大学毕业师范个人总结(2000字)

大学毕业师范个人总结(2000字)（共10篇）（共10篇）

1.大学毕业师范个人总结(2000字) 篇一

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，也是闪闪发光的一段，它包罗了汗水和成绩，为我划平人生的线起着至关紧张的作用。四年大学生活已接近尾声，以为非常有必要总结一下大学四年的得失，从而承袭做得好的方面革新不够的地方，使自己回首走过的路，也更是为了看清未来要走的路。

学习成绩不是非常突出，但我却在学习的过程中累绩了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明确了，大学仍需开心认真的学习。看到周围的同学们努力地学习，我也取消了松懈的初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大水平的提高了自己的自学本领。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课陈诉许多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下时间巩固课堂上所学的知识，须自己研讨并时常去图书馆查阅一些相关资料。日积月累，自学本事得到了进步。再有就是明确运用学习要领同时看重独立思考。要想学好只笃志苦学是不行的，要学会“要领”，服务情的要领。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的即是要学会“渔”，但提及来容易做起来难，我换了许多几多种要领，做什么都勤于思考，遇到有不懂的地方能勤于讨教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时常不忘警惕。随着学习的进步，我不止是学到了大学基础学科知识和许多专业知识，我的心智也有了一个质的奔腾，能较快速的掌握一种新的技能知识，我以为这对于未来自身的发展很重要。在学习知识这段时间里，我还与老师创建了浓重的师生情谊。老师们的谆谆向导，使我提高了学习的兴趣。我与身边许多同学，也创建了良好的同学关系，大家互帮相助，克服难关。

在大学四年里,我很看重自己的品行不停德寻求品行的升华。我崇敬有巨大品行魅力的人，并不停盼望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且时时注重自己的品行。四年中，我读了一些名著和几本端正品行的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对与一个大学生来说是何等的重要，它关系到我是否能树立准确的人生观、价值观和世界观。无论在什么情况下，我都以品行至上来要求自己。无论何时何地我都严于律己的信条，并确切的遵行它。做到友好同学，尊师重道，乐于助人。曩昔只因此为资助别人感想很开心，是一种传统美德。现在我明确原理，乐于助人不光能铸造高尚的品行，而暂时身也会得到许多优点，资助别人的同时也是在资助自己。回首四年，我很开心能在同砚有困难的时间曾经资助过他们，相对的，在我有困难时我的同砚们也无私的伸出了救济之手。搪塞老师，我一直黑白常敬重的，由于他们在我倘佯的时间引导资助我。要是没有老师的资助，我大概将不知道何去何从。我现在意会到，与其说品行是小我私家的品行品行，不如说是小我私家对整个社会的责任。一小我私家活在这个天下上，就得对社会负起肯定的责任使命，有了高尚的品行，就能准确相识自己所负的责任，在孝顺中实现自身的价钱。

社会实践本事有了很猛前进。大学四年中，我加入了不少的校内运动和做过一些社会实践。加入校内的运动可以相识到更多的同砚，也就增长了与其他同砚交换和向其学习的时机，锻炼了自己的外交本事，学到别人的优点，认清自己的毛病。另外，还不停做班委和睡房长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会运动，会让大门生存更富厚多彩，做过家教、志愿者、倾销员和计划员等，偶然会感想累些，但乐此不彼。

体育效果一直很好。我的体质并非很精致，但是议决我的实习和对体育项目的明确，照旧能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基础对全部运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的克日，我的球技有了质的前进，脚法和意识。我是从高一开始打仗足球，起步比力迟，可前进很快，总能在统一水平的同伴中踢一段时间后脱颖而出。我以为这大概是由于抱定了要踢好的刻意，大概尚有那么点运动天赋。踢足球不光锻炼了身段，而且增强了团队精神和团体荣誉感。

小我私家以为这个天下上并不存在完善的人，每小我私家都有自己的利益缺点，但要害是能否重视并使用它们。四年来，我不停的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。我的利益是诚实、热情、性格坚贞。我以为诚信是立身之本，以是我不停因此言出必行来要求自己的，答应别人的事肯定定时完成，记得有好频频，同砚或老师约了我晤面，我答应以后肯定定时到达指定约会所在，纵然有急事也从不失信，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情老实，以是从小学到大学不停与同砚和老师相处得很好，而且也很受周围同砚的接待，与许多同砚创建起深厚的友好。在学习知识的同时，我更明确了，思量题目应周到，这在我的结业论文计划中充实展示了出来。我这小我私家有个特点，即是不喜欢有头无尾，服务从来都是善始善终，就算再难的事也努力以赴，寻求最好的效果，正由于云云，我把自己的意志视为重要因素，信托只要有恒心铁棒就能磨成针。一小我私家最大的对头不是另外什么人，而是他自己。这么多年来，我不停都是在跟自己作战，正确地说，是和自己的意志战斗。现在追念起来，我确实比曩昔坚贞了许多，但我不会松懈下来的。以上这些利益，是我以后立身处世的基础，我应该一连连结，并不停以此推动自己高昂向上。

我小我私家以为自己最大的缺点即是喜欢一心两用以致多用。急功近利，喜欢一口吻学许多工具，但是贪多嚼不烂，纵然着末都能学会，也已经搞得自己很委顿。现在想想，这样着实并欠好，正所谓贵在精而不在广。要是我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信托肯定能更深刻的明确并掌握这门知识。自从我发明自己有这个缺点和题目后，我通常警惕自己，步入社会后也不能一心两用。

议决四年的大门生存，学到了许多知识，更紧张的是有了较快掌握一种新事物的本事。头脑酿成熟了许多，性格更坚贞了。相识了许多同砚和老师，创建起友好，并在与他们的来往中提升了自身素质，认清了自身的一些毛病并努力纠正。社会实践本事也有很猛前进，为未来走向社会奠基基础。

（一）时光如白驹过隙，稍纵即逝，一晃大学四年的生活已接近了尾声，回想这几年来，有过欢乐，有过痛苦，自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目，一切都是那么新鲜，那么富有吸引力；大二大三的时候，心情平淡了一点，将更多的精力放到了专业课程的学习上；进入大四，思想上日趋成熟了。我为自己四年的大学生活做了一个总结，以此作为自我鉴定的基础。在政治思想上，我拥护中国******的领导，积极向党组织靠拢，参加了徐汇校区第二届党校，深入学习了党的基本知识，邓小平理论以及******同志“三个代表”的重要思想。我关注时事，定期向党组织汇报自己的思想看法，及时与党员和其他入党积+极分子沟通交流。在这个过程中，我树立了正确的入党动机，规范自己的思想和言行，努力向一名合格的******员靠拢。在2003年12月6日，我光荣地加入了中国******。这一天对我而言意义非凡，不仅仅是因为党组织认可了我，接纳了我，更因为从此我要以一个更高的标准来要求自己，真正做到在思想上入党。

（二）时间过的真快，不经意间大学四年就这样匆匆结束。回首这四年的校园生涯和社会实践生活，有太多的回忆。在这四年里我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

还记得刚踏入这所大学校园，对一切都充满新奇。积极参加各项活动，加入社团，尽情地体验这种渴望已久的生活，充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学四年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别，大多数的时间都需要自己去安排，这也需要自己用一段时间去适应。大学四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的发展。

在思想品德上，有着良好道德修养，坚定的政治方向，并且积极地向党组织靠拢，参加了入党积极分子的培训，且取得了结业证书。我积极要求上进，主动投身于理论文件讲话的学习，时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中，我深深地体会到，********人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想，体味其内涵。在学习上，我从不放弃自己的专业知识。认真学习计算机的理论知识，并且注重培养自己的动手操作能力。能够懂得c、java等一些编程语言，并能进行基本的编程；熟练掌握office办公软件，并且经常帮助老师处理材料；能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿；也利用业余时间学习了一些应用软件，photoshop、dream weaver等，并能制作简单网页。经过自己的刻苦学习，获得了“计算机三级”证书和“网络管理员”证书。每学期都获得了专业奖学金，并且获得“系三好学生”的荣誉称号。对于其它科目的学习也从不放弃，平时注重英语口语的练习，并取得大学英语六级420分的成绩。在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品，我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力，并且提高自己的文化素养。偶尔还会发表一些网络文学作品。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人,勇于挑战自我,时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人，微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少，人是感情动物，人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。四年中我积极参加学校组织的活动，踊跃参与社会实践活动，并在实践中学到了一些课本上学不到的知识，在生活上我勤俭节约，并主动帮助身边有困难的同学。由于我出生农村家庭，因此更懂得珍惜生活。我会利用业余时间勤工助学来填补自己的生活费用。我曾在学校电教中心勤工助学，不仅学到了好多数码知识而且也锻炼了我的协作能力；利用五

一、国庆长假帮助中学生辅导功课；星期天还在学校机房帮助学弟、学妹解决计算机方面的一些疑难问题。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他同学出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。曾在“听雨轩”文学社担任编辑，和其它同学一起出版了听雨轩文学刊物，并且还会组织一些活动。在学校电教中心工作期间，踏踏实实，勤勤恳恳，出色地完成工作，并且和老师、同学建立了深厚的感情。

我相信“没有目标就等于失去了方向”。特别是在大学这样自主性非常强的生活中，这种计划性显得尤为重要。我是一个计划性比较强的人，在每一阶段我会给自己定一个目标，并且一定会朝着这个目标努力奋斗，最终实现，那么这时也便尝到成功的喜悦。在每一个目标完成之后，我会适时地给自己一点小小的奖励。买一件渴望已久的东西，或者是和几个同学到饭店去吃一顿。因为当老师是曾经的一个梦想，所以为了实现它也为了增加就业的渠道，我开始考教师资格证书：从考普通话到培训教育学和心理学，并且通过考试，再到通过说课，这是一个长期的过程，因为心中有了这个目标，我努力奋斗，终于一步步顺利通过。

大学是人生当中的一个转折点，经过大学四年的生活，我变的更加成熟更加睿智，大学生活培养了我的互助合作的能力，锻炼了我的意志，也陶冶了我的情操。大学这四年是充实的四年，我想这在我以后的工作生活中，一定是一笔宝贵的财富，我会美美地珍藏着。

毕业在即，回首四年的学习生活，我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意.

2.大学毕业师范个人总结(2000字) 篇二

在毕业之即，我对自已在学校的三年期间做了如下的总结：

首先，在思想品德上，这学年以来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上;并且我本人遵纪守法，有良好的道德修养，爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动，积极地向党组织靠拢。

在学习上，大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，因此在平日的学习中我会抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑并勤奋地学习本专业的相关知识，同时不断去学习其他相关领域的知识，这样越是学习，就越能发现自己所学的知识是有限的，进而就会不断的鞭策自己，做到不懂就问，不清楚就去查资料，尽可能的多去了解身边的新生事物并给予客观、公正的评价。不断学习别人的长处，虚心请教，同时去伪存真，拒绝一些不健康，思想不进步的报刊书籍。我在学习经验方面主要有如下体会：①学习体会式;经过三年的努力终于毕业了。回顾在校的这三年，我感受到了每一位学生从艰辛到成功的历程。在这所大学里，我懂得了在学习的过程中确定自己学习方法的重要性。首先是要培养对自己专业的感情;第二是培养自己的自学能力，并根据课程和时间适当地提前预习;第三是全面了解书中的基础知识，并在理解的基础上加以总结和巩固;第四是多做习题，以适应考试的形式。另外，有明确的学习目的，学习是为更多更好地掌握知识，在考试失败时要增强自信心，永远保持乐观、向上的精神。②学以致用式;随着社会的不断进步与发展，人类的整体素质也在不断地提高。为了工作的需要，也为了提高自己自身的修养。在学习的道路上我深深地体会到书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这句古话。在学习的过程中，我对自己所学的专业知识除了有深刻的认识以外，课余时间我还阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。同时我也阅读了大量的文学作品，提高了自己的鉴赏水平。并在这期间，学习到了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。虽然我没担任过学生干部职务，但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动，并在活动中积极工作，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力;在专业技术方面，我熟悉掌握了Photoshop、Illustrator、Flash、Indesign、Dreamweaver等作图和网页制作软件的应用等。我知道，毕业不是终点，前方的路还很长。我将继续奋斗，更好地服务于社会，服务于人民。

在工作中，作为一名应届的毕业生，我责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。身为班里的一员的我在修好学业的同时也注重于各类实践活动。我曾参加过学院艺术设计系组织的第四届大学生艺术节比赛，并荣获了美术类作品评比三等奖;同时还参加过学院新闻系组织的一些实践活动等。我个人认为只有不断的学习和实践才会发挥好个人的实力同时也会为自己增添丰富的阅历。

在生活上，我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯。由于我平易近人，诚实守信，待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽.另外我也会积极的接触社会，这样不仅大大开阔了自己的视野，锻炼了自己的交际能力、团队协作能力，也能让自己更好的适应这个社会。

3.师范专业大学毕业生实习总结 篇三

当初9月15号，我们怀着期待的心情踏入了蛇口学校的大门，这决定了我们已经真正成为了实习老师，从此进入了两个月的实习旅程。

在这个两个月中，我认识了七年级三班的熊孩子们，每个学生的性格都是不一样的，当然并没有我想象中的那么好管，没有想象中的那么乖。第一天的时候，整个班给我的感觉就是很闹，还没有褪去小学的稚气，而且有些学生说话很圆滑，这对于刚踏入教师之路的我，甚是难搞。当然，我并没有因此放弃，我一直在跟我的指导班主任询问我关注到的学生的情况，慢慢了解他们，接着试着去感染他们，说服他们。当然结果他们会怎么想，我也不清楚，我只能做到这个地步了。

有一次，班级上形体课的时候，有两个男学生一直不想进去形体教室去。当时的我也不想逼着他们进去，就在形体教室外面跟他们聊未来。我问：你们以后是想要干嘛的？专业课也不好好听课，也不好好写作业，这种比较有趣的课，你们也不去上！你们到底想干嘛？整天在学校混日子吗？他们其中一个给我的回答是这样的：学不到什么就出来打工呗！世界上很多大老板都是不懂知识的，不是照样过得好好的。当时我就蒙在那里了，也不知道说什么，我也不跟他们解释以前的社会怎么成就出那些大老板的，因为我觉得说了他们也不懂。因为他们已经把之前的想法根深蒂固了，已经很难去改变了。这件事情，是我在整个实习过程中，做得最失败的一件事情。我知道，我的各方面的专业知识还未能完全成熟，所以，结束实习之后，我打算去多看点关于心理方面的书，想更加深入的了解学生内心的想法。

在听课方面，老师曾经带过我们去育才二中去听公开课，了解到比较大型公开课的形式：上公开课——听课者点评——专家点评。在这个会议上，最突出的并不是公开课讲的形式，讲的内容，最突出的是专家的点评，真的很中肯，他说道了几点，我觉得是我以后应该做到的：

1、注意关注学生的动态，抓住数学教育的契机，学生有问题，你应该帮他解决，这样才能达到与学生之间的思想的冲击，这样才不会扼杀了学生的求知欲望，不要仅仅是为了完成教学任务；

2、概念是思维的源泉，概念学习很重要，如果连概念都没了解，没记住，怎么做题，所有的做题都是死做，都仅仅是为了做题而做题而已，并没有深入理解到数学的本质；

3、我们要注意发散学生的发散思维，鼓励一题多解，并不仅仅是为了做题而做题，多懂点脑筋。所以，我了解到原来教学其实蕴含着很大的知识，里面有很多我都还不懂，我应该保持虚心请教的态度进行学习，自我提高。

在教学方面，还是比较顺畅的。基本上，学科指导老师一直都是让我直接先上课，接着再跟我讲上课时候出现的问题。刚开始的几堂课，指导老师对我的评价还是比较好的，但有一次我上课的时候，指导老师没有过来，整个课堂就变成了菜市场一般热闹。当时任我怎么想镇住整个班，基本都不会静下来，还要班里面的副班长来帮我镇一下，一瞬间，我的气场瞬间比副班长的气场还要低。当然，这件事情，我自己存在着很大的问题。只能怪自己平时对他们太好了，已经是接近了朋友的关系了，而不是教师与学生的关系，所以学生们不怕我。

当时我就想起了我高中时候的一位恩师，他上课的时候，我们都敬畏他，但在私底下的时候，他对我们是特别的好。这样收放自如的教学真是值得我去学习，该让学生听话的时候还是得听话，不然会耽误了教学，反而会造成严重的错误。也许我的教法从另外一方面讲，对他们有点溺爱了，可能对他们的未来并没有好处，所以在气场方面我还是需要加强的，该严的时候要严，该放松的时候要放松。

当然，正因为我跟我的学生近乎于朋友的关系，在上公开课“整式”的时候，学生还是给足了我面子，在我问问题的时候比较配合我，该安静的时候能比较安静，该活跃的能够比较活跃。虽然中间出现了一个学霸问了一个比较刁难的问题——a能够看成a+0，那a也能看成是多项式，这是比较出乎我意外的，当时我也看了我指导老师的表情，也是被吓了一跳，怎么提出了这样的问题。还好，我能够对单项式和多项式的概念及代数式的概念能够充分的理解，我淡定的回答到：我们平时要把代数式化成最简的形式，接着再来判断是哪一类式子？如果没有化简的话，可以说每个单项式都可以看成是多项式，那单项式存在的意义在哪里？个人觉得这节公开课的效果，才是我想要达到的效果，学生能够认真听课，能够顺着教师的思路听，学生有问题就要发言，即使是比较刁难的问题，因为这样才能与学生的想法冲击，锻炼他们积极动脑的好习惯。

在调研方面，由于我的学科指导老师是学校的主任，有时候需要了解学校教师的一些信息技术情况，所以我就答应老师帮他完成。所以做调查的各个方面，例如问卷的修改和应该发放问卷的数量，我都要经过老师的同意。所以在调研过程中，我也是学习到了很多，能够更加合理的设置问卷的问题。而且由于我们小组调查的范围是教师，所以对我们来说挑战应该更多一点。因为各个教师都要备课、上课，并没有多少时间能够配合我们的调查。也正是考虑到这个原因，我才放弃了实验法。如果时间允许的话，我觉得用实验法来调查教师对信息技术的熟悉程度是最恰当的，会就会，不会就不会，给我们的信息也是最真实的，并没有像问卷调查那样可能包含着自己的情感在里面。尽管如此，我们还是顺利完成了调查报告，运用了各种学过的知识进行研究，有利用求P值进行交叉分析，有利用模糊评价法对量表进行分析，结果能够让我的指导老师满意，被赞扬说做得很专业，对我来说还是比较安慰的，并没有对不起自己几天的辛苦劳作。

在我们实习期间，学校举办了体育节。我们几个实习生基本都有去帮忙，给广博体操以及爱眼操当评委呀，给各种体育项目当裁判。实话说，蛇口学校的成绩并不是那么好，但是体育方面真的不是盖的，学校的老师都可以说我们学校其实就是一个体校，很多练过田径的学生曾经在区里面拿过奖。当然我们班里面也有三四个田径非常厉害的，在运动会上拿了几个第一，帮班里争光。最后，闭幕式的形式是教职工接力赛16×125，由于五年级的教师不够，所以我也去帮忙跑了，结果帮忙拿了个第二名。与此同时，也让我们班的同学认识到，我不是一个文艺男，而是一个运动男。

4.大学毕业师范个人总结(2000字) 篇四

一、加强学习实践，提高道德素养

作为新时期大学生成长成才的指导者和引路人，辅导员肩负着重要的社会职责和使命。高校辅导员自身的道德素养理论水平是从事这项工作的理论基础。坚持在工作中学习国家政策和学校的中心政策，关注其动态变化，为以后的工作打下良好的理论基础。对于政治理论学习，本人能够自觉做到勤学多思，不断提高政治觉悟，切实加强党性修养，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，始终保持良好的道德风尚。在生活中，切实做到严以律己，宽以待人，团结协作;在工作中，能够积极配合工作安排，全心全意为学生服务。努力用扎实的理论与生动的实践使自己成为一个品德高尚的人，并将个人道德素养提升与学生思想教育有机结合起来。

二、改进工作方法，强化工作能力

高校辅导员是学校思想政治工作的主体，是教育管理的直接参与者，辅导员的工作能力直接影响到大学生的培养质量。我坚持不断提升自己，坚持向领导学习、向同仁学习，向理论学习，向实践学习，向学生学习，同时通过开展具体工作与深入学生交流等途径与方式发现自身在工作中存在的不足之处。坚持及时反思工作中出现的问题，并坚持以实践的方式提升自我。在工作中注重加强心理知识方面的学习，加强语言表达能力的提高，从而能够很好的与学生进行有效沟通与问题疏导。在评优助学方面，能够从全局出发，权衡各方利弊，把握公平、公正、公开的原则要求。在组织学生工作方面，能够对学生有效管理，尽心尽力处理学生事务。并注重与学生的交流沟通，定时召开学生干部会议，及时发现学生中存在的问题并着重解决。牢记服务学生的责任和义务，不断地积累工作经验与反思工作教训，现在已经能够较好的处理日常工作中出现的诸多问题。注重采取积极有效的工作方法，为保质保量完成工作任务，进而有效服务学生提供了可靠的能力保障。

三、树立责任意识，信守勤勉自律

自任职以来，我始终以积极的态度对待各项工作任务，坚持爱岗敬业、勤奋工作这一最基本要求。积极参加学校、学院会议，按时完成工作任务，遵守考勤制度。同时，能够主动思考工作中遇到的问题，通过理论学习和实践工作弥补自己的不足。始终坚持以身作则，率先垂范，强化自己的责任意识。在管理学生方面不马虎：定期召开班会和班干部会议，以把握学生动态;不定期深入教室、宿舍了解学生的学习、生活情况;及时解决学生问题，建立师生间深厚感情与信任。任何工作都要以勤奋为基石，特别是学生工作，亲勉自律不仅是对工作的保障，更是对学生的责任和表率。

四、坚持精益求精，提高工作成效

我注重抓好自身的理论学习，以学生的思想教育为重点展开工作。把学生的思想教育工作放在第一位。重视了解学生的内心需要，加强与学生的深入沟通。对于新接手的学生，为了消除他们思想上产生的“隔阂”，我一直保持积极与班干部交流的习惯，定时召开会议，并安排值班制度，营造良好的师生交流氛围;对于思想比较松懈、近期表现欠佳的学生，我能够从多方面摸清其思想动态，分批、不定期与学生交流，然后给予一定的引导，部分学生已经有了积极变化;对于学生政治思想教育，我能够起表率作用，带领大家一起学习，强调杜绝形式主义。例如此次学习活动中，我提议各班制作学习简报，总体而言，学生能够务实学习并结合自身实际，教育效果是明显的。

另外，注重加强舍风、班风、学风建设。在舍风建设方面，重视每周的离返校统计工作。鼓励舍长发挥作用，特别是对于夜不归宿和私自外出者，及时上报，严厉对待。鼓励宿舍长凝集宿舍向心力，鼓励其有问题及时与辅导员沟通;在班风建设方面，我一直以学生干部为工作主线，除了例会制度，还通过飞信、人人、微博等方式争取与学生打成一片，时时关注学生动态;在学风建设方面，注重优秀学生和党员的模范带头作用，提倡互帮互助以达到共同进步的方式。在规范课堂出勤率方面，我会不定期深入课堂亲自考勤。及时与未按时出勤学生谈话，要求其递交检讨，采取说服教育与严惩不贷的方法，逐步扭转学风。

五、注重廉洁自律，优化工作作风

时时处处从严要求自己，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观。通过不断的学习和实践，使思想上、政治上时刻与中央及各级党组织保持高度一致。本着对自己负责，对学生负责，在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。珍重自己的言行、人格和名誉，从而坚定了全心全意为学生服务的宗旨意识。对待工作扎实细致、毫不马虎，做到顾全大局、公平公正、公开透明。通过加强自身的作风建设，把作风建设贯穿于日常工作始终。特别是对于学生工作中的评优评奖、贫困资助、违纪处分，坚持把廉洁自律、公道正派作为必须信守的道德底线和作风宗旨。严格按照各项工作程序，展开民主评议。时时刻刻按党员的标准严格要求自己，不断加强学习，不断加强政治道德修养，以身作则，廉洁自律，保持清醒的头脑，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀。

5.大学毕业师范个人总结(2000字) 篇五

--华南师范大学 谭志坚

在阳朔县高田镇民族学校这四个月的顶岗实习里，我收获了很多，在教学能力上，专业技能上，班主任工作能力上，以及其它各方面的能力我都有了很大的进步。

一、班主任工作

顶岗实习期间，我担任了阳朔县高田镇民族学校09（2）班的班主任。在这八周的实习工作中，我比较出色地完成了我的班主任工作。以下是我班主任工作的工作项目：

1、了解班主任工作开展的细节和注意事项，服从学校安排，完成学校布置下来的任务。

2、在班主任工作期间，我除完成班主任日常工作，我还开展了主题班会活动。

3、在丰富学生课余活动方面，我利用空余时间到班里与学生交流学习经验。

4、开展班级文化建设，拓宽学生的知识面。

5、协助原班主任做好甲流H1N1防控工作，做好学生体温晨检午检晚检，并开展主题班会，介绍甲流相关知识，安抚学生的情绪。

6、帮助课任老师评卷、批改作业、绘制成绩表。

7、组织学生参与学校的篮球赛、手抄报比赛、黑板报比赛。

8、结束班主任工作，拍摄集体照 在完成这些工作的过程中，让我对班主任工作有了一个非常深刻的认识。从班主任日常工作开展到班级活动开展，我都有了一个清楚的认识，也对班主任工作有了一些自己的感悟和建议：

1、沟通与交流

（1）与实习指导班主任的沟通交流

我们是去实习的大学生，来到的是一个陌生的地方。由于陌生，由于谨慎，害怕或不愿与自己的指导班主任沟通交流。这是心里问题，主要是顾忌太多，怕别人认为你无知，怕麻烦别人，或怕别人指出自己的错误，所以选择了逃避，选择沉默，并试图自己去解决问题。但一个人的精力是有限的，知识也是有限的，尤其是我们这些大学生，更需要别人在我们就要走进社会时多指导。所以我们需要一份勇敢的心，去面对我们的不足，更需要一份谦虚的心，去不断地学习。

所以，事无大小，如有不懂，我们都可向指导班主任请教。他们都很乐意与我们交流的。事实上，在我们顶岗实习的四个月里，我们与当老师关系是非常融洽的。他们都把我们看成当地的老师，有时候有什么问题也会找我们帮忙。我们有时也找他们帮忙解决一些问题。（2）与学生的沟通交流

班主任工作不是一个人的工作，你做班主任，你面对的就是一个班几十个人。如何管理好这个班，就很需要我们与学生沟通交流。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，为的是走近学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。我们清楚了这些学生的想法才能更好开展我们的工作。

2、正确的心态。

我认为做好班主任工作，我们还要有良好的心态。班主任工作很繁琐，每件大事小事你都要去管。无论什么时候，学生有什么问题你都得第一时间尽可能为学生解决这些问题。遇到困难时，不要放弃，我们要以一种坦然的心态去面对它，积极地去寻找解决问题的办法。有时候做班主任的你会很累很受气。你付出了，你的学生未必认可你。这就需要你的去不断地调整你的心态。班主任工作不仅仅是你的实习工作，它还在锻炼人的心素质。

3、工作要有计划性

制定好工作计划，在计划的指导下工作就能有的放矢。工作效率也会提高。当然有时候我们或多或少地会遇到一些随机事件，这时就要及时调整，尽可能做到“今日事今日毕，今日不毕不休息”。

3、重视班会，开好班会

无规矩不成方圆，尤其是对于班集体。班会课不能是一个形式，要重视班会课。我们要利用班会课总结上一周的得失，安排本周事项，强调班风学风建设。利用好班干部，培养他们管理治理能力，让他们也参与到班会课中来，使班会真正有所收获，真正起到作用。

4、做好班级文化建设

我们要让学生有共同奋斗目标和强烈的集体荣誉感。集体荣誉感是班级和学生个人进步的催化剂，也是强化学生的社会责任感的精神力量。集体荣誉感和集体凝聚力的好坏直接影响到班风的好坏。同时，让班级有自己特色的共同遵守的秩序。

5、学会整理

每个阶段给自己一段时间来整理近阶段的工作，整理情绪，及时发现问题；科学整理文件，以便归类查询，及时备份以免丢失。

二、顶岗授课

我主要从以下几项完成我的实习授课工作：

我们实习队结合当地学生情况与教材，制定了信息技术教学大纲，经指导老师同意批准后，我们实习队以此大纲为基准进行实习授课。我的信息技术课授课，按照制定的教学大纲合理地进行，每周三节信息技术技术课。

我们采取相互听课评课的形式，开展教学工作。致力于提高学生信息素养的同时，也着重培养起我们队员信息技术授课的能力。

在教学工作方面，我们进入了一个比较熟练的阶段。我们把信息技术课授课作为我们开展实习工作的重点之一，严格把握好每一节课的质量。

11月份阳朔县开办了教学大比武活动，云集了很多学校优秀教师在我们学校上课，借此机会我们去听课，听取了其他学科优秀教师的公开课。我们从中获取了很多上课的经验。

以下是我顶岗授课的一些感悟：

1、见习上课

通过指导老师先熟悉实习班级信息技术上课的情况，认识班上的每个学生了解学生对信息课知识的掌握程度。

见习上课，目的是让自己可以熟悉课堂，以便自己的实习上课。我们要注意的是，指导老师在课堂中所运用的教学方法，上课方式是怎样的。我们也要注意一些细节的方面：例如，指导老师上课时在处理学生提问时，是如何做的。教学重难点又是如何把握的。这些我们以后实习上课很有帮助。

在这个阶段，我们可以多听课，可以听一些比较优秀的公开课，听同学讲课。多积累一些经验。我们要对我们所听的课做好听课记录，发掘课堂中优秀的教学方法，对课堂中存在问题也要进行反思。对比听课记录，反思自己会不会犯同样的错误。

2、备课上课

实习总免不了上课，尤其是像我这样顶岗实习的实习生。在漫长的四个月的实习里，上课那是家常便饭。我所处的学校信息技术开课不多，但每周也有好几节课。算上为学校开展老师电脑培训的课。我上课的任务还是很重的。

为此，备课工作不能马虎。我们要把自己上课的教案及上课的思想及时与指导老师交流。听取指导老师的意见。在这方面上，我们不能一意孤行，一定要安章办事。在得到指导老师的认可后方可实习授课。

在教案设计过程中，一定要清楚学生的底子。在情景设置时，要把握住学生的心。我们信息技术课上课的地点基本上在机房，学生很大程度上会受到游戏、上网的诱惑。这个时候我们一定要注意课堂的控制。首先我们就应该把这个问题考虑到教学设计中，合理地处理好这个问题，以方便我们日后上课。

其次，实习上课。我们实习生都会面对自己的第一次课。而且我们都会很希望自己的第一次课能上好，不能把上砸了。因此，紧张也由此而来。这是人心理问题，这是害怕自己出丑，逃避问题的作法。其实，我们换个角度思考，我们就清楚，我们都是实习生，不可能与一个有多年上课经验的老师相比。况且我们每个人都会有这样的经历，所以我们无需太过在意，只要认真上好课就可以了。

实习上课完后，一定做好自我总结，虚心请教指导老师和身边的同学，把自己在上课过程中存在的问题发现出来，方便以后改正。当然，好的方面也要总结出来，继续发扬。

中后期的顶岗实习课，全部由我们实习生上。指导老师在前阶段对我们考察结束后，会放手由我们去做。这个时候，我们也注意，放手让你做，并不代表你可以随便上。备课听课工作不可以少，与指导老师的交流也要及时。实习不能放松对自己的要求，要坚持下去。下半学期我们会有比较找工作的机会，这时要合理处理好这些问题。

3、设备维护

区别于其他科目的实习，我们信息技术科还要对学校机房设备进行维护，甚至学校的网站维护。这些也是我们实习的一部分，作为一名信息技术老师，不仅仅要会上课，还要会设备维护。

设备维护的范围不仅是机房，学校网络、办公室电脑都是我们维护的对象。有时候学校老师电脑有问题也会找我们帮忙。所以要有心理准备。

4、教师培训

我实习所处学校属于桂林市阳朔县农村边远学校，学校老师的信息技术水平普遍偏底。学校领导要求我们对学校教师进行电脑培训。

我在这方面的经验是第一：做好个人的心理准备；第二：对学校老师进行调查访谈，做好相对应的培训计划，与学校领导沟通好，争取学校最程度的帮助；第三：做好后期对参加培训教师的评价工作；第四：做好培训资料整理，交与当地学校存档。

5、开展DM_LAB动态数学实验室活动

完成DM_LAB动态数学实验室的教师培训与教学应用。致力于数学实验课的开展，我们积极应对，尽力争取做到最好。争取校方对我们的支持。在推广过程中，他们也很配合我们的工作，也接受数学实验课这个新事物。

2009年12月10日，华南师范大学李克东教授与澳门培道中学韦辉梁校长（DM_LAB软件开发者）在高田镇民族学校开展了关于动态数学实验室的讲座。阳朔县各个学校的数学老师都听取了本次讲座，对本次讲座给予了很高的评价。

期间，李克东教授与韦辉梁校长对我们在高田开展数学实验课取得的成绩提出表扬，希望我们能继续努力，把动态数学实验室DM_LAB软件结合当地实际情况推广下去。

三、学校建设工作

在整个实习过程中，我们为学校安装了无线网张设备，组建校园无线网络。大大方便了当地老师用笔记本电脑上网。到桂林为学校办公采购新电脑。组建农远卫星电视系统，实现电视班班有的功能。对学校部分未通网的办公室接线，实现每个办室都可以上网。对学校农远工程资料整理，方便教师查阅。期间，我们付出了不少的汗水，也牺牲了几个周末的时间，完成了这些工作。在相对较高的工作强度下，我们还是相当顺利地完成了这些工作，得到了当地学校的认可。以下是主要工作列表：

1、十月份，到桂林为学样采购无线网络及卫星电视系统设备。

2、十月中旬，我参与了为学校安装了无线网张设备，组建校园无线网络的工作。完成这项工作，大大方便了当地老师用笔记本电脑上网。

3、十月下旬到十一月上旬，为学校组建农远卫星电视系统，实现电视班班有的功能。

4、对学校部分未通网的办公室接线，实现每个办室都可以上网。

5、对学校农远工程资料整理，方便教师查阅。

6、我参与对学校机房的电脑进行维护，成功地让部分不可用电脑再次可用。同时，发挥自己的信息技术特长，帮助部分老师修改课件。帮助学校老师维修电脑，有五次分别到五个老师家里对其电脑进行维护，解决部分老师电脑存在的问题。

7、为学校建设网站，目前还在进行中。（我已为学校设计了一个主页）

8、我们还对学校机房的电脑进行维护，成功地让部分不可用电脑再次可用。同时，发挥自己的信息技术特长，帮助部分老师修改课件。帮助学校老师维修电脑，解决部分老师电脑存在的问题。有五次分别到五个老师家里对其电脑进行维护，成功地解决了他们的问题，得到了他们的一致好评。

我之所以把这一块工作总结在这里，是因为我是信息技术老师，在以后的工作中，我也会碰到这方面的工作。它确确实实地存在于学校里，存在于我以后的工作中。

我对这些工作的看法是，认真地去完学校交给你的每一项任务。这是因学校相信你的能力，才会让你去做。这也是对你的锻炼。这项工作很苦很累，需要你的坚持。

四、教育调研

在实习过程中，结合当地的实际情况，我们开展了关于当地老师信息技术水平及农村远程教育资源绩效的教育调研。我们以问卷及个别访谈的形式开展我们的调研工作。在整个调研过程中，我们发现当地老师的信息技术水平普遍偏差。对农村远程资源的利用很少，达不到应有的水平。这一块我们将以调研报告的形式呈现出来。

在教育调研这一块工作上面我们也争取到了学校领导的支持，同意帮忙发放回收我们实习队的调查问卷，大大方便了我们实习队的调研工作。

其次，我们以深入到教师群体中去，对教师进行个人访谈。获取第一手资料，为调研工作开展打下坚实的基础。由于，我们与当地老师相处十分融洽，他们都把我们当成当地的老师。对我们开展实习工作，调研非常支持。

所以，与学校领导沟通好，与当地老师相处好，我们的工作就会事半功倍。

五、队长感悟

我们整个桂林实习队总共有9人，分三所学校。每所学校3人，一个队长，二个队员。小队也是实习队，队长在实习工作中起着与学校沟通和实习队沟通的桥梁。做好一名队长不容易，三个人的小队管理起来也大有学问。

以下是我个的对实习队工作的体会：

1、与学校领导的交流

我们实习生一定要注重与当地学校领导的交流。在学校工作的开展，我们很需要学校领导的支持。如果没有学校领导的支持我们工作将举步维艰。在开展实习工作时，我们要时刻围绕自己的主题来做，不能放开自己的实习去做一些其它无关实习的事情。当然，大多数情况下，我们都会碰到这样的情况，我的专业是计算机，但学校按排给你的实习科目却是教数学。也就是专业不对口的实习。因为学校都是围绕教学质量这个目标转的，学校要的是教学质量，所以我们有时候会到这样的情况。这时候，我们就应该合理与学校沟通。你要清楚学校要的是什么，对学校给你的任务你不能直接拒绝，说我不是数学专业的教不了数学。解决办法，你可对校长说，我怕我教学数学的水平不高，会影响学样教学质量。学校自然就会考虑这句话的意思了。

其次，我们大学里面的领导过来检查我们的，都事先有时间安排表。我们实习生要与

当地的学校领导打好招呼，最好把时间安排表给当地学校一份，以让他们清楚我们大学领导过来的行程。小结：任何领导过来视察工作都不是纯粹的看望我们实习生，我们还要明白，这是学校与学校的交往。

2、与负责人的沟通

进行实习工作是我们实习生的必须工作，但是，我们每一项工作的开展对我们来讲都是实习工作。但在实习学校的眼里却不样了。因为学校领导是分管不同的工作的，我们在做相对应的工作时，就必须找相对就相对的负责人，不到万不得已，不要直接去找上层领导解决。否则会引起学习生与该负责人之间的误会，从而导致工作难以开展。

3、与实习队的交流

实习队尽量不要讨论实习学校的不足之处。不讨论学校领导对我们实习生的态度如何。不讨论学校给予我们安排住宿条件如何，因为一个学校已经挑最好的为我们实习生安排了。不讨论某些老师上课的态度，不要讨论某些老师批评学生的方法。这是对实习学校的尊重，也是为了不影响到实习鉴定表的填写。

合理地接受实习学校的工作安排，尽量接受学校安排下来的工作，尽管这些工作与你的实习不太相关，但也要合理地接受。

实习队一定要有队规，实习队必须每周都有一次会议。实习队定期做工作总结，对实习队的资料整理存档，方便以后实习结束进行工作总结。

六、建议

（1）给师弟师妹的建议：

1、选取实习学校尽量不要太远。

2、要有十足的心理准备，顶岗实习会很苦很累，要有一份吃苦耐劳的心。

3、要舍得放弃部分找工作的机会。

4、学会与校长沟通。

5、实习队一定要有队规。

6、实习队必须坚持每周有一次总结例会。

（2）给学校的建议：

1、在顶岗实习前，建议学校对实习生进行一些上岗培训，清楚自己的顶岗实习工作。

2、建议学校可以为实习生提供更多实习顶岗地区选择的机会。

3、顶岗实习对实习生的锻炼很大，从中收获良多，比起二个月的实习更具意义性，建议学校继续推广这项实习工作。

4、我个人认为，我们顶岗实习对当地学校起到一定的支持作用。从学校建设方面体现出我们顶岗实习让学校建设发生的变化。

5、建议学校完善顶岗实习制度，能紧时处理好实习生在校信息处理。比如：1.图书管借书归还时间

2.就业推荐表填写

3.入党资料填写

4.实习生参加高师招聘会

5.实习生要参加四六级考试

6、我希望我们学校以后能和他们建立长期的基地关系，并开展一系列的合作。包括课题的研究开发，教学设计，学科资源二次开发等等，并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用。同时，我所处的实习学校也很希望我们学校再派实习生到他们学校实习。

6.大学毕业师范个人总结(2000字) 篇六

尊敬的各位领导、同志们：

新年钟声的到来，2011年岁末悄然已至，我们依依惜别了任务繁重、硕果累累的2011年，满怀期待地迎来了光明灿烂、充满希望的2012年。回首过去匆匆忙忙，平平凡凡的一年，在公司高层的领导下，精诚团结，锐意进取，攻坚克难，扎实工作，取得了极不平凡的光辉业绩。现将一年来的工作述职如下：

一、一年来完成的主要工作内容，发挥的作用及其体会和提高：我专业从事公文和职称论文写作，物美价廉，先写稿子，看后满意再付款，扣扣，九五四七七五二一六，电话 一三八八七零零六七二一）

一年来，为了公司4号机组顺利通过168小时试运，使之正式进入商业化运行。在试运期间我不辞辛劳，加班加点，吃住在生产现场第一线，为机组顺利通过168小时试运做出了很大的贡献。2012年1月10日取得四平市公安消防支队的消防验收合格的意见。2011年11月本项目环保验收监测报告通过了国家监测总站，现已上报环保部等春节后由该部门召开现场验收会议。在这些工作中，我加强思想道德建设，提高职业修养，树立正确的人生观和价值观，能够加强自身爱岗敬业意识的培养，进一步增强工作的责任心、事业心，以主人翁的精神热爱本职工作，做到“干一行、爱一行、专一行”，全身心地投入到工作中去，立足本职，求真务实，脚踏实地，定期开展批评与自我批评，力求做一名合格的基建办公室锅炉专业人员，在业余时间，为更好地适应各种岗位的需要，除了深专锅炉专业知识外，我还认真学习“三个代表”重要思想，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等科学的理论武装自己的头脑，坚持正确的方向，不断提高自己的业务素质。我专业从事公文和职称论文写作，物美价廉，先写稿子，看后满意再付款，扣扣，九五四七七五二一六，电话 一三八八七零零六七二一）

一年来为了完成4号机组脱硫电价工作。委托省电科院编制完成了4号机组脱硫系统评估报告，经过省环保厅评审，省物价局批复，从2011年9月10日起4号机组开始享受脱硫电价。在这项工作中，我深深地知道思路决定出路，为了促进工作的顺利开展，我不只是低头拉车还抬头看路，做到目标明确，工作重点突出，理清思路，分清主次，注重协调、能够拓展思维方式，注重实干，在点滴工作中培养自己爱岗、敬业、奉献的品质，注重传帮带作用，强化自身素质的不断提升，注重个人业务素质的不断提高，坚持向书本学、向实践学、向有经验的同志学，以人为镜，不断完善自己。为促进各项工作的开展起到了积极的作用。

一年来、开展了职业病控制评价工作，现已完成现场监测，报告正在编制中。在这项工作中，我及早谋划，统筹安排，争取各方面的支持。这使我逐渐养成了成熟干练的作风及吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神，在工作中我任劳任怨，坚持学习、勤于思考，知难而进，勇于拼搏，具有很强的事业心和责任感，我处世严谨，严于律已，宽以待人，善于团结同志，具有良好的协调能力，善于从工作中享受工作带给自身的快乐和欢笑，在基建办公室工作的这些年不仅提高了我的组织管理的能力也培养了坚毅、顽强、任劳任怨的品质，我能把困难当成挑战、把吃苦看做磨练，遇事不含糊、办事不拖沓。

一年来，作为一名2011年七一加入组织的新党员，在工作中我一贯追求出实招、干实事、鼓实劲的工作作风，始终保持坚强的党性原则，廉洁奉公、严格自律，思想坚定，作风优良，在平时进一步加强学习，不断完善和充实自己，使自己更加胜任本职工作。一年来我经历了业务素质的不断提高，工作方法的开拓创新，思维方式的辩证解放，工作中我真正感受到了工作带给我的快乐，同事们带给我的成长的力量，暮然回首是什么成就了今天的我？是领导和同事们的关心和支持，更是我血脉里流淌的那股劲，骨子里的那份坚持和执着。

二、工作中存在的不足和明年工作的思路和打算：

尊敬的领导各位同事们，一份辛劳，一份收获，我的工作得到了领导和中心同志的广泛赞誉，但我深深地知道荣誉属于过去，未来我还需努力，成绩不找跑步了，问题不找不得了，目前的工作与同事的期望和领导的要求尚有一定的距离，还存在着许多不足，在未来的工作中我们将发扬成绩、弥补不足，积极摆正位置，结合自己的一些经验和教训，力争在明年的工作中做到以下几点：

一、结合以前工作中的一些经验和教训，完成4号机组环保验收工作，加快思路转型，制定详尽的工作计划，为这项工作的顺利验收做好充分的准备工作，同时以这项工作为契机，带动各项工作的全面发展，做到部门各岗位履职到位，各岗位联动到位，各类人员考核到位，形成人人有压力，人人要动力的氛围，全

身心投入到工作中来。争取在明年取得更为优异的成绩。

二、我将以身作则，完成4号机组职业病控制评价验收工作，做到工作有计划、有目的，以饱满的热情，积极发挥我的专长，顺利通过验收。

三、我将不断加强学习，理清思路，找准突破点，把握机遇，迎接挑战，认真研究，稳扎稳打，逐步推进以各项工作的有序发展。工作之余，经常与同事们交流工作经验，加深相互之间的了解，做到团结友爱、共同进步。

四、我将进一步加强锅炉专业知识的学习，用严谨求实的治学态度，强化学习，终身学习，不断提高自身理论成果在现实生产中的转化，提高工作效率。

同志们，岁末年初，我们承载着收获的喜悦，告别了拼搏、奋进的创立初期，满怀着美好的憧憬，迎来崭新、希望的2012年。蓝图已绘，战鼓已响，在新的一年里，让我们共同携手，凝聚起全员的智慧和力量，抢抓机遇，跨域发展，再谱新篇章。

7.大学毕业个人总结 篇七

时光如梦、岁月如歌，转眼间大学生涯已经过去了3年半，曾经的文化学生也蜕变成即将步入社会的“半社会人”。从小就有人告诉我，将来要努力成为一个大学生，而高中三年的学习生活也让我们有了实现梦想的途径。十年寒窗，我考入了天津理工大学自动化学院测控技术与仪器专业，成为了这个大家庭中的一员。那美丽的梦、悦耳的歌就从此开始。

我依然能清晰的记得初来理工和大家第一次见面的场景：和蔼的学长的耐心指导、舍友羞涩而正是的自我介绍、高大的教学楼、宽广的自习室、收藏丰富的图书馆„„这一切都在告诉我：我已经是一名大学生了。大一时的我对一切都那么好奇，各种社团的的招募依次进行，我也有幸成为了其中的一员，之后的学院、学校的学生会的组织纳新也让原本炎热的夏天变的更加火爆。在新生晚会HappyKing上我们大家手拉手围成一圈逆时针奔跑，也成为了我们08测控同学团结奋进的缩影。身为学生努力学习文化知识是必不可少的，所以我坚定刻苦学习直至学生生涯的结束。大学是由50%的学习生活和50%的社会生活组成，大一的寒假我也有了我的第一份兼职，拿到了第一份工资。这不仅丰富了我的社会经验，更提高了我的人际交往能力。下学期我递交了入党申请书，这令我更好的了解了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观，也坚定了我靠拢党组织的信念。

大二的学习是辛苦而又充实的。熟悉的同学、熟悉的校舍、熟

悉的老师、熟悉的作息时间，在与同学更加默契的同时，我们也迎来了大学中的选修课，它丰富了我们的课余生活，也让我们学习到了更多的知识。在学好本专业之余，我又报名参加了管理学院的辅修专业工程管理。这让一个工科生更加了解管理程序，通过2个半学期的学习我提高了自身的管理素质，使之服务于我的学习、工作生活，本专业的学习，也开阔了眼界、增长了见闻，使我向更全面发展迈进一步。

大三的我们少了一份初来乍到的羞涩，多了一份浅尝历练的成熟。除了学习之外，我们更多的考虑到了未来。更多的机会从我们面前流过，而我的选择是继续深造。考研的道路虽然很辛苦，但是回到作出决定的初衷，让我相信我可以做到，即使终于不能笑到最后，也要倒下在最后的终点，与成功的、没成功的同学微笑说：“我们一起走过”。

8.大学毕业年度个人总结 篇八

大学，曾经一度梦想的地方;当时我们铭记高中老师“高中是地狱，大学是天堂”的教诲，那一刻考上大学是我们所有人的梦想。昨天我突然回想起高中拼命的场景，现在暗自发笑，很傻很天真，大学完了只混了一个本科毕业证;或许你在大学学到了扎实的专业知识，或只想拿到一纸文凭，但是现在我们还是感谢大学，是大学培养了我们学习的能力，尽管以后在工作中用到大学的知识不到10%，更多的是自我充电。而且，大学是半个社会，是我们将来进入社会的跳板，适应了大学生活，我们就会更快的适应整个人生。

大学，个人认为自己没能达到自己的及格线，如果大学可以重来，我一定会制定一份完整的计划，而不是留下那么多遗憾。比如说：

①学好英语

尽管早就知道外语的重要性，学习的时候没有坚持下来，我承认自己意志不够坚定。我是一个懒散的人，或许只有制定计划才能够约束自己，这样人生才不会偏离轨道，才不会迷茫。另一种说法，“计划始终赶不上变化，所以不要制定计划”，但对我而言是制定计划还是有必要的，尤其像我这种自制力不强的人，当完成计划任务时我会有一种如释重负的感觉，一种达到目标获胜的感觉。

②善于社交

这是你以后很重要的工作能力。做人应该是讲原则，有自己正确的价值观;例如面试，你说的每一句话都将成为面试官揣摩你的品格，记住：企业需要的往往不是最优秀的人，而是最适合的人，因为最优秀的人往往忠诚度最低，随时可能跳槽。所以说，优秀的品格会使你成功，做事的核心是做人。要铭记“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行”，任何事情经历一次得到的教训会使你刻骨铭心，我们需要时时总结。

9.大学生毕业个人总结 篇九

姓名：雷腾飞学号:200912030345班级：机自0904

个人总结

时光冉冉，日子就这样在本就瘦瘦的指缝间缓缓流过，四年的大学生活已经接近尾声，如同阿朵歌中唱的那样“世间没有一无所有的人”，我也相信世间没有一无所获的岁月。都说大学是个小社会，可以让一个人变得成熟，前辈们的经验又一次的在我身上验证了一次，也许是从初中就开始住校，也许是从小乐天派的性格，离开父母，离开家乡，独立的生活没有给造成什么困扰，很快我就在学校中有了自己新的朋友，孤独，忧愁压根就和我没什么关系。三年多的大学生活，有成功的喜悦，有失败的伤感，有人生的百态，这些日子里，我学会了，很多做人的道理，处事的原则。尽管自己觉得平淡的不能再平淡，但我还是很珍惜这难忘的经历。

我的大学生活在别人看来估计并不成功，没有奖学金，没有什么学生会部长，没有班委，但我自己不这么觉得，三年多的时间我一直过得很快乐。也许我是幸运的，当时稀里糊涂的报了“机械设计制造及其自动化”这个专业，上了大学，经过学习了解，发现这个专业正是我所喜欢的专业类型，也非常的适合我，尽管没有获得很多的奖学金，但基本的专业知识我觉得自己了解的还是很多的。回想三年多的一幕幕，没有后悔，只有留恋，好想让大学的生活长一点，再长一点„„„

大一刚进校园，什么事物都觉得新鲜，这些事物也深深地吸引着我，那时候我充满热情，特别活跃的参加各种活动，社团，运动会，电子竞技等，甚至有时候旷课去参加这些活动，也许是高中憋的太久，一下子释放了出来，可是释放的太多，多的淹没了我的正常生活秩序，感觉每天都乱糟糟的忙，却都没忙出个样来，第一学期期末考试，有一科竟然要重修，意料之外，但也在情理之中，好在这个成绩也把我惊醒，自此以后我认真地规划了自己的生活﹑学习计划，大学之所以称之为大学，而不是“大社”也许它的原因就在这里，虽然它类似一个小社会，但学习才是重点！经过自己的认真规划，再没有重修过任何学科，这对很多人来说是没有什么可得意的，但这对进校时排最后的我，让我认识到我在进步，我相信进步就是一种成功！俗语说“不怕慢，就怕站。”在这属于我的漫漫的人生旅途中，我没有奔跑的天赋，但我又一颗一步一步慢慢走下去的决心。

总结大学生活，我深深地认识到以下几点我的重要性。

１﹑信仰

这个词对很多人来说也许并不陌生，但却不是每个人都拥有自己的信仰。刚到大学总听很多人抱怨，自己失去了目标，不知道能干什么，觉得无所事事。我想如果这些人能有自己的信仰，就不会有这样的迷惘了！信仰不是一个目标，是一种鞭策自己进步的动力。我信仰“中国共产党”，其作风很值得我们学习，特别是“批评和自我批评”使我们能更好的看到自己的不足，认识到自己的不足，我们才能更一步进步！在课余时间，我参加了，“太原科技大学委员会党校材料工程学院分校”党课的培训，并以优异的成绩毕业。在后来的学习工作每年均被选为入党积极分子，可是令人遗憾的是一直没有入党。总而言之有一个自己良好地信仰，那将会给自己前进道路上有更多的指引。

２﹑学习

成长就是学习的过程，谈吐，风度，知识，应运等，大学的学习不能仅仅是课堂，图书馆，甚至不仅仅是课本，从身边的人，从公众人物，从每一个你认为有可取之处的人，优秀的人，学习他们的长处，观察他们的缺点，反思自己！学习成功不是一定要是第一，每一次的进步都是成功，努力做到比昨天更好就是成功！

在校期间，我除了所学课程意外，还自己主学习了，公共关系学，逻辑学，ＣＡＤ，ＰｒｏＥ，等课程并且取得了一些相关证书。

３、适应能力

这是一个基本能力，社会在飞速的变化，竞争越来越激烈，适者生存，不适者淘汰，无需要再解释。让自己适应环境，让环境接受自己，这事我们进入社会前必须学会的，我们不应该抱怨高考的失利，抱怨周围的同学，抱怨上天的不公，甚至做一些消极的事情，浪费我们本就不是很宽裕的青春。我们在没有能力改变事实的时候就应该试着去接受，抱怨并不能改变什么，人应该有这么一种精神：面对现实，接受现实，有能力的时候改变现实。开始走上社会我们不应该好高骛远，要脚踏实地，从基层开始，从点滴干起，了解学习这些工作，没有了解怎么进步，没有学习如何提高，只有这样才能体现我们多年受教育的价值！４、不怕失败

不管怎么得人，在其人生种没有可能不经历失败，一帆风顺。面对失败，我们不能气馁，也不能无视，是有说“失败是成功之母”，但如果失败后不总结失败的原因，不吸取经验教训，失败还是成功之母吗？一定不是！如果漠视失败，那么这次的失败就只是失败了。

10.大学毕业师范个人总结(2000字) 篇十

我是华南师范大学网络教育学院物流管理专业的学生黄某某。为了更好的了解自身工作的实际性内容，进一步了解物流的运作和相关设施，设备与人员技术技能，物流设施设备等的基本常识，我申请成为了东莞某某汽车用品有限公司的实习生。实习过程中，我将实际和理论联系起来，巩固所学知识。

通过这一个月的实习，我明白了一个道理“实践是检验真理的唯一标准。”只有到实际中去才能真正认识理论其中的意义，在这将近一个月的实习期中，我学到了书本上学不明白的知识，并且能够把书本上的理论知识运用到实际操作上，在这里要非常感谢东莞佳宏汽车用品有限公司给我这个难得的机会，此次实习，让我受益匪浅，并且为我工作积累了经验，奠定了基础，同时也让我看到了自身的不足之处以及今后的发展方向。

在实习单位的经历让我对物流事业有更深层次的认识。还没到东莞佳宏汽车用品有限公司实习前脑海中的物流仅仅停留在书本上的概念，对于现实中的物流没有深入接触。对于物流我只知道其是包含运输、仓储、配送、搬运、包装、流通加工、信息处理等等，但是实际操作时发现没有想象中那么简单。经过几天的初步接触，我对实习单位的运行模式以及日常业务有初步的认识。

在实习期中，我在单位主管领导和同事的关心和热心指导下，积极的观看仓储和运输配送的相关工作资料，注意把书本上学到的物流管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的物流管理的理论，探求物流管理工作的本质与规律。

首先我所在的工作部门是属于公司的仓储部。仓储部工作的重点是入库、保管、出库三个阶段组成。它细分为原材料仓库、辅料仓库和成品仓库。在工作中要做到帐帐相符的同时也要做到帐物相符，这就要求我们要认真对待每一次的收、发货，否则的话就会造成仓库混乱，严重的话就会造成公司直接经济损失。

一、货物入库时，保管员要亲自同交货人员办理交接手续，必须查、点货物的批号，颜色和数量，发现物资数量与清单数据不对口时不得办理入库手续，入库单各项应填写清楚，并连同收货清单上一同上交财务部。未办理入库手续的物资一律作待检物资处理放在待检区域内，同时必须在短时间内通知经办人员处理。不合格产品，应隔离堆放，严禁投入生产。

二、货物保管，在商品储存存在的主要问题上有以下几个方面

1、要避免物品堆放不整齐，通道被阻塞；

2、无区位标识，查找物品较困难；

3、物品或包装箱上无物品名称，编码标识；

4、堆放物品无安全意识，存在陷患；

5、呆废物品未即时处理；6。需退回供方的不合格品未即时退回；

6、帐实不符；

7、记帐方法不正确；

8、仓库无采购订单，未按订单要求收货；

9、未按时盘点；

10、仓库资料保留不善。针对上述问题，在储存业务方面我们要遵循以下原则：仓管员应物料之特性、体积、重量、数量、分库、分类、分区存放；仓库人员应绘制仓库平面图，标明各类商品存放位置，并贴于

明显处；各类物品应堆放整齐，标识清楚。已验收商品、待检商品和不合格商品要分区存放，并标识清楚；每月应核对物料帐、遇到帐实不符，应及时追查原因，以公司负责人核准后方可调整；仓库应设置相应的消防设备和报警装置；仓库内应随时保持清洁、干燥和通风；易燃易爆物品应与其他物品隔离保管，并于明显处标示“严禁烟火”。建立健全岗位责任制，加强火源、电源管理，做好防火、防汛、防盗、防虫、防潮等工作。另外，储存管理要求做到“三化”、“三保”、“两齐”、“三一致”、“五防”。即：仓库规范化、存放系列化、养护经常化；保质、保量、保安全；材料清、规格清、数量清；库区整齐、工位整齐；帐、物、卡一致；防火、防变形、防盗、防虫、防潮。

三。产品出库要做到所发放的物品必须准确、及时、保质保量地发给收货单位，包装必须完整、牢固、标记正确清楚。要求做到，未接单据不翻帐，未经审核不备货，未经复核不出库；即在出货时，要核实凭证、核对帐卡、核对实物；要对单据和实物要进行批号检查、规格检查、包装检查、件数检查、重量检查。

三、出仓，不论是产品出仓还是原料和辅料出仓必须按订单清点进行一一出仓。其次就是人际关系的认识与成长。在生活中，在工作中，我们要懂得如何运用和谐的人际关系，不管是对个人还是对企业的发展都具有重要的推动作用。因此如何建立和谐的人际关系成为了个人或者企业关注的焦点。在工作上不存在“单干”，要发挥团队的力量精神。健康的人际关系能够消除人们沟通的障碍，使得人们互相之间建立信任，增强集体的凝聚力。

经过本次实习，我才深知知识是学不完的。在实际工作中需要运用到的知识远远要比课堂学到的还要多。所谓：活到老，学到老。人在工作中，生活中就是一个不断学习的过程。21世纪是一个竞争力很强的社会，这就更需要我们谦虚地学习，吸收自己不懂的知识，以此来增强我们各方面的后盾。