浅谈勿忘国耻

2024-12-11

浅谈勿忘国耻(共15篇)

1.浅谈勿忘国耻 篇一

勿忘国耻

故事说的是1937年至1945年中国抗日战争期间,中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日陷落,日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀。其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字,但一般认为死亡人数超过30万。这就是历史上有名的南京大屠杀。30多万人口这是一个多么巨大的天文数字啊?,一个小小的日本人口都还不到1亿都敢来侵略我们中国、对我们中国进行大屠杀,可想而知,我们中国当时是多么的贫穷、多么的落后。

从《南京大屠杀》也可以看出当时中国的一些情况,也让我们看到了“落后就要挨打”的残忍事实。更让我们记住:勿忘国耻,振兴中华!战争是残酷的、无情的、恐怖的。所以,我们要珍惜今天的幸福生活,更要了解到我们今天的幸福生活是来之不易的,是很多代人民用鲜血换来的。

或许日本人永远都不会想到,21世纪的我们,将是打败你们的人,而在大战时期,你们要亡我国,要亡中国子民,到了不久,就是我们亡你们日本的时候了,哈哈哈!想想还真是开心。

当时你们挨家挨户地搜索残留的中国子民,然后杀掉,就连刚生下来的都不放过,日本鬼子真是太可恶了,而会走路的,将他放在屋里,在屋外放手榴弹,将孩子炸死,你说残忍不残忍,而没嫁人的人,都被强奸了,真是咽不下这口气。

过去的历史是无法改写的,那耻辱的一页将永远警醒我们每一个中国人。落后就要挨打。日本人曾狂妄地认为屠杀可以征服一切,但中华民族的血没有白流。你看,神六飞天,嫦娥探月;这一切都向世界证明了中华民族的强大。

南京大屠杀永远是中国人不能忘记的国耻。为了不让历史重演,我们会努力学习,奋发图强,强我中华!

大家一起发奋学习吧,不要忘记那国耻!

勿忘国耻,请大家记住这四个字。

2.牢记历史 勿忘国耻 篇二

从1937年全面抗战开始到1945年日本签署投降书,中国用3500万军民的死伤换来了百年抗击外来入侵的第一次彻底胜利。这段历史的经历者,今天至少八十多岁了,当今的少年儿童甚至他们的爸爸妈妈们,都还不太了解这段历史。因此,我们先要让孩子们了解并牢记这段历史。

早在全民抗战高潮到来之前,日本军国主义者就于1931年9月18日晚上在东北沈阳,制造了震惊中外的“九一八”事变。由于当时驻扎在当地的东北军,奉行蒋介石的“绝对不抵抗”政策,一枪未发就把祖国的大好河山拱手让给了日军,在之后的4个月零18天的时间里,日军占领了东三省近百万平方公里的土地,3000万同胞遭受日寇的蹂躏。然而,日本帝国主义得寸进尺,又于1932年1月28日进攻上海;1933年进攻当时的热河省和察哈尔省;1935年5月进一步向华北地区发动新的侵略。面对日寇的步步进逼,蒋介石却一让再让,只把精力放在“剿灭”中国共产党及其领导的工农红军上。在中华民族到了最危险的时刻,中国共产党提出了积极抗日的主张:发出《对日宣战通电》、提出《中国人民对日作战基本纲领》、发表《八一宣言》……这一切受到了全体爱国人士的支持和响应。1935年,我们的党领导了“一二·九”爱国学生运动;1936年,爱国将领张学良、杨虎城发动“西安事变”,中国共产党顾全大局,派周恩来到西安,会同张、杨二位将军和国民党政府谈判,最后达成了停止内战联合抗日的协议。“西安事变”的和平解决,为进一步建立抗日民族统一战线作出了伟大的贡献。

1937年7月7日爆发的“卢沟桥事变”,标志着日本帝国主义的侵华战争全面开始。在这一危急时刻,中国共产党和红军领导人毛泽东、朱德致电蒋介石,表示:“红军将士愿意为国效命,与敌周旋,以达保土卫国之目的。”经过艰苦的谈判、争取等工作,1937年8月,国共双方达成协议,将西北的红军主力改编为国民革命军第八路军、南方八省的红军和游击队改编为国民革命军新第四军……1937年9月22日,蒋介石终于被迫表示同意实行国共的第二次合作。从此,以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。伟大的中国人民,在中国共产党的领导下,浴血奋战,前仆后继,经过不懈的努力,终于彻底打败了狂妄一时的日本帝国主义,取得了抗日战争的辉煌胜利!

在让少年儿童了解“抗日战争”历史的同时,我们还应该揭露当年的日本侵略者是如何用各种残暴的手段,惨无人道地杀害我国同胞的滔天罪行,用触目惊心的数字和事例告诉孩子们,日寇在侵华战争中,不仅在战场上杀害我抗日将士,同时还对我手无寸铁的平民百姓进行惨无人道的屠杀。如惨绝人寰的南京大屠杀,时间长达6周,日军把10余万难民和溃散的中国士兵,围逼到燕子矶江边的沙滩上,用数十挺机枪疯狂扫射,数万人惨遭杀害,江水都变成了红色;日军还把被囚的、已经放下武器的中国军队官兵和居民54000多人用铁丝捆绑,先用机枪、刺刀杀戮,再纵火焚尸。更令人发指的是,日本兽兵还开展“杀人比赛”,以杀人取乐……经统计,在南京大屠杀中的被害人数,竟达385000多人。日寇罪行,罄竹难书:“七三一部队”制造伤寒、鼠疫、霍乱等细菌用以杀人;1941年对我晋冀鲁豫抗日根据地进行“四一二”大扫荡,殉难群众4000余人;发生在河北丰润县的潘家峪惨案,1200多人被杀害……

我们要让少年儿童看清日本军国主义者的嘴脸,牢记日寇犯下的滔天罪行,深刻领会“落后就要挨打”的真理,从小立志,学好本领,为实现“中国梦”而努力。

3.勿忘国耻 篇三

高一(2)班 畅振博

尊敬各位评委老师,亲爱的各位同学,大家好!

今天,我演讲的题目是勿忘国耻,振兴中华,来纪念“一二·九”运动。

作为一个有良知的中国人,谁都不会忘记那血淋淋的历史和耻辱,从鸦片战争、中俄战争到中日战争,从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》,无不给中国人民刻下了深深的烙印,但漫漫长夜并没有使东方大雄狮沉睡不醒。历史的风吹翻了八十年前的那一页,1935年12月9日,那一天,寒风呼啸,日本侵略者的铁蹄肆意地践踏着中华大地,中华民族生死攸关,在这个国家危亡的紧要关头,愤怒的北平青年学生,高举着正义的旗帜,走上街头,高呼口号——“打倒日本帝国主义!”“反对内战,一致抗日!”赤手空拳的爱国学生与全副武装的反动军警展开了激烈的搏斗„„八十年过去了,八十年后的今天,中国有了突飞猛进的大发展,从2001年中国加入WTO组织,2003年神舟5号飞船成功地飞上太空,到2008年成功举办奥运会,中国人民大步奔向小康,全世界对中国刮目相看,这一切足以证明我们的国家正在强大起来。

我们倾听历史的回响,也展望祖国的未来。中国在复兴之路上前行,是离不开每一位有志之士,更离不开众志成城的国民。我们,现在只是一个高一的学生,在此,我不敢对爱国高谈阔论,也不敢说将来对祖国做出多大的贡献,我只能说出我的肺腑之言,说出一个中国人该说的话:我爱你,伟大的祖国!我要为你奉献一切!

天下兴亡,匹夫有责。同学们,我们现在是幸福的,我们不要忘记,这幸福是无数先烈用鲜血换来的,我们不要忘记父母的养育之恩,我们终将要自食其力,我们将要承担一定的社会责任,我们肩负着中华民族复兴与发展的历史使命,爱国,报国,是我们13亿中国人永远的心愿!永远的追求!永远的奋斗目标!同学们,努力吧,趁我们还年轻。年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。朋友们,别再有那么多的犹豫,别再那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。朋友们,努力吧,趁我们还年轻世界属于我们,未来属于我们12.9运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。12.9运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说国:如果你失去了祖国,你便失去了自己。唇亡而齿寒,作了亡国奴,连人格和自由都得不到,还谈什么个人利益与幸福呢?!诚然,我们的祖国还不先进,还处于发展中。然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。同学们,让我们以12.9运动的青年学生为榜样,树爱国之心,立报国之志。以钢铁一般的意志,火一样的热情,投身到我们伟大的社会主义祖国现代化建设的热嘲中来吧。旧的悠悠死去,新的悠悠生出。这是历史的演化。历史的车轮在缓缓的移动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,祖国儿女依然不屈不挠!我们21跨世纪的弄潮儿,深深感到了天下兴亡,匹夫有责的重任!记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱 勇敢的人”。

同学们,让我们勇敢地站起来,高举着“弘扬爱国之情,树立报国之志”的旗帜,向着祖国的繁荣,经济的腾飞,民族的振兴而奋勇前进吧!

同学们,今天我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有着强大的国防力量和经济基础的,具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家.在中国共产党领导下,我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家.同学们!我们要相信自己,我们有的是热情,有的是精力,有的是动力。我们已经付出了很多的努力。再努力一把吧!发挥你所有的潜能,点燃你所有的智慧之光!

同学们,我们是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,你们肩负着中华民族复兴和发展的使

4.勿忘国耻 篇四

你们好!

今天我们相约在XXX的教室里,每天生活在充满欢声笑语的校园里,快乐、幸福的成长着。可是你们知道吗?在中国近代史上,曾经有过一个百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史,也是一段中华儿女奋力抗争的历史。

1931年日本帝国主义发动九一八事变,中华民族面临严重的民族危机,全国抗日救亡运动不断高涨。1935年,日本发动华北事变,中日民族矛盾上升为全国主要矛盾。1937年日本帝国主义发动七七事变,中华民族全面抗战从此开始。中国人民经过八年浴血奋战,终于第一次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜利。正当我们认为这场战争已经获得胜利时,就可以不用整天生活在担惊受怕的日子里,可这样的事却没有发生。

1943年,外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天大罪。南京大屠杀,拖着沉重的步伐经过了七十年。我们又怎能忘却,七十年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧、杀、抢、掠。三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周的时间内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品,他们没有任何反抗的能力,任凭侵略者在他们身上残暴地发泄着。那些狰狞的表情,猖狂的笑容,无一不揭示着他们那没有人性的躯壳!正是因为我们中国的政府无能,国家弱小,就会被侵略者欺负。

这些年来,出过不少有气节的人物,下面就请听听杨开慧的故事。1930年10月的一天,共产党杨开慧在板仓被捕了。杨开慧是毛泽东的妻子,敌人知道了这个资料,自以为能从杨开慧身上得到很多线索,问她:“毛泽东在哪里?”杨开慧响亮的回答:“不知道!”“你的同伙是谁?”“不知道!”杨开慧斩钉截铁的回答。敌人喋喋不休地问,而给敌人的准确回答只有一个,那就是“不知道。”敌人气得火冒三丈,把她打得鲜血直流。杨开慧面对敌人的毒打像钢打铁铸一般毫不动摇;面对敌人的诱惑,她愤怒地说:“这是妄想!”面对敌人的枪口,她视死如归,激昂地高呼:“中国共产党万岁!”杨开慧为革命献出了宝贵的生命,那年她才29岁。杨开慧为了祖国,为了人民,付出了年轻的生命,真是英勇就义啊!

5.勿忘国耻作文 篇五

那时的火车南站还繁荣昌盛着,人们都在各司其职的忙碌。可就在这时火车南站正上方传来了“隆隆”的响声,原来鬼子的轰炸机正在空中盘旋。人们才刚刚反应过来,大喊着“快跑啊!快跑啊!这时,一枚枚原子弹随声而炸,顿时,原来繁华的火车站成了一片废墟。

过了一会儿,硝烟散了,专战机撤离了,一切都安静了。可就在这时废墟中传来了一声撕心裂肺的哭声。乍一看,是一个3、4岁的小孩。他双腿盘着,麻布做的衣服被瓦片扯得稀烂。他的嘴里喊着“妈妈,爸爸你们在哪儿?为什么会这样子?为什么?”就在这时,在石头底下发出了一丝轻轻的呻吟:“孩子,不要怕,到妈妈这里来。”小男孩感到无比安心,他不管三七二十一连忙爬了过去,即使手上腿上被玻璃和瓦片划了一道道伤口,但他依旧不放弃。

终于爬到了妈妈身边。可妈妈因为伤势过重,生命也快走到了尽头。她用仅剩的一口气说道:“孩子,照顾好自己,妈妈不能陪你了。”小男孩瞬间哭了,仿佛明白了什么......

没有人知道小男孩最后怎么样了,但是我想告诉大家——勿忘国耻。我也想问问那些挑起战争的人,你们为什么要这么做?难道你们没有家人吗?难道你们没有孩子吗?......

为了妻子不再失去丈夫,为了儿子不再失去爸爸,让我们守护和平之花,让它永驻人间!让我们记住这张照片,知道——勿忘国耻!(公众号:可乐小天才)

6.浅谈勿忘国耻 篇六

活动目的:

1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。2、领会落后就要挨打的历史教训,正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

活动准备:

1、搜集资料,组织素材。2、制作班会相关课件。

活动地点:多媒体教室

活动过程:致开场词:师:各位老师,各位同学,大家好!延安路小学五年级(3)班“勿忘国耻爱我中华”主题班会现在开始。本次主题班会将由吴金玲和邹纹纹两位同学主持,大家欢迎!(请主持人上台)

A:一个拥有五千年历史的民族;B:一个始终高举文明圣火的民族;A:一个爱好和平的民族;

B:一个自强不息、团结统一的民族;合:那就是我们——中华民族。

A:时至今日,每当鲜红的五星红旗缓缓升起,那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡,现在,就让我们聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律,全体起立,敬队礼,奏《国歌》。

播放升国旗视频。B:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。

A:中华民族到了最危险的时候,每个人都被迫发出最后的吼声。B:历史的车轮驱散了战争的硝烟,唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去,为了重温历史,让我们来看看:祖国母亲屈辱的过去。

视频展示过去的屈辱。A:请看《鸦片战争》。1840年,帝国主义国家为了侵略中国,把鸦片带到中国,打开了中国的国门,各国瓜分中国土地,从此,中国沦为了半殖民地国家。B:当时,人们的生活如此的贫困,抽鸦片的人都是骨瘦如柴,病疾缠身;由于鸦片价格很高,有的人为了抽上鸦片,把家里的东西都变卖了,如果没钱了,甚至不惜任何代价的去抢劫。

A:中国长年累月遭受战火的攻打。B:你们看,房屋倒塌,人们连居住的地方都没有。

A:一张张被鸦片折磨的触目惊心的脸,一次次清政府无条件地退步,忍让,割地赔款。

但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心,很快,他们又发动了第二次鸦片战争。

B:让我们看看侵略者的丑行吧!请看短片《火烧圆明园》合:圆明园就这样被毁了,面对这一切,作为一个中国人,是多么地痛心呀!A:请听诗朗诵《圆明园 你在哪里》

B:近代史的屈辱应该牢记,但日本侵略者的恶行更让每一个中国人,每一个炎黄子孙永世难忘。A:下面请看《南京大屠杀》。

1937年12月13日,日本侵略军占领中国南京。他们使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨不忍赌的方法,进行了长达40多天的血腥屠杀,在南京杀害中国平民和被俘军人达30多万人。逝者如斯,但留在中华民族心中的伤痛是永远的。

B:来看下关长江边的尸体堆积。

A:日军浇上汽油焚烧尸体。B:日军砍杀中国军俘虏。A:他们连幼小的孩子也不放过。

B:这是被日军砍下的一排人头。B:追溯历史、那是一段爱恨交织的记忆,A:那是一种取舍难定的选择,B:那是一味酸苦辣的合剂,A:在这里语言显得是那样无力,B:任何言语都无法表达我们内心的伤痛。

A:观看完短片,你的内心有什么感受?谁想说说?(主持人指名,好的可以表扬)(你说的太好了!或真棒!)学生发言。

B:是呀,那时的中国太落后,落后就要挨打!A:国难当头,英烈辈出。为了祖国的重生,多少祖国母亲的优秀儿女付出了自己的一切。他们用鲜血浸染了祖国母亲的身躯!让我们一起追寻英雄的足迹。B:请同学们说说你收集到的英雄故事。(主持人请学生讲)

B:同学们说的真好。A:每一个故事,都是一曲荡气回肠的爱国之歌……

让我们来听一首英雄赞歌吧!

播放《黄河大合唱》歌曲。B:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮!”六十年前抗日军民震耳欲聋的吼声,伴随着奔腾不息的滔滔黄河,至今仍然清晰可闻。

A:这是中国人民抗战到底的誓词。B:这是中华民族永不屈服的宣言。

合:这是抗战精神的真实写照!

A:终于,在毛泽东、周恩来等伟大领导人的带领下,进行了8年的艰苦抗日战争,于1949年10月1日建立了新中国。五星红旗第一次在天安门前升起,那一刻举国欢庆,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了。

合:她的名字叫——中华人民共

和国!

B:全世界都聚焦在这里,“看,东方的雄狮!”“中国了不起!”请听诗朗诵——《中国了不起》。A:一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。

B:鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。A:岁月的车轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁,汗水灌溉了神州大地繁荣的花园。

B:六十年后的今天,我们自豪地看到,繁荣富强的中国为昨日交上了一幅美丽的画卷。瞧:

A:我们的国家强大起来了,国家经济发展越来越好,城市灯光绚丽,高楼大厦如雨后春笋,人民的生活越来越幸福。

B:气势磅礴的万里长城,是中华民族的象征,它全长一万二千多里,是世界上最伟大的建筑之一。A:2010年10月1日18时59分57秒,嫦娥二号在西昌卫星发射中心成功升空。中国是世界上第五个发射月球探测器的国家。

B:2008年,我国还成功承办了奥运会……

A :看了这些画面,我想问一下大家的感受。(请学生发言)B:那在祖国的和平年代,又有多少民族英雄为祖国添光彩呢?A :像伟大领袖毛泽东B:中国航天事业的奠基人钱学森

7.勿忘国耻作文 篇七

“咚——咚”看!那些解放军们正踏着一致的步伐,举着鲜艳的五星红旗,向升旗台走去。接下来,升国旗,唱国歌。随着雄浑的国歌奏响,五星红旗冉冉升起,飘扬在圣洁的蓝天上。那迎风招展的红旗,让我听到了毛主席在隆重的宣布:“中华人民共和国成立了!”让我看到了抗日战士前仆后继的场景,让我想到了抗日时期受难的人民和日寇的猖狂。我不禁热血澎湃。

升旗后,解放军向天空鸣响70响礼炮,习近平主席乘着轿车向解放军问好:“同志们好!同志们辛苦了!”战士们铿锵有力地回答:“首长好!为人民服务!”主席巡视完,阅兵便正式开始。解放军们迈着正步,挺拔的身躯如同坚松,整齐的双腿摆动,犹如一排排波浪,让人眼花缭乱。还有那些威武的导弹,坦克,足以让敌人闻风丧胆。给我印象最深刻的是坐在礼仪车上的革命抗战老兵,他们饱经沧桑的面容见证了抗日时期的峥嵘岁月,他们颤颤巍巍地向大家敬礼,在那骨瘦如柴的身躯里却透露着一种不屈不挠的精神。

中国有过几百年的噩梦,我们忘不了圆明园的火光,忘不了南京同胞的鲜血染红了长江。可是,正是无数革命先烈抛头颅洒热血才换来了新中国的成立,才换来了我们和平幸福的生活。

8.勿忘国耻,圆梦中华 篇八

母亲叫儿打东洋,妻子送郎上战场……70年了,这歌声仍在我耳边回荡。今天,是个值得全国纪念的日子!2015年9月3日,既是中国抗战胜利70周年!也是世界反法西斯抗战胜利十周年!

今天,我国举行了一场阅兵式,这场阅兵式非常盛大,主席坐车检阅,然后天上出现几架飞机,摆成了70,7架飞机又拉出了七条彩带,非常漂亮!接着又检阅方队,有17个外国方队,其他的都是我国方队。然后又检阅武器.我们辉煌的背后不知付出了多少,南京大屠杀、八一三战争、圆明园的毁灭,下面,让我们一一回顾。

1937年12月13日,日军进占南京城,在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。

日军占领上海后,直逼南京。国民党军队在南京外围与日军多次进行激战,但未能阻挡日军的多路攻击。1937年12月13日,南京在一片混乱中被日军占领。日军在华中方面军司令官松井石根指挥下,在南京地区烧杀淫掠无所不为。

12月15日,日军将中国军警人员2000余名,解赴汉中门外,用机枪扫射,焚尸灭迹。同日夜,又有市民和士兵9000余人,被日军押往海军鱼雷营,除9人逃出外,其余全部被杀害。

16日傍晚,中国士兵和难民5000余人,被日军押往中山码头江边,先用机枪射死,抛尸江中,只有数人幸免。

17日,日军将从各处搜捕来的军民和南京电厂工人3000余人,在煤岸港至上元门江边用机枪射毙,一部分用木柴烧死。

18日,日军将从南京逃出被拘囚于幕府山下的难民和被俘军人5.7万余人,以铅丝捆绑,驱至下关草鞋峡,先用机枪扫射,复用刺刀乱戳,最后浇以煤油,纵火焚烧,残余骸骨投入长江。令人发指者,是日军少尉向井和野田在紫金山下进行“杀人比赛”。他们分别杀了106和105名中国人后,“比赛又在进行”。

八一三凇沪抗战(1937.08.13—11.12),日军9个师团和2个旅团30万余人,国军75个师和9个旅75余万人。日军伤亡97000余人,国军伤亡333500余人。

八国联军光绪二十六年(1900),英、德、俄、法、美、日、意、奥8国组织的侵华联军。19世纪末,中国北方爆发了义和团运动,义和团提出“扶清灭洋”口号,并陆续入京。1900年5月31日,英、美、日、法、俄、意等国以保护使馆为名,派兵300余名,强行入京。6月17日,八国联军攻陷天津大沽口炮台,6月19日慈禧决定对各国宣战,21日下宣战诏。8月14日八国联军进攻北京。8月15日晨,慈禧挟光绪帝西逃。侵略军入城后,火烧庄王府,屠杀在王府的义和团民众约1700余人,并在北京抢掠3天,后又继之以私人抢劫。8月27日,清政府派奕劻和李鸿章为全权大臣向八国求和,1901年9月 7日清政府与各国政府订立《辛丑条约》。《火烧圆明园》电影解说词里有这样一段话:有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上,同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族,一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的民族,却只能握着空拳,眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬…… 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!是无法用金钱来衡量的!

9.勿忘“我”等 篇九

勿忘“我”

勿忘我是中蓝色的小花。情人们以之相馈赠,便是爱情的象征了。米兰昆德拉的小说《不朽》中,女主人渴望得到一枝勿忘我花,为的是“作为美的最后的、不为人所见的象征。”这种小花是幸福的了,她既是爱,又是美的化身,简直是花中的维纳斯了。

我这里谈的勿忘“我”,却没有这么雅致,只不过说,人不要忘了自己:我。这就俗气多了。

人是高级生物,不仅有肉体,而且有灵魂。有精神,有个性,有独创性,有人格。这些是人的最可贵的本质,也是一个人能以独立存在的主要标志。我所谓的勿忘“我”,就是提醒人们,任何时候都不要忘了爱护、护卫、发扬自己的独立人格和创造精神,不要忘了尊重自己的个性和自主意识。

人类的童年时代,崇拜尊长、君主和英雄。“我”的发现,是人类文明发达后才有的觉醒。但是,即便在现代,人的独立人格和自由个性的发展,也不并都是一帆风顺。历来的阶级压迫和强权统治,以至于封建家族和某些单位的官僚主义领导,均可利用手中权势,无视剥夺、摧残人的个性存在与人格尊严。把人不视为人,而视为一种工具,阶级斗争的工具,打仗的工具,生产劳动的工具,等等。要求人作一头老黄牛,一只小绵羊,便是很形象的说明。影响所及便在许多人的意识中,种植了种种自卑情绪。人的一生,往往兢兢业业,抖抖索索,如履薄冰地生活,说句话,办件事,总要打听一下“上边”旨意,长官意图,查一查“经典”上是怎么说的。仰起脸来看天色,看眼色;长出耳朵听行情,听风声;然后才小心翼翼“随大流”走,毕恭毕敬“人云亦云”地开口说话。人活得累,这样察言观色地过日子,怎能不累?

却忘了自己:我呢?我的观点,我的主见,我的意志在哪里?一个人失去了精神上的自主,思想上的独立思考,事业上的独创精神,是可悲的贬值。一个国家,一个民族,如若充满了这种精神萎缩的人群,如何谈到振兴和创业的宏图?

有人问一位作家:你最喜欢读谁的作品?这位作家坦然回答:我的。这是自大狂吗,这是不谦虚吗?不是。这是真诚与自信。一个成熟的作家,其作品乃是他的思想人格、艺术修养和美学观念的集中体现,因此也最能满足自己的审美兴趣。这种自信心和自豪感,这种自我人格的弘扬,独创精神成果的欣赏,是完全正常的,无可非议。

佝偻病患者,精神侏儒和自卑情绪泛滥,并非吉祥之兆。直起腰来吧,人们!相信你自己,尊重你自己,弘扬自身的独立人格与创造精神吧。送你一朵勿忘我花,她不仅是爱与美的象征,也是自信心的一束不灭的光焰。

林少华 著名文学翻译家,中国海洋大学外国语学院日语系教授,兼任中国日本文学研究会副会长、青岛市作家协会副主席。著有《村上春树和他的作品》、《落花之美》、《为了灵魂的自由》、《乡愁与良知》、《高墙与鸡蛋》。译有《挪威的森林》等村上春树系列作品以及《心》、《罗生门》、《在世界中心呼唤爱》等日本名家作品凡五十余部,广为流布,影响深远。

我是教授吗

我是谁

日前搭出租车回家,路上司机跟我聊了起来。由天气聊到节气,由节气聊到暖气,由暖气聊到采暖用煤,接着聊到最近一起煤矿事故。这位大约年过五十的司机显然有些激动:“这样子下去怎么得了啊!那不是别的,可是人命啊!烧暖气的煤有的可是人命换来的啊!矿工太惨了!事情太不公正了!”车进校园,他转过脸很认真地说:“看来你是教授,是知识分子,不能写文章把这个写一下?”

回到家,我像往日一样走进书房,但没能像往日一样马上工作。我对着桌面沉思良久,心情很不平静。身旁就是暖气片,书房煦暖如春,和北风呼啸的窗外差不多是两个世界。

我下过煤矿,下去参观。井下,矿工们不出声,不说话,不笑,脸是黑的,四周是黑的,惟独白眼珠和偶尔闪露的牙齿是白的,头上矿灯如萤火虫。参观过程中,有的地方须四肢着地爬洞而过,稍不小心就会把煤渣石渣哗啦啦碰落下来,甚至凉瓦瓦掉进脖领里……给我最强烈的感觉就是和死贴得太近了,简直听得见死的喘息。出井后长长吸了口气,觉得天是那么蓝、阳光是那么灿烂,地上是那么美好。我说的第一句话是“矿工一个月挣一万我也没意见!”第二句话是“我再也不想下去了!”都是肺腑之言。

一晃儿几十年过去了。我成了教授,有了种种得天独厚的城里人待遇。至于野外的矿工们一个月挣没挣到一万,有没有类似待遇,我不太清楚,也从没把书房的暖气同矿工们的血汗以至生命联系在一起,没有想到我和矿工们有这种形式的联系。

是的,煤矿作业未必需要我这个教授,但我这个教授一定需要煤矿。没有煤矿和矿工们的劳动,冬天就没有煦暖如春的书房,甚至因为没电而拧不亮台灯上不了网。可是我为矿工们做了什么呢?任教三十年来记忆中没教过一个矿工子女,大量读者来信中没有哪一封来自矿山,只是在发生矿难时才在报纸上见得他们疲惫的身影和焦虑的面容……文章固然写,但没有哪一篇写到矿工,而和许多教授一样,更多写的是论文——为了提职称保岗位拿津贴写的据说包括自己在内平均只有4.5个人看的所谓学术论文。

如此思考之间,我开始质问自己:我是教授吗?我是知识分子吗?我是教授和知识分子吗?我一时无法回答自己,第一次对自己的身份、角色产生困惑和怀疑。

10.勿忘国耻,立志报国 篇十

——观电影《南京大屠杀》有感石板凳镇莲花九义校六年级一班刘剑指导教师:张艳 我观看了电影《南京大屠杀》后,心中的波涛翻滚久久不能平静。

从电影中,我看到了日本侵略军疯狂进行大屠杀,还灭绝人性地奸淫妇女。从幼女到老妇,甚至孕妇都难以幸免。很多无辜的市民在被蹂躏后又惨遭枪杀,刀戳和毁尸,有的还被砍头、剖腹、活埋、火烧等。日军所到之处,都遭大规模的抢劫,使十室九空。抢劫之后,纵火焚烧,浓烟滚滚,血流成河,阴霾笼罩全城┉

在影片中,有一个片段就像烙铁一在我心上想忘也忘不了。这个片段讲述了几个日本军人拉来了一个中国人,日军像小孩子玩抓来的小狗一样戏弄他,这时哭喊着的中国人被装进口袋,袋口被扎牢了,日军像玩足球一样把袋子踢来踢去,像给蔬菜施肥一样向袋子撒尿,一个人还拿来了汽油,浇到袋子上,汽油被点燃了,袋子中发出了令人毛骨悚然的惨叫声,接着,日本人在袋子上系了两颗手榴弹,随后将袋子扔进了池塘,突然“嘭!”手榴弹爆炸了,掀起了巨大的水花„„

啊!这一切的一切———是历史留给我们的奇耻大辱!这样的奇耻大辱在当时贫穷落后的旧中国又何止一次呢?

人们忘不了鸦片战争、甲午战争、火烧圆明圆,也忘不了租界上“华人与狗不得入内!”的公告牌„„

11.勿忘国耻 复兴中华 篇十一

黄坝小学 王瑛

课题背景

本课题的设计正值日本挑起钓鱼岛争端,侵犯我国领土和主权,结合时事,以发生在学生身边的现实实例为课题题材之一,通过本课题活动让学生了解祖国的兴衰历史,激发热爱祖国的豪情,树立主人翁意识和报效祖国的远大理想。

学情分析

小学六年级的学生对中华传统文化有一定的了解,但对于中国近代史几乎没有接触,而且大多数学生对新闻时事不够关心。我将针对这个情况,适时补充相应知识,让学生有所知,有所悟,在今后有所行。

活动目标

认知目标:初步了解中国五千年悠久文明和近代血泪史。情感目标:激发爱国热情,树立建设富强、文明社会主义国家的远大志向。

行为目标:明确作为新一代小公民应担负的责任,为今后的实际行动指明方向,在对历史的客观认识中逐步成长为具有全球视野和时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

活动重难点

在初步了解中国五千年悠久文明和近代血泪史的基础上,明确作为新一代小公民应担负的责任,为今后的实际行动指明方向,树立建设富强、文明社会主义国家的远大志向。

活动方式 引导回顾、学生汇报、资料展示、小组合作、小品表演、诗歌朗诵、全班交流。

活动准备

相关视频、图片资料、学生排练小品并搜集相关资料 活动过程

(一)辉煌历史,灿烂文化

1.谈话导入:同学们,我们的祖国有着五千年的辉煌历史,你们对她了解吗?谁能说一说你所知道的祖国历史上的辉煌成就?

2.学生汇报。

如:四大发明,古代丝绸之路,郑和下西洋,世界最古老的石拱桥——赵州桥,张衡发明的地动仪,指南针等等。

3.教师在学生汇报的基础上,采用课件补充展示。4.教师小结。

(二)近代屈辱,刻骨铭心

1.问:同学们,你们了解日本侵略中国的血腥史实吗?我们一起来看看这部纪录片。

2.请学生谈谈观后的感想。

3.学生表演放牛英雄王二小的情景剧。

4.其余学生观看后汇报交流自己知道的抗日英雄故事。如:董存瑞舍生炸碉堡,刘胡兰、江姐英勇就义等等。

(三)奋进中华,走向现实 1.谈话导入。

2.学生谈今天中国的各种成就,了解现在的中国。

学生可能会提到:神州系列飞船上天;中国蛟龙号深入海底,刷新“中国深度”;第一艘航母服役等。3.教师小结。

4.直面现实问题。请学生谈谈最近从新闻中了解的事件,并说说自己的感受。

学生可能会提到:钓鱼岛事件,历史教科书事件,东海油气田事件等。

6.请学生说说为什么日本敢屡屡挑起事端? 7.教师小结。

(四)爱国热情,化作行动

1.幻灯出示当前针对钓鱼岛问题一些不理性的爱国行为,让学生说说他们这样做对吗?

2.小组合作,讨论我们作为小学生如何把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动中。并把要做的事情填在分类表格中。师随机指导。

3.分小组请小组代表汇报:

学生可能会谈到:热爱祖国、抵制日货、不崇洋媚外、传承中华优秀文化、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法、爱护公物、保护环境、遵守秩序、团结友爱、......4.教师小结。

5.幻灯展示生活中可能会遇到的一些情况,让学生谈谈应该怎么做,进一步学习如何做一个五好小公民.6.全班交流,并把今天的收获感想记下来,以此激励自己在今后不断充实自己,提高自己。

7.朗诵《复兴中华》!8.教师总结。

9.欣赏歌曲《复兴中华》 活动反思

12.勿忘“新”,向前行 篇十二

新政府。2014年8月31日,崔世安特首順利高票連任第四屆行政長官,其後於12月初公佈新政府成員名單,至20日習近平主席見證了第四屆特區政府官員就職典禮。想來,新一屆政府班子就位已經近乎一年,當初帶著大刀闊斧的改革決心,特首都坦言成員名單是“非常艱難的決定”,除當時的審計長,其餘主要官員與檢察長全部更新換人,呈現新貌,不少法律專業人士列入名單,大有法律改革、政府革新的新氣象,五司更是如履薄冰般在社會的期待與監督中,開展施政:經濟財政司以經濟大局穩定人心,力拼澳門轉型升級與區域合作;社會文化司首提“醫療產業光輝五年”,加速離島醫院與智能化醫療服務進程;運輸工務司在千頭萬緒的澳門交通亂麻中嘗試尋找舒緩之出路;行政法務司強化行政改革效率,推進局處合併一改政府機構常年冗疊之沉珂;保安司亦加大對於偷渡、社會治安等問題的解決,呈雷霆之勢。上任之初,特首宣誓的革新確實能夠讓市民看得到誠意,但市民對於施政又有幾成滿意度,恐怕還要取決於新政府對於2015年“新常態”與“新民情”的正確把握。

新常態。跌跌不休的賭收從2014年6月開始呈現,18個月的連續下跌成為預測人口、市民耳中最無奈的聲音。盛極必衰的道理放之四海而皆準,在2013、2014年年初澳門賭收連攀高峰之際,其實下跌的端倪隨著“黃山事件”早已出現徵兆,持續一年半的下跌雖已經讓澳門社會被動接受,但是新常態是否仍是跌跌不休,這是政府必須面對的發展議題,當下跌趨於平緩與穩定,何處才是政府經濟調整的著力點,而非一味追著貴賓廳收入減少與倒閉而反思來源之減少,澳門社會面對何種常態的博彩業與賭收水平,又需要怎樣的博彩業與收入水平,想必政府不得不深思。

新民情。當一年又一年的現金分享引來內地、港台居民紛紛點讚之際,澳門在2015年的新民情仍然只是9000蚊現金分享的滿足與喜悅嗎?過去的一年,經屋法調整後,澳門經歷過首次大型的公屋抽籤,結果是千家歡喜,萬家愁,引得居民上街頭,法是不是適法?屋是不是足夠?當僧多粥少之際,讓居民一味地等待甚至是未來十年、二十年的期待,人民對美好生活的嚮往又何以是特區政府肩頭的重負?當上下班高峰動輒發生的交通大堵塞,如果遇上大型賽事或者颳風下雨,可謂之“交通癱瘓”,讓居民寸步難行之際,政府又何以交出“宜居城市”的完美課業。更有不斷高企的物價與一路飄紅的通貨膨脹,這並非一道現金分享就能解決,解得了一時燃眉之急,可是長遠之策又是為何?民眾情之所切,政府又何以對之,如果一味拖延與低效,恐怕屆時情已遠去,怨更猶增。居安思危之際,更要感受居民“安居樂業”的新民情。

13.勿忘国耻 圆梦中华 篇十三

在历史上,中国曾经数度走在世界的前列。五千年的悠久文化,万里长城、京杭运河、四大发明、丝绸之路,有太多的辉煌让国人引以为傲。

然而,到了近代,一切都悄然发生了改变。当中国仍沉浸在泱泱大国的美梦中妄自尊大的时候,西方资本主义列强却早已纷纷完成了工业革命,完成了手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃。为了满足新兴资产阶级的利益,先进的资本主义国家开始了对中国的疯狂侵略。

日本,这个与中国一衣带水的岛国,始终没有放弃离开岛屿,永驻大陆的梦想,地大物博而又日渐衰落的中国,自然引起了它强烈的欲望。

日本对中国的蚕食鲸吞,由来已久。中日甲午海战中国失败后,1895年4月, 清朝政府被迫在日本马关签署《马关条约》,把台湾和澎湖割让给日本。1900年,日本与列强组成八国联军,攻入北京抢劫。1914年,日本侵略军夺占中国胶东半岛青岛,济南各城。然后迫袁世凯同意签署另中国亡国灭种的“二十一条”,欲鲸吞中华全国。1931年九一八事变后,日军则占领了如今的辽宁、吉林、黑龙江三省及河北、内蒙古绝大部分地区。1937年卢沟桥事变,日本发动了全面侵华战争。至1945年日本战败投降为止,日本侵略军,所到之处,烧杀抢掠,无恶不作,日军侵华罪行,罪恶滔天,罄竹难书。1937年12月13日攻占南京开始持续了6周的惨绝人寰,灭绝人性的血腥屠杀。在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,大规模屠杀方法有机枪射杀、集体活埋等,手段极其残忍。

现在,我们中国的科技与人民生活水平已经跟上了时代的步伐,战争的硝烟也离我们远去。但是,这一段黑色、屈辱的历史是我们不能忘记的,要刻骨铭心记住的。

无数血淋淋的事实警醒我们,落后就要挨打。今天,所有的中国人都在为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。“中国梦”是美丽的,它是最美的期望;“中国梦”是充满力量的,它可以激发人身体里无限的潜能。我们期盼的是国泰民安、经济发展、政治清明、社会和谐、生态良好、公平正义。这才是中国人最伟大的梦。

14.勿忘国耻作文 篇十四

浓烈的腥味与尸臭弥漫了1937年的南京城,黑暗与死亡笼罩着惊惶失措的人们。30万,30万呀!尸积如山,血流成河,难民们不知所措地疯狂逃命,仅有那血红的膏药旗在污浊的空气中耀武扬威地飘荡。

令世人触目惊心的杀戮在街头巷尾进行着,偌大的南京城变成了屠场。日本法西斯践踏着东北三省,华北平原,所到之处,烧杀淫掠,无恶不作,可痛、可悲啊!一个曾拔萃于世界民族之林的泱泱大国,居然遭到小小日本的百般蹂躏!耻辱,中华的耻辱!

当年被戚继光打得抱头鼠窜的倭寇,在侵华战争中却变得百倍疯狂,丧失了人性,在中华的沃土上肆意烧杀掳掠,在众目睽睽之下撕毁《国际公约》,视四万万五千万民众为草芥!

也许唯我独尊的秦始皇不曾想到,也许励精图治的唐太宗不曾想到,他们引以为豪的国家,会遭到惨无人道的侮辱,为什么?原因仅有一个,落后就要挨打!

日本人认为屠杀能够征服一切,真是大错特错,中国人有一股永不息灭的民族之火,华夏大地掀起一次次抗日战争,中华儿女献出无数不屈的灵魂和躯体,拯救这古老的民族。

八年的浴血奋战,不屈的中华民族,最终迎来抗日战争的胜利,侵略者被中国人民赶出神州大地。如今共和国正历经着一场伟大的变革,正以空前的速度飞驰。日本侵略者的滔天罪行我们将永铭心中。那是一笔笔血债啊!今日,我们不可能向日本发动一场报复性的战争,只能从国力上超过日本,赶上世界,才能告慰惨死同胞的英灵。

15.评价,勿忘其真谛 篇十五

在这个时代,个人生活在大众视野下的普及性,正以一种难以抵御的姿态掠过。而评价,就是这一背景下炙手可热的产物之一。从朋友圈的兴起,到微博上每一次空前的热议,我们以一种越来越“社会化”的方式,将对他人生活的关注纳入自己的日常,也同样为他人所消费和“享用”着,所谓“明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦”。

可以说,评价的常态化,已是这个时代不可磨灭的标签。从邻里八卦,亲友日常,到明星绯闻和公众人物及事件……我们以一种积极的姿态实现着我们对社会的关注,也实现着一种良性的公共参与。

在这个“没有一只麻雀可以置身事外”的今天,对他人生活的评点既是个人立场的体现,又是社交行为中最让人津津乐道的话题。在这样的氛围之下,个人与个人、个人与社会的契合度,都在与日渐长着。这种社会化程度的加深,对于个人以及社会的良性发展,都大有裨益。

然而,当评价逾越了原有的尺度,从公民层面的参与降格至个人欲望倾诉与发泄的渠道,评价的泛滥更像是一个毒瘤,会极大地影响他人的生活。

当我们拥有生活的权利,而评价生活的话语权却被生活之外的大多数人所掌控时,这样的评价更像是一只暴力的笼子,剥除了生活本身的意趣和魅力。语言的开放性和自主性,让各式各样的“棒杀”和“捧杀”出现,也导致了太多令人扼腕的悲剧的发生。

事实上,当我们抱着一种看热闹和无谓的态度对他人的生活指点发话时,当我们对他人生活的关注凌驾于对自身的经营之上时,评价的空心化和去价值化,恰恰体现的不是我们对这个社会的关注,而是我们对这个社会的迷茫,以及我们内心世界的狭隘和短视。也就是说,当评价的目的变质,无论它是向外发泄还是自我指涉,以这样的方式去证明存在感,或是寻找成就感,都势必南辕北辙,终究无疾而终。

因此,评价他人生活作为我们社会生活的一环,决不能失去它的意义和功能,亦不可单向地向他人或自我无限地倾斜。想起黑格尔所言:“哲学即是哲学史。”而评价他人的生活,也不该仅仅止于评价本身。在我们为能更好、更全地评价而求索时所做出的理解和努力,将涵盖我们的言语本身。当评价不只是一种立场,而成为最深切真挚的关怀与理解,我们才终可以在“良性评价”的蓝天里,“自歌自舞自开怀,无拘无束无阻碍”。

阅卷组点评

这是一篇很有才气的考场作文。主要优点有:

思路清晰。文章层层深入,从评价的“社会化”到评价的负面影响,再从“空心化”“去价值化”的原因分析到“良性评价”,直到最后,指出评价的“真谛”为“深切真挚的关怀与理解”,可谓水到渠成。

积淀丰厚。思绪从张国荣的歌曲延展开去,想到卞之琳的诗歌,从而写出“公民”“棒杀”“捧杀”等,可见该考生的涵养与视野。

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