李强说管理笔记

2024-10-11

李强说管理笔记（9篇）

1.李强说管理笔记篇一

《李强说管理》第一讲态度决定成败

1、什么是悟？有心便是悟，无心便是吾。

2、为什么要培养自己对事物的悟性？

因为任何事物，因人而异，因地而异，因时而异。

3、在企业管理者，管理者所要做的转变是什么？管理者要停止管理，学会领导。

4、管理者必备的首要素质是什么？管理者要具备良好的态度。

5、在职场中，影响一生的锁链是什么？

一是态度=报酬=态度；二是行为→习惯→性格→命运。

6、文化的含义是什么？

文化是把一种你认可的理念，落实到你的行为当中久而久之养成的习惯。

7、为什么说行为模式是思维模式的决定因素？

因为一个人只改变思维模式，不改变行为模式，永远不会改变事实和结果。第二讲中层的定位与责任（上）

1、领导者含义：领导者是战略的制定者，是企业的规划师，是企业发展的舵手。

2、管理者的职责：领导的高参；工作的落实和监督者；问题的终结者。

3、为什么要培养每个人的执行力？

因为执行力的提高，会促使每一个人把工作落实到，会激发每一个人意识到工作的重要性。

4、领导者与管理者的定位是：各司其职、各负其责。

5、各司其职指的是做好份内的事、了解应该做的事。

6、各负其责指的是反思自己的工作、寻找别人的不足。

7、一个部门的障碍是什么？一个部门的障碍一定是最高领导；

8、一个企业的障碍是什么？一个企业的障碍一定是最高长官。

9、孔子说：其语恶者为予师，其语善者为予友，阿谀奉承者皆为予贼也。

10、请简要分析职场中管理者对员工的示范作用？

一是管理者自身正不令则从；二是管理者自身不正虽令不从。第三讲中层的定位与责任（下）

1、在企业中，什么情况下会使干部都成了傀儡？当领导越级处理的时候。

2、在职场中，领导者不能做到百分之百正确，但要做到三个避免：一是避免犯错误，二是避免产生矛盾，三是避免去伤害。

3、请阐述一个企业的最高管理者的应该从事的三个职能？一是能越级检查；二是能临时授权；三是能聆听汇报。

4、请阐述一各企业的最高管理者的不应该从事的三个职能？一是不能越级处理；二是不能临时处理；三是不能越级下达。

5、一个管理者需要具备的素质是什么？

接到命令去检查，检查完了去落实，落实完了去汇报。第四讲用人之道（上）

1、为什么说在一个企业中，钱不是省出来的？

因为当你在员工身上省，员工就会变得消极；当你在客户身上省，客户就会变得疏远；当你在环境上省，环境就会变得不再井然；金钱不是唯一留人的方式，但它首先是留人的一项。

2、企业的用人之道中提到哪两个方面不能省？一是企业用人不能省；二是培训员工不能省。

3、一个职业经理必须要具备什么样的品质？

一个职业经理要具备良好的职业操守和道德，因为只要你违背了职业操守和道德，从

此，你将永远没有机会再去做职业经理。

4、请简要解析在职场中如何才能把事做对、做好？一是努力做事只能把事做对，二是用心做事才能把事做好。

5、人生处处是考场，人生事事皆考题，人生人人为我师。

6、工作流于形式，原因在于没有检查。第五讲用人之道（中）

1、企业中四种人：

精品：一流的心态，一流的能力；次品：心态特别好，能力差一点；废品：要能力没能力，要心态没心态；毒品：才华一流，心态极差；

2、企业如何留人：（1）薪酬留人；（2）情感留人；（3）知识留人；（4）远景留人；

3、请分析职场中的用人原则？任人唯贤不任人唯亲，认亲不挡贤。

4、一个没有被别人管过的人，一辈子不懂怎么管别人。

5、一个没有被别人教过的人，一辈子不知道该怎么教别人。

6、一个没有被完善的制度约束过的人，你永远不可能写出完善的规章制度。

7、想让跟随你的员工尊重你，首先一定要让员工感觉到他很重要。

8、想要别人怎么对待你，你就应该怎么对待别人。

9、对企业管理者来说，问题是什么？

一是问题是从我开始的；二是问题由我来解决；三是问题就在我的身上。

10、管理者的责任感体现在哪两个方面？

一是对自己的行为负责；二是对自己下属的行为负责。

11、在企业管理中，为什么要做一个负责任的人？一是一个负责任的人，是能担当重任的人。

二是一个负责任的人，是能为自己的一切承诺进行到底的人。第六讲用人之道（下）

1、企业如何育人：（1）忠诚度；（2）心态；（3）能力；（4）情感；

2、能力含义：是展现在外边能创造结果的称之为能力。

3、请分析“如何”与“如果”在职场中的现实意义？

“如何”与“如果”是对待问题的两种截然不同的态度，在职场中，我们应该倡导打造用“如何”做事的人，杜绝用“如果”做事的人。

4、为什么说借口是员工发展的最大障碍？因为总是把借口挂在嘴边的员工，一定无所成就。

5、请分析管理者怎样才能使员工成为工作的主人？

对于管理者来说，让员工拒绝借口，就可以最大限度让其成为工作的主人。

6、假如你想证明自己努力工作着，并赢得上司的青睐，唯一的法则就是“成绩”两字。

7、阐述在职场中，成绩对于每个人的重要性？

在公司工作，对任何员工都是努力证明自己成绩的战场，无论何时何地，你没有做出成绩，你就永远是受人摆布的棋子，甚至是一枚弃用的棋子。所以很多时候你需要用成绩来证明你的存在。

8、抹杀自己意志最可怕的无形杀手是理由跟借口。

9、请分析企业管理中的“胡萝卜”和“大棒”？

胡萝卜就是员工福利和待遇，工作生活条件等，物质与精神上的满足。大棒，就是严厉的规章制度，严格的训练和集体的约束而形成的工作习惯和敬业精神。第七、八讲执行力与领导力提升

1、任何的事实结果都是因为行为。

2、执行力的代表只有一句话，“听到了、想到了就马上做，当下做、立刻做”。

3、最好的执行力=做好的时间管理者。

4、实现“非职务影响力”的要素：（1）重承诺。（2）负责任。（3）诚实。（4）合作。（5）决断。

（6）具备冒险精神。（7）懂得自我表达。（8）百分百的参与。

分别对以下几个实现“非职务影响力”的要素做名词解释：

5、重承诺指的是：当你许下承诺，就将面对挑战，每个承诺的背后都是挑战。如果你不能对自己的承诺兑现，请你不要去承诺，因为每一次的承诺，当你不能兑现，你都在对自己的人品和信誉打折。

6、负责任指的是：对自己的职业负责，对自己的工作负责，对企业的信任负责，对企业的栽培负责。

7、合作指的是：只要目标是一致的，所有的矛盾都不叫矛盾。退一步海阔天空，让三分心平气和。

8、决断指的是：一个不能做决定的人，固然没有做错事的机会，但同时也失去了成功的机会。

9、懂得自我表达指的是：一个一流的人才，如果没有表达，你充其量是个科学家，但是一个一流的人才，如果你具备了表达，你可能会成为领袖。

10、百分百的参与指的是：把知道的记住的变成会的。第九讲卓越中层（上）

1、我们不得不承认有人占主观责任，有人占客观责任，但是不管主观还是客观，你都应该去承担责任。

2、在职场中，使自己变的心理安逸就必须站在一个责任者的角度上。

3、一个优秀的管理者首先要敢于承认问题，从自己身上找问题，做一个问题总结者。

4、先做人后做事，个人能力再强，也必须有良好的人际关系做支撑。

5、眼中有人心中有事，万事顺人必成大业。

6、作为一个职业经理人应该怎样为自己制定目标？

定其高得其中，定其中得其下。作为一个职业经理人要敢去想，一个有智慧的人、生命存在的人要敢去追求，敢去为自己定目标。

7、对待职场中的工作，我们为什么要分轻重缓急来处理？

因为将工作分为清轻重缓急，就会合理的安排自己的时间，就会做出最有生产力的事情。

第十讲卓越中层（下）

1、成功团队的特色：

1、强有效的领导

2、具有明确的目标

3、做有把握的决定

4、能对决定做出快速的反应。

2、一定要让适合的人去做适合的事。

3、人才之所以叫人才是因为把他可以做到的事做到了极致。

4、提高团队的效率：

1、分析团队能力，成员之间彼此合作愉快

2、在工作中穿插安排娱乐调剂EO3、有效沟通，消除差异达成一致

4、团队会议及团队训练

5、论功行赏，优胜劣汰

5、请分析知识对于职场性格的决定作用？

只有不断的用知识武装自己，强大自己，才不会成为弱者和抱怨者。

6、怎样做一个合格的管理者？

一是应将所学知识融会贯通，不断的锤炼和提高自身能力；

二是同时还要身先士卒，做好表率，打造一个卓越的团队，推动企业的快速、健康发展。

李强《企业无小事》自我修炼、职业化

1、人生走向职场和从事一份职业的时候，要避免走太多弯路，就必须充分评估自己。

2、人之所以不能体现自身价值，其原因是没有真正找到适合自己的位臵。

3、在自我评价当中要充分了解自己，找到自己的长处。

4、自我修炼的目的是什么？一是为了自我完善。

二是使我们的功能更大化，使我们的职场更完美化，更捷径化。

5、一个人从事一份工作最首要的因素是兴趣。

6、当客观事实不能因自己的意志而转移，无法从事一份自己感兴趣的工作时，要学会务实和调整心态。

7、抱怨是一种消极的态度，会带来两种结果：一是抱怨对事情的结果和本身不会带来丝毫的帮助，二是它只能使人更加消极和痛苦。

8、在企业工作，又抱怨企业，只会带来“双输”的结果，一是伤害到自己，浪费自己的青春；二是伤害到自己所服务的企业和单位。

9、在职场中，怎样使自己的工作效率更高？一是热情；二是兴趣。

10、在职场中获得自信的首要方法是什么？一是得体的穿着；二是良好的形象。

11、什么是职场中的“自我盘点”，“自我盘点”也就是知己知彼方可百战不殆。

12、我们如何做到“自我盘点”？

一是当有事做的时候，要问问自己能做什么，做得怎么样。二是当无事可做的时候，要问问自己会做什么事。

13、什么是“爱一行、干一行”？

在职场中，兴趣是最好的老师。所谓“爱一行、干一行”指的是一件自己爱的事情，无论怎样做都不会觉得疲惫；而一件自己不爱的事情，即便是工作很轻松，也会觉得累。

14、在职场中怎样进行自我评估？

在职场入职之前，要对自己做一个职场的分析，即自我评估，目的在于找到自己所爱的兴趣点，找到自己所适合的工作。通过评估，找到自己的长处和优势去选择一份工作，只有这样，才会在工作当中没有疲惫感，越干越有劲，灵感不断，给自己创造更好的成绩。

15、什么是“水清若镜则如镜”？

平静的水面像镜子一样，能够反馈万事万物。如同人一样，当安静下来，沉淀下来的时候，人自然会变得美丽和富有内涵。不管今天自己有多忙，都要给自己一点时间，向水一样安静下来。

16、什么是“人生人人为我师”？

把人人当做自己的老师，只要看到气质好的，形象好的，有能力的，就把它当做自己的老师，你可以暗着学，偷着学，也可以明着请教去学；物以类聚，人以群分，你想修为什么样的气质，你就可以跟什么人在一起，久而久之，就会拥有同样的气质。

17、什么是“人生事事皆考题”？

当懂的气质的重要性的时候，无论处理任何事情，在任何环境中，都要思考如何培养自己良好的气质，从处理事情的过程中提炼经验，通过适应环境来学习和塑造气质。

18、怎样修炼自己的气质？

1、模仿，模仿出众的人物的气质；

2、在模仿的基础上拥有自己的特性；

3、超越，直接定格自己的气质。

19、作为管理人员，你怎样带领本部门员工修炼好个人气质？

作为管理人员，要从自身做起，注意自己的仪态、仪容、服饰、语言，并积极倡导员工培养：

1、自信—自信是气质之本；

2、提高专业水平—专业是企业员工的自信之本；

3、注意细节—细节决定成败；

4、学会节制—节制让我们拥有好的习惯，为公司带来更多的效益。

20、作为一名员工，在职场中应该怎样修炼好个人气质？在日常工作中，要从以下几个方面修炼个人气质。一是理想表现个人气质；

要树立崇高的理想，因为理想是人生的动力和目标，没有理想的追求，内心空虚贫乏，是谈不上气质美的。在工作中，要为人诚恳，心地善良，还要胸襟开阔，内心安然。二是性格表现个人气质；

在工作中要忌怒忌狂，能忍辱谦让，关怀体贴别人。三是细节表现个人气质；

细节体现一个人的生活态度、工作态度；在工作中，要注重细节，在细节中发现新思路，开辟新的领域，充分表现出个人的创新意识与创新能力，出色高效地完成学习、工作任务，提高绩效指数，让自己的发展取得更大的成就。四是责任心表现个人气质；

责任心出勇气、出智慧、出力量，使人能够由内而外的改变气质形象。在工作中，要以高度的责任心对待每一项工作，有了责任心，再危险的工作也能减少风险；没有责任心，再安全的岗位也会出现险情。责任心强，再大的困难也可以克服；责任心差，很小的问题也可能酿成大祸。

21、在讲座中，李强老师提到“在其位、谋其政，”在其位、谋其政“对企业而言就是做好本职工作。看似简单的一句话，其实是管理的基石。请分析这句话的内在含义，含义：“在其位、谋其政”，就是在什么岗位就必须做什么事，也就是责任心的问题。

22、请结合自身实际，谈一谈，日常工作中我们应该怎样做到”在其位、谋其政“？ “在其位、谋其政”，就是企业的每一个人必须认真做好本岗位的工作，当好中层管理者，要具备对岗位、对公司高度负责的责任心。有没有责任心，责任心强不强，是能不能当好中层管理者的前提和思想基础。中层管理者对所担任的工作应该主动负责、敢于负责和善于负责，即“在其位、谋其政”。我们必须要有解决具体问题的勇气和能力；有处理棘手问题的方法和魄力。同时，注重以点带面，带领本部门员工不断提升整体素质，培养组织协调能力，提升业务水平，善于团结同事，取长补短，相互促进，切实做好“在其位、谋其政”。礼仪

1、在礼仪中，笑的作用有三种，一是有亲和力，二是给人安全感，三是能够影响别人。

2、男士和男士应该怎样握手？

要虎口相对，微微用力，象征着真诚，令人感觉到一种亲切感。

3、看似简单的点头、握手、微笑却能体现一个人的内心素质和修养程度。

4、改善员工素质是一个由外而内的过程，从接待的角度讲可以解释为五个一，即：一张笑脸相迎；一把椅子请坐；一杯清茶解渴；一片诚心办事；一声珍重再见。

5、什么是“行下春风望夏雨”？

比喻要先给别人好处，别人才会给自己好处，当我们将别人拒之门外，拒绝了别人的品牌的时候，别人未来也会拒绝我们。

6、在企业社交礼仪中，表现礼仪的十个字是：您好、对不起、请、谢谢、再见。

7、阐述什么是职场中最有智慧的人？

一个有礼貌的人，一个用尊重来处理问题的人是职场中最有智慧的人。

8、和气生财是在职场自古至今的至理名言。

9、你对别人的尊重，赢取了别人对你的尊重，因为别人对你的方式都是你交给对方的。

10、“桃之以礼，回之一报”指的是你怎么样去对待别人，别人就会怎么去对待你，我们对别人有礼貌，别人也会对我们有礼貌。

11、身教胜于言传指的是要用自己的行动去带动子女培养良好的行为习惯。

12、“厚德载物，行胜于言”指的是以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才，做比说更重要。

13、什么是“其语恶者为予师，其语善者为予友，阿谀奉承者皆为予贼矣”？指的是人生当中，批评你的人，恶语相向的人，才是你的朋友，是你生命中贵人，而奉承你，巴结你的人都是想从你身上得到好处的人。有的人虽然说的话不好听，但确确实实能够纠正你、帮助你。人不修不会成人，树不修，不会成材，有人经常在旁边修炼你，你会比别人更加完善。学习能力

1、每个人在职场中学习的原动力是对未来的不可知。为什么说“对未来的不可知才是你学习的原动力”？因为学而知无知，人越是才越发现自己的不足。

2、在职场中为什么不能停止学习？

一是你可以停止学习，你的竞争对手没有停止学习，二是你可以不学习，你的竞争对手正在学习。

3、学习对于个人发展的深远意义是什么？

学习不能改变你的起点，但学习一定能改变你的终点。

4、什么事艺不压身？

艺不压身指的是人学的东西多了，身上自然会多了很多内涵，增长很多知识。

5、学习是我们毕生要去追求的东西。

6、一个人不在于他的学历，而在于他的后天学习能力。

7、读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数还需名师点悟。

8、学习的榜样作用非常重要，这就要求我们：一是跟比你强的人学，二是跟成功的人学，三是跟积极向上的人学。

9、读万卷书指的是：一是要读有用之书，二是要读可读之书，三是要读可以帮你之书。

10、在职场和生活中我们应该怎样学习？

一是向身边的人学，二是读书，三是多接触人，四是理论和实践的结合。

11、怎样理解“宰相门前七品官”？

指的是你今天所站的位臵，就算是在宰相门前看门的，位臵都很高，一个人接触的人的层次高，内涵高，看到别人为人处事的方式，于是学到的知识就会比一般人丰富，而通过与层次高的人长时间的了解，产生了机遇，也会为自己的职场发展带来好的变化。

12、请分析理论和实践对于个人发展的重要意义？

一是理论和实践之间的距离就是我们成长的空间；二是理论只有在实践的基础上才可以升华。

13、做企业管理有三句话：一是看好进口；二是管好出口；三是调整好胃口。

14、进口是设备、人才、资金、原料；

15、出口是成品和回款；

16、胃口是人、机、料、法、环五大要素。

17、怎样理解没有通往人生财富的电梯？

人生离不开脚踏实地，一步一步地向上走，在学习当中，要务实的学习，人生一定要经历这样的学习过程，没有这个过程是不可以的。

18、怎样理解人一定要“识时务者为俊杰”？

人一定要务实，在学习当中要学适合自己的，要正确的学习，去学而有用，让自己真正领悟地去学习。

19、眼睛是心灵的窗户，20、大脑是心灵的仓库。

21、怎样向别人去学习？

一是要学习别人积极的一面；二是规避和拒绝别人的负面。

22、学习能够给人带来什么？

一是快乐、二是自信、三是与众不同四是别人对你的尊重。

23、一技和一技之长的区别是什么？一技只能养家，之长方可致富。

24、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

25、投资学习是一比一百的回报。于丹感悟人生之经典名言

1.我们的眼睛，看外界太多，看心灵太少。2.宽容一点，给自己留下一片海阔天空。3.关爱别人，就是仁慈；了解别人，就是智慧。4.没有道德约束的勇敢，是世界上最大的灾害。5.勇敢有时候是理性制约下的一种镇定和自信。6.一个有德有仁的人才能做到真正的勇敢。

7.人生有限，把有限的感情留在最应该使用的地方。8.最恰当的距离是：彼此互不伤害，又能保持温暖。

9.距离和独立是对人格的尊重，最亲近的人之间也应该保持。10.多思、多想、多看；少指责、少抱怨、少后悔。11.过分的苛责，不如宽容的力量更恒久。12.与其与他人斗，不如跟自己的能力斗。13.物质的东西越多，人就越容易迷惑。14.真正的英雄是能够为自己的心做主的人。15.觉是一个瞬间，悟是一个过程。16.“无为而无不为”才是大境界。

17.把恩恩怨怨看小了去，把自主的灵魂放到无限大。18.淡泊为大（淡泊明智），宁静致远。19.只有用心才能从细节里获得知识和感悟。20.经历和悟性决定你的眼界。

21.感到心理失衡是因为世界在动，而你不动。22.同样的道理，感悟却有高下之分。23.人最难认知的是自己的心。

24.只有自己的心清楚了，才能去善待他人。

25.我们的心应当像面镜子，看见了世界，也看见了自己。26.真正的聪明是静下心来，听见自己本初的愿望。27.敢于亮出自己的弱项仍然可以得到人的尊重。28.一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。

29.一个人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。

30.人都有以第一印象定好坏的习惯，认为一个人好时，就会爱屋及乌，认为一个人不好时，就会全盘否认。

31.人越是得意的事情，越爱隐藏，越是痛苦的事情越爱小题大作。32.当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。33.学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。

34.童年的无知可爱，少年的无知可笑，青年的无知可怜，中年的无知可叹，老年的无知可悲。

35.人允许一个陌生人的发迹，却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比、利益的冲突，而与陌生人不存在这方面的问题。36.敌人变成战友多半是为了生存，战友变成敌人多半是为了金钱。

37.世界上1%的人是吃小亏而占大便宜，而99%的人是占小便宜吃大亏。大多数成功人士都源于那1%。

38.一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。

39.经营自己的长处，能使你人生增值；经营你的短处，能使你人生贬值。40.有一种人只做两件事：你成功了，他妒嫉你；你失败了，他笑话你。

41.人有两只眼睛，全是平行的，所以应当平等看人；人的两只耳朵是分在两边的，所以不可偏听一面之词；人虽只有一颗心，然而有左右两个心房，所以做事不但要为自己想，也要为别人想。42.最好的进攻就是进攻自己。

43.人生的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。44.成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权利。

45.竞争，其实就是一种友谊，在对手的帮助下提高你的聪明度，害怕竞争的人已经输给了对手。

46.世界上只有想不通的人，没有走不通的路。

47.是英雄表现出来，是人才体现出来，是蠢才显现出来。

48.三人行，必有我师，三剑客，必有一强，三角恋，必有一伤。

49.一个人的视力本有两种功能：一个是向外去，无限宽广地拓展世界；另一个是向内来，无限深刻地去发现内心。

50.该放下时且放下，你宽容别人，其实是给自己留下来一片海阔天空。51.承认现实生活中的不足之处，并通过自己的努力去弥补这种不足。52.迷惑多是因为眼界不够大，井底之蛙怎么能知道什么叫海阔天空呢？ 53.怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。山东宇通集团发展回顾1、2002年6月14日广饶县宇通公路工程有限公司成立。

2、2002年8月14日，广饶县宇通公交有限公司成立。3、2003年10月30日，东营宇通运输有限公司成立。

4、2004年6月2日正式申领山东宇通路桥集团，简称山东宇通集团，母公司是山东宇通路桥集团有限公司，三个子公司分别是山东宇通集团公交有限公司、山东宇通集团运输有限公司和山东宇通集团出租汽车有限公司。5、2004年5月20日，山东宇通集团出租汽车有限公司成立。

6、2004年6月8日，东营宇通运输有限公司更名为山东宇通集团运输有限公司。

7、2005年启动驾校项目，下半年突击建设完成驾校场地，2006年1月13日，广饶宇通驾驶员培训有限公司成立，2006年3月宇通驾校开始运营，正式招生。

8、2006年3月20日山东宇通路桥集团有限公司CNG加气站开始组建，2006年9月城北加气站投入试运营，2008年3月我县民用天然气正式开通，结束了广饶县没有天然气的历史，9、2006年成立房地产开发公司。

10、2006年4月20日，山东宇通集团办公大楼开工建设，12月20日主体工程完工。

11、2007年12月22日凌晨6点，128辆城乡公交、33辆城市公交从站前广场发车，拉开了广饶汽车总站正式运营的序幕。

2.《李强说管理》心得体会篇二

第一、态度决定成败。

看一下“态”字的写法，一个“大”字、一个“点”、一个“心”字，意思就是“大一点的心”，也就是“多用心”。做人、做事、做管理，都是需要真正用心的。没有好的态度，任何事情都做不成，除非是偶然，但不会长久。只有改变了原来固有的不正确的思维模式，真正归零，用好心态去面对问题才能成功。

第二、中层管理者要学会做问题的终结者。

任何生产中的问题都是被人制造出来的，也是可以终结的，关键就看你是制造者，还是终结者。作为一个企业合格管理者，应该善于发现问题，并采取可行的措施，去努力解决它，即使一时半会解决不了，也要全力以赴，绝不能出现互相推诿的现象。如果不是方向错了，只要坚持，一定会找到解决的办法。管理工作在于抓落实、抓执行，只有把工作真正落实到实处，才可能出现想要的结果。一个没有把工作落实到位的人，不会意识到这个工作的重要性。

第三、学会运用非职务影响力去做成事。

一个人的职务大小，决定了责任大小，也决定了可使用的影响力――权力的大小，但事实证明，单凭靠职务影响力，未必能把事情做好，甚至不能做成。因此，一个管理者要有足够的人力魅力，能影响别人甘心情愿去为你做事情，哪怕是面对领导，一个优秀管理者也要运用智慧去影响他，征得他的支持或认可，这样才会有说话的份――权力。这就是李强说的“承诺、责任、诚实、合作、决断、冒险、表达、参与、终结”。一个人承诺了，就要有责任感，就用心去做。作为一个管理者，首先要言行一致，才能取得员工的信任。

第四、

档案管理岗

3.学习李强说管理心得体会篇三

刚刚走上职场的年轻人往往“心眼”太高，一心想着做大事，对工作上的小事敷衍了事、做得马马虎虎，长期以往，必将在领导和同事心目中留下“眼高手低”的不良印象，从而阻碍个人职业发展。殊不知，不积硅步，无以至千里。人生处处是考场，人生事事皆考题，人生人人为我师。俗话说，今天不努力工作，明天就努力找工作，业绩是证明你在努力工作的唯一法则。在公司工作，任何员工都是努力证明自己成绩的战场，无论何时何地，没有工作业绩，永远只能是受人摆布的棋子，甚至是一枚弃用的棋子。

身在职场的我们往往追求要做一个管人者而不被人管者，殊不知这恰恰正是自身认识偏差的所在。任何事情均有一体两面的属性，如太极图的阴阳共生、矛盾的两面性，万物莫能例外。同样，职场中任何一个平凡的职位，都有管理和被管理的双重属性，普通员工追求上进做管理者的积极心态固然好，充分正确认识被管理和管理的角色定义显然更加有助有个人成长和进步。

管理者的定义不在于职位的高低，而在于是否是所属问题的终结者，是否具有自动自发的主观能动性。以此衡量，每一个身在平凡岗位的普通员工也可以在被管理的同时成为一名优秀的管理者。管理者即是“管他人”更是“管自己”，只有首先把自己管理好，才能管理好别人。一个没有被别人管过的人，一辈子不懂怎么管别人;一个没有被别人教过的人，一辈子不知道该怎么教别人;一个没有被完善的制度约束过的人，永远不可能写出完善的规章制度。放正心态，在“管自己”和被管理的过程中，虚心学习、积累管理的经验，是走向“管他人”目标的便捷大道。

对于工作和生活，多数人习惯抱怨，总认为自己付出的太多而得到的太少。对此，我们需要牢记李强老师所告诫的话：如果你对你的报酬不满意，你应该看看你的态度，你满意吗?如果我相信你的态度，是让你满意的，你的报酬一定是让你满意的;如果你的报酬让你满意，你的态度一定会更好;如果你的态度好，久而久之会养成一种良好的行为;这种良好的行为久而久之会养成一种习惯;这种习惯最终定性，会成为你的性格;而这种性格一定会决定和改变你的命运。

4.李强说管理笔记篇四

本周已经开学了，孩子们进入小班后，对幼儿园的集体生活和学习环境已经比较的适应，大部分的幼儿都能开开心心地上幼儿园。但是，对于一个班级来说，她需要教师精心地去治理。那么，作为一名教师如何有效地做好班级的各项管理，使班级各项工作开展有序呢?我最近看到了一篇文章《由“木桶效应”说反思幼儿园班级管理》一文，看后对我启发很大，我认为可以在今后自己的班级管理的实践当中进行尝试和借鉴。下面我将自己学习的一些体会分享如下：

一、概念：什么是“木桶效应”。

“木桶效应”是一个经济学术语，说对于一个沿口不齐的木桶来说，它盛水的多少，不在于木桶上那块最长的木板，而在于木桶上最短的那块木板。

二、部分摘要。

本文讲述了一个好的班级，离不开教师的精心治理。在实践中，教师应善于运用多种手段进行观察，及时记录，碰到问题时能积极思考、分析应对，以积累更多更好的经验。在班集体建设中，“木桶效应”说经常被教育者引用，用来强调对班级薄弱环节的关注，强调孩子的全面发展，才能使水装的更多更满。从某种意义上讲，一只好的木桶想盛更多的水，它的制作与维修须由木匠去完成。古语云：“亲其师，信其道。”要想使一个班级有好的面貌，使孩子能得到主动的发展，作为治理者的教师就必须把握孩子发展的脚步。因此，班级管理呼唤充实型、钻研型、反思型的教师。

首先，教师要树立终身的学习观念。俗话说：想让孩子有一瓶水，教师必须有一桶水，我们每一位教师心中要有一条奔涌的知识河流，才能适应时代发展对教育的要求，才能掌握更多的教育技巧，教师要勤于向书本学习、勤于向孩子学习、勤于向专家和家长们学习。苏霍姆林斯基说：“一些优秀教师教育的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断补充他们知识的大海。”

其次，教师要善于观察，向经验学习。幼儿本身就是一本生动的书，天天呈现给我们一幅幅活泼的画。每个教师对这本书要认真地“品”，仔细地“读”，深入地研究分析。在实践中，教师应善于运用多种手段进行观察，及时记录，碰到问题时能积极思考、分析应对，以积累更多更好的经验。

最后，班级工作要善于总结，从反思中提升。教师应随时对自己的班级工作进行总结和反思：“我是否按照新《纲要》的理念?”“班级工作哪些方面需要提高?”总之，反思是提升的基础，在不断的思考与实践过程中，教师可以不断积累经验，使自己的班级工作更加完善。

三、体会与感受。

随着幼儿教育事业的发展，提高自身的专业知识和技能，做一名研究型的教师是一项刻不容缓的新举措，只有成为了一位学习者、研究者，就能根据对幼儿行为的观察和分析确定教育方法，促进幼儿在原有水平上的发展，苏霍姆林斯基说：对于儿童的天性来讲，是富有探索精神的探索者，是世界的发现者。对照教育理念，结合教学实践的案例，提出自己的理解，在实践中反思，在反思中提升。就拿班级的日常工作来说吧!教师要注重自身有良好的行为习惯，从小事做起，给幼儿以榜样的作用，让幼儿在教师的行为下受到潜移默化的影响。俗话说：幼儿就像一张白纸，这要就看每一位教师如何去描绘了。如：在幼儿的常规培养方面，许多年轻老师都有这样的困惑，不知道该怎样有条理、有计划、有目的地去分配工作的时间，一旦事情多了就会感到手忙脚乱，无从下手，对日常手头的工作，不能及时的完成时间。这方面我谈谈个人的一点小经验，1、教师在制定一项常规时，要把事情考虑清楚，不要今天这样，明天那样，幼儿会不知所措。

2、班级物品的各种摆放，要让幼儿知道放置的位置，特别是中、大班的教师，要更加的注重幼儿良好行为规范的养成和习惯的培养，让幼儿真正成为做教室主人的目的。

5.白说读书笔记篇五

关于“白说”《白说》是央视资深新闻人白岩松继《幸福了吗》《痛并快乐着》之后的全新作品，一部“自传”式的心灵履历。通过近年来于各个场合与公众的深入交流，以平等自由的态度，分享其世界观和价值观。时间跨度长达十五年，涵盖时政、教育、改革、音乐、阅读、人生等多个领域，温暖发声，理性执言。在有权保持沉默的年纪拒绝沉默，为依然热血有梦的人们敲鼓拨弦。尽管“说话不是件好玩的事儿”，依然向往“说出一个更好点儿的未来”，就算“说了白说”，可是“不说，白不说”。

关于“幸福”幸福能够无限靠近，无法彻底到达。书中白岩松提到幸福和人、国家、信仰都有关。别人对你的一番言语或者评价可能就会改变你幸福的心态。国家政策制度的一举一动也会影响你对幸福的感受。信仰更是能够改变一个人对幸福的明白，大多数人的信仰都是人民币，人民币严重影响着这些人的幸福感。如果你有属于自己的其他信仰，你就会有一种属于你的另一种幸福。其实在作者看来，幸福不仅仅仅和人、国家、信仰有关，还和每个人的价值观、心态、性格都有关。

关于“失败”漂亮的失败是另一种成功。看完《白说》这本书，作者的很多观点我都非常认同。作为一个文字的传递者，他没有隐藏自己，而是将生活中许多不同面的事情以自己的角度去思考并揭示出来。

6.老子他说读书笔记篇六

——读《老子他说》南怀瑾著有感说到老子，略有所闻的人脑中浮现的第一句话便是“无为而治”这一道家的经典。这一思想实在精妙，可让让人不禁想起，在这个成王败寇的社会，道家“无为”的奥义除了作为经典国学被研读，是否有现实意义？集道家大义于5000字的《道德经》，对于学识尚浅的我阅读起来很是困难，于是我选择了更适合自身的读本——国学大师南怀瑾的著述《老子他说》。

那先得说说南怀瑾先生这号人物。

南怀瑾，1918年出生于浙江乐清柳市，谱名南常泰。幼承庭训，少习诸子百家，中国当代国学大师。生平致力于弘扬中国传统文化，出版有《论语别裁》、《孟子旁通》、《大学微言》、《老子他说》等，及佛、道两家数十种著作，一生堪称传奇，有禅学大师、国学大师、台湾十大最有影响的人物多种称誉。南怀瑾先生极其尊重中国传统文化，认为中国历史崎岖却国运不灭，乃是中国文化不亡所致，故近几年来大力推动儿童读经运动，希望能将读中国古书的基础往下扎根，以挽回中国人几乎对中国自身文化毫无认识的大断层。

国学大师南怀瑾于2012年9月29日下午4时于苏州太湖大学堂安详的与世长辞，享年95岁。温家宝在唁电中说：“先生一生为弘扬中华文化不遗余力，令人景仰，切盼先生学术事业在中华大地继续传承。”

《老子他说》便是承载着南怀瑾先生壮大中华文化的一部作品。

言归正传，读完《老子他说》，第一感觉，便是惊叹于南怀瑾先生的渊博学识，言谈中轻松引经据典，从商朝姜子牙，到清朝康熙中叶的路易十四，时跨2000余年，贯穿中外，道家思想的实际运用和悖道实例信手拈来。我虽说从未接触过老子的思想，但通读南怀瑾先生的著作后，我似乎也有点理解了何为“故常无，欲以观其妙。常有，欲以观其徼”，什么是“玄元之妙”，何谓“美之为美，斯恶矣。善之为善，斯不善矣”。无为，不是无所作为，不是什么都不管不顾，而是不强行改变，忤逆世道。这便是老子主张的“用阴、用柔，不用刚强，不是勉强而为，一件事物的成就，是顺势而来的。”

顺应自然的平常心态，是道家的主张，而这种看似简单的平常心态，随着人类社会的高速发展已渐渐流失，为名，为利，为权，“功成，名遂，身退，天之道也”的精神已被横流物欲冲到历史长河的角落，人们忘记了历史的教训，一个个商纣，杨广再现现代社会，不断落马的贪官除了在警示政体的腐败之外，更是反映出今世的躁动，喧嚣。于此，老子其实早已传了三件法宝，“曰慈，曰俭，曰不敢为天下先”。南怀瑾先生引出了创造了为世人所讴歌的文景之治两帝之一的汉文帝，他自始至终，都一一做到了老子传世三宝。汉文帝的节俭是出了名的，“不贵难得之货”，自己穿了二十年的袍子，舍不得丢掉，还要补起来穿。汉文帝接手的是一个充满离乱的社会，他的政策一上来便采用了道家无为之治，以“慈”“俭”“不为天下先”为建国原则，让人民休养生息。反视当下，新任政府将建设豪华政府大楼作为第一要务而无视当地发展人民生息的新闻早已屡见不鲜，所为为己，为名的形象工程，完全与老子提倡的无为而治背道而驰，致使民怨如潮。假使执政从慈，从俭，且不为天下先，今日该是那番光景？我想，文景之治的辉煌，会再度润泽人间。

时势造人，人类的历史本便是在一场场阶级斗争中产生，老子说“不尚贤，使民不争”和“不见可欲，使民心不乱”都是消极避免好名的争斗，争利的抢夺。然而在这世道，站在道德高度说着厌薄名利，唾责名利的人不少，但“名利本为浮世重，古今能有几人抛”。我们生为凡人，无法达到那个超乎三界的境域，南怀瑾先生便汇道、儒、释三家学说为一股，总结出“轻视物欲的发展，偏重乐天知命而安于自然生活”的思想。这里不止阐明了一种文化流派，更是教会了我一种生活态度，生活中顺其自然最好，极力追求物欲。同是道家创始人之一的庄子在《让王篇》中说“虽富贵，不以养伤身；虽贫贱，不以利累形”富贵贫贱，读国学经典态度不当，均会对自己有所伤害，亦或因富贵得意忘形，亦或因贫贱贪求财富。平实生活，享受乐趣，顺其自然，也是一种修道。

除了名利，我们更应该看到生活中的真善美。但我们所追求如果是某一主观观念，或者某一妄自构想，那么那样便和道偏离地太远。慈善企业家陈光标是爱心楷模，屡屡捐款巨额现金，他的行为是被认可的，属于我们认识范畴内的善，美。但若是以他为标准，必捐巨额才是真的慈善因此目的成了筹集巨额款项，那这已远远不是善了。老子说：“美之为美，斯恶矣；善之为善，斯不善矣”。南怀瑾先生所举的“纣为长夜之饮，通国之人皆矢日”“楚王好细腰，宫人多饿死”的例子，让人哑然失笑。我自己认为，所谓美，善，是以公众承认的价值观念为核心的行为，至于目的，方式，因人而异。爱心捐款上富翁的数万资助和孩子的爱心零花，是同等的美。

老子说“虚其心，实其腹，弱其志，强其骨”“专气致柔，能婴儿乎”受到后世诸多人的追捧，不止修道之人，甚至练武之人，做学问的人，修心养性的人，都在明里暗里努力学习“虚心实腹”的功夫。南怀瑾先生一针见血指出可笑之处：“大家明知‘绝嗜禁欲’的涵义，如果这一步做不到，根本就没办法再继续进修什么‘虚其心’的程度”而值得指出的是弃名绝利是修炼老子功夫的前提，而相当一部分修炼者为了争取更多的名利而来进行修炼，完全悖于老子初衷，又怎能成功习得真谛。

南怀瑾先生说：“宗教，始终是升华现实的出世事业，如果强调宗教是现实世间的事，就非愚即狂了”世间多是凡夫俗子，真正修道之人屈指可数，“净欲虚心”，无多种杂欲，心中空如太虚，对于我们不太现实。但不能否定这种境界是为我们指定了一个方向，净欲不行，淡欲亦可。过多的欲望是人性本身占有欲和支配欲的过度扩张，太多杂念会让我们迷失了自己。人的一生中充满了太多的诱惑，如果没法认定自己的目标，很容易就被这个花花绿绿的世界卷入其中不可自拔。我们内心需要有一种东西来镇住自己的底线，那便是信仰，当代中国人最缺少的东西之一。书中提到汉武帝时代已有了煤矿的相关知识，那时西域佛语曰“劫灰”。但我们今日仍有这么多矿产资源可以利用，得益于当时人们受神祗权威压制。道家认为天地是一大宇宙，人身也是一小天地。地球同人类一样有生机，不可轻易毁伤它，不然对人类生存反大有害，人心即天心，这是人们当时对天地的信仰。

正是因为这种信仰的力量，使得我们丰富的煤矿宝藏才保留到现在。而同样，我们若是心存信仰，有着像“人心即天心”般的思想底线，我们也不会很容易就动摇自己，堕入物欲洪流。有着清晰明了的人生目标和坚如磐石的道德底线，这已十分难能可贵，世人若是做到这一点，这个世界会干净简单很多。

“虚心”也不完全是现代汉语的谦逊，倒是心中坦然，空若无物的意思更多一些。唯有先“虚其心”方可“实其腹”，心中太多杂念，会让我们看不清前方，看不清自己，不知道自己想要的是怎么样的人生。清心寡欲，方明自我。老子的“实腹”乃是气通八脉的修道养性之术，放于现实，我们亦可理解是好的文化，好的品质。比起让欲望膨胀而人性变质，放空自己，吸纳世间灵气万物精华岂不更好？历代文化精华，人心大善大美，我们感受到之时吸纳其精髓归为己用，岂不比心中野望横生筹划着争权夺利好得多？当然，人各有志，只只是一种值得借鉴的生活态度，人生方针，用或不用，任君定夺。

7.二年级读书笔记：庄子说篇七

《庄子说》是一本富含人生哲学的书，书中的每篇故事都意义深远，发人省思。它像是心灵导师，点醒人们心中的迷惑，解开知识之环带来的枷锁，对生活在繁忙混乱社会中的人们，助益良多。

其中有几篇故事，令我印象深刻。《王倪的知道不知道》是警惕人们不要自我设定标准。王倪举例，人、泥鳅和猴子生活的`环境不同，以及人、鹿、乌鸦和蜈蚣吃的东西也不同，来说明万物的标准不一，所以没有什么事情是获绝对的。我们在生活中也应该以这样的态度看待所有人、事、物，接纳和我们想法不同的人。

《宋人的秘方》也是一篇对我们极有帮助的故事。宋国有一个人因为运用一种能够保护皮肤的药，而世世代代做漂白布的生意;有一个客人却因为把这个秘方献给吴王，帮助吴王打赢和越国的战争，而裂土封侯。同样一种药方，人会不会变通使用，结果差别很大。所以我们平时在做事时，不妨往各个不同的角度去想一想，试一试，说不定会有意想不到的结果呢!

8.蒋勋说红楼梦读书笔记篇八

P1761 《壹周刊》 P1735 “宝玉想一想，果然有理。又道：‘老太太不放你也难。’袭人道

我觉得袭人是很适合搞政治的人。她觉得她在，就好好地照顾宝玉，她不在，也会有更好的人来照顾宝玉，这个世界少了她，不会有什么大的改变。袭人的守分是很特别的，其实宝玉非常疼她，但她从来不会得意忘形。话虽讲得很平实，可这也是大智慧。P1724 袭人回来以后，宝玉忙命取糖蒸酥酪来，轻描淡写，一件事情就摆平了。人生的智慧，并不一定就是知识，智慧是一种“懂得”，是一种对人性的了解与担待。《红楼梦》是一本智慧的书，它不只是学校里教的训诂文字或者音韵之类的问题，里面的人情世故特别丰富。袭人不识字，也没读过书，可是她为人处事通达、大方，能够随机应变地将大事化小、小事化了。

我曾被邀请到新加坡去讲四十回的《红楼梦》，那里的教育部门规定所以华文学校的学生，在高中毕业时，要读四十回《红楼梦》。我相信这个规定不只是从文学出发，而是因为里面有这个族群的文化，几乎包含了所有的人情世故，所有文化的智慧。P1730 卢梭《忏悔录》 P1752 普鲁斯特《追忆似水年华》 P1832 陀思妥耶夫斯基《被侮辱与被损害的》