凿壁借光成语故事

凿壁借光成语故事（精选10篇）

1.凿壁借光成语故事 篇一

凿壁借光的故事

西汉时期，有个贫苦农夫的孩子，名叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里实在是太穷了，没钱去学堂学习。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了阅读书本的能力。

匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午休息的时候，才有短暂的时间看点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。然而，匡衡家里太穷了，根本买不起点灯的油，到底该如何是好呢?

一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的.书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他噌地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人，还官至宰相了呢。

2.《凿壁借光》读后感 篇二

我非常欣赏“凿壁偷光”的那个人――匡衡。他生活在西汉，小时候家里穷，没钱买书，他就给人家干活，不要工钱，只求人家借书给他看。他白天干活，只有中午一点点时间看书，一本书要用十天半个月才能看完。他想晚上多看一会书，可是他家买不起油灯，怎么办呢?于是，他想了一个办法：用小刀把墙壁上凿了一个洞，然后借着邻居家的灯光看书。正是靠着这点偷来的光，匡衡读完了一本又一本的书，学到了很多知识，后来成为了一个很有学问的人。

“凿壁偷光”的匡衡，为我们树立了刻苦学习的好榜样。

和匡衡比起来，我则过着衣食无忧的生活。我根本不需要去给别人打工挣钱。我可以安安心心地学习。我还有一个小书柜，书柜里有很多书，比如：《编程手册》、《丁丁历险记》、《十万个为什么》、《海底两万里》等。可是，我扪心自问：每一本书我都认真读了吗?比起匡衡，我真是自愧不如!

3.《匡衡凿壁借光》文言文及注释 篇三

原文：

匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

翻译：

匡衡很勤学，但没有蜡烛，邻居有蜡烛却照不到(他的房间)。匡衡于是就在墙上打了一个洞用来引进烛光，用书映着光来读书。当地有一大户人家叫文不识，家里十分富有，书又很多，匡衡就给他家作雇工，辛苦劳动而不要求报酬，主人感到奇怪，就问匡衡，匡衡回答说：“希望可以读遍主人的书。”主人感叹，就把书借给他，(匡衡)终于成了大学问家。

注释：

1.不逮：指烛光照不到;逮：到，及。

2.穿壁：在墙上打洞;穿：凿。

3.以：用。.映：映照。

4.邑人：同县的人。

5.大姓：大户人家。致：给。

6.文不识：人名，姓文名不识。

7.与：即“与之”，给他。

8.佣作：做工辛勤劳作。

9.偿：报酬。

10.怪：以……为怪;对……感到奇怪。

11.愿：希望。

12.得：得到。

13.资给：资助给。

14.偿：报酬。

15.书：读书。

16.遂：于是，就。

17.大学：大学问家。

18.如是：如此。

19.匡衡：西汉经学家。

20.文不识：人名。

21.乃：于是。

22.与：给。

23.愿：希望。

24.得：允许。

25.遍：尽。

26.资：借。

4.凿壁偷光的成语解析和造句 篇四

一、凿壁偷光含义

凿壁偷光(záo bì tōuguāng)，汉语成语，原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，后用来形容家贫而读书刻苦。出自晋代葛洪《西京杂记》：“衡乃穿壁引光，以书映光而读书。

二、凿壁偷光典故

汉朝时，有个读书人叫匡衡，因为家境贫穷，买不起蜡烛和灯油，晚上无法看书。他发现隔壁富户每天晚上都点着蜡烛，屋里被照得通亮，就偷偷在墙壁上凿了个小孔，光亮就从这个小孔里照过来。匡衡就在这光亮下刻苦读书。他后来成为一个很有学问的人。

三、凿壁偷光造句

1.凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。

2.韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。

3.古人囊萤映雪，凿壁偷光，头悬梁锥刺骨的学习精神，实在令我们敬佩。

4.后来人们总结了一个成语叫做“凿壁偷光”，其实我们读书人的是不能说“偷”，读书人的事…

5.凿壁偷光表面上的意思是把邻居相隔的墙上凿开一个洞，偷偷地借邻舍的烛光读书。

6.同学们的学习环境已经大大改善，再也不用凿壁偷光了。

7.大家还记得那位凿壁偷光的车胤吗?

8.凿壁偷光描写的是西汉匡衡勤学苦读的故事，最终成为大学问家。

9.学习是很艰苦的事，没有凿壁偷光，锲而不舍的精神是不行的。

10.我被他凿壁偷光的学习精神感动了，我走过去同他谈起来了，一番话语又把我给感染了他的求知精神。

11.不过，蹭网这种做法在晓艳看来是一种“凿壁偷光”。

12.我们要学习匡衡凿壁偷光的读书精神，对学习孜孜以求。

13.山东没什么可NB的，只是出了个“小偷”会凿壁偷光的宰相叫匡衡而已!

14.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

15.在读书中，我又来到了凿壁偷光的少年家中。

16.现在人们一般用凿壁偷光来形容勤学苦读。

17.枉了你穷九经三史诸子百家，不学上古贤人囊萤积雪，凿壁偷光。

18.第五段故事说的是，匡衡凿壁偷光。

19.公子好雅兴啊,在这等景色下读书,不逊于古人凿壁偷光,囊萤积雪。

20.和尚,这些日子我凿壁偷光、悬梁刺股、十年寒窗……翻阅了所有的经书后,心里不免生出一个疑问。

21.余乘风怔了怔精神,古人囊萤映雪,悬梁刺股,凿壁偷光,只为读书,修仙亦可这般。

22.古人有匡衡凿壁偷光、孙敬头悬梁、苏秦锥刺股,可有谁旅途读书?一路北上,陈煦在母亲的“高压”。

23.历史上刻苦勤读最好的例子莫过于车胤囊萤、孙康映雪,还有后来的凿壁偷光。

24.孙康映雪读书是挚,管宁割席分座是专,头悬梁、锥刺骨是激,匡衡凿壁偷光是醉,韦编三绝的孔子是勤。

5.凿壁借光成语故事 篇五

数据分析要从以下几个方面去考：SEO情况、网站用户体验情况、总体运营情况、其他情况、来综合分析

SEO情况：

包括：流量、Alex排名、关键字排名、权重、PR、域名年龄、搜索引擎收录反链数量、百度指数、大型网站上的广告、网盟合作、来综合分析.相比其他方面SEO情况相对一目了然，通过站长工具就可以看到，可以先通过SEO 情况先来个总体评价判断。

网站用户体验方面

包括：是否有FAQ、网站打开速度、网站结构是否清晰、在线客服24小时电话、支付方式是否安全多样化及支付步骤是否简捷(支付步骤要尽量控制3步以内)、内容分析、商品的种类与质量、图片是否清晰有色、商城独特自身优势、网站创意、评价体系、反馈留言。

总体运营情况

这块是比较重要的情况，一个电商行业发展有否主要取决于差异性，总体运营情况是差异性最大的一块，也是最致命的一项，也许下面几个因素不能在网站上直接体现出来，但是可以全面搜索一下，一些数据及情况就会清楚。包括：是否有线下实体店与是否准备开下线实体店的思想、运营团队组建人员及领导是否给力，技术团队是否支持、会员数量、商品价格、物流/仓储/配送是否及时有序、用户转换率、订单转化率、售后服务、配送费用。其他情况

包括：公司所在地、公司规模人员数量、风险融资投资、是否上市或者在筹备中、仓库面积、所获荣誉、创始人的背景影响力及人品、创建时间、口碑、投资方、市场份额占有率、品牌的知名度、网站价值、网站备案信息、域名价值、供货能力、年盈利额。

如果分析一个电商站的话，以上这些数据绰绰有余了，现在坐等它们大战，最后提醒消费者对待光棍节一定要理性消费，也要分清一些忽悠手段，特别注重差价的话可以装个比价小软件，各大电商的价格差距一目了然，其实电商在做低价促销的同时更应该关注商品质量、物流配送、退换货和售后服务等更深层次的用户体验，让双 11 从过去商家的疯狂促销节演变成真正成为属于消费者的购物狂欢节。写到最后：这些数据分析情况是我仔细分析总结出来的，或许有欠缺点及不对的地方，还请斧正.编辑提供，A5首发，转载请带上链接。

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花展创意有围绕园林艺术设计，如泰国风情园林设计。那茂盛的树林，盛开的鲜花，展示的是亚热帶的风光。那彩塑的风格迥异的寺庙，透视着佛教的鼎盛。那大象，那蓝色的孔雀无不昭示着泰国迷人的风光。在沙漠的非洲国家，不禁展示的是那只有沙漠上才能生存的奇异花卉。更有那独具一格的是就地取材做原料的人物塑像，更吸引人的是非洲部落的民居风情，还有鲜花做成的非洲草原上的长颈鹿。吸引人的还有欧洲的亭园风光，有圆圆穹顶的凉厅，有绿树鲜花环绕的湖泊，湖中仃立着白天鵝。不时看到树林中憩息的鸚鵡，还有那花朵做成的各种鳥儿，好一幅唯美的自然风光。家居风情更是引人入胜，在一家花园里，青翠欲滴的树木，盛开的鲜花，在绿色的草坪上，妈妈领着孩子们在放风箏，这是一幅宁静幸福的景像。在潺潺流水声中，在绿树红花丛中，放二把椅子，听小溪水声，闻着芬芳的花香，享受着风和日丽。放飞着思想，是何等的惬意啊。在绿藤之下，放一张大床，触及眼帘的是姹紫嫣红的鲜花，听着鳥儿的吟唱。拿起雪白床单上摆放的红葡萄酒。。。这不仅仅是一个花展，透过花展是不是倡导一个创意生活，享受生活，品位生活的理念呢。这个花展不仅仅是展示植物的自然美，还注重如何用植物的自然美来有所创新装飾你的庭院，实用功能性很强。也有专场教你的插花艺术，还有专门的用在家居庭院绿化的的设计展示等。

这场花展创意迭出，不仅有园林，家庭庭院，室内，人物配飾设计等展示，也是集名貴植物鲜花的一个展示。那些爭奇斗艳的鲜花更是引人注目，尤其是非洲沙漠上的鲜花。前所末见。展出鲜花的品种之多，令人惊叹。

走走看看，沉浸在美的感受中，忽听的一阵悠揚的音乐声响起，这音乐声温婉清柔似曾相识。女儿说，这是泰国展厅的文艺演出，看看去。在泰国风情园区搭有一个舞台，四位泰国少女着民族服装，赤脚跳着轻盈的舞蹈，吸引了人们驻足观看，一曲终了，人们报以热烈的掌声。我感觉，泰国为这次花展是尽了很大的努力，而且也是水平很高的。难道，万里迢迢就为一个花展，当然不是，是为了宣传那美丽的亚热帶风光。那源远流长的帶着神秘光环的佛教文化，那有着大象和蓝孔雀的地方。用泰国风情吸引人们旅游的目光。这也看出在经济危机下为发展经济所做出的努力。

这场花展，我足足看了三个多小时。惊叹那么多的奇花异卉，那么多美妙的创意，不仅提高了审美情趣，而且对生活的美有了一些新的感悟。

6.读《凿壁偷光》有感 篇六

这几天，我读了一本《成语故事》，里面写着许多成语的由来。《凿壁偷光》这个故事让我很有感触。

故事主要讲西汉时的学者匡衡的事迹。匡衡小时候家里非常穷，可是他很渴望读书，又买不起，就去给有书的人家打工，不要报酬，只要借人家的书看。天黑了，买不起灯油，就借邻居家墙缝透过来的光去读书。

和匡衡当时艰苦的环境相比，我们现在不知道要比他强多少们。我们有美丽的校园，宽敞明亮的教室，像园丁一样的老师，这样好的学习环境匡衡大概做梦都想不到吧！可是这么好的环境我却没有好好利用！就拿这个暑假来说吧，我给自己制定了计划：多看书，多做阅读，提高阅读能力；认真完成三篇作文；还要背些古诗词，学习一些文学常识。可是整个假期，我都没按计划学习，下国际象棋，上英语课，然后又出去玩……好像每一天都有事做，偶尔想起计划，就对自己说：“明天，明天做阅读，明天开始背诗。”等到要开学了，阅读只做了几篇，书只看了一点，古诗也没背，作文写得也不认真。这与匡衡克服困难，坚持不懈地学习精神相比，我感到很惭愧！

7.《凿壁偷光》读书笔记 篇七

前几天我读了一篇《凿壁偷光》的成语故事 ，主要讲的是 ：在西汉时，有个孩子叫匡衡，因为他家里很穷，他没钱上学，后来他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力，匡衡长大后成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，想利用晚上看书 ，可是家里买不起点灯的油，一天晚上，匡衡躺在床上，突然看到东边的墙壁上透过来一线光亮，于是，他就用小刀把墙缝挖大一些，这样，透过来的光亮也大了，他就借着透进来的灯光读起书来，匡衡就这样坚持刻苦学习，后来成为一个很有学问的人。

现在我们的学习环境好了，用的一按就亮的电灯，不用在象匡衡那是“凿壁偷光”，我们有学校、有老师，教我们知识，更应该比匡衡学的好、学的认真，长大做个对国家有用的。

8.凿壁偷光的启示 篇八

匡衡买不起书，为了看书，他白天给财主家干活，不要一分钱，晚上在人家家里尽情地阅读书籍。

看了这个故事，我明白了不管在什么环境下，都要认真的学习，不要半途而废。我们应该向文中的匡衡学习，他是那么爱读书，他并没有因为家里穷放弃读书，而是更加勤奋的去读书。多年以后，成为了一个很有学问的人。

9.《凿壁偷光》读后感 篇九

汉朝时，有个叫匡衡的人，他非常喜欢读书。但匡衡因为家里穷，买不起蜡烛，晚上没有照明用具，也就没有办法读书了。

“书籍是人类进步的阶梯”，匡衡当然也明白这个道理。区区一个“穷”字，又怎能阻挡聪明的匡衡想要读书的欲望呢?

皇天不负有心人，努力的人上帝总会再为你开一扇窗!

昆衡的邻居是一户富裕，人家每天晚上都点着蜡烛，屋里被照的通亮。他想到邻居家去看书，便与邻居商量，但是却遭到了拒绝。

穷且益坚，不坠青云之志。匡衡想了个主意，他偷偷在墙上凿了个小孔，邻居家的亮就从小孔照到了他家，他把书对着亮，孜孜不倦的读着，他读的书越来越多，可是他依旧没钱买书。一天，他发现一个财主家有许多书，他就对财主提出了帮他干活不要工钱的想法。财主觉得很奇怪，他解释说，我只是想借你家的书看。只借书不要工钱的帮工，财主当然欢迎。就把家里的所有书都借给了他看，从此匡衡成为了一个很有学问的人。

10.凿壁借光成语故事 篇十

匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

译文

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。

凿壁偷光的`启发

1.匡衡战胜艰苦的条件，勤奋好学，最终获得了成功。他这种刻苦读书的精神值得我们学习。

2.这篇寓言写了匡衡少年时读书的两件事，一件是凿壁偷光，一件是借书苦读。它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神;为我们树立刻苦读书的好榜样。