六一红领巾广播稿（精选9篇）
1.六一红领巾广播稿 篇一
甲、乙：红领巾广播站又如期与您相约在美好的午间!
甲、乙：老师们，同学们，大家下午好。
甲：我是播音员徐文卓。
乙：我是播音员张忆豪。
甲：转眼又到了年末，在这寒冷的冬日里，我们送走了西方的圣诞节，又将迎来的元旦。
乙：在元旦佳节到来之际，我们首先预祝各位老师和同学们(合)节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校(合)蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!
甲：张忆豪，说起元旦这个节日，你知道它是怎么来的吗?
乙：我知道!我知道!先从名字说起吧：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。
甲：自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
乙：1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。
甲：你知道各国庆元旦的习俗吗?
乙：知道一点，但不太清楚，那么，快给我介绍几个吧?
甲：印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝――人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。
乙：巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗习惯――便是互相揪耳，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵，表示祝福。
甲：巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
乙：新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
甲：西班牙人在元且前夕，所有家庭成员都团聚在一起，以音乐和游戏相庆贺。午夜来临，十二点的钟声刚开始敲第一响，大家便争着吃葡萄。加果能按钟声吃下12颗，便象征着新年的每个月都一切如意。
乙：苏格兰人在元旦前夕，家家户户门前都会放着一些金钱，没人看守，盗贼和乞丐在这天晚上，看见了也不动分毫。因为当地风俗，新年前夕，先把金钱放在门外，翌日新年降临，大清早打开门时，就看见门口有金钱，取其“一见发财”之意。
甲：新的一年即将来临意味着我们的学期也即将进入尾声。下面就让我们一起来分享一下期末复习的好方法。
乙：期末复习时，我们可以这样做1、有效复习知识，查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。复习中，要按计划坚持每天完成规定的复习内容，避免三天打鱼两天晒网。2、养成良好习惯，提高学习质量。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路。学会检查，反复验算，确保正确。复习得越扎实，越能大大提高学习的质量。
甲：3、劳逸结合，有善用脑。要想提高学习成绩，还要注意劳逸结合，合理用脑。复习阶段，不少同学废寝忘食、加班加点地复习功课，用减少睡眠的方法来增加学习时间，殊不知，这样做的害处是很多的。这样会使人疲乏无力，思考缓慢，记忆力下降，学习时间长而效率低。加紧复习是完全必要的，但一定要劳逸适度。在课余时间可以走出教室呼吸一下新鲜空气，也可做一下眼保健操，让大脑、眼睛得到适当的休息，会收到事半功倍的效果。最后我还要提醒大家考试时要自信+细心等于成功，充满自信心，相信自己平时的努力。
乙：元旦的假期就在眼前，同学们别光顾着玩儿，要知道“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。
乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予你的关心和帮助。徐文卓，这一年中你最想感谢的是谁?
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
甲：今天下午我们每一个班都要举行庆元旦联欢会，我相信我们的学校会成为欢乐的海洋，我们的笑声会响彻云霄。
甲、乙：祝同学们今天下午玩得开心，祝我们敬爱的老师、亲爱的同学们元旦快乐!万事如意!
甲、乙：本次播音到此结束，谢谢大家的收听!
2.六年级红领巾广播稿 篇二
乙：带着校领导无限的关怀，满载着老师们和同学们所有的希望，我们的好朋友津海小学红领巾广播站来到了我们的身边。红领巾广播站经过老师的指导和我们全体广播小组成员的精心策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前,它将容校园好人好事,生活小常识,爱国教育、健康、创卫、安全等知识为一体，陪伴大家度过每一天的校园生活。
甲：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。请听《小学生心理健康的标准》。
乙：根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
(1)智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
(2)情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。
(3)学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。
(4)自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。
(5)社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。
(6)行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。
甲：请同学们在听了之后结合上面的标准进行自我测试，不好的方面我们要努力改正，好的方面我们要坚持!希望大家都能有一个健康快乐的心情!
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧!
3.六一红领巾广播稿 篇三
一、开场白（播放《红太阳照山河》）甲：敬爱的老师,亲爱的同学们 乙：大家中午好!甲：小螺号之声又和大家见面啦!我是今天的主持人xxx 乙：我是今天的支持人xxx，本周由我们为大家广播,希望大家喜欢。甲：xx，你知道明天是什么日子吗？
乙：当然知道啊，是我们自己的节日，六一儿童节.甲：对，而且明天是全世界儿童的节日。所以啊我们今天为大家广播的主题就是：快乐节日,快乐童年。
女：那xx我来问问你，你知道六一儿童节是怎么来的吗？ 男：我想想。。恩。。还真不知道。。
乙：这样吧，还是先让我们来欣赏一首歌曲《快乐的节日》。甲：听完了这首歌,下面我们为大家介绍一下“儿童节由来”吧。（播放《左手右手》）乙：对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚.甲：别急,听我一一道来.每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日.那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充
满了幸福和快乐.但是你是否知道这“六一”节的来历是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命.乙：那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营.村里的房舍,建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了.甲：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。乙：新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。甲：目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益.联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一.在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
二、佳文共赏
乙：听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了。甲：是啊，明天，我们终于又迎来了一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声，是这样动听。“六一”的舞蹈，是这样多情。“六一”的故事，是这样引人。“六一”的集会，是这样欢腾„„今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。下面请大家收听，xxx为我们带来的诗歌《献给快乐的孩子们》。（播放《校园的早晨》 乙：《:献给快乐的孩子们》 清晨，我们放飞一群白鸽 我们放飞一群白鸽 在六•一儿童节的清晨 初升朝阳的晨晖 照彻
无数透明的心空 展翅高飞的白鸽 带走了，我们所有的 祝福理想希望与憧憬！鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空 我们向着庄严的国旗 顶礼！
优秀中华儿女的鲜血和生命 染红了国旗 也赢得了
一个民族一个国家 应有的主权与尊重 祖国高于一切的信念 深深
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中 民族魂 获得了新生 一串鸣唱的白云 在万里晴空中 巡行
我们象小树幼苗花朵 成长在
祖国的温暖的怀抱中 明亮的教室里
我们汲取着知识的营养 热闹的操场上
我们放飞着童年的心情 我们苦练着高科技的本领 童真的幻想中 我们
一次次登上了金星水星 六•一 我们的节日
鲜花彩旗美丽的气球 欢笑着
我们幸福的心情 可我们更愿把
我们花朵一样的笑脸 编成
一个巨大的花环 由全世界儿童 共同举起 我们一起 告别贫困 告别战争 告别歧视
告别一切罪恶的狰狞 在这个蔚蓝色的星球
创造出一个地球村的高度文明 我们放飞一群白鸽
在六•一儿童节的清晨 让白鸽
带着我们稚气的宣言 飞向世界各地 飞向未来时空
三、老歌缅怀
接下来让我们来轻松一下，一起来聆听几首经典的儿童老歌！请欣赏《一分钱》、《歌声与微笑》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《我真的很不错》、《幸福拍手歌》
四、结束语 甲：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。乙：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。甲：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
乙：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一” 甲：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
乙：在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校，跨入高年级的学府学习甲：进校园我们是含苞的花蕾，乙：出母校我们是鲜艳的花朵，甲：今天我们相聚在这里，乙：明天我们共建伟大的祖国。
甲：挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘一小灿烂的明天 乙：放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！
4.红领巾广播稿 篇四
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家早上好！红领巾广播站又和大家见面了！本次播音由五年级二班主播！
女：我是今天的主持人赵兴源
男：我是今天的主持人殷豆豆。
女：当灿烂的晨曦照耀着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环.男:留住一丝清风,播撒出希望的明天.女:带走一片笑容,永远与我们同行。
男：我很激动，我们再次在红领巾广播站相遇。
女：我很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
男：同学们，本次播音我们为大家安排的栏目是美文欣赏：《灌木丛的倒影》
女：清清亮亮的小溪边上，站着一排高高低低的灌木丛。高高低低的灌木丛上，长着大大小小的绿叶，开着星星点点的花。男：小灌木丛，他们那么整齐地排着，他们那么高兴地站着，在看些什么呢？
女：哦，在看他们留在溪水中的倒影--男：溪水中，有一排轻轻晃动的小灌木丛。
女：每一棵灌木都看得很专注。不过，他们不是在看自己。而是在欣赏着别人。看别人留在溪水里的美丽的倒影。男：他们欣赏着别人，也被别人欣赏着。
女：连一棵最矮最小，最不起眼的小灌木，也引起大伙儿的注意--因为，在他细细弱弱的枝条中间，游着一群自由自在的小鱼，他们摆动着小小的尾巴，在晃动着的枝叶间游来游去，就像树丛里飞翔着一群快活的小鸟……
男：每当游人们走过溪旁，也都会在这里看上半天的，看这些高高低低、粗粗细细的灌木丛留在溪水里的倒影。他们就像在读一本书、看一场电影、浏览一幅很美很美的画。女：好听的美文欣赏完了。
5.红领巾广播稿 篇五
六（4）中队
播放《万事如意新年好》歌曲 【开场白】
蔡雨琦：一寸光阴一寸金，时悦：时间老人脚步勤。
蔡雨琦：转眼时间又到了年末。在这寒风料峭的冬日里，又迎来了2013年的元旦。
时悦：亲爱的小伙伴们敬爱的辅导员们，红领巾广播又准时和大家见面了。首先让我们共同祝愿——
合：Happy New Year’s Day to you，everyone！蔡雨琦：我是主持人（六（4）班的蔡雨琦）时悦：我是播音员（六（4）班的时悦）陆毅：我是播音员（六（4）班的陆毅）
一、回忆过去，感谢家人和老师
蔡雨琦：时间不待人的，你瞧瞧，转眼又是一年过去了。在这辞旧迎新的关键时刻，要不，我们回忆回忆，这一年中曾给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助吧。
陆毅：嗯„„ 我想感谢的人可多啦！有含辛茹苦养育我们的父母；有不辞辛劳培育我们的老师；还有曾经帮助过我的同学和朋友，等等。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢！时悦：是啊，在我们成长的每一分每一秒中，不知有多少人在关心着我们，帮助过我们呢。让我们一起对着自己感激的老师大声地说一声——
（合）：老师，谢谢你们！Thank you ,very much！!陆毅：同时，也希望大家在今天回家后，用自己的实际行动对自己的家人也能真诚地表示一下自己的谢意！时悦：下面请听诗朗诵，题目是——《感谢》。蔡雨琦：
爷爷奶奶曾这样对我说 孩子,你们都是幸福的一代 天天在浓浓的关爱里 时悦：
爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运的一代 天天生活在温暖的阳光里 陆毅：
老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐的一代 展开理想的翅膀
翱翔在知识的海洋里 蔡雨琦： 我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切 而您的头上,却白发苍苍 时悦：
我想对爸爸妈妈说;是呀,这得感谢您 为我们创造了一切 而您的额头,却布满了皱纹 陆毅： 我想对老师说: 是呀,这得感谢您 为我们付出了多少的心血
而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.蔡雨琦：
此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花 开放在爷爷奶奶窗前 让微笑永远留在您的脸上 时悦：
此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风
给爸爸妈妈带去清凉 不再让汗水挥洒 陆毅：
此时此刻,我多想化做一杯清茶 让老师的声音永远圆润，不再嘶哑
【合】：此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里 深深地说一声—— 蔡雨琦：爷爷奶奶 时悦：爸爸妈妈 陆毅：老师同学 【合】：谢谢你们!蔡雨琦：
新年到了，我要将“健康、年轻、幸福、快乐”这些词送给我亲爱的妈妈。在我心里，妈妈，您永远都是最年轻的；我祝妈妈一生幸福，也祝妈妈天天快乐！时悦：
我想对妈妈说：“妈妈，我希望在新的一年里您能天天脸上露出甜蜜的笑容。妈妈，女儿永远爱您。我不会辜负您的希望，我会刻苦努力学习的！” 陆毅：
新年之际，我要将“健康、长寿“这几个词送给爷爷奶奶，外公外婆。我恭祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康，长寿至百岁爸爸妈妈工作顺利。蔡雨琦：
送了那么多词，我也想留点给自己，我准备把“聪明、懂事、努力”送给自己。同时，我祝大家在新的一年里天天快乐！
三、元旦知识介绍
蔡雨琦：同学们，下面，我们要进入下一个栏目了——那就是大家一起来说说外国人的元旦是怎么过的呢？
时悦：哦，说起元旦啊，我知道：新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。那么，你知道各国庆元旦的习俗吗？
蔡雨琦：对不起，我只知道一点，但不太清楚，要不我们一起来个“群英荟萃”，我们每个人都要说说你知道的国家的元旦习俗给大家听听，怎么样？
时悦：好主意，That’s good idea!陆毅：那我也来说说英国吧——在元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。因为英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。新年早上出门时，不管熟识还是陌生，都会互送铜钱，他们认为这样做，不但对方一年有财气，同时也会给自己带来幸运。
蔡雨琦：印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。
时悦：新一年到来，蒙古老人会装扮成牧羊人的样子，穿着毛绒的皮外套，头戴一顶皮帽，手拿一根鞭子，不停地把鞭子在空中抽得啪啪响，以示驱邪祝福。
蔡雨琦：巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗习惯——便是互相揪耳，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵，表示祝福。
时悦：我要说的是巴基斯坦。在元旦这一天，巴基斯坦人更有趣了，他们个个都手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
陆毅：还有更有趣的呢——在阿富汗北部地区的居民，每逢元旦都要举行激烈的抢山羊比赛，以示庆祝。两队骑手争抢猎物，比赛既紧张激烈，又喜庆欢乐。还有，如果在阿根廷的话，阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。
时：哈哈！这些国家的元旦习俗真是有趣之极。不过，在墨西哥的有些地方就不有趣了。因为他们认为：在新年到来的时候，是禁止笑的，他们一年共分18个月，每月20天，一年最后5天内是绝对不准笑的。这多难受啊！
蔡雨琦：关于世界各国的元旦习俗我，我们今天就先聊到这儿吧。如有兴趣的同学们，你们可以上网或问问大人等，你就会知道更多的外国习俗了，到时可别忘了和大家一起分享哦！
【结束语】
6.红领巾广播稿 篇六
A 今天的校园动态，我们一起来聊聊我校的运动会吧。
B 11月20日我校举行了2016年亲子运动会。这一天，天公作美，在下了一夜的雨之后，迎来了秋日的微凉和冬日的暖阳，这样的天气对于运动员来说真是好呢！
A谁说不是呢，说明我们学校的人气旺啊！知道吗？那天，天还没亮，还下着雨，体育组的老师和一些班主任老师、以及一些积极的运动员们已经赶到运动场，他们有的安排场地，有的安放运动器材，还有的在协调调度，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
B 是啊，正因为有了他们的付出，才确保了运动会的正常开展。知道吗，为了筹备这个校运会，体育组的所有老师已经提前一个月做了充分的准备。我们的爸爸妈妈们也经常到学校跟我们一起练习鱼贯跳。整个11月，在我们的校园里掀起了一股运动热潮。
A运动会那一天，给我留下深刻印象的就是从开幕式了。嗬！各班身着色彩鲜亮，颜色各异的班服，让人一看就能找到自己的队伍。这可是老师和家委们精心为我们准备的呢！
B 不仅是靓丽的班服，更有许多精彩的入场式镜头。比如说，二1班的家长穿着熊大、熊
二、小鸟和小黄人的卡通服饰进入会场，同学们看到家长扮成这么萌的卡通，都好开心。为运动会入场增添了许多乐趣。A 一2班的孩子和家长们准备了200个蓝白气球，在进入到达主席台前，一声令下，所有家长孩子将200个气球一起放飞，那场面也挺震撼的。B 可不是，开幕式虽然只有短短的几十分钟，可是却凝聚了家长和老师们的智慧，他们有的挥舞向日葵欢呼，有的摇着小旗喊口号，还有的班级举着拍掌，噼噼啪啪的进入会场„„家长们的精心筹划让我们的开幕式热闹非凡。
A 莫校长在开幕式上致辞，她说，在赛场上，一定会有输赢，这场运动会就像一场考试，看看我们是如何看待输赢的。她希望我们每一个人在这场运动会中能得满分。
B 她希望我们学会欣赏对手，学会为他人的成功喝彩！为所有的精彩鼓掌，为所有的坚持加油，为所有的拼搏喝彩，为所有的不放弃助威。A本届运动会，所有人分为了红蓝两队，所有的1班都为红队，2班为蓝队，红队和蓝队都派出两位老师为各自的队伍加油助威。这是一场精彩的对决，更是一场享受运动快乐的体育盛宴。
B 今天的校园动态就到这儿，预知精彩，请听明天继续分享。
11月24日 红领巾广播稿 校园动态
A 今天的校园动态，我们继续关注我校亲子运动会。当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。
B 最有趣的要数亲子项目了，在一至三年级同学50米的检测后，开始了第一个亲子项目——闯关跑。每班派出10名学生，10个家长，第一关，先同时跨越一个障碍。这一关当然很容易啦，爸爸妈妈们拉着孩子的手轻轻松松就跨过去了。
A接下来的第二关就是考验了，需要家长和同学分别匍匐前进，而且不能碰倒只有30公分左右的三根杆子，否则就要重新扶起再来。这一关可谓姿态万千，有趴着过去的，有爬的时候头或者脚弄倒杆子的，急坏了旁边为班级加油的拉拉队们。
B 第三关需要家长和孩子一起合作跳绳五个，这平时一个人跳绳到不觉得怎样，要跟孩子一起合作，可就不那么简单咯。有的家庭合作轻轻松松，一看就知道平时训练过，有的家长一着急连着好几次都没跳好，旁边的拉拉队着急得大声为他们数数。
A 跳完绳，绕过杆子后，就是考验爸爸妈妈们的体力了，得背上萌娃快速跑回起点。爸爸们跑得飞快，小娃们在家长的背上都快被颠出去了，还有的爸爸像抓小鸡一样，直接挎起孩子就往终点冲去。为了班级荣誉，啥形象也不顾了。相机记录下许多精彩有趣的镜头，都是珍贵的回忆。B 场内的运动员们紧张激烈地进行比赛，场外各班的拉拉队为场内的运动员们摇旗呐喊助威，整个运动会场被大家的欢呼呐喊声淹没。
A 旋风跑这个亲子项目也非常有趣呢！据说这可是我们学校体育组老师们的智慧杰作呢！每班派出20名家长和20名孩子，四人握住一根长杆，跨过障碍后，绕着杆子像旋风一样，绕圈跑，跑在最里圈的很轻松，跑在外圈的可就不容易了，不但要速度，还得及时控制。
B 大家都配合默契，跑得快的家长在外圈，跑得慢的孩子在内圈，中间排着的是妈妈或是跑得较快的孩子，这样的组合真是有趣极了。在交接长杆的时候，长杆在空中划一个漂亮的弧线，就完成了交接棒。这样的旋风跑既要速度，更要配合，还需要智慧呢。
A 介绍完这两个有趣的亲子项目，接下来不得不说说我们的传统项目——鱼贯跳长绳。这个项目可是我们学校的保留项目，不仅孩子要练习，就连家长也要参与。虽然爸爸妈妈们平时锻炼不多，但是为了我们班级的荣誉，他们也是拼了，利用平时下班时间练习。有的爸爸妈妈说，有时候练得腰酸背痛的，可是值得！据说，他们三分钟也能跳两百六十多个呢！
11月25日
B 是啊，我们的校运会就是要全民参与的，这全民当然包括我们的爸爸妈妈咯。这校运会的趣事可是数不胜数。许多家长都感叹此次运动会的精彩。今天，让我们一起看看家长在朋友圈里是怎么说的吧。一位家长这样说道： A 赛点伴着笑点，乐趣伴着益趣，最为撼动人心，点燃全场激情的，莫过于亲子项目。学校智囊团创新能力强，这“闯关跑”设置，那叫一个绝——拖儿带女跨栏不说，还得委身匍匐钻障碍，起身立马双跳绳，回程还把胖儿背！我的那个神啊～这是唯一一个“六亲不认”的环节，个个换爹换妈，换儿换女，身材轻灵的最抢手，管他谁家的，勾手就走，背起就跑，快速组团，朝目标进发！哈哈哈～夺冠才是硬道理！
B那个“旋风跑”更是晕头转向不得闲。两大两小齐上阵，横杆在手，步履平齐，跨步飞奔。以为腿长跑得快，风过耳畔时速拉起时，障碍来了，立马得刹车绕杆转一圈，百码时速降下来，引擎空吼也无奈。重心不稳时，长腿优势变劣势，转弯还遇离心力，高个生阻力，差点要被矮个超，哈哈哈～一场竞技一场笑[！游戏之余启心智，亲子关系当如此吧——放下架子，赢得合作，千难万阻，陪你渡过！
A这边笑完那边乐，学生跳高趣也多。语文老师班主任，着急帮忙出对策，跨跳不过改背飞，背飞不过改鱼跃，鱼跃不过改侧翻„„花式不断，精彩纷呈，旁观笑泪飙。要说体育是语文老师教的，有何不可哟？艺术兼美感，看见都夸赞～哈哈哈，不看动作看效果，跳过才是硬道理！[捂脸] B体育说赛事，不胜枚举。再换个角度看新风，感人画面甚难忘——体育中心，千人赛场，全天赛程，人潮涌动，散场时分，场地依然整洁如初，偌大个空间，半张纸屑不会留，半点垃圾寻不到！双语新风贯如此，遵守公序良俗，注重日常规范，关键时候不会忘！外强体魄，内养修为，才是体育精神之本真。
A另一个家长这样说道：昨天的运动会，家长，孩子们一直处在兴奋状态。从天还没全亮进去会场，到天擦黑才结束。加油声，呐喊声，欢呼声，声声入耳；亲子图，萌娃图，表情图，图图入心。为女儿的成长感到高兴，为双语精彩的运动会感到自豪！
B亲子项目的巧妙设立，在竞技的同时，不失趣味。班上连最弱的孩子都参加了400米，让每一个孩子体验运动的快乐与坚持，输赢真的不重要，重要的是一份参与团队的积极，是战胜自己的成功体验，是坚持下去的喜悦！每一种体验都让孩子和家长感动，感到幸福。
A赛道上总是回响着莫校长为小选手的加油鼓励声“～～～加油！加油！努力往前冲，你太棒了！”这不是对冠军的鼓励，而是对赛道上弱者的鼓励，那些在老师、家长、同学眼里都不敢相信的孩子，在莫校长的呼唤声中都顺利完成了比赛，即使是最后一名，也满心欢喜。
B沙坑中跳远比赛中，老师和食堂的姨妈们，对孩子说：“只要你跳进沙坑就赢了！”耶！！终于进坑了，每个人脸上都挂满幸福与欢乐！这就是运动的快乐，这就是成长体验的幸福。
7.红领巾广播稿 篇七
女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
合：大家好！
女：戴窑中心小学红领巾广播台又与您见面了，首先祝愿收听我们节目的每位老师和同学们，都能以愉快的心情开始一天的工作和学习。
男：我是主持人陈诺。
女：我是主持人陈熙灵。
男：本次播音的主题是《文明礼仪在我心中》。首先我给同学们讲一则童话故事《粗鲁的小老鼠》。
【背景音乐】
女：从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说——
男：“小不点儿，滚开，别挡我的路。”
女：小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说——
男：“知道我的厉害了吧。”
女：一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说——
男：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”
女：说着，一脚踢了过去。“嘭”的一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说——
男：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧？只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”
女：小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
男：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或想法吗？
【背景音乐《XXX》】
女：中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。
男：是啊！当我们接触一个人之后，常常会说：“这个人满嘴脏话”，“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”，“这个人不孝敬父母”等等，这都是不文明的行为。
女：一个讲文明、讲礼仪的人，才会被人尊重，受人欢迎，今天为大家带来一些礼仪小知识。
男：平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好；遇见一位老师，说一声“老师好”；遇见几位老师，说一声“老师们好”。
女：早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
男：与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话；学会文明礼貌用语14字：“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”；使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。
男：集队时要做到快、静、齐，去专用教室、操场和放学的过程中要排队，不讲话，在楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和休息。
女：做操时动作整齐划一、精神饱满；升旗时，要脱帽肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼；唱国歌时要庄重、音调、歌词准确，声音洪亮；听国旗下讲话时，要专注，要尊重发言人，发言结束后要报以热烈的掌声。
男：学校办公室是老师工作的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。
女：在公共场所更要讲礼仪，公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。
男：走路要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”
女：可是，有的同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，屡有发生。在路上撞了人不会道歉，反而出口伤人。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
男：在校园里，你是不是经常随手乱扔垃圾呢？乱扔垃圾也是一个不文明的坏习惯，干净整洁的校园就因为你的这个坏习惯而变得脏乱不堪。我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的校园。
女：那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
男：下面带您认识我们兴化的名人，今天要向你们介绍的是我们戴窑的素有“东海贤人”美称的韩乐吾。
女：韩乐吾是明代著名的哲学家，泰州学派代表人物。他从小家境贫寒，但学习刻苦。在离开老师回到家乡戴窑后，看到老百姓们之间相互恶言相加，语言粗鲁，有了一点点小矛盾就用拳头解决，决心通过教化改变这个风气。他经常将青年人集合起来，教给他们文明礼仪，学会以礼待人。经过他的努力，戴窑变得安定了，百姓能够和睦相处了。他编成了《孝亲》、《敬长》、《待人》、《安分》、《戒非》等诗句，成为了老百姓学习文明礼仪最好的教材。
【《笑颜》渐起】
男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女：亲爱的同学们，衷心地希望红领巾广播台能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
【《笑颜》渐弱，《歌曲：XXX》渐起】
8.红领巾广播稿 篇八
乙：首先祝愿每位收听我们广播的老师和同学，在这新的一学期拥有一份美丽的心情。
甲：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们共同走进今天的
合：振华学校红领巾广播!
甲：我是六年级的崔宇辰。
乙：我是六年级的张宵蔓。
甲：从今天开始，我们的红领巾校园广播又一次开播了，希望在这新的学期，红领巾广播站能够成为少先队员们的好朋友。
乙：在第一期节目中，我们主要为同学们介绍广播站的开播情况，及开设的栏目，投稿的方法、开播的时间等。
甲：我们广播站开设的栏目有以下三个：《校园直播车》栏目、《美文欣赏》栏目、《队员心语》栏目。
乙：下面给大家一一介绍一下。《校园直播车》栏目里，主要报道学校最新的校园动态，报道体现校园生活的新面貌、新现象，当然也可以是一些不文明的现象。希望同学们留心观察身边的事物，用心写下自己的所见所感。罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
甲：《美文欣赏》栏目。在这个栏目里，主要为大家朗读同学们写的优秀习作。只要是你看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的……只要是你在生活中捕捉到的，是你心灵体悟到的等都可以。愿《美文欣赏》栏目为你作文助一臂之力，也许，今日的小作家，就是明日的大文豪!(音乐)
乙：《队员心语》栏目。在你成长的过程中，肯定有很多烦恼，受老师批抨了，受同学误会了，想对好朋友说心里话了等等，都可以在本栏目里尽情倾诉。也可以送祝福，我们将及时帮你传送你的祝福!有位哲人说得好：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。(音乐)
甲：同学们，你们记住哪些栏目了吗?《校园直播车》栏目、《美文欣赏》栏目、《队员心语》栏目。栏目介绍完了，那怎样投稿呢?
乙：每班确定学习委员为本班通讯员，希望同学们积极写稿，通讯员每周四负责收稿并及时交到大队部刘静静老师处，每周五进行编辑，不过稿子左上角要写清投稿的栏目，右上角写上班级姓名，涉及到小秘密的可以不写姓名哦!
甲： 3-----6年级的同学们，赶快行动起来吧!
乙：同学们，我们广播站的口号是：
合：红领巾广播站，我们自己的广播站!(音乐)
甲：广播站的写稿、编稿、播音都是由我们在老师的指导下自己完成，虽然还很稚嫩，但我们相信在不断的实践中，我们一定会越做越好，广播站一定会越办越好!
乙：那我们的广播站什么时候开播呢?
甲：每星期二上午完早操后。如有特殊情况另行通知。
乙：同学们，通过刚才的介绍，你知道开设的栏目和投稿方式了吗?为了下期的节目更精彩，赶快拿起你的笔，积极投稿吧!(音乐)
甲：同学们，本次播音到此结束。
乙：感谢你们的收听!下周二同一时间再见!
9.校园红领巾广播稿() 篇九
有在学校广播站锻炼的学生，我们广播前都会提前准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的广播效果，那要怎么写好广播稿呢？下面是小编为大家收集的校园红领巾广播稿，希望能够帮助到大家。
校园红领巾广播稿1开播曲：《校园的早晨》
A：给你的天空划一道绚丽的亮色
B：给你的世界奏一曲动听的欢歌
A：伸出你的手
B：伸出我的手
C：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。
A：我是主持人——
B：我是主持人——
C：我是主持人——
B：同学们一定都听说过这句话吧：风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。下面播送一则新闻。
A：前天早上7点20分左右，上学时间还没有到，在福建一所小学校门口，一名40多岁患有精神病的男子为报复社会，持刀冲向正在校门口准备入校的学生，案发当时不到一分钟的时间内就连伤13名小学生。突发情况，使得刚刚送孩子到校门口的一位家长都没能及时反应过来，瞬间就与眼前的孩子阴阳相隔了。现已造成有9名小学生不幸死亡，4名学生重伤正在抢救中。
C：这次事件造成了多个家庭失去孩子的锥心痛苦，同时也引发了大家深入地思考。
B：是啊，安全的警钟又一次鸣响。
A：在校园外，我们特别要注意安全。今天，小露珠广播就“交通安全”来和大家来谈谈。
B：恩，同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1.在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。
2.不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、不边走边看书报或做其他事情。
3.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4.在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。
A：那横穿马路应该注意什么?
C：横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
l.穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2.穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
3.穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5.不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
B：乘车的时候我们又必须遵守下列规定呢?
A：汽车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：
1.乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3.乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
4.乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
5.乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。
6.尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
7.不要在机动车道上招呼出租汽车。
C：高年级有部分满12周岁的同学因路途遥远，申请骑自行车上学的特别要注意以下安全事项：
B：骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：
1.要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。
2.自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。
3.不要在马路上学骑自行车;在此强调提醒：未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。
4.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行;转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。
5.经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。
6.骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。
7.骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。
C：最后提醒同学们几点：第一，当我们遇到坏人时，由于我们的年龄小，首先要懂得保护自己的生命，利用一切可以保护自己的资源。第二，上学时间没有到，同学们不要过分早的从家里出发，有些同学七点钟就已经在校门外逗留了，既不安全，大好的时光也浪费了。
A：同学们，让我们积极行动起来，珍爱自己的生命，时时刻刻要保护自己。
B：本期红领巾广播就到这里。
合：感谢大家的收听，拜拜!
校园红领巾广播稿2合：亲爱的同学们：
女：xx小学红领巾广播站，倾听你的声音，诉说你的心声。
男：大家好，我是xxx
女：我是xxx中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。
男：我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎。
女：周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
男：因此我们小学生就应该讲文明，懂礼貌。下面请欣赏《文明礼仪歌》。甲：人人从我做起来，要让大地绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
女：学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。乙：爱护公物放心上，树立新风我做到。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？
男：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便。
女：你随地乱扔垃圾吗？爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
男：做值日时，你会偷懒吗？爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。同学们，让我们一起做个讲文明、懂礼仪的好学生吧，严格遵守学校规章制度，按照小学生守则和小学生日常行为规范严格要求自己，大家相互监督，共同促进。
合：同学们，你能做到吗？让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。今天的播音到此结束，谢谢大家的收听！
校园红领巾广播稿3齐：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好!伴着熟悉的开播曲，我们的红领巾小广播又开播啦。
甲：大家好!我是六(1班的王XX。
乙：我是六(1)班的周XX，很高兴能和你们相识在电波。
甲：本期节目由我们六(1)班为您编辑播出。
乙：首先感谢您的收听，本期节目是这样为您安排的：首先给大家安排的是有关安全的话题。
甲：接着是接着是《美文欣赏》、《好书推荐》。
乙：最后是《开心一刻》。
齐：今天，我们为大家带来的是有关安全的话题——《让安全伴随我们茁壮成长》，欢迎大家的收听。
甲：碧蓝的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;
乙：蔚蓝的天空下，鸟儿在无忧无虑地鸣唱。
合：这个世界最生机盎然的就是生命!
甲：正是这一条条鲜活的生命，让我们的整个地球也鲜活起来。
乙：可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲：排除那些不可预见的自然灾害/和/人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡/是/可以通过预防措施/和/应急处理得以避免的。
乙：在校园里有这样的现象，请同学们判断一下，这样的行为安全吗?
甲：有些同学喜欢在来往学校的路边/购买小摊贩的食品或物品，觉得既方便又便宜，但却不知道这些物品有许多是“三无”产品，人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。
乙：有些同学喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹，岂不知这些物品存在不安全因素，容易给自己或别人造成伤害。
甲：有些同学不遵守学校的规定，经常在课间爬球架、大门，翻越围墙护栏。
乙：有些同学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈/停下手中工作，到学校来处理打架的后果。
甲：生命对于每个人来说，只有一次，但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽，为此付出了高昂的代价，甚至赔上了自己宝贵的生命，给自己造成了永远都无法挽回的损失，留给家人无限的悲痛!
乙：我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护/是远远不够的，更重要的是/我们要形成自护自救意识，掌握自护自救能力，使我们能果断正确的进行自护自救，机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险，为此，我们向各位同学提出几点建议：
甲：1、知道每天上学、放学时，正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则，不要在路上打闹、嬉戏和看书看报，不要攀扶机动车辆。
乙：2、知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生，养成良好的卫生习惯。
甲：3、知道汛期是事故多发期。雷雨交加时，不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。
乙：4、知道校园内人员聚集，安全尤其重要。上下楼梯不拥挤，不往窗外、阳台外探身，不玩危险游戏。
甲：5、知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等，都要了解其性能，如有危险及时自救，并拨打“120”急救电话。
乙：6、知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行，不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。
乙：7、知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火，要安全燃放烟花爆竹。如发生火情，要及时撤离，并拨打“119”火警电话。
甲：8、知道社会上有坏人。独自在家，要锁好门，不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长，不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪，要迅速拨打“110”报警。
齐：最后，让我们牢记这句话——“安全重于泰山，安全时刻记在心中。”
甲：接下来是美文欣赏
乙：一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原……春天是美好的象征，是希望的象征。请听刘畅给我们带来的散文诗：春
甲：一篇美丽动听的文章，能把我们带往多彩的春天，怎么样?感觉美吗?
可不知你们还想看好书吗?在这一期里，我给大家推荐的好书是-----《草房子》。
乙：先给大家介绍一下故事情节吧：
少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想
天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。
《草房子》的文字如诗，作者虽不是诗人，却凭着他对儿童深入生命的同情
和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。
男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;
男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
男：再见!
校园红领巾广播稿4尊敬的老师、亲爱的同学们：
谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿自己的校园变成花园一样？谁不希望在温馨洁净的校园内读书？现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错？
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。
我们向全校师生发出以下倡议：
一、全校师生一齐来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵； 爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督；勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨；多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。
校园红领巾广播稿5歌曲：《每当我走过老师窗前》
甲：老师们，同学们，今天是20xx年9月6日星期四，小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人()。
乙：我是来自五年级的主持人()。
甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。
乙：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。
甲：下周一就是9月10日了，我们又将迎来第28个教师节。亲爱的老师们，此时此刻，您在想些什么呢?
乙：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻;
甲：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更周详。
乙：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。
甲：亲爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：
合：老师，预祝您：节日快乐!
乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。
甲：也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。
乙：是啊!老师，是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。
甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!
歌曲：《长大后我就成了你》
乙：“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。
甲：当我们失败时，是老师给我们以鼓励;当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦;
乙：当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。
甲：同学们，教师节就要到了，我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?
乙：想必大家一定有了很多想法，下面向大家推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：
甲：1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
3、自己制作一个贺卡，送给老师
4、见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐!
5、在黑板上写上教师节快乐的话，给老师一个惊喜。
6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
乙：其实，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。【红领巾广播稿(教师节)】红领巾广播稿(教师节)。也是老师们最喜欢的礼物。
甲：最后，让我们再次对我们亲爱的老师们说声：“老师，节日快乐!”
乙：“老师，您辛苦了!”
合：节目最后，让我们在祝福您，教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。
窗外的风说：“同我来吧，我引你向上飞升。”
天边的云说：“跟我走吧，我为你架座彩虹。”
园中的花说：“和我相伴，我为你编织锦绣。”
河里的浪说：“随我远行，我给你美好前程。”
风——吹不乱你的思绪，云——留不住你的痴情，花——遮不断你的憧憬，浪——冲不垮你的坚定。
那是因为你坚守着一个神圣的岗位，一片片心田正等待着你去播种;
那是因为你拥有着一块无垠的沃土，生命之树深深扎根孩子心中。
冬去春来，岁月不停，粉尘染白了你的双鬓，讲台挽留住你的身影，辛苦压弯了你的脊背，勤劳改变了你的面容。
辞却了来自八方的诱惑，心如磁石指向不变行程。
时光带走了你的青春年华，如今依然是激情满怀、两袖清风!
多少次睡梦中心系着教室，多少回灯光下唤醒了晨风，多少颗汗水在少年成才的路上跳动，多少滴心血把青年的理想染红!
带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登，引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。
执著的追求穿透历史的云雾，炽热的希望照亮广袤时空。
用真理驱散迷惘，用热情熔化寒冷，让智慧拨响每根心弦，让正义占领每颗心灵。
把欢乐撒向每一张笑脸，将辉煌铸造每一个人生。
黑板上写下炎黄子孙的神往，课堂里托起共和国的黎明。
新的长征从你的脚下开始，龙的期待在你的笔端诞生。
社会主义大厦在这里奠基，擎天的栋梁在这里生成。
芬芳的桃李描绘锦绣大地，纯洁的童心点亮人间繁星。
老师，祝福您，愿您身体健康!
老师，祝福您，愿您永远年轻!
老师节日快乐!
校园红领巾广播稿6开播曲
【甲】敬爱的老师们！
【乙】亲爱的同学们！
【合】大家好！
【甲】六月里阳光明媚
【合】六月里花香四溢
【甲】六月里歌声嘹亮
【乙】六月里播撒希望
【甲】马上就要到六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝属于自己的节日。
【合】在此，红领巾广播站全体成员祝福所有的同学们——节日快乐！
【甲】为了庆祝六一儿童节，学校提出了四个一的要求，即，为每一个同学拍一张照片，每班看一部电影，每班举办一台联欢会，学校举办一场文艺演出。
【乙】这些活动，各班已经陆续开展起来，大家可以上利群小学网站，欣赏各班精彩的活动片断。
【甲】伴着欢快的节奏、优美的旋律，欢迎大家步入《江和书声》。终于迎来了一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声，是动听。“六一”的舞蹈，是多情。“六一”的故事，是引人。“六一”的集会，是欢腾……用歌舞、故事、集会表达心中的快乐。下面请欣赏诗歌《献给快乐的孩子们》
【乙】献给快乐的孩子们
清晨，放飞一群白鸽
放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空
展翅高飞的白鸽
带走了
所有
祝福理想希望与憧憬！
鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空
向着庄严的国旗
顶礼
优秀儿女的鲜血和生命
染红了国旗
也赢得了
民族
应主权与尊重
祖国高于一切的信念
深深
植入了心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
巡行
象小树幼苗花朵
【甲】下面，让我们走进《知识百宝箱》，让我们来了解一下有关微波炉的知识。
【乙】许多同学的家里都用上了微波炉，如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物，一定会产生这样的疑问：小小的箱子里看不到燃烧的火焰，怎么会把食物煮熟了呢？要弄清这个问题，得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波，人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性，它能穿透绝缘物体，但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就会“停留”下来，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡，引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24。5亿次，这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的，能使被加热的食物在几分钟内，里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们，现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧？如果你的父母还不知道其中的奥秘，那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
【甲】有节日在六月，【乙】在眼里，它是一只新鲜的苹果；
【甲】它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，【乙】切开它吧，让蜜汁淌进的心窝。
【甲】有节日在六月，【乙】在眼里，它只是一只小小的鸟儿；
【甲】鸟儿的鸣叫斟满酒杯，【乙】快分给吧，让痛饮这新鲜的欢乐。
【甲】让一起来聆听《快乐的节日》
四|、音乐：《快乐的节日》
【乙】“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
【甲】“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
【乙】一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
【甲】挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘利小灿烂的明天
【乙】放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！
【甲】今天的广播就到这里，感谢大家的收听。本次红领巾广播由502中队供稿。
【乙】最后，再次预祝同学们节日快乐，谢谢大家。
校园红领巾广播稿7甲：今天的广播内容有：安全知识我们时刻要把交通安全记入我们的大脑中，我们要自觉遵守交通规则，过街路要看好红绿灯，走斑马线人行过道，不闯红灯，不攀越路中的栏杆，不在街路上穿行，不在街路上玩耍等，放假期间不单独出游，出游时不乘超员车辆，跑线车辆，破损车辆，报废车辆。要选择车况好的车辆出行。
每一天都期待着与你见面，每一日都有小小的欣喜。欢迎大家收听本期的潮流音乐。我是本期主播范XX。
大家一定都知道那个关于妻子和母亲同时落水应该救谁的问题吧，在这里，有这么一首歌，似乎就是针对那个问题的，不过主角却成了我和猫咪，那么，男主角这种怎样回答的呢？好了，不在多说，一起欣赏这首《他的猫》吧。
乙：老挝称中秋节为“月福节”。每逢中秋节到来时，男女老少也有赏月的风俗。夜晚，青年男女翩翩起舞，通宵达旦。
潘XX：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。因为，只有安全了，才能更快乐。
在这所学校里学习的大家，不是医生就是护士。舍友说，学医的多多少少都有洁癖。不知道这是不是真的。洁癖，简单点说就是爱干净，或者说干净的有点过分，有些人不喜欢有洁癖的人，但我认为这只是生活上的一种小习惯，挺合理的。然而，不仅有生活上有洁癖的人，还有爱情上有“洁癖”的人，可是这是一种对爱情的专一，我想，这种洁癖大家一定都想要吧。一起听听爱情的《洁癖》。
现代生活节奏快，压力大，很多人在匆匆忙忙中失去了原来快乐的、活泼的自己，每天忙着这样那样的事情。你或许是老师，忙着备课、修书，你或许是干部，忙着班里或团里大大小小的事物。再或许，你只是简单的一个学生，但也忙着应付这科那科的考试。总之，有时候有这样那样的凌乱，让你不得不时刻带着一张与你本性不一样的脸，但是，骨子里的你，真的不是那样的。我很平凡，也很简单，骨子里的我却很勇敢。一起欣赏这首《骨子里的我》。
记忆中，每一座城都可以代表一个人。每当走进那座城，就会不经意的想起，想起关于那座城里的人，曾经一起的背影，一起走过的路，一起笑过的欢乐。当然，最重要的是那个人，是那个可以用一座城来代表的人，你在没有我的城，心会不会疼，我们有一样的回忆，却住在不一样的城。如果我们还能重逢在同一座城，就算面目全非也请与我相认。一起走进这首《伤城》。
光阴似水，悄悄带走金色年华，也即将送走又一届大二的学哥学姐。这段时间，淡淡的离别伤总是萦绕在我们的心头，有些话不必说，有些话不忍心说，我们的努力，我们的汗水还有我们的成长，都有他们的一一见证，是他们，在我们想放弃时鼓励我们，在我们沮丧时安慰我们，不辞艰辛的陪我们一路走来，与我们一起写下《光阴的故事》。
乙：俗话说：一日为师，终身为师。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表琅东小学的全体同学向老师们问声好：“老师，祝您节日快乐！您辛苦了，谢谢您！”下面送给老师们一首歌――《老师啊老师》
那些花瓣洒落一地的绝美年华里，我们在一起走过，纵然分开在所难免，也希望你们笑着转身。不论你们去哪里，天涯，海角，我知道，你离我不远。我们的心在一起，天涯也是咫尺。不要害怕，不要忧虑，还有新的朋友在远方等你，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。让我们一起倾听这首《你离我不远》。
我很羡慕那些大学里的男生们，他们一起去买饭，一起回宿舍，一块去ktv吼歌，一起在操场上肆意打闹，他们是哥们，是兄弟，有苦一起吃，有乐一同享，就算风风雨雨多少年，就算时光多么无情的雕刻他们，只要再相见，心还是紧紧相贴，那份情谊，比铁还坚硬，比钻石还珍贵。仅以此歌献给所有即将实习好兄弟们。一起欣赏，《兄弟抱一下》。
甲：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
好了，今天的潮流音乐到这里又要和大家说再见了，我是本期主播范云贤，在这里，我祝愿所有准备去实习的学哥学姐在实习时候专业技能更上一层楼。
校园红领巾广播稿8亲爱的老师、同学们：
大家好！
梦想这个词，曾引起过我的无限遐思：我的梦想是什么？什么是梦想？只是一个梦吗，还是一个愿望、一种想法？我爱把梦想当作我的人生价值，当作一幅属于我自己的设计图纸，一种构想、一个目标。梦想有很多，也许是画家，也许是主持人，也许是一名无忧无虑的自由职业者……梦想是多种多样的，是绚丽多彩的，是美丽的，是梦幻的......在这个知识改变命运，理想充盈心灵的时代，我，作为一名初中生，我的梦想就是做一名教师。
从小学到中学，这上学的漫长路途上，我们几乎是天天与教师这个职业打交道。这是一个唯一没有被荣誉摧毁的职业，无数赞美、诗歌赋予这个高尚的事业，同时也有无数的辛酸、汗水流在默默无闻的讲桌上。教师们嘴里吐出的知识是芬芳的，是优雅的，是甜美的......我对教师这个职业的敬畏，开始于我的小学生活。
那是周一，上学路上，我忽然接到电话：年过半百的班主任病了，是阑尾炎。刚刚做完手术的老师才能开始说话，说话还喘着粗气。她让我组织班里学生早读午读、嘱咐我课间别出乱子。老师虚弱的声音在电话里听起来很费劲，但我一字一句听得清晰，老师慢慢地讲着，我静静地听着。
来到班里，隔壁班的王老师来到教室，她对我们说：“你们的田老师病了，做了手术......”班里很多人“啊”的叫起来，王老师接着说：“......做完手术后，她迷迷糊糊的说：‘我们班里的学生怎么办？’......”王老师出去了，我们全班坐在那里愣住了，有几个女生哭了。
本来说十天才能出院的，星期五，田老师竟然来了，穿着一件厚厚的大衣，裤子还是医院的。老师进门来的第一句话是：“我想你们了。”同学们拥上去紧紧抱住了老师，老师也哭了。
那是我永远也忘不了的一幕，至今对田老师的思念仍旧不泯。从田老师的身上，我看到了教师这个职业真正有权利被敬佩的地方。从此，我更加深深地爱上了田老师，并在不知不觉中，爱上了这个职业。
梦想，就是人生价值，人生价值，就是中国梦，中国梦，就是为社会做点什么。
做一名能为社会做点什么的教师，这并不难，在千千万万学生成为社会栋梁的时候，我的中国梦也没有理由不实现。
做一名能为社会做点什么的教师，这确实是一个梦，一个依托幻想，面对现实的梦，一个依托自己，面对社会的梦，一个简单的梦，一个不是梦的梦！
校园红领巾广播稿9甲、乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！
（甲）：我是主持人。
（乙）：我是主持人。
（甲、乙）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。
（乙）：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》
根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。
（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。
（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去
自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。
（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。
（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合（甲）：有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那《如何保持良好的情绪 》呢？今天我们交大家几招：
（1）不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢；有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。
（2）对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢？
（3）疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。
（4）偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看。
校园红领巾广播稿10男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，男：大家中午好！红领巾广播又和大家见面了。
女：今天播送的主题是：珍爱生命，筑起校园安全防线。
男：我是播音员xxx。
女：我是播音员xxx。
男：“生命”，一个多么鲜活的词语；
女：“安全”，一个多么古老的话题；
男：“幸福”一个多么美妙的境界。
女：生命只有在安全中才能永葆活力，男：幸福只有在安全中才能永具魅力。
女：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思、合于规、慎于行；必须要树立高度的`安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
男：是啊，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时，更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。
女：为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：
男：第一，我们全校学生都要有高度的安全意识，充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
女：第二，要注意交通安全。遵守交通规则，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分，莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。
男：第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上滑下来，行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆，不翻越校园围墙和校门，杜绝用石子砸人等危险事件。
女：第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。运动时，一定要遵守运动规则，注意自我保护。
男：第五、要注意食品卫生安全。，不吃变质的食物，不吃路边摊点上的不卫生的食品，不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。
女：第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处，要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性。
男：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全。
女：所以，我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
合：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明和谐的校园。本期的红领巾广播节目到此结束。谢谢大家的收听！下次再见！
校园红领巾广播稿11A：尊敬的老师、亲爱的同学。
B：你们好！红领巾广播开始啦！
A：我是XX中队的XXX
B：我是XX中队的XXX
A：本期红领巾广播的主题是，《关注消防安全》。
A：XXX，你知道吗？11月9号是全国消防安全教育日哦！
B：恩，我当然知道啦！XXX，那我也考考你吧！
A：好啊！
B：你知道为什么要把11月9号作为我们的全国消防安全教育日吗？
A：这可难不倒我。你听好哦……11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
B：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！
A：XXX，你知道遇到火灾应该怎么办吗？
B：遇到火灾，首先我要让自己脱离困境；其次我要立刻报警或寻求帮助。
A：恩！你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟，这时你该如何逃生呢？
B：第一，我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子，弯下腰来，降低姿势，以减少吸入浓烟。
A：第二，到了没有浓烟的地方，我们可以将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。
B：第三，如果逃生的时候经过火焰区，应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿毛毯裹住身体，迅速通过火焰区，以免身体着火。
A：第四，烟雾弥漫的地方，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，我们可以在地上爬行逃生，爬行时将手心，手肘，膝盖紧靠地面，并延墙壁边逃生，以免错失方向。
B：第五，火灾逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。
A：逃生的时候有这么多的细节要注意啊！
B：是啊！
A：我学过一首消防安全小歌谣，说的是如何预防和应对火灾的。简单易懂，想听吗？
B：当然想听。
A：让我来为大家介绍一下这首歌谣吧！
家庭防火注意啥，煤气电源勤检查。
离家外出仔细查，关掉煤气拉电闸。
防火减灾心有数，家中莫存爆炸物。
儿童玩火最危险，家长老师要严管。
祖国花朵真可爱，校园防火做表率。
电器着火不要怕，快把电闸去拉下。
煤气泄漏别慌张，快关阀门快开窗。
消防常识到我家，我们牢牢记住它。
B：这个歌谣不错！
A：刚才我们说到的是逃生，那么逃生之后该如何报警呢？
B：方式有很多啊！你可以拨打“119”火警电话向公安消防队报警；你可以直接到消防队报警；你可以通过大声呼喊来报警；你还可以使用有线广播报警呢！
A：报警方式可真多呀！总之，在火灾发生的紧急情况下，我们要利用好一切可利用的手段来寻求有效的支援和帮助。
B：你说的真好！
A：那么发生火灾时我们应该注意些什么呢？
B：你问的真好！是啊，火灾发生时，哪怕是一点小小的细节出了错，也会导致很严重的后果。
A：火灾发生时，首先我们一定要保持镇定，不能慌乱，要马上判断火势来源，然后向火源相反的方向逃生。
B：对！火灾一旦发生，我们就可能手忙脚乱的，还有的人遇到这样的紧急情况还可能会被吓呆！
A：没错，所以最重要的一点就是两个字“镇定 ”。
B：钱昕瑶，你说如果家住在高楼里的人，火灾发生时，能不能坐电梯逃生呢？
A：不！不能！
B：这是为什么呢？
A：火灾发生时不能轻易乘坐电梯疏散的原因有两个：第一，发生火灾后，往往容易断电而造成电梯“卡壳”，给救援工作带来难度，影响及时疏散。第二，电梯直通楼房各层，火场上烟气涌入电梯通道极易造成“烟囱效应”，人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。
B：原来是这样啊！我认为这一点也很重要！
A：还有几个同样重要的要点哦。那就是，火灾发生时千万不能返回屋里拿贵重物品。
B：是啊，所谓“火灾逃生命为先，切莫贪图物和钱”。
A：的确是这样。另外，如果是夜间发生火灾，我们应当先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生。并且，我们要尽量大声喊叫，以便提醒其他人逃生。
B：讲了这么多消防安全知识，不知道同学们你们都知道了吗？
A：那我们怎么预防火灾的发生呢？
B：我们的生产生活离不开火。但是水火无情，一旦发生火灾，就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。预防火灾的发生，是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作，是每个人都应尽的社会责任，尤其是中小学生应从小就树立起防火安全的意识，从自我做起，从身边做起。掌握一定的防火常识，不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己，还可以向家人和群众宣传防火知识，为社会防火工作做出贡献。下面我们就谈谈家庭防火及学校防火。
A：我们知道物质的燃烧要有火源（如明火、火星等），可燃物（如木材、纸张、汽油、酒精等），助燃物（如空气、氧气等）。防火主要从控制火源入手，火源可分为人为火源与自然火源（雷电等）。
B：俗话说“日日防火，夜夜平安”。家庭生活离不开火，如用火不慎就会酿成火灾。所以在家庭生活中要处处注意，防止火灾的发生。
1、安全使用炉火：家庭用火中，以使用炉火的机会为多。使用炉火是应注意以下几点：
⑴烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等、至少相隔0.2米以上。
⑵生火时千万不要用汽油，柴油和酒精等引火。炉体周围不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。
⑶炉灰、炉渣不要乱倒，不可接触可燃物，要有固定的安全地点。
⑷烘烤衣服、被褥等易燃物品时，要留心看管，防止烘烤时间过长而被引燃。
B：2.安全使用液化石油气
液化石油气在牧区家庭被广泛使用，但是也有不少家庭因使用不当，造成危害。为了安全，必须要掌握正确的使用方法和防火常识。
（1）正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关。（2）使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭火焰或被风吹灭火焰，引起跑气。
（3）使用前一定要检查气罐，看有无漏气现象，每次使用后，都要将所有开关关好。如离家外出，应再做检查，确保安全。
⑷液化石油气灶具不能放在卧室。液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤，气罐与气灶要保持1米以上的距离，以免相距太近引起气罐爆炸。
⑸液化气罐内有残液是正常的，但是残液不能随便乱倒，应请液化气站处理。
⑹如发现漏气，应立即打开门窗通风。绝不能使用明火或任何电器。
A：学校是开展教育活动的主要场所，人员集中。因此，需要有一个平安的环境。要创造这样的环境，就需要广大师生共同努力，做好消防安全工作。其中中小学生的消防安全教育，更为重要。搞好学校的消防安全工作，还应注意以下几点：
（1）学生在校园内不能携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
（2）用过的废纸、旧书本等，不要随便乱烧。如非烧不可时，也要远离建筑物，并要有专人负责看守，等余火完全熄灭后再离开现场。
（3）注意经常检查教室、宿舍内的安全用电情况，不要乱接插座、插头。
（4）不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中随便使用蜡烛或一些易燃物品。
B：消防安全关系到我们每个人，每个家庭。我们要好好地学习更多的消防安全知识！让我们共同努力吧！
A：接下来我们为大家准备了一首《119小分队》，让我们人人争当消防小卫士。
A：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。
B：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。
【齐】我们下次再会。
校园红领巾广播稿12二月八日这天，我们全校组织观看了20xx年的《感动中国》，使我记忆忧新。
“叮零零……叮零零……”上课铃响了，老师打开“班班通”，由学校调试好后，便开始播放了。
片中，一共有10位人物，第一位叫朱光亚，第二位叫胡忠，第三位叫吴孟超，第四位叫刘伟，第五位叫杨善洲，第六位叫阿里木，第七位叫张平宜，第八位叫梦佩杰，第九位叫吴菊萍，第十位叫刘金国。这十位人物的事迹不仅让人感动，还会让人深思。
在这十位人物中，让我最感动的要属刘伟和梦佩杰了。
先说刘伟吧！刘伟本是一个健康的孩子，但是，命运是那么残酷，在一次事故中，他失去了双臂，但在他的努力下，他学会了游泳，可是，命运又一次的折磨了他，医生说，他不能游泳了，可是，刘伟一直坚信，自己能行，于是，他学会了用脚弹钢琴，还上了《中国达人秀》，让我们为他喝彩！其次，便是大学生梦佩杰了，她8岁便开始照顾养母，如今已20岁了，她日以继夜的照顾，照顾好了便去上学，她这样有孝心，我们也要向她学习啊！
从这两个人身上，我也有很大的感受。刘伟，他坚持不懈，对自己有信心，我要学习，梦佩杰，8岁便担起了一个家是要有顽强的毅力的，我更要学习，我相信，只要我取长补短，一定可以成功！
我看完短片后，我想：梦佩杰8岁便学会了独立生活的本领，并且还照顾养母，而我，已经十岁了，还要奶奶照顾我的洗衣、做饭……想着想着，我低下了头。我想她8岁独立，而我10岁了，更要学习独立，成为社会上的有用之才！
校园红领巾广播稿13男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！红领巾广播又和大家见面啦！
女：我是一年六班的xx
男：我是一年六班的xx
女：上周日是母亲节，今天让我们一起来说一说母亲的故事吧！
男：说起母亲节，我们很有必要介绍一下这个节日的由来。
女：母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。
女：贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲，是当时美国一所学校的总监，是一位心地善良，极富同情心的女人。她讲述着解放黑奴的南北战争中/那一个个为正义捐躯的英雄故事时，望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸，一个想法猛然涌上心头：为祖国贡献了这么多英勇战士，保证了战争胜利的，不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗她们的儿子血染疆场，承受了最大的痛苦和牺牲的，不也是这些默默无闻的母亲吗因此，她提出应该设立一个纪念日或母亲节，给这些平凡的女人一些慰藉，表达儿女们对母亲的孝思。
男：可惜的是，这个良好的愿望还没有实现，贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯/目睹母亲/抚养自己/和兄弟姐妹成人的辛劳，深感母亲的提议是适合天理人心的。因此，她写出了几十封信，发给美国国会，地方州长和妇女组织等，提议创立母亲节。在她的一再呼吁下，这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。
男：2019年，美国总统威尔逊郑重宣布，每年5月的第二个星期天，定为母亲节。美国政府还规定，母亲节这天，家家户户都要悬挂国旗，以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨，这种花也就成了母亲节的象征。
女：母亲节创立后，也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时，设立母亲节的国家已达43个。时至今日，欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。
男：母亲的伟大，能感动不同国度，不同肤色的人，让我们一起听几个母亲的感人事迹吧！
女：在拉丁美洲一次地震后，人们救出了一个孩子，但孩子不走，对着废墟大哭不止。人们继续挖掘，发现了惊人的一幕：母亲踩在父亲的肩膀上，原来她是用血肉之躯支撑起孩子的生命空间！
男：中国唐山大地震时，一对父母双手托起水泥横梁，孩子得救。当救助人员把孩子抱走后，那水泥横梁才轰然落下，父母双双而去。据说那横梁，在正常情况下，两个大力士也举不起来！
女：有一个孩子，在五楼玩耍，看到妈妈买菜回来经过楼下，伸手要妈妈抱，从楼上摔了下来！妈妈惊叫一声，扔下篮子，飞快跑去接住了孩子！事后，电视台的记者要拍下这一过程，可母亲怎么也跑不了那么快，原来只有在危急时刻，母亲才迸发出了超人的能量！
男：母爱/犹如春天的风/她轻轻拂过/大地才会一片绿色。
母爱/是天上的云/总让烈日/先从她的身驱穿过/给大地呼风换雨降祥和。
母爱/是雨后的霞/总让清洗过的大地/不弃的躺在怀里/把七彩人生梦谱写在高高的天际。
女：从古至今，多少文人墨客/竭力渲染母爱的伟大，母爱，赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢
男：为了感谢母亲对我们的养育之恩，我们可以对母亲说一句真心的祝福话或送给母亲一张自己亲自制作的贺卡。回家后帮母亲做些/力所能及的家务，为母亲捶一捶背，揉一揉肩，洗一洗脚。
女：母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”
男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女：我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
女：感谢大家的收听，再见。
校园红领巾广播稿14背景音乐《春节序曲》
A：康和实验小学
B：康和实验小学
B：这里是
合：红领巾广播
A：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。
B：在这里有飞扬的梦想，有温馨的祝福。
A：敬爱的老师们，B：亲爱的同学们，合：新年快乐!
B：今天是20xx年1月3日，星期五，新年第一期红领巾广播，如期与您相约!
A：我是播音员…
B：我是…
合：“庆元旦，迎新年”特别节目现在开始。
B：先和全校的老师同学们打个招呼怎么样?
全体同学：元旦快乐!新年快乐!耶!
A：在这寒冷的冬日里，我们送走了西方的圣诞节，又迎来了20xx年的元旦。
B：在元旦佳节到来之际，我们首先预祝各位老师和同学们(合)节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校(合)蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!
节目一：元旦的由来
A：B，说起元旦这个节日，你知道它是怎么来的吗?
B：我知道啊!先从名字说起吧：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。
A：接下来，就让我来说吧：“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝”。
B：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改。汉武帝太初元年时，司马迁创立了“太初历”，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称“夏历”，一直沿用到辛亥革命。
A：中华民国建立，孙中山为了“行夏正，所以顺农时;从西历，所以便统计”，定正月初一(元旦)为春节，而以西历1月1日为新年。
B：在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。还可以参加一些社会活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等。
节目二：不平凡的20xx年
A：过去的20xx年是不平凡的一年。中国成功召开了两会和三中全会，将由新一届的领导人带领中国继续大迈步前进。
B：20xx年，对于我们康和实验小学来说也是不平凡的一年。我们搬进了新的校区，接受社会各界的检查，承办了高新区运动会，与泰州学院成功进行联谊举办了“红烛义教”活动，承办了其它多项赛课活动，并举行了家长开放日，邀请家长推门听课，得到了社会各界的一致好评。
A：我们还开展了丰富多彩的各种活动，如：趣味运动会，绘画比赛，手抄报设计，制作贺卡等等，我们的校园呈现出前所未有的生机与活力，同学们也在这些活动中得到锻炼成长。
节目三：欢乐跳跳豆
B：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，幽默是和谐的音符。
A：幽默是避风的港湾，合：下面让我们轻松一下，一起走进“欢乐跳跳豆”。
A：接下来请欣赏由我们四(1)班的新年快乐使者xx给大家带来的笑话《蚯蚓的高招》
xx：蚯蚓一家这天很无聊，小蚯蚓就把自己切成两段打羽毛球去了，蚯蚓妈妈觉得这方法不错，就把自己切成四段打麻将去了，蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。蚯蚓妈妈哭着说：“你怎么这么傻?切这么碎会死的!”蚯蚓爸爸弱弱地说：“……突然想踢足球。”
B：接下来请欣赏由徐子义和赵毛荣给大家带来的相声《倒顺词》
甲：来，跟你玩个游戏!
乙：什么游戏?
甲：倒顺词!
乙：啥?倒顺词?听起来挺好玩的。
甲：就是把一个词倒过来念，变成另一个词。
乙：懂了，开始吧!
甲：黄金是金黄的。
乙：白银是银白的。
甲：我用生字组词。
乙：我背新的词组。
甲：小样儿，对得不错嘛!
乙：当然!我是谁啊?“聪明的一休”!
甲：我的…多可爱!
乙：这算什么?猪有一窝儿…。
甲：来，再来，我就不信赢不了你!
乙：奉陪到底!
甲：我养蜜蜂酿蜂蜜。
乙：我为奶牛挤牛奶。
甲：猪是牲畜。
乙：你是畜牲。
甲：哎?你怎么骂人了?
乙：对不起对不起，我不是故意的。
甲：算了，君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。
乙：刮得你染上了风寒。
甲：咦，你怎么又咒我?
乙：Sorry啦!
甲：我们上街购物。
乙：街上热闹非凡。
甲：你别太得意洋洋，出些高难度的，接招吧!
乙：你也别洋洋得意，我一定会不甘示弱的!
甲：听好了!科学是一门学科。
乙：[哈哈大笑]这有什么难的?给我伴舞的人是我的舞伴。
甲：[开心的样子]泡水时，我不小心烫了你一脚水泡。
乙：[扬了扬眉毛]你伤害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。
甲：算了，再说下去三天三夜也说不完。这次算平手，我们下次再比!
乙：好哇，下次比你也一定是我的手下败将!
甲：哼，走着瞧!
A：说得呀还真不错，我们伟大祖国的语言文字太丰富了。
节目四：祝福大放送
B：回顾这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予你的关心和帮助。…，这一年中你最想感谢的是谁?
A：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
B：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
A：接下来是我们“迎新年，送祝福”的时刻。
B：同学们，新年到了，大家一定都很开心，我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们……
A：新年是新的开始，我们衷心祝愿同学们在20xx年里做新人，展新貌，懂礼仪，勤学习，勇创新，争做合格的时代少年。
B：时间过得真快呀，转瞬间，20xx已与我们挥手，我们已经迎来崭新的20xx年。
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
A：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
B：因为，我们始终相信：
合：明天会更好!
节目五：歌曲欣赏
A：最后让我们欣赏一首歌:Happy New Year!
B：“庆元旦，迎新年”红领巾广播到此结束，再次祝大家：
合：新年快乐，万事如意，心想事成!
校园红领巾广播稿15合）敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家中午好。
乙：踏着轻快的脚步，沐浴着柔和的阳光，XX县解放路小学红领巾广播站——第3期“解小之声”又和我们相聚在这美好的时刻。，甲：本期“解小之声”由我们四（7）中队主播。
乙：我是四（7）中队的主持人。
甲：我是四（7）中队的主持人。
乙：首先是《新闻天地》栏目：上周日是一年一度的“国际消费者权益日”，同学们，你们知道什么是“国际消费者权益日”吗？“国际消费者权益日”是由国际消费者联盟组织于1983年确定的，目的在于扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视，以促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往，在国际范围内更好地保护消费者权益。我们中国消费者协会于1984年12月经国务院批准成立，是对商品和服务进行社会监督的保护消费者合法权益的全国性社会团体，成为我国第一个保护消费者权益的协会。宗旨是：对商品和服务进行社会监督，保护消费者的合法权益，引导广大消费者合理、科学消费，促进社会主义市场经济健康发展。同学们，当我们的合法权益受到侵害或买到假货时，请擦亮眼睛，大胆维权。
乙：冬天已经过去，春天已经来临。
甲：灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙：今天的红领巾广播，我们为大家准备的是“母爱无边”系列活动。
甲：平时妈妈总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。
乙：神圣的母爱，有时是悲壮，震撼人心的。有时是细腻，润物无声的。
甲：博大而庄严的母爱历来被古今中外的文人学者们所赞美、称颂。
乙：母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……；
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”。读着孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨雾中母亲瘦小的背影。我在内心默念着“母亲您就是我一生的感动！我永远爱您，敬您！”
甲：血浓于水，情莫过于亲。母爱如涓涓细流般无声无息，滋润着干涸的心。母爱如浩瀚天空般无边无垠，温暖着冰冻的情。
乙：当你孤单无助的时候，总有一种“爱”的拥抱，让你不再孤独；当你失去前进方向的时候，总有一股“温暖”的牵引，让你不再迷茫。当春天的蓓蕾绽开了第一枚娇嫩的花瓣。愿天下的母亲都能听见那最幸福的声音——那就是：花开的声音。
甲：母爱是世界上最伟大的爱，在成长的路上，你们接受了太多的关爱，作为孩子，你们想过如何爱妈妈吗？当你们接受着无私的关爱时你曾为她做过些什么？
乙：母亲的节日里，你们是否借此机会向妈妈做了点什么呢？其实，即使是你做的只是一件小事或有一点小进步都将是妈妈们最喜爱的礼物。我们这里有几个“感恩方案”可以供队员们参考，当然，你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。
甲：你可以对妈妈说：亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧；
乙：你可以对妈妈说：可敬的母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧！
甲：你可以给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下，轻轻的对妈妈说：妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗？
乙：你可以给妈妈做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服！
甲：母亲节里，你用真情、用行动在回报母亲，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅妈妈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！
甲：送上一声：“祝福您，妈妈”，祝愿您每一天快乐，幸福、平安！
乙：道一声“感谢您，妈妈”，让心灵传递那人世间最纯、最美的讯息。
甲：让我们怀着一颗感恩的心去爱这个世界，爱每一个人，乙：相信我们的人生将被渲染地更加生动和美丽！
今天，《法制驿站》栏目，我们和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力等。
1、从小养成良好习惯，自觉守法。
同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说：不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具等，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起。
2、学会自护，运用法律保护自己。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要冷静机智，要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时，能够及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。
3、预防未成年人犯罪，从身边做起。
最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非。
乙：相聚的时光总是那么短暂。
甲：小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能更好的为大家服务。
乙：各位老师，各位同学，本期“解小之声”到此结束。
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