建筑参观实习报告参考

建筑参观实习报告参考（共10篇）

1.建筑参观实习报告参考 篇一

参与建筑参观实习，可以让学生在老师的带领下根据现有的建筑来进行理论知识的强化。今天，小编为大家带来了参观建筑实习报告，希望大家喜欢!

参观建筑实习报告篇1

一、实习目的：

1、通过参观实际建筑，进一步提高我对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力。

3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习,培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事建筑工程技术工作奠定基础。

二、实习的主要内容和亲身参加的具体工作过程：

我实习的岗位是施工员，由于实习的时间较有限，所以我学到的东西也很有限，从标准层的施工都亲身参加了工作。整个工作流程如下所示：钢筋下料、制作→焊接柱筋→绑扎柱箍筋→支模板架体→安装梁、板、柱模板→焊接梁钢筋→安装梁、板筋→浇筑柱、梁、板砼→砼的养护→拆柱模→拆梁、板模。整个施工过程中还需包括水平和高程的放样。除了对单幢楼的施工学习之外，我还协助项目副经理进行施工进度的控制。

整个混凝土结构工程包括了钢筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于时间的仓促，整个实习过程我没有接触到屋面工程，和装修工程。以下将分别总结我在实习过程中所学习的知识以及我参加的工程：

钢筋工程：钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HRB335(E)、HRB400(E)、CRB500级钢筋。本工程梁均采用HRB400E,剪力墙柱则有HRB4OOE和HRB335E两种型号的不同规格的钢筋。带E钢筋则是抗震钢筋。

因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。一般的钢筋工程的施工过程如下：结构施工图→绘钢筋翻样图和填写配料单→材料购入、检查及保管→钢筋加工→钢筋连接与安装→隐蔽工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图能力要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸一致。工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。

以下我简单介绍下今天学习的三种连接方式：

1、绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采用绑扎连接时其位置和搭接长度必须满足《混凝土结构设计规范》(GB50204-2002)中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采用20~22号火烧丝或镀锌丝，按规范规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎，但当钢筋的直径过大时则不能采用绑扎连接，因为这样会产生偏心作用的不良效果。

2、焊接连接：混凝土结构设计规范规定，钢筋的接头宜优先采用焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采用电渣压力焊，而梁筋中直接较大的钢筋则采用闪光对焊。

3、机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采用直螺纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊接，但是在造价上处于劣势，成本较高。

模板工程：混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分，其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板：其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。

模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程使用木模板。

模板的作用便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内，这样砼凝结硬化之后，才能形成所需要的结构构件，模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。

本工程模板多数为大跨梁模板，因此模板及其支撑系统必须符合下列规定：

1、安装牢固、尺寸准确，保证工程结构构件截面尺寸及表观质量;

2、支撑系统具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力，以及在施工过程中产生的荷载;

3、构造简单、装卸方便;并便于钢筋的绑扎与安装，和混凝土的浇筑及养护等工艺要求。

4、模板接缝应严密，不得漏浆;

5、本工程用全新的胶合板投入施工;计划周转四次后逐步淘汰破损大、变形大的板块。尽量在符合设计的要求上，节省用料，降低成本。

施工过程中，支撑系统的基础部分经常被忽略，特别是底层支撑基础经常没整平，且泥沙没有夯实，这样在上部荷载作用下容易下沉，从而导致平板变形，平整度不够。

模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置，并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架，可独立使用并带有高度可调装置的钢支柱，及门型架。

模板在安装之前，还需进行模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算，一般比较有经验的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特殊结构，新型体系的模板或超出适用范围的一般模板，则应进行设计或验算。例如高大模板等，否则很容易胀模。

混凝土工程：混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。

混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌，每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值，并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确，才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工配合比与实验配合比的差别在于含水率的区别。由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感。由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土准确的水灰比，应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。

混凝土的搅拌，要获得均匀一致的混凝土，必须对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌，一般要注意搅拌时间的控制，以及送料机时间的控制。混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才能保证结构的整体性和耐久性，尺寸准确，才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。

混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象，而且容易产生蜂窝、麻面，甚至产生露筋现象。

施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特殊工艺，由于某些原因，不能连续将结构整体浇筑完成，且停歇时间可能超过混凝土的凝结时间，则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位，应用时考虑施工的方便。

进度控制：当一名施工员很关键的在于如何控制进度，如何把泥工班、钢筋班、木工班的时间安排好，使他们的工作时间错开，不会产生冲突。一般一个标准层下来的进度如下所示： 柱筋立焊与柱箍安装用1天→柱模与梁板模安装用2天→梁板钢筋绑扎用2天→浇注柱梁板砼用1天。其中涉及混凝土的浇筑一般要加班，甚至通宵。以上的进度差不多以一层1000平方米的商品房为例，共用6天。施工员要做的事，就是要调合好三个班组的工作时间，不能出现一方停工的现象。实习了这么多天，几乎天天去查进度，自己在进度的控制方面应该会强一点，至少也会潜移默化。在进度控制这方面我还学会了如何绘制进度横向图以及进度网络图。

安全问题：安全问题永远是工地的第一重中之重的问题，对本工程的安全问题，则是我参加了第一次工地上的会议，这会议是总公司领导过来检查安全问题的总结大会。会议上主要提出了以下几点：

1、临电问题：钢筋加工厂的电箱配置不够完备，存在着漏电的危险，以及碰电的危险性。

2、脚手架搭设不符合规范，有局部位置漏设剪刀撑，或者间距过大。

3、民工宿舍存在用电饭锅、电炒锅煮饭的现象，一定要杜绝，万一引起火灾后果不堪设想。

4、临边防护一定要按规范要求设置，不能漏设。

5、严禁带病、酒后作业等等。以上的安全问题不仅是我所实习的这个工地存在的问题，很多工程都存在着这些问题，所以施工现场安全仍需进一步改进，有关部门也应加强监督的力度。

三、实习的收获和体会：

在工地实习一个月的期间里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已积极努力的参与工作，让自己对整个混凝土工程施工工序的做法，标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足，也让自己为以后的学习充满了动力。

参观建筑实习报告篇2

南京是中国著名的四大古都及历史文化名城之一，有“六朝古都”之称。古老身后的文化内涵吸引着我们。7月3日晚，我们乘坐火车向南京古城进发，一路上的欢声笑语掩饰不住我们激动的心情。

7月4日我们先去参观了南京大屠杀纪念馆，它是为纪念1937年12月13日我国30万同胞而设计修建的。该馆注重以灰白色大理石为主要建筑基调的体现，构成了一部由石头垒成的史书，气势恢宏，庄严肃穆。在环境建设上，突出渲染了南京大屠杀的主题氛围。

7月5日我们瞻仰了伟人陵墓—中山陵，中山陵依山而筑，坐北朝南，岗峦前列，屏障后峙，气势磅礴，雄伟壮观。其主要建筑有：牌坊、墓道、陵门、石阶、碑亭、祭堂和墓室等，排列在一条中轴线上，体现了中国传统建筑的风格。墓地全局呈“警钟”形图案，我们在通往后花园的途中认真的研究了设计者的设计构思(展示图)。

7月6日，来到南京城，我们仰慕他的千年文化，瞻仰烈士遗迹，走进这庄严的圣地，我们不敢高声语，恐惊圣贤魂，认真的拜读雨花台的每一个展厅，展图。在庄严的烈士陵园我们感受着千年文化的凝重，但在东南大学我们却能看到千年文化的积淀，树枝的庞大，建筑的古老无不彰显着南京城的过去，内涵。

7月7日，在南京的最后一天我们再次认真的领略南京夫子庙文化。入口的古牌坊，高挂的状元楼，深深地乌衣巷……让我想起了刘禹锡的“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。热闹的秦淮河畔，繁华的夫子庙会，夹杂着现代的大都市气息，显得热闹非凡。

对于南京，我认为不仅雄伟的建筑能代表它的巨大发展，古老的亭台楼榭也不能全部象征它的千年文明，然而恰恰是因为那路旁的古老的法国泡桐，以平和却坚定的姿态完美地嵌入了这个城市，仿佛也要为证明这是一座古老的文化名城而付出自己的一份努力。夜晚在路灯的照耀下，树木投下斑驳的影子，将两旁的院落烘托出一种深宅大院的幽深氛围，会给我们一份走在历史中的错觉，仿佛几千年的夕阳野草，桨声灯影，都沉淀在身边一片片暗夜里的绿叶中。

参观建筑实习报告篇3

一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础.二、实习内容

(1)结构形式

当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。

(2)构造柱

砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。

而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。

(一)施工缝、变形缝和后浇带

施工缝：受到施工工艺的限制，按计划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。

变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构，这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度

沉降缝：为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大，等可能使地基发生不均匀沉降时，都需要设缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的应力，该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开

伸缩缝：若建筑物平面尺寸过长，因热胀冷缩的缘故，可能导致在结构中产生过大的温度应力，需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分，该缝即为温度缝。对不同的结构体系，伸缩缝间的距离不同，我国现行规范《混凝土结构设计规范》gb50010-____对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开;

抗震缝：为使建筑物较规则，以期有利于结构抗震而设置的缝，基础可不断开。

现在多用3缝合一只有沉降缝能满足这个要求，所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。

(二)梁：按梁的常见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。

梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。

门窗过梁

门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙

常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁

圈梁

砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁.在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载.圈梁：为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁(非承重梁)。它采用钢筋混凝土其厚度一般同墙厚，在寒冷地区可略小于墙厚，但不宜小于墙后2/3，高度不小于120mm，常见的有180mm和240mm。

在非抗震设防区，圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度，防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。

在地震区，圈梁的主要作用有：增强纵、横墙的连结，提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸，提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。

三、实习总结

一、通过这一次认识实习，我对相关的专业知识有更进一步的了解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益颇丰。深入工地一线的参观，使我能够将所学理论的知识与实践相结合，系统地巩固所学的理论知识，深化了对所学理论知识的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作，在实习中，我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为未来走向工作岗位做好思想准备。此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性认识

二、实习感受通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。

2.建筑参观考察实习报告 篇二

建筑参观考察实习报告

为更好地巩固所学到的各门知识，使其能密切结合工程实际得以充分运用，做好毕业设计，并在其过程中拓宽视野，了解我国城市建设和单体建筑的发展趋势，胜任未来实际工作的要求，学校组织建筑参观实习。种种原因，时间有些紧迫，去上海只有一天的时间，规定参观的建筑是环球金融中心，嘉里中心，喜马拉雅中心。这里就只论述喜马拉雅中心。

我们分别从功能与艺术形态以及材质技术三方面阐述：

1功能与空间

上海喜马拉雅中心位于上海芳甸路上，与上海新国际博览中心隔街相望，美术馆不单单是艺术中心，集合了电影院、办公、商业、展览等多种功能，是综合性公共建筑体。喜马拉雅中心建筑主体由写字楼、酒店、商场、电影院等功能的南北两座长方体体块组成，长方体中间由酒店和酒店上面的独立屋顶花园相连接。而博物馆在立方体之间也有两种形式存在着，分别是开敞的公共城市广场和传统的博物馆。公共城市广场围绕着现代艺术这一主题对都市开放，上海市民可以通过安装在那里的装置直观感受现代艺术；博物馆内部空间则可以享受更为精致的文化艺术乐趣。博物馆上方是独立屋顶花园，它扩展了酒店传统的室内空间，延伸了酒店的使用功能，可用来阻止各种活动。这样的话，灵活的空间组织形式解决了建筑本身的复杂的功能对空间形式的冲突问题。

人们建造之初总是有各种目的，由此衍生出各种具体要求，这在建筑中就是使用功能。而各个不同功能的空间需要不同的空间组合形式。对于博物馆，要求其具有连续性和引导性，往往以连续，穿套的形式来组织；对于酒店、电影院，要求其具有私密性，要求以相对独立的形式

来组织；对于商业和写字楼，则要求合理分区，可用相对灵活的可变空间来组织。上海喜马拉雅中心尝试一种新的建筑模型，既满足不同功能空间，又将他们巧妙的组合在一起。

建筑存在于特定的环境之中，要使新的形态与老建筑物相延续。上海喜马拉雅中心与上海新国际博览中心隔街相望。它们之间的连接形式不是单纯的墙体、连廊、或庭院，而是更深层次的功能的补充。具体来说，喜马拉雅中心配有60m*90m的独立屋顶花园，在31.5m的地下领域，配置了当代艺术馆、商业多功能大厅、宴会厅、会议中心等功能，这些功能可供新国际会展中心配套使用。北侧的宾馆客房也供新国际会展中心提供住宿配套设施。

建筑参观考察报告

孤立的建筑物是病态社会的特征。事实上，一栋建筑是由许多较小的表现不同社会功能的内部空间组成的，它不是一个孤立的个体，而是社会环境的一部分，甚至本身就是另一种形态的社会。

历史上，建筑与社会的共生是许多建筑师毕生研究的终极追求。上海的喜马拉雅中心通过丰富的空间形式很好的与人们进行了沟通交流。公共城市广场作为最广泛的开敞空间，吸引行人的驻足与参与；博物馆作为深入空间，引导人们进一步深入与交流；独立屋顶花园是酒店的补充空间，吸引人们在此交流互动，展现了新一代文化建筑的魅力所在。

2造型与审美

艺术中心在精神感受上应是时尚的富于感染力的；在审美上应该是别具一格的、有鲜明个性的。两个立方体之间的部分称之为“林”，感觉如同岩石洞窟一般，又好似是深邃的原始森林，是整个建筑最富有感染力的地方。它对地理环境的考虑充分重视开放性，设置三段式的立体开放广场——地面的公共城市空间、下沉的雕塑庭院、空中的屋顶花园。居中的广场布置着四级花草与水景，可以更好的汇集人流。

建筑在满足了人们最初的使用功能的需求后，一部分和人类活动关系密切的，或是具有象征意义的建筑物（如纪念碑、教堂、宫殿等），逐渐被赋予精神上的需求，这时，“用户”更

多的被看成“观众”或“参与者”，而不仅仅是一个“占有者”和“使用者”，而建筑更是被看做可感知的设施，而不是仅仅具有功能性质的遮蔽物。

而对于集艺术博物馆、酒店、商务写字楼、电影院、商业中心为一体的艺术中心则应该同时满足人们对它提出的物质功能和精神感受两方面的要求，并且以这两方面的因素作为基本内容以谋求相适应的的建筑形式。

立方体的外墙采用“像”的元素设计，一层玻璃表皮建在一层led组件立面，这种表皮是建筑表情的抽象，立面整个像一个巨型的显示屏，显示的抽象的中国汉字。这一种埋藏于许多城市建筑的“建筑雕刻”手法，在此却可以很有个性的吸引人们的视线，具有独特的个性和表情。

有着岩石光泽的“林”和在远望一片抽象中国汉字的“像”表皮，在满足了此艺术中心功能空间的同时，又有其独特的精神审美。

3物质技术手段

技术超越了社会体制、生产方式等的约束对社会的影响。因此在建筑中对技术有着充分理解是相当重要的。物质技术手段是建筑得以建成的基础，它的成熟程度将直接影响建筑内部空间组织形式，它与建筑空间的矛盾是手段与目的的或形式与内容之间的矛盾。只有由技

建筑参观考察报告

术决定的物质空间与建筑所要表达的社会空间相协调，使用建筑的人们才会感到舒适。比如，有一些建筑物的结构形态是必须的，无可取代的，那么建筑表达的社会空间就必须首先满足这种技术形式，才能够在此基础上发展。

上海喜马拉雅中心采用钢筋混凝土结构，地上20层，地下3层，高度99.9米。最引人注目的就是中部异形建筑体的独特空间形式，其中包括当代艺术馆、儿童艺术馆、试验艺术馆和剧场，面积超过两万平方米。

这部分独特的有机造型运用了“进化论结构的最优比手法（eso）”来设计，这种计算机辅助方法使用电脑自来驾驭各种形式的不规则空间体量，根据所给出的力学条件设计条件自动形成造型并进行调整，可实现用最小限度的材料来组成合理的结构体。使用这种方法得到的是如树干和枝杈皇组成的树状支柱的理想结构造型。

对eso方法运用确保了设计形式在施工图纸上的实现和最后的建成。eso方法作为一种设计手段达到了艺术中心功能使用和精神审美的双重目的，是形式和内容统一的桥梁。

小结：

综上所诉，此次参观考察发现，建筑，从广义上讲，可以看做人造的空间环境，即特定的形式。此空间形式通过人们的五官感知到，并且激发人们的情感，由此建筑便有了丰富的内涵。最后，形式与内容，技术材质与建筑表达在社会空间中与人类进行了很好的统一。可能这也就是我们从事相关领域的乐趣所在吧，呵呵。

11建筑2班

2011332110216

金杭杰

3.南京建筑参观实习有感 篇三

沈恬

101002118

本次实习历时三天，主要参观了南京中山陵，大屠杀纪念馆，佛手湖等地，分别选取了不同时期的南京建筑群作为参观研究对象，从而对南京历来的建筑风格及其发展脉络有了较为清晰的认识。现选取其中两处典型建筑群落进行分析。

中山陵是南京现代建筑的代表。中山陵是由当时青年建筑师吕彦直设计的具有民族特色的中国第一个陵园现代建筑。里面安葬的是中国民主先行者孙中山先生。

首先从它的建筑形式来说，它既不是固守传统形式的，也不是仿西方现代建筑的形式。它有那个时代的中国特征。形式上给人的感觉就有秦汉时宫庭建筑的味道，但也别于那种固有形式，材料也是用到了当时的新材料。装饰上也不同于传统，大大的简化了装饰的内容，虽然是简化了但也依然保持有民族性的一些经典内容。

其次，从建筑文化上说，它既传乘有中国传统建筑的文化，同时也具有那一个时代的特有文化。传乘传统的例子有：门楼、门鼓、斗拱，门檐装饰等等。时代的特有文化。

20世纪初，中国正处在一个**，时代交替的时期，同时海外文化的进入，冲斥着中国的传统文化。旧时代的过去，新时代的到来，必定会有新的文化去替代旧的文化，建筑也一样会有新的建筑思想、新的建筑形式去替代传统的建筑形式，然而海外文化的进入，必定会在一定程度上影响着当时的建筑思想。再者就是，中国从那个时期开始进入资本主义时期，社会生产力的改变与发展就会给人们日常的生活带来极大的变化。生活方式改变了，建筑的形式与内容也必然要随着生活方式的改变而改变。

从其建筑材料来看，建筑开始大量采用现代材料。砖石的利用进而大量地取代了木材，玻璃材料的采用，铁材料也开始大量用到建筑里面。而建筑的形式不再是单层的建筑形式，而是趋向多层发展的形式。

砖石材料大量用到当时的建筑上可以说是中国建筑的一个极大的改变与发展。砖石材料既易于防火，也易于多层建造。更重要的是在思想上发生的改变。木材用于建筑在传统思想上是不好改变的，因为木是阴阳五行传统观念中的一个重要内容。

此次参观的大屠杀纪念馆，全名应为“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”，属于当代建筑代表。坐落在南京江东门，是侵华日军集体屠杀遗址和遇难同胞葬地。为悼念遇难同胞，南京人民于1985年修建了纪念馆，1995年又进行扩建。该馆占地面积28000平方米，建筑面积3000平方米。建筑物采用灰白色大理石垒砌而成，气势恢宏，庄严肃穆。纪念馆建筑风格独特，基本以灰白色大理石堆砌的几何形呈现。设计师用突兀又有些夸张的手法，诠释了“纪念”的含义：纪念不可以是“事不关己，高高挂起”的形式主义；不可以是枯燥无味的古板说教，它要的是一种震撼，一种觉醒，一种奋进的力量。就像纪念馆外“古城的灾难”大型组合雕塑里的南京人民，他们拖儿带女逃难，他们手捧着被日军残杀的幼儿悲恸痛哭，他们背着被屠戮的亲人尸首艰难前行；就像墓地广场的弹孔、残垣断壁上的石刻浮雕及哭墙、枯树；就像这里象征白骨的鹅卵石以及由幸存者的脚印拼成的小路，都在告诉来这儿的人们，忘却历史就意味着背叛，每一个中国人，都要“以史为鉴”。

从此看来，中国建筑在20世纪初还是有所发展的。并且慢慢的开始走向了现代化。至于后来的断层，我的理解有几点，一是生产力低下，二是长期的**不安，三是社会制度的影响。生产力的低下使建筑的技术跟不上现代建筑发展的步伐，长期的**不能为建筑的发展创造一个稳定的发展环境，至于社会制度的影响是：新中国走的是社会主义道路，所以资本就不能大量的集中，资本得不到集中建筑事业就难以发展，犹其是大型的建筑更难以发展。大部分的资本都是集中在国家的手里，而国家当时才刚刚成立，需要把大量资本投到政治建设上去，从而就很难顾及建筑的建设。而更重要的却是十年文革时期，文革时期国家在基础设施的建设上基本上算是停止的，都是在搞思想革命，思想的革命残害了大量知识分子，也导致大量有才能的人走出了国门。思想在那时受到了极端的压制。海外先进的文化、思想更是进不来。所以从根本上导致了建筑发展的停止和倒退。而后来文革结束了的一段时期建筑也得不到发展，文革后，国家经济衰退，思想发展依然是停止的，更是无力发展有自身民族特点的建筑，所以后来引进苏式的廉价小区住宅，因为这种住宅非常符合当时中国的经济发展状况。大量的引进同时导致了自身的民族建筑思想停止，这样的泛滥，会造成觉悟后的一种建筑与建筑思想的断层。

此次实习使我懂得，研究地区的建筑发展，不仅仅只局限于分析研究建筑工艺的发展程度，更应注重其建成时期所夹带的政治因素，历史因素以及兴建目的等，将各方面的因素综合才能对建筑的产生有真正深刻的理解。

4.建筑参观实习报告参考 篇四

二、实习内容

参观上海市人民广场，上海市博物馆，上市规划展示馆，上海市美术馆，南京路步行街，外滩，同济大学老校区，上海体育场，上海体育馆，徐家汇商业区，静安寺广场，静安寺公园，上海金茂大厦，东方明珠，上海科技馆。

三、实习目的1、了解城市设计，博览建筑特点，步行街景观设计；

2、了解校园规划特点，教育建筑特点，体育建筑特点，分析其功能分区，平面组合特点，体型组合及结构方案；

3、分析商业建筑特点；

4、了解城市交通换乘系统设计、城市园林景观设计及共享空间；

5、归纳分析超高层建筑特点，城市大型商业广场布局及平面组成特点。

四、实习意义

通过此次实习，使我们了解了城市体系在现有体制下规划和管理开发区达到资源环境的可持续发展。同时使我们对城市和区域规划有了初步的了解。结合城市现状，对城市总体布局和总体规划有了深刻的认识。并了解到不同类型建筑在发展战略和实际开发所考虑因素的众多不同，了解了不同的规划特点，建筑特点。更深刻的人了建筑的功能分区，平面组合，体型组合等因素对建筑的功能，美感和使用的重要性。

五、实习结果与分析

上海市国际化的大都市，它的城市规划，建筑结构在上海的宏观规划和其文化中都占有重要地位。了解上海自身建筑的特点，规划方案以及与周边环境城市的关系，对于我们今后的学习有极大的帮助。

1、校园规划特点及教育建筑特点

通过对同济大学的各建筑教学楼的参观与分析，总结出，对于教育建筑的功能分区主要在于其佛那个能使用的要求，并根据他们之间的密切程度按区段加以划分，同时还对主与此。内与外，闹与静等方面的关系合理安排。教学部分居于主要部分，置于主要地位也是有利地位，办公室次之，辅助部分再次之，三者在功能区分，有明确的划分，以防止干扰。但这三部分之间，还保持一定联系，而这种关系，在按功能区分明确的基础上加以考虑。在建筑体型组合上多为立方体与长方体等简单几何体的组合，内部空间在一定的次序中灵活多变。体型简洁，外形质朴而内部布局自由又不失严整。建筑功能和交通流线明确。平面采用分隔性的空间组合形式。

2、体育建筑特点

在上海参观的主要体育类建筑为上海体育馆和上海体育场。从这两幢建筑的外观上对体育类建筑的造型有了初步的认识，主要是以圆形，椭圆形，方形等平面为基本形体向外扩张，给人壮观、严肃、朝气、活力、蓬勃向上的积极感受。体育馆的席位，常沿着比赛四周布置，有利于群周沿观众厅周围疏散。而规模较大的体育肩周，常常设有分区入场、分区疏散、集中或分区设置出入口的方式、在体育建筑这种需要重视人流疏散问题的建筑，常采用平面或立面两种方式的体系组织疏散。体育建筑，有的平面采用综合大厅组合形式，摆脱建筑空间的封闭性和建筑空间的开放性，具有环境开敞通透，使用机动灵活，空间利用紧凑，流动方形自然等特色。有才蚕蛹观演性的空间组合方式，以大型空间为主，穿插组合辅助空间。

3、商业建筑特点

5.建筑参观实习报告参考 篇五

实训课程：建筑工程平法识图（实训）

指导老师：罗方

实训地点：实训中心C幢

实训项目：梁平法施工图识读

实训时间：2011年X月X日星期X，第X至X节

实训步骤：一.梁的平面注写方式

二.梁的截面注写方式

三.练习采用两种注写方式来表达梁平法施工图

实训目的：通过实训了解学会采用平面注写方式或截面注写方式来表达梁的平法施工图 实训内容：1.梁的平面注写方式和截面注写方式是表达梁平法施工图的方法

2.了解各结构层的顶面标高及相应的结构层号

3.梁平面注写方式包括：集中标注与原位标注

4.梁截面注写方式，梁支座上部纵筋的长度规定、不伸入支座的梁下部纵筋长度

规定。

实训要求：一.懂得梁的平面注写方式

二.懂得梁的截面注写方式

三.练习采用两种注写方式来表达梁平法施工图

实训报告二

实训课程：建筑工程平法识图（实训）

指导老师：罗方

实训地点：实训中心C幢

实训项目：柱平法施工图识读

实训时间：2011年X月X日星期X，第X至X节

实训步骤：一.柱的注写内容与规定

二柱的截面注写方式

三.截面注写方式和列表注写方式

四.练习采用两种注写方式来表达柱平法施工图

实训目的：通过实训了解学会采用截面注写方式和列表注写方式来表达柱的平法施工图 实训内容：1.柱的截面注写方式和列表注写方式是表达柱平法施工图的方法

2.了解各结构层的顶面标高及相应的结构层号

3.柱列表注写方式要注意的事项与规定

4了解截面注写方式的要义.。

实训要求：一.懂得柱的注写内容与规定

二.懂得柱的截面注写方式

三.懂得截面注写方式和列表注写方式

四.练习采用两种注写方式来表达柱平法施工图

实训报告三

实训课程：建筑工程平法识图（实训）

指导老师：罗方

实训地点：实训中心C幢

实训项目：板平法施工图识读

实训时间：2011年X月X日星期X，第X至X节

实训步骤：一.板的注写内容与规定

二.板的平法施工图分为板块集中标注与板支原位标注

三.截面注写方式和列表注写方式

实训目的：通过实训了解学会采用板块集中标注与板支原位标注来表达板的平法

施工图

实训内容：1.板的平法施工图分为板块集中标注与板支原位标注是表达板的平法施工图的方法

2.了解板块集中标注的内容

3.了解板支原位标注的内容

实训要求：一.懂得板的注写内容与规定

二.懂得板的平法施工图分为板块集中标注与板支原位标注

6.参观一年级的作文参考 篇六

走进花鸟市场，我一眼就看见了那些活泼可爱的小动物了。有小狗、小鸟、金鱼、乌龟等等。在这里，我最喜欢小鸟了。因为它可爱有趣。它的种类很多。有五彩鸟、八哥、鹦鹉等等。各种鸟都在快乐的叫着。

其中五彩鸟最漂亮了。它头上有一簇白毛，胸部插满了紫羽，肚皮是金黄色的。眼部周围是鲜红的，嘴也是红色的。其它地方更是五彩缤纷。

向前走去，有许多五颜六色的花，在绿叶的衬托下更加美丽，芳香。在这里最显眼的要属丁香香了。它的树干成暗褐，发出的新芽十分粗壮，枝杈上面长着密密麻麻的桃形小叶子，一对一对的排列着，那么均匀。每个枝头的顶端都长着圆锥形的花朵，它是由许多小喇叭形地小花朵聚焦而成的。没有开花的小花朵里呈淡紫色，开花了的变成了白色，花香宜人。

参观完了花鸟市场，我们依依不舍地离开了。

★ 参观英雄纪念碑体会

★ 纪念碑

★ 参观动物园作文一年级

★ 一年级参观科技馆作文

★ 唐山纪念碑导游词

★ 纪念碑谷1 语录

★ 纪念碑谷2语录截图

★ 国庆节参观作文

★ 参观雪景作文

7.家长参观学校观后感参考 篇七

在我深思的时候，我们已经到了教学楼前，我连忙调整好状态，准备进去参观。刚开始是去教室，观看他们上课，他们一个个积极的回答老师的问题，“我…我…我…”他们虽然特殊，且发音不准，但是却回答的完全正确，这一点，让和我同行的几个同学很是惊讶。更让我感到他们对知识的渴望。

然后我们为各位领导老师系红领巾。“咔!咔!”快门按响的声音让我们更加紧张了。红领巾系完了，随后我们便拿出为他们带的礼物，铅笔盒、跳绳、乒乓球……“谢谢”，那些学生费尽了九牛二虎之力才从那可爱的口腔里挤出两个字。

“那么现在咱们请领导讲话。”冀校长对两校领导说。

……

然后，赐锦旗!

我校董校长赐给特殊教育学校一面锦旗。

最后一个环节是去参观他们的教学楼，到了二层，我们才发现原来这个学校里还有一个功能室呢!银行、超市、家政……

虽然他们并不像我们一样聪明，但却和我们一样渴望被像园丁一样的老师拿知识灌溉。他们热爱学习仅用我们的眼睛就可发现，因为他们一个个虽然特殊，但是却持之以恒、不屈不挠、坚持不懈，这一点很值得我们学习。

8.建筑参观实习报告参考 篇八

x革命纪念馆，是x省、x市爱国主义教育基地。位于钱塘大桥北边西侧的月轮山上。建于1968年10月。1983年4月，中共x市委决定，将蔡永祥事迹陈列馆改为x市革命烈士纪念馆和蔡永祥烈士事迹陈列馆。陈列x市革命烈士事迹和蔡永祥烈士事迹。

馆内陈列一共分为五个部分：中国共产党的创立和大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期、社会主义革命和社会主义建设时期。

蔡永祥，是一位我们值得敬仰的烈士。在连队里，时时处处把方便让给他人，把困难留给自己。平时搞内务卫生，站岗放哨，事事抢在前面，还经常帮助战友洗衣服、洗被单，帮助伙房挑水、洗菜、做饭，被同志们称为“半个炊事员”。1966年10月10日凌晨，蔡永祥守卫在钱塘江大桥上。2时34分，由x开往x的列车向大桥飞驰而来，蔡永祥突然发现离他40多米远的铁轨上，横着一根大木头。为保证列车的安全，蔡永祥不加思索地抱住大木头跃出铁轨。列车安全地停在大桥上，而蔡永祥却在火车强大气流冲撞下壮烈牺牲了。蔡永祥烈士的精神值得我们去学习，虽然我们做不到他那么伟大，但是我们可以从生活的点滴做起，帮助身边需要帮助的人！

x，这座具有光荣历史传统的英雄之城，二十世纪以来饱经历史的沧桑和岁月的磨砺，幸有无数仁人志士投身其中，前赴后继，献出了青春、热血乃至生命，才让我们有了今天的幸福。x市革命烈士纪念馆是以历史为线索，穿插革命烈士的事迹的形式展示了2500多名英烈的英勇事迹。从而让我们在回忆历史、缅怀烈士的过程，也经受一次心灵的洗礼。

这次的参观与其他活动并不同，让我感触颇多，值得深思?

参观革命烈士纪念馆观后感优选参考【二】

铮铮铁骨，万千英魂，诉不尽战争的残酷，道不清无尽的光荣。正值清明，中加国际高中组织高一年级学生来到烈士陵园，祭奠伟大的英魂，以表示对革命烈士崇高的敬意和真切的缅怀。

手中拿着菊花，站在纪念碑前，我们的内心无比的沉重。陵园飞起一群鸽子，不知所起，也无处觅踪，空中划过弧线，消失在撒照光芒的远方。一如这陵园中几年的烈士，有多少英烈没有留下姓名，匆匆离去，为国捐躯，也无从想象他们最终归去何方，但我们都坚信，他们去往的地方，必是万千光芒的远方。宏伟宽阔的陵园，纪念着英雄的感人事迹，和平美好的年代，承载着先烈们当初的夙愿。这一切的美好，无一不是英烈们用鲜血换来的，抗日战争，解放战争等，为了胜利，多少战士壮烈牺牲。纵然前方极度危险，纵然前线死亡笼罩，他们毫不畏惧，也绝不退缩。那高耸的纪念碑，是英魂的伟大，是先烈的无畏，是过去，是历史，光荣憧憬的光。

我们中的好多同学都是第一次来到烈士陵园，第一次祭奠先烈，陵园中的我们，心情复杂，怀着沉重的历史责任感和对先烈崇高的敬意，我们上前一一献花。菊花在风中摇摆，却不曾倒下，像先烈，永不服输。他们在有限的生命里创造出无限的价值，让生命焕发出不一样的光彩。学校组织这次活动的意义，也许便是让我们加深对祖国的热爱，对现在生活的珍惜，常怀感恩之心，努力创造生命的价值。

参观革命烈士纪念馆观后感优选参考【三】

在清明来临的前夕，我们一行十几个人，在骆校长和王辰老师的带领下，一起乘车来到了万埠烈士陵园进行缅怀先烈、祭扫教育活动。

进入陵园内，仰目可以看到矗立的烈士纪念碑，立于陵园中心的高峰之巅，高大雄伟，气势磅礴，我们集体向革命烈士三鞠躬，表达了我们心中的景仰之情。并宣誓好好读书，长大后要报效祖国。随即又来到了烈士墓碑前，墓碑上刻着周仲杰、汤根林、张长林的革命先烈的名字，名字刻在纪念碑上，是革命烈士英雄的一生，光辉的一生，他们给我们留下了宝贵的财富，那是中华民族的传统美德，是我们中华民族的民族精神。先烈们用鲜血和生命告知世界，我们是不可侵犯和战胜的。

我们又参观了烈士的事迹，他们仿佛在给我们讲诉了一个可歌可泣的英雄故事。周仲杰、汤根林、张长林多次立下战功。在1977年6月中旬，潦河发生了特大洪水，上级任命周仲杰、汤根林、张长林三位同志为同机组人员执行抗洪救灾任务。为了及时把党的关怀和抗洪救灾物资送到灾区人民手中，抢救被洪水围困的人民群众，他们不畏艰难险阻，坚决完成抗洪救灾的飞行任务。6月17日上午，在飞往安义县途经高安县时，因天气突变，浓雾弥漫，造成飞机失事，三位同志不幸壮烈牺牲的英雄故事。烈士们为国家的解放和繁荣强盛而奋斗的壮丽生涯，革命先烈们的无私奉献精神，让我们深切的感受到，正是我国几代优秀中华儿女的努力拼搏、无私奉献，为中国的崛起、中华民族的复兴发挥了巨大的作用。

革命先烈的奉献精神给中华民族渲染上了浓墨重彩的一笔，让我们在这种精神的感召和激励下，自强、自信、自尊、自律，为实现自己的人生价值，为我们美好的明天，努力奋斗，笑迎挑战。用我们这一代人特有的风格去描绘未来，让我们的未来更加美好、和谐。

参观革命烈士纪念馆观后感优选参考【四】

201x年x月x日，在市委组织部领导的高度重视和精心组织下，我怀着敬仰的心情参观了_市革命纪念馆，再一次重温了_军民革命斗争的光辉历程，深切缅怀了革命先辈为中华民族的解放事业做出巨大贡献，这是一次十分有意义的组织生活，一次很有意义的党性教育。

在纪念馆解说员的引导下，我怀着既好奇又崇敬的心情参观了烈士陈列展馆，场馆再现了当年庄严的历史场景，凝聚其中紧张而又热烈的战斗气氛深深地感染着我们每一个人，让我们更直观更强烈的感受到，在革命战争年代，先烈们不顾个人安危，出生入死、抛头颅洒热血，经受了血与火的洗礼，为中国革命事业建立了不朽功勋。

馆内收集了很多与_革命有关的历史文物和珍贵照片，在先烈生平事迹展览前，我们看到_等同盟会员领导起义建立_省第一个县级革命政权，_烈士的革命遗书、_烈士的英勇事迹等等，大家驻足或低声交流抒发感想，或驻足凝望若有所思；现场还请了一位老同志讲解了一个先烈为革命英勇奋战、流血牺牲的故事，我们眼前仿佛不断涌现未曾经历的那段历史，无不为之动容。我想，正是因为有了他们的不懈斗争，坚强不屈、坚定不移的革命精神，才会有今天的和谐稳定、繁荣昌盛。

革命先烈是一面鲜艳的红旗，一座不朽的丰碑。革命纪念馆是一只巨型的花环，寄托了人民对先烈的无尽怀念和绵绵哀思。先烈留给我们的信念与精神，我们不能遗失；革命战争留给我们这个民族的痛苦与思索，我们不能忘怀。时间让革命事迹成为了不朽的历史，多少的忠魂埋骨这块火热的大地上。先烈已逝远，但他们的事迹已铭记在炎黄子孙心中；他们的鲜血已注入中华儿女的血脉；他们的灵魂已筑成中华民族新的长城！

参观革命烈士纪念馆观后感优选参考【五】

在献县相关人员的带领下，我们30多名党员前往献县马本斋纪念馆进行参观学习。

怀着崇敬的心情，我来到本斋纪念馆，追忆革命先烈的光荣历史，缅怀先烈的光辉业绩。马本斋作为一名少数民族爱国将领典型，在我国的抗日战争史上有着重要的地位和影响，他带领的回民支队，在艰苦的条件下，顽强的与日寇展开斗争，为争得国家解放和抗日战争的胜利做出了重大贡献。整个纪念馆，设计独特，饱含了民族特色和历史韵味；馆内陈设充分显示了当时抗战的艰苦，也更加鲜明地反应了中华民族的顽强和智慧。

在极其恶劣的环境中，我们伟大的党团结和带领全国各族人民，同心同德，经过八年艰苦卓绝的斗争，最终打败了日本帝国主义侵略者，取得了中华民族的伟大解放。这次参观使我对党的认识更加深刻，思想得到了又一次升华，更坚定了我为党和人民的事业而奋斗的信心。同时，我深刻感受到：

继承发扬革命先烈精神，就要强化机遇意识和进取观念。抓住机遇，加快发展，是一个民族、一个国家赢得主动，赢得优势的关键所在。当前，我们国家正面临着机遇和挑战，抓住机遇，加快发展，壮大自己，这是中国共产党人对国家、对民族、对人民必须肩负起来的历史责任。因此，我们一定要发扬敢斗敢胜的精神，切实增强历史责任感和时代紧迫感，以奋发有为的精神状态，抓住机遇而不可丧失机遇，开拓进取而不可因循守旧。

继承发扬革命先烈精神，就要强化学习意识和危险观念。我们党是一个重视学习、善于学习的党。特别是每当革命和建设的重大历史转折关头，在面临新的形势和任务的时候，总是把学习的问题突出地提到全党的面前。在当代世界风云变幻的形势下，在当代中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大变革中，我们不熟悉、不了解、不懂得的东西很多。我们党要领导人民实现中华民族的伟大复兴，必须坚持学习、学习、再学习。如果不能通过新的学习和实践，不断提高党的领导水平与执政水平，就会落后于时代，就有失去执政资格的危险。学习必须有良好学风，坚持理论联系实际，发扬创新精神，落脚点要学以致用。

继承发扬革命先烈精神，就要强化创新意识和务实精神。创新思路是兴业的关键，思路决定出路。思路定准了，工作才有目标，行动才有方向，在实践中才会有的放矢，产生最大效益。要坚持好解放思想、实事求是的思想路线，以开拓有为、时不我待、只争朝夕的精神状态，脚踏实地，紧跟时代发展潮流，不断研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新境界。

我曾经参观过一些革命纪念馆，他们的事迹很感人，他们的人格很崇高，他们就是我的榜样。有的没有奖励，没有奖章，为了一个共同的目标，他们不屈不挠，勇往直前，成立了新中国。没有鲜花，没有掌声，为了一个坚定的信念，他们求实创新，建设着新中国。他们不怕流血，不俱牺牲，为振兴中国而奋勇拼搏。不怕辛苦，不怕劳累，为复兴中华而前赴后继。

9.建筑工地参观后总结 篇九

谢谢各位领导: 组织去合肥工地参观取经, 给我项目部提高一次驰张工程管理的平台！

随着改革开放的进一步深入，全国的建筑市场有了长足的发展，无论是数量还是质量都有明显的提高。同时，施工安全事故的发生率也明显下降。现在，施工现场的文明程度较之以往也有了较大的提高。争创安全质量标准化管理工地、文明工地的数量每年在逐步增加，施工现场安全生产保证体系贯标的工地也越来越多。这些可喜的变化与国家经济的发展、建筑业从业人员综合素质的提高以及行业主管部门管理有效加强是分不开的。但是应该看到，我项目部现还有不少的施工现场不同程度地存在着安全、质量隐患，有许多建筑市场通病没有真正受控。

有人将建筑行业称为日不落的行业，因为有人在的地方就有建筑行业生存的地方，但是建筑施工中经常出现的问题又不得不向我们敲响警钟。这次参观了合肥二个项目,进行对比、寻找差距;他们确实比我们做得好.管得好.并且还在想: 我究竟应当怎样去管理工程？如果对换一下施工区域, 我会做得怎么样？（）这不是我不得不思考的一个问题, 发现就要提出,并要解决问题，那么我们究竟应当如何去处理这些问题呢？

一、建筑施工存在的问题：

1.1 建筑施工引起的环境污染

对我工地在开工至今而言，深切体会到建筑施工造成的环境污染,工程中主要有噪音污染、泥浆污染、灰尘固体悬浮物污染、基坑开挖时对周围环境的危害、光污染和固体废弃物产生的污染。其中噪音是建筑施工中最常见的问题。据环保部门资料统计,在环境噪声源中,建筑施工噪声占5%, 比如施工时打桩机的噪声瞬间值超过90dB(A),混凝土浇捣时的噪声达到80dB(A),可见施工噪音是一个非常值得关注的问题；而泥浆污染、灰尘固体悬浮物污染、基坑开挖时对周围环境的危害、固体废弃物产生的污染是比较传统的污染；施工中电弧焊或闪光对接焊工作时发出的弧光也是重要的污染。强烈的反光和电弧会刺伤眼睛,引起视觉紊乱。同时这些也是施工现场引起火灾的重要来源。

1.2 建筑施工中的事故问题

建筑生产活动多为露天高空作业，不安全因素较多，有些工作危险性较大，是事故多发性行业。根据事故致因理论，事故是由于人的不安全行为和物的不安全状态两大因素作用的结果。据有关统计分析，90％左右的伤亡事故是由于违章指挥、违章作业造成，80％以上的事故发生在民工、临时工身上。

引起安全事故的主要原因有以下几点：

1.一线操作人员安全意识和技能较薄弱。

①

2.以包代管，导致安全管理薄弱。

3.安全制度形同虚设，监管部门(单位)力度不够。4.施工人员的素质亟待提高:

农民工现在已成为建筑业劳动力的主体。一个农民从农村放下锄头到大城市的建筑工地当民工，是很难马上适应的。据有关部门统计从近几年发生的安全死亡事故分析来看，其中有80％左右的死者从农村到城市工地工作不满三个月。他们没有经过必要的上岗培训，缺乏自我保护意识。那么谁应该负起培训他们的责任呢？回答是用人单位。假如是整建制的合格分包工队伍，安排培训民工还是有可能的，但目前的情况是，大多数分包队伍都做不到。

在对技术工人和工程管理人员的施工安全培训问题上，现有的培训机制也不健全。有许多技术工人和施工管理人员相当缺乏施工安全知识，其中甚至包括某些工程监管人员。在行业主管部门的日常检查中，经常可以发现工地上民工不戴安全帽，即使有的戴了，也不扣帽扣(帽带)，而帽扣(帽带)不扣等于不戴。

目前，施工队伍整体素质参差不齐。一些好的队伍，从工程开工第一天起，就能高起点、高标准地要求自己。各级主管部门任何时候去检查工地，都能始终保持良好的状态。

1.3 针对上述问题，我认为有关主管部门应该组织各方协力解决：

a——进一步规范建筑市场，有意识、有计划地培育劳务施工队伍。凡参与工程承包(包括分包单位、劳务单位)的队伍，要加强其资质审查和从业人员的考核。不能高资质企业中标以后，除了收管理费，低资质企业就可以全额分包。

b——建设行政主管部门应尽快地建立或健全其建设系统人员培训机制，并建立民工准入制度。凡进入施工工地的所有民工必须先接受培训教育，一律持证上岗。此事应成为主管部门对施工企业考核、资质年鉴和升级的重要指标。让每一位工程建设参与人员都能接受培训和教育，有计划有步骤地建立起建筑从业人员学习的网络。

c——真正还有牵扯到一个造价费率问题,即所建工程是否真正按国家或地区标准差价问题……

d——劳动纪律与工期安排是否合理, 是否符合确保安全质量前提下施工组织设计要求。

1.4 建筑施工中的管理问题.在传统设备管理体系中，设备管理在设备的技术、经济、管理三者关系方面，侧重于技术管理，忽视经济管理和组织管理，工作主要集中在设备的维修方面，很少注意到设备全过程的管理，并把设计制造过程的管理与使用过程的管理严格区分开来，这种管理体系缺乏系统的观点，因此也就存在一定的局限性。还有就是因为现在的施工单位大部分是以包代管，管理制度相当不完善，导致出现安全问题，所以有的管理专家常说，所有的问题都是管理的问题。

②

1.5 建筑施工方面的质量问题

当前建筑工程市场施工质量从总体上讲是逐年不断提高，但由于一些技术素质低“质量管理差”懂技术管理的人员少(目前建筑市场懂技术管理层人员大多数缺少), 对规范、规程、质量标准贯彻不到位，以至产生一些质量通病，严重影响工程质量。一线现场施工生产中每一道工序是否符合质量规范、规程来监控;能否及时发现质量问题, 能否做到及时纠正。

二、如何克服建筑施工过程中存在的问题

2.1 国家提倡绿色施工

绿色施工技术对于工程施工而言,是新的思维途径,降低施工噪音、减少施工扰民、减少材料的损耗等,在大多数施工现场都会引起重视。

工程施工中应用的重点在于将“绿色方式”作为一个整体运用到工程施工中去,实施绿色

施工,以便在建造过程中对环境、资源造成尽可能小的影响。绿色施工是可持续发展思想在工程施工中应用的主要体现, 是绿色施工技术的综合应用。绿色施工涉及到可持续发展的各个方面,如生态与环境保护、资源与能源的利用、社会经济的发展等。实施绿色施工应遵循一定的原则,如减少场地干扰,尊重基地环境,结合气候施工,节约资源(能源), 减少环境污染,实施科学管理,保证施工质量等。

2.2 建立健全完善的安全制度

建立完善的安全制度有.建立安全权管理体系和安全检查两个方面，建立安全体系至关重要，工程项目部建立以项目经理部与名班组长(各工种的清工老板)为现场安全生产文明施工管理体系的第一负责人的安全管理体系。

在建立了安全体系之后各个部门要适时进行安全检查，发现隐患，及时补救。并且还要注意检查的时候要仔细、认真。

另还有一个实施整改贯彻力度,彻底不彻底的问题,从内心是否真正支持专职安全员的工作,安全意识是否一致。

2.3 加大管理力度，实现多管齐下

管理建筑施工的时候一定要跳出侧重于技术管理，忽视经济管理和组织管理的怪圈，要注意多管齐下，要技术、经济、组织三者齐头并进。还要注意要设立专门的管理机构，不要仅仅以包代管，更不要管理紧紧地依靠在包工头(班组长)手里。还有特别要注意安全观路线问题，每每我们都会看到因为安全管理疏漏而导致的悲剧。

2.4 严把质量关、做好验收工作

③ 建筑工程施工后的目的就是为了建出质量高的建筑成品出来。所以在施工过程中一定要严把质量关，防止偷工减料，另外还要注意监管在这个过程中的作用,项目部在对各工种班组所施工的质量一定要实行自查.自纠.再验收的过程,过程中不可马虎、大意，一定要严格执行质量标准，认真验收，发现问题及时整改;该返工就返工,确保质量.总而言之解决以上问题的唯一途径，关系到费用问题, 解决建筑施工中的问题不仅仅是我项目部的问题，也是我们所有人共同关心的问题。希望通过这次心得交流平台, 对我项目部有所建议，提高管理水准, 促进安全质量标准化示范工地管理的挚天立柱之措施。决不负各位领导对我的厚望。谢谢.湖北中地鼎天·橡树湾项目部

10.建筑参观实习报告参考 篇十

作为学生，我们抱着贴近社会，服务社会的愿望，参加这次寒假社会实践活动，希望提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，如何与人合作等等。

寒假刚开始，我们团队就来到建筑工地进行社会实践。实践中, 我们认识了不少领导。领导们是那样的和蔼、亲切，对我们的到来也表示了热烈欢迎，我们开始时的紧张顿时荡然无存。

随后，我们就由项目部的技术人员带领奔走于工地了，并即刻开始了一天工作。进入工地，我们戴上安全头盔与手套，随着他到了一个三层建筑底下，在负责人的提醒下，我们蹲下身子，环视四周，但因为头上的头盔挡住了视线，与楼梯上的钢管碰触了好几次，头盔撞得“当当”响。到了第二层，上下层之间密集的钢管，矗立于周围，紧接着我们上了最后一层，终于可以不再像在第一层时那么小心翼翼了。顶上的水泥面上有几条笔直的刻线，经技术人员介绍，我们了解了刻线的作用；还有那些竖起的长短不一的钢筋条，负责人说是因为底层的位置不一样。

参观完工地之后，我们进行了劳动体验，虽然只能是干一些看似没有技术含量的体力活，却比想象中的复杂。我们一人搬一块木板向木板堆积处走去，那些木板是盖在屋顶上用的多层板，体积很大。搬了一会儿，同学们就已经气喘吁吁了。休息了一会儿，喝了点水，继续干。这次换成两个人抬两块板，期间我们为了节省体力，换了好几个姿势，但结果越弄越累，当把一堆木板搬完，看到与自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齐齐，同学们心里的成就感油然而生。

只怪时间太短暂了，我们只能走马观花似地去接触和吸收新事物，但我通过实践也学到了很书本上没有的知识，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历，这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富。

时间总是在不经意间从指尖流逝！回过头来看看这近一天来的打滚爬摸，觉得自己很幸运可以参加这样一个有意义的活动。通过这次社会的实践，我们懂得了团队在工作中的作用，同时，也深切地感受到“知识无限，能力有限”的涵义。

活动感想：

我们付出了自己的汗水收获了课本上学不到的知识。完成了自己“贴近社会，服务社会”的愿望，不会忘记与前辈们一起走过的短暂而充实的日子，谢谢你们的照顾和批评！

通过本次实践，我们深深地感受到了，哪怕是平时所见的一堵墙，一条道路，一座座高楼大厦，都是由劳动人民通过辛苦艰难的劳动建造而成的，每个地方都闪耀着劳动人民闪闪发光的汗水。劳动的辛苦我们体验到了，但体验到的也只是冰山一角，感谢伟大的劳动人民。<莲~山 课件 >与这相比，我们在校学习的辛苦又算得了什么呢！所以，只有我们今天付出了勤奋的学习，学好各门功课，掌握各项技能，将来才能为社会的建设添砖加瓦！这便是我的收获。