反恐维稳形势分析报告

反恐维稳形势分析报告（共10篇）

1.反恐维稳形势分析报告 篇一

六2反恐维稳主题班会

教学目标：教育学生树立安全意识、增强自卫和防范能力，从而全面提高学生避险和反暴力应急自救能力。教学重点：提高自身应急防范能力

教学准备：云南昆明火车站的暴力恐怖案件图片等音像资料。教学过程：

一、播放2014年3月1日在云南昆明火车站发生的暴力恐怖事件视频，向在此次事件中罹难的群众致哀。

二、着重针对“3.01事件”进行分析。常见恐怖袭击手段有哪些？

常规手段：

（一）爆炸。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等；

（二）枪击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等；

（三）劫持。劫持人、劫持车、船、飞机等；

（四）纵火。

非常规手段:

（一）核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布、造成环境污染或使人员受到辐射照射；

（二）生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。如发生在美国9.11事件以后的炭疽邮件事件；

（三）化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件；

（四）网络恐怖袭击活动。利用网络散布恐怖袭击、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。

三、组织学生学习应对措施以及受伤后的自救方法。

面对武装暴徒，一般人都会选择四散逃生，很难组织起有效的抵抗和自救。此时就要根据自身的情况，冷静的选择逃生方式，不要慌不择路，给暴徒以可趁之机。发生突发事件时不要好奇围观；发生暴力恐怖袭击时，要保持镇静，紧急判断自身位置和逃生方向，第一时间远离事发场所中心，不要随大规模人群前进，尽可能选择多条路径，并抛弃一切妨碍行动的随身物品，切忌贪恋财物，也不要逆着人群流动，防止被挤倒、踩踏，及时报警；无法找到安全的逃生通道时，尽量选择临近的店铺、宾馆、洗手间等狭窄封闭空间躲避，利用手边可作武器的物品抱团抵抗，边报警边等待救援；面对迫在眉睫的伤害应就地寻找掩体，避免腹背受敌，利用手边的行李箱包护住易受伤的要害部位，尽可能拖延时间，以提高生还几率；当恐怖分子迂回寻找目标施暴时，已受伤者不要急于逃离，让自己成为追杀对象，可就地躲藏或趴在地上不要动；到达安全区后，及时检查是否受伤，就近寻求医护人员帮助或采取紧急自救措施。并积极向警方提供现场信息，协助警方控制局势，缉捕凶徒等。

四、警察叔叔寄语：

（一）国人最不好的习惯就是看热闹和围观。

（二）自我保护永远第一位！

（三）无需见义勇为，无需挺身而出，保护好自己，提供线索和信息即可。

美国民众遭遇恐怖袭击三条准则：逃、躲、战。能跑马上跑，或者藏起来，藏不住就和他们拼了。

五、面对发生的恐怖事件我们如何反应？

在表达悲伤与愤怒的同时，（一）不传播血腥画面

（二）不造谣、不传谣、不信谣

六2反恐维稳演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！

今天我在国旗下演讲的题目是《增强防范 反恐防暴》。2014年3月1日，发生在昆明火车站的暴力恐怖袭击案件，震惊全国，再次给我们敲响了提高自身“反恐防暴”应急防范能力的警钟。我们必须从小就形成反对恐怖暴力的思想，认清恐怖暴力的实质和危害；不能有侮辱谩骂、勒索他人钱物、恃强凌弱、打架斗殴等行为；平时要有防范的意识，提高自救能力。遇到恐怖暴力事件，面对武装暴徒时，要根据自身的情况，冷静的选择逃生方式，不要慌不择路，给暴徒以可趁之机。发生暴力恐怖袭击时，要保持镇静，紧急判断自身位置和逃生方向，第一时间远离事发现场，尽可能选择多条路径，并抛弃一切妨碍行动的随身物品，轻装逃生。当恐怖分子迂回寻找目标施暴时，已受伤者不要急于逃离，让自己成为袭击对象，可就地躲藏或趴在地上不要动；对待恐怖暴力，是所有中华儿女共同的责任。我们坚信，只要所有热爱和平的中华儿女携手共筑正义团结的民族脊梁，暴力恐怖主义的蛀虫将永远在世界黑暗的角落中顾影自怜。

请同学们大声的跟我说：增强防范反恐防暴！

2.反恐维稳工作制度 篇二

为进一步加强我学校反恐维稳管理工作，构建稳定和谐的经济社会发展环境与保证我校各项工作的顺利开展，根据上级反恐维稳部门的要求，结合我校的实际，特制定反恐维稳工作制度。

一、建立我校反恐维稳领导小组，明确职责及分工机制，确保学校安全工作有专人负责。明确学校各部门的负责人，做到责任到部门、到科室，负责到人。

二、学校全体员工必须树立“反恐安全”的思想，保证学生安全。定期向员工进行反恐维稳安全教育，认真组织学习宣传反恐维稳工作内容，对学校干部员工进行法律法规及道德培训学习。对保安人员定期进行反恐培训，有需要的情况下，可邀请公安机关协助培训，并做好培训记录。

三、落实调解反恐维稳工作责任制。实行书记校长为第一负责人，分管反恐维稳工作副校长为第二负责人，各部门、科室主任、班主任、教师为第三负责人的层层工作责任制，做到小事不出部门、科室，大事由学校分管反恐维稳副校长出面协调，书记校长掌握大局的反恐维稳机制，防止越级上访，切实把问题解决在基层和萌芽状态。

四、学校的保安是学校安全维护的主要负责人员,每日24小时在校巡逻,特别加强夜间巡逻,保安人员要坚守岗位，不擅自离岗，对外来人员要仔细询问登记，保安人员每天巡视学校教学楼各楼层，及时处理不安全因素。

五、所有进出学校的包裹、大件物品均须由当班门卫人员进行检查，并登记，无误后方可放行。（严禁员工携带危险物品进入学校）。保安人员须定期检查学校的设施是否有损坏或其它异常情况，并登记，有损坏的请总务科负责安排修复。积极配合市政府部门，做好当地的治安联防工作。

六、学校各部门做好反恐维稳信息报告工作。如发现有不稳定事件苗头的，要及时向反恐维稳小组及有关领导报告，层层把关，确保学校反恐维稳工作的实施。

七、各部门责任人要认真做好突发性群体事件的调处化解工作，不得以任何理由拒绝接访。凡出现突发紧急事件，所在部门责任人接到通知后应立即控制场面，对推诿扯皮、不能及时疏导、造成恶劣影响的，要严格追究有关主要负责人的责任。

八、学校组织召开反恐维稳工作会议。研究部署学校反恐维稳的具体工作，分析反恐维稳形势，落实学校下一步的反恐维稳工作。

3.反恐处突维稳工作应急预案 篇三

作者：管理员 发布时间：2014-06-06

为加强重大突发危机事件处理的综合指挥能力，提高紧急救援反应速度和协调水平，确保我校迅速有效地处理各类重大突发危机事件，将突发危机事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度，最大限度地保障师生的生命财产安全，根据上级的有关规定，结合我校实际，制定本预案。

一、适用范围

本预案适用于我校发生的恐怖分子入校袭扰事件、校内发现不明物体（装置）事件以及火灾事故、敏感时期维稳工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。

二、校园青年应急处突队主要工作职责

1、领导小组：

总指挥：陈良军

副总指挥：黄渭蓉

成 员：各部门负责人 青年应急处突队

青年应急处突队成员：杜振雄 郭杰 宋绍斌 文雷 涂波 伍清镇

甘宇翔 丁宇卓 何抒

领导小组工作职责：

居安思危，及时准确地掌握学校的安全状态及动态，提出反恐处突工作的对策和措施；在教育局的统一领导下，积极做好反恐处突应急处置工作；与有关部门密切配合，保证各项应急处置工作高效、有序进行。

2、工作小组

（1）协调总指挥：王向忠，全面组织、指挥全体师生开展预防、先期处置、自救和疏散工作，协调与有关部门开展抢救及现场处置工作。

（2）信息联络组： 成 员：杜振雄

职 责：负责第一时间向领导小组指挥报告并拨打“110”、“120”、“119” 电话，晋原派出所电话88299110和大邑县公安局电话88226110，负责与各方面的联系协调，负责当前情况的汇总上报等。

（3）应急处置组： 组 长：郭杰

成 员：文雷 涂波 伍清镇 甘宇翔 周龙华

职 责：佩带防卫器械，发现有恐怖犯罪侵害行为，能制止的要及时奋力制止，不能制止的要与犯罪分子巧妙周旋，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子，转移抢救受伤人员。

（4）秩序维持组： 组 长：宋绍斌

成 员：丁宇卓 何抒 各班班主任

职 责：分责组织学生隐蔽、疏散和秩序维持工作，最快最大限度地将学生撤离至安全区域。

（5）后勤保障组： 组 长：余家贵 成 员：郭崇巍

职 责：组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作，并为其他小组提供必要的后勤保障。

四、工作原则

1、统一指挥，快速反应原则。一旦发生涉校安全或恐怖事件，各小组要处在临战状态，各就各位，5分钟内到达工作岗位。要在10分钟内上报教育局。1小时内上报书面材料。

2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后，要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。

3、生命第一原则。事件发生后，把救护师生生命作为首要任务，最大限度减少人员伤亡。

4、科学施救，控制危险源，防止事态扩大原则。在事件处理过程中，要迅速判断现场状况，采取有效措施控制危险源，避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。

5、保护现场，收集证据原则。在实施救援过程中，要尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为公安等有关部门查找原因，正确处理提供依据。

五、事故处理程序及办法

1、学校保安、值班人员应加强来人盘查登记，对图谋闯入的不法分子应坚决阻止，禁止进入校园。

2、获得突发性恐怖事件信息的师生、保安及值班人员应在第一时间向协调总指挥和信息联络组报告。

3、各小组接到预警信号后，做出迅速反应，根据职责，各司其职，有效控制，把伤害降低到最小程度。

4、校内发现不明物体（装置）事件处理办法。学校内发现不明物体（装置），要立即向公安部门和领导小组报告，并及时设置隔离带，封锁和保护现场，同时迅速组织学校师生紧急疏散，等待公安等有关部门进行处理。

5、饮用水污染事件处理办法。发现学校饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并立即向卫生部门和领导小组报告，同时组织相关人员对中毒人员进行救治。

4、校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后，要迅速组织人员进行救援，并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带，封锁和保护现场，迅速疏散师生，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止再次发生爆炸事故。

6、火灾事故处理办法。学校发生火灾事故，要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作，同时立即向119指挥中心和领导小组报告，安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。

7、食物中毒事件处理办法。学校发生师生食物中毒事件，要立即向卫生部门和领导小组报告，并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控，对食堂进行隔离管理，等待有关部门进行采样化验。

8、师生非法聚会事件处理办法。学校主管领导、分管领导、行政办公室、德育处、安全保卫办公室、保卫人员要在第一时间赶到现场，按照职责分工制止事态的蔓延和发展，力求将影响降到最低水平。

德育处工作人员深入学生中间进行劝阻，迅速控制局面，说服学生，防止事态扩大；行政办公室工作人员要对参与老师进行思想教育，稳定情绪，平息事态；做好组织策划人的思想认识转变工作；非法集会事件无法控制或控制不了的，除按本预案规定向上级主管部门汇报，按指示处理外，可请公安司法部门、相关部门协助处理或强制执行；

此外，发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故，楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故，校园周边突发安全事故、地震等自燃灾害事故等的处理办法，参照本预案执行。

四川省 大邑县职业高级中学

4.143团小学反恐维稳工作预案 篇四

一、指导思想

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和维护学校稳定，根据我校实际情况特制定校园反恐维稳应急预案。

二、组织机构

1、反恐维稳领导小组

组

长：王锦秀 苏萍

副组长：乌拉四海李江 黄成龙

组

员：王勤刘斌代文郝海凤马秀花 韩涛 巫晨艳

2、反恐维稳办公室

主

任： 王锦秀

成 员： 各班班主任

校园保安

校医

三、工作职责

学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。

1、组织领导组：

组长：王锦秀、苏萍： 高度重视校园反恐维稳工作，全面负责全校反恐维稳工作的人员和经费的保障，协调和处理相关工作的重要问题并按有关规定及时向上级汇报。

副组长：乌拉四海：负责反恐维稳工作中的后勤保障组和对外联系组工作。

王勤：王思能：负责反恐维稳工作中的宣传教育组工作。

副组长：李江、黄成龙： 负责反恐维稳工作中的组织管理组工作；

校医于小红：负责反恐维稳工作中的安全保卫组和医疗救护组工作。

2、对外联系组：

责任人刘斌（德育处副主任），及时通知相关人员，掌握事件基本动态，与上级主管、政府有关部门汇报联系，负责协调各方面的工作，安排紧急会议和调度车辆并及时与受伤害的师生家属取得联系，及时汇报学校反恐维稳的进程等。

3、组织管理组：

责任人代文（教务主任），组织全校教师参与，任课教师负责及时组织学生有序撤离危险区域，体育教师做好安全区域的人员管理并协助班主任统计人数，及时向领导小组汇报。

4、宣传教育组：

责任人郝海凤（教研主任)，负责对学生进行安全教育，指导学生学会在紧急情况下采取有效措施进行自救，维护全校学生的稳定，组织学生骨干及时掌握各类信息，会同班主任稳定班级，在紧急情况下协同学校做好学生的安置工作。

5、安全保卫组：

责任人李江、黄成龙，负责校园反恐维稳工作中的安全保卫工作，维护好现场秩序，指导师生做好安全防范，及时与相关部门联系，汇报情况，取得帮助。安排好相关人员接引专业事故处理车辆及人员迅速到达事故现场并协助救援人员进行救助。

6、后勤保障组：

责任人乌拉四海（后勤主任），确保后勤物资保障，水电通信畅通及安全通道的畅通，应急物资的准备，重点财产的安全，以及饮食的供应。

7、医疗救助组：

责任人于小红（校医），对各类伤害在现场实施紧急救助，指导师生做好安全防护。及时救助受伤人员，要与卫生部门联系请求帮助，做好急重患者的抢救工作并负责灾后的疫情监控和消毒工作，防止传染病的发生。

（一）校园内犯罪分子行凶事件应急程序

本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班领导和学校领导报告，并同时拨打5190110报警。

2、值班领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。

（二）校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班领导和校领导报告。

2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打5190110报警，由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

（三）校园内发现可疑物品的应急程序

本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班领导和领导报告。

可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打5190110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。

（四）发生火灾、地震、洪水、雷击、爆炸、停电、拥挤踩伤等自然灾害和事故突发情况应急程序

本应急程序的要点是：尽快疏散学生到安全地带，尽量减少人身伤亡的情况。

1、当事人或现场目击者要迅速采取紧急措施，制止事态发展。立即组织师生开展自救和互救。根据需要，及时拨打“ 110”、“ 119”、“ 120”、“ 122” 或其他报警求助电话。

2、立即通知值班领导、老师和医护组及有关人员迅速到达现场，组织开展抢救工作。

3、安全保卫人员迅速到达现场保护现场，维持秩序，保证安全通道畅通无阻，协助开展救助工作。门卫值班室员引导有关的人员和车辆迅速到达事发现场。当发生火灾时，义务消防人员迅速到达现场，抢救被困师生，展开灭火工作。

4、值班老师或任课老师按照学校规定的疏散撤离路线和顺序，组织学生撤离。同时，按照先急后缓的原则，先组织撤离受到直接威胁的班级和人员，其它班级有序的快速撤离，确保无拥挤伤亡发生。

5、值班领导和老师按照分工到教学区及楼梯口组织疏导学生疏散和撤离。

6、德育处要保证安全疏散通道及安全出口的畅通。并根据要求，对发生危险的地段进行封闭。

7、学校做好学生的思想稳定工作，严禁大声喧哗，相互推挤，保持良好秩序。

8、根据突发事件的性质，后勤对水、电等采取相应的安全措施。

9、通知有关人员接受任务，迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。

10、由突发事件应急处置工作领导小组负责及时向上级汇报突发事件的进展情况，接待师生家属，配合上级有关部门协调处理善后工作。

（五）发生交通事故应急程序

本应急程序的要点是：尽快采取有效措施，确保受伤学生的生命安全

1、迅速采取自救和互救措施。

2、拨打“ 120”、“ 122” 请求交通事故救援中心救助。

3、值班领导及老师迅速到达现场，掌握有关情况，协助有关部门救援。

4、通知学生家长及有关人员协助处理相关事宜。

（六）发生传染性疾病应急程序

本应急程序的要点是：加强传染性疾病的预防和控制工作，减少传染性疾病在校园内的传播

1、师生身体不适，要及时到校医务室或医院就治。

2、发现传染病疑似病人，班主任或任课老师要立即申请校医实施隔离。同时，向学校领导报告。

3、校医迅速拨打“ 120” 寻求医疗救助，并协助“ 120” 转移被隔离人员，指导做好消毒工作。

4、安全保卫人员迅速到达现场，封锁相关区域，维护校内秩序，保证道路畅通，引导求援车辆到达现场。

5、学校做好学生的稳定工作。

6、后勤总务负责对有关区域进行消毒。

5.三台县芦溪中学反恐维稳应急预案 篇五

一、指导思想

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖能力，维护学校稳定，保障学校各项工作的有序、顺利开展，坚持“预防为主、积极处置”的方针，最大限度地防止暴力恐怖事件发生，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。根据我校实际情况，特制定校园反恐维稳应急预案。

二、依据

依据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、等法律法规和《四川省突发公共事件总体应急预案》、《四川省教育系统突发公共事件应急预案的通知》等行政法规，结合我校实际情况，制定本预案。

三、组织机构：

1、反恐维稳领导小组 组

长：张家勇

副组长：宋开兴 何建英 崔勇 邹居勇 刘远林

成员： 张明周 杜 锋 陈 浩 黄安刚 李复元 杨福生 贾永斌 涂正东 刘应通 尹汉平邓南山 李雄志 赵志强 舒俊 徐宗伦 王仁安

2、反恐维稳办公室 主 任：陈浩

成 员： 各班班主任

校卫队教师

校园保安

四、工作组主要职责：学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。

1、组织领导组（责任人：张家勇）高度重视校园反恐维稳工作，全面负责全校反恐维稳工作的人员和经费的保障，协调和处理相关工作的重要问题并按有关规定及时向上级汇报。

2、对外联系组（责任人：张明周）及时通知相关人员，掌握事件基本动态，与上级主管、政府有关部门汇报联系，负责协调各方面的工作，安排紧急会议和调度车辆并及时与受伤害的师生家属取得联系，及时汇报学校反恐维稳的进程等。

3、组织管理组（责任人：何建英 邹居勇 刘远林）组织全校教师参与，任课教师负责及时组织学生有序撤离危险区域，体育教师做好安全区域的人员管理并协助班主任统计人数，及时向领导小组汇报。

4、宣传教育组（责任人：何建英 邹居勇 刘远林）负责对学生进行安全教育，指导学生学会在紧急情况下采取有效措施进行自救，维护全校学生的稳定，组织学生骨干及时掌握各类信息，会同班主任稳定班级，在紧急情况下协同学校做好学生的安置工作。

5、安全保卫组（责任人：崔勇）负责校园反恐维稳工作中的安全保卫工作，维护好现场秩序，指导师生做好安全防范，及时与相关部门联系，汇报情况，取得帮助。安排好相关人员接引专业事故处理车辆及人员迅速到达事故现场并协助救援人员进行救助。

6、后勤保障组（责任人：邓南山）确保后勤物资保障，水电通信畅通及安全通道的畅通，应急物资的准备，重点财产的安全，以及饮食的供应。

7、医疗救助组（责任人：黄安刚）对各类伤害在现场实施紧急救助，指导师生做好安全防护。及时救助受伤人员，要与卫生部门联系请求帮助，做好急重患者的抢救工作并负责事后的疫情监控和消毒工作，防止传染病的发生。

五、应急程序：

（一）校园内犯罪分子行凶事件应急程序 本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导和值班教师报告，并同时拨打110报警。

2、值班教师或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立

警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止 犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。

（二）校园内发现可疑人物应急程序 本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物

在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向学校领导和值班教师报告。

学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。

若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

（三）校园内发现可疑物品的应急程序 本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向学校领导和值班教师报告。可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，— 3 —

不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，对讲机或发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。

（四）发生火灾、地震、洪水、雷击、爆炸、停电、拥挤踩伤等自然灾害和事故突发情况应急程序 本应急程序的要点是：尽快疏散学生到安全地带，尽量减少人身伤亡的情况。

1、当事人或现场目击者要迅速采取紧急措施，制止事态发展。立即组织师生开展自救和互救。根据需要，及时拨打“ 110”、“ 119”、“ 120”、“ 122” 或其他报警求助电话。

2、立即通知值班领导、老师和医护组及有关人员迅速到达现场，组织开展抢救工作。

3、安全保卫人员迅速到达现场保护现场，维持秩序，保证安全通道畅通无阻，协助开展救助工作。门房值班教师引导有关的人员和车辆迅速到达事发现场。当发生火灾时，义务消防人员迅速到达现场，抢救被困师生，展开灭火工作。

三台县芦溪中学

6.反恐维稳形势分析报告 篇六

反恐维稳安保工作方案

二0一七年

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公司各部门（科室）：

为维护社会的和谐与安宁，维护公司安定团结大好局面，确保长江出租汽车公司正常的生产经营秩序和干部职工生命财产安全，强化各项防范措施和责任的落实，营造稳定的政治和治安环境。根据省市交通运输管理部门和市交委关于反恐维稳安保工作相关要求，结合我公司的实际情况，特制订2017年度反恐维稳安保工作实施方案，具体如下：

一、指导思想与工作目标

全公司要立即行动起来，提高认识，强化责任，上下联动，认真落实国家、省市反恐维稳工作要求，以科学发展观和“十八大”精神为指导，从维护国家安全和社会稳定的高度出发，进一步增强大局意识、政治意识和忧患意识，充分发挥职能作用，督促重点目标、要害部位各项防范工作的落实，严防发生暴力恐怖袭击事件，严防发生敌对势力捣乱破坏，严防发生群死群伤安全生产事故，以及其他势力的破坏活动。确保成都市及我公司的安全与稳定。

二、组织机构

成立加强反恐维稳安保工作领导小组，由公司党支部书记担任组长，各职能部门主要负责人为领导小组成员。

组长：毛启瑜（党委书记、总经理）

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领导小组下设反恐维稳办公室，办公室主任由技安科科长李东霞同志兼任。

组员：罗弘 黄松 陈丹 王溢 王春 白娟 张虹

三、重点部位

公司办公大楼、各路检路查点、营运车辆、离退休职工人群、公司全体驾驶员、驾驶员微信QQ群及其他驾驶员常聚集活动点。

四、主要措施

1、强化公司的反恐维稳安保和安全生产工作 严格落实驾驶员背景审查制度，安排专人对新进驾驶员进行背景审查，包括犯罪记录史、治安记录、吸贩毒记录、违规驾驶记录及其他方面的调查。

充分利用车载GPS系统对营运车辆进行全天候的营运监控，包括驾驶员及乘客。

进一步加强消防工作，保障消防器材完好、有效，确保消防通道畅通。

落实车辆安全隐患排查制度，确保车辆技术状况良好，对安全例检不合格或不能提供有效安全例检合格证的车辆，坚决不予放行营运。

2、加强公司客运车辆和人员管理

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（1）发车前及收车后，要求驾驶员对车辆进行全面检视，发现可疑情况或物品要立即报告和处理。

（2）利用GPS等手段监控车辆运营状态，出现车辆营运异常或长时间无法联系等情况要立即报告，立即查明情况。

（3）对驾驶员要进行安全防范教育和思想教育，驾驶员要负责上车旅客的“三品”检查工作，对发现有异常情况的乘客要通过GPS及时将情况上报。

（4）积极发挥驾驶员班组长作用，密切关注、收集公司出租车驾驶员思想动态，对群体事件苗头早发现、早化解，防止事态扩大，确保无群体上访事件或越级上访事件。

3、加强安全隐患的排查治理

公司按照平时实际的排查情况根据需要组织反恐安全检查，全面排查和掌握本公司涉恐隐患，及时整改隐患。公司营运车辆逃生锤、灭火器等应急设备必须配备到位，并确保完整好用，严格禁止车辆“带病”上路。各相关职能部门要组织人员经常前往公司营运车辆聚集候车点或路检路查点等开展易燃易爆危险品的查堵工作，并制止暴力、反动、淫秽等非法出版物和印刷品在车内的传播。要加强与公安等单位的配合，及时报告反恐安保工作信息。

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4、加强重要目标和重点部位的防范，着力加强“人防、物防、技防”建设

加大车辆路检路查力度，查堵易燃易爆物品和可疑人员。各相关职能部门要教育驾驶员配合安检人员进行车辆例行检查工作。回场车辆要做到规范停车，勿堵塞消防通道。夜间停放车辆必须切断电源，驾驶员检查车辆，确保安全后方可离开。要明确内部重点防范目标，加强防范、人员管理、隐患治理、应急管理等工作。

四、工作要求

1、提高认识，精心组织。

各部门要充分认清当前道路交通运输行业反恐维稳安保工作面临的严峻形势，进一步增强政治敏感性，各部门要根据本方案的要求，紧密结合工作实际，制订具体的工作方案和反恐预案。

2、明确责任，狠抓落实。

各部门要明确责任分工，层层部署，立即行动，全力以赴，扎扎实实抓好各项工作的落实。

3、强化监管，加强协调。

各部门要加大检查监督工作力度，对反恐怖防范工作不落实、不符合要求的要责令整改；同时各部门要加强内外工

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作协调，统一行动，齐心齐力，形成反恐维稳安保工作强大合力。

4、收集信息，及时反馈。

各部门落实专人负责信息报送，确保能够全天候实现应急联络，并接受指挥调度。遇有重大紧急情况或获得暴力恐怖活动线索要迅速上报，坚决杜绝迟报、漏报甚至瞒报重大信息等情况发生。

四川长江出租汽车公司

2017年1月1日

7.反恐维稳形势分析报告 篇七

各位领导、同志们：

近期，地区召开少数民族党员干部反恐维稳发声亮剑党员大会，彰显了地委坚决贯彻落实习近平同志为核心的党中央治疆方略、自治区党委各项决策部署，维护新疆稳定安宁的决心和信心。我受党和国家培养多年，在多个岗位得到历练，成长为一名党的领导干部，对党和政府始终充满着感激之情、感恩之心、感谢之意。这些年来，党和政府实施了一系列的惠民政策，群众医疗、住房得到保障，生产生活得到了极大改善。然而，在我们维吾尔族中有一小撮人，在“三股势力”和“双泛”思想的影响下，忘恩负义，丧失道义，参与非法宗教活动和暴恐活动，干一些亲者痛仇者快的事情，令每一名善良的群众蒙羞。暴恐团伙、极端宗教团伙的暴行是对社会主义法治的挑衅，我们无法原谅他们，无比痛恨他们，他们是我们维吾尔族人的敌人，是我们中华民族共同的敌人。作为地区第一人民医院的一名少数民族党员干部，反恐维稳是我义不容辞的责任，我将坚决做到以下四点：

一是坚定政治方向。坚决拥护习近平同志为核心的党中央治疆方略，坚决拥护自治区党委反恐维稳的大政方针，牢固树立“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识、严明政治纪律和政治规矩。将反恐维稳作为个人履行职责义不容辞的责任，始终把维稳工作扛在肩上，放在心上，真正做到在落实中总目标立场坚定、旗帜鲜明、态度坚决。

二是勇于担当作为。始终站在反分裂斗争的最前沿，敢于发声、敢于亮剑、敢于斗争，带头揭批宗教极端思想、带头揭批“双泛”思想。坚决贯彻中央、自治区党委的部署要求，不辱使命，不负重托，为维护社会稳定和长治久安目标做出贡献。面对“三期叠加”的严峻形势，要敢于发声、敢于亮剑、时刻把各民族的生命安全放在首位，在反恐维稳斗争中冲在前面，作表率，学讲话，转作风、促落实，强化政治意识，责任意识、主动作为，敢于担当，以实际行动坚决维护地区社会稳定。

三是维护好民族团结。高举民族团结的旗帜，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，积极参加“民族团结一家亲活动”，打牢各民族团结奋斗的思想感情基础，促进各民族相互了解、包容、欣赏、学习和帮助，像石榴籽一样紧紧地抱在一起，筑牢维稳民族团结和社会稳定的钢铁长城。

四是带头示范引领。坚决反对一切危害民族团结和社会稳定的行为，坚决从自身做起，教育管理好家庭成员及亲属，用实际行动示范影响家庭成员、亲属遵纪守法，争做维护社会稳定、促进民族团结的楷模，积极投身反恐维稳的人民战争，响亮的发出医务工作者的声音，鲜明地表达医务工作者的态度。

五是带头转变作风。在学讲话上下真功、在转作风上动真格、在促落实上见实效，扎实推进转变作风，以优良的作风促进各项维稳措施见到实效。在“学转促”专项活动中做标兵，力戒“四风”“四气”。带领全院医护人员以精湛的技术为患者提供更加优质高效的医疗服务，一切以病人为中心。

六、带头发声亮剑。我将经常深入到各党支部、病区、科室，主动参加支部和科室会议，带头发声亮剑，把党的声音传递到每一位干部职工中，通过他们以自身体会带动亲属、朋友，与党和政府保持一致，在全社会形成对暴恐分子人人喊打的局面，使暴恐分子没有生存的土壤空间。

8.维稳工作形势分析会发言材料 篇八

近年来，我镇稳定形势总体趋好。但是影响社会和谐稳定的不确定因素仍然较多。当前是象山步入快速发展的关键期，各种矛盾纠纷凸显，稳定工作形势严峻、任务艰巨，保持社会和谐稳定的压力越来越大。主要有以下几个方面：

一、政治安全方面

今年是十二五规划开局之年，是建党90周年纪念年。“法轮功”等邪教组织总是会在国家重要会议、节日期间制造事端。对此我们必须对其活动进行严密监控，坚决露头就打、绝不手软；加强信息情报搜集，充分利用特殊手段掌握内幕性情报信息，做到“敌动我知”、“未动先知”，确保政治安全。

二、矛盾纠纷及信访安全方面

今年一季度以来，我镇共排查出各类矛盾纠纷共计19件，已调处19件，调处率达100%；通过镇、村干部努力已调处解决的矛盾和问题17件，调处成功率达89.5%，有2件矛盾和问题正在处理之中；共接待各种信访案件8件，其中县交办件3件，已办理3件，息访率达100%；到镇信访5件，已处理5件，息访率达100%。全镇未发生一起群体性事件和非正常上访事件。面对矛盾纠纷、信访问题，我镇必须做到以下几点：一是坚持矛盾纠纷及信访调处“三三”工作机制。出现矛盾纠纷，首先由所在村调处，三次调处不了的，由所在总支调处，调处三次仍不能解决问题的，再上报镇信访办，由镇上组织相关部门、人员进行调处，力争将矛盾纠纷化解在基层。二是严格落实包案职责。按照“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，明确镇领导包案、责任单位、主要责任人，落实包多形式化解、包全力稳控、包信息掌握等，强化包案责任与措施的落实。三是强化专项化解处置。在包稳控的同时，尽全力化解本辖区内的老信访户。对疑难信访案件，抽调疑难信访化解人员，动员相关部门，协同责任单位包案攻坚化解。确保国家重要会议、节日期间无进京赴省到市越级上访事件发生。

三、社会治安方面

我镇治安形势虽然总体情况良好，但刑事案件，如盗窃、诈骗、抢劫、抢夺等影响群众财产安全的侵财型犯罪时有可能发生。外来流动人员犯罪问题比较突出，迷信诈骗、入室盗窃等常发性侵财犯罪案件大多是外来流窜人员所为。为此我镇应组织综治办、派出所、司法所等相关部门，抓住群众反映强烈的突出治安问题不放松，实施重拳打击，保持对违法犯罪行为的高压态势。特别是对与人民群众切身利益休戚相关的严重刑事犯罪、盗抢犯罪以及黄赌毒犯罪等行为，要始终盯住不放，采取果断措施，坚决打击犯罪分子的嚣张气焰，提高人民群众的安全感，确保人民群众的生命财产安全。

四、安全生产方面

今年，我镇还没有发生过安全事故。但是春耕生产正在如火如荼地进行。安全生产意识不可松懈。要切实加大排查整改力度，促进安全生产落到实处。一要克服麻痹松懈和厌战情绪，本着对人民群众生命财产高度负责的态度，切实提高对安全生产工作的认识，全面贯彻执行安全生产责任制和安全生产各项规章制度。二要严格落实《遂宁市安全生产工作责任追究实施办法（试行）》，按照“属地管理”，“分级负责”以及“谁主管，谁负责”的原则，实行主要领导负总责，分管领导具体责任，其他领导按分工责任，安全监管人员直接责任的安全生产工作责任制。三要开展好安全生产“三项行动”：深入开展安全生产执法行动，突出抓好道路交通、建筑施工、水上交通、消防、矿山、危险化学品、烟花爆竹等重点领域安全生产执法，严厉打击查处非法、违法生产经营行为；深入开展安全生产治理行动，在道路交通、矿山、危险化学品等18个重点行业和领域开展专项治理；深入开展安全生产宣传教育行动，广泛开展“安全生产月”活动，强化安全生产法律法规宣传。

近期，我镇可能引发的不稳定因素有：

1、因公路工程建设引发的涉稳问题；

2、教师、退休教师、民师、代课教师待遇问题引发的涉稳问题；

3、涉法涉诉问题引起缠访；

4、涉灾问题引起上访；

5、“法轮功”等邪教组织活动引发的涉稳问题。

9.加强新形势下维稳宣传调研报告 篇九

（2011年5月26日）

群众观点是历史唯物主义的基本观点，群众立场是决定我们党的性质的根本问题，群众路线是党的根本路线。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证，更是新形势下党和国家事业发展的必然要求，是夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。因此要加强新形势下群众维稳宣传工作。

一、当前我局维稳宣传工作存在的主要困难和问题

(一)受制度缺失的影响，法制宣传教育活动难以做到经常化。从我局到各乡镇法制宣传教育的实践来看，乡党委、政府及其职能部门虽然每年都组织开展声势浩大的法制宣传教育活动，但建立在各村法制宣传教育的领导机制、督促检查机制、考核考评机制等长效机制的不健全而影响了法制宣传教育深入开展的步伐。再就是部分村队领导认识不充分，只注重政绩，不注重潜绩，认为法制宣传教育是“软任务”，消极应付，缺乏应有的主动性和经常性，导致法制宣传教育在村队的开展存在着不同程度的形式主义。

(二)受经济发展水平的影响，村队法制宣传教育工作经费难以保障。在工作的调查中，我乡在法制宣传教育工作上，进展往往参差不齐。

(三)受普法认识偏差的影晌，村队法制宣传教育任务难以落实。长期以来，受传统“人治”思想的束缚，一些基层干部尤其是少数乡镇领导干部缺乏法律意识，认为“三农”工作头绪多、任务重，普及法律、严格按法律办事会降低行政效率，阻碍农村工作的顺利开展。有的甚至认为“农民学了法，工作更难抓，施政法碍手，干部难当家”。因此对村队法制宣传教育工作不重视，直接影响了法制宣传教育活动在农村的深入开展。在村队，部分农民也错误地认为，村队依法治理是政府搞的事，存在着“只要不犯法、你拿我无法”的思想，因而参与活动的热情不高。

(四)受传统宣传教育思维的影响，各村法制宣传教育方法缺乏灵活性。据调查，我乡仍不同程度地存在着对新形势下农村法制宣传教育工作认识不到位，宣传手段滞后，缺乏针对性、实效性等问题。有的村队不善于运用现代化的手段开展法制宣传教育，仍然习惯和满足于运用上大课、放广播、发资料、办宣传栏、出动宣传车等传统方式进行法制宣传教育，使法制教育缺乏生动活泼的活动支撑，因而存在形式多、内容少，灌输 2

多、引导少，讲大道理多、结合实际少等问题，致使村队法制宣传教育工作收效甚微。

二、进一步加强和改善农村法制宣传工作的措施

(一)强化职能，完善保障，使村队法制宣传教育工作由“软”变“硬”。乡党委、政府要从落实科学发展观、建设社会主义新农村的全局高度，充分认识开展村队法制宣传教育工作的重要意义，牢固树立以人为本的理念，把服务基层干部群众、提高其法律素质、维护其根本利益作为村队法制宣传教育工作的出发点和落脚点，摆上重要位臵，切实加强组织领导。要通过加强法制宣传教育立法来保障，进一步健全组织领导和协调机制，进一步增强各级党委、政府及其部门的责任，进一步强化法制宣传教育主管部门的职能，明确其相应的可操作性的硬性职权，解决其职能软而不硬、柔而不刚的问题，解决其地位低、经费缺、设备差、运转难等实际困难，使农村法制宣传教育工作由“软”变“硬”。

(二)突出重点，强化考核，使村队法制宣传教育工作由“虚”变“实”。要针对村队法制宣传教育工作点多、面广、线长、任务重的实际，深入开展调查研究，把握新时期村队法制宣传教育工作的新规律，有针对性地开展工作。要认真在深入开展“法律六进”的基础上，抓好干部的法制培训，大力培养村级法制宣传骨干和“法律明白人”，努力提高农村“当家人”的

法律意识和依法管理村级事务的能力和水平。要建立健全学校、家庭、政法、民政和社会“五位一体”的留守青少年、儿童法制教育体系，加强对留守青少年、儿童的教育、管理和服务，预防和减少留守青少年、儿童违法犯罪。当前，要突出加强解决农村群体性事件的法制宣传教育，预防和化解社会矛盾纠纷，维护社会和谐稳定。要完善考核督查办法，将村队法制宣传教育的年度工作目标任务层层分解，作为社会治安综合治理、文明建设、干部绩效考核的重要内容。切实加强村队法律宣传教育工作放在贯彻落实科学发展观的高度，支持法制宣传教育主管部门联合综治、组织、宣传等部门认真开展年度对村队法制宣传教育工作考核；要制定科学合理的考核记分标准和办法，细化量化考核指标，增强考核的科学性、实用性和可操作性；要加强考核成果的运用，做到考核结果与报酬奖金挂钩，与评先评优挂钩，与职级晋升挂钩，严格兑现奖惩；要定期不定期地组织人大代表、政协委员、依法治理督查团成员深人乡村开展调查、视察活动，使农村法制宣传教育工作由“虚”变“实”。

(三)创新方法，拓宽渠道，使农村法制宣传教育工作由“难”变“易”。要针对当前村队干部群众的思想观念、居住状况、从业结构、行为方式等发生深刻变化的新形势，从群众多样化、个性化的需求出发，坚持实际、实用、实效的原则，不断改进和创新农村法制宣传教育工作的方式方法，增强实效性。要进一步明确大众传媒在开展农村法制宣传教育中的责任和义务，引导他们开展公益性的农村法制宣传教育活动，运用正反两方面典型进行以案说法，不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力。要繁荣法制文艺，善于运用法制文艺、法律知识竞赛等群众喜闻乐见的形式潜移默化地开展法制宣传教育，增强村队法制宣传教育工作的吸引力和感染力。要进一步加大投人，切实加强农村法制宣传教育阵地建设，重点落实好法律进村“五个一”建设工程。要紧紧围绕“三农”工作大局，结合“民主法治示范村”与“四在农家”等创建活动，认真落实“四民主、两公开”制度，扎实开展农村基层依法治理，进一步拓展农村法制宣传教育工作的渠道，增强农民学法用法的热情和参与管理社会公共事务的积极性。要整合村队法制宣传教育资源，充分发挥各部门的职能优势和作用，形成整体合力，共同推动农村法制宣传教育工作的落实和发展。要加强农村普法队伍建设，充分调动普法骨干、普法宣讲团成员、律师、公证员、法律工作者、普法志愿者、关心下一代工作委员会等各类普法队伍的积极性，尤其是要注重发挥农村老党员、老干部以及义务普法员的作用，大力培养“法律明白人”，使农村法制宣传教育工作由单一枯燥的模式向灵活多样、寓教于乐的形式与方法上转变，不断推进农村法制宣传教育、依法治理工作向纵深发展。

三、我乡维稳宣传工作采取以下方式方法：

（一）深化认识，加强维护稳定工作的责任心和紧迫感。维稳宣传工作是建设“平安和谐黑英山乡”的重要内容，是一项庞大的社会系统工程。各村队牧场要高度重视，进一步增强维护稳定工作的责任感和紧迫感，牢固树立稳定压倒一切的思想，切实改变“重经济发展，轻社会稳定”的错误思想，坚持一手抓经济，一手抓社会稳定工作，把维稳宣传工作列入重中之中的工作任务来抓，把“保护人民生命财产安全视为天职”，即守一方土地、保一方平安、促一方发展，形成合力，齐抓共管，才能克服目前面临的困难和问题，维稳工作才会取得新的成效，从而才能推动经济和社会各项事业健康协调发展。

（二）强化宣传，营造群众参与治安的社会风气。构建和谐社会必须要有良好的社会作为基石，良好的社会风气是在一定条件下形成的；而发动和依靠群众维护社会治安，是我们的政治优势。因此，各村队牧场要加大社会治安综合治理维护稳定工作的宣传力度，在群众中形成大气候、大氛围，把全乡广大人民群众维护社会治安的积极性调动起来，让他们树立“千斤重担人人挑、个人肩上有指标，维护治安、人人有责”的社会风气，把参与维护社会治安当作自己的切身利益来看待，把别人的生命财产安全当作自己的事来维护，把发现犯罪或破坏社会风气当作是对自己的侮辱，即遇违法犯罪，人人挺身而出，以庞大的力量推波助澜，共同参与和维护社会治安。

（三）落实责任，加大矛盾纠纷排查调处力度。坚持和落实矛盾纠纷排查化解责任制度，切实把排查化解的责任落实到人，并与相关责任人的绩效、奖惩等有效挂钧，实行“每月一小查、每季度一大查”，将一般性、偶发性矛盾纠纷消化在基层，化解在萌芽状态，努力避免因矛盾纠纷激化演变为“民转刑”案件、群体性械斗和群体性上访事件。进一步充分发挥矛盾调处中心及司法所化解矛盾纠纷的积极作用，对排查出来的矛盾纠纷要分清主次，明确矛盾纠纷的内在关系，巧施良策，实行对症施治，各个击破；对于事关群众切身利益的突出问题和群体性事件等，要把司法调解、行政调解等资源整合起来，通过联席会、交办、督办等办法，上下之间、部门之间整体联动，依法调处，确保社会和谐稳定。

（四）筑牢基础，深入持久地抓好维稳宣传、治安防控工作。一是全面加强农村的基础设施和群防群治组织建设，建立健全各项安全防范措施和制度，经常性地开展安全检查和治安巡逻。充分发挥各级治安巡逻组织的作用，积极开展村与村、组与组治安联防工作；特别是乡治安联防队，要切实改变排队巡逻的方式，采取在重点区域、重点部位蹲点守候的办法开展巡逻。二是加强基层情报信息网络建设。要把情报信息工作作为维护社会稳定基础性、战略性的工作来抓，突出情报信息网络在基层的建设，把工作重点放在行动性、内幕性、预警性情报信息的收集和研判上，特别是要在重点问题、重点群体、重

10.坚决打赢反恐维稳这场人民战争 篇十

我作为一个土生土长的新疆喀什人，家在运输公司车队里面，从小我家周围的邻居大部分都是汉族同胞，我们家的兄弟姐妹八个人考上高校，成为高知识分子，离不开他们的支持与鼓励，小时候家里没有厚厚的围墙围着，邻居们都是互相来往，没有民族之分，记得考上大学时偶尔费用不足都是邻居为我们负担的，真正体现了“远亲不如近邻”这句话。

学校里生活学习的有汉族、哈萨克族、维吾尔族、回族等多个民族的兄弟姐妹。由于各民族语言、风俗习惯、生活方式等方面的不同，不同民族个体之间难免会产生这样或那样的摩擦、纠纷和矛盾。对于这些现象一定要具体问题具体分析，是什么问题就按什么问题处理，有什么问题就解决什么问题，不能简单地归结于民族问题。对于发生在不同民族个体之间的问题，即使不是民族问题，我们也不能听之任之、视而不见、麻痹大意，要防止事态扩大或被人利用，要从维护民族平等、民族团结的大局出发，多做有利于民族团结的工作。对别有用心将具体事情夸大为民族问题的言行，我们要坚决制止，绝不允许这种歪风邪气在校园里滋生。

作为一名在党和国家培养教育下成长起来的少数民族党员领导干部，我对党充满了感情。我坚定地认为，祖国利益不容侵犯，新疆稳定不容破坏!我们能充分感受到老百姓对社会稳定的渴望，老百姓的所思所盼正是我们行动的方向。我们一定全力以赴做好维稳工作，打好反恐维稳这场硬仗。作为在高校一线工作的少数民族党员干部，学校里有普高学生和双语培训学员，对他们的思想教育更应该坚定信心，站稳立场，主动靠前，争做排头兵、领头雁，严查“两面人”“两面派”；要始终牢记“三尺讲台有政治，课堂讲授有纪律”这一要求，严于律己、以身作则，承担和履行好教书育人的职责。在生活中，我要严格要求自己，努力教育、引导好自己的家人及周围的人，为维护新疆稳定和长治久安尽自己的绵薄之力。在和田驻村一年中，我与群众交流让他们做到思想上的觉悟与提高，始终做到政治坚定、主动担当、转变作风、提升能力，带领各族群众共同抵御极端思想和暴恐分子的渗透破坏，团结一致，建设平安和谐富裕美丽新生活。

从学习总书记系列重要讲话精神，到观看学习全区各民族团结进步座谈会，到学习《致维吾尔族同胞觉醒书》，看了许多发声亮剑的心得体会，让我越来越感到肩上的责任之重大，为了促进新疆的民族团结和社会稳定，我要以强烈的责任感和使命感，清醒的头脑和认识，明确的态度和坚定的信念发声亮剑，坚决反对“三股势力”、坚定坚决同一切分裂主义行为作斗争，起好模范带头作用，以实际行动促进民族团结事业，坚定走中国特色社会主义道路的信念。

同胞们，有国才有家，国强则民安。国家强大，民族才有自豪感。我们是中国人，新疆自古就是中国不可分割的一部分。多年来，新疆各族人民受到党中央和国务院无微不至的关心关怀，广大维吾尔族群众实实在在地感受到党和政府的温暖和关怀。在我们身边，我们的生活每天都发生着巨大的变化，特别是自治区第九次党代会以后，多项惠民政策逐项落实，一股股暖流持续流入新疆各族人民的心田，这些都是伟大的祖国、伟大的共产党对我们新疆人民的关怀，带给我们的幸福生活！