西点培训心得

2024-08-27

西点培训心得(10篇)

1.西点培训心得 篇一

深圳西点培训心得

为期2天的深圳西点拓邦团队培训让我刻骨铭心,这是我人生中的一笔重大财富。在这2天里,我很开心,很感动,学到了很多东西,也提高了不少,同时也进一步认识到自己不足。这里我忠心感谢公司给我一个这么好的培训机会,原以为培训会很枯燥乏味,但恰恰相反,培训采取理论与实践相结合,注重教练式培训,整个训练安排紧凑有序,内容丰富,活动紧张而又不失轻松;工作人员认真负责,任劳任怨;队员们满怀激情,……

我们是以寓教于乐的培训方式,在那我从新感悟了团体的精神,下面是我的几点感悟:

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唯宽可以容人,唯厚可以载物

不论是孟夫子的“天时不如地利,地利不如人和”还是范晖的“同舟共济,患实共之”,说的都是人与人之间要团结协作,可见“团队精神”的重要性,我们有热血更有燃烧热血的个性,我们独立更有独立后对事……

虽然我们每天做的事情都是与团队应该做的事是一样的,但是我们没有把它罗列、归纳总结出来,只知道要做到最好,被认可就可以,而没有做到一个成功的团队应该做到的标准。其实大家心理也知道现在我们这个团队还没有达到我们想要的境况,可能有的会认为这样做比较好,有的会认为那样做也能做好,就是没有理出一个明确的方向和标准,到底要怎么做才能让这个团队战无不胜,每个人都能在快乐工作中来成就自我。

在今天我们学习了什么是团队的含义以后才真正明白了它的真正含义,为了共同的利益大家走到了一起,通过有效的沟通、共同奋斗、共同负责、共同承诺、且才能互补、团结和谐的组织。如果把我们这支团队放在这个定义里,大家是不会有任何疑义的,我们都做了,而且正在努力的把它做好,让团队向成功的、高绩效的团队前进。但是当我们看到老师给我们演示图时,我们发现其实我们离最终目标还有一段比较长的距离。问题在于我们没有找到真正要做好一个优秀的团队标准。当我看到这个没有人要的群体,从散慢、彼此间的不信任,大家各忙各的只求能保住饭碗就行,更别提共同奋斗、共同负责、共同承诺、共同沟通这一说;团结和谐、执行、互助、高效能了更是离他们遥远的想都没想过。无论怎样,我们都能看得出来,要想成为成功的、高绩效的团队不光是团队的事,而是团队里每一个人的事,如果我们每一个人都能积极参与团队的每一件事,每一个人都能不用过多的安排去主动做事情,如果我们毫无保留的把自己的经验共享,当别人工作完不成或者出现错误时我们能够主动帮助他解决,像自己的工作一样共同完成,而不是袖手旁观看笑话。实际上在我们的工作中不管那一个同事事情没完成,工作出了差错,我们每一个人都是有责任的,所以大家要主动多沟通,不仅仅是个人与个人之间、部门与部门之间、员工与领导之间都是必须的。只有大家心往一块走,劲往一处使的时候,我们才会为了目标共同奋斗、共同承诺,才能营造一个和谐团队。

2.中旭-西点执行力培训心得 篇二

非常感谢公司给了我这次参加培训的机会!

三天的培训很快就过去了,但三天的时光却深深的引在我的脑海中;

起初对这个培训并是那么强烈,因为平常也看过一些培训视频,总是感觉收获较小,但这次真不同,起初一直听说,要组团,要选团长,要PK,也不知道具体怎么个情况,所以没怎么放在心上,本身我胆子也算比较大的,在1团里选团长的时候,毫不犹豫的第一举手,自然没有人跟我PK,我也自然的当上团长,并组建了自己的团部,一开始对带团没有准备,比较混乱,到逐渐上路了,胆子更大了,赶说,敢唱,敢跳,这样的机会不会,一直试着把自己的每个神经的每一点激情都激发出来。培训不仅仅是学习理论知识,更是带领团队充分实践团队精神,从比分上看到了,队员的不同表现,但作为团长,不能放弃,也不能抛弃任何一个人,更是要更加饱满的激情的,拿出自己最优秀、最活跃的一面,全力以赴,以个人的精神状态影响大家,这个时候自己明白咯,有什么样的领导就有什么样的下属的其中一种含义。

最触动自己的语句:

1、假如你以前做的都是对的?为什么会是今天这个结果?

2、人不是因为知道而改变,而是因为痛苦和触动而改变;

3、人生最大的痛苦是:往往我认为自己是对的,结果却失去了;往往我认为自己是错的,结果却得到了;

4、我不是因为成功有激情,而是因为激情而成功;

5、我们的公司是个了不起的组织,但是如果在未来不能适应时代的变化就将走向死亡。如果你想知道什么时候达到最佳模式,回答是永远不会;

6、天令其亡,必令其狂;

7、对待事情的态度决定了它的影响力。

8、我们无法改变问题,但是我们可以改变看问题的态度,态度决定结果。

9、不同的角色认定,会让你有不同的思考模式和行为模式!不要用别人的错误,来“惩罚”自己!

10、人在做,天在看;

11、使你痛苦的,必使你强大;

12、为目标客户提供能满足其需求并达到客户满意和忠诚的产品或服务,而且这个产品或服务是能够代表企业个性的,包括产品和服务对客户的经济价值、功能价值和心理价值,这就是客户价值;

13、赢得顾客就是赢得资源。为客户创造独特价值的组织执行力,就是企业的核心竞争力;

14、企业为客户负责,客户就会为企业的生存负责;

15、客户价值是一种责任,没有对消费者深深的责任,就没有优秀公司的百年基业;

16、客户价值决定了企业的生与死。决定企业强大的唯一标准——客户!企

业赚钱的唯一源泉——客户!企业唯一越用越多的资源——客户;

17、你是企业的资产还是负债?要么做负债,让企业内耗出血,蒙受损失;

要么做资产,为企业提供结果,创造价值;

18、结果根据价值定义可以分为无价值的结果和有价值的结果,无价值的结

果等于无结果,有价值的结果才是真正需要的结果;

19、态度不等于结果;再好的态度,如果做不出结果就等于没有结果,就等

于没价值,但态度往往对结果又起着决定性的作用;

20、所有的成就来自于改变,所有的改变来自于自愿;

21、不能远离我们的员工,不能远离我们的客户;

22、内部客户价值:就是将公司内部也看成是客户关系,像对待外部客户

一样,为领导、同事、其他部门提供价值,让他们满意,超越他们的期望。

23、员工是最大的资产,执行就是将人力资产负债转化为赢利。

24、优秀的执行人才是免费的,平庸的人是昂贵的,所以,领导的使命是投

资优质资产,淘汰不良资产,使优秀的更优秀,使平庸的不在(你这儿)平庸。

25、对客户没有价值的结果,无论你多么辛苦,你的辛苦都一文不值!

26、职责是对工作范围和边界的抽象概括,没有结果意识职责就是一纸空文。

27、上班不是拿工资的理由,为企业提供结果才是得到报酬的原因!

28、责任在人多的环境中,就会象化学溶剂一样被稀释,人越多,责任感就

越稀薄。

29、锁定责任:让责任始终在下属的肩上;

30、合理授权:领导只做领导该做的事情;

31、有效沟通:与下属沟通责任背后的意义;

32、经常检查:重视什么,就检查什么;

33、激励下属:善于激励负责任的下属;

34、培养下属:培养下属承担责任的能力;

35、加强淘汰:运用道德勇气,淘汰不称职的下属。

36、等还有其他一些;

心得体会:

1、危机意识淡薄,通过这次培训,让我重新审视自己,危机感越来越强烈;也改变了一切原先的意识,以前总认为自己为企业做了一些事情,通过一句“不是你成就了企业,而是企业成就了你”让我彻底清楚了自己的定位;

2、态度决定结果,自参加工作的几年里,个人一直非常明白这个问题,一直将自己的态度作为自己前进的动力和源泉,通过这次培,这次更加深入理解了我们无法改变问题,但是我们可以改变看问题的态度,态度决定结果的一层含义;态度往往是比较模糊的,比较广泛的,所以需要树立积极的态度前应该先分析自己的角色定位,自任职销售总监以来,一直在没这个问题上摆正,所以光有好的态度,没有精确的角色定位,结果也不会理想的;

3、工作无借口;西点执行思维—100%责任,借口是很容易找的,但找借口的目的又不完全一样,第一种是找借口,不想承担后果,想推脱责任;第二种是愿意承担责任和后果,但只是想表达原因而已;我一般情况下属于第二种,一直自我感觉良好,但现在看来,还远远不够,工作没做好,没有任何借口,也就是说自己是100%责任。

4、总结审视自己和工作,如果以前你做的都是对的,为什么会是今天这个结果;这文老师讲完这句话,自己产生了强烈的共鸣,工作中,生活中,总有很多事情以为自己做的都是对的,自己的方法最好,虽然结果不好,自己也愿意去总结或审视,看完这句,有些失落,却又变得清醒异常

5、不能远离我们的员工,不能远离我们的客户;讲到这点,思想上发生了一些变化,自动2月底来到重庆,担任销售总监的职务后,工作就变得模糊起来了,往往忽略了很多东西,甚至忘记了某些事物的存在,离我的员工越来越远,沟通的虽多,但沟通的效果却不敬人意,我忽然想到,我应该是离我的员工越来越远咯,不能远离我们的客户,由于最近2个多月一直把绝大部分精力放在管理工作中,特别是关于制度,规范等各类工作中,却越来越少的做客户沟通工作,越来越少的直接做客户工作,我应该是离我们的客户越来越远咯,这样的工作方式不是销售总监应有的工作,好好总结一下自己,改变一下自己,多和我们的员工沟通,多跟员工走到一起,多从他们的角度出发看问题,来发现问题,再来解决问题;后期多花点时间在客户工作中去,再多做一些客户和项目工作;

6、为什么要做结果?企业为什么要做结果给客户?员工为什么要做结果给企业?都是有动机的,企业给客户做结果的目的是为了企业的生存和发展,只有用有价值的结果才能从客户那里换来企业需要的钱,即是有动机的;那么员工要做结果给企业才能换来企业的福利、工资、职位等其他待遇,如果提供更好的结果,将会得到更好的企业的福利、工资、职位等其他待遇,员工在企业工作的动机就可以得到满足;

7、我们的目标是客户价值,以结果为导向;客户价值中关于内部客户和外部客户的概念时,感觉自己的思维逐渐清晰了一些,心里总有一些简单的想法,这里被精华了,通过结果思维,逐渐在企业和部门中建立结果文化;这应该是管理者的使命;企业的所有的员工,从最底层到中高层,都需要拿有价值的结果给企业,这也是员工的天职;

8、西点执行力的七大责任管理法则;锁定责任:让责任始终在下属的肩上;合理授权:领导只做领导该做的事情;有效沟通:与下属沟通责任背后的意义;经常检查:重视什么,就检查什么;激励下属:善于激励负责任的下属;培养下属:培养下属承担责任的能力;加强淘汰:运用道德勇气,淘汰不称职的下属。这七条总结的非常好,学习后让自己的头脑更加清晰,也开始对工作内容和方法进行思考;

体会更多的无法简单的表达出来,既然有怎么多体会,必定要在工作中进行实践,要不所有的学习、体会、收获都是无用功,在即将到来的大课前,需要更多的总结、实践来进行提升,并严格要求自己在今后工作中将本次培训中学习的,体会的贯彻到具体的工作中来;

第三天下午的团队精神大PK前,我带领的团队总分落到最后一名,我仍然卯足劲,仍全力以赴,在这个过程我体会到了,谁都可以放松或放弃,作为领导者,你不能,当嗓子哑了,我还会继续拼命的喊;当汗流浃背时,我努力的跳跃着,挥舞着团旗;当有些队员懈怠时,我仍以自己的最好的精神状态带领大家行动起

来,活跃起来,只要我没有放弃,我在努力;虽然在最后的团队精神大PK中,如果前面我们团队再表现的好一点点,如果多一点点时间,我团也可取得第一名的成绩,到最后我也明白了,我们没有那么多的时间可以浪费,我们得珍惜每一天的时间,即使今天离结果还很远;

当三团举起奖杯时,心中哽咽,失落和感动交加,为没能最终拿到奖杯而失落,又为自己三天的非常规表现而感动,为自己的激情澎湃而感动,泪水满眶,我依然挥舞着大旗,坚强着不想让眼泪落下来,在舞台一侧沙哑的唱着从头再来;但当和二团长李伟拥抱时,当慧居的战友们拥上来抱在一起的时候,我忍不住了,当惩罚的冷水从头上泼下流遍全身的时候,自己感觉到的是异常清醒和谈定,我们还有时间,我们还有机会,我们还可以从头再来,我们还可以将慧居做的更好更强;

三天时间不是一两句话能够形容的,但很累却很充实,感觉自己总体上得到了升华,这或许是最大的收获吧;

上海慧居智能电子有限公司

销售部梅亚

3.西点执行力培训学习心得体会范文 篇三

六月三号下午,公司会议室里座无虚席。从深圳科略教育集团请来的著名金牌讲师王锐老师,对我们进行了“西点执行力”的讲授。通过学习使我受益匪浅,浅谈一下的理解和认识。

首先,谈一下对“执行力”的理解和感受。“执行力”的定义就是把目标变成结果的行动,按质按量按时的完成自己的工作。虽然听起来易记易懂,但执行力的根本是在其位必谋其事。按质、按量、按时,是完成事务的三大要素,缺一不可,缺其一则事不成。其实要贯彻执行上述要求并不复杂,只要各司其职,企业里每个个人都能做好自己的事也就可以了。企业是由每个员工构成,大家在企业中扮演好自己的角色,承担好自己的责任,都是环环相扣,从最高领导到基层员工,只有都做好自己的事,贯彻执行,企业才会有更好的发展。

第二,检查(监督)是执行力的灵魂。检查就是追踪考核,确保达到目标和落实计划。检查是执行力的纠偏系统。虽然检查会让人产生不舒服的感觉,然而企业的经营有其十分现实的一面,有些事情不及时加以检查,就会给企业造成直接或间接的损失。工作检查有以下三种方式:

1、管理者依据工作计划进度与预计,安排自己在合适的时间(便于发现和解决问题的时机)去跟踪检查;

2、规定执行者在什么时候,什么情况下应该汇报工作进度与相关情况及原因;

3、相关职能人员应在什么时候进行跟踪监控、回馈信息或递交报告等。

第三,完成任务≠结果。完成任务就是需要通过某种活动或行为完成的某件事,而结果是目标按质、按量、按时不出意外的实现。企业最高领导到基层员工,即使每个人都扮演了自己的角色,承担自己的责任,按照公司计划做了自己的事,任务已经完成,但是完成的结果怎样?是不是我想要的结果?是规定的时间完成?是不按规定的质量完成?很多事是“完成任务≠结果”或者“完成任务<结果”。

第四,成功源于不断学习。成功者都是不断学习的。工作中经验的积累也是不断学习的过程,但工作只凭过去的经验那也是失败,只有不断学习才是成功。优秀的员工是免费的,平庸的员工才是最贵的,因为优秀的员工创造的价值事平庸员工的n倍,即使相对较多的付出报酬也是应该的、值得的。然优秀的员工是不断学习的、不断进取创新的、不只是靠过去经验干事的。时代在进步,社会在进步,同事在进步,竞争对手也在进步,因此我们必须学习,不断学习。危急时刻存在,不学习就等于原地踏步,就是在后退,最终会被淘汰。

第五,优势的执行力需要优秀的团队。如何加强“执行力”?执行力的标准是“结果”。态度、职责、任务不等于结果。优秀团队必须有优势的执行力。而其执行力的强弱很大程度上依赖于各个环节的沟通能力的强弱。有效沟通就是将信息优质的传递给大家,要做到及时不失真,传递对象要明确,传递目标要明确。把目标订明白,把标准原则说明白,把过程环节理明白,把协作要点讲明白,形成团体共识,统一步调,就形成了集中、全面的推进力,这就是执行力。在企业里,通过培训、座谈会、班前班后会等形式,使公司各种指令、计划信息能上传下达;部门间通过相互协调,围绕企业各项指标的完成统筹执行。通过公司各种方式,把公司生产经营动态进行有效汇总,整合公司信息,统一全体员工思想,快速地将信息进行有效的传递,使大家按计划有条不紊进行,步调一致,方向目标明确,提高工作效率和效能,使目标完成得到保障。

态度管理是执行力的根本;责任管理支撑着执行力的方向;检查是执行力的灵魂;持续的执行力需要不断学习;结果管理体现执行力的能力;这不仅对我们的管理有深远的影响,更对我们人格魅力的培养、素质的提高有着积极意义,对大创公司未来的发展更有跨跃式的提高。让我们每一个人,把没有借口和理由的执行精神当作一种常态、一种习惯乃至于一种素养,渗透到我们工作之中去吧!

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4.西点执行力培训感想 篇四

一、没有借口,勇于负责

“只为成功想办法,不为失败找借口。”“没有借口”是执行力的核心,体现的是一种负责的精神,在工作中我将不找借口,承担起相应的责任!

二、立即行动,全力以赴

“立即行动”是一种雷厉风行的工作作风,所以,无论是日常工作还是临时任务,需要我去做时,就是公司领导对我的信任,我就有责任全力以赴做好,而不是尽力而为!这样才能保质保量地完成任务。

三、注重细节,做好小事

“细节决定成败!”天下大事,必做于细。没有做好“小事”的态度和能力,做好“大事”只会成为无本之木,无源之水!从小事做起,处理好每一封邮件,安排好每一张图纸!注意细节,做好简单的事,必将让我终生受益。我将持续把日常工作做好,以自己的行动体现执行文化。

四、遵从制度,加强管理

“有情领导!无情管理!绝情制度!” 通过这次培训,我深刻领会到管理是不讲情面的,只有加强管理才能发挥团队的效能,只有遵

从制度才能落实执行力!在工作中,我将加强自己分担工作的管理。“迁就等于放弃,要求才是真爱!”无论企业对于我,还是我对相关人员都将十分受益!

五、团队合作,自我超越

团结凝聚力量,合作产生智慧。无论是技术部门还是整个公司,要让客户持续满意,又好又快的试制新品和提供批量产品,以及解决技术和质量等方面的问题,团队的合作是强劲的后盾。只有公司各团队成员的精诚协作,才能实现真正意义上的共赢!

当然,在一个团队里最弱的那个人往往影响着团队前进的步伐。所以,应该让自己快速成长起来,人人做最好的自己,让自己成为团队的骄傲,而不拖累整个团队!正如培训所说:学习力等于竞争力!所以任何时候都要加强学习!

六、心态积极,充满激情

真正的强大,是心态的强大,积极的心态产生积极的结果。每天充满激情的工作,激情产生信心,激情酝酿干劲,激情迸发智慧!把职业当事业,尽职尽责,一丝不苟,在工作中收获知识和经验,提高技能和智慧,享受幸福和快乐!

七、结果提前,自我退后

在工作中,一定要先考虑结果,要有结果意识,时时站在川环集体的角度看问题,不以自我为中心,自我提前,一定以客户的满意为结果!这也正是判断我的工作是否有价值之所在——这次培训有一句话很有意义:判断你工作的有没有价值的唯一裁判是客户!

总之,通过这次培训,我深刻认识到“执行力”的重要性,其关系到企业的发展和个人的成长!对于一个企业或者个人,其伟大的目标与构想以及完美的操作方案,必须强有力地执行,并且在目标上设定标准,在落实上有效监督,持之以恒,决不放弃,最终才能达成目标,取得结果!

一个执行力强的企业,必然有一支高素质的员工队伍,而具有高素质员工队伍的企业,必定是充满希望的企业。只要企业有好的管理模式、管理制度,好的带头人,并能充分调动全体员工的积极性,执行力就一定会得到最大的发挥,企业就一定能创造百年企业的目标。

5.《西点・执行力》执行力培训体会 篇五

现代企业管理讲的都是团队协作,而不是小我私家英雄主义。要提高团队执行力,必需先提高团队凝集力,每一个员工都要有团队认识和集体荣誉感――题记

我有幸观看了《西点・执行力》执行力培训片,并受益匪浅,深深觉得到自己在企业管理方面的平凡和肤浅,下面我来谈谈执行力培训心得体会。

随着企业不停的发展,企业人的思维也在不停变化,为了让自己的企业高速、稳定地发展,给自己和社会创造更多的代价,去探求得当自己企业的管理形式,他们想到了部队,照旧世界最有名气的军校

--西点军校,由于他们有一流的执行力。我也有幸,观看了《西点・执行力》执行力培训片,并受益匪浅,深深觉得到自己的平凡和肤浅,下面我来谈谈执行力培训心得体会

执行力培训心得体会(一)执行力的理解。

字面理解为:执行并完成使命的本领,在执行力培训中有一句经典语言“没有任何借口”,也是对执行力进行完备的解释。但在企业中具有如许的人才很少,详细有三个原因:

一是企业本身的原因。

由于企业要给现代企业管理者提供利用执行力的保证,也便是说,一个企业要想发展,必需具有美满的企业外部管理制度和适用的人才管理机制,让员工知道该怎样做,怎样去完成领导分配的使命,促

使员工顺应企业管理thldl.org.cn方法,并养成风俗,给企业执行力落实带来很大的推进。

二是中低层企业管理人员的.本领和态度。

在本领上,我相信没有什么问题,在他们进入前,公司一定对他们进行考核,只是在进入公司后,时间一长,大概会孕育发生一些想法,影响执行力,好比:不学习,不上进,本领发展,不克不及吸取转自www.Zhazhi.com

新企业外部管理思想新理念,自暴自弃;还有把本领摆错了方向,提升本领不强的人和拉帮结派,想保住自己的地位,等等。

三是下层员工的本身本质。

员工本质低下在每个企业都有,要想让他们遵守企业外部管理制度,除了下层领导要以身作则,公司还要组织对员工不定时执行力培训和工作上的引导,使其尽快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落实执行力。

执行力培训心得体会(二)怎样提高团队执行力。

现代企业管理讲的都是团队协作,而不是小我私家英雄主义。要提高团队执行力,必需先提高团队凝集力,每一个员工都要有团队认识和集体荣誉感。作为企业首先要培养忠诚度,要想员工对公司忠诚

,公司必需对员工诚信,要推行对员工的每一个答应,关心员工,增加员工对公司的信托感。充分发挥公司的激励机制,对体现优秀的员工给予嘉奖,并根据实际情况提供一定平台让他发挥,使其他酷

爱这份工作,全心全意为公司工作。

公司在组织执行力培训时要给员工每每灌输“刚强服从”认识,这是我这次执行力培训心得体会的最大劳绩。当然这个服从不是逼迫的、抵制的,由于服从决策的内容是在决策前,就与员工沟通交换过,

而且认可,觉得这些是自己应该做好的。但一旦作出决策,就应刚强执行,对于不服从者,要给予严厉惩罚,否则执行力空谈。团队的凝集力一定与组成这个团队的成员有关,还有一个最重要的因素是

6.《西点军校》的读书心得 篇六

在西点军校的22条的军规里,记我印象最深刻的有以下三条:

让我印象最深刻的第一条是:无条件执行。俗话说:军人以服从命令为天职。军人的第一件事就是学会服从。西点军校将服从训练成习惯,西点军校采用“斯巴达式”的各种训练方法进行训练,使学员身体疲惫不堪,那么就没有任何提出反抗的余力,这样就可以无条件的服从上级派出的任务。

让我印象最深刻的第二条是:细节决定成败。西点军校的学员都要学会从小事做起,只有认真和有自信得做好一个微不足道的小事,才能把那微不足道的.小事做好,才能有足够强的耐心去完成对自己来说更进一步的大事。“给我任何一个人,只要不是精神病人,我都能把他训练成一个优秀的人。”这是军校校长的名言。这也足以说明这位军校校长是一个有足耐心和之力的人。

最后一个让我印象深刻的军规是敢于冒险。敢于勇敢地面对危险,风险越高,人的情绪越接近恐慌。要训练自己在重大关头能处理恐慌,最好在控制的情况下,练习克服恐慌。只有这样你的胆量和敢于冒险的精神才能够提得很高。

西点学校的学员一定要惧有勇于挑战的精神,因为只有这样才能更直接的表现出西点军校严格,才能体现出西点学校的学员的品德和品质。

7.西点执行力心得体会 篇七

张教授诠释了“执行”和“执行力”的内涵,剖析了高效执行团队必备的5种思维,即团队思维,资产负债思维,结果底线思维,责任思维,成长思维等。张教授列举了西点军校校训、大雁团队、亮剑精神、台湾谢坤山等许多鲜活的事例,鼓励教师必须加强学习,对自己百分百负责。

张教授近3个小时讲座,充满激情,互动热烈,事例生动,视听冲击,赢得了全场教师的阵阵掌声与喝彩。大家对自身和学校工作的开展都有了一个全新的认识,对于打造以邹文珍校长为领军人物的学校高效执行团队,推进我校的素质教育更上新台阶具有重要的积极意义

培训结束后,我最大的体会就是:

一、团队精神的重要性。团队精神的有无,决定了团队的战斗力的强弱,决定了团队的强弱。团队精神就是学校上下精诚团结、目标一致、协同共进。就如航行于大海的巨舰,有智慧舰长的正确指挥,有勇敢船员的协同配合,在这艘巨舰上每一个人都发挥着重要的作用,凝聚成劈波斩浪的巨大动力。每一个教师都是教育教学的管理者、组织者和参与者。不论是教师个人进行课题研究还是以教研组或科研所为单位组织的合作研究,都离不开团队精神,都能让我们都能从团队中受益。团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少的精髓,否则就如同一盘散沙。一根筷子容易弯,十根筷子折不断,这就是团队精神重要性力量的直观表现,也是团队精神重要之所在。

二、要有责任意识。西点人的责任意识是所有人所公认的。西点人对待自己的任务或工作的那种强烈的责任感是一种无价之宝。责任感是一种使命,没有了责任,那一切都只是空谈。从某个角度来说,责任比能力更重要。所以,我们做教师的,不管做什么事情,都要时刻记住自己作为教师的责任,无论在什么样的工作岗位上,都要对自己的工作负责。一个负责任的教师才能释放自己所有的能量,并在学校发展中体味成功的快感:出色地完成学校发展的预期目标任务,得到学生、家长乃至社会的认同和赞誉,帮助学校创响自己的品牌。

三、“责任创精品,诚信筑丰碑”。我们要把学到的运用到实际工作中去,学以致用才是最重要的。因此应该从以下几个方面改进,从而提高执行力:

1、不断学习,提高个人基本素质和管理水平;

2、加强沟通互动、集体协作的能力,帮助形成一个积极向上,和谐共处具有战斗能力的团队。

3、自我检查,不断学习。我们身处一个全面变革的时代,同时也是一个十分注重学习的时代。变革的基础就是学习,学习的能力与速度是团队战斗力的集中体现。学习的内容不仅是教育教学理论的学习、管理知识的学习,还有观念的学习和转变。观念的转变是最困难的,我们要不断接受新的、先进的观念。

8.西点执行力课程学习心得 篇八

世界没有完美的个人,只有完美的团队;一个有方向有目标的人才会对生活对工作有热情,一群拥有共同方向共同目标的人才会组成一支优秀的团队。每个企业老板要敢于把自己的梦想进行升华,变成所有员工共同的梦想,大梦想蕴含着众多的小梦想,大梦想实现了小梦想也会得以实现,这对员工有吸引力,每个员工都为了自我的小梦想的实现而全力以赴,大梦想也会水到渠成的得以实现,这是实现企业梦想的必经之路。

从基层员工的角度,任何企业的发展都离不开员工的努力,那么员工也一定能够找到公司发展和自我发展的结合点,找到共同的目标和方向。这需要员工用积极的心态去看待本职的工作以及公司的管理制度。作为员工无论如何不可以站在企业的对立面,不可以消极怠工,不可以对自己的工作不负责任,不可以对已经发生和即将发生的任何过失熟视无睹。应该培养一种积极面对的心态,应该提升自己解决问题和承受压力的能力。其实,作为工作本身来讲,多做事情尤其是多做自己未曾做过的事情就是多学习,就是在提升自己的内在能力和价值,这种收获意义是长远的。员工应该任何时候以愉悦的心态去迎接新的挑战。

宋老师讲了两点:一是以身作则;一是敢于承担责任;这两点我体会非常深。每个人都会有犯错误的时候,最重要是要敢于承担错误; “完成差事、例行公事、应付了事”在我们平进的工作生活中,不能有这样的任务三事的思想,这些方面是非常重视的,所以在做事情的时候一般很重视对流程的监控,对速度的跟进。我需要调整的地方是:如果遭遇挫折后应该再快速的调整自己,积极地面对人生,面对工作,相信唯如此好运才会不断垂青于我!

执行的关键点:认真第一、聪明第二,集体决定的事情,必须不折不扣的执行!执行的过程中认真第一,聪明第二!对此的认识是:集体决定的事情,应该立即去执行,即使过程中出现偏差也是正常的,那就需要我们认真的对待,及时的通过集体的智慧去修正。而不是以下两种状况:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去执行;因为时间是宝贵的,未来是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在执行的过程中擅自调整方向;这是很危险的,也许你是对的,但是对与错总是各占50%的可能性,如果是错了那么带来的灾难将会是巨大的,不但会影响公司发展,还会影响到个人的前途。

9.西点培训心得 篇九

当前,餐饮行业特别是快餐业在我国发展迅速,全国各大城市的西点餐厅、面包店、蛋糕房涌现,而人才短缺成为了制约行业发展的一大瓶颈。所以,西点行业的崛起,也让越来越多的年轻人,尤其是90、95后选择学西点。

那是学西点当学徒好还是去培训学校好?很多人不了解这二者学习方式之间的差别,显得有些不知所措。下面,小编就两种学习方式的优劣进行简单论述,为广大学生及家长提供帮助。

学西点当学徒好还是去培训学校好

正规系统培训 VS 非系统培训

学习是一个过程,学习过程中,学习效果的保障就需要一套专业的教学培训系统做保证,这也是为什么越来越多的学习者选择到专业培训学校学习的重要原因。正规西点培训学校,拥有一套系统化的培训模式,学校除了要拥有现代化硬件设备外,还要采用劳动部门要求的规范教材,聘请国内外行业认可的从业人员进行授课,配合规范系统的教学课程安排,只有这样,学校效果才能得到充分保障,这是其他任何培训方式无法比拟的优势。就以成都新东方烹饪学校为例,西点教学授课模式全部采用高清探头多媒体教学,聘请知名行业大师亲自示范教学。教学四大教学模块结构清晰、环环紧扣,每一个阶段,都有科学清晰的目标规划,让每一位学生在不同时期的学习中看到自己的成长与进步。

在面包店找师傅学习肯定是一种非常不正规且非系统学习方式。无论是蛋糕房还是面包店都是以产品盈利为目的,而不是对店员的培养。学员的学习过程是“师傅”要在时间、心情、工作的实际需求等多方面达到统一的时候,会传授“徒弟”少许的烹饪技能。另外,“会做”不等于“会教”,好师傅多,但不一定都识“千里马”。专业培训学校里的实操大师不仅有技术,更受过教育学、心理学培训,更懂如何“教”。

职业素质教育 VS 单一技能学习

专业西点培训学校以培养适应现代涉外酒店星级宾馆所需的高级西点烘焙师及西饼屋高级主管与西饼屋自主创业型人才为目标,与“师傅带徒弟”不一样,学校不但重视学生技能的培养,更重视学员的职素培养,学校定期举办各类烹饪大赛、美食狂欢节、美食达人秀、演讲比赛、寝室文化节、篮球赛等等各类校园职业素质活动,从德智体美劳多方面陶冶学生的情操,拓展学生思维,丰富校园生活,让学员切身感受上技能学校也跟上大学一样。由于各类蛋糕屋、面包房的运营主要以营利为目的的特殊因素,享受不到各类校园活动就算了,单一的技能学习都不能保证。他们聘请工作人员是服务于客人,而不是专门服务于学员,而学校的老师是专门服务于所有学员的。在蛋糕房,师傅是没有更多的时间单独悉心教授“徒弟们”的,这就导致了“徒弟们”的学习效率非常低。与此同时,老板同意你拜师学艺,就肯定不会让你闲着,“免费劳动力”怎么会不用,但又因为技术不到位,打杂便成了主要的工作。所以95%以上的学徒者,至少是从业三、五年后,才开始接触最基本的技能知识。

博采众家之所长 VS 一家之言

对于专业的西点人才培训院校,是以培养实用型技能人才为目标,师资队伍素质建设便成为学校赖以生存和发展的关键。同样在成都新东方烹饪学校,学校西点专业教师团队全部都由国家评委、中国烘焙大师等名师组成的,现有高级西点师以上职称教师40余名,他们先后在银河王朝、新华国际、蓉城酒店等各大中西知名酒店、宾馆以及西点屋担任行政总厨、西点主管、业务经理、技术总监等职务,拥有精湛的烘焙技术和丰富的从业经验,得到社会业界的高度认可。正所谓,每一个大师都有自己的“看家本领”,而学校就是博采众家之所长汇一家之气。但是与之相反的是,接受“师傅带徒弟”培养模式的学习者无疑只能接受“一家之言”,失去了与更多厨艺大师的学习与交流的机会,对于自身的成长与发展有抑制作用。

毕业即就业 VS 就业无门 无论是上大学还是学技术,大家都会关心这样一个问题,是否能就业?是否好就业?能否就好业?事实上,职业培训就是就业培训。新东方烹饪教育这样成熟的职业技能培训机构,多年来与全国近万家大中型餐饮机构有校企合作联盟关系,让学子在毕业后不仅能“好就业”,还能“就业好”。其中西点专业毕业生能够顺利进入到好利来、元祖、克莉丝汀、罗莎等烘焙企业或者星级酒店西餐部。需要注意的是,高级西饼屋或者酒店是不允许师傅带徒弟的。所以在小面包房里拜师学艺后,想要进入知名烘焙企业或者是高档酒店几乎个不可能的。即便有幸进入高级酒店,而与专业厨师院校的毕业生相比较,已经输在了起跑线上。

100%实操学习 VS 打杂是主要工作

对于很多选择学西点的学生来说,是没有任何烘焙基础的。在初学期间,基本功的学习与反复的实操练习是非常重要的,在专业西点培训院校学习的最大优势就是,学校不但为学员提供现代化的烘焙教室,还有充裕的反复练习和学习的时间与机会,遇到不懂的问题,可以直接找到相关老师询问。在学校学习的第二大优势就是,学校营造起来的良好的学习氛围,学员可以在比、学、赶、帮、超的学习过程中,培养学习兴趣,激发学习潜力。在面包房、蛋糕房当学徒,打杂应该是主要的工作,真正的学习时间应该是每天不足一小时,严重地影响了学生的学习热情与学习效率。

高“投入”高回报 VS 低“投入” 低回报 到面包房、蛋糕房当学徒与到专业西点培训院校学习,到面包房、蛋糕房还会有工资,而到专业学校还要交一笔学费,乍看上去,到面包房当学徒更合适。这种目光十分短浅,事实并非如此,在看到前期投入的同时,还要关注学习时间、学校效果以及后期收入回报等诸多因素。举一个简单的例子,A、B两名同学通过两种方式开始学习之路,A同学进入正规的西点培训学校,B同学到一家小型面包房当学徒,同样的学习时间结束后,无疑A同学无论是在技能,还是就业单位要领先于B同学,随着时间地推移,距离将越来越大。

学西点当学徒好还是去培训学校好

10.西点执行力公开课培训 篇十

西点执行力公开课培训

主办:上海普瑞思管理咨询有限公司

时间:2010年12月04-05日深圳;12月11-12日上海 价格:¥2680/人(包括授课费、资料费、会务费、午餐等)【课程背景】

美国西点军校是世界“四大军校”之一。据统计,建校200多年来,西点军校共培养了两位美国总统,3700多位将军;在世界500强企业中,1000多位董事长、2000多位副董事长,5000多位总经理来自西点军校„„西点的成功秘诀在于其独特的人才培育方式和强有力的执行力。

企业的发展亦如此:制订适合企业发展的战略固然重要,但缺少有效的执行,这一切将变成纸上谈兵。据国家工商部门发布的数据,目前我国有1030万家中小企业。业内人士表示,5年内中小企业的死亡率高达90%以上„„无数企业的实践证明,执行力就是企业的生命,没有强有力的执行力,企业就没有竞争力。

如今,西点军校的管理理念获得企业广泛的认同。如何延长企业的寿命?提升企业生命力?学习和借鉴“西点管理模式”已成为众多企业领导层的热门话题。

【课程收益】

1.掌握企业执行力提升的障碍、方法及原则,可快速提升管理者个人及组织的执行力; 2.每位学员获赠《企业执行力手册》(电子版)一套、执行力查检表、西点军校视频短片。

【课程特色】

1.学习掌握西点军校管理模式及其高效执行力的力量源泉; 2.结合本企业实际分析执行力方面存在的问题;

3.掌握如何提升本企业和部门的执行力的方法,如何管理执行力低下的员工。

【课程大纲】

单元一 西点军校的魅力与榜单 ³ 破冰;

³ 组建学习团队;课程导入与课程安排 ³ 视频片断分享:走进神秘园 ³ 西点的22条军规 ³ 西点的追求目标

³ 西点学习力:以上司为榜样 ³ 我们向西点学习什么?

³ 案例:从学校毕业率看西点的管理模式 ³ 案例:从“守时制”到“准时制” ³ 西点管理模式的精髓

³ 案例:北京大学导入西点执行力 单元二 西点的执行力检验标准 ³ 西点执行力检验标准一:目标

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Ÿ 锁定目标 Ÿ 目标的决策过程 Ÿ 工具:目标查检表

³ 西点执行力检验标准二:制度 Ÿ 制度执行第一步:僵化 Ÿ 制度执行第二步:优化 Ÿ 制度执行第三步:固化 Ÿ 案例:大学的“脾气”有多大 Ÿ 华为公司任正非对于执行的做法 Ÿ 用规范统一员工行为 Ÿ 用制度组织员工执行 Ÿ 将激励机制形成制度

案例:说谎而被重罚的西点军校学员 单元三 西点的执行力检验标准 ³ 西点执行力检验标准三:管理者 Ÿ 80/20法则 Ÿ 以身作则的管理者 Ÿ 敢于承担责任 Ÿ 授责又授权

³ 西点执行力检验标准四:协作 Ÿ 案例:西点三位一体立体作战思想 Ÿ “抢球”还是“踢球” Ÿ 大庆油田:领导在与不在一个样 Ÿ 工具:协作能力查检表 ³ 企业执行力的三个关键流程 Ÿ 战略流程 Ÿ 人员流程 Ÿ 运营流程

小组讨论:这样的企业为何没有执行力? 单元四 从战略流程看执行 ³ 案例:西点军校的战略规划 ³ 柳传志谈企业高层的三大任务 ³ 企业战略的制订过程 ³ 战略与执行的辩正关系图 ³ 企业战略的五大误区 Ÿ 缺少战略 Ÿ 频繁变动 Ÿ 拔高战略 Ÿ 模糊化战略 Ÿ 欠缺战略目标细分 Ÿ 不承认战略错误 ³ 不同战略对执行力的要求 Ÿ 领先战略 Ÿ 跟随战略 Ÿ 模仿战略 ³ 执行的16字原则

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³ 执行的24字战略 第一天课程总结

单元五 从人员流程检验执行力

³ 第一天课程回顾,介绍第二天课程安排 ³ 案例:西点军校的学员淘汰制度 ³ 案例:GE公司学习西点管理员工 ³ 人员管理流程的五项思维要求 Ÿ 选种重于育苗的把关思维 Ÿ 优势互补的定岗思维 Ÿ 人岗吻合的用人思维 Ÿ 优胜劣汰的进化思维 Ÿ 随时待命的育人思维 Ÿ 案例:西门子的精英培育计划 ³ 基层员工的执行力四种态度 ³ 头脑风暴法检验员工执行力 ³ 案例:曹操检验孩子的智商 ³ 提升执行力的三个层次 ³ 两种执行力思维 Ÿ 逆向思维 Ÿ 承包思维

³ 提升执行力七大法则

³ 角色扮演:如何当个有执行力的领导? ³ 执行的方法:“三讲”“四化” ³ 案例:活尔玛的“四化”过程 单元六 运营流程的执行力误区 ³ 案例:万科的西点执行力实践 ³ 西点军校管理怪招:允许失败 ³ 企业运营流程“完美化”中的不完美 ³ 结果重于过程&过程重于结果? ³ 用检查提升执行力的四项基本原则 Ÿ 检查前是否宣传 Ÿ 明查与暗访结合 Ÿ 检查是否常态化 Ÿ 检查过程与结果 ³ 企业运营问题的分析方法 ³ 执行力下的管理幅度设置原则 ³ 案例:知名银行上演《十分钟的悲剧》 ³ 企业运营流程问题扫描

³ 执行小故事:老鼠对付黑猫的计划 ³ 图解:高效执行的三环模型 小结:企业执行力不强的原因 单元七 企业执行力提升步骤

³ 案例:降落伞质量零缺陷是如何做到的? ³ 案例:西点军校的学员训练与提升步骤 ³ 管理者执行五步法 Ÿ 价值取向

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Ÿ 确立目标 Ÿ 制订计划 Ÿ 执行计划 Ÿ 检讨改进

³ 企业执行力提升的4P工具 ³ 企业执行力手册及内容 ³ 执行力小故事:猫与老鼠 ³ 培育企业的执行力文化

³ 为什么要将执行力写入员工手册? ³ 编制《企业执行力手册》 ³ 课程总结与互动

【讲师介绍】郑老师

美国GEC认证讲师、人力资源管理专家、PTT高级职业培训师、国内多家大型培训机构高级讲师。香港光华管理学院、时代光华高级讲师,富士康人力资源管理师认证中心特邀讲师;国内第一位将“双因素理论”导入企业管理的培训专家。企业实际工作经历:

多年人力资源及培训管理经验。先后在豪恩声学股份、朗科、捷和电机集团及跨国公司担任人力资源主管、培训主管、培训经理、客服经理、总经理助理兼人力资源总监等职。多次主导建立公司绩效考核体系和培训管理体系,在解决人力资源管理“疑难杂症”方面有多年经验。

多年来,郑老师悉心研究西点管理模式,曾专门参加过西点执行力专业课程训练,04年去美国时,曾专门与研究西点管理模式的人士深入探讨这方面的问题,回国后在研究西点军校的管理模式同时也一直研究西点相关专业著作,加上自己多年在企业的实际经验,提炼出符合西点军校理念和企业实际能运用的《西点执行力》培训课程。郑君老师同时也在 “双因素理论”与企业管理,以及“双因素理论”与人的潜意识之间的关系,是国内第一位将“双因素理论”导入企业管理的培训专家。主要理论著作有《双因素理论与双面人生》、《双因素理论在HR管理中的应用》、《利用双因素提升管理效率》等。授课风格:

复杂的问题简单化,抽象的问题具体化,模糊的问题清晰化,点线的问题层面化。娴熟运用多种培训方法,将理论性、实践性与趣味性有机结合,深入浅出,通俗易懂,寓教于乐。擅长的课程:

《绩效管理实务》《非人力资源经理的人力资源管理》《招聘与面试技巧》《企业内部培训师培训》《企业培训体系建立》《中层管理技能提升》《管理领导力塑造》《西点执行力》《企业文化建设与落地》等。服务过的部分企业:

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