现在才是最美时作文

现在才是最美时作文（精选10篇）

1.现在才是最美时作文 篇一

伟大的雕塑家罗丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现。”不会欣赏每日的生活是我们最大的悲哀。其实我们不必费心地四处寻找，美本来就是随处可见的。可惜的是，生活中的此时此地总是被忽略，我们在无意中都预支了“此刻的生活”。当你早上还没起床就开始担心起床后的寒冷，吃早餐的时候又想着上班路上的堵车，上班的时候在设计下班后的无聊，这样的你会发现美吗？当你时时刻刻都将力气花费在你未知的未来的时候，你对眼前的一切都熟视无睹的时候，你会得到快乐吗？

人生的意义不是让你回忆曾经的一切，昨日已成历史，明天尚不可知，只有“现在才是”老天赐予我们最好的礼物。许志安在《活在当下》里唱到：“漫天飞花，却已错过将开的花，活于当下，每秒也要抱紧放下，漫天飞花，最尾刹那瞬间跌下，一秒钟，足够盛放吧。”这首歌感觉有太多的伤感，如果当初更好的珍惜，或许就不会在失去后如此的痛心了。舍不得过去，等不到永远，那就好好珍惜现在吧。把握此刻，活于此刻，享受此刻，快乐便会自然而来。

人生的辉煌是随着生命季节的约束，那么就在每个人生的季节里抓紧时间，完善自我，体念人生，享受人生。人的生命只有一次，应该好好珍惜，无论是痛苦的，快乐的，都组成了生命的一部分，他们永远是你的回忆，一个永远的回忆！

有些感慨岁月无情，也更觉现在的重要。人容易在一个无法预知的梦想里纠缠着自己的思绪，心累到无法走到终场。梦醒后，方知一切早已错过。

生命其实就是在不断的错过中，才有了现在抓住的一刻。道理很简单：错过的即是现在，最美的亦是现在！

 

2.现在才是最美时作文 篇二

高中时的数学老师经常说“二十一世纪的孩子，一定要到大学的校园走一走，不然这是你一生的缺憾”。每次听到这句话，我就更加坚定了自己要上大学的决心，即使我的成绩不是很理想。填志愿之前，我更关注非师范类的专业一点，我妈看到我在志愿书上画得都是非师范类的专业，就跟我说，你还是上师范吧，以后在家里找个工作，离我近一点，你离家远了我见不到你怎么办?我本来就没什么特别的兴趣爱好，听了我妈的话就决定我要上师范。填志愿的时候，我的第一志愿便是亳州师专的初等教育专业。那时对这个专业也没什么特别的感触，就想着我妈说的那些话，我不能让她失望。选择这个专业受我妈的影响比较大，但是当老师是我小时候的愿望，那时候老师在我们心里是多么的神圣啊!一得到老师的夸奖，心里就能

振奋好久。还记得刚上学时，我的第一位启蒙老师对我有着很大的影响，她是一位很漂亮气质很好的年轻老师，她会唱歌会跳舞，还会弹钢琴，还能讲出许多在书本上找不到的东西，班上调皮捣蛋的同学对她也特别尊敬，总之，我对她充满了敬意和好奇心。那时候就在想，我以后也要当一名老师。现在，我学的是师范类专业，终于跟我小时候的愿望接轨了。

专业课还是有些难度的，比如让我最头疼的心理学，上心理学课的时候完全感觉像在听天书，期末考试，老师也不给划重点，只能自己看。快考试的那一周，每天晚上看书都要到十二点，记重点背重点，很庆幸，我没有挂科的。我想说的是今后不管在学习上遇到任何困难，请不要放弃，我们可以想办法解决它。以后我们也要这样教育我们的学生，给自己确定一个目标，持之以恒地完成它，一分耕耘一分收获，相信自己一定会有所收获的。既然我们已经选择了这个专业，就要学好它，端正自己的学习态度，

每一天都想清楚明天我要做什么，今天还有哪些事没做完，懂得珍惜时间，珍惜美好青春。今年我们已经大二了，明年的这个时候我们即将走上工作岗位，希望我们都能给自己定一个目标，并朝着这个目标努力，一步一步朝它迈进。只要我们给自己一个志向，每当要放弃时，就会充满希望，继续拼搏，相信“有志者，事竟成”。

坚持是为了遇见成功

在我们的生活中，有许多值得我们学习的名言警句，有关于团结的，有关于勤奋的，有关于谦虚的，还有关于友情的······这些名言警句，就如同自己的老师，指引你走向成功的道路，在你因失败而气馁时，它们就会激励你，让你坚持下去。其中，我最喜欢的就是有志者，事竟成这句话了。

其实，在我的生活中，就有一次这样的经历。

那是上个学期的事情了。这天，我一到教室，就听到一个十分恐怖的?消息要数学考试。这时，班上就炸开了锅：有的同学飞似的拿出数学书，复习着这个单元学的知识，读着书本上的概念，又的只在原地干着急。我看着他们，有些不屑的耸了耸肩，心想：有什么大不了的?不就是一个数学考试吗?切!想着想着，试卷不知不觉发到了我的手里。我看了看题目，不禁皱了皱眉头哎呦我天，怎么这么难?但我还是硬着头皮这、做了下去。叮铃铃，叮铃铃······终于，在这个令人崩溃的铃声中，我把试卷交了上去。

一天后，又是一节数学课，我怀着着惴惴不安的心情听着老师念分数，啊，这时间既缓慢又残酷，对我来说就是一种煎熬。

冯豫如，98分。?老师停顿了一下，又接着说：袁灯迪，98分。听到这里，我倒吸了一口凉气。咳咳，老师清了清嗓子，张正玥，69分。我心里不禁咯噔一下，69分?!不可能!从老师的眼中，我看到了老师对我的质疑和失望，心里非常难受。好不容易忍住将要流出来的眼泪，可一想到冯豫如和袁灯迪的分数，豆大的眼泪却又不争气地往下流。心想：怎么会这样?!回家后，我把这个消息告诉了爸爸，但爸爸没有打我，也没有骂我，而是默默地给我讲题。终于，功夫不负有心人，在期末考试中我考得了99分!

成功在于坚持不懈

面对困难、永不放弃是很重要的。俗话说：“有志者事竟成。”当我们遇到困难时，只要有决心、毅力，成功就会离你越来越近;假如你事情做到一半就放弃，成功就会离你越来越远。

莱特兄弟是人类历史上第一架动力飞机的设计师，他们为航空事业做出不少的贡献。莱特兄弟虽然成功的制造出飞机，但还是继续研究，以便解决飞行上的问题。19，他们的飞机在美国获得专利发明权，他们因此于19获得“美国国会荣誉奖”。莱特兄弟实现了人类的梦想，他们的名字将永远留在史册上为后人所敬仰。

杨恩典生来就失去双手、右脚和脊椎严重畸形，但她努力生活，残而不废的精神令人由衷的钦佩她。她不但没有自暴自弃、怨天尤人，反而在白井典子的鼓励下积极充实自己的生活，丰富自己的生命，到今日已是国际知名的口足画家。我们要学习杨恩典尊重生命的态度和勇于面对困境的毅力。

成功的果实是甜美的，只要你不怕挫折，努力去完成，就会有成功的一天。

3.最美心头一亮时初中作文 篇三

时光飞逝，日月如梭，时间有时那么快，有时又那么长。但，有时仅在一瞬之间，我们也可以明白许多道理。

有时，心头一亮，便可以改变对一个人的认知。一天放学回家，我在书包里东翻翻西找找，却始终没找到我的语文书。回想在校时，我把语文书借给同桌小A补笔记，然后……我就没见到我的语文书了!我急忙给小A打了个电话，他说是的`，他真的把我的语文书带回家了。我瘫坐在沙发上，完了，小A可是我们班“着名”的差生啊!我紧张得要命：他会不会在我书上乱画?他会不会撕掉我的书纸?亦或他拿我的书页当草稿纸?甚至，把我的书当垃圾扔了……我越想越慌。

第二天早晨，小A把书还给了我。我翻开书――此时我惊呆了：他没有撕纸，也没有乱画，而是工工整整地在我书上做了预习。虽然字并不好看，但，这明显是花了很大的功夫啊!此刻，我心头一亮：其实，差生有时并不差，只要认真对待，终会改变别人的看法。这心头一亮，让我明白了要从多方面观察一个人，不局限于局部的看法。

有时，心头一亮，便可改变我们对挫折的看法。考试失利，使我久久陷入黑暗之中，去沙滩玩儿，也便没了兴致。其他小朋友都在玩儿，唯独我一人蹲在那儿，望着大海沉思。偶然我瞥见了一个小男孩，六七岁的样子，正在堆沙堡。那沙堡对于那小男孩来说难度很大。我看着他一次一次把沙子挖上去，那沙却一次一次地滑下来，甚至带动底下的沙子一起倒塌。我在一旁冷笑：放弃吧，你就只是个六七岁的小孩儿，堆不成的!但，他并没有就此放弃，而是不断尝试，一次一次把沙子挖上去，又一次一次地滑下来……终于，他做到了。望着堆好的沙堡，他满脸自豪。我心头一亮：这个小孩儿失败了那么多次，都没有放弃，我又何必因为一次失利就那么颓废呢?

最美心头一亮时，可以让我们明白许多道理。而这些道理，正是助我们成功的阶梯。心头一亮，就是提升，就是成长!

4.最美心头一亮时作文800字 篇四

“唰唰唰”，笔尖在草稿纸上暴力地滑动着，撕裂着一处又一处错误的思路，划开的痕迹似乎是一条又一条无法逾越的深沟。我坐在桌前，视线紧盯着桌上的试卷，一只手撑在额上，不停地卷着上面的碎发，一分钟、十分钟……沉重的笔杆已经在指尖划过了几百下，眉毛也随着时间的流逝越皱越紧。又过了十来分钟，我变得更加焦躁不安，转着的笔被转飞出去，时而两只手抱在后脑上，来回挠着上面的头发，时而抬起头深呼吸一口，呆呆地看一会儿屋顶。但很快又冷静下来，继续皱着眉，继续转着笔，继续走上我那艰难的、长满荆棘不见光明的梦想的蜀道。

低头，再看向那幅已经在一次次的描画推演中变得模糊不堪的图，脑中的思绪像是即将凝固的混凝土，慢吞吞地运转着。吸气，吐气，拿起套尺，在稿纸上严格按照数据勾勒着那幅像一朵残缺的花朵一般的几何图形。思路也跟着一笔一划明朗起来，一条条的辅助线在脑中出现再排除，设想再否定，终于，思绪定格在其中一组上，在纸上画出，有意无意间，那朵残缺的花朵逐渐圆满起来，醍醐灌顶般，心中刹那间明朗起来，灵感终于跨过千山万水与我相逢。

蛰龙已惊眠，一啸动千山。

原本死寂的思绪变得活跃了，恬静的灯光变得飞溅了，困倦的世界变得亢奋了。原本在草稿纸上一下下缓慢敲动的笔尖此刻笔走龙蛇，原先宛如天堑般难以跨越的困难此刻变成了一座座渺小的土坡，我势如破竹，节节朝着正确答案冲击，宛如古代剑客十步杀一人，千里不留行。

终于，我证了出来。

合上笔盖的刹那，似乎有着剑客收剑入鞘的豪情。

5.最美心头一亮时作文800字 篇五

泰山，五岳之首。是五岳中最雄伟壮丽的山。从古至今，有无数文人墨客曾到此游玩，写下了一篇篇与泰山同等壮丽的诗篇。最出名的当属杜甫，他那“会当凌绝顶、一览众山小”的伟大理想至今仍是很多人的座右铭。之前我没有去过泰山，没有亲眼见过泰山之壮丽，直到去泰山的`前一天，我仍不能与这些文人感同身受。五一放假，我终于来到了泰山，终于能和古代文人感同身受了。

泰山山脚下，是无法看清泰山全貌的，因此我并没有感受到泰山的雄伟壮丽，但有一块大牌子吸引了我的目光，那是习总书记的金句：“山再高，往上攀，总能登顶。路再长，走下去，定能到达。”在这行大字背后，我不由得深深感受到习总书记对人民的关爱和激励，我感觉心头一亮，立刻把这句话熟记在心，将其作为座右铭，在今后的学习和生活中激励我奋发图强。

登山从红门开始，坡度是十分缓的，所以我并没有感觉到泰山有多难爬，爬的也很轻松，一路上有说有笑。爬到了第一道关卡“一天阁”，之后的路，就开始小陡了起来，还出现了一颗颗参天巨树，这些树“年轻的”有几十年，“年老的”则有两千多年的历史。秦始皇、汉武帝、唐太宗都曾在这里栽种过松树。现在这些树跨越时间来与今人共同保卫中华大地的安全，我不由得心头一亮，古树、大山和一批批前仆后继的游客，共同绘成了中华民族波澜壮阔的历史。

继续往上爬，越来越陡，能够休息的地方也越来越少，疲累感也涌上心头。但我心里默念习总书记的那几句话，咬牙坚持到了中天门。中天门之上，就是最艰难的路段了。一路向上，陡峭险峻，从底层到上层大约有100米的落差，从云步桥到五大夫松再到望人松，一气呵成直通十八盘。十八盘让我领略到了“扶摇而上九万里”的壮观了，十八盘从山腰直通山顶全长800米，是泰山最陡最险的一段，但我咬紧牙关，努力攀登，终于抵达泰山极顶，征服了泰山。

6.最美心头一亮时作文600字 篇六

傍晚，放了学，坐上公交车，与繁华夜景为伴，独自一人，身处车内，嘈杂的人声像耳边作响的苍蝇一般，挥之不去，心头像有一团黑云覆盖着，郁闷、烦躁充溢着大脑，使我不得不戴上耳机，暂时“与世隔绝”。下了车，来到刚搬来不久的小区大门口，不想回家，若回家又要面对楼上楼下“嗡嗡”作响的机械声，小心脏哪吃得消呀?于是，索性背着书包在小区周围乱晃。突然，一辆自行车从身旁疾驰而过，溅了我一身水不说，还差点撞倒我。唉……我想大喊一声，“找死啊!”但又担心骑车人找我麻烦，只好慢吞吞地移步回家。

我刚搬来不久，小区周边还未摸清楚，这不，又迷路了，真可谓是“屋漏偏逢连夜雨”啊!我漫无目的地转悠着，不经意间来到了一个石狮旁，怀着好奇的心情绕着它转。咦!这后面竟是一个景色宜人的公园!亭旁树木郁郁葱葱，路边花朵娇艳可人，我就像是乱入仙境的爱丽丝一样，简直怀疑这就是一场梦。长椅上，小情侣亲热絮语;广场中，老太太尽情起舞;草地上，孩童们玩耍嬉戏……好一幅充满生活情趣的画面呀!我就像是坠入仙境的爱丽丝一样，随性地在梦境中跳跃。以前曾听邻居说过附近有个小公园，没当回事，如今一见，嘿!还真是美若仙境!在这里，人们的吵杂声音竟变得十分有情趣了!

只觉得心头一亮，一朵朵乌云被一阵阵微风吹散，留下丝丝芬芳，“咯噔”一声，心门随之打开，顿觉神清气爽。我在公园里尽情享受着生活的愉悦。原来，生活中的最美点滴尽在无意间，也许下一个美丽之处还在某个拐角处等着你来发现呢。

7.最美心头一亮时八年级优秀作文 篇七

从我记事以来，父亲就是一直很爱抽烟。

在很多个早晨，我迷糊而清晰看见三十岁的他，就这样枕在床上，两根手指夹着烟在左侧的烟灰缸里抖烟灰。一见到我，他一把将烟叼在嘴中，穿好外套，拿起钥匙，送我上学。

车的后背箱里总是备着红酒和香烟，我不懂，只知道他是花了大价钱从国外托人代购的。我看见最多的，是他将烟包装好，然后毕恭毕敬地献给某个上司：“这是我刚买的烟，味道还行，你回家尝尝。”脸上的笑像是被祉起来的，但又却格外适宜。

以前我觉得我的父亲是个不堪的斗士。

他那张三十几岁的脸上，早已不知被多少人“践踏”，但他却总能若无其事地告诉我“做人要有骨气，要有尊严”。我不知道他是以什么立场告诉我的，又是在什么时候告诉我的。只记得每次说完，他总会勾起嘴角，扯出一丝微笑，那抹笑带着自嘲，带着苦涩，带着心酸，但更多是释然。后来的我每每想起这抹笑，心总会为之一颤。那抹笑虽不明媚，虽不倾城，但那抹笑却包含了人世间的沧桑，历经了生活挫折，最终在生活中释放，那抹笑在我心里是美的，是最美的。因为当那抹笑在他脸上绽开的那一刹那，好像有一束光探进我的心房。父亲往日的“漠不关心”明白了那不带任何温度的话语，明白了往日他所做的一切。我知道，他所做的一切，都是为了这个家。顿时，心中一片暖意。

现在我才知道父亲是一个优秀的斗士。

自从那天后，我对他的态度改变了，记得之前每次他送礼时我只是别过脸不去看他，我认为他在讨好别人，很丢脸，那一刻其实并不想承认他是我的父亲。而现在，当他再一次向别人送礼时，我发现原来他很伟大，虽然他此时的行为并不是他想做的，但之所以这么做是迫于生活的压力，是为了我们。即使自己卑微到尘埃里，也要让我们过上好的生活。

他从不在外人面前诉苦，我也曾感叹过他内心的强大。不过想来，他的故事好像只在清晨才会被他手里的烟听见。他的烟瘾很大，是因为他的承担的太多，也太重，他的故事是烟用很久也听不完的。我作为压在他肩上的重担之一，多么庆幸发现了他的不堪的一面。其实，他一直是一个很不错的父亲，而我，幸运地成为他的女儿。

后来，我很少再看到那一抹沧桑的笑，但只此一次，我便记在脑中，每当想起，总显得那样耀眼，耀眼的笑容照进了我的眼里，成了我最美心头一亮时……

8.现在完成时教案 篇八

保定七中 马楠

The Present Perfect Tense No.7 Middle School Ma Nan Tools: multimedia Aims: 1.revise the Present Perfect Tense 2.Get Ss to tell the differences between the present perfect tense and the simple past tense Keys: the Present Perfect Tense Difficulties: the usages of the tense Procedures: Step 1.Revision Teacher(lead in): what tenses have we learned for three years? What are they? Today we will revise one of the tenses.First let’s look at these two sentences together.Would you like talk something about them? The present perfect tense.Ask the students to Show the meaning and the structure of the tense.Step 2.Presentation Talk about the tense.Present the present Perfect tense.Get Ss to know the usage of the tense.Past Action, Present result.Get Ss to match the action and the result, make sure that the students can connect the tense with the present result.Get Ss to image the present result, make sure they know the tense is focused on the present result.Get Ss to summarize the formation of the tense and the past participle.Step 3.Teach the tense 1 Ask the students to revise the key words…

Find the clues of the present perfect tense: already, just, ever, never , before , yet…

Show the time and the action: Get Ss to be familiar with the second usage of the present perfect tense.Get Ss to talk and boast with the present perfect tense(II).Get Ss to find the clues: for + a period of time;since + time point;so far;in/during the past / last + a period of time;since + past simple Make sure: 1.We use insistent verbs when we talk about the usage 2.2.The usage of “have /has been to, have/ has gone to” 3.The usage of the momentary and durational verbs 4.What is the difference between the present perfect tense and the simple past tense? Step 4.do the exercises Step5 make a survey and then write a short passage according to their answers Homework: I.hand in the studying plan II.write a short passage of the survey.首先，在上这堂课之前，我就已经进行了课前反思。即-备大纲、备教材、备教学目的、备教学内容及重点难点，备习题、备板书设计，同时更应备学生，即根据自己学生特点，因人施教，因材施教。从激发学生兴趣入手，把知识完全溶入现实生活之中，为课堂教学做好充分的准备，奠定坚实的基础。

本节课，总体来说，教学内容较成功地完成了大纲要求。教学内容的呈现方式与技巧能充分调动起学生学习的的兴奋点，从而使教学目标的达成，学生主动参与的现象也比较突出，并通过引入一些课堂之外的英语知识，对学生发散思维和创新思维的开发起到了一定的促进作用，整堂课我都尤其注意与学生的情感沟通，在课堂上通过教学反思不断地构建师生、生生合作与互动的情景，重视高尚的生命情感教育，做到人德教育、人德合一。

9.现在完成时教学设计 篇九

一、引入、复习已学过的几种主要时态： 一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等。注：谓语动词结构与句子所表达的时间一致。T:Make sentences with tenses.S1:Iusually get up at six.S2: ……

二、现在完成时的构成形式：

主语+have/has(助动词)+done(动词的过去分词)I have already finished my homework.He has gone to Beijing.They have stayed here for two years.三、现在完成时的各种句式：

1、陈述句：主语+have/has+动词过去分词。Tom has watched the film already.2、否定句：主语+have/has+not+动词过去分词.We haven’t been to Shanghai yet.3、一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词。

Have you ever been to a museum?

4、特殊疑问句：特殊疑问词+have/has+动词的过去分词。

How long have you had that bike over there?

5、反意疑问句：借助于助动词have/has来完成。

Jim has been in Japan for three days,hasn’t he?

6、Excercises

四、中考考点：

考点一：现在完成时的句型结构

现在完成时的肯定句、疑问句和肯定和否定回答。

考点二：现在完成时和一般过去时的区别

1、利用图标进行比较现在完成时和一般过去时的区别。

2、例句

3、Excercises 考点三：现在完成时中常见的暗示词：already,yet,ever, for, since, in the past/lastfew years,so far, just,twice……

考点四：already和yet的区别

1、already常用于肯定句，yet常用于疑问句和否定句。

2、Excercises 考点五：for和since的区别 讲解For和since的基本用法。

考点六：have been to have gone to have been in 区别 讲练结合

考点七：延续性动词和短暂性动词的转化。

1、什么是延续性动词和非延续性动词。

2、列举常用的延续性动词和非延续性动词的转化。考点八：It is +时间段+since+一般过去式的句子。略讲

五、链接中考的试题演练

1、真题演练

10.最美心头一亮时作文800字 篇十

窗外风儿清清，鸟鸣婉转，窗内阳光跳动，梦儿甜甜，时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘，生活风车每天都周而复始的开始，而我在难以忘怀的时刻，记住了哪些最美心头一亮的时刻。

下凡的叶子

清晨的大风伴随着苍天大树，“呼、呼——”一片平凡的叶子从树间下凡到了人间，而我也随着思绪到了十年前，3、4岁的我，在那颗参天大树下玩耍，用稚嫩的声音问道：“妈妈，为什么树那么大啊?”“因为它生长了好多年，帮助了许多人，它为人们遮风挡雨，你以后也要向这棵树学习”。而现在的我依然记得那番话，想起来使我心头一亮，是在那棵大树下。

叶子的梦想

中午火辣辣的太阳似火球一般炙烤着大地，而我随着思绪回到了五年前。8。9岁的我坐在小学校院的下树下，想起老师下课前的问题;“叶子会不会有梦想?”，突然一只蝴蝶飞到了我的衣服上，停留了一下又飞走了，才想起它身上的伤疤，原来蝴蝶也有梦想，即使身上有伤，也要去寻找远方，叶子也一样，使我心头一亮时，是那飞舞的蝴蝶。

叶子的坠落

乌云密布，随之倾盆大雨，放眼窗外不知多少树枝被大雨打得东倒西歪七零八落，叶子掉到了地上;此时此景，我思绪回到去年，成绩失利了一些，使我心绪如掉落的树叶，乱得很;这时母亲走了过来说了一些鼓励的话语，并没有骂我，让我很欣慰;看着树上坚强的树叶，我也是败不了的人啊，立刻拿起了桌上的书，这使我心头一亮，是母亲的那一番话。

叶子的飞翔

万物复苏，阳光明媚，现在的我也不错，这个学期的摸底考试，使我这次月考有了底气，在考场内的我，看着窗外的几颗大树比教学楼还高那么多，然而我是不是也该把它们比下去，既然经历过失败，只要努力的话，也能见到成功，正如叶子的飞翔，叶子总有一天会飞向自己想去的地方;我也总有一天会赶超别人，最美心头一亮时，是在考场里。