保卫部工作总结

2024-09-06

保卫部工作总结(16篇)

1.保卫部工作总结 篇一

保卫部工作总结

保卫部作为校学生会的一个部门,一个常规部门,同时也是学校保卫科老师直接管理一个重要组织。保卫部发挥着它不可或缺的作用。在积极做好本部门的各项常规工作的同时,保卫部也积极参与院、系组织的活动,并做好各项辅助工作。

2012年上半年我们校学生会保卫部的主要常规活动有:

(1)对校园安全的保障,发现校园安全的不足进行整改,为大家创造一个安全的校园生活环境。

(2)夜间巡逻工作,排除一切有可能存在的安全隐患。如:遗落草坪或教室未熄灭的烟头、抽烟、门窗没关好等。

(3)晚上宿舍查违规工作,排除一切有可能存在的安全隐患,保证学生在宿舍的安全。主要查违规电器的使用,如:有线排插、拉直板、电热棒等。

(4)晚上校门口值班工作,防止校外人员随意进入校园,同时让学校各辅导员了解学生迟归情况。

(5)消防工作,每月对消防栓、灭火器进行检查,确保学校各个角落的灭火器的状态。

(6)安全宣传工作,让学生更加关注身边的安全隐患。主要活动有:安全连连看系列、安全标语、春季防火安全宣传、校园会安全宣传、安全半月谈之法制安全等。

在这一学期中我校举办了多场大型活动,有地震演练、消防演练、安全趣味运动会等,在这些活动中我们保卫部所有的干事和负责人都积极配合学院安排的各项工作,坚守岗位,尤其是安全趣味运动会的展开,部门干事劳心劳力,将场地的布置等的准备工作做好,使活动能顺利召开。安全漫画展的召开也更加凸显出我们部门的文化多姿多彩。这一系列举动获得了老师与同学们的一致好评。

同时,我系也举办了一些活动,每一次比赛都会有我们保卫部的干事的身影,并帮忙维持秩序,确保每一场比赛的顺利进行。

在认真做好上诉各项工作和活动之后,我们也有不断提高自己部门的整体素质的。首先,我们在保卫部的工作人员分配上,进行定期的考核和了解干事的意愿,实行分工合作的方法将干事分为五个组。将部长和干事的结合起来,每次的活动总会有部长或副部长一同做事,将部门工作优化整理,获得高效。其次,我们这次有将各班的保卫委员招进部门,主要是方便各班了解保卫部的工作并能更好的配合我们的工作。最后,加强和保卫科老师的联系,是我们部门这个学期较为正确的工作指示,同时也是获得较多经验的地方。这些对于我们部门将来的发展都是很好的帮助的。

在做好部门工作的同时,我们也不忘学习,同学们之间相互帮助,相互学习,取得了较好的成绩。

总体而言,保卫部在这个学期的发展是令人欣慰的。所有干事都团结一致,积极做事,相互帮助,互助互学。我相信,在我们的共同努力下,我们的部门会发展的越来越好的,人文科学系会越来越好!

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2.保卫部工作总结 篇二

一、从思想教育出发,强化安全意识

(1)进一步完善管理系统。一般银行已建立了保安二十四小时值班制度,领导带班夜间检查巡更系统、枪支弹药管理系统、库存、运输、运输系统、车辆管理系统、车辆跟踪系统、假期安全检查系统,使银行的保安工作,一步一步的系统、标准,经常改变。预防措施确保安全,责任是关键。从银行的领导下,认真贯彻“领袖”负责系统,特别侧重于思想政治工作,目标管理是摆在重要位置,签订目标责任状,不留死角。

(2)加强教育。根据不同地区的银行劫案,举一反三,掌握自我检查,推进改革,加强银行工作人员安全培训和安全教育,增强忧患意识和紧迫感,帮助放弃自己的运气,时刻绷紧安全工作“字符串”。个案研究的知识,加强教育与培训。当前治安形势日趋严重,所以安全工作必须坚持认真贯彻实施该制度,加强安全措施,强化安全意识,努力提高安全性能,安全隐患及时整改:在同一时间,“学习,实践,主要技术,改变”组织安全意识教育活动,对系统的限制,大多数员工工作行为,确保根据其意识的运作,不断强化安全意识,加强应急反应能力,确保安全作业的护岸堤“夯实思想”。克服“重业务轻安全,重形式轻改善筛选,重建系统的光输入到思想”的认识误区,形成了“买和平,不要犹豫,把安全”的共识,有效促进安全工作。

二、加强银行安保工作的具体措施

(1)对治安防范机制建设,进一步提升银行中应对外部应急响应。结合代理人事变动,调整我们的社会治安综合治理领导小组;实施调整各网点安全和安保部责任;按照“谁管理,谁负责,谁承担”的原则,完善和落实安全部的责任制管理制度;充分改善分公司安全意识教育;继续做好分支点应急演习,帮助员工理解和提高应急反应能力;加强四节的安全检查和专项检查和分公司的网络业务的安全检查系统。

(2)加强队伍建设和管理,提高安全人员的整体素质。坚持严格训练,严格要求,加强银行业金融意识的培训、教育、工作和日常生活管理;严格执行总行制定的护送六条禁令,切实加强队伍作风纪律建设防御;认真思考和行为的调查工作,防止个人行为。认真履行安全生产管理职能部门的职责,加强安全、应急管理等方面的工作。在火灾事故、交通事故、防止电气事故、防止中毒事故、防坠落事故和其他方面的工作,做好特种设备、危险品、公用事业、食物、饮用水和安全管理的指导和监督。

(3)加强分行网络和办公大楼的安全,消防建设和管理,建立防御较强的外部位置。进一步严格执行办公大楼的安全管理方法,严格的进口施工人员验证登记制度;适应需要高技术的发展,逐步在所有网点柜台使用数字监控产品;加强网络报警设施管理,减少和消除误报现象;标准网络防火设施管理,加强监测、报警、火灾预防和扑救的建设和管理的安全检查,及时发现问题,消除隐患。

(4)增加攻击使用银行卡和自动取款机诈骗犯罪的力度,确保银行和客户资金安全。接触分析当前非法使用自动取款机,自动取款机犯罪在新形势下,加强预防和打击欺诈力度,加强日常值班夜间巡逻和应急反应,创造良好的商业环境的努力。

(5)关注安全人员,加强保卫队伍建设实践证明,关注安全工作人员应反映在人格的尊重和对工作的态度上,同时也需要培养了以人为本、团队精神和创新精神为核心内容的重要内容。

三、结束语

做好银行安全工作,目前是一个社会的责任,也是必须重视的问题,银行的安全,不同于其他产业安全。其主要任务和职责是保卫国家和人民财产的安全运输。近年来,随着改革开放的深入和市场经济的发展,犯罪分子的主要目标将是银行部门,所以银行做好安全工作,具有十分重要的意义。

参考文献

[1]闫永明, 宋宏岭.做好银行安全保卫工作的建议[J].黑龙江金融, 2005 (02) .

[2]岳勇.浅谈银行安全保卫防范工作[J].中小企业管理与科技, 2012 (04) .

3.浅谈高校安全保卫工作 篇三

关键词:高校保卫;问题与解决办法

中图分类号:G210文献标识码:B文章编号:1006-3315(2009)04-139-001

高等学校是人才、知识、财富集中的地方,也是社会的重要组成部分。维护高校稳定,做好校园的治安保卫工作,对于整个社会的稳定和发展都具有重要的战略意义。同时,安全稳定是学校生存与发展的前提,要想有长足的发展,就必须努力营造安全和谐的校园环境。构建平安校园,还校园一个祥和、安宁的环境,已经成为公安机关和高校保卫组织一个亟待研究和解决的新课题。

一、现阶段高校保卫工作中存在的问题

安全稳定是做好一切工作的前提和关键。做好高校保卫工作是维护学校稳定的政治责任、是保障校园正常的治安秩序的艰巨任务。随着我国改革开放的进一步深化、商新技术的不断发展和高校办学规模的不断扩大,也带来了一些影响高校政治稳定的不利现象,导致当前高校保卫工作存在诸多问题。

(一)办学规模不断扩大、安全保卫力量、现代技术装备配备相对薄弱

伴随高校扩招,学生人数的增加,校舍面积及相应设施不足的矛盾异常突出,因此,几乎所有高校新区的建设进度都抓得很紧,昼夜施工,常常是一期工程刚完,就投入使用,住进学生,开始上课,接着二期工程继续展开,新建校区出现“边使用,边完善,边建设”的局面。而安全保卫设施的建设不能与其同步进行,必要的物防设施不能及时到位,技防设施不能及时落实,高度现代化的新建校区的安全保卫工作仍按传统的模式进行,保卫部门倍感力不从心。

(二)校园周边环境复杂

以学生为赢利对象的餐饮、娱乐网点布满校园周围,打架斗殴、敲诈事件时有发生,更有一些不法分子将高校作为进行违法犯罪活动的场所,明目张胆地到校园寻衅闹事、调戏女生、敲诈勒索、偷盗抢劫财物,直接危害师生教职员工的生命财产安全,严重影响校园的安定。

(三)校园内部治安形势严峻

随着近几年高等教育的迅猛发展,高校在规模和外观上的不断跨越、办学规模层次不断扩充,生源复杂,无疑加重了保卫工作的负担。为了改善办学条件,方便师生员工的工作、学习和生活,近年来学校周围商业网点、文化娱乐设施增加,校园出现了大批的临时工、合同工、建筑工、季节工,大大增加了校内保卫工作的难度。由于各高校生源渠道的拓宽,学生整体生活条件逐年由贫困型向小康型转化。一些高档现代的生活用品随学生带进了校园;科研、教学设备逐年增多,引进了一些高技术仪器设备,给高校保卫工作提出了更高、更新的要求。

(四)高校保卫工作集苦、累、险于一身

学校保卫部门是一个不同于一般机关、科室的特殊部门,保卫岗位集苦、累、险于一身,具有政策性、秘密性和敏感性。保卫工作是一项耗时费力、伤精劳神,充满矛盾和危险的工作,遇有案情,保卫人员必须加班加点工作,特别是在节假日和夜间其他人员可无忧无虑地休息,而保卫人员必须值班巡逻。

二、解决问题的办法

(一)加强校、地、警共建合作,优化校园周边环境

随着高校改革、发展的深入,原有的传统保卫方式已不能完全适应工作的需要。根据社会发展形势和高校保卫工作的实际,要积极探索保卫工作的新途径,加强与当地公安部门的联系与沟通,在校园内成立校园警务室,针对高校的特点,借构建和谐社会的契机,开展校、地、警治安联防共建活动,建立良好有效的运行保障机制,坚决打击校园内、外寻衅兹事、盗窃抢夺等违法犯罪分子,净化校园及周边环境,保护师生的安全。

(二)建立“人防、物防、技防”三住一体的防范体系

一是建立一支高素質的校卫队伍,招聘一批受过安全保卫专门训练的综合素质高的保安人员,实行半军事化管理,对全校区实行24小时轮流值班,在进行安全管理的同时,为师生提供安全服务和援助。二是加强对重点部门的物防措施,如在实验楼安装防盗门,加固门窗;在道路上设置减速带等,加强物防措施,避免或减少安全事故的发生。三是在重要部门、要害部门和交通要道口安装技防设施,如在校区内设立电子监控指挥中心,实行24小时全方位监控。

(三)建立一支高素质的保卫队伍

没有一支过硬的高校保卫工作队伍,就没有校园的一方平安。要在不断提高保卫工作队伍的工作水平和业务素质的同时,进一步加强队伍的内部建设,高校保卫队伍的建设直接关系到学校的安全稳定,没有一个安全稳定的校园环境,其他工作无从谈起。随着高等教育的大众化发展,要做好新时期保卫工作,必须有一支高素质的保卫队伍,从高校的全局出发,要舍得把那些党性强、作风正、素质高,具有一定文化资历的优秀干部选人保卫部门,有计划选配高校保卫人员。

4.学校保卫部工作总结 篇四

学校保卫部工作总结【篇一】

20__年,保卫部以创建平安校园、和谐校园为中心,实现了学校政治大局平稳、校园治安环境明显改善、校园交通管理有序、消防安全无重特大火灾事故的目标,为保学校安全稳定,做出了应用的贡献。现将本年工作总结如下:

一、深入调研,掌握动态,维护学校政治稳定。

1、收集师生中的有关信息,经研判后对有价值的信息及时上报学校和相关部门,全年报送情报信息__篇。

2、“_·_”前夕,配合有关部门对我校学生准备组织的敏感活动进行调查,成功阻止了他们的活动,避免了对学校产生负面影响。_月_日、_日,全处对学校所有露天公共场所进行24小时巡查守候,保证了学校没有出现与“_·_”有关的活动。

3、加强网络管理。工作中及时发现和处理网上有害信息,重视在网上与师生员工的沟通工作,在学校信息反馈平台上回复信息__余条。

二、立足防范,保障校园安全。

1、加强治安、消防安全宣传教育工作。在新生入学期间,印制__份《新生入学须知》张贴在__栋学生宿舍的门栋前;对学生发放安全常识宣传单____余份;组织消防安全演习;对____余名本科新生进行消防安全知识讲座,并给____余名新生发放了《学生宿舍消防安全》宣传单;在全校各二级单位开展“119”消防安全宣传活动;组织消防安全知识讲座__次;组织_名职工参加了__市消防局举办消防培训班的学习。

2、加强治安、消防检查工作。全年治安检查中发现治安隐患_起,下达治安隐患整改建议书_份;全年组织消防安全检查___余次,发现火灾隐患__起,下达火灾隐患整改通知书__份,已整改及部分整改___起;__月_日学工处、保卫处、后勤物业联合对本科生宿舍进行了消防安全大检查;维修各类消防器材__具;新增各类灭火器具___具;全年学校没有发生恶性刑事案件和重特大火灾事故。

3、巡防布守,多抓现行,打击犯罪。全年抓获现行__起,抓获犯罪嫌疑人__名。驱赶盗窃嫌疑人和违法犯罪嫌疑人__余人次。

三、加大交通管理力度,改善校园交通秩序。

1、实施了校园机动车门禁系统管理。_月_日学校机动车门禁系统正式运行。通过门禁系统管理,减少了车流量____辆/天,机动车出入校园规范有序。

2、加大校内违章车辆的处理力度。全年查获在校园内行驶的无证、无牌摩托车__余辆,其中移交东新交通大队处理的有__辆(含收缴留学生的摩托车__辆);处理违章校园循环车__台次;对在校园内违停车辆张贴“机动车违停处理通知”____余张。

3、加大交通管理力度。坚持每天上下班高峰时段,在行人多、车流量大的路口值勤,疏导交通。全年调解交通事故__起,为学校追回经济损失_万余元;坚持驱赶校内“黑的”_台次。

4、加强校内交通设施的建设、维护工作。全年新增、维修交通标牌___余块;施划车位___余个;施划道路线___余平方;新增、修补减速路共__条;在违停现象严重地段安装道路防护柱___余个。

学校保卫部工作总结【篇二】

20__年是我校发展具有划时代意义的一年,这一年学校好事、喜事不断,也是本人人生旅途的重要部分,这一年我在顺利实现转岗的同时,依靠保卫处全体职工的共同努力,基本上完成了工作目标。现总结如下:

一、扎实做好保障服务工作

今年是我校后勤社会化改革全面深入,实现规范分离的关键一年。在保卫处工作期间,我们对劳动用工、有序竞争、可持续发展等问题。进行了一些研究,亲自参加了劳动用工,安全管理、维修管理等规章制度的制定和修订工作,同时在高校如何实现安保管理进行了深入思考。

二、及时接出警,实施救助服务,调解矛盾纠纷

1、保卫处实行24小时值班制度,全年各类接出警共计___余次,及时赶赴现场处理各类事件和案件。

2、全年实施救助服务___余次,如帮助迷路的老人和小孩找到家人,协助忘带钥匙的教工开门等等。全年保卫处拾金不昧、助人为乐等事迹__余起,提升了队伍的形象。

3、全年调解治安、民事纠纷__起,将事态平息在萌芽状态。

三、努力实施保卫工作

从分管的门卫管理、交通安全管理和治安管理工作看,一年来,依靠全体同志的共同努力,三方面的工作都有了一定的起色,门卫管理的形象进一步改善,交通安全管理也有了一些进步,治安管理的快速反应能力也得到了加强,在安全防范方面已经开始从被动等待到主动出击。保卫工作的服务意识得到了加强,如最近我们就联系了交管部门上门为全校教职工集中办理摩托车年审工作,为___多辆本校摩托车进行了年审,受到了教职工的欢迎。

以上是本人一年来所做工作的初步总结,如果说一年工作中取得了一定的成绩的话,那应当归功于领导的关心,同事们的支持,本人只是在其中做了一点组织协调工作。

毫无疑问,自己在工作中还存在一定的不足,如工作还不够深入细致;有些有急躁情绪;在批评下属时不注意做深入细致的思想工作,说话简单,语言生硬,有时态度粗暴,这些都是我今年应当努力克服的。

学校保卫部个人工作总结【篇三】

一学年来,保卫科在学校的领导下,各年级、班级、及全体师生的积极配合下,通过全科工作人员的努力,圆满地完成了本学年的安全保卫工作,现将具体工作报告作工作总结如下:

一、主要工作

1、校园治安方面

(1)妥善处理各年级、班级发生的各种打架斗殴、敲诈勒索。将各种安全隐患消失在萌芽状态。本学年保卫科处理学生打架案件_起、敲诈勒索案件_起、召开专门的安全工作会议_次,继续做好安全信息制度。

(2)继续强化保卫科值班巡逻制度。抓好校园及周边治安环境整治,自开学以来,保卫科加强校园值班巡逻,校园及周边基本上杜绝了社会闲杂人员到校门口寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生,维护了校园的稳定。其中_起外校学生酒喝醉了到我校找人,与我校老师发生口角及冲突,在校领导的帮助下及联系外校领导得到响应的处理。

(3)走读生证件管理,发现假走读生证件_余起,后经过在学生科的配合下总共查出假走读生证件__来个,在学校领导的重视下得到了响应的处理。

2、认真抓好学生宿舍的管理工作,确保住校学生的人身、财产安全。

一学年来,学生宿舍在保卫科的管理下,没有发生人身安全事故和重大财产损失案件。充分发挥寝室管理员的作用,坚持24小时值班,坚持每日卫生清扫和学生卫生值日制度,及时处理住校学生中发生违纪事件。管理工作基本做到,及时发现问题、及时汇报、及时处理,大事不过夜,维护了学生宿舍的安全和稳定。

3、校园消防工作方面

为了保障学校的消防安全,学校保卫科,坚持每星期一小检查,每月一大检查,本学年换更换消防设备:灭火气两次,增加灭火器_个,其他电线电路方面,在校领导的支持下及总务科的配合下积极维修及处理,所以在在消防方面没有安全事故的发生。

二、存在问题

1、本学年治安状况良好,学生在夜间翻跃围墙的比较严重,班主任教育不到位,学生翻爬围墙__来次,学生在校外上网受到人生安全侵害的事件应引起重视。

2、由于__幼儿园这边的教室比较分散,学生经常趁门卫不注意溜出校外,这也给学校的管理增加了难度同时也提醒我们的管理还得加强。

3、加强学生宿舍插板的改装,寝室有了插板,这样学生就会趁机充电及使用电老虎烧水,同时也给宿舍管理老师带来管理方面的难度及响应的安全隐患。请学校给予帮助拆除插板。

三、工作建议

5.保卫部个人工作总结 篇五

8月份来到部里后,为了让我较快熟悉保卫部的各项工作,部门安排我在部内三个团队轮岗交流学习,每个团队轮岗一个月。期间配合银监局完成专项安全大检查、完成总行安保条线绩效考核分析、配合部门完成微课项目审核上线等工作。在安全管理与技防团队工作期间,在团队主管的指点下,很好配合团队完成了全辖宣传投稿、平安中行微信平台推广、安保视频工作会议、安保绩效推进会议及20xx年安保工作总结20xx年安保工作计划等材料准备工作,赢得了团队主管认可。

基于在二环四年的安保经理工作经历,我对我行安全保卫工作较为熟悉,基层安保经验较为丰富,对分支行日常安保工作较为了解,借调过程中,工作上手较快,很好配合案防团队完成了制度重检、风险提示、外包保安公司选择等相关工作。

为了更好完成监控中心专业化值机、远程值守相关工作,我和守押团队主管一起前往专业值机公司开展实地考察,确认入围公司资质、专业能力符合我行要求,认真学习相关专业知识,最终确保我行选择的外包公司能胜任其工作要求。

在工作的四个月期间,我对我部接受银监局检查、安保视频会议和绩效改进会议材料准备、技物防改造、外包保安公司和专业值机公司的选择及总行内网投稿和微信投稿督办做出了自己的贡献。

20xx年,我将在部门领导和团队主管的领导下,认真学习安保专业知识,提升自我修养,牢固树立“大安全”管理观和“上工治未病,防患于未然”的安全理念,脚踏实地,奋勇争先,为陕西省分行安全保卫工作争做当地同业安保标杆、系统内西北区表率,为我行两个协调共进贡献自己的力量。

安全保卫部

6.安全保卫部半年工作总结 篇六

一、组织健全,制度完善,责任明确。

上半年,公司需要加强安全防范的主要工作有春节长假、五一长假、办公室搬迁以及公司扩股增资等重要事项,我们牢固树立“安全才能发展、安全就是效益”的观念,根据企业安全防范要求,制订了一系列安全制度和安全操作程序,并结合工作实际,不断进行总结和完善。年初,我们修订了《***公司安全保卫工作制度》和《***公司安全保卫部处罚办法》等相关制度与政策,完善了《***出入登记制度》,把安全保卫工作渗透到生产、人员、财产安全的各个环节,同时建立健全了安全保卫工作领导小组,坚持一把手亲自抓,副职具体抓,业务骨干配合抓的工作格局,并层层签订安全保卫工作目标责任状,建立上级抓下级,下级对上负责的安全责任制,进一步明确了各岗位安全保卫工作职责。

二、加强设施建设和管理,增强抵御和防范能力。

由于社会治安形势严峻,又遇天气炎热季节,对安全防范工作提出了更高的要求,思想重视是基础,工作落实是保证,为了提高安全防范能力,我们本着安全第一的原则,舍得花小钱,保大钱。对人员实行半军事化管理,对酒库的消防通道进行了改造,对全公司的灭火器等消防设施进行了安全检测,对网络数字监控系统进行了定期的维护保养,及时排除安全隐患,使其稳定工作,实现远程监控。

三、加强安全教育,提高员工的防范意识和能力。

在安全保卫工作中,再完善的规章制度,再坚固的防范设施,起决定作用的还是人,人防是所有事故隐患发生的根本保证,因此在日常工作中我们围绕人这一因素,把思想工作放在首位,加强教育引导。一是采取多种形式对人员进行新《消防法》的培训,使全体人员了解新《消防法》的内容,明确其重要性。根据公安局要求对人员进行了企业生产安全防范知识培训,收到了较好的效果。二是加强大型活动和节假日期间的安全保卫工作。特别是对春节、五

一、忙假以及办公室搬迁等制定了详细的保卫措施,实行领导主管、全员负责的指导思想,在此期间,没有发生任何事故差错。三是每月都要召开一次安全教育及工作总结会议,组织人员学习安全保卫工作制度,通报治安形势,分析典型案例,做到有内容、有要求、有记录、有部署、有检查,提高了人员的安全防范意识。四是加强对重点部位以及夜间的安全巡视,保障公司财产安全。五是加大对出入物品的检查力度,上半年查处了两起偷***事件,一起偷***事件,两起外来车辆损坏公司设施事件,对当事人及时进行了物质处罚和思想法制教育, 不仅教育了当事人,又警示了其他员工,堵塞了安全漏洞,起到了防微杜渐的作用,全公司上下员工都能做到遵纪守法、依法办事。

尽管取得了一定成绩,但还是存在许多不足,主要表现为:少数同志对当前公司的安全形势认识不足,制度落实还不够到位,存在麻痹思想和侥幸心理。今后,我们将继续加强人员的法纪教育和安全防范意识教育,完善内控制度,强化检查督促,继续开展安全文明单位活动,为保障我公司的各项工作顺利开展做出应有的贡献。

7.浅谈高校安全保卫工作立法 篇七

(1) 高校校园及周边治安安全隐患增多。

高校办学规模不断扩大, 有的城市更是出现了“大学城”。高校周边存在各种娱乐场所、商业摊点, 但由于缺乏规范管理, 各种纠纷、斗殴及不法侵害的案件时有发生, 时刻危及校园安全。高校后勤社会化改革加速了校园的社会化, 进出校园的车辆和流动人口增多, 外来务工人员流动量增大, 暂住人口增多。校园及周边治安环境日趋复杂, 高校安全保卫工作的要求在不断提高。

(2) 校园安全保卫工作人员职业素质偏低。

目前我国高校安全管理队伍主要由保卫处 (科) 干部、保安以及校卫队3部分组成。干部由警校毕业生、大中专院校毕业生、部队转业干部组成。校卫队员则由保安学校毕业人员、校内分流人员、勤工俭学学生等构成。外聘保安则由保安公司提供。近年来, 专职安全保卫工作人员数量有所增加, 但仍普遍存在学历低, 缺乏职业培训, 没有经过专业训练, 没有从业资格要求等情况。有时会出现初中、高中等低文化程度者管理本科生、硕士生、博士生的怪事;还有一些是高校后勤社会改革后其他部门无法安置的一般工作人员转入到保卫部门从事保安以及校卫队工作。因此, 他们在政治理论、政策水平以及处理事情的能力等方面表现出的综合素质不高, 管理理念落后, 难以胜任日趋复杂多变的高校安全管理工作。

(3) 高校安全保卫机构无执法权。

2002年12月, 《教育部、公安部关于加强高校安全保卫工作的通知》指出, “党中央国务院进一步明确要在重点高校派驻公安机构, 负责高校的安全保卫工作”。但由于种种原因, 我国高校派驻公安机构尚无实现, 高校公安干警亦没有被授予警衔, 不能依法履行职能。虽然部分高校公安机构尚且存在, 但实际上已基本没有执法权。全国绝大多数高校保卫机构, 就连最起码的治安管理处罚权都没有, 保卫机构处于欲管不能、欲罢不忍的进退两难的尴尬境地。由于没有执法权, 不法分子格外猖獗, 校园内盗窃、打架和其他治安刑事案件频频发生, 师生员工对保卫机构怨声载道、满腹成见, 保卫机构却软弱无力、有口难言。

(4) 校园安全主体的责任和职能不明。

学校的安全工作是一项系统工程, 涉及方方面面。保障学校安全, 预防校园伤害事故发生应该是各级人民政府及其有关部门、学校、家庭乃至全社会的共同职责。但这一点却往往被人们所忽略。我国现行的《企事业单位内部治安保卫工作条例》、《高等学校内部保卫工作规定》、《机关、团体、企业、事业单位安全管理规定》和《学生伤害事故处理办法》也仅对学校的责任规定较为明确具体, 对其他各有关主体的责任虽然有所规定, 却不够全面, 尤其是政府责任方面。

2 国外高校安全保卫工作立法的经验

目前, 理论界对国外高校安全保卫工作立法研究较为关注的是美国制定的《克莱瑞法案》, 共有18条, 包括了校园犯罪的事发高校、需记录的校园犯罪案件类型、校园的安全机构、校园犯罪统计和校园年度报告等内容。解释《克莱瑞法案》的行政法规34CFR—668.46, 包括a、b、c、d、e、f六部分, 主要内容有一些概念的定义、年度安全报告、犯罪数据统计、独立校园、及时预警和犯罪日志。该《法案》正式确认了校园警察制度, 确立了校园警察的法律地位, 对校园警察的工作要求、执法权力、授权标准都作了明确的规定。此外, 从2005年5月2日开始, 韩国第二大城市釜山成为韩国“校园警察”制度的试点城市。“校园警察”由退休警官和退休教师搭档而成, 任务是定点定时地巡逻, 训导学生、接受学生咨询。在欧洲, 2004年9月5日, 奥地利部长委员会通过了一项新的警察安全法案, 新法案引入“保护区”制度, 设立保证校园安全的专职警察。欧洲其他的一些国家也设立了职责与美国校警相似的“校园护士”和“助理老师”等机构和人员。

3 国内高校安全保卫工作立法现状

根据《中华人民共和国立法法》第六十三条:“省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要, 在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下, 可以制定地方性法规。”目前, 国内已经有部分省市对校园安全保卫工作进行了立法。

2006年5月26日辽宁省第十届人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过了《辽宁省学校安全条例》, 该《条例》对学校的安全教育和管理、安全事故的报告和处理以及相关的法律责任进行了规定, 是国内第一部经省人大常委会通过的关于学校安全工作的条例。

2007年11月29日云南省第十届人民代表大会常务委员会第三十二次会议通过了《云南省学校安全条例》, 该《条例》对学校安全管理的职责进行划分, 明确了教育主管部门、公安机关、文化、新闻出版、工商、卫生、环境、消防等职能部门的职责。

2010年9月7日山东省人民政府颁布了鲁政发[2010]87号《山东省高等学校安全管理暂行办法》, 该《办法》第八条规定:“学校应当按照校园常住人口 (教职工、学生、离退休人员等) 的千分之三至千分之六的比例配备专职保卫人员”, “学校保卫人员应当接受有关法律知识和治安保卫业务、技能以及相关专业知识的培训、考核”, 对高校安全保卫工作的专职人员的数量和职业技能培训作出了明确规定;该《办法》还规定了“学校应当将安全教育纳入教学计划, 开设安全教育课程”, “学校应当在每年开学初、放假前, 有针对性地对学生集中进行安全教育, 并组织开展有关应急演练”, “学生宿舍应当实行24小时的值班制度”, “学生食堂要有专人负责师生就餐期间安全”, 对高校内部的安全教育和管理作出了更为具体的要求。

2010年12月17日黑龙江省第十一届人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过 《黑龙江省学校安全条例》, 该条例于2011年3月1日起施行, 是目前最新的一部关于学校安全工作的法律规定。该《条例》第十一条“公安机关可以向辖区内普通高等学校派驻警察”, 第三十四条“学校安全保卫人员和保安员有权拒绝与教育教学活动无关的人员进入学校区域;有权要求可能或者已经危害学校安全、影响学校秩序的人员离开学校区域;对难以制止的违法行为和发生的治安案件、涉嫌刑事犯罪案件应当立即报警, 并采取措施保护现场, 配合公安机关的案件办理工作;对严重危害学校安全的行为, 在公安人员未到达现场前, 可以采取相应措施予以制止”。对公安机关落实高校安全保卫工作提出了具体要求, 并授予了学校安全保卫工作人员和保安员一定的治安管理权力。

由此来看, 各级政府对高校安全保卫工作已经十分重视, 在法律法规的制定上也不乏亮点, 为高校安全保卫工作开拓了新局面。

4 高校安全保卫工作立法的几点设想

(1) 安全教育列入教学计划。

要落实安全教育“进教材、进课堂、进头脑”的“三进”措施, 把安全教育纳入正式教学计划, 作为大学生的必修课, 制定教学大纲, 使用科学规范的教材, 形成“以安全知识教育为基础, 安全防范意识和能力教育为核心, 以法纪教育和心理健康教育为要求”的教育内容;建立“以课堂教育为主渠道, 以各种宣传阵地为载体, 以丰富的活动为重要支撑”的教育方法体系。安全教育分层次、分阶段开展, 从新生入校伊始, 根据不同年级不同时期学生的特点, 既要突出重点, 有区别地开展安全教育, 又要针对不同时期学生的倾向性问题, 使安全教育计划系统地进行。

(2) 提升保卫干部队伍素质, 授予部分保卫干部执法权。

针对目前我国高校保卫队伍整体素质不高的情况, 一方面要督促高校重视对高校保卫队伍的建设, 引进本科及以上学历的人才从事安全保卫工作, 改变保卫干部队伍知识结构偏低的状况。另一方面规范保卫队伍的人才选拔机制, 实行从业资格制度, 实现管理队伍的专业化, 对不符合保卫工作要求的人员, 一律不予录用。可以选拔和推荐一批优秀的保卫干部参加专业培训, 培训内容中身体素质和擒敌技能等应参照公安院校的标准, 在科学理论方面应结合高校知识密集型的特点相应提高要求, 培训合格后可以取得同警察同样的执法权, 并将这部分干部吸收到公安队伍中, 接受公安机关和高校的双重领导。

(3) 建立综合治理化的校园安全协作机制和管理体系。

保护学生的安全, 最大限度地避免校园伤害事故的发生, 是国家、学校、家庭和社会的共同责任, 不能单纯地依靠学校的力量, 需要全社会各方面共同参与, 相互配合。要进一步明确各级人民政府及其所属的各级教育行政部门以及公安、文化、交通、卫生等其他各有关职能部门在保护学生安全方面的职责, 从而保证各部门做到齐抓共管, 建立起稳定、有效的综合治理化的校园安全协作机制和管理体系, 确保学生的安全并为学校营造良好的教育教学环境。

(4) 建立完善的校园伤害事故赔偿制度。

我们可以借鉴发达国家的做法, 引入保险机制, 动员和要求家长为学生投人身伤害保险, 学校投事故责任险, 形成学生投保、学校投保、社会风险基金保障的良性运作机制, 对学校责任保险和专项基金的建立以及赔偿标准和范围做出明确规定;还可以要求学校必须参加学校责任保险, 所需经费由学校的举办者筹集, 而对于有条件的地方提倡由政府或其他有关部门和机构设立学生伤害事故专项基金。

(5) 建立安全信息公开制度, 提升高校预警能力。

学校应该能够及时发布安全警报和提供安全建议, 认真制定和公开工作计划和犯罪预防方案, 定期发布年度安全报告和校园犯罪统计。了解校园的安全状况、安全信息和必要的安全知识以及安全管理部门的相关职能、主要措施和工作运行机制, 有助于师生树立安全意识、加强自身防卫, 积极参与校园安全建设, 也有助于校园安全管理部门有效实施安全管理、及时获得师生帮助、降低安全管理成本、提高安全管理效率, 及时、有效制止和打击各类危害校园安全的违法犯罪活动。

摘要:近年来, 我国校园伤害事故频繁发生, 性质日趋严重, 涉及的范围也越来越广, 高校安全已经成为社会各界关注的焦点, 各级人大代表在人大会议上也多次提到要为高校安全保卫工作立法。为了保障在校学生和学校的合法权益, 维护正常的教育教学秩序, 进行校园安全立法已迫在眉睫。

8.浅谈医院安全保卫工作管理 篇八

随着医疗体制改革的不断深化,医院规模不断壮大,医院的安全保卫工作也越来越重要。对于医院的管理来说,安全保卫管理是不可缺少的一个组成部分。在当前形势下,科学化、制度化管理医院安全保卫工作,对于维系医院秩序、保障医务人员与患者的安全有着重要的意义。

1 做好医院治安管理工作基础,认真落实好安全生产责任制,并积极配合公安机关

保卫科一直以安全生产管理为主要工作重心,认真落实各项治安管理规定,保卫科通过技术手段保障了医院内部治安安全稳定。在保卫科不断提高、完善安防技术装备的同时,也必须坚持把安全生产工作成为医院建设和发展的一件大事来抓。为了医患纠纷的沟通规范化,制度化,院保卫科、医患沟通中心、应与公安部门共同制定医患纠纷协调制度,明确纠纷沟通中的须知规定,确保医患纠纷沟通和谐、顺利进行。

2 建设好安全保卫工作,不断提高保卫队伍的整体战斗力

队伍建设是保卫工作的重中之重,特别是近年来发生了多起不法分子伤害医疗工作人员事件,造成了社会恶劣影响。这引起了上级领导及公安机关的重视,卫生部、公安部联合下发了《关于维护医疗机构秩序的通告》,保卫科应认真落实《通告》内容,通过增加防暴器材、防刺服等装备,采取多种措施,高要求、多方面的增强安保队伍力量,努力打造一个高效、快速、精干的医院安保队伍。

保衛科应特别加强安保力量、夜间值班等工作,增加巡更设备,并坚持做到每天有值班、每晚有查岗,发现纠纷、事故等苗头立即上报,在第一时间内积极开展处理措施,确保医院的安全稳定工作。

3 认真做好消防安全检查工作,落实制度、排查隐患、督促跟踪

保卫科在做好日常消防安全检查的同时,应结合上级有关部门发布的《高层建筑消防安全管理规定》,设置高层防火避难间,并配备了自救呼吸器、防火毯、应急手电筒等装备,同时制定医院相关的消防安全制度。并对基建施工方进行安全监管,与施工方签订消防安全责任书,认真落实制度的实施,完善医院的消防安全管理、检查工作。

保卫科应与各相关职能科室一同配合,进行医院范围内的安全大检查工作,发现隐患,下发整改通知书,并参与督促整改,做到有检查、有结果。特别是强化建筑工地的消防安全,应采取常态化的检查管理措施,日常及节假日期间都进行认真细致的检查,对整改过程进行跟踪,对整改结果进行再检查,做好消防安全隐患检查、整改工作。

4 抓好人员安全教育培训,加强人员防范技能。

针对医院的新老职工,可以邀请消防部门专业人员,进行安全消防教育工作,并且利用宣传手册、标贴等形式进行宣传教育。在做好广大单位职工培训的同时,保卫科也应加强自身培训锻炼,派出消防监控人员,进行专业知识培训,取得相应证书,达到持证上岗。

5 做好人员户籍管理。

对于医院新进职工,保卫科应认真做好新进职工的户籍上报、迁移工作,积极与公安户籍部门配合,落实好公安机关户籍管理政策,努力为医院集体户口人员做好户籍服务工作。

9.学校保卫部个人工作总结 篇九

一、思想政治方面

作为学校职能部门的保卫股,不仅肩负校(园)安全工作,更是要参与学校的育人任务。要在维护学校稳定、确保治安安定的同时,结合新时期思想政治工作的特点,把思想政治教育贯彻于保卫工作中,将育人作为保卫工作的出发点和落脚点。故在平时的学习工作中,也就比较注重个人素质的努力提高,认真学习上级有关的指示精神,把握内涵,领会实质,增强工作的主动性和自觉性,不断的自我学习、反思,坚持贯彻“安全第一、预防为主”的方针。以此同时,积极做好学生的思想精神文明工作,在日常学习生活中,通过班级老师及自己对学生的不断观察,及时了解他们的情绪和思想状况,一有波动及时谈心,力求早发现早解决,将事态解决在萌芽状态中。课余时间,时不时的和同学做正面交流,用平等的、对话的、相互作用的交流方式,鼓励他们要认真学习、遵守学校的规章制度及社会公德,对思想上和行动上有进步的同学给予支持和鼓励,帮助他们不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己。

二、业务工作方面

学生是国家的未来,其安全健康成长关乎国运兴衰和民族未来。学校作为他们成长的精神摇篮,更是来不得半点的浮躁。如何把校(园)安全工作做好、做稳、做实,是我经常思索的一个问题。一年来,主动与公安、综治、消防、卫生等部门联系,加强宣传教育,清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境。落实安全教育、安全检查和外来人员进出校(园)登记制度,组织大型活动和外出活动审批制度:一是做好交通、游泳、消防、防踩踏、人为伤害、卫生、危害等安全教育,全面做好流感等传染疾病预防工作,强化防范意识,保障广大师生的身体健康和生命安全。二是加强未成年人思想道德建设,特别是法制教育,利用法定的各种安全教育日、宣传日(月),邀请综治副校长、县未成年人思想报告团对学生进行专题讲座,并开展了适合不同层次学生的安全、法制知识竞赛,切实提高他们遵纪守法观念。三是认真开展网络安全教育,提高学生抵御网络文化中腐朽、消极内容的能力。四是全面增强师生的防灾减灾观念,确实提高师生的避灾自救能力。五是加强对校舍和教学设施设备的安全检查,及时发现问题,消除安全隐患,严防事故发生,确保学生的生命安全。六是加强对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查,对消防设施进行定期维护,确保消防器材的完好。七是加强对电脑室、实验室、仪器室、财务室等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧、易燃易爆品的管理。八是不定期对管制刀具和非法宗教、黄色书刊进行搜查,防止和及时处理打架斗殴事件,及时消除安全隐患,确保学生安全的万无一失。与班级签订《学生安全管理责任书》《预防拥挤踩踏事故责任状》;与广大家长签订《安全教育责任状》、《防溺水安全责任书》等,要求家长主动配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的发生;与学生签定《小学生安全承诺书》。设立班级安全员及安全监督员,协助教师做好班级日常安全管理工作。通过不懈的努力,学生的法制意识、安全意识大为增强,学校创安工作取得较为显著的成效。

三、查不足,促提高

回顾一年的工作,发现自身存在着诸多的不足,主要体现在以下几个方面:

1.自身惰性较强,对业务理论的学习、落实上级文件通知精神的领悟还须加强。

2.工作中不能真正做到积极主动,有些事还需要学校领导安排指示才去做。对学校安全保卫人员督查不到位,导致存在着部份散慢现象。

3.不能彻底做到腿勤、脑勤、嘴勤,工作不及时,特别是下基层校园时间不多,导致一些影响校园的不安全因素无法在第一时间掌握第一手资料。

以上几点是我此次的反思与剖析,今后将针对自身存在的不足进行提高整改,扎扎实实、认认真真的做好本职工作。

10.2013年安全保卫部工作总结 篇十

工作总结

安全保卫部紧紧围绕公司2014年度安全环保工作要点,认真执行公司各项管理制度和上级领导要求,齐心协力,精诚团结,齐抓共管,从严管理,确保3月份各项工作的开展,圆满的完成了公司赋予部门的各项工作任务,现将本部门3月份工作总结如下:

一、认真开展门岗执勤、治安保卫巡逻工作。

1、公司今年年初部分生产厂停产,员工思想波动较大,给安全保卫工作带来巨大压力,为稳定思想,防止公司财产被盗事件发生,安全保卫部及时调整工作思路,坚持24小时值班制度,合理、灵活布置警力,加大不定时巡逻频率,对重点部位与易出现事故的地点,采取不定时的蹲点守护;加强了本部门和各厂守厂人员劳动纪律监督管理,以抓队伍综合素质建设为基础,把安全保卫工作作为重点工作来抓,有效遏制了公司财产被盗事件的发生。

二、加强员工劳动纪律的监督管理和现场管理

部门按照公司相关管理规定,对生产现场不定期巡查,督促员工有效正确使用劳动保护用品;查处睡岗人员4名,处罚管理人员1名,处罚金额600元;纠正违纪行为10多起,批评教育人员10余人;对现场管理目标实行量化管理,深化执行力建设。

三、严格执行来访、办事人员严格执行联系登记制度。在非正常上下班时间进出厂区的员工出具相应手续;对进出车辆的登记、检查,防止了物资流失;建立健全各种登记台帐,保证了门卫各项管理工作 1的有序开展。

四、严格执行隐患排查制度,有计划推动安全标准化工作。

认真开展安全隐患排查,对发现的隐患及时处理,对不能及时处理的安全隐患,制定有效的防范措施,杜绝了安全事故的发生。每半月对责任单位安全标准化软件进行抽查,对查出的不合格项限时整改,有效的推动了安全标准化工作建设。

五、落实消防、环保工作。

按市消防大队的要求,按时规范上报资料。采取定期与不定期两种形式对消防设施及器材进行检查和维护,对已用或失效的及时上报更换,确保公司消防器材、设施随时处于良好状态,消防重点部位随时处于监控之中。组织每周对消防器材检查,并做好记录。

每天不定时深入现场巡检,加强监督,确保环保设施长周期稳定运行;积极配合上级环保部门做好废气监测、废水取样工作,合格率100%;做好各类环保报表统计上报工作;加大对尾气岗位的监督检查,并安排专人对厂区周围农作物进行巡查,发现异常及时与生产单位沟通解决并向公司分管领导汇报,为公司及时采取措施提供依据,达到早发现、早处理,避免了不良的社会影响。

安全保卫部

11.高校内部保卫工作的特点分析 篇十一

【关键字】高效 保卫工作 特点分析

0.引言

高校是培养高素质人才的重要基地,国家对高校提供了大量的支持,社会对高校的关注普遍较高,体现了对高校的重视程度。当前的社会发展趋势为构建和谐的社会环境,高校作为社会的一部分,构建和谐校园也是必然的。高校内部保卫室学校安全系统的主要部分,承担了内部安全的复杂事宜,因此在工作时也会面临一系列的问题。通过对高校保卫工作特点的分析,建立和谐的高校环境。

1. 高校内部保卫工作的特点

1.1内部保卫工作复杂化

随着高校规模不断扩展,高校人数越来越多,校园面积越来越大,校园内部环境也发生了较大的变化。餐饮、超市、娱乐等服务业在高校周边及内部发展起来,开放式的高校已然变得复杂,这也给高校内部保卫工作增加了复杂度[1]。高校内部保卫工作主要是保卫高校内部范围的学生及工作人员、财产、物品等安全,面对复杂化的校园环境,难免会出现一定的治安问题,通过高效保卫工作,减少校园不安全因素,从而维护高校的稳定,为校园提供正常的校园秩序,更好的发挥高校的功能。

1.2保卫工作的法律体制不完善

高校主要以培养高素质人才为主,随着高校制度不断变革,高校对安全问题越来越重视。高校内部保卫工作主要是学校制定的,它的法律体系不够完善,不能够适应愈发复杂的校园环境,因此要不断完善高校安全保卫工作的法律体系,从而保证高效保卫工作有法可依,更加规范化。由于学校保卫工作的特殊性,因此校园内部保卫工作有一定的困难和障碍,不利于建立和谐校园。

1.3高校内部保卫工作集智力、体力、技术为一体

高校是高素质人才汇集的地方,其内保工作范围大,因安全事故具有不确定因素,因此对保卫工作的时间也不是固定的。为了提高保卫工作的质量,保卫工作人员需要有强健的体力,才能够胜任保卫工作,有时候保卫工作需要夜间巡视,还有可能與犯罪分子正面接触,因此保卫工作有劳动性的特点。高校发生的不安全事件,大多由内部人员或外来人员作案,有对财产的侵害,也有威胁着高校内部人员的生命安全,因此不仅需要保卫人员有强健的体魄,更要有善于分析问题的能力,才能够及时找到不安全因素,保障校园内部安全。高校的内部保卫人员要有较高的素质,他们处理问题的方式及行为直接代表着高校的整体形象,因此内部保卫工作者要具备较高的责任意识和一定的智慧技能,更好的为高校安全服务[2]。

2.如何做好高校内部保卫工作

2.1预防为主,防治结合

每一个高校都会存在着不安全的隐患,这些问题是客观存在的。高校内部保卫工作者的任务是艰辛的,由于不安全因素的不确定性,因此对保卫人员提出了更高的要求,需要在复杂的环境中,加强校园内部安全的防范工作。高校内部安全保卫工作要防治不法分子侵入,破坏校园正常秩序,因此要建立更加完善的保卫工作规章制度,从而使保卫工作有序进行。保卫工作者要做好日常安全检查,定期对安保人员做安全教育。学校要重视安保工作,注重校园安全意识,建立好完善的安全应急预案,坚持以预防为主,防治结合的原则,将不安全因素扼杀在摇篮中。高校内部保卫工作者要熟悉校园环境,建立规范的检查机制,及时排除安全隐患,不放过任何意见小的安全事故,并找到根源,及时解决,减少不安全因素,保障高校相关人员的生命、财产安全。

2.2树立责任和危机意识

高校保卫工作与校园安全紧密联系,内部保卫的工作人员要树立校园安全的责任感,在复杂工作中形成危机意识。当前高校安全事故报道越来越多,因此每一个高校保卫人员都应当对安全事宜保持警惕,在实践中不断积累经验,总结教训,不断提高自己保卫能力。一方面以制度规定责任,将安全责任细致化,提高安全制度的执行力[3]。另一方面,保卫人员要不断提高自己的素质,不仅要有强壮的体魄,还要了解保卫工作的具体事宜,要有良好的道德品质和意识,将保卫高校内部工作作为自己坚定的任务。高校的安全不仅仅依赖于保卫工作者,还需要各种力量一致配合,让全体师生及相关人员都具备安全责任的意识和危机意识,从而发现不安全因素,及时消除安全隐患,从而建设良好的高校学习氛围。

3.结语

高校安全关乎师生及工作人员的共同利益,因此要特别重视。校园保卫工作越来越复杂,内部保卫制度不够完善,对内部保卫人员的素质要求提出了更高的要求。因此高校内部的保卫工作要加强预防能力,及时发现不安全因素,从而有效管理校园安全。高校内部保卫者要有较强的责任和危机意识,发挥各种力量,构建和谐的校园环境。

【参考文献】

[1] 彭华,傅俊华.强化内保工作,促进高校稳定[J]. 铁道警官高等专科学校学报,2012,33(04):56-57.

[2] 韩玉平.实现八个转变,创新高校保卫部门工作观念和模式[J]. 河北北方学院学报,2013,38(02):41-42.

12.新时期高校保卫工作的教育职能 篇十二

一、高校保卫组织发挥教育职能的重要性

1. 高校保卫部门是开展大学生思想政治教育的重要参与者。

高校保卫部门是高校中的重要职能部门, 其主要任务是维护大学校园的安全稳定, 保证师生的人身和财产安全。但上述工作并不是高校保卫部门的唯一职能, 高校保卫组织还要做高校大学生素质教育实施的参与者。大学生正处于自身世界观形成的关键时期, 思想观念具有较大的可塑性和不稳定性。正处于自身世界观形成的关键时期。当代大学生的自立代替了过去的被动接受, 个性张扬代替了过去的完全依附, 法制意识代替了过去的盲从观念。与此同时, 也出现了极端个人主义、享乐主义和拜金主义等不良思想意识。高校保卫部门作为素质教育的参与者, 既要配合学校相关职能部门抓好大学生的思想政治工作, 又要与高校教师和辅导员共同抓好学生的日常管理工作。

2. 高校保卫工作是加强大学生道德法制观念的重要阵地。

道德和法律都是用来调整人与人、人与社会之间的相互关系, 约束人的行为, 维护社会秩序的。道德教育就是要在每个学生的头脑中形成正确的价值体系、观念和言行准则, 从而使他们逐渐建立自己正确的价值观念, 成为具有良好的思想品德和行为习惯的人。而法律则是由国家或国家机关所规定的人们在日常社会生活中必须遵守的行为规范, 具有强制性和严肃性。

3. 高校保卫部门是提高学生自我保护意识、开展校园安全教育的主角。

高校保卫工作的又一项重要任务是对大学生进行法制安全教育, 使他们增强安全防范意识和识别犯罪的能力, 从而提高大学生正确应对各种问题, 适应社会生活的能力, 也是素质教育的又一项重要内容。大学生们正处于世界观、人生观形成的重要阶段, 需要通过参与各种形式的活动来形成自己的意志、性格和能力。

4. 高校保卫工作是大学生心理健康教育的重要保证。

大学生大都是刚刚远离父母, 开始独立生活, 其自理能力以及在日常生活中处理人际关系、矛盾纠纷的能力较差, 同时还担负着较为沉重的学业和就业等多种压力。因此, 当出现一些突发事件或者遇到不法侵害时会感到恐惧, 不知道如何应对。

二、高校保卫部门发挥教育职能的措施

1. 配合高校教师、辅导员做好大学生思想教育工作。

作为维护大学校园安全稳定、抵制各种腐朽思想入侵的安全部门, 高校保卫组织应该始终重视思想政治工作的重要作用, 让无产阶级正确的世界观占领思想阵地, 对于非无产阶级思想意识以及其他错误思想观念要坚决抵制和批判, 以提升大学生的思想政治素质和道德品质。高校保卫部门在处理校园治安案件、事件和调解学生纠纷的过程中, 必须与教师和辅导员的工作结合起来, 通过教师和辅导员及时、准确地了解和掌握学生的思想动态、心理活动以及矛盾纠纷产生的原因, 找出处理案件和调解纠纷的突破点。同时, 高校保卫工作者也要积极参与教师和辅导员开展的有针对性的学生心理咨询活动, 重视学生的心理健康, 解决学生的心理矛盾。高校保卫部门参与到大学生的思想政治教育中去, 既能有效提升学生的思想政治素质又能及时掌握事件的矛盾点, 从根本上化解矛盾, 平息事态, 维护校园稳定。

2. 通过举办各种活动提高大学生的道德法制意识。

高校保卫部门必须加强对学生的道德和法制教育, 并把两者有机结合起来, 通过有针对性的、形式多样的教育活动, 加强学生对法律知识、道德规范的学习, 以增强教育功效。如通过举办新生入学教育、消防安全图片展、案例教育, 结合“l19”消防宣传日、校园及周边治安专项整治等活动对学生进行道德和法律教育。使学生的道德素质、法律意识和法制观念不断提高, 让学生知法、懂法、守法、会运用法律, 减少和杜绝学生无知违法和知法犯法的行为。

3. 充分开展校园安全教育, 提高大学生的自我保护意识。

首先, 通过开展各种内容丰富、形式多样的教育活动, 能使大学生逐步提高自身适应环境的能力, 找到自己的正确位置, 改变以自我为中心的不良心理状态。其次, 要对在校大学生进行安全知识教育, 以预防当今复杂的社会治安环境中可能发生的各种问题。如通过新生入学教育向学生宣传安全防范的基本常识, 提醒大家注意校园安全和自身安全防范;开设与大学生安全防范相关的选修课, 开展安全教育;针对节假日、寒暑假学生外出探亲人数较多的特点, 及时进行安全警示教育;组建大学生治安服务队, 参与保卫部门组织的值班巡逻、安全知识宣传等活动, 锻炼大学生应付各种复杂问题的能力, 增强其自我安全防范意识。再次, 高校保卫部门还应积极配合公安部门对校园周边环境进行整治, 及时发现、排查校园周边的各类治安隐患, 有力遏制各类可能影响校园稳定的因素。最后, 有针对性地进行校园安全专项整治活动, 为学校的教学科研工作及其他各项活动提供一个安全、有序的环境。这种良好的秩序有利于大学生的综合素质的提高, 有利于大学生的全面、健康发展。

4. 采取措施对大学生进行心理教育。

针对当前大学生的心理健康现状, 高校保卫部门应重视对大学生进行心理健康教育。首先, 高校保卫部门应该参与到校园心理咨询专业化队伍当中去。高校保卫部门参与到校园心理咨询中去, 有利于及时掌握大学生的心理健康状况, 有针对性地开展相关工作。其次, 高校保卫部门要与学校其他相关部门配合, 使心理健康教育课程化, 同时扩展心理健康教育渠道。学校应根据学生的心理健康状况, 有针对性地开设相关课程, 同时, 通过校报、校广播站、校园网等载体, 大力普及心理健康知识, 消除心理困惑, 提高承受和应对挫折的能力。第三, 高校保卫部门应及时掌握大学生的心理健康状况, 积极与教师和辅导员配合, 发现影响当前学生心理健康的各类问题, 并配合他们做好疏导学生心理问题的工作。高校保卫部门还应与学生组织如学生会等配合, 在学生中间有针对性地成立一些能够进行自我心理健康教育的活动小组, 使学生能够自觉进行自我心理调适。

5. 提高高校保卫干部的素质。

重视高校保卫干部的素质培养是实现高校保卫部门教育职能的根本保证。高校保卫干部是高校保卫部门的主体, 是高校保卫工作的执行者。因此提高高校保卫干部的素质, 建设高水平高校保卫队伍是实现其教育职能的根本保证。

高校安全保卫工作是一项特殊工作, 其政治性强、涉及面广, 服务对象有针对性, 即知识层次较高的高校师生, 这就要求保卫干部必须具有较高的素质。首先, 高校保卫干部应具有高度的责任感和认真负责的工作态度, 敢于坚持原则, 严格依法开展工作。其次, 应掌握当前政策, 熟悉相关法律、法规知识和学校的规章制度。第三, 应具有较强的工作能力, 善于宣传鼓动、组织协调。基于以上素质要求, 高校保卫干部应从以下几方面要求自己。

(1) 重视职业道德教育, 提高自身基本素质。高校保卫干部有责任做到忠于职守、爱岗敬业、成绩面前不昂头、遇到挫折不垂头、金钱面前不昏头、全心全意为师生员工服务。

(2) 用规章制度规范行为、提高自身基本素质。高校保卫工作已经形成一套较为完整的管理体系和行之有效的规章制度, 并随着改革的深入日臻完善。关键在于执行, 要做到有章必依、执章必严、违章必罚。

(3) 重视学习、培训, 提高自身基本素质。根据高校自身的特点, 有计划、分步骤地安排保卫干部进修学习, 选派不同岗位人员到相关院校的相应部门进行深造。这些都是提高保卫干部素质的有效途径。同时, 单位内部的业务学习、心得交流, 也是提高保卫干部业务素质的很好方法。单位领导和负责同志要根据不同时期的工作内容和特点, 积极为保卫干部的学习创造有利条件, 使保卫干部通过有目的、有计划地学习, 在岗位上成长, 在实际工作中得到提高。

13.保卫部工作总结 篇十三

呼伦贝尔学院大学生联合会纪律保卫部的主要工作是对呼伦贝尔学院的校风校纪以及在各个分院设立的文明监督岗进行检查。通过不定期检查的方式,规范约束在校大学生的行为,增强在校大学生的自身素质与文明理念。同时在日常活动的参与中,积极配合学联各部门活动,主要负责现场秩序和现场纪律的维持。2011我部在学生处老师和主席团的具体指导和支持下,在全校师生的鼎力配合下取得了长足的进步。现将本学期纪律保卫部主要工总结如下:

一、工作方面

1、文明监督岗检查工作

文明监督岗:主要是通过组织各院系的党员、预备党员在校园教学楼内定时定点执勤,发现学生中存在各类违纪违规、不文明行为,并及时进行劝阻或监督管理,发现重大问题及时报告有关部门或老师,做到防范于未然,确保校园稳定和谐。我们纪律保卫部的任务便是督促组织执勤的学生对岗位工作认真负责。

2011我们纪律保卫部每周对文明监督岗监督员检查次数在10次以上,几乎达到一天两次,目的是督促在岗人员做好本职工作,检查工作中,我部成员认真负责,对待同学热情友好,得到好的评价。对于检查情况,我们每次检查完后就及时上报于学生处处长助理王鹏老师处,以便领导老师能够及时对校园里出现的情况做出相应的对策,工作效率较高。

2、校风校纪检查工作

针对晚上上技能课期间,在楼道内喧哗,打闹,接打电话等影响正常的教学秩序及不文明行为进行监督检查,对于在检查中不服从管教的同学进行上报。在检查校风校纪的时候,加大了人员的配备,同时增加检查的次数,对于不服从管教的同学及时上报,加大处罚力度,使呼院的校风校纪更上新的台阶。

本,纪律保卫部主要以校风校纪检查为主,在我部主要工作由技能课检查转为校风校纪检查后,在检查上我部加大力度,对于在上技能课期间,有同学在楼道内乱串,打闹,喧哗等一系列违反学习环境及校风校纪的情况进行严肃处理,并予以登记上报。经过2011年上学期的努力工作,校风校纪整顿效果明显,但情况依然严峻,仍需我部成员继续努力。

3、日常活动的维持秩序工作

在2011学我部圆满的完成了对呼院各单位或学联各部举办的活动积极的支持,日常工作则限于活动秩序的维持,在活动前能与相关人员沟通,了解活动中注意的问题,能及时的安排好相应的工作。得到了兄弟部门的好评。

4、关于本科评估中起到的积极作用

在本科评估期间,我纪律保卫部在学生处老师的带领下每天晚上都穿梭在校园内,检查范围从以前的教学楼扩展到校园范围内无死角。我部加大力度对校园内的一些不文明行为进行检查,尤其加大了在晚上的检查,在有不文明现象发生时勇于果断的去制止,遏制不文明现象的发展。保证了评估专家组对呼伦贝尔学院的顺利评估。在此

期间多次得到老师和同学的好评。

二、活动

在12.4法制宣传日这天,呼伦贝尔学院大学生联合会纪律保卫部在呼伦贝尔学院学生处领导老师的支持下,于2011年12月初在呼伦贝尔学院举办安全知识宣传活动。此活动包括二部分,即校园安全知识宣传大赛和校园安全知识竞赛。

1、安全知识宣传大赛

12月2日来自主校区的19个院系的参赛代表队将安全知识形象生动的通过展板展示出来。此次展板比赛的奖项为团队奖,决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,鼓励了来自各院系的参赛队员对安全知识宣传的热情,并且通过各代表队的作品在全院范围内更好的宣传校园安全知识和法律常识。他们的作品放于师专楼前的橱窗内,并作长期的宣传,让校园安全知识渗入每一位同学的心中,让安全意识进入每一位同学脑中。

2、安全知识竞赛

12月4日来自全院的20个院系的参赛代表队参加了此次活动,每队三人,此比赛共包括两项内容,即安全知识演讲和安全知识竞赛。以两项分合起来的总分排名前六的六个队为获奖队。通过此次大赛让全校的同学都对校园安全知识有了更充分的了解,让校园安全知识渗入每一位同学的心中。

我部用有限的时间准备并承办此次活动,使得此次活动基本上取得圆满成功,但在一些工作细节上出现了一些问题。

1、我部工作人员在挂宣传条幅时,由于疏忽,条幅挂的有点偏。

2、由于我部工作人员在评分表准备工作上的疏忽,使得在初赛第二场期间评分表上出现错字。

在这些细节方面,由于我部举办活动的次数少、经验不足,使得本次活动中出现了一些差错,在今后的工作中,我部工作人员一定会吸取经验教训,充分准备,全力以赴做到更好。

本次活动的举办,不仅为参赛选手提供了一个交流及展示自己的平台,也为我部工作人员举办活动增加了经验,并锻炼了本部工作人员的整体素质,同时将安全知识在全院范围内很好的传播。望在今后的日子里能承办更丰富精彩的活动,从而为学院丰富文化生活做出贡献。

以上就是我纪律保卫部在2011学的工作情况的汇报,总之,一年来纪律保卫部全体成员做了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,不能达到更高要求。在今后的工作中,相信在学院的领导的关怀下及主席团的带领下,我们一定能发扬所有成员的优点,改正不足,扬长避短,努力工作,更好的服务同学,赢的老师同学的认可。

大学生联合会纪律保卫部

14.保卫部一周工作总结1 篇十四

1、对C、B座施工现场楼内供水管网进行安全隐患检查防止管网

冻裂及时发现。

2、对 C座与A座路中间接天然气和自来施工单位,进行安全管理、以防止安全事故的发生。

3、对现场保安员、施工人员进行安全消防培训教育。

4、健全保卫部制度,对进出场设备、装修材料进行出入管理。

5、针对施工现场实际情况进行巡检确保安全。

6、对楼内安装好的滚梯进行安全管理,防止施工人员踩踏损坏。

保卫部

15.高校保卫工作信息化建设分析 篇十五

高校安全保卫工作的信息化与网络技术和计算机技术有关, 建设高校信息资源可提高管理的效率从而提升安保工作的力度。高校开创信息化辅助安保工作是为了更有效率地安保工作, 为高校的健康平稳成长提供坚实的护盾。

高校可以建设一个教育学生、教学辅助等综合性的法制信息化平台。如今计算机的兴起, 在高校的科学教研当中常常用到信息技术, 信息技术已成为教师们的好助手, 这对高效率的教学很有帮助。但是在高校的安保工作中却很少使用到信息技术, 有些高校甚至没有设计属于自己的保卫网站。高校若想有高效率的保卫工作, 就要进行改革, 融入信息化元素, 发展好综合性的新平台。

二、高校信息化建设的现状

目前高校安保管理对象众多, 范围非常广。安保工作负荷大, 所以提高安保工作的效率及水平就显得尤其重要。虽然信息化在高校各方面应用甚广, 这也提高了高校的管理效率, 但作为高校管理基础的安保工作, 信息化进程缓慢。许多高校的安保部门依然在用人力来管理, 这影响了高校安保工作信息化发展。

三、加大科技投入, 积极推进高校保卫工作的信息化建设

高校安全校园建设是一项复杂的系统工程, 现代信息技术、 计算机的兴起虽然对高校安全产生新的威胁, 但更是为保卫工作指向了一个新的方向。

高校应该要重视建设信息化安保的问题, 加大经费、人员各方面的投入, 切实推行高校保卫工作的信息化, 为校园安全保卫工作提供技术保障。

(一) 技术防范的信息化。

随着现代科学技术的发展, 高校的教学科研设备数量日益增多, 有些设备的价值不菲, 但如今犯罪人员手段愈来愈“高明”, 由于保卫人员的一时大意, 使得高校频频失窃, 一旦被盗损失便很大。因此, 在重点和要害部位安装自动报警系统, 采取人防与技防相结合的办法, 应是高校安全保卫工作的首选之策。建设完整的闭路电视监控信息系统更成为高校保卫工作的必然趋势。 如中国人民大学的安全保卫系统已经由最初建立到逐渐完善。 其系统中的监视平台大部分应用高清技术, 少部分模拟监控使用DVR接驳数字化监视平台。平台更有配备车辆识别技术和人脸辨别技术, 并可进行联动。

(二) 信息化治理消防工作

消防工具中包含防火、灭火及其管理系统。高校聚集了大批的学生及教职工, 校园内引起火灾的因素增多, 更因为教学、实验的使用, 易燃剧毒危险品存在与大部分的高校当中, 治理火险形势并不乐观。在重点防火场所, 安装自动报警和灭火装置、建立沟通衔接的指挥信息系统, 并配合火灾行动预案, 才能及时发现校园内发生的火警、火灾, 并迅速实施救援。尽最大可能的挽救损失, 保障学校财产和学生的生命安全。

(三) 建设信息管理系统。

在日益复杂的高校环境中, 部门的旧模式管理已经很难适应环境了。高校保卫部门应建立一个学校内的信息系统, 主要的内容则是建立人员数据库, 包括常住的教师和学生数据、流动人口数据、重点人口数据;建立机动车、自行车数据库, 对进出校园的车辆实行微机化管理;建立刑事、治安案件数据库和违法犯罪人员数据库等方面, 把住在校园里的人和发生在校园内的事做到了如指掌, 心中有数。如:航天五院军岗涉密人员的归属部门、 姓名、性别、岗位等级等信息都被记录在其信息系统内的数据库。灵活运用其中的数据, 最大化数据的价值。灵活的运用包括可以随时调用、查询、删除系统内的信息。

(四) 应用信息化的通讯设备、交通工具。

交通工具对保卫工作影响很大, 在汽车普及的时代, 使用方便的交通工具能很好地进行保卫工作。而信息化的通讯设备更是起到举足轻重的作用。近些年以来, 犯罪人员频频使用高科技的设备来进行犯罪活动。保卫人员在保卫校园过程中, 特别是当出现重大案件、火灾等特殊情况时, 都需要通讯仪器的帮助。因此, 应该逐步增加信息化的安保设备。

(五) 利用信息技术手段加强校园法制宣传教育。

随着计算机网络走进高校校园, 几乎所有的教师、学生都成为网民, 师生员工在拓宽思维的同时, 夹杂着的污秽、暴力信息残害着广大学生。所以说, 在高校保卫部门的法制宣传教育活动中, 可以使用信息化的设备如闭路电视、多媒体等来传授。安保人员主要的任务是占领网络阵地, 建设自己的站点, 建立法制栏目, 进一步提高学生的遵纪守法观念, 增强安全防范和自我保护意识, 共同维护好校园治安秩序;设立BBS专栏就热点校园治安问题、大学生安全教育问题与大学生进行互动起来, 安保部门就是能贴近校园生活, 对安保问题理解更能加深。

如今社会高科技安保器具的品种越来越丰富, 越来越广泛地影响日常生活, 积极增加信息化元素, 使安保工作更科技化, 将更有效的避免和打击犯罪。同时, 安保人员自身科技素质的提高也至关重要, 利用好高科技器材, 更好地保障学生及教职工的安全。

参考文献

[1]李秀颖.论新建高校安全保卫工作信息化建设的对策[J].绥化学院学报, 2012, 32 (4) :94-95.

16.新时期高职院校的安全保卫工作 篇十六

关键词:新时期;高职院校;安全保卫

新时期高职院校安全保卫工作,就是指高职院校内部的安全保卫组织在学院党委的领导下和属地公安机关的指导下,为维护学院正常的教学、科研和生活秩序,保障学院和师生员工的生命和公、私财产安全不受非法侵害而进行的一项专门工作。如何搞好高职院校的安全保卫工作,加强和谐、平安校园的建设,已经成为高职院校保卫组织首要的任务。

1.认清新时期高职院校安全保卫工作的形势

全国高校教育体制改革日益推进,高校间加快了整合、扩建、扩招、后勤社会化等改革步伐。随着招生规模的不断扩大,办学层次的提升,这些新的情况,使得学生群体、高职院校的安全保卫队伍、消防安全都出现不同程度的变化,我们必须认清当前高职院校安全保卫工作所面临的新形势、新特点、新任务,要在科学发展观的指导下,明确高校安全保卫工作的思路、模式,以适应新时期学院改革、发展、稳定的需要,为学院稳步快速发展提供良好的安全环境。

A.学群体结构出现新变化

在高等教育改革发展进程中,高职院校的校园管理,由过去的封闭式半军事化管理变成开放式管理,过去大学校园是相对稳定单纯的一方净土,现在则是相对自由的“小社会”。由于近年来高职院校不断扩大招生规模,在校生人数成倍增长,学生的年龄构成出现多层次性,个人素质状况呈现多样性。有的学生讲哥们义气拉帮结派;有的学生喜欢与社会上的三教九流厮混交往;有的学生受不良社会思潮的影响,个人生活追求享受、追求时尚,将社会上诸多不良风气和习惯带入校园。这些都给安全保卫工作加大了工作量,增加了工作难度。而学校周边各种商店、网吧、娱乐场所如雨后春笋般涌现,使学校周边社会环境变得更复杂。而有的学生好奇心强、抵抗诱惑能力差,忍不住出入这些场所,免不了发生打架、斗殴等纠纷。盗窃、治安、刑事案件也时有发生。这些都给校园治安管理带来了许多问题,使高职院校安全保卫工作任务艰巨而紧迫

B.学校校园治安管理力量相对弱化

从1999年党中央、国务院决定扩大我国高等教育招生规模以来,高职院校的学生数量激增。以某我们学院为例,2007年夏季在校生数为3500人左右,到2011年夏季在校生数猛增到9000多人,增加了两倍多。相应的校园面积、学生宿舍、学生食堂、教学楼等各种教学硬件都大幅增加。在这种情况下,许多高职院校把主要精力放在了教学、科研、招生、就业上,出现对校园治安保卫工作忽视或重视不够的现象,用于治安保卫队伍建设的投资有限,甚至有些学校在院系体制改革中,把保卫部门作为安置富余下岗人员的地方,致使安全保卫工作管理力量弱化,治安保卫工作的地位、作用和功能得不到充分的体现,从而造成了校园治安保卫工作处于被动的局面。由于校园治安管理力量的相对弱化,近几年来在高职院校和涉及校园的恶性伤害案件频繁发生。

C.消防安全问题

首先是消防设施硬件不硬。部分老校区的消防安全隐患比较突出,主要是建房时对建筑消防设施的设计不规范,造成部分校舍没有消防管网;或者有管网又因其它一些原因造成消防水源压力不足;应急疏散通道设计不合理、出口太少;其次是部分学生消防安全意识淡薄,无意识损坏消防设施,自我保护能力差。突出表现在:夏天使用消防栓冲凉;个别学生使用违禁电器,如:热得快等大功率电器;在使用电脑、手机充电时,乱接电源线,电线和台灯安装在蚊帐内,并且在床架上随意缠绕;离开寝室后电器不断电;学生在公寓吸烟、乱扔烟头现象普遍存在等;再次是安全隐患整改不实。对于消防设施损坏不能及时维护,一些重点要害部位消防设施设备陈旧,不能适应消防安全工作的需要;有的学生宿舍安全出口、疏散通道长期上锁或堆放杂物;这些问题的存在都是严重的消防安全隐患。

2.解决问题的对策

A.提高认识、高度重视

领导重视是搞好高职院校安全保卫工作的关键。领导要居安思危,强化忧患意识, 要站在维护社会稳定、科教兴国的高度,把安全保卫工作放在学院的重要议事日程,从全局的高度来重视、统筹安排安全保卫工作;要按照领导班子分工、部门负责,来完善安全保卫工作的各级组织机构。做到机构健全,职责明确,渠道畅通、运行科学。高职院校的安全保卫工作还要克服与己无关的思想,不要认为学院的安全保卫工作是学院领导和保卫处部门的事,与己无关。全院师生要从全局出发,以对师生员工生命、财产安全认真负责的精神,牢固树立安全第一、“责任重于泰山”的思想,把强化治安保卫工作、维护治安秩序摆在突出位置。增强安全保卫人员的责任意识、大局意识。做到反应敏捷、处置得当、办事高效、服务教学、服务师生。

B.要切实强化安全保卫队伍建设,建立一支高素质的保卫队伍

要做好新时期保卫工作,必须要有一支高素质的保卫队伍。从学院的全面建设出发,要舍得把那些党性强、作风正、素质高的优秀干部选入保卫部门,有计划选送保卫部门人员进行业务培训、轮训,进而提升保卫人员的依法行政能力、法律运用能力、优质服务能力、安全防范能力、快速反应能力和协同处理问题能力。加强和充实保卫基础工作,改善队伍和人员结构,进一步完善高职院校保卫体制改革,加强与所在地执法部门的联系和沟通,强化校园内部和周边治安环境的整治工作,净化校园治安秩序;另一方面必须强化忧患意识和责任意识,切实将校园治安防控机制建设好,从人员和经费上给予优先保证,保持与学校规模、效益的协调发展。当今社会在不断向前发展,高职院校的保卫事业不能被时代的步伐抛下,应该顺应时代的潮流,不断分析保卫事业中出现的新情况、新问题,加强管理水平,勇于接受新事物,针对新情况、新形式、新特点,高校保卫工作必须领先一步,具有超前意识,才能更好地保护好校园的安全稳定,营造一个积极向上、团结、友好的安全保卫队伍。

C.抓好消防安全

消防安全是高职院校安全管理的重中之重,高职院校领导要严格按照新消防法和《高等学校消防安全管理规定》的要求,把消防安全工作放在突出位置。安全保卫部门在日常工作中:

要坚决贯彻“预防为主、防消结合”的方针,把消防安全责任制逐级落实,按照“谁主管、谁负责”的原则,确定消防安全工作责任人和管理人,层层落实消防安全责任,并定期组织检查下属各单位消防工作及责任制的落实情况。

积极探索消防安全规范化管理模式,实现消防安全管理的经常化、制度化和规范化;要努力健全、完善校园消防安全的各项规章制度,每年定期有组织、有计划地进行消防演练,提高保卫人员、学生、教师的消防应急能力;

要建立完善“安全自查、责任自负、接受监督”的防火安全管理机制,做到每个部门、每个岗位、每个环节都有章可循、有章能循、有章必循。

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