邱少云是学习榜样

2024-08-27

邱少云是学习榜样(12篇)

1.邱少云是学习榜样 篇一

农家贵老师是我们学习的榜样

凤庆县新华中学 郝永胜

通过我们学校开展了学习农家贵先进事迹后,我内心深受震撼,在平凡的教师岗位上如果心中没有一种信念、一份坚守、一片忠诚,在一个几乎与世隔绝的特殊村落教书27年,是绝对做不到的。

农加贵老师用27年的坚守,让那些饱受歧视的孩子感受到人间的温暖。“我无法用言语描绘这样的感动,如果非要说他像什么,我觉得他像茶叶,而‘麻风村’就是一壶滚烫的开水,农加贵是浸泡在开水里的茶。他在开水中不断地忍受煎熬,在沉浮间成全了孩子,也成全了自己。”

“晚上的教室灯光昏暗,学生的桌椅破旧不堪,学生坐的是长条板凳,这种凳子在我们家乡20年前就被淘汰了。”从外地洲来到新华中学工作的特岗教师,回想起刚到我们学校时的情景如是说,“不过,后来我发现,扎根边疆献身教育事业的外地人大有人在,我并非孤军奋战。农老师在如此极端的环境下忍受常人难以忍受的寂寞、清贫、歧视,把自己的青春和智慧奉献给求知若渴的山里娃,相比之下,我现在的工作环境非常好。” “只要需要,我还会在这里教下去!”从一人教3个班到一个人教完6个年级,农加贵用坚守诠释了奉献的内涵。“原本以为我曾经在偏远、交通不便、信息闭塞、语言不通的乡村小学任教,已经够艰苦了,现在各种繁重的工作让我感觉没有喘气的机会,然而比起农老师,我遇到的那些困难又算得了什么!我为自己那不该有的想法感到内疚。”

身处一个一线教师的我感慨地说:农加贵是我们这个时代的先锋模范,是我们教育系统的骄傲。他的事迹,深深地打动了每个人的心。教师是实现教育振兴的中坚力量,不论在如何艰苦的地方,都能听得到感人的园丁之歌,在教育的热土上,不断涌现出像农加贵老师这样的先进典型,让师魂永存不朽。

榜样的力量是无穷的。作为一名教师,在今后工作中,我会以农加贵为榜样,学习他甘为人梯的献身精神,像他一样以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好本职工作。其次,我要以求真务实的作风和良好的精神风貌,像农加贵那样不求索取,努力工作,积极进行教学探索,不为名所累、不为利所趋,做一个坦坦荡荡的人,做一个合格的人民教师。

2.学习榜样是件危险的事 篇二

榜样的力量是无穷的,但榜样往往是害人的。榜样代表着成功、经验,人们趋之若鹜地去学习、研究,忘记了自己,记住了榜样。世界上没有两个物种靠同一种方式生存,同样,成功的经验是在特定的环境下形成的,具有不可复制的特殊性。

在商界,成功的对手往往是学习的榜样,那么,学习的目的是模仿还是超越?显然,跟随模仿对手过去的经验不会给我们带来成功,对手的经验、方法一定不是我们最熟悉和最擅长的。对学习者而言,最有效的方法是学习对手并超越对手,找出适合自己的方法,走一条完全不同的创新竞争路线。

不按榜样的方法打

全世界,只有两个品牌学习可口可乐成功了,那就是百事可乐和非常可乐,而其他成千上万个可乐品牌都失败了。

可口可乐代表“正宗”的可乐,百事可乐如果突破不了可口可乐在消费者心中形成的认知壁垒,将永远是一个杂牌可乐。百事可乐没有盲目地学习对手,而是采取一个非常有效的人群切割策略:“新一代的选择”,让可口可乐的“正宗”变得老气,让后来者百事可乐变得“时尚”,大获成功。

无独有偶,非常可乐坚持有所学和有所不学,也取得了巨大成功。宗庆后认为,非常可乐的口味一定要和可口可乐一样,否则就会被消费者认为是假可乐;而营销方法绝对要变,与可口可乐走强势的大城市市场不同,非常可乐避其锋芒地转走三线市场,利用娃哈哈集团的强势渠道与两乐竞争。

按榜样的方法打

当王老吉凉茶红遍中国市场之时,和其正凉茶迅速跟进,但一直没有获得太大的市场起色,感觉总是在营销上差点什么。

王老吉的诉求是:怕上火,喝王老吉。和其正凉茶模仿了王老吉的概念,打出“去火气,养元气”的诉求,连包装也是模仿王老吉的红色易拉罐。品牌诉求和形象的雷同是和其正犯下的一个最致命的错误,犯错的根本症结在于没有学透王老吉的成功本质,于是又进一步犯下了更大的错误,即诉求“养元气”。

王老吉之所以能走向全国市场,关键在于不将凉茶按保健品卖,而是当“功能饮料”来卖,因而才有后来“怕上火”的经典诉求,“度”掌握得很好。和其正简单地认为“去火”是消费者购买凉茶的主要原因,随之又增加了“养元气”的诉求点,彻底成了保健品。想想看,中国人连吃保健品健身的习惯都还没有养成,会去喝“中药水”吗?

学习对手,一定要学习对手成功的本质,而不是简单地抄袭,这是成功学习的第一步。和其正在第一步走错后,紧接着又推出大瓶装,诉求“大瓶更尽兴”,希望用性价比争夺市场。小瓶卖不好,大瓶就能卖好吗?如果王老吉推出大瓶装,和其正怎么办?

超越不了对手,就与它并行

学习对手并超越对手是最理想的,但在现实中由于种种客观存在的原因让我们无法超越,那就与对手并行。

比如长虹手机,其资本实力、品牌积淀、核心技术能力都无法与诺基亚、三星相抗衡,更难以超越对手。那怎么办?先与它们并行。诺基亚的产品战略采取长尾策略,从高端到低端全线覆盖,这是诺基亚成功垄断中国市场的经验本质。长虹采取学习策略,利用性价比在国产手机价格带上采取长尾策略,在手机性能上采取差异化竞争策略,最终在很多市场实现与诺基亚并行。

再比如长城汽车,要在中国市场与洋品牌汽车同台竞技,必须学习洋品牌的制胜之道。洋品牌汽车的成功本质在于不断进步和领先的技术能力,包括工业设计技术和产品性能研发技术。长城汽车在工业设计上模仿外资品牌,在产品外观上不输于对手,在产品技术能力上同步学习对手,这就等于抓住了消费需求的本质,在营销上采取人群切割和市场切割策略,避开与外资品牌的直接竞争,完全做到了与对手并行。

一定要按后来者的方法打

后来者学习榜样或对手,要不按榜样或对手的方法打,反过来,“榜样”也要学习后来者的成功经验,但一定要按他的方法打。

百事可乐的时尚营销越玩越顺手,大有超过可口可乐之势。可口可乐果断出击,与《魔兽》网络游戏、QQ合作,刷新品牌形象,争夺“新一代人群”。可口可乐不固守“正宗”路线,借鉴百事可乐的成功,直接采取同样的策略,这对于百事可乐是件可怕的事情。毕竟,第一品牌比后来者掌控着更为巨大的资源优势,很容易覆盖后来者的市场声音,如果第二品牌不够强势很可能被第一品牌所斩杀。

瓜子第一品牌洽洽,靠的就是包装创新,而当时的市场第一品牌上海AM瓜子没有充分估计到洽洽的创新爆发力,没有采取迅速跟进策略,最终养虎为患。假如AM当初迅速更换包装,同时宣传跟进,一定会把渠道和资金都相对薄弱的洽洽扼杀在襁褓之中。

学其本质,异其表现

很多企业往往只看到了榜样的成功表象,学到了很多花拳绣腿,而忽略了榜样的成功本质。而学习的正道一定要先把榜样或对手的成功本质弄透,然后在表现上一定要与榜样或对手差异化,这样才是明白、成功的学习。如何弄清榜样或对手成功的本质呢?

首先,要研究榜样或对手的行业本质。比如饮料市场,任何一个品牌的产品必须满足“解渴”这一本质,然后再谈产品的其他附加值。农夫果园含有三种水果成分,有更多的维生素营养,营销手段也很凌厉,在“非典”前后却走了下坡路,而打维生素概念的脉动却在“非典”期间乘势大红大紫,根本原因就在于农夫果园不解渴,而脉动解渴。

其次,要研究消费需求本质。消费需求决定一个企业的生死,比如生活用油市场,消费者对油的根本需求是“调味”,是“香”,鲁花花生油打出“香飘万家”诉求,成为市场领先品牌,而那些猛打营养诉求的品牌却表现平庸。

学习对手的根本目的是找到生存之道,学到了“道”,就达到了及格线,接下来若想获得一百分,就要在表现上下功夫。

肯德基抓住并复制了麦当劳标准化操作的连锁之道,采取了产品差异化表现策略,你卖汉堡,我就卖炸鸡;沃尔沃抓住了奔驰、宝马的技术集成之道,差异化表现卖“安全”;耐克和阿迪达斯都抓住了运动本质,但耐克与篮球运动相结合,而阿迪达斯与足球运动相结合。

同在一个行业的成功者的本质是相同的,而表现却是异彩纷呈,相应的,同在一个行业的失败者也往往是相同的,要么是偏离了成功的本质,要么是表现乏善可陈。

伟大的成功需要伟大的对手

一个伟大的企业需要伟大的对手来成就,如中国的搜索引擎百度需要Google来成就。对手的存在,会让双方保持旺盛的战斗力,互相竞技追逐,无形中双方共同进步,将其他对手越甩越远。一个企业一定要找到一个优秀的竞争对手,学习是竞争中的唯一制胜之道:第二品牌要学习第一品牌的成功经验,并且一定不按第一品牌的方法出牌;第一品牌要随时警惕第二品牌的一举一动,一旦发现可借鉴之处,要迅速采取拿来主义学习策略,封杀它的光芒。

3.邱少云是学习榜样 篇三

上午好!今天我国旗下讲话的主题是 雷锋 你永远是我们学习的榜样。在这个春意盎然的三月,在这个充满生机,充满活力,充满希望的季节里,我们又迎来了一年一度的学雷锋日。

雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。1963年3月5日,毛主席发出了“向雷锋同志学习”的号召。49年来,雷锋的那种公而忘私,言行一致、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神,一直鼓舞和激励着我们,学习雷锋精神已成为亿万人民的自觉行动。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

同学们,作为新时代的我们,更应该提倡和发扬雷锋精神。雷锋所做的事都很平凡,扶老携幼、关心他人、热爱学习等等。在一件又一件的小事中,雷锋实现了自己的人生价值。那么我们该用什么方式来纪念这个特殊的日子呢?

首先,我们要学习他钉子般的精神,勤学苦练,做一个成绩优异的鲁外人。其次,学习他全心全意为人民服务的思想。在平时的学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!所以,学习雷锋并不需要做什么惊天动地的大事,应该从做好每一件小事开始,捡起地上的每一张纸屑,你就是环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是个有爱心的好少年;珍惜每一分钟、勤奋学习,你就是个努力进取的好学生。

同学们,让我们积极行动起来,伸出友爱的双手,去帮助我们身边有困难的和需要帮助的人,做一个新时代的“小雷锋”,让雷锋精神在我们鲁外校园里闪光。

谢谢大家!

第六周 国旗下讲话缅怀先烈爱我中华

老师们、同学们,大家好!

今天国旗下讲话的题目是《缅怀先烈爱我中华》。再过两天就是4月4日——清明节了。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每到清明时节,人们常常要去扫墓、踏青,悼念已故的祖辈,我们也会不由自主地想起为了祖国的解放事业而英勇献身的先烈们。今天国旗下讲话的主题是“缅怀先烈,传承美德”。

在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。于是有这样一群人,为了祖国的利益,为了民族的自由解放,在战场上抛头颅,洒热血,以血肉之躯筑起“新长城”,与侵略者抗争到底,以生命为代价,生死置之度外,英勇奔赴战场,甚至不惜与敌人同归于尽,为子孙后代换得和平幸福的生活。他们就是我们伟大的革命先烈:从不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪的女侠秋瑾,再到一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛的邹容;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞„„无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵吗?不!他们非常珍惜自己的生命,但是他们深深懂得:在祖国危难之时,作为一个中国人,保卫祖国,拯救祖国是自己的责任。为了祖国的解放,先烈们抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈,刑场上大义凛然。他们用生命、热血换来了华夏民族的新生,才有了我们现在美好的一切。

今天,我们生活在幸福的社会主义时代,生活在繁荣、民主、富强的新中国。我们是幸运的一代,我们是幸福的一代。我们要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个热爱祖国、热爱学习、热爱劳动、积极向上的好少年。我们要把感恩之心化作行动,热爱学校、尊敬师长,勤奋学习,文明礼貌,以此来缅怀先烈们。同学们,让我们继承先烈遗志,为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、积极锻炼,共创祖国美好明天!

第七周 国旗下讲话习惯成就人生 敬爱的老师们,亲爱的同学们:

上午好!今天国旗下讲话的主题是:好习惯成就未来!

著名的成功学家陈安之说:失败肯定有原因,成功必然有方法;无论是原因,还是方法,都源自我们做事的习惯。习惯具有无穷力量,它无时无刻不在影响着我们。可以说,几乎在每一天,我们所做的每一件事,都是出自习惯的支配。因此,一个人具有什么样的习惯,就会有什么样的人生。显而易见,我们并非天生就具备好的行为习惯,好习惯要经过一个培养过程才能成为我们的行为方式。我认为培养好的习惯需要从以下几个方面去努力:

一、多学习。既然我们并非天生就具备好习惯,那么我们就应该通过学习这一最有效的途径来拥有它,向书本学习、向课堂学习、向老师学习、向具有好习惯的所有人学习。

二、多思考。多思考就是多想,有人说过:只想不做是空想,只做不想是白做。可见,做事之前多思考是非常重要的。做事之前先考虑一下怎么样去做,怎么样做才是正确的,然后用正确的方法去做事,就会事半功倍。

三、多总结。总结是我们能否继续做好事情的重要的保证之一,它不仅能够检查我们以往的习惯是否正确,还可以启发我们养成新的好习惯,心理学家指出,每天睡觉前总结一次的人,第二天做事的效率和成功率会提高15%,因而,我们要经常总结,分析出哪些是好的习惯,哪些是不好的习惯,保留和坚持好的习惯,摒弃那些不好的习惯。

四、多坚持。有人说,一件事情只要你坚持做上21天,便会成为一个习惯,不爱运动的同学坚持运动21天,上课容易开小差的同学坚持遵守课堂纪律21天,不唉整理书包的同学坚持21天每晚对照课表整理好书包,只要勇于坚持、勇于改变,就能养成良好的习惯。

请坚持我们良好的行为习惯吧,当你与老师或同学擦肩而过时,真诚地问声好;看到垃圾随手捡起,养成良好卫生的习惯,让我们的周围环境随时保持干净美观;养成阅读的习惯,养成思考的习惯,养成认真书写的习惯,养成爱学习的习惯,养成遵守纪律的习惯,不要让太多太多的理由使我们养成懒惰、拖延的习惯,不要让太多太多的借口阻碍了我们的成长。

第八周 国旗下讲话 消防记心中 安全伴一生

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数的生命,留下了累累伤痕。

人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。一把火可以使人们辛勤劳动创造的物资财富顷刻之间化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村寨、街区、工厂和大量设备物质;一把火可以把博物馆和古建筑珍贵的历史文物和无价之宝毁于一旦;一把火可以把生灵万物烧毁甚至丧失生命;一把火甚至可以毁掉我们整个美丽的世界。

大兴安岭森林火灾带来的水土流失、珍稀动物死亡等不利影响,需若干年才能消除。黄海库爆发火灾,有630吨原油流入海中,使胶洲湾70%水域被油污覆盖,使附近海域的海产养殖损失80%。1985年武汉长江大桥桥头堡火灾,烧毁大批通信电缆,使中南广大地区的通信一度中断。

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!

还记得新疆克拉玛依的悲剧吗?天真可爱的孩子们身着节日的盛装。每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。可谁知道,死神正一步步靠近他们。将他们带入另一个没有微笑的世界。那一场无情的火灾让原本活蹦乱跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸体。

有太多太多这样的悲剧发生了,追查种种原因,其实很简单。都只是人们忽视了一些极细小的环节。可是,却引发了一场伤亡惨重、影响巨大的灾难。多么的令人心寒!作为小学生,我们更应该懂得消防的重要性。尤其是在学校这样的大场所里。我们每一个人都要对火灾的发生引起高度重视。在日常生活中也要加强消防意识。

1、在家中不使用打火机、火柴等打火工具玩火放火。

2、在外爱护公共财物,不破坏各种消防设施,电路设施。

3、学会简单的自救自护。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

谢谢大家!

第九周 国旗下讲话保护地球爱我家园

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!

今天我讲话的题目是:保护地球,爱我家园

在茫茫的宇宙中,地球就像一叶扁舟。同群星璀璨的宇宙相比,它是如此渺小。又如此可爱。它是人类的摇篮,是生命的发源地。但它太容易破碎了!地球曾是一片绿色,到处鸟语花香,人类在此生息繁衍。由于无情无知的人类乱砍乱伐,使原来富有生机、朝气的地球变得枯燥,憔悴。

地球所拥有的自然资源十分有限。它不是上帝的恩赐,而是经过上千万年的变化而成的。随着我国人口迅速增长和经济飞速的发展,为自然资源的索取越来越多,环境遭到严重破坏,各个工厂排放污水、乱扔废物,久而久之造成了河水被污染。鱼、虾死亡,空气不新鲜。

森林是自然界重要资源之一。它不但可以为人类提供木材等,还输送人们必需的氧气。而且能保持水土避免流失。在人们心里,绿色的树木少了,排排的楼房多了。可这将意为着什么?

自古至今,动物就是不计其数。但是那些只满足自己的口腹之欲,为了换取钱财的人类,对它们毫不客气地大肆捕杀。在现在的城市、乡村一般很少听见或看见鸟了。

爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!

爱树还是一种传统,爱树的核心就是种,哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?从国家领导人到平民百姓,谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。只有,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。

现在,人们意识到了,并开始采取相应的方法,“植树造林,绿化大地,美化家园”。大家争当园丁。保护地球就等于保护我们人类赖以生存的家园。爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,这是一种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位人的人性更美!

同学们,让我们投入到护绿活动中去,共同保护地球,还它青春,活力吧!我的讲话完了,谢谢大家!

第十周 国旗下讲话爱劳动 爱健康

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

上午好!自从有了人类,劳动就再也没有离开过我们。我们的祖先正是通过不断的劳动才进化成了今天的我们。没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。

然而,社会上还有很多的人不热爱劳动。就拿我们小学来说吧。就有许多同学厌恶劳动,认为劳动是很低贱的事情。有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除上耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;还有的同学在家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。如果父母给他分配一点劳动,他就马上一脸的不高兴,找借口推脱,甚至以跑了之。

同学们,你们要知道,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。

作为正在学习阶段的青少年,要继承前辈热爱劳动的优良传统,从身边小事做起,自己的事自己做,协助家长处理简单的家务在学校保持学习环境的整洁,从小养成热爱劳动的好品德。为走上社会,成为社会栋梁之才,做好准备。劳动最光荣!我劳动我快乐,我劳动我幸福。

4.日记:妈妈是榜样作文 篇四

四年级日记:妈妈是榜样

前几天我和妈妈出去溜达,妈妈给我买了《爱情与阴谋》(书)、火龙果,这算不上是上等收获,就是妈妈让我动了更懂了尊老的含义,

我和妈妈在易家福(一个超市)的路上,有许多人在送杂志(广告),妈妈拿到了一本,准备回家当旧货买。走到半路,我看见一位老太太,手里拿着杂志本,很明显她也在收集杂志,妈妈连忙走上去:“您,拿着吧。”“谢谢。”妈妈的嘴角泛起了一丝微笑。一会儿,妈妈一下子收到了许多杂志,妈妈又给了老太太。“妈妈你真尊敬老人。”“应该的。”

妈妈是我的榜样,我要向她学习。

5.榜样的力量是无穷的- 篇五

“张闻明”现象的诞生,既是偶然的,也是必然的。她不仅是一群热血青年的自发行为,更是张家港精神的生动诠释,是道德对社会作用的鲜活案例。我市隆重启动“寻访、宣传、学习身边好人——张闻明”道德风尚行动,就是要在全社会树起道德建设的旗帜和标杆,指出人们前行的方向,在全社会掀起“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的社会主义道德建设热潮,以实际行动为“协调张家港”建设贡献力量。

温家宝总理2009年2月2日在英国剑桥大学演讲时说:道德是世界上最伟大的,道德的光芒甚至比阳光还要灿烂。道德对社会的作用是通过端正社会舆论、树立道德榜样、塑造道德人格、培养内心信念,最后形成公民良好的道德行为习惯及社会风尚等方式,为经济基础和社会利益服务。先进的道德及道德模范对社会可以起到积极促进作用。通过评选表彰,树立道德模范,用他们的先进感人事迹感召群众,有利于把社会主义道德观念传播到千家万户,把公民基本道德规范的要求渗透到人们的工作生活中,有利于在全社会树立起鲜明正确的价值导向,营造知荣辱、树正气、促和谐的社会风尚,促进社会主义核心价值体系建设。道德模范具有道德威信,是践行社会主义核心价值体系的杰出代表。道德模范的引领作用,最终体现为有效地激励广大公民培养与完善道德人格。

道德模范的社会价值

列宁说:“榜样的力量是无穷的。”邓小平同志多次强调:“身教重于言教。”这是对道德模范社会价值的精辟揭示。道德模范之所以具有巨大的社会价值,从根本上取决于道德自身的特定本质与特征。道德反映着人类社会的一种特殊现象,是调整人们相互关系的行为规范的总和。一定的行为原则和规范是从人们的社会实践中产生的。它们一经产生,就作为一种善恶标准,一方面通过舆论和教育的方式,影响人们的心理和意识,形成善恶观念、情感和意向,集中形成人们内心的信念;另一方面,又通过社会舆论、传统习俗和规章制度的形式,在社会生活中确定起来,成为一定社会和一定阶级调整人们相互关系和个人行为的原则和规范。道德既是一种善恶标准,又是一种行为标准;既表现为道德心理和意识现象,又表现为道德行为和道德活动现象,同时又表现为一定的道德原则和规范现象。简言之,道德是人类社会生活所特有的,由经济关系决定的,以善恶标准评价,依靠人们的内心信念、传统习惯和社会舆论所维系的一类社会现象。在此基础上,道德对社会的作用是通过端正社会舆论、树立道德榜样、塑造道德人格、培养内心信念,最后形成公民良好的道德行为习惯及社会风尚等方式,为经济基础和社会利益服务。道德这种特殊的社会作用是其他意识形态、上层建筑不能代替的。当然,由于道德反映的社会经济基础和所代表的阶级利益不同,它对社会作用的性质也是不一样的。从总体上说,先进的道德及道德模范对社会可以起到积极促进作用。

运用道德榜样的力量,培养人们的正确价值取向和行为准则,是古今中外的普遍做法,也是我们党的一个好传统。我们党一贯高度重视学习和宣传各类道德模范,注意发现道德模范并善于发挥其积极作用,通过树立道德楷模,加强示范引导,让人民群众学有榜样、赶有目标、见贤思齐。当前,全国人民正在党的领导下同心同德全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。时代前进需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。在我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下,人们的道德观念也呈现复杂多变的特征。一方面,社会主义道德观念和优良传统美德仍然起着主导作用,热心公益、孝敬亲长、勤俭节约、崇善尚德等成为公民道德状况的主流;另一方面,极端个人主义、拜金主义、见利忘义、奢侈浪费等落后甚至腐朽的道德观念也对社会成员产生不良影响。在这种情况下,通过评选表彰,树立一批来自基层、来自群众的道德模范,用他们的先进感人事迹感召群众,有利于把社会主义道德观念传播到千家万户,把公民基本道德规范的要求渗透到人们的工作生活中,有利于在全社会树立起鲜明正确的价值导向,营造知荣辱、树正气、促和谐的社会风尚,促进社会主义核心价值体系建设。

道德模范的伦理特征

道德模范有着丰富的伦理内涵。其基本特征就在于他们是道德典范,具有道德威信,成为践行社会主义核心价值体系的杰出代表。

马克思主义伦理学告诉我们,道德典范和道德威信是进行公民道德建设不可缺少的因素。道德典范是指现实中比较完备地体现社会主义道德理想,被人们看作理想人格化身和道德选择楷模的杰出人物。历史上的统治阶级及其思想家,都比较重视道德典范的作用。我国历代统治者及其思想家,大力渲染的那些所谓“圣人”、“贤人”、“仁人”之类,就是他们在道德上提倡的典范人物。我们在公民道德建设中,也要十分重视道德典范的作用。这种道德典范,既可以是无产阶级领袖,也可以是普通社会成员中的先进人物。不过,无论哪种类型的典范人物,必须在选择上既崇高感人又真实合宜,在倡导中既宣传其高尚品格又说明其成长过程。生活于现实社会关系中的典范人物,并不是生来就没有弱点、缺点的“完人”,而是通过各种努力,才逐步比一般人更好地具有理想人格的品德。即使成为公认的道德典范,也还是会有这样或那样的弱点、缺点。在社会主义条件下,从本质上看,绝大多数人都程度不同地向往和追求着某种高尚的理想人格。因此,在社会主义公民道德建设中,道德典范只要选择准确,倡导得宜,就可以发挥出其他教育手段不可代替的效能,以至成为公民效仿的道德榜样。

道德威信则是指道德模范由于有良好道德品质和道德行为而引起公民对他的信任、钦佩、赞誉和效仿。在公民道德建设中,道德模范的道德威信是一个至关重要的问题。道德模范如果单凭自身职务和地位上的优势,公民是难于接受其教育的。道德模范必须具有高尚的道德品质,用自己的道德品质来表明自己的威信;并且必须是表里如一的,实实在在的,而不是虚伪的,专门装出来给受教育者看的。否则,假道德模范的虚伪一旦被公民戳穿,就会因虚伪而使道德本身受到损害。道德模范的道德威信,也不能是自封的,而必须是得到公民公认的。只有当公民根据道德模范的思想言行,确认其是真正德高望重的,是真正可以作为自己效仿的表率、楷模和典范的,才会心悦诚服地接受其道德影响,并将这种影响化为自己的道德品质。经验表明,道德威信上的这些要求,无论对于公民道德建设的各个部门还是道德模范个人来说,都是十分必要的。

社会主义核心价值体系是当代中国公民道德建设的根本。道德模范即是践行社会主义核心价值体系的杰出代表。各行各业、各条战线涌现出来的道德模范,虽然岗位不同、职业不同、事迹不同,但他们高度的政治觉悟、坚定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德修养,诠释和践行了社会主义核心价值体系的本质要求,凝结了中华民族的传统美德,展现了改革开放的时代风貌。一个道德模范,就是一本鲜活的教科书,使抽象的价值体系变得具体生动,看得见、摸得着,让人民群众可信、可亲、可学。树立一个道德模范,就是在社会上竖起一面旗帜、一个标杆,就是在群众中确立一种导向、一个楷模。这对于倡导先进的思想道德和价值理念,帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观,对于弘扬社会正气,准确反映时代主流,引导人们把社会主义核心价值体系转化为社会群体意识,自觉遵守和践行等,都具有重要意义。

在新的历史起点上,我们要发扬优良传统,认真总结经验,不断改进提高,加大道德模范的学习宣传力度,用他们的先进事迹和崇高精神,对广大干部群众进行有效动员和主动引导,让广大公民更加生动形象地理解和把握社会主义核心价值体系的本质特征,更加自觉地践行社会主义核心价值体系的内在要求。

时代呼唤发扬光大社会主义道德模范精神

时代在前进,实践在发展,社会主义道德的要求和社会主义道德楷模的标准、特点也在随之发生变化。当前,我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,新的形势和任务呼唤新的道德模范产生,呼唤弘扬光大社会主义道德模范精神。

社会主义道德模范精神是社会主义核心价值体系的集中体现。我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。在这个过程中,各种价值观念不断涌现,各种社会思潮相互激荡。面对社会意识领域的复杂情况,我们必须保持清醒的头脑,坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,最大限度地形成社会共识。社会主义核心价值体系是一个有机整体,它包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义核心价值体系只有为群众所把握,并转化为人们的实践行为和思想品德,才能发挥其应有的功能和作用。全国道德模范的先进事迹和优秀品质,具体展现了社会主义核心价值体系的要求,有利于激发广大干部群众的集体主义荣誉感,有利于激励人们正确地处理义与利、奉献与索取、个人与集体之间的关系,把个人的生活实践和理想追求同推进中国特色社会主义伟大事业紧密地结合在一起。

社会主义道德模范精神是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大动力。全面建设小康社会,是一项伟大而又艰辛的事业。当前,我们既面临着难得的发展机遇,又面临着严峻的挑战。把宏伟蓝图化为美好现实,需要我们进行长期不懈的艰苦奋斗,需要我们大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,为全面建设小康社会提供精神支撑和思想道德保障。全国道德模范的先进事迹和优秀品质,体现了中华民族的传统美德,反映了我国社会发展进步的时代精神,能够鼓舞人们发扬风格、为国分忧,正确地处理改革发展中出现的矛盾和问题;能够激励人们自强不息、奋发图强,不怕困难、开拓创新,为全面建设小康社会而努力奋斗。

6.父亲的含义是榜样 篇六

父亲从来没有打骂过我,如果我“犯了事”,父亲“惩罚”我的方式永远是写检查。我读到小学四年级时,遭遇“文革”,自此中断学业,跟随父亲到河南农村五七干校。在干校子弟学校,我因为将老师出的作文题目《早起的鸟有虫子吃》改写为《早起的虫子被鸟吃》,被老师开除。我在家写好检查等待父亲从农田回来,他一进家门,脸色很不好看,明显是获悉了我被开除的信息。

我将检查呈上——那篇检查我下了工夫,写成了小说。父亲看着看着,脸上就阴转晴了。我离开学校后,父亲在家教我,他给我上的第一节课,是让我背《共产党宣言》,遇到不认识的字,就自己查字典。

我成为父亲后,继承了父亲家教的衣钵。对于孩子,只做不说。换句话说:闭上嘴,抬起腿,走自己的人生路,演示给孩子看。作为父亲,对孩子最好的教育是身教。儿子郑亚旗两岁时,我开始一个人写《童话大王》月刊。我之所以能一个人坚持写一本月刊几十年,很大程度是为了演示给儿子看:父亲靠一支笔,让家庭丰衣足食。我以为,父亲的身教,比要求孩子考100分管用。

郑亚旗从18岁生日那天起,我没再给过他1分钱。他先是到一家新成立的报社,靠筹建和维护网站以及维修电脑挣工资养活自己。3年后,已经是该报社技术部主任的他辞职,创办《皮皮鲁》杂志,运作我参加各种电视节目,筹办由我主持的脱口秀《郑氏胡说》,以培训我的口才,将我打造成教师以及将我的所有作品命名为《皮皮鲁总动员》后交给21世纪出版社出版和创办皮皮鲁讲堂。他18岁后做的以上这些事,除了在报社的3年外,都属于通过将我的资源扩大延伸体现他的价值。

前些天,郑亚旗给我打电话说他在北京建造了一座硕大的摄影棚,他问我愿不愿意去照几张相。近一两年我有时见到他背着各种照相机,我以为只是玩玩。最近看到他的博客以摄影为主要内容,我感到有点儿意外,得知他建造了摄影棚,我才知道他又另起炉灶了。

我去他的摄影棚看了,各种专业摄影设施一应俱全,摄影棚大到能开进去几辆汽车,还有小型电影院。到郑亚旗摄影棚照相的人络绎不绝,需要提前一个月预约。在他的摄影棚,郑亚旗给我照了几张相。置身于和我一点儿关系都没有的另类“炉灶”中,我的感觉很是奇特。

我的父亲不是作家。我不是摄影师。为人父的榜样作用不是鼓励后代模仿和照搬,而是刺激后代在继承中变革。我不知道我的孙辈会从事什么职业,但我相信从小目睹父亲郑亚旗身教的他(她),会敬业和自食其力,因为我们一脉相承。

7.榜样是引领时代的先锋 2 篇七

伟大的时代呼唤伟大的精神、崇高的事业需要榜样的引领。时代楷模廖俊波,以无限的热情造福一方百姓,用生命践行对党和人民的忠诚,他让3万多人脱离了物质贫困,也让一群人脱离了精神贫瘠。“他工作过的地方,有一批人会像他,像他那样去工作”。鲜活的人物事迹,释放出无形的感染力,让人落泪、思考、反省、改进,一带十、十带百、百带千千万,让正能量不断传递,形成整个社会的良好风气,这是榜样的力量!

“高铁焊接大师”李万君,航空“手艺人”的胡双钱,他们安下了心,耐住了寂寞,守住了平凡,专心爱上自己的工作,将工作做到极致,成就了自己,也成就了中国制造。在他们身上看到了工匠精神,高超的技艺和精湛的技能,严谨、细致、专注、负责的工作态度,精雕细琢、精益求精的工作理念,对职业的认同感、责任感、荣誉感和使命感。这是榜样的力量!

卧过底、毙过匪的“霸王花”人民警察李贝,搏击长空、守疆卫国的飞行员刘锐,94岁还奋战在手术台前的肝胆外科专家吴孟超,从事艾滋病临床护理12年的杜丽群。他们是为国家和人民站岗的军人,为生命站岗的医护人员,并随时准备为党和人民牺牲一切。他们无所畏惧、坚守信仰,让全中国人民肃然起敬。这是榜样的力量!榜样的力量是无穷的,他引导人们以人为镜,见贤思齐;他或富于理想、敢于创新,或一身正气、心系群众,或勇于担当、无私奉献,或坚守信仰、践行誓言;他就在我们身边,在平凡的岗位上干不平凡的事业,在平凡中非凡。退休后回到山里带领村民种天麻致富的罗官章,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了村庄两代人的支月英,“流动党工委”苗振水,从跟跑到领跑,计算机服务器领域带头人王恩东,“行走的马列字典”中国人民大学哲学院教授陈先达。他们鲜活的故事向我们传递着信念、坚守、担当和作为,我们要传承榜样的优秀品质、在财政监督战线上坚守平凡的岗位、为人民服务,不忘初心,继续前进!

多少的有志青年在时代的感召下加入共产党,带着一名共产党员应有的责任感与使命感投入到了时代变革的洪流中。无数的青年党员也在用自己切身的行动诠释时代先锋应该有的样子。新民主主义革命时期的毛泽东、周恩来等年轻的革命先辈,处处散发着青年党员应有的朝气和力量,在无数次在逆境中让党和军队绝处逢生,在白色恐怖中将红色的革命火种播散。他们留下的辉煌时代精神让无数青年憾首铭记。雷锋同志用辉煌而短暂的生命出彩地诠释无私奉献的时代精神,也给后来一代代人留下了丰富的精神食粮。每一个历史时期,青年党员队伍中都涌现出了许许多多的时代先锋和楷模,而正是这些榜样的力量,激励着广大青年党员奋勇前行。榜样是一种力量,是一面旗帜、是一座灯塔。这种力量穿透心扉、激荡心灵;这面旗帜指引方向,给予信念。廖俊波、焦裕禄等同志不仅仅是全体党员的榜样,更是广大党员干部的一面旗帜。他们把自己毕生奋斗的党的事业与人民群众的利益和福祉联系在一起,生动地诠释了全心全意为人民服务的党的宗旨,展现了知行合一的优良作风和无私奉献的崇高精神。作为一名党员,肩负着实现中华民族伟大复兴的重要使命,更应该时刻以榜样为引领,做时代的先锋。

榜样给我们展示什么是一名务实担当、知行合一的优秀党员。作为青年一代,我们应该具备求真务实精神,脚踏实地,不断学习。在工作岗位上,做合格党员,用行动将合格的标尺树立起来,把党员的先锋模范形象树立起来,努力用行动践行信仰的力量。

榜样给我们展示什么是一名心系群众、无私奉献的优秀党员。身为青年党员的我们应该积极学习他们的群众意识和无私奉献精神。共产党员只有把全心全意为人民服务作为毕生的价值追求,才会真正甘当公仆、无私奉献。拥有群众意识,就能坚持深入实际,主动问计于民,耐心倾听群众的意见,真心实意的为群众服务,把共产党员的的信仰和价值追求深深的扎根于人民的实践中,从人民中汲取智慧的力量。

8.老师是我的榜样作文 篇八

我们学校中午就餐之时是不能讲话的,每次都会有值周老师来检查,这一周的值周老师是一个嘴巴宽宽,手机不离手的老师。每次她在值周的时候,不是拿着手机,就是大喊大叫。那一次,有两个同学在窃窃私语,老师冲上去大叫道:“干什么呀?吃饭不能讲话。”“那老师,你也不是在看手机呀,而且声音开这么大,简直是。”“啪嘭。”老师一把把那个同学的餐盘打翻在地。“我是老师,用得着你管!”

学校原本就要求就餐安静,请一个老师管理就是为了让就餐更安静,并不是让老师成为噪音制造者。再回过来讲,两个同学是窃窃私语,并不是在大吵大闹,只要提醒一个就足够,也不至于骂这么凶,更不至于打翻同学的餐盘。而且自己在工作的时候应该一心一意地工作,而不是在看手机,更不应该把声音开得如此大,这不是反其道而行之吗?

为人师表是作为老师起码的准则,不是说“学高为师,身正为范”吗?教师这个职业并不是一个拿来炫耀与犯错的资本。学生指出老师的错误,老师应该去改正,成为学生的榜样,不应该以为自己是老师,比别人地位就高,就可以随心所欲,为所欲为。难道这样就是口口相传的“榜样”、“辛勤的园丁”?

9.榜样的力量是无穷的 篇九

  破格晋升和重奖的好消息着实来得有点儿突然,让人震惊,也令人欣喜。的确,在人们的惯性思维中,大学或许是最讲“论资排辈”的地方之一了。可这次中南大学校务会讨论刘路的事情,竟然出现“大家异口同声说”副教授不行,要升教授。真是“不拘一格降人才”,这个头开得好!这个“通道”凿得好!这个“环境”也造得好!

  回想30年前,改革开放之初,南方一座小城,某大型企业给创造了巨大经济效益的科技人员予以小轿车和房子的重奖,一时间在全国范围内产生了多么巨大的轰动效应,又引发了多少非议纷争?而今,人们对此都不以为怪了,并且出现了更大的重奖,更多获得重奖的人。这真印证了一句老话:榜样的力量是无穷的。

  可能大家还记得,17年前,美国普林斯顿大学一位名不见经传的讲座教授安德鲁·怀尔斯,一夜之间竟变成了世界上最著名的数学家。因为他经过7年传奇般的个人奋战,终于彻底攻克了困扰数学界长达350余年的“费马大定理”。

  怀尔斯的治学经历和破解费马难题的个人奋斗历程,当年曾令他的诸多中国同行感叹不已,并生发出许多思考。首先,用7年时间专门攻克一个世界难题,有多少人耐得住这种寂寞?其次,7年潜心研究一个问题,不出成果,不发表论文,还能奢想拿什么津贴和经费吗?第三,如果大家许多的精力和智慧都忙于应付所谓的“评估”和职称,必须出一些短平快的成果,把科学研究都当成工厂的生产线来管理,那么,哪里还能指望有一块基础理论研究的小绿洲?像怀尔斯那样的人还怎么“活”得下去?更别提出什么成果了!

  在刘路和怀尔斯身上,都显出了一个高超的问题解答者必须具备的两种不协调的素质——永不安分的想象和极具耐心的执拗,对此我们应该给予更多的理解和宽容。我们也应该允许一些真正的学者,在安静的、有保障的环境下“无所事事”、“胡思乱想”,允许他们去做“无用”的学问──无用之用,将可为大用也。

10.深圳是创新好榜样 篇十

为什么其他经济基础和科技基础更好、资本和人才资源更充裕的城市,比如上海,却未能达到深圳创业创新的高度?拿上海来比较只是选一个参考,其实拿别的地方来比,结论也差不多,主要是想凸显深圳值得大家关注和学习的地方。

首先从创新基础来看。比如全社会研发资金的投入,深圳其实一直落后于上海。再比如教育和科研的基础,上海有68所大学,深圳是9所,既没有985,也没有211。但是,大家都知道,深圳早期科技教育很多是来自香港地区的支持,后来通过引进大学和科研院所,在深圳设立了一些分支机构,在一定程度上,弥补了深圳经济社会发展对科技教育需求的不足。

其次,在创新绩效方面。一是专利产出绩效,深圳连续11年居全国首位,而且2014年占到全国的一半。二是深圳战略性新兴产业发展绩效优于上海。从总量上来看,2014年深圳的六大战略性新兴产业的增加值接近6千亿元,而上海是3千多亿元。三是创新型企业的绩效。过去十多年来,深圳出现了一批有影响的企业。到2015年上半年,中小板和创业板的深圳企业分别是72家和11家,国家高新技术企业有4700家,实际上深圳有潜力成为国家级高新技术企业的,至少在4万家以上。

另外,在创新生态方面,深圳的发展也走在前列。一是创新主体的差异。在深圳的企业主体地位更强,有90%以上的研发人员集中在企业,90%以上的研发资金来源于企业,90%以上的职务发明专利出自企业。二是市场化程度的差异。深圳的市场化程度更高,深圳市政府极少有干预市场的情况,并且深圳很多科研机构是民办的。比如说华大基金、广企研究院、先进制造研究院等等,全部都是民办科研机构,而这些科研机构在行业内,不仅在中国领先,甚至在全球都是领先的。

还有就是产业配套体系差异。产业配套体系深圳比较完善,如果有一个创意,马上就能产业化。另外,深圳创新创业的人才结构,也已经发生了很大的变化。早期创新创业的人,已成为实业家或者投资家,现在基本是年轻人,而且很多是从海外带技术来的团队。

也许正是这种不一样,成就了深圳的今天,也许会继续成就深圳的未来。下面提几点启示,是我想表达的。

第一,在创新过程中,发挥好市场机制在资源配置中的决定性作用。

第二,更好地发挥政府作用。深圳的创新市场化程度很高,但这并不是无所作为的,政府其实要做很多事情,来保证一个好的创新环境。

第三,坚持需求导向。实际上创新的过程,本身就是成果转换的过程,我认为这是值得很多地方学习的。北京科研成果的专利,只有11%左右在京津冀地区转化。

第四,完备的产业配套体系。

第五,创新友好型的金融体系。为什么全世界的金融中心和创新中心总是很难兼得?比如美国的金融中心在纽约,创新中心在硅谷,英国、印度、日本等等也是如此,很多地区不见得那么绝对,但是的确能发现问题。这个问题解决好,对创新有很大的推动。(支点杂志2016年1月刊)

11.不是榜样,怎是偶像作文 篇十一

不是榜样,怎是偶像作文

多少人年少轻狂,热衷追星?明星?对于任何人来说,亦真亦假……而我?恰好相反,对于追星,我并没有抱着一种盲目崇拜的心态,我觉得我是理智的,是有对错之分的,是抱着一种学习的态度……我的偶像——薛之谦,要说是偶像,倒不如是榜样来的真实。现在走在大街,谁不能哼出几句《演员》的歌词,是的,他红了,彻底的红了,他说他坚持了,这10年里,他用真诚和善良去面对这世界,最终他收获了,他如今的收获的掌声雷动是对他这10年里的付出的肯定。每当他出歌,前一秒还要钱了,后一秒就有个傻子偷偷把版权买下了,是的,他说过不把音乐当做赚钱的工具才显得真诚……他告诉我们,时间能证明一切……他的心愿是世界和平,大概也只有谦友能懂得吧……

他的善良不只是对于熟人,他对于任何人都是以一颗真诚善良的心去对待……他的.口碑也是好到不能说,拼命三郎的他一年不知道得病倒多少次……在他身上学到了很多,若不是榜样,怎会是偶像……我愿意以真诚善良的心去面对这个世界,希望也能被这个世界温柔以待……愿你的世界有诗有远方……我是一个人,三言两语改变不了我的想法,同时,我不止一个人,谁也改变不了我的想法……感恩……

12.父母是孩子最好的榜样?未必! 篇十二

孩子像白纸一样任你涂写

不完全真相:毫无疑问,孩子的性格会受到外部环境的综合影响,家庭环境、亲子关系等都会成为改变孩子性格的不确定因素。

更真实的情况:虽然父母的后天影响对孩子的成长非常重要,但是那仅仅是各种影响力的组成部分之一。而与生俱来的基因的作用,对于孩子的性格差别起到30—70%的决定作用。从双胞胎身上我们不难看出,虽然他们生长在同样的家庭,有同样的父母,在同样的养育方法下长大,拥有同样的宠物和玩伴,但是他们还是会有不同的外表、神情、性格和爱好。他们对于从没有见过的事物有时会表现出极大的反差。同样是水从淋浴喷头中倾泻而出,可能一个孩子表现出极大的恐惧,而另一个则无动于衷甚至兴奋无比。孩子不是像我们以为的那样,像一张白纸一样任你涂写。

我们怎么办:孩子不是粘土,不可能按照模具塑造成大卫或者维纳斯。但是你可以通过教育来规范他的行为,指引和影响他处理问题的方法。没有孩子生下来就喜欢天天做家务,但是我们可以教他如何使房间保持整洁。即使孩子是天生的莫扎特,也需要你给他接触音乐和乐器的机会,才能激发他身体内的潜能。

父母是孩子最好的榜样

不完全真相:只要自己做得好,孩子自然也会以你为榜样。

更真实的情况:这其实取决于你如何界定榜样或模范的定义。或许你可以做个试验,比如你大口大口把一些深绿色的树叶子吃到嘴里,你孩子是否就跟着吃菠菜?你把你的房间打扫得一尘不染,你孩子的房间或许还是狼藉一片。很明显,你怎样孩子就会怎样的想法是个谬误。不要以为你自己辛勤工作,你的孩子就会看在眼里、记在心里,长大了如数效仿。

对于三四岁的孩子来说,你的工作、你的职务、你的工资高低没有任何意义。孩子不想也不可能去体会成年人的所谓成功。也有的父母准备通过坚持不懈的努力,于细微之处见功夫,慢慢成为孩子的榜样。嘿嘿,想你父母对你的影响吧。你有多少事情是按照他们的意愿进行的,又做了多少在他们看来“一意孤行”的事情呢?

我们要说的是:教育是一个生命和另一个生命的互动,以父母为榜样只能是潜移默化的,而不是精心计划的。一个性格急躁、不断催促的母亲,培养的可能正是一个喜欢拖延的孩子。我爸爸说,他小时候,他的父亲每晚睡觉前都会问他:“你今天做了什么好事情啊?”现在,我的爸爸也这样问我。我知道爸爸这样做的目的是希望我要想着别人,所以当我成为妈妈之后,我会把这个好的做法继承下去,而不是自己天天去做好人好事。

我们怎么办:你的习惯或者你的技能是无法遗传的,无论好与坏。举个有趣的例子,我妈妈从来不吃蔬菜沙拉,但是我现在却每顿必吃。所以,你只要尽力去做就好了,不要太难为自己,更重要的是找到好的方式和孩子互动。

父母应该给孩子最好的东西

不完全真相:我们应该尽力使孩子安全和健康。为此,我们愿意不惜一切代价。看看壁橱里那些弃之不用的插座保护套和婴儿监视器,那些都是我们爱的体现。

更真实的情况:我们正在为孩子花费大量的金钱。在美国,每年用在孩子身上的支出是3000亿美元。注意是亿,不是万啊!然后好好想想,孩子真正需要什么,无论现在还是以后。

你要再想想,我们这个物质充足的文明究竟会对孩子有什么导向。充斥各处的广告教给孩子总是在说“我要,我要,我要” !其实,我们真正应该教会孩子的是学会什么叫做等待。如果孩子想要什么,父母就赶紧去买的话,那么这个孩子就再也感受不到无限期待和一朝拥有的美好滋味了。

溺爱往往还会成为行为问题的催化剂。越是被娇惯的孩子,就越容易出现胡吃海塞、发育不良、学习成绩差、网瘾甚至吸毒的现象。

我们怎么办:你能够给孩子的最好东西,不是能够从商场买到的。那些孩子最需要的精神食粮,简单且无价,比如爱,比如规矩,比如坚定的意志。

母亲比任何人都了解自己的孩子

不完全真相:当然,你肯定比任何人都清楚孩子更爱吃香蕉还是桃子。当他挤着眼睛吭哧的时候,你可以准确判断出他究竟是困了还是饿了。

这些是不容置疑的。

更真实的情况:在你充分了解孩子的同时,你也不可辩驳地受到一种力量的限制,那就是主观偏见。因为,你很容易被爱蒙蔽双眼。你很难像孩子的保姆、老师那样客观地看待你的孩子,并且你也不能够像她们在接触了很多同龄孩子之后进行横向比较。所以,一般来说,旁观者可以给父母提供更真实的、更有可比性的判断标准,帮助父母重新认识自己的孩子。

我们经常会下意识地屏蔽掉别人嘴里自己的孩子的短处。而直到更多的人、或者我们信服的人向我们提及这一点时,我们才往心里去。记得保姆曾经几次向我暗示,我的孩子可能在听力方面有问题,但是我总能以各种理由告诉她“不可能,那只是因为⋯⋯”但是当孩子体检时,保健医生郑重其事地对我说“您的孩子可能存在听力障碍”后,我才意识到:的确,他每次看电视的时候都要开很大音量,而我每次跟他说话,都必须像叫喊一样他才有反应。

当然,促使这条“伪真理”长期成立的另一个原因就是孩子的表现。我们都知道,孩子是个可爱的小“两面派”。他常常在人前一个样,回到家里一个样。有的孩子在幼儿园能说会道、任劳任怨,可是回到家里就又变成了娇滴滴的小宝宝。有的孩子在外面胆小、收敛,在家里却无法无天。无论孩子在你面前更可爱还是更顽劣,那都仅仅是他的一个侧面。

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