孙悟空大闹天宫的故事

2024-06-17

孙悟空大闹天宫的故事（10篇）

1.孙悟空大闹天宫的故事篇一

一朝，王母娘娘设宴，大开宝阁，瑶池中做蟠桃胜会，即着那红衣仙女、青衣仙女、素衣仙女、皂衣仙女、紫衣仙女、黄衣仙女、绿衣仙女，各顶花篮，去蟠桃园摘桃建会。七衣仙女直至园门首，只见蟠桃园土地、力士同齐天府二司仙吏，都在那里把门。仙女近前道：“我等奉王母懿旨，到此摘桃设宴。”土地道：“仙娥且住。

今岁不比往年了，玉帝点差齐天大圣在此督理，须是报大圣得知，方敢开园。”仙女道：“大圣何在?”土地道：“大圣在园内，因困倦，自家在亭上睡哩。”仙女道：“既如此，寻他去来，不可迟误。”土地即与同进，寻至花亭不见，只有衣冠在亭，不知何往，四下里都没寻处。原来大圣耍了一会，吃了几个桃子，变做二寸长的个人儿，在那大树梢头浓叶之下睡着了。七衣仙女道：“我等奉旨前来，寻不见大圣，怎敢空回?”旁有仙使道：“仙娥既奉旨来，不必迟疑。我大圣闲游惯了，想是出园会友去了。汝等且去摘桃，我们替你回话便是。”那仙女依言，入树林之下摘桃。

先在前树摘了二篮，又在中树摘了三篮，到后树上摘取，只见那树上花果稀疏，止有几个毛蒂青皮的。原来熟的都是猴王吃了。七仙女张望东西，只见向南枝上止有一个半红半白的桃子。青衣女用手扯下枝来，红衣女摘了，却将枝子望上一放。原来那大圣变化了，正睡在此枝，被他惊醒。

大圣即现本相，耳朵里掣出金箍棒，幌一幌，碗来粗细，咄的一声道：“你是那方怪物，敢大胆偷摘我桃!”慌得那七仙女一齐跪下道：“大圣息怒。我等不是妖怪，乃王母娘娘差来的七衣仙女，摘取仙桃，大开宝阁，做蟠桃胜会。适至此间，先见了本园土地等神，寻大圣不见。我等恐迟了王母懿旨，是以等不得大圣，故先在此摘桃。万望恕罪。”大圣闻言，回嗔作喜道：“仙娥请起。王母开阁设宴，请的是谁?”

仙女道：“上会自有旧规，请的是西天佛老、菩萨、圣僧、罗汉，南方南极观音，东方崇恩圣帝、十洲三岛仙翁，北方北极玄灵，中央黄极黄角大仙，这个是五方五老。还有五斗星君，上八洞三清、四帝，太乙天仙等众，中八洞玉皇、九垒，海岳神仙;下八洞幽冥教主、注世地仙。各宫各殿大小尊神，俱一齐赴蟠桃嘉会。”大圣笑道：“可请我么?”仙女道：“不曾听得说。”大圣道：“我乃齐天大圣，就请我老孙做个席尊，有何不可?”仙女道：“此是上会旧规，今会不知如何。”大圣道：“此言也是，难怪汝等。你且立下，待老孙先去打听个消息，看可请老孙不请。”

好大圣，捻着诀，念声咒语，对众仙女道：“住，住，住……”这原来是个定身法，把那七衣仙女，一个个曌曌睁睁，白着眼，都站在桃树之下。大圣纵朵祥云，跳出园内，竟奔瑶池路上而去。

2.孙悟空大闹天宫的故事篇二

活动目标

1观察动画片中人物服饰、神态、动作，了解孙悟空的性格特征。

2.关注道具和场景变化，感受动画片的造型美和色彩美。

3.愿意通过语言和动作大胆表达自己对动画片的理解。

4.领会故事蕴含的寓意和哲理。

5.通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

活动准备

1.幼儿与父母共同收集了关于《西游记》的连环画、图片、视频等，对西游记及孙悟空有初步的了解。

2.纸箱、纸筒、塑料袋、丝巾、皱纹纸等材料。(见幼儿活动资源包)。

3.《孙悟空大闹天宫》教师教学资源。

4.幼儿学习资源4。

活动过程

1.出示“孙悟空”的单幅图片，激发幼儿兴趣，引导幼儿互相说说孙悟空有什么本领。

2.引导幼儿欣赏《孙悟空大闹天宫》教师教学资源，在关键处暂停并根据需要提出一些问题。

(1)在播放天宫场景时暂停，提问：这是在什么地方?从哪里看出来的?引导幼儿关注场景的变化，说出自己的感受。

(2)在孙悟空打斗场面出暂停，提问：孙悟空在干什么?你喜欢这个动作吗?大家一起来学一学他的样子吧。

(3)欣赏完后提问：《孙悟空大闹天宫》讲了一件什么事情?你喜欢孙悟空吗?为什么?(引导幼儿用完整的语言进行描述)你喜欢孙悟空的哪个动作的造型?请幼儿进行模仿。

3.完整观看动画片，进一步加深对故事情节的理解。

4.幼儿分组阅读幼儿学习资源4第1至3页的内容。

鼓励幼儿根据图片的提示在小组内尝试轮流复述故事的主要情节。

5.引导幼儿初步尝试分组表演《孙悟空大闹天宫》。

(1)教师帮助幼儿按动画片中的角色数进行分组，并请幼儿推选小组长。

(2)启发幼儿充分利用替代物布置场景，制作道具，进行角色装扮，为表演做准备。如：纸筒做金箍棒，大丝巾做袈裟，纸箱垒起做花果山等。

(3)各小组自主进行表演。

提醒幼儿主意角色的出场顺序，反复练习角色的典型动作，语言。

(4)教师总结幼儿的表演情况，并请个别小组向大家进行展示表演。

活动延伸

1.引导幼儿在表演区交换角色继续进行《孙悟空大闹天宫》的表演。

2.继续在阅读区阅读幼儿学习资源4第1至3页。

教学反思：

《西游记》是中国古代神魔小说中的巅峰之作，描写了唐僧师徒四人降妖伏魔、历经艰险去西天取经的过程。故事情节曲折精彩，想象力丰富，人物形象栩栩如生，语言风格生动优美，令人叹为观止。《西游记》中的人物深受广大读者喜爱。孙悟空聪明机智、敢于冒险，历来是小朋友们心中的偶像；猪八戒憨厚可爱、滑稽可笑，最令小朋友们捧腹；种种妖魔鬼怪更是令小朋友们目不暇接。其中富有想象力、离奇曲折的情节、鲜明的人物性格特征深入到每位幼儿的心灵，尤其是神通广大的美猴王孙悟空是孩子们心目中的英雄，对于大班孩子来说，尤为如此。因此《西游记》也是孩子们百听不厌的故事，其中富有想象力、离奇曲折的情节、鲜明的人物性格特征都深入到每个孩子的心灵。

本次活动我以《孙悟空大闹天宫》动画片为切入点，带领幼儿走进《西游记》、表演《西游记》、创编《西游记》，在活动的整个过程中孩子的那种投入那种激动是无法用语言表达的。在设计这节活动的教具时我也花了很多心思，提供了很多幼儿可以表演的道具，使得语言活动更加生动活泼。环节一环扣一环，层层递进。在观看——理解——再现——创造的过程中，是幼儿感受到中国四大名著《西游记》的独特魅力，从中获得无限的乐趣，并发展其表现力、想象力和创造力。

3.大闹天宫的读后感篇三

狂暴的雷电不断击打着云层，使这万里云层不停地翻滚着。雷电的亮光不停闪动，使这云层之上看起来忽明忽暗。那巨大的雷鸣声震得这万里云层差点破出了口子，那是十分慎人的。狂风席卷着翻滚的云层，使得云层不断起伏跌落。这样的情景无论在何人眼里都是十分慎人的，就算是大罗神仙也是一样的吧。

可偏偏那里有个拿着一根金棒的猴子，对此情此景丝毫没有畏惧，反而挥舞着他的那根金棒，向他面前的几十万天兵施威。那猴子的脸在不停闪动的雷电光下显得无比狰狞，他那样子仿佛就是想要把面前的天兵通通吞掉。

在那几十万天兵的后方，一位穿着龙袍，面生帝王相的男人正盘坐在圣椅上，观察着眼前那只不懂世事的野猴子。在男人的眼神中，透露出些许不屑。

那些天兵都不敢上前，刚刚那猴子的实力他们都见识过了，连太上老君这等人物都斗不过他，更何况他们呢。但他们至少有一点能胜过那猴子，那就是人数，人多力量就大，好歹他们还有几十万人呢。

“他不过就是只猴子，汝等天兵皆可不怕，尽管上前与他打斗就行!”那一脸帝王相的男人带有对猴子的轻蔑，命令众天兵。

那几百万天兵听到男人的命宁，一个个只好先退去对猴子的畏惧，皆上前与猴子打斗起来。

“哈哈哈哈，玉帝老儿，你就是个废物，一个只会指示自己喽的废物!”猴子听到玉帝的命令，笑骂道。

玉帝听到此话，虽有愤怒，但未表现，只是轻蔑的笑了下。

那猴子一说完话便举起他的金棒向云层打去，这金棒一打到云层便泛起了一阵金光，伴随着金光的还有一阵光波，这光波威力之巨大，震得那几十万天兵都退后了几步。猴子再将他那金棒一挥，那几十万天兵可都摔倒在了地上。

猴子看见天兵的狼狈样，将金棒正立，笑道：“俺老孙才使两招，你们就趴了，原来天兵天将也不过如此啊!”说罢，那猴子便一跃而起，直接跃过那些天兵，到了玉帝面前。

玉帝看见此状，也是被吓了一跳，但他好歹也是这神界之主，自然也是有些威风的，心中虽是有些受惊，但并未显露出来。

“颇猴，见我何不下跪?”玉帝摆出他平日那威风样，对猴子斥责道。

猴子笑了，笑得那般猖狂，道：“玉帝老儿，我为何要跪与你?你坐在这圣椅上几万年没有功劳，倒干了不少坏事，还不如趁早下来让俺老孙上来坐坐。”

玉帝也笑了，那是不屑的笑，道：“你来坐?你不过是下界一只野猴，有点能耐便要闹天宫，又何德何能可以坐上这圣椅?”

4.大闹天宫作文篇四

果然，尹老师出去开会没多久，同学们就吵了起来，课室一下子成了菜市场。

你看那边，男生们在打“橡皮战”。只见眼前的橡皮在天空中飞舞着，使我眼花缭乱。“啊!”不知哪个讨厌鬼把橡皮扔在我脸上了，我环视了一下教室，发现张某正在抿嘴偷笑，我明白了，就拿起橡皮气冲冲地朝他走来，把橡皮狠狠地扔在他的脸上，我才松了一口气。

突然，张丽敏指着教室外面说：“啊，老师来了!快回座位!”我一听，真的有脚步声，我们便乖乖地坐在座位上，屏着呼吸盯着教室门外。谁知，进来的是陈某，他学着老师的样子指着我们说：“你们可真大胆，趁我不在就大闹天宫?!全班给我抄十遍课文!”“倒!”全班都被他笑得快晕倒了。

郑某冲进教室门后，拿出一把扫把，对着嘴说：“演唱会开始!我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米。”

你看女生，三五成群地围在那里，听听她们说什么吧：“看我的发夹多漂亮!”“我的布娃娃才可爱呢!”“看我的项链多美!”

啊!我受不了啦!简直就是噪音!我真想拿一百块棉花堵住我的耳朵!幸好，救星---尹老师来了，她气愤地说：“所有吵过的同学给我放学留下抄书!”“啊，真走运!”幸好我没有吵，要不就被老师罚了，要知道，尹老师是很凶的......

5.大闹“天宫” 篇五

一天上大课间时，老师意外地没有来，可把我们给乐坏了。学生们谈的谈，笑的笑，要多自由就有多自由。看，同学们分工的多妙！一个同学趴在窗户上观察老师来没有来。其他的同学要干什么，就干什么。

瞧！那几个同学互相打着粉笔仗，那五颜六色的粉笔头，一个个如利箭飞了出来。那打在身上，一个字痛。可同学们虽然感到疼，但心里确感无比的快乐、自由。

咦！这几位男生居然把棋盘都搬到了课桌上，我知趣地走了过去“观战”。只见吴鹏准备以两炮将住郭力的将，但自称“象棋黑马”的郭力也不是喝西北风的，很快就识破吴鹏的阴谋。吴鹏毫不气馁，二马上前应车，两两相应，使郭力的一个车动弹不得。最终两个经过激烈的拼杀，吴鹏取胜。

这边几个酷爱转书的同学，手一碰书就情不自禁地转了起来。虽然老师禁止我们转书，但还是阻止不了他们对这项运动的兴趣。他们转书的技术如火纯青，就像大风车转得那般快速，让人看了赞不绝口。我真像自己也能这样出神人化。

我前面的同学居然站在椅子上唱歌。那声音非常刺耳，就是噪音。可他却不管人的感受，放声歌唱，把全班人弄得呵呵直笑。“快快快，老师来了……”

6.大闹天宫读书笔记篇六

那时的孙悟空初学得十八般武艺，拥有七十二变的本领，一个筋斗就是十万八千里。他头戴凤翅紫金冠，身穿锁子黄金甲，脚穿金丝步云履，手拿如意金箍棒，好不威风。

因为与东海龙王打赌得到如意金箍棒的事，咽不下气的老龙王跑到玉帝那里颠倒是非的告了孙悟空一状，不分青红皂白的玉帝老儿派出十万天兵天将来捉拿孙悟空。于是身在花果山的孙悟空与天庭的大战就此展开。

天庭最先出战的是号称“四大天王”的东方持国天王、南方增长天王、西方广目天王、北方多闻天王。狂妄自大的“四大天王”根本不知道孙悟空的厉害，几个回合就被孙悟空打的落荒而逃。败下阵来的天庭又派出了有着三头六臂的哪吒和会三十六变、带着哮天犬的“二郎神”杨戬。经过几百个回合的大战，杨戬和哪吒慢慢落得下风，最后也是败下阵来，此时的孙悟空已是无人能敌。得胜的孙悟空乘胜追击一路杀到天宫，还砸了天宫的牌匾。危及时刻，无奈的玉帝老儿请出了如来佛祖才将孙悟空用计压到了五指山下。

这一压竟是漫长的五百年......

面对强大的天庭，他没有表现出半分的犹豫和害怕，敢打敢拼，反而是越战越勇。这不就是我们面对不公、面对困难以及面对强大敌人时候该有的表现吗?虽然孙悟空最终还是被天庭制服，付出了被关押了五百年的代价，但是他不屈不挠、敢打敢拼对抗天庭不公的勇敢精神是值得我们好好学习的。

7.大闹天宫读后感篇七

大闹天宫读后感1

寒假里，我读了一本书《西游记》，西游记是我国四大名著之一，读完后我深有感触。

孙悟空大闹天宫，被如来佛祖压到了五行上下。

唐僧是如来的二徒弟金蝉子脱壳，吃了人参果才长生不老，所以很多妖怪要吃他的肉，也想长生不老。

猪八戒是天上的天蓬元帅，在王母奶奶的蟠桃会上喝醉酒后闯进广寒宫，见到嫦娥长得十分美丽，就上去调戏嫦娥，玉皇大帝知道后就把他打了两千铜锤，并打入人间投胎，掉进猪圈里所以就投了猪胎。

沙和尚是唐僧的第三个徒弟，当师兄们又困难时常常去营救。

作者吴承恩，把西游记里的人物描写的栩栩如生，善美丑恶渲染的淋漓尽致。

唐僧和他的徒弟们历经九九八十一难，最终取得真经，修成正果。

如来封唐僧为功德佛，孙悟空为斗圣佛，白龙马为八部天龙马，猪悟能为净坛使者，沙和尚为金身罗汉。这就是西游记的故事。

通过读这本书，使我认识到，不管遇到什么困难，一定要想办法自己去解决。实在不行就向别人求助，直到成功为止。

大闹天宫读后感2

今天看了我国四大名着之一《西游记》中的孙悟空《大闹天宫》这一章，十分精彩。

大闹天宫是说，孙悟空去阴曹地府，把自己和伙伴的名字从生死簿上勾销。玉帝想派兵捉拿，太白金星建议，把孙悟空召入上界，做弼马温，好让孙悟空归顺天庭。谁知孙悟空知道弼马温只是个管马的小官后，便打出南天门，返回花果山，自称“齐天大圣”。玉帝派天兵天将捉拿孙悟空，孙悟空连败巨灵神、哪咤。太上老君见硬的不行，有一番软磨硬泡后，孙悟空又被请上天管理蟠桃园。他偷吃了蟠桃，搅闹了王母娘娘的蟠桃宴、偷吃了太上老君的金丹，逃离天宫。玉帝又派天兵捉拿。孙悟空与二郎神赌法斗战，不分胜负。太上老君用暗器击中孙悟空，孙悟空被擒。玉帝请来佛祖如来，才把孙悟空压在五行山下。

孙悟空大闹天宫的行为不值得我们去学习。它仗着有七十二变和金箍棒，居然敢大闹天宫，真是胡闹。孙悟空大闹天宫这件事是没有好下场的，如来佛主压在五指山下五百年。这种惩罚实在太对了！

大闹天宫读后感3

今天我和爸爸妈妈、大姨、大姨父、姐姐一家，一起去奶奶家拜年，到了晚上，我们请爷爷和奶奶一起看3D电影《大闹天宫》。

里面内容是这样的，一个紫晶石从天而降，到了火焰山，里面有一只小猴子就后来的孙悟空。

这时一只小狐狸跑了过来和悟空交了朋友这只狐狸名叫如雪。

悟空变成齐天大圣之后它就去天庭去学起死回生……悟空从天庭回来发现自己所有的朋友都死了，横七竖八地躺着，花果山也被烧成乌烟瘴气的，悟空内心爆发出无限的憎恨，就开始大闹天宫了!

我觉得这是以前大闹天宫的缩减版，因为里面有一些内容都没讲。我觉得里面的演员演得绘声绘色，导演也很有头脑能教出这么好的演员不容易啊!希望他们下次演得更好!

我喜欢悟空爱护同伴，但有一点我不太喜欢，那就是悟空遇到困难容易急躁、暴躁老是干错事。要是它把这个坏毛病改掉那就好了!

大闹天宫读后感4

寒假，我读了《西游记》这本书，其中给我印象最深的是第五—七回：孙悟空大闹天宫。

《孙悟空大闹天宫》主要讲了孙悟空扰乱蟠桃会，偷吃美味珍馐，琼浆玉液;而后在太上老君的炼丹房里偷吃仙丹，继而回到花果山。玉帝发现后大怒，差遣十万天兵天将捉拿孙悟空。孙悟空以一敌百，英勇无畏，但终被二郎神抓获。在太上老君的炼丹炉里，不但未将他烧死，反而练就了一双火眼金睛，推倒炼丹炉，大闹天宫，唬的玉帝赶紧差人去请如来降孙悟空。最终孙悟空被如来压在五行山下，饿吃铁丸，渴饮铜汁，一压就是五百年。

读完这个故事后，我懂得了一个道理：人都有自由，但没有无限的自由，也没有人可以拥有无限的自由;那些想拥有无限自由的人，得到的往往是自由的束缚。人也不能过于骄傲，它会让你迷失了自己。文中的孙悟空就是因为骄傲自大，看不清自我，终被压在了五行山下。这些道理是多么的令人发人深省啊!

大闹天宫读后感5

《西游记》里面有一个孙悟空大闹天宫的故事。故事的情节是：玉帝封悟空为弼马温，让他看管天马。悟空嫌官小，就回到花果山自称齐天大圣。玉帝非常生气，托塔天王李靖和哪吒三太子捉拿悟空，没想到被悟空打败。玉帝只好封他为齐天大圣，让他看管蟠桃园。一天，王母娘娘要开蟠桃会，命七位仙女去摘桃子，仙女们来到桃园，悟空把她们定在桃园不能动。自己变成瞌睡虫爬到仙官脸上，仙官立刻呼呼大睡，悟空喝醉了酒，走错了路，一直撞到了太上老君的兜率宫，偷吃了练好的金丹。玉帝知道搅乱蟠桃会，偷吃金丹非常恼怒，派四大天王携同托塔天王并哪吒，点了十万天兵天将捉拿悟空，悟空打败了哪吒，战退了五个天王。我感觉悟空非常勇敢，机灵，调皮，厉害。

大闹天宫读后感6

大家都知道四大名著即：《西游记》，《水浒转》，《三国演义》，《红楼梦》。它是经典的东西，这里有具备使人信从的力量，威望。书里知识浩瀚无比，光芒四射，使你心明眼亮，懂得什么使真善美丑。知道如何做人，如何成长。作为我们少年一代，离不开经典名著的`熏陶。

我拿起名著《西游记》这部经典漫游其中之后，按思想内容分为三大部分：一孙悟空出身以及大闹天宫的故事;二交代取经的原因;三取得真经的经过。第三部分是全书的重点描写的是孙悟空和他的师傅，师弟们战胜了妖魔和自然灾害，闯过了八十一难的过程。

大闹天宫的故事，生动的塑造了一个蔑视皇权，神通广大，敢于造反的孙悟空的英雄形象。表现了作者对反抗传统，反抗权威，蔑视等级制度等发封建的叛逆思想和斗争精神，向人们展示了不畏艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神和美好的品质。

我们在生活中会遇到很多的事情，比如，考试前作业多，到深夜时作业还有一大堆。这时我们就要向孙悟空和他的师傅，师弟们一样，不畏困难，勇往直前，与困难作斗争的好品质。

大闹天宫读后感7

说起《西游记》，大家一定耳熟能详吧?今天，我就看了一部关于《西游记》的电影。

这部电影讲的是天界与魔界交战，魔界战败。女娲的晶石降落在人间，变成一只猴子，这就是孙悟空。接着，他又去拜师学艺，被赶出来后又遇到牛魔王和小狐狸、得到金箍棒。可牛魔王用了离间计，毁了花果山，又诬陷天界，让孙悟空去与天界交战。最后，孙悟空看穿了牛魔王的诡计，帮玉帝打败了牛魔王，自己也被压在佛祖的五指山下。

这部影片告诉我，要有勇有谋，这样才能不被别人骗。向孙悟空那样，有勇无谋，只知道硬闯，就有可能造成两败俱伤，对谁也不好。

不要只爱听好话，一听到别人找自己的缺点就不乐意，甚至和那个人翻脸。只有去找你的缺点的人，才是你的朋友，他只是看出来了你的缺点，纠正你的错误。在他一个人面前出了丑没关系，可要是他看见不说，让你在一百个人面前出丑，那他可就真是要害你。所以，不要排斥纠正你缺点的人。

大闹天宫读后感8

今天下午，妈妈领我去电影院看了《西游记之大闹天宫》。买上票到了演播厅，首先看到的是大大的屏幕，很亮。带上眼镜，妈妈说是看3D电影专用的3D眼镜，妈妈和我说了我还是不太懂。电影可是真好看画面就像在我眼前一样，有种身临其境的感觉。

电影主要说的是孙悟空大闹天宫的故事。牛魔王为了打上天庭，达成魔界占领天界的目的，为了利用孙悟空和他称兄道弟，暗地里却杀死他的猴子猴孙和九尾狐如雪并且嫁祸给玉帝，让孙悟空和天庭开战。孙悟空毫不怀疑的大闹天宫，打到南天门，天兵天将，在他师傅被二郎神打死的那一刻忽然醒悟，明白了是牛魔王利用他，猴子猴孙是牛魔王杀死的，于是和牛魔王大战一场，打败了牛魔王，拔掉了他一个角。

看了电影我明白了，牛魔王太坏了，太阴险了，有时候我们不能被坏人所迷惑，多想想多看看。还有孙悟空的聪明，善良，正直，有爱心是值得我们学习的。

大闹天宫读后感9

书中的孙悟空是被玉帝假封为齐天大圣。并将蟠桃园交给他掌管，悟空得知蟠桃宴没请他，气得火冒三丈，气得把天空打成一团。自个儿开怀痛饮，还把仙菜席卷成一团。装进乾坤袋，准备回山，哪知酒醉迷糊闯进太上老君的兜率宫，迷迷糊糊的将专供玉帝和王母娘娘服用的金丹吃个干净，王母娘娘得知后恼羞成怒，玉帝派十万天兵天将前来捉拿，一场激战开始了，众神打不过悟空，便请来了神通广大的二郎神，悟空和二郎神大战了几百回合，不分胜负由于遭到太上老君的暗算，失手被擒，到了天宫玉帝下旨处死悟空，可是伤不了一根毫毛。最后被投入丹炉烧练，想烧死孙悟空，没有把悟空烧死，却练成了火眼睛，他跳出丹炉，大闹天宫，天宫被悟空闹得鬼哭狼嚎，狼狈不堪众神的抵抗不住，最后。猴王胜利了，回到花果山重树齐天大圣旗幡。这个故事说明，即使是一个小人物也能使自高无上的人惨遭厄运说明了小人物也是伟大的，世间没有人可以代替自己。

大闹天宫读后感10

我想整个世界上的人可能都看过《西游记》这本书吧!首先我先介绍一下这个故事里的主要人物。有猪八戒，为什么他叫猪八戒呢?因为他本来就是一头猪。自从师-父领他之后就让他戒掉八条不良的习惯。所以他叫猪八戒。猪八戒好吃懒睡不干活，肥肥大大的。还有沙僧，他本是天上的一名大将，犯了错误被打入流沙河成了妖精。自从师-父带他去西天取经后，他才变成了好载自人。他勤劳，老实，憨厚，听师-父的话。再说孙悟空，孙悟空原本是从石头里碰出来的，所以是只石猴。为了学本领，他不怕艰苦，到处拜师学艺。他忠于师-父，降妖除魔，他还很勇敢。最后说唐僧，就是我所说的他们三个的师-父。唐僧一心想到西天去取到真经，但是他经不住妖魔鬼怪的诱-惑，经常被妖精逮住，有时候还差点被蒸了，亏了他的徒弟来救他，才得了一条性命。

他们经过了九九八十一难。终于取到了真经。从这本书里，我学到了做什么事情都要三思而后行，不要太鲁莽。还有做什么事情都要坚持，不能做到一半，就不做了，就象小婴儿学走路，即使摔倒了也不要害怕，爬起来继续向前走，最终才能达到目的。

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8.《大闹天宫》观后感篇八

今天，我看了电影《西游记之大闹天宫》，里面讲的是魔族被仙族打败后躲到了火焰山。在魔族传了几十代后，东海之水差点浇灭了火焰山，当时魔族头领牛魔王很生气，正要去东海讨个说法时，长老拦住了他，拿出了一个古老的盒子说“大王啊，这是吉兆，上面说攻天的三大必要：东海海啸、水晶石猴、南天门神二郎神”。于是牛魔王使用种种计谋和水晶石猴（孙悟空）拜为兄弟，然后引诱二郎神正在攻天时打开南天门。然后，牛魔王叫二郎神在天宫引诱孙悟空偷吃仙丹，然后狠狠地打孙悟空，从而激怒了孙悟空的仇恨，果然孙悟空上当了，他带着群妖一路杀到天宫。后来，玉皇大帝请来如来佛祖，如来佛祖把手的五指化为“金、木、水、火、土”五座联山，起名叫五行山，压着孙悟空，如来又从口袋里拿出一张贴子，上面写着“唵、嘛、呢、咪、吽”叫阿傩迦叶拿去贴在五行山顶的方石头上，孙悟空再也没有办法出来了。

在这个电影里，我最喜欢大闹天宫这个情节，孙悟空拼命厮杀，他灵活地躲开攻击，杀得天兵天将鬼哭狼嚎。喜欢他这种敢作敢为、富有叛逆精神的孙悟空。所以我们在认识事物的时候，要有否定的精神，不能人云亦云，一昧地去接受，要有自己的判断力。

【《大闹天宫》观后感15篇】

9.《大闹天宫》观后感篇九

电影结束，野猴子为自己的胜利放肆大笑，以前看到这里会为孙悟空高兴，现在却是细思极恐，因为猴子，会有如来来治你的、、你终究只能被招安，后面的西游之路，则如真正的人生路，年轻人历尽磨练终归要了解社会规则，学会怎样与世界相处，最后修炼得道，成为斗战胜佛，把那个自由狂妄的自己永远埋葬在五指山下。不知这到底是幸还就不幸，只想说，为了活下去，人必须要放下很多东西吧。说放下难免消极，也许这里，说成超越更好听，超越，而不是埋葬过去的自己，走过西游之路，了解规则，超越规则，最后悟道成仙，倒也不是一件坏事。

有的时候真的只想把西游记单纯的当儿童剧看，闹一闹，多开心，以为自己永远长不大;现在却不得不当政治剧看，感觉自己的纯真视角都被玷污了，因为必须要长大。想想也真是一万个不爽。