作文之开头 练习 年级 班级 姓名

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1.作文之开头 练习 年级 班级 姓名 篇一

小学五年级作文650字：姓名之战

每个国家都有自己的文字，在这些文字中，我们中国的汉字可谓渊源精深。汉字可以组合出各种好听的词，人的名字更是一个出色的例子。名字可以表达出长辈对孩子深切的关爱和期望。就因为此，我的命名就让长辈们争了两年。真可为是一场“规模”不小的.“姓名大战”啊。

“叫王马春丽吧”。“不好!叫王韵吧!”……长辈们“各持己见”……其噪音可想而知，最后姥姥被吵烦了，挥了挥手说：“都别吵了，我们一个一个说各自的建议，一个说完到另一个说时要先将前面名字的缺点说出来……”大家这才安静了下来。

“叫王韵比较好，韵代表音律，让音乐伴随孩子的一生，陶冶她的情操……”妈妈首先发了言。妈妈最喜欢音乐了，她希望我长大后成为一个杰出的音乐家。“王韵不行。”爸爸说，“孩子还要学习呢，光爱音乐耽误了学习咋办?还是叫王马春丽好。她妈叫马春芳，女儿不就是小春丽了?意思是让她成为春天美丽的一道风景。”“还是王格格好，让孩子一生享尽荣华富贵……”“老财迷”奶奶还没说完就被姥爷打断了：“王玉凤好，我这可是在《周易》里查来的。”说着说着，大家又乱了起来，“王金秋”说“王银月”俗，“王银月”反说“王慧惠”土……喊声差点儿掀翻了屋顶。

最后，大家都把“获胜希望”寄托在我手上，他们决定用抓阄的方式确定。于是，他们把纸条上写了名字，让我抓，我满不在乎的抽了一张，大人们接过纸条，齐声读道：“王格格。” “唉……”不少长辈重重的叹了一口气，因为他们失败了。奶奶则喜上眉梢，一把将我搂进她怀里，在我的小圆腮上亲了又亲。

虽然“王格格”这个名字有点儿土，但我还是很喜欢这个名字，我也暗下决心：决不会辜负长辈对我的期望!