我想对你说作文500字

我想对你说作文500字（精选16篇）

1.我想对你说作文500字 篇一

我妈妈从小就不在我身边。我一直和姥姥在一起生活。只有过年时才能见到妈妈。我多么希望您来陪陪我，我就会很幸福，因为我缺少妈妈的关怀。

记得小时候，我看见一家三口，手拉着手，在街上走，我是多么的羡慕。有一次，我看到的一家三口正好是我同学。我跟她说：“你可真幸福啊!你爸爸妈妈都能陪你。”同学的得意洋洋的说：“可不是吗，我爸妈对我可好了。”看着他们，我的心冰凉冰凉的，心一下子就碎了。我还记得一年级的时候，同学们嘲笑我没有爸妈，说我爸妈不要我了，把我送人了。每当我听到他们这样说，我就气愤的说：“你爸妈才不要你了!”后来我再听到，我就疯狂的和他打。有人去告老师，老师把我们拉开，我伤心的给老师说了事情的经过，老师就安慰我，还把他们说了一顿，这件事过了好几天了，差不多每天晚上都为这件事哭。我想：“妈妈为什么不来陪伴我。”虽然姥姥告诉我，爸妈到很远很好的地方工作去了，可是我还是很伤心。

后来，我长大了，可以帮姥姥做许多的事，可以独立自主了。妈妈就把我接到她身边。我才知道您是多么的辛苦，在外面上班是多么的不容易。您早出晚归。我才知道您是非常的爱我，是为了让我有一个美好的未来。跟妈妈生活在一起苦也是甜的。妈妈我爱您。我也要做一个优秀的孩子，让您骄傲。

作者：张佳琪 四年级

公众号：春苗社

2.我想对你说作文500字 篇二

眼睛，你在我的学习、生活中起着举足轻重的作用：我平时的读书、看报、观察事物，全是劳驾你完成的。春天，你让我看到了姹紫嫣红的花儿怎样争奇斗艳;夏天，你让我看到了满眼苍翠的绿色怎样郁郁葱葱;秋天，你让我看到了硕果累累的枝头怎样收获喜悦;冬天，你让我看到了漫天飞舞的雪花怎样孕育生命。眼睛啊眼睛，是你给了我一个多姿多彩的世界!我不敢想象，如果没有你，一片漆黑的世界将是多么可怕!

可自从我上了四年级，你的负担越来越重了。每天，你不仅要帮助我完成各科作业，还要帮助我进行大量的课外阅读。可我没能体谅你的辛劳，还要抓住一切空余时间看电视、玩游戏，让你不得休息。做眼保健操时，我要么不做，要么乱揉乱捏一气，没有几次认真对待。尽管老师在课堂上一再提醒我们要注意正确用眼，但我总是不以为然。终于，你不堪重负，开始出现酸涩、胀痛等症状，看到的东西变得越来越模糊……这时，我才开始意识到自己的错误行为，并感到非常愧疚。

3.我想对你说 篇三

一

像所有青春电影一样，你遇见了一个令你怦然心动的少年。他嘴角扬起的笑容牵动你一整晚的隐秘心事，他指尖飞跃的篮球是你心上的一记小重锤。穿越大半个教学楼的偶遇只为他衣襟上沾满的晨光，像是在追逐一只自由奔跑的鹿。

于是眼角眉梢都是欣喜。但敏感的你是否注意到，当你仰头沉醉在他经过走廊留下的一缕气息中时，你已与一节又一节精彩的课堂失之交臂？这份悸动的情感注定只能在中考面前低下头。终于，一个布满余晖的傍晚，少年的背影瘦削又决绝，你噙着泪，目送他消失在街角。你遇见了青春里第一场大雨。

亲爱的你，我想对你说：很多人相遇之后便转身，不是永恒的离别，而是为了下一次更好的重逢。我们都一样，年轻又彷徨，在这样的豆蔻年华、曼妙岁月里，你要学会在默然时光里，成长为一棵枝繁叶茂的树，用素净的枝叶招展一片晴空。而他则是你在茫茫大海中遇到的一叶扁舟，请你努力成为更好的自己，奔跑在青春的康庄大道上，用力找寻你的万吨巨轮。

二

在你的光芒万丈背后，只有我看得见你的恐惧。那种深不可测、紧紧揪住整个心房的孤独，我知道你害怕失败更害怕嘲笑，于是你用深夜的奋笔疾书换取一丝心中的慰藉。但这一次，朱红勾勒出节节败退的成绩单，你捏着成绩单不知所措，仿佛在与梦想背道而驰。你无法收拾散落一地的心情，你将信心和勇气锁在暮色四合的箱子里，任凭它蒙上往日种种的灰烬，你质问自己，难道这份执着，也旧了吗？

亲爱的你，我想对你说：别拒绝失败。因为它会带给你人生的养分，你就如同贫瘠土壤里的一株栀子，不能因为害怕凋零，便不去绽放。打开你的心扉，让同窗好友温暖的笑脸驱散你心中的寒意，三年的朝夕相处，三年的同甘共苦，他们一直都与你肩并着肩，都是你没有血缘的家人。你要学着面对人生的每一道坎，在这漫漫学海之路中，你的每一点付出和等待都有意义。梦，在前方；路，在脚下。

三

拿起笔，你是否觉得一阵微微的陌生？当你奔波在书山之中时，会不会觉得心底最柔软的角落缺失了一块？你站在人生的十字路口，那延伸向四面八方的路，哪一条没有荆棘遍地？跌跌撞撞编织的文学梦，为何感觉如此透明易碎呢？你看不清选择，你迷失了初衷。我知道你从前最喜欢林徽因的散文，你也曾为她和徐志摩的故事而潸然泪下，在每一个温柔的午后，阳光把你缠绕成一个透明的茧。那时候你心里漾出来的是真真正正、层层叠加的欣喜，可如今你又剩下多少不可言说的热情？

亲爱的你，我想对你说：哪怕滚滚惊雷折断了你脆弱的根须，哪怕重重乌云遮蔽了你幼小的枝芽，你都不要放弃追逐，你要在低谷中，在尘埃里，开出自己不平庸的花朵。你会看到别人的耀眼，但更要相信自己的力量。路途很遥远，一路上艰难险阻很多，你需要带上一颗热爱的初心，把自信和坚持装进背包，一生辗转千万里，莫问成败几许。就让文字成为你的一方净土，所以，站在这人生十字路口，你还在等待什么？快跑！趁你还年轻。

尾声

你——亲爱的自己，在这段泥泞黑暗的路上，只有你踽踽独行。但你应该感谢旧日年华把你想念的酸、失败的苦以及对梦想的追逐，统统活出了答案。我就是你，你要学会和自己对话，去迎接黑暗过后的第一缕晨光，学着小心翼翼，学着欢天喜地，不为别的，只是为了更好的自己。

亲爱的自己，这些就是我想对你说的，祝你在日后的万里长征中，能够有梦为马，随处可栖。 ‖福建省福州市民族中学

文章通篇在与第二人称“你”进行对话，记录了“你”青春成长的历程——对异性的第一次情感悸动，表白之后的挫败失落；节节败退的成绩分数，自信尽失的沮丧低落；整日忙于公式习题堆里，曾经的文学梦也一点点遗落……可贵的是，作者在捡取了“你”这三个成长中的典型困惑之后，与之展开了心灵的对话，循循善诱，鼓励“你”走出这成长中的雨季，迈向充满希望的明天。而在结尾处才将玄机解开，原来这个“你”就是自己，整个文章都是在跟自己进行对话，只为了成长为更好的自己！

对话，不仅仅是跟别人，一个学会跟自己进行对话的人，潜力无限！从某种意义上说，最了解你的人就是自己，而一个善于审视自己、反省自己、提升自己的人，就是自己最好的朋友！

【适用文题】与自己对话；最好的朋友；一面镜子……（平子）

4.《我想对你说》作文500字 篇四

夏洛，你为了你的朋友不受到杀害，继续活下去，能让他看到他出生以来能让他看到他出生以来的第一场雪，连夜织网来写字，来让人们发现。而你这么辛苦地在幕后努力织网，让他成为了一只非常有名气的猪。最后，他活了下来，并且活得很好，可你却留下了孩子死去了。那一刻我真的很难过，我也很激动，如果能有夏洛这样的.朋友那该多好啊!

夏洛，你竟然可以为了一只根本不认识的猪的愿望，用自己的生命来换，用自己所有的努力，换取了朋友的愿望和生命。你不像别的动物，只会跟风跑。当他只是一只再简单的猪时，别的动物理都不理他，而你却愿意和他成为唯一的好朋友，你让我知道真正的友谊是不会在乎别人的外在的。

而当你的朋友成为了有名气的猪时，他可以为主人获得财富和名誉时，所有的动物都想方设法的接近他，和他说话。你有你自己的主见，选择了一开始都全心全意地帮助他。在我们喜爱的朋友面前，我们应该更有勇气一些。

5.我想对你说作文500字 篇五

老师，您好像一缕阳光，温暖了我们的心田;您恰似一盏路灯，照明了我们求知的旅途;您犹如一股清泉，流淌在我们的心间„„

记得每次我们考试卷子发下来后，您都会给我们认真的讲我们容易出错的题，我们听不懂的题，您总是一遍又一遍地讲，讲到嗓子干哑，也没有喝一口水。你不让我们拿笔写，是想让我们不要只记答案，还要听懂方法。下次遇见这种类型的题，就不会出错了。

每到周末或者放假，您不会给我们布置太多的作业，想让我们过一个快乐的假期，而我们却应付作业，胡写一番，我们不应该这样。您总是体谅我们，而我们却没有体谅您，您本来视力就不太好，还要批改那么多的作业，而且每一篇作业都不是工工整整的。我们放学了，您还在办公室里批改作业，有时卷子在家批改到很晚很晚，早晨上学，我们可以看到您那疲惫的脸颊和眼边的黑眼圈。

每当我们犯错的时候，你总是会用心的教导我们，而我们却一犯再犯，明知道是错的还要去做，我们知道，您是被逼无奈才找家长谈话，其实您也不想这样。您做的一切都是为我们考虑，我们不该辜负了你对我们的一片真心。

您，我们敬爱的麻老师。每天您上课时，我都会看见几丝白发从您的黑发中冒出来，岁月逝去，你把青春献给了我们这些求知的学生，我们很感激您!麻老师，我想对您说：“您辛苦了!” 篇一：小学生作文：老师,我想对你说(5篇)老师，我想对对你说

在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！

黎老师，或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许

您终有一天会不记得我了。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀。黎老师，我要真诚地对您说一句，我会一直在心底里默默祝福着您，直到永远，希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福！

啊！黎老师，我永远也忘不了您！

过知识的历练，时间的推移，可以磨白人们头上的黑发，并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑，但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生，磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说：在科学的入口处，正像在地狱的入口一样，必须提出这样的要求，这里必须杜绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。他还说：在科学上没有平坦的大道，只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。别人讥笑“我”笨，这算得了什么，只要“我”牢牢记住勤字，那就看谁笑到最后！

老师，您朴实生动的语文，点燃了我们的文学梦，带领我们走进一个充满知识的世界，您的淳淳教导，像阳光照进我们的心房，滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊，我不会忘了您的教导，不会忘了是谁为我们上个好初中而费神，不会忘了您的那些话，我仍记得，笨鸟先飞，勤能补拙。您常说，您带领我们走的只是我们人生中的一小步，而将来我们要走的路仍然很长，您要我们好好学习，未来才能做更多的事。

有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！

不曾记得，您教会了我们多少的知识，而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢？老师啊，让我用真挚的语言对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”

祝您 事业顺利！

下页篇二：老师我想对你说作文400字

老师我想对你说作文400字 老师我想对你说

我亲爱的老师，多年以来我心里都藏着一句话“老师，我想对你说。”

老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长，我们的一举一动都在你的眼里，如果我们做错了什么你会细心的教导我们，如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干，我们已经成熟了，每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样，我经常这样想：如果老师是大海，那我就是那一条小鱼，如果我是一只小鸟，那老师就是浩瀚的天空，如果老师是肥沃的土地，那我就是那一棵小树，老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识，也就不会有今天的我了，所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳，你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情，老师这一份恩情我会永远记在心中的，如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人，那可能就是我。

老师谢谢你

亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗? 我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言.就是这样,我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~ 以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~ 老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰

富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~ 老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~ 篇三：小学作文：老师,我想对你说

老师，我想对您说

光阴似箭，岁月如梭，转眼间李老师已经教了我们

两年了。平时老师工作忙碌，很少有机会跟老师交流。今天借写作的机会, 让我对老师诉说我心里埋藏已久的一些话。

李老师，您是一位尽职尽责的好老师，您为我们付出太多太多。记得那一个冬天，到了学校，同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里，放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样，抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是，就在马上就要将全部衣服抱完的时候，意想不到的事情发生了：一个抱衣服的同学，从我身边经过，一不小心把我撞倒了，我的眼睛撞到了桌子角上，受了伤，很快肿了起来。您知道后，立即察看我眼睛四周有没有事，急忙带我去了医院。到了医院，医生对我的眼睛进行了仔细的检查后，认为没事了，您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿，又打电话通知了我的家长，这时您才回学校了。我看着您离去的背影，感觉您就像我的

子。但是，您却不抛弃他，看见他不来上学，还给他的家长打电话，询问他在不在家，为什么不来上学？期中或期末考试时，您还会耐心地给他补课。正是在您的呵护下，他变得听话了，懂得与同学们和睦相处，学习成绩也进步啦。

李老师，我知道您非常爱我们。当然，我们也很爱您，您在我们心目中的形象永远不会变；我们与您的感情也永远不会变。我永远不会忘记您这位和蔼可亲的

“好”妈妈。我爱您！

老师，我想对您说

敬爱的李老师，您像辛勤的园丁一样，给我们这些幼

小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥，让我们长成了一棵棵健壮的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的感激；纺出我对您的敬佩；纺出我对您的赞美！今天就借写作文的机会，把我的心里话全都倒出来。

可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改作业？在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食的备课？在我们遇到难题时，是谁不厌其烦地为我们指点迷津？在我们犯了错误时，又是谁督促我们改正？是您啊，敬爱的老师！

您，使我由一个什么都不懂的小毛孩成长为一个品学兼优的少年；使我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个能说会道，落落大方的少女??这其中，您费了多少精力，花了多少心血呀！

在我的眼里，老师不仅是位慈母，而且是个严师。记得我刚升三年级的时候，还不懂得现在不学习，将来长大会怎么样，所以一天就知道玩。而在开学的那一天，您接受了我们这个班。那时二年级的老师给我们布置了2０篇日记，可是我只写了１0篇。这时，您也知道了有好多同学都没有写够，也放松了我们，对我们说：“谁没有写够２０篇日记，都有哪些人，都站出来！”这时，我傻了眼，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，什么味都有，如果地上有条缝，我真想钻进去。后来您没有严厉地批评我，而是耐心教育我们，还给一个星期给我们补回作业。从那以后，我再也不敢不完成作业啦。

老师，您也知道，我有一个令人头痛的缺点，那就是马虎。记得四年级考数学的时候，我只考了91分，妈妈把我的卷子拿回来，我一看，真是丈二的和尚——摸不着头脑，我的计算题明明检查了好几遍，怎么还有错的？！我仔细得看了一遍，不是小数点点错了，就是抄错了数字。唉，什么时候马虎的坏毛病才能脱掉我？这次考语文的时候，有一个非常简单的问题：羊吃草有趣，表现在哪里？这个问题，其

诗文中就有答案，答案就明摆的放在那里，可是我却找错了，这一个题就四分，对我来说也就是白送分，可是我怎么没有回答上来？是因为我笨吗？还是因为我就是不知道？都不是。因为我的马虎，做题不认真，才造成了一个简单的问题都答不上来，尽管老师一再二，二再三地提醒我应该好好学习，可是我却把这话当耳旁风，经常不注意它。

老师，您为了我们，默默无闻的奉献，不求一点报酬。您像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师，您辛苦了！我们永远爱您！愿您永远幸福快乐！

老师，我想对你说

敬爱的老师，我想对您说说我的心里话。在我们刚上小学的时候，还是个不懂事的小孩子。是您，教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们，让我们享受阳光的沐浴，长成一棵棵枝繁叶茂的小树。

老师，您是我心中的好母亲，您会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师，您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。老师我想对你说谢谢。您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。在您的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢您。

老师，还记得那次考试我没考好，我哭了，不敢回家，您拉着我的手送我回家。路上您对我说：“小子，你记着，“世上没有常胜将军”，一次考不好就哭鼻子，那以后怎么办?”。那一刻，我是多么地感激您啊，因为是您让我懂得了要有信心去面对困难。老师，你知道吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡，给予我温暖；感谢你对我的培育之恩。祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！

篇四：老师我想对你说作文600字

老师我想对你说作文600字

用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，天天都不辞辛劳的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是烛炬，燃烧了自己，把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后，立即二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。

有一天天气很严冷，班级里跟地窖似的，有一个同学冻得感冒发热，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。

老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们

我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人马马虎虎成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，假如没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑脸留给这出*的世界，您是我们心中最美的神话。老师我想对你说作文600字

时光转瞬即逝，五年的学习生活就快要过往了，再有半年我们就要离开母校了，回想这些年和老师朝夕相处的日子，心中不由生出很多话语。老师，我想对你说的话该有多少啊！

6.我想对你说作文(500字) 篇六

在学校最害怕的就是你：每次月考的排名;每次老师对成绩进行的总结;每次退步时同学的嘲讽;每次家长会的召开。在家最害怕的也是你：每次逢年过节七大姑八大姨的问候;每次重要考试家长对成绩的关心;每次成绩与别人进行的比较;欧码噶，咋到处都有你啊，我真的讨厌你DD分数。

我喜欢了你那么久，从一年级到初三毕业，你怎么一次都不眷顾我啊!我那么厚爱你，你却这样对我。你知道我有多伤心吗?其实吧，我不是害怕你，而是害怕看见家乡失望的眼神和无奈的叹息。家长只看到我一副无所谓的样子，其实我也很伤心，我也很失落，可那又能怎么办。我也只能一个人躲在房间，用被子捂住耳朵，尽量听不见外面争吵的声音。第二天又得装作若无其事的样子出去吃饭，出去上学。有时候很想问问父母，分数成绩就真的那么重要吗?殊不知在无形之中那些冰冷的成绩刺耳的话语却伤害了一个孩子幼小的心灵。老师曾说“尽管再不喜欢中国的教育制度，可又能怎么样呢?活在这个当下，你只有努力的学习用成绩来证明自己，用自己的努力去改变中国的教育制度。”

是啊，适者生存，不适者淘汰。在这个优胜劣汰竞争激烈的自然环境下，我们只有努力努力再努力，才能尽我所能改变现状，不是吗?分数，尽管我很讨厌你，可是，讨厌又有什么用呢，我会尽我所能的去让你更优秀，去改变这个现状。分数，我想对你说……

7.生命，我想对你说 篇七

你好！

不知道你何时才能收到这封天堂的来信。我只是一个普通的女孩，因为疾病，早早地来到天堂。我是多么希望你可以重新回到我的身边，我们的约会才刚刚开始，却不得不匆匆收尾。今天我写这封信给你，是因为对你的思念。

亲爱的，你知道吗，起初我是那么敬畏你，因为你是一种多么神奇的力量！世间所有的欢喜悲愁，所有绚丽的色彩，全都是因为你的存在。小时候甚至疑心，你是否会一种魔法，因为你一出现，便会给这个单调的世界带来生机，带来希望。

但是，忽然有一天，发现你其实是那么脆弱，哪怕只是一点点的伤害，都能使你从身旁消逝。记得不久前看到一起车祸，满地的鲜红在一瞬间刺痛了我的眼，听着救护车呼啸而至的声音，一时间我愣在那里，不知如何是好。还记得那年春天病房里的哭声带给我的悲哀和疼痛，昨天，躺在这里的还是一个坚强的爱笑的女孩子啊！你的脆弱，让我心生恐惧。我多么害怕有一天，我再也见不到清晨的阳光洒在窗前的美丽时刻。

那么多人深爱着你，你为什么不能再多眷顾他们一些呢？

上学的时候，政治老师说，世上的一切都充满着矛盾。那么你呢？是不是也是一个充满矛盾的综合体？

当小草在寒风中展现着它绿色的微笑的时候，你是那样的坚忍不拔，可是当曾经的鲜花凋零得只剩枯枝败叶的时候，你似乎又显得那样的苍白无力，那样的脆弱和无奈。究竟哪一种才是最真实的你？

有时候，你慷慨激昂，充满着无畏的豪气；有时候，你却宁静质朴，固执地守着自己最初的梦想；更多的时候，你什么也不做，只是平平淡淡地行走在旅途上。究竟哪一种才是你的性格？

大多数时候，你宽容大度，纯净如水，或者潇洒飘逸，晶莹如雪，在每个人的心底安静地沉淀。可有时候，你也会暴躁易怒，斤斤计较，甚至不择手段，这时候的你，是黑暗的，混浊的，失去了你与生俱来的华彩。究竟哪一种才是你的品行？

很多时候，我想我是能够读懂你的。我能读懂萨冈笔下你的忧愁，能读懂余秋雨眼中你的沧桑，甚至，也会懂得你的深沉，你的愤怒，可是当灰尘蒙蔽了双眼，你，就会变得模糊不清，让我迷茫，让我不知所措。

也许， 你是善变的，你是不是觉得若是这个世界一成不变，将会是多么缺乏乐趣，死气沉沉？所以，即使是两片相似的树叶，你也要让它们拥有不同的纹路，拥有自己不同的命运。正是你的多样性和不可知性，让你充满神秘，也让你孕育着无穷的希望，创造了无数种可能。

你的坚韧刚强，造就了文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，孙子膑脚兵法修列，左丘失明厥有《国语》……当然，也使司马迁活出了尊严和勇气。

而屈原“虽九死而犹未悔”；魏武帝吟着“老骥伏枥，志在千里”，扬鞭东指，壮心不已；无数革命志士血染沙场，他们将你的慷慨激昂、无所畏惧发挥到了极致。

因为你的飘逸，便有了庄子梦中和蝴蝶一场美丽的邂逅，因为你的洒脱，便有了陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，他们延续的都是你最初诗意的灵魂。

写到这里，我仿佛看见了你满足的笑，甚至还带一点小小的得意。是的，我知道，你会说，这些都是你的骄傲，当你一次一次与他们心灵交融的时候，让他们选择了高尚，选择了不屈，让他们活得艰难而又充满乐趣，让他们的精神在历史的上空凝成永恒的心香。

可是，你有没有看到呢，如今有多少人愿意选择质朴，选择坚韧，选择回归诗意的栖居？你有没有看到，有多少人陷入欲望的泥潭？多少人宁愿日日歌舞升平，纸醉金迷，而不愿意思考？纵然形形色色的人才可以组成多彩的世界，纵然每一个人你都希望他们有不同的经历，可是，在这么多的不同中，我们是不是也应该寻找到一个平衡的支点？是不是也应该创造一份和谐呢？

所以，你能不能继续创造新的骄傲呢？你能不能让更多的人找到心灵的故乡呢？能不能重新帮人们记起那些先哲们早已领悟的哲理呢？能不能让人间也少一点眼泪、多一点欢笑呢？

最后，无论如何还是应该谢谢你，尽管我们现在无法在一起。谢谢你让我明白这么多，谢谢你给了我一份永恒的记忆，谢谢你在最后的时刻带我找到天堂。我们的相聚实在太短暂，因此在我的眼里，你一直都是一个不可探寻的谜，或者是一个奇迹。如果可以，有一天，我愿意你再一次回到我的身边，哪怕只是一瞬间，我们热情相拥！

想你的住在天堂里的

女孩

附：给住在天堂里的女孩的回信

亲爱的女孩：

你好！

我就是你一直思念着的生命。读着你的信，仿佛看见了丢失多年的自己的影子。其实，我都是以一种形态存在着，就像一杯白开水，没有味道，没有杂质。那么久以来，是不同的人赋予了我不同的性格，因为他们都有自己不同的选择，都有自己不同的生活方式。我也愿意世间永远吹着和煦的春风，开着美丽的鲜花，可是，有时候，我真的无能为力。每个人都有权力主宰我，决定我的性格。所以我想，那些忘却的哲理需要他们自己去寻找，那些骄傲也需要他们愿意为我创造。我们都要耐心等待,相信善良仍在，美丽仍在！

PS:我并不是一个深不可测的谜团，如果愿意，我们也可以心灵相通！

一样想你的

8.老师我想对你说500字作文 篇八

在我刚上四年级的一天，我们刚学完第二单元的一类字，您就要给我们听写，当时有不少同学在交头接耳。您也不批评我们，只是一个劲的让我们传纸，等我们传好纸后，您就开始听写了。当时我的心都快跳到嗓子里了，生怕这个字不会写，那个词不会写的。还有不少同学在说话，好像在说，我这个不会，我那个不会。

听写开始了，我的心跳加速了，当您说出第一个字时，我的心跳终于缓慢了些，因为这个字我会写。时间一分一分的过去了，有时，您读的太快，我跟不上您的节奏；有时您说的字，我一时想不起来。当您说到“逊”这个字时，我绝望了，因为这个字和词，我都不会写。开始我还在想这个字到底怎么写，后来实在想不起来，就想看看吴昌瑞怎么写的。就在我犹豫着看不看他的时，您说出了下一个字。我迫不及待地把头偷偷抬起来看了看吴昌瑞的试卷，他竟然还没有写到“逊”这个字，当时，我都快气死了，他怎么写的这么慢呢！当我要写下一个字时，您说：“有同学看别人的卷子。”听到这句话，我的脸刷的红了。我虽然看不到当时我的脸有多红，但是我感觉到我的脸特别的烫。我不知道当时您为什么没点我的名字，后来仔细想了想，您是在给我“台阶”下吧。

9.爸爸，我想对你说作文500字 篇九

爸爸，我想跟你说，爸爸，你还记得一、二年级时的情景吗?那时候，你对我笑眯眯的，好像我是你的好朋友。爸爸，那时候你对我很放松，给我了一片自由的天地。但是，四年级的时候，你就收起笑脸，取代笑脸的是两道犀利的目光，冷冰冰的脸。说话时，语气不带任何感情，好像生化机器人。爸爸，你把我的自由给剥夺了，就像天空之子——鸟儿，失去了翅膀，失去了飞翔的机会，失去了展现自己的舞台……爸爸，为什么你要变脸，为什么上四年级时就像变了一个人似的，我希望你还我自由，给我一个满意的回答。

爸爸，我想跟你说，有时候，我不喜欢的东西，请你不要强迫我喜欢，好吗?爸爸，你还记得那天考试考完后发生的事情吗?由于我数学得了一百分，寒假可以不做数学作业，然而，你看了之后，却希望我也买一本数学题做做，我是多么不愿意呀!我真想说不，但我不敢，我怕你骂。这个寒假，我根本没时间了，却还要挤出时间做数学题。天啊!爸爸，我希望你让我自己选择，我希望你能征求我的意见，好吗?

10.老爸，我想对你说 篇十

老爸，自你走后，老妈的精神大不如以前，每天都窝在沙发里与电视为伴，我多次劝她出去走走，都被她拒绝了。我知道，她在想你。

每天回家，看到我们的全家福，我都禁不住想流泪，可又怕老妈看到，所以拼命忍耐。其实，老妈也在忍。我们深爱着彼此，可又羞于向对方表达。过去老妈虽然常埋怨你，也常常批评我们，可那是在乎的声音，是家的味道。现在，我努力想营造这种氛围，却怎么也找不到了。

哥哥也在逐渐习惯你不在的日子。在你走的当天，他紧紧抓住你的双脚，哭喊着：“你不要走！”我从未见他如此伤心过。出殡当天，他站在你的遗像面前哽咽，做了几次深呼吸才强压住心里的悲伤，然后他说：“爸爸，谢谢你养育了我。爸爸，你一路走好。爸爸，再見了！”短短的三句话，让在场的亲朋无不动容，都无法相信这是一个大脑残疾的孩子说出来的话，但我知道，他只是说出了自己的心声。有一天，他对我说，他想你；还说你在世的时候，有一天晚上搂着他，叫他小朋友。我悄悄地哭了，他的心里该有多么难过。

老爸，现在该说说我了。你在世的时候，我总想写写你，可每每提笔，泪水总会模糊了双眼。老爸，因为哥哥的残疾，你对我倾注了更多的爱。别的孩子去幼儿园，都是父母用自行车载着，或者背着、抱着，而我却是跟在你的自行车后，跑着去幼儿园。那时候的我，也的确让你们骄傲。

可是厄运再次降临了。正处在事业上升期的你，遭遇了严重的车祸。本来你完全可以在家休养，可是为了这个家，你以超人般的毅力重新站了起来。尽管你的步履因为小脑神经受到压迫而变得蹒跚，但是你用行动对“责任”做了最好的诠释。多年后，你又一次被病魔缠住，“尿毒症”的诊断结果等于被判了死刑。可是我并不怕，因为你用行动教会我，要勇敢、坚强、乐观地走下去。

从一周一次的透析，变成五天一次，再变成一周两次，你的病情逐渐恶化，我心疼，却也无可奈何。在最后的日子里，我们把你接回了家，那段时间，我第一次感到害怕。我害怕回家，害怕看到你不舍的眼神，害怕你离开。我曾经躺在你的身边，而你就像婴儿一般，用纯真的眼睛看着我。我问你是否有遗憾，你摇摇头，说我是孝顺的女儿。老爸，这是你对女儿最好的评价。但是，老爸，我还是有太多的亏欠和遗憾，还没有让你看到我结婚生子，还没有听到孙子叫你一声“爷爷”，我还有太多的话没有对你说，太多的事没有为你做，你就这样匆匆地走了，老爸，对不起！

我的书桌上摆着我小时候和你亲吻的照片。你把我紧紧地搂在怀里，我紧紧地搂着你的脖子。每年冬天，你都会把我冰冷的小手捂在你的胸口，感受你的心跳，说我就是你的血、你的肉。

你在走的前一刻，让我喂你最后一口饭，喝最后一口水，然后你努力睁开双眼，露出了最后的笑容。我沉默着流泪，因为我知道，从此以后，你不用再经受痛苦。

在殡仪馆里，我最后一次看到你。你静静地躺着，好像进入了深沉的梦中，可是任凭我撕心裂肺的哭喊，已经不能把你唤醒。老爸，我现在真的很怕，人的一生究竟要面对多少次亲人和朋友的离别？那种让人肝肠寸断的痛楚，和着血泪，一同滴落。

老爸，昨夜我又梦见了你。我抚摸着你温暖的手掌，感觉是那样真实。老爸，无论说多少话，都不能停止我们对你的思念，不能表达我们对你的想念。想你，我们依然在一起！

（责编 冰蓝）

11.妈妈，我想对你说作文500字 篇十一

您的第一个缺点是唠叨。每当我晚上做完作业想要看会儿电视的时候，我的耳边总可以听到您的唠叨声：“作业做好了没?”“作业做好了没?”有时一天要重复说很多次，我的耳朵成了您的“忠实听众”。我也知道您是为我好，可是说老实话，我的耳朵都快被您唠叨出老茧了，天天重复地听您说这些话，有时我的耳朵会感觉嗡嗡直响，像小蜜蜂在叫似的，又像电话里的金属片震动的声音，非常的不舒服。

您的第二个缺点是脾气很坏。每次我调皮捣蛋，总少不了您的唠叨和责骂，甚至您还会打我的屁股，用塑料尺打，我的屁股真的很疼。记得有一次我做了错事，您冲我发脾气，骂了我几句，甚至说出了“不要我”的气话，您知道我有多难受吗?您常常说，说话要考虑到对方的感受，可您又怎么做的呢?您的话实在太伤我的自尊心了，都说女人柔情似水，可这个词现在与您一点儿都不沾边，谁会喜欢粗暴的人呢?都说常生气不好，您有时一发脾气就是一两个小时，既伤您的身体，又伤我的心，两人都得不到好处，何必呢?所以我劝您以后别再这样了。

12.爸爸我想对你说500字作文 篇十二

那是个对一般人来说都是充满欢乐回忆的星期天。那天，我认认真真地完成了各科作业，刚捧起一本课外读物准备阅读，这时爸爸走了进来，看见我正在看课外书，那本来慈祥的目光突然变凶了，一把夺过我心爱的课外书，扔到几丈之处，又指着我说：“一天到晚就知道读课外书，单语文好有什么用？还不去把那几本数学测试卷第三单元的内容全部做完！”我擦擦泪水盈眶的双眼，捡起那本皱了页的课外书，闷闷不乐地把它塞进了书柜里，又拿了几本似乎有千斤重的测试题默默地做起来。

这时我的心里多么不是滋味儿，我真想高声对您说：“爸爸，你怎么会说看课外书不好呢？它可以丰富我的课外知识呀！你望女成龙心切我知道，但是你的教育方法对吗？那些形式一样的题目难道非得做吗？已经知道这种类型的题目怎么做了，又何必一遍遍地反复呢？我真是弄不明白！”

也许你还记得上个星期二的事吧！那天考试，因为我太粗心，错了好几道应用题，没有考到令你满意的.好分数，您知道后给我的同样是那副令人畏惧的脸色，接着对我又是一番数落：“你这几天怎么了，不是题目抄错，就是计算错误，难道你没长眼睛吗？”我听了是多么的伤心！每次考试没考好，得到的都是您的批评和训斥，而我想要得到的耐心指导和鼓励却从来没有过……

13.豆豆，我想对你说 篇十三

豆豆，你真是一个小淘气包！要不是你整天把拖鞋当成玩具，咬来咬去的，我家的拖鞋怎么会统统变成“马蜂窝”？有一次，你放着狗粮不吃，偏偏要去吃我文具盒里的蜡笔。幸亏我的儿童专用蜡笔没有毒，你吃了才没生病，只是拉出了一大坨彩色便便，真是拿你没办法！

豆豆，你真是一只聪明的小狗！你懂我的心，我高兴时，你就围着我转来转去，不停地把小绒球似的尾巴摇个不停；我伤心时，你也变得无精打采的，对最爱吃的鸡肝也没兴趣了，只是闻闻就走开了。记得有一次，我作业写得不好，妈妈批评我，你灰溜溜地躲到了沙发下面。你那胆怯的样子，让我很惭愧，觉得自己犯错误而连累你真是不应该。我以后一定不再犯这样的错误。豆豆，谢谢你！你真是我患难与共的好伙伴！

豆豆，你有时真的很缠人！只要一吃过晚饭，你就会叼来球球，放在我的脚旁，让我陪你玩。每天都是如此，我已经玩得很累了，你却还像头一次玩一样，怎么玩也玩不够，你真是只贪玩的小狗呀！

豆豆，你给我带来了许多快乐，让我的生活变得更加丰富多彩。我是多么喜欢你呀！

老师的话：小作者对小狗豆豆说出了自己的心里话，通过具体事例，写出了小狗豆豆淘气、聪明以及贪玩的特点。习作用词准确，语句通顺，内容具体。

14.爸爸我想对你说500字作文 篇十四

到了医院，您由于衣服穿得太少了，就得了感冒，我当时更是热泪盈眶。您见我这样为你当心，就用您那滚烫的手，抚摸着我的额头，死装出一副笑容说：“没事！”而我更是感动得不得了。

当医生检查完我的伤口说：“伤得比较严重，要缝针。”当时我听到这句话，眼泪又开始不听话，在我的眼眶里“打转儿”，可您一见我这副德行，就放下自己的病，急忙跑来安慰我说：“不用怕！不论发生了什么，爸爸总是会陪在你的身边！”当我听完这句话时，使我有了勇气，知道了应该要坚强。

当医生给我缝针时，心里时不时还是有些害怕，但是，我马上想起了您对我说的话，使我忘记了痛，脑海里浮现的都是当时的情景，心里充满着幸福。

上学的时候，可累坏了您，您不仅要先放下手头的工作，还要带着病来背着我上学，而且我的教室在四楼，您还要背着我这八十多斤的人，每天跑上跑下，汗珠像豆子大般地流了出来，每次看到您这么辛苦，我心里也不时地责怪自己:谁叫你这么不小心的？可累坏了爸爸了！

15.我想对你说初一作文500字 篇十五

我想对你说初一作文500字1

时光飞逝，岁月如梭，一眨眼妈妈变老了，一眨眼妈妈头上已经添了几根银丝，一眨眼妈妈的脸上他了几丝皱纹，一晃十四年过去了，妈妈你为我操碎了心，以前我年少无知，不做犯了多少回错，可是妈妈您还一如既往的对我，我要什么，您买什么，我想说一声妈妈您辛苦了，我在以后的日子里一定听您的话，不再惹您生气。

我记得那是一个风雨交加的晚上，我正在教室里上课，突然下课铃响了，我收拾着东西准备回家，打开书包一看，哎呀忘带雨伞了，这可急坏了我，在我心急如焚的时候，您打着一把小伞来接我了，我很开心。

虽然您来接我，但那把伞很小，我是又惊又喜，惊的是伞太小不能为我们俩遮风挡雨，喜的是毕竟有人接我来了，就在那时您把伞给了我，领着我跑，虽然回家的路不算远，但也崎岖不平，跑着跑着雨越来越小，到家的时候已经不下了，但妈妈的衣服已经湿了。

我递给妈妈一块手巾然妈妈擦擦脸，然后递给妈妈一杯热水，妈妈感动得哭了，妈妈说你长大了知道孝敬妈妈了就够了，为你做什么我都心甘情愿，那是我还很小，我想说，妈妈你是我一生的财富，我一辈子也不会贫穷。

妈妈就是在那次深深地感动了我，可是妈妈在那次感冒了很不舒服，只能休息，过了几天，妈妈的感冒好了我十分的欢喜，我的妈妈就是那样慈祥、仁慈，我爱妈妈就是再平凡不过的事，我熟悉了妈妈，我想说妈妈你是我一生的财富，我一把子也不会贫穷。

我想对你说初一作文500字2

爸爸，妈妈，在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。

爸爸妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，又怕掉落地上。就这样，我在你们的呵护下健康欢乐的成长。

爸爸，我想对您说声谢谢!因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。

妈妈，同样，我也想对您说声谢谢!因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候，安慰我;在我无聊的时候，陪我聊天……

爸爸，我想对您说声我懂了!我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。

妈妈，我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。

爸爸妈妈，是你们的爱点亮了我的生命之灯，是你们的爱洗静了我心灵的尘埃，是你们的爱让我发现世间那么的美好，是你们的教育让我懂得忍耐的重要。

爸爸妈妈，你们成功的时候不自负，你行他也行，失败的时候不气馁，每一个人都是独一无二的话，一直埋藏在我的心田，你们的爱将永远与我同行。

我想对你说初一作文500字3

如果说父母如同春天的细雨,滋润了我们,那么老师的爱就如同春天的太阳,温暖我们,也照耀了我们的心灵.万物离不开甘甜的雨水,同样也离不开太阳.老师,如一片绿叶,默默地衬托我们,她从未索取过什么，只希望自己的学生能正确的去走“人生”这条路.此时此刻, 老师,我想对你说:谢谢!

夜晚,当星星困得眨眼时,老师还在桌前批改作业，一直到深夜。早晨，只睡了六个小时的老师走进教室看到学生们一双双渴望知识的眼睛时，把一切烦恼抛到了九霄云外，专心的开始上课。此时此刻，老师我想对您说:谢谢!

老师，您为我打开了知识的大门，让我在知识的海洋中遨游，让我感受到知识的乐趣老师您为我铺向成功的道路，此时此刻，老师我想对您说:谢谢!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐的名句。我们的老师也不由这样的精神吗?“教好每一个学生不让一个学生落队。”这是她们的使命也是她们的宗旨，她们用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。此时此刻，老师,我想对你说：谢谢。

日子如水，花开花落，多少青丝变白发。新学期到了，祝所有老师工作顺利，青春永驻。

16.妈妈，我想对你说 篇十六

李老师来点评

留守儿童夏紫妍小朋友的心声让老师心疼，她的懂事又让老师非常高兴。整篇写话简单平实，却打动了我們的心。其他小朋友也可以向夏紫妍小朋友学习，写出自己真正想说的话就是最棒的！

【指导并置评：李雨萧】