以起点为话题的初三作文素材

2024-09-26

以起点为话题的初三作文素材（共15篇）

1.以起点为话题的初三作文素材篇一

人生是一次漫长的旅行，每一天都是一个新的起点

夕阳安静地落下，让你的烦恼忧伤跟着它一起沉下地平线吧，因为明天的黎明又将是一个新的起点双腿瘫痪的史铁生并没有认为他的人生将因轮椅而停滞不前，并不认为他的人生行将就木“祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂”他于是在第二天的黎明重新出发，将悲痛和绝望画上句点

跟着落日一起消失的还应该有那些喜人的成就和荣耀居里夫人夜以继日地工作，尽管她已多次获得诺贝欠奖的至高荣誉，尽管她的价值已得到世界的肯定她安静地将身上的光环卸去，放下怀中的鲜花，稳步向前她明白，荣耀只属于昨天，新的一天又是新的一个起点

放下肩上的包袱，悲伤痛苦，或是光辉荣耀，轻装上阵，开始新一天的旅程永远记住，新的一天是新的起点，不让昨天羁绊你追逐的脚步

不要担心或是忧虑今日的无限好的夕阳已沉沉坠下，不要因美好的暂时褪去而恐惧，因为明天又将是一个新的起点正如“亡羊补牢，为时未晚”，正如“秉烛夜游，良有以也”只要有心，什么时候都不晚，只要进取，明天就又是一个充满机遇的起点卡曼·埃德拉从小便全身心地投入绘画，尽管她的作品起先并不被大众所理解，接受，但她从未放弃，从未停止前进她坚信着明天她便会等来她的那趟巴士，她坚信明天奇迹就可能发生她89岁时，终于成名，为世人接受林克莱特60岁退休，似乎他的辉煌事业已就此终结但他依旧提着他的竹囊，满怀信心地出发，在去世前的20多年里，创造出了一个又一个令人瞩目的建筑经典

不要埋怨今天的时光太匆匆，不要埋怨今天你还距你的梦想太远，明天便是新的起点，有着新的机会，有着新的奇遇在等待你

海子沉重的悲伤让他在山海关的风中，将生命丢弃在了冰冷的铁轨上，方仲永的不思进取，让他过人的禀赋天资被时间消磨殆尽朋友啊，不要羁绊，满怀憧憬地上路吧，每一天都是一个起点，也许明天，你会找到新的满足，也许明天，你会看到更美的风景

人生何尝不是一次旅行，新的一天何尝不是一个充满未知的希望的起点!

2.以能力为起点篇二

关键词：职业教育；语文考试；方式；能力

中图分类号：G718.3 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）07-0146-02

职业学校的学生主要是学习专业技术的，但并不是说文化课不重要。由于职业教育的现状和长期的历史原因，导致一些教师和学生片面重视专业课而忽视文化课。面对这种状况，我认为采用一种较为科学合理的考试方式，以此促进教学，应该具有一定的实际意义。在此就职教语文学科考试方式谈一些看法。

一、职业教育语文教学考试的现状

语文学科在一些学校已经沦为了可有可无的“鸡肋”。语文学科不受重视固然有其他方面的原因，但语文学科本身和语文教师也有着不可推卸的责任。现在职业学校语文教改的步子迈得很慢，语文教师教得吃力，学生考试成绩不理想，学生学习语文的兴趣逐渐消退，原因何在？我归纳为以下两点：

首先，试题形式机械呆板，既不能考查学生的语文能力，也不能正确反映教师的教学水平。由于客观题的引入和兴起，现在职校语文试题日益机械化，选择题和判断题几乎占试题总量的60%。这些试题的最大特点是答案的固定性，用它考查学生的记忆力不失为一种好方法，考查语文其他方面能力却很不科学。正是由于这类题的大量出现，增大了学生失分的偶然性，往往语文能力强的学生不一定考得好，语文能力差的学生却由于偶然的机会考了高分，使学生产生了“考试恐惧”。这是其一。其二，试题的机械性限制了学生智力的开发和能力的培养，对学生来说，考及格和考高分就是目的。为了达到这一目的，学生平时不注重语文阅读，不注重积累，整天沉迷于死记硬背知识点之中，用机械的方法学习语文，语文智力的开发，能力的培养，素养的形成成了一句空话。其三，试题的机械性掩盖了教师素质和课堂教学的差别。现在有的语文教师为了让学生考试顺利过关，就让学生把练习册上的题目反反复复地做，让学生把练习册上的“知识点”记牢。更有甚者竟然让学生背题目和答案，无须讲究课堂教学水平和艺术。从这个意义上说，教师素质的高低对教学和考试没有影响，有些素质不怎么高的教师“教学成绩”反而很好。

其次，考试结果呈现的所谓“繁荣”客观上阻碍了职校语文教学改革。现行考试模式不能正确反映职校语文教学的真实情况，掩盖了学生语文能力的真相，掩盖了素质教育和机械操作教育的区别。有这样两个教师，一个每堂课都精心创设合理情境，把学生带进语文艺术天地，让学生走进文本，倾心阅读，因而学生语文能力有了大幅度的提高，但他的学生却因为没有死记硬背知识点，考试成绩总不理想。另一位教师，上课就是讲练习，对答案，甚至连课文都不让学生有充分的时间去阅读，只把知识点告诉学生，让学生死背，结果学生每次考试都得高分，这种现象令人费解。

从学生能力发展的长远方向去思考，我认为过去这种“压迫式”的考试方法已经行不通了，这是与我们一直追求探索的“以人为本”的教育理念背道而驰的。

二、设计一种科学的考试方式机遇与挑战共存

面对这样的局面，改变势在必行。新课改是一个难得的机遇，它可以使得语文教学走出一贯的文本教学和应试教育模式，有着更广阔的发展前景。让学生不再厌恶语文课，教师也乐在其中，学生还能学以致用，发挥最大的潜力，将语文学科的魅力发挥到前所未有的极致。但是挑战也是存在的，因为毕竟现在的教学方式还比较陈旧落后，教学设施和教学对象素质的参差不齐，都对改革提出了不小的挑战。所以最简便的方式就是从课堂的效果验收场所：考卷上进行改革，是最切实有效的方式。

我认为寻求一种教为合理的试题形式应是可行的。遵循这一原则，职校语文考试试题分类分为“积累运用”、“阅读理解”、“写作”三个部分较为合理。三个部分试题题型以主观题为主，目的是着重考查学生的语文能力。当然，难度应适中，难度系数大约0.70～0.75左右，保证大多数学生能考好。

我们的学生毕业出去走上社会绝大多数都是工人，他们不需要有多么深厚的文化底蕴。上班的时候，不会有客户要求他先背诵唐诗宋词才开始谈合同。更不会让他们翻译一段文言文然后才开始谈业务。他们需要的是能力，而语文能力的培养和养成，必将对他们将来的创业起到一定的促进作用。

所以在有限的学校学习生涯中，我们语文教师首先应该以培养学生能力为本位。而“积累运用”、“阅读理解”、“写作”三种方式最能锻炼和培养他们的理解、筛选、概括、写作、分析等语文综合能力。平时的教学过程和最后的考试中，都应该以这些为目标和标准，去展开教训工作。切实对孩子的将来负责和服务。

“积累运用”主要可以考查学生对“音、字、词、句”等小语素单位的掌握情况，尽量杜绝选择默写这类过于机械的题型。例如：不用选择题的形式让学生判断对错，给出一小段文字，其中有五个生字给出了注音，要求学生根据注音写汉字。这样就可以保证大多数学生能得分，避免选择题造成全对全错的偶然性。

“阅读理解”考查学生阅读能力，这一部分题型应全部采用主观题型。考查学生的筛选概括分析归纳等能力。而“作文”则应贴近他们所学专业和生活。我认为可以分为两个部分：应用文写作和一般作文。应用文写作结合学生学习实际和将来工作实际，着重考查“通知”、“请假条”、“求职信”、“总结”等文体的写作。一般作文主要采用半命题作文和话题作文的形式，保证每个学生都能有话可写。

3.以起点为话题的高中作文篇三

送走小孩子们，我扫了码，把这辆可怜的共享单车送到了小区之外。前后也许消耗了我一些时间，但我并不觉得我的行为有什么多余。有很多人会骑共享单车，但也许只有少数人会认真看使用须知。树立人人都要遵守的规定实属不易，所以在我能遵守可制止的情况下，我会尽力做好一个文明人。但从这次的经历来看，离人人都要遵守规则的目标，我们还处于起点。共享时代的开始，也处于一个起点。

共享经济的出现，无疑开始了一个全新的时代。从共享单车、共享书店、到共享充电宝等等，以手机软件为媒介，线上支付押金与使用后的花费，我想除了软件公司的严格监督，靠的就是群众们自身的自觉与公德心。爱护共享的产物与按时交费，大多数人都能自觉完成。但在社会仍有少数不文明的不遵守共享制度的人群时，我认为应去制止，不论是有人来提醒或是公司来介入。更重要的是我们还应该大力传播使用理念与规则。这推动的不仅是共享产业的发展，还有社会的文明程度。当青年人、老人以至儿童，都能严格遵守共享规则，我想共享产业也实现了一个伟大的人文目标。

共享时代，是全新的时代。我们是开端，也正处于一个渺小的起点。于我自己，学会遵守、融入共享制度也正是一个起点。于大家，更是有许许多多个起点。从我做起，每一次的严格遵守，都是推动了共享时代发展的齿轮。

4.以起点为话题的高中作文篇四

因为我发觉这门学科十分有趣，所以物理老师就让我当了他的课代表，我也因而上课更加积极思考问题，与老师互动。所以，一开始，我物理成绩在全班名列前茅。

有一次，因为下课我和同学在班级走廊嬉戏打闹，正好给班主任撞个正着，于是我们就被迫进入办公室去喝“下午茶”，那节物理课也因此落下了。第二天，老师面带微笑地走进班级，从书中拿出一沓试卷，面对同学们的“负隅顽抗”，老师不温不火地说：“大家不用担心，今天就是个小测验。”

拿到试卷，看着前面的基础题，发现并不难，可是当我写着写着，发现实验题开始不会了。看着试卷大片的空白，豆粒大的汗珠落在试卷上。“收卷”，听到这句话后，我知道完蛋了，上次落下的知识点这次涉及了好多题。

当老师发下试卷的时候，我看了看同桌的试卷，他居然异军突起了，考到了90几分，我感觉整个世界都坍塌了，而我只考了70几分，就因为那节课的落下，我的成绩也直线下滑，面对越来越多的知识点，没有吃透。那节落下的课，也许涉及的知识点有限，但是它造成的心理重负，对我却越来越大。我渐渐地抛弃了这门学科，把它关在“小黑屋”里。看着后面的同学聊天绘声绘色，时不时挑一下眉毛，时不时动手比划起来，我也十分好奇，便也加入了他们的“组织”，我们仨聊得热火朝天，如火如荼。

老师也发现我的成绩下降，上课也没有跟他互动，所以老师就把我找到了他的办公室，面对老师那双能杀死人的眼睛，我不禁将头低了下去，听着老师的话，我差不多被融化了——那句话我铭记于心：“老师也不能逼迫你，但是你这样对的起你的父母吗?我希望明天会看到一个全新的你。”

老师的话如同一个巨大的手，将我从黑暗中拽了出来。我如梦初醒，我主动的退出了他们的“组织”。也许，当时落课只是一个意外，但是后来是我自己选择了“放弃”，生活中还会出现许多这样的意外，每一次都不可以消极对待;只有调整心态，才能跟进学校的历程。

5.以起点为话题高中作文篇五

小时候安静内向，总不喜欢出门。在安静的个人世界里，书是最好的朋友。看得多，了解得更多，能写下得遂也多。每每作文，在别人还用拼音代字、出标点凑字时我便已表达自如，当别人会写出自己的句子时，我已会模仿各段换得高分，在别人拙劣地深迹模仿时我有了自己精妙的词库，在别人生硬描摹华丽辞藻时我已跳脱而去体味细微中的无限……文字之于我熟稔而是灵活，不知天生还是后天的得心应用让我一度有了“玩文字”的感觉。张在少女时期的《天才梦》中写得“我从小被目为才女”，之一无，恐怕是“自诩才女”，偶有人这么叫过。自己也觉得不对劲。

那时我大概十岁出头，初看她的文字——当然也是由于她的才名，便觉得很远，不知可能追得上。至于大些了看《红楼》，更是只能望洋兴叹。感觉八十后对文学没什么大贡献。起初还有些真情实感的宣泄，宣泄多了便类似叫丧。后来涌出类意识流的莫名其妙的文字，那忧郁很是煽动了一些人。最后轻松的整蛊与各类架空虚构故事抢了主味，有其长处，而觉得那是“文化”，与“文学”无关。他们终不曾像“五。四运动”那样改变什么，只是像六十七十年代人一般承接过汉语文学的发展。当然，这也许只是马后炮。当年“潮”来时，我未尝不是一捧书满脸泪，以及敏感的文学细胞率先接受并很好应用了那“华丽词藻”加“无情感内容”的文字模式。至今仍听见有同学写作时追求辞藻，我想劝又忍住了，想着当初自己从酷爱言辞华丽到懂得体味那未言之情，觉得这种感受还是自己亲历后更能有所裨益——然又担心他们毕生无法体味过来——但毕竟若只做日常用，对文字要求也没那么高。何况自己也拖着病根——许是不经意的流露吧，一篇自认为平乏的文字被评为“语言华丽”，总叫人无可奈何——又或者是病入膏肓。那时还不懂事，也曾发过“要做大作家”的梦想。而我知道神州大地上如我当时梦着的还有太多，而这些梦大多消散了。想作大作家，抛去孩子气的梦，也无非是为名利。而真正成了“家”的，未必是一直怀着这梦想，也未必一直拥有名利。寂寞投阁，板凳甘坐十年冷，不仅是太多大家在世时的境遇，甚至也成了人们对文人的要求。这样想时便觉着无奈。

6.以学习起点为基础构建高效课堂篇六

关键词：学习起点高效课堂教学智慧

一、起点分析是构建高效课堂的前提

《义务教育教科书·数学》人教版五年级下册“打电话”综合运用是在四年级上册“数学广角——优化”的基础上安排的一个数学活动。四年级上册的“数学广角——优化”中教材安排了有关优化思想的学习，让学生尝试在解决问题的多种方案中寻找最优方案，初步体会运筹思想在实际生活中的应用及对策论方法在解决问题中的运用。五年级下册“打电话”是让学生进一步体会数学与生活的密切联系及优化思想在生活中的应用，培养学生应用数学知识解决实际问题的能力。《教师教学用书》是这样写的：学生对于优化思想并不是一片空白。生活中学生已经积累了相关经验，四年级上册也学习了“数学广角——优化”，这里的“每个人尽量不空闲”和“同一时间内能同时做的事情同时做”“锅尽量不要空着”本质上是相同的。教师可以在课前带领学生简单温习数学广角的知识，为学生的知识迁移做好铺垫。在活动过程中，由于个体差异，并不是所有学生都有达到最优策略的能力。如，分组通知时，学生可能出现分3组、4组、5组等，即使分3组，也可能出现（5，5，5）（6，5，4）（7，5，3）等情况。所以，不少教师认为分组打电话方案会很丰富，有平均分的，也会有不平均分的，有分3组的，也会有分4组、5组甚至是6组的。其中，“打电话”方案优化的教学，许多教师对学生的学习起点都估计得过高，认为只要老师提醒学生就能想到，其实不然，所以这节课很多老师上得不尽如人意。

二、起点把握是构建高效课堂的基础

怎样才能上好“打电话”一课呢？有位老师是这样上的。

1.初步探究

师：上学期我们学习了“数学广角——优化”的知识，谁来说说，怎样沏茶才能让客人尽快喝上茶？怎样烙饼才是最快的方法？

师：日常生活中，还有一些问题也是需要用到优化方法的，比如下面这个问题。

出示：一个合唱队共有15人，暑假期间有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式，每分钟通知1人。

师：要解决这个问题，你会怎么做？

生：一个一个通知。

生：一个一个通知太慢了，分组通知更快。

师：为什么分组通知比逐个通知用的时间少？

生：因为分组通知是组长也在打电话，就更快了。

师：请你设计一个打电话的方案在本子上画出来并算出需要多少分钟。

老师选择学生方案投影展示（结果学生都设计成平均分成3组，每组5人）。

师：能不能不平均分呢？

有一个学生说：可以，把第3组的最后一个同学拿到第1组，这样能节省1分钟。

师：能不能不分成3组呢？（学生沉默）

老师展示准备好的分成3组7分钟、3组6分钟、4组6分钟、5组5分钟的分组方案展示在黑板上。

师：如果分6个组最少要几分钟？7个组呢？是不是分的组越多用的时间就越少？

2.调整优化

师：能不能再缩短时间呢？（学生沉默）

师：我们选择分5组用时5分钟的方案来研究，为什么这个方案在这些方案中用时最短？

生：第1组通知人数最多，第5组只有1人。

师：这就说明，怎么做能缩短时间呢？（学生沉默）

老师等待着、思考着，突然问道：第5分钟通知了多少人？（生：5个）如果要缩短1分钟，这5个人就要由前面的人通知，能不能做到呢？小组讨论。

生：可以由前面接到通知的同学来打。

师：我们一起来看看哪些接到通知的同学可以接着打。

老师和学生一起寻找空闲的同学，调整优化方案，再从第1分钟开始把每一分钟接到电话的同学用不同颜色标注出来，再次确定最优方案。

师：为什么这种方案最省时？

小结：老师和知道消息的队员都“不空闲”，这种方案用的时间最少，方案最优。

3.完善方案

我们制订的方案要切实可行，在实际操作中还需要做什么？注意什么？（先要设计好打电话的流程图，确定谁打给谁，不能重复和遗漏。）

三、教学智慧是构建高效课堂的条件

低年级数学课堂，我们常常会看到这样的现象：学生对学习内容似乎都会了，都懂了，但教师由于事先已辛辛苦苦地备了很详尽的教案，只好生拉硬扯地把学生拉回来，让学生“懂装不懂”，学生跟着老师走，老师被教案牵着走。这其中一个很重要的原因就是教师在预设时对学生的学习起点估计过低。而高年级数学课堂，教师往往对学生的学习起点分析过高，上课时学生的认知水平和活动经验常常达不到老师的预期。

《2011版小学数学课程标准》这样写道：“教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，面向全体学生，注重启发式和因材施教。”学生的学习，不是简单的信息积累，而是新旧知识、经验的相互作用而引发的认识结构的重组，数学教学活动必须把握好学生的学习起点。

上面案例中教师在设计预案时，认为分组方案会有所不同，最起码不会千篇一律，结果课堂上意料之外地出现了平均分成3组的千篇一律的方案。还好，老师准备好了，将不同分组方案展示在黑板上，顺利完成了这一环节。而在方案优化环节，老师的预案是“接到电话的队员不空闲接着打，请你把方案画出来。展示学生方案图，在黑板上师生一起画方案图并用不同颜色标注”。老师期待学生说出“让前面接到通知的空闲的同学接着打”，可是学生没反应，沉默了。怎么办？老师灵机一动突然问道：第5分钟通知了多少人？（生：5个）如果要缩短1分钟，这5个人就要由前面的人来通知，能不能做到呢？（生：可以由前面接到通知的同学来打。）顺利地将方案调整为最优方案。

7.以科技为话题的作文素材篇七

国家科委主任宋健曾提供这样一个数据：根据经济部门研究的结论，传统的手工业方式，人均年产值只有几千元;传统的工业生产，人均年产值可以达到几万元;只有高新技术产业，人均年产值才能高达十几万乃至几十万。

人才与“第一生产力”

人才专家王通讯说：“科技资源是我国的第一资源，人才是第一资源中的重要资源。国际上的科技和经济的竞争，说一底是人才的竞争。科技是第一生产力，活的载体是人才，第一生产力从某种意义上说就是人才。

机密情报公开

电脑窃贼破译了英国电讯公司的数据库密码系统，窃取了英情报机构存放在该公司数据库的大量机密情报，包括英国秘密军事防御设施的地址和电话号码、英情报机构反间谍人员名单、皇室和内阁成员的机密电话号码和设在英格兰北部的美国一家通讯中心的详情等。这个窃贼把获取的`情报通过国际上最大的计算机数据网向全球数百万联网用户传送。这引起英情报机构的极大恐慌，这也是英国近年来利用高科技犯罪最严重的泄密事件。

我国航天科技

《信息日报》消息，我国航天技术已在一些重要领域跻身于世界先进行列。一是卫星回收技术，世界上只有美国、前苏联和我国掌握了这一技术;二是一箭多星技术;三是卫星测空技术;四是高以低温燃料火箭技术;五是地球静止卫星发射技术。

北京重奖科学少年

新学期伊始，10名具有杰出科学才能的中学生被授予“北京(雷达)科学天才少年奖”，其中一等奖奖金1万元。此奖目的在于培养青少年对科技的兴趣，唤起社会各界对科技教育的重视。

“两弹之父”钱学森

1955年，著名科学家钱学森冲破重重阻拦，毅然回到了新生的社会主义祖国。当时美国的海军处长金波尔曾说：“我宁可把这个家伙枪毙了，也不让他离开美国，无论在哪里，他都抵得上五个师。”钱学森回国后，立即和邓稼先等人投身于核武器的研究，60年代中国的“两弹”爆炸和后来空间技术的发展，是他们心血的结晶。

上海重现登月奇迹

1969年7月21日2点56分，人类第一次登上月球，25年后，人类登月的奇迹首次以实物形式出现在上海。上海体育馆举办了“太空时代”展览会，吸引了5万观众观看了月球车、登月舱、月球岩石、月球探测器等。曾在月球上留下脚印的美国宇航员尤金·舍南特应邀来上海。

人类的火星生存

8.以关怀为话题的作文素材篇八

那一天，我独步一人去比较偏僻的小路散步，路过一个十字路口时，一辆车飞驶了过来。我正走着，忽然回头看见了它，欲要躲闪时，却又为时已晚。那辆车从我身边擦过，“啪”的一声，我以重重摔倒在地上，我想站起来，却又两腿无力，起身不得，仔细一看方知我的脚背车轧到了。可那辆车却又像没发生这件事一样继续前进。我想求救，可周围却没有一个人影，我在那里趴了好久，可事事都是“屋漏偏逢连夜雨”，天空划过一道闪电，随即响起了一个炸雷，滴下了豆大的雨点。正当我百般无奈时，一辆出租车驶来，车里出来了一位年轻潇洒的男司机，他看见到我痛苦万分的表情走过来情切地问我：“怎么了?”我说：“一辆车过来时把我撞倒了。”“那你伤得肯定不轻，快，我带你去医院治疗。”说着，他便把我扶了起来放在车上，我在车上因伤口剧烈地疼痛而昏迷了过来，醒来的时候，我已经在病床上了。医生告诉我，我这是脚趾骨移位，晚来一步可就危险了，这时邻床的小弟弟告诉我：你哥哥走了，我哥哥?谁是我哥哥?就是那位个子高高的小伙子呀!是他把你带到这的，还帮你出了医药费呢!听到这，我的眼泪顿时夺眶而出……

那位大哥哥在那个恶劣的天气里不回家与家人欢聚，就是载几个客人，整几个钱也好啊!可他偏偏去帮助一个素不相识的人，这是多么伟大的行为啊!这样的事能有几个人做得出来呢?而那位大哥哥做到了。

9.以起点为话题的初三作文素材篇九

12月6日，微软全球首席运营官凯文·特纳表示，微软未来将在华分批开设50家体验店，希望今后跟中国不只是在Windows操作系统方面展开合作，还希望在更多领域展开合作。

凯文·特纳介绍称，2008年微软在苏宁开设了Windows体验店；2009年，苏宁电器成为微软Windows7在中国内地3C渠道首发上市合作伙伴；2010年苏宁首销微软Office2010产品。“经过长时间的考验，微软非常看好中国市场，未来将分批开设50家微软体验店，营造正版软件推广环境。”凯文·特纳说。

根据合作协议，双方将通过苏宁电器门店、苏宁易购等渠道全力支持微软Windows8、Office软件等产品的推广和销售，同时，基于Windows8平板产品的键盘等外设将在体验店中集中展示和售卖，而线上线下融合的模式也将给消费者带来微软产品全新的体验。

据本刊记者了解，微软加速在国内开设体验店之举，只是近期微软诸多本土化行动的一部分，更多微软本土化的行动在持续发酵中。有分析指出，毫无疑问的是，微软对广袤的中国市场寄予厚望，而微软未来将如何加快推进其本土化步伐则是热切的关注点之一。

快马加鞭本土化

微软近期在中国的频频动作吸引了众多关注的目光。

就在微软宣布开设50家体验店的同一天，微软亚太区全球技术支持中心宣布未来三年将投资3亿元人民币设立无锡中心，深化微软与本地客户和合作伙伴的关系。微软亚太区全球技术支持中心总经理柯文达向《IT时代周刊》表示，新设立的无锡中心将通过招募和培养本地优秀人才，为亚太乃至全球的客户和合作伙伴提供技术支持，提升国内服务产业的核心竞争力。

同样为微软吸引人气的还有其刚刚与中国联通合作成立的“Windows产业联盟”，HTC、华为、中兴、英特尔、联想、诺基亚、高通、三星、华硕等9家厂商作为产业联盟的首批成员，共同发布了十余款Win8平板电脑和WP8手机。

除了这些大动作，微软在细节方面也力求“入乡随俗”。去年10月，微软中国在线商店正式上线，中国消费者可以通过官方商店预定Surface和Office产品。让中国消费者颇感欣喜的是，在线商店可以使用支付宝及一些国内银行网银系统支付货款，这也是除苹果之外第二个国际大厂在国内官方店上采用本土支付方式，此举显示出微软对于中国市场的重视。而WindowsPhone8更是早在发布之初就已经搭载了大量中国本地化服务，整合了支付宝和新浪微博，而非Facebook、Twitter、PayPal之类的社交网络和支付系统，从而更符合中国用户的使用习惯。

上述种种细节被业界理解为，若WP8完善Store的支付渠道，则将对于微软应用生态系统的建设大有裨益，与此同时，微软对中国市场寄予厚望，未来会采取更多本地化措施。

微软在中国本土的稳扎稳打也给其合作伙伴增加了信心，苏宁电器总裁金明就乐观地表示，中国消费类电子市场正处于高速成长期，微软Windows8系统及陆续上市的相关产品为消费类电子市场的增长提供了新的动力，如搭载Windows8系统的平板、带有触摸（touch）功能的PC产品等。而完美融合娱乐和办公的微软Surface产品自上市以来受到中国消费者的追捧，存在着很大的市场空间。

被逼出手

微软的本土化策略承载了其对中国市场的殷殷期望。

随着移动互联网时代的到来，移动终端正以日新月异的发展速度冲击着传统PC。2010年年底，全球智能手机出货量首次超过PC，在此后的两年时间里，智能手机一直保持着高速增长，PC的增长却告停滞。与此同时，平板电脑也以后发制人的态势冲击着传统的笔记本电脑。来自日本矢野经济研究所的报告预测：2012年全球平板电脑出货量预计将达1亿1180万台，到2015年平板电脑出货量预计将达2亿3780万台，超过笔记本电脑。

这样的产业剧变让微软有些招架不住。作为全球消费计算设备操作系统市场当之无愧的老大，微软在2000年时市场份额曾高达97%，然而，根据高盛近日发布的投资报告，如今这一数据已经降至20%。较让微软操心的是，尽管其在传统的PC市场仍然占据接近垄断的优势，但在移动领域却表现平淡。

来自comScore的数据显示，在截至去年10月份的过去三个月里，谷歌Android在美国占据53.6%的市场份额，苹果iOS市场份额为34.3%，相比之下，微软WindowsPhone的市场份额只有3.2%。

现实逼迫之下，微软不得不在移动互联网市场有所“作为”。为了能在移动终端领域重新掌握主动权，微软将赌注押在了Windows8身上，希望为用户提供一个统一的操作界面，去操作所有的智能终端产品，包括电脑、平板、手机，甚至是电视。在微软看来，如果能在“四屏合一”（PC、智能手机、平板电脑和智能电视）的过程中占据主动，那么不仅可以使各种形态的终端产品互相带动，也让Windows系统能延续PC时代的辉煌。

Windows8承载着微软在移动互联网时代和苹果以及谷歌叫板的希望，其对微软的战略意义不言而喻。作为全球最大的智能手机市场，中国的战略重要性更是无法忽视。实际上，微软的竞争对手们早就开始密锣紧鼓地筹划本土化。苹果iOS6新增了中文Siri功能，并且内置了新浪微博、土豆优酷视频等一系列本土化应用。

业内人士指出，尽管微软在移动领域比苹果和谷歌Android慢了一些，但从微软发力中国市场可以看到微软对未来市场的准确把握，其将有可能与苹果、谷歌一较高下。

挑战与希望

作为移动互联网的下一个重要“根据地”，中国市场对微软的意义可谓举足轻重。不过，让微软多少有些面上无光的是，其在中国，这个全球最大的PC、手机和互联网市场上的营收仅占其总营收的1%左右，这显然远远低于微软的预期。

去年4月，微软任命了贺乐赋为新的大中华区董事长兼首席执行官，和这位洋高管一起任命的，还有大中华区首席运营官费高敦。这两位并没有中国背景的高管被赋予带领微软中国进一步本土化的重任。在贺乐赋2013年的新财年战略中，微软中国接下来将加速在中国各个省的布局，拓展地方市场，扩大在中国的人才队伍。

然而，摆在这两位“新人”面前的严峻现实是，微软在消费终端少有竞争优势，而苹果和谷歌似乎已经成为难以在短时间内超越的“劲敌”。

作为微软里程碑的Windows8，无疑承担着微软再创辉煌的重任，但摆在微软面前的首要问题就是中国市场的软件环境。

一直以来，微软操作系统在中国的市场占有率并不比其他国家低，但在这里的实际收入甚至赶不上印度。有数据显示，每售出一台PC，微软在印度获得的盈利是在中国的6倍。而这一问题最根本的原因就是中国多年来的软件盗版情况严重。尽管从2012年起，国内各地加快了软件正版化的进程，但微软想要将份额转化为对等的利润，恐怕是任重而道远。

在终端方面，微软还需要给WindowsPhone8手机系统招揽大量的合作伙伴，并获得他们给予的全力支持。与此同时，中国市场拥有最大的PC需求，拥有海量的应用开发者和供应链关系，生态系统和行业关系也将是未来对微软的巨大考验。

当然，微软攻坚中国市场仍不乏利器，其中最重要的莫过于产业链上自上而下的合作伙伴。根据微软亚太研发集团董事长张亚勤介绍，在中国，微软赚1块钱，合作伙伴可以赚16元，产业的辐射效应显而易见，而之前上市的软件企业海辉、文思等都是微软的合作伙伴，微软的聚合效应可见一斑。

因此，尽管面临着诸多挑战，业界对于微软在中国未来的发展还是充满期待。根据IDC的预计，Windows平板电脑市场份额预计将从2011年的1%左右增长到2012年的4%，到2016年市场份额可达11%，而庞大的中国网民是未来平板电脑潜在的用户，他们可让微软在中国的本土化策略收到“奇效”。

中关村软件行业联合委员会副书记张国庆就对微软的本土化策略表示肯定：“微软这种布局的方向是对的，因为这是一种趋势。”至于微软未来在中国市场的表现，张国庆则表示需要“谨慎看待”。

10.以节约为话题的作文素材篇十

【话题】：以节约与和谐为话题写一篇作文

【观点】：

一、节约是通向和谐社会的合理路线

二、和谐校园，节约先行

三、家庭和谐是最好的节约四、和谐发展呼唤节约

【素材】：

1、天天过节

有朋友写了一副对联。上联:节粮节钱;下联:节水节电;横批:天天过节。由此想到时下有句流行语也叫天天过节,指的是现在生活好了,天天鱼肉,出门时装,吃穿不愁。

的确,比起改革开放前那个物质贫乏的年代,我们现在真称得上是天天过节了。但我们在天天过节时,不应忘了上述对联横批所提的天天过‘节’:不忘节约过每一天,不忘天天讲节约,坚持做到节身自好。

谈到节约,自然就要想到贫穷与富有的问题。其实,节约是一种美德,穷人、富人都不可缺德。而且,现实中越是富有越是践行节约者不乏其人。据介绍,福建连江金源集团董事长黄如论,两度成为大陆首慈,由地产大王一跃成为慈善王,捐款2.1亿元人民币,捐款2.86亿元,今年头4个月已有近亿元捐助。如此富有的人物,个人生活中却跟奢侈无缘。世界首富比尔·盖茨被称为世界最乐于慈善事业的人,这两年捐助慈善机构的总额已达256亿美元,可他生活上却相当节俭,穿普通的t恤衫,吃平常的汉堡包,没有随从。最近,他向外界公布遗嘱,宣布把不到财产的2%留给自己的3个子女,而把财产的98%留给自己创办的基金会,把这笔钱用于研究防治艾滋病和疟疾的疫苗,并为贫穷国家抵御这两种疾病提供援助。节约的背后是乐善好施的美德。

节约是美德,需要人人从我做起,从现在做起,身体力行,持之以恒。如此天天过‘节’,

我们才会有真正意义上的天天过节。末了,笔者也做一副对联,算是对文前那副对联的补充。上联:美在节粮节钱节省财源中;下联:德在节水节电节约能源里;横批:节约是美德。

2、节约的快乐

某公司的一名打字收发员，每月要经办3000多元的办公耗材和邮寄费用。面对经理提出的节约要求，他曾想：费用高和我有什么关系，我一个小小的打字员能有什么办法呢?然而，随着对节约认识的提高，他开始在工作中尝试一些小改革，如复印纸双面使用等，收到了立竿见影的效果，每个月的办公耗材和邮寄费用比以前减少了一半。这位爱岗敬业的有心人深有感触地说：想着我这个小小的岗位一年也能为公司省下这么多钱，节约的`快乐油然而生。

节约的快乐来自哪里?在一定意义上，节约是一种健康向上的生活态度，是一种品质素养和美德。在很多时候、很多地方，节约不是可为不可为，而是为与不为，愿为则百事可成。把节约看作创造价值、塑造自我的机会，就会千方百计地厉行节约，体味集腋成裘、聚沙成塔的成就感。如果视节约为麻烦，把节约当负担，就难免被动应付，对浪费现象熟视无睹。

节约如井，深挖下去，不但洞开聚集财富的源泉，而且涌流愉悦心田的快乐，何乐而不为?

3、食堂一周倒掉一亩粮

大学食堂一周被倒掉的饭相当于一亩地的产量!学校一年浪费的电量足够一个普通家庭用58年!这是某高校学生自己调查得出的结果。

面对这些触目惊心的数字，每个人都需要扪心自问：我们凭什么浪费?因为花了钱就可以为所欲为吗?钱是你们的，但资源却是大家的!因为饭菜不合口味吗?这简直是强词夺理的混账理论!食堂的饭菜未必十全十美，但同样是劳动成果。在你把饭菜倒进垃圾桶的同时，就构成了对别人劳动的不尊重，更是在挥霍父母的血汗。须知，任何人都无权浪费!不能无知和麻木到这种程度!

周的时间就有相当于一亩地产量的饭被倒掉，说明浪费普遍存在。然而，比现象更可怕的是学生们的漠然和节约意识的极度匮乏。所以，对浪费仅仅痛心疾首地反思是不够的。学校需要制定切实可行的节约资源的规章制度，并把节约付诸行动，更应该教育学生养成勤俭节约的习惯，宣传节约意识。作为大学生，不能把节约看成小事。诸葛亮说：静以修身，俭以养德。可见，勤俭实在是一个人修身养德的必备条件啊。

4、一次性木筷

据了解，餐饮行业早已禁止使用的一次性木筷，在哈尔滨市每天还使用，日消耗量近60万双，针对类似原材料浪费现象的存在，黑龙江省将延长材料寿命和节约木材，鼓励生产高强度和耐腐蚀的金属材料，推进木材节约和代用工作，限制一次性木制品的生产、流通和消费。

5、二十年后30亿人喝水难

11.以学习为话题的作文素材篇十一

西汉匡衡从小就非常喜欢读书，因家贫只能替有钱人做雇工，换点柴米度日。晚上就凭凿壁偷来的微光读书，天天如此，终于成为一个杰出的学者。

悬梁刺股

战国时代的苏秦，因游说秦王失败，回来后昼夜苦读。深夜欲睡时就用一个铁锥刺戳自己的大腿，驱走睡意，最后终于取得了很大的成就。

囊萤

东晋时车胤好学不倦。因家贫，无钱买灯油，便在晚上扑取几十只萤火虫放在纱袋中，利用萤火虫的微光读书，八年下来，获得了丰富的知识。

映雪

西晋时代的孙康家境清寒，无钱添油点灯。冬天，他每夜映雪读书，通宵达旦，直至鸡鸣。终于，名扬于天下。

欧阳修勤学故事

欧阳修做文，一向虚心向人讨教，从不满足。一次，欧阳修，谢希深，尹师鲁三人各写了一篇题材相同的文章，结果欧文五百字，尹文只有三百八十多字，欧阳修自觉不如，回家后他字斟句酌地重写了一篇，结果比尹文还少了二十个字而且更加完整。尹师鲁连连称赞：“欧阳修真是一日千里啊!”

曹操老而好学

曹操是一个老而好学的人。三十年中，他军马倥偬，总是手不释卷，白天讲打仗的事，晚上钻研经书。他说：“老而好学，惟吾与袁伯业耳。”

达芬奇画蛋

达芬奇为了苦练素描基本功，天天练习画蛋。他用画蛋的精神练习各种绘画技巧，描画不同表现对象，终于成为出色的画家。

托尔斯泰的笔记本

为了积累创作素材，托尔斯泰出门总带着笔记本。看到什么有价值的材料，他就马一记下来，他的笔记像个百科全书，上面记着各种不同的内容。

柯南道尔选材

12.“简朴”主题作文素材话题篇十二

中新网12月4日电据中央电视台新闻联播报道，中共中央政治局12月4日召开会议，审议中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，分析研究2013年经济工作。中共中央总书记习近平主持会议。

会议一致同意关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定：

——要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。

——要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。

——要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

——要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。

——要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。

——要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。

——要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。

——要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

（摘自中国新闻网2012年12月4日）

高层领导人从自身做起，落实规定。倡导勤俭节约、反对铺张浪费已成社会广泛共识。

（二）

不过也从侧面来说，中国人并不理性。而且有着一种近乎疯狂的崇洋媚外。好像外国的东西都是好的。上到奢侈品，下到进口洋垃圾。好像穿着，吃着，用着外国的东西，就是一种身份和地位的象征而已。

我曾经看过巴黎的记事，其中里面描绘的巴黎富豪生活，让人感觉是那么的低调和惬意。他们平时出门开车，都是开国产的雷诺、标志、雪铁龙；戴的手表，只是很普通的豪雅表或者是浪琴表，以及天梭表。因为这很运动，很休闲。他们穿的衣服，都是很普通的衣服……

这就是真正的生活。

所以中国，还要更加的发展。要知道，经济上去了，人不上去；根本就没用。

（节选新浪博客《中国人的消费观》）

人的消费观和生活观是紧密相连的。过度的物质追求折射出的是虚荣、攀比、标榜等一些不健康的心态，一身的品牌并不能代表素养的提高和精神的丰富，奢靡的生活并不一定换来心里的充实。提高国民的素质刻不容缓。

（三）

高尔基曾说过，托尔斯泰哪怕多活一天也是这世界的财富。这位不可思议的老人，在他生命的最后30年，一直是以燕麦粥、面包和菜羹为主食。而且，托尔斯泰不食用糖、茶和咖啡，甚至也放弃了牛奶、黄油和鸡蛋。他自己料理自己的全部生活，下地犁耕、做木工活、自己补鞋子，还给农民编写民间故事和识字课本。谁能想到，托尔斯泰这个名号是俄罗斯的望族，世袭着伯爵名位，拥有大量土地。1895年，托尔斯泰67岁的时候，他立下遗嘱，把自己所有的土地交给农民。1910年，老人不能忍受自己的妻子儿女还保持着贵族的生活方式，毅然离家出走。这是一次伟大灵魂寻找精神家园的出走。

托尔斯泰带给“这世界的财富”不仅仅是他丰富的文学作品，也是他那种朴素的生活、自食其力的劳作和那震撼人心的平民意识。

13.以眼界为话题的作文素材篇十三

小时候，觉得村子是很大的了。去外婆家已经是很远的了，上一趟镇就要隔十天半月。那时候，城市对于我，简直遥如梦中的彼岸，想都不敢去想，不晓得隔多少路。上城，在小时候，我们脑海里只有两种情况下可能去：一是生了什么病，二是特别难得的春节。但也得紧紧拉着妈妈的手，不能乱跑。于是，天天盼着过年，盼着去看看城市的高楼大厦，看看城市的繁华多姿，看看一个个陌生的新奇的世界。后来上学了，就发觉村子很小，到镇上已经并不新鲜了。有时学校里组织春游，带着我们乘车去城里的公园，那时候难得乘汽车，半个多小时的路就不知道有多远。到了城里，还得排着队跟着老师，城里的路错综复杂，很宽很长，路上的车很多，人也很多。我们只晓得跟着队伍走，向东还是向西，也常常分不清楚。城市对于我，不知道有多大，像一个迷宫，不断的吸引着我的注意力。再后来能和同学、朋友三五成群的上城了，买点学习用品，不认识路问问别人，多声叫叔叔阿姨，也能找着地方买东西。随便看看，窜东窜西，然后顺顺当当的回家，于是又发觉城市不过如此。

现在，学校离城市越来越近了，周末功课做完了，就出去逛城，城市走腻了，忽然间发觉城市好小，城市也不过就这几条街。几家大的店。忽然间又发现城市很嘈杂，街上的声音太吵，空气不新鲜，发觉城市的人太孤傲，太复杂，于是又想念老家了，想念镇上的安宁，想念村子里新鲜的空气，想念老家的花花草草，小狗小猫，忽然间发现老家也挺可爱的。只是离家远了，回家的机会少了，渐渐的家就成了客居地，但毕竟那是我的家，我真正长大的家。

14.以名利为话题的作文素材篇十四

话题材料简洁而辩证第揭示了怎样看待名利的问题，此题若选写议论文，也应运用辩证的眼光，恰如其分地展开剖析，不能片面化、绝对化，当然本题要写出新意与个性，还可以在文体与写法上多动脑筋。比如，赋予“名利”以生命形象，让他给主人写一封信，阐述“名利”的丰富内涵;或者大胆想象，虚构一个“名利”飞上天空，到上帝跟前“喊冤”的故事;又如，将“名利”虚拟成被告，写一场“心灵的审判”……都能给人以耳目一新的感觉。

作文标题可以也应该活泼、别致些。比如：1.都是名利惹的祸2.真水无香3.爱“你”没商量?4.名利，想说爱你不容易5.名利专访。

15.“美的力量”作文素材与话题篇十五

是什么拯救了安德烈？又是什么使他获得了生存的勇气？既不是什么伟大的思想，也不是什么崇高的精神，而是俄罗斯的天空！天空与人世百态是相容又相对的，它更多的时候是一种终极性的东西。没有它，我们就会浑浑噩噩，就会缺少敬畏。当安德烈发现了他的“天空”的时候，他也就因此而获得了宁静与超越！这就是美的力量！

2. 凌晨四点醒来，发现海棠花未眠。发现花未眠，我大吃一惊。有葫芦花和夜来香，也有牵牛花和合欢花，这些花差不多都是昼夜绽放的。花在夜间是不眠的。这是众所周知的事。可我仿佛才明白过来。凌晨四点凝视海棠花，更觉得它美极了。它盛放，含有一种哀伤的美。花未眠这众所周知的事，忽然成了新发现花的机缘。自然的美是无限的。人感受到的美却是有限的，正因为人感受美的能力是有限的，所以说人感受到的美是有限的，自然的美是无限的。人感受美的能力，既不是与时代同步前进，也不是伴随年龄而增长。凌晨四点的海棠花，应该说也是难能可贵的。如果说，一朵花很美，那么我有时就会不由地自语道：要活下去！（选自川端康成《花未眠》）

一旦邂逅，引发内心美的感受，就不要轻易放弃思考。人有人言，花有花语，二者交流，是一种缘分，它来自于心灵上的豁达与冲淡。“一朵花也是好的”，即使是一朵花，也可以成为“美的启迪”，成为“美的开光”，具有哲思的力量！

3. 河北有一首民歌，讲的是孟姜女哭倒了千里长城；“朋友，你见过黄河吗……”一首《黄河大合唱》激起了多少英雄儿女对祖国的赤诚之心；贝多芬的《命运交响曲》又奏出了多少人心中的呐喊——我是不会向命运屈服的；小提琴协奏曲《梁祝》，则奏出了恋爱男女心中的纯情，使人听了如痴如醉。

这，是听觉美的力量。

4. 徐悲鸿的马为人耳熟能详，他的马给人以“遥看群息动，伫立待奔雷”之感，更有“山河百战归民主，铲尽崎岖大道之平”之意味；被称为“神秘的微笑”的蒙娜丽莎，给人一种神秘莫测的千古奇韵，那梦幻般的妩媚微笑使多少人陶醉其中；凡高的自画像，则有“似诉平生不得志”之意；希腊神话的普罗旺斯则是英俊潇洒，风度翩翩，迷倒众多女神；米开朗基罗的大卫雕塑通过健美的肌肉线条，凝聚的目光传达着作者对这位英勇少年的赞美。

这，是视觉美的力量。

5. “最美司机”吴斌、“最美女教师”张丽莉、“最美战士”高铁成、“最美雷锋传人”郭明义、“最美妈妈”吴菊萍、“最美阿婆”陈贤妹、“最美护士姐”万永平、“最美清洁工”李成友、“最美农民工”王俊旺等中国“最美人物”，他们是时代的楷模；是他们，让我们看到了人性的光辉，看到了爱与希望。我们在感动，我们更要行动，我们要让生活充满“最美”的阳光，让世界变得更加美好！

这，是人性美的力量。

6. 关于“美”的名言警句：

美是比任何推荐都更好的推荐信。

——亚里士多德

美具有引人向善的作用和力量。

——柏拉图

富有生机就是美。

——威·布来克

美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西。

——毛姆

人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。

——契诃夫