待人接物的商务礼仪

待人接物的商务礼仪（共17篇）

1.待人接物的商务礼仪 篇一

尽管人际关系的建立在形式上是多种多样的，有的自幼为邻居;有的十年同窗，有的志趣相投;有的同甘共苦……但是，从互不相识到形成友谊，一般总要经历以下三个逐渐深化的过程。

1、觉察阶段：觉察是人际关系发展的前提，谁也不会生下来就有朋友，总是从互相以对方作为知觉和交往对象开始的。在茫茫的人海之中，有的对面相逢;有的擦肩而过，由于没有交往的动机，没有特别注意，时过境迁也就消失得无影无踪了。只有一方已觉察到另—方的存在，并进行详细的知觉和判断，才说明有了结交的表示，有了面对面的交往。

2、表面接触阶段：这是人际间最为普遍的关系。如一般同学、同事和邻居，虽然经常见面、经常打交道，但只此而已。来则聚之，去则散之，只是角色性的接触而无进一步感情上的融合。

3、亲密互惠阶段：经过一个阶段的交往彼此从熟悉到了解，从了解到主动热情地关心和帮助对方。这种亲密互惠的关系又可分为三种水平。

第一种是合作水平。比如科研团体的成员;业余兴趣小组的成员，同班同学;同一教研组的老师，等等。这种以共同行为联结起来的人际关系，感情的依赖性不是很强的，分开后，可能就彼此淡漠了。只是在共同活动过程中，能够互相融洽相处。

第二种是亲密水平。这时，彼此情感的依赖性较大而内心沟通不足。双方不仅共同活动，平时也常在一起相处，不分彼此，在一块生活、学习和工作感到很愉快;分离时，彼此惦念，久不见面十分想念。

第三种是知交水平。这时，彼此在对方心目中占有极高的地位，无话不谈、相互引为知音、心心相印。双方不仅有着强烈的情感依恋，而且在观点态度、志向目标上都趋向一致。任何外力都难以拆散。正如孟子说过：“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心”，这乃是人际关系的最高境界。

2.待人接物的商务礼仪 篇二

他就是童兵, 人如其名, 虽朴素却难掩华采, 用童真待人、童言处世、童心治学, 诠释人生三味。

童真待人, 亦师亦友多角色

如果要为童老师画一张素写, 我的脑海中立即浮现出这样一幅画面:身体前倾, 大步走来, 手里拎着一个鼓鼓囊囊、四四方方的大黑包。不用猜, 里面装满了各种各样的文稿、资料或是作业。坐下来, 从包里先拿出一张纸, 上面一二三四五六七……, 整整齐齐已经写满了今天的各项活动事程。

有时候我想, 童老师每天就像一台不停运转的精密仪器, 在他的刻度表上, 学校、科研、学生、会议就是四大指向。据说金属也有累的时候, 作为学生, 我最大的心愿就是童老师感到累的时候, 能好好休息一下……

——新闻学院2005级博士生马汇莹

我的博士论文在开题前和童老师一再讨论, 初稿出来之后, 童老师就连夜审看, 并提出了很多重要意见;最后当我的论文在院里获得了高分之后, 本来可以申请学校的优秀博士论文, 但是由于事先申请了涉密限制, 就不能递交优秀论文的申请。这对于导师来说是一件挺遗憾的事, 但童老师坦然地说, 你对访谈对象的承诺更重要, 这是做人的品德, 我相信我们都有这个境界。

在我的毕业典礼上, 童老师和我们家人的合影笑得如此灿烂。我不禁想:缺席的父亲若在此时, 大约也是这样开心的吧。师恩如父, 原来就是这样的一种感觉!

——新闻学院2009级博士生蒋为民

这是摘自复旦大学2012年“我心目中的好导师”投票网站上的两段文字, 朴素的描述中却有令人动容的真情。作为一名教师, 教学几乎是童兵生活的主要内容:给本科生上课, 给志德书院的90后新生们讲座, 指导硕士生和博士生进行科研, 面向全校开公开课……在他满满的日程安排表上, 上课是绝对的高频词, 没有之一。

在给新闻学院本科生入学的第一课上, 他在课堂上作调查:来自城市与农村的学生各有多少?来自西部地区的学生有多少?……回到办公室, 他忧心忡忡, 整个新闻学院新生, 真正来自农村的学生才9个, 这种情况太不正常了, 中东部地区与西部地区的生源比例也是极不平衡……作为一名教师, 他对教育公平化忧虑日增。

作为志德书院的院长, 给这些90后的孩子开讲座时, 他从每一个家庭的基尼系数讲起, 从民生多艰谈到年轻人当自立自强, “这些都是极其聪明的孩子, 很多几乎是怀着朝圣的心情走进复旦校园的, 要做好每一件事、上好每一次课, 不能让这些孩子失望。”这是他作为院长对自己的要求, 也是对书院其他老师的要求。中秋节, 他给书院的学子们写信, 为改善书院的条件, 他动用自己的关系寻求各种社会资源的支持。

在新闻学院博士后流动站里, 他逐字逐句地修改研究人员递交上来的报告, 不厌其烦地核对一个个调查数据, 鼓励学子们要大胆创新, 研究要有大格局。“他很优秀, 但我希望他两年后还是回兰州大学, 西部地区培养一个人才不容易, 兰州大学更需要他。”他指着站里的一位博士后反复地说。

……

和天下所有宅心仁厚的好老师一样, 童兵之于他的学生也是亦师亦父, 对每一个指导的学生, 他要求严格但又常常将批评的皮鞭“高高举起轻轻落下”, 让年轻人在宽松而自由的环境里成长、成熟。他相信身教胜于言传, 因此, 他恪守与人为善、严于律己的信条。8点的课, 他7点半就到教室, 用这半个小时和学生们交流;学生递交的论文, 3天后他肯定给予回复, 各种修改与完善意见写满纸页;兄弟院校、业界媒体有事相求, 有空他一定答应, 尽心尽力且从不爽约, 即便把所有的休息日全都搭进去也无怨言。

“他们叫我童爷爷, 我挺高兴的。和年轻人在一起, 你永远不会觉得自己老。”这是童兵觉得做教师最大的收获。而他所不知道的是, 这一声“童爷爷”背后, 不仅是对他作为学院最年长老师的尊称, 更是对他“童趣横生”的个人风格的爱称。灿烂的笑、轻快的步子、风趣的语言、敏捷的思维, 听“童爷爷”在课堂上, 讲他在《锦铁消息报》艰苦的新闻实践、讲转型期中国当下的复杂社会问题、剖析马克思新闻思想的真正价值, 成为学子们最爱议论的话题。

他以童真待人, 在亦师亦友亦父的多重角色中, 诠释出一位名师的风格。

童言处世, 自由兼容多收获

学术研究没有禁区, 课堂讨论无须禁忌。研究要有问题意识, 要大胆阐述, 从前沿的理论去把握。

与经济体制改革相比, 中国政治体制改革近十年来几乎停步不前甚至有所倒退, 中国新闻体制改革的步子需更大一些, 应该给媒介增权。通过制度的顶层设计, 以最小的成本推动改革, 中国才有大希望。

“人权”不是一个敏感词, “宪政”也不是一个敏感词, 新闻界首先要把这些词“脱敏”出来, 从理论、概念上做一些普及工作。要正视转型期中国出现的社会阶层分化和利益格局多元化, 新闻媒体不应该回避矛盾, 而应正视并报道这些矛盾, 并推动矛盾的解决。

就当前西方媒介而言, 我认为它有三点值得我们学习:一是体制, 中国新闻改革进行了20多年, 但成绩不大, 主要就是一个体制问题。西方的体制是值得我们学习的。二是西方对权利的尊重, 尤其是对公民权利的尊重, 如知情权、参与权、舆论监督权等, 在西方几乎不成为问题。三是西方高度张扬媒体的个性, 而我们往往把媒体都弄成一个样。

——童兵

作为新中国自己培养的第一个新闻学博士, 童兵的人生注定与“新闻”二字不可分割。1963年由上海中学入读复旦大学新闻学院, 毕业后辗转大半个中国在新闻一线锻炼, 在东北锦州更是一待就接近十年。从江南水乡绍兴来到北国小城, 生活的艰苦在童兵的回忆中却成了经历的一种, 每月三两豆油、半斤猪肉、三十斤粗粮, 这些都不算什么, 只要沿着铁路一线采访过去, 一路上那些“情深意长”的通讯员肯定会拿出米面、馒头好好地犒劳一下“童记者”, 这种记者与通讯员之间的深厚情谊, 开门办报、群众办报的力量, 他至今还觉得是一大财富。但令他难以忍受的却是当时的“小报抄大报, 大报抄梁效”, 没有创新、只有重复, 他决定离开这种浪费生命的环境, 复习考研。1978年恢复高考, 阔别校园10年后, 他考入中国人民大学新闻系, 师从甘惜分先生, 从硕士到博士, 从此走上了学术研究的道路。

童兵

在学术研究中, 童兵更追求自由而包容的氛围, “观点不同很正常, 包容是前提;学术争鸣很可贵, 年轻人要创新。”这是他常挂在嘴边的两句话, 而他自己也自嘲是“童言无忌”, 与那些出言谨慎、忌讳多多的学术大腕不同, 他更追求在自由包容的氛围中, 阐述“我思我想”。

1985年, 作为一个在新闻学界“初出茅庐”的学界后生, 童兵在《新闻学刊》创刊号上发表了一篇题为《从哥达纲领批判看马恩的舆论监督思想》, 在当时的学术氛围中, 有人指责这篇文章是“借死人骂活人”。但已通读过50卷马恩全集的童兵明白自己文章所依据的事实是可靠的, 权威专家对自己文章中所持的观点也是赞同的, 所以虽氛围一度紧张, 但还是坚持自己的观点。

因为有了这种切身经历, 童兵更注重培养学生们的独立思考能力, 鼓励年轻学者的创新研究, 以“童言无忌”为学界研究与业界改革创造良好的舆论氛围。

现任北京外国语大学教授的展江, 是童兵的博士开门弟子, 如今也是他的忘年之交。展江每年主持召开中国新闻舆论监督年会, 童兵总是最积极的响应者;针对展江在各类学术会议上一些“标新立异”观点引起的争议, 童兵总是给予客观中立的评价, 认为:“对个性、有独立见解的年轻学者, 要鼓励他们往前走, 要给他们加油, 给他们动力, 而不是压力与围剿。中国需要更多像展江这样敢言的年轻学者。”

正如他对自己倾注了大半辈子心血的马克思主义新闻思想研究, 如果固步自封地将自己的研究成果奉为经典, 不扭转在特定历史时期对马克思主义新闻思想的扭曲认识, 就不能在21世纪吸引年轻的学子们坐在课堂里, 静心听他分析“为什么马克思是对的”。

“童言无忌”式的自由兼容的学术研究取向, 也给童兵带来了丰厚的学术回报。作为传媒与舆情调查中心主任, 童兵和中心同事自2006年以来共进行了80余次调查, “知无不言, 言无不尽”的多数调查报告上报中办、中宣部、教育部及上海市委, 受到重视并获得表扬, 调查中心连续4年被评为上海市舆情调查先进单位, 连续3年被评为中宣部舆情工作先进单位。其中, 接受中宣部舆情局委托, 完成舆论引导、主流价值观、突发公共事件、非马克思主义意识形态等多项咨询报告, 这些报告均受到重视并获得肯定。

童心治学, 兢兢业业多建树

夫童心者, 真心也。若以童心为不可, 是以真心为不可也。夫童心者, 绝假纯真, 最初一念之本心也。若失却童心, 便失却真心;失却真心, 便失却真人。人而非真, 全不复有初矣。

——李贽

明代大思想家李贽认为“童心”当是作文与为人的最高境界, 童心即是真心, 保持一颗毫无造作、绝对真诚的本心, 才能具备完整的人格, 写出“天下至文”。文学创作与学术研究虽有不同, 但保持“童心”, 摒弃虚假, 却是作文做研究的共通之道。

不带任何框架与功利, 以“童心”读书, 多读经典, 是童兵做学问一以贯之的原则。“我在人大读书时, 下了死功夫读经典。50卷的马恩全集不但通读下来, 还做了几十万字的笔记, 那时家庭条件艰苦, 每天带两个白馒头, 一个大茶缸, 上午入馆一直待到闭馆。”他回忆自己的治学之路, 正是熟悉经典给自己带来了一生的收获, 不管是当代马克思研究还是西方马克思研究, 所有这一切都离不开对经典原作的阐述与理解, 没有通读过经典马恩, 又有何底气进行阐述与发展?

而这样的“童心”治学态度, 也给他带来了丰厚的回报。2001年调入复旦大学至今, 十余年间, 在繁忙的教学之余, 他出版专著及教材十余本, 承担国家社科重大课题、教育部重大课题等十余个, 在新闻传播学术刊物和高校学报上发表学术论文137篇, 绝大部分发表在核心期刊上, 许多项目、文章获奖。

而以“童心”做学问, 自是对一切均抱着兴趣与好奇, 不囿于学科所限, 不固步于已有研究成果, 善于多学科借鉴, 站在理论的前沿上。虽是从马克思新闻思想研究步入学术研究的, 但他对于新闻传播学的最新前沿与最新实践, 也总是饱含热情加以关注, 而这样的治学之道也传授给了自己的学生。

暨南大学新闻传播学院教授林爱珺曾是童兵的博士生, 她第一次独立署名发表在《复旦学报》上的文章《中国传媒产业化的法律前提——重塑传媒市场主体》, 就是在这种治学之道的指引下写就的。一天, 童老师拿着一份“传媒经济国际研讨会”的信函对她说:“你应该拓展自己的研究空间, 传媒产业是一个新的学术热点, 其中涉及的法律问题很多, 你应该有所思考。”

在这个全新的领域, 林爱珺反复阅读、消化、调研, 并多次找童老师修改选题、大纲、文章……论文写好后, 童老师又带她一起参加研讨会, 了解国际前沿的研究成果, 完善论文。这种多学科交叉、站在前沿、保持敏锐的治学之道, 林爱珺觉得受益终身。

3.“待人”还是“接物” 篇三

在学习英语的过程中，我们常常会碰到有些动词（动词 + 介词 / 形容词 + 介词）后常接表示人的名词作宾语，而有些动词（动词 + 介词 / 形容词 + 介词）后常接物或某活动等名词作宾语，现将常见的几组词（短语）归纳如下：

1.beat sb 打败（击败、胜过）某人，defeat与beat用法相似. win赢得、获胜[后接比赛、胜利、奖赏等名词]， 但win （over） 作“说服某人； 把某人争取过来”解时，其则接表示人的名词或代词.

2.In the end， the North beat the South and won the was.

You beat me in the race ， but Ill beat you at tennis. 赛跑你赢我，但打网球我将赢你。

Our team won the game 8 to 7. 我们队以8比7赢了那场比赛。

We won him （over） to our views. 我们说服他同意了我们的观点。

Can you win the director （over）？ 你能把主任争取过来吗？

2. interview sb 采访某人 . cover sth 采访某事件.

She was interviewed by the reporters about her marriage.

许多记者采访了她的婚姻生活。

He was covering the event when we arrived.. 当我们到达时，他正在对那事件进行访。

3.dress sb. 给某人穿衣. put on （wear） 穿上（穿着），接衣物名词。

She is dressing her baby. 她在给小孩穿衣服。

Put your coat on when you go out. 你出去时要穿上外套。

4.thank sb. 感谢某人. appreciate sth. 感激.

Thank you for your help. 感谢你的帮助。

I greatly appreciate your help. 我很感激你的帮助。

5. celebrate作“庆祝、祝贺”解，其宾语常是事物名词（如：节日、生日、胜利、成功等），若强调以某种形式用介词with ， by ， in . 作“歌颂、赞美”解，其宾语可以是人，也可以是物。congratulate sb. “向某人表示祝贺”

We celebrated the New Year with / by / in a party.我们举行集会庆祝新年。

Today his words and deeds are celebrated all over the country.

现在人们都赞扬他的言行。

I congratulate you on your success. 我们庆贺你的成功。

6.employ（dismiss） sb. 雇佣（解雇）某人 . rent sth. 出租（=let）、租用某物. hire （fire）sb.雇佣（解雇）某人[宾语多为worker， driver ， servant ，waiter，不能是professor ， doctor， engineer ， etc] ， hire sth.租用某物 [宾语多为car ， camera ， boat ， horse， hall，通常指临时性的。]

He employed the girl as a typist. 他雇那个女孩当打字员。

They hired （employed） five people for the rice harvest.他们雇佣5个人收水韜。

We rent this house from Mr. Smith 我们向史密斯租这栋房子。

We dont rent our rooms to male students.我们的房子不租给男同学。

7.rob （cheat） sb （out） of sth.抢（骗）某人某物. steal sth from sb ＼someplace偷某人（地）某物.

They robbed （cheated） the old man （out） of his watch. 他们抢（骗）走了那位老人的表。

They stole the bike from the us.他们偷了我们自行车。

8. provide sb with sth （=provide sth for sb） 供给某人某物。 supply sb with sth （=supply sth to sb.） 供给某人某物.

They provided food and clothes for the suffers.他们提供食物和衣服给受难者

The media supplies us with lots of information every day.

大多传播媒体每天把很多信息提供给我们。

9. pay sb 付款给某人。 pay for sth支付某物之款。

She paid the driver and go out of the taxi.他付钱给司机后下了出租车。

Did you pay for the book？ 那本书的款你付了吗？

10. charge sb向某人索取多少钱 charge for sth某物要价多少。

They charged me five dollars for a coffee. 他们一杯咖啡向我要5美圆。

Theyll charge at least 10，000 dollars for the piano.他们搬运钢琴最少要100美圆。

11.question sb 审问某人，向某人询问…… question about sth. /sb. 询问某人或某物的有关情况。

I questioned him about what he was doing yesterday.我向问他昨天干了些什么。

The policeman questioned about the accident. 警察询问了那场事故的有关情况。

12. hear from sb ， receive sbs letter 收到某人的来信。

I received his letter yesterday. 昨天我收到了他的来信。

I havent heard from her for a long time. 好长时间我没有收到她的来信了。

13. join sb 加入，和某人一起. join in sth 参加某项活动

He join us for dinner .他和我们共用晚餐。

May I join in your conversation？ 我可以参加你们的谈话吗？

He wont join us in tennis match. 他不想参加我们的网球比赛。

14. agree with sb 与某人的想法、意见一致。 agree to sth 同意某建议。

I dont agree with you . 我不同意你的建议。

We agreed to his proposal （plan） .我们同意这个提议（计划）。

15.drop in on sb 顺便拜访某人 . drop in at someplace 顺便到某处一下.

She dropped in on me at my house.她顺路到我家来看我。

we dropped in at the library. 我们顺便到图书馆去了一下。

16.call on sb 访问、请求某人 . call at 走访某地.

He called me at my house. 他到我家来拜访过我。

17. part with （from） sb 和某人分手. part with sth 卖掉、放弃某物

He parted with [from] his girl friend two years ago .

两年前他和他的女朋友分手了。

He didnt want to part with his old house. 他不想卖掉他的旧房子。

18. angry （anger） with / at sb 生某人的气. angry （anger） about / at sth 因某事而生气 .

She was angry with / at me when I was late. 我迟到了他生我的气。

----What are you angry about？ 你生什么气？

----I am angry at what she said. 我为她所说的生气。

19. be patient with sb 对某人有耐心。 be patient of sth 能忍受、容忍某事。

You should be more patient with others. 你应该多容忍他人一些。

He was patient of hardships 他能忍受苦难。

20. be familiar to sb 为某人所熟悉 be familiar with 作 “与……亲密”解，其宾语是人， 作 “对……熟悉”其宾语可以是人，也可以是物， 作 “对……精通”其宾语是物。

The kind of plant is familiar to them. 这种植物他们熟悉。

They are familiar with the kind of plant . 他們熟悉这种植物。

Dont be too familiar with him ； hes a dishonest man.

不要与他过分亲密，他是一个不诚实的人。

He is familiar with three languages. 他精通三门语言。

21. be strict with sb 对某人要求严格 . be strict in sth 对某事要求严格.

He is strict with his own children in every way.在各个方面他对自己的小孩要求严格。

We must all be strict in our work. 我们必须对我们的工作要求严格。

22. blame sb. for sth .因某事而责怪某人。blame sth. on sb.把……归罪于某人。

She blamed me for negligence. 她责备我粗心大意。

He blamed his failure on his teacher. 他把他的失败归罪于他的老师。

23.responsibility of / for sth 对某事的责任 responsibility to sb对某人应承担的责任

He accepted responsibility for the mistake.他承认他对错误负有一切责任。

4.关于待人接物的名言警句摘抄 篇四

2. 遇到那种往里往外都能开的门，拉而不是推。

3. 擦桌子的时候要往自己的方向抹。

4. 不要贪小便宜不要贪财，钱再多也有花完的时候。

5. 吃饭的时候尽量不要发出声音。

6. 到朋友家吃完饭,要主动帮忙洗碗清理桌子-----主人做饭已经很辛苦了,不能事后还让主人清理。

7. 学会温柔学会聆听。

8. 别人释放“有毒气体”的时候不能嫌恶地躲开或者拿手扇，装作若无其事。

9. 一次不忠 百次不容。

10. 待客不得不大，持家不得不小。

11. 盛饭或端茶给别人时，如果中间隔了人，不要从别人面前经过递，而要从别人后面绕过递。

12. 自己有本事才是真的本事。

13. 做事情要适可而止，无论是狂吃喜欢的食物还是闹脾气。

14. 去别人家里，不要坐在人家的床上。

15. 这个世界不相信眼泪。

16. 别人批评你的时候，即使他是错的，也不要先辨驳，等大家都平静下来再解释。

17. 在酒桌上与别人碰杯，自己的杯子一定要低于对方的，特别是对方是长辈或领导。

5.待人接物阅读及答案 篇五

②当擦鞋工低头为你服务时，你可以不用弯下身子去挽起你的裤管，但你大可不必两手扶着扶手，仰躺在椅子上，一副“给了钱就是爷”的样子，起身离开时也请别忘说上那句平常而普通的话“谢谢”。

③当掏粪工推着大粪走过你的面前时，你可以紧赶几步，走到他的前面去，但你大可不必又是捏鼻子，又是皱眉头，嘴上还“呸!呸!”啐个不停，似乎天生就是没闻过粪臭的样子。

④当部下与你迎面碰上时，你可以不用笑脸相迎，招呼在前，但你大可不必在部属主动送上笑脸，招呼问好时，连正眼都不看，甚至连鼻孔也懒得哼，一副居高临下、官气十足的样子。

⑤当看到空难、矿难、地震、洪灾等灾难性画面时，你可以不用痛哭失声，泪流满面，但你大可不必一边若无其事地看灾难镜头，一边还投入地胡吹海侃。

⑥当你旁边站着老人，小孩和孕妇时，你可以不主动起立让座，但你大可不必对别人主动让座的行为说三道四，冷嘲热讽。

⑦当有乡下人不知“麦当劳”、“肯德基”为何物时，你可以在心里保留你的惊讶，但你大可不必一副“城里人”的派头，像打量怪物似的.上下打量别人，末了还鄙夷地丢下那句“乡巴佬”。

⑧当你的好心和善举被人误解，利用、欺骗甚至横遭厄运时，你可以为此伤心并适当宣泄你的愤怒，但你大可不必因一叶障目，不见泰山，就得出太阳本来就黑暗的结论，甚至以极端的方式报复他人，危害社会。

⑨生活中有许多细节，你也许不经意，但就是这些不起眼的细节，可以折射出你的人品，影响你的人缘，决定你的发展和未来。请尊重你生活中的每一处细节，因为，尊重细节，原来就是尊重你自己;而忽视细节，受害的，可能会是你的一生。

14.79.纵观全文，作者所要表达的观点是什么?请用这一观点为本文拟一则标题。(3分)

80.②~⑧段主要运用了哪些论证方法?作者连用七个“当……时，……”的文段，这样写有何好处?(4分)

81.联系生活实际，依照本文第⑥段的写法，补充一个事例。(3分)

当你( )时，你可以( )，但你大可不必( )。

82.结合文意简要回答，细节对于一个人有什么重要意义?(4分)

答案：

79.请尊重你的细节 或：请尊重自己的细节(达意即可，3分)

80.举例论证、对比论证 (2分) 运用并列式的结构，构成排比段落，一方面使文章脉络清晰，富有韵律美，另一方面充当文章的事实论据，增强文章的说服力。(2分)

81.略。(3分)

6.礼貌待人的谚语 篇六

礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。

语出《礼记·曲礼上》

回答者：KFC_ABE初入江湖 二级 5-17 22:04

矮人面前莫说短。

爱惜衣裳要从新的时候起，爱惜名誉要从幼小时候起。

爱花花结果，爱柳柳成荫。

爱徒如爱子，尊师如尊父。

白酒红人面，黄金黑人心。不要原谅自己，但对别人应宽容。

不要指责别人，多多自责。

常在河边走，贵在不湿鞋。

吃亏不算傻，让人不算痴。

吃多伤身，气大伤神。

刺耳的话冷静听，奉承的话警惕听，反对的话分析听，批评的话虚心听。

聪明人责备自己，愚蠢人埋怨朋友

有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌.--[德]歌德

有礼貌不一定是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。--[英]兰道尔

一个人如果对陌生人亲切而有礼貌，那他一定是一位真诚而富有同情心的好人，他的心常和别人的心联系在一起，而不是孤立的。---培根

一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。--[德]歌德

礼仪是微妙的东西，他既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。---培根

礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人礼貌相待的人们愉悦。补充回答： 礼貌教养篇

礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克

有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。——王尔德

性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。——池田大作

礼貌出自内心，其根源是内在的，然而，如果礼貌的形式被取消，它的精神与实质亦随之消失。——约翰·霍尔

仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。——荀子

满招损，谦受益，莫伸手，终日乾乾，自强不息。——陈毅

没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

——罗曼·罗兰

在男人身上，智慧和教养最要紧，漂亮不漂亮，对他来说倒算不了什么！要是你头脑里没有教养和智慧，那你哪怕是美男子，也还是一钱不值。——契珂夫

教养中寄寓着极大的向往——对美好和光明的向往。它甚至还有一个更大的向往——使美好和光明战胜一切的向往。——阿诺德

礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。

——孟德斯鸠

我深信，再也没有比人的外表（与其说是外表本身，不如说是对外表动人不动人的信念）对于人的发展会有这样惊人的影响。——列夫·托尔斯泰 继续追问： 可以再多一点吗？

补充回答：------（满族）谚语 责备是朋友的礼物。

------谚语 官不打送礼的，狗不咬拉屎的。

------谚语

野狗不咬拉屎的，老爷不打送礼的。

------（蒙古族）谚语

没有礼貌的人，就象没有窗户的房屋。

------（维吾尔族）谚语 礼多人不怪。

------谚语

不是真正的朋友，再重的礼品也敲不开心扉。

金质礼品会断送友谊。因为赠礼者也许的确会忘记自己的慨举，但受礼者却永远会感此厚恩。

------威·史密斯

补充回答： ●你要看见朋友之间用得着不自然的礼貌的时候，就可以知道他们的感情已经衰落（莎士比亚）

●情越多，礼越少

●熟不拘礼

●讲礼貌不会失去什么，却能得到一切（玛·沃·蒙塔古）

●讲礼貌对人并无损害ㄒ獯罄?

●礼貌是一枚假币，舍不得花它表明智力的贫乏（叔本华）

●彬彬有礼并不破费钱财（欧洲）

●礼貌不费分文（拉丁美洲）●礼貌周全不花钱，却比什么都值钱（西班牙）

●彬彬有礼……是假善行（塞·约翰逊）

●一个人可能在他的礼貌中消失得无影无踪（梭罗）

●周到的礼貌用在那些你不喜欢的人身上，绝不比挑战书尾那句“您恭顺的仆人”更多一点真诚。当然，这是一种人们普遍赞同和理解的情况（切斯特菲尔德）

●客套话如隔着面纱接吻（法国）

7.待人接物的商务礼仪 篇七

主要经营范围

▲设备销售

★西门子医疗诊断产品

全自动生化分析系统:Dimension Rx L Max/Dimension Xpand plus;药物浓度检测系统:Viva;全自动血浆蛋白分析系统:BN Pro Spec/BNⅡ;全自动细菌鉴定/药敏测试系统:Micro Scan AS-4/Micro Scan Walk Away 40、96SI;心血管疾病组实验室检测。

★锐柯医疗器械部分产品

数字化全景及头颅放射成像系统柯达8000C;口内数字化放射成像系统柯达RVG6100、5100;口内X光系统柯达2100、2200;口腔全数字化放射成像系统柯达CR7400。

★GE医疗诊断部分产品

心电监护仪系列, 母婴监护仪系列及中央监护系统和心电图机、除颤监护仪等。

▲耗材供应

西门子医疗诊断产品的全部相应试剂和耗品。

▲维修服务

东魅携手西门子, 为客户提供原厂的高质量的维修保养服务, 及时迅速的为客户解决仪器使用过程中的问题, 解决客户的后顾之忧。

★技术服务: (1) 仪器的安装、调试。 (2) 专业人员对操作人员进行培训。 (3) 定期人工日常保养, 确保开机率, 保证用户的正常工作, 减少医疗风险。 (4) 设备故障诊断维修, 及时迅速解决客户后顾之忧。

★全保型服务: (1) 仪器的定期的日常保养。 (2) 零备件的免费更换。 (3) 英文软件终生免费升级/更新。 (4) 定期对用户巡回拜访。 (5) 在设备使用过程中提供免费移机。

为什么选择东魅?

▲历史悠久, 实力雄厚

西门子子公司德灵诊断产品公司由首位医学诺贝尔奖获得者Emil Von Behring博士1904年创立于德国, 至今已经有100多年的历史。其产品广泛应用于临床生化、急诊生化、免疫化学、血凝、微生物鉴定和药敏、血浆蛋白测定及质量控制等领域。其中, 微生物、血浆蛋白、凝血和心梗标志物4个诊断领域居世界第1位, 临床生化为世界第2位。

▲技术领先, 品质保证

西门子子公司德灵诊断产品公司自成立以来, 一直致力于诊断技术的研究工作, 每年投资1亿元用于新技术的研发, 以开发出更高检测灵敏度和准确度的新技术和新产品, 帮助实验室降低检测费用, 提升检测质量。

▲可信赖的售后服务和专业的维修队伍

东魅联手西门子公司, 以西门子公司强大的维修力量为依托, 使客户既能享受到东魅贴心的客户服务, 又能获得原厂专业维修服务, 及时迅速解决客户的后顾之忧。

★1、400 618 6969售后服务专线, 时刻准备为您服务, 客户所用设备出现故障, 可及时拨打电话免费报修电话。

★公司技术服务人员接到客服人员通知后会在0.5 h内给予客户回应, 并且24 h到达现场, 为客户解决设备故障, 确保用户的正常工作。

★机器的安装和调试都是由经过专业培训、具有多年维修经验的工程师来完成的, 提高了设备的开机率, 保证了机器的良好运行。

★公司在全省设有多个办事处, 专职的售后销售人员遍布全省, 随时为客户提供度身定做的服务解决方案, 为您提供全面的、全方位的支持。

▲备件充足

上海保税仓库零配件及耗材配备充足, 设备在使用寿命周期内保证以最优惠的价格为用户更换原厂正宗的零部件和提供耗材, 并且能够确保备件在最短的时间内送达客户手中。

▲东魅的特色服务

★建立完整的用户档案, 对用户例行定期的上门巡回服务和电话跟踪服务。

★为了更好的服务于用户, 东魅公司为用户提供免费信息咨询服务, 解除您的后顾之忧。

★质保期外, 用户仍可享受优质及时的成本设备维修及技术咨询等服务。

▲我们的宗旨:实在做事、诚恳待人。

▲我们的经营理念:服务第一。

客户的需求就是我们的工作, 客户的满意就是我们的工作目标, 客户的收益就是我们的收获。

8.待人接物的商务礼仪 篇八

接待工作是各级党委、政府办公室的一个重要组成部分。接待工作做得好，对于树立形象，优化环境，促进地方经济和社会发展，具有重要的意义。因此，县委接待办的同志要认真践行习近平总书记提出的”5个坚持”重要指示精神，努力做到思想上有进步、工作上有行动、实绩上有体现，不断提升接待工作科学化水平，切实当好县委机关的“后勤部”。

一要把握新内涵，切实增强思想行动自觉。真正把“5个坚持”内化于心，外化于行，认清党办接待工作在新时期的战略定位，强化做好接待工作的使命感、责任感和紧迫感，坚持一流的标准，创造一流的业绩，准确把握全面深化改革、转型创新发展的大势，为都昌发展贡献智慧和力量。

二要践行新标准，着力打造过硬干部队伍。强化政治意识，对党忠诚不动摇；强化大局意识，围绕中心不偏移；强化担当意识，转变作风不松懈；强化奉献意识，甘居幕后不自傲；强化自律意识，恪守法纪不逾矩。以“5个坚持”作为新标准，加强锤炼，砥砺奋进。

三要适应新形势，不断提升工作能力水平。公务接待是一项政治性工作，为确保每项接待任务的顺利完成，这就要求我们每个接待人员在工作中时刻保持高度的政治意识和责任意识。通过不断学习，干部职工思想不断解放，综合素质、管理能力和服务水平进一步提高，工作效率明显提高。接待工作能不能做好，关键在人，关键在队伍，关键在一支政治素质优良、工作纪律严明、业务技能精湛和勤恳吃苦耐劳、勇于开拓创新、甘心无私奉献的接待工作人员队伍，进一步提高了接待人员的业务素质，增强了大家的责任感、事业心和服务意识。通过建立健全关爱激励机制、教育学习机制、考核奖惩机制，全方位创造条件，大力优化接待工作人员政治、工作、生活环境，充分调动接待工作人员工作的积极性和热情，激发政务接待队伍整体活力。

四要自觉拒腐蚀，加强党风廉政建设。从加强反腐倡廉教育入手，增强拒腐防变能力；扎实推进行政效能和机关资源节约、节能减排工作，加强接待资金使用管理、加强公务用车管理，从而有效地预防了腐败行为发生。能自觉遵守《廉政准则》，对照《廉政准则》中8个禁止、52个不准的规定，严格执行领导干部重大事项报告制度，正确的使用手中的权利，按制度办事，没有利用职务上的便利谋取不正当的利益，自觉接受群众的监督，做到警钟长鸣。

五要精细严把关，不断提高管理效益。进一步完善各项规章制度。一是规范接待费用支出，进一步加强财务管理，定期公开财务支出情况，做到公开、透明、规范。二是规范档案管理工作，重视资料的累积，加强对接待计划及重要接待任务的文字归档，并更新了相关的计算机软件。三是认真完成每一次接待任务。接待无小事，无事便是小事，出事就是大事，全体人员都能扎扎实实做好每一件事，不放过任何一个细节，不留下任何一个疏漏，努力营造出诚信友爱、和谐相处的共事氛围。

9.礼貌待人的名言 篇九

13、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。

14、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。

15、满招损，谦受益，莫伸手，终日乾乾，自强不息。

16、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

17、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

18、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。

19、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。

20、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。

21、人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟佳信与义。

22、仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。

10.礼貌待人的谚语 篇十

人靠心好，树靠根牢。

怪人不知礼，知礼不怪人。------谚语

山美不在高，而在景物;人美不在貌，而在思想。

灯花不拨灯不亮，人有过失须人帮。

棋逢对手，先礼后兵。------谚语

刺耳的话冷静听，奉承的话警惕听，反对的话分析听，批评的话虚心听。

宁可认错，不可说谎。

好话三句暖人心。

声誉比金子更可贵。

人恶礼不恶。若要好，大让小。------谚语

耐心即良药。

宁可穿上破衣，不可蒙上耻辱。

11.仁待人，刚治国 篇十一

以仁待人，谦卑敬人，儒雅君子是对孔子最好的评价；刚猛犀利则是我心中的孟子形象，水火本不相容，他敢于说真话。一个柔和似水，一个刚烈如火，可若合理分配，则水火亦可并存。

“君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”一个将礼仁装在心中的人，一定会用礼仁对待身边的人，在温暖他人的同时，也会受到来自他人的尊敬。周总理就是这样的一个雅士。有一次，一个日本相扑代表团访华，打算第二天参观长城。细心的周总理看到他们都穿着拖鞋，就立刻安排制鞋厂，只用一个晚上就为每位成员赶制了一双适合登山的鞋子。这个举动令外国使团大为感动，也正是因为周总理处处为他人着想的习惯，令他在外交上取得了伟大的成就。当他去世时，联合国总部为他降半旗致哀。以仁待人，心中有爱所以暖人。

在这个诚信度并不是非常高的社会，倘若有更多的人以仁待人，那么“扶不扶”也许不会入法，那么“青岛天价虾”“东北天价鱼”事件也许并不会引起轩然大波。

仍记得，菲茨杰拉德的著作《了不起的盖茨比》中，最令人称赞的一句话就是“每逢你想要批评任何人的时候，你要记着，这个世界上并非所有人都有你拥有的优越条件。”有人说这并不是冷漠，而是完全设身处地为他人着想。是呀，如果没有这种谦卑与恭敬，一个人的思想不会变得深刻，他也就不会考虑如何融洽地处理自己与他人的关系。

可见，以仁待人，谦卑敬人是一种柔和的精神力量，它促使自我修养完善，将仁爱用实际行动传达给他人。

而孟子则不同，他勇敢刚猛。从他身上，我感受到了一种澎湃的阵势。孟子言论中流露出敏锐的洞察力和机敏的分辨力。他分析出社会深处的弊端，他洞察出人性固有的弱点，他撕裂开官僚虚伪的面纱，他大声地高呼，他勇敢地直谏。

这不禁让人联想到美国新闻界最高奖项——普利策奖。在新闻纷繁复杂的今天，在人人都能成为焦点的时代，为什么普利策奖仍能独占鳌头？原因很简单：真实和公正。普利策奖历来都有揭丑的传统，在20世纪初就转型为揭露社会丑闻，批判谴责腐败。

大多数美国人认为，揭丑运动不仅没有扰乱社会治安，反而促进公民知情权的完善与社会正义感发展。审丑是另一种自我疗伤，它比审美更惊心动魄，也更发人深省。美国人对揭丑的热衷，并非是一种心理畸形的狂热，而是历史经验反复告诉他们：只有把社会毒疮挑破，新的制度才会有生长空间，社会才能更加高效运转。这一观点与孟子的主张不谋而合。可见，以刚治国，是一股具有强大动力的力量，它推动着社会稳健发展。

无论是以仁待人也好，还是以刚治国也罢，他们都在强调自身与周遭的种种关系，所以最重要的是自身修养的提升，用仁义增强使命感，携自由奋勇的思想积极融入社会。

12.待人的名言名句 篇十二

2) 天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜弱。————老子《道德经》

3) 让礼一寸，得礼一尺。————曹操《礼让金》

4) 处事让一步为高，退步即为进步的根本;待人宽一分则福，利人实利己的根基。————洪应明《菜根谭》

5) 不与人争者，常得多利，退一步者，常进百步。————吕本中《官箴》

6) 处利让利，处名让名，淡然恬然，方不与世忤。————吕坤《呻吟语》

7) 愚者喑于成事，智者见于未荫。————司马迁《史记，商君列传》

8) 知其愚者，非大愚也;知其惑者，非大惑也。————庄子《庄子.天地》

9) 盖众川合流，务欲以成其大;土石并砌，务以实其坚。是故大愚若愚焉耳。————李哲《焚书.卷三》

10) 大勇若怯，大智若愚。————苏轼《贺欧阳少师致仕启》

11) 大贤虎变愚不测，当年颇似寻常人。————李白《相各歌辞.梁甫吟》

12) 良贾深藏若虚，君子盛德貌若愚。————老子《道德经》

13) 谋无常形，以诡诈为道，变化之妙，可谓万千。————曹操

14) 圣智之谋，非揣情隐匿，无可索之，也谋之大本也，而说之法也。————《鬼谷子》

15) 多算胜，少算不胜。————《孙子兵法》

16) 益者三友。友直，友凉，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。————孔子《论语》

17) 误交真小人，其害犹浅;误交伪君子，其祸为烈矣。————纪晓岚《训大儿》

18) 巧诈不如拙诚。————《韩非子》

19) 投我以桃，报之以李。————《诗经》

20) 业，精于勤，荒于嬉。行，成于思，毁于随。————韩愈

21) 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。————杜甫

22) 黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。————颜真卿

23) 小不忍则乱大谋。————孔子

24) 君子之所以取远者，则必有所持，所就者大，则必有所忍。————苏轼

25) 忍一时之气，免百日之忧，一切绪烦恼，皆从不忍生。莫之大祸，起于斯须之不忍。————王安石

26) 愤欲忍与不忍，便见有德无德。————荀子

27) 人无信不立。言而无信，不知其可。————孔子《论语》

28) 信，国之宝矣，民之所凭也。————冯梦龙《东周列国传》

29) 以德服人，天下欣戴;以力服人，天下怨望。————范仲淹《范正公文集》

30) 德者才之主，才者德之奴。有才无德，如家无主而奴用事矣。————洪应明《菜根谭》

31) 德者，事业之基。————洪应明《菜根谭》

32) 正己而后可以正物，自治而后可以治人。————岳飞

33) 公则无不明，正则无不达。————王阳明

34) 公生明，偏生暗。————荀子

13.待人接物的商务礼仪 篇十三

在学习英语的过程中，我们常常会碰到有些动词（动词 + 介词 / 形容词 + 介词）后常接表示人的名词作宾语，而有些动词（动词 + 介词 / 形容词 + 介词）后常接物或某活动等名词作宾语，现将常见的几组词（短语）归纳如下：

1.beat sb 打败(击败、胜过)某人,defeat与beat用法相似. win赢得、获胜[后接比赛、胜利、奖赏等名词], 但win (over) 作“说服某人; 把某人争取过来”解时，其则接表示人的名词或代词.

You beat me in the race , but I’ll beat you at tennis. 赛跑你赢我,但打网球我将赢你。

Our team won the game 8 to 7. 我们队以8比7赢了那场比赛。

We won him (over) to our views. 我们说服他同意了我们的观点。

Can you win the director (over)? 你能把主任争取过来吗？

2. interview sb 采访某人 . cover sth 采访某事件.

She was interviewed by the reporters about her marriage.

许多记者采访了她的婚姻生活。

He was covering the event when we arrived.. 当我们到达时,他正在对那事件进行访。

3.dress sb. 给某人穿衣. put on (wear) 穿上（穿着），接衣物名词。

She is dressing her baby. 她在给小孩穿衣服。

Put your coat on when you go out. 你出去时要穿上外套。

4.thank sb. 感谢某人. appreciate sth. 感激.

Thank you for your help. 感谢你的帮助。

I greatly appreciate your help. 我很感激你的帮助。

5. celebrate作“庆祝、祝贺”解，其宾语常是事物名词（如：节日、生日、胜利、成功等），若强调以某种形式用介词with , by , in . 作“歌颂、赞美”解，其宾语可以是人，也可以是物。congratulate sb. “向某人表示祝贺”

We celebrated the New Year with / by / in a party.我们举行集会庆祝新年。

Today his words and deeds are celebrated all over the country.

现在人们都赞扬他的言行。

I congratulate you on your success. 我们庆贺你的成功。

6.employ(dismiss) sb. 雇佣(解雇)某人 . rent sth. 出租（=let）、租用某物. hire (fire)sb.雇佣(解雇)某人[宾语多为worker, driver , servant ,waiter,不能是professor , doctor, engineer , etc] , hire sth.租用某物 [宾语多为car , camera , boat , horse, hall,通常指临时性的。]

He employed the girl as a typist. 他雇那个女孩当打字员。

They hired (employed) five people for the rice harvest.他们雇佣5个人收水韬。

We rent this house from Mr. Smith 我们向史密斯租这栋房子。

We don’t rent our rooms to male students.我们的房子不租给男同学。

7.rob (cheat) sb (out) of sth.抢（骗）某人某物. steal sth from sb someplace偷某人（地）某物.

They robbed (cheated) the old man (out) of his watch. 他们抢(骗)走了那位老人的表。

They stole the bike from the us.他们偷了我们自行车。

8. provide sb with sth (=provide sth for sb) 供给某人某物。 supply sb with sth (=supply sth to sb.) 供给某人某物.

They provided food and clothes for the suffers.他们提供食物和衣服给受难者

The media supplies us with lots of information every day.

大多传播媒体每天把很多信息提供给我们。

9. pay sb 付款给某人。 pay for sth支付某物之款。

She paid the driver and go out of the taxi.他付钱给司机后下了出租车。

Did you pay for the book？ 那本书的款你付了吗？

10. charge sb向某人索取多少钱 charge for sth某物要价多少。

They charged me five dollars for a coffee. 他们一杯咖啡向我要5美圆。

They’ll charge at least 10,000 dollars for the piano.他们搬运钢琴最少要100美圆。

11.question sb 审问某人，向某人询问…… question about sth. /sb. 询问某人或某物的有关情况。

I questioned him about what he was doing yesterday.我向问他昨天干了些什么。

The policeman questioned about the accident. 警察询问了那场事故的有关情况。

12. hear from sb , receive sb’s letter 收到某人的来信。

I received his letter yesterday. 昨天我收到了他的来信。

I haven’t heard from her for a long time. 好长时间我没有收到她的来信了。

13. join sb 加入，和某人一起. join in sth 参加某项活动

He join us for dinner .他和我们共用晚餐。

May I join in your conversation？ 我可以参加你们的谈话吗？

He won’t join us in tennis match. 他不想参加我们的网球比赛。

14. agree with sb 与某人的想法、意见一致。 agree to sth 同意某建议。

I don’t agree with you . 我不同意你的建议。

We agreed to his proposal (plan) .我们同意这个提议（计划）。

15.drop in on sb 顺便拜访某人 . drop in at someplace 顺便到某处一下.

She dropped in on me at my house.她顺路到我家来看我。

we dropped in at the library. 我们顺便到图书馆去了一下。

16.call on sb 访问、请求某人 . call at 走访某地.

He called me at my house. 他到我家来拜访过我。

17. part with (from) sb 和某人分手. part with sth 卖掉、放弃某物

He parted with [from] his girl friend two years ago .

两年前他和他的女朋友分手了。

He didn’t want to part with his old house. 他不想卖掉他的旧房子。

18. angry (anger) with / at sb 生某人的气. angry (anger) about / at sth 因某事而生气 .

She was angry with / at me when I was late. 我迟到了他生我的气。

----What are you angry about? 你生什么气？

----I am angry at what she said. 我为她所说的生气。

19. be patient with sb 对某人有耐心。 be patient of sth 能忍受、容忍某事。

You should be more patient with others. 你应该多容忍他人一些。

He was patient of hardships 他能忍受苦难。

20. be familiar to sb 为某人所熟悉 be familiar with 作 “与……亲密”解,其宾语是人, 作 “对……熟悉”其宾语可以是人,也可以是物, 作 “对……精通”其宾语是物。

The kind of plant is familiar to them. 这种植物他们熟悉。

They are familiar with the kind of plant . 他们熟悉这种植物。

Don’t be too familiar with him ; he’s a dishonest man.

不要与他过分亲密，他是一个不诚实的人。

He is familiar with three languages. 他精通三门语言。

21. be strict with sb 对某人要求严格 . be strict in sth 对某事要求严格.

He is strict with his own children in every way.在各个方面他对自己的小孩要求严格。

We must all be strict in our work. 我们必须对我们的工作要求严格。

22. blame sb. for sth .因某事而责怪某人。blame sth. on sb.把……归罪于某人。

She blamed me for negligence. 她责备我粗心大意。

He blamed his failure on his teacher. 他把他的失败归罪于他的老师。

23.responsibility of / for sth 对某事的责任 responsibility to sb对某人应承担的责任

He accepted responsibility for the mistake.他承认他对错误负有一切责任。

14.看菜吃饭看相待人 篇十四

其实，在处世待人中，人们很讲究第一印象。这个第一印象，很重要的就是看相，看谈吐，品相格。但不少人说，我们从来不以貌取人，绝对不会通过看人的表面，去判定人的品格。这句话一点都没有错，它反映了人的审慎与稳健行事。这就麻烦了，人们既很重视第一印象，重视品相格，但又不能以貌取人，那怎么办呢？这岂不是十分矛盾吗？

这事情并不矛盾。这如同看菜吃饭一样，是检验一个人的道德水平、一个人的修养、一个人的阅历的极好机会。你第一次和不相熟的人吃饭，上的青菜很长，难咽，而且菜叶枯黄，蒸的鱼时间不够，血丝可见，汤水中浮起了一只蚊虫，这时，你会哇哇大叫吗？这显得你太嫩了。你会叫来饭店经理斥责一番吗？这显得喧宾夺主，不给客人脸面了。你会扔下筷子，扬长而去吗？不会的。

看见了很合心意的菜，你会高呼口号吗？你会跳起街舞、广场舞庆祝吗？不会的。你会把所有菜都装一碗，放在自己前面吗？更不会。你只会暗暗自喜，不露声色，对饭店和点菜者有了一个很好的印象。看人品相也如此，看几眼这个人，一对话，发现此人很阳光，开朗，不遮掩，但从来没有人会称赞哎呀，你以后一定超过盖茨、马云。一看到某个人阴阳怪气，目光游离不定，动作闪缩，你也绝不会说：“哎哟喂，你去演反派演员好极了，简直个模子倒出来的一样。”你只会内心“咯噔”一下，哎，这个人家教如何啦？这个人是哪个高校的？怎么会这个样子？你说不看相，是假的。你说一下能知一个人的全部，那也是假的。说实话，曾国藩我们都很敬重，仰慕他的为人，但曾国藩的相很一般，论憨厚比不上我们的许多干部；论聪慧，比不上赵本山；论端正，比不上每个省的话剧团任何个正面人物。但这毫不妨碍曾总督是人们折服钦佩的大人物，而且是发自内心的敬重。

看相待人這句话是没有错的，千万别做一个书生气十足、呆呆萌萌不谙世事的人。看见个满脸横肉、胳膊上文了两只虎的人，和你发生纠纷，你可退让，速离。看见个温文尔雅、相貌和蔼的人，与你发生一点小误会，千万不要气势汹汹，强词夺理不饶人，微笑下，点点头，言和。看见一个貌似可疑，三角眼，五官合起来形成一种怪异相的人，不必注视太久，看一眼足够，然后泰然自如，健步离开。

朋友圈有朋友圈中的看相待人，一脸喜悦的便可高兴附和，凑在一块热闹；朋友面有难色，便要细细询问：有何状况？需要帮忙吗？朋友说得对的话，要赞扬，同意，朋友说错的话，掩饰一下，补台；朋友发怒，控制，拉开，降温。

同事中也要看相待人，因为你不可选择同事，这都是缘分使然，走到一起。同事神色如既往，你也可一如既往。同事面有欢欣之色，你不可泼冷水，要高兴地顺意附和；同事手忙脚乱，不论公，不论私，必要救急，必要相助，患难见真情。有同事古怪、死板，不必责怪，因为他并不是对你一个人如此，很可能已形成一种“格”，所以你不必在意。干好自己的事，耕好自己的田，互不侵犯，互不扯皮，尽职尽责。

应该说，没有任何一个人是不看别人的。说自己不去品相格的人，一类是放一种烟幕，让人感到他这人正派，不偏见；一类是说假话，找个老婆都一定要看长相，怎么找合伙人，找友人，找玩伴不看相格，不可能的，一类是幼稚无知，阅历浅，不知辨人，一旦坠入一群不良分子或恶魔之中，那就一生误入歧途，不得安宁了。

看相吃饭，看样板房买房，看车型购车，看质论价，哲学、经济学一贯如此，并不深奥。看人一定要会看相，看相待人，千年不变，人以类聚，物与群分，从来如此。街上，弄堂里有两老头下棋，吵个天翻地覆，各自后边一定有一堆观众、看客，很自然分成两派，十分有趣。

人生如棋，能不看人？下棋人不看棋路，怎样下呢？世上没有这样的人，有也只能是痴人。

（滕军荐自《品格是你最硬的背景》）

责编：天翼

15.诚恳待人的快乐美文 篇十五

有一对靠捡破烂为生的夫妻，每天一早出门，拖着一部破车到处捡拾破铜烂铁，等到太阳下山时才回家。他们回到家的时候，就在门口的院子里摆了一脸盆的水，然后搬了一张凳子坐在上面，双脚浸在盆中，一面拉着弦一面唱着歌;唱到月正当空，浑身凉爽的时候他们才进房睡觉，日子过得非常逍遥自在。

他们对面住了一位很有钱的员外，他每天都坐在桌前打算盘，算算看哪家的租金还没收，哪个地方还欠帐，每天总是算钱算得很烦。他看对面的夫妻每天快快乐乐的出门，晚上轻轻松松的唱着歌，心中非常的羡慕也感到奇怪，于是问他的伙计说：「为什么我这么有钱却不快乐，而对面那对穷夫妻却会如此的快乐呢?」

伙计听了就问员外说：「员外，你要看他们忧愁吗?」员外回道：「我看他们不会忧愁的。」伙计说：「只要你给我一贯钱，我把钱送到他家，保证他们明天不会拉弦唱歌。」员外说：「给他钱他一定会很快乐，怎么说不会再唱歌了呢?」伙计说：「你尽管给他钱就是了。」

员外果真把钱交给伙计，当伙计把钱送到穷人家时，这对夫妻拿到钱真的很烦恼，那天晚上竟然睡不着觉了。想要把钱放在家中，门又没有关;要藏在墙壁里面，墙又是用手一扒就会开;要把它放在枕头下又怕丢掉;要……，一整晚就是为这贯钱操心，一下子躺上床，一下子又爬起来，整晚就是这样起起落落，无法成眠。

他太太看他坐立不安，也被惹烦了，就说：「现在你已经有钱了，你又在烦恼什么呢?」先生说：「我有这些钱，明天到底要做什么生意?要把钱放在家中又怕丢了。现在我满脑子都是烦恼。」

隔天一早他把钱带出门，整条街绕来绕去不知要做什么好，绕到太阳下山，月亮上来了，他又把钱带回家，垂头丧气的不知如何是好，想做小生意不甘愿，要做大生意钱又不够，他向太太说：「这些钱说少，却是我一辈子也没有这么多，说多又做不了大生意，真正是伤脑筋啊!」

那天晚上员外站在对面看，果然听不到拉弦和唱歌了，因此就到他家去问他怎么了?这对夫妻说：「员外啊!我看我把钱还给你好了我宁可每天一大早出去捡破烂，总比背着这些钱还轻松啊!」那时候员外突然恍然大悟，原来，「有钱却不知布施」，是一种负担。

人生如果没有负担，就是最快乐的人生。什么样的人生才没有负担呢?

16.礼貌待人的作文 篇十六

礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。

如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，甚至妨碍相互间的交往。

同学们一定听说过这个故事吧：从前，一个蛮横无理的男孩，常常对身边的人大发雷霆，一天，父亲给了他一包钉子，要他每次“无礼”后在院子里的栅栏上钉一颗钉子。

第一天，男孩就钉了37颗钉子。

既无礼又伤害了自己。

男孩在碰壁中逐步学会了自我反省和调节，行为有了明显转变。

这时，父亲建议道：“如果你能坚持一整天不发脾气，就从栅栏上拔下一颗钉子。

”男孩儿照做了，经过一段时间，终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了，父亲拉着他的手来到栅栏旁，说：“儿子，你做的真好，我真高兴。

可是你看看，钉子留下那么多小孔，栅栏再也不是原来的样子了。

当你对别人无理后，你的言行就像钉孔一样在人们心灵中留下疤痕。

无论你说多少次对不起，那疤痕都将永远存在。

”这一故事告诉我们，礼貌是文明的体现，在待人处事的过程中，每个人都有以礼相待的需要，礼貌在满足人的这种需要的同时，更满足了人的自尊。

一个人是否文明礼貌，绝不只是个人私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。

我们讲文明，有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让，与人为善等良好的品质。

这些美好品质让我们在人际交往的行程中一帆风顺，礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。

简评本文写出了礼貌在人际交往中上的重要性，并写出了不礼貌的危害所在，告诫人们在待人处事时应有礼貌，讲文明。

17.宽以待人，成就团队和事业 篇十七

王勇是一家进出口贸易公司的经理，有一次，因为手下职员的疏忽，王勇提交的报表出了问题，负责审核的经理张松发现后，直接报告给了总经理，王勇因此受到了严厉的批评和处罚。几天后，张松所在部门的报表也出现了问题，王勇的助理发现后高兴地拿给王勇看，说这下可以报一箭之仇了。王勇却没有幸灾乐祸，反而让助理把报表送还给张松修正。对此，助理很不理解。

看出助理不满后，王勇语重心长地说：“我和张松是低头不见抬头见的同事，俗话说：‘两虎相争，必有一伤。’如果我们两个人窝里斗，损害的是公司的利益。张松虽然有缺点，但他也是为了工作，他看出我的错误并当面指出来，足见他为人是光明磊落的。”张松知道此事后，感到很惭愧。从那以后，张松积极配合王勇的工作，公司的事业蒸蒸日上。王勇也因品行端正、能力强、人脉广，一年之后，被董事会任命为副总经理。

张松给总经理打王勇的“小报告”，王勇不但不生气，反而欣然接受，更难能可贵的是，他还从中发现并欣赏张松的长处。在张松犯了同样的错误时，王勇却选择了宽容以待，给其自省和改过的机会，从而为自己营造了一个融洽团结的人际环境。

【大道理】

与人交往，时刻保持一种宽以待人的心态，正确对待他人的嫉妒与挤兑，就会少一些怨恨与隔阂，多一些理解与支持，从而赢得和谐的人际关系，成就自己的声誉和事业。

面对他人的伤害，我们若能以德报怨、让人“三尺”、宽以待人，就能化解人与人之间的矛盾与隔阂，赢得他人的钦佩与尊重，为自己营造一个良好的人际圈，从而让他人的“伤害”变成自己的“財富”。