大学生寝室文明公约

2024-12-14

大学生寝室文明公约（共13篇）

1.大学生寝室文明公约篇一

学生寝室安全文明卫生公约

为了加强寝室文明建设，不断培养学生良好的卫生习惯，提高文明水准，优化育人环境，努力使学生寝室环境达到“清洁整齐、文明有序、温馨舒适”的总体要求，培养学生良好的社会公德。特订立以下公约，望全体同学遵照执行。

1、听从值周教师、值班人员及寝室室长的安排、管理，遇突发事件及时向值周教师和班主任报告。

２、服从管理，不随意调换寝室和床位，不准在外面留宿或夜不归宿。如有特殊情况，需向班主任和值班人员请假。

３、遵章守纪，言行文明，做到“五不”：不吸烟、不喝酒、不赌博、不斗殴、不盗窃。４、熄灯铃响后，马上安静，不大声喧哗，不讲话、不吃东西，不做其他事情，为他人和自己创造良好、安静的休息环境。

５、起床铃响后，立即起床，并迅速整理好内务；不睡懒觉，迅速洗漱。

６、实行轮流值日制度，定时进行打扫，保持门窗、地面、墙壁干净无灰尘，室长负责督促全室成员内务。

７、勤洗衣被，早起叠被，整理床单和内务，寝室内物品按要求摆放，床上用品，床下的物品应摆放整齐有序。

８、不乱扔纸屑，果皮等杂物；不向窗外、门前泼水、丢弃杂物，不破坏环境卫生清洁；不吃零食。

９、室内的鞋子、被子、毛巾、牙杯、衣物、背包等物品摆放整齐，各成一条直线。１０、经常开启门窗，保持室内空气流通。

１１、大量现金存入熟悉的老师处，贵重物品妥善保管。

１２、严禁互串寝室，严禁留宿外人，不随便进入其他寝室；不串床铺，不在床上蹦跳，不在室内做游戏。

１３、室内禁止生火，不准点蜡烛。

１４、不得乱拉乱接电源，不准违章使用电器。

１５、发现不法分子或可疑人员等不安全事件，室长要及时报告。

１６、上铺同学礼貌上床，脱鞋脸朝里（下床时脸也朝里着下），上铺同学上床时，下铺同学不得做出防碍的举动，确保安全。

１７、爱护门窗，禁止用脚踢门，进出轻手关门。

１８、空出的床位，不得乱砸乱拆床铺。

１９、不得在墙壁上乱写、乱画、乱贴东西。

２０、爱惜室内所有财产。不慎损坏，照价赔偿；故意损坏，加倍赔偿。

2.大学生寝室文明公约篇二

寝室是大学生在校期间最重要的场所, 关系到学生的成人成长成才, 在大学生人生发展路上起着非常重要的作用, 它是友谊的发源地、思想的交流区、生活的休闲域。以什么样的目标建设寝室, 这就显得非常重要了。

大学生是高知识群体, 各方面素质表现优秀, 然而随着高等教育大众化发展, 学校管理服务等各种措施不能满足学生增长较快带来的内在需求, 尤其在寝室文明建设过程中存在诸多不如人意的地方, 与大学生的身份不相符。

二、大学生寝室建设存在的问题

(一) 部分大学生寝室卫生状况让人堪忧

绝大部分学生寝室是干净整洁的, 但不乏部分寝室存在脏乱差现象, 尤其是部分男生寝室, 这对学生的身心健康影响较大。

(二) 寝室建设缺乏有效的管理部门

形式上看很多部门在管理寝室, 实际上都没有管到位, 并且存在扯皮现象, 这给寝室文明建设带来了非常不利的因素。

(三) 寝室建设没有有效的制度作保证

虽然有些高校建立了很多规章制度, 但真正有效、有针对性的没几个, 并且执行起来有困难。

(四) 学生寝室行为习惯缺乏有效监督

很多高校没有真正把学生的行为规范纳入到学生的考核当中, 对学生在社区的活动缺乏约束力。

(五) 学生社区缺乏有吸引力的特色活动

学校的活动很多, 但在学生社区有特色且能满足学生需求的活动很少, 使学生文明寝室建设没有载体, 缺少抓手。

(六) 部分寝室成员存在不良生活习惯

比如在寝室抽烟、喝酒、烧菜, 甚至赌博等。

(七) 缺乏必要的投入

很多高校对学生社区建设投入不足, 对寝室文明建设重视不够, 没有意识到寝室文明建设的重要性, 以至于很多必要的场所没有建。

三、大学生文明寝室建设的作用

(一) 可以大大降低甚至避免违规违纪违法行为的发生

寝室是学生一天中待的时间最长, 相对交往对象固定, 隐私暴露最多的场所;每个人来自不同的地域和家庭, 有着各自的性格特征和生活习惯, 相对矛盾也会更集中爆发。通过对寝室的文明建设管理, 会在很大程度上发现一些隐藏在学生当中的问题。在文明寝室建设过程中, 通过不断与学生的沟通和交流, 了解学生的思想状况, 可以及时发现隐藏在学生当中的安全隐患, 如藏匿管制刀具、使用大功率电器、饲养宠物等。

(二) 能够促进优良寝风、班风、校风的形成

大学生寝室是一个集学习、生活、交往、休息于一体的多功能场所, 对于学生的成长成才有着重要作用, 是学校管理的重要组成部分。寝室成员间的相互影响很大, 一个寝室文明建设的程度越高, 整个寝室的学风就会很好, 成员间就会相互鼓励和包容, 相互取长补短, 寝室成员取得的成绩也就越大, 进步就越明显。因此, 寝室风气的好坏直接关系到班风、校风的好坏, 关系到整个人才培养的质量和水平。由此可见, 寝室文明建设刻不容缓。

(三) 具有交流信息、增进友谊的作用

寝室就是几个同学的家, 他们在一起生活和学习, 彼此间逐渐熟悉了解, 感情不断增进, 同学间相互帮助关心, 形成良好的友谊;寝室也是接待家长的临时客厅, 家长到学校接触最多的地方就是寝室, 最早认识的人就是自己孩子的室友, 由寝室发展成为家庭间的友好交往的例子举不胜举;在寝室, 同学们坦诚交流, 相互学习, 对彼此掌握的信息相互分享, 共同进步。

(四) 能够培养学生品行和集体荣誉感, 锻炼学生能力

大学生远离家人和亲朋, 到外地求学, 到了一个陌生的地方, 首先依靠的是室友, 最先和室友交流, 在寝室过着集体生活, 彼此间需要相互体谅, 寝室环境需要集体维护, 很多事情需要自己处理, 不断使自己成熟。面对各种学生组织, 要根据自身的兴趣爱好主动加入, 在其中锻炼能力, 培养集体观念, 积累实践经验, 不断总结出自我发展的一套方法, 在寝室文明建设过程中, 学生要学会关心他人, 爱护他人, 融入他人, 要有自我奉献的精神品格。

四、文明寝室建设的路径探索

(一) 强化寝室管理, 构建顺畅有效的文明寝室建设管理体制

1. 思想政治教育进社区

高校要严格要求辅导员进学生社区, 明确要求辅导员入住学生寝室楼, 定期对楼道内的学生寝室进行走访交流, 了解学生在社区的日常生活状态, 做好辅导员工作日志;观察学生在社区生活中的行为规范, 引导和教育学生在日常生活中养成良好的行为习惯。实施教工党员联系学生寝室制度, 党员干部和教师可零距离了解学生的具体生活、学习、心理、就业等发展状况, 针对存在的问题及时采取相应的帮扶措施, 予以化解。

2. 管理服务进社区

为更好地服务学生, 需建立学生生活服务大厅, 开通24小时服务热线和网上维修、投诉系统, 方便学生生活。学生就业与创业事关学生能否成功对接社会, 因此, 要加强对学生的职业指导和就业规划。在学生社区建立就业与创业指导咨询室, 分阶段地组织职业生涯规划教师到学生社区咨询室, 为学生提供职业生涯规划指导, 对就业困难学生及时进行帮扶指导, 并通过及时发布职业信息、就业创业信息, 不定期、不定时地在学生社区开展小型就业招聘会, 为学生就业、创业提供到门服务。

3. 安全网络管理进社区

安定和谐的学生社区环境是社区工作开展的前提, 在学生社区开展工作要以“安全”为核心, 学校要始终将维护学生社区的安全稳定作为一切工作的出发点。以“建章立制、强化管理、教育疏导”为基本措施, 构建起学生社区安全网格管理体系, 从寝室长到层长到楼长的“三长”学生自治组织必须建立, 形成快速反应机制, 有问题能第一时间作出反应, 上传下达。要把所有社区学生党员都纳入网格之中, 做到不重复、无遗漏。各网格区域中, 要定期开展党建工作例会、确定社区党员责任区、组织学生党员责任岗和党员志愿服务队的社区党建工作体系, 切实发挥学生社区党组织在社区中的思想教育管理核心作用。

4. 心理健康教育进社区

经过多年的实践探索, 往往最早发现学生异常心理和行为的地方是在学生寝室。因此, 按照“以生为本, 关心心理健康, 着眼心理发展”的工作理念, 要建立心理健康教育与指导中心—二级学院书记、心理联络员—班级心理委员—寝室心理观察员四级心理健康工作网络机制, 第一时间防御和干预学生心理问题的出现。同时, 针对学生的特点, 要在社区建立学生社区心灵氧吧, 定期开展心理咨询、心理知识培训交流, 为学校心理危机的预防和干预布设一张更为安全的网。

5. 人民调解进社区

要在社区建立人民调解室, 组织有法律专业背景, 持有“人民调解员资格证”的同学组成学生组织———人民调解委员会进驻, 有效维护学生正当权益, 确保校园和谐。人民调解员进入社区, 在学生中将产生广泛的影响, 在社区能成功调解许多学生内部矛盾与纠纷, 让学生的问题学生自己来处理, 同时也使法学专业的学生得到专业实习和锻炼的机会。

6. 学生组织进社区

学生社区既是学生生活、学习的主要场所, 同时也是学生自我成长、逐步完成社会化的重要场所。为实现学生“自我教育、自我管理、自我服务”的目标, 学校要积极搭建平台, 成立学生社区自理会。学生社区自理会由社区学生代表大会选举产生, 并由此构架起“校社区自理会—学院社区自理会—楼长—寝室长—室员”的学生自治组织框架, 使社区自理会相关学生干部履行相应职责。学生社区自理会定期组织参与公寓文明、安全、卫生、秩序等检查与管理, 在积极发挥“自我教育, 自我管理, 自我服务”功能的基础上, 上情下达、下情上报, 切实维护学生利益, 促进学生自我成才, 实现全面发展。

(二) 规范制度建设, 建立较为完善的学生社区工作制度

根据学生社区工作的要求, 结合学生特点, 需建立和完善一系列社区管理制度。完善涉及学生教育、管理、服务的学生社区工作制度, 并将学生寝室文明建设纳入对二级学院考核的重要指标之一, 将学生在社区内的表现作为学生组织发展、评奖评优的条件之一, 实行“一票否决”, 为文明寝室建设工作的有效开展提供制度保障。

(三) 细化工作落实, 构建文明寝室建设长效机制

文明寝室建设是一项系统工程, 需要社区内各主体间相互协调、共同建设, 才能取得建设成效。学校在文明寝室建设具体工作中, 需强化校院、后勤、学生三方之间的工作协同, 通过建立学校与后勤协同机制、学生舆情机制、寝室内务检查机制、评价激励机制等, 共同推进文明寝室建设。

1. 协同机制

建立学校与学院、后勤三级联系沟通机制———学生社区协调例会, 加强相关职能部门、学院、辅导员与后勤之间的工作联系, 及时沟通、解决文明寝室建设中出现和存在的问题。

2. 检查机制

建立学校、学院和后勤多方位的寝室内务卫生检查机制, 加强对学生寝室内务的督察和整改。以通知检查和不定期抽查的形式为主。通知检查一般定在学期开学初、期中、期末进行, 每学期2—3次;抽查主要以日常检查和宿舍管理部反馈的需着重整改的寝室为主。学院根据工作需要建立学院检查或抽查制度, 体现全面普查和重点抽查相结合的原则。

3. 舆情机制

学校要以教师联系学生寝室、学务工作值班走访、学生干部走访等形式, 通过面对面交流, 了解学生思想状况, 掌握寝室文明建设情况;通过微信、微博等网络媒体, 建立舆情专报, 学校、学院要建立网上阳光大厅, 让学生有问题随时随地可以及时反馈, 全方位了解学生需求, 及时为学生解决困难。

4. 评价激励机制

一方面要定期将《学院文明寝室建设工作纪实汇总表》、辅导员值班走访情况、进出楼层门禁刷卡数据和所带班级文明寝室建设情况通报学院, 与学院和辅导员的学年工作考核相挂钩;另一方面要定期通报学生在文明寝室建设中的违纪违规情况, 并全面将学生寝室日常行为表现与评奖评优相结合。各学院要及时将学校通报反馈的内容落实到辅导员和学生本人。将社区工作成效与学院、学院领导、教师、辅导员和宿管员等工作业绩评价挂钩。

(四) 优化活动组织, 有序开展文明寝室系列活动

文明寝室创建, 必须充分利用学生党团组织、学生社团、学生党团员干部的模范带头作用, 积极开展“让优秀成为一种习惯”的寝室文明创建系列活动。

要定期开展以创建“安定生活环境”“勤勉学风环境”“和谐人际环境”“里仁文化环境”为主题的活动, 加强各种特色寝室和示范寝室建设, 着力营造温馨、和谐的学习生活环境。

要将安全、生态、环保、节能、降耗等理念融入寝室文明建设;积极开展“美丽寝室你我建”系列活动, 通过创新社团活动方式, 将社团活动融入社区, 推进社团文化进社区, 开展社区活动室建设等活动, 提升社区活动内涵;积极开展文明寝室征文比赛、文娱竞赛、文体赛、演讲赛等系列活动, 增强学生寝室的归宿感、荣誉感、自豪感, 巩固学生文明习惯。

(五) 加大投入, 应配尽配, 实现学生寝室标准化

高校必须加大对学生社区基础设施的改善力度, 根据学生学习和生活的需要, 建设必要的特色场所、功能相对独立的区域, 让学生活动有地方, 学习有环境, 寝室的基础设施要进一步完善, 要跟上现代化学习的步伐, 使学生社区真正成为花园式的居住地, 用环境感染人, 用环境熏陶人。

五、结束语

大学生寝室文明建设是一项持续不断的工作, 需要教育参与各方协同努力, 持之以恒, 方能显示出寝室文明建设在人才培养中不可替代的作用。

参考文献

[1]何祥林, 谢守成, 刘宏达.大学生群体思想政治教育新论[M].北京:中国社会科学出版社, 2009.

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[3]沈佩华.思想政治教育要深入高校学生宿舍之中[J].高校理论战线, 2007 (2) .

[4]杜杰, 管祥冰.大学生良好寝室文化的教育与功能及其构建[J].学校党建与思想教育, 2009.

[5]肖娜.抓住公寓阵地做好大学生的教育和管理工作[J].高教论坛, 2009 (6) .

[6]海克军.论高校学生生活园区思想政治教育内容及特点[J].西南农业大学学报 (社会科学版) , 2007 (1) .

3.大学生寝室文明公约篇三

关键词：市民公约；软法治理；文明城市

一、市民公约概述

（一）市民公约的概念。市民公约是指城市市民或社会自治组织自发制定的用于调整社会关系并能够自觉遵守、自我管理、自我约束、自我监督的规则，是软法治理的一种方式。多元治理强调以宪法为中心，由硬法和软法共同作用，既发挥国家法律的基础性、结构性调整功能，也要发挥社会法或软法的辅助性、隐性规范作用，从单一的硬法之治转向软硬并举的混合法治理。在多元治理模式中，市民公约由人民群众直接参与制定和实施，将公众参与和协商民主的优势充分发挥出来，在整个软法治理体系中具有具足轻重的地位。

（二）市民公约的特点。第一、内容灵活。市民可以通过缔结市民公约对生活中遇到的各种不文明、不满意现象进行自我管理。只要是不抵触现行法律或者违背法律精神的事情，公民、社区都可以进行公约的草拟、缔结和实施；第二、缔结自愿。市民公约继承了契约最显著的特点—自愿。市民公约的缔结既可以先由一部分人自愿缔结与加入，也可以在形成公约后自愿参与其中，充分尊重了公民选择的自由；第三、宗旨明确。公约中体现的良好风尚和行为标准，通过公民的广泛参与渗透到生活的方方面面，是弘扬积极向上的价值观的一种有效途径。

（三）市民公约的治理优势。首先，目标明确和切实可行。市民公约的制定主体一般都与公约内容有关联，充分了解需要约束的行为、改进的问题和将要达到的效果，对具体事项作出十分细化的规定，最大程度避免了因信息不对称带来的弊端；其次，制作过程开放。草拟和制定，吸纳广大市民参与，好的建议都可以被吸纳；再次，易被认可和执行。制定公约广泛的参与，使得公约具有广泛的群众基础和较高的认可度，无疑使得市民公约成为法律规范的良好补充，在执行上也大大降低了阻力；最后，监督成本更小。人人都是缔约者，人人都是实施者，人人也都是监督者。他人对公约的破坏即是对所有缔约者权利的侵害，成员之间形成相互监督的关系，大大减少了监督的成本。

二、武汉市“文明城市”治理中适用市民公约的情况调查

武汉市是一个典型的市民化城市，小吃遍布的大街小巷，重叠交错的早晚集市造成了比较复杂的城市环境。此次创建，政府倡导让每一个市民成为文明城市治理的主人，从小事做起、从身边事做起，实现政府和群众的共同治理，鼓励和引导市民通过市民公约建立起社会规则，积极遵行，为武汉市文明城市创建添上浓墨重彩的一笔，终于获评“全国文明城市”称号。对武汉市市民公约典型案例进行调查分析，必将有助于揭示可供借鉴的经验。

案例一：武汉缔结《广场舞文明公约》。广场舞从一个兼具美感和健身的娱乐变成市民争议的焦点，在武汉这个有着火辣辣性格的城市表现尤为突出。家住武汉市青山区武东街船机社区休闲广场边的居民，因受广场舞噪音袭扰，多次到街道和社区投诉，甚至买来大喇叭与广场舞“对抗”，社区居委会多次调解无效。无奈之下，社区邀请律师支招，通过向周边717户居民做问卷调查，了解到居民对广场舞还比较宽容，但感到广场舞音量确实超大、时间超长，难以忍受。2014年 7月12日，社区居委会协商议事会组织召开“广场舞噪音扰民问题现场听证会”，经过听证和民主协商，拟定《船机社区居民休闲广场文明公约》并表决通过。不久，在武汉市举办的首届广场舞大赛落幕后，参赛队员签署《武汉市广场舞文明公约》，更是掀起缔结广场舞公约的大潮。此后，浙江省温州市、吉林省长春市、湖南省浏阳市等地都逐步推行，大大改善了广场舞扰民的现象，市民既能锻炼身体，又能相互照应，社区参与感、归属感和认同感日益增强。

据此分析：对于公共空间，不同群体有不同诉求，这些诉求都是合理的，但是集中到一个公共空间，就会引发冲突。广场舞的治理，政府传统的刚性管理方式收效甚微。要想化解矛盾，必须引导广场舞向自我管理，自我约束和自我完善的方向去发展。回溯武汉市广场舞公约的酝酿、实施和推广过程，可以说是武汉市民的一次全民参与献策活动，市民公约显示出作为城市治理创新的优越性。

案例二：武汉市民建言献策制定《地铁文明公约》。正如武汉市的城市标语一样：“武汉，每天不一样”，武汉市的城市公共交通发展速度快。2014年3月28日，网友“流汗的鱼儿”发出微博，称一位年轻女子在地铁车厢吃面，举起手机拍照被该女子发觉，竟蛮狠将一碗热干面扣在其头上。微博发出后，立刻成为网络热点话题，触发广大市民大讨论，武汉晨报率先行动，邀请广大市民建言献策，制作一部《地铁文明公约》蓄势待发。在整理网友建言的基础之上，武汉晨报制定出首部《武汉地铁文明公约》，全文如下：

电梯握扶手，站内稳步走；排队上下车，有序不推搡；车内不进食，按钮别乱触；酒醉需陪同，吸烟去站外；座位不争抢，主动让他人；站立不霸杆，入座不跷腿；文明多自律，劝阻要得体；捡到遗失物，及时交站长；垃圾别乱扔，轻言莫喧哗；规定要遵守，和谐你我他。

据此分析：公约内容概括了最常见的不文明行为，使乘客知晓乘坐地铁哪些事情可以做，哪些事情不能做，通俗易懂、方便记忆。而始于武汉地铁“泼面”事件的公众的评论和呼声持续发酵，也反映出市民普遍存在建立公平友善的人际关系和享受文明和谐的出行环境的内心渴望。武汉人一直渴望改变生活质量和提升城市形象，从前打赤膊露天睡竹床，麻木摩的大街小巷乱窜的时代已经过去，文明和谐的社会环境成为城市发展的主流。

案例三：洪山区与辖区高校携手倡议《洪山宣言》。全国有16所高校和10个国家重点实验室坐落于武汉市洪山区，还有41所普通中学，在校生超过三万，是著名的“大学城”。为让洪山区这个教育大区的市民和学生充分认识并能够积极参与文明创建活动，洪山区联合学校一同倡议，由此诞生《洪山宣言》，内容主要包括：大力宣传和践行社会主义核心价值观；理解领悟中国梦的内涵；自觉爱护公共设施和市容环境；严守交通规则；学校图书馆、博物馆向全社会开放；大力弘扬志愿服务精神等。

据此分析：由洪山区创建指挥部倡议发起的《洪山宣言》，体现出政府在市民公约制定过程中的引导作用。宣言将社会主义核心价值观、中国梦、志愿精神，校园环境卫生、文明出行等文明理念集中展现，让这些理念在校园得到宣扬，为武汉市文明城市建设加力。

三、武汉市在城市治理中运用市民公约的启示

（一）创造民主公正的法治环境。市民公约作为国家软法体系中重要组成部分，能够充分发挥其基础性和辅助性的作用，有效补正国家法律的不足，健全文明城市治理的法治体系。正如上述武汉市广场舞问题，通过双方民主协商打破隔阂、作出妥协、达成合意，制定市民公约寻求一个双方满意的支点，营造民主公正的法治氛围。市民公约是软法，市民遵循市民公约也是在进行守法，在市民公约的形成过程中，市民也接受了普法教育。更重要的是，公民在这样一个活动中学会用一种理性、公正的法治思维去思考和解决问题，良好的法治环境自然营造。

（二）构建文明向上的人文环境。公约条文短小精炼，同时朗朗上口，非常容易被市民传诵和记忆，有助于精神文明在人民群众中间宣扬开来。公约的内容都是一些基本的道德准则和精神文明建设的原则，体现出城市的善良风俗和健康向上的人生态度，反映的是城市的核心价值。以洪山区交通志愿者服务为例，社区与周边高校对接，共建“大学生志愿服务基地”，结对社区与高校的距离较近，一方面保障大学生志愿者的出行安全，另一方面也节约志愿服务的成本，提高服务效率，避免走形式。据估计，在《洪山宣言》志愿服务精神的倡导下，到2015年底，该区150多个社区将全部搭建高校“伙伴”共建平台，构建文明向上的社区人文环境。

（三）完善舒适便利的生活环境。在全国文明城市的评选标准中，舒适便利的生活环境是衡量一个城市是否能跨入文明城市行列的重要标准，主要表现为经济模式、公共交通设施、公共场所秩序、医疗卫生和社会保障等方面，市民公约尤其在公共交通设施和公共场所秩序方面，有着独特价值。无论是广场舞公约、地铁公约、食品安全公约、社区停车位公约，还是光谷创业公约以及正在拟定的免费自行车文明租赁公约，都对涉及市民生活的领域起到良好的治理作用。公共秩序原本就是依靠广大市民共同维护，市民公约以柔和、有效的方式加以规范，让广场舞跳的开心、让地铁运行更加顺畅、让小区私家车停放更加有序、让免费自行车文明租赁更加便捷，将一种舒适便利的生活环境提供给每一个生活在这样公共场所下的市民。

（四）维护稳定和谐的社会环境。国家治理和城市治理要提高在群众中开展工作的本领，依靠群众来处理各类社会矛盾和纠纷。市民公约是新时期处理城市市民之间矛盾的一种创新群众工作方法，要积极引导和鼓励市民制定自治公约，采取“事前鼓励，事后表彰”等方式，提高市民自我管理，自我规制的自觉性。21世纪的现代文明城市要具有安全稳定的社会环境，公共安全和社会治安是两个重点。要想维护一个稳定的社会环境，主要的是依靠国家法律办事。市民公约也是社会规范的一种形式，它虽然主要依靠市民自觉的履行义务，不具有法律这样的国家强制力作为保障实施，但是市民公约会让市民主动自愿的履行义务。市民公约可以作为法律的一种辅助手段，提供另一种解决矛盾的思路和依据，创造稳定和谐的社会环境。

参考文献：

[1] 姜明安.软法在推进国家治理现代化中的作用.求是学刊，2014（5）。

[2] 罗豪才、宋功德.软法与公共治理.北京：北京大学出版社，2006。

[3] 董保华.社会法原理. 北京：中国政法大学出版社，2001。

4.寝室文明公约篇四

卫生

寝室各成员应当共同努力，营造和维护好干净、整洁、美观的寝室卫生环境。

1、寝室卫生实行每日一人轮岗制，打扫内容为市内地板、洗漱台以及厕所，忘记搞卫生的人罚一天卫生；

2、每月进行一次大扫除，清理内容是室内、洗漱台、厕所和阳台；

3、出门时要注意通风，保持宿舍清新的空气；

4、洗漱台上摆放的洗漱用品要整齐，不准摆放没洗的碗，没洗的衣物等赃物；

4、个人的垃圾及时清理，不要丢放在公共区域。

作息

养成良好的作息习惯，每一位寝室成员都享有休息的权利和承担保证他人休息权利的义务。

1、晚上遵守学校要求11:40熄灯，休息时间应当保持寝室内安静，关闭电脑、收音机、音响或者插上耳机，手机关机或调至无声、震动状态；

2、休息时间之外的其他时间有成员休息的，其他成员应当适当保持寝室内安静。

3、节假日期间，作息时间可根据协商调整。

安全

1、宿舍没人时一定要把各种电源全部拔掉注意用电安全；

2、个人贵重物品应当妥善保管，尤其是电脑，寝室钥匙不随意转借他人，寝室无人或休息时应当关好门，最后走的同学注意检查门窗、电灯、插座等；

3、尽量做到不外宿，晚上不能按时回到寝室的，应当告知室友。

会客

1、寝室成员可以在寝室内接待亲人、朋友，但以不影响其他成员为前提，其他成员对待客人应当热情礼貌。

费用

1、寝室用费各成员平摊，寝费使用应当公开透明。

有什么意见和需要沟通的地方大家可以不要有所顾虑的提出来，我们一起解决。希望我们5舍423能在一起相亲相爱，共同度过一个美好而又难忘的研究生岁月。该公约即日生效，随时可加入新条款。

5.大学生文明公约篇五

一、胸怀祖国，服务人民。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度，把祖国和人民的利益摆在至高无上的地位。勇担社会责任，热心公益，服务大众，自觉承担社会义务维护社会稳定、校园和谐。

二、遵纪守法，维护安定。遵守国家法令、法规，维护公共秩序，遵循和贯彻党的教育方针。维护校规校纪，严格遵守学校各项规章制度，服从管理，坚持出勤上课，按时完成作业，自觉遵守考场纪律，树立良好校风、班风、学风、考风。

三、尊师敬长，举止文明。尊敬师长，尊重职工，团结同学，关心集体。学会做人、学会尊重、学会合作。言行雅正，自尊自律，维护社会正义，引领社会风尚，自觉抵制有损大学生声誉的行为。

四、刻苦学习，勤于实践。端正学习态度，明确学习目的，增强学习的自觉性。努力提高政治理论、专业知识技能和文化水平，培养扎实的实践能力，科学的思维能力和初步的研究能力，增强实际工作能力，学以致用。

五、珍惜时间，合理作息。树立时间观念，当日事当日毕。制定时间计划，善于利用零星时间，发现自己高效时间，提高平时的学习、工作效率。按时作息，早睡早起，以充沛的精力去积极主动地生活。

六、诚信笃行，开拓创新。诚实做事，诚信做人，尊重事实，慎思笃行，知行一体。培养创新精神，勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思运用到实践中去，在实践中升华。

七、独立自主，理性消费。自立自强，亲力亲为，摆脱依赖性，顽强的生活，不退缩，不畏惧。树立远大的人生信念和正确人生观、世界观和价值观，树立科学合理消费观，追求积极、健康、向上、的生活方式，健康成长。

6.大学班级文明公约篇六

班级日常管理制度

学习

1.2.3.4.纪律

1.遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。2.每位同学热爱班级体，支持班委的工作，积极参加班里组织的各项活动。

3.每位同学在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

4.个人生活上，要求每位同学做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒

班委会议

1.例会制度：班干每两星期召开一次全体班干会议。遇到重要考试等特殊情况时可机动处理。

2.每次会议由主要负责该班务的班委作为主持人，另外每次会议由宣传委员负责做会议记录。3.班级组织活动

4.班级日常工作及活动由班委会主持并协调。

5.遇重大事件班委会应与本班团支委讨论并将结果提交班会表决通过。6.班长应在工作计划中提出日常工作及活动计划供全体同学讨论表决。7.班级活动要做到形式灵活、丰富生动、贴近专业。

8.占总数三分之二以上的同学可以临时提出修改活动方案。

班级奖惩制度

1.推优、评优依据安徽工业大学相关评优准则进行评选。2.推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

3.对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其各项评奖、评优资格按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。积极配合学习委员的工作,认真完成作业,按时上交。遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风

班级财务制度班费收支

1.班费来源：全班同学所交班费、班级所得奖金、班级所得赞助。

2.班费收取根据实际合理预算。在征得全班三分之二以上同学同意的前提下确定具体数额。由生活委员收取、保管。

3.班费支出10元以上必须事先通知生活委员，50元以上（包括50元）必须向班委提出申请，并至少有三名班委同意，且班、团支书都不反对。

4.日常采购至少有一位同学陪同前往，并开出收据或发票．经班长或团支书签名及本人签名后，凭收据或发票向生活委员报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的，需经班长及生活委员签字补证。5.生活委员对班费的日常收支必须做好及时的记录。

6.班级组织的大型活动(如出游等)后要向全班公布支出细则。

7.每个月月末向全班公示本月收支细则，学期结束时打印出全学期班费收支情况或以网上公布的形式，向全班同学公示。

8.全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建议。

9.全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定，经班委会讨论可以划拨。

班费使用规定

1.2.3.4.5.6.打印各种班级材料。

奖励为班级做出突出贡献的同学。集体比赛的后勤支出。

筹办班会等集体活动的支出。购买班级公共物品等支出。其他支出，视情况而定。

本制度若有疏漏之处，班委有权增删。本制度解释权归班委所有。本制度若与上级单位制度冲突，以上级单位制度为准。本制度从颁布之日起执行

7.大学生寝室文明公约篇七

一、树立“以人为本”的管理理念, 增强育人意识

《中华人民共和国高等教育法》第五条规定, 高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才, 发展科学技术文化, 促进社会主义现代化建设。而《国家中长期人才发展规划纲要 (2010-2020年) 》对于人才这个问题有最新的表述, “人才是指具有一定的专业知识或专门技能, 进行创造性劳动并对社会作出贡献的人, 是人力资源中能力和素质较高的劳动者”。

这里有三个要素:一是具有一定的专业知识或专业技能;二是进行创造性劳动;三是对社会作出了贡献。由此可见, 高校育人也可以表述成培育具有一定的专业知识或专业技能、能进行创造性劳动并对社会作出贡献的、能力与素质较高的劳动者的活动[1]。所以要正确认识人的价值, 发挥人的主观能动作用, 就要求高校要在管理工作中重视人的因素, 坚持“以人为本”。

坚持以学生为本的理念, 就要对学生多尊重、多关爱、多理解, 坚持把解决学生的思想问题和其他实际问题结合起来, 有针对性地帮助大学生处理好学习、成才、择业、交往、健康生活等各方面的具体问题, 及时为大学生排忧解难, 把管理变成为春风化雨、润物无声的教育工作[2]。

二、建立健全管理制度, 动之以情晓之以理

健全的规章制度是提高管理效率和管理育人的基础[3]。各高校在文明寝室建设过程中除进一步完善《学生宿舍卫生管理制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《学生宿舍文明公约》等制度外, 还需结合实际制定新的《学生综合测评细则》, 依赖管理人员对规章制度的理解和运用向学生以及其他教职工传递。在此基础上, 结合开展专题讲座、知识竞赛、演讲比赛、辩论等多种方式, 加强对学校规章制度制定的必要性及其具体内容的大力宣传, 促进人们认真执行、自觉遵守规章制度。通过引导学生主动参与管理, 从而在亲身体验、感受的过程中自觉约束自己的行为, 循序渐进地养成良好的行为习惯。只有广大学生和教职员工一起努力, 制度得到严格执行和普遍遵守, 制度才能真正起到育人的作用。同时要明文规定将文明寝室建设作为个人评优评奖、推优入党、享受勤、助、补等的重要指标, 以激励学生建设文明寝室的积极性, 使管理制度切实落实到位。

三、建立一支高层次的管理队伍

一是要建立一支专业化的学生工作队伍。各高校文明寝室建设工作应实施责任制分配方式, 划分责任区, 确定责任人, 落实责任分工, 实行校领导包学院, 学院领导包年级, 班主任包班级, 班级包寝室, 寝室包个人;辅导员包寝室楼长, 寝室楼长包寝室长, 寝室长包个人的双重责任体制。要求专职学生工作者在做好教育、管理、服务工作的同时致力于学生工作理论研究, 在理论研究与实践探索中相互结合、相互促进, 树立专业的学生工作者形象, 提升学生管理素质。

二是要整合各部门的育人功能。通过制定相关的政策、措施, 引导广大师生员工一同参与到育人工作中来。在立足大学生成长成才规律的基础上, 根据教学、管理、后勤服务等部门的实际工作职能探寻其育人功能的切入点、着力点, 实现统一协调、系统整合, 争取达到育人效果的最优化。

三是加强学生干部队伍和学生社团组织建设, 充分发挥其育人工作的有效承载者作用。在实际工作当中, 做好育人工作离不开学生干部的密切配合, 更离不开学生社团组织的大力参与。通过一支让学生信服、在学生中间有影响力和感召力的学生干部队伍, 可以有效帮助高校管理者传播先进文化, 培育优良学风、营造积极向上的氛围, 带动更多的学生共同成长进步。通过扩大社团活动人员覆盖范围, 增强社团组织的吸引力、凝聚力, 可以不断开拓社团活动新领域, 实现大学生的自我管理、自我发展, 促进大学生成长进步实现自我价值。

四、创新工作方式方法, 加强新媒体的应用

众所周知, 不同的人看到的世界是不同的, 在人们的日常交际活动过程中, 传播有利于加深人与人、人与社会的联系。而在信息时代飞速发展的形势下, 微博微信作为当前大学生交友聊天的主打平台, 极大地丰富了大学生的学习生活方式, 拓展了他们的视野、思维空间和学习阵地。如何使学生更好更快地获取知识、开阔视野, 丰富知识结构, 促进大学生良好道德品质和独立人格的形成就成了高校管理者思考的新问题。因此要在文明寝室建设过程中加强线上和线下的结合, 合理运用新媒体技术。

新媒体环境下的大学生思想教育应遵循新媒体的发展规律和社会主义精神文明建设的规律, 坚持以科学发展观为指导, 传播先进文化和弘扬主旋律, 全面服务于大学生的成长成才。在实际工作中要求高校管理者加强大学生的媒介素养教育, 提高媒介分析、判断与运用能力;加强对大学生使用新媒体的教育引导, 构建校园传媒体系;同时搭建高校信息管理平台, 精心打造新媒体管理队伍。

总之, 高校管理者要真正做到管理育人, 首先应该尽快转变管理理念, 淡化权利意识, 增强服务和育人观念, 以学生为本, 形成一个人性化的管理体制。同时结合院校实际情况形成以专为主、全员参与的工作合力, 提高育人工作的整体战斗力。进而创新工作方式方法, 加强新媒体的应用, 最大限度地满足学生成长成才的需求, 实现人才培养的目标。

摘要：在当前高校扩招、合并重组或一校多区办学的格局下, 高校育人工作面临更高的效率和要求。本文拟从高校文明寝室建设视角下探索当前高校育人工作中日益凸显的问题及对策。

关键词：文明寝室,育人意识,管理制度,新媒体

注释

11 阮显忠.新形势下高校育人的点滴思考[J].中国高等教育, 2012 (17) :22.

8.中小学生文明公约篇八

（一）遵纪守时要做好，见面问候有礼貌。

仪表端庄讲卫生，不损环境要环保。

慢步轻声不打闹，远离网吧游戏厅。

珍惜时间每一秒，上课专心勤动脑。

团结勤奋需记牢，求实创新风气好。

助人为乐友谊深，各项活动认真搞。

扬长避短改缺点，全面发展素质高！

（二）1、上学校，不迟到，学习用品准备好。

2、对师长，有礼貌，见面问早又问好。

3、要发言，先举手，用心听讲勤思考。

4、做作业，要认真，正确清楚不潦草。

5、来和去，靠右行，上下楼梯不奔跑。

6、同学间，要友爱，和睦相处不吵闹。

7、爱公物，讲卫生，纸屑杂物不乱抛。

8、乘车时，不争抢，主动让座要牢记。

9、见客人，问声好，微笑相迎把茶倒。

10、敲敲腿，捶捶背，孝敬老人品质好。

“十个一”

1、一分一秒不舍；

2、一角一分不费；

3、一件公物不损；

4、一点他物不拿；

5、一样文具不毁；

6、一个赃物不（随手）扔；

7、一句谎话不说；

8、一次打骂不沾；

9、一条纪律不犯；

10、一项荣誉不丢；

“五个无”

1、身边无废纸；

2、周围无痰迹；

3、桌面无刻画；

4、墙上无脚印；

5、出言无脏话。

“三个轻轻”

1、说话轻轻（学习讨论不扰人、与人交谈不喧哗、师长问话恭且亲、迎客送友温而雅）；

2、走路轻轻（上下楼梯脚放轻、不追不跑靠右行、列队做操静齐快、坐立行走体态正）；

3、举止轻轻（用物还原无碰撞、收拾文具静悄悄、打扫卫生轻又稳、游戏活动不吵闹

（三）1、每人必须参加升旗仪式，穿校服，唱国歌肃立、准确、声音洪亮。队员佩戴红领巾，队长佩戴标志。

2、服装整洁，不留长指甲，带好手帕。

3、老师和同学之间使用好礼貌用语：请、您好、谢谢、对不起、再见，不说粗话、脏话。

4、见到老师，行礼问好；上下课起立向老师问好道别。课上发言先举手。课间，进老师办公室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入，离校与老师、同学道别。

5、吃饭前要洗手，拿饭盒要排队，吃饭时不讲话，做到安静进餐，不浪费粮食，饭后放齐饭盒。

6、早操或体育课上专用教室，排队做到快、静、齐。

7、下课不追逐，不打闹，文明休息，文明游戏。课间准备好学习用品，两分钟预备铃人坐正，齐背单词，古诗，口诀。

8、参加集会守纪律肃静；大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意。

9、上下楼层各楼梯应遵守秩序，自觉靠右行，礼让三分，不准嬉戏奔跑，上下逆行。

（四）一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习, 天天向上。

二、按时上学，不随便缺课。专心听讲，认真完成作业。

三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。

四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。

五、热爱劳动，自己能做的事自己做。

六、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。

七、遵守学校纪律, 遵守公共秩序。

八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。

九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。

十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。

（五）竹板响，心情好，我要把文明的学校表一表，我的学校名字叫----******小学。晨光照，到学校，来到楼内看墙报，内容多，形式好，色彩明丽真美妙。课间文明守秩序，讲卫生，爱环境，乐于助人数第一，新学期，新面貌，班班努力争第一。同学们，笑开颜，比学赶帮勇向前。努力呀，加油呀，好人好事满校园!学校像个大花园，充满生机与盎然。我是她的小主人，保护环境要做到：地上有纸我捡起，楼道脏了我清理。墙砖黑了我去擦，花草枯萎我施肥。学校是个大花园，我要用心爱护她。全校同学齐努力，爱她就像爱妈妈！

9.小学生班级文明公约篇九

即创建国家优秀旅游城市国家卫生城市国家园林城市国家环保模范城市全国文明先进城市

什么是全国文明城市

文明城市是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、精神文明与生态文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

全国文明城市标准：

组织领导坚强有力，创建工作机制健全；思想教育深入细致，道德建设扎实有效；创建活动蓬勃开展，人民群众广泛参与；党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；科教文卫体稳步发展，社会事业全面进步；社会治安良好，社会秩序井然；

基础设施较为完善，生态环境优良；

经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。

为什么要开展创建卫生城市活动？

开展创建卫生城市活动，是在总结爱国卫生工作的基础上，走向治本为主，分步实施，科学管理的轨道。这一转变标志着城市爱国卫生运动跨入了一个新的阶段，具有重要的现实意义和深远的历史意义。实践证明，开展创建卫生城市活动，是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境，提高人民健康水平，为民办实事、办好事，进一步密切党和政府同人民群众联系的需要；培育社会文明卫生新风，提高市民素质，建设社会主义精神文明的需要；是完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放，促进经济发展，加快城市现代化建设步伐的需要。因此，我们要以主人翁的姿态，积极投身于创建卫生城市的各项工作之中，用自己的辛勤劳动把城市建设成为经济繁荣、社会稳定、整治美丽、文明进步的现代化城市为子孙后代造福小学生文明守则

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境.八荣八耻

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；

以服务人民为荣、以背离人民为耻；

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；

以团结互助为荣、以损人利己为耻；

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；

10.大学生寝室文明公约篇十

身为一名大学生，你我常感到无比的骄傲与自豪。当我们走出校园，投身实践，我们的一举一动将不仅仅代表我们个人，而将代表整个大学生的形象，体现新世纪学子的风貌。为了将大学生知书达礼的文明精神带到我们的所到之处，处理好与接收单位的关系，给当地留下良好的印象，顺利的完成社会实践活动，特向各实践团队和个人提出以下文明礼仪要求，望予以遵守：

1.在登车及乘车的过程中，遵守公共秩序，听从领队的领导。

2.到站后，倘若实践地派人来接，要表示真诚的感谢；倘若无人来接，切勿怨天尤人，要表示理解。尽量自己想办法解决，或是给接收单位打电话，寻求妥善的解决方法。

3.在住宿地，要保持卫生整洁。饮食应听从实践所在地的安排，如果当地条件有限，应尽量克服困难，勿向当地提出不合理的要求。

4.适当休整后，尽早的开展实践，注意最基本的礼貌，如敲门，使用礼貌用语，不随地吐痰等。

5.服从实践所在地安排，如觉得有不合理之处，尽量寻求协商解决。和实践所在地保持密切联系，加强交流，共同商讨相关事项，不可我行我素。与当地产生矛盾时，应保持冷静，不可闹情绪，影响大局。

6.尊重他人，切忌到处炫耀、标榜自己的身份，不要以学历待人。

7.衣着得体，忌浓妆艳抹，出席正式场合时，衣着不可过于随便。

8.实践过程中要注意节俭，便宜从事。

9.树立环保意识，不可随便乱扔垃圾和废品。

10.不可接受地方赠品，更不可索要当地特产。

11.临走时，应主动将住处打扫干净。提前向实践地打招呼，并正式表示感谢。

11.大学生创建文明寝室承诺书篇十一

“为维护良好的学习、生活秩序，促进行为习惯养成教育，深化优良班风，学风建设，经宿舍成员集体协商，现谨作出如下承诺：

1、保证睡眠。坚持按学院作息制度规定，每晚11：00前熄灯就寝，早晨6：30前起床，以保证八小时睡眠和身体健康，白天有足够的精力投入学习。

如有违反，自愿取消在校住宿资格，由父母到学校附近租房陪住，督促培养良好的作息习惯。

2、保证出勤。非双休日时间坚持每天早晨7：00前离开宿舍，以确保7：10前到教室准备上课，或自修学习。

如有违反，自愿接受学院批评，并于学综合测评中给予扣分处理。

3、保证规范使用电脑。除周末时间（每周五晚至周日晚自修前），不使用电脑从事与学习无关活动。

如有违反，自愿由家长来校取回电脑，接受学院取消电脑使用资格的处理。

4、保证宿舍内务。每周双休日自觉做好宿舍卫生大扫除工作，平时按值日生表坚持做好宿舍卫生轮值工作，坚决杜绝宿舍内务脏、乱、差现象。

如有违反，自愿按学院要求进行整改，并视情节给予取消在校住宿资格处理。

5、保证宿舍安全。不在宿舍抽烟或违章使用电器，不在宿舍存放贵重物品，不留宿非本宿舍成员。离开宿舍时自觉关门，并配备电脑锁以确保笔记本电脑安全。

如有抽烟、违章使用电器或留宿他人等情况发生，自愿按《大学生手册》规定接受校纪处分。

2012年9月

12.大学生寝室文明公约篇十二

“寝室是我家，建设靠大家”，为推动我院学生公寓精神文明建设，以进驻新校区新寝室为契机、更好地推动班风学风建设再上新台阶；丰富大学生寝室文化生活，提升寝室文化品位，营造良好的寝室文化氛围，展现我院学生风采，学院将举行“十佳文明寝室”评比活动，给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康”的文化氛围，并共同创造一种“家”的温馨。

具体方案如下：

活动主题：学风伴我行，和谐一家亲

活动时间：2010年11月―2010年12月

活动范围：中北学院独立校区

活动对象：在校全体学生

主办单位：南京师范大学中北学院学工处

承办单位：学院社区自管会、各系（部）学生会

一、“十佳文明寝室”评选条件

在下列6个方面综合表现突出的寝室，可申请参加评选

1、精神文明好

（1）寝室成员自觉学习党和国家的方针政策，关心时事，有较高的思想理论

和政策水平；

（2）坚持正确的方向，思想上要求进步,自觉执行《普通高等学校学生管理

规定》、《高等学校学生行为准则》、《南京师范大学学生手册》和学院各项规章制度；

（3）学生党员、入党积极分子、学生干部在创建过程中起模范带头作用。

2、学习风气好

（1）学习目的明确，学习态度端正，有浓厚的学习氛围，学习成绩良好，获奖比例高；

（2）在寝室经常开展学习交流活动，帮助学习有困难的同学，进行互帮互

学。

（3）在上课和自习时间不留在寝室从事娱乐、玩游戏等与学习无关的活动；

（4）考试无弊，无不及格现象。

3、整洁卫生好

（1）建立并坚持卫生值日制度，寝室内做到清洁、整齐；

（2）保持公共场所的环境卫生，不随地吐痰、乱扔杂物。

4、遵章守纪好

（1）严格遵守学校各项规章制度和大学生行为准则；

（2）不酗酒，不抽烟，不赌博，不向楼外泼水，不乱扔杂物；

（3）自觉遵守寝室有关管理规定和要求，有较强的安全观念和防范意识；

（4）无违纪违规行为。

5、人际关系好

（1）寝室成员团结友爱，关系融洽，积极进取，互相学习，互相帮助；

（2）生活上互相关心，主动帮助和照顾有困难的同学；

（3）无因生活习惯及学习习惯而进行的寝室成员的调整。

6、一个新亮点

（1）寝室凝聚力强，有良好的寝室文化，能经常开展活动；

（2）寝室有新颖的扮靓措施、温馨指数高。

二、评比方法：

1、成立评选小组。“十佳文明寝室”由学院组织评审。学院成立包括学院领导、系（部）学工办主任、班主任、辅导员、学生代表等在内的“十佳文明寝室”评选小组。

2、寝室申报。申报寝室填写《南京师范大学中北学院“十佳文明寝室”申报表》。

3、系（部）初评。学工处教育管理办公室将申报情况反馈给各系（部），要求各系（部）至少组织3次以上的寝室内务评比，根据实际情况推选出南京师范大学中北学院“十佳文明寝室”候选寝室，数量分配为：人文系2个、外语系2个、经管系5个、公管系2个、信息系2个、工学系2个、艺术系3个、强化2个，共20个候选寝室。

4、报送候选寝室申报材料（寝室成员获奖证书、各种奖项以及先进事迹材料等）。

5、评选小组根据《评选标准》组织相关活动和检查，寝室管理员、学院社区自管会、各系部互查对候选寝室各项检查数据进行复评，公布“十佳文明寝室”候选寝室事迹材料。

①内务检查

②安全检查

③寝室文化建设评比

④寝室文化广告设计大赛

⑤寝室风采展示晚会

6、公示评选的结果。

三、奖项、奖励设置：

十佳文明寝室（10个）、每个十佳文明寝室奖励200元

四、其它注意事项

1、学生寝室内务检查评分必须达到35分以上。