论文自我鉴定要怎么写

2024-06-11|版权声明|我要投稿

论文自我鉴定要怎么写(9篇)

1.论文自我鉴定要怎么写 篇一

本人喜欢唱歌,在班中本人经常会陶醉的唱起来。唱歌令本人的生活变得多姿多彩。从小到大,对学习,本人都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友本人永远都用一颗热情善良的心去对待他们。本人是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,本人也曾想过放弃,但是每一次本人都坚持了下来。对生活,本人永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

这个学期本人参加了许多学科竞赛,获得了优异的成绩。同时,作为高中生访日代表团的成员,本人十分荣幸地代表全国中学生出访日本,切身接触体会了日本社会和日本人民。本人也将中国文化艺术同日本人民进行了交流。本人还有幸参加丰台区业余党校,学到了许多有关党的知识,使本人对加入中困共产党愈加渴望。本人全面发展,张扬个性,表现突出。

2.论文自我鉴定要怎么写 篇二

作风正派,职责心强。

个性稳重成熟,为人诚实,乐于助人,具高度职责感。

工作认真负责,不推卸职责;能承受工作中的压力;工作上能够独当一面;具有团队精神,能与同事,其它部门进取配合,公司利益至上;服从性好,能与上司坚持良好的沟通,尊重上司的安排;为人诚实,正直;且好学上进,不断提高工作本事;相信您的选择会让您我更加成功;

能熟练运用WindowsOfficeWord,E_cel,___等应用软件,能根据___的需求,完成面____工作,具备良好的____意识,极强的沟通本事与谈判本事;

3.英语大数要怎么写 篇三

I often see numbers written like this: 19.456 thousand or this: 19,456 thousand.Neither is correct in English, and both may cause confusion.我经常看到有人这么用英语来写数字:19.456千,或者19,456千。这两种写法都不对,而且会引起误会。

In English we do not mix numerals and words unless we are using the words “million”, “billion”, “trillion” etc.So, it is wrong to write, e.g., 24 thousand;instead you should write 24,000 or twenty-four thousand.在英语中,除了表示“百万”,“十亿”,“万亿”等词外,数字和单词是不能混用的。比如,你如果写24千,那就是错的,你应该写成24,000 或者twenty-four thousand(用数字,就全部用数字;用单词,就全部用单词;不能夹杂着用)。

19.456 thousand or 19,456 thousand should therefore be written in English in either of the following ways:

所以,19.456千,或者19,456千应该按照下面这样的方式写才对:

4.军训口号要怎么写 篇四

2. 做学习的主人,自理自律自强;

3. 做学习的主人,勤学、善思、好问。

4. 自律自强,奋发进取,共绘某某新未来

5. 志强不息,厚德载物,行胜于言

6. 政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明

7. 争当训练标兵 ,争创先进连队

8. 勇往直前,敢争人先,打造红色钢七连

9. 硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前!

10. 英姿飒爽,五连巾帼多旗帜

11. 英姿飒爽,踏破日月雾霭惊雷

12. 严格训练,严格要求,团结一致,力争第一。

13. 学政治、学军事、全面提高自身素质。

14. 学军人风采, 强自身素质, 保国家安全

15. 向前看,看未来;齐步走,走天下。

5.情书感人要怎么写 篇五

当你话多的时候,别人要批评你,当你话少的时候,别人也要批评你,当你沉默的时候,别人还是要批评你,没有一个人不被批评的。不要因为众生的怀疑,而给自己烦恼;也不要因为众生的无知,而痛苦了你自己。

你过得快不快乐,只有你自己知道。其实谁都有一段不为人知的故事,其实谁都会脆弱的想要一个停靠,其实谁都想和某个人完成曾经诺言,其实谁都能微笑然后转身流泪,其实谁都的生活都多少有那点苦涩,经历风雨。我只想要少一点悲伤悲伤,多一点快乐。我只想要少一点孤独,多一点幸福。

我的世界,你不在乎;你的世界,我被驱逐。

我想给你幸福,却走不进你的世界。我想用我的全世界来换取一张通往你的世界的.入场券,不过,那只不过是我的一厢情愿而已。我的世界,你不在乎;你的世界,我被驱逐。------我真的喜欢你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的泪,却没有骗到自己。

眼泪,有时候是一种无法言说的幸福。微笑,有时候是一种没有说出口的伤痛。

6.宣传稿要怎么写 篇六

首先,新闻宣传稿要重视宣传的本身意义和作用。

新闻宣传稿的根本目的在于宣传,因此在写作新闻的同时需要尤其重视宣传的本身意义和作用。同时需要明确一点的是,新闻宣传稿是新闻而并非纯粹宣传稿件,也就是说,新闻专业性的书面语言是新闻宣传稿必备的一个基本性内容。因此,如何把握新闻和宣传两者之间的关系,即如何在新闻基础上体现宣传的基本作用,是写好新闻宣传稿的一个基本前提,这点在下面将有详细论述,这里只说明宣传的本身意义和作用。

宣传,就是要把“发生在自己家里的事情”说出去,传开去,以使更多的人了解知道,提高自身知名度和关注性。对于任何一个组织,无论企业、社团,还是政府机关单位,都需要建立组织内部成熟的宣传机制,以适应关系组织本身形象、声誉等CI形象外在事务的宣传,同时在组织形象受到来自外界或内部的各种损害的时候,能够在最短的时间内迅速做出反应,合理进行抵制,最大限度地维护组织自身形象。因此,宣传作用本身的意义从某种程度来说是巨大的,这样的意义又决定其常设机构在组织内部结构中的必不可少。

新闻宣传稿具有宣传的以上多种功能,因此重视宣传的本身意义和作用,是新闻宣传稿写作所应遵循的一个基本原则。

其次,要懂得如何在新闻写作中体现宣传的基本作用。

如何在新闻写作中体现宣传的基本作用,是新闻宣传稿写作成功与否的一个关键。体现宣传作用,主要是指在新闻写作中突出组织本身的地位,起到烘托、宣扬组织、维护组织良好形象的作用。这里需要澄清一个误区,即很多人容易犯的错误是,以为表明某个需要报道的`活动主办方是哪个组织哪个单位,就起到了对该组织该单位的充分的报道宣传作用。其实,表明身份仅仅只是浅显的、面上的宣传,对于组织内在品质和外在形象的宣传作用并没有完全凸显,这样很显然达不到宣传本身的作用。因此,正确的做法应该是,使组织所散发的团体文化氛围和组织精神在新闻报道的字里行间得以充分彰显体现。如何做到这一点,是需要有深刻的认知能力和熟练的把握能力的。在表明身份的基础上,做到精神与文字之间的相互渗透交融,是新闻宣传稿写作成功的根本所在。

第三,新闻要注重事件本身的报道,突出报道事件的重点。

新闻报道离不开事件本身,事件构成新闻报道的主体,即常说的新闻素材。注重事件本身的报道,突出报道事件的重点,其意义和作用是显而易见的,这里只说明一点潜在的作用构成。在新闻报道中突出事件,不是要否定事件发生的主体行为人,因为新闻五要素的基本理论常识规定了新闻事件主体行为人的作用和不可替代性的地位,本身对于主动性极强的活动主体就是一个良好的宣传定位,不必在乎上述这种否定所可能发生的几率性;相反,突出事件本身,往往起到意外的遮眼障目的作用,即在突出行为人地位和作用(即对组织起到了极大的宣传作用)的同时,能够遮掩新闻报道本身从属于行为人、完全为行为人宣传服务的“奴性面目”,即使新闻报道本身丢却了从属与主观的嫌疑,更加突出新闻宣传的客观性和真实性。

第四,注重在规范形式上的创新,尽量避免新闻宣传稿出现千人一面的尴尬现象。

新闻宣传稿最大的弊端恐怕在于规范形式上千篇 一律的呆板和新闻报道方面千人一面的尴尬。这种弊端的形成既与新闻写作理论本身内在的规律性和机械性有关,同时又是宣传稿所必然面临的不可避免的麻烦和窘区。从理论本身来说,新闻宣传稿需要有这样呆板的规律,则必然出现千人一面的尴尬。因此,如何在实际运作中充分调动新闻宣传稿写作人的主动性和能动性,使在规范形式上有大的创新,是避免新闻写作出现尴尬局面的一个重要举措。写作人的个人专业素质和创新精神则需要有更大的发挥和张扬,努力克服一成不变的守旧习惯,努力使规范上灵活、形式上活泼,下更大的工夫去琢磨去领悟去锻炼去提高,才能在这方面有大的突破,在宣传报道本身突出灵活性和创新性。

第五,注意新闻语言的专业性和书面化,做到字斟句酌,避免出现常识性错误。

7.高考英语作文要怎么写 篇七

怎样提高作文写作水平?今年有哪些热点话题?

主持人:跟阅读相比作文也是分值大的题目,前面唐老师也提到作文可能是最有效提高成绩的,那么怎样提高作文的写作水平?今年的高考作文有哪些热点问题需要大家注意的?

唐立新:开始的时候,就说了,最近一个多月,大家要将作文整理一下。并不是说,每天练作文,并不是一天写一篇作文。在今天以前,作文我还是强调多动笔,多去写,多去背别人的素材,我曾经给一些同学这样的一个感觉,之前我给他们手把手的指导,将一些错误和细节指出来,后来的阶段,我就不让他们写了,而是让他们想作文, 什么是想作文 ,有一些同学就不明白了?

就是不动笔,因为可以节省时间,写一篇作文起码要半小时,从构思到写出来,老师再批改需要很多的时间,什么叫“想作文”,当然不是想把作文写好就写好了的意思。想,可以缩短时间,构思后,对照范文,毕竟即使范文写得不好,也会比一部分同学写得好一些,这样得分是可以高一点的。

想和构思如何做,我认为以前语文有一种小作文,跟英语差不多,如果说英文的作文在构思的时候,也用那种方法,至少文理会清晰些。没有必要用英语思考,那是在表达的时候,作文如何布局,我认为中文和英文是同样的,文章如何布局,就是按照小作文的思路,先将提纲列出来,将“点”整理好,哪些是前哪些是后,排好顺序。想完了以后,要考虑点如何表达,不要再用中文的形式表达了,最好是,用英语的表达习惯,这样写出来的文章,是符合英语的表达的。

我们不写,而是这样的将点想出来,之后看别人的范文,相当于自己写,看别人的范文是怎样写的,我跟他们想的和他们写的有多少出入,我漏掉了多少点,高考的时候,点是很重要的,有的时候写了很多是没有得分的,所以要考虑我想的点和范文是否相同,我漏掉了哪些点,一定要记住。 中国大学排名

有一年看图,第一个图中有一个太阳,因为是写日记,太阳就是晴天,日记就写晴天就可以了,结果有一些同学就围绕太阳写了一大堆,the sun is shining brightly in the sky, the weather is fine, there’s no cloud in the sky. Look, how bright the sun looks等等。虽然字数是够了,但是跑题不得分。

看完范文还要对照是否有漏洞,另外里面有哪些话和短语表达得让我感觉很美,自己无法说出来,要记住。把他背会。在一个多月内,如果每天看两篇作文,大概半小时就可以了,你可以看很多的题材,体裁的作文。你就可以从每一篇作文里面获取一些有用的东西,这样到高考前可以贮存很多的信息在脑子里面,这些素材都是自己本身的水平所不具备的,而且是高于自己水平的。

有些同学认为我就是背了也没有用,高考的时候,不出也没有办法。我说的不是具体的事情,而是套路。有的同学提出作文并不是有固定的模式,我认为作文是有固定的模式的,考研的作文备考指导就是给出很多模式的,甚至框架都搭好了,比如议论文。有一些模式不是死背的,议论文有议论文的模式,记叙文有记叙文的模式。

广东这些年,作文模式的思路都是比较清晰的,出乎考生和老师的思路,但是我认为总体上不会让你写太大的国际性的话题,例如前些年的非典和西部大开发,我们有很多这方面的素材,热点的话题,英语作文一般不会写得太大,因为一百多个词是写不出来的,所以要考虑策略。关键是自己如何把要点都准确地表达出来。例如有一年让写减负,也是要你写减负前后的学校变化,而非让你分析减负,论证减负。

有的同学怕不知道一些事情怎么写,一般不会的。例如有一年写公园,乡下的学生没有进过公园,这样题目就不公平了,现在的题目都是比较公平了,全国中学生都知道的常识性的问题。只要写了出来,就可以得到相应的档次和分数,所以不要把精力集中在押题和猜题上。我这一个多月干什么,我认为重点是整理思路,提高审题能力,表达能力,多背套句,多积累表达法。作文是最能在短期内提高分数的。

你老是做语法题,已经做了这么多年,15分也不一定全对,是吧?但作文是可以在短期内见效的,首先是背一些套句或者是结构性的词法,如firstly, secondly, on the one hand, on the other hand, therefore, I think , in my opinion 等。在作文里面用上三个左右,就会使文章上档次。

这样写就会使评卷老师认为你这个人有逻辑性,而不是乱写的,感觉比较连贯。还有就是简单句和复合句,并列句,或者是状语、定语、宾语从句的使用,而不是简单句的堆砌,如果都是简单的句子就不会得高分,如果在一个月内积累这些就可以了,还有语法方面,短期很难改进太大,另外背一定而不是背别人的文章,那是没有用的,万一搞错了,将名词抄进去了别人就会说你是抄袭了。

还有一个方面,卷面的问题。平时因为时间紧不太注意,这个月要有意识地注意这些问题,刚才说了想作文,也可以动手写,不要将自己的文笔练茅草了,要耐性子,比如练书法,半小时认认真真,最后一分钟草草了事,结果,因为最后的一分钟将前面的半小时都冲淡了,所以要耐性子的写,例如电脑中有一种手写体,我在幻灯片中经常用这种字体,所以同学们要在考试的时候,用这样的字体,但是记住不要连写,这样容易写错字母。一个多月完全可以将卷面的整洁度提高一个档次,高考评卷的时候,老师是不会欣赏你的文章的,因为要完成评卷任务。说实话你的.作文在老师的眼里面半分钟不到就过了一遍,这个时候他们的眼睛是很累的,他们是很辛苦的看一个单词的时候,这样对给你打分是很重要的,一个单词看不懂,下面就不想看了,因为你的字太难看懂了,如果一看给人的感觉是很舒服的,或者虽不美观,但是字迹清楚,也是可以的。因为手写体,包括英语国家的人也不见得字写得好,关键要整洁、公正、清楚,这样的时候就会使你的文章上一个档次。 大学排名

说到整洁,还有一个小问题,千万不要用涂改液。考场规则中会强调这一点。

开头和结尾还是要写出有新意的句子,这是很重要的。如何有新意,第一个要背一些经典的好的表达法,有的时候要辩证的描述事物的两个方面,可以用成语,例如Every coin has two sides, so everything has two aspects, as the saying goes,…。不能传统的开头,这样就显得平淡,所以要经常用美文或成语开头,要善于抓住老师的眼球。 不过一定要有把握才可以用,例如倒装句和强调句型,能够让老师一读就被吸引了,至于中间有哪句话,他可能没有看到,所以第一句话不要写得太平淡尤其不能出错误,写错了就会降低档次,所以不要写错,要写好,要把握好这句话的准确度,要抢评卷老师的眼球。

还有一个要记住,一百多个单词的文章千万不要犯低级的错误,有的时候时态,单词拼写错误问题不大,单词的拼写错一、二个字母并不影响得第五档的分数,最怕的就是低级的错误。

例如,come的过去时写成了comed,take taked,这样让老师一看,这就是低级的错误,到了高三,动词不规则变化还不懂。所以高考前要多看动词不规则变化表,当然还有其他的低级错误,如不可数名词等,很多的同学到了高三写单词的时候,会不经意的犯低级的错误,这个时候一定要注意。

高考作文很少有满分,为什么?并不是没有这么好的作文,而是在评卷的时候,打满分是麻烦的,我认为学生的作文一点问题都没有,我要打25分,另外两个老师要看一下,如果有老师认为有一些地方不符合要求,而且还要给评卷组长看,而且还要复查。例如没有语法的错误就不一定是好的作文,有的作文读起来很美,但有些小错误。这就是文采。

全省考试,一般很少有找不出问题的文章,谁的文章如果想找问题,都是可以找出来的。这样也公平,一般都是没有得满分的同学,一般24分还是有几个,20―23之间是比较多的,这是高分段。说到第几档,我说的得分率,例如到今天为止,你的作文老是得15分以下,就是10―15分之间,这一个月争取将作文提高到20分左右,这是完全可以做到的,这样就提高了5分,比做其他的题目要快一点,如何提高5分?一般21―25分是第五档,老师大眼睛一看就是第五档,最少你可以得21分,如果是定位到第四档,你最高也就是20分,如果是第四档暴露的问题要比第五档暴露的问题更多,这样往往在第四档的时候,也是最低的分数,就是17分,老师是不可能给你20分的,这是很关键的,这个月要做的就是如何让老师一下子让我进第五档,这样至少也可以得21分了。

8.学习体会要怎么写 篇八

一是“引”――围绕感点,引述材料。

学习体会重在“体会”,是由特定的“学习”产生的。“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢地引用原文。材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录引发“感”的关键词句,或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确、有针对性。写这部分内容是为了交代体会从何而来,并为后文的议论做好铺垫。

二是“议”――分析材料,提炼感点。

在“引”出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析,亮明基本观点。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般地作一番挖掘;而对寓意深的材料要作一番分析,然后水到渠成“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个“观点句”表述的就是学习体会的中心论点。“观点句”在文中的位置非常灵活,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。

三是“联”――联系实际,纵横拓展。

写学习体会不能就事论事、泛泛而谈,而要围绕基本观点摆事实、讲道理。就事论事,文章就过于肤浅;泛泛而谈,往往使文章缺乏针对性,不能给人以震撼。“联”就是要紧密联系实际,既可以联系现实生活中类似的现象,也可以联系现实生活中相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”的部分,使“联”与“引”藕断而丝连。这部分是对基本观点的阐述,通过摆事实、讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。

四是“结”――总结全文,升华感点。

“结”既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。学习体会始终要受“学习”的约束, 开头要引“ 学习”,中间还要不时地回扣“学习”的内容,结尾也要恰当呼应“学习”的内容进行升华。

9.唯美情书要怎么写 篇九

是否风儿太伤感,吹得白云噙着泪花;是否雨点太暴躁,打得树叶无生机;是否我爱你太深,让我无法自拔;只想与你一起海角天涯!

世间的坎坷,我们经历过;岁月的蹉跎,我们经受过;再大的风雨,我们感受过。走过千山万水,我们的爱凝练过。爱你,你对我的牵挂永远萦绕在我的心间!

让我用我的每一天去呵护你的每一天,一直到生命终结的那一刻!

秋风,温柔地从心上走过,留下你的味道;秋水,轻轻地从心田流过,倒映你的影子;秋云,潇洒地从心房飘过,呵护你的天空。秋来,你在,想你,心在。

请给我关爱、信任、尊重和自由。

盼你,想你,你知道吗??没有你的日子真的是很无聊,很寂寞,我热切地期盼你的归来!!!

你要加强锻炼,强健身体,好在我们共同返家的夜晚,一口气抱我上到五楼的家门,我渴望每天都能做你的新娘。

你是不是爱我比大海深一点?你是不是爱我比爱自己多一点?你是不是爱我比永远多一点?你是不是爱我比天空宽一点?如果是的话,就要加倍的珍惜我哦!

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