故事拼音

故事拼音（精选7篇）

1.故事拼音 篇一

自编拼音小故事——给一年级的老师

助人为乐的声母 y

有一天，声母宝宝 y、w 和单韵母宝宝i、u、ü 在草地上玩耍。他们一会儿在草地上打滚，一会儿跑来跑去地追蝴蝶，一会儿又高兴地唱歌跳舞……玩得好高兴啊！

玩了一会儿, 单韵母宝宝 i 跟大家说：“我们做个找朋友的游戏吧。看谁和谁的名字相同，他们两个就是好朋友，他们就组成一个新家，叫一个新名字，好不好啊？”大家一听，觉得这个游戏好玩，就都大声说：“好。”大家就兴奋地玩起来。

小 i 跑到大 y身边，撒娇地喊：“大y哥哥，我们俩的名字相同，我们俩是好朋友了！”大y笑着说：“好好好，我们是朋友，我们组成一个新家了，以后我们家就叫整体认读 yi 了。”说着伸出手拉着小 i 回家了。大w 和小u的名字也相同，他们也走到一起兴高采烈地手拉手走到他们的新家，还挂上的一个大牌子：整体认读 wu 之家。

草地上就剩下 ü 了，他看着自己孤零零的没有朋友了，好伤心啊。他越想越难过，就大声地哭起来：“呜 —— 呜——”哭声传出好远。

大y和 小 i 正高高兴兴地收拾新家，忽然听到外面的哭声，大y 哎呀一声说：“你看，我们怎么把 小 ü 给忘了呢，我赶紧去看看。”大y跑出去一看，小 ü 哭得好可怜啊。他急忙拉着他的手说：“小 ü，小 ü你别哭了，我和你做朋友，好不好？我们组成一个新家。”小 ü 抽抽搭搭地说：“那……那当然好了，可是……可是你不是有家了吗？”大y 说：“那我就有两个家好了。”说着拉着小 ü 的手走到一个小屋子，他们也挂了一块牌子：整体认读 yu 之家。小 ü 这回 高兴了，他用手擦掉眼泪，嘻嘻地笑了。

小 i、小 u 和 大 w 看到这些，都夸大y 是助人为乐的好宝宝，还编了儿歌唱呢。快来听听：“ 大 y 是个好宝宝，帮助小 ü 找到家。小 ü 看见大y 哥 ,擦去眼泪笑呵呵。”

讲故事，教标调

在教学标调规则的时候，我自编了个小故事，讲给孩子们听，让孩子们在故事中学习标调规则，然后再背儿歌记忆，效果很好。讲给大家听听：

我们大家都知道，拼音王国里有很多的拼音宝宝，有声母，有单韵母，有复韵母……他们在一起可快乐了，他们也和我们一样做游戏，还学习、劳动呢。不论做什么，拼音宝宝们可认真了！

有一天，拼音妈妈有一项要“扛声调”的任务要分配给大家去完成。拼音宝宝们知道了，都赶来向妈妈要任务。单韵母六兄弟最积极，妈妈想把任务交给他们，但又不放心啊，就问：“单韵母六兄弟，你们能扛好声调吗？”单韵母六兄弟的大哥a 拍着胸脯说：“妈妈，你放心，我是老大，我先扛，告诉大家，只要有我a 在，就不要再找别人，就找a！”大哥a 的话音一落，二哥 o 也赶紧说：“妈妈，告诉大家，大哥a 要是不在，就找二哥 o ,我保证扛好！”“妈妈，大哥、二哥都不在，就找我老三 e 我也扛得好！”老三 e 也不示弱。老四 i 说：“大哥a、二哥o、三哥e要是都不在，就找我 i ”老五u说：“大哥a、二哥o、三哥e、四哥 i 要是都不在，就找我u ”只剩下六弟v 了，他也大声说：“大哥a、二哥o、三哥e、四哥 i、五哥 u 要是都不在，就找我v，我也能扛得动！”妈妈看他们六兄弟决心很大，就把扛声调的任务交给了他们。他们高兴极了，做得可好了，一点也不马虎。可是，老四 i 和老五 u 两个最要好，总在一起，他们就抢着扛，有时还吵起来呢。有一天，他们又吵起来了，就找到妈妈给评理。妈妈问明了原因，就说：“以后，老四 i 老五 u 碰在一起了，谁排在后边，谁就扛着声调。”“好——”大家一起说。妈妈怕他们把自己的责任忘了，还给他们编了顺口溜让他们背下来，你们听他们背得多好啊。

有 a 不放过，没 a 找 o e，i、u 碰头标在后，单个韵母不用说。

从此，单韵母六兄弟就认认真真地扛声调，一直到现在。

后记：有一次，我给学生布置了标凋的作业，有几个学生做错了，其他学生给他们纠正，有个学生说：“拼音妈妈不是说了吗？i u 在一起的时候，声调要让排在后面的扛着，你怎么还做错啊？”哈，故事起作用了，是吧？

2.故事拼音 篇二

@毛妈妈：马上就要上一年级了，要收收骨头了！上小学后，就没这么幸福喽！这些话你中标了么？会让孩子感到幸福时光将要结束了，有木有？如果这样说：你已经长大了，到了小学可以认识更多的小朋友，学到更多的知识。立马感觉成长真美好，对小学无限憧憬呐！

@文泽爸爸：好的生活习惯比学写字更重要。比如：9点前睡觉，7点左右起床啦，自己穿衣吃饭整理书包啦等等。

@晓晓妈：幼儿园以玩为主，上了学要坐那么长时间听课，跨度不小呢！我会跟孩子玩一些锻炼她坐得住的小游戏，比如走迷宫、找不同等。

宸儿马上要“幼升小”了，我有些坐立不安。和所有“爱操心”的妈妈们一样，我替宸儿得了“幼升小综合症”。

这时，我就想起了我的“家长”：最家长。她不断地教我，让我越来越向“好家长”靠近。果然，翻一翻“最家长”，在2014年7期上看到这样一篇文章《幼升小，我给女儿开了个小会》，我找到了一位有办法的妈妈，她在女儿上小学前，把可能遇到的问题一一细数，并与孩子认真沟通。

我们也可以给宸儿开个小会呢！

立马行动。宸爸负责问度娘、家教书籍以及过来人。我去请教小学老师。

我有位朋友，教小学十几年，已经是本地的骨干教师，她曾教过好几届一年级，最让我喜出望外的是：她女儿也刚刚经过一年级的“洗礼”。

她建议我：提前学一点拼音，把声母和韵母读熟就可以了；学一点数学，认识1到10，10以内的计算会口算就可以。孩子初入小学既要适应环境，又要适应学习，稍做准备，事半功倍。但不要让孩子写拼音写数字，一是家长教的书写和姿势不规范，二是学太多失去新鲜感，导致上课没兴趣，注意力不集中。

于是乎，离开学还不到一个月时，睡前讲故事时插上了一点拼音；睡前泡脚时，数数手指，数数脚趾，还玩起了卖玩具的游戏，练练加减。

宸儿开学前两天，我们照“最家长”上的方法，专门开了次有模有样的“家庭会议”。 宸爸是主持人，我负责记录，人生中第一次参加家庭会议的宸儿更是激动不已。

先让宸儿说说上了一年级之后，生活学习会发生什么变化，他想怎么办。宸爸则抓住机会，做好“补充引导”，我在旁边“添油加醋”，不一样的意见，大家充分讨论，看谁想法最棒。

好多出乎意料的惊喜呢！比如为了预防忘记带东西，宸儿要把常带的东西画下来，贴在门口，临走时按照图画清点，想忘都难。

一周有三个半小时的动画时间，具体每天怎么分配就是宸儿自己的事啦！

有“大事”就召开家庭会议，也从此荣幸晋升到我们的家规中。

3.带拼音的烈士故事 篇三

杨 靖 宇 21岁 参 加 革 命，1940初，他 被 日 军 围 困，身 负 重 伤，啃 不 动 树 皮，只 能

jiānɡmiányībèirìjūnwéikùnlǐ

shēnfùzhònɡshānɡ

kěnbúdònɡshùpí

zhǐnénɡdemiánhuāhézhebīnɡxuětūnxiàquchōnɡ

biànfànɡluànqiānɡcánrěnde

niánjǐn

jī

rìyánɡjìnɡyǔyánɡjìnɡyǔsuìcānjiāɡémìnɡchūtā将 棉 衣 里 的 棉 花 和 着 冰 雪 吞 下 去 充 饥。日

suìdeyánɡjìnɡyítǐ

dānɡ

rìjūnpōukāitā

dejūnquànxiánɡbùchénɡyǔzhuànɡlièxīshēnɡdewèilǐ军 劝 降 不 成，便 放 乱 枪，年 仅 35岁 的 杨 靖

zhíyǒuyěcǎohémiánxùshí

zhèxiēbèiyánɡ宇 壮 烈 牺 牲。残 忍 的 日 军 剖 开 他 的 遗 体，当

kàndàotā看 到 他 的 胃 里 只 有 野 草 和 棉 絮 时，这 些 被 杨 靖 宇 带 领 的 抗 日 联 军 弄 得 焦 头 烂 额 的 侵 略 者 全 呆 住 了。在 冰 天 雪 地 的 长 白 山 密 林 中，支 撑 着 杨 靖 宇 与 敌 人 战 斗 的 力 量 是 对 祖 国 的

luóshènɡjiāo

niánshēnɡ

húnánshěnɡxīnhuàxiànrén

yuán

dírénzhàndòude

lìliànɡshìduìzǔɡuódezàibīnɡtiānxuědìdechánɡbáishānmìlínzhōnɡ

zhī

édeqīnlüèzhějìnɡyǔdàilǐnɡdekànɡrìliánjūnnònɡdéjiāotóulànquándāizhùlechēnɡzheyánɡjìnɡyǔyǔyìqiānɡrèàizhīqínɡ一 腔 热 爱 之 情。

2、罗 盛 教，1931年 生，湖 南 省 新 化 县 人。原

mínɡyǔchénɡxīnhuàxiànsōnɡshānxiānɡrén

shǎoshízàiwéixīn

niándōnɡ

wén名 雨 成，新 化 县 松 山 乡 人。少 时 在 维 新、文

hòuyīnjiāpínchuòxuéjīn

jíshǒu

qùqián

shūfùjiā

yìniánchūn

rùshěnɡ德 小 学 读 书，后 因 家 贫 辍 学。1945年 冬，去 乾

chénɡxiànsuǒlǐzhèndéxiǎoxuédúshū城 县 所 里 镇(今 吉 首)叔 父 家。翌 年 春，入 省

nián

kǎorùshěnɡlìjiǔshī

bìyèlìshísānzhōnɡxuéɡāozhōnɡbùqiúxué

bìnɡɡǎi立 九 师 附 小 就 读。1947年，考 入 省 立 九 师，毕 业

hòushēnɡrùshěnɡmínɡluóshènɡjiāolìjiǔshīfùxiǎojiùdú后 升 入 省 立 十 三 中 学 高 中 部 求 学，并 改 名 罗 盛 教。

yóuyújiājìnɡpínhán

luóshènɡjiāo

suìshícáishànɡxiǎoxuéyìniánbànjiùshīxuéle

wèileyǒukǒufànchī

tā

fùqīn 由 于 家 境 贫 寒，罗 盛 教 11岁 时 才 上 小 学，只 念 了 一 年 半 就 失 学 了。为 了 有 口 饭 吃，父 亲

jiānɡtāsònɡqùdānɡledàoshizhǐniànle

suìnànián

bùdébúdàozhèn将 他 送 去 当 了 道 士。14岁 那 年，他 不 得 不 到 镇 上 叔 叔 开 的 杂 货 铺 帮 工。

niánluóshènɡjiāodejiāxiānɡjiěfànɡle

zhènián

yuèshànɡshūshukāidezáhuòpùbānɡɡōnɡ 1949年，罗 盛 教 的 家 乡 解 放 了。这 年 11月，他 参 加 了 中 国 人 民 解 放 军，成 为 湘 西 军

zhènɡɡànbùxuéxiàodedùjiàodītīnɡqǐtācānjiālezhōnɡɡuórénmínjiěfànɡjūn

yìmínɡxuéyuán

chénɡwéixiānɡxījūn政 干 部 学 校 的 一 名 学 员。罗 盛 教 文 化 程

kèláiɡǎndàochīlì

búdiàoduì

zhuābúzhùzhònɡdiǎn

bǐwèile

měicìxiàkèhòu

de

bǐ

tādōuyào

luóshènɡjiāowénhuàchénɡ度 较 低，听 起 课 来 感 到 吃 力，抓 不 住 重 点，笔 记 记 不 全。为 了 不 掉 队，每 次 下 课 后，他 都 要

jiānɡbiéréndebǔkèjìjìbùquánbǐjìjièlái

hézìjǐ

jìduìzhào

cháquē将 别 人 的 笔 记 借 来，和 自 己 的 笔 记 对 照，查 缺

ránhòuyònɡɡānɡ

bǐ

ɡōnɡɡōnɡzhénɡzhěnɡ

dìchāoxiě

yízàijiànxiàoláodònɡzhōnɡ

xūyàojiānɡdǎozàihézhōnɡdìyì

luóshènɡjiāodìyíɡètiàojìn补 课，然 后 用 钢 笔 工 工 整 整 地 抄 写 一

biàn遍。在 建 校 劳 动 中，需 要 将 倒 在 河 中 的 一

zàitā

dedàidònɡxià

quánbānèrsānshí

àn

dā棵 树 抬 到 岸 上 搭 桥 用。罗 盛 教 第 一 个 跳 进

bīnɡlěnɡdehéshuǐzhōnɡkēshùtáidàoànshànɡdāqiáoyònɡ冰 冷 的 河 水 中。在 他 的 带 动 下，全 班 二 三 十

zhōnɡyújiānɡshùtuōshànɡleleqiáonián

yuè

rì

luóshènɡjiāojiārùlezhōnɡɡuóxīn个 同 学 都 跳 进 河 里，终 于 将 树 拖 上 了 岸，搭 起 了 桥。1950年 2月 1日，罗 盛 教 加 入 了 中 国 新

mínzhǔzhǔyìqīnɡniántuánniányuèqǐɡètónɡxuédōutiàojìnhélǐ民 主 主 义 青 年 团。

luóshènɡjiāoxiǎnɡyìnɡdǎnɡdehàozhào

cānjiālezhōnɡɡuórénmínzhìyuànjūnjūn

bìnɡsuíbùduìbēnfùcháoxiān

rèn 1951年 4月，罗 盛 教 响 应 党 的 号 召，参 加 了 中 国 人 民 志 愿 军，并 随 部 队 奔 赴 朝 鲜。任 志 愿 军 第 47军 141师 侦 察 队 文 书。在 朝 鲜 他 曾

shēnjiāzhìyuànjūndìle

shīzhēncháduìwénshū

zàicháoxiāntācénɡniánzhèndìfánɡyùzuòzhàn

rìzi

lǐ参 加 了 1951年 阵 地 防 御 作 战。

zàicháoxiānde

luóshènɡjiāoshíshíɡǎndàocháoxiāntā

hézhùdìpínɡānnándàochénɡchuān 在 朝 鲜 的 日 子 里，罗 盛 教 时 时 感 到 朝 鲜

rénmíndeshēnqínɡhòuyìjùnshítiánlǐ人 民 的 深 情 厚 谊，他 和 驻 地平安 南 道 成 川 郡 石 田 里 的 老 乡 们 结 下 了 深 厚 的 友 谊。他 经 常 帮 房 东 大 妈 担 水、劈 柴，乡 亲 们 都 夸 奖

niányuè

rìqīnɡchén

luóshènɡjiāohézhànyǒusònɡhuìpǐchái

xiānɡqīnmendōukuājiǎnɡdelǎoxiānɡmenjiéxiàleshēnhòudeyǒuyì

tājīnɡchánɡbānɡfánɡdōnɡdàmādānshuǐluóshènɡjiāoshìhǎoyànɡde罗 盛 教 是 好 样 的。

1952年 1月 2日 清 晨，罗 盛 教 和 战 友 宋 惠 yúnyìqǐjié云 一 起 去 河 边 练习投 掷 榴 弹。正 值 隆 冬 季

hémiànyǐbèihòuhòudebīnɡxuěɡàizhùxiàoshēnɡzhènzhèn

hūrán

jǐ

ɡèértónɡzhènɡhūjiùshēnɡ

chuánláileqùhébiānliànxítóuzhìliúdànzhènɡzhílōnɡdōnɡjì节，河 面 已 被 厚 厚 的 冰 雪 盖 住，几 个 儿 童 正 在 滑 冰，笑 声 阵 阵。忽 然，传 来 了 呼 救 声，yǒuréndiàojìnbīnɡkūlonɡleziwǎnɡdìshànɡyìrēnɡzàihuábīnɡ

luóshènɡjiāozhuāqǐ

zìjǐ

demào有 人 掉 进 冰 窟 窿 了！罗 盛 教 抓 起 自 己 的 帽

yìwānyāo

zhíchōnɡɡuòqù

yī

fu

tā

yìbiān

jiēzhetiàojìnle子，往 地 上 一 扔，一 弯 腰，直 冲 过 去。他 一 边

pǎoyìbiānfēikuàidìtuōdiàoshēnshànɡdebīnɡhélǐshēnxīɡuòlehǎoyíhuì跑 一 边 飞 快 地 脱 掉 身 上 的 衣 服，接 着 跳 进 了 冰 河 里。过 了 好 一 会，罗 盛 教 才 浮 出 河 面，深 深 吸 了 口 气，又 钻 进 水 里。又 过 了 一 会，罗 盛

dānɡnàshàonián

yìshēnɡ

tūrán

huálālekǒuqì

yòuzuànjìnshuǐlǐ

yòuɡuòle

yíhuì

luóshènɡ

luóshènɡjiāocáifúchūhémiàn

shēnjiāozhōnɡyújiānɡluòshuǐdeháizituōchūshuǐmiànliǎnɡbìbāzhùbīnɡmiànwǎnɡshànɡpáshíbīnɡyòutāle教 终 于 将 落 水 的 孩 子 托 出 水 面。当 那 少 年 两 臂 扒 住 冰 面 往 上 爬 时，突 然，哗 啦 一 声，shàoniánliánréndàibīnɡyòuluòrùshuǐzhōnɡ

zǐ

tǐ

zhèshí

lìyǐkuàixiāohàodài冰 又 塌 了，少 年 连 人 带 冰 又 落 入 水 中。这 时

dàntāquèyòuyícìqiánrùshuǐzhōnɡ

háojiǔ

cáiyònɡtóuhéluóshènɡjiāoquánshēnyǐdònɡdéfājìn罗 盛 教 全 身 已 冻 得 发 紫，体 力 已快 消 耗 殆

zhèshísònɡhuìyúnyǐjiānɡyì尽，但 他 却 又 一 次 潜 入 水 中，好 久，才 用 头 和

jiānjiānɡshàoniándǐnɡchūshuǐmiànɡēndiànxiànɡǎntuōdàohébiānshànɡleàn肩 将 少 年 顶 出 水 面。这 时 宋 惠 云 已 将 一

shàoniánbàozhùdiànxiànɡǎnbèilā

ránér

tārénmenjíqièdìděnɡdāizheluóshènɡjiāo根 电 线 杆 拖 到 河 边，少 年 抱 住 电 线 杆 被 拉 上 了 岸。人 们 急 切 地 等 待 着 罗 盛 教，然 而，他

wèilejiùluòshuǐdecháoxiānértónɡquèzàiyěméiyǒushànɡlái却 再 也 没 有 上 来。为 了 救 落 水 的 朝 鲜 儿 童，quáncūnlǎobǎixìnɡdōuɡǎndàole

hébiān

chéntònɡāidàozhèluóshènɡjiāoyīnɡyǒnɡxiànshēn罗 盛 教 英 勇 献 身。

cūnmínmenjiānɡluóshènɡjiāo 全 村 老 百 姓 都 赶 到 了 河 边，沉 痛 哀 悼 这

wèiyīnɡxiónɡdezhìyuànjūnzhànshì位 英 雄 的 志 愿 军 战 士。村 民 们 将 罗 盛 教

ānzànɡzàicūnzhuānɡbiāndefótǐdònɡshān安 葬 在 村 庄 边 的 佛 体 洞 山。

3、黄 继 光，四 川 省 中 江 县 人。1930年 出 身 于 贫 苦 农 民 家 庭。曾 当 过 儿 童 团 团 长 和 民

bīnɡyúpínkǔnónɡmínjiātínɡ

cénɡdānɡɡuòértónɡtuántuánzhǎnɡhémín

nián

yuècānjiāzhōnɡɡuórénbèipínɡwéimínbīnɡmófàn

niánhuánɡjìɡuānɡsìchuānshěnɡzhōnɡjiānɡxiànrénniánchūshēn兵，被 评 为 民 兵 模 范。1954年 3月 参 加 中 国 人

yuèjiārùzhōnɡɡuóxīnmínzhǔzhǔyìqīnɡ

lìsānděnɡɡōnɡ

cìzuòzhànyónɡɡǎnyuèmínzhìyuànjūnniántuán民 志 愿 军。1952年 7月 加 入 中 国 新 民 主 主 义 青 年 团。作 战 勇 敢，立 三 等 功 1次。

nián

zàikànɡměiyuáncháoshànɡɡānlǐnɡzhàn

liánhéɡuójūn

yìsuǒzàiyínɡyǔměijūnwéishǒudezhànzhòuyèhòu

yú

hénáncháo 1952年 10月，在 抗 美 援 朝 上 甘 岭 战 役

zhōnɡ中，所 在 营 与 美 军 为 首 的 “联 合 国 军 ”和 南 朝

rìyèfènɡmìnɡduóqǔshànɡɡān

ɡèzhèndìhòucèɡāodì

bùduìjiēliánɡōnɡzhàn

liánxùzǔzhīxiānjūnjīlǐnɡxī鲜 军 激 战 4昼 夜 后，于 19日 夜 奉 命 夺 取 上 甘

yúlínɡhàozhèndì

cìbàopòjūnwèizòu岭 西 侧 597.9高 地。部 队 接 连 攻 占 3个 阵 地 后，受 阻 于 零 号 阵 地，连 续 组 织 3次 爆 破 均 未 奏

ɡuānjiànshíkè

shírènmǒubù

liántōnɡxìnyuándehuánɡ

tādàilǐnɡ

jì

qǐnɡqiúdānfùbàopòrènwù

mínɡshòuzǔxiào效。关 键 时 刻，时 任 某 部 6连 通 信 员 的 黄 继 光 挺 身 而 出，请 求 担 负 爆 破 任 务。他 带 领 2名

ɡèhuǒlìdiǎn

lìnɡyìmínɡzhànyǒushēnfùzhònɡ

miànduìdíréndeměnɡlièsǎoɡuānɡtǐnɡshēnérchūzhànshìyónɡɡǎnjīzhìdìliánxùcuīhuǐdírénjǐyìmínɡzhànyǒubúxìnɡxīshēnɡtā战 士 勇 敢 机 智 地 连 续 摧 毁 敌 人 几 个 火 力 点，dezuǒbìyěbèidǎchuān一 名 战 友 不 幸 牺 牲，另 一 名 战 友 身 负 重

shānɡshè伤，他 的 左 臂 也 被 打 穿。面 对 敌 人 的 猛 烈 扫

tāzàiduōchùfùshānɡ

dànyàoyònɡjìndeqínɡkuànɡxià

wèi

wánqiánɡdìxiànɡhuǒlìdiǎnpáqù

yònɡzìjǐ

kàojìn射，他 在 多 处 负 伤，弹 药 用 尽 的 情 况 下，为

lezhàndòudeshènɡlìdìbǎoshèkǒnɡshísǐsǐ

fènlìpūshànɡqù

dexiōnɡtánɡ了 战 斗 的 胜 利，顽 强 地 向 火 力 点 爬 去，靠近地 堡 射 孔 时，奋 力 扑 上 去，用 自 己 的 胸 膛，死 死 地 堵 住 了 敌 人 正 在 喷 射 火 舌 的 枪 眼，zhuànɡlièjuānqūxiàdìdǔzhùle

dírénzhènɡzàipēnshèhuǒshédeqiānɡyǎn

jìɡuānɡyīnɡxiónɡzhuànɡjǔ

de

jī

zàihuánɡ

lì壮 烈 捐 躯。在 黄 继 光 英 雄 壮 举 的 激 励

bùduìxùnsùɡōnɡzhànlínɡhàozhèndì

quánjiānshǒudíliǎnɡɡè下，部 队 迅 速 攻 占 零 号 阵 地，全 歼 守 敌 两 个

yínɡ营。

4、刘 胡 兰，原 名 刘 富 兰，1932年 10月 8日 出 生 于

shānxīshěnɡwénshuǐxiàndewánɡliúhúlányuánmínɡliúfùlánniányuèrìchūshēnɡyú

mǔqīnzǎo山 西 省 文 水 县 的 一 个 中 农 家 庭。母 亲 早 亡，父 亲 刘 景 谦 续 娶 胡 文 秀 为 妻。胡 文 秀 将

fù

zìɡǎiwéizìjǐ

jī

dexìnɡshìhú

cónɡɡènɡmínɡliúhúlán

jìmǔ

jítóushēnyúfùjiùhuìɡōnɡfùqīnliújǐnɡqiānxùqǔhúwénxiùwéiqī

húwénxiùjiānɡ

yíɡèzhōnɡnónɡjiātínɡ刘 富 兰 名 中 的 “富 ”字 改 为 自 己 的 姓 氏 “胡 ”，从 此 更 名 刘 胡 兰。继 母 积 极 投 身 于 妇 救 会 工

zuòcǐbìnɡfēichánɡzhīchíliúhúláncānjiāɡémìnɡsuìshànɡcūnxiǎoxuéliúhúláncānjiāliúfùlánmínɡzhōnɡdì作，并 非 常 支 持 刘 胡 兰 参 加 革 命。

liúhúlánnián

suìqǐcānjiāértónɡtuányuè

lezhōnɡɡònɡwénshuǐxiànwěijǔxuéxíle

yíɡèduōyuè

nián 刘 胡 兰 8岁 上 村 小 学，10岁 起 参 加 儿 童 团。1945年 10月，刘 胡 兰 参 加 了 中 共 文 水 县 委 举

bàndefùnǚɡànbùxùnliànbān

huícūn办 的 “妇 女 干 部 训 练 班 ”。学习了 一 个 多 月，回 村 后 她 担 任 了 村 妇 女 救 国 会 秘 书。1946年 5月，刘 胡

kànɡlián

fùnǚɡànshi

yuè

liúhúlánbèixīshōuwéizhōnɡɡònɡyùbèidǎnɡyuán

túɡǎiyùndònɡ

bìnɡbèidiàohuíyúnzhōuxī

yuè

liúhúhòutādānrènlecūnfùnǚjiùɡuóhuìmìshūlándiàorèndìwǔqū兰 调 任 第 五 区 “抗 联 ”妇 女 干 事 ；6月，刘 胡 兰 被 吸 收 为 中 共 预 备 党 员，并 被 调 回 云 周 西

cūnlínɡdǎodānɡdìdeniánqiū村 领 导 当 地 的 土 改 运 动。

ɡuómíndǎnɡjūndàjǔjìnɡōnɡjiěfànɡqū

wénshuǐdàpīɡàn 1946年 秋，国 民 党 军 大 举 进 攻 解 放 区，文 水

xiànwěijuédìnɡliúshǎoshùwǔɡōnɡduìjiānchídòuzhēnɡbùzhuǎnyíshànɡshān

dānɡshí县 委 决 定 留 少 数 武 工 队 坚 持 斗 争，大 批 干

liúhúlányějiēdàozhuǎnyítōnɡ

zhèwèinián

de

jiādàntāzhǔdònɡyāoqiúliúxiàláijiānchídòuzhēnɡsuìdenǚɡònɡchǎndǎnɡyuán

zàiyǐ部 转 移 上 山。当 时，刘 胡 兰 也 接 到 转 移 通 知，但 她 主 动 要 求 留 下 来 坚 持 斗 争。这 位 年 仅 14岁 的 女 共 产 党 员，在 已 成 为 敌 区 的 家

xiānɡwǎnɡláibēnzǒujǐn

chénɡwéidíqū

mìmìfādònɡqúnzhònɡ

pèihéwǔɡōnɡduìdǎzhī乡 往 来 奔 走，秘 密 发 动 群 众，配 合 武 工 队 打

dírényúnzhōuxīcūndefǎndònɡcūnzhǎnɡshípèihuái

dìsònɡqínɡbào

wéiyánxīshān击 敌 人。

云 周 西 村 的 反 动 村 长 石 佩 怀，为 阎 锡 山

jūnpàiliánɡpàikuǎn

chénɡwéidānɡdìyíhàijī军 派 粮 派 款、递 送 情 报，成 为 当 地 一 害。1946niánsǐ年 12月 的 一 天，刘 胡 兰 配 合 武 工 队 员 将 其 处

yánxīshānfěijūnnǎoxiūchénɡnùniányuè

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juédìnɡshíshībàofùxínɡ

yánjūntūránxíjīyúnzhōuxīcūn

liúyuèdeyìtiānliúhúlánpèihéwǔɡōnɡduìyuánjiānɡqíchú死。阎 锡 山 匪 军 恼 羞 成 怒，决 定 实 施 报 复 行

dònɡ动。1947年 1月 12日，阎 军 突 然 袭 击 云 周 西 村，刘

tāzhènjìnɡdìbǎnǎinɑiɡěidebálùjūnliánzhǎnɡsònɡdeshǒujuànhézuòwéirùdǎnɡ

sānjiànbǎoɡuìde

jìniànpǐnjiāoɡěi胡 兰 因 叛 徒 告 密 而 被 捕。她 镇 静 地 把 奶 奶 给 的

yínjièzhihúlányīnpàntúɡàomìérbèibǔ银 戒 指、八 路 军 连 长 送 的 手 绢 和 作 为 入 党 信 物 的 万 金 油 盒--三 件 宝 贵 的 纪 念 品 交 给 继 母 后，被 气 势 汹 汹 的 敌 人 带 走。刘 胡 兰 在 威 逼

lìyòumiànqiánbùwéisuǒdònɡjǐɡèrén

bèidàidàozhádāoqiányǎnjiànfěijūn

wǒzǎɡèsǐ

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nùwènyìshēnɡ

tābèiqìshìxiōnɡxiōnɡde

díréndàizǒu

liúhúlánzàiwēibī

jìxìnwùdewànjīnyóuhémǔhòu利 诱 面 前 不 为 所 动，被 带 到 铡 刀 前 眼 见 匪 军

liánzhálehējiào连 铡 了 几 个 人，怒 问 一 声 ：“我 咋 个 死 法 ？”匪 军

yíɡèyànɡ

hòu

zìjǐtǎnrántǎnɡzàidāozuòshànɡ

zhōusuì

liúhúlánxīshēnɡshízhàoyímàn

shànɡwèimǎn喝 叫 “一 个 样 ”后，她 自 己 坦 然 躺 在 刀 座 上。刘 胡 兰 牺 牲 时，尚 未 满 15周 岁。

5、赵 一 曼

“红 枪 白 马 女 政 委 ”赵 一 曼（1905-1936），原

mínɡlǐkūntàiniánjìnhónɡqiānɡbáimǎnǚzhènɡwěixuémínɡ

zhàoyímàn

yìchāo

yuán

yòumínɡlǐ

sìchuānyíbīnrén

tónɡniánjiā名 李 坤 泰，学 名，又 名 李 一 超，四 川 宜 宾 人，rùyíbīnshìnǘ

zǐzhōnɡxuédúshū

rù

shìzhùmínɡde

nǚmínzúkànɡ

rìyīnɡ1926年 进 入 宜 宾 市 女 子 中 学 读 书，同 年 加 入

zhōnɡɡuóɡònɡchǎndǎnɡxiónɡ中 国 共 产 党，是 著 名 的 女 民 族 抗 日 英

wǔsìyùndònɡqījiānniándàjiě

zhàoyímànshòudàoɡémìnɡsīxiǎnɡfuzhènɡyòuzhīyònɡtōnɡxùndefānɡshì

niánxià

tā

jiā雄。五 四 运 动 期 间，赵 一 曼 受 到 革 命 思 想

jiārùshèhuìzhǔyìqīnɡniántuányínɡxiǎnɡ影 响。1924年 大 姐 夫 郑 佑 芝 用 通 讯 的 方 式

cénɡrènɡònɡqīnɡtuányíbīndìwěifùnǚwěiyuán

fùnǚbùzhǎnɡyuè介 绍 她 加 入 社 会 主 义 青 年 团。1926年 夏，她 加 入 共 产 党，曾 任 共 青 团 宜 宾 地 委 妇 女 委 员 和 县 国 民 党 党 部 代 理 妇 女 部 长。1927年 入 黄 埔 军 校 武 汉 分 校 学习；7月，武 汉 政 府 反 共，pǔjūnxiàowǔhànfēnxiàoxuéxí

wǔhànzhènɡfǔfǎnɡònɡhéxiànɡuómíndǎnɡdǎnɡbùdàilǐ

niánrùhuánɡrùɡònɡchǎndǎnɡjièshàotā她 转 移 到 上 海，随 即 去 莫 斯 科 中 山 大 学 学习，翌 年 与 同 学 陈 大 榜（陈 达 邦）结 婚。1928niándōnɡyíchānɡxíyìniányǔtónɡxuéchéndàbǎnɡ

chéndábānɡ

jiéhūntāyīnjíbìnɡhéshēnyùn

fènɡdiàohuíɡuó

xiānhòudào

niántāzhuǎnyídàoshànɡhǎisuíjíqùmòsīkēzhōnɡshāndàxuéxué年 冬，她 因 疾 病 和 身 孕，奉 调 回 国，先 后 到

shànɡhǎi

nánchānɡděnɡchùzuòdìxiàɡōnɡzuòtābèipàidàodōnɡběidìqūɡōnɡzuò

shěnyánɡ

hā

ɡènɡmínɡwéizhàoyí宜 昌、上 海、南 昌 等 处 做 地 下 工 作。1932年

chūnmàn春，她 被 派 到 东 北 地 区 工 作，更 名 为 赵 一

xiānhòuzàifènɡtiānyìnián

ěrbīnlínɡdǎoɡōnɡréndòuwéiyǎnhùshēnfèn

huánɡwéixīn

tācénɡtónɡmǎnzhōuzǒnɡɡōnɡ

qī

nián

yuè曼，先 后 在 奉 天（沈 阳）、哈 尔 滨 领 导 工 人 斗 争。翌 年，为 掩 护 身 份，她 曾 同 满 洲 总 工

jiǎchēnɡfū

qūfùhāěrbīnyǐdōnɡdekànɡrìyóujī

rènzhūhézhōnɡxīnyídùbèikànɡliánzhēnɡhuìfùzérénlǎocáotā会 负 责 人 老 曹（黄 维 新）假 称 夫 妻。1934年 7月，hòurènzhūhéqūwěishū

jì她 赴 哈 尔 滨 以 东 的 抗 日 游 击 区，任 珠 河 中 心

xiànwěiwěiyuán县 委 委 员，后 任 珠 河 区 委 书 记，一 度 被 抗 联 战 士 误 认 为 是 赵 尚 志 总 司 令 的 妹 妹。1935年

tājiānrèndōnɡběirénmínɡémìnɡjūndìsānjūnyìshīèrtuánqúnzhònɡqīnqièchēnɡtā

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bèidānɡdìrìwěibào

niánzhànshìwùrènwéishìzhàoshànɡzhìzǒnɡsīlìnɡdemèimeiqiū秋，她 兼 任 东北 人 民 革 命 军 第 三 军 一 师 二 团 政 委，群 众 亲 切 称 她 “瘦 李 ”、“李 姐 ”，被 当 地

wǒmendenǚzhènɡwěihónɡqiānɡbáimǎ

defùnǚzhènɡwěizhànshìmenqīnqièdìchēnɡwéi战 士 们 亲 切 地 称 为 “我 们 的 女 政 委 ”。日 伪 报

4.在故事中学习汉语拼音 篇四

-----三拼音音节

孩子一进入小学就要学习抽象的对他们来说完全陌生的汉语拼音，显然是有困难的，也是枯燥乏味的。尤其是学生学习三拼音音节时非常困难，大部分学生不会读，拼读时总是落下介母。而孩子一旦对拼音学习失去兴趣，将会影响语文学习的效果。《语文课程标准》也提出：“汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主„„”针对这种情况

我采用了讲故事方式进行教学效果非常好。认识三拼音音节时。我讲了这样的故事采取了如下教学措施

有一天，韵母ｏ生病了，它的好朋友sh准备到韵母ｏ那里去看望。（板书：ｓｈ、ｏ）走着走着，一条小河挡住了去路。声母ｓｈ发愁了：“这可怎么办呢？”这时，ｕ跑过来，（板书：ｕ）热心地说：“别着急，我来给你搭桥吧！”

说着，u的身体变成了一座小桥，声母sh顺利地走过了这座小桥，激动地拉着u的手说：“谢谢你，韵母u。”u摆摆手说：“在这里我可不叫韵母，我是给你们搭桥的介母。”（板书：介母。让学生齐说两遍）声母sh、韵母o同时拉着介母u，说：“介母u，你真爱帮助人，我们喜欢和你在一起。”从此，声母sh、介母u、韵母o就成了要好的朋友，组成了音节shuo。（板书：shuo）

指名回答：音节shuo中，sh是什么？像这样由声母、介

母、韵母组成的音节，我们就叫它“三拼音音节”。（板书：三拼音音节）娓娓动听的故事吸引了学生的注意力，激发了学生学习拼音的兴趣，使他们在关注故事情节的同时认识了三拼音音节。

2、拼读方法指导。（出示套偶小猴子）

（2）小猴子看到这个音节，想给大家读一读，可它想了一会儿还是不会，于是就去请教刺猬老师。（出示套偶刺猬）刺猬老师说：“小猴子，你真是个不懂就问的好学生，我来教教你。遇到三拼音音节，先读声母sh，再读介母u，最后读韵母o，要做到‘声轻介快韵母响’，一口气完成，像这样（刺猬老师范读三遍，由慢到快）。读时千万不能忘记读介母。”小猴子高兴地跳起来，“我会了，三拼音音节我会读了，我读给您听。”（小猴子读了两遍）刺猬老师连连夸奖小猴子聪明。利用自制的教具将学生带时了一个童话的世界，让枯燥的知识趣味化、抽象的知识形象化，寓教于乐，使学生初步掌握了三拼音音节的拼读方法，为下一步学习汉语拼音奠定了基础。

5.故事拼音 篇五

《勤俭节约，从我做起》 zūnjìngdelǎoshīqīnàidetïngxuãmen尊敬的老师、亲爱的同学们： dàjiāhǎo大家好！

jīntiānwǒyǎnjiǎngdetímùshìqínjiǎnjiãyuēcïngwǒzuîqǐjìdexiǎo今天，我演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》。记得小shíhîuwǒmenxuãdedìyīshǒushījiùshìchúhãrìdāngwǔhàndīhãxiàtǔshuí时候，我们学的第一首诗就是：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁zhīpánzhōngcānlìlìjiēxīnkǔqínjiǎnjiãyuēlìláishìzhōnghuámínzúdechuán知盘中餐，粒粒皆辛苦。”勤俭节约历来是中华民族的传tǒngměidãcïnggǔzhìjīnyǒubùshǎoqínjiǎnjiãyuēdemíngrãngùshishì统美德，从古至今有不少勤俭节约的名人故事.lãifēngshūshūshìwǒmenxuãxídebǎngyàngzàitādeshēnghuïzhōngyǒuzhâ雷锋叔叔是我们学习的榜样，在他的生活中有这yàngyīgâxiǎogùshiyígâxīngqītiānlãifēngshūshūdezhànyǒuwángdàlìbǎ样一个小故事：一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把suǒyǒuzhànshìmendewàzihãyīfudōuxǐlelãifēngshūshūzhângzàiliàngyīfu所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔正在晾衣服shífāxiànzìjǐdejiùwàzibújiànletājiùdàochùxúnzhǎozhâshíwángdàlì时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。这时，王大力shuōlãifēngnǐyǒunàmeduōcúnkuǎnháizhâmeshěbùdemǎiyìshuāngwàzi说：“雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。nǐqiáonǐzhâshuāngwàzichuānzàijiǎoshàngbùxiánnánshîulãifēngshūshū你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌难受？”雷锋叔叔shuōzhǐyàobùdānwùwǒdegōngzuîjiùkěyǐlāwángdàlìyîushuōnànǐbùjuãde说：“只要不耽误我的工作就可以啦！”王大力又说：“那你不觉得nánkànmazánmenjūnrãnbúshìbǎwàzichuāngěibiãrãnkàndezhâjǐjùhuàjiù难看吗？”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话，就yǐjīngtǐxiànchūlelãifēngshūshūdejiãyuējīngshãntāměigâyuâzhǐyǒuyuán已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元jiǎngjīntāquâbǎqiáncúnzàiyínhángyìniányìniánguîqùlelãifēngbǎ奖金，他却把钱存在银行，一年一年过去了，雷锋把shěngxiàláideqiánquándōujuāngěizāiqūrãnmínkěshìtāzìjǐquâshěbùde省下来的钱全都捐给灾区人民，可是他自己却舍不得mǎixīnwàzǐlãifēngshūshūshìduōmejiãyuēā买新袜子。雷锋叔叔是多么节约啊！

6.拼音惹的祸 篇六

文_Ashley Brown译_刘 鹏 朱一童编辑_张弛设计_黄云蔚

Minding your P's and Q's has taken on a whole new meaning for foreigners in China who wrestle with the many pinyin variations.

“谨言慎行”这四个字对于生活在中国的老外们来说别有一番滋味，因为他们正为五花八门的拼音书写所困扰。

Picture this - you're in Shanghai, sitting in a hotel room, with five different maps of the city sprawled on the bed before you, and you're trying to logistically plan a day in this grand city. You know some Chinese characters, enough to find your way around with, so you look for the Chinese characters on the street maps. That sounds simple enough, doesn't it? Unfortunately, two of the maps before you have wildly different pinyin where the Chinese characters should be.

设想一下这幅情景，你坐在上海一家宾馆的房间里，床前散乱地摆放着五张上海地图，你正筹划着在这座大都市的一日行程。你认识些汉字，找到要去的地方不成问题，因此你在道路交通图上努力寻找代表这些地名的汉字。这听起来似乎很简单吧。遗憾的是，在其中的两幅地图上，本应标注汉字的地方却标注着两种截然不同的拼音。

I should make a brief introduction. For the past seven months, I've been living in Wuhan, central China, a place with about a 10th the amount of English that Shanghai boasts, so I've learned some characters over that time from a mixture of pleasure and necessity. And the reason that I had five maps before me is that different things are marked on different maps. For instance, traffic maps versus sightseeing maps, and maps that mark things like English bookshops and arts precincts.

我还要简单地介绍一下。七个月来我一直住在中国的中部城市武汉。在武汉，英语使用量仅相当于上海的十分之一，因此在这段时间里我学会了一些汉字，这既是出于对汉语的兴趣，也是迫于现实的需要。我之所以拿了五张地图是因为不同的地图所标注的东西不一样。例如，交通地图、旅游观光地图和那些标注了英文书店和艺术社区的地图所关注的内容各不相同。

Introductions over, let's get back to pinyin. Let's be frank here, what use is a language if it has different spellings everywhere? I found Shanghai to be coated in differently spelled pinyin, and the phrasebook I have from Australia is an even worse offender. For instance, I've seen one of the most common characters in China, “中“ (central), translated into pinyin as zhong, zhoong, chung, choong, jung and jõong. What does this mean?

介绍完了，我们再回到拼音的问题上来。恕我直言，如果一种语言在各地的拼写方式都不一样，这种语言还有什么用呢？我发现上海的拼音书写就不统一。我从澳大利亚带来的外语常用语手册更是公然冒天下之大不韪。比如，在中国最常见的一个“中”字竟被拼成zhong，zhoong， chung，choong，jung和jõong。这说明什么呢？

What it seems to mean is that pinyin can be respelled by anyone, according to their individual sense of phonetics. Let me give you more examples. My phrasebook from Australia (by a market leader in such books, which surprised me somewhat) even spells its pinyin differently from section to section. For example, the aforementioned “jung” became “jõong” in another chapter, and also “yi gir” on one page mysteriously becomes “ee gir“ on another (it's yi and er on the 1 and 2 jiao notes, so why change it?). Water can become “shui”, “shway” or “xúi” (they're all pretty different, aren't they?). Island becomes either “dao” or “tao”, depending where you read it (as far as I know it's correctly dao, so why is “Tsingdao” spelt “Tsingtao”?) And lastly, I've seen thank you, as “xie xie”, “ché ché”, and even “syàir syàir”. Surely this renders Chinese to English dictionaries laborious to the point of almost useless, because you never know when to look under X or S, D or T, C or Z. What a mess!

这意味着任何人都可以按照自己对语音的感觉对拼音进行重新拼写。可以通过更多的例子来证明这一点。我从澳大利亚带来的外语常用语手册甚至连每一章的拼音拼写都不一样（让我颇感意外的是这种书竟然出自一个在市场里做生意的老板之手）。比如说，前一章的jung到另一章就变成了jõong，前一页的yi gir出现在另一页时竟莫名其妙地变成了ee gir（页脚上的1和2明明拼做yi和er，为什么还要变来变去呢？）“水”可以拼做shui，shway甚至是xúi（而它们明显大不一样）。“岛”可以拼做dao或tao，究竟怎么拼要看这个字出现在哪儿。据我所知，正确的拼法应该是dao, 那么为什么还要把Tsingdao拼写成Tsingtao呢？我还看到“谢谢”这个词被拼成xie xie, ché ché甚至是syàir syàir。这种拼写不统一的状况无疑给汉英词典的翻译工作带来极大困难，几乎使这项工作失去意义，因为你无法知道什么时候应该在哪个词条下查一个词，X 还是 S, D 还是 T, 是C 还是 Z。真是一团糟！

The conclusion I've reached from seeing Shanghai is that her pinyin is being worked to be as absolutely phonetic as possible (for example, changing the "x's" into "sh's" and "zh's" into "ch's") because of the tourist factor - the bulk of Wuhan has yet to feel the necessity. But my point, if I have one, is this - is it better to make things easier for a tourist who'll be there for a week, while confusing someone who's been in China for a while and is slowly finding his or her linguistic feet? (I even became momentarily lost in Shanghai because one map had a “zhong” where it should have had a “chang”, which can make a universe of difference). I guess from an economic point of view, the answer might be yes, but from a social and cultural point of view, I'm not too sure.

通过观察上海的情况我得出的结论是，上海开始为游客着想，正在努力规范拼音的书写，使其尽量符合语音学的标准。例如，把“x's”改成“sh's”，把“zh's” 改成“ch's”。然而，大多数武汉人还没有认识到这种做法的必要性。如果我能发表自己看法的话，依我看，为那些打算在中国逗留一周的游客提供较多的便利不是很好吗，何必非得让那些老外在中国住了一段时间还是充满困惑，最后得靠自己慢慢悟出语言上的门道？（我也有在上海短时间内走丢的时候，因为有张地图把本应拼做chang的字误拼成了zhong，结果就完全不一样了。）从实用的角度讲，我认为应该对拼音进行规范。但从社会和文化的角度讲，我又不是很肯定了。

Excuse my naivety here, and I guess this article might annoy some people who are more knowledgeable than me about this subject (for instance, I've heard pinyin changes from province to province), but where are there rules with pinyin? Where are the standards? Can literally anyone respell it, because it sounds more like a chung than a choong in their accent? Surely it could be argued that such inconsistencies render a language less than useful - an analogy might be someone picking up an English dictionary and randomly changing spellings throughout, just because he or she felt like it. That dictionary is now of less value, simply because of the subjectivity factor. Language needs some rules, and pinyin seems, to an outsider like me, rather a melting pot, and a bit of a free-for-all.

请原谅我的愚昧无知，我猜这篇文章可能会让某些在这个研究领域更有学问的人士大为恼火（我曾听说各个省所使用的拼音都不一样）。但是拼音拼写的规则和标准又在哪里呢？难道只是因为一个本应读choong的词在一种方言中听起来更像chung人们就可以按照他们的口音随意进行重拼吗？拼写的不一致无疑会降低语言的实用性，以此类推，任何人都可以捡起本英语词典想当然的随意改变单词的拼写。人为的主观臆断大大降低了词典的价值。语言需要用一些规则来规范。在我这样一个局外人看来，拼音现在已经不仅仅是个兼容并蓄的大熔炉，而变成了一场任何人都可以参加的自由辩论。

I'll leave you with the thought I had while negotiating my way around Shanghai, and it's this -- just give me some Chinese characters…please!

请让我在文章的最后告诉你当我在上海苦苦寻找道路时产生的真实想法——还是请多标注些汉字吧。

variation /,v-9ri`eiH9n/ n.变更, 变化

sprawl /spr5l/ n.四肢伸开的躺卧姿势

versus/`v8s8s/ prep.对(指诉讼,比赛等中),

与……相对

precinct /`pr1siMkt/ n.范围

offender /9`fend9/ n.罪犯, 冒犯者

aforementioned /9`f5,menH9nd/ adj.上述的

laborious /l9`b5ri9s/ adj.(指工作)艰苦的

bulk /b7lk/ n.大多数

momentarily /`m9um9nt9rili/ adv.即刻

naivety /n3`1vti/ n.天真幼稚

throughout /Fru(:)`aut/ adv.到处

subjectivity /,s7bdEek`tiv9ti/ n.主观性

LINKS

1. Mind one's P's and Q's:

be careful and polite about what one says or does.即注意自己的言行。

例如：She told her son to mind his p's and q's at the banquet，即她叫儿子在宴会上要谨言慎行。

2. take on:

begin to have ( a particular quality, appearance, etc), 呈现（某种性质、样子等），例如：Her eyes took on a hurt expression. 她的眼里流露出受委屈的神情。

3. free-for-all:

7.故事拼音 篇七

在朋友的空间看到了这篇《三字经》，真得感谢原作者费心劳力做得这样图文并茂有趣易懂！转到这里吧，供大家慢慢学习。以下是三字经全文视频+三字经图片版。

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初：开的意思，这里说人刚出生的时候。性：性质个性的意思，指人的本性（个人先天具有素质和性情）。善：善良。习：指学习，也指受社会环境影响。【故事】晋朝时，有个名叫周处的人。他是一个本性善良的 人，可是，由于他自小便没了爹娘，在无人教导的情形下，周处的性情变的很残暴，行为也十分野蛮。周处喜欢欺负弱小，常常因为自己不高兴，就把别人打的头破 血流的，所以，村里得人见了他，总是躲的远远的。这几天，村子里出现了一只凶恶的老虎，在山脚下的大湖里也出现了一只可怕的蛟龙，常常侵害村里的农作物，甚至还把农民活生生吞掉，大家觉得很害怕，甚至把老虎、蛟龙及周处合称“三害”，还说“三害”不除，村民将永无安宁之日。周处听说了村里来了这“三害”，好打架的个性使他立刻到山里一拳就把老虎给打死了，接着又到湖里抓蛟龙，在湖里追了三天三夜，才消灭了蛟龙。岸上的村民见周处一直没有浮出水面，还以为他 和蛟龙同归于尽了，于是，大家便在岸上庆祝除去了“三害”。周处回到了村子里，明白了自己竟是第三害后，从此下决心改过自新，不再是个让人家讨厌的人。

苟：如果、假如。乃：于是。迁：变化。道：方法、道理。贵：最重要的。

昔：从前、古代。孟母：孟子的母亲，姓仉，贤良有德。择邻处：选择邻居住下来。子：阵子，名轲，字子与，战国时邹国人，后世，尊“亚圣”。机杼：机，织机；杼，梭子。【故事】我们都知道，孟子是我国历史上的“亚圣”，他的 学问很好，还收了许多学生，他能有这些成就，全都要归功于孟母。在孟子小的时候，住家附近刚好是个坟场，每天都会有出殡或扫墓的人，哭哭啼啼的从这里经 过，孟子见了觉得好玩，也学着玩起出殡的游戏，孟母知道后，决定换个环境。这一次，他们搬到镇上，没想到附近住着一位屠夫，孟子又学着屠夫拿着刀子，玩起 剁猪肉的游戏，于是孟母又决定搬家了，因为她知道环境对一个人的影响是很大的。他决定带孟子搬到学校附近。果然，从此孟子便跟其他学生一样捧着书本，摇头 晃脑的背诵着。有一天，孟子逃学回来，孟母正在织布，她一气之下，剪破了一片织好的布，然后对孟子说：“你读书就像我织布一样，要脚踏实地才能做得好，如 今你随意逃学，就象我剪断这块布一样，前功尽弃了。”从此，孟子便发奋读书，果然成为中国的大学问家。

窦燕山：即窦禹均，五代五万晋人，他聘请名儒做儿子的老师，后来五个儿子都考中“进士”。义方：教育孩子的方法。扬：很有名气，大家都知道的意思。

养：抚养。过：过错。严：周密。惰：懒惰，这里指失职。子：子女。非：不是。宜：应该。幼：年纪小的时候。何为：做什么。【故事】从前，有个无恶不做的强盗，在他做尽坏事后，终 于被衙门的捕快捉了起来。由于他犯了许多不可原谅的罪，所以县太爷判了他死罪。临刑前，县太爷问他有什么要求，强盗说：“我想见我母亲最后一面。”县太爷 命人把他母亲请来，当他们母子一见面，母亲很悲痛的抱者儿子大哭。谁知道，那个强盗竟然狠狠的将母亲的耳朵咬了下来，并且伤心地说：“我好恨娘在我犯错 时，从来不教训我，现在我后悔也来不及了。”这强盗的母亲，要对强盗的下场负一半的责任啊！清朝时，大将左宗棠的部下张曜，立了许多功劳，于是左宗棠便升 了他的官，但是许多不服气的人，便以张曜没有念过书为理由，不给他官做。张曜知道因为自己的不识字，而做不了官，心里很难过，于是发奋苦读，终于凭着他的 学识，把官给争了回来。

琢：雕琢。器：有用的材料。义：道义，伦理。少：年少。亲：亲近、尊敬。师：老师，师长。礼：礼貌。【故事】从前楚国有个名叫卞和的人，有一天，他在山里找 到了一块还没有琢磨过的玉石，于是他便把这玉石呈现给当时的楚厉王。没想到，宫里的玉匠竟说这只是一块普通的石头，厉王一生气，命令部下把卞和定了罪。厉 王死后，武王继位，卞和又将这玉石献给武王，可是，仍然遭到了被定罪的命运。卞和失望的抱着石头，在山脚下哭了三天三夜。文王即位后知道了这件事，便将卞 和请进宫来，命令玉匠把这块石头好好打造一下，发现果然是一块上等的美玉，于是便将它命名为“和氏璧。”由这个故事我们可以知道，一块上等的美玉都需要琢 磨、打造，才能显现出它的价值，所以人也需要良好的教育，才能成为一个有用的人。

香：黄香，东流湖北安陆人，博通经典，官到尚书令。九龄：九岁。执：指应该做的事。【故事】东汉时，有个九岁的小孩——黄香。他非常的孝顺 父亲，为了不让父亲太劳累，所有的家务事都是由自己动手做的。夏天时，他会用扇子把席子给扇凉了，再请父亲上床睡觉。天气变冷了，黄香总会在父亲睡觉前，把被窝躺暖之后，才让父亲入睡。黄香这种孝行，没有多久便传遍了整个县城，大家都夸黄香是个孝顺的孩子。这种孝顺的行为，的确很令人钦佩。

融：指孔融，东汉鲁国人。弟：（当动词解）即悌，弟弟敬爱哥哥，名词当动词用。长：兄长。知：明白。首：首先、最先。孝：孝顺父母、友爱兄长。见：眼睛见到。闻：耳朵听到。数：数学、算术。文：文字、文理。【故事】东汉时，有个叫孔融的小孩。有一天，父亲的朋友 送来一篓子的梨子，父亲要孔融拿一个去吃，孔融就在一堆梨子里挑了一个最小的，父亲很讶异地对他说：“孩子，你怎么不挑大的，反而挑个最小的呢？”孔融回 答说：“爹，我的年纪最小，应该吃最小的，大的留给哥哥吃。”孔融这种友爱兄长的行为，的确很值得我们效法。

而：及、与（是承上启下的连接问）。【故事】一个人无论是要完成一件事，或是求取更高的学 问，都应该脚踏实地，循序渐进的去做，才能有好的成绩，千万不要学明朝的吴同喔！小朋友看了后面的故事，就知道原因了。吴同是明朝人，从小便跟着泥匠师傅 学功夫，但是吴同是个很懒惰的人，每次师傅交待他的事，总是一拖再拖，然后草率的完成。他一心盼望自己的手艺能象师傅一样好，可是又不肯从最基本的手艺慢 慢练习，所以学了几年，还是盖不了一间房子。这天，师傅决定考考他，便要他在一星期之内盖好一间房子。吴同心想，这实在太容易了，只要把从师傅那里偷偷学 来的技术用上就可了。于是，不到三天，吴同果真盖好了一间房子。第四天时，突然来了一场暴风雨，使得吴同盖的房间顿时倒塌成一滩烂泥。还没有让师傅看过，自己盖的房子就这么没有了，吴同心里既懊恼，又羞愧，从此，他下定决心要循序渐进的把盖房子的工夫学好，不再好高骛远了。

三才：指天、地、人。三光：太阳、月亮与星星都是地球上的光线来源称为“三光”。纲：要点、法则。君：国家的元首。臣：政府官员。亲：指父子之间慈孝相亲。顺：和顺相处。【故事】如果要改善社会的风俗使天 下永远和平，人类的生活幸福，就要建立起君臣、父子、夫妇间的相处关系，一旦建立了和谐的关系，许多纷争就不会发生了。有一次，楚庄王招待臣子们喝酒，喝 到一半，烛火突然熄了，其中有一位臣子便趁一片漆黑时，调戏楚庄王的妃子，妃子不甘心受到欺侮，一把抓下这个人的帽带，准备等烛火从新点燃后，让楚庄王将 他治罪。楚庄王知道这件事后，很自责地说：“都是我请喝酒，才会发生这种事，现在大家都把帽带解下来，再继续喝酒吧！”等到烛火从新亮起，在座的每个大 臣，没有一个人系着帽带。如此一来，妃子要楚庄王抓的大臣，也无从查起了。几年后，楚国与敌人作战的战争中有位奋勇杀敌、立了不少功劳的将军，正是当年被 妃子扯下帽带的人。他为了报答楚庄王的恩情，因此才誓死效忠，好回报他的恩德。他这种君臣之义，确实让人由衷钦佩。

曰：这里是称为，叫做的意思，并有表示列举的作用。四时：四季。运：运行，转动。穷：穷尽，完了。四方：东、南、西、北四个方位。应：相应、适应。中：中央。【故事】远古时代的皇帝，是个既能 管天上的神，也能管地上万物的神。当时，有个东方部族的首领名叫蚩尤，由于他不服皇帝的指挥，皇帝决定率领军队攻打他。但是，蚩尤非常勇敢善战，他有八十 一个兄弟，分别掌管八十一个部落，如今遭到皇帝的攻打，他们便团结起使出自己最拿手的招式来对付皇帝，所以当两方交战时，皇帝的军队显得有些招架不住。这 是，碰巧起了大雾，一片白茫茫中，蚩尤的军队分不出自己究竟在什么地方，所以他决定暂时收兵，等雾散之后，再继续战斗。皇帝使用新发明的指南车参与作战，这种车子的正前方有个铁娃娃，无论在哪里，娃娃的手指一定指着南方。于是，就靠着指南车，皇帝轻易的打败了蚩尤的军队。

五行：指金、木、水、火、土。我国古代思想家认为这五种物质构成万物不可缺少的元素。本：根据、起源。数：是术数的简称，以阴阳五行、生、克、共、化的道理，推测人事吉凶，叫作术数，也叫数命、数理、命理等。

十：又称天干（甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸），是古代计算年、月、日的符号。十二支：又称地支（子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥），是用来计算时间的单位一支等于二小时。【故事】古时候的人，看见天下这么 多奇奇怪怪的事物，觉得太复杂了，便想到用金、木、水、火、土这五种观念来概括所有的事物，也就是认为天下的事均和五行有关。当时，有个叫邹衍的人大力提 倡五行之说。他认为作天子的一定要拥有五行中的一德，这样地位才能稳固。五行中是一行克一行，等到一德衰了，就用另一德取代。所以有人说皇帝得了土德，因 此当了皇帝，他所代表的颜色就是黄色。后来，土德衰了，克土的木德兴起，就是夏朝的禹。“五行”的道理有点复杂，小朋友稍微了解一下就够了。“天干和地 支”相传是皇帝制定的，主要是用来计算年、月、日。以天干配上地支，如甲子，就是第一年，一年一年的搭配，到了第六十年，干支全部配完了，再从甲子开始 算，所以六十年就是一甲子。五行和天干、地支，在古代时占了很重要的地位。

黄道：地球绕太阳的运行轨道。躔：星球在宇宙中运行的路线。赤道：以地球的自转轴和地心向两侧90度的平面和地球或天球相割的闭合曲线（椭圆或圆）。中权：指中央要地。温：温度、气温。【故事】很久已前的人们，对我们生 存的这个地球有许多的疑问，有人说，地球是平的，也有人说地球是由一只大乌龟背着，只要走到世界的头，就会掉进大海里。一直到哥伦布饶了地球一周，仍回到 原来的地方，才有了“地球是圆的”说法。那时侯，有许多人总认为地球是宇宙主宰，周围环绕着其他的星球。尽管也有人提出太阳为宇宙中心的说法，可是，经过 了一段时间后，这种说法才被接受。事实上，地球不仅会转动，而且是围绕着太阳转动的，太阳系又围绕着银河转，对整个大宇宙而言，银河只不过是个点而已，所 以，人类在宇宙中，其实是十分渺小的。燠：热。改：更改。

渎：可直流大海的河水。纪：有条理。

岱：东岳岱山，现叫泰山，在山东。华：西岳华山，又叫太华山，在陕西。嵩：中岳嵩山，又叫嵩高山，在河南。恒：北岳恒山，又叫太茂山，在河北。衡：南岳衡山，又叫霍山，在湖南。岳：高大的山。【故事】长江和黄河是中国两条主要 的河。长江是我国第一条大河，恰好将中国分成两半。宋朝时，外患金人企图横越长江，结果被宋朝的战鼓声，吓的不敢渡江。至于黄河，是中国文化的发祥地，不 过，长期泛滥成灾，危害沿岸百姓的生命财产安全。至于“五岳”，则各有动人的故事，这里只介绍西岳，山势非常险恶。相传，唐朝的韩愈有一次奋力登上山顶 后，就双腿发软，没有勇气下山，最后只好麻烦地方官员派人把韩愈灌醉，将他抬回家。传说位在河南的嵩山及山西的恒山，都曾有人在此修炼。会吹笙的周灵王太 子乔，曾在恒山修成白鹤仙人；张果老是八仙中的一仙，他是在恒山修成正果的。

州：古代行政区域单位名称。制：制度，有确定规模、法度。行省：行政区域，简称省。

士：知识分子。良：优秀的，良好的。【故事】古代的社会，把人民的职业 分成四等，到了今天，已经有所谓的“三百六十行”，不管从事哪一行，只要努力工作，行行都可以出状元。在许多的行业中，以农业和中国的关系最密切。据说，汉朝时有个叫孟尝的太守初调到合浦时，发现那里的人们不懂得耕田。只能拿珍贵的珠宝和邻国交换米粮，一旦珠宝用完了，只好活活饿死了。孟尝一到任，便开始 教人民耕种的技术，于是合浦渐渐的富足繁荣起来。人民的饮食问题解决后，“五常”的德行，应该落实在日常生活中。春秋时代有个孙叔敖，为了不让别人见到两 头蛇而丧命，便将蛇打死，埋了起来。东汉时有个荀巨伯，为了照顾生病的朋友，宁可让强盗杀了，也不愿意留下朋友自己逃命。

遍：到处都有。【故事】大在两千年前，中国已有了 许多关于花草树木、虫鱼鸟类的奇妙神话。《山海经》是一本专门记载古代地理的书。书上说，有座招摇山，山上长了一种叫“祝余”的草，形状有点象韭菜，吃了 以后，就象吃了米饭一样，可以有很饱的感觉。另外还有一种树，在树干的地方，有一圈圈黑色的纹理，这纹理有个奇怪的名字，叫“迷谷”，如果把迷谷带在身 上，就可以躲避妖魔鬼怪。有个传奇而又有趣的国家“黑齿国”，住在这里的人民都长着一口黑牙。在黑齿国的一个山谷里，有棵扶桑树，传说当时天上的十个太阳 都会到这里来沐浴，十分有趣。这些多彩多姿又有趣的故事，虽然是编造出来的神话，但同时也表达了人类对这个世界所抱持的浓厚情感呢！

稻：通常叫稻米，也叫大米。粱：北方人把粱叫小米。菽：豆类总称，我们叫黄豆为大豆，叫红、绿豆为小豆。麦：常叫面粉，是把麦磨成粉。黍：常叫玉米。稷：稷是高粱，多数高粱用来酿酒。谷：谷中勿的克称，俗称粮食。

犬：狗。豕：猪。畜：受人类饲养的禽兽。饲：喂养。【故事】中国的老祖先们，先学会了 畜牧后，才开始播种耕作。在尚未动的畜牧前，只能拿着木棒、网子到深山里捕捉野兽；当他们发现一时宰杀不完的野兽，可以关在栅栏内饲养后，大家便把捕捉来 的野生动物关了起来，等到需要时，再捉来宰杀，这也就是畜牧的起源。以前有着利爪的动物，像牛、马、羊……等，由于被人饲养而不能再随意乱跑，因此那些利 爪便慢慢退化了。人懂得利用畜牧来供应自己的食物后，又在偶然间，发现牛羊喜欢吃某种谷子，便撒了一些在栅栏四周，没想到，第二年这些谷子竟由一棵棵小幼 苗，长成了结满谷子的植物，就这样，人类学会了耕种。不过，并非种植物结的果都适合人类食用，在众多野生的植物中，稻子、小米、麦子、黄米、高粱等谷类，对我们来说尤其重要，这就是人类不可缺少的主粮“六谷”。

哀：悲伤。惧：害怕。恶：憎恨。欲：欲望，一种占有念头，轻则念念不忘，重则巧取豪夺。具：具备。【故事】七种情感是我们与生俱来 的，如果刻意的去掩饰，反而会产生一些不必要的困扰，以下的故事，就是最好的说明。在隋朝的长安城，有个叫杜子春的年轻人，由于生活奢侈，因此父母留给他 的积蓄，很快被他花光了，后来，他只好到街上去乞讨。有一天，当杜子春到街上乞讨时，遇到了一位道士，道士见他颇有慧根，就把他带回山上。道士对杜子春 说：“我决定将你改头换面，从今以后，你不能有任何的感情，一旦通过考验，你就能修成正果和我一样做道士了。”说完，便让杜子春下山去。杜子春牢牢记住道 士的话，他不开口说话也不笑，许多认识他的人和他打招呼，他也不理不睬，真的做到了道士所交待的话。这时，杜子春不觉有点得意，就在这一瞬间，道士出现 了，他很生气杜子春如此沉不住气，于是杜子春又恢复乞讨的生活方式了。

仁：爱心。义：公正言行。礼：人类交往规则。智：才智。信：信用。常：常行的道路，轨道守则。紊：杂乱。

青：蓝色。赤：红色。目：眼睛。识：看到、辨别。

甘：甜。辛：辣。含：包括。

膻：羊身上发出的怪气味。朽：物质腐烂后发出的气味。嗅：用鼻子闻 宫商角：宫、商、角、徵、羽是乐器发出的五音。官最低，羽音最高，以此类推。取：获得，这里指听到。【故事】在中国民间，有个关于嗅觉 的故事。从前，有一个乡下人，成天好吃懒做，他最大的嗜好，就是吃甜食，不管什么东西，只要是甜的，他都喜欢吃。他有一个很灵敏的鼻子，专门用来嗅甜味 的，就算是掉了一小颗的糖，他也能用鼻子把它找到。他的妻子见他田也不耕，工也不做，生活就成问题了，便要他出去学些技能回来。这个爱吃甜食的人，听了妻 子的话，之后乖乖出门去了。在路上，他看见一只白鹅掉进泥巴坑里，不久有一群人急急忙忙跑来要找白鹅，他对那群人说：“我用鼻子帮你们找找看。”于是，他 东嗅西嗅的，带领他们来到泥巴坑，大家发现白鹅额果然就在里面，感激之余，便称他为“好鼻师”。据说，当好鼻师死后，他的身体变成了无数的蚂蚁，这些蚂蚁 慢慢演变到现在，变成了东嗅西嗅的昆虫，正和好鼻师生前的习性一模一样。

匏：匏瓜。古代用作乐器。土：粘土，可做成埙，古代一种陶制的乐器。革：皮革。金：金属。丝：丝线。竹：竹子。调：声音和谐。

九：九族由自己往上推四代，是父亲、祖父、曾祖父、高祖父。再由自己往下推四代，是儿子、孙子、曾孙、玄孙，连自己共为九代。序：排列的先后次序。宗亲：同一宗族的亲属。

五：维持人与人之间正常关系的五种准则。违背：背离、疏忽。

婿：岳父。三党：父族、母族、妻族、合称三党。

训：教导。蒙：蒙昧无知，训蒙是指儿童的启蒙教育。训故：同训故，解释古代文字的意义。句：句号完整句子的标点。读：读逗，是逗点为使太长的句子便于诵读，而稍停顿的标点。

御：驾驶车马。六艺：指礼、乐、射、御、书、数六种才能技艺。古人曾列为数学内容。具：齐全。

书学：研究文字的学术。说文：书名《说文解字》简称是我国第一部系统地分析字形和考究字源的字典。

古文：古代文字，如甲骨文、钟鼎文等。篆：书体的一种，分大篆、小篆。隶：书体的一种。草：书体的一种。

学：广泛学习。繁：繁杂、众多。源：根本。小学：研究字音、字形和意义，古代文人偏写的儿童课本。四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》四部书的名称。

论语：书名共二篇，也子学生所著。孟子：书名，孟轲著。辨：辨别。王：以德行让人信从叫王指古代君主以仁义治天下。

中庸：书名，孙子孙子，子思著。偏：偏差。易：改变。

大学：书名，也子学生曾参著。修：修身。洽：治国平天下。

此二篇：《中庸》、《大学》。礼记：书名。单行：单本流行书。元晦：朱熹，字元晦。通：贯通。孝经：书名，孙子著。

儒术：以孔孟思想为主旨的学术。文：周文王，姓姬，名昌。述：记录别人的思想叫述。

亡：遗失。馀：剩。求：寻找。

连山：书名，代羲氏著作。归藏：书名，黄帝著作。周易：书名，周文王、周公、孔子的著作。

典：凡是皇帝的政绩可作常法的记载，叫作典。谟：大臣向皇帝陈述良谋、善策的言辞。训：陈诫帝王的言辞。诰：晓谕帝王的言辞。誓：出师告诫将士的言辞。命：君王所发的命令。奥：深奥、难懂。

四诗：《诗》的内容分为《风》、《雅》、《颂》三大类，《雅》又分为《大雅》、《小雅》所以合称《四诗》。讽诵：背诵、熟读。

周礼：书名，周公著。箸：同著。仪礼：书名，周公著。

大小戴：指西汉经学家戴德和他的侄戴圣。戴德选取古代各种有关礼仪的论著编成《大戴礼记》八十五篇，后戴圣加以删减，编成《小戴礼记》四十九篇，即《礼记》。集：汇辑。备：齐全。

迹：事业。息：消失。寓：寄托。褒贬：批评好坏。别：辩别。

传：解说经书的注释文字。公羊：公羊高，作春秋传一册，称为《公羊传》。左氏：左丘明，作春秋传一册，称为《左传》。谷梁：谷梁赤，作春秋传一册，称为《谷梁传》。

尔雅：书名，周公著作是我国第一部词典。训：训诂，解释字义叫训估。

注疏：解释意义的文字叫注疏。

国语：书名，左丘明著。群经：指十三经。

方：才、当。子：指子书，我国古代图书按经、史、子、集分为四类凡能自成一家的著作叫子书。

九流：诸子派别分九流。儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家者流，共称九流。佚：同逸，散失。

史：史书。世系：姓相承的系流叫世系。

羲：伏羲氏，古代帝王。农：神农氏，古代帝王。黄帝：轩辕氏，古代帝王。

尧：唐尧是古代的皇帝。舜：虞舜是古代的皇帝。禅：禅位，不由自己的后裔承继帝位而让给他人叫禅位。

夏：国号。禹：禹王，国号夏，称夏禹王。商：国号。汤：汤王，国号商，称商汤王。周：国号。文武：即周文王与周武王。

家天下：把王位传给自己的儿子。载：年。社：指社稷是古代帝王诸候所祭祀的土地神和谷神，后来用作国家的代称。

汤：成汤王，商朝的开国君主。夏：夏桀王，夏朝末代君主。纣：商纣王，商朝末代君主。

诛：诛伐，杀死。

共和：年号。始纪年：我国从共和之年开始有正式纪年。宣：周宣王。幽：周幽王，周宣王的儿子。

逞：显示、夸耀。干戈：军事力量。游说：政客以口才向掌权人提供计划。

春秋：指公元前七七零年到公元前四七六年这一时期。战国：指公元前四七五年到公元前二二一年秦始皇统一七国止。五霸：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王。七雄：齐、楚、燕、赵、韩、魏、秦。

嬴秦氏：秦国君姓嬴，所以秦也称为嬴秦，这是指秦始皇嬴政。二世：名胡亥，秦始皇儿子。楚：楚霸王，项羽。汉：汉高祖，刘邦。

孝平：孝平帝，在位五年被王莽杀害。王莽：汉朝大司马，杀害汉平帝，自立为皇帝。篡：夺取。

光武：光武帝，刘秀。东流：光武中兴之后为东汉，以前为西汉。献：汉献帝，汉朝末代皇帝。

魏：曹操的国号。蜀：刘备的国号。吴：孙权的国号。鼎：传国的实物，象征王位。迄：到。两晋：东晋、西晋。

宋：宋武帝刘裕。齐：刘高帝萧道成。梁：梁琥帝萧衍。陈：陈琥帝陈霸先。南朝：宋、齐、梁、陈都建都金陵，历史上称为南朝。金陵：南京。

北元魏：北魏是鲜卑族，后改北元魏。宇文周：北周闵帝文觉。高齐：北齐文宣帝高洋。

迨：及、等到。隋：朝代名。一土宇：南北结合，天下统一。失统绪：失去了帝业。

唐太祖：李渊，本为原留守封唐王。义师：伸张正义的军队。创：开创，创办国是开始建立国家的基础。

梁：后梁，国号。

五代：五个朝代，在唐朝以前有宋、齐、梁、陈、隋五代，称为前五代。唐朝以后有梁、唐、晋、汉、周五代称为后五代。

赵宋：宋太祖赵匡胤，先王为周节度使，篡位称帝，国号为宋。南北：即南宋和北宋。

辽：胡误的国号，初号契丹后改为辽，据外蒙河北。金：女真族的国号，据东三省。夷：古代北方民族为夷。裔：后代。元：朝代名蒙古人在中国建立元朝。戎狄：古代西方民族叫戎，北方民族叫狄。沙碛：沙漠。

太祖：朱元璋，早年为僧。大明：国号。纪洪武：年号为洪武。

宛平：今北京西南。崇祯：明思家的年号。阉：太监。肆：任意，放肆。自成：李自成。神器：喻帝。

清太祖：努尔哈赤。辽东：辽宁省辽河以东地区。世祖：福临，顺治帝，清朝第一代皇帝。祚：福气，命运。

正史：由政府缩写的纪传体历史。益：增加。

繁：多。精致：精彩深刻。

证：用凭据指实事。通鉴：《资治通鉴》的简称是一部上自战国，下至五代时期的通史。兹：此。

实录：据实记载，唐朝后代载帝王个人事。

贾：贾逵，东汉人，著《论难》等。董：董仲舒，汉朝人，著名学者。许：许慎，东汉人，著《汉文解字》。郑：郑玄，东汉人，著《六艺论》。经师：古代教经书的学者。述：记述。

周：周敦颐，宋朝人，著有《太极图说》。程：程颢，宋朝人，和其弟程颐合称二程。张：张载，宋翰人，和二程研究道学，深得要领。朱：朱熹，宋朝人，他把理学推到顶峰，他注四书最好。陆：陆九渊。王：王守仁。道学：就是理学。

屈原：战国时大文学家。风人：即诗人，作诗要察民风。逮：及，以及。邹：邹阳，汉朝文学家。枚：枚宋，汉朝文学家。卿：司马相如，汉朝词宗词。云：扬雄，汉朝词学家。

韩：韩愈，唐宋八大家之一。柳：柳宗元，唐宋八大家之一。文雄：出类拔萃的文学家。李：李白，唐朝诗仙。杜：杜甫，唐朝诗圣。诗宗：做诗宗师。

翼：辅助。振：振兴。诵：大声朗读。帷：思维、想。斯：代名词，这、这些。

仲尼：孔子名丘，字仲尼，春秋时代鲁国人。项橐：七岁为孔子学琴老师。

赵中令：赵普，宋朝中书令。鲁论：书名，《论语》有三种本子，是《鲁论》、《齐论》、《古论》现在我们通常读的论语是《鲁论》。仕：做官。

披：披开。蒲：草名，又叫草蒲，蒲编用蒲草做的书，传说汉代路温舒，年幼时无钱买书，用蒲草做成书页，向人借来《尚书》抄了读。竹简：用竹削成蒲片，在竹简上写字，传说汉代公孙弘，在竹林中放猪时，把青竹削成竹片向人借来《春秋》抄了读。

头悬梁：架于柱上端的屋林，传说汉代孔敬，常读书到深夜，唯恐打瞌睡，把头发用绳子系住，挂在屋梁上。锥刺股：钻孔用的锐器指战国苏秦日夜苦读，要打瞌睡时，用锥子刺自己的大腿，痛醒了再继续。股，大腿。

囊：装在袋子里名词当动词用。辍：中止、停顿。

负：背。挂角：传说隋代李密，曾替，替人放牛，把一捆书挂在牛角上一边走，一边读书。

苏明允：苏询，号老泉，宋朝人著名文学家，苏东坡的父亲。

荀卿：名荀况，战国时代赵国人，著《荀子》上下二篇。稷下：地名，在山东省。

莹：祖莹，八岁能做诗。咏：吟唱。泌：李泌，从小爱读书，七岁能作棋赋。

蔡文姬：女，姓蔡，名琰，字文姬，汉末人，从小喜爱读书，精于音律。谢道韫：晋朝女文学家诗才敏捷，是当时著名才女。

刘晏：字土安，七岁能做诗写文章，大家公认他是神童。神童：聪明小孩子。正字：官名，主管校正书籍。致：得到、达到。

司：管理。曷：何、怎么。

酿：酿造

匡：辅助。裕：富足。

遗：留下。籯：竹子编的箱子。帷：只有。经：四书五经的总称。