校史馆设计方案

校史馆设计方案（精选4篇）

1.校史馆设计方案 篇一

摘要：高校校史馆是高校的重要组成部分，校史馆能够展现高校的历史和面貌，记录高校的教育成果，体现高校的校园文化。生态学视角下的高校校史馆空间设计要坚持绿色、可持续发展的理念。本文就生态学视角下的绿色高校校史馆空间设计进行探析，首先分析了生态学视角下绿色高校校史馆空间设计的要点，然后介绍了生态学视角下绿色高校校史空间设计方法，旨在为人们提供一定的参考。

关键词：生态学视角；绿色高校；空间设计

引言

高校校史馆是高校文化建设的发展载体，主要记录了高校的发展历程，体现了高校的风格特色和精神文化。受到生态价值观念的影响，各行各业都提倡绿色、持续的发展理念，高校校史馆空间设计也应该秉承这一理念，做好绿色高校校史馆空间设计。

1生态学视角下绿色高校校史馆空间设计的要点

生态学视角下对高校校史馆空间进行绿色设计应该遵循可持续发展的理念。①为了保证绿色高校校史馆空间设计的方案具有可实施性，在正式设计之前要求做好细致的预算工作，将所有空间设计的材料费用、人工费用都考虑到总的预算之中，让空间设计的构想在预算范围之内。②校史馆空间设计要想取得良好的展示空间效果和表现力，还应该充分借鉴和吸收其他的艺术表现形式，将先进的技术手段应用到空间设计中，结合高校校史馆空间设计的实际需求来灵活应用[1]。③校史馆空间设计一定要结合校史馆展示的主题来做好细致的计划，媒体形式、材料工艺、使用的照明、装饰、道具、陈列等都要在设计前确定好，在空间设计过程中要凸显高校的特色，表现出现代设计的美感。④高校校史馆空间设计要求设计者改变传统繁杂和奢侈的校史馆装饰，而是秉承生态理念，采用简单的光影搭配、植物点缀和色彩调和来展现空间，这样不仅美观，还能够大大节约成本。⑤校史馆空间设计做好生态学设计要确保用点的安全性，所有的线路设计都要符合规定，禁止使用易燃的材料，线路不能超载，设计足够的安全通道[2]。

2生态学视角下绿色高校校史空间设计

2.1风格与展示空间

我国现代的展示设计已经凸显出一定的特色风格，常见的包括回归式风格、统一性风格等。近年来在新媒体和新技术的发展背景下，校史馆空间展示设计中人们大量运用视觉虚无化风格，充分利用影视播放设备将相关的信息以声像的形式投放到大面积的展墙上，代替传统的展板展示，不需要使用更多的展板，非常经济环保，适应生态学的要求。校史馆的展示空间是多维空间，多维空间有折面、水平面、球面和弧面等组成，为了取得良好的展示效果，突出高校的特色，要合理设计展示空间，处理好展品和空间的关系，确保展品陈列的形式和空间的样态满足人们的视觉基本要求。

2.2展具设计

生态视角下的校史馆空间展具设计要有独特的视觉效果和展示效果，展品的陈列离不开展具，常见的展具包括展板、展架和展台、橱柜等，展具的材质、工艺、色彩和肌理等要符合整体校史馆的风格，展具的尺寸要能够和人体的工程学要求相适应，能够更好保护展品和陈列展品，通过展具的组合形式和造型来突出展品的特征和特色。从生态学的角度考虑，所有的展具设计要拆卸安装方便，容易操作，并且结构要合理、简单，应该尽量采用美观、简洁和轻质的标准化材质，遵循经济实用的原则，尽量降低展具的成本，加强对展具的多次利用，避免采用一次性的展具，做好展具的循环利用和回收利用[3]。

2.3装饰与绿色设计

在校史馆的装饰设计中，音响和影视设计非常关键，通过良好的音响设计可以调节参观者的情绪，丰富空间，同时烘托气氛。但是校史馆中的音响数量不能设置太多，并且音响播放音乐的时间要严格控制，音响播放的音乐要合理选择，音乐要和校史馆的空间主题相适应。校史馆中的影视设计能够丰富信息的含量，强化展示的信息，增强展示的亲切感。此外还要做好绿化设计，通过绿化设计来活化空间，净化室内空间的空气，为人们提供良好的视觉效果，营造一种良好的艺术氛围。校史馆空间绿化设计主要利用水、植物、石头等自然材料来美化室内的空间，室内绿化设计应该从风格、色彩和形态等方面和室内的环境协调好，起到回归自然和锦上添花的作用。

3结语

高校校史馆空间设计是高校规划和建设的重要内容，现代人们非常强调可持续发展理念，因此高校校史馆空间设计中，应该做好绿色设计，从生态学的角度来制定设计措施，确定校史馆的空间设计风格，处理好环境和空间的关系，展具设计遵循经济实用的原则，重视绿化设计，通过绿化设计来净化空气，营造良好的视觉效果。

参考文献

[1]毛颖.高校校史馆室内空间照明生态设计分析[J].时代报告，2017，22（8）：102~103.[2]王星岩.北京市大学校园绿化空间的生态化设计研究[D].内蒙古农业大学，2016.[3]李静，王建军，刘钦，等.生态学视角下的绿色高校校史馆空间设计研究——以延安职业技术学院校史馆为例[J].建筑节能，2016，44（6）：69~72.

2.校史馆参观心得 篇二

共青团黑龙江八一农垦大学委员会

学生支部 纪 检 部 刘 祥 海

参观心得

--人文学院10公管刘祥海

今天我们在校团委学生支部书记的组织下，进行了对校史馆的参观，虽然我在学校已经一年半了，可是却一直没有机会来参观校史馆，通过今天的活动，我走进了心里向往已久的校史馆。这里充满了过去前辈们的拼搏，汗水，努力，和成绩！

我们的学校已经建校53年，这是怎样的经历？53个春秋，53个冬夏，我们的学校陪伴着历史走过了53个不平凡的年头。通过一个个的展物，向我们诉说着历史的凝重，在解说员的解说下我们对于学校有了更深入的了解，1958年十万官兵复员转业，在他们爱国情操的引导下，他们毅然决然的留在了“北大荒”这个荒凉的地方，用自己的青春为祖国开拓新的篇章，用双手开拓出了祖国今天的“北大仓”这里面是怎样的一种坚持？一种顽强？一种拼搏？我想这是我永远可能都体会不到的前辈们的汗水。这里面就有我们八一的一份努力，官兵复员，可是大家都不懂技术，只能白白看着，确实使不上力。在这种严酷的环境下王震将军马上组织建立了八一农大，为垦区培养人才，为垦区建设提供技术上的帮助，就这样我们的学校诞生了！

我们的学校在各位校长的领导下，发展的十分迅速，从王震，王景坤，姜瑞元，刘西科到我们的女校长徐梅，再到包军，他们各位的英明领导让我的学校变得更加强大。

学校从平地创业，白手起家，到今天的人才强校，桃李芬芳，已经成为一所具有学士、硕士、博士三级学位的大学。自建校起，办学区位条件差就一直影响学校的健康发展，将学校迁入有发展的潜力的大中城市是必然的，八一人毅然举起二次创业的大旗，全力将学校推上一个新的更高的发展平台。2003年1月5日开始动工建设新校，10月20日同学们就进入新学校开始上课，只用了这短短的不到一年的时间，学校迁入大庆市就顺利完成。学校乘势而上，跨越发展，将学校发展的更加辉煌！

3.参观校史馆有感 篇三

年 月 日，我们xxx一行我校新建的校史馆。大家在解说员的带领下开始了参观。校史馆的参观活动令我们很有感触。华中科技大学是中国教育部直属副部级大学、首批列入中国“211工程”、“985工程”和“卓越工程师教育培养计划”重点建设的综合性大学，他涵盖了理、工、医、文、史、经、管、艺等12个学科门类。六十年的栉风沐雨、六十年的艰苦奋斗，我校正乘风扬帆，朝着“综合性、研究型、国际化”的世界一流大学目标奋进。六十年发展为如今到华中科技大学培养出一批批优秀的人才，为国家政治、经济、文化建设做出巨大贡献。

踏进校史馆，端庄厚重的气流边迎面袭来。瞬间，心灵被这种肃穆与凝重所击中。呈现在我们面前的是一所凝聚了新中国高等教育发展史的名校诞生的全程记录。校史馆里，一页页的文字，一幅幅的图片，一张张的奖状，一具具的模型，生动而形象地为我们展示了华中科技大学诞生的全过程；是它们见证了华中大的历史和过去，也是它们造就了今天华中大的辉煌与不凡！

华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学，其前身为华中理工大学（始建于1952年）、同济医科大学（始建于1907年）、原武汉城市建设学院（始建于1898年）。他位于九省通衢的武汉市，校园总面积7000多亩。校园内

树木葱茏，碧草如茵，环境优雅，景色秀丽，是读书治学的理想园地。被誉为“江城明珠”，有“中南六省第一校”之称。

我校的史馆由机械厂旧厂房改造建成，地处华中科技大学校园中轴线上，由5栋独立结构的厂房围合而成，占地面积约5000平方米。主展厅上的钢构象征着“跨越”，希望通过它们展示学校的过去、现在，并能引领学校未来的跨越式发展。全馆布展面积达4500平方米，分为序厅、历史展区、现代展区三大部分。其中，校史馆对原同济医科大学、原武汉城市建设学院和原华中理工大学三校的展示，以时间轴上的纵向展陈故事线来解读。现代篇章的校史展示则以2000年合校后近12年的发展成就为展陈故事线，横向介绍学校在教学、科研、人才、学科建设、师资队伍、社会服务、对外交流、国际合作、支撑保障等各个方面的累累硕果。

校史馆通过图文与实物结合的方式、运用多媒体技术，浓缩记录了学校在办学历史上的精华篇章，展示了当今学校改革发展的巨大成就，是几代华中人自强不息，艰苦奋斗的缩影，也成为学校和武汉地区的一道文化景观。校史馆中有3100余张图片，120余件实物，从华中工学院首任院长查谦的任命书，到钱伟长教授和李灏教授的合影，展示出一批批老“华工”人的奋斗精神；从武汉光电国家实验室，到“985工程”科技发展与人文精神哲学社会科学创新基地，体现出

华中科技大学60年来的办学发展历程；从威严的南大门，到“明德 厚学 求是 创新”的校训，更是宣誓了华中大的精神。作为传承上华中科技大学六十年奋斗精神文明的我们，对学校的过去倍感自豪，对学校的现状感到欣喜，对学校的未来更是充满了信心。

4.参观校史馆有感 篇四

3月30日中午，同到我校参观校史馆。自19xx年，薛校长上任以来，39中校领导坚持每天在校门口迎接师生。在当时，这样的做法极大地振奋了师生精神，凝聚了人心，成为校园德育工作独特的风景线。为了摆脱原有民办学校的状况，提高教育教学质量，薛校长任职期间本着“搭窝招凤，人才引进”的想法，学校在望海街共建巷29号建了一栋住宅楼，不仅解决了二十多户教师的住房问题，同时，马天奎、郭博文、邱兆福、李连海、辛福森等当时大连市知名的优秀教师被吸引到39中来，优化了原有的教师队伍，拓展了学校发展的资源，为学校后期的腾飞奠定了坚实的基础，成为学校跨越发展的不竭动力。薛校长一生默默地为教育事业耕耘着，奉献着自己的全部精力和身体健康。后来因为工作需要调入大连市教育局督学室工作，但他心系学校的.发展与变化，时常惦念。由于长期工作的积劳成疾，薛校长在60岁的时候就离开了我们，离开了他深爱的三十九中这块热土。大连市著名教育家冷冉曾为薛校长题词“为人处事皆堪法，治学教书俱可师”。

我们由衷地感谢学校通过参观校史馆这种形式将昔日发展的历史挖掘出来，不断传承，不断发扬，教育、激励并鼓舞后人脚踏实地，再续辉煌！