幼儿园小班开学通知及注意事项

2024-09-26

幼儿园小班开学通知及注意事项(9篇)

1.幼儿园小班开学通知及注意事项 篇一

手机、笔记本、照相机、随身听等贵重物品及钱包等,切记妥善保管好,不要随便放在桌上、床上等显眼处,以免被他人“顺手牵羊”;箱子、抽屉等要及时上锁,防止失窃。

关好门窗,尤其是最后一个离开寝室的同学一定要关窗、锁门,早上起床洗脸、晚上睡觉前务必锁好门,以防止小偷趁无人(或熟睡)之机入室盗窃或从窗口“钓”走物品。

在食堂、图书馆、教室、运动场等公共场所时务必将书包及贵重物品保管好,做到物不离身。

防诈骗。目前社会上诈骗手段层出不穷,诈骗者往往以学生为主要作案目标。综合几年来的案情,通常采用进寝室推销诈骗、借手机打电话、网络qq中奖、谎称亲人生病、网上购物交易等为作案手段,乘机骗取学生财物。提高警惕,防止上当受骗。如发现冒充同学、老师或推销商品的外来人员要及时报告。

2.幼儿园小班开学通知及注意事项 篇二

活动目标:

1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。

3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

4、培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备:

食物投影仪、图片、乘车的音乐

小班优秀社会教案《乘车要注意安全》

活动过程:

一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它用来干什么?

你知道乘车要注意什么?

二、观看图片,知道乘车中的安全常识。

1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?

2、幼儿回答后教师小结安全常识。

三、讨论如何保护车厢环境。

我们应该怎样保护车厢内的整洁?

四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规则与常识。

五、结束活动。

教学反思:

“各种各样的汽车”主题活动结束了,孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家,不同的是,通过这几周的认识,孩子们知道了自己带的是什么汽车,同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体,进行的美术、游戏等活动,让幼儿充分体验到了快乐,从中也获得了有益的经验,审美情趣也得到了培养。

3.大学新生开学注意事项通知 篇三

除了电话卡以外,其他的那些卡你基本不会用到几次,虽然学长学姐们说的很好,那只是因为他们以此推

三、在第一学期就报名参加英语四级考试

一来是刚刚经历过高考,还有不错的英语底子在,二来你需要留足够的时间考六级,毕竟很多人得考好几次才能过。

四、尽量将大一的课程成绩考好

虽然刚升入大学对周围的一切都很好奇,想去探索好吃好玩的地方,但是大一的课程基本都是基础课,而基础课直接跟奖学金和保研资格挂钩,在满足好奇心的同时应该尽力搞好学习,以后你就会感谢我的。

五、不要参加太多的社团

社团是可以参加的.,能认识新的朋友,学到新的技能,感受新的快乐,但是参加太多反而会顾此失彼,最后没有一个搞好。

六、自行车不要买新的,一定要是二手的,还不能太好

4.幼儿园小班开学计划 篇四

我班现有幼儿35名,其中女孩23名,男孩12名。经过两年的幼儿园生活、学习幼儿各方面的能力有了很大的提高。大部分幼儿能遵守幼儿园的活动规则,会正确表达自己的需求,愉快地参加幼儿园的各项活动,能够独立进餐、睡眠、盥洗、入厕,在力所能及的范围内,保持环境卫生,萌发了环保意识,养成了环保习惯。能主动准确地使用礼貌用语,学会了关心周围的人,知道了付出爱与获得爱同样重要,关心班集体发生的事,有集体荣誉感,自我控制能力得到提高。

二、幼儿发展目标

(一)健康领域

1.愉快的参加幼儿园的各项活动,能够正确的表达自己的需求。

2.能够独立进餐、睡眠、盥洗、入厕。

3.协调灵活的进行各种体育活动,掌握其动作要领。

4.学习幼儿广播体操、轻器械草,动作协调到位。

5.喜欢创造性的进行身体活动,乐意探索多种玩法。

(二)语言领域

1.能够主动、积极、专注的倾听别人谈话,理解别人谈话的主要内容。

2.乐意欣赏不同题材、不同风格的文学作品,在文学活动中积累文学语言,并尝试在适当场和运用。

5.幼儿园小班开学亲子活动 篇五

一、开场

各位家长:大家好!我是宝贝们的启蒙老师——**老师。首先感谢各位家长选择新天地国际幼儿园,让我们有缘相聚在这里。各位家长今天能在百忙之中抽出时间来参加我们入园的第一次亲子同乐会,是给孩子最大的鼓励,也是对我们教师工作的有力支持!那么,就让我们一起陪伴我们的宝贝走出人生中的第一步,也是最关键的一步,让我们的宝贝从今天开始迈向一个新的起点吧!由于宝宝还小,并且都是第一次上幼儿园,不知道该如何配合老师开展活动,所以在活动过程中有许多地方需要我们家长配合参与。请家长朋友们用我们的实际行动来为孩子做出表率,放开手脚一起尽情参与吧!活动开始前,提两个小小的要求:

1、我们的活动大约一小左右,为了你和宝宝尽情游戏,请把手机关机或调到振动状态,以免影响他人。

2、如果孩子哭闹可以暂时离开,因为第一次入园,有些孩子会出现情绪不稳定而产生哭闹,这时请不要着急,更不要当众批评指责孩子,可以带孩子在教室外面稳定好情绪再进来参加活动。下面我们本次的亲子活动正式开始!

二、活动过程

1、听音走线。请全体大朋友小朋友起立,小朋友小脚踩线,大朋友站在小朋友的外面,我们一起听音乐走线。

2、线上游戏:小动物走路

小鸡走路叽叽叽、小鸭走路嘎嘎嘎、小猫走路喵喵喵、小羊走路咩咩咩、小狗走路汪汪汪。

3、自我介绍。老师先自我介绍,幼儿一一自我介绍。

4、亲子游戏:大脚小脚一起走

(可玩2~3遍)

小朋友走的真好,现在我们要用爸爸妈妈的大脚和宝贝的小脚一起来玩一个游戏。(老师先示范)

儿歌:大脚走,小脚走,大脚小脚一起走,向前走,蹦一蹦,向后走,跳一跳,向左走,扭一扭,向右走,抱一抱。

5、亲子游戏:小背篓

(可玩2~3遍)

宝贝们一定都很喜欢在爸爸妈妈的脊背上玩耍,因为这一刻是宝贝们最开心的、也是爸爸妈妈最幸福的时刻。接下来,我们就来玩一个游戏:小背篓。请大家跟着我先把儿歌念一遍。我们比比看哪个家庭念歌的声音是最好听的。儿歌:小背篓,圆溜溜,妈妈背着走一走。走一走,跳一跳,跑一跑,弯弯腰。向后瞧,哟,原来是个小宝宝,妈妈抱着亲一口。啊….三、喝水、入厕、舒老师展示体智能课程 稳定情绪:小手拍拍

小手小手拍拍,我把小手拍起来,小手小手拍拍,我把小手转起来,小手小手拍拍,我把小手举起来,小手小手拍拍,我把小手藏起来。

下面掌声有请我们青春活泼的体智能舒老师入场。舒老师每周会来给我们的小朋友上一次好玩的体智能课程。

四、亲子舞蹈:袋鼠妈妈、欢乐恰恰、小老鼠上灯台

五、结束语

大朋友、小朋友你们玩的开心吗?今天的亲子活动到此为止。感谢各位家长积极配合和热情参与。宝贝们今天表现都很棒!以后老师还会和大家玩一些类似的亲子游戏,谢谢大家!最后就孩子入园提醒几个注意事项: 1、9月1日正式开学,早上请8:30前送入园,晚上5:30离园。有早餐。

2、请给孩子准备被子和一条备用裤子(万一尿湿,我们及时给孩子换洗)

都写好名字一并交给老师。

3、开学前段时间送完孩子请尽快离开,不要在教室逗留,更不要在门窗外观看,这样会延长孩子哭闹的时间。

4、开学前两周入园时请不要给孩子喝牛奶,因为孩子在家喝过奶后不愿吃早餐一哭闹容易引起呕吐。等孩子适应后可适当喝一点。

6.9月幼儿园小班开学寄语 篇六

大家好!在这个秋意渐浓硕果丰收的九月,欢迎你们的宝宝走进这个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的温馨之家------小四班。我们能在此相聚是一种缘分,也许我们大家现在感觉是陌生的,但不久我们就会成为熟悉、亲密的朋友。相信各位家长都希望自己的孩子在幼儿园里能获得各种学习、生活的能力,为他们的一生奠定良好的基础。这是家长的期望,也是幼儿园教育指导纲要的重要精神!从今天起,你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏,一起玩耍,一起快乐地成长着!

当早晨的第一缕阳光叫醒沉醒的大地,妈妈也唤醒了酣睡中的你,带着希望,带着憧憬,妈妈牵着你稚嫩的.手,我们共同走进了这个崭新的地方――县幼儿园。树枝是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,真心希望这里是你的乐园。在这里,有好多的游戏等你去挑战,有可爱的老师等你去亲切,有知识的甘露等你去吮吸,有思维的天空等你去翱翔,有智慧的宝库等你去开启,有未知的世界等你去解谜。

亲爱的宝贝!可爱的老师会努力让你健康成长,让你的心灵得到更多的滋润和启迪,让你在这片爱意浓浓,放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端,所以

今天,你是一只快乐的小鸟,就从这里起飞吧!

今天,你是一艘幸福的小船,就从这里扬帆吧!

今天,你是一匹奔腾的小马,就从这里奔蹄吧!

7.幼儿园小班春季新学期开学寄语 篇七

选多篇)

亲爱的家长及小朋友们:

带着春节留给我们的喜悦,也带着龙年的喜气,我们又相聚在一起,迎接新的一年,新的学期的到来。

面临崭新的小班下学期生活,小朋友在适应幼儿园生活之后,在生活自理、语言表达能力、行为习惯等方面都有了进一步的提高。这学期班上来了几个新朋友,你们的加入给新芽三十一班注入了新的活力增添了更多的欢乐,欢迎你们,我们相信孩子们会更加快乐与自信!也会获得更多的进步!

过了一个寒假,孩子们又加入到新芽三十一班快乐的集体生活中,开始了

正常的集体生活,大多数孩子能很快适应,个别孩子仍会因为家庭生活与幼儿园生活的不同作息时间与方式而出现不适应的情况,为使孩子们尽快步入正常的生活轨道,现给予家长们几点建议:

1、调整好孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,按时送孩子入园。

2、和孩子回忆寒假中的收获,节日中的趣事,鼓励孩子进行清晰、有调理的讲述。

3、和幼儿谈话:“我又长大一岁了”,结合幼儿的某项不足鼓励幼儿在新学期继续努力,争取更大进步!

我们想对您说:相信孩子,赏识孩子。我们也会精心呵护、悉心照料、耐心培养每一棵小苗。让他们在“摇篮”中茁壮成长。

期盼您一如既往对我们工作的支持和帮助,让我们继续密切合作,关注我们可爱的孩子,使他们在爱的怀抱中健康、快乐的成长!

幼儿园小班新学期开学寄语2篇:

第一篇:亲爱的小朋友、家长朋友:

你们好!

春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里,2014年的新学期又开始了。亲爱的小朋友们,现在我们已进入小班下学期了,那是一个崭新的阶段。在适应幼儿园的生活之后,对于生活

自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

过了一个寒假期,孩子们又要上幼儿园了,对孩子来说又开始了正常的集体生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的集体生活,但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活,可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,请配合我们做好以下工作:

1、请家长坚持每天8:00前送孩

子来园,并且早晚刷ic接送卡。幼儿园规定:请假需提前1天向班老师提出才能退当天的伙食费。

每月的伙食费请在当月1——10号前到财务处缴纳,也可银行扣费。

2、及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家长配合纠正。另外,家长对我们有什么意见或建议,也希望与我们正面交流,我们很乐意接受大家的意见。

3、若孩子生病需服药的请家长早上来园时交给保健医生,防止错服漏服现象。

4、每逢星期一和星期六让孩子穿上园服来园升国旗和外出活动。

5、书包里常准备一套衣服、2条毛巾。

6、开展环保教育,请家长帮忙收集废旧纸皮箱、各种瓶盖、纸巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。

7、每月月底把被子和拖鞋带回家中清洗和阳光暴晒。

让我们一起关注我们共同的孩子,让他们在关爱下健康的成长!

第二篇:亲爱的小朋友们:你们好

度过了一个欢乐、难忘的寒假假,老师将与你们一同迈进新的一学期。宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!

新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

新的一年开启新的希望,新的空白

承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的学年里健康快乐,幸福成长!

亲爱的小朋友们:

过完快乐的寒假,小宝贝们又长大一岁了。你们在春节里跟爸爸妈妈是不是很开心呢,现在爸爸妈妈要上班了,小朋友们也要回到学校,回到老师身边上学了。

欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?

小朋友,你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定99比以前更懂事,更有礼貌了。这学期将是你们在幼儿园里度过的最后一个学期,在新学期里,一定要多学本领,快快进步!我们老师会真诚地帮助你们,让你们学到更多的知识,懂得更多的道理,让你们学会独立、学

会坚强、学会做人。你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们。

新学期里,我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和帮助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!

最后,祝愿孩子们、家长们,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

幼儿园大班春季新学期开学寄语

亲爱的小朋友们:

过完快乐的寒假,小宝贝们又长大一岁了。你们在春节里跟爸爸妈妈是不是很开心呢,现在爸爸妈妈要上班了,小朋友们也要回到学校,回到老师身边上学了。

欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?

小朋友,你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定99比以前更懂事,更有礼貌了。这学期将是你们在幼儿园里度

过的最后一个学期,在新学期里,一定要多学本领,快快进步!我们老师会真诚地帮助你们,让你们学到更多的知识,懂得更多的道理,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们。

新学期里,我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和帮助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!

最后,祝愿孩子们、家长们,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

亲爱的家长朋友:

崭新的2014年开始了,你准备好了吗?在过去的2014年感谢您对我们工作的支持与配合,在我们的共同努力下,小一班的宝宝们快乐的发展着,我们的班级工作也取得了较好的成绩,在幼儿园的表彰大会中获得了不小的收获,所有的成绩都已成为过去。

在新的一年里,我们小一班的全体保教人员真心的送给你“八颗心”,孩子

入园,请您放心;接待孩子,我们热心;生活护理,我们细心;教育孩子,我们耐心;孩子病了,我们关心;遇到困难,树立信心;时时处处。充满爱心;让您孩子,天天开心!

希望在牛年里你能与我们共同携手取得更大的进步,新学期开始了,我们将与您分享班级的工作细节:

1、户外活动请您及时为宝宝们准备舒适的胶鞋及背心让他们舒适、快乐、安全的游戏做好准备。

2、请您8点以前送幼儿入园进餐,为宝宝养成良好的作息习惯。

3、为全身心地照顾好每一个孩子,本学期工作期间我们老师不开手机,如您有事情请拨打班级电话:85758722——816为了不影响孩子们的正常活动时间,有事请在规定的时间内拨打电话。

上午:7:30~9:00 11:30~12:00

下午:2:30~4:00

4、本学期下午开门时间更改为4:40

5、早上入园时间一位老师需要照顾幼儿进餐,如您有需求请在家长园地留言板里,写下您的需要,并在离园时注意查看老师的回复。

祝全体家长牛年工作顺利!全家幸福!

8.幼儿园小班开学班主任工作计划 篇八

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的幼儿园小班开学班主任工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班开学班主任工作计划1

因为现在已经是八月中旬了,再过十几天,就迎来了九月,新的一学期开始了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:

一、班况分析:

新学期我班插了?名新生,现在共有幼儿35名,其中男孩有?名,女孩有?名。通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。

二、教育教学工作

1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系;在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。致谢教育应密切结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿认识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经验;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。

3、为了让幼儿喜爱参加艺术活动,能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和情感经验,激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往;鼓励幼儿参与各种艺术活动,获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品,了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素进行平面或立体的艺术创造,提高幼儿表现的能力与审美能力。

4、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

三、保育工作

1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,教师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教育,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷,同时注重幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。

2、教师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前,要认真检查有关器械和刹那工地,在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的安全;结合广东地区的季节及气候特点,科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天不少于两个小时的户外活动,其中不少于一个小时的土语活动,逐步提高幼儿对环境和气候的适应能力。

3、每天做好晨检工作,特别是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发现有特别情况要及时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不可来园,以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培养他们良好的习惯。

四、家长工作

1、幼儿园的工作需要家长的`支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到一致性的教育影响,增强家长的养育责任,促进亲子关系。

2、在上学年家长工作的基础上,本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作,同时对个别特殊儿童进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于生病在家休养的幼儿,我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

五、教师之间的合作与支持

在教育活动的实施中,教师起着关键的作用,教师应与其他教育者互相沟通,形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通,形成对本班幼儿的共同认识和一致影响;全员教师应密切合作,经常交流和研讨,共同完成幼儿园的教育和科研任务。

以上是我对这学期的工作计划,我将认真执行自己任务,对工作赴以全心全责,确保以教育幼儿身心全面发展为中心,培养幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平,更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事,从而不让自己感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的不足与缺点。希望我们都可以快快乐乐,轻轻松松的过完这个这个新学期

幼儿园小班开学班主任工作计划2

一、班况分析:

我班现有12位幼儿,其中六名女生,六名男生,他们生性活泼好动、喜欢听故事、游戏、做手工。听、说普通话已不再是难题,个别声母韵母发音不够到位。他们能在集体面前大方的说话或讲故事唱歌,对周围有着强烈的好奇心,探索的欲望,生活上逐步掌握了初浅的自我服务的技能,午睡、进餐等已建立了良好的生活秩序,能穿脱简单的衣服。知道一些简单的安全知识、知道不玩火,不玩尖锐物品。但也发现存在的一些问题,如比较好动,部分幼儿上课坐不住,个别幼儿动手能力较弱等,这些,都需要我们在这学期中进行加强、改进。

二、工作目标及具体措施

班级管理

1、树立“安全第一”思想,及时检查环境设备的安全性,认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。

2、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。

3、合理安排班级物品,培养幼儿和老师物归原处的好习惯;爱护公物;节约用水、用电、用纸等。

4、老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题,及时召开班务会,共同商量解决办法。

5、加强班级安全教育和管理工作,认真督察安全工作的实施。

教育工作

1、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。

5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。

6、让幼儿在全面发展的基础上,培养幼儿的数学、艺术特长,做好特色教育。

保育工作

1、保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。

2、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥。

3、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

家长工作

1、改选家长委员,充分发挥家长委员会的作用,调动家长的积极性,组织家长参与教育活动。

2、尊重每一位家长,认真听取家长意见和建议,积极为家长服务,力尽让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭,教师更要热心帮助。

3、继续建立和进一步完善《幼儿个人档案》,把老师观察记录、家长观察记录及幼儿在活动的情况在每个主题结束后进行反馈,让家长了解幼儿在园情况和老师知道幼儿在家的表现。

4、通过多种方式,如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通,使家园配合更加默契,出现特殊情况,即使和家长商量处理;另根据家长意愿,尽量做到对每一个幼儿进行家访,促进家园双方的良好合作。

三、具体工作安排如下:

八月份

1、做好老班整理工作,带领班员搬家。

2、进入新班,打扫卫生,整理环境,布置教室。创造优美舒适的环境,为迎接幼儿入园做好准备。

九月份

1、进入新班,打扫卫生,整理环境,布置教室。创造优美舒适的环境。

2、接老生返园,抓好常规工作。

3、认真准备,召开家长会。听取家长意见,促进家园交流。

4、教师节、贺中秋活动。

5、整理并登记新生幼儿的预防接种情况,家长的计划生育证明。

6、迎国庆主题活动。

十月份

1、参加院内开展的质量月活动,积极准备创设、补充环境,让环境为教育教学服务。

2、认真学习《教育常规管理》办法。

3、趣味运动会亲子活动,面对家长展示活动。

4、幼儿安全教育的检查。

5、认真开展园内观摩课活动。

十一月份

1、准备迎接幼儿园教具与学具配备情况抽查。

2、加强卫生安全监督工作。

3、安全常规教育、文明纪律养成教育,形成幼儿良好的行为习惯。

4、展消防安全演练。

十二月份

1、加强幼儿冬季早锻炼,提高幼儿抵抗寒冷的能力。

2、开展幼儿冬季运动会。

3、迎新年、元旦主题活动。

4、加强班级教育教学管理工作

一月份

1、进行家长问卷调查,汇总调查情况。

2、做好期未总结工作。

3、做好教具资料的清查、整理工作。

4、幼儿全面发展评估。

幼儿园小班开学班主任工作计划3

一、情况分析:

本班共有28名幼儿,其中男生15名,女生13名。经过上学期的学习和教育,本班幼儿在各个方面都有了很大的提高和进步。在学习上我们班的大部分幼儿都能安静学习,有良好的学习习惯。好奇好问,活动中个个都愿意举手发言,并能用较连贯的语言表达自己的要求和想法。在美术方面能按自己的意愿画出自己想象的,在涂色方面也进步了不少;在音乐方面能倾听音乐表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感;喜欢看书、听故事,对英语活动较有兴趣。不足之处是,有个别幼儿较调皮,行为自觉性、自制力较弱,有时会有争吵的现象。还有部分幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同学交往,学习活动中表现很被动。这是我们班的不足之处,在这学期要特别进行培养和指导。

二、主要目标:

1.让幼儿掌握一些简单的健康常识,养成良好的生活卫生习惯。

2.帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力

3.提升幼儿的自我服务能力,并能为他人和集体服务。

4.喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中快乐,自信

5.萌发对数学的兴趣,主动参加数学活动的愿望。

6.大方、乐意地进行语言交谈,能大胆表述自己的意见和需求,并能安静而专注地倾听别人的说话。

7.了解、关心和热爱我们的生存环境,树立环保意识和责任。

8.利用多种形式的活动促进家园合作。

三、具体措施:

1.提升幼儿的自我服务能力,并能为他人和集体服务。

(1)充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行教育,帮助幼儿领会学习的意义,学会遵守规则,养成良好的生活习惯和行为习惯。

(2)培养幼儿自己能做的事情要求幼儿自己做,有困难能寻求同伴的帮助。

2.帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

(1)老师有高度的责任心,保护幼儿,照看好每一位孩子,及时解决环境中危险因素。

(2)通过安全教育活动,教幼儿懂得基本的自我保护措施,提高幼儿的自我保护意识,高度重视幼儿的心理健康和社会性的发展。

3.扎实开展特色教学,促进孩子最大空间地发展。

(1)教学上采用集体、分组等教学模式,仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

(2)注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。

(3)在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。

4.继续深入教学与蒙氏数学的结合。

(1)设计、组织丰富的有针对性的语言活动,提供认读环境熏陶,在幼儿原有生活经验积累的基础上,开展各种活动,迁移已有经验,积累认识常用英语单词和汉字,提高幼儿阅读兴趣和能力。

(2)在区域活动中,充分利用空间,合理地布置安排活动区域,不断根据教育的需求和孩子的发展及兴趣投放蒙氏教具;使区域活动成为主题活动和日常教育活动的拓展补充和延伸活动。

5.大方、乐意地进行语言交谈,能大胆表述自己的意见和需求,并能安静而专注地倾听别人的说话。

(1)将语言领域的学习渗透进幼儿一日生活的各个环节,教师要善于发现生活本身的教育价值。

(2)创设使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境,鼓励幼儿自由交流。

(3)认真倾听幼儿的话,同时为幼儿提供正确的语言示范。

6.利用多种形式的家园活动促进家园合作。

(1)利用与家长面谈交流、小纸条、电话等让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

(2)每周认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、交流。

(3)根据主题开展更换家长园地。

(4)每周在网上发布相关信息。

(5)开放家长半日活动。

幼儿园小班开学班主任工作计划4

一、情况分析:

本学期本班还是原班人马30人,经过了一个学期的幼儿园生活已对幼儿园的环境、制度、班级常规等等有了基本的适应。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话,有少数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍存在一些不足:如体育活动开展得不够丰富,个别幼儿指导得不够,以至于幼儿的身体动作发展不均衡。本学期,我们仍以省示范性实验幼儿园的标准来要求自己,在新学期中,对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。激发幼儿积极探索和主动学习,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、工作任务与措施:

(一)常规教学工作

1、开学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。

6、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

(二)班级日常工作:

1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。

2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调一致。

4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。

5、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。6、在工作中保教人员相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。

(四)、具体工作安排

二、三月份

1、报名注册。

2、抓好各项常规工作。

四月份

1、做好节假日安全、卫生教育,加强幼儿的自我保护意识。

2、认真组织幼儿户外体育活动。

3、召开家长会。

4、开展春季疾病预防工作。

5、开展绿色环保活动,丰富自然角。

五月份

1、根据主题“比一比”创设好班级环境。

2、准备“六一”节活动。

(1)幼儿创意插塑比赛。

(2)“我运动,我健康、我快乐”亲子模拟运动会。

(3)迎“六一”幼儿小铃铛演唱会。

六、七月份

1、期末复习,进行期末幼儿发展测评。

2、对幼儿进行暑期安全教育。

9.幼儿园小班春季开学寄语 篇九

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到寄语吧,借助寄语人们能把自己希望能达到的或是祝福的话语表达出来。其实很多朋友都不太清楚什么样的寄语才是好的寄语,下面是小编整理的幼儿园小班春季开学寄语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班春季开学寄语1

亲爱的家长、亲爱的宝宝们:

你们好!

度过了一个快乐的假期,我们迎来了新的一学期。

欢迎宝宝们回来!

我园定于x月1x日报名,x日正式入园,为了使宝宝尽快步入正常的生活学习轨道,建议家长调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持,本学期期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来共同关注我们的宝宝,使他们在关爱下健康的成长!

家长也能配合老师做好以下工作:

1、每天坚持送宝宝入园,早晨把宝宝送到班上交给老师就尽快离开,不要在班级门口、窗口逗留,以免影响宝宝的情绪。家长的心态很重要,宝宝虽小,对家长的情感、心态却是十分敏感的,当宝宝察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求,更不愿上幼儿园了。所以,家长应该坚持送宝宝入园。

2、由于宝宝年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便在裤子上的现象,因此,请家长为宝宝准备一些裤子及袜子,以便替换。来幼儿园为宝宝穿的衣服样式要简单,便于宝宝穿脱。

3、安全工作,每天来幼儿园要检查宝宝的口袋,不要让宝宝带有危险的`东西(如:小珠子、小刀以及尖锐的小东西),不要给宝宝带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。给宝宝勤剪指甲,防止小朋友在一起时出现抓伤现象,每天早上送宝宝入幼儿园一定要把他们亲手交到班上老师的手中,不能让宝宝自己进教室。如你的宝宝生病需要吃药的,请把药交到老师手中,并说明服药时间!

本学期需要准备蜡笔,并写好名字。以免丢失!

幼儿园小班春季开学寄语2

亲爱的小朋友们:

你们好!

过完快乐的寒假,小宝贝们又长大一岁了。你们在春节里跟爸爸妈妈是不是很开心呢,现在爸爸妈妈要上班了,小朋友们也要回到学校,回到老师身边上学了。

欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?

小朋友,你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定99比以前更懂事,更有礼貌了。这学期将是你们在幼儿园里度过的最后一个学期,在新学期里,一定要多学本领,快快进步!我们老师会真诚地帮助你们,让你们学到更多的知识,懂得更多的道理,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们。

新学期里,我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和帮助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!

最后,祝愿孩子们、家长们,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

幼儿园小班春季开学寄语3

可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:

你们好!

欢迎你们加入xx县直机关幼儿园小四班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!

可爱的小宝贝们,新的学期开始了,说明你们长大了,懂事了,以后你们一定会学到更多的知识,懂的更多的道理。老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识——————对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。

尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们——————没关系!您可以很快感觉到您孩子的'变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下细节工作:

1,每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。

2,第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适用园内生活。

3,不要对孩子说诸如此类的语言:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等,不要让孩子对幼儿园产生反感。

4、切记不要追问孩子。幼儿园好吗?“老师好吗?”“老师喜欢你吗?”等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。

5、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的:定睡,定时午餐。如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他很容易感到不适应。

6、家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿

(1)用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。

(2)给孩子正确的心理暗示,“姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!”“一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。

(3)尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师、小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。

7、有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。

8请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。

9为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

同时在这里感谢所有家长的支持和信任,本学期我们会加倍努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!

幼儿园小班春季开学寄语4

可爱的小宝贝们和尊敬的家长朋友们:

你们好!

欢迎你们加入小小班这个“大家庭”,很高兴认识你们。相信我们在今后的学习、生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来。经过一周幼儿园的生活,孩子们的情绪在逐渐稳定,看到孩子们不断地进步,我们衷心感谢家长的积极配合和支持。

幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你的老师,和你一起游戏的小伙伴。还有各种有趣好玩的玩具等着你!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐!新学期开始了,我们将和你们一起生活。可爱的小宝贝们,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事、会带你们做好玩的游戏、会教给你们许多知识……对了!你在幼儿园里还会认识许多朋友。在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往、参观……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子能否适应幼儿园生活、不放心把孩子交给我们……没关系!您可以通过自己的眼睛来观察、通过自己的耳朵来倾听,我们的笑脸就是对您最好的承诺,我们的工作就是对您最好的保证。请相信我们,我们不会让您失望的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下准备工作:

1、“庆元宵,汤圆香”为庆祝元宵节,孩子们今天品尝了汤圆香,让孩子们初步知道元宵节的由来,家长也可以和宝贝、亲友们在家一起吃汤圆,感受节日的气氛,团团圆圆,幸福快乐!

2、请家长坚持每天8:00前送孩子来园,并且早晚刷ic接送卡。不要围观幼儿生活,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适应园内生活。幼儿园规定:请假需提前1天(早上11点前)向班老师提出才能退当天的伙食费。每月的伙食费请在当月1——10号前到财务处缴纳,也可银行扣费。

3、及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。另外,家长对我们有什么意见或建议,也希望与我们正面交流,我们很乐意接受大家的意见。

4、若孩子生病需服药的请家长早上来园时交给保健医生,防止错服漏服现象。

5、每逢星期一和星期六让孩子穿上园服来园升国旗和外出活动。

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