法制安全教育主题团日活动(精选10篇)
1.法制安全教育主题团日活动 篇一
团日活动主题:以人为本、关爱生命、安全出行
一、活动对象:通信10-2班全体成员
二、活动时间:2012年4月8日
三、活动地点:04208
四、活动目的:为切实发挥团组织的政治性和先进性,履行引导和服务学生的基本职能,大力普及安全基本知识和自我保护常识,提高我校学生交通安全法制意识,引导大学生注重安全,学会自我保护,加强我校学生交通安全教育,预防和减少交通安全事故,保护学生生命安全,共创和谐校园。
五、活动流程
1.由团支书做开场白,简单介绍本次活动目的和流程。针对我们学校发生的近日我校学生交通事故材料为例子,引起同学们的注意和认识到“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。让我们从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。
2.由班级一名同学念2则关于最近发生的交通安全事故的新闻报道,并谈谈自己的感想,及劝诫同学们一个亘古不变的道理:生命在你手中,交通安全不容忽视。呼吁大家一起学习道路交通安全知识,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
3.相声表演。由两名同学编制和负责表演关于安全问题的相声。形象生动的相声表演达到了良好的效果,让同学们在相声中有所感悟。
4.情景再现。由4名男生根据生活中常见的安全事故作表演,通过形象生动的表演将生活中的情景再现,让同学们在娱乐中收获安全知识和注重交通安全。
5.安全主题的朗诵。四名同学激情洋溢的朗诵和丰富的表演,再次带动整个活动的氛围,同学们不断汲取朗诵中关于交通安全的知识,及将安全问题铭记。
6.交通安全知识竞赛(抢答形式)。由一名男生负责主持整个过程,并就相关问题作了集体的讨论,加强同学们交通安全知识。
7.延伸。由班长对安全问题作了延伸,联系到宿舍安全,食品安全,人身安全等问题,提醒同学们要注意的问题。
六、活动总结
生活中处处离不开交通,更离不开安全。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通的习惯。从小事做起,营造和谐交通环境,共创和谐校园。
2.法制安全教育主题团日活动 篇二
(2016第6期)
符家川幼儿园
2016年11月4日
加大普法宣传
增强法律意识
——符家川幼儿园开展“法制安全教育”主题活动
为进一步增强全园师生及家长的法律意识,提高事故防范处理能力,2016年11月4日下午,符家川幼儿园邀请镇派出所的所长和有关警务人员,来我园为师生及家长进行“法制安全讲座”。
讲座活动中,雷所长利用几个典型案例,从交通安全、消防安全、生活安全等方面以案释法,以法论事,深入浅出的给师生及家长们阐述了遵纪守法、关爱生命的重要性,以及怎样提高自我保护能力。听完讲座,老师们重新理解了与教育教学相关的法律知识,明白了学校的监护责任、监护人与学校的委托监护关系、学校的教育管理责任等。此外,雷所长还细致的归纳了校园安全事故的几种类型,让师生们在校园安全问题频发的今天,有了警惕深刻的认知,也为老师们今后更加细致的开展安全工作打下了法律基础,做到“有法可依”。
讲座结束后,我园主管安全的周晓丽园长做了总结发言。她再次强调,安全责任重于一切,每位老师和家长一定慎之又慎,监管好孩子,严防一切安全事故的发生。
3.增强团员意识主题教育团日活动 篇三
——增强团员意识主题教育团日活动
(一)活动主题:心系团情,身献青春
(二)活动目的:增强团员意识,增强广大团员对团组织的认同感和归属感,牢固树立“我是团员我光荣”的思想观念。通过学习和教育,明确共青团的性质、现阶段的任务、团员的义务与权利、团的组织制度、团旗、团徽、团歌、团员证,增强团组织的凝聚力和活力,发挥基层团支部的战斗堡垒作用。
(三)活动时间地点参与人员:2005年10月23日上午九点;四教101;团委老师;各学院宣传部长,专经045-1班 经045-
3、4班全体同学,及05级团支书等。
(四)活动具体内容及步骤:
(伴着团歌的军乐伴奏版,嘉宾入场,发传单,活动在主持人的开幕词中正式开始)
主持人致开幕词:。。。。伴着团歌我们经管学院公共事业管理专业班“心系团请,身献青春”增强团员意识主题团日活动正式开始了。本次活动目的旨在:增强团员意识,增强广大团员对团组织的认同感和归属感,牢固树立“我是团员我光荣”的思想观念。通过学习和教育,明确共青团的性质、现阶段的任务、团员的义务与权利、团的组织制度、团旗、团徽、团歌、团员证,增强团组织的凝聚力和活力,发挥基层团支部的战斗堡垒作用。首先向大家介绍一下今天在座的各位嘉宾:
(1)重温誓词:(由我们班党员吴君涛优秀团干张涛、许文英领读)
我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!
(2)主持人介绍中国共青团员的发展历史及重大事件,共青团知识问答:(伴着“月光”,主持人交替读出团的发展史,插入知识竞题,回答正确者奖励团旗)
中国社会主义青年团第一次全国代表大会:1922年5月5日至10日在广州召开。出席大会的代表25人,代表15个地方团组织、5000多名团员。中共领导人陈独秀等和青年共产国际代表出席了会议。大会的主要任务是制定和通过团的纲领和章程,建立团的中央领导机构。团的纲领确定中国社会主义青年团是“中国无产阶级的组织”,它的最终奋斗目标是为在中国建立“一切生产工具收归公有和禁止不劳而食的初期共产主义社会”。大会接受了中国共产党的主张,第一次明确地提出“铲除武人政治和国际资本帝国主义的压迫”。大会选出团的第一届中央执行委员会,张太雷、蔡和森等人。中国社会主义青年团实现了思想上组织上的统一,成为纲领明确的、全国性的先进青年组织。
中国社会主义青年团第二次全国代表大会:1923年8月20日至25日在南京召开。这次大会最突出的成就在于它坚决地接受了党的统一战线的方针,并采取了与党统一的步骤,保证了在统一战线的政策方面与党在思想上、行动上的完会一致。
中国社会主义青年团第三次全国代表大会:1925年1月26日至30日在上海召开。大会强调青年群众要从经济斗争走向政治斗争。大会最重要的一项决定,就是把中国社会主义青年团改为中国共产主义青年团。把入团的最高年龄从28岁降到25岁,规定14岁以上25岁以下的青年才能入团。
中国共产主义青年团第四次全国代表大会:1927年5月10日至16日在武汉召开。大会代表39人,代表约3.8万名团员。出席大会的来宾有共产国际、少共国际、中共中央的代表,苏、英、法、美等国的共青团代表,国民党中央青年部和武汉革命政府的代表。大会在宣言中进一步明确了共青团的性质和任务,大会还规定学生运动今后的主要方针是到群众中去,深入到农村和军队中去。
中国共产主义青年团第五次全国代表大会:1928年7月在12日至16日在苏联莫斯科召开。这时全国团员已发展为7.5万人。大会坚决贯彻中共六大的精神,确定共青团的基本任务,大会通过了政治任务、组织问题、教育宣传工作、经济斗争和工会工作,农村青年工作、军事工作、儿童运动等一系列决议案,并重新修正了团章。
中国新民主主义青年团第一次全国代表大会 :1949年4月11日至18日在北平召开。按照建国前共青团代表大会总的排 列顺序,这次大会是共青团第六次全国代表大会。出席会议的正式代表323人,列席代表17人,代表全国19万团员。毛泽东为大会题词:“同各界青年一起,领导他们,加强学习,发展生产。”并接见了全体代表。这次大会的召开标志着中国新民主主义青年团的正式建立。
中国新民主主义青年团第二次全国代表大会 :1953年6月23日至7月2日在北京举行。出席大会代表495人,代表38万个基层组织和900万团员。这次大会是青年团在祖国开始进入有计划经济建设时期的誓师大会。要求青年团发挥党的助手和后备军的作用,站在为国家工业化而斗争的最前列。青年团二届一中全会 1953年9月4日至6日在北京举行。
中国新民主主义青年团第三次全国代表大会 :1957年5月15日至25日在北京召开。出席大会的正式代表1493人,列席代表70人,代表着全国92万个基层团组织和2300万团员。毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等许多党和国家及有关部门领导人出席了会议开幕式。中共中央总书记邓小平代表中共中央致祝词。中国共产主义青年团第九次全国代表大会 :1964年6月11日至29日在北京举行。这是中国共青团成立以来空前盛大的一次代表大会。出席大会的正式代表2396名、列席代表927人,共3323人,是历届代表
大会中人数最多的。中共中央主席毛泽东和副主席刘少奇、周恩来、朱德,总书记邓小平出席了开幕式,接见了全体代表。
中国共产主义青年团第十次全国代表大会:1978年10月16日至26日在北京召开。出席大会的代表共2000人,包括54个民族,代表全国4800万团员。中共中央和国家领导人出席了开幕式,并在会议期间接见了全体代表。共青团十届二中全会 1980年1月23日至28日在北京举行。
中国共产主义青年团第十一次全国代表大会:1982年12月20日至30日在北京举行。这次大会最突出的特点是,大会自始自终充满着党和老一辈革命家对共青团和青年一代的爱护和信任,洋溢着各族青年对党和老一辈革命家的爱戴和崇敬。
中国共产主义青年团第十二次全国代表大会 1988年5月4日至8日在北京举行。出席会议的代表共2027名,代表全国5600万团员。党和国家领导人出席了大会开幕式。《关于实行团员证制度的决议》、《关于确定代团歌的决议》
中国共产主义青年团第十三次全国代表大会: 1993年5月3日至10日在北京召开。来自全国各地的1868名团员青年代表出 席了本次大会。江泽民、乔石、李瑞环、朱镕基、刘华清、胡锦涛等党和国家领导人出席了大会开幕式,中共中央政治局常委、书记处书记胡锦涛受中共中央委托向大会致了题为《肩负起历史的重担》的祝词。修改并通过了《中国共产主义青年团章程》
中国共产主义青年团第十四次全国代表大会 :1998年6月19日至25日表出席了本次大会。江泽民、李鹏、朱镕基、李瑞环、胡锦涛、尉健行、李岚清等党和国家领导人出席了大会开幕式,中共中央政治局常委、国家副主席胡锦涛受中共中央委托向大会致了题为《迈向新世纪创造新业绩》的祝词。在北京召开。来自全国各地的1469名团员代
(4)(第一部分)简单知识抢答:
1、中国第一个青年团早期组织社会主义青年团是于1920年8月诞生的。
A.北京B.上海C.广州2、1922年1月15日,中国社会主义青年团机关刊物《先驱》在创刊。
A.北京B.上海C.广州3、1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会上进行的团章
修改中,将入团年龄由15-28岁改为岁。
A.14-25B.14-28C.15-254、1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会具备出决定:将中国社会主义青年团改名为。
A.中国共产主义青年团B.中国共产青年团C.中国少年共产党
7、受中共中央委托由青年团领导的于1949年10月13日成立,到1952年底队员发展到52万人,1953年6月改名为中国少年先锋队。
A.中国少年儿童队B.中国儿童队C.中国少年队
8、共青团于1979年3月在全国青年中发动了“”活动,以带领全国各族青年积极投身于国家的经济建设事业之中。
A.争当新长征突击手B.五讲四美C.青年文明号9、1989年10月30日,中国青少年发展基金会建立第一个“救助贫困地区失学少年基金”,并把这项活动命名为“”。
A.希望工程B.春蕾计划C.温暖工程10、1997年12月,在共青团十三届六中全会上,中共中央政治局常委、书记处书记胡锦涛同志指出:“要把作为共青团工和的出发点和落脚点。”
A.为青年服务B.教育引导青年C.管理青年
11、青年志愿者“一助一”长期服务计划是指一支青年志愿者服务队或一名青年志愿者为一个人或一
个家庭提供经常性服务,签订服务协议,服务时间一般为。
A.1-2年B.2-3年C.3-5年
12、大中专学生志愿者星期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才,推进城乡两个文明建设为目的,以全国大中专学生为主体,将送入农村和城市的社会实践活动。
A.文化、科技、卫生B.文化、信息、科技C.文化、科技、政策
13、“保护母亲河行动”中的“母亲河”是指。
A.黄河B.长河C.黄河、长江及其他主要江河
14、江泽民总书记指出:“‘手拉手’体现的是一种互相关心、助人为乐的社会主义精神,是一种共同进步、共同发展的精神”。
A.爱国主义B.集体主义C.国际主义
15、共青团开展的创建“五四红旗团委”活动的基本标准是:班子建设好、主题活动好、支部建设好和。
A.活动阵地好B.活动效益好C.措施落实好
16、中国共产主义青年团充分发挥党联系青年的桥梁和纽带作用,在维护利益的同时代表和维护青年的具体利益,围绕党的中心任务,开展适合青年特点的独立活动。
A.党和人民B.党和国家C.国家和人民
17、民主集中制是共青团根本的。要充分发扬民主,切实保障团员的民主权利。要实行正确的集中,加强组织性和纪律性,保证团的决议得到有效的贯彻执行。
A.纪律原则B.行为原则C.组织原则
18、是团的一切工作的基础。团的领导机关要确立基层第一的观念,发扬务实、求实的作风,深入基层,服务基层,不断增强基层活动。
A.基层建设B.基层组织C.基层工作
19、团员必须努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习团的,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。
A.基础理论B.基本知识C.理论常识
20、团员必须宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及中起模范作用。
A.其他社会活动B.青年志愿者活动C.社会公益活动
21、团员必须接受,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。
A.爱国主义教育B.国防教育C.国际形势教育
22、团员必须开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错,自觉维护。
A.纪律B.统一C.团结
23、团员对团的决议如有不同意见,并且可以向团的上级组织提出。
A.在坚决执行的前提下,可以保留B.先暂缓执行C.可以拒绝执行
24、团的民主集中制的基本原则是:团员个人服从组织,少数服从多数。
A.下级组织服从上级组织B.下级服从上级C.下级组织和个人服从上级组织和领导
25、团的全国代表大会每年举行一次,由中央委员会召集,在特殊情况下,可以提前或延期举行。
A.四B.五C.六
26、团的各级代表大会和代表会议、团员大会、举行新团员入团仪式的会场,可以同时悬挂团旗和党旗。悬挂时,党旗应挂在面向的。
A.上方B.左方C.右方
27、团员有权参加团组织讨论对自己处分的会议,其他团员可以为其作证和辩护。
A.并且可以申辩B.但是不得申辩C.在受到询问时可以申辩
28、中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
A.革命胜利B.青春理想C.蓬勃生命
29、中国共产主义青年团代团歌为。
A.《我们是光荣的共青团员》B.《共青团员之歌》C.《光荣啊,中国共青团》
30、中国共产主义青年团团员证封面为,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。团的组织和团员应按规定管理和使用团员证。
A.墨绿色B.橙红色C.淡蓝色
31、是中华民族的伟大凝聚力。是当代青年进步的巨大动力,是共青团对青年进行四项基本原
则教育的基础和起点。
A.爱国主义B.民族主义C.民主主义
32、中国共产主义青年团团徽,是共青团中央委员会于颁布的。
A.1957年5月24日B.1958年6月28日C.1959年5月4日
C.自我实践、自我锻炼、自我教育
1B2A3A4A5C 6C7A8A9A10A 11C12A13B14B15A16C17C18B19B20A 21B22C23A24A25B26B27A28A29C30A31A32C
(第二部分)一题多答:
简答
1、团中央的机关报——《中国青年报》
2、中国青年志愿者服务日是。、国际志愿者日是。
3、“五自学习实践活动”中的“五自”是指自学、自理、自护、和自律588、新团员必须在团旗下进行入团宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产主义青年团,坚持拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。
4、1947年1月,山西省文水县少年女英雄刘胡兰被国民党用铡刀杀害,毛泽东亲笔为她题词“生的伟大,死的光荣”
5、开展18岁成人仪式教育活动突出的主题是公民·责任·希望
6、共青团中央、全国青联授予青年的最高荣誉称号是中国青年五四奖章
7、团的全国领导机关,是团的全国代表大会和它产生的中央委员会
8、中国共产主义青年团团徽内容是:团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用、佩带团徽。
(3)“我是团员我光荣,我为团旗添光彩”演讲:(主持人宣布节目)A:赵敏--《青春在奉献中闪光》
B:王唯、李秀成--《两个誓言》:团员意识,团员精神
C:崔广健、刁海涛、李凤玲、宋佳琪—“神州六号发射成功的感想”(播放音乐“星空”)
(4)“让团徽在胸前闪光”颁发团徽:(团歌轻音乐伴奏。工作人员把团徽送给评委,主持人点名请优秀团员团干上台,优秀团干代表刘美玲发言。)
(5)情景剧(播放“爱的礼赞”,情节换到“幻想曲”)〈谈论了这么长时间,那到底什么是团员意识?同学们不必急于回答,也许下面的这个情景剧会给你
答案,请欣赏情景剧“入团之后”
〈那现在大家分组讨论一下,什么是真正的团员意识呢,五分钟之后大家自由发言,发言完毕由优秀团员牛成成总结发言(轻音乐伴奏。总结发言时音乐关闭)
(6)全体起立共唱青年团团歌:(播放团歌合唱版,黄群指挥大合唱)
《光荣啊!中国共青团》
我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。
(7)〈最后有请我们的老师对我们这次团日活动进行点评〉
(8)结束语(音乐背景—秋日私语)
男:我伸出双手,抚摩阳光的温柔;我伸出双手,把寒冷的夜赶走。女:我伸出双手,将你的心收留;我伸出双手,我们肩并肩不回头。男:你也伸出双手,将我的爱接受;你也伸出双手,艰难困苦一起承受。女:我伸出双手,擦拭你流泪的眼眸;我伸出双手,将黎明守侯。男:我伸出双手,拥抱你啊朋友;我伸出双手,我们心连心向前走。女:你也伸出双手,坚持到底不停休,你也伸出双手,相信爱会拥有。男:我们手牵手,阳光总在风雨后,我们手牵手,快乐幸福都长久,女:我们手牵手,斗争的脚步不停留,我们手牵手,坚持到最后。合:打掉每个失败的念头,期待拨云见日的时候。
4.法制安全教育主题团日活动 篇四
关于开展“道德实践我先行”主题教育的通知
基础学院团委、学生会:
为进一步加强学生干部基础文明教育,提高学生干部文明素质,切实推进“两区”建设,依据《基础学院特色工作之学生工作实施方案》、《基础学院2013学年学生工作计划》要求,结合开学以来学生表现,学院决定开展“道德实践我先行”主题教育。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:
道德实践我先行
二、活动时间:
2013年10月
三、活动内容:
(一)校区“六项文明”专项行动
1.教室文明:严守学习纪律,按时上课,不迟到、不早退;积极创建和谐课堂,遵循课堂师生礼仪,尊重师长,认真听讲,课堂不玩手机;保持教室卫生干净,不带早餐、零食进教室,饮料瓶等自觉带离教室;倡导晨读英语,以领读、集体朗读等形式,创建浓厚的学习氛围;离开教室自觉关闭电扇、日光灯及门窗、饮水机等;学生德育考核表上墙。
2.寝室文明:以星级寝室评选和温馨寝室文化设计比赛(另见方案)为载体,积极创建和和谐、温馨寝室,加强对寝室卫生、纪律、抽烟等方面的检查,杜绝使用违规电器等现象,严守宿舍安全承诺,力求宿舍格调高雅。
3.校园文明:爱校如家,爱护学校公物,不随地乱扔垃圾;公共场所不吸烟;提倡文明风尚,有困难找校区职能部门帮助,不做有损学校声誉的事;自觉佩戴胸卡,文明进出校门,男女交往得体,共创和谐校园环境。
4.就餐文明:遵守纪律,自觉排队;文明就餐,爱惜粮食;尊重食堂工作人员的劳动,餐后主动端走餐盘。
5.网络文明:遵守大学生网络文明公约,自觉签订并遵守自带电脑协议,健康文明上网,抵制不良诱惑,有效规避网游,自觉维护网络安全。
6.集会文明:听从指挥、服从安排,提前集合、安静听会,散会按指定路线和老师要求有序退场。
2.制订学生德育考核细则
依据《基础学院和谐班级考核办法》、《基础学院学生德育考核规定》,通过班团委讨论、研究,制订班级学生德育考核细则,按周执行,周日晚自修点评,切实加强学生思想道德素质教育。
四、活动要求:
1.干部带头,榜样引领。活动中,首先应从干部抓起,要求各级团学干部、班团干部在活动中起好表率带头作用。通过他们的文明言行带动、影响周围同学,在学生中营造一种良好的自律自强和自我教育的整体氛围。
2.积极宣传、广泛动员,努力营造全院学生人人参与、人人支持的浓郁氛围,充分展现当代大学生的较高的文明素质和良好的精神状态。
3.结合实际,注重效果。各学工组、各班级要将本次主题教育与“两区”建设相结合,与自身实际情况相结合,引导学生从我做起,从小事做起,相互学习,共同提高,务求实效。
基础学院团委
5.法制教育主题班会活动方案 篇五
班级:一(1)班
教师:邬娇娇
活动目的:
通过丰富多彩的形式,培养学生法律意识,让学生懂得法律的重要性,更多的了解法律知识,保护自身的合法权益。
活动过程:
同学们,我们是 21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。但是生活中,我们经常会碰到各种伤害却不能保证自己的安全和权利,这就是因为我们小朋友缺少法制、安全意识,所以今天我们就要来学学有关法制、安全方面的知识,这样才能让我们的生活变得更美。
1、(1)我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满18周岁的公民。
(2)根据未成年人保护法的规定,儿童食品、玩具、用具和游乐设施,不得有害于儿童的安全、健康。
(3)下课了,不能追赶打闹。
(4)利器、易燃物品这些东西不准带进校门:
(5)我们一年级小学生绝对不能翻单杠、荡秋千,更不能攀越围墙、滑楼梯。
(6)下楼梯靠右行。
同学们都很聪明,那就希望同学们时刻都能牢记法制知识,在学校也能自觉遵守安全规则。
2、接下来就请听听儿歌《 遵纪守法好》
遵纪守法好
守法纪 爱生命 游戏室 不要进
录象厅 不涉足 更别沾 黄赌毒
防溺水 不玩火 危险事 不能做
交网友 不痴迷 陌生人 要远离
放学后 即回家 迷信事 不参加
好与坏 要分清 小公民 人人敬
3、听了遵纪守法歌,我们再来听一首安全方面的儿歌,请听 —
交通安全真重要
交通安全真重要,人民生活离不了。
保障安全有措施,交通法规要记牢。
大马路上车潮涌,警察指挥要服从。
小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。
红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,过路应走斑马线,交通规则要记牢。
4、我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码 ? 它们有什么样的好处呢?
出示:
120
114
119
(请同学分别说一说)
我们独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话。
5、不管在什么时候,我们都要把法制、安全意识牢记在心,这样才能让我们在健康、舒适的环境下成长。总结:
6.安全法制教育主题词 篇六
2013年秋季安全、法制教育讲座主持词
各位领导、老师们、同学们:
大家下午好!今天我们在此开展安全、法制教育讲座,目的是为了增强我们的安全与法律意识,提高大家的自我保护能力,下面我对今天出席会议的领导做下介绍:
临巴中学副校长郭杰同志,临巴镇派出所副所长许海波同志。人生会面临许多选择:当你正处于十字路口,不知道该何去何从时,你将如何决择?在现实生活中,也有许多人因不能明辨是非而选错了道路,使自己后悔一生。当代社会,尤其是我们青少年学生,如果不知法、懂法,往往会迷入歧途,走上犯罪的深渊。据有关资料调查显示,当今青少年犯罪比率呈逐渐上升趋势。在受到刑事处罚的未成年人当中,已满14周岁、不满16周岁的人数逐渐增多,有的甚至十来岁就开始走上犯罪道路。所以,对于当代青少年学生来说,适当了解法律常识,提高自我防范能力及心理素质,自觉抵制不良行为,树立正确的人生观,培养自我保护的意识,意义重大,影响深远。今天,我们有幸请来了临巴镇派出所所长、渠县临巴中学法制副校长许海波同志,许警官将用通俗易懂的法律知识结合生动鲜活的工作经历给我们上一堂精彩的安全、法制教育课。我希望同学们在听讲座的过程中,一定要自觉遵守纪律,认真聆听许警官的讲座,认真做好笔记。下面让我们用最热烈的掌声欢迎许警官给我们做报告。
感谢许警官的精彩讲座。同学们,刚才许警官从未成年人为什
么要学习安全法律知识、未成年人如何利用安全知识保护我们的生命安全给我们上了精彩的一课,也让我们明白了只有学好安全法律,才能做到保护自己,才能增强自己的安全法制意识和法律观念,才能明白什么是合法的,什么是违法的,什么是安全的,什么是危险的,才能自觉履行法律规定的义务,才能用法律约束自己的行为,才能保护自己的合法权益。
同学们,今天的安全法制教育已接近尾声。其实法律和纪律都是一条轨道,一条能保证大家健康成长、能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,通过今天许警官的讲座,大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要及时调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。大家要牢记这样一句话:“冲动是魔鬼”。同学们,有时候,你的一拳头,就是你一生的罪,就是亲人的两行泪。越是危险时刻,就越能体现一个人理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。我希望同学们以许警官的法制讲座为契机,认真进行思考,积极开展讨论,努力规范行为,积极学法、懂法、守法、用法、护法,使这次法制教育收到应有的效果。下面让我们再次用热烈的掌声感谢许警官。
7.小学安全法制教育主题班会教案 篇七
翔安区东陵小学 六年级
教学目的:
加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
教学方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。教学过程:
一、导入
保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、主要内容
(一)你对法律知多少:
1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情
旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。
(二)正确对待父母和学校的教育
随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。
观看一个动画,主要内容是:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。
请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的?(讨论)
(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益
未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。
案例:小周家住湖北农村,是六年级学生。1996年月11月3日,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答复,必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。
(四)学会断案:案例.父母不让孩子上学违法吗?
村民赵某家有一子一女,均达到法定入学年龄。但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿则被留在家里帮助干活。村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书,均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。你认为赵某的做法是否违法?答案:违法
(五)社会实践
结合相关内容,到当地派出所、法院少年法庭或少年犯管教所作一次社会调查。
调查内容:近年当地未成年人违法犯罪的情况; 未成年人违法的主要原因是什么,我们应吸取什么教训。并在班上进行交流.“安全、法制教育”主题班会教案
翔安区东陵小学 一年级
教学课题:自护、自救安全教育
教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学目标:
通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。教学过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全。随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
2、发现有人溺水,不要贸然下水救,应大声呼唤成年人相助。
3、水下情况不明时,不要跳水。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,要靠路 边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、小结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
“安全在我心中”主题班会教案
翔安区东陵小学 四年级
教育目的
1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故,明确其危害性和造成的原因。
2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则,懂得生命的宝贵,能够珍爱自己的生命。过程:
一、导入
师言:交通安全,一个永恒的话题。交通安全,一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年,当德国人卡尔•奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,人类在向现代文明迈进的同时,也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵,一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎,一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心,由此而造成的经济损失更是让人叹息。
二、导学达标
<一>、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。
1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。
2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。
3、师言:时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境,人 们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?
4、让学生说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见。
5、师言:是人们对交通法规的漠视,是交通违章。当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,是否想过你已经走到了危险的边缘?当驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉?仅在2002,我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤,是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多,而死于交通事故的,是海湾战争中死亡人数的3/5。看到这些个冷冰冰的数字,该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多!而大大小小的事故,一句话归总,都是出于违章。违章,并不是因为他们无知,而是因为他们疏忽,正因为疏忽,导致了太多完全可以避免的伤亡和损失;正因为疏忽,导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。
<二>、珍爱生命,注意遵守交通规则。
1、师言:同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩悲剧时,你将会对人们说些什么?可以放手,学生想对谁说都行,(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)
2、师言:同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全,遵守交通法规。生命是可贵的,每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。
3、让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全。
三、老师总结:作为一名少先队员,我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。
“安全系着你我他”主题班会教案
翔安区东陵小学 三年级
教育目的:
1、步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。以各种形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用。
2、培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。过程:
一、活动准备工作
1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。
2.排练节目 3.准备道具
二、活动过程:
1、队会前的各项仪式略。
2、中队长发言:同学们,每天的阳光是灿烂的,霞光是绚烂的,健康是美丽的,安全是重要的。我希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,能在安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的天空。我宣布“安全系着你我他”主题中队会现在开始。
(一)“自护”能力表演和知识竞赛:
1、小品(我们去春游)
让学生明白在意外情况下受伤应如何自救。(处理方法:先用 盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。)
2.知识问答和即兴表演
(1)中队长发言:a、我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?b、路口的交通指挥信号有哪些?c即兴表演:如果你不小心烫伤了手……(处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上)。
3.小品《要学会保护自己》
片断1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。
片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。(救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。)
片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。(抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。)
4.知识问答
中队长发言:(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?(2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?
5.舞蹈《21世纪的中国娃》故事:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
三、中队辅导员讲话:时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线!祝你们和天下所有的同学们都能天天快乐,日日平安。
四、队会的其他形式略。
“法律就在我们身边”主题班会教案
翔安区东陵小学 二年级
教育目的:
1、过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律的良好习惯。
2、增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。过程:
一、教师谈话:亲爱的同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物时;你是否想到“侵权”两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和快乐,让我们多掌握一些法律知识,增强我们的法律意识吧。为此我们准备了这次以《法律就在我们身边》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规。
二、《法律就在我们身边》主题班会 <一>了解有关法律知识。
《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间? 《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?
保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
3.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?
(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合 4.什么是未成年人?(指未满十八周岁的公民)5.《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定?
(尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。)<二>节目表演(进一步让学生了解有关法律的知识,增强自我保护的能力。)
1、快板《在家一起来学法》
2、相声《哥俩好》
三、教师总结:同学们,我想通过这次班会,让我们进一步了解了有关法律法规的知识,愿大家从小树立法律意识,让法律永远与我们相随,让幸福快乐永远与我们相伴!
“法律在我心中,安全伴我成长”主题班会教案
翔安区东陵小学 五年级
教育目的:
1、教育队员自觉遵守交通法规,全身心投入到“蒲公英行动”的交通活动中去,为建设安全畅通、文明的交通环境作贡献。
2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则,懂得生命的宝贵,能够珍爱自己的生命。过程:
一、活动准备工作 1.以小队为单位排练节目
二、活动过程:
<一>、队会前的各项仪式略。
<二>、中队长发言:交通安全,一个永恒的话题。交通安全,一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。愿法律在我们每一个人的心中,安全伴随我们快乐的成长。下面我宣布《法律在我心中,安全伴我成长》主题队会现在开始。
以文艺汇演的形式共同学习有关法律安全的知识。
1、(女)主持人:同学们在法制月里大家都学到哪些法律知识呢?能告诉大家吗?
(男)主持人:没问题,我们的第一小队的小伙伴们来了,他们能告诉大家在法制月中的收获。请看他们的三句半快板表演。
2、(女)主持人:大家说他们的表演精彩不精彩?(精彩)还要不要在来一个?(要)
请听诗歌朗诵《法律在我心中,安全伴我成长》
3、(男)主持人:第一小队的表演大家都看到了,他们在法制宣传月中学到了很多法律知识,懂得如何保护自己,知道安全的重要性。
(女)主持人:第二小队的小伙伴们也不甘心落后,看他们也为我们带来了法律知识的小品,请看他们的表演。小品《如此过马路》
4、(男)主持人:安全对我们来说太重要了,看了刚才的表演我们在过马路时一定要先看清红绿灯,然后走斑马线,遵守交通法规。第三小队为我们带来了他们在法制宣传月中画的法制、安全的画,有请第三小队的同学展示作品。
5、(女)主持人:请第三小队的同学介绍他们的作品创造构思和想法,鼓掌欢迎。
(男)主持人:每个同学都讲了他们的作品构思和想法,他们的主题都是围绕青少年要学会保护自己,要遵守交通法规。下面请听歌曲《祝你平安》
6、(女)主持人:刚才第四小队的小队长跟我说,其他小队都表演了小品、歌曲、快板、诗歌朗诵、也展示了他们的作品画,第四小队的小伙伴们想为大家搞一个法律和交通安全知识的动脑筋大比拼,你们敢不敢应战?(敢)有请第四小队的代表鼓掌欢迎。
安全知识大比拼
三、中队辅导员讲话
通过刚才节目表演中有关法律知识和交通安全知识的大比拼,同学都知道法律的重要性,也明白了青少年要学会保护自己,尤其是要遵守交通法规。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍惜生命就要遵纪守法。愿我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里。
8.法制教育主题班会活动设计方案 篇八
一、班会地点:教室
二、参加人员:全班同学及班主任
三、主持人:班主任或学生干部
四、班会主题:法律与我们同行
五、班会标题:踏好青春每一步
六、班会目标:
对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
七、班会背景:
本班学生年龄大多8、9岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。
八、班会筹备情况:
利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。
九、班会主要内容:
1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会
十、班会开展形式:
印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论、交流方式
十一、活动前准备:查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,2学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动
3以小组为单位排练文艺节目
十二、班会流程
1、班主任发言——导语;
2、主持人法律知识简介;
3、讨论法律案例;
4、法律知识抢答;
5、文艺演出;
6、做自我总结
十三、班会过程:
(一)导语:
同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七、八岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢?
(二)法律知识简介
将活动前找好的资料印发成册,分发给学生,由主持人带头集体学习相关的法律知识
(三)案例结合,讨论法律案例
案例
(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。
1、提出问题:
①甲失手致伤乙,算不算违法?
②如果甲违法,违反了什么法?
从这个案例中我们发现生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律,所以在日常生活中要懂法。具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法。懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情。
案例
(三):破坏公物
二00二年七月的一天晚上,某中学九年级的王军、崔凯、赵伟乘门卫不注意,悄悄溜进学校,直奔四楼九年级(3)班教室。王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开始毁坏其他东西,后扬长而去。
问:高一(3)班王军、崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理?
《中华人民共和国教育法》第72条规定:“结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”
总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自
己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法
(四)法律知识抢答
我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。知识竞赛题目由法律知识中抽取。
必答题: 共八问(略);抢答题: 共八问(略)
(五)文艺演出
节目由学生自己准备,开展自由活动
(六)活动总结
1、全班同学发表自己对本活动的看法,并说说自己通过本次活动后的感受,并写一篇阅读法律手册的观后感。
2、班主任老师总结。
9.中学校法制教育主题活动实施方案 篇九
为确保学校“学宪法讲宪法”,依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围,结合我校工作实际,特制定本实施方案。
一、活动目的
学校法制教育工作以“学宪法讲宪法”为主体旋律,以遵纪守法教育为主要内容,以行为规范、文明道德教育、职业道德教育为突破口,积极推进素质教育,坚持开展法制宣传教育——杜绝犯罪。通过开展系列教育活动,增强学生法制意识和依法保护自身合法权利的能力,使学生养成学法、知法、守法、用法的良好习惯,将学生教育成为维护社会稳定的积极力量。
二、活动时间:2017年12月1日~12月12日
三、组织形式
举办专题“学宪法讲宪法”讲座、观看法制教育影片或图片展览,举行法律知识、守则、日常行为规范学习、举办手抄报比赛等。
四、组织领导
为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立“学宪法讲宪法”教育活动领导小组:
组长:聂治洋
副组长:郑燕
成员: 何磊 各班班主任
五、活动措施
围绕活动主题,本着贴进实际、贴近生活、贴近学生的原则,利 用多种形式和方法开展好实次宣传教育活动,使法律法规真正进入校园,人人皆知。
六、活动步骤
全校法制宣传教育月活动,具体分三个阶段进行:
第一阶段:动员部署阶段(12月1日~12月5日)
拟定活动实施方案细则,明确任务。完善学校法制宣传教育领导小组,明确分工,进一步加强法制观念学习、法律法规学习,提高全体干部、领导小组成员的理论知识和法律素质,不断提高管理水平。
第二阶段:活动实施阶段(12月6日~12月10日)
1、营造浓厚宣传氛围
学校要利用校园广播、网络、板报、升旗仪式、班团(队)会等宣传教育阵地,设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张贴法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法律进学校专栏”等,大张旗鼓地宣传活动,强化学校法治文化建设,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围。
具体要求:各班办好一期法制教育手抄报、开好一次法制主题班会。
2、举办法制专题讲座
聘任法制副校长到校开展“学宪法讲宪法”讲座。树立良好的校风,养成学生的良好行为习惯,以抓住这次“法制宣传”的教育契机,开展法制副校长与学生面对面的教育活动。要求做到有讲义、有记录、有活动图片资料。
第三阶段:活动总结阶段(12月10日~12月12日)
1、健全制度、完善机制。各班要建立健全学校法制教育制度,进一步完善“法制教育”工作的长效机制建设,坚持不懈的开展“法制教育”活动,为学校健康和谐发展提供坚实保障。
2、加强指导,树立典型。学校要根据青少年学生的特点,有针对性地加强分类指导,积极探索“法制教育”的新方法、新途径,切实增强工作实效。及时发现典型,培植典型,树立典型,推广典型,总结典型经验,注意用典型影响和带动法制教育活动的深入开展。
3、总结经验,报送信息。各校区要对本次教育活动进行认真总结,形成专题材料(含方案、总结、专题资料、图片等)存档备查.活动完成后及时上报活动资料.中学德育处
10.禁毒法制安全教育主题班会 篇十
二、班主任向学生宣讲毒品的危害
毒品的蔓延正日益威胁着社会的健康发展,影响到中华民族的美好未来。据统计,目前,全国已登记在册的吸毒人员已达 90.1 万人,还有未登记在册的,这是一个多么触目惊心的数字,更应引起我们每一个人关注的是,初次涉毒人员在呈低龄化发展的趋势,在吸毒人群中 70-80% 为 35 岁以下的青年或少年。
在我们同学当中,可能会有不少同学在吸烟,但你们是否知道,绝大多数的吸毒者都是从吸烟开始的。曾有报道,有的网吧、游戏厅的老板分发香烟,香烟里含有_或_,致使很多青少年在不知不觉中陷入了吸毒的泥潭,从此无法自拔;一些娱乐场所,如舞厅、迪吧等也很吸引我们,但在这类场所中,可能会有像巧克力一样的_、K 粉之类的东西来_我们;还有当我们觉得苦闷、空虚、遭受挫折、情绪低落时,毒品也有可能会来侵害我们。至于毒品造成的危害我们大家都知道,一旦沾上,那会毁了我们的一生。
三、学生讨论
结论如下:
1、不要因追求刺激而吸毒;
2、不要因好奇而吸毒;
3、不要因贪图享受而吸毒;
4、不要听信吸毒者的_,不要相信诸如吸食某一类
毒品或某一种吸食方式不会成瘾,以及上瘾后能够戒掉等流言;
5、不要因解愁而吸毒;
6、不要结交有吸贩毒行为的人;
7、不在吸毒场所多停留1秒钟;
8、不接受与毒品有关人员的香烟;
9、不要听信毒品能治病的谎言,不是父母给的药不吃、不是医生开的药不吃。
四、主持人总结
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幼儿园开展法制安全教育活动11-29
法制教育主题活动计划07-26
主题班会 法制安全在我心中06-08
法制安全教育周总结07-26
校园法制安全教育材料09-11
6安全法制教育教案06-20
安全教育法制心得体会06-29
初中法制安全教育心得体会08-21
中二班安全法制教育09-04