初二物理期中模拟试题

初二物理期中模拟试题（精选9篇）

1.初二物理期中模拟试题 篇一

初二物理期中试卷分析

本次期中物理考试，在考试的内容上大部分是通过对基本知识与基本技能的考查，来判断学生是否掌握了基本的科学知识和基本技能，考查的知识面宽，覆盖面大，减小了考查的偶然性和片面性。同时本套试题，考查学生利用已学知识分析、解决具体问题的能力，考查学生的学科基本素养和进一步学习的潜质。

一、基本情况

试卷满分100分，参考人数83人，平均64分。最高分98分，及格人数47人，优秀人数22人。整体来看学生成绩还算理想，其中学习习惯不良的学生数所站比例较大。从学生来看，学生的层次不同，一部分学优生和中等生，一部分学困生。大多学生在初中没有形成良好的学习习惯，并且目标不明确，志向不远大。表现在学习上就是上课注意力不集中，经常打瞌睡，课下惰性强，不及时进行复习和预习。还有部分没有良好或是适合自己的学习方法。

在阅卷的过程中，看到同学们的三个不足的方面。

（1）做题如喝水，流过无滋无味。怕同学们面对新题不知所措，我们出的大部分题目都是以前做过的，或者把以前的题改了一下数值。在这种情况下，并没有看到应有的结果，有些同学做这些题只是似曾相识，而没有下笔如有神的快感。充分说明我们同学们，对做过的题目的漠然，对就对了，错就错了，而没有好好的反思总结一下，对是怎么做对的，错又是如何思考错误的，如此泛泛的做了一道题又一道题，到头来只是竹篮打水——一场空。

（2）审题不清楚，计算出错误。有个同学计算出了汽车通过对距离，而公式写错或不会写。这样的错误能说他不会吗？只能说明他审题不清楚。

（3）思路乱，书写烂。作图题是虚实线分不清，字母不会写、画的五花八门。书写不认真，在这次考试中很显著，不仅物理这样，很多老师如此说。最起码说明了两个问题：一是态度不认真，不认真对待考试；二是思路散乱不清晰。

二、今后教学具体措施

1、加强对知识形成过程的教学，细化概念和规律的教学过程，提高物理基本知识的教学效率，提高答题正确率，重视对学生实验模仿，操作及理论分析能力的培养。从每个学生的实际出发，因材施教，分层教学；激发学习的动机，发挥学习的主动性；

2、注重学法指导，开发学生潜能； 优化课堂教学，体现以学生为主体，多给学生施展的空间，参与到探究实验中来；培养学习物理的方法，观察和实验，打好基础，激发兴趣，培养能力。

3、学生不能灵活应用物理知识并对其进行分析。这表明学生的学习过程脱离生活实际。今后，在平时教学中，要更注意将物理知识情景化，物理情景理性化。让学生的头脑中能够将复杂问题简单化，简单问题情景化，情景问题理性化。

4、学生在计算上失分较严重。在今后的教学中应有针对性训练，同时注重物理计算题的步骤，不行就一个个过关，且把学生进行分类，根据学生的特点采取不同方法。

5、课下做到坚持有问题及时解决，利用课间时间找学生，及时找到不足之处。

最后，在教学中把自己的热情与努力积极投入到教学中，让学生能够取得优异的成绩。

2.初二物理期中模拟试题 篇二

1. “ Would you please wait for the next bus? This one is _____.”said the bus driver.

A. full B. empty C. tidy D. quiet

2. -Would you like some more rice?

-Yes, just ______.

A. a few B. few C. a little D. little

3. Why ______ to the Science Museum?

A. not to go B. not go C. don’t go D. not you go

4. Let’s give him_____ to eat.

A. something different B. different anything

C. anything different D. different something

5. Mrs Liu teaches _____ English. We like _____ class very much.

A. me, his B. me, her C. us, his D. us , her

6. Could you tell me ______?

A. where does he live B. where lives he

C. he lives where D. where he lives

7. Please ____ something about the picture.

A. tell B. say C. speak D. talk

8. It _____ him half an hour to drive home every day.

A. costs B. spends C. takes D. uses

9. The new student is in _____.

A. Class Third B. Third Class C. Class Three D. Three Class

10. _____ of us has an English dictionary.

A. Some B. Each C. All D. Both

11. Beijing has ____ many buses that there is often a traffic jam in rush hours.

A. so B. very C. too D. much

12. There is going to _____ a report _____ Chinese history in our school this evening.

A. have , on B. be , on C. have , for D. be, of

13. Chongqing is bigger than _____ in Sichuan.

A. any other cities B. any city C. the other city D. the other cities

14. Robert often asks us ____ his Chinese, so his Chinese is better than before.

A. help him B. to help him with C. to help with D. helps him with

15. It’s a little room____ a ____ window.

A. with, bright big B. with , big bright C. of, bright big D. of, big bright

16. The workers have some_____ the machine.

A. problem mending B. problems mending

C. problem to mend D. problems to mend

17. I _____think he____ come this week.

A. am not, can’t B. don’t , is going to C. /, can’t D. don’t , can’t

18. John thinks it’s _____ to talk with you.

A. very fun B. great fun C. so fun D. a great fun

19. My parents often _____ me _____ the housework.

A. let, do B. asks , doing C. make , to do D. gets , to do

20. A woman _____ Zhang Jing puts her family name Zhang first.

A. calls B. called C. call D. calling

21. _____me, working is _____ than all the other things.

A. For, the most important B. To, important

C. For, much important D. To, more important

22. The big truck can carry _____ more apples than the small one.

A. much B. very C. quite D. many

23. It’s ______ thing for me ______ in the country.

A. a exciting , to live B. the most excited, living

C. an exciting , to live D. a very exciting, live

24. The poor boy trips ____ a stone and _____ cry.

A. at, starts B. over, start C. on, starts to D. over, starts to

25. Miss Gao, with Mary _____ going into the classroom.

A. are B. is C. will D. were

26. -How is the old man?

A. He is fifty. B. He is a doctor. C. He is much better. D. He is David.

27. The pears here are cheap and the _____ there are dear.

A. pear B. one C. ones D. the pears

28. -By the way, where are you going?

-_________.

A. I’m going nowhere. B. I’ve no idea.

C. To Uncle Wang’s D. Going swimming

29. How about _____ boating _____ the river?

A. go, on B. going , on C. to go, in D. going , in

30. Tom is ____ better than him at______.

A. more , swim B. much , swimming

C. many, swimming D. most, to swim

31. -What’s he doing? _____ he _____ the window?

-No, he is closing the window.

A. Is, opening B. Does, open C. Can , open D. Is, opens

32. This cake is very delicious. May I have ____ one?

A. other B. the other C. another D. others

33. My job is to feed pigs, but I think it’s ____ than others.

A. an interesting work B. a very interesting work

C. a much more interesting work D. a more interesting job

34. Betty’s mother is ill. She ____ stay at home and look after her.

A. have to B. could C. must D. has to

35. September comes______ October.

A. after B. before C. beside D. behind

36. Listen! I hear someone _____ outside.

A. to laugh B. laugh C. laughing D. to laughing

37. My mother _____ a new shirt for me tomorrow.

A. buys B. is buying C. is buy D. is going to buy

38. ____ you speak English, _____ your spoken English will be.

A. The more, better B. More, the better

C. More, better D. The more , the better

39. The two girls are shopping. And there’s ____ girl. She’s reading under a tree.

A. three B. the three C. a third D. third

40. He _____ right. But I can’t agree with him.

A. maybe B. may be C. can’t D. may

二. Fill in the blanks with the proper words

1. Kate shouted at me when she walked (pass)me.

2. He is thinner than before, but runs (fast).

3. Mabel was the (win)of the race at yesterday’s sports meeting.

4. In China, the last name is the (give)name.

5. Both of (they)did very (bad).

6. Look! How (slow)the train is running!

7. The woman found her husband twenty days (late).

8. Who works (careful), Li Ping or Lin Mei?

9. September is the (nine)month of the year.

10. They set off on a (sun)morning.

三. Cloze test

Mrs. Hill was very much interested in singing. She had a good voice but some of her high notes(高音)seemed to sound like an axle(车轴) 1 enough oil (油). Mrs. Hill knew this very well, and tried her best to 2 them. As she didn’t want to 3 the other 4 of the family, she usually went for long walk along the roads outside the city when she had time, and practised her high notes there. 5 she 6 a car or a person coming along the road, she stopped and 7 until she could 8 be heard before she started practising again 9 she was a shy(害羞的)woman.

One afternoon a fast, open car came up 10 her 80 11 and so fast that she didn’t hear it until it was only a few metres 12 her. She was singing some of her 13 and most difficult notes at the time, and as the car went past her, she saw a 14 look come over its driver’s face. The driver put his brakes(刹车)on, and as soon as the car stopped, he jumped out and began to 15 carefully at all his types to 16 if there was something wrong with 17 . Mrs. Hill didn’t dare to 18 him what the 19 had really been, so he got back into his car and drove off as puzzled as he had been when he 20 .

1. a. without b. with c. except d. inside

2. a. prepare b. produce c. practise d. prefer

3. a. wake b. trouble c. surprise d. shout

4. a. winners b. students c. visitors d. people

5. a. Once b. Every time c. At first d. Sometimes

6. a. met b. saw c. heard d. felt

7. a. watched b. listened c. returned d. waited

8. a. be able to b. no longer c. never d. clearly

9. a. because b. though c. and d. so

10. a. behind b. past c. about d. against

11. a. strongly b. quickly c. quietly d. politely

12. a. from b. before c. near d. towards

13. a. lowest b. highest c. most useful d. most beautiful

14. a. serious b. friendly c. strange d. happy

15. a. push b. look c. change d. knock

16. a. think b. guess c. show d. see

17. a. them b. it c. her d. him

18. a. ask b. wish c. tell d. show

19. a. matter b. accident c. cry d. noise

20. a. looked b. jumped c. started d. stopped

四. Reading comprehension

A

Scientists are trying to make the deserts into good land again. They want to bring water to the deserts. So people can live and grow food. They are learning a lot about the deserts. But more and more of the earth is becoming desert all the time. Scientists may not be able to change the desert in time.

Why is more and more land becoming desert? Scientists think that people make deserts. People are doing bad things to the earth.

Some places on the earth don’t get very much rain. But they still don’t become deserts. This is because some green plants are growing there. Small green plants and grass are very important to dry places. Plants don’t let the hot sun make the earth ever drier. Plants don’t let he wind blow the dirt away. When a little bit of rain falls, the plants hold the water. Without plants, the land can become a desert much more easily.

1. Deserts .

a. get very little rain

b. never have any plants or animals in them

c. call all be turned into good land before long

d. both a and c

2. Small green plants are very important to dry places because .

a. they don’t let the sun make the earth ever drier

b. they don’t let the wind blow the earth away

c. they hold water

d. all of the above

3. Land is becoming desert little by little because .

a. plants can’t grow there

b. there is not enough rain

c. people haven’t done what scientists wish them to do

d. scientists know little about the deserts

4. Which is the main idea of the first paragraph? ____.

a. Scientists know how to change desert into good land

b. Land is becoming desert faster than scientists can change it back into good land

c. If scientists can bring water to desert, people can live and grow food there

d. More and more places are becoming deserts all the time

5. After telling this, we learn that ____.

a. plants can keep dry land from becoming deserts

b. it is good to get rid of grass into the deserts

c. all places without much rain will become deserts

d. it is better to grow crops on dry land than to grow grass

B

After my husband and I spent a morning at the zoo with Joel, our four-year-old grandson, we stopped at a restaurant for lunch. When the waiter passed us some menus, my husband reached into his pocket for his glasses. He was disappointed to find that they were lost. “ I know where your glasses are, Grandpa, ” said our grandson.

“ Where? ” asked my husband happily.

“ They are at the zoo ”, Joel answered. “ When you took me off the train beside the elephants, they fell out of your pocket. ”

My husband tried to control himself and he asked, “ Joel, if you saw my glasses fall out of my shirt, why didn’t you tell me? ”

“ Well, Grandpa, ” said Joel, “ after you put your food on them, I didn’t think you wanted them any more. ”

1. They went to the zoo .

a. last Saturday afternoon b. before they came to a restaurant

c. to look after the elephant d. to look for the lost glasses

2. “ My husband reached into his pocket…” means “ Her husband . ”

a. put his hand into his pocket b. arrived at his pocket

c. looked for his pocket d. put his hand into other’s pocket

3. The glasses fell out of the pocket when .

a. her husband was taken off the train by Joel

b. her husband hurried into the restaurant

c. Joel was taken of the train near the elephant

d. they were getting on the train

4. Her husband was to hear what Joel said.

a. sad b. happy c. sorry d. angry

5. Joel didn’t tell his grandpa because .

a. he didn’t know where they were at all

b. the glasses were broken and had no use any longer

c. he wanted to teach his grandpa a lesson

d. he was not pleased

【试题答案】

一. Choose the best answer

1-5 ACBAD 6-10 DBCCB 11-15 ABBBB 16-20 BBBAB

21-25 DACDB 26-30 CCCBB 31-35 ACDDB 36-40 CDDCB

二. fill in the blanks with the proper words

1. past 2. faster 3. winner 4. given

5. them, badly 6. slowly 7. later 8. more carefully

9. ninth 10. sunny

三. Cloze test

1. A 2. C 3. B 4. D 5. A 6. B 7. D

8. B 9. A 10. A 11. C 12. A 13. B 14. C

15. B 16. D 17. A 18. C 19. D 20. D

四. Reading comprehension

1. D 2. D 3. C 4. D 5. A 6. B 7. A

3.初二下册期中数学试题 篇三

1.下列条件中，能判定四边形是平行四边形的是( )

A.一组对角相等 B.对角线互相平分

C.一组对边相等 D.对角线互相垂直

2.(兰州中考)如图，菱形ABCD中，AB=4，∠B=60°，AE⊥BC，AF⊥CD，垂足分别为E，F，连接EF，则△AEF的面积是( )

A.4 B.3 C. D.

3.满足下列条件的三角形中，不是直角三角形的是( )

A.三内角之比为1∶2∶3 B.三边长的平方之比为1∶2∶3

C.三边长之比为3∶4∶5 D.三内角之比为3∶4∶5

5.已知直角三角形两边的长分别为3和4，则此三角形的周长为( )

A.12 B.7+

C.12或7+ D.以上都不对

二、填空题

1. 使 有意义的 的取值范围是 。

2. 当 时， =_____________。

三、解答题

1.(6分)有一道练习题：对于式子 先化简， 后求值，其中 。小明的解法如下： = = = = .小明的解法对吗?如果不对，请改正.

2.(6分)已知 ， 为实数，且 ，求 的值。

3.(6分)阅读下列解题过程：

已知 为△ 的三边长，且满足 ，试判断△ 的形状。

解：因为 ， ①

所以 . ②

所以 。 ③

所以△ 是直角三角形. ④

回答下列问题：

(1)上述解题过程，从哪一步开始出现错误?该步的序号为 .

(2)错误的原因为 .

4.初二年级上册期中物理知识点总结 篇四

任何测量都需要单位，长度的单位有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。其中米是基本单位，注意各单位之间的换算关系，长度测量的基本工具是刻度尺，拿到一把刻度尺首先要观察零刻度线、分度值及测量范围。

二、时间

时间主单位是秒(s)，时间的单位还有分(min)、小时(h)测试时间的工具有手表、机械停表等。

三、使用刻度尺的方法

要观察刻度尺的零刻度线(在哪里，是否磨损)，量程(测量范围)和分度值(两条相邻的最小刻度线间的距离，它决定着刻度尺的准确程度)。

刻度尺要放正，使刻度线紧贴被测物体。

读数时，视线与尺面垂直。

要估读到分度值的下一位。

5.初二历史期中测试试题及答案 篇五

1.随着现代中国经济的发展，每年的十一长假成为广大人民进行爱国主义活动和旅游的好时期。而下列和十一长假有关的是

A 新中国的成立 B占领了南京推翻了国民政府的统治

Cx藏实现了和平解放 D平津战役的胜利

中国共产党一贯重视农民，农业，农村问题，新中国成立后，党和政府在农村先后多次调整生产关系，大都促进了经济的发展。回答2~~3题：

2.从1950年到1952年，党和政府为解决农业、农村、农民问题的典型事例是

A 颁布了《中华人民共和国土地改革法》，进行土地改革。

B 没收地主土地归国家所有

C 巩固了封建土地所有制

D 实行对个体农业的改造，建立农村集体经济

3.轰轰烈烈的土地改革是中国历史上意义深远的大事，下列说法不当的是

A 废除了两千多年的封建土地制度

B 解放了农村生产力，使农业生产迅速发展

C 建立了土地的公有制

D 农民翻了身，成为土地的主人。

4.第一届全国人民代表大会制定了

A、《中华民国临时约法》 B、《中国人民政治协商会议共同纲领》

C、《中华人民共和国土地改革法》 D、《中华人民共和国宪法》

对农业、手工业和资本主义工商业的改造的完成使我国建立起公有经济体制，使我国进入一个新阶段。据此回答5~~8题

5.我国是一个社会主义国家，标志我国社会主义制度初步建立起来的事件是

A中华人民共和国的成立 B三大改造的基本完成

C第一部社会主义宪法的制定 D第一个五年计划的实施

6、从1953年实行的三大改造的实质是

A引导农民走社会主义道路 B 个体手工业者互助合作

C 对民族资产阶级的剥削加以限制 D 变革生产关系的社会主义革命

7、我国开始进入社会主义初级阶段是在

A 一五计划后 B 三大改造后 C 土地改革后 D 八大后

8、中共八大为我国全面进行社会主义建设和党的建设指明了方向。“八大”作出正确决策的基础是

A 对国内主要矛盾的分析 B 全国人民建设社会主义的热情很高

C全国土地改革的完成 D 苏联经济建设的经验教训

十一届三中全会是我们社会主义建设的转折点，据此回答9~~11题

9、标志着我国进入社会主义现代化建设新时期的是:

A中共十一届三中全会 B中共十三大

C中共十四大 D 中共十五大

10、十一届三中全会之所以成为建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，最根本的一点是

A 重新确立了实事求是的马克思主义思想路线

B 毅然抛弃了以阶级斗争为纲的错误方针

C决定实行对内改革对外开放的方针

D全面纠正了“”中及其以前的左倾错误

11、十一届三中全会以来，党带领全国人民与时俱进,不断创造新的辉煌。我们从中获得的最深刻的启示：要继续推进社会主义各项事业的发展，就必须：

A坚持解放思想，实事求是的马克思主义思想路线

B 坚持把工作重点转移到经济建设上来

C坚持让一部分人通过劳动先富起来

D实施西部大开发战略同时还要振兴东北老工业基地

邓小平是我国的社会主义革命家和改革开放的总设计师，为中国革命和社会主义建设事业做出巨大的贡献。据此回答题

12、是邓小平逝世9周年,下列不是他在社会主义建设时期做出的贡献是

A 提出改革开放的思想

B 主持召开了十一届三中全会扭转了“”以来的错误思想认识

C 提出一国两制实现香港澳门回归

D 实现了和台湾的春节包机

13、香港媒体在评论中国收回香港时说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”是指

A、维护中华民族的根本利益 B、尊重历史与现实

C、“一国两制”构想 D、香港的顺利回归

改革开放促进了我国经济的迅猛发展，是我国的强国之国。据此回答14~~15题

14、我国全方位，多层次、宽领域的对外开放格局的层次是

⑴沿海开放城市建设 ⑵经济特区 ⑶沿海经济开放区 ⑷内地

A ⑴⑵⑶⑷ B ⑷⑶⑵⑴ C ⑵⑶⑷⑴ D ⑵⑴⑶⑷

15、“凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒”，“改革鼓点先敲响，如今飞出金凤凰”。这两段《凤阳花鼓》词中安徽凤阳农民生活的变迁与下列哪一政策息息相关。

A大跃进 B农业的社会主义改造 C开辟经济特区 D家庭联产承包责任制

16.“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”为结束海峡两岸的分离状况，我们提出的基本方针是 ( )

A、“一国两制” B、民族区域自治 C、改革开放 D、四项基本原则

17.使少数民族当家作主的愿望得以实现的主要措施是实行( )

A.民族平等的原则 B.各民族共同发展、繁荣的原则

C.民族团结的原则 D.民族区域自治原则

18.西方世界称杂交水稻为“东方魔稻”，研制出“东方魔稻”的是( )

A.邓稼先 B.袁隆平C.李四光 D.竺可桢

19.1971年11月1日，五星红旗第一次在联合国总部升起，这表明( )

①中国在联合国的合法席位得到恢复 ②中国在国际事务中所起的作用越来越大

③中国与日本建立老外外交关系 ④中国正式加入了联合国

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

20.11月19日，第13次APEC峰会在釜山闭幕，APEC指的是哪个组织?( )

A.亚太经合组织 B.石油输出国组织 C.东南亚联盟 D.欧洲联盟

21.在中英就香港问题展开谈判时，撒切尔夫人说：“对英国来说，这不是也不可能时胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。”这段话主要是指( )

A中国处理国际关系不妥协 B中国享有崇高的国际地位和声誉

C一个国家的综合国力越强，在国际关系中主动权就越大 D英国霸权地位丧失

22谁抢占了高科技这个前沿阵地，谁就能在21世纪立于不败之地，为此，中国在20世纪80年代启动了( )

A星球大战计划 B尤里卡计划

C《科技进步综合纲要》 D863计划

23.1952年的一天，农民张大爷看着自己刚分到的土地，激动得喜泪涟涟。请问，这一情景的出现与下列哪一选项直接有关( )

A、进行了土地改革 B粉碎了“_”

C实行了改革开放 D、实行了家庭联产承包责任制

24历史兴趣小组举办了一期主题为“友好民族关系”图片展，写出了这么行注解：“1950年10月，毛泽东与**、阿沛晋美等北京举行的宴会上亲切交谈。”文字中，与历史不符的是( )

A时间 B中央政府代表 Cx藏地方政府代表 D地点

251955年，代表中国出席万隆会议的是( )

A.刘少奇 B.邓小平C.毛泽东 D.周恩来.

二.非选择题

26.调查问卷是开展学科探索实践活动的重要方法之一，可以通过问卷获取你所需要的信息。以下是某校八年级同学设计的一份尚未完成的问卷，请根据问卷表右栏的提示，在中间栏目中补充设计或作答

栏目名称 问卷正文及作答栏 设计作答提示栏

主题 中学生对开国大典的知情情况调查问卷提示语

同学们，回首过去，鸦片战争，甲午风云、辛丑之辱……，外国列强给我们留下了一个个难以忘记的国耻日。为了实现祖国的早日强大免受列强的欺侮和宰割我们的先烈们进行了变法图强斗争和革命活动如：洋务运动，戊戌变法，辛亥革命，新民主主义革命等。你知道开国大典的盛况么?相信这份问卷会让你回忆起57年前的那段历史……调查题目

(1) 你知道“开国大典”的时间么?( )作答第(1)题，把选项的序号填在括号内。

A1949年9月30日 B1949年10月1日

C1949年4月23日D1951年10月28日

(2) 仿照第(1)题再设计一道单项选择题，不须作答。

(3) 你是通过哪些途径获得有关“开国大典”的历史信息的?作答第(3)题(说出至少3种途径)

(4) 仿照第(3)题再设计一简答题，不须作答。

(5)请尝试编写一句格言，就热爱祖国、铭记历史表明你的情感态度。(要求简练，有爱国性，格式、字数不限)

27.希望中学的几位同学以“建国后我国农村的变化”为题进行研究性学习，通过查询资料和采访等，他们得出结论：生产关系的调整对农村经济产生重要影响。假如你也是课题组成员之一，请你回答下列问题：

(1)1950年我国农村进行了______________________________。

(2)三大改造完成后，在农村我国的生产资料所有制发生的变化是____________________

(3)改革开放后年在我国在农村实行的政策是_______________________________。

(4)结合上面几次调整你有什么想法和建议?

28.材料分析题

阅读材料，完成下面的问题

材料一 202月19日，美国、日本在华盛顿举行会议，在会后发表共同声明，将涉及中国国家主权、领土完整和国家安全的台湾问题列入共同声明中。美、日干涉中国内政的这一行径，遭到我国政府和人民的坚决反对。

材料二 年3月14日，十届全国人大三次会议高票通过了《反分裂国家法》。包括海外华侨、华人、台湾同胞在内的全体中国人民对《反分裂国家法》的通过表示坚决拥护和支持。

材料三 2005年3月26日，台湾岛内“台独”分裂势力和民进党策动在台北街头举行所谓抗议《反分裂国家法》的游行。事实再次证明：“台独”分裂势力是台海地区和平与稳定的最大威胁。

请结合上述材料，运用你在初二、初三年级所学习的相关知识分析说明。

1)我们应该坚持什么样的原则、按照什么方针去解决台湾问题，完成祖国统一大业?它是谁提出来的?

(2)针对外国势力和“台独”分裂势力的行径，我们的正确态度是什么?(写出主要观点即可)

(3)《反分裂国家法》在全国人大会议上以高票通过，并得到全体中国人民的拥护和支持，这说明了什么?

(4)为了早日实现祖国统一，请分别针对台湾人民和“台独”分子写句心里话。

我想对台湾人民说：_________________________________________

我想对“台独”分子说：_____________________________________

29.阅读材料，完成下面的问题

十四年来，我们的事业，就是坚持党的基本路线，通过改革开放，解放和发展生产力，建设有中国特色的社会主义。就其引起社会变革的广度和深度说，是开始了一场新的革命。

-------江泽民在中共十四大的报告

(1)、材料中提及的“改革开放”开始于哪一年?是在什么会议上提出的?此会议上还有什么重大决定?此会议召开有何重要意义?

(2)、材料中“建设有中国特色的社会主义”是谁提出的?这个思想理论起到什么作用?

(3)在你学过的教材中，有哪些国策或决策是这个思想的表述?

30和平共处五项原则是中国外交对世界的一大贡献，50多年来，我国一直恪守和平共处五项原则与世界各国发展友好关系。然而，我国与周边国家存在着领土主权的纷争，如钓鱼岛、南沙西沙的一些岛屿以及中印、中俄边界等地。

请你回答：

(1) 和平共处五项原则是由谁倡导，并在哪年最早提出的?

(2)和平共处五项原则的内容及意义?

(3)如果你是国家领导人，你将通过怎样的途径和方式解决这些问题?

6.初二年级数学深层次期中重点试题 篇六

一、选择题：(每小题2分，共20分)

1.下列长度的3根小木棒能搭成三角形的是

A. 3cm，5cm，10cm B. 4cm，6cm，9cm

C. 4cm，5cm，9cmD. 3cm，4cm，8 cm

2.以下的图案是我国几家银行标志，其中轴对称图形有( )

A.1个B.2个 C.3个 D.4个

3.点( ， )关于 轴对称的点的坐标是( )

A.( ， ) B.( ， ) C.( ， ) D.( ， )

4.不能判定两个直角三角形全等的条件是( )

A. 两个锐角对应相等 B. 两条直角边对应相等

C. 斜边和一锐角对应相等 D. 斜边和一条直角边对应相等

5.下列计算正确的是( )

A. ? B.C.D.

6.如果一个多边形的.每一个外角都是60°，那么这个多边形是( )

A. 四边形 B. 五边形 C. 六边形D.八边形

7.人体中红细胞的直径约为0.000 00 7 7 m，用科学记数法表示为( )

A. 7.7B. 7.7 C. 7.7 D.

8.下列多项式不能运用平方差公式分解因式的是( )

A. B.C.D.

9.如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，AD⊥BC，则下列结论不正确的是( )

A. ∠BAD=45°B. △ABD≌△ACD

C. AD= BCD. AD= AB

10.若多项式 因式分解的结果是 ，则 的值是( )

A. B.C. D.

二、填空题：(每小题3分，共15分)

11.计算： ?.

12.若分式 有意 义，则 应满足的条件是 .

13.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=2∠A，BC=5，则AB=.

14.如果等腰三角形的一个角是80°，那么它的另外两个角分别是 .

15.如图，已知AC⊥BC，AD⊥DB，若使△ABC≌△BAD，

则还需补充一个条件的是 .

三、解答题(一)：(每小题5分，共25分)

16.分解因式： .

17.如图，AC和BD相交于点O，OA=OC，OB=OD. 求证：AB∥DC.

18.计算： .

19.计算： .

20.如图，已知：AD平分∠CAE，AD∥B C.

求证：△ABC是等腰 三角形.

四、解答题(二)：(每小题8分，共40分 )

21.先化简，再求值： ，其中 ， .

22.如图，AB=DE，AB∥DE，BE=CF. 求证：AC=DF.

23.如图，在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线DE交AC于D，交AB于E .

(1)若AB=AC=8cm，BC=6cm，求△BCD的周长;

(2)若∠CBD=30°，试求△ABC三个角的度数.

24.某 工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器，现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同，现在平均每天生产多少台机器?

25.如图，在△ABC中 ，AC=BC，以腰AC、BC为边向外作等边△ACD和△BCE，AE与BD相交于点F ，连接CF并延长，交AB于点G. 求证：

(1)△ABD≌△BAE;

7.初二物理期中模拟试题 篇七

（满分100分，完卷时间100分钟）

第一部分 选择题（1—6题）

一、语言技能考查（18分）

1、下列词语拼音和书写全对的一项是（）（3分）

A 执拗(niù)鹤立鸡群 拖泥带水 B轩昂(áo)花团锦簇 不可名状 C不逊(xùn)海誓山盟 粗制烂造 D酷肖(xiāo)暗然失色 随机应变

2、、下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A．为了避免下次考试不再犯类似的错误，你必须认真订正试卷并总结经验教训。

B．由于你的粗心大意，使这次的任务没法按时完成。C．墙上粘贴了精心搜集到的同学们的相关资料。

D．在边远山区支教的两年，王刚无时无刻不在为了山区教育事业而尽心尽力工作。

3、选出依次填入横线上最准确的一项是（）（3分）

风原是看不见的，却又无所不在。江南的春风抚摸大地，；体贴万物。这才草长，花开，莺飞„„

A、像柳丝的飘忽 像细雨的滋润 B、像细雨的滋润 像柳丝的飘忽 C、像飘忽的柳丝 像滋润的细雨 D、像滋润的细雨 像飘忽的柳丝

4、义务教育课程标准实验教科书语文八年级下册《名著导读》规定的两本名著的名称、作者依次是（）（3分）

A、《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基，《名人转》罗曼·罗兰 B、《海底两万里》凡尔纳，《名人转》罗曼·罗兰 C、《童年》高尔基，《昆虫记》法布尔

D、《海底两万里》凡尔纳，《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基

5、下列文学常识说法不正确的一项是（）（3分）

A《藤野先生》和《雪》都选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾>。B 李商隐与杜牧号称小李杜，我们学过他俩的《无题》和《赤壁》。C《再塑生命》选自美国女作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。D《雷电颂》主要采用了象征的写法，文中的风雷电象征变更现实的伟大力量。

6、请选出下列各组句子中加点词语意思相同的一组（）（3分）A.策之不以其道 / 执策而临之 ．．B.虽乘奔御风不以疾也 /急湍甚箭，猛浪若奔 ．．C.先生不知何许人也 / 自富阳至桐庐一百许里 ．．D.其真无马邪 / 其真不知马也 ．． 第二部分 非选择题（7—19题）

二、古诗文阅读能力考查（23分）

（一）古诗文默写（15分）

7、(1)人生自古谁无死。(2)，病树前头万木春。(3)东风不与周郎便。

(4)人的一生没有十全十美的，形容这种情形，我们常引用苏轼《水调歌头》中的诗句：，此事古难全。（5）行到水穷处。（6）

，欲上青天览明月。

(7)

，松柏有本性。

(8)鸢飞戾天者望峰息心。(9)不汲汲于富贵。（10）伤心秦汉经行处。（11）策之不以其道。（12），儿女共沾巾。（13）念天地之悠悠。（14）当余之从师也。

（二）文言文阅读（8分）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可曲伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

（选自宋濂的《送东阳马生序》）

8．解释下面句中加点词的意思。（2分）

（1）亲旧知其如此（2）俟其欣悦 ．．9．把文段中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）以是人多以书假余。

翻译：（2）色愈恭，礼愈至。

翻译： 10.你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀？（2分）

三、现代文阅读能力考查（19分）

（一）阅读下面说明文，回答10-13题。（8分）

人类只剩7年时间拯救地球

英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔·麦克古尔在其新书《7年拯救地球》中提出了一个惊人的观点：那就是人类如果不立即采取行动，减少大气中的温室气体排放，那么2015年将成为地球命运的转折点。如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制，那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶性循环中，人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬！

麦克古尔教授在书中称，从现在开始到2015年，人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放，如果人类的努力失败，那么地球将面临6500万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。

麦克古尔教授说：到2050年,全球温室气体的排放必须减少50﹪到80﹪。要做到这一点, 温室气体的排放必须在2015年前就达到稳定状态，然后逐年下降。但这样仍然不够,如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量，即使温室气体的排放减少90﹪，仍无法阻止危险的气候变暖。

麦克古尔教授称，地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度,如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料，那么地球的温度还将上升13摄氏度,当前的症况表明，自然环境已到了非治理不可的地步，这种治理也将不是一人一国之力可以完成的，是需要世界各国协同一致、共同面对的。11．麦克古尔认为人类拯救地球应采取什么行动?(2分)12．第三自然段主要用了什么说明方法？试举例分析其作用。(3分)13．最后一段中“地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度”,句中“大约”能删除吗?为什么?(3分)

（二）阅读下面记叙文，回答14—19题。（11分）

我的房东

我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。

他很富有，又很贫穷；他很慷慨，又很吝啬。他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房，十几万的股票，2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师，收入很高。退休后他每月拿退休金，还时不时地赚些外快。他无子无女。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。但是，让我们来看一下他的生活：新鲜橙汁舍不得买，只买听装浓缩橙汁，回来兑水；面包也舍不得买，自己在家做；一日三餐简单得让人觉得难以下咽：两三片面包，有时涂点花生酱，几片生菜叶，外加一杯牛奶，有时加一只烤土豆。我从没见他做过鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。

他是个守财奴吗？住了一段时间后，我才知道，他每年都大量捐款给各种慈善机构，并且赞助过很多中国留学生完成学业。

由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生，所以他以很便宜的租金让我住在他家。除了我以外，他家还住有6名中国留学生。他的家成了中国之家，他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。

住进他家的第二天，他邀我出门散步，我欣然答应了。没想到，他一出门，就拉起了垃圾，路边的废纸屑、果皮、饮料杯，他都—一捡起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地，他也拉起来整理好，放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里，他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。

跟他走一段路后，我从惊讶到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到脸红。于是，我也袖口一卷，加入了捡垃圾的行列。而实际上，路人的脸上并没有不屑，而是写着理解和尊重，他看见地上有一个易拉罐，就一脚踩扁，捡起放进口袋，并且得意地说：“可以卖几分钱呢！”看见地上有一分硬币，又马上捡起来，像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌：“谁抢到，谁收起；谁丢了，谁哭泣！”一脸天真烂漫的笑容。

这是我在留学期间的最难忘的一件事，那首歌也是我最难忘的一首儿歌。后来，我才知道，每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。于是．只要有空，每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾，我们美其名曰：“出门散步。”

这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱，我懂得了„„

14、文中“最难忘的一件事”指：（2分）

15、“那首歌”是“我最难忘的”的原因是：（2分）

16、下面对文章的分析不正确的一项是（）（2分）

A、文章开头一句话独立成段，只突出了人物的“独特”。B、文章紧扣中心选材，材料典型，结构严谨。C、文章详略得当，详写了房东先生检垃圾的情节。

D、文章在刻画房东先生这一人物时，运用了行动、心理、神态、语言描写。

17、房东先生的“独特”在于：（用文中的话回答）（2分）

18、请你用三个短语概括房东先生的形象：（3分）

四、作文（40分）

19、以“信任”为题，写一篇不少于600字，不超过800字的文章。文中不得出现真实的人名、班名。

期中题答案：

1、A

2、D

3、A

4、B

5、A

6、B

7、略

8、（1）旧交，旧友

（2）等，等到

9、（1）因此人家多愿意把书借给我。（2）表情态度更加恭敬，礼节更加周到。

10、不怕苦累。虚心请教。

11.(2分)减少大气中的温室气体排放。(或“减少大气中二氧化碳的含量”。)

12.(3分)列数字(1分)。如“到2050年，全球温室气体的排放必须减少50﹪到80﹪。”(1分),具体说明拯救地球应立即采取行动(1分)。(或“具体说明了排放量减少的程度”也可。)

13.(3分)不能，因为“大约”表明温差是约数(2分),体现了说明文语言的准确性(1分)。(或:如果去掉“大约”就表明是确数1摄氏度，不能体现说明文语言的准确性。)只答“不能去掉”不给分；答“不能，因为它体现了说明文语言的准确性”，没有具体分析给1分)

14、房东先生身为富翁，却乐意捡垃圾、捡易拉罐、拉一分硬币。

15、“那首歌”唱出了房东先生节俭的美德、天真的性格。

16、A 或D

17、“他很富有，又贫穷；他很慷慨，又很吝啬。”

8.八年级物理期中测试题 篇八

一、选择题(本题共10个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分.)

1.下列说法中，最接近实际的是( )

A.一位普通中学生的质量约为500kg B.普通课桌的高度约为70cm

C.光在水中传播的速度是3×108m/s D.人的眼睛迅速眨一下的时间约为2s

2.下图中所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是( )

3.某物体做匀速直线运动，由速度公式 可知，该物体的( )

A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比

C.速度与时间成反比 D.以上说法都对

4.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比是3:5，通过的路程之比是1:3，则所用的时间之比是( )

A.5:9 B.3:2 C.2:3 D.9:5

5.如图1所示，光在玻璃和空气的界面MN同时发生了反射和折射，以下说法正确的是( )

A.入射角为60°，界面右侧是空气

B.折射角为60°，界面右侧是玻璃

C.入射角为30° ，界面左侧是空气

D.折射角为60°，界面左侧是玻璃

6.甲乙两车并排停在路面上，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的车并没动，对此下列判断正确的是( )

A.以地面为参照物甲车是运动的 B.以乙车为参照物甲车是静止的

C.以甲车为参照物乙车是运动的 D.以地面为参照物乙车是静止的

7.小明在家做了这样一个实验：把一枚硬币放在一个没有水的碗里，把碗放在桌子上并慢慢向远处推移，直到眼睛刚好看不到硬币为止。保持头部不动，缓缓地向碗中倒水，当水达到一定的深度，小明又重新看到碗底的硬币。如图2所示的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是( )

8.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图象分别如图3a和b所示。由图象可知( )

A.甲、乙两车的速度相同 B.甲通过2.4m时，乙通过3.6m

C.两车相距1.2m时，运动的时间是6s D.经过3s，甲、乙相距0.3m

9.如图4所示，将点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处时，在另一侧距凸透镜20cm处的光屏上出现了一个与烛焰等大的清晰像，若保持物距不变，更换一个焦距为15cm的凸透镜，要想在屏上出现清晰像，下列操作可行的是( )

A.使屏靠近透镜 B.使屏远离透镜

C.使屏向上移动 D.使屏向下移动

10.小翔同学看到学校中的一个水管在滴水，马上前去拧紧。在此过程中他突然想到水滴下落的快慢有什么规律吗?于是他和几名同学找来秒表、刻度尺、数码相机等器材开始了研究。首先他们调整水管阀门使水能一滴滴的下落，并保持水管向下滴水的时间间隔相等。此时他们将刻度尺放在水滴下落路径的旁边，用数码相机拍照。分析照片之后发现，每滴水的运动规律基本相同。其中一幅照片如图5所示。水滴从图中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的运动过程中，下列四种说法中正确的是( )

①水滴下落的过程中速度逐渐增大

②水滴在前一半时间内的平均速度等于全程的平均速度

③水滴在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大

④水滴下落过程中平均速度随着下落高度的增大而增大

A.只有① B.①② C.①④ D.②④

二、填空作图题(填空题每空1分，共22分。作图题23题2分，24、25、26题各3分，共11分)

11.一块铁矿石的质量为0.25kg，合 mg。将这块铁矿石压成铁饼后再运送到月球上，它的质量将 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

12.甲乙两车以相同的速度同向行驶在江北大道上，以乙车为参照物，甲车是 的(选填“运动”或“静止”)，以大道两旁的树木、房屋为参照物，甲乙两车都是 的(选填“运动”或“静止”)。

13.课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生 (选填“漫”或“镜面”)反射的缘故。湖边的路灯距湖面高3m，湖水深2m，映在平静湖水中灯的“倒影”距离湖面______m.

14.在图6所示的四幅幅图中, 正确表示近视眼成像情况的是_______图, 其矫正做法是_______图。

15.有五名同学先后用同一刻度尺对同一物体进行五次测量，记录结果是：17.82cm、17.81cm、17.79cm、17.28cm、17.81cm。根据数据分析，刻度尺的分度值是_________，则测量的结果应记作_________ cm。

16.小霞同学测某物体长度时的情景如图7所示，则物体长度是________cm。为了减少测量误差，小越同学采用如图8所示的方法测量硬币的直径。测得硬币的直径D是 ________cm。

17.如图9所示，一束斜射到水平放置的`平面镜上O点的光线与镜面的夹角是40°，经反射后光的传播方向改变了 °。若要使反射光线向左水平射出，则平面镜应绕O点逆时针旋转 °。

18.如图10所示，是一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图像与系统教据库中预先录入的人脸照片模板进行比对。该摄像镜头相当于一个 镜;若该摄像镜头的焦距是10cm，则人脸到镜头的距离应 才能形成倒立缩小的实像。

特快 T31 车次 特快T32

北京→杭州 自北京起/公里 站名 杭州→北京

19：30 0 北京 ——

14：10

23：21

29 495 济南 32

09：24

06：45

53 1458 上海西 24

23：16

08：30

—— 1664 杭州 21：40

19.在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和T32，右表中所列是这两次列车运行时刻表的一部分，则特快 T31全程行驶的平均速度是 km/h。 T32从上海西到济南的平均速度是 km/h。

20.小华从眼镜上取下一块镜片，透过镜片观看邮票上的文字(如图11a所示)。小华用的镜片是_______透镜(选填“凸”或“凹”)。小华将此镜片放在蜡烛和光屏之间，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，然后在镜片前放置另一眼镜(如图11b所示)，光屏上的像变模糊了，向后移动光屏，像又清晰了。此眼镜是________(选填“近视”或“远视”)眼镜。

21.下列光现象：①树荫下的圆形光斑;②池水变“浅”了;③水面倒影如镜;④海市蜃楼;⑤在潜水艇中用潜望镜观察水面上的情况;⑥用激光引导掘进方向;⑦用照相机拍摄美丽的风景。属于光的折射而形成的是 (填序号)。

22.商场里的自动扶梯用30s可以把站在扶梯上的人送上楼;如果扶梯不动，人沿扶梯走上楼需10s钟，则人沿开动的扶梯走上楼需 s。

23.如图12所示，画出两条入射光线通过透镜后的折射光线。

24.将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如图13所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。

25.电视机的遥控器通过发射一种不可见光——红外线，来实现对电视机的控制。有时不把遥控器对准电视机的控制窗口，而是对着墙壁按一下按钮，利用光的反射也可以控制电视机。请在图14中画出红外线经过墙壁反射的光路图。

26.如图 15 所示，O是 O 在平面镜中成的像，在图中画出平面镜的位置，并画出物体 AB 在该平面镜中的像AB。

三、实验与探究题(本题共3个小题，每空1分，共22分。)

27.某班同学在课外实践活动中，进行“测量纸锥从某一高度下落到地面过程中的平均速度”的实验：

(1)该实验是根据公式 进行测量的。

(2)该实验所用的测量工具是：秒表和 。

(3)小军所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次，拍下的照片如图16所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是

(选填“不变“、“变大”或“变小”)。若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为7.8cm，则在此过程中，纸锥的的速度为 m/s。

28.如图17a所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

(1)实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺各一，两支外形相同的蜡烛A和B。选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定 。

(2)在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的 (选填“前”或“后”)侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小关系的方法是 。

(3)移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，在玻璃板后面观察光屏，将 (选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像，说明平面镜成的是 像(选填“虚”或“实”)。

(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A的像的大小 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。

(5)小勇同学在寻找蜡烛像的位置时，无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，其可能的原因是 。

(6)如图17b所示是小华同学的实验记录，通过分析他发现像与物到玻璃板的距离相等，像与物的连线与玻璃板垂直。小华同学实验的不足之处是 。

29.在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

(1)由图18可知，该凸透镜的焦距是 cm。

(2)把蜡烛、凸透镜和光屏放置在光具座上，点燃蜡烛后，调整烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心在 。

(3)调整后，把烛焰放在距凸透镜20cm处时，在凸透镜的另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个清晰的像，生活中的 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)应用了这个成像规律。接下来保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置对调后，在光屏上还会出现一个清晰的像，这时所成的像是 、的实像。

(4)实验中，光屏上已成清晰的、缩小的像，若此时将蜡烛远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。在此过程中像的大小变化情况是 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

(5)蜡烛随着燃烧而变短，光屏上成的像将向 (选填“上”或“下”)移动。由于影响到了实验的进行，这时最合理的调整是 。

A.将凸透镜和光屏向下移一些 B.只需将光屏向上移动些

C. 只需将凸透镜向下移动些 D.以上均可

(6)实验中，当小明用白纸遮挡住凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是 。

A.只出现烛焰的上半部分的像 B.只出现烛焰的下半部分的像

C.仍然是完整的像，只是变暗些 D.成像情况不受任何影响

四、论述与计算题(本题共2小题，30题8分，31题7分，共15分。解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案的不能得分。)

30.暑假里，小勇乘火车去游玩时，他乘坐的火车总长为180m。当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时，他坐在车上测出自己通过隧道的时间为60s。求：

(1)此隧道有多长?

(2)火车完全通过隧道需要多长时间?

(3)若该火车以同样的速度通过一座长为600m的大桥，求火车完全在桥上的时间?

31.研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2～3倍。反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离。如图19所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一个行人正从路边闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为1.1s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线上。

(1)求这辆汽车的反应距离是多少?

(2)若人以1.5m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能?(提示：该车的宽度为1.8m)

物理答案 .11

一、选择题(本题共10个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分。)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 B D A A D C B D B C

二、填空作图题(填空题每空1分，共22分。作图题23题2分，24、25、26题各3分，共11分)

11. 2.5×105 不变 12. 静止 运动

13. 漫 3 14. C A

15.1mm(或0.1cm) 17.81 16. 2.50 1.85

17. 80 70 18. 凸透 大于20cm(或20cm以外)

19. 128 96.3 20. 凸近视

21. ②④⑦ 22. 7.5

23. 24.

25. 26.

三、实验与探究题(本题共3个小题，每空1分，共22分。)

27.(1) (2) 刻度尺 (3) 变大 0.13

28.(1) 像的位置 (2) 前 等效替代法

(3) 不能 虚 (4) 不变

(5) 玻璃板没有与水平桌面垂直

(6)只有一次实验具有偶然性，不能得出具有普遍意义的物理结论，应多次实验

29.(1) 15.0 (2) 同一高度(或同一水平直线)

(3) 投影仪 倒立 缩小

(4) 靠近变小 (5) 上 A

(6) C

四、论述与计算题(本题共2小题，30题8分，31题7分，共15分。解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案的不能得分。)

30.解：(1)v=72km/h=20m/s

由 可得：

(2分)

(2) (3分)

(3) (3分)

答：

31.解：(1)由 可得：

(3分)

(2)t人=t反+t1=1.1s+1s=2.1s

考虑到车的宽度问题

当人走的距离在2.1m～3.9m的范围内汽车有撞上行人的可能

∵2.1m<3.15m<3.9m

9.初中九年级物理下册期中测试题 篇九

一、选择题：(共26分。1—6小题为单项选择题，每题3分;7-8小题为多项选择题，每题4分，多选、错选不得分，漏选得1分)

1、下列几种估测中，比较符合实际情况的是( )

A、教室内天花板离地面的高度约为8mB、60W照明电灯正常工作时的电流是1A

C、演奏中华人民共和国国歌用时约50sD、中学生正常步行时的速度是10m/s

2、观赏水面风景照片时，总发现景物的“倒影”比景物本身暗一些，这是由于( )

A、“倒影”比真实景物的清晰度差B、入射到水面的光线 有一部分折射入水中

C、光线被反射掉一部分 D、冲洗照片质量有问题

3、人身上的许多器官其工作原理与我们所学的物理知识有联系，下列说法正确的是( )

A、晶状体相当于凹透镜 B、视网膜上成的是正立缩小的像

C、近视眼应配戴凸透镜 D、远视眼看报时把报纸拿远才能看清

4、不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳下，测出相同时间内物体升高的温度，就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的( )

A、提出问题 B、猜想假设 C、进行实验 D、分析认证

5、一个“6V、3W”的灯泡接在电路中，测得通过它的电流是0.4A，则它的实际功率( )

A、等于3WB、小于3W C、大于3WD、无法判断

6、如图1所示，人沿水平方向拉木箱，但没有拉动，其中说法正确的是( )

A、绳拉木箱的力与木箱拉绳的力是一对平衡力

B、绳拉木箱的力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力

C、绳拉木箱的力小于木箱拉绳的力

D、绳拉木箱的力小于地面对木箱的摩擦力

7、如图2所示的电路中，开关S闭合后，灯泡L1、L2均正常发光，则列说法正确的是( )

A、L1和L2在电路中并联 B、L1和L2在电路中串联

C、甲是电流表，乙是电压表D、甲是电压表，乙是电流表

8、如图3所示，关于图像的说法中，不正确的是( )

A、图甲表明同种物质的密度与质量成正比，与体积成反比

B、图乙表示物体在AB和CE段做不同的匀速运动

C、图丙表示物体在DE和EF段做不同的变速运动

D、图丁表示镍铬合金线的电阻值随温度发生变化

二、填空题：(共21分，每空1分)

9、人们用打气筒向车胎中打气时，越向下压活塞，用的力越大，这是因为打气筒内的气体体积越小，筒内气体压强越大的缘故。在这过程中气体的内能 (填“增加”或“减少”)，这是用 的方式改变物体的内能。

10、出现金星凌日天象时，人们可以通过滤光镜观察到太阳上有一个明显的小黑点，如图4所示，小黑点即为金星所形成的影。该天象是由光的直线传播而形成的。太阳、地球和金星三个天体可能分别处在图4乙中a、b、c的三个位置的某个位置上，其中金星处在 位置。

11、推广农田喷灌技术，是推进农业现代化的项目之一。利用管道输水与传统的土筑明渠水相比，除灌溉均匀这一优点外，还有在输水过程中减少渗漏和而赞成水资源浪费的优点。

12、罐装式石油液化气，是采取 的方式使石油气液化装入钢罐里，充气时，钢罐的温度是(填“不变”、“升高”、“降低”)

13、如图5所示，是小明同学探究两固体吸热温度变化所得到的图像，图中(填“甲”或“乙”)是非晶体，晶体物质的熔点是 ，由图像可知，晶体熔化的时间时min，晶体熔化时的特点是 。

14、有甲、乙、丙三位同学一起做有关声音传播的实验，实验主要器材是一根灌满水的很长的铁管，丙看到甲敲击了一次，而局却说他听到声音是次。让乙去看，丙来听，再做实验，证实他们看到和听到的都是事实。这个实验能够说明的一个物理事实是 。

15、根据你对自行车的认识，你认为自行车在设计上，为了增大摩擦的是 ;为了减小摩擦的是 。(至少各写一例)。如图6所示，用手握着两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸将相互(填“靠近”或“分开”)，这说明流速越大，气体压强越 。

16、王老师去关新微机房的总电闸时，发现电能表(2500R/Kwh)转盘在缓慢地转动，他利用手表估测了一下，2min转盘转动了5R，那么2min内消耗了 J电能;经检查发现，原来还有20台型号相同的电脑显示器处于待机状态，则一台电脑显示器的待机功率约为W。。

17、一艘远洋货轮在武汉装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力 (填“变大”、“变小”或“不变”)，当船由长江驶入大海后，船受到的浮力，船身相对于水面将(填“上浮”、“下沉”或“不变”)

三、作图与简答题：(共16分，18、20小题每题6分，19小题4分)

18、将一个鸡蛋轻轻放入烧杯中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮，如图7所示。

(1)在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图;

(2)鸡蛋浮出水面后，不会立即停止，还会上升一些，这是什么原因?

答：

19、如图8中一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来，请用笔画线代替绳索，将它们连接起来。

20、下面列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题，请你写出解决问题的办法。

(1)为探究光在空气中的传播情况，按亮激光小手电，但不能观察到光的传播路径。

解决办法：

(2)在探究电磁铁的实验中，不能直接观察到电磁铁的磁性强弱。

解决办法：

四、实验与探究题：(28、29题各6分，30题9分，共21分)

21、学习了密度的知识后，小亲和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空：

方案一：(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m2，则这些食用油的质量为 ;(3)再将烧杯中的食用油倒入量筒中，测出食用油的体积V;(4)计算出食用油的密度。

方案二：(1)将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡;(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1;(3)将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V;(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;(5)计算出食用油的密度= 。

(1)请分别找出两种方案中的不足之处：

方案一： 方案二：

(2)你准备选择方案 来做实验，为顺利完成该实验，该方案中不足之处应改为 。

22、小葳在探究动滑轮是否省力时，她想用一些相同的钩码做实验，有三种重力不同的钩码供她选择，分别为每个重：A、0.2NB、0.5N C、1N

(1)在不超过弹簧测力计的限度情况下，她最好选择哪种钩码?请选择( )

(2)实验中小葳发现：钩码越多，拉力F越接近G/2。再进行推理能得出的结论是：在不计滑轮的重力时，使用动滑轮可以省 的力。

(3)小葳从发现到推理得出结论的`过程中，蕴涵着一种重要的物理研究方法，请你结合自己近两年物理学习，列举一个物理课本中运用过该研究方法的实例。

你列举的实例是：

23、体育课上同学们分别在打篮球和排球，小明发现球落地后都会反弹，但反弹的高度不同。自由下落的球反弹的高度与哪些因素有关呢?大家对这个问题进行了讨论，提出了不同的猜想。

猜想一：球反弹的高度与球的种类有关。

猜想二：球反弹的高度与下落的高度有关。球反弹的高度可能与其它因素有关，请你再提出一个自己的猜想，猜想三： 。

请你设计实验来验证猜想二，写出主要实验步骤和记录实验数据的表格。

五、计算题：(31题6分，32题10分，共16分)

24、桌面上下平放一本物理教科书，书的重力约为2.5N，与桌面的接触面积约4.7×10-2m2，请计算书对桌面的压强，请提出一种增大书对桌面压强的方法。

25、小兰同学用图9所示的滑轮组做“测定滑轮组机械效率”的实验，已知物体重

2N(绳子与滑轮间摩擦忽略不计)

⑴ 在图中画出滑轮组绳子的绕法，要求拉力方向竖起向上。

⑵ 用0.8N的拉力将物体竖起向上匀速提升20cm，则此过程中对物体所做的

有用功为多少?拉力所做的总功为多少?滑轮组的机械效率为多少?

⑶若物体质量减半，则滑轮组的机械效率将如何变化?为什么?

26、电热水壶铭牌上标有“220V 50Hz 900W”等字样。同学用这电热水壶将水温40℃的1kg的水烧开(在1标准大气压下)用时4分40秒，在电路正常工作的情况下，求：