收音机实训总结（共10篇）
1.收音机实训总结 篇一
广东机电职业技术学院
收音机组装调试实训报告
（2013-2014学年 第一学期）
专业：班级：电气1207姓名：
学号：
指导教师：廖忠、闫荷花、朱卓成时间：第11周（2013年 11 月 11日——2013年 11 月 15 日）
一、实训目的1.了解收音机的基本知识，通过具体的电路图，初步掌握焊接技术，简单电路元器件装配，对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。
2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理，掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。
3.了解安全用电知识，学习安全操作要领，培养严谨的工作作风，养好良好的工作习惯，也培养团队意识和集体主义精神。
二、收音机工作原理
收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来，加以放大，然后通过扬声器还原出声音。具体讲：从天线（磁棒具有聚集电磁波磁场的能力，而天线线圈是绕在磁棒上）接收到的许多广播电台的高频信号，通过输入回路（为并联谐振回路，具有选频作用）选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极，同时，由本机振荡器产生高频等幅波信号，它的频率高于被选电台载波465KHz，也送于变频级的发射极，二者通过晶体管be结的非线性变换，将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。在这个变换过程中，被改变的只是已调幅波载波的频率，而调幅波的振幅的变化规律（调制信号即声音）并未改变。变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHz的中频调幅信号，被送到中频放大器，放大后，再送入检波器进行幅度检波，从而还原出音频信号，然后通过低频电压放大和功率放大，再去推动扬声器，还原出声音。超外差式收音机是目前较普及的收音机
三、实验材料
电烙铁：外热式电烙铁，功率30W，烙铁头铜质，焊锡，螺丝刀，镊子，各种收音机零件。
四、焊接技巧与注意事项
1准备施焊；左手拿焊丝，右手握烙铁，进入备焊状态。要求烙铁头保持干净，无焊渣等氧化物，并在表面镀有一层焊锡。
2加热焊件；烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件全体，时间大约为1～2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说，要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。送入焊丝；焊件的焊接面被加热到一定温度时，焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意：不要把焊锡丝送到烙铁头上！
4移开焊丝；当焊丝熔化一定量后，立即向左上45°方向移开焊丝。
5移开烙铁；焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移开烙铁，结束焊接。注意事项：
1、元件视情况立式焊装或卧式焊装均可，前者元件要成型，后者元件尽量贴近板面。
2、有字元件的有字一面要尽量在同一方向。
3、连接导线要先镀锡再焊接，剥线裸露部位不要大于1mm。
4、焊接所用时间尽量短，焊好后不要拨弄元件以免焊盘脱落！
5、焊点大小均匀，表面光亮，无毛刺无虚焊。
6、元件管脚应留出焊点外0.2-1mm。
7、焊接工程中，一定要注意焊接面的清洁事项
五、收音机的调试
1、调整各级晶体三极管的静态工作点。晶体三极管的工作状态是否合适，会直接影响整机的性能，严重时甚至使整机不能工作。所谓工作状态的调整主要是指集电极电流的调整。图1中有“X”的地方为电流表接入处，线路板上留有四个测量电流的缺口，分别是A、B、c、D四个点，将电位器的开关打开(音量旋至最小即测量静态电流)，用万用表的10mA档测量各点的三极管静态电流是Icl≈0．3mA，Ic2≈0．5mA，Ic4≈2mA，Ic5，6≈1．5mA，测量值与上述值差不多时可用。电烙铁将这四个缺口依次连接，再把音量开到最大，调双连拨盘即可收到电台声音。如果遇到某一级电流太大或太小时首先重点检查这一级三极管的极性和质量，然后检查三极管周围元件是否有问题。
2、调整中频频率。就是通过调整中周的磁帽，使它谐振在465KHz上。调中周的工具应该使用无感起子，调中周最好使用高频信号发生器，使高频信号发生器输出465KHz的中频信号，用1KHz音频调制，调制度选30％。调整的方法是：首先，将本机振荡回路用导线短路，使它停振，以避免造成对中频调试工作的干扰。然后，将双连可变电容器调到最大值(逆时针旋到底)。打开收音机的电源开关K，将音量电位器RP旋到最大，信号发生器的输出头碰触VT2的基极，调整T4，使扬声器发出1KHz的响声最响。然后由后级往前级，从基级输入信号，仅调整T3、T4，使扬声器中声音最响，中频就调整好了。如果没有高频信号发生器，也可以利用一台成品收音机做信号源。从成品收音机的第二中周的次级(检波之前)焊出一根导线，串联一个0．01 uF的电容器作为中频输出端头，成品收音机调准一个电台，音量电位器旋到最小位置，测试调整方法同上。这步调试完成后，将使本机振荡器停振的短路线去掉，以便进行下一步的调试工作。
3、调整频率范围调整频率范围也叫做调整频率覆盖。它是通过调整本机振荡线圈T2和振荡回路的补偿电容来实现。在中波波段，规定接收频率范围是535KHz到1605KHz，也就是要求双连可变电容器全部旋入时能接收535KHz的信号，全部旋也时能接收1605KHz的信号。首先在低端收一个广播电台，例如广东交通广播电台603KHz的广播。如果刻度盘指针位置比603KHz低，说明振荡线圈的电感量小了，可以把振荡线圈的磁帽旋进一点。反之，可以把振荡线圈的磁帼旋出一点，直到指针的位置在603KHz处收到这个广播电台。然后在高端收一个广播电台，例如武汉楚天广播电台1179KHz，如果指针的位置不在1179KHz处，要调整补偿电容器(双连背后)，直到指针的位置在1179KHz处收到这个电台为止。在调整的过程中，高低端相互存在影响，需要来回调整几次。
六、实训心得
经过一周的实训，我印象十分深刻，感触颇多。有时侯我们自以为简单的事情,当做起来时才知道并不是我们想象的那么简单。但是当你做完这件事情后，你会发现这件事并没有想象中的那么难！!任何一件事要做好都要掌握一定的技术，还必须具备一定的素质才能完成。要了解一项工种，掌握焊接和电子工艺的操作技术，光靠看书本和讲解是不行的。所谓实训就是要我们自己实际的去练习，去操作。要真正的把从书本的理论知识转到实际操作、实践中去。还有就是不能由着自己的性子来操作，一定要在老师的指导、讲解下进行操作，严格遵守操作规程，才能更好地完成实训任务。实训的第一天，我们认真听完老师把收音机工作原理分析完，作足实训前的准备，接下来老师便发放电子元件。在我刚刚拿到零件的时候，看到那么多的东西，还是很手忙脚乱的。尤其是电阻那么的小，要是丢上一个，那就是前功尽弃了。通过这一次的电子器件实训我不仅对成功有了更大向往,而且对于失败，我也明白坦然的好处和换个角度想的态度。.一切的技术与经验都是在实践中一点一滴的积累来的，这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识。实训是培养我们动手能力的一个好机会，通过这次的工艺实训，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们
以后的工作打下了良好的基础。总之，在实训过程中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误!在实训过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)——看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。很多事情只有多动手，多思考，多练习，才会取得成功！！我一直对这门课程有着浓厚的兴趣，尤其是在这次实习以后。当我捧着自己亲手做的收音机，听着它里面传出来的声音，有一种说不出的“成就感”。对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。虽然实训只有一周时间，但是收获颇多。这次实训很有趣很轻松，通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题，遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误，最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高，为以后学习、做实验打下基础！
七，实训建议
1，电烙铁头氧化严重，需要更换。
2，没有松香，导致焊锡流动性差，焊点毛刺严重。
2.收音机实训总结 篇二
收 音 机 实习报 告
姓
名：刘 星
学
号:1004101035 专业班级:10电信2班
一.实习目的：
1.熟悉通信整机的组成、工作原理；
2.通过对收音机的安装、焊接及调试，了解电子产品的生产制作过程； 3.掌握电子元器件的识别及质量检验；提高对整机电路图与电路板图的识读能力 4.学会利用工艺文件独立进行整机的装焊和调试，并达到产品质量要求；.训练动手能力，培养职业道德和职业技能，培养工程实践观念及严谨细致的科学作风。
二、实习内容：
1、X921型超外差式收音机电路原理分析。2． 收音机元器件识别与测量。3． 电路图与印制电路板的对应。
4． 掌握印制电路板的组装及焊接工艺。进行AM、FM中频、覆盖的调试及统调和整机测试。6． 收音机电路工作点的测量。7．故障判断及排除。
三、实习器材介绍：(1)电烙铁
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
四、实习基本要求：
1、会识别、检测元器件并判别其质量。
2、能独立识读电路图和印制板图并完成各测试点的测量与整机安装。焊点要成型牢固可靠、圆滑光亮，成半球形，元件排列整齐。
3、会排除在调试与装配过程中可能出现的问题与故障。
五、收音机的基本工作原理：
收音机的原理是把从天线接受到的高频信号，经检波还原成音频信号，送到扬声器变成音波把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后再对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。由于不同频率的无线电波用途较广、接受的电波较多，所以音频信号就会互相干扰，导致音响效果不好，所以当要选择所需的电台并把不要的信号“滤掉”，以免产生干扰，由于中频固定，且频率比高频已调信号低、中放的增益可以做的较大，工作较稳定，通频带特性也可做的理想、这样可以使检波器获得足够大的信号，从而使整机输出音质较好的音频信号,，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀!(1)、X-921型超外差收音机电路原理。X-921型套件为低压全硅管袖珍式八管超外差式收音机，图6-2-1是X-921型超外差式收音机电路原理图，图6-2-2是X-921型收音机的印刷电路板图，由电路图可见，X-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的，其中BG1为变频三极管，BG2、BG3为中频放大三极管，BG4为检波三极管，BG5、BG6组成阻容耦合式前置低频放大器，BG7、BG8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。
(2)、调谐、变频电路
两个线圈用以改变输入回路的高端谐振频率，使之始终低于本机振荡频率465kHz。微调电容C主要用于调整波段高端的接收灵敏度。微调电容器C的电容量的变化对它来说便可忽略不计。可认为由C2耦合的本振信号是直送BG1基极，这样在BG1三极管的发射结同时加有两个信号，它们的频率分别为f振、f外。则f振、f外信号经BG1混频放大后将由集电极输出各种频率成分的信号。由B3中频变压器初级绕组与电容组成的465kHz并联谐振电路，选出465kHz中频信号，并将之经中频变压器耦合至次级绕组，输出送中频放大电路进行中频信号放大处理。在本机振荡回路中可变电容C1-B的主要作用是调整收音机波段高端的覆盖范围，其功能与输入调谐回路中的电容一样。(3)、中频放大电路
中频放大电路的主要任务是放大来自变频级的465kHz中频信号。在图6-2-1中，B3、B4和B5分别是第一中频变压器、第二中频变压器和第三中频变压器，它们都是单调谐中频变压器，初级绕组分别与各自电容器组成并联谐振电路，谐振频率为465kHz。在电路中它们主要起选频、中频信号耦合和阻抗匹配作用。(4)检波器及自动增益控制电路
在图6-2-1中检波电路主要由检波三极管BG4、滤波电容C8和检波电阻R9、W组成。使收音机的检波输出音频信号强度能自动地在一定范围内保持不变。
（5）低频前置放大与功率放大电路
如图6-2-1所示，来自音量电位器W中心滑片的音频信号，经C10耦合到BG5的基极，通过由BG5、BG6组成的阻容耦合低频前置放大器放大后，由BG6集电极送往输入变压器B6的初级。为了保证前置放大器有较大的功率增益和较小的失真，取BG6的集电极静态工作电流为2～3mA。在图6-2-1中，R15是交流负反馈电阻，其作用是改善低频放大器的音质。
六、ZX-921型超外差式收音机元件清单：
三极管3DG201(黄或绿、兰)用EB极 1支，三极管3DG201(绿)9014 1支，三极管3DG201(蓝)或9014 2支，三极管3DG201(灰)或9014 2支，三极管9012或3CX201、8550 2支，二极管1N4148 2支，振荡线圈TFl0-920(红色)1支，中频变压器TFl0-921(黄色)1支，中频变压器 TFl0-922(白色)1支，中频变压器TFl0-923(绿色)1支，输入变压器 绿色(或兰色)1支，输出变压器 红色(自耦型)1支，磁棒及线圈 B-5×13×100mm 1套，电动扬声器 YD66-0.25～2W-4～8Ω1支，电阻器10、15、5l、220、470 各1支，电阻器 6l0,820、3K、15K各1支，电阻器 150、lK、20K、62K 各2支，电位器 WHl5-K4Φ16-5K 1支，瓷片电容 O.Olu(或103)1支，瓷片电容 0.022u(或223)8支，电解电容 4.7u 2支，电解电容10u 1支，电解电容100u 3支，双联电容 CBM-223PF 1 支，耳机插座Φ3.5mm 1个，机壳前盖 1个，机壳后盖1个，刻度板l块，调谐拔盘1个，调谐指示片1片，电位器拔盘1个，磁棒支架1个，印刷电路板l块，装配说明l份，喇叭压板 2个，电池正极片1片，电池负极簧1个，螺丝6粒，导线(红、黄)4根，七、实习步骤：
1、元件的安装：
2、（1）电位器(W)的安装：将电位器在松香的助焊下焊在印刷电路板上，其安装位置以装上电位器拨盘，紧固印刷电路板与机壳后，拨盘不擦碰到机壳为宜。
3、分别将中波振荡线圈、中频变压器和输入变压器插入印刷线路板，然后将各个引出脚与电路板焊好。屏蔽罩的引脚暂时不要焊在电路板上，待整机安装完毕收音机收到广播后再将它们脚焊好。安装中波振荡线圈和中频变压器时，要注意变压器的型号和磁帽颜色不要装错。
（4）磁性天线的安装，将尼龙磁棒架从印刷电路板没有铜箔的一面插入固定圆孔，然后用电烙铁软化固定尼龙杆，热压后尼龙磁棒架就紧固在印刷电路板上，穿入磁棒，套上天线线圈并使初级线圈靠磁棒的外侧，然后分别将已镀上焊锡的两个绕组的线头焊在线路板上。
（5）其它元件的安装，“特殊元件”安装和焊接完后，按顺序找出元件的序号，然后依据实物图找出对应的元件，最后依据印刷电路板图将元件分别焊到印刷电路板对应的位置上。太大的焊锡点会和相邻的焊点碰触，造成短路。在焊接过程中要力求体会到焊好一个焊点，在焊接过程中还要注意到电解电容器极性不能焊反，各元件焊好后，三极管和电解电容器高度应一致，所有电阻器的高度应一致，这样就可以使整机显得整齐，美观，体现基本的工艺水平。
2、调试方法与步骤
收音机机芯装配完后，经过反复检查，确实认为没有装错即可进行收音机的调整。收音机的调整主要有如下几个方面内容：
(1)三极管静态工作点调整。(2)中频频率的调整。(3)接收频率范围调整。(4)统调，也称灵敏度调整。
3、调整三极管的静态工作点
八，实习心得
3.收音机实训总结 篇三
（1）发左边音的有以下三种
ㄳ、ㄵ、ㄽ、ㄾ、ㅄ
*以上一种种单独发音时发左边音，后一个字以元音开头时右边音与元音相拼。ㄼ
*以上也是单独发音时发左边音，后一个字以元音开头时右边音与元音相拼。
把ㄼ单列出来，是因为它在某些词里有例外，有时不是发左边音，而是右边音。(밟다[밥따])但我觉得不需要特别另外记它，只需要遇到有关的特殊单词时记那个单词就行了。ㄶ、ㅀ
*以上一种的特点都是ㅎ在右边，因此不必特别记左边是什么，只需记住右边是ㅎ就行。这一种的特点有二：其一，后面跟元音时，ㅎ脱落不发音，用左边音去拼元音；其二，后面跟ㅂ以外的松音（即词首时发轻微的爆破、词中时失去爆破的辅音）时，该松音变成相应的送气音（即相应的强爆破音）。而因为其中的ㅅ并没有相应的送气音，就发成相应的紧音ㅆ。
（2）发右边音的有以下两种
ㄻ、ㄿ
ㄺ
*以上两种的特点都是ㄹ在左边，但因为发左边音而又有ㄹ在左边的还有ㄽ、ㄾ、ㄼ这三个音，所以我建议左边音的不需特别记忆，而是特别记住这里右边音的三个就行了，其它不是这三个的就自然而然地归入左边音的范围里。
这两种的共同特点都是单独发音时发右边音，后跟元音时改为发左边音，右边音与后面的元音相拼。
后一种所独有的特点，是它的右边音已经是ㄱ，如果后面又跟一个ㄱ，那就改为发左边音，ㄱ脱落不发。
（3）总结
4.我爱收音机 篇四
我爱收音机
现在还有人在听收音机? 收音机,曾经在我们的生活中占据那样霞要的`位置,曾几何时,家里有台120多元的红灯牌电子管收音机(图1)是非常奢侈的物品. 信息时代的今天,大多数人眼中的收音机已是一种可有可无的廉价电器,收音机仿佛已不再重要了.
作 者：时应红 纪少尉 作者单位：刊 名：实用影音技术英文刊名：PRACTICAL AUDIO-VISUAL TECHNIQUE年，卷(期)：“”(5)分类号：关键词：
5.收音机的作文 篇五
我们班的一位同学，携带收音机进入校园。这是一种违反校规校纪，与我们中学生行为规范相违背的行为，这个问题也集中体现了我们班，尤其是部分同学对待学习的态度没有端正，脑子里不知想些什么，总之，心没有用在学习上。你们想一想，这件事如果发生在一位年近半百的老人身上，这或许一点也不奇怪，因为老人忙碌了一辈子，是该颐养天年，好好享受生活，享受天伦之乐的时候了。而这件事却发生在一位正在紧张激烈学习中，准备进军中考的中学生身上。这不仅不合时宜，而且损害了中学生的形象，同时也侧面反应了部分同学没有良好的行为习惯，正是这些陋习，在无意之间就暴露在我们眼前。这位同学也许就是因为平时的陋习才有了上周发生的事。可见，有良好的行为习惯是如此的重要。
英国哲学家培根曾经说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。”所以人们应该努力去追求好的习惯。的确，行为习惯像我们身上的指南针，指引着我们每一个人的行动，习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品。
习惯不是一时心血来潮，它也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。
岁月长，道路长，人的一生，关键的就那么几个阶段。而初中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人的世界观、人生观、价值观形成的关键时期，是你为将来奠基的时期，每一天，每一步都要走好。我们现在的初中生活是为了将来的高中生活打基础、做铺垫的。如果我们现在形成很好的习惯，那么将来的高中生活也轻松很多。
在初中生活中，我们会遇到很多困难，在困难面前，我们不仅不要害怕失败，还要有克服困难的勇气。春秋战国时期的越王勾践不怕失败，最后战胜吴国;居里夫人不怕失败，终于发现了镭元素。孙中山愈挫愈奋，最终推翻清王朝;中国共产党人不怕失败，终于取得最后的胜利。可见，失败并不可怕，把每一次挫折都看做新的起点，万里关山从头越，坚持不懈，加倍努力，那就一定能到达胜利的彼岸。
6.收音机实训心得 篇六
为期五天的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计，电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。
在以前我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都没注重观察，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，其实不然，还是有困难。不过，这次实验给了我这样的机会，现在我可以独立的做出。在组装收音机中，最难做的就是天线的安装，要将天线绕组区分开，分出匝数多的一侧和匝数少的一侧。用万用表测量匝数多的还是少的，电阻为零为一侧的绕组。将绕组多的焊接在电路板上的a b点上，绕组少的焊接在电路板上的c d点上。焊接完电路板的电子元件后，就要处理电源同电路板的连接，扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置，用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置，扬声器的导线不分正负极所以就近焊接，使导线不容易扭曲干扰为佳。在做这个操作我费了很大的劲，调试最后成功。总而言之，不可否认，在此之前电烙铁也许见过我，可我对电烙铁却是完全陌生的，所以刚开始电烙铁对我的热情显得十分冷淡，甚至与我为敌，时常让我难堪：要么死拽住焊锡珠不肯放，要么让焊锡一发而不可收拾，但经过老师的帮忙，我也解决了这个麻烦。其实，在内心里我十分感激我的老师：感激老师对我们的负责；感激他对
7.收音机心得体会 篇七
实训心得为期五天的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际 问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可 以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计，电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识; 对 电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解; 培养和锻炼我们的实际动手能 力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有 较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业 作好准备。 在以前我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都没注重观 察，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习正如老师所 讲， 没有多少东西要我们去想， 更多的是要我们去做， 好多东西看起来十分简单， 一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的， 看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你 的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不 过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，其实不然，还是有困难。不过， 这次实验给了我这样的机会，现在我可以独立的做出。在组装收音机中，最难做 的就是天线的安装，要将天线绕组区分开，分出匝数多的一侧和匝数少的一侧。 用万用表测量匝数多的还是少的，电阻为零为一侧的绕组。将绕组多的焊接在电 路板上的 a b 点上，绕组少的焊接在电路板上的 c d 点上。 焊接完电路板的电子 元件后，就要处理电源同电路板的连接，扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声 器安装在收音机外壳的对应位置，用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极 焊接在电路板对应位置，扬声器的导线不分正负极所以就近焊接，使导线不容易 扭曲干扰为佳。在做这个操作我费了很大的劲，调试最后成功。总而言之，不可 否认，在此之前电烙铁也许见过我，可我对电烙铁却是完全陌生的，所以刚开始 电烙铁对我的热情显得十分冷淡，甚至与我为敌，时常让我难堪：要么死拽住焊 锡珠不肯放，要么让焊锡一发而不可收拾，但经过老师的帮忙，我也解决了这个 麻烦。其实，在内心里我十分感激我的老师：感激老师对我们的负责;感激他对我们的严厉和严格要求; 感激他让我体会到了那种在此之前从未体会过的开心和 那种成就感，现在，我对这门课是热情高涨的。电工电子实习，是以学生自己动 手，掌
握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能 训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神， 在整个实训中我学到了很多东西，简单的焊接使我认识到做任何事都要用 心。元器件的排列使我明白做事要细心。虽然现在实训结束了，但是我的心情还 没有平静， 我知道作为当代的大学生， 不但要有知识， 还应该具备动手操作能力， 所以我以后还会多多做一些实际动手的产品。为自己的明天创造更好的条件。
8.电工实习——收音机制作体会 篇八
实习题目：晶体管收音机（装配、调试）
学生姓名：裴晓苏
学号：20071447
专业班级：交通运输 03420701
提交日期：2009年9月
一、实习内容：
(1)学习识别简单的电子元件与电子线路，熟悉焊接设备的操作。
(2)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。
二、实习器材介绍：
(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)松香和焊锡。
(4)两节5号电池。
三、实习目的：
电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力。同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们对机械车床，劳动工具能够熟练使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件进行识别，熟悉相应工具的操作，相关仪器的使用，了解电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法等。有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。具体目的如下：
1.熟悉手工焊常用工具的使用及维护。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊
接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
四、实习步骤：
(1)熟悉电路元件，掌握电烙铁的使用方法
在一块方形的空白电路板上用电烙铁焊接电器元件。熟悉焊接方法，提高焊接技术，使焊点尽量美观，大小适中，焊接牢靠。
(2)整理收音机装配零件
对常用电子元件进行识别和检测。我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管和三极管。电阻上的色带是就是电阻的色环标记法，通过色环来表示电阻的大小，有效数字、倍率和允许误差。现在见到的电阻的色环有四道和五道的，四道环的有效数字是前两道环所代表，而五道环是由前三道所代表。接着识别电容器，电容用于交流耦合、滤波、隔断直流、交流旁路和组成振荡电路等，电容的标注分为直接标注和色标法。通过学习，我明白了直接标注的电容是用数字直接表示电容量，不标单位。标注1～4位整数时，其单位是pf，标注为小数时，其单位是μf。也有用三位数字表示容量大小，默认单位是pf，前两位是有效数字，第三位是有效倍率(10m)，当第三位是9时，则对有效数字乘以0.1。而色标法则同电阻器的标注。检测电容的方法是利用电容的充放电特性，一般用万用表电阻档测试电容的充放电现象，两只表笔触及被测电容的两条引线时，电容将被充电，表针偏转后返回，再将两表笔调换一次测量，表针将再次偏转并返回。用相同的量程测不同的电容器时，表针偏转幅度越大说明容量越大。测试过程中，万用表指针偏转表示充放电正常，指针能回到∞，说明电容没短路，可视为电容完好。现在说明在模拟电路中常见的二极管，通常二极管有整流、检波、稳压、发光、发电、变容、和开关二极管等。检测二极管我们利用的是二极管的正向导电性，正向导通反向截止，可以判断管子的好坏。最后说明三极管的识别和检测，很明显，一般的三极管就是三个管脚，很容易识别，所以识别三极管重要的是识别三极管是npn或pnp型，以及各管脚所代表的极性。而这些的判断都需要使用万用表。判
断极性：对圆柱型三极管，若管脚处接头有突出物，则将管脚冲上，顺时针依次为ebc极。若没有突出物，则管脚根处间隙较大的两跟管脚对向自己，顺时针依次为ebc极。对半圆型三极管，将管脚向上，半圆向自己，顺时针为ebc 极。判断三极管的类型：在基于以上极性判断的前提下，npn管，基极接黑表笔，测得电阻较小。pnp管正好相反。以上就是我对常用电子元件的识别和检测方法。
(三)熟悉收音机的装配图
了解各元件的位置，初步确定焊接顺序
(四)焊接各种零件，装配收音机
影响焊接质量主要取决于焊接工具、焊料和焊接技术。对焊接工具、焊料这样的物品我们是没办法的，唯一可以改善的就是我们的焊接技术，所以焊接技术就直接决定了我们实习的成败。收音机的电路板上，需要焊接了十几个元件。元件不能立得太高，否则既不美观也不牢靠容易形成虚焊。应该采取所谓的卧式法，既美观又牢靠，只是拆卸时稍微麻烦，需要别人帮忙。焊接时焊锡要用一点点下去，电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开，这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。焊接完电路板的电子元件后，就要处理电源同电路板的连接，扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置，用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置，扬声器的导线不分正负极所以就近焊接，使导线不容易扭曲干扰为佳。接下来就是安装电池，调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心，所以安装完电池后，调节双联电容，就可以调节出台了，而且能调出两个电台。调试基本成功。
六、实习小结及心得：
9.收音机组装实习报告 篇九
一、实习目的
1）掌握电烙铁的正确使用方法，熟悉手工电焊工具的使用与维护。
2）基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3）熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能，能查阅有关的电子器件图书。
4）能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
5）学会读电路图，熟悉电子元器件符号的识别，掌握电子产品的焊接和电路的调试。
二、实习内容
1）了解规范操作学习识别简单电子线路，学习正确的焊接方法，认识收音机的组成。
2）了解收音机的工作原理，了解收音机元器件的型号和方法，掌握如何正确选择电元器件。
3）学习焊接的操作方法和注意事项，练习并掌握电子焊接技术。
4）分发与清点电子器件
5）完成电路板的焊接，调试收音机正常工作。
三、实习器材：
1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，2）螺丝刀、镊子等必备工具。
3）松香和锡，4）两节5号电池。
5）收音机套件
四、实习原理
1常用元器件介绍
（1）电阻 R 1）电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器；从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜；从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
2）电阻阻值的标称一般使用色环方法表示。其中又有4环和5环之分，4环电阻误差比5环电阻要大，一般用于普通电子产品上，而5环电阻一般都是金属氧化膜电阻，主要用于精密设备或仪器上。
（2）电位器W
电位器是一种具有三个接头的可变电阻器。其阻值可在一定范围内连续可调。
电位器的种类 按电阻体的材料可分为碳质、薄膜和线绕三种。（收音机音量电位器）
（3）电容
C
按结构可分为：固定电容，可变电容，微调电容；按介质材料可分为：气体介质电容，液体介质电容，无机固体介质电容，有机固体介质电容；按极性分为：有极性电容和无极性电容。
1）电解电容
标称值的判别：从电容侧面可以读出电容的容值和耐压值
2）瓷片电容
直接标称法。如果数字是0.001，那它代表的是0.001uF，如果是10n，那么就是10nF，同样100p就是100pF
不标单位的直接表示法：用1~3位数字表示，容量单位为pF，如103=10×103 PF 色码表示法 ：（类似电阻的色码）
3）微调电容器（CM、CCWX）：
空气微调—以空气为介质，性能好，温度系数小，但体积大，容量不大
（4）电感器L
电感器是根据电磁感应原理制成的器件。在电子设备中电感器分为两大类：一类是应用自感作用的电感线圈，另一类是应用互感作用的变压器或互感器。根据电感器的结构和用途，一般可分类如下：
⒈ 电感线圈可分为：单层线圈、多层线圈、蜂房式线圈、带磁芯线圈和磁芯有间隙的电感器等。根据电感器的电感量是否可调，分为固定、可变和微调电感器。
⒉ 变压器可分为：电源变压器、低频输入变压器、低频输出变压器、中频变压器和宽频带变压器等
（收音机中用的 天线，中周，变压器都是用电感构成的）（5）二极管D
1、作用：二极管的主要特性是单向导电性，也就是在正向电压的作用下，导通电阻很小；而在反向电压作用下导通电阻极大或无穷大。2种类
整流管、发光二极管、稳压二极管等。
3、识别方法：二极管的识别很简单，小功率二极管的N极（负极），在二极管外表大多采用一种色圈标出来，有些二极管也用二极管专用符号来表示P极（正极）或N极（负极），也有采用符号标志为“P”、“N”来确定二极管极性的。发光二极管的正负极可从引脚长短来识别，长脚为正，短脚为负。
4、测试注意事项：用数字式万用表去测二极管时，红表笔接二极管的正极，黑表笔接二极管的负极，此时测得的阻值才是二极管的正向导通阻值，这与指针式万用表的表笔接法刚好相反。
（6）晶体三极管
Q
1、特点：晶体三极管（简称三极管）是内部含有2个PN结，并且具有放大能力的特殊器件。它分NPN型和PNP型两种类型，2、晶体三极管主要用于放大电路中起放大作用，在常见电路中有三种接法。为了便于比较，将晶体管三种接法电路所具有的特点列于下表，供大家参考。
名称 共发射极电路 共集电极电路（射极输出器）共基极电路
2焊接技术：
1）准备施焊；左手拿焊丝，右手握烙铁，进入备焊状态。要求烙铁头保持干净，无焊渣等氧化物，并在表面镀有一层焊锡。2）加热焊件；烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件全体，时间大约为1～2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说，要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。
3）送入焊丝；焊件的焊接面被加热到一定温度时，焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意：不要把焊锡丝送到烙铁头上！
4）移开焊丝；当焊丝熔化一定量后，立即向左上45°方向移开焊丝。
5）移开烙铁；焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移开烙铁，结束焊接。（从第三步开始到第五步结束，时间大约也是 1~2s）
3简单介绍收音机原理
1超外差式收音机主要由输入回路、变频级、中放级、检波级、低放级和功放级等几部分组成。其中变频级包括混频器、本机震荡器和选频三部分
注 原理图、电路版图、元件见 《收音机套件清单》
收音机的工作过程是：天线接收到的高频调幅信号通过输入电路的选择，送入变频级的混频器中。本机震荡器总是跟踪着欲接收的信号，产生比它高一个固定频率的等幅震荡信号（中频465KHz）这个信号也送入混频器中。送入混频器的两种信号，利用放大器件的非线性进行混频，产生一种新的差频信号，外来的高频调幅信号，经过变频级后，只是变换了载波的频率，而调制规律并没有改变（包络线没变），仍然是调幅信号。变频级以后的高频放大器，总是在固定的中频（我们规定中频为465KHz）下工作，因此称为中频放大器。中频放大器的增益较高，因此送到检波器的中频信号幅度较大，这不仅可以提高检波效率，而且还能降低检波失真。对于中频信号人耳是听不到的，所以要经过检波，才能检出音频信号（包络信号），然后经过低放，功放推动扬声器发出声音。采用固定的中频调谐回路放大信号比直放式更具优点：①由于固定中频频率较低，所以中频放大器的放大量大，工作稳定，因此收音机灵敏度高。②外来高频信号都是变成固定中频之后再进行放大，中频放大的增益不随外来信号的频率变化而变化，各个信号能够得到均匀放大，这对收音机特别有益。
五、实习步骤
1）学习焊接技术 2）组焊收音机
1、照元件清单目录表检察元件是否齐全；
2、认识识别各种元器件以及认清起作用；
3、简单学习收音机调频调幅的工作原理；
4、按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处；
5、装配完毕后，通电进行测试，若各项功能齐全则进行下一步，若存在缺陷则用万用表进行检查并纠正；
6、作一些基本的调试；
7、把应该固定的地方牢固的封住；
8、把焊接好的电路板与外壳组装；
9、检查验收。
六、实习小结
时光荏苒，光阴易逝，转眼间一周的时间过去了，回首这一周，有了不少收获，为这次实习画了一个圆满的句号。在实习过程中，遇到不少困难，历经千难万苦，克服了困难，最终顺利完成了老师下达的任务。我觉得这是一门非常有意思的课程，它能够把让我门把自己所学的用到实践上去，还能够充分的调动我们的积极性，通过自己的努力获取劳动成果，在此期间，老师对我们要求也非常严格，讲课也非常详细，大大的减小了我们犯错误的几率。以下是几点对实习任务的一些心得体会： 一，焊接
焊接这门技术，说起来不难，只要给几分钟就能够焊接，但是要焊的完美，焊得准确，又不是一件容易的事情了，早在一年以前我就学过焊接，不过没有这次这们系统的学习，通过这次焊接实习，让我系统的掌握了焊接的技术，焊接步骤：
（1）焊接前处理元件，（2）将元件放到焊盘上，同时将烙铁放到焊盘相应的部位，放入焊料，待焊好先取出焊料，然后取出烙铁。
（3）检查焊接质量，①焊点是否光亮圆滑，有无假焊和虚焊，②将不合格的焊点重新焊接。
（4）焊接完毕，拨下电烙铁插头，待其冷却后，收回工具箱 不过要注意，从最开始元件的选择处理，到最后完成，每一个步骤的是很总要的，一个步骤错误就有可能导致最后产品的质量问题，有的错误有时是很难发现的。所以说每一个步骤做到最好，才能把保重产品最终的质量。
七、学习心得] 通过这次对fm收音机的组装，让我了解了组装，同时也让我了解了它们的原理和一些设计理念，要做好一样东西出除了花时间，还要以认真的态度去分析，去思考。通过这次实际操作让我明白了实践的重要性。这次也弥补了我实践上的不足，让我学习有了更大的动力
在整个的实习中我学习了很多的东西，使我眼界打开，感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛，课程虽然结束了，但学习还没结束，我知道作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高科技人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
长春大学电子工艺实习讲义
（收音机篇）
10.收音机频道(武汉) 篇十
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