教学现场会先进单位发言材料(精选10篇)
1.教学现场会先进单位发言材料 篇一
省社会治安综合治理宣传先进单位
现场材料
省社会治安综合治理宣传先进单位现场材料
省级综治宣传单位材料,我区高度重视社会治安综合治理宣传,取得较好成效。据统计《四川日报》登载我区综治新闻报道1条,攀枝花各电视台播报我区综治新闻信息85条,广播电台播放21条,攀枝花日报、晚报登载消息报道100余条,我区政府公众信息网发布综治消息15条,区综治委共出综治简报46期,为综治工作营造了浓厚的氛围,推进了社会治安综合治理工作的全面开展。主要抓了以下几个方面的工作:
一是切实加强平安创建的宣传。认真制
定宣传方案,重点宣传平安创建和社会治安综合治理的主要内容,强化居民的法律意识,提高居民的自我防范能力,在攀枝花电台开设《说法时间》专栏6期,组织编辑《法眼》专刊,发放平安创建、防盗、防火、防抢、防骗等为主要内容的宣传资料40000余份,悬挂横幅标语200余条、挂图600余张,展列综治宣传展板60余块,每个社区均开辟了平安创建黑板报宣传专栏,召开综治座谈会100余次,进行集中法律咨询4次,受理群众法律咨询4000余人次,组织法制文艺演出12场,观看人数达3500余人次,组织吸毒人员进行禁毒文艺汇演3次,观看人数达1100余人次,设置平安创建流动宣传车1辆,开展了形式多样、群众喜闻乐见的平安创建宣传活动。
二是认真抓好“严打”整治工作的宣传动员。今年全区政法部门协调配合,在渡口桥南、五
十四、荷花池等地组织重点整治10次,开展反“两抢一盗”、“打
击盗窃市政公用设施”、“打击盗窃通讯电缆”等专项斗争,“两抢一盗”刑事案件发案比同期下降%,社会治安大局保持和谐平稳。为开展好“严打”整治工作,我们充分做好律师辩护、法律援助、安置帮教等基层基础工作,积极宣传国家的法律法规,以案释法,动员广大人民群众广泛参与“严打”整治斗争。在开展攀钢周边、渡口桥南、铁路沿线等区域重点整治前,在公共场所和各社区居民委员会、各企事业单位发布整治公告,向居民逐户发放废旧金属收购、出租房屋管理、流动人口管理、铁路管理、毒品违法犯罪等方面法律法规及政策宣传资料5000余份,在渡口桥南、马鹿箐、弄弄坪广场、五十四广场等地召开公捕公判大会6次,旁听教育群众达1200余人次。
三是着力抓好防范“法轮功”等非法邪教组织活动的宣传。充分利用各种新闻媒体和宣传工具,采取老百姓喜闻乐见的形式,结合《人民日报》、中央电视台
对“法轮功”邪教组织的批驳文章、报道、评论等,加强政策和法律法规宣传,先后展出挂图400余张,播放反邪教影碟、录音30余次,先后举办集中学习班8期,受教育84人次,共有8人已转化“法轮功”人员现身说“法”,推行抓获“法轮功”反动宣传现行有奖制度,层层落实领导责任制、工作责任制、责任查究制、监控责任制,促进防邪工作的深入开展。四是全力抓好预防青少年违法犯罪的宣传。我区区属6所学校全部配备了法制副校长,法制副校长进行法制授课100余课时,着重向在校学生宣传了《宪法》、《未成年保护法》、《刑法》、《教育法》等法律法规和治安防范常识,受教育学生达3000余人次,在企事业单位、学校设置青少年维权岗,联合教育局、关工委等部门深入基层,开展法制巡回宣讲5场;组织全市中小学生观看预防青少年违法犯罪图片展览;组织学生开展“模拟法庭”活动;与文化、公安、工商、城管等部门联手,开展校园周边环境整治活
动。政法机关在办理青少年犯罪案件时,认真贯彻落实“教育、挽救、感化”方针。五是强化对村民的法制宣传和社会治安综合治理宣传教育。针对农村违规占地、征地拆迁、偷盗工业物质、围堵公路、聚众赌博等情况,组织公安、司法、宣传等部门深入农民家中,开展“送法下乡”活动,逐户进行法制宣传,发放《农民普法教育读本》余份,召开法律宣传教育暨公开处理违法人员大会4次,受教育群众达1000余人次。
2.教学现场会先进单位发言材料 篇二
提纲
一、是高度重视
二、是鼓励激励机制
三、是思想引导,典型培养
正文:
各位领导,同志们:
大家好!年初以来,公司上下以“节能降碳节水减排协同增效”为主课题,紧盯“稳增长”工作目标,主动作为,砥砺奋进,较好地完成了各项工作任务,连创佳绩,正值...公司各项工作顶头赶上之际,我很荣幸,在这里代表宣传报道先进单位发言。下面就我车间宣传报道工作进行总结回顾,目的就是为了再求突破,争取更大成绩!
一、是高度重视
对于宣传报道工作,物料车间不光是书记(我本人)重视,副主任、分会主席、技术员、班组长都把这项工作当做日常工作的一部分。一层抓一层,一级抓一级,形成了上下一体,层级联动的主体氛围。职工们干着工作,想着宣传,站在车间的高度审视自己的日常工作,站在公司的高度把握宣传脉络。...等多名骨干宣传员脱颖而出,他们的作品多被公司和...日报及...煤抖音等媒体采用,提升了企业形象、宣传了车间工作,又为自己展现才华觅得又一平台。长期在车间工作,有个感触:车间广大职工在平凡、艰苦而又十分重要的工作岗位上尽职尽责,为企业建功立业,为车间默默奉献,为家庭和个人努力奋斗,涌现出了很多让人感动、值得表扬和歌颂的人和事。往往由于认识上不够重视,加上缺乏高水平的宣传报道人员去挖掘、提炼和升华,使得本来可以闪闪发光的人和事被埋没,这样的现象对车间、对企业无疑是在一种巨大损失。
二、是鼓励激励机制
制定《物料车间宣传报道奖惩管理规定》,规划分拨任务指标,分解到班组,月底统一考核。此工作还与公司大形势紧密结合,安全生产月、大检修、疫情防控以及重大节假日的管理升级,结合月度主题宣传活动,适当调整宣传任务指标,作品在公司网站、公众号、视频号发表的,车间将额外进行奖励,并且纳入分会积极分子评先考核依据,用制度调动宣传报道积极性。考核制度自执行以来,物料车间累计上交各类稿件近八十篇,在公司网站、《...文联》、...日报、...煤抖音、《...》、中国化工摄影、奋进...煤等媒体发表五十余篇,...的《...》及...的《...》《...》《...》和...的《...》还被公司评为...年...月、...月和...年...月、...月的优秀稿件。
三、是思想引导,典型培养
针对部分职工对宣传报道工作认识不到位、有畏难思想,不敢动笔,害怕写不好这一思想动态,车间宣传委员多次和青工谈心鼓劲。鼓励大家把生产、生活、学习方面的事情写出来,把宣传的事件和表扬的人物表达清楚,宣传报道不仅仅是写篇通讯稿那么简单,宣传工作更能起到凝聚车间人心,形成正能量的价值导向,增强车间职工队伍的向心力和战斗力的巨大作用。...年物料车间为营造了浓厚宣传工作氛围,开展了习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲进班组活动、“小韩课堂开讲了”视频制作、培训教学活动、“党史”漫画宣传等活动,并推荐人员参加公司举办的通讯员培训班、及公司摄影培训班活动,有效提升通讯员的写作能力。
众智谋事必明,众力举事必成。物料车间上下同心是宣传工作取得一点点成绩的关键。全体物料人将紧紧围绕“节能降碳节水减排协同增效”主课题这条主线,继续埋头苦干,加强车间宣传工作的广度和力度。我相信,如果每个单位都能将涌现出的、看起来微弱的点点星光汇聚起来,展现出来,一定能凝聚成反映...人精神风貌、展现...企业文化的灿烂彩虹!
3.小学教学工作现场会典型发言材料 篇三
全面提高教学质量
-----中心小学2011----2012学教育教学工作会议交流材料
各位领导、各位老师:
教育教学是学校的中心工作,科学规范的教学管理是建立井然教学秩序,完成教学任务,提高教学质量的保证。为充分发挥学校已有的教学设备的最大效益,继续深化素质教育改革,近年来,我们在上级领导的关心、指导下,坚持以常规管理为手段,以校本研究为抓手,努力优化教学行为,积极开展教育教学科研,努力推进素质教育的深入开展,在全校鲜明地提出了“深、严、细、实”的四字方针来狠抓教学管理的落实,促进了学校健康、和谐的发展,下面我就谈谈我校在教育教学管理上的一点不成熟做法,以作抛砖引玉,与兄弟学校共勉。
一、深,即彻底转变教育观念,进一步深化教学管理改革;深入开展高素质的教师队伍建设。
1、进一步深化教学管理改革。近年来,学校依据教育教学改革的发展要求,先后制定并实施了课程设置与实施细则,学生家庭作业报告审批制度,校委会分工负责制度,教师备课及集体备课规定,教师综合考核办法,班主任聘任考评制度等。同时,我们还进一步修订与完善了教师与学生的评价体系,对学生实行等级制评价,对教师实行全面、多元的评价,充分调动了广大教师的工作积极性,发挥了他们的自身优势。以上这些制度及措施的实施与完善,在教与学上极大地解放了广大师生,有力地激发了他们的创新精神。
2、深入开展教师队伍建设,全面提高教师的综合素质。
学校的发展关键在教师。为造就师德高尚、业务精湛的教师团队,学校 大力实施“师德工程”、“名师工程”、“青蓝工程”、“校本培训工程”。有计划、有步骤地开展师德师风教育活动,进一步提高广大教师的责任感和荣誉感;利用捐资助学、捐款救灾等有利的教育契机,调动全体教师的工作积极性和从事教育事业的热情。
学校不断加强名师、骨干与学科带头人的培养和扶持力度,目前有泰安市骨干教师三名,泰安市教学新星一名。在教师队伍的建设上,学校一贯重视校本研训工作,业务学习和集体备课制度,单周四下午业务学习,双周四下午开展集体备课,坚持每周听评课活动,每学期都有重点地安排骨干教师上示范观摩课,青年教师上汇报课,经常开展骨干教师讲座、教学经验交流会、教师“一帮一”等活动,现在,我校有9人经过进修取得了本科学历,大专学历达70%以上,能够熟练操作多媒体设备的人员达到100%。我校拥有泰安市优秀教师2人,课改先进个人2人,优秀班主任1人,新泰市优秀教师6人,骨干教师4人,新泰市教学能手8人,优质课执教者10人。如我校的鞠万斌校长、冀慎柱书记,虽业务繁忙,但坚持任课,并在历次考试中均取得了优异成绩,为全校教师树立了榜样;青年教师朱德庆、袁立彩、巩丽、曲端超、王晓婷、刘龙美、邵长爱、苏翠霞、任伟红、刘奎平、张霞、杨玲等老师刻苦钻研业务,不断创新教学方法、手段,利用课余时间培优辅差,在镇统考中平均分高出镇均分10分,有的甚至高出二十分,在社会上获得广泛好评;张扬群、苏顺
一、陈庆本、高同恩、王玉梅、史敬乾、马兴孔、王锡坤等老教师,他们有的身体有病,有的家庭负担沉重,但他们坚决服从学校工作安排,勇挑重担,在历次镇统考中均获得了优异成绩。总之,学校已基本具备了一支素质高尚、业务精湛的教师群体。
二、严,就是在日常教育教学活动中,严格执行教学常规的要求及教学计划的安排。每学期假期集训期间,学校均召开由教导主任主持,校长亲自参与,各学科教研组长及部分骨干教师参加的学校教学工作研讨会,通过研讨共同制定学校新学期的教学及教研工作计划,然后,组织全体教师进行学习,在充分学习的基础上,督促广大教师及时、准确、科学地制定出新学期的学科教学计划,并在开学一周后,对每位教师的教学计划进行视导检查,将检查结果及时反馈给广大教师,以便于他们对教学计划作进一步的修订与完善。
在制定并完善教学计划的基础上,要求教师们按照《常规》要求提前一周备课并形成教案,我们坚持从细、从严、从新的“三从原则”,将教案撰写工作,作为提高课堂效率的突破口,同时严格规定各科均应超周备课,无备课不准上课。
课堂教学是落实教学常规的主体,是全面推进素质教育的主阵地,在实际工作中,我们通过实行校长及教导主任推门听课制度,狠抓教学目标的落实;同时,学校鼓励广大教师充分利用互联网进行电子备课,创新课堂教学模式,不断提高课堂教学效率。
在作业的设置与辅导上,我们除严格按规定执行家庭作业量外,始终坚持有发必收、有收必改、有改必讲、有错必纠的“四必原则”健全和完善了作业检查与辅导机制。
此外,我们还严格执行教师业务“月度检查”制度,每月对教师教学计划的执行与实施情况进行量化评估,强化了教师业务的过程性监测。
三、细,即教学活动精细化,教学管理抓细节。
1、教学管理的精细化。我们每个学期开学前,把教学常规工作要求作为教师校本培训的基本内容,在培训时,提出要求,让广大教师明确,教学常规工作做什么,怎么做,如何去做好。具体要求及做法:(1)、备课要求:“六备一反思”即备目标,备教材,备学生,备方法,备过程,备作业,备课后反思。集体备课由主备人在集体备课前提供相关资源;集体备课时作为中心发言人向科组教师汇报所备内容的教学目标、教学重难点、教学方法、教学流程、练习设计及注意事项;将相关资料及课件等相关内容整理到年级组;全组教师互相交流、补充,根据实情,适当加减,每课形成多个不同教案,达到资源共享。备课流程为:个人备课(资料搜集、制作课件)——集体备课(交流讨论、修改课件)——形成教案(教师根据学生实际情况适当加减)——教后反思(个人反思)。
(2)、教学突出实效性:我们对课堂教学的总体要求是“让学生学会学习”。要做到这一点,就要求教师潜下心来研究教材、研究学生,做到因材施教。一堂课,好的情境是前提,解决问题是核心,转变学习方式是根本,扎实训练是保证,促进学生发展是目标。两个基本关注点:学生的参与状态和学生的思考力水平。
(3)、作业讲究合理性:采取常规+自主+探究型作业的设计,坚持既要让尖优生吃得饱,又要让学困生努力吃得消的原则。突出“四性”:针对性、层次性、探究性、多样性。“三控制”:控制作业内容、控制作业量、控制作业时间。“五做到”:发必收、收必批、批必评、错必纠、好必展。提倡分层布置作业。作业的批改要做到及时、认真、细致、规范(日期、等级或分数)、书写打勾要规范、复批等,并及时分析反思。提倡同年级同学科老师分工合作,集思广益,进行作业设计,实现资源共享。
(4)、辅导要有针对性:要求教师围绕作业中存在的问题进行集体性辅导;对作业中个别存在的问题进行针对性辅导,面批面改,及时纠正。对尖优生和学困生进行建档跟踪及辅导,辅导要求做到“三补六多”,即补态度、补方法、补知识;课堂多提问、课后多辅导、作业多面批、方法多指导、思想多鼓励,生活多关心。
2、“细节决定成败”
抓好一切活动的细节,就能促进教学工作的发展。在业务检查中,我们重点查教师备课中的反思及政治、业务学习中的心得体会,因为这些反思及心得,才是广大教师在教学及学习中的经验、教训与收获;在听评课活动中,我们要求广大教师彻底改变过去那种“空话、套话连篇,重点、实质不见”的评课方式,坚持从教学过程的某一点入手,从细节上去评,这样也便于教师在互动交流中共同学习与提高。
四、实,也就是学校的一切教育教学活动的出发点是结合实际,目的是求得实效。
1、学校各项教育教学活动的开展与实施,均符合学校与学生的客观实际,有利于学生综合素质的提高。
学校始终坚业务理论学习制度,规定周四下午为业务理论学习时间,为使学习收到实效,学校规定业务学习以教研组为单位,由教研组长负责组织,进行教学技能的训练与教学理论的学习;政治学习由学校统一组织,采取分散学习与集中辅导相结合的方式进行,同时,督促教师在学习结束后及时写出学习心得。
学校始终坚持开展听评课活动,规定每周三为语文、思品、活动课,周四为数学、艺术、体育课的开课日,日常听课活动由各学科教研组长负责,为充分发挥听评课活动的作用,推动学校整体教学水平的提升,在活动中,我们充分依靠骨干教师,积极培养青年教师,每学期都有重点地安排骨干教师上示范观摩课,青年教师上学习汇报课。
为促进教师教学水平与业务能力的提高,学校健全了校本培训制度,制定了切实可行的校本培训计划,并按计划开展了骨干教师讲座、教学经验交流会、收看专家报告、教师“一帮一”等活动。同时,我们还充分利用学校微机室,由专职信息技术教师对全校教师进行了多批次的信息技术培训,使广大一线教师均初步 掌握了利用多媒体技术下载和收集资料,制作简单的教学课件的技能,实现了备课手段的多元化。
总之,在各级领导关怀与支持和全体教师的共同努力下,学校连续五年被评为“新泰市教育教学工作先进单位”,今年又荣获全镇教学成绩总分第二名的好成绩,今后,我们将不断更新教育观念,加大教育教学改革力度,强化学校管理,提高育人质量,办人民满意的教育,力争将天宝镇中心小学打造成为全镇乃至全市的品牌学校。
谢谢大家!
4.“四环节教学”课改先进单位材料 篇四
“四环节”教学法在我校已经开展了四个学期,经过两年的大力推广,最大限度地调动了学生的积极性和主动性,充分发挥了学生的主体作用,真正实现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培养。现在的课堂同过去相比,使学生获得了一个足够的空间,从而体现出他们的主体地位,教师可以更充分的挖掘学生的潜力,把课堂还给学生,让他们在学习中获得了成功的快乐,进一步激发了求知的欲望,从而提高了教育教学效率。
在推广“四环节”教学法过程中,我们主要采取了以下做法:
1、强化领导和管理,注重制度建设
为使“四环节”教学法在我校得以迅速推广,我校成立了推广“四环节”教学法领导机构,校长为组长,亲自负责教学法在我校的实施。
此外,我校还制定了一系列相关制度和方案,如:《百尺集小学推广“四环节”教育教学法实施方案》、《百尺集小学推进“四环节”教育教学法时间表》、《百尺集小学开展“四环节”教育教学模式课堂教学活动安排》《百尺集小学“四环节”教育教学校本研训制度》、《百尺集小学“四环节”教学教案编写制度》、《百尺集小学“四环节”课堂教学教师评估方案》。通过制度和方案的落实,明确了责任,确保了“四环节”教学法在我校的顺利开展。
2、切实抓好广大教师和学生思想观念的转变工作
要顺利开展“四环节”教学法,转变、更新教师的思想观念是关键。为此,我们做了五个方面的工作:一是坚持组织教师学习新的课堂教学改革理论,为教师在思想上奠定创新与改革的基础。二是多次组织老师到外校和外地参观学习,引导教师认清当前教育形势,开拓视野,更新观念,勇于创新。三是学校为教师打印“四环节”教学法学习材料,为教师提供了学习的平台,开拓教师视野,有意地让他们关注教育,关注课堂改革,接受新的课堂改革理念,为学校的课堂教学改革创造主观和客观的条件。四是组织教师学习“四环节”课堂教学改革理论,更新老师的思想和意识,每周进行理论学习,组织观看“四环节”课堂教学实录。五是教师向学生展示“四环节”教改新课堂,让学生体验新教改;向学生发放调查问卷,了解学生对新教改的反应;开主题班会,教师介绍宣传新教改;向学生学长和社会发放宣传材料,使家长和社会认识“四环节”教学法,支持和配合学生迅速适应并积极投入到新教改活动中来。
3、狠抓教师和学生的“双自主四环节”教育教学法培训
“四环节”教学模式是一场颠覆性的课堂革命,对老师和学生来说都是全新的。因此,抓好培训工作非常重要。
在老师培训方面,我们首先制定了详细的培训计划,由专人负责对教师开展培训。第二,多次组织教师参加中心学校“四环节”教学法培训。第三,组织开展“优秀导学案评比”、“过关课”、“优质课”、“观摩课”等多种活动,引导教师积极投入新教改学习中来,使全体教师更深入地了解本教育教学法的实质与内涵,并能更好的把理论应用于实践。
在学生培训方面我们是这样进行的:召开全校动员大会;学校集中培训小组长,班主任培训本班学生、科任教师组织学生学习学科学习方法、操作步骤;召开主题班会;同年级相互观摩学习等等。
4、规范教学行为,以多种形式营造新教改的文化氛围
为切实落实新教改在我校的迅速开展,体现“四环节”教学法的优越性,提升我校教学质量,我们出台了相关的规范和细则,如:《百尺集小学“四环节”教学编写要求》、《百尺集小学推行“四环节”教育教学法课堂改革堂改革的几点说明》、《百尺集小学推行“四环节“教育教学法学生分组要求》、《“四环节”教学课堂评价细则》等规范,使全体师生都有据可依,迅速的高标准的实施新教改。
在营造文化氛围方面,我们做了这几个方面的工作:一是在校园内营造了浓厚的校园教改文化氛围。如出版教改黑板报、悬挂标语横幅、设立和完善以学生优秀预习笔记和教师教案设计为主要内容的宣传橱窗等。二是建设各具特色的班级文化和小组文化。三是组织开展“优秀导学案评比”、“过关课”、“优质课”、“观摩课”等多种活动,营造浓厚的氛围。
5、及时发现、研究和解决新教改实施过程中出现的问题。
我校“四环节”教学法的推广没有任何的经验借鉴,不可避免的出现很多困难和一些难以判断的问题和现象。如在刚开始的一两周里,学生不配合、不发言、动不起来。当时,我们的领导老师并没有过分的紧张,更没有泄气,而是沉着冷静、耐心引导。有的老师注意发挥榜样带头作用,以点带面地发动学生;有的老师采取多表扬多肯定学生的办法鼓励学生开口讲大胆讲,有的老师三五成群聚在一起,互相讨论学习;有的老师干脆带上了自己的学生到其他班级去听课看课;一时间,在整个校园里,人人讲“四环节”教学个个学“四环节”教学。而在老师们的积极引导下,学生也信心充足了,个个跃跃欲试,课堂上发言的人多起来了。有的学生为了争取到展示的机会,课前进行了积极的准备,还渐渐使用上说、演、唱等各式各样的展示方法。这个坎就这样过了,还带来了很好的教风、学风。有效地保障了“四环节”教学模式的有序地进行。经过两年的努力,“四环节”教育教学模式已在我校得到顺利实施,并取得一定成效,具体如下:
1、全校教师素质得到了明显提高,全体教师的教育理念都得到了转变。课堂设计、说课、评课等都能用“四环节教学法”思想理念作指导,尤其是课堂教学行为有了较大的转变。
2、师生关系更加和谐、融洽,教师在课堂中努力做学生学习的组织者、引导者、促进者;另外,学生的学习方式也有了改变:学生们主动参与,合作探究,想说会说,学习效率不断提高。
3、课堂教学大赛和教师教学研讨,是我们为教师成长搭建的平台。在课堂教学大赛中,注重改变传统的课堂教学评价方式,从重视教师的讲授能力转向学生的快乐学习和学生的主动参与,课堂从拘谨走向了开放,教师走下讲台,学生从“小绵羊”变成了“快乐猴”,我们的课堂开始回归教学本色,让学生在经历中收获,在探究中发现,在比较中提高。
百尺集小学
2012-02-13
“四环节教学”课改先进单位材料
百尺集小学
5.教学现场会先进单位发言材料 篇五
常耳寨中学自1964年建校,至今已走过40多年的办学历程。学校占地面积47025平方米,建有标准的教学楼、办公楼、综合实验楼、学生宿舍、餐厅等,总建筑面积13718平方米。现有教学班24个,在校学生1500余人。,教职工104人,其中研究生4人,具有本科学历教师60人,专科学历教师40人,中学高级教师4人,一级教师53人,全体教师乐于奉献,勇于创新教学业务能力强。
在县文教体局的正确领导下,常耳寨中学大力实施素质教育,追求多元化教育成果。学校坚持科研兴校,科研育师策略,领导班子团结务实,勇于创新。多年来,我校教育成绩居全县榜首,是肥乡县一所窗口学校,教学成绩逐年提高,在工作中深化教学改革,全面实施素质教育,一心一意抓教学,千方百计促发展。转变全体教师思想观念,切实加强学校管理,不断提高教育教学质量,大力塑造常耳寨中学新形象,取得了可喜的成绩,学校先后被市教育局、县委、县政府、县文教体局授予“德育工作先进单位”、“语言文字工作先进单位”、“安全文明校园”、“中考先进单位”、“校园管理先进单位”、“教育教学示范学校”“县数学教研组先进单位”“县英语教研组先进单位”等荣誉称号。从2000年起连续九年荣获县教育教学先进单位。学校的教育教学工作也得到了上级领导、学生家长和社会的认可。
学校一直坚持德育教育为首,把“教会学生做人,教会学生做学问”做为教学目标,引导学生树立正确的人生观、价值观,校内地方文化氛围浓厚,邯郸成语典故、名胜古迹简介,励志名言、治世格言随处可见,自制的班级宣言、独具特色的室内布置,奋斗目标更是让人眼前一亮,学校通过演讲、体育比赛、书画展等形式把德育、智育、体育、美育渗透到学校文化活动中,用丰富多彩的文化活动陶冶学生情操,提高学生文化品位促使学生综合素质提高。现将具体开展工作情况总结如下:
一、抓管理、带队伍,不断增强学校领导班子及全体教师的凝聚力和创新力。
(1)开拓进取的领导班子
一年来,我们坚持“团结务实,求实创新”的工作作风,以管理促发展。始终坚持以情感为纽带,以激励为手段,以制度为保障。班子成员能够不断学习先进的办学理念和管理经验,提高自身理论素养和管理水平,积极引领教师探索基础教育课程改革新理念下的教学新模式,具有很强的专业水平。班子成员能定期召开会议,学习先进的管理理论和相关的法律法规,方针政策,坚持依法治校,科研兴校。班子成员职责分明,团结协作,勤政廉洁,作风民主,是一支素质高、能力强、作风正的队伍。
(2)加强思想道德建设,确保学校持续健康发展。
坚持在全体教师中看站思想政治和业务学习,坚持以德治教,强化教师的职业道德,提高教师的素养,强化为人师表、无私奉献、教
书育人、爱岗敬业的师德、师风建设,全校教师以崇高的职业道德,光辉的师表形象,衣领的业务素质呈现在学生及社会各界面前,赢得了良好的赞誉。
(3)管理理念与目标
我们教学的管理理念以“以人为本,励志博学,持续发展,追求卓越”为宗旨,办学中以教研为先导,促进教师队伍建设,促进教学质量的提高。以“抓特色,创一流”为工作目标,着力培养素质全面个性鲜活的学生群体。
(4)加强制度建设,狠抓落实,不断提高学校管理的规范性。学校先后制定了《学校管理制度》、《教师评价方案》、《教师年度考核方案》、《教师奖惩办法》、《教师考勤管理制度》等一系列制度,规范教师队伍,奖惩分明,充分地调动了广大教职工的积极性。在教师中形成人人争先,人人争优的局面。开展行风评议活动,加大对教师德行的监督;开展学习典型事例活动,以榜样的力量感染教师。
二、牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,不断创新班级工作管理机制,开展丰富的校园文化生活,努力构建和谐安详的校园。
1、加强校园文化建设。紧紧抓住今年“校园文化建设年”良好契机,结合赵文化精髓,认真谋划,及早动手,以赵文化和肥乡文化突出我校办学特色,提升办学品味。坚持审美性、创新性、和谐性,力争达到“校园环境、育人机制完善、人际关系和谐、师生身心健康、文化氛围浓厚”的目标。对学校内外墙、教室内外墙进行美化,书写
标语,张贴宣传画,绘制具有找赵文化特色的漫画及宣传画,对学生进行教育。成立《新芽》文学社,出版《新芽》校报,开展一系列有利于学生的健康成长的文体活动。
2、根据学校实际需要,开展主题教育。学校先后举行了军训、艺术节、中学生演讲、师生联欢会等大型主题教育,效果显著。学校特别重视学生德育实践活动的开展,每周一进行升旗仪式和国旗下的宣誓和演讲活动,周一上午第三节为班主任例会,第四节为班会,强化对学生的管理;经常聘请关工委老干部,县司法专家和司法人员给学生进行爱国主义、八荣八耻教育和司法教育,使他们能健康成长。同时,充分发挥好法制副校长、法制辅导员的作用加强警校联动,一丝不苟地抓好学生活动安全、交通安全、卫生安全、生活安全等教育,不定期举行法制教育讲座,努力提升学生的法制纪律观念和安全意识观念,创建文明安全的和谐校园。
三、坚持以教学为中心,推进课改,进一步落实常规教学,保证教学质量。质量是学校的生命线和落脚点,为此,我校在工作中千方百计提高教学质量,坚持做到聚精会神搞课改,一心一意促发展。
1、狠抓教师教育理念的转变。结合新课改的精神,学校先后四次组织全校教师赴山东杜郎口学习先进的教学理念及教学模式,并要求教师在教学任务上从教书转向教书育人,在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变;在教学内容上从单纯的知识讲解向理论和实践相结合转变;在教学方法上从注重教法向教法与学法指导转变。
2、强化课堂常规管理,向45分钟要质量。
学校想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、高质量。在教学管理过程中进一步规范检查、落实、激励等制度,重视和发挥教师对课堂学习情况的反馈和学生对课堂教学的反馈,坚持领导深入课堂听课制度,努力创设互相学习、互相观摩、互相促进共同提高的教学氛围,了解教师的教学情况,把握教学方向,提高教学对策,不断提高教师的教学能力。
3、开展形式多样的教研活动,创设良好的研讨氛围。运用“以学促思、以思促研、以研促改”的工作思路,有效地提高了教师课程实施的能力。我校开展了教学反思、理论学习、集体备课、观看录像、听专题讲座、公开课、听课、评课、交流研讨等多种教研活动,大大丰富教研内容。通过多样化的教研活动,有效地帮助教师把新课改理念应用于课堂教学实践,制订新的课堂教学评价标准,坚持“以学生为本,以创新为魂”,实施分组教学,着眼于课堂教学的全过程。
4、开展校本教研活动,提高教学质量。
校本教研是提高教师群体综合素质,提高教学质量的有效途径。根据我校实际,我们制定了校本教研实施方案,制定了校本学习制度、学校领导听课制度,建立了自我反思,参与教研活动的检查制度。本学期扎实有效地开展了以校本课题为主题研究的说讲评活动。我校开足了国家课程,地方课程开设了河北历史与文化、邯郸历史与文化、肥乡历史与文化,法制、体育与健康、心理等课程,采用演讲、辩论、征文等评价形式,对学生进行爱国、爱家乡教育,同时根据教育部课
程设置方案和我省课程计划有关要求及本校实际情况,制定学校课程实施方案,选编和教师自编了校本教材,以保证新学期教学计划的落实,保证课程的全面有效实施。
四、今后努力方向:
1、要重视学生思想道德建设和校园文化建设,要通过开展形式多样的活动,严肃校纪校规,创造“让校园成为师生的乐园,让课堂焕发生活的活力,让学生感到成功的喜悦”的良好校风。
2、要完善教师学期量化考核,重点突出教师的职业道德、教学基本功、教师业务素质和教学效果,要加强教师信息技术的培训和提高,重视信息技术与学科的整合。
3、要加强学科质量监控和评比,成立学校视导组,加强视导工作,通过视导,定期和不定期进行课堂教学检查、教学常规抽查和教学事故的认定。重视学生和家长对教师的评价,以此促进学校教学质量的提高。
6.改厕现场会发言材料 篇六
发 言 材 料
高山镇位于荥阳市西部,辖19个行政村,3.2万口人,面积61.5平方公里,东距荥阳市区19公里,距郑州市上街区10公里,310国道从镇域东边缘通过,陇海铁路、连霍高速公路从镇域北部通过。
近年来,高山镇党委、政府带领全镇干群坚持以经济发展为中心,大力发扬“坚忍不拔、奋发图强、敢作敢为、创新创业”的高山精神,加大招商引资力度,强力推进项目建设,注重改善民生,推动了经济社会各项事业的又好又快发展。05年作为十个经济快乡镇之一被郑州市表彰,2006年进入郑州市乡镇综合实力20强,位居第18位,2007年再次前移,居第12位,曾先后被命名为“河南省阀门之乡”、“河南省中小企业创业基地”、“河南省阀门重点产业集群区”、“河南省科普示范乡镇”。2008年共完成生产总值23亿元;完成财政收入3006万元;农民人均纯收入达到7604元。
2005年以来,高山镇以改善农村面貌,提高群众生活质量为抓手,全面实施农村改水改厕工程。按照因地制宜,稳步推进的整体工作思路,精心组织,统筹安排,使全镇农村改水改厕工作取得显著成效。截止目前,全镇共完成厕所改建7350余座,完成沼气式改造1809座,改厕率达到80.2%。我们主要做了以下五个方面的工作:
一、加强组织领导,确保责任落实
我镇高度重视改厕工作,为把这一民心工程做到有人问,有人抓、有人管,我们将此项工作纳到入镇党委、政府重要议事日程,并召开专题会议进行研究部署,要求各单位切实提高对农村改厕工作的认识,在统一认识的基础上,切实加强对改厕工作的组织领导。
一是健全组织,完善机构。四年来,我们一直施行镇党政一把手负总责,副科级领导分片抓,包村干部亲自抓,村两委成员具体抓的组织机构,并成立了由镇党委书记为组长的改厕工作领导小组,下设办公室,抽调专职工作人员负责农村改厕工作,形成了一级带一级,一级抓一级,层层明确职责,层层抓好落实的良好工作局面,为改厕工作提供了强有力的组织保障。
二是强化目标,加强督导。我们根据省、市下达的目标任务,每年都与各村签订农村改厕目标责任书,对各村的改厕工作下任务、定目标,建立严格的责任制,抓好任务落实。在工作中,镇里督导检查组采取定期或不定期两种形式,到各村督促检查指导,并印成简报下发到各单位,确保了改厕工作有人抓、有人管、有人问。
三是加强协调,筹措资金。资金落实到位与否是农村改厕工作的关键,我们通过镇里补一些、村里贴一些、群众拿一些,上级部门协调一些的办法,积极筹措改厕配套资金,同时要求城镇管理服务中心、财政所、农业服务中心等部门通力协作,各司其职,把改厕的各项工作落到实处,确保了改厕工程顺利进行。
二、加强宣传发动,确保思想统一
针对改厕过程中群众怕花钱、怕费力、怕费事,认为改不改厕无碍大局等错误认识,我们充分利用广播、板报、横幅、标语等宣传媒介,利用集市和走村入户等形式对广大群众进行宣传教育,积极宣传卫生与健康、防病、除害知识和改厕及环境整治的重要意义,深入开展讲文明、除陋习活动,广泛普及环境和卫生科普知识,使改厕工作做到家喻户晓、人人皆知。此外,针对有些村干部认为改厕难度大,效果不明显等错误认识,我们还分批分期组织镇村干部到登封市徐庄镇、豫龙镇怀西村、上街区观沟村等先进地区参观,学习这些地区先进的改厕经验。通过广泛的宣传和学习,广大干群对改厕工作有了新的认识,改厕的自觉性和积极性显著提高,为推动改厕工作营造了良好的社会氛围。
三、加强示范引导,确保整体推进
由于我镇群众居住分散,各村改厕进度也不均衡,为了使各村的改厕工作能够齐头并进,我们按照典型引路,示范带动,整
体推进的原则,从抓典型入手,从抓示范着眼,全面推进改厕工作。一是积极发挥党员先锋模范作用,从机关干部、村干部、全体党员自身做起,要求凡是目前还不是卫生户厕的党员要带头先改,同时还要发动自己的亲朋好友进行户厕改造。二是积极发挥团委、妇联、武装部等部门职能作用,动员全镇广大团员、青年、妇女、民兵及退伍军人等各方面积极行动起来,为推进改厕全面进行带好头、当表率。三是建立卫生示范村,确定高山村、竹川村、冢岗村、吴沟村、苌岗村、白水村6个村为改厕工作示范村,通过示范村的典型作用和辐射能力,从而推动全镇的改厕工作全面推进。
四、加强服务监督,确保工程质量
为确保改厕过程中能按质按量完成。首先,我们与各村签订目标责任书之前,都要召开一次全镇改厕技术培训会,将一些技术规范及要求,向各村负责人员进行详细讲解,以确保各村能严格按照技术规范的要求施工。其次,本着“统一设计、统一购料、统一施工、统一验收”的原则,根据各村的实际情况,施工过程中要定好点,选好型,购好材,用好队,确保各个环节不出问题。三是镇里改厕工作领导组成员将全程对各村的改厕施工进行技术指导和质量监督,对施工过程中执行技术规范不严格的,及时制止并予以纠正,以避免物料浪费,对完工后没能达到技术标准 的,要坚决不予验收,翻工重修,以确保改厕这一“民心工程”能够好事办实,实事办好,使百姓长期受益。
五、建立奖惩机制,确保任务落实
为切实调动群众参与改厕的工作力度,我们制定了奖励机制,对于建成沼气池并改建厕所符合标准的农户,奖励1300元;对于只改建厕所,且改建后厕所符合标准的农户,奖励300元。同时,为增强镇村干部改厕工作的责任感和紧迫感,我们将改厕工作纳入基层党支部三级联创工作及村干部政绩考核的重要内容,实行一票否决。如未能按质按量完成年初下达的改厕任务指标,该村将不能参加年终评优评先。正是由于奖惩机制的建立,我镇改厕工作形成了镇督村、村督户,户户齐抓共建的良好局面。
2005年来,我镇的改厕工作取得了显著的成绩,尤其是2007年来我镇争创国家卫生镇的三年间,我们以争创国家卫生镇为载体,加快推进工作力度,落实各项补贴政策,掀起了改厕工作新高潮。短短三年时间,我们完成了改厕7000座的任务。下一步,我们将继续团结带领广大农民群众,加大力度,迎难而上,为进一步扩大改厕覆盖面,为促进镇村环境再上新台阶,为构建和谐靓丽新高山而做出更大的贡献。
7.乡长水利现场会发言材料 篇七
下午好!我先向大家介绍下xx乡水利工程概况。xx乡有小
(一)型水库1座(东风水库),小二型水库1座(齐心水库),坝高10米蓄水量超5万方的山塘x座,其余山塘xx座,七星河贯穿xx个村,总蓄水量约xx万方,灌溉面积1.2万亩。
今年汛期,我乡党委政府高度重视防汛工作,早谋划,着重在落实各类应急预案,注重机制建设,层层落实防汛责任,加强防汛抗旱队伍建设和物资储备等几个方面狠抓防汛抗旱工作,使我乡安全渡过汛期,但连续暴雨袭击和长时间的浸泡,使一些水利设施有不同程度损坏情况,如凌塘村境内的五亩冲水库溢洪道出现山体塌方情况、七星河河堤出现缺口,部分沟渠损坏等等。乡党委、政府将以全县水利工作会议为契机,以防洪除洪、引水蓄水为重点,扎实开展今冬明春水利冬修工作。
一、目标任务
1、xx乡自来水厂改扩建工程,工程总造价x万,目前已全面动工,取水井土方工程开挖完毕,正在实施混凝土装模工程;
2、重点工程5处,分别是虹桥河护岸土石方xx方、七星河马步坝护岸xx方、五亩冲水库溢洪道护砌xx方、灌溉渠道及河堤护岸xx方和七星河牛世墩护岸xxxx方,其中2处(七星河护岸和灌溉渠道护砌)已开工,完成土石方xxxx方,投入资金xx万元;
3、开挖山塘任务35口,目前已完工x口,完成土石方x万方,投入资金xx万元;
4、上报坝高10以上蓄水量超5万方的大山塘x口,目前已完工x口,完成土石方x万方,投入资金x万元;
二、方法措施
一是提早谋划布局。党委、政府始终把水利兴修摆在重要位置,今年汛期前对防汛工程进行了检查整修,包括防汛物资、应急队伍建设、水库大坝、溢洪道的杂草清除、大小山塘、灌溉沟渠疏通、七星河道护岸等,汛后更对水利工程暴露出来的问题进行了总结反思。目前正在全面部署今冬明春水利兴修工作,明确目标任务,提出具体要求,乡还将与各村签订水利兴修责任书。超前谋划,适时安排,确保全乡水利兴修工作扎实推进。
二是加强组织领导。成立水利兴修工作领导小组,由乡长任组长,分管领导任副组长,各分村领导、水利员、各村主要负责人为成员,强化目标管理,严明工作纪律,确保工作落到实处。并将乡、村干部的绩效考核与兴修任务紧密挂钩,按照政府干部分村工作安排,分片包干,责任到人,实施奖惩,严格兑现,以推动水利兴修工作的开展。
三是多方筹措资金。我乡将严格执行政策,创新工作方法,积极筹措资金,采取争取上面国家项目资金、农村“一事一议”筹资、以及乡政府筹一点的办法,大力拓宽筹资渠道,解决有钱办事的问题。
8.炼铁先进单位发言稿 篇八
尊敬的各位领导、同事们: 大家好!
今天我代表炼铁三车间先进单位在此发言,首先,对各位领导的关心支持和各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢,在这一年里你们辛苦了!!
回首2016年的工作历程,有与同事协同攻关的艰辛,也有向着目标摸索前行的惆怅,然而,这一路走来收获更多的却是硕果累累的喜悦。
在过去的一年里,我们不断强化全局观念,从公司的立场出发,牢固树立“炼钢的需求就是我们质量要求”的服务理念,积极加强生产管控、强化团队协作,努力提升产品质量、降本增效,各项工作均完成了年度目标,这些成绩,是公司科学决策、炼铁厂正确引导、三车间干部以身作则、同事们团结协作的结果,这一切成绩和荣誉是属于炼铁厂三车间每一位成员的。
在此,对2016年度工作情况进行简单介绍:
一、制定计划,加强组织,做好防范
正所谓“事故是最大的浪费”,我们根据高炉的冶炼特性,制定全年工作计划,对各高炉作统筹管理,强化各高炉及工段的协同合作,做好事故日常防范工作,依据操作条件的变化,及时采取相应的调剂措施,将事故防患于未然、消灭于萌芽阶段,成功实现了各高炉长期稳定顺行。
二、明确职责,立足现场
本着“答案永远在现场”的原则,在加强各工段队伍建设的基础上,进一步明确各岗位职责,实行以职定岗、以岗定责,增强干部职工的责任意识和创新意识,更好地激发全体职工工作活力。同时,引导各干部职工要立足现场、结合实际,有针对性地开展工作,培养科学严谨的工作作风,推动各项工作高效有序地开展。
三、贯彻制度,增强意识,不打折扣
“制度的生命力在于执行”,积极组织全体干部职工学习各项规章制度,增强制度意识,要求各工段长带头执行制度、以上率下,并狠抓制度的执行,做到制度面前人人平等,“不因任何人改变制度、不因任何理由排斥制度、不让任何人逃避制度”,维护制度的权威性和严肃性。
四、强化对标,多措并举,降本增效
随着钢铁形势的严峻恶化,成本管理对于企业的发展越发重要,炼铁三车间也加紧步伐,结合实际,以“强化对标,深挖潜力,降本增效”为指导思想来开展工作,在工艺管控、指标管理、原燃料管理、成本分解等诸多方面与标杆进行对标交流,制定改进措施,严格落实,成功的实现了生产稳定运行、指标不断提升、成本稳步降低、效益逐渐扩大。
五、标准作业,四懂四会,提升素质
通过执行“标准化作业和四懂四会”,各职工工作做到了有理可循,操作也趋于规范、稳定,同时,也很好的实现了“技术传承”,新员工能够快速的实现精益操作,全体职工操作素质在逐渐提高,有效地减少了人力、物力的浪费。
六、统一思想,分工协作,完成目标
团队业绩取决于团队内部的协作水平,炼铁三车间通过思想交流求共识,统一思想,各干部职工不计较自身利益得失,各高炉、各工段之间抱成一团、拧成一股绳,保持思想一致,分工协作,明确自身在团队内部所肩负的使命,各项工作得以扎实、有序的开展,成功完成了2016年度目标。
然而,成绩只能代表过去,不能作为我们前进的绊脚石,请公司领导放心,炼铁三车间全体员工一定会在炼铁厂领导班子的带领下,再接再厉,继续发扬公司“求严务实、开拓创新、敢为人先、争创一流”的进取精神和不怕困难、积极向上、吃苦耐劳、苦干巧干的主人翁精神,时刻保持高度的责任感和使命感,用昂扬向上的姿态迎接新一年的挑战,再创佳绩,再创辉煌!
9.城乡环境综合整治现场会发言材料 篇九
扎实开展城乡环境综合整治活动
羊流镇党委、政府
今年来,特别是全市深入推进城乡环境综合整治动员大会召开以来,羊流镇始终高度重视城乡环境综合整治工作,制定了《羊流镇2011城乡环境综合整治活动实施方案》,严格按照市委、市政府要求,精心部署,周密安排,突出重点,强化措施,扎实开展城乡环境综合整治活动,取得了显著成效。
一、加强领导,落实责任。专门成立了以党委书记为组长,镇长为常务副组长,全体班子成员为副组长,各有关单位负责人为成员的城乡环境综合整治活动领导小组,负责全镇城乡环境综合整治的组织、协调、监督和检查工作,把城乡环境综合整治工作摆上重要议事日程。各村也成立了相应的组织机构,巩固了保洁员队伍。实行包保责任制,班子成员包路段、包管区、包河道、包企业,机关干部包村,突出济临路(羊流段)沿线环境整治重点,将整治任务进行细化、量化,明确责任分工,将责任具体落实到村、到企业、到人,形成了级级有责任、层层抓落实的城乡环境综合整治网络,保证了整治活动扎实有效开展。
二、广泛发动,宣传动员。多次召开由村支部书记、企业及双管单位负责人参加的全镇城乡环境综合整治活动动员大会及调度会,层层发动,级级动员,采取出动宣传车、发放明白纸、粉刷标语、喇叭广播等形式广泛宣传发动,使综合整治活动家喻户晓,深入人心,增强了广大群众的环境
意识、主体意识和做好环境综合整治的自觉性和主动性,形成人人参与、齐抓共管、合力整治的良好氛围,有力地推进了综合整治活动顺利开展。
三、加大投入,健全队伍。投资40万余元购置了216辆三轮车、216个垃圾箱及各种打扫用具;投资174万元购置了垃圾清运汽车4辆。专门成立了新泰市进发保洁有限公司,镇区、园区聘用环卫工人52名,村级聘用环卫工人216名。对镇区、园区、道路及各村实行全天候保洁,划分责任区域,分段包干,落实任务,所有垃圾做到了日产日清,及时清运。并做到按月兑现待遇,提高了保洁员的上岗率,确保了综合整治活动有人管理、有人落实。
四、突出重点,确保实效。以治理脏乱差为重点,对镇区、村庄、河道、道路沿线等重点区域、重点部位、重点地段环境进行严格整治,尤其对济临路(羊流段)沿线环境进行了彻底整治。投资300万元对府前街和镇区进行了高标准硬化、绿化、美化、亮化,新修道路6000 米,在路两边铺设了3米宽的人行道,安装路灯100余盏,栽植绿化苗木16万余株。拆除布幅广告350幅,清除纸张广告400 张,拆除支棚搭架60处,拆除乱搭乱建违章建筑50余间,清理所有占道经营的摊位、流动摊点及立式广告牌300余个,建筑工地实行了高标准围挡,镇区环境卫生面貌得到彻底改善,焕然一新。村庄及河道环境整治,结合新型农村社区建设,重点解决了道路泥泞、排水不畅、垃圾乱扔、“三大堆”及“白色污染”等突出问题,农村生活环境和村容村貌得到明显改观。济临路(羊流段)沿线环境整治,投资150万元,出动
大型挖掘机4台,深挖道路排水沟 15000 米、土石 500 方,清理道路两侧堆放的垃圾、杂草、杂物、“白色污染”及污染物100 吨;投资 50 万元,对沿线两侧500米可视范围内的破旧墙体、建筑物等进行了清除,并对道路两侧的经营摊点、门头房进行了规范整治,禁止店外经营。对牛石路(羊流段)、王林至旧关等境内主要道路沿线及工业园区内道路两侧环境进行了彻底整治。目前,整个济临路(羊流段)沿线及羊流境内所有道路两侧绿化带、绿地等重点区域基本做到了无缺损、无死株、无垃圾,卫生清洁,环境优美。在官桥社区官桥居民点、旧关社区赵庄居民点将实行秸秆气化和生物有机质燃料锅炉项目,以彻底解决农村“三大堆”(垃圾乱倒、粪便乱堆、柴草乱放)现象。
五、严格考核,长效管理。把环境综合整治工作纳入全镇工作考核,成立了综合整治工作督导组和检查组,实行环境整治日检查、周调度、月通报制度,专门设立了环境整治曝光台,发现问题,及时整改;建立了保洁员队伍月考评制度,形成长效工作机制,落实长效管理措施,使环境综合整治工作做到了规范化、制度化、常态化,确保了城乡环境综合整治扎实、深入开展。
10.教学现场会先进单位发言材料 篇十
提高质量求生存
——2013年教育教学质量先进单位典型材料
江古镇中心小学
一年来,我校在县教育局和镇党委、政府正确领导下,在社会各界人士和广大学生家长的大力支持下,通过全体师生的不懈努力,学校圆满完成了上级交给的各项工作任务,并取得了可喜的成绩,主要表现在以下几个方面:
一、以人为本,强化安全管理。
几年来,我校始终高度重视师生安全工作,强调安全第一。制定切实可行的安全措施和管理制度,开展安全教育,充分利用班会课、教师例会、校会和集会对全体师生进行道路交通、防震减灾、防溺水、防雷击、安全用电、食品卫生等方面的安全教育,并邀请县交警大队警官到我校上道路交通安全教育课。强化责任,与所辖各学校、与各班班主任、班主任与学生家长签订了安全工作目标责任书,成立了安全工作领导小组,开展了安全演练,更换了消防灭火器,严格学校门卫值班制度。特别是对住校生管理,实行了在校24小时跟踪监管。由于措施得力,全校上下人人齐抓共管,本学年内未发生重大安全事故。
二、改善育人环境,着力抓好校园文化建设。
自2004年被评为州级环境育人先进学校以来,我们一分钟也没有停歇过,把学校大量的资金投入到学校环境建设上,老师们没有怨气,大家动手美化校园,参加植树、种花。学校的每一个角落都彰显出独特的校园文化,具有多样性、多层次、深内涵。体现环境育人的功能,实现了“七化”(硬化、净化、绿化、美化、文化、信息化、亮化)、“四园”(学园、花园、乐园、家园)目标,始终把学校当成师生的家,竭诚为他们创造家的环境,营造家的温馨,提供家的服务,培养家的情感。让他们进校如进家。特别是在全国很多地方发生H7N9疫情时,我校免费为学生提供生姜开水,预防感冒。秋季学期和春季学期开学初,学校为全体住校生烧洗脸水和洗脚水。为了实现学生寝室规范化管理,学校投资3万余元统一了床单、被套、枕套,每个寝室购置了衣物柜。充分体现了“一切为了孩子,为了孩子的一切”。
如今,走进校园,鸟语花香,春有花、夏有荫、秋有果、冬有青,舒适怡人,就是周末和放长假,每天都会有很多学生来学校打球、娱乐。
三、狠抓教学管理,深化课堂教学改革,向课堂四十分钟要质量。
我们深知,教学质量是学校生存之本,没有质量还谈什么人民满意的教育。过去的几年,我校教学质量一直处于低谷,尽管学校有很多其它方面的殊荣,但质量低劣,出不了人头地,讲话不“硬棒”。为此,我们认真查找原因,同时,积极开展教研教改活动,采取走出去学生和请进来交流的方式,并制定出台教学质量奖励方案,充分调动全体教师的工作积极性。鼓励中、青年教师积极参加上级组织的各种竞赛,并要求每位教师用课件上好一节公开课。通过全体教师的共同打拼,教学成绩取得大幅度提升,从去年综合考核排名倒数第三跃居全县第四。虽然我们今年碰运气取得了这点成绩,但决不自满,我们深知压力很大,举步维艰,但我们决不放弃。
四、强化内部管理,打造学校多个品牌。
我校不仅有独特的校园文化,而且在学生寝室管理、幼儿园建设、平安校园建设、留守儿童之家创建、阅读教学等方面都成为学校的亮点和品牌,我们始终坚持在发展中积淀,在实践中优化,在工作中创新,做到了人无我有,人有我新,人新我特。
这些成绩的取得,离不开各级领导的关怀,离不开全体教师 的艰辛努力。我们深知,与上级领导和家长的要求差距甚远,与兄弟学校相比差距甚远,任重道远,压力重重。仍需继续努力,向前奔跑,与日俱进,创新工作思路,自加压力。办家长放心的学校,人民满意的教育。
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