2024年财务管理期中考试答案(10篇)
1.2024年财务管理期中考试答案 篇一
2013-2014年高三期中考试地理参考答案
一、选择题
1.C 2.A 3.B 4.D 5.B 6.D 7.C 8.B 9.B 10.A 11.C 12.A 13.D 14.C 15.A 16.B 17.D 18.B
19.C 20.B 21.C 22.D 23.A 24.C 25.D 26.D 27.C 28.D 29.B 30 A 31.B 32.D 33.C 34.B 35.A
36.A 37.C 38.D 39.C 40.B
二、综合题
41.(12分)(1)C(2分)
(2)向斜(2分)槽部受挤压,坚硬不易被侵蚀(2分)
(3)d(2分)(4)adbc(2分)(5)由粗到细,具有分选性(2分)
42.(16分)(1)东南风(1分)海陆热力差异(1分)
(2)3月21日至6月22日,昼长越来越长,夜长越来越短,6月22日最长;6月23日至9月23日,昼长越来越短,夜长越来越长。(4分)3月21日至6月22日影子由长到短;6月23日至9月23日影子由短到长(4分)
(3)水体污染化工厂污染水源,位于河流上游,并且水井靠近河流下游水体污染(2分); 噪声污染靠近铁路,噪声大;(2分)大气污染,水泥厂污染大气,位于学校主导风上风地带(2分)
43.(12分)(1)C(2分)(2)D(2分)
(3)一方面在城市建设中,发展低污染的节能建筑和绿色交通,减少城市各类活动对环境的污染;(2分)另一方面使城市景观尽可能地与自然景观保持协调,建立一种良性循环系统。(2分)
(4)在工业区和生活区之间设置防护带(动植物园、苗圃、绿化带),可以在一定程度上保护居住区环境免受直接污染;(2分)外环工业仓库集中但不连片,为城市的建设发展留有余地。(2分)
2.2024年财务管理期中考试答案 篇二
1、D2、B3、A、4、C5、D6、A7、C8、如:人需要努力,需要执着,需要行动。如果一朵花代表一点努力,我愿你收获花海。
:如果一个音符代表一份快乐,我送你一首乐曲;如果一弯月亮代表一缕思念,我送你一轮明月
人需要承诺,需要爱情,需要友谊。如果一秒钟代表一个承诺,我送你一个世纪 人需要真诚,需要理解,需要沟通,如果一片叶代表一份牵挂,我送你一片森林
9、上千市民冒雨接受交通安全教育(或市交警总队开展交通安全百日宣传活动)
10、讽刺了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象
11、(1)示例:感受爱的力量;骨肉相连,同此国殇。(2)示例:① 国家领导人亲临灾区慰问关怀灾区人民的视频播放与解说;② 地震中幸存者讲述经历;③ 以地震真实事例为依据的原创诗歌配乐朗诵(符合主题即可)(3)开放题。要求:内容符合主题要求;语言得体,有感染力和富有文采。示例:感谢所有在灾难发生时伸出援手的善心人。在大灾面前,中国人体现出了伟大的凝聚力,每个中国人都成为了一个大爱的传递者。我们相信,只要有爱,中华民族面临再大的灾难都不会被打垮!我们也相信,只要有爱,每个善良的人都会使自己与别人收获幸福!爱的洪流也将会世世代代奔腾下去!
12、、(1)悔碌碌愧(2)保尔·柯察金
(3)为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质
13、(1)老大徒伤悲(2)苔痕上阶绿,草色入帘青
(3)吏呼一何怒,妇啼一何苦
二
(一)1、望山河草木花鸟
2、如:面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻的表现了诗人忧国思家的情怀。
(二)文言文阅读:、1、(1)、少(2)、洗涤(3)、亲近而不庄重(4)、立(5)、应当(6)、品德高尚的人
2、(1)、从淤泥里出来却不粘染(污秽),在清水里洗涤过,而不显得妖媚。(2)、对于菊花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?
3、作者用“菊”和“牡丹”来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不摹名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨。
4、言之成理即可。例如:同意第一种观点,只要保持清白的操守和正直的品德,即使身处恶浊的环境也能独立不移
(三)《 谁与我同行》
1、例:为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理,使“我”成长为真正的男子汉,父亲一边用语言鼓励“我”,一边在夜间举着火把与“我”同行的故事。
2、父亲与“我”一起走夜路,通过夜间同行帮助“我”成长。
3、用恰当的话语教导和默默的行动帮助,科学理智地教育关爱孩子的人。
4、A6、我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。
3.2024年财务管理期中考试答案 篇三
A.市场需求 B.饭店规模 C.资金能力 D.社会环境 2.由于违反设备制造和装配技术条件、违反操作和维护规程、技术修理不过关等情况引起的故障主要指()。
A.潜在故障 B.功能性故障 C.突发性故障 D.不允许故障 3.康乐服务的接待人数、销售水平往往随宾客的兴趣、爱好、年龄、身体状况的变化而变化,体现了康乐服务特点的()。
A.原则性 B.专业性 C.协作性 D.随机性 4.康乐行业是最新科技、最新观念、最新生活方式得到综合反映的行业之一,体现的康乐项目选择原则是()。
A.讲求特色原则 B.合理配套原则 C.先进性原则 D.适应需求原则 5.饭店最高一级消防管理组织是()。
A.饭店消防委员会 B.饭店消防中心 C.饭店安全管理委员会 D.饭店消防小组 6.1829年,在波士顿落成了一座现代化的大饭店,开创了现代饭店业的先河,指的是()A。特莱门饭店 B.恺撒大饭店 C.巴黎大饭店 D。都市饭店 7.根据美国戈兰库纳斯提出管理幅度与所需处理的人际关系的关系公式,以及已有的数据和对饭店的实际测算,部门经理的管理幅度一般是()。
A.3人 B。6人 C.8人 D.12人 8.传统管理阶段虽然没有形成完整的管理理论,但许多著名的经济学家、思想家、工程学者对管理思想进行了积极的探索。劳动分工理论的提出者是()。
A.斯密 B.巴贝奇 C.欧文 D.斯图亚特 9.以下哪项不属于客房部的一次性消耗品()。
A。茶叶 B。卫生卷纸 C.床上布件 D.洗漱用品 10.企业财务是企业在生产过程中的资金运动,它体现着企业与()。
A.价值的运动 B.各方面的经济关系 C.劳动的耗费 D.生产经营的过程 二、多项选择题(请将正确答案的序号填在括号里,多选、少选、错选均不得分.每小题2分,共20分)11.饭店作为一种服务企业,应具备以下哪几个基本条件()。
A.须经政府有关部门批准 B.具有旅游服务接待设施 C具有服务的综合服务功能 D.饭店是经济实体,具有法人地位 12.从中国饭店业发展历史看,饭店设施大致可以分为()。
A.西式饭店 B.中式饭店 C.客栈旅店 D.中西结合式饭店 13.影响饭店顾客消费行为的因素有()。
A.旅游环境因素 B.社会因素 C个人因素 D.价格因素 14.饭店促销的手段有()。
A-广告宣传 B.营业推广 C公共关系 D.人员推销 15.员工培训的内容包括()。
A.职业道德 B.操作技能 C员工能力 D.职业知识 16.饭店人力资源管理的基础工作是指()。
A.工作分析 B.薪酬管理 C.编制劳动定员 D.劳动定额 17.以下属于问询处的职责有()。
A.回答宾客有关饭店部门服务的一切问题 B.代客对外联络 c.电话总机服务 D.商务服务 18.按照饭店所应承担的责任不同,可以将客房预订分几种类型()。
A.临时性预订 B.短期预订 C确认类预订 D.保证类预订 19.康乐产品应与竞争对手有明显区别,可在以下几个方面取得领先地位()。
A.扩大营业场地,增加经营项目,以最大的规模在市场份额上取得领先地位 B.以最好的服务和技术在产品质量上领先 C在经营方式上领先 D.以价格优势领先 20.设备机械磨损按磨损量的增长速度分为哪几个阶段()。
A.磨合磨损阶段 B.折旧磨损阶段 C.正常磨损阶段 D.激烈磨损阶段 三、判断题(在你认为正确的题前划“√”,不正确的题前划“×”,每小题2分.共20分)21.饭店服务的差异性是指不同饭店所提供的同一服务产品也不可避免地存在着质量和水平的差异。(×)22.确定管理跨度通常是层次较高管理幅度较大,层次较低管理幅度较小。(×)23.饭店作为旅游业重要服务设施之一,与旅行社、旅游交通一起,被称为旅游业的三大支柱。(√)24.饭店财务管理就是企业筹集资金的管理。(×)25.我们通常所说的饭店新产品的开发就是开发全新的产品。(×)26.按劳动效率定员就是按照与员工总数或某一人员总数的比例,来计算另一类人员数量。(×)27.饭店餐饮是一项集经营与管理、技术与艺术于一体的业务工作,与其它部门的管理相比,具有生产过程短,销售变化大的特点。(√)28.席位安排是餐厅服务的一项重要的工作,席位的安排是否得当,不仅牵涉礼节,而且也关系到服务质量,在预定酒席时,必须由主人自行处理。(√)29.在服务过程中分析出宾客的现实期望和潜在期望,并在保证宾客现实期望得到满足的基础上,出其不意地满足宾客一些潜在期望,这就是“超常”服务,是优质服务的秘诀。(√)30.饭店在安全管理工作中应确保饭店内所有人员及所有财产的安全。“所有人员”既包括宾客,也包括从业人员以及所有合法在饭店的其他人员。(√)四、简答题【每小题8分,共24分)31.什么是饭店管理?其主要内容是什么? 答:饭店管理就是选择目标市场,确定服务内容、经营方针、营销策略,(2分)对饭店所拥有的资源进行有效的计划、组织、指挥、控制和协调,形成高效率的服务生产系统,以达到饭店经营目标的一系列活动的总和。(2分)饭店管理包括职能管理和业务管理两个方面。(1分)职能管理主要包括计划管理、组织管理、营销管理、人力资源管理、财务管理等;
(2分)业务管理主要包括前厅管理、客房管理、餐饮管理、娱乐管理、安全卫生、设备管理等基本内容。(1分)32.简述前厅部在饭店中的地位及主要工作任务。
答:(1)前厅部是设在饭店前端,销售饭店服务,组织接待工作,调度业务,为宾客提供订房、登记、分房、退房等各项服务,以及为饭店各部门提供信息的综合性服务部门。它接触面广、业务复杂,在饭店中具有举足轻重的地位。(3分)(2)前厅部处于饭店接待工作的最前列,是饭店的门面,是饭店的销售窗口,是信息枢纽,是建立良好宾客关系的重要环节。(2分)(3)前厅的主要工作任务有:销售客房、控制客房状态、提供各项前厅服务、协调对客服务、信息收集与处理、负责客账管理、建立客史档案。(3分)33.饭店餐饮服务管理具有哪些特点?其管理的基本原则是什么? 答:(1)餐饮服务管理的特点。饭店餐饮管理是一项集经营与管理、技术与艺术于一体的业务工作,与其它部门的管理相比,其特点有:生产过程短,销售变化大;
业务内容杂,管理难度高;
影响因素多,质量波动大。(4分)(2)为了实现满足宾客餐饮服务需要的目标,饭店的餐饮服务管理必须坚持的原则有:准确理解宾客;
注入服务热情;
立足规范服务;
注重个性化服务;
满足宾客、人人有责。(4分)五、案例分析题(16分)34.核心员工跳槽引发的危机 某知名饭店集团非常重视员工的培训,并成立了员工培训中心,新招来的员工一到饭店就被送到培训中心接受长达一年的业务培训,全部费用由饭店承担。至2004年,该培训中心已先后培训了5届员工。然而。由饭店花大本钱培训的员工,特别是核心员工在近两年先后跳槽a在第一届参加培训的40人中只有10人留在饭店时,并没有引起饭店管理者的关注,他们认为这是偶然现象,以至于第二届、第三届也只留下7人。在问及离职原因时,离职员工大都认为:自身价值得不到体现,缺乏晋升机会、绩效与薪酬不挂钩,工资和福利待遇差,致使员工在工作中常常心不在焉,工作绩效下降,服务态度差等。
面对大量人才流失,该饭店集团现已无心培训员工,害怕培训后的员工翅膀硬了,饭店更加留不住,白白为他人做嫁衣,于是取消了员工培训中心。随后,员工服务水平与技能每况愈下,饭店口碑大不如前,致使人才流失更为严重,饭店的经营陷入危机。
案例思考:本案例揭示了饭店存在什么方面的问题?结合案例分析出现上述问题的原因。
答:(1)本案例揭示了饭店人才流失的危机管理问题,表明该饭店人力资源管理方面存在严重问题。
(2)出现这种问题的原因主要有:
第一,饭店员工接受培训后,知识与技能都将有不同程度地提高,为饭店创造的价值比以往有了更多地增长,而此时,饭店管理者却没有意识到这些改变,仍然以从前的价值观来衡量这些员工,没有向员工提供较好的福利待遇和发展空间,薪资与绩效也没有挂钩,促使越来越失望的员工纷纷离职。
第二,经过业务培训,一部分能力有了明显提高的管理人员,希望自己能有升迁的机会,但没有得到饭店高层领导的重视或赏识。因此,这些核心人才的流失也就成为必然。
第三,参加第一届培训后的人才大量流失和员工的消极服务态度,并没有引起饭店管理层的关注与思考,表明饭店领导层没有人才流失的危机意识,更谈不上建立人才危机预警机制的认识。
4.高二期中考试语文答案 篇四
一、现代文阅读(9分,第小题3分)1.A(B项,“广告人即推手”不对,这应该是两个概念;另外,推手网络发帖是由目的的,并非无意。C项,文中无“观众谩骂”“毫无原则”等信息。D项,“催生了一批电视剧推手”错误,不是广告催生的,而是电视剧催生的,原文是“一些电视剧从网络论坛红到荧屏,凭借话题取胜,直接催生了一批为电视剧造话题的‘推手’”)
2.C(前后分局不存在条件关系,“软广告”只是更加有效地手段而已,而“电视剧才能从网络论坛红到荧屏”是“凭借话题取胜”的)
3.C(“该电视剧的收视率定会更高”说得太绝对。电视剧的收视率的高低要受到不同因素的影响,电视剧制作的钱用得多,这只是提高收视率的一个方面。另外,“选秀”虽然不能走极端,但也不可草率,角色的选拔也是很重要的)
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)4.C(幸:希望)
5.B(①句说他劝说的结果;④句说的是许纵;⑥句是作者评价,属间接表现)6.C(推荐许纵的是“旁一人”而非李绅)
7.⑴第二年,李锜因为骄纵的原因被朝廷知道,下诏召他进京,李锜托病打算不去,门客没有敢劝说他的。
⑵李锜又用刀胁迫他,让人更换纸张,依然如此。
翻译李绅,本来是赵地的人,搬家到吴地。元和(唐宪宗年号)元年,和他同宗的节度使李锜(宗臣,与君主同宗之臣。锜,指李锜)也在吴地,李绅因为考中进士,回到吴地,拜见李锜。李锜让李绅住下,和他整天游玩宴饮。李锜看中他的才能,留他担任书记(书记,掌管文书记录之官)。第二年,李锜因为骄纵的原因被朝廷知道,下诏召他进京,李锜托病打算不去,门客没有敢劝说他的。李绅坚持劝他,李锜听不进去,李绅又无法离开。恰逢留后使(留后使,朝廷设置牵制节度使之官)王澹专们打点李锜出发(强制他出发),李锜的怒气开始因为王澹而积累,暗地里让士卒谋划吃掉王澹。起初,士卒中应当接受犒劳和赏赐的都聚集在府中接受赏赐,中贵人(命王宠信的宦官)亲临视察,以至与到了中午得到赏赐的军士们都还不解散,一起呼喊说:“王澹叛逆,应当被吃掉。”吃完了王澹以后,众人就捉住中贵人胁迫他说:“你打算顺从众人的意思,还是愿意被众人吃掉?”中贵人说:“请问你们什么意思?”众人说:“你替我们写信报告给皇上,恢复李锜的职位。”中贵人害怕,假意允诺了。召来书记官起草文书。李绅听说以后,藏在李锜的府内,众人找不到。等到中贵人来了,催促李锜出发,李锜更加恼怒,急切召来李绅,给他纸笔,让他起草奏章。李绅坐在李锜的面前,假装惶恐害怕,笔摇纸颤,写不成字,全部涂抹掉,好几十行都涂黑了,更换纸张也使如此,几乎把纸都用光了。李锜抓着李绅大骂说:“你怎么敢这样!你打算追从你死去的父母吗?”李绅回答说:“我不是不愿意活了,只是因为从小生长在书香门第,不曾听到过兵器的响声,今天突然这样,我都不知道自己的魂魄在哪里,如果一定得死,如果死在您的前面,是我的荣幸!”李锜又用刀胁迫他,让人更换纸张,依然如此。旁边有一人对李锜说:“听说有个叫许纵的侍卫,尤其擅长起草军中文书,李绅不值得您等了,请您把许纵召来。”许纵到了,李锜亲自口述,文书所写的全都按照李锜的意思。于是李锜把李绅囚禁在润(地名)的监狱,军队解散以后,才出狱。许纵最后因为谋逆被处死。
称赞说为害江东时,那坚持高尚节操的人有李云、李绅。李云因山中刘腾写文章而光大。李绅的事迹未被称道,李绅供职于李李锜亲近之处,一举一动有一点不忠诚,那么就立刻被众人吃尽。但李绅不顾及这些,而明白表明自己的态度像这样。可以说面对大节而不能被改变节操。(《文苑英华·李绅传》)
(二)古代诗歌阅读(11分)
8.一树寒梅,疏影横斜,闲静幽独,胜境超然,凌霜傲雪的形象,纯洁而又傲岸的品质,体现了“贫贱不能移,富贵不能淫”的高尚情操。
9.此词起首二句也是采用同样的手法,它不正面点破“梅”字,而是从开花的时间和花的色香等方面加以比较:说它是花么,春天还未到;说它是雪呢,却又香得出奇。前者暗示它在腊月里开花,后者表明它颜色洁白,不言腊梅而腊梅自在。
(三)名篇名句默写(6分)
10.⑴萍水相逢⑵悟已往之不谏⑶渺沧海之一粟⑷无边落木萧萧下 ⑸日薄西山⑹驽马十驾
三、现代文阅读(25分)
11.⑴解析:A.小说并未体现作者把改革的希望寄托在下一代身上的意思。E.未能把握D的主要性格特征。
答案:AE
⑵ ①共同的经历:海龟一次次为了香蕉把人驮过海;D一次次为了职称不断地苦干。②共同的命运:海龟始终得不到应该得到的香蕉;D也没有评上应该评上的职称。③共同的性格:实干苦干,任劳任怨。⑶ 小说通过塑造与海龟有一样特点的D的形象,反映出当代社会竞争的不公平不合理现象。D不把海龟真实的结果告诉女儿,是他不想让不公平的现实伤害女儿心中美好的情感。
⑷ 示例1:小说明线写D给女儿讲海龟的故事,暗线写D评职称的进展情况,这样双线安排很好。明暗线交替进行,虚实结合使小说内容更丰富,不单调;D和海龟又有共同的地方,交替进行叙述描写,能互相映衬,更好地塑造与海龟有一样特点的D的形象;能含蓄地反映现实生活,表现主题。
示例2:这样叙述内容混乱,一会写D给女儿讲海龟的故事,一会写D评职称的进展情况。使小说的内容混乱而松散,线索不明晰,小说不停地变换叙述使人物的刻画不集中,主题不能在完整的情节和人物的刻画中清晰地表现出来。(观点要明确,论述要完整)
四、语言文字运用(20分)
12.A(“附庸风雅”指的是为了装点门面而结交名士,从事有关文化活动,是个贬义词。说成都人夜生活丰富多彩,用“附庸风雅”这个含有贬义的成语形容不妥)
13.C(A前后关系是转折关系,不是因果关系,可将“所以”改成“但是”;B“很年轻,二十二三岁的模样,长的白净、娇小、好看,撑着伞,带我们看翠湖”的主语不明确,是小康,还是姓石的姑娘,还是他们两个?表意不明;D “不但”应在“美国”之后,语序不当)
14.C
15.示例:奶奶,这药每天早上吃半片。(称谓1分,陈述对象“这药”2分,吃法2分)16.示例一:平凡是一眼清泉,如果你停止喷涌,终将变成一口枯井;平凡是一棵老树,只要你愿意吐绿,也会摇曳一片春光。
示例二:平凡是一枚铁钉,如果你甘于腐朽,终将化为一撮锈尘;平凡是一星渔火,只要你愿意发光,也会照亮一条航道。
五、写作(60分)【构思点拨】
虽然我们每个人都希望自己的人生是大而甜的橘子,但那只能是我们的美好愿望而已。任何人的一生都不会绝对的完美。这就要看我们怎么个活法,看我们如何对待自己手中的橘子。蔡先生拿到酸的庆幸其大,拿到小的则庆幸其甜。他的做法充满了智慧,而这样的人生就是一种智慧的人生。
我们的人生充满了无数个这样的橘子,蔡先生的做法对我们来说犹如一剂良药。倘若我们总是以自己的尺度来衡量万事万物,则我们连一个橘子也拿不到。因此我们不能奢求人生,不能抱怨生活,相反,我们要以感恩的心态来对待这并不算漫长的人生。
5.数据结构期中考试试卷答案 篇五
期中考试试卷
一、选择题(每题2分,共20分)
1.计算机内部数据处理的基本单位是(B)。
A.数据 B.数据元素
C.数据项
D.数据库 2.设语句x++的时间是单位时间,则以下语句的时间复杂度为(B)。
for(i=1;i<=n;i++)for(j=i;j<=n;j++)x++;A.O(1)B.O(n)C.O(n)
D.O(n)
33.在一个长度为n的顺序表中删除第i个元素(0<=i<=n)时,需向前移动(A)个元素。
A.n-i B.n-i+l C.n-i-1 D.i 4.在一个单链表中,已知q结点是p结点的前趋结点,若在q和p之间插入s结点,则须执行(B)。
A.s->next=p->next;p->next=s B.q->next=s;s->next=p C.p->next=s->next;s->next=p D.p->next=s;s->next=q 5.在一个具有n个单元的顺序栈中,假定以地址低端(即0单元)作为栈底,以top作为栈顶指针,当做出栈处理时,top变化为______。C A.top不变
B.top=0 C.top--D.top++ 6.在具有n个单元的顺序存储的循环队列中,假定front和rear分别为队头指针和队尾指针,则判断队满的条件为________。D A.rear%n= = front B.(front+l)%n= = rear C.rear%n-1= = front D.(rear+l)%n= = front 7.两个字符串相等的条件是(D)。
A.两串的长度相等 B.两串的长度相等,并且两串包含的字符相同 C.两串包含的字符相同 D.两串的长度相等,并且对应位置上的字符相同
8.数组A中,每个元素的长度为3个字节,行下标i从1到8,列下标j从1到10,从首地址SA开始连续存放在存储器内,该数组按行存放时,元素A[8][5]的起始地址为(C)。A.SA+141 B.SA+144 C.SA+222 D.SA+225 9.设有广义表D=(a,b,D),其长度为(B),深度为(A)。A.无穷大 B.3
C.2 D.5 10.假设在一棵二叉树中,双分支结点数为15,单分支结点数为30个,则叶子结点数为(B)个。
A.15
B.16
C.17
D.47
二、填空题(每空1分,共20分)
1.数据的逻辑结构有四种基本形态,分别是________________、__________________、__________________和__________________。2.集合,线性,树,图
2.一个算法的效率可分为__________________效率和__________________效率。4.时间,空间
3.当对一个线性表经常进行存取操作,而很少进行插入和删除操作时,则采用_______存储结构为宜。相反,当经常进行的是插入和删除操作时,则采用_______存储结构为宜。7.顺
(第1页,共3页)
序,链接
4.对于一个具有n个结点的单链表,在已知的结点p后插入一个新结点的时间复杂度为______,在给定值为x的结点后插入一个新结点的时间复杂度为_______。12.O(1),O(n)5.可以在线性表的______位置插入和删除元素;对于栈只能在_______位置删除元素;对于队列只能在_______位置插入元素。9任何,栈顶,队尾 6.设字符串S1= “ABCDEF”,S2= “PQRS”,则运算S=CONCAT(SUB(S1,2,LEN(S2)),SUB(S1,LEN(S2),2))后的串值为___________________。3.“BCDEDE”
7.一维数组的逻辑结构是______________,存储结构是______________;对于二维或多维数组,分为______________和______________两种不同的存储方式。1.线性结构,顺序结构,以行为主序,以列为主序
8.三维数组R[c1„d1,c2„d2,c3„d3]共含有______________个元素。(其中:c1≤d1,c2≤d2,c3≤d3)9.(d1-c1+1)×(d2-c2+1)×(d3-c3+1)
9.数组A[1„10,-2„6,2„8]以行优先的顺序存储,设第一个元素的首地址是100,每个元素占3个存储长度的存储空间,则元素A[5,0,7]的存储地址为______________。10.913
三、简答题(每题6分,共18分)1.已知L是无表头结点的单链表,且P结点既不是首元结点也不是尾元结点,试写出合适的语句序列。(1)在P结点后插入S结点。(2)在表首插入S结点。(3)在表尾插入S结点。2已知L是带表头结点的非空单链表,且P结点既不是首元结点也不是尾元结点,试写出合适的语句序列。(1)删除P结点的直接后继结点。(2)删除P结点。(3)删除尾元结点。3. LinkList mynote(LinkList L){//L是不带头结点的单链表的头指针 if(L&&L->next){ q=L;L=L->next;p=L;
S1: while(p->next)p=p->next; S2: p->next=q;q->next=NULL;
} return L; } 请回答下列问题:(1)说明语句S1的功能;(2)说明语句组S2的功能;(3)设链表表示的线性表为(a1,a2, „,an),写出算法执行后的返回值所表示的线性表。
该算法的功能是:将开始结点摘下链接到终端结点之后成为新的终端结点,而原来的第二个结点成为新的开始结点,返回新链表的头指针。
四、算法设计题(每题14分,共42分)1.假设有一个循环链表的长度大于1,且表中既无头结点也无头指针,已知p为指向链表中某结点的指针,设计在链表中删除p所指结点的前趋结点的算法。
解:可引入一个指针q,当q->next=p时,说明此时q所指的结点为p所指结点的前趋结点,从而可得算法如下:
void delete(LinkList *p){ //在链表中删除p所指结点的前趋结点 LinkList *q,*t;
q=p;
while(q->next->next!=p)//q->next不是p的前趋结点
(第2页,共3页)
q=q->next;
t=q->next;//t指向要删除结点
q->next=p;//删除t结点
free(t);}
2.已知线性表的元素是无序的,且以带头结点的单链表作为存储结构。设计一个删除表中所有值小于max但大于min的元素的算法。
2.算法描述如下:
delete(LinkList *head, int max, int min){ LinkList *p,*q;
q=head;
p=head->next;
while(p!=NULL)
if((p->data<=min)||(p->data>=max))
{ q=p;
p=p->next;
} else { q->next=p->next;free(p);p=q->next;} }
3.假设表达式有单字母变量和双目四则运算符构成。试写一个算法,对一个通常书写形式且书写正确的表达式求值。
6.高一历史期中考试试卷及答案 篇六
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,满分60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1、我国自1月l日起,清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日。追根溯源,下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是
A、分封制 B、宗法制 C、郡县制 D、科举制
2.宋太祖曾说:“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”下列关于宋太祖采取这一措施后果的评价,不正确的是
A.形成重文轻武局面 B.有效巩固了中央集权
C.造成官僚机构庞大 D.导致对外战争的失利
3、下列选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有()
①西周实行分封制②西汉设置刺史③唐朝实行三省六部制④宋朝设立参知政事
A、③④ B、①④ C、②③ D、①②
4.《元书地理志》载:“自封建变成郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元”。为统治如此广阔地域,元朝实行
A、二府制 B、三省制 C、行省制 D、三司制
5、关于清朝军机处,不正确的表述是( )
A、军机处工作效率高 B、军机处是位于六部之上的中央最高行政决策机构
C、军机大臣由皇帝的亲信、重臣组成 D、军机处能接触军国机要
6、下列有关中国古代监察和谏议制度的表述不正确的是
A、中国古代监察、谏议制度有一定的历史价值
B、明清时期设立监察御史,分道对地方官员实行监督
C、宋代独立的谏议机构是谏院
D、监察制度的完善有利于从根本上打击地方割据势力
7、如果约翰是伯利克里时期的一个雅典公民,那在他身上不可能发生的事情是
A、他可以和他的妻子一起去参加公民大会
B、他可能被推举为法官
C、他可以对公职人员进行监督
D、他可以因个人小事向国家最高权力机关申诉
8、下列各项中,哪些能够协调古罗马贵族与平民的利益关系
①元老院 ②公民大会 ③保民官的设立 ④执政官的设立
A、①② B、①③ C、②③ D、③④
9、英国历史学家约翰索利说:“如今有个趋势,人民怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她的民主制度”为现代社会提供的借鉴有
①差额选举制 ②任期制 ③议会制 ④保护人制度
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
10、鸦x战争的最终结局从根本上取决于:
A、战争中交战双方的指导方针 B、军事武器的优劣
C、国民素质的优劣 D、社会制度的进步与落后
11、定都天京后,天王临朝时,只有杨秀清、韦昌辉、石达开等几个王可以进见,其他官员都排列在大门内,按照仪式跪拜,呼喊“万岁”,这些表明
A.太平天国政权具有封建化趋势 B.太平天国政权已转为封建政权
C.清朝用封建思想腐蚀太平天国 D.洪秀全已经成为封建地主阶级代理人
12、太平天国运动的最主要历史功绩是( )
A.加速了清王朝和整个封建制度的衰落与崩溃 B.担负起反侵略反封建的双重任务
C.提出了第一个在中国发展资本主义的方案 D.配合了亚洲第一次民解运动高潮
13、罗马法第一条规定:“假如法院需要你到场时,你有义务要去,假如你不去,传唤你的人有义务在两名整人的协助下强迫你去;假如你犹豫或企图逃走,传唤者有权将你抓去。假如被告因年老或生病无法移动,传唤者有义务为他准备交通工具。假如原告及被告已到场,诉讼必须在日落前完结。”
A、罗马法影响深远 B、罗马法的规定太啰嗦
C、罗马法是一部比较系统完备的法律体系 D、罗马法主张轻罪重罚
14、下列关于美国议会选举的叙述,错误的是( )
A、参议员由各州政府推荐 B、参议员无论州内人口多寡,均为两名
C、众议员由选民直接选出 D、每州众议员人数与该州人口成正比
15、19世纪中叶,责任内阁形成并得以完善,其主要特点是()
①国王是国家元首,但“统而不治”②内阁对国王负责
③责任内阁制是君主立宪制的核心 ④议会取得了对行政的监督控制权
A、①②③④ B、①③④ C、①②③ D、
、②④
6、香港回归时,英国王储查尔斯代表英国参加了香港政权交接仪式。这说明
A、英国王室仍然行使外交权力 B、英国王室的政治地位有所提高
C、英国王室可以取代内阁和首相 D、英国王室在对外交往中代表英国
17、参加了1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”麦迪逊说这番话的意图是:
A.美国不需要建立一个统一的政府 B.政府权力不能受到任何力量的控制
C.美国应建立开明君主制 D.采取相应措施防止独裁政权的出现
18、帝国元首是德意志皇帝。皇帝有权任命帝国首相和帝国官员,有权召集和解散联邦议会和帝国议会,有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施,帝国军队由皇帝统率,军官由皇帝任命,上述材料反映出德意志帝国宪法具有
A、军国主义色彩 B、专制主义色彩 C、民族主义色彩 D、民主主义色彩
19、鸦x战争爆发具有必然性,其主要依据是
A.虎门销烟给英商造成巨大损失
B.工业革命推动下英国需要更多的海外市场和原料产地
C.英国军事力量比中国强大
D.英国需要在世界范围内推广工业革命成果
30.中国近代史以鸦x战争为开端,主要是因为
A.社会性质开始发生根本变化 B.长期闭关锁国状况被打破
C.中国第一次被西方国家战败 D.民族矛盾取代阶级矛盾
二、主观题:本答题共两小题,共40分。请在答题卷上作答。
21.通过历史上不同社会时期不同国家社会政治制度的建设,我们可以更多地了解社会政治文明发展的历程。阅读下列材料:
材料一:唐朝政府机构示意图
材料二:我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中,我们是自由的和宽恕的;但是在公家的事务中,我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心悦诚服。
——伯利克里在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲
材料三:耶林说:“罗马帝国曾三次征服世界。第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高,科学的发展而缩小了影响。惟有法律的征服世界是最为持久的征服。”
材料四:近代主要政体形式
请回答:
(1)材料一反映的唐朝政治制度是什么?(1分)该政治制度的特点是什么?(2分)
(2)结合材料一回答,唐太宗时期,假如国家要在江南修建一项水利工程,其正常的运行程序是 (2分)
A、尚书省→中书省→门下省→吏部 B、门下省→中书省→尚书省→工部
C、尚书省→门下省→中书省→吏部 D、中书省→门下省→尚书省→工部
(3)材料二中“全体公民”的实质含义是什么?(2分)
根据材料二反映的政治制度,假如你是生活在当时雅典城邦,你会看到 (3分)
A、终身制的君主 B、世袭制的君主 C、公民大会 D、民众法庭 E、五百人议事会
(4)材料二与材料一反映的政治制度有何本质区别?(4分)
(5)古罗马成文法诞生的标志是什么?罗马法体系最终完成的标志是什么?(2分)
(6)根据材料三的图示,完成下列表格。(12分)
国家 走上资本主义民主道路的方式 政体 政体确立的标志
英国
美国
法国
德国
(7)上述材料反映的中外政治制度的不同发展模式给你有何启示?(2分)
22、经过近半个学期对高中历史必修Ⅰ(政治文明历程)的学习和探索,具有求知、求真要求的你一定有了自己的认识和见解。请结合下列三个历史人物所处的不同时代,思考不同类型的政治文明模式:
秦始皇 梭伦 华盛顿
请回答:
(1)分别写出以上三位人物对政治体制方面最突出的贡献。(6分)
(2)你对哪种政治体制感兴趣?试对此进行评价。(4分)
参考答案
BDACB DACAD AACAB DDBBA
31、
(1)三省六部制(1分)特点:相权一分为三,三省相互联系,相互制约。(2分)
(2)D(2分)
(3)祖籍本邦、拥有一定财产的成年男性(2分)
(4)C.D.E(选对一个1分,三个全部选择正确得4分,错选不得分)
(5)材料一所示政治制度的实质是封建君主专制,材料二反映的是奴隶制民主政治。(4分)
(6)《十二铜表法》 《查士丁尼民法大全》
(7)
国家 走上资本主义民主道路的方式 政体 立法文件
英国 英国资产阶级革命 议会制君主立宪 《权利法案》
美国 美国独立战争 总统共和制 1787年宪法
法国 法国资产阶级革命 议会共和制 1875年宪法或《法兰西第三共和国宪法》
德国 德意志的统一 二元制君主立宪制 1871年宪法或《德意志帝国宪法》
(8)尊重不同的政治文明;从本国国情出发,选择合适的政体,不能照搬别国模式;推行政治体制改革,加强民主法制建设。(答出任意两点即可得2分)
三、问题探究(共10分)
32、
(1)秦始皇:确立中央集权制度 (2分)
梭 伦:将雅典引向了民主制度(2分)
华盛顿:确立了美国总统共和制(2分)
(2)
秦朝的中央集权制度:
利:巩固统一,维持大国政治秩序和社会的稳定、文化的凝聚、民族间的融合,促进经济发展。
弊:权力过分集中容易造成腐朽、暴政,激化社会矛盾;阻碍民族创新与进步。
雅典民主制:
利:人民主权,轮番而治;集体管理的新形式,伟大文明的催化剂;公民可直接参与国家管理,权力机构相互制衡;有利于维护部分公民的集体意志和利益以及文化的创造和小国城邦的繁荣。
弊:民主的狭隘性;社会不公的暴力机器。
美国总统共和制:
利:权力的制约与平衡;避免权力过于集中,防止独裁局面出现;有利于调动各方面的积极性;维护统一,社会稳定。
弊:花费太多,加重纳税人负担;办事效率低下,相互扯轴现象。
7.九年级上期期中考试试卷及答案 篇七
语文试卷
(满分120分
时间120分钟)
一、积累与应用(22分)
1.下列加点字的读音,完全正确的一项是(2分)()A.分外(fèn)解剖(pāo)深邃(suì)余晖(huī).... B.忐忑(tè)伫立(zhù)浩瀚(hàn)禁锢(jìn).... C.颓废(tuí 弥留(ní)灵柩(jiù)襁褓(qiǎng).... D.繁衍(yǎn)强聒(guō)颤动(zhàn)亵渎(xiè)..
2、下列词语没有错字的一组()(2分)A、辨伪去妄 根深帝固 墨守成规 腐草为萤 B、瞑思苦想 重蹈复辙 冰冰有礼 气呑斗牛 C、恪尽职守 锲而不舍 味同嚼蜡 怒不可遏 D、喏喏连声 脑羞成怒 恃才放犷 浮想联篇
3、下列句子中划线的成语使用正确的一项是()(2分)
A、这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成,真是小题大做。B、篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。C、经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。D、黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。
4、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)
(1)要进一步采取有力措施,有效 投资过快的增长势头,保持经济平稳发展。(2)城管部门要增强城市管理工作的责任感,切实 好城市管理工作的重要职责。(3)杭州作为旅游市,以其 的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。A、阻止 履行 丰厚 B、遏制 奉行 丰富
C、遏制 履行 丰富 D、阻止 奉行 丰厚 5.下列句子中没有语病的一句是()(2分)
A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园—地球。D.是否有信心是一个人在事业上取得成功的关键。
6、默写填空(8分,每空1分)(1).过尽千帆皆不是,_______________________________。(温庭筠《望江南》)(2).___________________________。鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子》)(3)._______________________,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)(4).了却君王天下事,______________________________。(辛弃疾《破阵子》)(5).《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是_____________________________,________________________________。
(6)唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中描绘了卖炭老人的矛盾心理:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,而在他的《观刈麦》一诗中也有表现农民筋疲力尽仍争分夺秒收割庄稼的句子“,”这一“冷”一“热”,异曲同工,传达了诗人对劳动人民的深切同情。7.综合性学习(4分)
下面是老师与学生的一段对话,请在横线处补写恰当的内容
学生:老师,《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了?
老师:因为这些词语在发展过程中,增加了新的意义和用法举例说,“下课”,原指上课结束,现在又有了被解职的意思,如:某男篮主教练执教不力而下课。学生:哦,我明白了!
老师:那你能不能参照老师的说法,从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢?
学生:
。老师:这个例子举得好,看来你是真的明白了。
二、现代文阅读(42分)
选 择(15分)
①他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明、为此,他失去了工作,到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。
②妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来,妻子嚷:“不把你爸送走,咱们就离婚!”
③第二天早饭时,父亲说:“有件事我想跟你们商量一下,你们每天上班,孩子又上学,我一个人在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人„„”
④他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸——”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。
⑤第二天,父亲就住进了老年公寓。
⑥星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好„„他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩„„”父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起一层雾。
⑦几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活还能自理,可我儿子还年轻呀,他为这只失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的„„”
⑧所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走到父亲身边,和父亲紧紧地抱在一起„„父亲用手给他挼了挼衬衣上的皱褶,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。
⑨当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他已做好最坏的打算。
8.第⑥段中画横线句子属于 描写,表现了父亲 的心理。(2分)
9.揣摩第④、⑨段中画线的两句话,回答问题。(4分)
(1)“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么?
(2)他已做好的“最坏的打算”是什么?
10.第⑧段中作者把
比喻为“潮水”,这个比喻形象地表现了。(2分)
11.从全文看,父亲的“选择”在文中具体指的是什么?(4分)
(1)
(2)12.你对文中人物有什么评价?请任选其中一个人物谈谈你的观点和理由(不少于20 字)(3分)
“情绪污染”也是病
(13分)
所谓“情绪污染”,是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。其实,家庭中的“情绪污染’’尤其值得注意。其明显特征,一是“患病的多”:因孩子生气,因家务生气,因性格不合生气,因在外面不顺心生气,回家拿老婆孩子生气等等。总之,鸡毛蒜皮的小事都可以生气。有人研究认为,家庭气氛如果长期压抑、沉闷,很容易使人神经系统紊乱,免疫能力下降,患病机率升高。正所谓“情绪致病”。“现代医学研究证明,凡患情感失调的人,发病的风险是正常人的2倍。因而发出了‘生气等于自杀’的警告。”
防止“情绪污染”,主要还是加强品格和心情修养。人心情愉悦,就能分泌更多的内啡肽,使人精神快乐,健康长寿。反之,则会减少这种物质的分泌,使人抑郁寡欢,加速老化。某刊曾登载如下相处金言:①“为小事争吵是愚蠢,为大事争吵是无能。做你该干的事,不做无谓的精神消耗。”其次,要善于克制与忍让。不少“大腕”、政治家都不断警示自己要“制怒”,要②“骤然临之而不惊,无故加之而不怒”。
作为普通百姓,更应该“有话好好说”,有事商量着办,切不可动辄争吵、斗气、自家相残。再次,要审视自己,多加交流。人无完人,谁都有毛病。家庭成员之间特别是夫妻之间,多交流,多沟通,及时了解对方的意见、看法和心理需求。寻找共同点,扩大共同点,共同构建欢愉和谐的家庭气氛。
此外,还有扩大宽容,多点幽默。所谓宽容,即互谅互让。幽默不仅体现宽容,而且富有趣味和启示,能调节情绪,宽松气氛,使人步入和谐,感受更为从容乐观的思想境界。有所悟之人曾造出如下箴言:③“要努力把自己培养成一个性情乐观的人,记住自己所能干的就是给身边的人带来轻松和愉快。” 13.“情绪污染”的危害较多,除了文章列举的“患病的多”外,你还能列举一个吗?(1分)
14.既然情绪污染的危害大,那么我们应当如何防治情绪污染?(4分)
① ② ③ ④
15、举例说说本文运用了哪些说明方法,至少两种。(2分)
16.“防止‘情绪污染’,主要还是加强品格和心情修养。”的句子中“主要”一词能否去掉?说..说你的意见。(2分)
17.“情绪”与人体生理紧密相关,其中 的多少决定人的情绪变化。(1分)18.短文画线的三处格言,在文中分别起的作用是什么?(3分)
①
② ③
出师表(14分)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、韦、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、讳、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
19、解释选文中加点的词。(4分)
(1)咨:(2)夙:(3)攘除:(4)损: 20、翻译下面的句子。(4分)
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
(2)遂许先帝以驱驰。
21.请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子。(2分)
22、选文字里行间蕴涵着作者怎样的思想感情?(2分)
23.诸葛亮是智慧的化身,《三国演义》很多事例体现这特点,如摆八卦阵,等。(2分
三、古诗词鉴赏(6分)
渔家傲 范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
24.该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写,下阕写___________,笔力雄健,感情沉郁。(2分)
25.下面对这首词的理解,不恰当的一项是()(2分)
A.“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。B.“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。26.“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀?(2分)
_____________________________________________________________________。
四、作文(50分)
27、阅读下面材料,根据要求作文:
我们经常可以听到这样的言论:“如果读小学时我努力学习就好了”、“如我学会弹钢琴就好了”、“如果当初是我去做那件事也会做好,这有什么了不起”等等。总之,“如果”后面的话是一种假设,是想象中的一种条件以及在这种条件下产生的结果。当别人对你说“如果、、、、、、”的时候,你想对他(她)说些什么?
请以“生命不相信如果”为话题,联系实际,写一篇文章。立意自定,文体自选,不少于600字。
民开中学九年级第一次月考语文试卷答案 B 2 C 3 B 4 C 5 C 6.(1).斜晖脉脉水悠悠(2).酒酣胸胆尚开张(3).物是人非事事休(4).赢得生前身后名
(5).受任于败军之际,奉命于危难之间
(6)力尽不知热,但惜夏日长
7,充电,原意指给用电器补充电能,现在有增长某一学科知识的意思,如小明利
用暑假去培训学校充电了。等
8.外貌(或:神态、表情)渴望被儿子关爱(或:想和儿子住在一起。或:无奈、凄凉、痛苦。)9.(1)怕妻子因此大吵大闹,与自己离婚;(2)如果妻子真提出离婚.就答应她的要求。10.父爱, 给自己的感动内心所受到的感动很深、很强烈、不可抑制(或:父爱 ,父爱的博大深厚)11.(1)为让儿子过得安宁去住老年公寓(2)要为儿子捐献角膜 12.略 评分:答案只要围绕文中人物的表现进行阐述,言之成理、语句顺畅即可。
13、如人际危机,亲友、同事等相处不和谐,易产生矛盾
14、①加强品格和心情修养②善于克制和忍让③审视自己,多加交流④ 扩大宽容、多点幽默
15、下定义、引用、作比较
16、不能。防止情绪污染的方法很多,加强品德和心情修养是最主要的方法,如果去掉就变成了唯一的方法。
17、内啡肽
18、①说明生气的危害性②说明情绪的作用③呼吁乐观情绪
19、解释选文中加点的词。(4分)(1)咨:(询问)(2)夙:(早上)(3)攘除:(排除,铲除)(4)损:(减少)
20、翻译下面的句子。(4分)
(1)在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。(2)于是答应先帝,愿意为他奔走效劳。21.答:陛下亦宜自谋„„深追先帝遗诏
22、报先帝而忠陛下
23.如摆八卦阵,空城计 火烧赤壁 六出祁山
8.初二历史上册期中考试试卷及答案 篇八
答案 D A D D A B D D B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C A C A A A C C
题号 21 22 23 24 25 26
答案 A B B B A A
27、鸦片战争(1分);五四运动(1分)
28、自强(1分);求富(1分)
29、南昌(1分);井冈山革命根据地(1分)
30(1)《南京条约》(1分);《马关条约》(1分);《辛丑条约》(1分)
(2)《马关条约》(1分)1895年(1分)
(3)《辛丑条约》(1分)
31、(1)五四运动(1分)
(2)巴黎和会中国外交失败(1分);曹汝霖等(1分)
(3)中心由北京转移到上海,主力由学生转为工人阶级;(1分)
性质是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。(1分)
(4)忧国忧民、敢于斗争、敢于牺牲的爱国主义精神(1分)
32、(1)洋务派(1分);维护清朝统治(1分)
(2)戊戌变法(百日维新或维新变法运动均可)(1分)
(3)中国同盟会(1分)
(4)说明在半殖民地半封建社会的中国,封建统治阶级和资产阶级都不能救中国(回答合理,均可得分)。(1分)
9.八年级期中考试语文试卷及答案 篇九
1.将“千里之行,始于足下。”这句话,用工整的正楷字写在下面的田字格内。
2.下列加点字的读音完全正确的一项是。
A.签订(qiān)惦记(diàn)交卸(xiè)脖颈(jìng)
B.提防(dī)溃退(kuì)取缔(tì)阻遏(è)
C.歼灭(jiān)差使(chāi)琐屑(xiè)寒噤(jìn)
D.憎恶(zēng)诘问(jié)震悚(sǒng)憧憬(chóng)
3.请标出下面各组的错别字,并依次改正在后面的方格中。
A.仄歪张惶失措名副其实精疲力竭
B.荒谬不可明状微不足道大庭广众
C.惧惮眼花缭乱情郁与中月明风清
D.狼籍触目伤怀莫名其妙富丽堂皇
4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()。
A.我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》,都是历来脍炙人口的名篇。
B.年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。
C.通过对海上日出这一奇观进行绘声绘色的描写,表现了作者作奋发向上的思想感情。
D.有时说话就应照直说,别拐弯抹角的。
5.找出下列作品、作者与出处搭配有误的一项()
A.《阿长与<山海经>》——鲁迅——《朝花夕拾》
B.《桃花源记》——陶渊明———《陶渊明集》
C.《爱莲说》——周敦颐一一《周元公集》
D.《核舟记》——张潮——《虞初新志》
6.下列说法表述不正确的一项()
A、新闻的结构有五个部分,即标题、导语、主体、背景和结语。其中,标题、导语、主体是最主要的三个部分。
B、铭,起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字,后来发展成为一种述功记行的文体,有时也用来警戒和勉励。如:墓志铭、座右铭等。铭文一般都是押韵的,又讲究句式的整齐,常用排比、对偶句。
C、说,是古代一种既可以说明、记叙事实,又也可以发表议论的文体,偏重于议论,所以后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文。
D、说明文的主要表达方式是说明,描写和议论等表达方式在说明文中不会出现。
7.按原文或提示默写。
(1)坐观垂钓者,_____。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(2)《陋室铭》中表明“陋室”不陋的原因的语句是:。
(3)孟浩然在《早寒江上有怀》一诗中抒发了思乡之情,其中颔联是:
,_____。
(4)《望岳》中表明诗人不怕困难,勇于攀登,有俯视一切的雄心和气概的诗句是_______________________,__________________________。
(5)崔颢《黄鹤楼》一诗中,抒发怀乡的诗句是:
,_____________________。
8.写出两句描写战争的诗词。
(1),(2),
9.将下面这则材料概括为一句话新闻。(不超过30字)
团结奋斗创伟业,继往开来写新篇。举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会15日上午在人民大会堂开幕。雄伟的人民大会堂,气氛隆重热烈。主席台上方悬挂着“中国共产党第十七次全国代表大会”的会标,后幕正中是镰刀和锤头组成的党徽,10面鲜艳的红旗分列两侧。二楼和三楼的眺台上分别悬挂着“高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗!”“伟大、光荣、正确的中国共产党万岁!”的横幅。
开幕会上,在第十七届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。
概括:
二、阅读
(一)阅读下面文言文,完成后面的问题。
桃花源记
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
10.解释加点词在文中的意思。
(1)阡陌交通:(2)便要还家:
(3)无论魏晋:(4)处处志之:
11.翻译句子。
(1)率妻子邑人来此绝境。
(2)黄发垂髫,并怡然自乐。
12.研读第二段,作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的?
13.《桃花源记》一文作者设计渔人再找到桃花源而不得,刘子骥“未果”,这样设计有什么用意?为什么作者要设计这样的结局?联系作者的生平简要分析。
(二)阅读下面文章,完成后面问题。
善意
(1)搬新家后,黄昏将近时我喜欢倚在阳台上,看街道上人群熙攘,每一张脸上都写满了即将归家的松弛和喜悦。
(2)很是偶然地看到对面阳台上的目光,干净剔透,有些许寂寞掺杂,像年幼的鸟儿,落单在荒原,找不到将要飞去的方向。
(3)那双眼睛刚能露在阳台的玻璃上,如果她努力跳了一下,那一定是楼下的孩子们发出了快乐的叫喊,她想看清自己不曾拥有的欢乐,跳完之后,她的嘴角会微微上扬,眼神飞快跌回寂寞。她的眼睛让我的心颤了一下,那种眼神不是她该拥有的,她那么小,看上去不过五岁左右的样子。
(4)我与小女孩的目光相遇,她先是怔怔地看我,我把手竖在耳朵上,做个小白兔蹦跳的姿势,她的眼睛笑了,像雨后的花瓣,璀璨明媚。我趴在阳台上和她对望,彼此隔了些距离,说话很费力,我就用手势逗她玩,她看着我静静地笑,看得出她的手势表达不是很好,总是一伸手,又羞涩地缩了回去。
(5)后来,她母亲到了阳台上,大约是叫她进去吃晚饭,我冲她扬了扬手,表示再见,她别着小小的脑袋[甲](A.恋恋地;B.傻傻地:C.恨恨地)望着,忽然地扬起了手,向我表示再见,虽然她的手被妈妈[乙](A.缓缓地;B.飞快地;C.勉强地)捉了回去,可是,我还是看见了她没有拇指的右手。
(6)我的心,忽然地疼了一下,手就那么扬着,久久地没有收回。
(7)对面阳台的门砰地关上,隔着玻璃,还是能看到她母亲冷漠、倔强的脸色。我瞬间明白了许多……
(8)从那以后,我总忍不住想去看对面阳台上的眼神。黄昏时,面目冷清的母亲总是严严攥牢她小小的右手,目不斜视地穿过住宅小区的花园,遇到相熟的街坊,亦不肯停下来打招呼,拽着对街上的热闹无限留恋的女儿上楼,然后,小女孩的眼睛便出现在对面阳台上。
(9)看见我时,小女孩依旧会顽皮地做个鬼脸,我的心怅怅的,她总会长大的,总要独自面对人生的风雨,那时,她的自尊还能像在母亲的保护下那样倔强站立么?
⑽周末,女儿潇潇从寄宿幼儿园回来,我带她去海边,远远看见小女孩和她的母亲在离人群较远的沙滩上玩。我忽然有点冲动:“潇潇,想不想交个新朋友?你看,那位小朋友就住在我们家对面,很可爱的。但是,小朋友的右手没有拇指,做朋友时,不能盯着她的右手看,也不能表示好奇。”潇潇很奇怪,问:“为什么?”
⑾“因为小朋友没有拇指已经很伤心了,或许在很久以前丢掉拇指的事她已经忘了,伤心也成为过去了,问她,等于提醒她记起丢了拇指的事,她会很伤心的。”
⑿潇潇似懂非懂地点了点头,奔向小女孩。
⒀在这个世界上,善意有很多种表达方式。譬如,不是所有的沉痛往事都需要安慰,不是所有暂时的贫穷都需要施舍,亦不是所有肢体残缺的人都需要同情或怜悯。因为,某些不合时宜的善意表达,只会伤害到他们的自尊。有时,忽略是表达善意的更好方式,它远要比及时伸出所谓援助之手更能抚慰人们脆弱的心灵。
⒁小女孩面对潇潇伸出去的手,怯怯地看了看母亲。潇潇亦回头张望我,我用微笑鼓励她。显然,那母亲认出了我,冲小女孩勉强点了点头,小女孩终于伸出了左手,潇潇拽起她,玩起了堆城堡的游戏。
⒂那天,小女孩和潇潇玩疯了,她的母亲望着她兴奋得通红的小脸蛋,眼里盈满了泪光……
14.“小女孩的眼睛”始终牵扯着“我”敏感的心。揣摩第(3)段的“我的心颤了一下”,第(6)段的“我的心,忽然地疼了一下”,第(9)段的“我的心怅怅的”这三处语句,联系上下文分别指出产生这些心理的具体原因。
15.结合语境,揣摩语言:
(1)从第(5)段的括号内选择恰当的词:[甲][乙]
(2)第(8)段“面目冷清的母亲总是严严攥牢她小小的右手”一句中有动词“攥”。结合你对“母亲”这个形象的理解,联系上下文说说这个动词有何表达效果。
16.作者认为“有时,忽略是表达善意的更好方式,它远要比及时伸出所谓援助之手更能抚慰人们脆弱的心灵”。你认同作者的看法吗?结合你的阅读感受或生活体验,具体说说你的理由。
(三)阅读下面的文字,完成后面的问题。
园林建筑的空间美感
宗白华
①园林建筑的艺术处理,是处理空间的艺术。
②中国的园林是很发达的。北京故宫三大殿的旁边,就有三海,郊外还有圆明园、颐和园等等,这是皇帝的园林。民间的老式房子,也总有天井、院子,这也可以算作一种小小的园林。
③宋代郭熙论山水画,说“山水有可行者,有可望者,有可游者,有可居者”。可行、可望、可游、可居,这也是园林艺术的基本思想。园林中也有建筑,要能够居人,使人获得休息,但它不只是为了居人,它还必须可游,可行,可望。“望”最重要。一切美术都是“望”,都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用(颐和园的长廊不但引导我们“游”,而且引导我们“望”),就是“住”,也同样要“望”。窗子并不单为了透空气,也是为了能够望出去,望到一个新的境界,使我们获得美的感受。
④窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子,内外就发生交流。窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,周围粉墙列着许多小窗,面向湖景,每个窗子都等于一幅小画。而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。这样,画的境界就无限地增多了。
⑤明代人有一小诗,可以帮助我们了解窗子的美感作用:一琴几上闲,数竹窗外碧。帘户寂无人,春风自吹入。
⑥这个小房间和外部是隔离的,但经过窗子和外边联系起来了。没有人出现,突出了这个小房间的空间美。这首诗好比是一幅静物画,可以当作塞尚画的几个苹果的静物画来欣赏。
⑦不但走廊、窗子,而且一切楼、台、亭、阁,都是为了“望”,为了得到和丰富对于空间美的感受。
⑧颐和园有个匾额叫“山色湖光共一楼”。这就是说,这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了。苏轼诗“赖有高楼能聚远,一时收拾与闲人”就是这个意思。颐和园还有个亭子叫“画中游”。“画中游”,并说这亭子本身就是画,说,这亭子外面的大空间好像一幅大画,你进了这亭子,也就进入到这幅大画之中。所以明人计成在《园冶》中说:“轩楹高爽,窗户邻虚。纳千顷之汪-洋,收四射之烂漫。”
⑨概括说来,中国园林建筑的空间美,当如沈复所说的:“大中见小,小中见大,虚中有实,实中有虚,或藏或露,或浅或深……”这也是中国一般艺术的特征。
17.在作者看来,中国园林建筑除了应该遵循的思想外,尤其应该满足的要求。
18.阅读文章第③段,请用简短的话说说中国园林建筑中的窗子主要具备那两种功能?
19.说说文章第⑦段在全文结构中起什么作用?
20.根据本文所提供的相关知识,说说为什么民间老式房子的天井、院子,也可以算作一种小小的园林?
21.请在文章第⑧段的横线处填充一组对应的关联词。
22.积累链接:在小学时,我们曾经学过杜甫的一首《绝句》,其中有两句诗写出了门窗“可望”的审美效果,请你默写出相关诗句。
三、写作
23.诗人说,人生没有爱,就像春天里没有鲜花。哲人说,爱,这是标志人类高尚气度之美的花朵。我们说,爱,常常让我们欢欣,有时,也让我们烦忧。请结合你的生活感受,选择一个方面,以“爱,带给我”为题,写一篇600字左右的文章;要求:①把题目补充完整。②写出真情感受。
参考答案
1.略。2C3.惶一皇明一名与一于籍一藉4.B5.D6.D7.(1)徒有羡鱼情(2)惟吾德馨(3)我家襄水曲,遥隔楚天端(4)会当凌绝顶,一览众山小(5)日暮乡关何处是烟波江上使人愁8.略
9.中国共产党第十七次全国代表大会l5日在京开幕,作重要报告。10—11.略l2.一是活动(往来种作),二是穿戴(男女衣着,悉如外人),三是精神状态(黄发垂髫,并怡然自乐)。13.陶渊明生活在东晋时期,战乱频繁,人民流离失所,他对这一黑暗的社会现实极为不满,对受苦受难的劳动人民深切同情,因此虚构了一个宁静安乐、民风淳朴的美好境界,表达了人民对美好生活的向往。以此来寄托自己的社会理想。然而在当时黑暗的社会中这样的理想的地方无处可寻是不存在的,含蓄表达了对黑暗现实的不满。
14.答题要点:能较准确地指出产生相关心理的具体原因。例如:第(3)段“我的心颤了一下”——看到小女孩寂寞的眼神……第(6)段“我的心,忽然地疼了一下”一一发现小女孩右手没有拇指……第(9)段“我的心怅怅的”一一担心母亲的过分保护,会导致小女孩长大后无法独自面对人生风雨。
15.(1)[甲]A[乙]B(2)答题要点:联系对母亲形象的理解来体会“攥”的表达效果。酌情给分。例如:“攥”紧紧地、用力地握住;生动传神地写出母亲生怕别人发现女儿的残疾、担心女儿自尊心受到伤害的心态。
16.答题要点:允许考生有自己个性化的见解,关键要能自圆其说。有自己明确的观点;有较充足的依据、能自圆其说。例一:从文本阅读感受或生活体验出发,赞同作者的观点……例二:联系自己的生活体验,有独到的见解,且能自圆其说……例三:从辩证的角度出发,强调不同的情况应用不同的方式。
17.可行、可游、可居;可望
18.一是透气功能;二是审美功能。(摘抄文中原句作答亦可)
19.起承上启下的作用。(答“过渡作用”亦可)
20.因为民间老式房子的天井、院子,既“可居”,又“可望”,符合园林艺术的特点,所以,也可以算作一种小小的园林。(意近即可)
21.不是……而是……
22.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
10.八年级历史上期中考试答案 篇十
一.
选择题:
--3
B
BA
4---6
DCA
7---9
DDC
10----12
CBA
二.
判断题:
13.F
14.F
15.T
三.
材料分析题:
16.(1)三民主义;中华民国(2分)
(2)爱国;奉献;百折不挠;不怕困难等(写到两点即可得2分)
17.(1)民主、科学(2分)
(2)五四运动;(1分)它促进了马克思主义在中国的传播,在思想上和组织上为中国共产党的成立做了准备。(1分)
(3)坚决捍卫民族尊严,维护国家统一等(言之有理即可)
(2分)
18.(1)60年代:军事企业;70年代:民用企业;(1分)
意义:引进先进技术,创办近代企业,培养了一批人才,客观上促进了中华民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起了一定的抵制作用(2分);
(2)戊戌变法(1分);辛亥革命没有改变半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨遭遇(2分);
(3)新文化运动;传播马克思主义;(2分)
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