中学课间操比赛方案

中学课间操比赛方案（共10篇）（共10篇）

1.中学课间操比赛方案 篇一

2012年客服中心工间操比赛方案

比赛时间：7月20日（周五）12点45分

比赛地点：公司二楼电视电话会议室

参赛对象：客服中心全体员工（含铁通）。本次活动预计参与比赛人员25人，5人一组，共计5个小组。具体人员分组情况如下：

组一：吴莉娟（组长）、鲁芳、王艳、陈晓华、吴欢 ——飞扬组 组二：张静（组长）、王怡、许丽君、方静、李晖 ——青春组 组三：石春娇（组长）、冷霜、余淼、李逗、余 佳 ——彩秀组 组四：占一萍（组长）、陈晓华、雷鸣、丁琴、郭欢 ——快乐组 组五：陈玲（组长）、曹丽敏、张东清、柯芬、吴慧 ——活力组 比赛内容：第八套广播体操

比赛方法：本次比赛以小组为单位，全员参加的方式，值班人员及休假除外。另外每组由组长负责组名和口号，进场后每组先报组名和口号，再进行比赛。比赛使用有口令的音乐伴奏带，每组只做一次。比赛要求：

1、各组要认真组织，做好比赛前的练习。

2、各组服装要求统一（由各小组长负责统一）。

3、各小组成员请假、必须经领导批准后方可不参加比赛。

4、各组进、退场采用齐步走，按照当天安排的入、退场路线入场、退场，要求做到安静整齐，精神饱满。

评分方法：

1、本次比赛采用百分制，满分100分。

2、具体评分要求：进退场队伍整齐占5分；服装统一占5分；动作准确性（技术规范、部位准确、方向清楚、控制完美）占40分；动作熟练性（熟练、轻松、流畅）占30分；动作一致性占10分；精神面貌（组名和口号响亮，有热情、有活力）占10分。

评委组人员：

客服中心主任、市场部主任；评委应本着公正公平的原则。

奖励办法：设立一等奖（28头高白中餐具）、二等奖（陶瓷保温杯）、三等奖（天堂伞）各一名，剩余为优秀组织奖（电影票），所有奖项均为集体奖，本次活动不设立个人奖项。

比赛顺序：根据当天抽签决定。

音响、器材准备、照相、电子屏显示：汤金燕负责

主持：杨慧负责

2.课间操比赛小学作文200字 篇二

迎着朝阳，沐浴着春风，在这万物复苏的季节里，我们学校举行了课间操评比活动。

下午，我们准时来到操场集合。首先是三年级上场，他们朝气蓬勃，动作铿锵有力。五年级的同学们个个雄赳赳、气昂昂，展示着青春的活力。过了不久，就轮到我们六年级上场了我们立即排好队，迈着矫健的步伐，走向操场。我们提心吊胆，生怕迈错了步子。跑操的音乐响起来了，“一、二、三、四”同学们响亮地喊着口号。开始做操了，我们个个全神贯注。跳竹竿舞时，更是不敢分心。因为跳错了节奏，不仅会出丑，还会夹脚。

不一会儿，比赛就结束了。当得知我们班获得纪律奖和课间操比赛冠军时，我们欣喜若狂，高兴得简直要跳起来了！

3.中学跑操比赛活动方案 篇三

一、参赛对象：六年级、七年级、八年级、九年级各班

二、比赛时间：20xx年五一前(时间待定)

三、比赛地点：大操场

四、比赛形式：

1、各年级经抽签决定分组及出场顺序，共分4组。

2、各班按规定的路线，整体跑两圈，评委根据各班具体表现分别进行评分;两圈后跑回原位置。

五、赛前要求：

在9：50下课铃束时，各班应在大操场指定的位置集合完毕。

六、比赛要求：

1、各班以四路纵队为方队，服装尽量统一。

2、指挥员在各班方队内侧，方队前应有一名领跑旗手，班主任可跟随本班队伍跑。

3、跑进中，同学们步伐整齐，精神饱满，各班应有班级口号，朗朗上口，催人上进。

七、评委：学校部分领导和教师

八、评比办法：

1、学生出勤情况(10分)

不缺学生得1分，每缺一人次扣0。5分，可以出现负分。确有学生因特殊情况不能参加跑操的，情况特殊的学生须写个人请假申请，经本班班主任签字后方可生效。

2、队伍集合情况(10分)

主要包括按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进退场。集合不及时、不整齐的`酌情扣0。5―1分。

3、跑操整齐情况(40分)

班与班之间要保持一定的距离，由体育组统一。(10分)

所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，行进过程中一律跟着音乐节奏做匀速跑步。学生跑步时双手握拳，两臂曲臂随音乐前后摆动，步幅不宜过大，频幅不宜过快。由班级安排专人带队，各班步伐整齐，同学间要保持适当距离，每名同学前、后、左、右都要照顾到，方阵中横看成行，竖看成排。(30分)

若中途退下、掉队的(系鞋带、拔鞋除外)等情况，每出现一人次扣0。5分。跑操过程中跑操队形混乱，动作不规范，节奏感不强，精神面貌不好，酌情扣0。5―3分。

跑操过程中时刻保持队伍的整齐，做到动作规范、节奏感强、精神面貌好。可酌情加0。5―1分。

4、各班口号情况(15分)

跑操时各班有自己的班级口号，要声音洪亮，能体现班级特色。口号不洪亮、不整齐酌情扣0。5―1分，没有喊口号扣15分;

5、跑操纪律情况(15分)：队伍中有人说笑打闹的，每人次扣0。5分，累计计算，或视全班整体纪律状况，若纪律不佳的，可酌情扣0。5―2分

【操作说明】

检查学干按年级分工检查评比打分，体育老师为活动指挥、技术指导，班主任为本班跑操活动的负责人，学校组织检查纪律、两操的学干负责检查评比。

执行本评分细则时，检查过程主要采用扣分制，检查项目总分为100分，分五个方面：检查内容主要包括学生跑操出勤情况(10分)，班级队伍到指定地点集合情况(10分)，队伍行进中跑操整齐情况(40分)，各班喊口号情况(20分)，跑操纪律情况(20分)。

6、班主任到岗加5分，跟班跑操加5分。

九、奖励办法

分年级设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，记入绩效考核

附注：打分表

级部

班级

学生出勤(满分10分)

队伍集合(满分10分)

跑操整齐(满分40分)

各班口号(满分15分)

跑操纪律(满分15分)

班主任跟操(满分10分)

六年级

六年级1

六年级2

六年级3

六年级4

六年级总体

级部

班级

学生出勤(满分10分)

队伍集合(满分10分)

跑操整齐(满分40分)

各班口号(满分15分)

跑操纪律(满分15分)

班主任跟操(满分10分)

七年级

七年级1

七年级2

七年级3

七年级4

七年级总体

级部

班级

学生出勤(满分10分)

队伍集合(满分10分)

跑操整齐(满分40分)

各班口号(满分15分)

跑操纪律(满分15分)

班主任跟操(满分10分)

八年级

八年级1

八年级2

八年级3

八年级4

八年级总体

级部

班级

学生出勤(满分10分)

队伍集合(满分10分)

跑操整齐(满分40分)

各班口号(满分15分)

跑操纪律(满分15分)

班主任跟操(满分10分)

九年级

九年级1

九年级2

九年级3

九年级4

4.中学教师演讲比赛活动方案 篇四

为深入开展党的群众路线教育实践活动，展现我校教职工良好的精神风貌，贯彻落实县教育局精神，促进教育教学工作健康蓬勃发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展全校教职工“聚焦‘四风’抓管理，创新发展提质量”竞赛活动。旨在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的学习氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下：

一、主题内容：

本次演讲活动以“聚焦‘四风’抓管理，创新发展提质量”为主题

二、参赛对象、活动时间及地点： 1.对象：学校全体教职工 2.时间：

3.地点：学校多媒体会议室

三、参赛办法及比赛方式：

1.参赛办法：以教研组为单位，每组初选1位教师参加比赛 2.比赛方式：评委现场评判打分。

四、活动要求：

1.内容必须原创，演讲题目自拟

2.参赛教师围绕“聚焦‘四风’抓管理，创新发展提质量”主题，撰写演讲文稿。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实、具体，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3.演讲时间控制在5-8分钟以内，教师按抽签顺序上场，脱稿演讲。

五、演讲评分规则：

（一）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，以平均分作为最后成绩。

（二）评分标准：

1、演讲内容（3分）

要求：主题突出，观点鲜明，立意深刻，充实生动，情理交融，逻辑严密。2分

紧扣工作实际，富有鲜明的时代感。1分

2、演讲能力（4分）

（1）普通话流利，吐字清晰，自然流畅，发音标准，语调准确，表达流畅，声情并茂，有号召力。2分

（2）节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当。1分（3）演讲时间不少于5分种，不高于10分钟。1分

3、形象风度（2分）

(1)上、下场致敬、答谢 1分

(2)仪表端庄大方,服装得体,举止从容,表情亲切自然,精神饱满。1分

4、演讲效果（1分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

六、比赛评委

七、奖项设置

一等奖1名 二等奖2名

5.中学生书法绘画比赛方案 篇五

一、活动指导思想

为了继承和发扬优秀的传统文化艺术，培养学生健康的审美情趣和个性特长，丰富校园文化生活，弘扬国粹，改善学校的文化氛围，充分发挥艺术教育的育人功能，渗透学校“书画”教育理念，为广大学生提供一个展示激情与才华的平台，结合我校教学实际，特举办此次比赛活动。

二，赛事组委会及分工

1、赛事总策划：孙建文

2、书法赛事组组长：张宏伟，负责抽调专人组织书法比赛全部事宜和组建书法评委小组；

3、绘画赛事组组长：黄颖

负责抽调专人组织绘画比赛全部事宜和组建绘画评委小组；

三、活动内容形式

1、活动主题：以“中国梦、爱国情、成才志”为主题，内容健康向上，构思新颖，具有创新性，能充分反映当代青少年学生奋发向上的精神风貌，并以巧妙的艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

2、活动形式：

（1）书法类：硬笔、毛笔均可，字体不限。

（2）绘画类：静物素描、国画创意、水粉画、油画为主。

3、参赛对象：全体在校学生。

4、参赛形式：首先各班自行安排比赛，选出优秀作品报送学校参加全校评比（每班每类作品不少于10份，即：书法10份、绘画10份，合计为20份）。

（硬笔书法为钢笔字，字体内容不限，字数包含标点符号，满篇为宜，上报作品纸质为A4比赛专用纸；素描、水粉画作品尺寸为单幅8K，油画尺寸60×80cm，选材内容自定；国画作品尺寸为69×69cm或69×40cm，资质为宣纸，选材内容自定，）

四、活动时间和要求：

1、活动时间（2016年12月13至12月19日）：

（1）各班于2016年12月19日前把作品选送到对应赛事组组长老师处。

（2）2016年12月21日各赛事组将组织有关人员进行评比与表彰。

（3）2016年12月22日各赛事组将对获奖作品进行公开与展示。

2、活动要求：

（1）参赛所有作品应在背面右下角用硬笔注明作品名称、学生姓名、班级、指导教师。

（2）参赛作品必须是学生本人创作。

五、评奖办法：

1、每类设立书法、绘画、一、二、三等若干名，优秀组织奖各1名。（一等奖作品上报县教体局参评）

2、设立优秀指导老师奖若干名。

3、对获奖者将颁发证书及奖品。

六、参赛注意事项：

1、上交作品必须保证完整美观，满足尺寸要求。

2、上报作品一律不予退还，超过规定时间不再收交作品。

3、各班作品上交情况，将全校予以通报。

教导处

6.中学课间操比赛方案 篇六

一、活动主题：

凝聚青春力量，展示青春风采

二、活动目的：庆祝“五四青年节”，丰富学生课余生活，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，三、参赛对象：

初

一、初二年级学生

四、时间地点：

时间：暂定2013年5月3日，每组时间为4~5分钟

地点：待定

五、比赛规则：

1.每班报名1~2组，每组人数三人以上（含三人）2.文体形式：诗歌或适于朗诵的抒情散文。诗歌要求切合主题、内容健康、积极向上，可以是个人或集体原创作品，也可以是优秀经典诗歌。

六、评分标准：

1、作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出，内容积极向上(20分)。语言流畅自然，主题深刻富有感召力（10分）

2、语言表达：发音标准，语调准确（10分）；节凑优美，富有感情（10分）。

3、技巧表达：动作恰当（10分）；感情处理得当，感召力强，富有创意（10分）。

4、形象风度：上下场致意、答谢（5分）；服装得体，自然大方（5分）。

5、综合印象:由评委根据选手的临场表现作出综合素质的评价（20分）。

7.中学教师读书演讲比赛活动方案 篇七

读书是文化传承的通道，是人类进步的阶梯;读书自古以来就是为学与从教的基础;通过读书，可以让贫乏和平庸远离我们，可以让博学和睿智丰富我们。为使广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，不断激发青年教师读书的兴趣，不断促进青年教师的专业成长，经学校研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

一、指导思想

以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施“享受阅读，丰富人生”教师读书计划》为指导，以建设书香校园为载体，以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标，不断增强教师的读书意识，激发教师读书的兴趣，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量。

二、活动主题与宗旨

本次读书演讲比赛以“在读书中成长”为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的.教师。

三、比赛时间

12月11日

四、比赛地点

学校礼堂

五、参赛条件

1.工作积极主动，爱岗敬业，教育教学成绩突出。

2.喜爱读书，有读书的好习惯，有积累的好习惯，有一定数量的藏书。

3.年龄在40岁以下。

六、比赛议程

1.预赛：由各级部为单位组织预赛，根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。

2.决赛：由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖2人，二等奖3人，三等奖3人，并根据学校量化积分方案分别加分。

七、评分细则

1.内容(3分)

(1)观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖、得当，材料典型，要紧密联系作者本人思想实际，叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);

(2)材料充分，切合听众心理，逻辑严谨，具有感染力。(2分)

2.技巧(3分)

(1)语言表达(2分)：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。

(2)举止神情(1分)：举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。

3.效果(4分)

(1)能脱稿演讲(1分);

(2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力，使听众产生强烈的情感共鸣，得到深刻的教育(2分);

8.实验中学文艺比赛活动实施方案 篇八

根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，按照教育局《鹤峰县中小学“体育、艺术1+2+3+4活动计划”实施方案》的相关文件要求，为了进一步推动新课程改革，深化素质教育，结合我校实际开展了各项活动，针对我校开展“体育、艺术1+2+3+4活动计划”实施情况。为迎接中国共青团建团90周年，决定举办以“今春全员动起来”文艺汇演，实施方案如下：

一、指导思想

以“体育、艺术1+2+3+4活动计划”实施为平台，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康！”的运动理念，让学生积极参与自己喜欢的体育项目，培养学生对体育的兴趣和爱好，锻炼运动能力，增强体质，促进学生身体健康发展；倡导“我欣赏、我创造、我展示、我成功”的艺术思想，开展丰富多彩、灵活多样的艺术活动，培养学生健康、乐观的生活情趣，形成健全的人格，让每一个孩子都健康快乐地成长。

二、参赛对象

本次参赛对象为在校学生。以班级为单位组队参赛。

三、时间安排

本次活动分两个阶段：

第一阶段（3月1日至4月25日）组织发动阶段。各班级要广泛动员，全面发动，精心组织排练。

第二阶段（4月２8日）集中评比会演展示阶段。

四、活动领导小组：

总指挥：黄洪

副总指挥：田 勇朱学文

成员：杜国富 田文斌 田芳桂 曾兵 万祖红 庾达武 张庆鹤 龚德超 丁勇 刘周全田小波谢文林坤明

宣传：王兆峰 张本华 陈柏珍

主持人：朱学文

安全：李依权 龚德秒 聂金国 谭茂林 各班主任

五、内容与形式

本次文艺比赛的主题为“今春全员动起来”，活动内容要紧紧围绕主题，体现当代中学生健康向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色，体现思想性和艺术性的统一。活动形式要丰富多彩，适合中学生的年龄和心理特点，体裁多样化，重视学生的普遍参与，强调在校每一个学生或唱一支歌，或参加一个文艺节目表演或参加一项体育活动和美术展示，使每一个在校学生都能够受到艺术熏陶，接受美的教育。具体项目及要求如下：

（一）展示内容：

1．大合唱：

2．声乐：

3．舞蹈：

4．器乐（西洋管弦乐及民乐）：

5．曲艺：作品自创，形式不限，相声、小品、短剧、情景剧、快板、山东快书等均可，要充分挖掘反映校园师生生活的题材。

6.体育：跳绳，五步拳。

7.美术书法：

（二）展示要求：

1．各班级要从思想上高度重视这次活动，认真发掘题材，积极组织参加。

2．所有节目内容要符合中学生年龄心理特点和审美情趣,健康向上，格调高雅，突出创新。

（三）展示办法：

1．单位：七，八各班级，九年级可以自愿参加。

2．报名方法：4月21日前，各班级将展示节目单报送到朱学文手里。

六、比赛时间、地点及其它未尽事宜另行通知。

七、活动流程：附后。

9.金胜中学古诗文诵读比赛方案 篇九

一、比赛时间：2013年12月13日下午2:00

二、比赛地点：五楼多媒体教室

三、参赛形式及内容：

1、以班级为单位的团体赛。要求自选《学生朗诵诗文》中的任十首（篇）古诗文背诵篇目（十首中至少有一篇文言文，篇目最大限度不得与去年重复）。

2、学生个人风采展示。每班选送2名参赛选手，要求自选《学生朗诵诗文》中的任五首（篇）古诗文背诵篇目（五首中至少有一篇文言文，参赛选手最大限度不得与去年重复）。

四、评分标准：

1、服装整洁大方，能体现中学生的精神风貌（20分）；

2、普通话标准，吐字清晰，背诵准确无误（20分）；

3、正确把握节奏，朗诵富有韵味和表现力（20分）；

4、感情真挚，能正确把握诗歌的意境，深情并茂（20分）；

5、朗诵形式新颖有创意，能体现本班和个人的特色（20分）；

五、评选结果

团体赛：一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

个人奖：一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖6名

五、评委组

原林秀温书芸赵丑玲郭凤屏庞珍梅王新梅武美红杨桂琴翟莉芳

要求：各评委本着公平、公正的原则开展评选工作。在12月13日下午1:50前准时到达五楼多媒体教室。

六、计分

计分由安文珍、赵晓梅负责，按照去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分的办法进行计算。

七、摄、照相

杜建忠负责。

八、纪律及坐次

张康敏、武晋辉负责。

金胜中学教导处

2013年12月2日

金胜中学古诗文诵读比赛评分表

班级：班级人数：日期：2013年12月13日

金胜中学古诗文诵读比赛评分表

10.中学冬季运动会比赛方案 篇十

各年级、各班、年级组教师：

为了丰富学生的课余生活，进一步推动学校体育活动风气，促进校第二课堂积极开展；增强各班级同学的凝聚力，加强学生之间的交流；发扬不怕苦、不怕累、顽强拼搏的体育精神，也是给同学们展示自我的舞台。经学校研究决定：举行我校2014年冬季篮球比赛运动会，请各年级、各班级通知后，积极组队参加比赛。

一、参赛队员：

七年级、八年级、九年级学生以班为单位参赛。

二、活动时间、比赛地点及比赛项目：

2014年 11月25日开始 校篮球场

篮球、乒乓球、拔河

三、参赛方式：

1、各年级以各个班为单位报名参加，分2节进行；每节20分钟；中场休息五分钟，每班男、女生各一队。

2、参赛队员必须是本班的学生（不能请外援）。

3、各年级比赛采用积分比赛方式，七、八年级取小组前3名，九年级取前3名。

4、比赛中倡导友谊第一，比赛第二

四、报名方法：

1、从即日起开始报名，截止日期：2014年11月25日

2、每个队须报一名队长。

五、比赛安排：

1、比赛时间：从2014年11月25日中午开始（合理利用午休和晚辅时间进行比赛），每天进行，如遇特殊情况，赛事则往后推。

2、比赛开始时计分员2名，记录员1名（学生会所有成员）

3、全场比赛采用2节制，暂停、换人、发球、不停表，（裁判要求停表除外）。

4、全场比赛结束后若仍未分出胜负，进入一次或多次5分钟延长赛。

六、奖励方法：

为更好的鼓励我校学生积极参与运动会比赛项目,经研究计划在参加比赛中荣获各年级前3名的运动员校团委给予奖励，奖励计划如下:

一、个人乒乓球项目

第一名:50元/1名 第四名:35元/1名 第七名:20元/1名

第二名:45元/1名第五名: 30元/1名 第八名:15元/1名

第三名:40元/1名第六名:25元/1名

二、篮球项目

第一名50元/1名第三名20元/1名第五名:20元/1名

第二名:30元/1名第四名:20元/1名

三、拔河项目

第一名50元/1名 第三名20元/1名第五名:20元/1名

第二名:30元/1名第四名:20元/1名

注:⒈凡获团体名次、个人名次的班级和个人均分别予以奖励

⒉该奖励办法最终解释权归属运动会组委会

七、比赛纪律：

1、比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。

2、运动队必须在比赛前10分钟签到，当场参赛的班级班主任必须到场组织学生正常参与比赛，并且做好本班学生的安全工作。

3、比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。

4、班主任必须服从裁判，严禁班主任进入比赛场地内，违者取消班级比赛资格。

八、注意事项：

1、篮球是一项高强度，高对抗的运动赛事，始终要以安全第一，活动尽量控制受伤，如有受伤情况发生，应及时送医救治处理。

2、比赛杜绝打架事情发生，一经出现，学校将严肃处理。

3、因其它原因不能按时比赛的将会另行通知。

组委会人员安排

一、组委会

组长：毛建才

副组长：陈强、侯瑜、曾义、马权高

成 员：全体班主任及体育教师

职 责：全面负责校篮球比赛组织协调管理工作。

二、仲裁委员会

成 员：全体班主任、体育教师及学生会成员

职 责：仲裁处理比赛过程中出现的争议性问题，确认比赛成绩。

三、裁判人员安排

1、总裁判：侯瑜

裁判员：毛建才、陈强、曾义、马权高、张伟、浦理鹏、邓**、邓成旺、卢立松、洪长顺、许子君、木瑞华、赵维信

比赛汇总：马权高、学生会体育部

2、保卫组

组长：毛志河

组员：毛发文、和金树

职 责：①负责运动会期间安全保卫工作，防止外来人员进入会场以及学校、外来车辆区域停放排查；②负责登记校园车辆和外来车辆登记工作，严把校园交通安全③及时处理违纪事件，阻止观众学生进入运动场。

开幕式活动程序安排

一、时间：2014年11月25日11：05 注：

1、11:05之前完成现场布置；

2、11:10所有运动员教学楼前集合，排列队伍。非运动员在篮球场各班指定位置集合。各班班主任负责人员召集工作，确保11:20之前人员必须到位。

二、地点：校篮球场

三、工作分配：

开幕式现场布置，音响设施、比赛器材等工作，由木瑞华、付航、黄兴林负责；

开幕式前各队队员联系、队形排列、现场组织、带队入场等工作，赵维信、卢立松、洪长顺、邓**、许子君、曾义、邓成旺负责；

开幕式各环节衔接、候场秩序、入场秩序等工作由陈强、张伟负责；

各队入场解说由侯瑜、张璐负责、开幕式主持毛建才负责；

开幕式现场的拍照工作由邓**负责；

开幕式校领导致辞、裁判代表、队员代表等联系落实工作由毛建才负责；

四、开幕式流程：

1、开幕式开始之前，各队在候场区（教学楼前）列队，现场布置全部完成（116班负责）；

2、领导及筹备组委会成员入座；

3、主持人（毛建才）致欢迎词并宣布开幕式开始；

4、代表队入场（课间操伴奏乐），解说主持人（侯瑜、张璐）介绍各代表队情况；

5、全体起立奏国歌 鸣炮（毛发文）坐下

6、请毛校长致辞；

7、请陈强宣读赛纪赛规。

8、裁判代表（付航）、学生代表（毛林林）宣誓；

9、毛建才宣布篮球运动会开幕；

10、各代表队退场

11、篮球赛正式开始；

五、注意事项：

1、请各班主任明确任务，落实好球队人员组织，维持好现场的秩序；

2、参赛人员务必通知到位，开幕式不得缺席；

3、开幕式及比赛结束后，学生会成员留下帮助清理场地。

**中学校团委

2014年 11月24日

**中学冬季篮球赛开幕式活动程序安排

一、时间：2014年11月25日11：05 1、11:05之前完成现场布置； 2、11:10所有运动员教学楼前集合，排列队伍。非运动员在篮球场各班指定位置集合。

注：各班班主任负责人员召集工作，确保11:20之前人员必须到位。

二、地点：校篮球场

1、队伍候场区为教学楼前，按初一至初三各班顺序排列，顺序入场；

2、队伍入场后列队区为篮球场内，提前划定区域。

三、工作分配：

开幕式现场布置，音响设施、比赛器材等工作，由木瑞华、付航、黄兴林负责；

开幕式前各队队员联系、队形排列、现场组织、带队入场等工作，赵维信、卢立松、洪长顺、邓**、许子君、曾义、邓成旺负责；

开幕式各环节衔接、候场秩序、入场秩序等工作由陈强、张伟负责；

各队入场解说由侯瑜、张璐负责、开幕式主持毛建才负责；

开幕式现场的拍照工作由邓**负责；

开幕式校领导致辞、裁判代表、队员代表等联系落实工作由毛建才负责；

四、开幕式流程：

1、开幕式开始之前，各队在候场区（教学楼前）列队，现场布置全部完成（116班负责）；

2、领导及筹备组委会成员入座；

3、主持人（毛建才）致欢迎词并宣布开幕式开始；

4、代表队入场（课间操伴奏乐），解说主持人（侯瑜、张璐）介绍各代表队情况；

5、全体起立奏国歌 鸣炮（毛发文）坐下

6、请毛校长致辞；

7、请陈强宣读赛纪赛规。

8、裁判代表（付航）、学生代表（毛林林）宣誓；

9、毛建才宣布篮球运动会开幕；

10、各代表队退场

11、篮球赛正式开始；

五、注意事项：

1、请各班主任明确任务，落实好球队人员组织，维持好现场的秩序；

2、参赛人员务必通知到位，开幕式不得缺席；

3、开幕式及比赛结束后，学生会成员留下帮助清理场地。

具体要求：

①严格遵守运动会各项纪律、规章制度，自学遵守《中学生行为规范》。

②运动员精神面貌好，纪律严明，尊敬师长，尊重裁判和工作人员；服从运动会组委会安排，听从指挥，团结协作，顾全大局；积极认真参加比赛，胜不骄败不馁，讲文明、讲礼貌、讲卫生，关心集体爱护公物，注意安全；无弄虚作假和冒名顶替行为。

③观众队伍观看秩序好，不随意进入比赛场地，做文明观众，不讲脏话，不打架骂人，配合服从纪检老师（校委会成员及全体班主任）和纪检学生干部（学生会成员）的管理；各班严抓常规纪律，出勤，言行举止文明，无违纪事件。

④各班安排专人救护小组、专人后勤服务等；助人为乐、拾金不昧等事迹将根据实情给予适当的加分。

⑤各班级发生打架斗殴等重大违纪事件均一票否决。

评比办法由团委、德育处、学生会等组共同评选。

1.运动员代表宣誓词：我代表全体运动员宣誓：为了体育的光荣和团队的荣誉，我们将严格遵守赛事活动的各项安排，遵守比赛规则和赛场纪律，尊重对手，团结协作，顽强拼搏，赛出风格，赛出水平，胜不骄，败不馁，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。并预祝大会圆满成功。

宣誓人：毛林林

2.裁判员代表宣誓词：我代表全体裁判员宣誓：我们将全心全意地为大家做好裁判工作，用裁判员守则要求自己，保证做到：严肃、认真、公正、准确、谦虚、谨慎。同时也请大家监督和支持。最后预祝**中学2014年冬季篮球运动会圆满成功！

3.器材：

1.桌子4张、凳子4条、纯净水一箱

2.音响一套（篮球场）

3.篮球2个，哨子2个，秒表2个

组委会人员安排

一、组委会

组长：毛建才

副组长：陈强、侯瑜、曾义、马权高

成 员：全体班主任及体育教师

职 责：全面负责校篮球比赛组织协调管理工作。

二、仲裁委员会

成 员：全体班主任、体育教师及学生会成员

职 责：仲裁处理比赛过程中出现的争议性问题，确认比赛成绩。

三、裁判人员安排

1、总裁判：侯瑜

裁判员：毛建才、陈强、曾义、马权高、张伟、浦理鹏、邓**、邓成旺、卢立松、洪长顺、许子君、木瑞华、赵维信

比赛汇总：马权高、学生会体育部

2、保卫组

组长：毛志河

组员：毛发文、和金树