泗洪姜堰实验学校好么（精选2篇）
1.泗洪姜堰实验学校好么 篇一
泗洪县实验小学创建省艺术教育特色学校汇报材料 作者： 发布于：2013-6-3 15:51:35 点击量：635
阳春四月，百花盛开。我们迎来了省教育厅验收组一行的领导专家对我校创建江苏省艺术教育特色学校的检查和验收。在此，我谨代表泗洪实小3800余名师生对验收组的到来表示最热烈的欢迎！恳请各位领导专家提出宝贵的批评和指导意见。
我校坐落在名闻遐迩的洪泽湖西畔，是一所省级实验小学（首批通过），曾连续四年被评为江苏省模范学校，有着深厚的历史文化积淀，有着良好的社会声誉、丰富的办学经验、优秀的教师群体和显著的办学成绩。学校从1957年的桥南小学发展到拥有54个教学班，学生3650余人的江苏省实验小学，在半个多世纪的历程中，一代又一代的“实小人”在这里探索、耕耘，树起一座座不朽的丰碑；一批又一批的莘莘学子在这里成长、起步，放飞一个个美丽的梦想。如今的泗洪实小已成为泗洪小学教育的一面旗帜。
近年来，学校在“做最好的自己”的校训引领下，围绕“一切为了学生发展”这一核心理念，端正办学思想，整合教育资源，以艺术教育为突破口，确立 “以质量求生存，以科研促发展，以创新铸特色，以特色创名校”的办学思想。确立“以艺辅德，以艺益智，以艺健身，以艺促劳”的艺术教育目标，学校将艺术教育纳入中长期发展规划，确保艺术教育的规划和落实，使艺术教育走上规范化、精致化的轨道。学校按规定配足配齐教学和活动器材，确保艺术教育活动的正常开展。不断丰富艺术教育内涵，拓宽艺术教育途径。经过多年的不懈努力，学校逐步形成了具有显著特色的艺术教育课程体系，陆续组建了一批艺术特色兴趣小组，使孩子们在艺术的海洋里畅游，在艺术的乐园中成长，使他们在学习艺术的同时享受快乐，体验成功。学校领导非常重视艺术教师的培养工作，努力打造了一批高素质的艺术教师队伍。为了全面提高学生素质，学校按教育部要求实施了“2+1”工程，使学校85%以上的学生都能掌握1-2项艺术表演技能。经过多年的努力，学校逐步形成了独具特色的艺术教育课程体系，打造出一支优秀的艺术师资队伍，为祖国培养出一批以一批有艺术特长的学生。学校艺术教育成绩得到市县领导、学生家长和社会各界的一致好评。
一、提升理念，追求特色
近年来，我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为理论依据，以十八大精神为指针，以培养全面发展人才为根本，以提高教育教学质量为核心，以改革创新为动力，以加大教育投入和加强教师队伍建设为保障，以“质量兴校，科研强校，名师立校，创建特色，全面育人”为工作思想，努力把实验小学办成“精神文明优先、办学条件优越、育人环境优美、教师队伍优秀、管理手段优化、特色打造一流、教学质量优良”的江苏省名校。
我校的艺术教育特色定位是注重内涵发展，以“传承中华经典文化打造翰墨书香校园”为主旨，推出经典诵读、书法、国画、乒乓球等相互融合的精品特色，得到广大学生家长、上级领导和社会各界的积极支持和高度关注。在去年11月份的全县特色学校建设观摩评比活动中，我校以深厚的文化底蕴和令人震撼的精品特色，受到全体观摩领导的高度赞誉，从全县摩评比的几十所中小学中脱颖而出，荣获第一名。去年12月，又以满分的成绩，通过了市级特色学校的验收。
二、注重管理，强化特色
艺术教育不仅能陶冶情操，提高素养，而且有利于开发智力，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。为加强对艺术教育的行政管理，学校明确了以李大梅副校长主抓各项工作，体卫艺处为主要职能部门，成立了由校外艺术教育辅导员、学校艺术教干和教学骨干组成的艺术教育委员会，负责对全校艺术教育工作的宏观规划指导。并成立艺术教育教研组，定期进行研讨，有效推动了教学研究和管理工作。
为了加强对全校艺术教育的规范管理，学校先后制定了十多项艺术教育工作制度。如《泗洪实小艺术教育管理制度》、《泗洪实小艺术教育班级评估标准》、《泗洪实小兴趣小组活动制度》、《泗洪实小艺术特长生评价制度》、《泗洪实小音乐、美术、舞蹈室管理制度》等，学校艺术教育领导小组做到年初有计划，年中有检查，年末有总结，活动有记录，学校艺术教育工作逐步走上了规范化和制度化的轨道。
根深才能叶茂，我校加强艺术教师的管理，为了提高学校艺术教师素质，学校经常组织教师外出参加学习和培训，努力提高他们的教育教学水平，同时还聘请了一些县内外知名的教育专家来学校讲学，并辅导青年艺术教师，通过这种“走出去，请进来”的培训模式，极大地提高了学校艺术教师的专业素质。目前，学校已有艺术类教师28人，其中省市级书法协会会员4人，县以上优课或基本功获奖16人，市名师、学科带头人、骨干教师12人，多人次在省市级艺术类论文评选中获奖，其中，杨成举老师获国家级书法优秀辅导教师奖，金相虎老师获钢琴江苏片区优秀教师奖；王向阳老师获江苏省美术优课评选一等奖„„雄厚的师资队伍为学校艺术教育的正常开展奠定了坚实的基础。
三、夯实基础，彰显特色
学校严格执行课程计划，确保学生每天锻炼时间不少于一小时，学校每天上午第2节课后组织学生大课间活动，体卫艺处拿方案，班主任具体落实，确保人人都活动，班班有特色，使学生得到充分的锻炼。为了全面提高学生素质，推动艺术教育工作在学校全面开展，学校按教育部要求实施了学生“2+1”工程，在全校范围内掀起了红红火火的阳光体育活动。学校开设了乒乓球、田径、羽毛球、书法、绘画、声乐、器乐、舞蹈等兴趣小组，要求每个学生至少参加一项，每个小组由专人负责，制定合理的活动计划和活动课程，定期开展活动，通过活动的开展，目前学校85%以上的学生都能掌握1-2项艺术表演技能。学校每年开展一届体育节和艺术节活动，以促进学校艺术教育的推进并检验艺术教育效果。活动内容有跳绳、踢毽子、拔河、乒乓球、书法、绘画、歌唱、舞蹈、朗诵等，而每年一届的春季田径运动会则是体育节的重头戏，通过运动会的举办，不仅提高了学生的运动技能，增强了体质，磨练了意志，同时也增强了师生的友谊，增强了班级的凝聚力，也是对学校体育成果的集中展示。
在长期的实践中，学校逐步形成了一批具有特色的艺术项目，如乒乓球、舞蹈、器乐、书法、绘画、经典诵读等，这些特色项目的形成，为学校的艺术教育增添了新的光彩。此外，学校还经常承办和参与一些省、市、县重大的艺术活动，如江苏省第四届小学写字（书法）优质课观摩评比活动、宿迁市艺术节、泗洪县艺术类教师基本功比赛等，广大教师在活动中锻炼自己，也开阔了视野。
我校还认真做好体育艺术“2+1”项目的认定和评价工作，学校成立由体育教师、音乐教师、美术教师和班主任联合组成的“体育、艺术2＋1项目”多个评价小组，根据市局制定的《“2＋1项目”体育与艺术技能标准》和学校实际，由学校在学期末安排时间进行评价，并将认定结果记入《学生综合素质报告单》。为继承和发扬我县“泗州戏”的非物质文化遗产，我们还组织编写我校的艺术教育校本教材《戏韵流芳》。
各位领导专家，几年来，我校成功走出了一条切合实际的艺术教育之路，这就是:加强宣传，有效管理，抓住关键，着眼普及，保证经费，创设条件，结合教改，开展科研，以人为本，特色凸显。事实也雄辩地证实了艺术教育是促进学生素质和谐发展行之有效的推进器。几年的探索与实践也取得了丰硕的成果，一长串的成果凝聚了我们的汗水和喜悦。学校先后荣获国家级规范汉字书写教育特色学校、全国少年书法百强榜教学成果百强榜、省中华经典诵读基地学校、省书法特色学校、省语言文字规范化示范学校、省规范汉字书写教育特色学校、省书法展示赛多项团体一、二等奖、宿迁市乒乓球特色学校；2011年学生集体诵读获宿迁市经典诵读比赛一等奖，并代表宿迁市参加江苏省“中华诵”经典诵读比赛获奖一等奖。舞蹈《山鹰》获宿迁市艺术节小学组一等奖，并代表宿迁市参加省比赛获二等奖；舞蹈《中国结》获市一等奖；合唱《童心向党》荣获宿迁市特等奖并代表宿迁参加“学党史唱赞歌 树美德---唱支歌儿给党听“活动中获省二等奖；我校少儿乒乓球队多次获市、县乒乓球比赛团体和单打第一名；陈绘宇同学参加2012年“童声里的中国”江苏省少儿歌手电视大赛中荣获冠军；参加辽宁卫视“天才童声” 少儿歌手电视大赛荣获冠军，赵梓言同学被北京舞蹈学院提前录取；邓心雨、蔡子豪等5名同学在国家级书画大赛中获奖；陈绘宇、周子轩两名同学在“激情泗洪我声飞扬”泗洪县首届普通话朗诵艺术比赛中斩获冠军和亚军，由学校教师组织排练的学生大型团体操多次参加县全民运动会、螃蟹节开幕式等大型活动演出，荣获特殊贡献奖！
各位领导专家，我们深知，领导的鼓励会同一连串的成绩都已属于过去，我们的工作一定有许多的不足和缺憾，为了更好地做好以后的工作，敬请各位提出宝贵的意见和建议。
“又踏层峰辟新天，更扬云帆立潮头”！回首过去，我们无怨无悔，展望未来，我们激情豪迈，让我们在挑战和机遇面前，点燃激情，以高昂的斗志，满腔的热情，创新的思路，扎实做好我校的艺术教育各项工作，努力开创我校艺术教育的崭新篇章。
2.泗洪县实验小学近期安全工作措施 篇二
近阶段，学校安全事故频繁发生，全国35天连发4起校园血案。4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人事件，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤32人，包括29名幼儿、2名教师、1名保安，其中5人伤势较重，有生命危险。就在前一天，福建南平凶杀案罪犯郑民生刚被执行死刑，随后就发生了广东雷州小学砍人事件。面对频发的校园惨案，我们又该如何保障孩子们的安全？在当前新形势下，学校的安全工作状况仍然不容乐观，工作中存在诸多薄弱环节。加强学校安全工作，不可丝毫懈怠。所以我们制定近阶段安全工作措施。
学校安全工作要求：认识再提高，措施再具体，责任再明确
学校安全工作措施：
1．成立安全工作领导小组
为了进一步加强学校安全工作的领导和管理,保证我校正常教学秩序,保护师生的生命财产安全,保护学生健康成长,杜绝或减少安全事故的发生,树立安全无小事的思想,根据我校的实际,经学校校长办公会议研究决定,成立学校安全工作领导小组,其组成人员如下:
组长：江广建
副组长：李大梅王明豹朱跃杨 越
成员：苏留义王勇孟献刚李强王海涛
宋体宝姚克军杨斌许立年级主任各班班主任
领导小组下设安全工作办公室（地点设在总务处），刘贤法同志兼任办公室主任，李强同志兼任办公室副主任，具体负责统筹安排、指导全校的安全工作。
2．加强门卫管理
对门卫加强培训管理，严格制度。对外来人员进校园严格登记，不明是由的严禁进入校园，师生外出均要实行登记制度，尤其是学生外出要有班主任批准，家长接送，才能放行。
3．严禁家长进入校园接送孩子
没有特殊情况家长一律在学校指定地点接送孩子，班主任送队要送到指定地点，严禁家长私自进入校园。学校实行清校制度，清校铃声一响，值班教干要及时清校，督促值日学生及时回家。
4．值班教干要求
所有值班教干每天必须提前半小时到校，在指定区域巡查，处理突发事件。课间活动要密切关注学生活动，指导学生有序开展一些有益的活动，预防安全事故的发生。
5．增加保安人员
6．建立校园监控系统
7．法制副校长讲座
本周，学校将安排法制副校长宋体江到学校作一次安全讲座。
8．组织安全疏散演练
9．发放告家长书
10．安全包班，形成集体联动
坚持“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责”的原则，形成“一把手”亲自抓，分管领导协同抓，相关部门各司其职、各负其责的工作机制。班级安全由班主任和任课老师负责。
11．开展安全教育活动
各班要召开安全主题班队会，出一期安全板报，更换安全内容橱窗，本着“教育在先，预防在前”的原则，抓好学校安全教育和宣传工作。把安全教育纳入教学大纲，使安全知识进课堂。根据学生年龄、认知能力和法律能力的不同，采取课堂教学、专题讲座、报告会、知识竞赛、摸拟事故和自救互救演练等形式，广泛开展安全法制、消防安全、交通安全、食品卫生安全教育，提高教师和学生的防范防护能力。制定学校安全教育的方案，使之制度化、规范化、课表化。加强对学校教师的安全培训工作，将安全培训纳入教师岗位培训的重要内容，牢固树
立安全教育校长负责，全员有责的意识。使广大教职员工都自觉承担起安全工作的责任。
12．出一期安全知识手册
学生人手一份
13．全体教师加强学生心理健康教育与疏导，及时消除学生心理障碍，化解矛盾。
14．学校开展大型体育活动及其他大型学生活动时，要制定活动预案。对学生体育活动时间合理安排，开展各种形式的体育锻炼。
15．严格规范学生作息时间，严格管理学生在校期间的活动。对学生上学、放学、上下课、上操集合等活动实行全过程管理，严防楼梯踩踏事故的发生。
16．进一步建立和完善学校安全工作的各项制度，努力将学校安全工作逐步纳入法制轨道，使校园安全管理工作做到有法可依、有章可循。要严格执行学校安全事故报告制度和事故应急处理机制。建立一套完善的信息收集、处理和报送制度，对重要情况和重要信息要及时、准确上报，不得迟报、漏报、甚至隐瞒不报，否则追究有关人员责任。事故、事件处理结束后，要认真吸取教训，努力加以整改。做到原因没有查清不放过，责任者没有严肃处理不放过，防范措施没有落实不放过，广大师生员工没有受到教育不放过。特别要在制度落实上下功夫，将各项制度落实到人。
17．学校要使学生初步树立安全第一的思想，了解在学校和日常生活中基本的安全常识，掌握在紧急状态下避险和自救的简便方法，熟记常用的报警、援助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力。
18．教职工要牢固树立安全第一的思想和法制观念，自觉遵守国家颁布的安全法律、法规和学校安全规程、规定；掌握组织各类大型活动的安全知识，具备分辨安全与危险的判断能力和防范事故的能力；掌握识别学生心理疾病和正确处置方法；认真履行对学生进行安全教育的职责，学会运用法律保护学生和自己的合法权益。
学生要做到以下几点：
1．上课时要遵守上课纪律，不擅自离开自己的座位。不打闹，不互相推挤，不带有危险的利器到教室内，不用脚踢别人。不能用物品敲击别人的头部或其它身体部位。起立回答问题时，不能趁别人不注意时将凳子移开。上体育课时，首先由体育委员集合整理好队伍，等待上课，不能自由散漫。如果因自己的身体状况不能参加剧烈运动的，应主动报告体育课的教师(如动了手术或有其它疾病等)，进行体育项目训练时，要注意来往的人，特别是投掷，不能随便乱扔，参加跑、跳时也要注意不能发生冲撞，凡是有危险的体育项目，必须在教师指导下才能参加训练，不能自己随意地去参加锻炼。实验课要按照教师的要求去做，不能随意进行操作，没有教师指导，不能动实验物品。
2．课间休息时，不能在教室、走廊、楼梯互相追逐，不能玩有危险的游戏，不能从楼上往楼下扔物品，不能在走廊踢足球、打篮球、羽毛球等。不能翻越栏杆，上下楼梯右行，上厕所不能拥挤，不能互相推搡，在操场上也不能猛跑追逐。不能趴在窗户、栏杆上往下看。不能擅自离开学校。
3．遵守学校的作息时间。上学路上不逗留，遵守交通规则，不损坏公共财物，不在街上买零食吃。遇到陌生人搭话时应保持警惕。为了防止溺水，不能私自下河游泳。不爬树、车辆、大门、围墙、电杆、变压器等，防止摔伤、电击，不到建筑工地去玩耍，未满十二周岁不准骑自行车上学，不进网吧和游戏厅。
4．打扫卫生时，桌凳要放好，以免在打扫时伤人；擦窗户时，不能搭着桌凳或爬上窗台去擦门窗，要防止摔伤。在打扫过程中，要抓紧时间(30分钟完成)，遵守纪律，不能打闹，更不能拿着卫生工具乱舞。打扫完后，把桌凳摆放整齐，关好电灯、风扇、门窗，迅速离校回家，不能在学校逗留。
5．参加校内外活动时，要听从教师的安排，不能私自离开，有事必须先请假，经教师同意后才能离开。参加学校集会时，集合、解散要听从统一指挥，排好队伍。
6．发现自己生病，要及时报告教师或自己的父母，在父母陪同下到医院治疗，要遵照医生的嘱咐办，需休息的，要向班主任请假。如果班上发现有患传染
病的，应及时隔离医治，以免传染给其他同学，教室内要通风，要尽可能打开窗户。体检后，发现患有某种疾病，应及时给父母讲，到医院进行相应的治疗。口渴时，不能饮自来水。
7．不能玩火，玩火易引起火灾。外出郊游时，不要带火种进山，更不准在山林野炊或组织篝火等活动。一旦火灾发生，要迅速拨打“119”向消防队报警，并准确说明失火所在地。