学院处级领导干部2012年个人述职报告

学院处级领导干部2012年个人述职报告（10篇）

1.学院处级领导干部2012年个人述职报告 篇一

学院处级干部XX年述职述廉述学报告

XX年，在校领导及各部门、各单位的大力支持下，在全院师生的团结协作和帮助下，围绕职责履职，围绕分工谋事，团结大家干事，顺利完成了各项工作任务。现简要总结如下：

一、岗位职责

负责学院党建与思想政治工作、教代会和工会工作。结合学院实际，认真履行学院党委政治核心和监督保证作用第一责任人的职责，重点做好学院思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和廉洁自律建设等方面工作，不断加强集体领导和民主管理，大力支持班子成员在其职权范围内独立负责地开展工作，努力为全院师生营造一个积极进取、团结和谐、建功立业的工作氛围，真心投入、尽职尽责促进学院事业发展。

二、主要工作

.组织开展“三严三实”专题教育活动。6-12月，按照校党委的统一安排部署，①组织开展学院领导班子成员“三严三实”专题教育活动。分三个专题，开展6次集中学习、研讨活动。②组织开展研讨班（校长办公室、审计处、机电学院和管理学院等四个单位组成）“三严三实”专题教育活动。作为研讨班班长之一，联系其他单位负责人、联系校长（班主任），组织开展三个专题4次集中学习、研讨活动。③进行问题整改及活动总结。完成学院领导班子、研讨班三个专题的教育活动总结、问题整改台账及其它一系列教育活动材料等。

2.扎实开展文明学院创建活动。①按照学校提出的10个方面的创建要求，制订了学院精神文明创建计划、师德师风建设活动计划，对学院精神文明创建工作目标任务进行了分解，开展了一系列实践活动。②开展了文明学院、文明教师、文明家庭等的申报、评选和推荐工作，1月，“礼敬五千年轴承文化圆梦现代化轴承强国”项目，荣获全省高校“礼敬中华优秀传统文化”系列活动成果二等奖；10月，获评省师德先进个人1名。③组织开展了精神文明创建活动的材料整理汇编工作，为学校创建省级精神文明单位，提供了大量实践活动支撑材料。

3.切实围绕中心抓党建促发展。①加强政治理论学习和实践教育活动，3月初、9月初，分别制订了学院上、下半年的政治理论学习计划，发放了学习材料；4月中旬，组织60余名党员教师到兰考焦裕禄纪念馆开展了焦裕禄精神实践教育活动。②科学设置基层党支部，4月、10月分别对教工党支部、学生党支部进行了调整，共设10个教工党支部，19个研究生、本科生党支部，学院现有党员510名，其中教工党员78名、学生党员432名。③创建“‘四在四强’服务型党组织”，5月，被校党委评定为特色项目一等奖。④建设发展型党组织，6月，学院党委被校党委表彰为先进党委；3个党支部被校党委表彰为先进党支部；28名师生党员被校党委表彰为优秀党务工作者、优秀共产党员。⑤加强党建工作研究，10月，获学校重点资助的党建研究项目《普通高校内设学院领导班子民主集中制建设理论与实践研究》，顺利通过中期检查。⑥12月18日、24日，分别参加学校党建工作检查、学校二级党组织书记抓党建工作年度述职等，受到检查组和校党委的高度评价。⑦年末，我做了一个学院师、生党员在各项工作中发挥作用情况的统计，数据显示，党员在学院各项事业发展中真正起到了模范带头作用。

4.开展常态化的思想政治工作。①通过听课、走访调研、个别谈话、座谈会、意见建议征集活动等，开展谈心交心活动，解答师生工作、学习、生活中的疑惑问题。②关注青年教师的思想状况，通过走访、谈心等，认真听取青年教师的意见和建议。③联系工业工程系、机自（卓越）131班，参加学生的先锋党校活动、助学金颁奖活动、学风建设活动等。④无论是班子成员、还是学院师生，需要我在院内外沟通、协调的事情，需要我去化解的问题，我都会尽力去做，把解决问题与思想政治工作有机结合起来。

5.努力提升学院科学管理水平。①加强集体领导，全年召开学院党政联席会议11次，研究落实学校布置的重要工作，研究决定学院建设与发展中的重要事项。②加强学院系（室）建设，年初，组织学院系（室）年度工作考核，评出了一、二、三等奖，进行了奖励表彰；3月、9月分两次进行了系（室）主任、副主任岗位调整，选拔5位德才兼备的中青年教师补充、加强系（室）班子建设，加快培养后备干部。③加强工作研究、问题研究和发展研究，9月，起草《学院“十三•五”事业发展规划纲要（草案）》，推动学院“十三•五”事业发展规划编制工作，搞好学院发展顶层设计。④依据学校、学院有关规定，做好学院教职工年终工作业绩奖励有关工作，教职工年度工作量津贴分配有关工作，评先评优等工作；加强院务公开，学院的评先评优，岗位津贴、工作量津贴、年终业绩奖励办法等，通过网页、公示栏、说明会等方面进行公示，加强民主监督。⑤支持工业工程专业联合申报学校学科提升培育计划，支持机械工程学科申报xx省优势特色学科；参加多项产学研合作活动，大力支持产学研合作；多次参加校友回校联谊活动和校友回校人才招聘活动等。⑥加强党、政、工、学工作沟通，建立健全和谐团结、高度协调、高效运转的工作机制和管理机制，统筹安排学院各项工作，凝心聚力推动学院发展。

6.认真做好学院教代会工作。①严格执行《学院教代会工作规程》，1月初，组织召开了学院二届二次教职工暨工会会员大会，听取了学院年度行政工作、财务收支情况、工会工作、工会经费收支情况报告等；讨论审议《学院年度行政工作计划（要点）》；讨论通过了学院《教职工工作业绩年终奖励方案》、《院工会慰问教职工工作制度》等，落实学院民主管理。②组织学院的13名学校教代会代表，参加分别于1月、7月召开的学校教代会，代表学院教职工，对新校区工科组团-机械楼群规划建设，对学校章程制定等，提出16条意见和建议。③5月，接受学校教代会工作专项检查，以优异成绩获得“学校二级教代会建设先进单位”称号。

7.尽职尽责做好学院工会工作。①遵循学院教学、科研规律，制定工会年度工作计划，适时安排工会活动。②倡导健康工作理念，组织开展丰富多彩的教职工文体活动：3月21日，春季周山健身郊游活动；3月24日-6月底，xx片区教职工太极拳培训；4月18日，兰考焦裕禄纪念馆、焦桐纪念林考察学习活动；4月6-24日，积极训练，参加学校XX年校春季田径运动会，获教工团体第三名的好成绩，并获校精神文明奖；5月11-31日，教职工毽球训练、毽球比赛，xx片组教职工毽球选拔赛，参加校工会毽球比赛；10月11日-11月12日“拥抱金秋”系列活动：洛浦公园健身郊游活动，篮球投篮比赛，毽球及跳绳比赛，乒乓球趣味运动会，参加全校“跳大绳”比赛获团体三等奖，学院教职工徒步走健身活动等；11月7-22日，参加校工会举办的第八届教职工排球比赛，进入男子组前11名；12月10-17日，学院工会组织评选了院级工会先进工作者、工会活动积极分子，推荐了校级工会先进工作者、工会活动积极分子、巾帼建功岗、巾帼建功标兵等。③依据《机电工程学院工会慰问教职工工作制度》，慰问因病、因伤住院、生活困难的教职工，慰问生育新生儿教职工，慰问当年退休教师；响应校工会号召，开展扶贫帮困“一日捐”活动、大病帮扶基金捐款；及时了解和掌握困难教职工的情况，给予困难补助；开展送温暖活动，努力为困难教职工办实事；组织教职工参加XX年健康体检，向教职工通报体检情况，增强教职工的健康意识。④开展工运理论研究，“党建带工建，扎实做好工会工作”“如何让教职工文体活动热起来”等被评为校工运理论研究一等奖。

三、廉洁自律情况

.筑牢思想防线，严格要求自己。①自觉增强法治素养，经常审视履职行为目的、权限、内容、手段、程序等是否合规合法，努力将法律规定、法治精神转化为工作习惯、工作能力和工作成效。②自觉遵守中央“八项规定”，刚性执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，认真落实学校《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施办法》，主动查找廉政风险，提高廉洁自律意识，筑牢廉政防线，严守政治纪律、工作纪律和生活纪律。

2.认真落实“一岗双责”，加强学院廉政建设。①严格执行《学校财务管理制度》《学院党政联席会议制度》，集体研究三重一大等学院发展的重要事项。②组织学习新时期优秀领导干部沈浩、杨善洲等的先进事迹，引导与班子成员一道重点思考优秀领导干部权为民所用、利为民所谋，做事情接地气、做决策顺民心等可贵之处。③结合媒体通报案例，比如中国农大贪污院士、西安理工受处分撤职校长、济南前腐败市委书记等典型案例，以及教育部党组近期通报的中国传媒大学、中央音乐学院、北京邮电大学、对外经济贸易大学等高校违纪问题案件，进行深刻的警示教育，警醒教师按财务规定管好用好科研经费，警醒党员特别是党员干部，始终把忠诚担当、秉公办事、廉洁用权挺在前面，谋公不谋私，谋事不谋权，永葆为民务实清廉本色。

四、学习情况

.提升党建工作能力水平。把《高等教育法》、《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作工作条例》、《党的十八大报告》，十八届三中、四中、五中全会决定等，作为工作必备的案头材料，认真学习领会，提高从事基层党建工作的理论水平、政策水平和能力水平。

2.提高自身综合素质。XX年，重点阅读了习近平《谈治国理政》，美国计量经济学家伊恩•艾瑞斯所著《大数据思维与决策》，加拿大经济学家瓦科拉夫•斯米尔所著《美国制造：国家繁荣为什么离不开制造业》，日本学者汤之上隆所著《失去的制造业：日本制造业的败北》等书；阅览《新华文摘》《学习时报》《科学时报》《人民网》《光明网》《求是理论网》等时事新闻，帮助自己掌握经济、社会、科技、文化和教育发展最新动态，增进履职尽责的知识、学问和学养。

3.为胜任工作打好坚实基础。积极参加学校组织的各类学习、培训；完成《干部在线学习的平台》学习任务；通过出差、会议及浏览网站等，向清华大学、华中科大、武汉理工、郑大、河大等知名大学学习交流借鉴院、系管理经验；结合工作实践，与校内其他学院相互交流学习，与学院班子成员、老师相互交流学习，为胜任工作打好坚实基础。

五、存在问题与努力方向

.存在问题。尽管我所负责的各项工作，都获得了学校评比的最高奖，但我最忧心的是，如何推动学院发展提速，如何在现今学院发展的良好基础上，培育、催生出高端人才、国家级教学名师、国家教学实验示范中心、国家级教研科研成果奖等标志性成果，尽快实现关键性指标的突破；如何激励教师处理好教学、科研、管理之间的关系；如何进一步提升基层党组织的活力；如何进一步营造凝心聚力、昂扬向上的精神面貌等，深感自己在学识、见识和胆识等方面欠缺很多。

2.努力方向。这个学期，我参加了学校十三五发展规划的制定及其一系列研讨会，同时也在研究学院发展规律，为学院的进一步发展壮大谋划，有一些新思路、新打算、新考虑。我将自加压力，依靠全院师生智慧，凝聚学院发展共识，抓住工作重点，把握关键节点，敢于负责、勇于担当，忠诚履职、努力工作，为学院发展、教师进步、学生成才做出自己新的更大的贡献。

以上述职中所谈到的各项工作，都是在学校的领导下，在学校各部门、各单位的大力支持下，特别是学院班子成员的默契团结和协调配合，全院老师们的共同努力、大力支持下完成的。在此表示深深的感谢！谢谢大家！

顺祝大家新年好！

2.学院处级领导干部2012年个人述职报告 篇二

2010年 工 作 总 结

一年来，根据校党委有关创先争优的指示精神，院党委进行了深入细致的研究、部署。根据我校人才强校、特色立校、开放办学三大发展战略，贯彻落实学校、学院党政工作要点，抓住学科建设这一永恒的主题，认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《学科建设与发展规划（2010—2020）》，以科学发展观为指导，全面规划学院的发展远景。在全院教职工的共同努力下，圆满完成了本的各项工作任务，在学科建设、本科教学质量工程建设、科学研究、学风建设等方面取得较好成绩。

一、学科建设

学科建设是提高学校办学水平和人才培养质量的关键。学院班子将学科建设作为头等大事来抓，坚持党政领导分工合作，齐抓共管。根据学院学科特色优势，以环境工程重点学科建设为龙头，促进学院相关学科的建设和发展。一年来，在师资队伍建设、人才培养、科学研究及为地方经济建设等方面取得了良好成绩。

(1)加强队伍建设

学院坚持引进与自身培养相结合的队伍建设原则，在人才引进和青年教师培养过程中，充分考虑与学院已形成和培育的研究方向相结合。2010年学院共引进博士2名，有1名青年教师考入重点大学在职攻读博士学位。

(2)引导规范研究方向和队伍建设

通过多年的凝练，学院在“水污染控制理论与技术”、“大气污染控制理论与技术”、“环境监测生物传感器技术”、“绿色化学理论与技术”形成了稳定的研究方向，学院加强对上述研究方向的管理，并提供良好的基础条件和科研环境，保证了研究方向的稳定发展和团队的建设。在此基础上，根据环境科学、环境工程科技发展和经济发展中出现的环境问题，注重新方向的集成和培育，在原有科研成果的基础上，结合科技平台的搭建，聚集不同学科的人才，形成了“固体废物处置及资源化”研究方向和“污染物环境行为及效应”，近年取得 了多项研究成果和课题，这些研究方向已成为我院科学研究新的增长点。

作为学校资助的创新团队建设项目“水污染控制理论与技术”、“大气污染控制理论与技术”在2010年3月学校验收时取得了优异成绩，两个创新团队经过3年的建设，在科研教学实力上有了显著的提升。

(3)加强硕士点建设

学院“环境科学与工程”于2005年被认定为一级硕士学位授权点，根据学院专业分布，充分利用学院的人才、科研和基础条件优势，积极与兄弟学院协作联合申报一级硕士学位授权点，经过共同努力，与建工学院联合申报成功了“土木工程”一级硕士学位授权点，拓展了学院人才培养的空间。

利用环境工程重点学科的优势，将给水排水专业的青年教师纳入到相关研究方向的团队中，注重新上专业年轻教师在科研方向的引导。注重学术方向的培养和拓展，根据我院的学科分布或专业分布，利用环境科学与工程一级硕士学位授权点的优势，尝试设置环境与安全交叉的培养方向，构建复合型人才培养的新模式，拓宽了现有学术方向的内涵。

二、本科教学

(1)质量工程建设

质量工程是教育部全面贯彻党中央、国务院关于把高等教育的工作重点放在提高质量上的战略部署，经国务院批准实施的重大本科教学改革项目，对于引导和带动本科教学改革具有极其重要的历史意义。

为全面推进质量工程建设，学院制定了质量工程建设规划，根据学院的学科及专业特点，有计划地开展质量工程项目建设。自2003年开始，立项的质量工程建设项目包括：

《环境监测》(2003年)等 6门河北省精品课程； 河北省环境教育创新高地(2007年)；

环境科学、环境工程省级品牌特色专业(2007年)； 环境工程国家级特色专业(2008年)； 环境工程省级教学团队(2009年)；

环境科学与工程国家级实验教学示范中心(2009年)； 《环境学》被列为校级双语教学示范课程(2009年)。学院十分重视本科教学质量工程项目的建设工作，每个具体项目均制定了详细的建设实施方案，集中人力、物力，强化建设，《环境保护和可持续发展》(2005年)、《大气污染控制工程》(2005年)2门精品课程均以优异成绩通过了2010年河北省精品课程的评估。

(2)教学改革

积极开展教育教学改革，探索人才培养的新模式，本新增省级教学研究课题《地方工科环境类特色专业建设研究》于12月初完成了课题开题论证；发表教研论文10篇。

学院注重相关专业教育部教学指导委员会举办的教学改革和专业建设活动，由12人次参加了举办的课程论坛，3人次进行了发言交流。交流开阔了眼界，促进了教学改革的深入开展。

(3)注重青年教师培养

针对新到校博士多，青年教师缺乏经验问题，在队伍建设上，着重青年教师培养，通过在科研和教学上找队伍配导师促进他们成长。在2010学校青年教师讲课比赛中，我院1名青年教师获得二等奖。

三、科学研究

科研课题：立项课题中国家自然基金课题1项，国家“863”课题2项，省自然基金课题1项，省部级科技攻关课题7项，其它纵向课题5项，横向课题60余项，引进经费770万元。

成果鉴定：科研项目鉴定10项，验收2项；鉴定项目中成果水平达到国际先进4项，国内领先6项。

科技论文：SCI收录论文13篇，EI17篇；其中SCI一区论文1篇，SCI二区论文6篇，SCI三区论文1篇，SCI四区论文5篇。

发表研究论文71篇，其中重要学术期刊2篇，中文核心期刊19篇，国际学术会议论文集16篇，一般学术刊物20篇。

专利及著作：申请发明专利8项；受权发明专利2项，实用新型专利1项；出版专著1部，国家规划教材1部，编著1部。

成果推广：坚持科学研究服务于地方经济建设，及时将研究成果应用到生产实际，本学院研究成果在20余家企业应用，取得了良好的经济效益、社 会效益和环境效益。

平台搭建：做好现有“河北省污染防治生物技术实验室”和“国家环境保护制药废水污染控制工程技术中心” 的运行管理，其中“河北省污染防治生物技术实验室”于2010年4月通过了河北省科技厅的评估。

充分利用学院的人才优势、科研优势和基础条件优势，加强科技平台的建设，2009年组建的“河北省固体废弃物资源化工程技术研究中心”于2010年12月通过了由河北省科技厅组织的验收；

结合学校科技平台建设，积极参与省部共建实验室“河北省生物催化与药物合成实验室”的建设和“石家庄国家生物产业基地生物制药公共实验中心”的建设，改善了科研条件和学术氛围，增强了人才培养的综合实力。

四、学风建设

学院坚持以学风建设为主线，以稳定和就业工作为重点，大力加强学生思想政治教育工作和日常管理。建立完善了学风建设的长效机制。

2010年06级学生考研率达到52.1%，居全校第一；09级计算机一级过级率99.1%，校排名第八、数学竞赛校团体排名第七，早读排名第六；13名学生获全国大学生英语竞赛一、二、三等奖；大学生素质拓展活动取得了较好成绩。

五、不足与努力方向

回顾一年的工作，存在的不足主要系现在：

管理工作还存在着差距，表现在整日忙忙碌碌，缺乏与教师细致的交流和沟通；出现了个别问题造成了不良影响。在今后的工作中：

一是树立精细化管理的理念，将科学管理措施落实到学院的各项管理工作中，充分发挥班子成员及全员教师的积极性，进一步强化学院各项工作的规范管理。

3.学院处级干部XX述职述廉报告 篇三

一、履行岗位职责工作情况

XX本人认真履行了岗位职责，所开展的主要工作如下：

在学校党委组织部的委派下，本人今年5月至7月参加了xx省教育工委组织的第86期处级干部培训班，系统地学习了党建理论、党的十八大思想、党的群众路线、高校行政管理与反腐倡廉建设等方面的知识，提升了自己的党性修养，进一步领会了党的十八届五中全会精神，加深了对高等教育政策的理解，了解了提高行政管理水平的途径和方法。

在分管学院研究生教育工作方面：除完成学院研究生教育的常规管理工作（如组织了212名研究生的复试、303名研究生的答辩）外，还以提升研究生培养质量为宗旨，在学院推行了下列新的举措：①上半年组织实施了全日制硕士学位论文的全盲审：对通过查重的学位论文，学院组织院内副教授或教授对177本学位论文的质量进行了盲审，有效保证了学位论文的质量；②下半年启动了学院硕士研究生招生宣传工作，制作了专门的招生宣传手册，向省内对口的一本学校相关学院寄送了招生宣传手册，并自己或派人到个别学校进行了现场宣讲；③下半年还在学校研究生教育改革总体思路的框架下，制订了详细的学院研究生教育改革实施方案，并响应学校关于规范研究生培养过程的号召，严格要求全日制硕士研究生的开题必须落到实处，实施了由各系组织研究生开题的新模式。

（3）在工作作风方面，按照中央“八项规定”、省委“九项规定”和反对“四风”的精神进行了改进，不搞形式主义，并能虚心接受领导和同事的批评建议；在行政-教学-科研方面的精力投入方面做到了以行政为主，尽量减少了与自己科研有关的出差次数和时间；始终牢记所处岗位的服务属性，不出差的情况下坚持在办公室坐班，以便随时为广大师生服务。

二、廉洁自律情况

4.学院处级领导干部2012年个人述职报告 篇四

2003年是我院深化机构改革和干部人事制度改革取得显著成效的一年，为适应中医药高等教育事业发展，提高我院办学规模和办学水平，为早日建成一流的中医药大学提供坚实的组织保证和人才干部支持，学院进一步加强了教学、科研、医疗机构的调整，完成了第四次处级干部聘任工作，为学院事业的整体发展，选拔培养一支素质过硬，能力出众，作风优良的干部队伍，现将2003年我院处级领导干部选拔任用工作情况汇报如下：

一、选拔任用基本情况

2003年全院共新选拔任用处级领导干部24人，其中2003年8月学院本部在第四次处级领导干部聘任中选拔任用处级干部23人，2003年1月一附院选拔任用1名处级领导干部。在24人中新提任正处级领导干部10名，其中女干部4名；新提任副处级领导干部14名，女干部4名。在新提拔干部中35岁以下的1人；36岁－40岁的9人；41岁－45岁的5人；46岁－50岁的6人，50岁以上的3人。研究生学历15人，大专以上学历9人。副高以上职称22人。另外，中共党员20人，无党派和民主党派4人。

二、聘任工作的指导思想

以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，坚决落实江泽民同志努力建设高素质的干部队伍的要求和胡锦涛同志在全国培养选拔年轻干部座谈会上的重要讲话精神，认真贯彻市委八届四次、五次全会精神，坚决执行《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定，贯彻落实中共中央办公厅《深化干部人事制度改革纲要》的要求，实现新老干部平稳交替，为我院教学、科研、医疗等各项工作全面上水平，早日建成一流中医药大学提供强有力的干部保证。

三、聘任工作的具体做法

1、学院党委对处级干部聘任工作高度重视。党委一班人统一思想，充分认识到处级干部聘任工作对深化学院内部管理体制改革和学院事业发展的重大意义。坚决执行干部选拔任用工作的各项要求，遵守选拔任用工作程序，强调党政主要领导负责，组织部门负责，考察组对考察的真实性负责，做到层层负责、严格把关、保证质量。为了做好聘任工作，在党委领导下，成立了由组织部、纪委及其他部门人员参加的专门考察班子，对被聘任的处级干部人选严肃认真地进行了全面考察，高质量地完成了考察任务，形成了客观公正的考察材料，为聘任工作打下了良好的基础。

2、坚持“四化”方针和德才兼备标准。在聘任工作中，按照处级干部必备条件，注重政绩、业绩，按照德、能、勤、绩、廉的标准和要求，积极选拔优秀年轻干部进入处级干部队伍行列。学院党委统一思想，坚持原则，集体讨论，秉公办事，不循私情，杜绝了在干部选拔上的不正之风。

坚决贯彻执行有关干部选拔任用条例和规定。在聘任工作中，严格掌握任职资格和条件，在考察过程中，党委要求考察小组认真学习，深刻领会，认真执行，严格把关，严格遵守组织纪律和回避制度，保证了组织考察和组织任命的客观公正。

3、坚决执行《党政领导干部选拔任用工作条例》在民主推荐、组织考察、考察材料的规范化书写、党委讨论、任前公示、会议记录、任职审批等各个环节严格执行条例规定。

4、进一步拓宽选拔任用渠道，保证干部脱颖而出。在民主推荐、组织任命的基础上，为了拓宽选人用人视野，推进选拔任用工作民主化，增强干部选拔的透明度，实现公正、公平、公开的原则，给广大年轻干部提供展现自我、实现价值，为学院各项事业奉献服务创造机会，学院党委在14个副处级岗位上面向全院进行公开竞聘，极大地调动了广大教师和干部参与学院事业管理和加强队伍建设的积极性，在严格条件和考察的基础上，选拔了一批年富力强、懂业务、精管理的年轻干部，充实了教学、科研、医疗和管理一线，为保证学院中心工作再上水平注入了新鲜的血液和强大活力，经过一段工作的锻炼，他们能够履行好工作职责，在各自工作岗位上，兢兢业业，无私奉献，做出了一定成绩。

5、严格把关。在聘任工作中，充分发挥纪检委的监督作用。纪检委一直参与考察工作，发现问题及时纠正，为整个聘任工作的顺利进行起到了保驾护航作用。

6、充分发扬民主，走群众路线。在聘任工作中，学院党委注意倾听全院教职工的意见，在全院范围内进行了民主推荐。共发放民主推荐表401张，推荐出处级后备干部人选98人，在考察中考察组深入各总支与教职工进行座谈共324人次，这其中包括基层部门领导、教授、普通教师，也包括教代会代表、民主党派的代表，涵盖了各个方面，充分反映了全院教职工的意见。

在民主推荐的同时，加强对现任处级领导干部的测评，分别在中层干部范围内和处级领导干部所在部门，按照德、能、勤、绩、廉五个方面，对处级干部进行优、良、中、一般、差综合评价，从测评结果上看，新提任的10位正处级领导干部的优良率均能达到90％以上，充分反映了群众对这些领导干部的满意程度，保证了新提任正处级领导干部的先进性。

7、建立新提拔处级领导干部试用制和考核制度。新任处级领导干部试用期1年，期满后学院党委对新提任处级领导干部的德、能、勤、绩、廉等方面进行综合考核，合格者正式聘任，不合格者免去相应职务。通过试用制和考核，激发了新任处级领导干部工作的积极性和主动性，增强了责任意识，促进了工作绩效的提高，建立了干部能上能下的任用机制。

8、加强培训，提高思想政治素质和工作能力，适应岗位工作的需要。学院党委一贯高度重视对处级领导干部的培训工作，每年要举办两期处级干部培训班，保证足够的培训学时数，以达到预期培训效果。聘任工作结束后，我们立即举办了全院新老处级干部培训班，进行岗位培训、交接工作。学院党政领导在培训班上对全体处级干部提出了严格的要求。处级干部按照学院党委的安排，认真学习了党的十六大精神、《“三个代表”重要思想学习纲要》和市委八届四次、五次全会精神，结合自己的思想和工作实际，进行了广泛的讨论，并就今后工作的开展进行研究。与此同时，学院党委一贯坚持选拔优秀处级领导干部参加市委组织部、市委教卫工委组织的处级领导干部培训班。通过学习，广大处级干部增强了政治敏锐性和政治鉴别力，认清了肩负的重要责任和历史使命，表示要立足本岗，忘我工作，不断提高领导能力和领导水平，廉政勤政，勇于开拓，不断进取，励精图治，努力开创工作新局面，为创建天津中医药大学而努力奋斗。

天津中医学院党委组织部

5.学院处级领导干部2012年个人述职报告 篇五

根据学校党委“关于开好2013年度处级领导干部民主生活会的通知”精神要求，我院于2014年1月9日上午在院小会议室，以“为民务实清廉，聚集反对‘四风’”为主题召开了院领导班子民主生活会，认真剖析了院领导班子及班子成员个人存在的问题和不足，研究制定整改措施，切实进行整改。现将有关情况报告如下：

一、会前准备情况

1、根据学校党委要求，结合学院实际制定了“**学院2013年度处级领导班子民主生活会工作方案”并向本院全体教职工公告；

2、通过各种形式包括个别谈话和院二级教代会广泛征求教职工意见，收集到相关意见和建议4条，原汁原味地反馈给领导班子、领导干部本人；

3、院党总支书记同领导班子成员之间开展谈心活动，沟通情况，交换意见，并在集中学习的基础上提出相关学习要求；

4、院领导班子成员结合单位和岗位实际，根据群众所提意见进行自我剖析，全部撰写了剖析材料或发言提纲；

5、邀请副校长***同志与会指导点评。

二、会议开展情况

1、会议如期召开。与会人员共11人，分别是：副校长***，院班子处级干部***、***、***、***，列席代表***、***、***、***、***；

2、会议由院党总支书记***同志主持，主要有四项议程：一是院班子成员对照民主生活会的主题进行自我剖析和总结；二是班子成员开展批评和自我批评；三是与会校领导进行点评，四是进行民主生活会质量测评。整个会议主题鲜明、重点突出，开得既严肃认真，又生动活泼；

3、参加民主生活会的同志根据群众意见和上级要求，认真开展了自我批评。发言结束后，其他同志本着对同志、对事业高度负责的态度，实事求是，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，提出了一些中肯的建议和意见；

4、副校长***同志进行了点评，对***学院处级领导班子民主生活会的会前准备工作、会议召开情况给予了充分肯定，并提出五点指导性意见：一是领导班子成员要真正深入群众，了解情况，切实为民办实事，尤其是作为党政一把手的院长和书记，要更深入细致了解教师、学生的思想、工作和生活状况，把事情真正办好办到位；二是领导班子成员要进一步增强事业心，以高度的责任感认真履职，力争全面实现学院预定的建设和发展目标；三是要切实加强班子建设和党建工作，充分发挥领导干部、党员干部的模范作用和引领作用。班子成员要团结协作，增强凝聚力，班子内部一定要加强沟通、相互包容、顾全大局、维护威信；四是要着力提高执行力，有目标有计划，全力推进学院的建设与发展；五是要努力提高管理水平，尽量把管理做到科学化、精细化，向管理要效益。

三、会后总结整改情况

通过民主生活会，班子成员对班子及个人自身存在的突出问题有了进一步认识。经总结、分析和研究，我们认为主要存在以下几方面的问题：

1、政治理论知识学习有待于进一步加强。主要是学习制度没有得到完全执行，集中学习时间不够，学习计划性和系统性都存在欠缺；

2、思想解放程度有待进一步加强。面对发展中不断出现的新情况、新问题，部分班子成员在思想和工作方法上与时俱进不够，创造性地开展工作不够，缺乏大胆创新、敢于负责、勇担风险的精神，不能很好地做到怎么有利于发展就怎么干、以超常的胆识赢得超常的发展；

3、班子内部沟通交流还不够充分。面对众多繁杂的工作事务，班子成员往往忙于自己一块，互相之间沟通交流还不太够，在工作中的相互理解、相互协作和相互补位不够充分；

4、了解群众和学生的思想、工作、生活和有关诉求还不够深入，不够细致；

5、廉洁勤政有待于进一步加强。现在，党和国家对廉洁勤政推出了更高的要求，对照起来，我们对干部党风廉政建设和反腐败斗争教育抓得力度还不大，只停留在一般性的学习教育上，没有把党风廉政建设放到关系人心向背和巩固党的执政地位的高度上对待。平时抓宏观的多，抓方向的多，抓思想的多，对廉洁自律的各个环节、各个领域、各个方面抓得不够。

针对上述存在问题，我们进行了认真的讨论和反思，在反复讨论的基础上，我们制定了如下整改方案：

1、加强学习，提高思想业务服务水平。始终把理论学习放在首位，坚持中心组理论学习制度和每周二学习制度，妥善处理日常工作和学习的关系，坚持做到每天自学１小时，每周二参加集中学习，多到基层走走，多向群众学习，使党员领导干部的学习真正落到实处；

2、强化思想解放、开拓创新。班子成员要进一步更新观念，开拓创新，求真务实，努力做到政治坚定，作风优良，工作过硬，牢固树立全心全意为人民服务的意识。要理论联系实际，增强运用理论指导实践的能力。领导班子成员要把精力集中到谋发展上、谋大局、干实事上。同时要求干部做的，我们必须以身作则要做到做好，要求干部不做的，我们坚决不做，要身先士卒，身体力行，抓好抓细，只有这样，才能赢得群众的信任和上级的放心；

3、加强队伍建设，不断提升素质，加强内部沟通，增进团结互信。加强党员干部的自身修养和思想作风建设，是单位发展成功的关键。班子成员要正确对待自己手中的权利，把精力放在做好本职工作上。班子成员还有正确对待自己的能力，客观地看待自己的成绩，清醒地认识自己的不足，要经受得住荣辱的考验，要体现一种平常心态，切实加强内部沟通，增进团结互信，要树立“一荣俱荣，一损俱损”的整体意识和团队精神，只有靠大家共同努力，才能干好工作；

4、时刻牵挂着群众的冷暖，真正深入了解群众和广大学生的各方面情况，实实在在地沉下心做好调查、搞好走访，落实谈心制度，认真对待群众和学生的意见和建议，尽力帮助群众和学生解决各种困难；

5、密切联系群众，勤政廉政提升形象。一是在实际工作中要树立兢兢业业的工作态度，培养扎扎实实的工作作风，深入下去，掌握第一手资料，便于决策。二是加强世界观、人生观和价值观的改造，自觉遵守廉洁自律的有关规定，不贪图个人享受，克服私心杂念，正确对待党和人民赋予的权力。三是自觉接受人民群众的监督，坚决抵制不正之风，大兴求真务实之风，善谋求真务实之事，保持

共产党人的政治本色，做一个无愧于党培养的领导干部。

在今后的工作中，我们将在学校党委的领导下，以这次民主生活会为契机，结合实际，在求真和务实上下功夫，真正做到思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，业绩上有明显增强。

***学院党总支

2014年1月10日

附件1：***学院民主生活会质量测评统计情况

附件2：***学院2013年度处级领导班子民主生活会工作方案

附件1：

***学院处级领导班子民主生活会质量测评统计情况

说明：与会的11位同志除副校长张松德外都参加了测评，共下发测评表10份，回收10份，表格内数字为投票数，空白格表示“0”。

附件2：

***学院2013年度处级领导班子民主生活会工作方案

按照学校党委“关于开好2103年度处级领导班子民主生活会的通知”要求，结合我院实际，制定如下实施方案：

一、召开时间：2014年1月9日

二、民主生活会的主题和基本内容

1、主题：“为民务实清廉，聚集反对‘四风’”

2、基本内容：根据我院的发展实际，紧扣会议主题，重在分析问题、总结经验、明确方向，重点查找班子和个人在思想、工作尤其是廉政与作风方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，明确努力方向，提出改进建议，开展严肃认真的批评与自我批评。

三、民主生活会程序

（一）会前准备

1、广泛征求意见（1月2日—8日）。通过各种形式广泛征求教职工意见，并将收集到的意见原汁原味地反馈给领导班子、领导干部本人。

2、开展交心谈心（1月8日前）。院党总支书记同领导班子成员之间要认真开展谈心活动，沟通情况，交换意见，做到充分交流思想、互相帮助提醒，进一步加深共识，增进团结。

3、搞好自我剖析。结合单位和岗位实际，根据群众所提意见进行自我剖析，撰写发言提纲。

4、认真开展批评与自我批评。

（二）召开会议

1、精心组织领导班子民主生活会。确定2014年1月9日召开我院党员领导干部民主生活会，邀请副校长***同志到会指导点评。

2、积极开展批评与自我批评。坚持正面教育为主，重在分析问题、重在总结经验，重在明确方向，把民主生活会开成征求意见会，沟通思想会，分析问题会，明确方向会，要按照要求对照检查自身存在的不足。

3、认真查摆问题。认真对照检查党对干部的要求查找的差距和问题。一是

查找主要问题。二是剖析问题存在原因。三是提出努力方向。

（三）会后工作

民主生活会结束后，要组织人员对所有发言和记录进行总结、梳理，为撰写分析检查报告做好准备工作，及时向学校党委上报民主生活会召开情况的报告，同时通过一定形式，向干部群众通报基本情况、突出问题和整改措施。

四、几点要求

（一）制定整改措施，抓好整改落实。对民主生活会查找出来的问题，逐个进行研究，有针对性的制定整改方案，明确整改落实的责任主体、完成时限、具体措施和反馈渠道。

（二）认真撰写剖析材料。剖析材料要讲清楚存在的突出问题，讲清楚主客观原因特别是主观原因，讲清楚今后努力的方向、总体思路和主要举措，讲清楚加强领导班子自身建设和弘扬良好作风的具体措施；同时要将撰写剖析材料和当前开展的各项工作有机结合，认真提炼升华，避免将剖析材料写成一般性的总结报告。

***学院党总支

6.学院处级领导干部2012年个人述职报告 篇六

（材料是大概内容）

张兵是L县提提拔的县委副书记，以下是他下基层走访调研的经过。

2月18日，张兵走进几个老旧小区，小区环境极差，楼道灯坏了没人修，小区周围垃圾没人清，小区内还不时有小偷出现，居民财产安全受到威胁。他的心情很沉重。

2月20日，张兵到乡镇走访，发现部分养殖生猪的农民自发成立了专业合作社，通过合作社组织大规模地收购生猪并统一运输、销售，解决了以前独立销售压低价格、运输难的问题。成立合作社以后，农民还自发组织到城市中发展较好的民营企业参观考察，发掘致富信息和项目。张兵心中稍有安慰。

2月21日，张兵到拆迁规划区中走访，发现开发商、拆迁户在拆迁补偿上采取了行之有效的方法。他们共同商议，形成初步意见以后公开征求意见，有反对意见就再次修改，直到达成一致意见为止。拆迁过程中，如有漫天要价者，就协调律师、住建局、开发商等对拆迁户行政策及法律讲解，再不执行就依法拆迁。

2月23日，张兵参加乡镇、街道、社区、企业等部门基层干部座谈会。会上基层干部都纷纷表示现在的群众工作难做，基层群众不理解政府、不理解干部。你抽个烟、戴块表他都盯着是什么牌子。你言语稍有不慎，就被他告成粗暴执法。过去有什么事情，一召集，大家都抢着干，现在你给钱都没人愿意干。

问题：

1．针对2月18日的情况，你作为张兵如何推动解决问题。（10分）

2．根据2月20日的材料，2月21日的材料，说说对你有何启发。（10分）

3．针对2月23日所反映的情况，设计一次主题教育。（10分）

7.处级干部个人鉴定 篇七

为维护正常的教学秩序，提高教学质量，保证培训班获得圆满成功，现将有关事项知会如下：

（一）学员管理

中共宁德市委党校是市委的一个重要部门，是市委培训、轮训党员干部的主阵地，是党员干部增强党性锻炼的熔炉。为了贯彻落实《中国共-产-党党校工作条例》、《中共福建省委党校关于加强党性锻炼，形成良好学风的五条规定》，维护正常的教学和办公秩序，提高培训质量，经校委研究决定特制订本细则。凡参加党校学习、培训的学员，必须严格遵守。

1、学员管理工作在校委领导下，由学员工作处具体负责。分管校领导代表校委进行检查、督促、协调和指导。

2、学员工作处对各班次派出班主任，负责相应班次的学员管理。每一班次成立临时党支部或班委会，协助班主任做好学员的管理工作。在严格管理的同时，注重发挥学员自我管理的积极作用。

3、学员进校学习，必须自觉实现从领导干部到普通学员，从工作到学习，从分散生活到集体生活的“三个转变”。在校学习期间，一般不再从事原单位工作和外出开会、出境出国。

4、严格学员考核制度，贯彻考德、考能、考勤、考绩、考廉、考学相结合的原则。由学员工作处对每一位学员在学校上课、讨论、自学、组织生活、集体活动、社会调研、班务工作、规章制度执行等方面的情况进行考核和情况登记;在这个基础上，学习培训结束时，对每一位学员实行“一卡一表”考核措施，即设立《学员学籍卡》、以及《个人鉴定表》。“一卡一表”既是学员个人学习、培训档案材料，也是组织、人事部门考核和使用干部的重要依据之一。

(1)学员要认真刻苦学习。学业成绩的考核主要通过考试、读书笔记、调研报告等方法进行。考试时要自觉遵守考场规则，如实汇报学习成绩，不得作弊。读书笔记分优、良、及格和不及格四等。因故不能参加考试者必须事先提交申请书，经班主任同意，报学员工作处审核，分管领导批准后方可缓考。

(2)学员要自觉加强党性锻炼。考场纪律、出勤情况、自学情况、讨论情况、民-主生活会情况、社会调查情况、遵守《规定》和《细则》情况都要记录在《个人鉴定表》上，并进行量化总评。

5、脱产到校学习。参加培训的学员，一般不准请假，确有特殊情况需请假者，必须事先向班主任领取并填写请假条，因紧急公务需请假者，要出具原单位或有关部门领导的书面证明，按规定批准后方有效。审批程序如下：

(1)请假累积1天以内者需班主任批准。

(2)请假累积2至6天以内者(含6天)需校分管领导、常务副校长批准。

(3)请假累积6天以上者需报市委干训领导小组研究批准。

经准假者，假后应及时向班主任销假并恢复正常学习。凡请假天数累计达到应培训实际天数十分之一者，不予结业。需要重新参加培训。

6、学员应按时上、下课，认真听讲、做笔记，不看其他书报。上课时不讲话，不走动，不吸烟，不会客，不打(接)电话，移动电话一律关机。

7、讨论是学习的重要环节，必须按教学计划安排的议题，做好充分准备，切磋研讨。对重要课题的讨论，还要求每位学员事先写出讨论纲要，联系实际，积极发言。学员班长、组长要当好讨论的主持人，切忌脱离主题的闲谈。

8、党员学员要按党章要求规范自己的言行。认真参加学校安排的党的组织生活，接受组织监督教育，提高政治觉悟，不允许有不参加党的组织生活的特殊党员。非党员学员也要自觉按党性原则要求自己，遵纪守法，在政治上与党中央保持一致。

9、廉洁自律，自觉抵制不正之风，促进党风廉政建设。禁止用公-款互相宴请和参加高消费娱乐活动，禁止用公-款游山玩水。

10、维护校园和教室文明卫生，保持宿舍清洁、整齐。

(1)凡乘车入校的学员，车辆停靠应服从学校保卫科的安排;

(2)住宿学员晚间外出，必须按学校规定的时间返校。不准在宿舍里猜拳喝酒、大声喧哗和打麻将，不准私带外人来校住宿;

8.学院处级领导干部2012年个人述职报告 篇八

活会情况通报

根据中央印发的《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》及校党委下发的《关于开好XX党员处级领导干部民主生活会的通知》和校纪委办公室、党委组织部联合下发的《关于开好XX处级党员领导干部民主生活会的补充通知》，明确XX党员领导干部民主生活会的主题是：认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。具体要求有：根据党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等党内有关规定，结合思想和工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。

学院党总支先后3次就民主生活会进行部署。传达了民主生活会的主题和具体要求，处级党员领导干部认真学习了《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内有关规定，再次认真学习了十九大报告，学习了xx纪委、xx党委组织部《关于xx市xx县xx镇党委党内政治生活不严肃问题的通报》，在思想行动上向中央看齐，增强“四个意识”特别是核心意识和大局意识，提高对民主生活会功能和意义的认识。

党员领导干部通过座谈会、个别谈话，广泛征求了师生的意见建议，干部之间坦诚交换了意见和看法。各位党员领导干部各位党员领导干部认真学习了xx纪委通报并严格贯彻通报精神，立足一年来的工作生活状况，认真撰写、反复修改形成民主生活会书面发言材料，对各自的思想状况进行全面“检修”，深入查摆问题、分析原因，提出可行的整改方向。总支书记对发言材料进行了审阅，并报主管校领导审阅把关。

经请示校党委组织部，1月19日上午召开文法学院XX处级党员领导干部民主生活会，时长三个半小时。党总支书记李xx主持民主生活会。院长朱海珅、党总支副书记副院长唐xx、教授委员会副主任王xx、教授委员会委员杨xx等4名党员领导干部参加。教授委员会委员包海青因在日本访学，提交了书面发言材料（2018年1月22日上午，党总支书记李xx向回国的包海青同志专题反馈了其他党员领导干部对其的批评意见）。

学院教授委员会委员王xx、副院长兼教授委员会办公室主任潘文龙作为党外同志列席生活会。

校党委常委、副校长杨建林同志莅会指导点评。校纪委副书记、纪委办公室主任、监察审计处处长张光存同志应邀参加了民主生活会。

会上，学院处级党员领导干部依次进行批评与自我批评。内容围绕以下六个方面展开：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持“四个意识”、坚定“四个自信”，维护中央权威方面、请示报告制度执行方面、对党忠诚方面、担当尽责方面、作风建设方面和廉洁自律方面。

在自我批评阶段，每位发言人认真分析存在的突出问题、主观原因并提出相应整改措施。大家在认真严肃的气氛中，抱着坦率真诚、刀口向内的态度，进行了深刻的自我批评。每位发言人进行自我批评后，其他党员领导干部和列席会议的两名非党同志对发言人提出批评意见，接受批评的同志进行了相应回应。

校纪委副书记张光存同志和校党委常委、副校长杨建林同志先后对文法学院XX党员领导干部民主生活会进行了点评。

校纪委副书记张光存同志肯定了文法学院处级党员领导干部民主生活会的规范组织和较高质量。他说，民主生活会是党内政治生活的重要内容，具有重要意义。各位党员领导干部态度认真，批评意见中肯，总体氛围很好。面对新的发展机遇和形势，党员领导干部要进一步增强担当能力，继续全心全力，推动学院事业更好发展。同时，他也指出发言材料内容有缺失等具体问题。

校党委常委、副校长杨xx同志指出，文法学院XX党员领导干部民主生活会按照校党委要求进行了认真部署，组织的比较规范。自我批评深刻，批评意见较为客观，文法学院领导班子团结和谐奋进，发展氛围较好。近年来，学院在队伍建设、学科建设等方面取得了喜人成绩。同时，他也指出民主生活会存在的一些不足：对领导班子的批评意见偏少，有的党员领导干部的发言材料缺乏对其他同志明确的批评意见，发言材料普遍缺乏对上一民主生活会查摆问题整改措施的落实情况，xx纪委、xx党委组织部关于《关于xx市xx县xx镇党委党内政治生活不严肃问题的通报》在有的领导干部的发言材料中体现不明显等问题。最后，杨建林同志对学院进一步加强人才引进、学科方向凝练、重大科研项目申报、重大获奖、博士点谋划、人文素质教育基地建设等方面提出了自己的思考和建议，希望文法学院领导班子谋划事业发展目标要长远，站位要高远。

党总支书记李xx做会议总结。他说，各位党员领导干部会前认真学习有关规定，认真撰写修改完善了发言材料，会上进行了严肃深刻的自我批评，同时也对其他同志发表了坦率真诚的批评意见，列席民主生活会的两位党外同志也提出了中肯的批评意见。民主生活会达到了交流思想、改进提高的既定目标。杨校长和张书记全程听取指导，对我们的民主生活会进行了客观的点评，在充分肯定的同时，也指出了问题和不足，希望各位同志结合杨校长和张书记的意见建议及同志们的批评意见，会后进一步完善规范发言材料，并按时间节点统一提交上报。希望大家运用好这次民主生活会的成果，充分吸收转化，弥补不足，发扬优点，为事业发展作出新的更大的贡献。

文法学院XX处级党员领导干部民主生活会组织规范，各位党员领导干部态度端正，气氛严肃和谐，总体达到了交流思想和改进提高的预定目标。通过民主生活会，党员领导干部对各自一年来的工作思想状况等进行了系统的回顾总结和理性反思，对改进提高提出了可行的思路及举措，对其他同志也发表了中肯真诚的批评意见，必将对学院事业的健康发展产生积极而深远的影响。

文法学院党总支

9.学院处级领导干部2012年个人述职报告 篇九

泉师院艺党总支[2007]3号

根据《关于以加强领导干部作风建设为主题开好处级以上党员领导干部专题民主生活会的通知》（泉师院委组工[2007] 4号）的精神，我院党总支认真开好处级以上党员领导干部专题民主生活会，现将具体情况汇报如下：

一、认真学习有关文件精神

我院按照学校的安排，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真组织处级干部和党支委员深入学习贯彻胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神和省第八次党代会精神，以及省委卢展工书记在1月30日省纪委二次全会上提出的学习贯彻的具体要求。我院集中学习时间不少于1天，能把学习理论与推动工作结合起来，把解决思想问题与解决实际问题统一起来，为召开艺术学院处级以上党员领导干部民主生活会奠定了良好的理论基础。通过学习，我院进一步加强了新形势下的干部作风建设，并在我院各级领导干部中大力倡导八个方面的良好风气，着力解决少数领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的一些突出问题，引导各级领导干部进一步树立推动工作、公正廉洁的形象。通过民主生活会，增强责任意识，坚持务实创新，坚持发展第一要务，推进艺术学院实现全面协调可持续发展。

二、召开教职工代表座谈会

我院党总支于3月21号召开了教职工代表座谈会，与会人员包括艺术学院党政领导、党员代表、民主党派人士代表、无党派人士代表、工会代表，会议征求听取艺术学院党内外群众对艺术学院领导班子成员在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面及一年来艺术学院和学校工作情况的意见、批评与建议，并请与会代表为艺术学院的改革与发展出谋献策，针对存在问题提出意见:

1、要加强重点学科的建设，倾力打造我院的品牌专业，包括音乐学（南音方向、艺术教育方向）、艺术设计（鞋类造型）。

2、院领导要经常深入到教师中，要更多地关心教职工的工作、学习、生活等方向的问题，工会要切实做好工作，使之成教职工真正的“家”。

3、要继续完善教学管理监控体系。行政人员的服务意识和责任意识要加强。

4、要提高艺术学院的科研整体水平。

5、要加大学生干部的培养力度。提高学生自我管理、自我教育、自我服务的能力。

6、要加大在优秀学生中发展党员的力度。

7、要积极推进民主办学的力度，推行院务公开。

8、要加大教学硬件的投入。

三、召开民主生活会

2006年3月25日下午，艺术学院处级党员领导干部召开民主生活会，出席和列席会议的人员有艺术学院的总支副书记王泗水、王珊院长、王丹丹副院长、总支委员毕武胜、李育强、美术专业支部书记蔡永辉。会上王泗水同志就个人在作风建设中的情况做了比较全面、客观的总结，并实事求是地提出在工作中存在问题，并就存在的问题深刻剖析思想根源，提出整改措施。与会的同志指出，学院领导班子的工作成绩是有目共睹的，班子的党风廉政抓得较好，学院目前的地位大大提升，发展形势很好。大家肯定了王泗水同志的工作，赞赏该同志务真求实，踏实肯干、任劳任怨、顾全大局，团结班子领导成员，加强党政沟通，为艺术学院各项工作的协调发展作出了贡献。会议认真研究制订了相应的整改措施：

1、加强领导班子建设

领导班子要进一步做好稳定队伍、凝聚人心的工作。院领导班子在办学中进一步贯彻以人为本的思想，开展增强学院凝聚力的主题活动。通过加强和改进政治理论学习和专业知识学习，提高我院各级领导的思想素质、领导艺术、管理水平和高效办事能力、创新能力。强化各级领导的办学理念、开拓意识、责任意识、大局意识。

2、以学科和专业建设为抓手，推动内涵建设

要以艺术学院“十一五”发展目标和总体规划为依据，加强学科、专业、课程、实验室等教学基本建设，为泉州地方经济文化发展培养紧缺专业人才。舞蹈专业是2007年艺术学院新增设的本科专业，为了让该专业更好地发展，我院拟增设舞蹈学专业主任，使之更好地为该专业的发展提供一个独立发展的平台。今年要积极准备新专业艺术设计（服装设计方向）的申报材料。要全力以赴做好2003级音乐学学士学位授予权的申报工作，确保音乐学专业毕业生顺利拿到文学学士学位。要加大力度做好省级重点学科音乐学的建设，不断落实执行音乐学的建设规划，出版高水平的学术成果，积极参加高水平的学术研讨会。以南音专业的办学特色为契机，做好首届南音专业学生DVD专辑。要做好5月份到美国圣地亚哥大学进行南音专场表演交流的工作，不断扩大我院的办学影响，扩大学校知名度。要加大院级学术团队的建设。课程建设工作是专业建设的基础，各专业在专业主任主持下，各教研室主任及课程负责人要积极做好课程建设规划及课程评估工作，力争2007年《南音》申报省级精品课程，《视唱练耳》、《器乐》、《声乐》等课程入选校级优秀课程，音美专业各课程达到评估年限的必须参与合格课程或优秀课程的评估。要通过课程建设，达到提高教学质量、培养优秀合格专业人才的目的。

3、加强制度建设，强化服务意识、质量意识

充分发挥二级学院管理专业建设的职能作用，进一步规范专业主任制的工作机制，提高专业建设水平。要确立“管理也是服务，在服务中实现管理”的思想，努力完善规章制度，健全岗位目标责任制，建立起“以制度管人、按制度办事”的运作机制。

4、加强党风廉政建设，坚持民主办学

要认真学习贯彻上级党委的有关文件精神，切实加强党风廉政建设。加大院务公开工作力度，办好“院务公开栏”。继续全面实施艺术招生“阳光工程”，进一步提高招生考试公信度和群众满意度，圆满地完成招生的工作。做好党政工共建“教工之家”工作，广泛听取意见，高度重视群众提出的意见，加大整改力度，但同时也要实事求是，不随便许诺。???

5、加强党建和思想政治工作，创建平安校园

要加强在学生中发展党员的力度，本学期拟把学生支部按专业拆分为5个支部。要充分利用寒暑假组织学生积极参加社会实践活动，增强自身适应市场需要的职业能力，提高就业意识；讨论制订《艺术学院学生参加校外实践活动管理若干意见》。建立健全并落实各项安全管理制度，为学院发展创造一个安全文明和谐的环境。

6、推进实践教学改革

丰富多彩的艺术实践活动是我院鲜明的办学特色，我们要继续开拓性地开展工作，坚持举办师生作品展、音乐会活动，鼓励、支持、指导学生参加水平高、影响面大的高层次的各项赛事，要做好音乐学、南音专业两场毕业生汇报演出；办好艺术教育专业的职业技能汇报会，同时邀请各地市教委领导及校长来观摩指导，为毕业生的就业奠定基础。积极组织学生参加“挑战杯”赛事。

中共泉州师院艺术学院总支部委员会

10.学院处级领导干部2012年个人述职报告 篇十

为进一步规范我校干部人事档案工作，有效发挥干部人事档案在干部人事和人才工作中的作用，根据《干部档案工作条例》、《干部人事档案工作目标管理暂行办法》、《**省干部人事档案管理工作规定（试行）》等有关规定，对我校干部人事档案的归档内容、归档材料的形成等做出如下要求：

一、归档内容

干部档案是组织人事等有关部门按照党的干部政策，在培养、选拔和任用等工作中形成的记载干部个人经历、政治思想、品德作风、业务能力、工作表现、工作实绩等内容的文件材料，是历史地、全面地考察了解和正确选拔使用干部的重要依据，是国家档案的重要组成部分。具体到我校主要由以下部门生成档案材料。

（一）纪检、监察部门

1、县处级以上表彰奖励材料；

2、个人违规、违纪处分材料，包括处分决定、核实(调查)报告、本人检查、交待、对处分决定的意见等。

（二）组织部

1、考察、考核干部工作中形成的有关材料；

2、干部任免材料；

3、干部培训结业材料（三个月以上）；

4、干部在基层挂职锻炼形成的材料；

5、县处级以上表彰奖励材料；

6、加入中国共产党、民主评议党员、退党等有关材料；

7、更改参加革命工作时间、入党时间的有关材料；

8、《干部人事档案“三个时间”审核认定表》；

9、政审工作中形成的材料；

10、其他对考察、了解、使用干部有参考价值的材料。

（三）人事处

1、在干部人事工作中形成的履历表、简历表、各类人员登记表等材料；

2、专业技术考核表；

3、学历教育及业务进修、培训时间在三个月以上形成的有关材料；

4、评审（考试）专业技术职务资格和聘任专业技术职务工作中形成的有关材料；

5、干部调动、军队复转人员安置等工作中形成的有关材料；

6、录用、聘用、解聘、辞退干部工作中形成的有关材料；

7、办理工资、待遇等工作中形成的材料；

8、离、退休审批表；

9、更改姓名、民族、出生日期、国籍、参加工作时间等形成的有关材料；

10、健康检查和处理工伤事故中形成的有关材料；

11、《干部人事档案“三个时间”审核认定表》和《学历学位审核登记表》。

12、其他对考察、了解、使用干部有参考价值的材料。

（四）审计处

审计工作中形成的有关材料。

（五）研究生学院

本校教职工读硕士、博士研究生形成的有关材料，包括报考登记表、招生政审表、专家推荐书、成绩表、硕士研究生、博士研究生毕业生登记表、硕士、博士学位授予决定书。

（六）统战部

1、参加民主党派形成的有关材料；

2、个人获县处级以上表彰奖励的有关材料。

（七）工会

个人获县处级以上表彰奖励的有关材料。

（八）团委

1、加入中国共产主义青年团和退团的有关材料；

2、个人获县处级以上表彰奖励的有关材料。

（九）外事处

1、办理出国（出境）审批工作中形成的有关材料；

2、出国留学学籍材料。

（十）老干部处

办理丧事形成的生平简介（悼词）。

二、归档要求

干部人事档案材料收集坚持“客观真实、完整规范、手续完备、信息准确”的原则。

（一）各部门在干部任免、调动、考察考核、培训、奖惩、出国审批、工资变动等工作中形成的材料，要及时归档。

（二）归档材料必须是办理完毕的正式文件材料。

（三）归档材料必须手续完备，具体要求如下：

1、归档材料各栏目应逐栏、逐项规范填写，没有填写内容的填“无”。

2、个人撰写的材料应有形成时间、本人签字。

3、凡规定应由各级组织审查盖章的，必须有组织盖章。

4、组织鉴定、审查结论（复查结论）、处分决定、民主评议和组织考核形成的综合材料等，须经本人见面签字，本人见面后未签字的由相关组织注明。

5、干部任免审批表和录用审批表，必须注明批准的机关名称、时间和发文文号。

6、干部任用考察材料，按照《干部任用条例》有关规定制作，标题必须明确被考察人的姓名和拟任职务，内容要规范完整，统一打印（“考察人”必须由参加考察组成员二人以上签字）归档。

7、单位意见，属推荐性意见的，按“经××××年×月×日××会议研究，认为××同志（主要表现），同意推荐为×××”。属于审核性意见的，按“经研究，××同志符合 ××文件规定的条件，同意××”。不得简单加盖或填写“同意”二字。

8、出国、出境审批表，要注明往返的时间及外出的目的。

（四）对新取得学历学位的人员，人事处在移交相关材料时须附相应的《学历学位审核登记表》。

（五）对新调入人员，在原单位未进行过“三个时间”认定的，应由组织部或人事处对其进行审核认定并填写《三个时间认定表》后，与其他档案材料一并移交档案馆。

（六）纸张及页面设计要求：A4型纸，左边距为2—2.5厘米、下边距2厘米，个人下载打印形成的材料要求正反两面打印。

（七）归档材料一般用计算机打印或用中性笔、黑蓝墨水填写，不得用铅笔、圆珠笔或纯蓝墨水、红墨水填写，不得用复印件（含表格）、传真件归档。

（八）除单位或部门印章、领导名章用珠红色印油外，审核、审批及签字章一律用黑蓝色印油。

（九）档案馆不接收个人归档材料。