吉首市河溪小学义卖活动方案

2025-01-30

吉首市河溪小学义卖活动方案(精选9篇)

1.吉首市河溪小学义卖活动方案 篇一

Xx小学“义卖!义卖!”活动方案

一、活动主题:义卖!义卖!

二、活动目的:

1、组织学生用看过的图书、用过的玩具及一系列用废旧物品所制作的手工品进行商品义卖活动。

2、通过此次义卖活动,把筹集到的善款用于敬老院,献上学生们对老人的恩情,感谢爷爷奶奶们对父辈的养育之恩,以及感谢爷爷奶奶曾对昆明建设所作出的贡献。

3、培养全体队员懂得现在美好的生活离不开爷爷奶奶曾经的奉献,因此要懂得知恩、报恩、感恩,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

三、活动时间:2010年9月25日下午1:00开始。

四、活动地点:学校操场

五、活动对象:全校师生

六、活动准备:

1、大队部发出活动倡议。

2、9月21日~9月24日各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

4、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

5、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员等。

6、横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。

七、活动要求:

1、设计展台

要求:A、每班设计一个展台,届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

C、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

D、每班的展台安排5—8位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

E、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人保管。

2、义卖物品

要求:A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品等。

B、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

C、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

D、每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

E、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

八、活动过程:

1、义卖分为两个阶段:

第一阶段,9月25日12:40,由班主任负责安排各班在学校庭院布置好义卖展台,当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各中队开始进

行义卖活动,大队部安排大队委作为工作人员,管理好义卖场上的秩序。由于我校场地有限,进入展台必须分年级分时段进行:

一、二年级1:00——1:30三、四年级1:30——2:00五、六年级2:00——2:30

第二阶段,在校内义卖过程中,大队委把同学们做得较好,又有特点的手工品收集起来,到街上进行义卖。

2、物品购买后,请购买者在“恩情使者签名簿”上签署姓名以及表达对老人、长辈的感恩之情。

3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

4、义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款上交大队部。

5、大队部将所得善款购买为生活用品,委派红领巾小记者团作为xx小学全体师生的代表捐送给敬老院的老人,并送上最真诚感恩祝福。

2.水头镇鹤溪小学爱心义卖活动方案 篇二

一、活动目的:

为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想,结合“爱与奉献”的活动主题(“爱是一种习惯,奉献是一种享受”),创设情境让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、推销员等)的同时,学会交流、合作;锻炼队员们的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力等;关心他人、关注身边有困难的小伙伴,帮助弱势群体,培养爱心。

二、活动时间:2015年3月23日下午1:30——4:00

三、义卖单位:鹤溪小学一到六年级各班商铺和教师商铺。

参与者:鹤溪小学全体师生

四、活动地点:操场(商铺的位置另通知)

五、活动形式:

1、按各班级设置18个区域和1个教师区域.2、各班要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记工作。

3、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到政教处

六、活动准备:

1、各班准备义卖物品,收集学生玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。班主任对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理,在卖出时务必详细填写成交清单。

2、邀请家委会成员,每班推荐5到10名家长到校参观活动,不必硬性要求家委会成员掏钱参与义卖活动,以自愿为原则。

3、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报(每班派发一张白色的全开纸,制作宣传海报摆放在店铺前),吸引顾客光临,避免在校内墙壁上张贴。宣传标语参考:

1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!

2、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香!

3、让我们伸出手来;付出我们的爱心!

4、我们的心是相通的;我们的爱是永恒的!

5、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!

6、奉献爱心,助飞梦想

7、奉献一份爱心,带来一缕温馨

8、让爱成为一种习惯,让奉献成为一种享受

4、义卖活动前,班主任要对本班招聘的售货员、收银员、市场管理员等,佩戴各中队的统一的标志,进行上岗培训。

5、班会课各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的班队会教育。

教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖时的垃圾)

七、活动要求:

1、设计展台要求:

A每个班级设计一个展台,以本班的班名名和班级特色,给自己的展台起个名称,如“xx超市”、“xx小卖场”等等;每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

B每班的展台安排5至10名位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

C每班的展台都要准备一个收纳盒,义卖所得的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

2、义卖物品要求:(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(3)所有物品要求质量完好,可以是全新或者保持八、九成新。(4)每位学生准备1~2件或更多义卖物品,义卖物品需经家长同意。(5)每件物品都贴上标价。

3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱(特困生除外),积极参加本次活动。

4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部捐给学校爱心基金。

八、活动过程:

(提前)划分商铺摊位,准备桌椅。由各班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。

(13:30)全校听音乐按广播操队形集中到大操场上。大队辅导员强调会场纪律(13:45)校长宣布活动开始后,才能进入场地选购物品,并要求做到文明购买。

义卖期间由班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交政教处。

6、大队辅导员在下周公布各班捐助金额。

九、注意事项:

1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育。

2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。

3、义卖活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。

5、各班选出后勤小队在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

7、请学校管理人员要全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。

十、人员安排:

活动负责人:梁祥选

蔡际杰

陈钦玉 活动策划组织:金小清

周岳弟

活动监管人:温兴利

场地安排:黄兆川 苏志贤 摄影: 黄淑涵

十一、总结评比:

活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:

1)“爱心天使”奖

由班主任在班级内评选,评选要求:

1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。

2、在义卖过程中文明购买。

3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

4、在购买时不乱扔垃圾。

班中符合条件的,并做得最好的3名同学,被评为“爱心大使”,学校发以奖状鼓励。

2)“爱心班级”奖

1、在义卖活动中捐物积极,爱心款相对较多。

2、在义卖活动中积极购买他人物品,捐献爱心较多的班级。此项在低、中、高年级各评2个

鹤小政教处(宣)

3.吉首大学历史知识竞赛活动方案 篇三

吉首大学历史知识竞赛活动方案

一、活动目的为了让广大学生对中国历史有深入的了解,更深刻地把握中国文化内涵,传承中华民族文化,增强广大学生的民族自尊心、自信心和自豪感,特举办以“回望峥嵘岁月 触摸历史脉搏 ”为主题的历史知识竞赛活动,用人文与艺术课程的方式来真正达到“立人”教育的目的。

1.、活动主题:“回望峥嵘岁月 触摸历史脉搏 ”

2.、活动对象: 吉首大学砂子坳校区、大田湾校区在校本专科生

四、活动时间:2011年11月20日--2011年12月20日

五、活动地点:吉首大学砂子坳校区

六、负责单位:吉首大学历史与文化学院

七、活动安排

历史知识测试

1、报名时间:2011年11月20日—2011年11月30日

2、测试时间:2011年12月1日—2011年12月15日

3、测试地点:由各院自行决定

4、试卷构成:题型有选择题(40*1=40)、判断题(10*1=10)、填空题(10*2=20)、名词解释(5*3=15)、材料分析题(1*15=15)等五类。

5、试题制定:题目难易适中,凸显历史与文化学院特色,将常识性、趣味性、专业性结合起来制题,以中国近现代史为主,兼有少量中国古代史试题,涵盖政治、经济、文化、军事等方面知识,并配有相应的答题卡。

6、本次测试分为专业组和非专业组,专业组包括历史与文化学院的参赛选手,非专业组包括吉首大学砂子坳校区及大田湾校区除历史与文化学院以外的其他院系的参赛选手。

7、相关负责人分发试卷及答题卡至各院院办,各院根据参赛人数复印试卷及答题卡并组织比赛,赛后由各院学习部部长将答题卡统一交到新60113。(时间: 2011年12月16日12:30)。

8、我院将组织老师对试卷进行批改,在12月20号之前将试卷成绩统计出来,并张榜公布。

9、奖项设置与评奖标准:

① 奖项设置:

A:个人单项奖及组织奖:

专业组:

一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名

优胜奖:若干

非专业组:

一等奖:3名二等奖:6名三等奖:10名

优胜奖 :若干

B:优秀组织奖:3名

② 评奖标准:

个人单项奖依据卷面分数高低,优秀组织奖依据各院参赛人数的多少评定。联系方式:

彭同学***

4.慈善义卖活动方案 篇四

我们的心在行动——义卖

二 活动的目的

1、宣传“博爱超市”从而让更多的同学参与到公益活动中。

2、呼唤爱心,通过义卖的方式让爱播洒人间。

3、用一个全新的角度展现集“美丽”“才华”“无私”“奉献”于一体的电子信息工程全体成员的风采。

三、活动意义

1、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。

2、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!

3、让我们的校园里爱心流动;让我们的校园里真情传递;让我们的校园里到处洋溢感恩的气息。

四、主办单位

XXXXX团支部

五、活动时间

XXXXX年 月 日至XXXXX年 月 日

六、活动地点

1、宿舍楼走廊

2、各个食堂门口

七、活动前期准备 1、4月10日

A、由电子0893班XXXXX负责完成宣传单的设计,并将材料粘贴于各宿舍楼的通知栏处。

B、由电子0891团支部负责活动所需的桌椅(6张桌子12张椅子)的借用。2、4月11日

A、由各支部团支书负责统计参与本次活动的人数,并确定具体名单及联系方式,统一汇总于电子0891班XXXXX处。

B、由电子0893班XXXXX、XXXXX负责到博爱超市收集有关资料并整理后交于电子0892班XXXXX处。

C、由电子0891团支部负责准备活动中所需要的宣传横幅(内容为此次活动的名称)。3、4月12日 A、由电子0892团支部负责准备简易宣传资料若干(用于活动中分发于路人等)。

B、由电子0891班陈钊恒负责将所有成员分为6组,并打印出具体名单安排,各组长人手一份。

C、各团支书负责通知其支部参加活动的成员活动注意事项并具体说明活动如何进行。

D、各小组规划好其组人员在活动中的安排(如宣传单的分发人员,物品的收集人员和整理人员等)。

八、活动流程 1、4月13日

A、由电子0892团支部负责申请活动场地(包括申请18日活动的场地)。

B、3:30—3:50 各小组组长安排人员(3名)准备好桌椅(由XXXXX负责带领)

C、3:50—4:00 各小组成员到齐活动开始。

D、4:00—6:00 分发宣传单并在收集捐增物资的同时宣传博爱超市。

E、6:00—6:20 整理好物品,由电子0892班负责汇总所有捐赠物资,由活动开始准备桌椅的同学负责归还(由XXXXX负责清点确认),其余同学清理活动现场(各小组自行具体安排)。2、4月14日至4月17日

A、由电子0891团支部负责设计义卖活动标志并制作(如可做小纸片贴于衣服等)。

B、由电子0892团支部负责管理归类所收集到的所有捐赠物资。3、4月18日

A、9:20—9:30各团支书清点其支部参与活动成员人数,确定所有人已到。

B、9:30—10:00以各团支部为单位分别在XXX食堂、万人食堂、西苑餐厅布置好现场(摆好桌椅及义卖物品,将博爱超市的照片资料等粘贴于单色布上等)。

C、10:30—13:00 活动开始并在义卖的过程中宣传博爱超市。

D、13:00——13:20活动结束,各支部组织安排好清理活动现场。

E、13:30 全体参加活动的成员合影。

九、活动结束

1、由三个支部的生活委员统计活动中的总开支以及义卖资金清点。

2、清点义卖所剩物品,由电子0892支部负责送到博爱超市。

2、活动所得的所有资金都捐献给孤儿院的孩子们。

3、各支部做好关于活动的总结。

十、注意事项

1、每个参与活动的成员必须事先确定在安排的活动时间内有空,否则可能会影响活动。

2、如果有同学在活动期间有特殊情况需要离开,须向组长说明原因,经同意后方可离开。

3、整个活动中大家要注意环保问题。

4、活动过程中每个成员应注意保管好自己的贵重物品如钥匙、电话、钱包等。

5、活动过程中每个成员要注意保持良好的形象,各组组长负责监督提醒。

6、活动中所有的开支必须有发票证明,并统一把发票交于各支部生活委员处。

7、活动过程中不提供水以及食物,如有需要请参与活动的成员自备。8、4月18日的活动中,中午的午餐请参与活动的成员错开时间进行。9、4月18日的活动中,各团支书安排好义卖情况记录人员1名,收银人员1名,拍照人员1名,其余人员负责义卖以及宣传。

10、各支部提前定好义卖的价格。11、4月18日的活动中各支部可准备小本,可记下对本活动的建议希望等。

十一、资金预算

打印传单:100(元)+横幅80(元)=180(元)

十二、参与人员

总负责人:XXXXX XXXXX XXXXX 各小组组长:

5.传递爱心义卖活动方案 篇五

——富川一小学雷锋活动月爱心义卖活动方案

一、活动主题:

传递爱心 播种希望

二、活动目的:

1.通过此次“爱心传递”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

三、参与对象:

全校师生

四、活动组织:

1—6年级各中队成立“爱心义卖”活动小组。

五、活动时间: 2014年3月中旬

六、活动地点:

一年级: 升旗台前 二年级:新教学楼前 三年级: 西面球场 四年级:升旗台前的球场 五、六年级:东面球场及综合楼前的校道(如遇阴雨天气,将另行通知。)

七、活动准备:

1.2月份大队部发出活动倡议。

2.3月10日—3月16日各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3.活动前各中队准备好广告宣传标语或招牌,采用各种方法吸引师生目光。

八、各中队制定相应的活动措施: 发动日:2月26日主题队会

1、以中队为单位,做好宣传发动工作。

2、在队员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义捐义卖物品,物品要求:(1)所有物品要求质量相对较好,保持七、八成新。

(2)可以是自己闲置的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,以自己多余的物品为佳,每位队员捐赠1—2件物品。

(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(4)每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行,所带金额不超过20元。

筹备日:3月10日至16日

1、设计展台要求:

A每班设计一个展台,各班事先安排桌椅至指定地点设摊。B每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。C每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

D各班确定义卖志愿服务者5名左右(营业员、收银员、维持秩序的志愿者、环保小卫士等,可佩带自己设计统一标记,如头饰、帽子等)

E每班的展台设一个爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

2、物品分类标价(如:一元区、二元区、三元区等,简便易操作即可)。

九、活动过程:(3月26日)1、13:40—14:10 各班在班主任老师帮助下布置好义卖柜台,托运好物品 2、14:10—14:30 班主任组织志愿者将义卖物品分类摆放好。3、14:30 全校统一时间开始活动,当主持人宣布活动开始时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。4、15:30 义卖活动结束,各中队整理商铺并打扫场地卫生。

十、活动人员安排:(1)、活动负责人员:白玲 陈洪香(2)、义卖当天人员安排:

1、安全、纪律巡查员:

奉重祥 杨睿智 李青榜 钟家龙 邓家华 李春能

2、摄像、摄影: 高运道

3、横幅:刘季新

4、林秋英(一年级1班)杨丽春、梁幼龄(学前3班)

十一、总结评比:

1、活动结束后,各班做好爱心义卖的清算总结工作,并上交数据。学校将在各中队总结的基础上,评比表彰活动中的先进集体若干。

2、对各班的摊位进行评选,设置“特色商铺”奖(评委组由总负责和巡查组人员组成)全校根据50%的比例评选“特色商铺”,评选要求:

(1)商铺布置:广告标语醒目,展台布置合理、美观。

(2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。(3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(4)场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生,特别是结束后的卫生清洁工作。

3、各班上报3名义卖优秀工作者参加学校评选。

4、若出现以下现象的则取消参评资格。⑴售货员站在椅子上或桌子上吆喝;

⑵有追逐吵闹现象;⑶有与其他商铺或消费者产生冲突等现象; ⑷购买时队伍不整齐的;⑸未能保持场地卫生的。

富川一小少先队大队部

6.爱心义卖活动方案(社区) 篇六

幸福社区献爱心活动方案

一、活动目的:

随着天气不断地变化,人的身体也不断的在自我调节中,一件简单的衣物也许只是你多年来陈积德闲物,但对于贫穷家庭的儿童来说,却能温暖他们的新。人行其善、物尽其用。

在我们的身边,生活着这样的贫困人群——他们就是我市比较贫穷的村庄或者孤儿、留守儿童等家庭。我们无力彻底改变他们的处境,我们无力去消除他们的贫穷,但是,作为一个有社会责任感的人,我们一定能尽自己的力量去做点什么。我们不是缺乏爱心,而是缺乏一个让爱心流淌的渠道。

二、活动对象:盛世风情物业、名仕公馆物业、崇文东校、好贝特幼儿园

三、活动准备: 1、11月10日—11月14日各单位进行活动的宣传及准备。

崇文东校和好贝特幼儿园进行捐赠物品的准备,要求物品消毒并定合理的价格。盛世风情物业和名仕公馆物业要进行与商铺间的沟通。

2、各单位根据活动内容和形式安排好售货员、推销员、收银员等。

3、设计宣传海报,进行各单位区域内的宣传。

4、横幅,桌子。

5、幸福社区负责人进行场地的协商。

四、活动时间

2014年11月15日(周六)上午10:00——12:00

五、活动地点:广场

六、活动策划

1、盛世风情物业和名仕公馆物业可以向所管辖范围内的商铺进行宣传,发动更多的人来参与。(如:理发店的可以在当天的活动中,现场为来往的人理发来获取捐赠款;食品店可以摆放一些食品来换取捐赠款等)

2、崇文东校和好贝特幼儿园可以在校园内进行宣传,组织学生进行捐赠。(捐赠内容可以是图书、文具、玩具、衣物等)

七、活动过程

1、周六上午10:00,各单位布置好义卖展台,统一时间开始活动。

2、允许前来购买的顾客进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售。

5、结帐,点钞,写明单位及所捐款额,集中各单位义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各单位整理自己场地。

八、活动提示:

1、单位负责人要对售卖商品价格作适当指导(以10元以内的整数为好)

2、单位负责人要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

7.慈善义卖文具捐款活动方案 篇七

二、义卖时间:XX年2月12——13日

星期四、五下午2:00——2:30

三、义卖地点:全校各班教室

四、义卖品:文具和书籍(本周星期三下午2:30到一楼小会议室领义卖品)

五、负责人:双班主任

六、义卖流程:

步骤

目标

具体做法

1宣传、发动、做好活动准备。

1、让学生明白活动的目的,培养学生懂得献爱心,并用行动开展救济扶贫活动;告诉学生我们学校全体老师在上学期末提前参加了这项活动。

2、向学生讲清楚活动的要求,让学生明白这次活动不是购买文具,而是参加慈善捐款后送文具作为纪念品,向学生强调以自愿为原则;

3、准备好义卖品;

2义卖捐款活动

1、展示义卖品,规定捐款多少送哪些纪念品;

2、收集款项,交到总务处,做好记录;

3、统计剩下义卖品并交回原处,填好义卖品剩下数量。

3活动总结

表扬参加慈善公益活动的同学。

六、摄影、摄像:李绿楼安排

政教处

8.运动会义卖活动方案 篇八

——运动会义卖活动

案 2011

襄樊职业技术学院红十字会

志愿工作者部 年4月7日 一.活动背景: 随着院2011年春季运动会的开展,襄樊职业技术学院红十字会预在运动会举行“爱心,义卖”活动,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心。

二.领导小组:

负责人:吴世清

成员:襄樊职业技术学院红十字会全体学生干部及部分志愿者

三.活动目的:

1.通过”义卖“为我们会今后开展社会慈善活动积累一定经费,以提升红十字会自立,自主能力,以帮助那些与要帮助的人群2.为广大运动员和同学提供方便。3.借此次活动宣扬红十字会”人道 博爱 奉献”精神。

四.活动主题

志愿精神与你我同在,爱心义卖与运动会同行

五.活动方式:

我们会批发了一批矿泉水和饮料,组织红会志愿者在运动会期间举行义卖活动,而此次”爱心义卖“筹集的全部善款,将全部用于我,我们会开展的社会慈善活动之中。

六.活动时间:

2011年4月21日22日上午8:00-下午5:00活动人数:30人 七.活动地点:

襄樊职业技术学院主校区运动场 八.活动流程: 第一阶段:准备阶段

1.干部共同商议,制定活动方案 2.向学院领导申请活动

3.制作关于“爱心义卖”的宣传展板,在活动开展前一周在各校区展出,提高活动效应。

4.通过正当途径,在合法商家批发矿泉水和饮料 5.在4月18号,完成所有义卖货物准备工作。

6.在4月20号前确定参与所有参与人员,并向所有人员通知活动时间及出发时间。

7.与大学生素质扩展中心联系,做好活动记录。8.与主校区联系,确定义卖区域,借义卖所需座椅。9.制作义卖捐献箱及宣传展板。10.向综合部借会旗,旗杆

11.准备好活动所需零钱,由一人保管 12.借扩音器(电池)

第二阶段:活动的开展:

1.4月21号,早上7:30全体参与人员在南教门前集中,强调活动注意事项。

2.参与人员共同协助搬运义卖所需物品。

3,于7:30准时出发,搬运物品的人员使用公汽运输,以节约活动所需经费。

4.于8:20在主校区集中,在运动会开始后,把义卖物品搬到指定义卖区域。

5.运动会开始后,所有参与“义卖”活动的参与人员到位,开展“爱心义卖”活动其中一人负责善款统计。6.应考虑天气炎热,“义卖"活动值班志愿者实行换岗制,每次换岗作好财务交接工作,确保无差错。

7.21日晚将当天剩下的水存放于主校区值得信任的人,于22日早上搬出来。

8.借几个水桶,装满水,冰冻水。

第三阶段:后期工作

1.运动会结束,同时义卖活动结束,参与人员收拾义卖会场,打扫义卖点,归还座椅。

2.统计义卖所剩货物并带回学校向商家退货。3所有参与人员返校。

4.请参与活动的所有人员写一份心得体会,于4月25日前交与红十字会办公室。

5.统计义卖所剩物品,和财务处做好所有交接工作。6.统计参与活动的所有人员名单,交与综合部加课外学分。7.活动承办部门对此次活动进行活动总结。

九.活动单位

主办:襄樊职业技术学院红十字会 承办:襄樊职业技术学院红十字会学生分会

十.注意事项

1.活动前队伍集合准时,自觉维持好秩序。

2.活动参与人员有特殊原因无法参与活动请及时向承办部门请假。3.所有活动参与人员必须注意自身及他人安全,保证不出一例安全事故。4.在“爱心义卖”期间要树立好红十字会形象。5.活动时,穿工衣,带工牌。6.保持义卖点的清洁卫生。

7.参与人员要遵守纪律,听从组织者的安排。8.乘坐公共汽车时,请各位志愿者主动让座。

9.各志愿者值班室注意形象,态度可亲,交班时一定要作好财务交接工作,并要安排认真负责,积极主动的志愿者值班。

9.义卖活动方案 篇九

一、活动背景

8月3日16时30分,一场6.5级地震,再一次牵动着全国人民的心。关于地震,我们记住了四川的汶川;记住了青海的玉树;记住了四川的雅安。而鲁甸,再一次,深深地撕裂着中华儿女刚刚愈合的悲痛。

大理的悠远,丽江的柔软,时光打磨着记忆,若是人间有一处春色让人流连,便是七彩云南。也许我们还在畅想着,炎炎夏日,去一趟云南避暑可好。谁曾想到,截至8月6日10时30分初步统计,地震已造成云南108.84万人受灾,589人死亡。此次地震还波及贵州和四川,损失惨重。

二、活动目的

因为地震,他们失去了家园;因为地震,他们失去了亲人;因为地震,他们失去了健康。因为地震,他们遭受着巨大的心理创伤。我们曾经听学校里的一位同事讲述过这样一个故事,曾经有一位在雅安地震中幸存的女孩到淮阴师范上学,因为克服不了地震带给她的心理阴影,一学期没结束就退学了。地震,让人们失去了太多太多。江苏和云南虽远隔千里,但我们的心紧紧连在一起。震在云南,痛在我心。我们该为鲁甸做些什么呢?我们无法到现场参与救援,我们捐赠的物资无法及时运进灾区,我们手中的钱也有限„„我们惟有携起手来,人多了,力量就大。由南京市江宁区麒麟小学创立的“麒麟小学青年文明号”志愿者将积极响应国家救援号召,为灾区的同胞们献一份爱心。

三、活动安排

1、时间:8月8日上午8时至下午6时

2、地点:麒麟街道新菜场

3、统一悬挂横幅,设置活动展板,摆放桌椅板凳,设捐款箱,1套音响设备。

4、参与人员:麒麟小学青年文明号志愿者

四、活动流程

1、收集义卖物品阶段: 联系并通知各志愿者,由其集中回收本人及周边邻居不经常使用的物品,物品要干净整洁、保存完好。

2、义卖阶段:按物品种类分配志愿者进行场地布置、把守、外卖。再组织一部分志愿者发放便民服务卡。义卖活动结束后做好场地清理,账目记录。

五、注意事项:

1、宣传联络工作必须到位。

2、场地申请和人员调配必须细致。

3、物品选定必须贴近群众生活。

4、不能强买强卖。

5、物品整理一定要注意筛选和分类。

六、活动意义 :

1、爱心互动,进行一次爱心奉献活动。

2、爱心行动,进行义卖展现教师的奉献精神。

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