领导干部、公务员和执法人员廉政法律法规宣传教育，促进依法行政、公正司法和廉洁执法。围绕重点问题抓宣传。针对当前群众关注的社会热点、难点问题，有针对性地开展专项法制宣传教育，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会矛盾化解。二是依据不同时段开展法律宣传。针对征地拆迁、医患纠纷、工业园区建设等群众一段时期关心的热点、难点开展专题法制宣传；针对新的法律法规出台时机，开展法制宣传；针对重点活动、重大节日的维稳要求开展法制宣传。三是围绕争创目标，实施重点推进。围绕“平安灌云”创建要求，进一步落实法制宣传的各项目标和任务。围绕民主法治村创建进一步加强“农家书屋”法制图书角工程建设。围绕康居示范村建设目标，切实加强农村法制宣传阵地建设和农民守法用法教育。

6.乡村“五五”普法依法治理经验汇报材料 篇六

——阿拉善蒙中“五五”普法典型经验材料

我校是阿拉善地区唯一一所蒙古族完全中学，担负着普及初级中等义务教育，给大专院校输送合格人才，培养全盟竞技体育人才的重任，是以寄宿制和助学金为主的公办学校。

2006年以来，我们按照共青团中央下发的《关于贯彻实施“五五”普法规划，在青少年中深入开展法制宣传教育的意见》和青少年成长成才需要，着力培养青少年爱国意识、守法意识和权利义务意识，不断提高青少年法律素质。师生员工的法制意识和法制观念进一步增强，法律素质有了较大提高，法制宣教工作取得了明显的成效，有力地促进了学校的良性发展，并取得了辉煌的成绩。

一、全面发动，为“五五”普法营造和谐的工作氛围。一是抓好宣传发动。在普法教育工作上有着较好的基础，从“一五”到“五五”普法，学校领导始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务，坚持常抓不懈。学校通过召开行政领导会、党员大会、职工代表大会等各种会议，将“五五”普法教育工作的目标、任务、步骤及要求贯彻到工作中去

二是抓普法机构的健全。为了加强“五五”普法工作的领导，成立了普法领导小组；建立健全了内保、消防、安全等工作制度和组织网络。普法领导小组每年不定期召开会议，分析、检查、研究、交流普法工作，查找存在的问题，及时采取各种措施。

三是抓规划和责任落实。学校领导根据上级有关部门如“法制进学校”等活动的具体要求和部署，结合本单位的实际情况，突出重点，责任到位，分层施教，严格考核的思路共同做好普法宣传教育工作。

同时，在普法教育工作上，坚持做到年初有部署，年内有检查，年度有总结。

二、加强法制宣传教育，提高教师法律素质，做到以法治校。

（一）认真学习、宣传、贯彻十六大、十七大精神，学习现行教育法律法规。学校组织全体师生员工认真学习《宪法》，以及《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《国家行政机关工作人员贪污贿赂行政处分暂行规定》等法律法规。学校领导班子成立了中心学习小组，带头学习，同时安排专门的法制学习的时间，组织教师进行学习。积极组织全体教职工参加各级干部学法用法培训和考核，历次考核合格率均达100%。

（二）学校的各项工作的开展做到有理有据，依法行政。

1、充分发挥教代会职能作用：

学校坚持每年一次的教职工代表大会，做到了学校各项制度的制订、重大问题、学校热点、难点问题解决由教职工参与讨论，研究决定，进一步促进了学校管理的规范化，调动了广大教职工的积极性以及民主参与、民主管理、民主监督的意识。

2、大力推进校务公开：

为了切实做到依法治校，让广大教职工参政议政，发挥教职工的工作积极性和主动性，学校对教职工关心的热点问题全部实行公开，具体有如下几点：

（１）优秀贫困生助学金的发放：我们的程序是①学生提出申请，父母单位、街道办事处出具证明材料。②班主任、学校进行实地调查、核实，将最困难的学生上报。③学校优秀贫困生基金会研究。④特

困的名单张榜公布，如情况不符的通过意见箱，举报电话进行反映，由于公平、透明，我们从未接到过举报。

（２）财务工作：学校积极响应教体局下达的有关文件，并按文件规定的内容对收费进行规范公示，开出的票据规范，收费范围合乎规定，开出的票据金额与实际收费金额吻合。没有向学生收取钱款不开票现象，学校严格执行 “收支两条线”，做到收支明确、公开。学校所有工程实行公开招标。

（３）其他：如招生、招聘教师、教职工及学生评优和职称评定等热点问题则实行定期在校务公开栏上公布。

三、加强法制宣传教育，增强学生遵纪守法的意识

1、采取各种形式，建立相关制度，使普法工作健康有序的进行。学校聘请了法律顾问和法制副校长，在《预防未成年人犯罪法》实施中，进行了广播、黑板报的宣传工作，利用班、团会进行学习，并开办家长学校，使家庭、学校、社会形成教育的合力，法制副校长还在全校学生中举行了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法制知识讲座，并采取了与学生对话、结对子、参加主题班会等方式，使该法深入人心。

2、充分发挥德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效结合

学校认真贯彻执行中学德育大纲，根据教育部德育工作要点，结合本校实际，按照德育总体目标和学生成长规律，确定德育内容和要求，开展爱国主义教育、集体主义和社会主义教育，中华民族优秀文化教育和革命传统教育、理想教育、伦理道德以及文明习惯养成教育、劳动教育、社会主义民主、法制与纪律教育、身心卫生与人性发展教

育。除对各年级学生进行思想、政治、道德品质、良好个性心理素质和能力等系列内容的教育外，还随着政治、经济形势发展及党和国家重大决策进行形势任务和时事政策等教育，结合纪念重大节日以及学校、年级教育主题的需要进行革命传统教育；结合有关学科教学和各种课外活动进行审美教育。总之，针对不同学生的特点和需要，有计划、有步骤地进行综合的系统的经常的法制教育。我校实施法制教育的主要途径有：

（1）充分发挥法制课的主渠道作用，学校设置法制教育课，有专任教师、有统一教材和教学计划，并在各学科中渗透法律法规意识，开展丰富多彩的法制教育活动。学校充分利用政治课、讲座、报告会、主题班团队会、研究性课程等开展法制教育，由法制副校长、政治课教师、班主任学生班团队干部作为法制课的骨干队伍，保证了每学期不少于12个课时的时间进行有关法制教育。

（2）通过举办各种形式的法律知识讲座和展览对学生进行法制教育、国防知识教育。

（3）围绕每年12月４日普法宣传日，开展形式多样、生动活泼的宣传活动，请学校法律顾问义务为教职工和学生进行法律咨询。同时举办由全体学生参加的“法律知识竞赛”活动。

（4）为执行《国旗法》，我校规范了升降国旗制度，在每周一的升旗仪式上，坚持围绕爱国主义主题，开展由学生自拟题目自写讲稿的“国旗下讲话”活动。

（5）组织学生学习《国家安全法》，组织开展了《国家安全法》知识竞赛，并开展了“校园拒绝邪教”、“祖国在我心中”等主题班会、团队活动等，使同学们认识到，我们祖国现在政治稳定，经济发展，人民安居乐业，但境外敌对势力一天也没有停止对我进行危害国家安全的活动，因而意识到，我们应自觉履行维护国家安全，自觉同危害国家安全的行为作斗争的义务。

（6）进行“禁毒”宣传，参加“禁毒知识竞赛”，全体师生在校举办了“禁毒知识讲座”，参观“禁毒图片”展览，使学生了解到：为了祖国美好未来，为了美好的青春与前途，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩，要远离白色瘟疫，创造美好明天。

（7）提高安全防火知识，保护野生动物，加强绿色环保意识，也是学校教育的一部分，如我校组织学生观看了“隐患在你身边”防火知识电影，在校组织了丰富多彩的爱家乡绿色环保活动，从各个方面加强了对学生的思想教育和行为教育。

3、重视预防未成年人的不良行为的矫治是学校工作义不容辞的责任。

2010年，我校投资30余万元建立了一个心理咨询室，对青春期的少男少女们进行心理方面的疏导。例如，由于学校招生范围的扩大，招收的部分双差生有厌学情绪、文化课基础较差，组织纪律松懈，没有主动学习的积极性，他们当中的一部分同学自信心不足，自尊心脆弱，而这种脆弱的自尊心往往表现为一种较强的逆反心理，甚至表现为不听家长的话，同家长、教师对立，甚而违反学校纪律，针对这些情况，心理老师积极配合班主任及科任老师，用爱的力量去感化他们，理解他们，关心他们，去发现他们身上的闪光点。

四、加强学校综合治理，确保校园及周边环境成为一方净土 学生的教育问题是一个全社会共同关心的问题，要切实贯彻《预防未成年犯罪法》的关键在于学校教育、社会教育、家庭教育“三结

合”，把他们培养成为热爱祖国，具有社会公德、文明习惯、遵纪守法的，需要全社会共同关心、共同努力。为此学校每学期都要请派出所的同志到学校给学生作法制案例分析情况的报告。我校认为预防未成年人犯罪，保证未成年人健康成长，应形成全社会的共识，更是学校工作义不容辞的责任。

不懈的努力，使阿拉善蒙中这座充满民族文化气息的特色学校取得了辉煌的成就，法制教育更是取得了良好的成效：学生道德合格率达到100%，差生转化率为90%。是自治区“标准化民族学校”和“民族教育科研实验示范学校”，也被自治区体育局命名为“青少年体育俱乐部体育后备人才培养基地”和“体育传统项目学校”。在2008年，获得“盟级德育示范校”光荣称号的基础上，2009年，又被评为“盟级优秀学校”、“盟级民主评议机关和行业作风群众满意窗口单位”、“体育系统先进集体”、“盟级劳动用工和谐单位”和“民族团结先进集体”、并荣获“自治区五一劳动奖状”。2010年，又获得了“民主评议政风行风建设先进单位”、“蒙语文工作先进集体”、“全盟共青团重点工作示范单位”、“盟级民族团结先进集体” 和“自治区体育工作先进学校”等荣誉称号。学校连续三年在全盟多项综合评比中名列前茅，年终考核获优。

阿拉善蒙古族完全中学

7.乡村“五五”普法依法治理经验汇报材料 篇七

根据中央、省、市关于“五五”普法工作的部署，我局在开展“五五”普法工作中，在总结“四五”普法工作经验的基础上，以加强干部职工队伍法制素质、依法行政能力建设和生产经营者法制教育为重点，通过建立健全各项工作制度，规范工作程序，落实工作措施，积极完成市委、市政府及上级交办的普法工作任务，进一步加大法制教育工作力度，努力构建普法工作新体系，将普法工作逐步引向深入，在全局逐步形成了依法行政、依法决策和依法办事的良好风气，为维护我市的政治稳定和社会和谐发挥了应有的作用，现将有关工作汇报如下。

一、精心组织部署，通过加强领导推进“五五”普法工作。

“五五”普法工作刚一启动，我局领导就认真学xxx省、市有关“五五”普法工作的文件，自觉领会文件的精神实质，五五普法工作思路，充分认识法制宣传教育的重要性和紧迫性，把法制宣传教育工作作为全局整体工作中的一个重要组成部分，作为一项经常性工作来抓。

一是加强了普法组织领导。市局为加强对普法工作的组织领导，成立了由局长任组长，其他市局班子成员任副组长，局机关各科室、市直各单位主要负责人为成员，各县市区局法制股长为联络员的“五五”普法领导小组，其办事机构。

员、特种设备操作人员进行了《产品质量法》、《标准化法》、《计量法》、《特种设备安全监察条例》、《工业产品生产许可证管理条例》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》等相关法律法规的系统培训，先后开设培训班 次，培训相关人员 人次。

三是开展法律颁布纪念日法制宣传活动。重点是在《宪法》、《产品质量法》、《标准化法》和《计量法》的颁布纪念日和全国质量月、计量日和标准化日，我们都要开展一些普法宣传活动。先后在 等主要街道或旅游景点通过组织文艺汇演、表彰先进、知识问答、设立咨询服务台等方式开展普法宣传教育。2006年，我们在 组织开展了《质监之歌》大型文艺汇演，同市政府办、委宣传部等部门在步行街组织开展了庆祝3.15活动暨名牌表彰大型现场活动，2007年质量月和2008年3.15消费者权益日分别组织召开了全市产品质量和食品安全专项整治动员大会、名牌表彰大会等，大力宣传质监法律法规；2006年在来，全市质检系统共投放资金 万元，联合电视台等新闻媒体集中组织大型法制宣传活动 次，印发宣传次 份，接受法制宣传面达 万人次。

四是设立普法宣传专栏。为加强质监法律法规的宣传力度，我们将食品质量、烟花爆竹和特种设备三大安全工作在 报、新闻网和 人民广播电台制作专题节目或开设宣传专栏加强法制宣传。如2007年8月至12月，为配合全国上下开展的产品质量和食品安全专项整治行动，我们在 报、新闻网开设了《质量安全使命》宣传专栏，重点介绍《产品质量法》、《食品卫生法》和《工业产品生产许可证管理条例》等方面的规定。三年来，我们在投入资金 万元，在市内各大新闻媒体开设专栏 个，刊发法制宣传信息 条篇，积极推进了“五五”普法工作。

三、夯实法制基础，通过建章建制推进“五五”普法工作。

几年来，我们通过建章立制、加强民主制度建设、推行政务公开，不断探索和加强依法治局工作。形成了比较完善的质量技术监督法制管理体系。实现了对行政执法和各项工作全员、全面、全过程的有效管理。特别是在行政执法方面，摸索出了一条依靠制度建设，促进执法水平提高的新路子。一是依靠制度来规范办案程序。制订了《立案管理制度》、《案件审批制度》、《执法监督检查制度》等，强化了办案的程序化。二是依靠制度形成激励机制。近年来，我们在各执法单位推行了《行政执法人员末位诫勉淘汰制度》，在行政执法单位形成了良性的激励竞争机制，提高了行政执法人员依法行政、文明执法的自觉性。三是开展了行政执法自由裁量权的规范试点。我们对法律法规中涉及质量技术监督行政执法自由裁量权的，分类进行了一次全面梳理。在此基础上，对行政处罚案件进行归并和分析，确定了按照违法案件的社会危害程度，划分行政执法自由裁量权的原则，合理设定减轻处罚、从轻处罚及从重处罚的自由裁量。制定了《质量技术监督行政执法自由裁量细化执行标准》，涵盖了质检部门7大类相关法律法规共计285条、855项行政执法条款，《细化执行标准》针对不同的违法行为、种类、幅度制定了相应的处罚标准。对行为人有轻微违法行为的可不予行政处罚。同时，执法人员根据法律法规，可以从轻处罚的，按最低限处罚。而对于违法行为涉及国家安全、公共安全、人身健康、生命财产安全等事项的，则按较高的数额罚款。自由裁量标准的量化，为提高行政效率，规范行政行为发挥了重要作用。

在制修订规章制度中，始终坚持了三个原则，一是必须符合法律政策的要求，二是要符合系统的实际情况，三是具有可操作性。近年来，我局始终坚持依法治局的方针，全面落实各项规章制度，如：我局在新建综合办公大楼过程中，我们严格按照《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》和建设部门的有关规定办事，主动接受监督。确保整个工程建设公开、公正、公平、廉洁、高效地运转。

四、加强督促考核，通过责任追究推进“五五”普法工作。

8.乡镇普法依法治理经验交流材料 篇八

实现四促进，消除四原因

努力推动我镇“六五”普法和依法治镇工作向前进

各位领导、各位同事：大家好！

我汇报的题目是：------

Xx镇位于Xx县以东，地处Xx路与Xx路交汇处，距县城16 公里，下辖38个行政村和1个社区，280个村民小组，11657户，40185人，有调委会40个，人民调解员129人，乡镇普法依法治理经验交流材料。

我镇今年以来的普法依法治镇工作，始终围绕镇党委、政府的中心工作开展，以“普法宣传、依法治镇”为主题，以“两个转变、两个提高”为目标，牢牢抓住学法用法两个关键环节，积极地学法普法、依法治镇，初步形成了主要领导牵头抓，分管领导协调抓，主办干部具体抓，小组成员通力抓的工作格局，为全镇经济社会又好又快发展做出了应有的贡献。

一、落实四到位，夯实普法依法治理根基

一是领导重视到位。今年以来，镇党委政府一班人一如既往，非常重视普法和依法治理工作，始终坚持将普法依法治理工作列入事关全镇经济社会发展的重要议事日程，在镇领导调整、去冬今春村组班子换届后，及时补充完善了镇村两级“六五”普法依法治镇、治村工作领导小组，通过召开党委扩大会、镇村干部会、村组干部会，层层分解目标任务，逐一细化工作职责，扎实夯实各自责任，为普法依法治理工作提供了坚强有力的组织保障；二是制度完善到位。为了切实搞好普法依法处理工作，今年以来我们先后制订完善了“六五”普法及依法治镇五年规划、年度计划、领导干部学法制度、镇理论中心组学习例会制度、领导干部法制讲座制度、全镇干部职工法律知识考试制度、村组干部学法用法制度、普法及依法治理工作监督检查、奖惩制度，用制度管人，用制度管事，规范化运作，为普法依法治理工作提供了坚强有力的制度保障；三是队伍组建到位。去冬今春镇干部频繁调动、村组干部换届，镇村两级普法依法治理工作人员严重空缺。面对这一情况，镇党委政府果断决定，采取个人申请、村组干部提名、组织考察、群众评选等形式配足配强了129名镇村两级普法依法治理工作人员，公正有效地解决了普法依法治理工作有人干事的问题；四是阵地建设到位。我镇在财力十分困难的情况下，先后投资一百多万元，高标准修建改造镇综治维稳大厅1个、村级综治维稳中心39个，其中改建的镇综治维稳大厅60平方米，投资15万元，厅内电脑、打印机、饮水机等办公设备一应俱全，借助这一平台，普法依法治理工作阵地应运而生，彻底解决了普法依法治理工作有处干事的问题。

二、强化四个培训，覆盖普法依法治理所有部位

为了进一步增强镇、村、组干部普法依法治理的能力，今年以来我们先后开展了四个培训：一是在今年春训会后由镇党委牵头聘请县党校讲师对镇领导班子、镇村干部进行了为期二天的普法依法治理培训，增强了他们普法依法治理意识、提高了他们普法依法治理能力；二是在今年5月24——26日由司法所牵头对全镇重新调整的129名调委会人员进行为期三天的业务技能培训，培训会上表彰奖励了去年优秀调解人员，对培训达标人员颁发了调解员证书，以案说法，案例精典，讲解生动，实用性强，提振了调解人员信心，增加了调解人员的调解技巧，提升了调解人员调处素质，提高了调解人员普法依法治理能力；三是在今年4月7日由镇党委牵头聘请县律师事务所王传刚对全镇人大代表、政协委员、村居纪检主任、治安中心户长代表、部分离退休人员进行了为期一天的普法依法治理培训，培训会上律师讲解深入浅出，代表们听讲认真，律师与代表交流互动积极，期间他们还对去年普法依法治理先进村居和单位——脱岭村、Xx街社和Xx中学进行了调研参观，培训效果好得出人预料；四是通过镇村干部、人民调解员、全镇人大代表、政协委员、村居纪检主任、治安中心户长代表、部分离退休人员对全镇治安中心户长、人民群众和青少年学生进行经常性的普法依法治理培训。通过这四种培训提升了镇村干部、执法人员普法依法治理水平，促使全镇干部群众、青少年学生形成了法制理念，激发了他们学法、普法热情，镇党委政府十分重视法律法规知识学习，经常利用周日党委扩大会，周一全镇干部职工学习会，平时村组干部会及每年两次的群众大会，带领全镇干部群众认真学习了邓小平民主法治思想，《宪法》、《治安处罚法》、《婚姻法》、《土管法》、《安全生产法》、《计划生育法》、《人民调解法》等一系列实用的法律法规；并坚持把普法工作作为开展三个文明建设的重要内容，确定由镇分管领导牵头，司法所同志参与，编写了普法和依法治镇演讲稿48份，通过开展法律六进等活动，在广大群众和青少年学生中开展法制讲座48次，累计已有2700人接受了法律知识宣传教育，工作汇报《乡镇普法依法治理经验交流材料》。这种做法大大地提高了全镇干部群众、青少年学生遵法用法意识，在全镇上下初步形成了普法依法治理工作的浓厚氛围。

三、明确四种责任，保障普法依法治理工作向前进。

我们一是明确执法责任，要求执法人员严肃执法纪律，提高办案质量和效率。今年以来来，我们共查办违法案件3件、查处违法工作人员3人。维护了法律尊严，保证了为民办事公开、公正、公平。二是明确监督责任，加大对司法、行政执法及行业不正之风的监督力度。今年以来，我们针对退耕还林、乱修乱建、案件审理等问题，由镇人大牵头组织全本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ镇各级人大代表、政协委员对法庭、林业站、土管所等单位实行了2次审核、监督，有效地推动了普法依法治理工作进程；三是明确依法治村责任，我们坚持以村居支部为核心、村居监委会成员为主体，成立村级民主法制建设领导小组，积极推进村级民主决策、民主管理、民主监督，健全完善了普法依法治理工作各项规章制度。四是明确帮带责任，搞好普法依法治理工作衔接。我们以法律进学校、进企业、进机关为载体，结合执法示范窗口建设，诚信守法企业创建，法制校园创建等活动，由镇综治办牵头，司法所、安监站配合对各类管理人员进行法律知识学习培训，帮助全镇5家企业建立健全各项规章制度，为23所中小学配强配齐法制副校长和法制辅导员，有力地促进了普法依法治理工作在基层开展，有效促进了普法依法治理工作向前进。

四、实现四个促进，开展普法依法治理工作创新。

随着人民群众法治意识的不断增强和普法教育工作的不断深化，他们对普法工作提出了更高的要求，为此我镇普法依法治理工作领导小组成员非常注重“四个相互促进”，创造性地开展了普法依法治理工工作：一是实现与群众最关心的陕南移民搬迁、农村低保、村组财务、计划生育等工作相互促进。今年以来，我镇依照上级陕南移民搬迁政策，争取国家投资870万元，开展整体移民搬迁4村290户，清理村组财务7村8组，发放农村低保320万元，发放计划生育奖励补助资金3万元，依法保证了群众关心的热点、难点工作顺利开展。二是实现与排查调处矛盾纠纷，解破信访难题，维护社会稳定工作相互促进。我们深入浅出、不其烦地对纠纷双方进行普法教育，努力实现“六五”普法依法治理预期目标，今年以来，我们共排查调处各类矛盾纠纷157起，调解成功154起，调处成功率98%以上，破解信访难题10道，原老上访户28人中已有25人罢诉息访，其中3人转为科技致富户，在信访工作中我们创新的“三条线管理和五个工作机制”受到省市县有关领导肯定。三是实现与每年3——4月、10——11月平安创建宣传月活动、“12.4”法治宣传日活动相互促进，大力开展普法宣传教育工作。今年以来，我镇各单位共印制发放普法宣传教育传单10000余张，接受法律咨询560人次，制作普法展版16块，刷写普法固定标语42条，悬挂普法依法治理横幅18条，广大干部群众积极参与普法依法治理之中，收到了良好的社会效果。四是实现与为群众承诺办实事相互促进，提升办实事等级，今年以来，镇党委政府为群众办实事8大件，村支部村委会为群众办实事96件，个个实事合法，件件群众欢迎。

目前，全镇上下社会和谐稳定，人民群众安居乐业，经济社会又好又快发展。

尽管我们在今年的普法和依法治镇工作中做出了一点成绩，受到了人民群众的好评，得到了上级组织的肯定，但和人民群众的期盼、和各级组织的要求相比还有很大差距，主要存在以下四个原因：一是普法工作还存在薄弱环节，总体工作还存在着进展不平衡的问题，特别是边远山区、流动人口密集区法制教育还存在着一定的空白，青少年的法制教育还不够理想；二是个别单位的领导对普法依法治理工作的重要性和必要性认识不足，参与的积极性不高，依法决策、依法办事意识有待提高；三是少数执法人员的法制观念不强，有法不依，执法不严，执法不公的问题时有发生；四是普法依法治理宣传教育手段单一。面对这些问题，我们决心在下半年的普法依法治理工作中努力加以改进，以优异成绩向各级领导和全镇人民交出一份满意答卷。

谢谢大家！

9.“五五”普法依法治理工作总结 篇九

从2006年普法规划启动以来，在市委、市政府以及依法治市领导小组的领导下，市轻工行业投资促进中心机关和轻工系统职工深入开展“五五”普法教育，进一步增强公民、法人和其它社会组织特别是各级领导的法制观念，自觉依法处理各类事务，努力实现由提高公民的法律意识向提高公民法律素质的转变，实现了由依靠行政手段管理向注意用法律手段管理的转变，取得了明显的成效。现在根据十法治【2010】03号文件精神，对轻工行业投资促进中心“五五”普法依法治理工作予以总结。

一、领导是关键，确保普法工作落到实处

近年来由于机构改革等原因，我们单位的名称及工作职能发生了很大的变化，中心党委

始终坚持“党委领导、政府实施、人大监督、全社会参与”的管理机制和运作机制。2001年年底，由市一轻工业局、市二轻工业局合并成立了市轻工行业协会。2002年轻工协会第一号文件就是成立“四五”普法领导小组，时任会长的沈宣华同志担任领导小组的组长，协会法律顾问蒋先友同志负责日常工作。2005年5月底根据市机构改革的需要，有轻工行业协会改革为市轻工行业投资促进中心，次月中心党委为了保证“四五”普法依法治理工作连续性，迅速成立了新的“四五”普发领导小组（十轻投【2005】2号文件），党委书记、中心主任江吉骅同志任组长。2007年又成立了新的“五五”普法领导小组(十轻投党委字[2007]2号文件)，同时出台了2006-2010年普法工作规划(十轻投党委字【2007】3号文件)，出台了法律进单位活动实施方案（十轻投党委字【2007】8号文件）。做到了“五五”普法工作有组织、有领导、有责任科室、有具体工作人员、有检查、有督办的“六有”要求，做到了机构改革职能转换。“五五”普法工作不变。由于有领导重视、强有力的组织，保证了“五五”普法依法治理工作在中心机关和轻工系统顺利开展。

二、培训是基础，确保普法工作有序推进。

中心党委坚持结合中心机关和轻工系统实际，搞好法制教育，狠抓培训工作。具体方法是：

一是挤出有限办公经费，购买《干部法律知识读本》、《公务员依法行政读本》、《宪法知识学习读本》、《五五普法干部读本》等书籍，做到人手一册。组织企业征订《企业领导干部法律读本》，丰富了法律进企业的内容。

二是数年如一日坚持周四集中学习，学习内容主要有《宪法》、《行政许可法》、《物权法》《行政实施纲要》、《保密法》、《工会法》、《信访条例》、《劳动合同法》等。没有集中学习时，也要求机关工作人员在办公室自学。企业单位以学习《公司法》、《合同法》、《环保法》为主。

三是积极参见法制办、司法局等单位举办的培训班及司法讲座，积极参加市委党校、机关党委党校以及市经委各类培训班。借助社会力量培训中心机关工作人员及轻工系统干部职工，机关工作人员培训面达100%。轻工系统企业领导干部培训面达90%以上。

四是聘请资深的教授进行专题讲座，中心党委多次聘请党校教授讲授市场经济、党建等课题。中心党委还联合工业投资中心、纺织投资中心等单位共同聘请专家讲课，除了机关在职党员干部参加，还吸引了许多退休党员参加。五是中心党委把每次组织的考核、考试，作为推动“五五”普法、促进依法治理的工作过程，作为广泛宣传“五五”普法依法治理的工作过程，作为检验提高工作人员法律素质的一个过程，因此认真组织参加上级机关的各种司法考试，机关各种人员参考率达95%以上，优良率达100%。党员领导干部在各类考试中率先垂范，从未因工作忙而回避考试。几年来，中心机关完成了各类培训、各类考试任务，优良率高，受到有关部门的肯定。

三、履职是核心，确保普法工作取得实效

中心党委把依法治理工作于各项工作紧密结合起来，如常年聘请法律顾问，补充完善了一批制度，调整了科室人员，明确了人员分工及职责，以履行职责作为出发点和落脚点，确保了普法工作和轻工事业取得实效。

通过“三五”普法、“四五”普法、“五五”普法等工作，有力促进了轻工系统各项工作，有力地促进了中心机关建设。主要体现以下五点：

一是在流动人口增多、分配形式多样化以及各种矛盾凸显期，保持了轻工系统的稳定，2003年以来，没有群体上访事件，没有重大恶性事件及安全事件，近年来没有法轮功分子滋事，流动人口登记率达100%，计划生育率达100%。

二是顺利完成了市委市政府安排的企业二轮改制任务，逐步建立产权明晰、权责明确、政企分开、科学管理的现代化企业制度。促进了轻工企业向科学管理、法制管理、依法经营的道路上迈进。

三是中心机关依法办事（行政）意识增强。由于机构改革及经济转型，遗留问题特别多。中心党委坚持依法决策，依法办事（行政），依法管理，实现了领导方式和管理方式的转变，依法妥善处理许多棘手事务，保证了中心机关各项工作顺利开展。

四是职工法律素质普遍提高。机关干部自觉学法、用法，依法办事（行政）理念深入人心。

五是有力的促进了各项工作。通过“五五”普法，特别是去年开展科学发展观学习教育活动，极大地激发了中心机关干部职工的积极性，切实转变了机关工作作风、工作职能、工作方式方法，圆满完成了市委、市政府交给的各项任务。

10.五五普法汇报材料—赵家小学 篇十

——“五五”普法汇报材料

金堂县赵家镇小学是解放前建立的一所公办学校，学校占地30余亩，建筑面积5000余平方米，共有28个教学班，学生1400多人，教职员工共70多人。拥有一批教学经验丰富的老教师，业务过硬的中青年教师，吃苦耐劳、精力充沛的青年教师。

我们努力践行“厚爱、严管、善教”的办学宗旨，强化管理，注重素质，突出特色，学校稳步发展。得到社会家长的好评，在全县农村学校中有较好的声誉。学校2008年被评为县教育系统“安全先进集体”，2009年被评为“依法治校示范校”。

法制教育是学校德育工作的重要抓手，是学校德育质量、教学质量的重要保证。“五五”普法活动开展以来，我校认真开展普法教育。努力从理论和实践的结合上积极探索法制教育的新途径，努力做到经常教育与集体教育相结合、校外教育与校内教育相结合，通过推进扎实而有效的法制教育工作，我校学生的道德水平有了明显的提高，法制观念有了显著增强，文明行为习惯基本养成，少数学生的不良行为得到了及时的预防和矫正。近几年，我们在法制教育工作方面主要做到了：

一、加强领导，健全机构，落实到位。

我校按照上级统一部署，始终把“五五”普法工作作为一项长期而艰巨的任务长抓不懈，确保“五五”普法工作认识到位、责任到位、投入到位、工作到位。一是健全工作机构：学校成立了“五五”普法领导小组，由校长陈强（2009年7月更换为张桂英）任组长，张宏光（2009

年8月更换为陈伟伟）任副组长。由史少雄同志具体负责开展普法教育工作，并且根据人员的变化随时进行调整，保证人员不减，机构常设；二是结合学校的管理，制定了“五五”普法规划和工作计划，并纳入部门工作的目标管理和考核。

二、广泛宣传，营造普法氛围，推动校风、学风建设

为完成“五五”法制宣传教育的任务，不断推进依法治校的进程，我校充分发挥学校的特点和优势，以学校为主要阵地，以课堂教育为主要形式，以有效的载体和丰富多彩的活动为辅助，大力加强法制宣传教育，营造良好的普法氛围，推动学校的校风、学风建设。

一是利用教师例会，将法制教育融入日常的学习之中，增强对“五五”普法的意义、目标和任务的认识；二是利用班队会在学生中普及法律知识；三是充分利用“校园之声”、“红领巾广播站”、黑板报、墙报、宣传橱窗等宣传阵地，加强法律知识的学习和宣传。两次制作大幅宣传牌、印制胡总书记关于“八荣八耻”的内容，让学生树立以遵法守纪为荣，以违法乱纪为耻的法律意识。营造依法治校、依法执教的舆论氛围；四是以师生为主体，开展形式多样的活动，如升旗、法制讲座和播放录相、法律知识考试等有关的法律安全等。

三、突出重点，分层学习，激发学习热情

普法，首先要学法、知法、懂法。学校在全面推进“五五”普法工作过程中，始终坚持依法治校、依法执教为先导，在普法对象、普法内容、方式三个方面突出重点，分层学习，激发教职工和学生的学法热情，从而保证学法人员、时间、内容、效果的落实。

在普法对象上，中层以上干部及班主任参加培训，讲座与自学相结合为主，注重学习《教育法》、《宪法》、《未成年人保护法》等，重在提高依法办事、决策能力；坚持依法办学，诚信自率办学。教职工普法以自学为主，注重学习教师法和其它法律，以及中小学教师职业道德规范等。重在提高法治意识；学生以班队会、健安课时间为主，开设了法制课程，重在提高学生学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性。在普法方式上，充分发挥思品课的主渠道作用，增强学生的法制意识和法律知识。将普法教育列入计划，利用课堂对全体学生进行法律知识的教育，重点学习宪法、教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚法。通过课堂教学使学生掌握相关的法律知识，并且将法律常识与常规纪律结合起来教育，增强了学生的守纪意识，形成了良好的校风、班风、学风。

四、坚持学用结合，推进依法办学、依法治教、依法决策的进程牢固树立法制观念，推进依法办学、依法治教、依法决策的进程，是普法教育的根本目的。学校以依法治教为重点，结合教育教学发展的实际，狠抓规章制度的建立健全，规范各项管理工作，提高整体管理水平。学校依法制定和完善各项管理制度。学校制定、修订了各项规章制度。这些制度保证了学校各项管理工作依法进行，有章可循，按规运作。我们认真贯彻执行党和政府的教育方针，政策以及教育法等，坚持公益性原则，为民众服务，为社会贡献力量。严格坚持依法办学、诚信自律。我们的收费标准都经过物价部门的批准，对学生、家长进行公示，接受他们的监督，得到了良好的信誉。

在法律知识宣传上不仅着力于学校，还能走向社会、走向社区、走进家庭，在向社会宣传的同时提高师生自己的法律意识。

五、主要成效

一是通过普法教育，增强了学校依法办学、依法执教、依法决策的自觉性，规范为学行为。为学校的改革、发展和稳定提供了重要保证，使学校取得了法制建设和精神文明的双丰收。

二是通过普法教育，增强了全校师生的法律意识和法制观念，在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气。几年来，师生中没有发生违法违纪的问题，也没有发生重大安全事故。

三是在普法教育活动中，我们特别重视做好后进生的转化工作，加强对行为异常学生的心理健康教育，全面提高学生的心理素质水平，帮助他们形成良好的行为习惯，提高良好的品德能力。同时，在转化过程，通过定期分析情况、汇报讨论，耐心疏导和个性化教育，培养和提高其良好的心理素质，使他们融洽到健康向上的集体之中。

总之，“五五”普法教育抓得实、做的细、效果好。现在全校已形成了一个学法、懂法、守法的良好局面。我们将再接再厉，在上级部门的领导下，力争今后把普法工作和法制教育推向一个新阶段，努力开创我校教育教学工作的新局面。

金堂县赵家镇小学