乙肝知识宣传

2024-09-12

乙肝知识宣传(13篇)

1.乙肝知识宣传 篇一

杨家坳乡卫生院妇幼健康教育宣传资料

(第2期)时间:2014年5月10日 地点:杨家坳乡卫生院 宣传员:公共卫生人员 宣传形式:张贴宣传资料

宣传内容:

1、降消、住院分娩项目。

2、艾滋病、梅毒、乙肝知识。

预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断防治知识宣传

我院按照母婴阻断方案落实了孕产妇早期艾滋病、梅毒、乙肝病毒免费检测,为艾滋病病毒感染孕产妇及所生儿童免费提供抗病毒药物及相关检测、随访服务等;对梅毒筛查阳性的孕产妇提供规范的妊娠梅毒治疗,防治先天梅毒;对住院分娩的乙肝表面抗原阳性母亲所生新生儿在出生24小时内接种乙肝疫苗,同时免费注射1针乙肝高效免疫球蛋白。1.什么是艾滋病、梅毒、乙肝?

艾滋病:艾滋病病毒的医学全名是人类免疫缺陷病毒(英文缩写为HIV),艾滋病病毒感染人体后,人就得了艾滋病(医学上称之为获得性免疫缺陷综合征,英文缩写AIDS)。人感染了艾滋病病毒后,经过7-10年的潜伏期,会进入发病期,称为艾滋病病人。由于目前艾滋病还没有预防疫苗,也无法治愈,因而病死率非常高。但如果得到恰当治疗可以延长生命,而且艾滋病是可以预防的,应该采取积极的综合预防措施。

梅毒:是由梅毒螺旋体感染人体引起的一种系统性慢性经典的性传播疾病,可引起人体多系统多脏器的损害,产生多种多样的临床表现,导致组织破坏,功能失常,甚至危及生命。

乙肝:乙型病毒性肝炎,简称乙肝,是一种由乙型肝炎病毒(HBV)感染机体后所引起的一种最为常见的传染性肝病,此病毒可通过血液、无防护性交、共用针头传播,也可由受到传染的母亲在分娩时传染给新生婴儿。2.艾滋病、梅毒、乙肝传播途径 艾滋病的传播途径:  性接触传播  血液传播  母婴传播

 宫内感染:感染艾滋病的孕妇,在妊娠期可通过不同的途径将病毒传播给胎儿。

 产时感染:在分娩过程中,胎儿接触含艾滋病病毒的血液、和阴道分泌物而被感染。

 产后感染:产妇乳汁中含有艾滋病病毒,估计在所有感染艾滋病病毒的儿童中有30%-50%是通过母乳喂养感染。混合喂养感染的可能性更大。梅毒的传播途径:  性接触传播  血源性传播

 胎盘传播:如果孕妇感染了梅毒,在怀孕期间可通过胎盘而使胎儿传染梅毒。孕妇患有梅毒,未经及时发现和治疗,或治疗不彻底,梅毒苍白螺旋体可通过胎盘的血液循环传染给胎儿,使胎儿感染梅毒。胎盘传染主要在孕妇早期梅毒时发生。 产道传播:当胎儿经过感染有梅毒的产道时,产道部位的梅 毒苍白螺旋体可感染给胎儿,导致新生儿传染梅毒而发病。 间接接触传播 乙肝传播途径:

● 经血液传播

 性接触传播

 母婴传播:指携带乙肝病毒的母亲在怀孕期、分娩期、哺乳期将乙肝病毒传播给婴儿的一种方式。表面抗原(HBsAg)阳性的母亲有40%-50%将乙肝病毒传播给婴儿,表面抗原(HBsAg)和e抗原(HBeAg)双阳性的母亲有90%-100%将乙肝病毒传播给婴儿。3.孕产妇为何要尽早检测艾滋病?  尽快得到医疗保健  有利于尽早决定妊娠结局  获得PMTCT(母婴传播的预防)服务  配偶尽早得到检测咨询和医疗保健  有助于健康人群对艾滋病的认识及接受性 4.艾滋病病毒感染对妊娠有何影响?

 艾滋病病毒感染者的受孕几率会下降,可能与盆腔炎或其他性传播疾病有关。 感染艾滋病病毒孕妇易发生自然流产、胚胎停止发育、早产、生长受限及围产儿死亡等。由于妊娠本身造成感染艾滋病病毒孕妇的抑制状态,使妊娠期发生机会性感染概率增大,导致并发症发生率增加,加快了艾滋病病程。5.艾滋病对儿童有哪些威胁?

 感染了艾滋病的儿童死亡率高,90%在3岁前死亡。 年龄较大的儿童主要是通过血液传播而感染,通过性传播而感染艾滋病病毒的青少年也逐渐增加,严重地影响了儿童的生存。

 全世界已有400万儿童因为艾滋病成为孤儿。有些儿童甚至可能无法顺利长大成人,还存在受歧视、失学等社会问题。严重地影响了儿童的发展。

预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播免费项目

母婴传播疾病指儿童主要通过宫内感染或产道感染了与母亲相同的疾病。艾滋病、梅毒、乙肝都可通过母婴传播。为最大程度地降低艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播造成的儿童感染,改善妇女、儿童的生活质量及健康水平,我院于2012年起针对广大孕产妇及儿童开展预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播项目。

一、艾滋病免费母婴阻断项目

1.免费筛查:孕产妇孕期在妇产科门诊可享受一次免费采血检验。2.免费确认试验:如孕妇艾滋病初筛阳性,将再次享受免费采血并进行免费确认试验。

3.免费治疗:艾滋病感染孕产妇及所生儿童将享受免费的抗艾滋病病毒药物及机会性感染预防药物治疗。

4.治疗期间免费检测:在应用抗病毒药物前及用药过程中,将享受免费CD4+T淋巴细胞计数、病毒载量检测。

5.住院分娩或终止妊娠住院费用减免:在我院住院分娩,按1000元/例标准减免;终止妊娠按300元/例标准减免。

6.免费定额奶粉及免费随访:在我院进行预防用药及分娩的艾滋病感染孕产妇和所生儿童将获得县或镇、社区各保健机构免费的随访服务,儿童将接受免费早期感染诊断或艾滋病抗体检测以及由妇幼保健机构根据婴儿随访情况分期发放价值3000元/人标准的免费奶粉派发。

二、梅毒免费母婴阻断项目

1.免费筛查:孕产妇孕期在妇产科门诊可享受一次免费采血检验。

2.免费治疗:我院为梅毒指定收治机构,可为梅毒感染孕产妇提供免费的规范治疗。

3.儿童免费诊断及治疗:住院分娩的梅毒感染孕产妇,其所生儿童将享受免费的预防性治疗、先天梅毒治疗及县或镇、社区各保健机构免费的随访服务。

三、乙肝免费母婴阻断项目 1.免费筛查:孕产妇孕期在妇产科门诊可享受一次免费乙肝表面抗原检测。

2.免费乙肝疫苗、乙肝高效免疫球蛋白注射:乙肝表面抗原阳性的孕产妇所生的新生儿,可提供免费乙肝疫苗、乙肝高效免疫球蛋白注射。

注:此项目中提及的“免费治疗”指感染了艾滋病、梅毒病毒的孕产妇及所生儿童由项目办提供抗病毒药物(仅指抗病毒药物免费)

农村孕产妇住院分娩补助项目

补助对象:在我院住院分娩的具有思南县农业户籍户口的孕产妇。

补助标准:对思南县内农村户籍孕产妇住院分娩补助每人400元;

补助程序:在我院住院分娩的农村孕产妇,出院结账时凭户口簿(或者身份证)原件和复印件等有效证件按照以下方法结算: 参加了思南县新农合的,先按项目补助标准予以补助;再按照新农合规定报销。未参加思南县新农合的,直接按项目补助标准予以补助;

农村孕产妇住院分娩报销流程

本乡农村户籍孕产妇

在取得助产技术服务许可的医疗保健机构住院分娩

(顺产或剖宫产)

出示户口簿(身份证)原件和复印件

填写四联单

孕产妇签字

医疗机构垫付补助资金

分娩机构领导审阅签字

资料上报县项目办审核、拨款、公示名单

资料存档

2.乙肝知识宣传 篇二

在我国,乙型肝炎是一种常见的传染病,流行地区较广,感染人数较多。但是,由于对乙肝相关知识的普及程度还不够,大多数人还存在着对乙肝患者和乙肝病毒携带者的轻视、恐惧与歧视。大学生是思维活跃、接受知识能力强的一个群体,通过健康教育,可以使大学生成为抵御乙肝蔓延的有生力量。因此,了解大学生对乙肝相关知识掌握的现状及对乙肝病人的态度和可能采取的行为,并针对性地开展相关教育显得尤为重要。笔者对某高校非医学院系的学生进行有关乙肝知识、态度、行为的问卷调查,并对结果分析如下。

1 对象与方法

1.1 调查对象:

采取整群抽样法,从河北某高校在校的同年级不同专业中随机抽取8个班,共326名学生进行调查,其中医学相关专业学生2个班112人;非医学专业学生6个班214人。

1.2 方法:

采用横断面现场问卷调查,发放自行设计的调查表,内容包括个人的基本情况、乙肝的相关知识及预防措施等。现场统一进行培训后,发放调查表,调查对象自己填写,现场统一收回。

1.3 统计学分析:

用SPSS16.0统计软件进行统计学分析,两组正确率的比较采用Χ2检验,检验水准α=0.05。

2 结果

共发放问卷326份,获得有效问卷318份,有效率97.5%。问卷显示大学生对乙肝相关知识知晓率平均达64.6%,其中医学相关专业学生平均认知率79.4%,明显高于非医学专业学生平均?认知率56.0%(P<0.05)。而且,由调查问卷显示结果还显示,在乙肝一般知识、传播途径、预防防治和对待乙肝病人的态度四方面问题上,医学相关专业学生的平均正确率分别为84.5%、75.5%、71.3%、92.2%,均高于非医学专业学生的平均正确率66.1%、51.6%、43.8%、67.5%(两组比较均有显著性差异,p<0.05)。问卷调查结果如下(见表1)

3 讨论

本文调查表明,该校学生对乙肝一般知识有一定的了解,从乙肝具体知晓的内容来看,医学相关专业学生对于乙肝的病原学、流行性、母婴传播、一般社交接触的无害性、接种疫苗预防乙肝等一般基本知识的了解正确率较高,同时对乙肝病人的态度相对比较正面、积极,这是由于其中的部分学生已经开设了传染病学的课程,接受了病毒性肝炎的教学,但是对于一些比较深入的问题如:乙肝疫苗的接种方法、乙肝病人的隔离等问题上尚有较大提高空间。在今后的教学中应进一步探索有效的方式,提高这些知识点的知晓程度。

没有对乙肝进行过相关学习的的非医学专业的学生,普遍对乙肝知识知晓率低,尤其对乙肝传播途径、乙肝病毒携带者是否传染等问题模糊不清,认为乙肝能够治愈或接种疫苗后能够终身免疫的比例较高,同时对乙肝病人存在歧视意识。

由此可见,大学生掌握乙肝的知识水平受学校教育影响比较大,大学生作为即将进入社会的特殊群体,有着良好的责任感和主人翁意识,可作为增强大众防范乙肝意识和消除乙肝歧视的主力军,因此在校期间开展乙肝健康教育十分必要。鉴于以上情况,我们可以采取以下对策:

首先,在校园内扩大乙肝知识宣传的途径,增加讲座、海报、知识竞赛等宣传途径。对乙肝健康教育的知识要全面、系统、细致,要有针对性的宣传策略,加强他们的自我保护意识,而且还应重视对学生的爱心教育,消除对乙肝患者的歧视意识。

其次,对于医学相关专业学生,各院校在乙肝相关课程的设置、教学内容、方式、方法等方面进行适当的调整,在医学基础课程至临床教学的不同阶段中,融入防治乙肝的有关内容,并且采取多种形式的教育方法和手段,不断强化和巩固学生这方面的知识和技能,使学生形成系统的有关乙肝的防护、检查和治疗等知识。

参考文献

[1]孟新云,王先义,钟萍等.某高校学生乙肝病毒感染状况及预防知识调查[J].现代预防医学,2007,34(1):151-156.

[2]李鑫,袁丽丽,张春娣等.黑龙江省农村居民乙型病毒性肝炎与艾滋病非传播途径知晓率比较研究[J].中国艾滋病性病,2009,(06).

[3]胡文娟,邓志芳,高雯琪,王红,欧阳刚,李劲等.不同民族大学生乙肝病毒感染状况调查[J].中国公共卫生,2010,(01).

3.贺普丁乙肝知识问与答 篇三

迄今公认的肝炎病毒有甲、乙、丙、丁、戊五种类型。

◆它们有何特点和关系?

它们均属嗜肝病毒科,但是这5种肝炎病毒之间无任何亲缘关系,人的一生可以感染几种肝炎病毒。它们的主要区别见下图:

病毒性肝炎的种类

◆什么是乙型肝炎?

乙型肝炎是由乙型肝炎病毒引起的肝脏炎症,是引起死亡的第9大原因,它在中国是最常见的传染病之一,目前已有药物可以治疗乙型肝炎。

◆乙肝病毒如何使人体致病?

乙肝病毒进入人体后,由血液进入肝脏,在肝细胞内进行繁殖。乙肝病毒并不直接破坏肝细胞。造成肝细胞破坏的原因,除病毒自身特有的生物学性质外,机体的免疫反应也起重要的作用。所以乙肝病毒可引起以侵犯肝细胞为主的全身性疾病。

◆乙肝是怎样感染的?

乙肝病毒可在人体的血液、精液、唾液等体液中存在,凡接触病毒者均有可能受感染。

以下人群较容易患乙肝:

●母亲为病毒携带者的儿童

●与患者有密切生活接触者

●用污染注射器者

●与患者有性接触者

●接受污染的血制品、器官移植者

◆曾经接触过乙肝病毒,怎么办?

即使你现在感觉良好,也应该马上去看医生,他会告诉你是否已患乙肝。这样才能使你在疾病发生之前得到治疗,并防止将病毒传给他人。

◆医生如何诊断乙肝?

医生通常会询问病史,并通过验血、B超或肝脏穿刺等诊断方法确诊。

◆是否可以与乙肝病人一般性接触?

可以一般性接触,甚至拥抱乙肝患者,因为这并不传染乙肝。

◆同乙肝病人一起工作是否安全?

安全。一个人不会因为同乙肝患者一起工作而传染乙肝。

◆患了乙肝一定感到不适吗?

有些人患乙肝后会有不适,有些则不。症状有无取决于几岁患上乙肝,患病多久。

病人在感染乙肝后的几周内称急性乙肝。有些人如婴儿、儿童感染后可以无症状,另一部分人可出现一些不明显的非特异性症状。

◆急性乙肝有哪些症状?

急性期症状: 1—2月后:

流感样症状皮肤巩膜发黄

疲劳大便色泽变淡

胃部不适或胃痛 尿色加深

腹泻 皮肤红疹

大多数病人在急性期过后可完全康复,不会转为慢性,并可对乙肝获得免疫。

◆什么是慢性乙肝?

有些人对乙型肝炎病毒没有免疫力,可数月至数年处于感染状态。这种情况称为慢性肝炎。有些人感染慢性乙肝后,可感觉良好,但数年后部分人的疾病会慢慢加重,发展成肝纤维化、肝硬化甚至肝癌而死亡。

◆慢性乙肝有哪些症状?

首先可有急性乙肝症状:如感到乏力、胃部不适,还可有肌肉关节疼痛,这些症状可持续数月或数年。

数年后疾病可能进展,出现长时间的胃部不适,右腹部疼痛,甚至进展成肝硬化。

肝硬化的症状有:

皮肤巩膜发黄,瘙痒,胃及食管静脉曲张出血,神志不清、嗜睡、昏迷,手掌发红,腹胀,蜘蛛痣,少数人会进展成肝癌。

◆什么是大三阳、小三阳及二对半?

感染乙肝病毒后患者体内可查到相应的血清学标志物:

HBsAg

乙肝病毒表面抗原

抗—HBs 乙肝病毒表面抗原抗体

HBeAg

乙肝病毒e抗原

抗—HBe 乙肝病毒e抗体

抗—HBc 乙肝病毒核心抗体

HBcAg

乙肝病毒核心抗原

(为病毒核心物质一般不测)

前5项指标医生称为二对半。

◆如何治疗乙肝?

慢性乙型肝炎的治疗以一般治疗和药物治疗为主。

一般治疗包括休息、饮食。在肝炎明显活动时应完全卧床休息;如肝炎基本静止可适当进行锻炼。饮食要注意营养平衡,可适当多进一些含蛋白质丰富的食品。但应注意糖和脂肪的摄入。

另外要注意保持乐观的情绪,这对疾病的恢复也有利。

药物治疗目前以抑制病毒的增殖为主。比如贺普丁,它是核甙类似物,用于抑制乙肝病毒复制。可在医生指导下服用。

◆如何服用贺普丁?

它是片剂,只需一天一次口服一片(100mg)。但请记住,一旦治疗开始,必须坚持每日服药。

◆贺普丁有副作用吗?

少数人仅有一些疲乏或头痛,可自行缓解。

◆什么是干扰素?

干扰素通过刺激机体免疫系统清除病毒,但它的疗效并不十分确切。

◆干扰素有什么副作用?

干扰素需要注射使用,不方便,治疗过程中会有疲乏、情绪低下、流感样症状、食欲差、腹泻等副作用,应用前应向医生咨询。

◆乙肝孕妇如何防止婴儿传染?

对乙肝患者的婴儿来说,注射疫苗是最佳方法。

请记住0、1、6月的免疫程序:

0 出生后24小时以内注射第一针;

1 第一针注射后1个月注射第二针;

6 第一针注射后6个月,即婴儿半岁时注射第三针。

其他儿童或需要注射的成人也按此程序进行。

◆如果家中有人患乙肝该如何防止传染?

家庭中如有乙肝病毒携带者,其他成员可注射乙肝疫苗。

其他措施包括不要共用牙刷、剃须刀等,乙肝病毒携带者的妇女应注意好经期卫生。

◆乙型肝炎病毒的自述之一:乙肝的发病情况

乙型肝炎是由我引起的一种最常见的传染病。我很厉害,在全世界引起死亡的疾病中占第九位。据调查,在中国有数亿人口曾经感染过乙型肝炎,有近十分之一人口携带我,会有约二千万人死于因我而引起的疾病。

乙型肝炎的表现多种多样,有无症状的携带者、急性感染者、重症感染者、慢性乙型肝炎患者。

青少年和成年人的急性乙肝预后良好,96%以上都可完全恢复。而新生儿、婴幼儿感染我后很容易成为慢性携带者,而且感染年龄越小,成为慢性携带者的比例也越高。

我主要经血传播,途径有:

1、母婴传播;

2、接受污染的血液制品;

3、用污染的针头或注射器注射;

4、与患者的性接触;

5、吸毒者共用针头;

6、与慢性携带者的密切生活接触;

我可使患者感到上腹饱胀不适、食欲不振、恶心呕吐等,严重的有皮肤发黄、肝肿大、压痛等。

此时肝功能检查可有谷丙转氨酶、谷草转氨酶升高,血浆白蛋白降低,血清胆红素升高,并有不同的乙肝血清标志物出现。

急性乙肝的治疗以休息、合理营养为主,药物为辅,因它大部分可自愈。慢性乙肝的治疗以抑制我的繁殖、病毒血清学标志的转换、改善肝脏的组织学及生化指标、改善症状提高生活质量为主。

◆乙型肝炎病毒的自述之二:感染后的情况

我并不会直接引起肝脏的损坏,人体肝细胞因受到免疫系统的攻击才出现一系列的生化指标变化,如血清谷丙转氨酶、谷草转氨酶升高,血清白蛋白降低,血清胆红素升高,凝血酶原时间延长等。

但是因为我的入侵,人体内会产生三大抗原抗体系统,医生称之为血清标志物,即

表面抗原和表面抗原抗体;

e抗原和e抗体;

核心抗原和核心抗体;

因核心抗原为我的核心部分,用一般的免疫学方法是不能检出的。临床上俗称的“两对半”,即表面抗原和表面抗原抗体;e抗原和e抗体及核心抗体。由于感染我后机体免疫反应的差异,以及在感染的不同阶段,两对半可呈单项或多项阳性。这些指标物的出现和变化可以判断是否感染过我,并有助于推测病情的演变和传染性。

大三阳、小三阳的提法并不科学,但因提法生动,在病友当中流传广泛。

大三阳: e抗原阳性、核心抗体阳性、表面抗原阳性。这种情况往往表明我大量在于血清中,复制活跃,传染性高,提示急性或慢性感染;

小三阳: e抗体阳性、表面抗原阳性、核心抗体阳性。这种情况表明我复制较不活跃,我不存在血清中或极少存在,病情相对稳定,传染性相对减弱或转慢性化。近年来对我的研究表明,由于我存在变异株,使表面抗原不能表达,病毒血症仍存在,传染性也存在。

大小三阳之间是可以相互转变的,因此我在小三阳的病人肝脏内是可以重新发作的。

◆乙型肝炎病毒的自述之三:乙肝的治疗

感染我以后应尽量减少肝脏的负担,促进肝脏恢复正常。

休息: 要根据肝炎的活动程度而定,在肝炎明显活动时(常表现为血清转氨酶明显升高),应像急性乙肝患者一样完全卧床休息;如肝炎基本静止(常表现为转氨酶连续数月完全正常),则可逐渐增加活动,以至全日工作,也可进行适当的锻炼。

饮食: 要注意平衡饮食,可与一般人相仿,蛋白质要适当,如吃一些豆制品、鸡蛋、牛奶、鸡、鱼、瘦肉等。最好每餐饭能选择吃二至三种食物,同时多吃蔬菜,特别是绿叶蔬菜和胡萝卜、蕃茄等。但应保持体重,勿过胖,以免诱发脂肪肝。勿食糖太多,以免诱发糖尿病。应戒酒,也不要喝含酒精的饮料,避免接触对肝脏有损害作用的化学物和药物。

保持乐观的情绪,不要过分顾虑疾病,否则整天闷闷不乐,会影响睡眠和食欲。良好的心情对于疾病的恢复是非常有利的。

目前乙肝的治疗主要是抑制我的复制,如今我真的碰上对手了。

葛兰素威康公司开发的世界上第一个口服的有效抑制乙肝病毒复制的药物贺普丁使我无处躲藏。它每天只需口服一次(100mg)便可达到满意疗效。贺普丁已得到中国药品监督管理局的认可作为一类新药上市,医生们已把它当做对付我的主要药物。而我——乙肝病毒此刻是在劫难逃了。

4.乙肝疫苗查漏补种知识试题 篇四

单位姓名得分1、2010年在全区范围内对1996年至1999年出生人群实施乙肝疫苗查漏补种。

2、根据既往接种史,按照国家免疫规划确定的0、1、6月的免疫程序,完成乙肝疫苗全程接种。

3、乙肝疫苗的接种部位为上臂外侧三角肌附着处,皮下注射。

4、教育部门在卫生部门的指导下负责学校学生摸底调查、登记、报告、通知单发放及接种组织工作。

5、目标人群摸底:2010年9月,利用全区集中开展儿童预防接种证查验活动之机,对乙肝疫苗补种对象进行摸底调查和登记。

6、目标人群的乙肝疫苗免疫接种史应结合接种证、以及家长回忆情况综合判断。无证无卡者以家长回忆为准,家长能明确乙肝疫苗接种史者视为接种,否则视为未接种。

7、接种方式以定点接种为主,同时辅以巡回接种、入户接种等方式。

8、接种前进行健康状况询问、接种和登记等工作,并正确掌握接种禁忌证。

9、结合麻疹强化免疫和乙肝疫苗查漏补种活动,学校还应承担 在学校学生的预防接种查验工作。

5.知识产权宣传周宣传标语 篇五

1、尊重知识产权,保护驰名商标

2、企业商海乘风破浪,知识产权保驾护航

3、企业前景好,知识产权不能少!

4、尊重知识产权,使用正版软件

5、加强知识产权执法,促进市场经济繁荣

6、打击假冒、冒充专利,制止各种违法侵权行为

7、知识产权被侵犯,企业勿忘要维权

8、发明创造申请专利,技术成果安全独享

9、如果没有发明,世界将会怎样?

10、人民群众是发明创造的主体

11、发展知识经济,科技兴油兴市

12、科技孕育成果,专利保护先行

13、发明创造是一个民族强大生命力的源泉

14、创新设计让世界更美

15、法律结合科技,开创知识经济未来

16、尊重知识产权,维护市场秩序

17、先专利后论文,新颖优先要留心

18、专利被侵权,请找知识产权局

19、先有专利,后进市场

20、世界未来的竞争就是知识产权的竞争

21、推进知识产权战略,促进国民经济发展

22、用我们自己的专利筑起新的长城

23、科技创先兴市,知识产权立国!

24、知识产权是中国走向世界的敲门砖

25、保护知识产权就是保护创新

26、保护知识产权就是捍卫法治精神

27、尊重知识,尊重人才,尊重知识产权

28、知识产权与我们息息相关

29、保护自己的知识产权,尊重他人的知识产权

30、坚决支持全国保护知识产权专项行动

31、时代先锋青少年,抓住灵感搞发明!

32、申请专利不落后,你有我有全都有!

33、要做知识产权明白人,不吃假冒侵权后悔药!

34、亡羊补牢未晚,知识产权先行!

35、企业没有专利,年年为人嫁衣!

36、海信商标失而复得,中国企业海外受阻

37、“两高院”联合公布知识产权刑事司法解释

38、申请专利要具备新颖性、创造性、实用性

39、专利、商标和版权是知识产权的重要组成部分

40、专利分为发明专利、实用新型和外观设计专利

41、积极开展发明创新,尊重保护知识产权

42、保护知识产权.激励知识创新

43、运用知识财富,发展知识经济

44、知识产权驱动创新.科学技术推进文明

45、提高全民意识.保护知识产权

46、尊重知识.继往开来,崇尚科学,与时俱进

47、全球合作保护知识产权,资源共享推进人类文明

48、充分利用知识产权,提高国际竞争能力!

49、加强知识产权保护,推进人类文明进步

50、知识产权保护为天才之火增添利益之油!

51、加大专利执法力度,为发展经济保驾护航

52、提高全民意识,保护知识产权

53、尊重知识产权,维护市场秩序

54、关注消费者生命健康,保护消费者合法权益

55、倡导诚实守信,反对假冒侵权

56、严厉打击盗版侵权行为

57、完善知识产权制度,营造尊重和保护知识产权的氛围

58、知识产权驱动创新,科学技术推进文明

59、运用知识财富,发展知识经济

60、充分利用知识产权,提高我地区竞争能力

6.宣传金融知识 篇六

金融是现代经济的核心,金融知识的宣传,是人们了解、学习、运用金融知识的基础,让金融知识走进社区,贴近社会,贴近群众,不断提高社会公众的金融意识,引导社会树立科学的可持续金融发展观念,为建设和谐社区营造良好的金融环境。开展“宣传金融知识•共建和谐社区”主题活动。特制订如下工作方案:

一、活动主题

宣传推介金融知识,服务百姓生活,共建和谐社区,努力打造社区金融精品网点。以社会公众喜爱的多种形式的活动为载体,通过宣传金融知识,引导社区居民树立正确的投资理念,诚信开展融资理财活动,促进社区金融生态建设,共建和谐社区。

二、活动组织及参加人员

锦苑分理处全体员工参加本次活动,合理安排调配人员充分利用周末营业时间。

三、活动形式和时间

“宣传金融知识•共建和谐社区”活动与锦苑社区相结合,由建行锦苑分理处主办,通过扫楼式宣传银行产品,进行挨家挨户走访销售,走访过程中要准备充分,对一些产品要熟悉,带上几种产品的宣传折页,对客户问到的问题要对答如流不

能吞吞吐吐。并有针对性进行营销不同客户配备不同产品,做到熟知客户需求及我行哪些产品能满足客户需求。活动时间为:2012年3月

活动地点:锦苑一区

四、具体活动内容及日程安排

(1)列出每天需要走访的客户名单电话号码。准备的礼品、资料、话术及走访的目的。

(2)走访客户要有针对性,首先从高端客户开始走访,感谢客户对建行的支持和帮助,倾听客户的心声,了解客户对银行产品的各种需求,在服务和产品上征求客户的意见。

(3)通过比较熟悉的客户来推荐自己的朋友,同事进行走访。

(4)对潜力客户的走访,每走访一户都要有记录。

(5)最后从1号楼开始进行扫楼式走访,宣传。

五、活动目标

通过本次活动力争达到存款、客户、产品上一新的台阶为今后树立建行品牌形象、争取更多市场份额、打造社区精品网点奠定良好基础。

胜大支行锦苑分理处

7.乙肝知识宣传 篇七

1 对象及方法

1.1 对象

2009年2—3月到石家庄市疾病预防控制中心体检的HBsAg阴性饮食行业从业人员共计4065名, 其中男性1335名, 女性2730名。

1.2 方法

1.2.1 问卷调查

采用整群抽样方法, 对4100名从业人员进行乙肝防治知识问卷调查。对其中4065名HBsAg阴性调查对象问卷进行统计。调查问卷自行设计, 内容主要包括乙肝知识来源、知晓情况、态度和行为等。问卷由专业人员发放收回。

1.2.2 乙肝表面抗体检测

采用酶联免疫吸附试验 (ELISA) 检测乙肝表面抗体。乙肝表面抗体酶联免疫检测试剂盒由上海科华生物技术有限公司生产提供。

1.3 统计分析

问卷调查采用EpiData 3.1软件录入计算机, 建立数据库, 进行双录入。采用SPSS 17.0软件进行统计分析。率的比较采用χ2检验。

2 结果

2.1 基本情况

本次调查共发放调查表4100份, 收回4078份, 回收率为99.46%;其中有效问卷为4065份 (调查对象血清HBsAg均为阴性) , 有效率为99.68%;被调查对象中, 男性1335名, 女性2730名;年龄最小者18岁, 最大者62岁;人数比例最多的年龄段为21~30岁;文化程度初中以下1655名, 占40.71%;高中 (包括中专、技校、职中等) 1525名, 占37.52%;大专及以上学历885名, 占21.77%。有乙肝疫苗接种史者3313名, 占81.50%;乙肝表面抗体阳性者1789名, 占44.01%。

2.2 乙肝知识知晓情况

有943.74%的从业人员知道乙肝是一种传染病, 85.23%的从业人员知道乙肝的传染源是乙肝病人或乙肝病毒 (HBV) 携带者, 56.43%的人业人员知道HBV可通过性接触传播, 25.78%的从业人员知道HBV可通过母婴传播, 15.33%的从业人员知道HBV可通过性接触传播, 但只有8.51%的从业人员能够全部正确回答HBV的传播途径;而76.43%的从业人员错误地认为HBV可通过饮食传播, 49.01%的从业人员错误地认为HBV可通过日常生活和工作接触传播;91.85%的从业人员知道乙肝疫苗不是终身免疫, 72.32%的从业人员知道接种乙肝疫苗是预防乙肝的有效施, 但知道乙肝疫苗保护期的为39.51%, 仅有9.77%的从业人员知道目前尚无治疗“大小三阳”的特效药, 乙肝定义知晓率为75.43%, 见表1。

2.3 不同特征人群的知晓情况

根据调查表中10道判断题的答题情况, 按照性别和民族分布, 乙肝知识知晓率女性略高于男性 (χ2=2.568, P>0.05) ;少数民族略高于汉族 (χ2=2.568, P>0.05) , 差异均无统计学意义。按照年龄和文化程度分布, 20岁以下人群知晓率稍低, 41~50岁人群知晓率稍高 (χ2=77.089, P<0.01) 。文化程度高的知晓率高于文化程度低的 (χ2=25.504, P<0.01) , 差异有统计学意义。见表2。

2.4 乙肝知识来源情况

本次问卷调查中, 对于乙肝基本知识的获得途径依次为广播电视58.76% (1795/3055) 、报刊杂志33.45% (1022/3055) 、医务工作者25.50% (799/355) 、亲朋好友19.02% (581/3055) 、互联网14.70% (499/3055) , 还有24.85% (1010/4065) 从业人员从未获得过乙肝知识。通过2种以上方式知晓的仅占28.35% (866/3055) 。

2.5 对乙肝的态度和行为

98.66% (3978/4032) 的从业人员愿意了解乙肝防治知识;67.23% (2700/4016) 的从业人员认为家中发现乙肝病人感到紧张;97.66% (3924/4018) 的从业人员认为家中有病人需要采取措施;83.96% (3313/3946) 的从业人员已接种过乙肝疫苗;44.01% (1789/4065) 的从业人员乙肝表面抗体阳性;其中接种过疫苗的为83.68% (1497/1989) 。

3 讨论

饮食行业从业人员对乙肝防治知识的了解、态度及行为受文化素质、教育、卫生知识、个人经历等综合因素的影响[2]。本次调查发现从业人员中对乙肝防治知识知晓率较高, 对乙肝是一种传染病、乙肝疫苗不是终身免疫、与乙肝病人共用牙刷、剃刀会传播几个问题知晓率高达90%以上, 提示随着从业人员对健康需求的日益增长和社会上健康教育工作的开展, 乙肝防治知识已被大家有所接受。但是对于乙肝的正确传播途径和目前尚无治疗“大小三阳”的特效药这2个问题有近1/2的从业人员错误。对于乙肝传播途径的回答, 56.43%的从业人员知道HBV可通过血液及血制品传播, 25.78%的从业人员知道HBV可能过母婴传播, 15.33%的从业人员知道HBV可通过接触传播, 但仅有346名从业人员能够全部正确回答出HBV的传播途径, 仅占8.51%;而错误地认为日常生活和工作接触会传播HBV的达到49.01%。从以上数据可以看出从业人员对乙肝传播途径方面知晓情况不理想, 因此才会存在日常接触会传播HBV这个误区。提示有关部门应多进行宣传, 让群众充分了解乙肝。只有正确认识乙肝的相关知识, 掌握乙肝的传播途径, 才能做到更好的防范, 同时减少对HBV携带者的偏见。

本次调查乙肝知识知晓率在性别和民族之间无显著性差异, 但不同年龄和文化程度上有差异。与苏彦萍等[3]报道的一致。在乙肝知识来源方面, 有24.85%的从业人员从未获得过乙肝知识, 来自广播电视的居多, 占58.76%;网络的比例低, 仅占17.70%;而医务工作者所占比例也很低, 仅25.50%。一方面, 说明大众传媒在宣传中的重要性;另一方面也说明了医院的健康教育相对还较薄弱。提示应加强医院健康教育工作, 强化医护人员健康教育意识, 使之成为健康教育的主力军[4]。有相当数量的从业人员获得乙肝知识的途径不够丰富, 通过两种以上方式知晓的仅占28.35%, 提示相关部门应该在乙肝健康教育活动中, 采用丰富多彩、群众易于接受的形式, 有计划、有组织地开展健康教育。

乙肝在我国流行范围广, 发病率高, 危害性大, 接种乙肝疫苗是控制乙肝的有效措施[5]。目前世界上不少国家, 在实施新生儿乙肝疫苗计划免疫同时, 对其他人群也进行乙肝疫苗接种, 人群HBsAg携带率、急性乙肝发病率和HBV感染率均明显下降[6]。调查发现81.50%的从业人员已接种过乙肝疫苗, 但乙肝表面抗体阳性率仅为44.01%;91.85%的从业人员知道乙肝疫苗不是终身免疫, 72.32%的从业人知道接种乙肝疫苗是预防乙肝的有效措施, 但知道乙肝疫苗有效保护期的仅为39.50%。因此, 应该加强健康教育工作, 提高乙肝疫苗的接种率, 以有效控制HBV的传播。

参考文献

[1]王小平, 林斯海.汕头市部分中学生乙型肝炎知识.态度.行为调查.中国学校卫生, 2005, 26 (10) :842-843.

[2]赵菊玲, 刘玉平, 王玉玲.不同职业人群乙型肝炎知识调查.职业与健康, 2002, 18 (7) :20-21.

[3]苏彦萍, 刘秀军, 王宝兰, 等.北京市通州农村地区病毒性肝炎知识、态度和行为调查分析.疾病监测, 2009, 24 (4) :247-249.

[4]朱清云.张献共, 石兰萍, 等.健康体检人群乙肝相关知识调查分析.现代临床护理, 2006, 5 (1) :1-4.

[5]周新, 施刚, 刘青恋, 等.四川省儿童乙型肝炎疫苗接种率及其影响因素分析.中国计划免疫, 2001, 7 (4) :203-205.

8.金融知识宣传总结 篇八

活动总结

为增进广大客户群体对银行政策服务的了解,普及中小企业金融服务知识,促进银企互信对接,根据中国人民银行及蚌埠农村商业银行关于开展“金融知识宣传周”活动的通知要求,我支行于2014年9月组织开展了“金融知识宣传周”专项宣传活动。现将有关情况报告如下:

一、组织安排

为确保本次“金融知识宣传周”活动顺利开展,根据总行要求,我支行成立了以行长为组长,副行长为副组长,客户经理为成员的宣传领导小组,明确了活动目标,安排专人负责对整体活动情况进行推进、跟踪及总结工作。

二、活动总体情况

1、参与情况

9月,支行辖内各营业网点均积极响应、全员动员,认真组织并开展了本次活动。我支行共4家网点参与了本次活动,累计开展不同形式及规模的活动4次,发放各种宣传资料400余份,参与员工数约20人,受众中小企业及个人约500户。活动形式主要包括集中宣传日核心地段设摊、本行网点宣传、进综合市场宣传、走进大学城宣传和利用多媒体渠道开展金融知识宣传等。

2、网点宣传

各参与网点在网点内服务台等位置摆放我行各类金融创新产品介绍手册,如5户联保企业贷款、商标及专利权质押贷款、能繁母猪养殖贷款、商铺租赁权质押贷款、助学贷款、手机银行等宣传资料。网点由网点负责人负责,柜面人员参与共同组成宣传队伍,向客户发放宣传资料,普及银行卡、自助渠道、中小企业贷款等银行业务知识,并接受金融消费者咨询,针对客户提出的疑问与困惑一一进行详细解答。

4、进综合市场宣传

为加强宣传效果,做到宣传人员“走出去”,走进市场、走近商户,按照总行要求,支行组成专业的宣传团队,在我市光彩大市场进行专题宣传,主动为个体业主、企业客户提供上门金融知识普及服务。

活动中,首先向客户介绍我行各种金融创新产品,不少人对我行的产品产生了极大的兴趣。其次,再介绍我行网点的分布位置、交通情况,以及经营的范围,并向客户介绍反假币的技巧和防诈骗要点,告诉客户勿轻信别人的忽悠,保持清醒的头脑,确保资金的安全;同时,还介绍了我行银行卡及手机银行的特点和优势,以及信贷审批流程的相关要求,活动取得很好的反响。

5、利用多媒体宣传渠道开展金融知识宣传

支行位于花鼓灯嘉年华乐园旁,周边有相当的客流量以及小区居民,营业大厅外的户外电子显示屏滚动显示本次活动标语:

“立足小微,服务实体经济”,形成一道亮丽的风景线,以此扩大了宣传面。

三、活动效果评估

活动整体达到了预期效果,有效加深了公众对银行金融知识的认知和了解,向公众传递了先进的金融理念,宣传了各种现代金融工具带给生活的便捷与改变,提升了公众金融安全意识和风险认知能力,提高了文明优质服务的质量和效率,积极展现安徽农金品牌形象。

9.推普知识宣传资料 篇九

1.什么是城市语言文字工作?

答:城市语言文字工作,是指在城市中开展普通话普及和规范用字活动,从而达到汉字应用基本规范、初步普及普通话的要求。

2.什么是普通话?

答:普通话是“北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。

3.为什么要大力推广普通话?

答:语言是重要的交际工具和信息载体,民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。在建设中国特色社会主义现代化进程中,大力推广普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,维系民族团结,对社会主义经济、政治、文化建设都具有重要意义。

4.国家推广普通话的方针是什么?

答:国家推广普通话的方针是:大力推行,积极普及,逐步提高。

5.国家通用语言文字是指什么? 答:普通话和规范汉字。

6.我国语言文字的基本政策是什么?

答:国家推广普通话,推行规范汉字。

7.今年(2012年)推广普通话宣传周是第几届?具体什么时间?活动主题是什么?

答:经国务院第134次总理办公室批准,自1998年起,每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。2012年9月14日至20日是第十五届推广普通话宣传周,活动主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

8.《汉语拼音方案》是什么时候颁布的? 答:《汉语拼音方案》是1958年第一届全国人大第五次会议通过并颁布实施的。

9.什么是规范汉字?

答:规范汉字是指符合国家颁布的规范标准的汉字。规范汉字对于现代汉语来说,包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。经过整理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准,以字表等形式正式颁布的现代规范汉字。未整理简化的字是指历史流传下来的,沿用至今,未经过整理简化或不需要整理简化的传承字,如人、山、川、日、水、火等字。

10.什么是不规范汉字?

答:所谓不规范的汉字是指书写已经淘汰的异体字,已经简化的繁体字,已经废止的“二简字”和错别字。

11.语言文字规范化的重点在哪些领域?

答:推广普通话的重点在学校和社会有关部门。当普通话成为学校教学语言、成为机关工作语言、成为宣传语言、成为社会交际语言时,便是基本普及了普通话。

国家推行规范汉字的重点是:学校教育教学用字,机关公务用字,新闻出版、广播、影视等媒体用字,公共场所的标牌、宣传标语、广告等用字。

12.什么是国家通用的语言文字?

答:国家通用语言文字是普通话和规范汉字

13.哪一年普通话写进了《中华人民共和国宪法》?

10.锅炉安全知识宣传 篇十

锅炉爆炸是一种危害大、影响广的安全事故,极易造成人身伤亡事故,近年来,发生多起锅炉爆炸事故,如2010年9月23日19时50分左右,山西省吕梁市孝义市阳泉曲镇运峰铝业有限公司发生蒸汽锅炉爆炸事故,导致锅炉房旁的化验室倒塌,此事故共有9人遇难、4人受伤;2011年8月20日下午4时,长治市城区医院发生一起0.5吨承压锅炉爆炸事故,造成3人死亡,17人受伤。2010年11月12日凌晨6时许,韩城市金城区城固村一家蒸馍作坊小土锅炉发生爆炸,造成3人受轻伤,房屋遭不同程度的损毁。血淋淋的教训告诉我们,锅炉使用必须安全第一。

1、锅炉的使用管理实行登记发证、持证上岗和定期检验制度

使用前需经过登记、取得使用证,相当于给锅炉办理“户口”,锅炉过户或移装时必须办理过户或移装手续,重新发使用证;

使用单位建立相应的安全管理制度,司炉工需经质量技术监督部门培训考核发证,要持证上岗;

在用锅炉还应按时进行定期检验。

没有取得锅炉使用证的锅炉,不准投入使用。

不能继续使用的锅炉,必须到锅炉使用证发证机关办理锅炉报废手续,交回锅炉使用证。

从事锅炉修理的单位要取得修理资格;

2、对学校、幼儿园、医院以及车站、客运码头、商场、宾馆、浴室、文化体育场馆、展览馆、公园等公众聚集场所的锅炉,实施重点安全监察。

3、乡(镇)人民政府对本行政区域内锅炉安全进行监督检查,及时制止违法生产、使用锅炉的行为,并向质量技术监督行政主管部门报告。

4、居民委员会、村民委员会发现所在区域内存在锅炉安全事故隐患或者违法生产、使用锅炉的行为,及时向当地人民政府或者质量技术监督行政主管部门报告。

5、任何单位和个人不得用油桶或者其他容器改装、用劣质材料卷制焊接或者制造简陋锅炉,不得将报废锅炉翻新。

6、任何单位和个人不得销售、使用简陋锅炉、翻新的报废锅炉。

7、任何单位和个人不得将常压锅炉承压使用或者通过改变锅炉结构和安装系统管路、阀门等方式,将常压锅炉改装成承压锅炉。

8、锅炉房不得聚集多人或者与聚集多人的房间相毗邻,并与疏散通道保持安全距离。对已建成的不符合安全要求的锅炉房,由县级以上地方人民政府责令采取措施,消除危害。

9、从事锅炉安装、改造、维修的施工单位,应当在施工前将拟进行的锅炉安装、改造、维修情况书面告知运城市质量技术监督局,并附锅炉房平面位置图等材料,告知后方可施工。安装、改造、维修过程中,对锅炉房位置进行变更的,应当书面告知运城市质量技术监督局。

10、锅炉投入使用前,使用单位应当查验锅炉是否附有安全技术规范要求的技术文件、产品质量合格证明、安装及使用维修说明、监督检验证明等文件,并按照规定向运城市质量技术监督局登记。

11、锅炉使用单位应当建立健全锅炉安全管理制度。锅炉安全管理制度应当包括下列内容:

(一)锅炉安全责任制和岗位责任制;

(二)锅炉及其辅机的操作规程;

(三)锅炉安全巡回检查制度;

(四)锅炉及其附属设备、安全附件、安全保护装置、测量调控装置、有关仪器仪表的维护保养以及定期检验、校验、检修制度;

(五)锅炉安全技术档案管理制度;

(六)锅炉交接班、水处理、运行及化验制度。

12、锅炉使用单位应当根据需要设置安全管理机构或者配备安全管理人员。安全管理机构或者安全管理人员的主要职责是:

(一)对锅炉安全责任制和岗位责任制落实情况进行定期检查;

(二)对锅炉及其附属设备、安全附件、安全保护装置、测量调控装置、有关仪器仪表的维护保养以及定期检验、校验、检修等进行督促、检查;

(三)对锅炉使用情况进行定期检查,发现问题立即处理;情况紧急时,可以决定停止使用锅炉,并立即报告本单位有关负责人;

(四)组织开展对锅炉作业人员的技术培训和安全教育;

(五)向所在地质量技术监督行政主管部门报告本单位锅炉使用管理情况。任何单位或者个人对锅炉安全事故隐患或者违法生产、使用锅炉的行为,均有权向质量技术监督行政主管部门举报。质量技术监督行政主管部门应当为举报者保密,并依法及时调查处理。

运城市质量技术监督局盐湖分局举报电话:2085315

11.献血小知识宣传 篇十一

病人接受输血相当于一次组织移植,众所周知,骨髓、肾等器官移植需要进行配型,同样,输血也要求血型相配合,否则,输入的血液就会被病人的免疫系统识别、排斥。这样输血不仅达不到治疗的目的,反而会发生输血反应,甚至危及生命。故献血时要检查血型,病人在接受输血时也要检查血型及交叉配血以找到相配合的血液输注。

什么叫血液制品?

血液制品是用化学方法制备的,主要有:白蛋白、丙种球蛋白、特异性免疫球蛋白、浓缩VIII因子、凝血酶原复合物、干扰素、转移因子等。所有血制品必须经病毒灭活,产品须有卫生部批准文号及合格证书,否则禁止使用。

适量献血可增强造血功能

一个健康人的总血量,约占体重的8%,一个成年人的总血量约为4000至5000毫升。平时80%的血液在心脏和血管里循环流动着,维持正常生理功能;另外20%的血液储存在肝、脾等脏器的毛细血管内,一旦失血或剧烈运动时,这些血液就会进入血液循环系统。成年人的骨髓平均每天可造出15亿个血细胞(约40毫升血量的细胞),同时也有相应数量的血细胞衰老死亡。骨髓造血功能也同全身其它器官一样,随着年龄的增长而逐渐减退。坚持长期适量献血的人,由于骨髓造血系统不断受到激发,保持较旺盛的新陈代谢,不断产生出更具生命活力的年轻血细胞,新鲜的血细胞的比例明显高于未献过血的人。

据了解,献一次全血(200毫升)仅占人体总血量的二十分之一至二十五分之一,献血后体内储存的血液马上会补充上来,不会减少循环血容量。献血后失去的水分和无机物,1至2个小时内就会补上;血浆蛋白质,由肝脏合成,一两天内就能得到补充;血小板、白细胞和红细胞也很快就能恢复到原来水平。

研究还表明,由于急性脑梗心梗患者血黏度、红细胞压积、纤维蛋白原等指标均较正常值高,献血是预防这些疾病的有效手段之一。献血对心脑血管系统有良好的远期影响,对减少心脑血管病的发病率具有积极的预防作用。

眼睛高度近视者能否献血?

到目前为止,卫生部颁布的《献血者健康检查标准》中还没有眼睛高度近视者不能参加无偿献血的规定,只规定眼底有变化的高度近视者不能参加献血。因此,身体健康、眼底没有病理改变的高度近视者是可以参加无偿献血的。

当人失血多少毫升时,可能有生命危险?

当人失血多少毫升时,可能有生命危险?

12.垃圾分类知识宣传 篇十二

一、垃圾分几类

垃圾分四类:可回收垃圾(包括金属、塑料、玻璃、废纸等);可利用垃圾(包括烂果子、果皮、菜叶、建渣等);不可回收垃圾和有毒有害垃圾(包括废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、过期药品等)四类。

二、什么是生活垃圾分类

通俗的讲,垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类收集,资源化、无害化处理。

三、生活垃圾为什么要分类

生活垃圾减量化,资源化、无害化处理势在必行,而垃圾处理科学化的前提条件是垃圾必须分类收集,使农村生活垃圾变废为宝,采取垃圾减量与资源回收等方式、降低成本、减少土地消耗逐步达到农村生活垃圾减量化、资源化、无害化。

四、垃圾分类有什么意义

垃圾分类是对垃圾进行分类处理的重要环节。

1、充分回收利用可回收物,变废为宝。通过分类投放,分类收集,把有用物质,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属及废旧家用电器等从垃圾中分离出来单独投放,重新回收、利用、变废为宝。既提高垃圾资源利用水平,有可减少垃圾处置量,他是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。

2、减少环境污染。随意堆放和简单填埋,会污染地下水源和空气,还有孳生大量蚊蝇和细菌,传染疾病,直接危害人们的身心健康。

3、减少垃圾处理量和处理费用。垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处理,从而实现减少处理量和处理费用的目的。

五、垃圾分类有几种处置渠道

垃圾分“四种”处置渠道。一是将可回收垃圾采取“谁收集谁受益”原则,由农户和保洁员收集后拿到再生源回收点进行回收,纳入废品回收系统,实现资源化利用。二是将可利用垃圾中可降解部分由农户和保洁员收集至自然堆肥坑内进行生态发酵、覆盖降解,建渣部分用作铺路填坑,实现生态化利用。三是将不可回收垃圾由清运车统一清运至县垃圾处理场进行无害化处理。四是对有毒有害垃圾处置点用在每个村定点设置有毒有害垃圾收集桶,每个乡镇设置有毒有害垃圾收集房,采取“村收、镇管、、县运、市处理”的办法解决。

西岭镇人民政府

13.消防安全知识宣传 篇十三

学生防火安全小常识

1、不私拉乱接电源线,不使用超负荷大功率电器。

2、不乱扔烟头,不躺在床上吸烟,不在蚊帐内点蜡烛看书。

3、不在室内焚烧杂物。

4、台灯不要靠近枕头、蚊帐和被褥。

5、在寝室内不得随意存放易燃易爆物品,不使用电炉、煤油炉、酒精炉、热得快及其它电器升温设备等可能引发火灾的器具。

6、不在校园内燃放烟花爆竹,未经允许不准燃点篝火。

7、不得挪用和损坏消防器材,不得堵塞消防通道。

8、必须使用各种安全电器,离开时务必切断电源。

9、一旦发现火情,应立即拨打火灾报警电话119。

火灾逃生常识

遇到森林大火怎么办?

出现森林大火,一般火势大并会迅速蔓延,中小学生人小力弱,不要试图去救火,否则会造成不必要的伤亡,要迅速报警。

教学楼中遇到火灾如何逃生?

现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

1、现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探明着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入毒气,并将身上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时,不能乘电梯,应沿防火安全通道朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应该向楼顶跑。同时可以将楼梯间窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

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